ວິທີສອນພາສາລາວ

ວທິ ສີ ອນພາສາລາວ ລະບບົ 12+4 ສາຍຄປູ ະຖມົ 6.1.1 ການກະກຽມວດັ ສະດອປະກອນ ການກະກຽມວດັ ສະດອປະກອນ (ຊບັ ພະຍາກອນ) ວາງແຜນການຜະລດິ ສຸ່ ການສອນນີ້ ເປັນອງົ ປະກອບທາ ອດິ ທຸ່ ໄີ ດເ້ ອາົ ມາຜະລດິ ແລະ ນາໃຊສ້ ຸ່ ການສອນນໄີ້ ດຈ້ ະຕອ້ ງເຮດັ ກຸ່ ອນວຽກທຸ່ ຈີ ະເຮດັ ໃນຂນັ້ ຕອນຕຸ່ າງໆດຸ່ ງັ ລຸ່ ມນ:ີ້  ສາຫຼວດບນັ ຫາ ການສາຫຼວດບນັ ຫານເີ້ ປັນຂນັ້ ຕອນທຸ່ ຕີ ອ້ ງສາຫຼວດເບຸ່ ງິ ວຸ່ າ ໃນການສດິ ສອນນມີ້ ອີ ນັ ໃດແດຸ່ ຈະເຮດັ ໃຫເ້ ປັນ ອປະສກັ ຕຸ່ ການສອນບຸ່ ບນັ ລຈດປະສງົ ທຸ່ ີການດົ ໄວ,້ ອນັ ເຮັດໃຫມ້ ີຄວາມຈາເປັນຕອ້ ງມສີ ຸ່ ການສອນເຄຸ່ ອງມເພຸ່ ີມ ປະສດິ ທພິ າບ. ນອກຈາກນນັ້ , ຍງັ ໝາຍເຖງິ ການສາຫຼວດບນັ ຫາທຸ່ ຈີ ະເກດີ ຂນຶ້ ໃນການທຸ່ ຈີ ະໃຫໄ້ ດມ້ າເຊຸ່ ງິ ສຸ່ ທຸ່ ຕີ ອ້ ງການ ອກີ ດວ້ ຍ. ດວ້ ຍເຫດນໃີ້ ນການຈດັ ລະບບົ ຂນັ້ ທີ 1 ແລະ ຂນັ້ ທີ 2 ຈຸ່ ງຶ ອາດຮວມເປັນຂດ້ ຽວກໄດ.້  ສາຫຼວດຄວາມຕອ້ ງການ ການສາຫຼວດຄວາມຕອ້ ງການນີ້ ແມຸ່ ນສາຫວຼ ດເບຸ່ ງິ ຢຸ່ ູເນອ້ ໃນຫາຼ ຍພຽງໃດ ແລະ ມຄີ ວາມ ຕອ້ ງການສຸ່ ຊະນດິ ໃດ , ປະເພດໃດທຸ່ ຖີ ກຕອ້ ງການກບັ ການຮຽນ - ການສອນທຸ່ ສີ ດ.  ສາຫຼວດຊບັ ພະຍາກອນ ການສາຫຼວດຊບັ ພະຍາກອນນີ້ ພວກເຮາົ ຕອ້ ງຮູວ້ ຸ່ າບນັ ຫາໃນການສອນຕອ້ ງການແບບໃດ, ສຸ່ ການສອນແບບ ໃດ, ຕອ້ ງການວດັ ສະດຊະນດິ ໃດ ທຸ່ ຕີ ອ້ ງການເອາົ ມາຜະລດິ ເປັນສຸ່ ການສອນ ແລະ ສຸ່ ງິ ໃດທຸ່ ຕີ ອ້ ງສາຫຼວດຕຸ່ ມອກີ ລາຍ ລະອຽດລຸ່ ມນ.ີ້ 1) ດາ້ ນງບົ ປະມານ ທາງໂຮງຮຽນມງີ ບົ ປະມານໃຫ້ ຫຼ ບຸ່ , ມໜີ ອ້ ຍຫຼາຍພຽງໃດ, ຖາ້ ໂຮງຮຽນບຸ່ ມງີ ບົ ປະມານໃຫເ້ ຮາົ , ເຮາົ ຈະຫາ ເງນິ ມາຈາກໃສ ເພຸ່ ອເອາົ ມາຜະລດິ ສຸ່ ການຮຽນ - ການສອນຂອງຄູ ແລະ ນກັ ຮຽນ. 2) ດາ້ ນວດັ ສະດທດົ ແທນ ການຜະລດິ ສຸ່ ບາງປະເພດເຮາົ ສາມາດຜະລດິ ໄດໂ້ ດຍບຸ່ ຕອ້ ງການຊວ້ ດັ ສະດ ຫຼ ຊໃ້ ນລາຄາແພງ, ເຮາົ ຕອ້ ງໃຊວ້ ດັ ສະດໃນທອ້ ງຖຸ່ ນິ ເຊຸ່ ນັ ວດັ ສະດຕາມທາມະຊາດ, ວດັ ສະດເຫອຼ ໃຊ້ ໂດຍຄູ ແລະ ນກັ ຮຽນຮຸ່ ວມກນັ ຊອກຫາ ແລະ ເອາົ ມາຜະລດິ ສຸ່ ການຮຽນ - ການສອນໄດຮ້ ບັ ຜນົ ດກີ ໄດ.້ 3) ດາ້ ນເຄຸ່ ອງມອປະກອນ ສຸ່ ການສອນບາງປະເພດ ເປັນວດັ ສະດທຸ່ ຕີ ອ້ ງໃຊຄ້ ວບຄຸ່ ກູ ບັ ອປະກອນ ເຊຸ່ ນັ ແຜຸ່ ນສະໄລຕອ້ ງມເີ ຄຸ່ ອງສາຍແຜຸ່ ນ ສະໄລ, ຟິມຮູບເງາົ ຕອ້ ງມເີ ຄຸ່ ອງສາຍຟິມຮູບເງາົ . ສະນນັ້ , ຄູຈະຕອ້ ງສາຫຼວດເບຸ່ ງິ ວຸ່ າເມຸ່ ອຜະລດິ ສຸ່ ຂນຶ້ ມາແລວ້ ຈະມເີ ຄຸ່ ອງ ອປະກອນໃຫໃ້ ຊຄ້ ວບຄຸ່ ກູ ນັ ໄປ ຫຼ ບຸ່ . 