08-สรุปผลการฝึกงาน-เพ็ญนภา (2)

สาขาคอมพวิ เตอร์ธรุ กจิ รุ่นท่ี

แฟ้มสะสมผลการฝึกประสบการณ์วิชาชีพเล่มน้ี เป็นการรวมกิจกรรม และการปฏิบัติหน้าท่ีระหว่างการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ ของข้าพเจ้าที่ได้ฝึกใน สถานที่จริง และแสดงให้เห็นถึงความสามารถในการทางานหรือปฏิบัติงานรวมถึง ประวัติความเป็นมาของหน่วยงานท่ีฝึกประสบการณ์ การเตรียมความพร้อมก่อน ออกฝึกประสบการณ์ คะแนนในการฝึกประสบการณ์ ความรู้สึกของพี่ๆท่ีหน่วยงาน และเป็นการแสดงความสามารถของข้าพเจ้า การทาแฟ้มสะสมผลการฝึก ประสบการณ์ ข้าพเจ้าหวังว่า แฟ้มสะสมผลการฝึกประสบการณ์วิชาชีพเล่มน้ี จะทาให้ ทกุ ท่านที่ไดอ้ ่านแฟม้ เล่มนี้ไดเ้ หน็ ถงึ ความสามารถ ของข้าพเจา้ มากขึ้น ข้าพเจ้าขอขอบพระคุณ พ่อแม่ ครู อาจารย์ ครูประจาวิชา ครูพนิดา น้อยศรี ที่ได้ให้ข้าพเจ้าจัดทาแฟ้มสะสมผลการฝึกประสบการณ์วิชาชีพและผู้ท่ีมีส่วน ร่วมในการช่วยเหลือให้คาแนะนา รวบรวมเอกสารหลักฐานข้อมูลที่เป็นประโยชน์ อย่างยิง่ เพ่อื จดั ทาแฟม้ สะสมผลการฝึกประสบการณ์ในครง้ั น้ี นางสาวเพญ็ นภา ตน้ ทอง ปวช.3 ร่นุ ที่ 14 เลขประจาตวั 05490

ผลการฝกึ ประสบการณ์วิชาชีพ การเตรยี มความพร้อมกอ่ นการฝึกประสบการณ์ ขอ้ มูลพนื้ ฐานหนว่ ยงาน เสียงสะท้อนจากหน่วยงาน สิ่งท่ไี ดเ้ รียนรจู้ ากการฝกึ ประสบการณ์ สิ่งท่อี ยากบอกนอ้ งๆ หนังสอื การรับรองการฝึกประสบการณ์ ภาพกจิ กรรม

ผลการฝกึ ประสบการณว์ ิชาชีพ นางสาวเพ็ญนภา ตน้ ทอง ปวช 3 เลขท่ี 08 เลขประจาตัว 05490 หัวขอ้ การประเมนิ สปั ดาหท์ ่ี รวม คะแนนเฉลี่ย 1. ระเบยี บวนิ ยั 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ผลประเมิน 1.1 แต่งกายสภุ าพเรียบรอ้ ยถูกระเบยี บ 1.2 การตรงตอ่ เวลา 4.73 ดีมาก 1.3 ปฏบิ ตั ติ ามระเบียบ 1.4 เชื่อฟงั และปฏบิ ตั ิตาม 3 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4.77 ดมี าก 2. พฤติกรรมในการทางาน 2.1 ความซ่ือตรงตอ่ งาน 3 5 5 5 4 4 4 5 4 5 5 5 5 4.54 ดีมาก 2.2 ความขยนั ขนั แขง็ 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4.77 ดีมาก 2.3 การรู้จักควบคมุ อารมณ์ 2.4 การรจู้ กั สิทธิ หนา้ ที่ และความดี 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4.85 ดมี าก 2.5 ความไว้วางใจในการมอบหมายงาน 2.6 ความสามารถในการสอ่ื สาร 4.79 ดีมาก 3. คุณภาพของงาน 3.1 ความสามารถปฏิบตั งิ าน 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4.92 ดีมาก 3.2 ความสามารถในการแก้ไข 3.3 ปฏิบัติงานถกู ตอ้ งตามลกั ษณะ 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4.85 ดีมาก 3.4 ผลงานเป็นท่ียอมรบั ของหนว่ ยงาน 4. วิธีการปฏิบตั ิ 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4.77 ดีมาก 4.1 ปฏบิ ัติงานด้วยความรอบคอบ 4.2 เข้าใจข้ันตอนขอบเขตของการทางาน 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4.92 ดีมาก 4.3 การเหน็ คุณคา่ ของสิง่ ของ 4.4 มีความคดิ รเิ รม่ิ ความคิดสรา้ งสรรค์ 3 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4.62 ดมี าก 5. มนุษย์สมั พันธ์ 5.1 ความมนี า้ ใจ 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4.69 ดมี าก 5.2 ความสามารถปรบั ตวั 5.3 ความสุภาพอ่อนนอ้ ม 4.71 ดีมาก 5.4 ความสามารถในการแสดงความคดิ เหน็ เฉล่ียรายสัปดาห์ 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4.92 ดมี าก ประเมนิ รายสปั ดาห์ 3 4 5 5 4 4 5 4 5 5 5 5 4 4.46 ดี 4555545555555 4.85 ดมี าก 3445555555554 4.62 ดมี าก 4.73 ดีมาก 4555544555555 4.77 ดีมาก 4555555555554 4.85 ดมี าก 4555555555555 4.92 ดมี าก 3445444555554 4.38 ดี 4.73 ดีมาก 4555555555554 4.85 ดีมาก 3555555555554 4.77 ดีมาก 4445555555554 4.69 ดีมาก 3445555555554 4.61 ดมี าก 3.55 4.59 4.68 5.00 4.86 4.77 4.86 4.95 4.95 5.00 5.00 5.00 4.45 4.74 ดมี าก พอใช้ ดีมาก ดีมาก ดมี าก ดีมาก ดีมาก ดมี าก ดีมาก ดมี าก ดีมาก ดมี าก ดีมาก ดี ดีมาก

ผลการฝึกประสบการณว์ ิชาชพี : เปรียบเทยี บรายสปั ดาห์ นางสาวเพญ็ นภา ตน้ ทอง ปวช.3 ร่นุ 14 เลขประจาตัว 05490 5.00 4.50 4.00 3.50 3.00 2.50 2.00 1.50 1.00 0.50 0.00 สรุปผลการฝึกประสบการณว์ ิชาชีพ : รายสปั ดาห์ จากกราฟแสดงผลความพึงพอใจในการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ พบว่าความพึง พอใจของหน่วยงานในภาพรวม มีคะแนนเฉลี่ย 4.45 มีความพึงพอใจระดับมาก สัปดาห์ทมี่ คี วามพงึ พอใจมากท่ีสดุ คือสัปดาห์ท่ี 4 และสัปดาห์ที่ 10-12 มีคะแนน เฉลี่ย 5.00 มีความพงึ พอใจระดบั มากท่ีสดุ รองลงมาคอื สัปดาห์ที่ 8 และสัปดาห์ ที่ 9 คะแนนเฉลี่ย 4.95 มีความพึงพอใจระดับดีมาก ส่วนสัปดาห์ท่ีมีความพึง พอใจอันดับสดุ ทา้ ย คือสปั ดาห์ท่ี 1 มีความพงึ พอใจระดับดี

ผลการฝึกประสบการณว์ ิชาชีพ : เปรยี บเทียบรายดา้ น นางสาวเพ็ญนภา ตน้ ทอง ปวช.3 รุ่น 14 เลขประจาตวั 05490 4.80 4.70 4.60 4.50 4.40 4.30 4.20 4.10 4.00 สรุปผลการฝกึ ประสบการณ์วิชาชพี : รายดา้ น จากกราฟแสดงผลความพึงพอใจในการฝึกประสบการณ์วิชาชีพรายด้าน ซึ่งมี ท้ังหมด 5 ด้าน พบว่าความพึงพอใจของหน่วยงานสูงสุด คือด้านพฤติกรรมใน การทางาน คะแนนเฉล่ีย 4.79 มีความพึงพอใจระดับดีมาก รองลงมาคือด้าน ระเบียบ ด้านวิธีปฏิบัติงาน และมนุษย์สัมพันธ์ คะแนนเฉล่ีย 4.73 มีความพึง พอใจระดับดีมาก ความพึงพอใจในลาดับสุดท้าย ด้านคุณภาพงาน คะแนนเฉล่ีย 4.71 มคี วามพงึ พอใจระดบั ดีมาก

ผลการฝึกประสบการณ์วชิ าชีพ : เปรยี บเทียบรายด้านท่ี1 ระเบยี บวนิ ยั นางสาวเพ็ญนภา ตน้ ทอง ปวช.3 รนุ่ 14 เลขประจาตัว 05490 4.90 4.80 4.70 4.60 4.50 4.40 4.30 4.20 4.10 4.00 สรปุ ผลการฝึกประสบการณว์ ิชาชีพ : ดา้ นท่ี 1 ระเบยี บวินัย จากกราฟแสดงผลความพึงพอใจในการฝึกประสบการณ์วิชาชีพด้านที่ 1 ระเบียบ วินัย ซ่ึงมีทั้งหมด 4 ข้อ พบว่าความพึงพอใจของหน่วยงานสูงสุด คือเชื่อฟังและ ปฏบิ ัติตามคาแนะนา คะแนนเฉลี่ย 4.85 มีความพึงพอใจระดับดีมาก รองลงมาคือ การแต่งกายสุภาพเรียบร้อยถูกระเบียบ และปฏิบัติตามระเบียบ คะแนนเฉล่ีย 4.77 มคี วามพอใจระดับดีมาก ความพงึ พอใจในลาดับสุดท้าย คือการตรงต่อเวลา คะแนนเฉลี่ย 4.54 มคี วามพงึ พอใจดมี าก

ผลการฝึกประสบการณว์ ชิ าชีพ : เปรียบเทยี บรายดา้ นที่ 2 พฤติกรรมในการทางาน นางสาวเพญ็ นภา ตน้ ทอง ปวช.3 รุน่ 14 เลขประจาตัว 05490 5.00 4.90 4.80 4.70 4.60 4.50 4.40 สรุปผลการฝกึ ประสบการณ์วิชาชีพ : ด้านท่ี 2 พฤตกิ รรมในการทางาน จากกราฟแสดงผลความพึงพอใจในการฝึกประสบการณ์วิชาชีพด้านที่ 2 พฤติกรรมในการทางาน ซึ่งมีท้ังหมด 6 ข้อ พบว่าความพึงพอใจของหน่วยงาน สงู สุด คือความซือ่ ตรง และการรู้จักสทิ ธิ หนา้ ท่ี และความดี คะแนนเฉล่ีย 4.92 มี ความพึงพอใจระดับดีมาก รองลงมาคือความขยันขันแข็ง คะแนนเฉลี่ย 4.85 มี ความพงึ พอใจระดบั ดีมาก ความพึงพอใจในลาดับสุดท้าย คือความไว้วางใจในการ มอบหมายงาน คะแนนเฉลย่ี 4.69 มคี วามพงึ พอใจระดบั ดีมาก

ผลการฝกึ ประสบการณ์วชิ าชพี : เปรยี บเทยี บรายด้านท่ี 3 คณุ ภาพของงาน นางสาวเพญ็ นภา ตน้ ทอง ปวช.3 ร่นุ 14 เลขประจาตวั 05490 5.00 4.90 4.80 4.70 4.60 4.50 4.40 4.30 4.20 สรุปผลการฝกึ ประสบการณว์ ชิ าชพี : ด้านที่ 3 คุณภาพของงาน จากกราฟแสดงผลความพึงพอใจในการฝึกประสบการณ์วิชาชีพด้านท่ี 3 คุณภาพ ของงาน ซ่ึงมีทั้งหมด 4 ข้อ พบว่าความพึงพอใจของหน่วยงานสูงสุดคือ ความสามารถปฏิบัติงาน คะแนนเฉล่ีย 4.92 มีความพึงพอใจระดับดีมาก รองลงมาคือด้านระเบียบ ปฏิบัติงานถูกต้อง คะแนนเฉล่ีย 4.85 มีความพึงพอใจ ระดับดีมาก ความพึงพอใจในลาดับสุดท้าย ความสามารถในการแก้ไข คะแนน เฉลย่ี 4.46 มคี วามพึงพอใจระดบั ดี

ผลการฝกึ ประสบการณ์วิชาชีพ : เปรียบเทียบรายด้านท่ี 4 วธิ ีการปฏิบัติงาน นางสาวเพ็ญนภา ต้นทอง ปวช.3 ร่นุ 14 เลขประจาตวั 05490 5.00 4.90 4.80 4.70 4.60 4.50 4.40 4.30 สรปุ ผลการฝกึ ประสบการณว์ ชิ าชพี : ดา้ นท่ี 4 วธิ ีการปฏิบตั ิงาน จากกราฟแสดงผลความพึงพอใจในการฝึกประสบการณ์วิชาชีพด้านท่ี 4 วิธีการ ปฏิบัติงาน ซึ่งมีท้ังหมด 4 ข้อ พบว่าความพึงพอใจของหน่วยงานสูงสุดคือเห็น คุณค่าของสิ่งของ คะแนนเฉล่ีย 4.92 มีความพึงพอใจระดับดีมาก รองลงมาคือ ด้านระเบียบ เข้าใจขั้นตอนขอบเขตการทางาน คะแนนเฉลี่ย 4.85 มีความพึง พอใจระดบั ดีมาก ความพงึ พอใจในลาดับสุดท้าย ความคดิ ริเริ่ม คะแนนเฉล่ีย 4.38 มีความพึงพอใจระดับดี

ผลการฝกึ ประสบการณ์วชิ าชพี : เปรยี บเทียบรายด้านที่ 5 มนุษยส์ มั พันธ์ นางสาวเพญ็ นภา ตน้ ทอง ปวช.3 รนุ่ 14 เลขประจาตวั 05490 4.85 4.80 4.75 4.70 4.65 4.60 4.55 4.50 4.45 สรปุ ผลการฝึกประสบการณ์วิชาชพี : ด้านท่ี 5 มนุษย์สมั พันธ์ จากกราฟแสดงผลความพึงพอใจในการฝกึ ประสบการณ์วิชาชีพราด้านที่ 5 มนุษย์ สัมพันธ์ ซึ่งมีท้ังหมด 4ข้อ พบว่าความพึงพอใจของหน่วยงานสูงสุดคือความมี น้าใจ คะแนนเฉล่ีย 4.85 มีความพึงพอใจระดับดีมาก รองลงมาคือด้านระเบียบ ความสามารถปรับตัว คะแนนเฉล่ีย 4.77 มีความพึงพอใจระดับดีมาก ความพึง พอใจในลาดับสุดท้าย แสดงความคิดเห็น คะแนนเฉลี่ย 4.61 มีความพึงพอใจดี ระดับดี

เรอ่ื ง: การศึกษาเหมอื นรปู สามเหล่ยี ม ครผู ูป้ ฐมนเิ ทศ: นายดารงสทิ ธ์ิ เบ้าศลิ ป์ สง่ิ ท่ไี ดเ้ รยี นรู้ ได้เรยี นรู้วา่ งานทวั่ ไป รอ้ ยละ 75% จะเป็นการฝึกปฏบิ ตั ิจริง ไปเกอื บครึ่งและ จะเปน็ ทฤษฎี 25% โดยต้องออกไปฝึกงาน ต้องมี 3อยา่ ง คือ 1. ความรู้ 2. ทักษะ 3. ประสบการณ์ ในการไปฝึกงานครัง้ น้ีใหไ้ ปหาประสบการณม์ า โดยใช้หลักธรรม คือ 1. เหตุ 2. ผล 3. คน 4. กาล 5. บุคคล 6. อาคาร สถานที่ 7. ชมุ ชน “หวั ไวใจสู้ รอดูทที ่า เบ่ิงตาลงั เล หันเหหวั ดี”

เรอ่ื ง: มารยาทในทที่ างาน ครูผ้ปู ฐมนเิ ทศ: นายชนาธปิ กาละพนั ธ์ สิ่งทีไ่ ดเ้ รยี นรู้ 1. การแตง่ กาย ใหเ้ รียบรอ้ ย ใส่ชดุ ของทีท่ างานกไ็ ด้ 2. การดูแลตัวเอง ไม่ได้อยู่ในความดแู ลของโรงเรยี นแล้ว 3. การใชโ้ ทรศพั ท์ ใช้ได้แต่ ใหถ้ ูกที่ ถกู เวลา 4. การ ยิม้ ไหว้ ทักทาย ในการทางานรว่ มกบั ผ้อู ่ืน 5. การแตง่ หน้า แต่งใหพ้ อเหมาะพอควร ไม่ตอ้ งจัดจ้านมาก 6. ใหก้ รอกข้อมลู ในแต่ละสัปดาห์

เร่ือง: มารยาทในการบรกิ าร ครูผปู้ ฐมนเิ ทศ: ครดู าราวรรณ หอมเนยี ม สิ่งทีไ่ ดเ้ รยี นรู้ 1. ทักษะการใหบ้ รกิ าร 2. การชงกาแฟ วธิ กี ารชง ตามมาตรฐาน คอื 1 เศษ 3 ส่วน 2 1 คอื กาแฟ 1 ช้อน 3 คอื คอฟฟี่เมต 3 ชอ้ น 2 คือ น้าตาล 2 ช้อน การชงน้าใหพ้ อดี เศษ 3 ส่วน 4 ของแกว้ น้า 3. การรบั ประทานอาหารร่วมกับผใู้ หญ่ 4. การจัดโตะ๊ อาหาร 5. การทาอาหาร 6. มารยาทในการพดู ในการแก้ปัญหา

เรอ่ื ง: งานสารบรรณ ครผู ้ปู ฐมนเิ ทศ: ครูอศิ รานวุ ฒั น์ เฉยเฉลยี ง ส่ิงที่ไดเ้ รยี นรู้ 1. หนงั สอื รับ – หนงั สือส่ง 2. การปฐมนเิ ทศในการฝกึ งาน 3. เรยี นรู้วิธกี ารทางานร่วมกับผูอ้ นื่ 4. การแตง่ กายทีฝ่ กึ งานให้เรยี บรอ้ ย 5. การแตง่ หน้า ไมจ่ ัดจนเกนิ ไป 6. การไปนเิ ทศจะไป 3 คร้งั ให้เราตอบกลับครวู ่าเราทาอะไรอยู่ 7. ในการลาปว่ ย/ลากิจ ควรจะไม่เกิน 2 คร้งั

เรอื่ ง: มารยาทในโตะ๊ อาหาร ครผู ูป้ ฐมนเิ ทศ: ครูดาราวรรณ หอมเทยี ม ส่งิ ท่ไี ดเ้ รยี นรู้ 1. การรบั ประทานอาหารรว่ มกบั ผใู้ หญ่ 2. ไม่ส่งเสียงดงั ขณะรบั ประทานอาหาร 3. ไมก่ ระดิกเท้า หรือเคาะโตะ๊ 4. ไมค่ วรบงั คบั ให้แขกรบั ประทานอาหารอย่างใดอย่างหน่งึ ตามที่ตัวเองอยากให้รับประทาน 5. ควรตักอาหารคาเล็ก ๆ ไมเ่ ลือกตกั เฉพาะอาหารทช่ี อบ

เร่อื ง: การใชเ้ ครอ่ื งใชส้ านกั งาน ครผู ้ปู ฐมนเิ ทศ: ครูปรยิ านชุ กลีบเอม สง่ิ ทไ่ี ดเ้ รยี นรู้ 1. การใช้เคร่ืองสานกั งาน 2. การสง่ แฟ็กซ์ 3. การรบั โทรศัพท์ ในการรับโทรศพั ทท์ ่ฝี ึกงาน ควรระบุทีท่ างาน ต้องการตดิ ตอ่ ใคร อะไร ท่ไี หน อยา่ งไร ฝากบอกเร่ืองอะไร ใหท้ ิง้ เบอร์โทรศพั ท์ ไวท้ ี่สามารถตดิ ตอ่ กลับได้ 4. การใชเ้ คร่อื งถ่ายเอกสาร เทคนิคในการใช้ ว่าอันไหนเปน็ การป ร้นิ สี หรอื ขาวดา การปรบั ขนาดของกระดาษ 5. การเปดิ ปุม่ /ปดิ ปมุ่ แฟ็กซ์

ประวตั ิความเปน็ มา : ตาบลคลองมว่ ง เป็นตาบลหนงึ่ ในเขตการปกครองของ อ.ปากช่อง จ. นครราชสีมา มพี ื้นทป่ี ระมาณ 111.0416 ตร.กม. หรอื ประมาณ67,401 ไร่ ประชาชนส่วนใหญอ่ พยพมาจากพน้ื ทภ่ี าคกลางของประเทศไทย เชน่ สระบรุ ี อยุธยา นครสวรรค์ ลพบรุ ี และบางอาเภอของ จ.นครราชสีมา เช่น อ.โนนไทย และประชาชนสว่ นใหญ่นับถือศาสนาพทุ ธ สภาพทวั่ ไปของตาบล : พนื้ ที่ของตาบลสว่ นใหญเ่ ปน็ พืน้ ที่ราบสลับเชงิ เขา มคี วามลาดเอียง และเปน็ ลอนคลืน่ ในทางทิศเหนอื ส่วนทางทศิ ตะวันตกเปน็ ภเู ขาล้อมรอบ

มคี วามตั้งใจ ขยัน หม่นั เพยี ร อุตสาหะในงานท่ี ได้รับมอบหมายเป็นอยา่ งมากสมา่ เสมอ ตลอด ระยะเวลาท่ีฝกึ งานกบั องคก์ ารบริหารส่วน ตาบลคลองมว่ ง สามารถเรียนร้งู านไดเ้ รว็ แล้วเสร็จทันเวลาที่ กาหนด มีอัธยาศยั ดี เหน็ ควรเพิม่ ระยะเวลาการฝกึ งาน เพ่ือให้ นักศึกษาไดเ้ รียนรู้ระบบงานราชการย่งิ ข้ึน

ระดับคะแนนดา้ นระเบยี บวินัย, พฤติกรรมใน การทางาน, คุณภาพของงานและวิธกี าร ปฏิบตั ิงานอยู่ในเกณฑ์ดี-ดมี าก ส่วนด้านมนษุ ย์ สัมพนั ธ์ ยังไม่ค่อยมีมนษุ ยส์ มั พันธก์ ับเพอื่ น รว่ มงาน,ผอู้ ่นื ดงั น้นั ควรปรบั ปรุงด้านน้ี ควรปรบั ปรุงดา้ นการมมี นษุ ยส์ มั พนั ธ์

มคี วามใส่ใจในงานท่ไี ด้รบั มอบหมาย เรียนร้เู ร็ว รับผดิ ชอบงานได้ดีมาก เรมิ่ แตว่ ันแรกทเี่ ริ่มมาฝึกงาน มสี ัมมาคารวะดี มี ความกระตือรอื รน้ กบั งานที่ไดร้ บั มอบหมายดี

มีความตัง้ ใจในการปฏบิ ตั งิ าน มคี วามรบั ผดิ ชอบท่ี ไดร้ บั มอบหมาย เรยี นรู้งานได้รวดเร็ว มีความ อดทน เข้ากับเพือ่ นรว่ มงานได้ดี ควรมีการฝกึ งานในระยะเวลายาวนานกวา่ นี้ เพ่ือจะได้เรียนรู้ระบบงานและระเบียบราชการ มากยง่ิ ข้ึน

ตามที่นกั ศึกษาไดร้ ับการฝกึ ประสบการณว์ ิชาชพี ในองคก์ ารบริหารส่วนตาบลคลองม่วง อาเภอ ปากช่อง จังหวัดนครราชสมี า นักศึกษามคี วาม สนใจท่จี ะเรียนรกู้ ระบวนการทางาน รวมทงั้ มี ความตัง้ ใจในการฝกึ งานในระบบราชการ เชน่ สามารถลงทะเบยี นรบั -สง่ หนังสือ การใชร้ ะบบ คอมพวิ เตอร์ได้เป็นอยา่ งดี เนือ่ งจากทางโรงเรยี นได้กาหนดการฝกึ งานของ นักศกึ ษามรี ะยะเวลาจากัด ถา้ ปรบั ปรงุ ในเรื่อง ของระยะเวลาการฝกึ ประสบการณ์วชิ าชีพ มากกวา่ นี้ ทางหนว่ ยงานเชื่อวา่ สามารถ พฒั นาการเรยี นรู้และประสบการณ์ในการ ปฏิบตั งิ านไดเ้ ป็นอย่างดี

นอ้ งเป็นคนท่มี ีความกระตือรือร้นในการทางาน มักจะเข้ามาชว่ ยงานพ่ๆี เสมอ โดยท่ีไม่ต้องบอก กล่าว น้องพยายามหางานทาตลอดเวลา เพื่อ ไม่ใหต้ วั เองอยูว่ ่างๆ ดแู ล้วเป็นคนทีม่ ีความ มงุ่ ม่นั และตงั้ ใจทางานมาก อกี ทัง้ ยงั เปน็ คนที่ มคี วามรู้ความสามารถด้วย อยากใหน้ อ้ งได้เขา้ รบั การศึกษาในระดบั ท่สี ูงขึ้น เพอื่ เพ่มิ ศักยภาพของตวั เอง เพราะตัวนอ้ งเป็น คนท่ีมคี วามรูค้ วามสามารถอยแู่ ลว้ และจะได้ นาไปพฒั นาตนเอง และเป็นอนาคตของชาติ ตอ่ ไป

