Kế hoạch bài dạy GV: Đoàn Hoàng Minh – TiH Tân Quy TUẦN 7 LỊCH SỬ LỚP 4 CHIẾN THẮNG BẠCH ĐẰNG DO NGÔ QUYỀN LÃNH ĐẠO (NĂM 938) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT (YCCĐ): 1. Năng lực nhận thức khoa học LS&ĐL: HS nêu được hoàn cảnh dẫn đến trận chiến Bạch Đằng; kể được vắn tắt diễn biến chính trận chiến Bạch Đằng. 2. Năng lực tìm hiểu LS&ĐL: HS nêu được kế sách mà Ngô Quyền đã dùng trong trận chiến Bạch Đằng; trình bày được ý nghĩa của chiến thắng Bạch Đằng. 3. Năng lực vận dụng KT-KN: HS kể được một số việc làm của nhân dân ta nhằm ghi nhớ công ơn của Ngô Quyền. 4. Phẩm chất Yêu nước: HS tự hào về lịch sử dân tộc, tự hào về trí tuệ của ông cha trong việc bảo vệ Tổ Quốc, từ đó thêm yêu quê hương, đất nước. - Từ các năng lực và phẩm chất trên, góp phần hình thành các năng lực chung và phẩm chất khác theo mục tiêu của chương trình GDPT 2018. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Video bài giảng (Link https://www.youtube.com/watch?v=tuv9Eok6vEs ) - Phiếu học tập Google form (Link https://forms.gle/dre5SkrcBFiHJwGh6 ) - Trò chơi học tập Quizizz (Link https://quizizz.com/join?gc=63450467 ) - Thẻ trắc nghiệm, bảng nhóm và các đồ dùng dạy học tối thiểu khác theo quy định. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: (Quy trình 5E) Hoạt động của GV – HS Ghi chú 1. LÔI CUỐN (E1): 2 phút Thực hiện ở cuối *YCCĐ: HS cảm thấy tò mò, kích thích sự tìm hiểu khám phá về trận tiết học trước chiến Bạch Đằng (938) (Bài 4: Khởi *PP: Trực quan – KT: lớp học đảo ngược. nghĩa Hai Bà - HS xem tranh minh họa Trận chiến Bạch Đằng (nguồn SGK) và mô Trưng) tả nội dung bức tranh. - GV dẫn dắt vào nội dung bài học và giao nhiệm vụ về nhà cho HS.
Kế hoạch bài dạy GV: Đoàn Hoàng Minh – TiH Tân Quy 2. KHÁM PHÁ (E2) HS thực hiện ở *YCCĐ: HS đạt được các YCCĐ 1 và 2 nhà. *KT: Lớp học đảo ngược. - HS xem video được gửi từ GV + SGK trang 21 và hoàn thành các câu hỏi trong Phiếu học tập theo đường link của GV. - Hệ thống câu hỏi Phiếu bài tập: + Em biết gì về Ngô Quyền? (tự luận) + Vì sao có trận chiến Bạch Đằng? (trắc nghiệm) + Điền số thứ tự 1,2,3,4 vào ô trống trước các ý theo đúng diễn biến của trận chiến Bạch Đằng. Quân Nam Hán đến cửa sông lúc thuỷ triều lên, cọc bị che mất. Ngô Quyền cho thuyền nhẹ ra khiêu chiến, vừa đánh vừa rút lui. Giặc hốt hoảng bỏ chạy thi bị cọc đâm thủng, nhiều thuyền bị chìm. Quân ta tiếp tục truy kích. Quân Nam Hán chết quá nửa, Hoằng Tháo tử trận. Quân xâm lược Nam Hán thất bại. Chờ lúc thuỷ triều xuống, cọc nhọn nhô lên, quân ta ở hai bên bờ sông đổ ra đánh. 3. GIẢI THÍCH (E3): 13 phút HS thực hiện tại *YCCĐ: HS đạt được YCCĐ 2 và 3. lớp. *PP: Thảo luận nhóm 6. - HS tiến hành trao đổi theo nhóm để thống nhất nội dung trình bày các câu hỏi của GV: + Em biết gì về Ngô Quyền? + Vì sao có trận chiến Bạch Đằng? + Kể lại vắn tắt diễn biến trận chiến Bạch Đằng? - HS các nhóm trình bày kết quả. - GV cùng các nhóm khác nhận xét, chốt kiến thức.
Kế hoạch bài dạy GV: Đoàn Hoàng Minh – TiH Tân Quy 4. MỞ RỘNG (E4): 15 phút Thực hiện tại *YCCĐ: HS đạt được YCCĐ 3 và 4. lớp. *PP: Hỏi – đáp cá nhân; thảo luận nhóm 6. - HS suy nghĩ và trả lời cá nhân câu hỏi: Ngô Quyền đã sử dụng kế sách gì trong trận chiến Bạch Đằng? - HS thảo luận nhóm 6 và thực hiện nhiệm vụ sau: + Khái quát lại các sự kiện tiêu biểu của giai đoạn 1000 năm đấu tranh giành độc lập (bằng sơ đồ tư duy). + Ý nghĩa của chiến thắng Bạch Đằng. + Nhân dân ta làm gì để ghi nhớ công ơn của Ngô Quyền? - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - Gv chốt kiến thức và giới thiệu HS xem 1 số tranh ảnh về việc làm ghi nhớ công ơn Ngô Quyền của nhân dân ta. * Tích hợp QPAN: Khẳng định chủ quyền dân tộc, quân dân ta vẫn sẽ kiên quyết bảo vệ đến cùng toàn vạn lãnh thổ của cha ông. 5. ĐÁNH GIÁ (E5): 5 phút Thực hiện tại *YCCĐ: HS vận dụng kết quả học tập tham gia tích cực trò chơi và lớp và ở nhà. khắc sâu kiến thức. *PP: Trò chơi học tập - GV nhận xét, đánh giá tiết học thông qua phần trình bày từ các nhóm và tuyên dương các cá nhân thực hiện tốt các nhiệm vụ học tập (dựa trên kết quả thống kê từ Google form). - HS tham gia trò chơi học tập trên Quizizz khi về nhà. *Vận dụng: HS tự tưởng tượng và vẽ lại trận thủy chiến trên sông Bạch Đằng. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: ………………………………………………………………………………………………. Người soạn Đoàn Hoàng Minh
Search
Read the Text Version
- 1 - 3
Pages: