Livro 3_DARWIN

PREFÁCIOOs cientistas empenham-se em ampliar os limites do conhecimentohumano e dão à humanidade melhor compreensão da vida. Suas teoriasrevolucionam o pensar e influenciam a vida do homem.A teoria é o retrato de grande ideia baseada, principalmente, naobservação. Cada descoberta faz parte da história de vida do seu autor.As ideias científicas sofreram mudanças de pensamento ao longo dosanos porque pessoas incrivelmente perseverantes derrubaramconcepções arraigadas e apresentaram nova produção do pensar.Portanto, toda ideia científica que cremos hoje é passível de mudança,basta surgir alguém com novo conceito, ter determinação e estar convictopara provar suas hipóteses. Há ainda muitas questões para a próximageração de cientistas que mudarão o mundo.Esta coleção tem por objetivo promover o aprendizado de conceitosbásicos de ciências por meio da história da ciência, de forma atrativa,prazerosa e com linguagem de fácil compreensão, e assim possibilitarmelhoria da educação científica.Ao final de cada história há a seção '/\gora você é o cientista\". Sãoatividades práticas relacionadas com a história lida e que convidam oleitor a se colocar no papel do cientista. Depois há exercícios de fixaçãoque podem ser discutidos em grupo. Adriana Moura Licenciatura e Bacharelado em Ciências Biológicas - UFMG Pós-Graduação em Ciências (Especialização) - UFMG Professora da Prefeitura Municipal de Belo Horizonte Vice-Diretora e Diretora - Escola Municipal Israel Pinheiro/2003 a 2006 Professora Coordenadora do Programa Escola Integrada - Escola Municipal Israel Pinheiro/de 2007 a 2015 Integrante da equipe da Gerência de Educação Integral da Secretaria Municipal de Educação / desde 2015 Coordenadora do Programa Ecoescola BH /desde 2016













































\":1-)�• 71 'l.:\ �1 7 \"'\-�• -1:-1, l ) Qual a descoberta mais significativa de Charles Darwin? 2) Qual a importância dessa descoberta? 3) Qual impacto essa descoberta teve no mundo? 4) O homem tem modificado o ambiente terrestre como nenhuma outraespécie, interferindo inclusive no processo de seleção natural. Como ele conseguefazer isso? Dê exemplos. 5) Você conhece o bicho-pau? Que tipo de adaptação você acha que esseinseto possui? Qual a vantagem dessa característica? 6) Observe a figura l . Há duas mariposas (uma escura e outra clara) sobre umtronco de árvore claro. Responda: 6. l) Qual das duas mariposas apresenta maior possibilidade de sercapturada por um predador? Por quê? 6.2) Imagine uma população de milhares de mariposas claras e escuras.Qual variedade de mariposas existiria em maior quantidade? Por quê? 7) Agora observe a figura 2. Nessa mesma regiãoocorreu processo de industrialização e grande número defábricas poluiu campos e florestas escurecendo o troncodas árvores. 7. l ) Qual alteração a árvore sofreu? 7.2) Que poluente pode ter provocado a alteraçãono tronco da árvore? 7.3) Quais serão as consequências para apopulação de mariposas claras e escuras. 7.4) Nesse caso, quais mariposas terão maiorescondições de sobreviver? 8) Pessoas interpretam erroneamente a teoria de Darwin . Corrija a frase a seguir argumentando a favor daevolução: \"Se o homem veio do macaco, por que ele nãoestá se transformando mais?\" 9) Encontre, na história, quais quadrinhos o Bug Bug (L�<ê�aparece e descreva qual é a descoberta científicaquestão. ®