1. น้องเรยี นรไู้ ดเ้ รว็ และช่วยงานในองค์กรไดด้ ี 2. เวลาฝึกงานน้องสัน้ ไป 3. น้องตงั้ ใจทางานในหนา้ ท่ีตนเองดีมาก มี นา้ ใจตอ่ เพอ่ื นร่วมงาน 4. มีความรับผิดชอบสูง อยากให้ระยะเวลาในการฝึกงานยาวกว่าน้ี

-มีความขยันและรับผิดชอบต่องานทีไ่ ดร้ ับ มอบหมาย -มีความเคารพนอบน้อมผู้ทมี่ ีอายมุ ากกวา่ -ชว่ ยเหลืองานโดยไมต่ อ้ งบอกกล่าว จะถาม ตลอดวา่ มีอะไรให้ชว่ ยไหม -เปน็ คนเรยี นร้อย พดู น้อย -ทางานเรว็ และเข้าใจงานไดง้ า่ ย -ไม่เข้าใจงานไหน ก็จะเดนิ เขา้ มาถามตลอด เพอ่ื ที่จะไดไ้ มท่ างานผดิ มาส่ง ระยะเวลาในการฝึกงานนอ้ ยเกินไป

สงิ่ ทีไ่ ดเ้ รยี นรู้ สิ่งท่ีไดเ้ รยี นรู้ 1.ได้เรียนรูก้ ารอย่รู ่วมกันกบั ผอู้ ่นื 2.ไดเ้ รียนรรู้ ะบบการทางานของราชการ 3.ได้เรียนรู้การทางานในชีวิตจริง ว่ามันไม่ใช่เร่อื งงา่ ยๆ ไมใ่ ชว่ ่ามาทางานสายแลว้ จะไมโ่ ดนด่า ไม่ใชว่ ่าทางานผิดแล้ว จะไมต่ อ้ งแก้ การทางานของเราลว้ นมอี ปุ สรรคมากมาย เรา ต้องอดทนและสตู้ อ่ หนา้ ที่ของตัวเองใหด้ ีแลว้ เราจะผ่านการ ทางานทแี่ สนจะยากเย็นไปได้ด้วยดี

หนูประทับใจพีๆ่ ทห่ี น่วยงานคะ่ วันแรกที่ เข้าไปพ่ๆี ในหน่วยงานตอ้ นรบั ดมี ากคะ่ เวลามงี าน อะไรทเ่ี ราไมเ่ ข้าใจพี่ๆในหนว่ ยงานกจ็ ะคอยสอนคอย บอกตลอด ไมว่ า่ เราจะทาผิดพลาดตรงไหนพีก่ ็จะ คอยสอนคอยเตือน แต่ใชว่ า่ เราจะทาผดิ พลาดบอ่ ย เสมอไปเราตอ้ งมกี ารพัฒนาตวั เองให้มากขึน้ ดว้ ย

ส่งิ ทอ่ี ยากบอกนอ้ งๆ ส่ิงท่ีอยากบอกน้องๆนะคะ่ 1.ให้รู้จกั อดทนกับงานทตี่ ัวเองไดร้ ับมอบหมาย 2.เวลาทางานเราไมร่ ูอ้ ะไรใหถ้ ามพี่ทีท่ างานเราเลย 3.ใหร้ จู้ ักว่าหน้าท่ขี องตวั เองคอื อะไร การฝึกงาน คือ การเรียนรู้งานจริงในสนาม ทดลอง ไม่ใช่ใน \"สนามเด็กเล่น\" น้องๆ หลายคนติด เพอื่ น ติดความสบาย เมอ่ื มาทางานจริงเลยไมต่ ง้ั ใจ - ไม่ จรงิ จัง ทาใหส้ ุดทา้ ยเมอื่ ฝึกงานเสรจ็ พี่ๆ ประเมินแล้วได้ เกรดน้อยกวา่ ทค่ี าดหวังก็เสียใจ ส่ิงสุดท้ายที่จะบอกน้องๆ โลกน้ีไม่ได้มีการ การฝึกงาน แต่คือการใช้ชีวิตจริงๆ ที่เจ็บได้ ล้มได้ และยงั เรยี นรไู้ ด้อยเู่ สมอ



ภาพกิจกรรม

ภาพกิจกรรม