4) ດາ້ ນຄວາມຄດິ ການຜະລດິ ສຸ່ ການສອນເປັນເລຸ່ ອງທຸ່ ຕີ ອ້ ງໃຊຄ້ ວາມຄດິ ລເິ ລຸ່ ມີ ສາ້ ງສນັ , ພຽງແຕຸ່ ມຄີ ວາມຄດິ ກສາມາດຜະລດິ ສຸ່ ການສອນໄດຫ້ ຼາຍຊະນດິ . ສະນນັ້ , ຄູຈຸ່ ງຶ ຄວນສກຶ ສາຄນົ້ ຄວາ້ ຫາ ໂດຍການອຸ່ ານປຶມ້ ຄຸ່ ູມໃນການຜະລດິ ສຸ່ ຫຼ ລມົ ກບັ ຜູທ້ ຸ່ ີ ຮູ ້ ແລະ ເຄຍີ ໃຊສ້ ຸ່ ທຸ່ ຜີ ະລດິ ຂນຶ້ ມາຄວນມຮີ ູບແບບຢຸ່ າງໃດແດຸ່ ດາ້ ນສະພາບແວດລອ້ ມໝາຍເຖງິ ການສາຫວຼ ດເບຸ່ ງິ ຄວາມ ພອ້ ມຂອງຫອ້ ງຮຽນວຸ່ າ ເໝາະສມົ ທຸ່ ຈີ ະໃຊສ້ ຸ່ ການສອນ ຫຼ ບຸ່ ເຊຸ່ ນັ ການຄວບຄມແສງສະຫວຸ່ າງ, ມໄີ ຟຟາ້ ຫຼ ບຸ່ ມ.ີ 101 ຮຽບຮຽໂດຍ: ປທ ຫວນັ ແກວ້ ອນິ ທະວງົ

ວທິ ສີ ອນພາສາລາວ ລະບບົ 12+4 ສາຍຄປູ ະຖມົ 5) ການການດົ ຈດໝາຍ ເມຸ່ ອສາຫຼວດຄວາມຕອ້ ງການ, ບນັ ຫາ ແລະ ຊບັ ພະຍາກອນທຸ່ ຕີ ອ້ ງການໃຊແ້ ລວ້ ກຕອ້ ງການດົ ຈດໝາຍການ ຜະລດິ ສຸ່ ການສອນທຸ່ ຈີ ະຮບັ ປະກນັ ວຸ່ າ ສຸ່ ການສອນນນັ້ ຈະຊຸ່ ວຍໃຫເ້ ກດີ ການຮຽນຮູຢ້ ຸ່ າງແທຈ້ ງິ ຫຼບຸ່ ນນັ້ , ຕອ້ ງມກີ ານສກຶ ສາເບຸ່ ງິ ຫຼກັ ສູດ, ເນອ້ ໃນ ແລະ ການດົ ຈດໝາຍຂອງການຮຽນ - ການສອນໃນຫຼກັ ສູດ, ເນອ້ ໃນບດົ ຮຽນທຸ່ ີຈະໃຫ້ ນກັ ຮຽນຮຽນໃນແຕຸ່ ລະຊນັ້ ຮຽນ. ສຸ່ ວນຈດໝາຍການດົ ຮູບແບບຂອງການເຮດັ ວຽກທຸ່ ີມຈີ ດປະສງົ ຈະໃຫເ້ ກດີ ຂນຶ້ ພາຍຫງຼັ ການຮຽນແລວ້ , ການກະທາຂອງຄນົ ເຮາົ ຈະມກີ ານປຸ່ ຽນແປງໄປຈາກຄວາມຮູເ້ ດມີ ທຸ່ ຍີ ງັ ບຸ່ ທນັ ໄດຮ້ ຽນຮູນ້ ນັ້ . ສະນນັ້ , ຈດໝາຍຂອງການຮຽນໃນຮູບການກະທາທຸ່ ມີ ຈີ ດປະສງົ , ມນັ ຈະຊຸ່ ວຍໃຫກ້ ານການດົ ຮູບແບບຂອງສຸ່ ການສອນໄດເ້ ໝາະສມົ ດຂີ ນຶ້ , ຈດໝາຍໃນລກັ ສະນະໃຊສ້ ະເພາະເຊຸ່ ນັ ນຮີ້ ຽກວຸ່ າຈດໝາຍທາງພດຶ ຕກິ າປະກອບມີ 2 ພາກສຸ່ ວນທຸ່ ສີ າຄນັ ຄອາການສະແດງທຸ່ ໃີ ຊສ້ ະເພາະ ເຊຸ່ ນັ ການອະທບິ າຍ, ການອຸ່ ານ, ສາທດິ , ການສະແດງ, ການສາ້ ງ, ການຈດັ ລະດບັ ໃຫຂ້ ແ້ ຕກຕຸ່ າງກນັ ໃນການປຽບທຽບ ແລະ ອຸ່ ນໆ. (ສຸ່ ວນທສີ ອງແມຸ່ ນຫຼກັ ການທຸ່ ກີ ານດົ ລະດບັ ຄວາມ ພໃຈຂອງພດຶ ຕກິ າທຸ່ ເີ ກດີ ຂນຶ້ ນນັ້ ເຊຸ່ ນັ ເອນີ້ ຊຸ່ ໃຫຄ້ ບົ ທງັ 5 ຂນັ້ ຮຽນ, ເຕະບານໄດໄ້ ກຢຸ່ າງຫນອ້ ຍ 30 ແມດັ , ແກບ້ ນັ ຫາ ໄດ້ 4 ໃນ 5 ຂຂ້ ອງບນັ ຫາທງັ ໝດົ . ຕວົ ຢຸ່ າງ ການຂຽນຈດໝາຍໃນເລຸ່ ອງການເຮດັ ນາ້ ສະອາດ. - ຂຽນວທິ ກີ ານທງັ 5 ວທິ ີ ໃນການເຮດັ ນາ້ ທາມະຊາດໃຫມ້ ນັ ສະອາດ. - ປຽບທຽບວທິ ກີ ານເຮດັ ນາ້ ໃຫສ້ ະອາດຕາມວທິ ໃີ ນທອ້ ງຖຸ່ ນິ ກບັ ວທິ ອີ ຸ່ ນໆ. - ເຝິກປະຕບິ ດັ ກຸ່ ຽວກບັ ການສະຫງວນນຕາມທາມະຊາດ. ພດຶ ຕກິ າທງັ 3 ນມີ້ ຄີ ວາມເໝາະສມົ ກບັ ນກັ ຮຽນໃນລະດບັ ຕຸ່ າງກນັ ເຊຸ່ ນັ ພດຶ ຕກິ າໃນຂດີ ໜາ້ ທີ 1 ແມຸ່ ນສາລບັ ນກັ ຮຽນລະດບັ ຕນົ້ , ສຸ່ ວນຂດີ ໜາ້ ທີ 2 ແມຸ່ ນເໝາະກບັ ນກັ ຮຽນລະດບັ ສູງຂນຶ້ ມາອກີ ແລະ ພດຶ ຕກິ າຂດີ ໜາ້ ທີ 3 ແມຸ່ ນ ເປົ້າໝາຍສາ້ ງທດັ ສະນະຄະຕ,ິ ນໄິ ສໃນການໃຊນ້ າ້ ທຸ່ ສີ າມາດໃຊໄ້ ດກ້ ບັ ນກັ ຮຽນທງັ ສອງລະດບັ ໂດຍການດົ ຄວາມຍາກ ງຸ່າຍຕຸ່ າງກນັ ໄປ. 6.1.2 ການວາງແຜນການຜະລດິ ການວາງແຜນການຜະລດິ ຕອ້ ງການດົ ແຜນການລຸ່ ວງໜາ້ ໃຫຕ້ ອບສະໜອງຕາມຄວາມ ຕອ້ ງການຂອງສຸ່ ມາ ປະກອບເຂາົ້ ໃນການສອນໃຫເ້ ປັນລາດບັ ອນັ ໃດກຸ່ ອນ ຫຼ ອນັ ໃດລນ. ສະນນັ້ , ການວາງແຜນຜະລດິ ສຸ່ ນນັ້ ຕອ້ ງເລອກ ພດຶ ຕກິ າໃດທຸ່ ເີ ໝາະສມົ ຫຼ ຈາເປັນພຽງ 1-2 ພດຶ ຕກິ າເທຸ່ າົ ນນັ້ ໄວເ້ ປັນຈດໝາຍຂອງການຜະລດິ ສຸ່ ເພຸ່ ອພດັ ທະນາພດຶ ຕິ ກາຂອງນກັ ຮຽນ ແລະ ປອ້ ງກນັ ການສບັ ຜນົ ຂອງຄວາມຄດິ ລວມທຸ່ ຈີ ະເກດີ ຂນຶ້ . ຖາ້ ຈາເປັນຕອ້ ງພດັ ທະນາຫຼາຍໆພດຶ ຕິ ກາຢຸ່ ູໃນເນອ້ ໃນດຽວກນັ ຄວນໃຊສ້ ຸ່ ສະເພາະຕວົ ແຍກອອກໄປ ແລະ ການດົ ລະດບັ ຂອງການໃຊສ້ ຸ່ ເຫຸ່ ຼາົ ນເີ້ ພຸ່ ອໃຫພ້ ດຶ ຕິ ກາຕຸ່ າງໆໄດຮ້ ບັ ການພດັ ທະນາຢຸ່ າງເປັນຂນັ້ ຕອນບຸ່ ໃຫສ້ ບັ ສນົ ວນ້ ວາຍໃນເວລາໃຊສ້ ຸ່ ຄ: - ຕອ້ ງສກຶ ສາຮູບແບບຂອງການຮຽນ - ການສອນ ຕະຫຼອດຮອດລກັ ສະນະຂອງກດິ ຈະກາການຮຽນໃນໜຸ່ ວຍ ເລຸ່ ອງນນັ້ , ກເພຸ່ ອການດົ ແຫຸ່ ຼງການຮຽນຮູໃ້ ນຄງັ້ ນນັ້ . - ການຕດິ ຕຸ່ ປະສານງານຝຸ່ າຍຕຸ່ າງໆທຸ່ ກີ ຸ່ ຽວຂອ້ ງກບັ ການຜະລດິ ສຸ່ ໃນຄງັ້ ນນັ້ ເຊຸ່ ນັ ຝຸ່ າຍການເງນິ , ຝຸ່ າຍບກຄນົ , ຜູ ້ ຄວບຄມວດັ ສະດອປະກອນໃນການຜະລດິ ໃຫນ້ ກັ ຮຽນຮູເ້ ຖງິ ການການດົ ຂນັ້ ຕອນຕຸ່ າງໆຂອງການຜະລດິ ສຸ່ 102 ຮຽບຮຽໂດຍ: ປທ ຫວນັ ແກວ້ ອນິ ທະວງົ

ວທິ ສີ ອນພາສາລາວ ລະບບົ 12+4 ສາຍຄປູ ະຖມົ ການສອນ... - ການດາເນນີ ການຜະລດິ ຕາມຂນັ້ ຕອນຂອງການຜະລດິ ສຸ່ ແຕຸ່ ລະປະເພດຂອງສຸ່ ການຮຽນ - ການສອນ ຢຸ່ ູໃນແຕຸ່ ລະວຊິ າຮຽນ. - ການວດັ ຜນົ , ປະເມນີ ຄນນະພາບຂອງສຸ່ ຈາກຜນົ ຂອງການຮຽນ ເພຸ່ ອການປັບປງ ແລະ ແກໄ້ ຂໃນການໃຊສ້ ຸ່ ໃຫ ໄດຮ້ ບັ ຜນົ ດຕີ າມຈດປະສງົ ທຸ່ ວີ າງໄວແ້ ລວ້ ນາໄປວດັ ແລະ ປະເມນີ ຜນົ ໃໝຸ່ ອກີ ເທຸ່ ອໜຸ່ ງຶ . 6.2 ດາເນນີ ການຜະລດິ ສຸ່ ການສອນຈາກວດັ ສະດທຸ່ ຫີ າໄດງ້ ຸ່າຍໃນທອ້ ງຖຸ່ ນິ ທຸ່ ກີ ຸ່ ຽວຂອ້ ງ ການດາເນນີ ການຜະລດິ ສຸ່ ການສອນ ລວມມີ 2 ຢຸ່ າງຄ ການຜະລດິ ສຸ່ ສາເລດັ ຮູບຢຸ່ ູຕາມຕະຫຼາດຮາ້ ນຂາຍເຄຸ່ ອງ ຕຸ່ າງໆ ເພຸ່ ອເອາົ ມານາໃຊໃ້ ຫຖ້ ກຕາມເນອ້ ໃນບດົ ຮຽນທຸ່ ກີ ຸ່ ຽວຂອ້ ງໂດຍລາຄາແພງຄ ເຄຸ່ ອງສາຍສະໄລ, ຮູບເງາົ , ວດິ ໂີ ອ ເທບັ , ເທບັ ສຽງ ແລະ ອຸ່ ນໆ ຫຼ ລາຄາຖກຄເຄຸ່ ອງຫດັ ຖະກາຢຸ່ ູຕາມທອ້ ງຕະຫຼາດ ແລະ ຜະລດິ ຂນຶ້ ເອງມາໃຊມ້ ຄີ ວາມ ແຕກຕຸ່ າງກນັ , ມນັ ຂນຶ້ ກບັ ລາຄາວດັ ຖທຸ່ ຕີ ອ້ ງການນາເອາົ ມາຜະລດິ ສຸ່ ການສອນ ນນັ້ ເອງຕາມຂນັ້ ຕອນຂອງການຜະລດິ ສຸ່ ປະກອບດຸ່ ງັ ລຸ່ ມນ:ີ້ ກ. ຈາແນກປະເພດຂອງສຸ່ ການສອນ ການຈາແນກປະເພດຂອງສຸ່ ການສອນນອີ້ ອກມາເປັນ 2 ປະເພດດຸ່ ງັ ລຸ່ ມນ.ີ້ - ສຸ່ ສາມມຕິ ິ (ສຸ່ ທຸ່ ເີ ບຸ່ ງິ ໄດທ້ ກດາ້ ນ) ຄ: ຂອງຈງິ , ຂອງຈາລອງ ແລະ ຂອງຕວົ ຢຸ່ າງຢຸ່ ູໃນກາງຫາວ ແຕຸ່ ເນນັ້ ໜກັ ໃສຸ່ ເລຸ່ ອງຮູບຊງົ , ສສີ ນັ , ຂະໜາດມາຜະລດິ . - ສຸ່ ສອງມຕິ ິ (ສຸ່ ທຸ່ ເີ ບຸ່ ງິ ໄດດ້ າ້ ນດຽວ) ຄ: ຮູບພາບ, ແຜຸ່ ນພູມ, ແຜຸ່ ນພາບ, ແຜຸ່ ນທຸ່ ,ີ ພາບໂຄສະນາ, ກາຕູນ, ແຜນສະຖຕິ ,ິ ບດັ ຄາ ແລະ ອຸ່ ນໆ. ເຊຸ່ ງິ ໃຊເ້ ພຸ່ ອເອາົ ມາສະແດງຕາມເລຸ່ ອງລາວສນັ້ ໆ ຫຼ ເປັນເລຸ່ ອງລາວຕຸ່ ເນຸ່ ອງກນັ ຍາວໆຄ ເຄຸ່ ອງສະໄລ, ຮູບເງາົ , ເທບັ ບນັ ທກຶ ພາບ (Video) ທຸ່ ເີ ປັນຫໜາ້ ສນົ ໃຈຖຸ່ າຍທອດເລຸ່ ອງລາວ ນນັ້ ໄດຖ້ ກຕອ້ ງ. ຂ. ກຽມເພຸ່ ອການຜະລດິ ໃນການກຽມເພຸ່ ອການຜະລດິ ສຸ່ ການສອນຕາມບດົ ສອນ ແລະ ນອກຈາກນນັ້ ເຮາົ ດາເນນີ ໄປຕາມຄາດໝາຍດຸ່ ງັ ລຸ່ ມນ.ີ້ - ການກຽມວດັ ສະດທຸ່ ສີ ນິ້ ເປອງຕຸ່ າງໆເຊຸ່ ນັ ເຈຍ້ ແຕມ້ , ເຈຍ້ ສໂີ ປສເຕ,ີ ສຕີ ຸ່ າງໆ, ກາວ, ມດີ ຕດັ , ຟີມຖຸ່ າຍຮູບເຊຸ່ ງິ ຕອ້ ງກຽມໄວໃ້ ຫພ້ ຽງພ ເພຸ່ ອໃຫວ້ ຽກໃນຂນັ້ ຕອນຂອງການຜະລດິ ເກດີ ຄວາມສາເລດັ ໄວຂນຶ້ . - ການກຽມເຄຸ່ ອງມໃນການຜະລດິ ເຊຸ່ ນັ ກອ້ ງຖຸ່ າຍຮູບ, ເຄຸ່ ອງສາຍ, ເຄຸ່ ອງບນັ ທກຶ ພາບ, ເທບັ ບນັ ທກຶ ສຽງ ແລະ ອຸ່ ນໆ. ໂດຍການກວດສອບສະພາບການໃຊວ້ ຽກງານ ແລະ ການບຸ່ ຊາ້ ກນັ ຂອງການໃຊເ້ ຄຸ່ ອງມ. - ການກຽມງບົ ປະມານສາລບັ ຄຸ່ າໃຊຈ້ ຸ່ າຍຕຸ່ າງໆ ເຊຸ່ ນັ ຄຸ່ າວດັ ສະດ, ຄຸ່ າເຄຸ່ ອງມ, ຄຸ່ າລາ້ ງພມິ , ຄຸ່ າເດນີ ທາງ ແລະ ອຸ່ ນໆ. ຄ. ການດົ ຕາຕະລາງສາລບັ ການຜະລດິ ແຜນການຮຽນ-ການສອນໜຸ່ ງຶ ໆ ຕອ້ ງການດົ ໃຊສ້ ຸ່ ຫຼາຍຊະນດິ , ບາງຊະນດິ ມລີ ກັ ສະນະເປັນສຸ່ ສາມມຕິ ,ິ ບາງ ຊະນດິ ມລີ ກັ ສະນະເປັນສອງມຕິ .ິ ສຸ່ ເຫຸ່ ຼາົ ນລີ້ ວ້ ນແຕຸ່ ຕອ້ ງການເວລາ, ແຮງງານ ເພຸ່ ອເຮດັ ການຜະ ລດິ ມຄີ ວາມແຕກຕຸ່ າງ 103 ຮຽບຮຽໂດຍ: ປທ ຫວນັ ແກວ້ ອນິ ທະວງົ

ວທິ ສີ ອນພາສາລາວ ລະບບົ 12+4 ສາຍຄປູ ະຖມົ ກນັ , ເພຸ່ ອຢາກໃຫກ້ ານຜະລດິ ສາເລດັ ຜົນດວ້ ຍດີຕາມແຜນທຸ່ ີວາງໄວນ້ ນັ້ ກຸ່ ອນຈະລງົ ມຜະລດິ ທກຄງັ້ ຄວນການດົ ຕາຕະລາງ ເພຸ່ ອຄວບຄມວຽກງານໃນຂນັ້ ຕອນການຜະລດິ ແລະ ເປັນສຸ່ ກາງຮຸ່ ວມກນັ ຂອງຜູທ້ ຸ່ ມີ ສີ ຸ່ ວນຮບັ ຜດິ ຊອບຕຸ່ ການຜະລດິ ໃນແຕຸ່ ລະຄງັ້ ຕາມຕາຕະລາງໃນຕວົ ຢຸ່ າງດຸ່ ງັ ຕຸ່ ໄປນ:ີ້ - ວນັ ,ເດອນ, ປີ ຂອງການປະຕບິ ດັ ວຽກງານ. - ລາຍລະອຽດຂອງວຽກງານທຸ່ ປີ ະຕບິ ດັ . - ຜູຮ້ ບັ ຜດິ ຊອບ. - ສະພາບທຸ່ ປີ ະຕບິ ດັ ງານ. - ວດັ ສະດເຄຸ່ ອງມທຸ່ ຕີ ອ້ ງໃຊໃ້ ນການປະຕບິ ດັ ວຽກງານ. ຕວົ ຢຸ່ າງ ຕາຕະລາງການຜະລດິ ສຸ່ ສຸ່ ການສອນເລຸ່ ອງແຫຸ່ ງຼ ນາ້ ເສຍ ແລະ ການເຮດັ ນາ້ ສະອາດໃນໄລຍະເວລາການດາເນນີ ວຽກງານ. ວນັ ............., ເດອນ..................., ປີ.................................. ວ,ດ,ປ ລາຍລະອຽດ ຜູປ້ ະຕບິ ດັ ສະຖານທຸ່ ີ ວດັ ສະດ-ເຄຸ່ ອງມ -ເຈ ຍ້ ໄຂ ມັນ ແ ບ ບ 20/3/2000 ເຮັດຕົນ້ ສະບັບສະແດງແຫຸ່ ຼງນາ້ ຕາມ ກ ຫອ້ ງປະຕບິ ດັ ງານ ຂ ະ ໜ າດ 10 ”x12” ທາມະຊາດ ເພຸ່ ອໃຊໃ້ ນການເຮດັ ພາບ ຂ ແຜນໃສຸ່ ດວ້ ຍວທິ ຖີ ຸ່ າຍເອກະສານ ວດັ ສະດ ຈານວນ 6 ແຜຸ່ ນ -ສດາ -ປ າ ກ ກ າ ຂ ຽ ນ ແບບ 20/3/2000 ຕົວອັກສອນສາລັບຖຸ່ າຍທາສະໄລ ກ ຫອ້ ງປະຕບິ ດັ ງານ -ໄມບ້ ນັ ທດັ ເລຸ່ ອງການແກໄ້ ຂບັນຫານາ້ ເສຍຂອງ ຂ -ໂຕະ ມວນຊນົ ຕາມທຸ່ ກີ ານດົ ໃນບດົ -ເຈຍ້ ໂປສເຕີ ຄ ວດັ ສະດ -ຕວົ ອກັ ສອນ ໆລໆ -ກາວ -ມດີ ຕດັ ສດາ ການຜະລດິ ສຸ່ ນີ້ ເປັນຂນັ້ ຂອງການຄວບຄມການດາເນນີ ວຽກງານ ໃຫໄ້ ປຕາມຕາຕະລາງ ຢຸ່ າງເຄຸ່ ງັ ຄດັ ໄປຕາມ ຂນັ້ ຕອນຂອງການຜະລດິ ສຸ່ ການສອນແຕຸ່ ລະປະເພດ. ກດິ ຈະກາ ວາງແຜນຜະລດິ ສຸ່ ການສອນ ອປະກອນ ບກິ ເຝິດ, ເຈຍ້ ແຜຸ່ ນໃຫຍຸ່ , ໄມບ້ ນັ ທດັ , ຕາຕະລາງ ວທິ ດີ າເນນີ - ແບຸ່ ງນກັ ສກຶ ສາອອກເປັນກຸ່ ມ ກຸ່ ມລະ 4-5 ຄນົ 104 ຮຽບຮຽໂດຍ: ປທ ຫວນັ ແກວ້ ອນິ ທະວງົ

ວທິ ສີ ອນພາສາລາວ ລະບບົ 12+4 ສາຍຄປູ ະຖມົ - ໃຫນ້ ກັ ສກຶ ສາແຕຸ່ ລະກຸ່ ມສາ້ ງແຜນການການຜະລດິ ສຸ່ ການສອນຕາມຫວົ ຂທ້ ຸ່ ແີ ຕຸ່ ລະກຸ່ ມຖະນດັ ໃສຸ່ ຕາຕະລາງທຸ່ ີ ຄກູ ານດົ ໃຫ້ - ໃຫແ້ ຕຸ່ ລະກຸ່ ມໄປຕດິ ໃສຸ່ ກະດານແລວ້ ຕາງໜາ້ ຂນຶ້ ລາຍງານ - ນກັ ສກຶ ສາກຸ່ ມອຸ່ ນປະກອບຄາຄດິ ຄາເຫນັ - ຄູ ແລະ ນກັ ສກຶ ສາພອ້ ມກນັ ສະຫຼບເປັນເອກະພາບ ການຜະລດິ ສຸ່ ການສອນເລຸ່ ອງ:…… ຫຼ ໃຫນ້ ກັ ຮຽນສາ້ ງແຜນດາເນນີ ການຜະລດິ ສຸ່ ຮບັ ໃຊກ້ ານສອນຂອງຕນົ ເອງ ຕາມຕາຕະລາງລຸ່ ມນ.ີ້ ວນັ ທີ ……….... ...ເດອນ................ປີ ………………… ວ,ດ,ປ ລາຍລະອຽດ ຜູປ້ ະຕບິ ດັ 6.3 ການທດົ ລອງໃຊ້ ແລະ ການປະເມນີ ສຸ່ ການສອນທຸ່ ຜີ ະລດິ ຂນຶ້ ການທດົ ລອງໃຊສ້ ຸ່ ການສອນທຸ່ ຜີ ະລດິ ຂນຶ້ ມາໄດເ້ ອງ ຫຼ ສຸ່ ການສອນທຸ່ ສີ າເລດັ ຮູບນອີ້ າດຈະເປັນປະເພດດຸ່ ຽວ ຫຼ ປະສມົ ໄດຕ້ າມຈດປະສງົ ລະດບັ ຄາດໝາຍທຸ່ ກີ ານດົ ໄວແ້ ລວ້ ນນັ້ , ມນັ ຖກຕອ້ ງຕາມຂນັ້ ຕອນເນອ້ ໃນຂອງການສດິ ສອນ ຫຼ ບຸ່ , ເພຸ່ ອປັບປງການທດົ ລອງຄນໃໝຸ່ ໃຫຖ້ ກຕອ້ ງກບັ ເນອ້ ໃນບດົ ຮຽນທຸ່ ຈີ ະເອາົ ມາສຸ່ ງົ ຄວາມຮູ ້ ໃຫນ້ ກັ ຮຽນຢຸ່ າງ ຖກຕອ້ ງຊດັ ເຈນ. ການປະເມນີ ຜນົ ເພຸ່ ອການປັບປງນີ້ ເປັນຂນັ້ ກວດສອບຜນົ ຂອງການຜະລດິ ສຸ່ ວີ ຸ່ າມີີຄນນະພາບ, ມປີ ະສດິ ທິ ພາບ ຫຼ ບຸ່ . ການປະເມນີ ຜນົ ສຸ່ ການສອນຕອ້ ງເຮດັ ທງັ ໃນແງຸ່ຄນນະພາບຂອງສຸ່ ແລະ ໃນແງຸ່ຂອງສຸ່ ທຸ່ ຈີ ະຊຸ່ ວຍເພຸ່ ມີ ປະສະ ດທພິ າບການຮຽນ-ການສອນ ໃຫສ້ ູງຂນຶ້ . ຄນນະພາບຂອງສຸ່ ເປັນການປະເມນີ ຜນົ ຄນສມົ ບດັ ພາຍນອກຂອງສຸ່ ເຊຸ່ ນັ ນາ້ 105 ຮຽບຮຽໂດຍ: ປທ ຫວນັ ແກວ້ ອນິ ທະວງົ

ວທິ ສີ ອນພາສາລາວ ລະບບົ 12+4 ສາຍຄປູ ະຖມົ ໜກັ ເບາົ ເຄຸ່ ອນທຸ່ ສີ ະດວກ, ຮູບຮຸ່ າງສວຍງາມສະດດຕາ, ເນກັ ນກິ ການຜະລດິ ດາ້ ນສຽງ, ພາບດ.ີ ສຸ່ ວນການເພຸ່ ມີ ປະສດິ ທິ ພາບການຮຽນ-ການສອນໃຫສ້ ູງຂນຶ້ , ເປັນຄນສມົ ບດັ ທຸ່ ສີ າຄນັ ກວຸ່ າ. 6.4 ລກັ ສະນະສຸ່ ການສອນທຸ່ ເີ ໝາະສມົ (ທດົ ລອງໃຊ້ ແລະ ດດັ ແປງຄນໃຫແ້ ທດເໝາະ) ເປັນທຸ່ ຮີ ູຈ້ ກັ ກນັ ຫຼາຍແລວ້ ວຸ່ າສຸ່ ການສອນດີ ແລະ ເໝາະສມົ ມນັ ຈະຊຸ່ ວຍໃຫກ້ ານຮຽນ-ການສອນ ມປີ ະສດິ ທິ ພາບທຸ່ ດີ ຂີ ນຶ້ ເປັນເລຸ່ ອງສາຄນັ ສາລບັ ຄູ. ສະນນັ້ , ສຸ່ ການສອນທຸ່ ດີ ທີ ຸ່ ສີ ດ ແລະ ເໝາະສມົ ສາລບັ ທກວຊິ າພວກເຮາົ ສາມາດ ສງັ ລວມໄດດ້ ຸ່ ງັ ນ:ີ້ - ສຸ່ ນນັ້ ຕອ້ ງພວົ ພນັ ກບັ ເນອ້ ໃນບດົ ຮຽນ ແລະ ຈດມຸ່ ງໝາຍທຸ່ ຈີ ະສອນ. - ສຸ່ ການສອນມເີ ນອ້ ໃນຖກຕອ້ ງ, ທນັ ສະໄໝ, ໜາ້ ສນົ ໃຈມນັ ຈະເປັນສຸ່ ທຸ່ ເີ ຮດັ ໃຫມ້ ຜີ ນົ ຕຸ່ ການຮຽນ-ການສອນ ຫຼາຍທຸ່ ສີ ດ, ມນັ ຈະຊຸ່ ວຍໃຫນ້ ກັ ຮຽນເຂາົ້ ໃນເນອ້ ໃນວຊິ ານນັ້ ໄດດ້ ເີ ປັນລາດບັ ຂນັ້ ຕອນຢຸ່ າງດີ - ເປັນສຸ່ ທຸ່ ເີ ໝາະສມົ ກບັ ໄວອາຍ, ລະດບັ ຄວາມຮູ ້ ແລະ ປະສບົ ການຂອງນກັ ຮຽນ. - ສຸ່ ການສອນນຄີ້ ວນສະດວກໃນການໃຊ,້ ບຸ່ ສບັ ສນົ ແລະ ຍາກເກນີ ໄປ. - ຕອ້ ງເປັນສຸ່ ທຸ່ ມີ ຄີ ນນະພາບເຕກັ ນກິ ການຜະລດິ ທຸ່ ດີ ,ີ ມຄີ ວາມຊດັ ເຈນ ແລະ ເປັນຈງິ . - ລາຄາບຸ່ ແພງຈນົ ເກນີ ໄປ ຫຼ ຜະລດິ ເອງຍຸ່ ງິ ເປັນການດ.ີ - ສຸ່ ການສອນມປີ ະໂຫຍດຕຸ່ ໜຸ່ ວຍການສອນ ແລະ ມກີ ດິ ຈະກາໃນການແກໄ້ ຂບນັ ຫາ ຫຼ ໃຫປ້ ະສບົ ການຕວົ ຈງິ ສະ ເພາະນກັ ຮຽນ. - ເນອ້ ໃນທຸ່ ຈີ ະໃຊສ້ ຸ່ ມຄີ ວາມໝາຍດວ້ ຍສຸ່ ການສອນນນັ້ ເປັນປະໂຫຍດ ແລະ ມຄີ ວາມສາຄນັ ໃຫແ້ ກຸ່ ການຮຽນຮູ ້ ຂອງນກັ ຮຽນ. - ສຸ່ ການສອນຕອ້ ງເໝາະສມົ ກບັ ວດັ ຖປະສງົ ການສອນ ຫຼ ຈດມຸ່ ງໝາຍຂອງນກັ ຮຽນທຸ່ ຕີ ອ້ ງການຮຽນຮູນ້ າຄສູ ອນ. - ຕອ້ ງເປັນສຸ່ ການສອນທຸ່ ເີ ຮດັ ນກັ ຮຽນໄດຄ້ ດິ , ຕອບສະໜອງ, ອະທບິ າຍ ແລະ ສກຶ ສາຄນົ້ ຄວາ້ . - ເນອ້ ໃນສຸ່ ການສອນ ຕອ້ ງຊຸ່ ວຍແກໄ້ ຂບນັ ຫາ ແລະ ສຸ່ ງົ ເສມີ ກດິ ຈະກາຂອງນກັ ຮຽນ. - ສຸ່ ການສອນທຸ່ ສີ ະເໜນີ ນັ້ ຕອ້ ງຕດິ ພນັ ກບັ ການສກຶ ສາແນວຄດິ ທຸ່ ມີ ຄີ ວາມສາພນັ ກບັ ເນອ້ ໃນວຊິ າທຸ່ ສີ ອນ. - ໃຫເ້ ນອ້ ໃນຄວາມຮູກ້ ຸ່ ຽວກບັ ຂະໜາດ, ອນຫະພູມ, ຄວາມເລກິ , ໄລຍະທາງການກະທາ, ກຸ່ ນິ , ສ,ີ ຄວາມມຊີ ວີ ດິ ແລະ ອາລມົ ຈດິ ໄດເ້ ປັນຢຸ່ າງດ.ີ - ໃຊໃ້ ນຫອ້ ງຮຽນທາມະດາໄດ້ ຖາ້ ບຸ່ ມຫີ ອ້ ງຮຽນທຸ່ ນີ າໃຊສ້ ຸ່ ໂດຍສະເພາະ. - ຄວາມຮູເ້ ນອ້ ໃນຂອງສຸ່ ການສອນມຕີ ວົ ຢຸ່ າງໃຫຫ້ າຼ ຍພສມົ ຄວນ. - ສຸ່ ການສອນຕອ້ ງກະຕກຊກຍູຄ້ ວາມສນົ ໃຈຂອງນກັ ຮຽນ. - ໃຫນ້ ກັ ຮຽນມໂີ ອກາດຮຸ່ ວມປະຕບິ ດັ ກດິ ຈະກາດວ້ ຍກນັ . 7. ໃຈຄວາມ ການວາງແຜນການສອນນມີ້ ນັ ໄດກ້ ວມເອາົ ຄວາມໝາຍ, ຄວາມສາຄນັ ຂອງການວາງແຜນ, ການວາງແຜນ ໄລຍະຍາວ ແລະ ແຜນການໄລຍະສນັ້ . ການວາງແຜນການສອນ ແມຸ່ ນການການດົ ເປັນແນວທາງການສອນໄວລ້ ຸ່ ວງໜາ້ ໃຫແ້ ກຸ່ ການປະຕບິ ດັ ການສອນ. ຈຸ່ ງຶ ມຄີ ວາມຈາເປັນທຸ່ ຄີ ສູ ອນຕອ້ ງໄດວ້ າງ ແຜນການສອນໃຫເ້ ປັນລາຍລະອຽດ ເພຸ່ ອ 106 ຮຽບຮຽໂດຍ: ປທ ຫວນັ ແກວ້ ອນິ ທະວງົ

ວທິ ສີ ອນພາສາລາວ ລະບບົ 12+4 ສາຍຄປູ ະຖມົ ເຮດັ ໃຫກ້ ານສອນຂອງຕນົ ບນັ ລຈດປະສງົ ແລະ ເປົາ້ ໝາຍທຸ່ ວີ າງໄວຢ້ ຸ່ າງສູງ. 8. ວຽກມອບໝາຍ 1. ແຜນການສອນມຄີ ວາມໝາຍ, ຄວາມສາຄນັ ຕຸ່ ການຮຽນ-ການສອນຄແນວໃດ? 2. ແຜນການສອນລວມມຈີ ກັ ປະເພດ ຄປະເພດໃດແດຸ່ ? ອະທບິ າຍແຕຸ່ ລະປະເພດ? 3. ສຸ່ ການສອນມຄີ ວາມສາຄນັ ຕຸ່ ຄູ ແລະ ນກັ ຮຽນຄແນວໃດ? 4. ແບຸ່ ງນກັ ຮຽນອອກເປັນກຸ່ ມເພຸ່ ອສາ້ ງແຜນການສແນ ແລະ ຜະລດິ ສຸ່ ການສອນ 107 ຮຽບຮຽໂດຍ: ປທ ຫວນັ ແກວ້ ອນິ ທະວງົ

ວທິ ສີ ອນພາສາລາວ ລະບບົ 12+4 ສາຍຄປູ ະຖມົ ເອກະສານອາ້ ງອງີ 1. ວທິ ສີ ອນພາສາລາວ 1 ສາຍສາ້ ງຄູປະຖມົ ລະບບົ 2 ປີ ແລະ 3 ປີ, ກະຊວງສກຶ ສາທກິ ານ , ກມົ ສາ້ ງຄູ, ສູນພດັ ທະ ນາຄູ ປີ 2008 2. ປຶມ້ ຄຸ່ ູມແນະນາເພຸ່ ມີ ການສອນ ວຊິ າພາສາລາວ ຊນັ້ ປະຖົມສກຶ ສາ ປີທີ 1,2,3 ກະຊວງສກຶ ສາທກິ ານ ແລະ ກລິ າ, ກມົ ສາ້ ງຄ,ູ ພະແນກບາລງຄູ, ສະໜບັ ສະໜນູ ໂດຍ ອງົ ການ UNESCO Bangkok ປີ 2015 3. ວທິ ສີ ອນພາສາລາວ 2 ສາຍສາ້ ງຄູປະຖມົ ລະບບົ 2 ປີ ແລະ 3 ປີ, ກະຊວງສກຶ ສາທກິ ານ, ກມົ ສາ້ ງຄູ, ສູນພດັ ທະນາ ຄູ ປີ 2008 4. ຫຼກັ ການສອນປະຖມົ ສາຍສາ້ ງຄປູ ະຖມົ ລະບບົ 2 ປີ ແລະ 3 ປີ, ກະຊວງສກຶ ສາທກິ ານ, ກມົ ສາ້ ງຄູ, ສູນພດັ ທະນາ ຄູ ປີ 2008 5. ວທິ ສີ ອນພາສາລາວໃຫເ້ ດກັ ຊນົ ເຜຸ່ າົ ສາຍສາ້ ງຄູປະຖມົ ລະບບົ 3 ປີ, ກະຊວງສກຶ ສາທກິ ານ, ກມົ ສາ້ ງຄູ, ສູນພດັ ທະ ນາຄູ ປີ 2009 6. ພາສາລາວ-ວນັ ນະຄະດີ 1 ກຸ່ ມວຊິ າສເິ ພາະສາຍສາ້ ງຄູປະຖມົ ລະບບົ 2 ປີ ກະຊວງສກຶ ສາທກິ ານ, ກມົ ສາ້ ງຄູ, ສູນ ພດັ ທະນາຄູ ປີ 2008 7. ຫກຼັ ການສອນມດັ ທະຍມົ ຕນົ້ 2 ສາຍສາ້ ງຄູມດັ ທະຍມົ ຕນົ້ ລະບບົ 3 ປີ, ກະຊວງສກຶ ສາທກິ ານ, ກມົ ສາ້ ງຄ,ູ ສູນພດັ ທະນາຄູ ປີ 2009 8. ເອກະສານປະກອບການສອນວຊິ າ ຫຼກັ ສູດ ແລະ ການສອນພາສາລາວ ສາລບັ ການສາ້ ງຄູປະຖມົ ລະບບົ 11+1 ກະ ຊວງສກຶ ສາທກິ ານ, ສູນພດັ ທະນາຄູ 1998 9. ການນາໃຊພ້ າສາລາວ 1 ແລະ 2 ກມວຊິ າສະເພາະ ສາຍສາ້ ງຄູມດັ ທະຍມົ ຕນົ້ ລະບບົ 3 ປີ ກະຊວງສກຶ ສາທກິ ານ ກມົ ສາ້ ງຄ,ູ ສູນພດັ ທະນາຄູ 2009 108 ຮຽບຮຽໂດຍ: ປທ ຫວນັ ແກວ້ ອນິ ທະວງົ