สรุป 5 บท สานตะร้าจากเส้นพลาสติก 40 ชมสสสสสสสสสสสส

สรปุ ผลการจัดกจิ กรรมโครงการศนู ย์ฝึกอาชพี ชมุ ชนรูปแบบช้นั เรยี นวิชาชพี 1 กศน.ตาบลนามะตูม สงั กัด กศน.อาเภอพนสั นิคม ประจาปีงบประมาณ 2564

สรุปผลการจัดกิจกรรมโครงการศนู ยฝ์ กึ อาชพี ชมุ ชนรูปแบบช้นั เรยี นวิชาชีพ ก คานา กศน.ตาบลนามะตูม สังกัดศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอ พนสั นคิ ม ได้จดั ทาสรปุ ผลการจดั กจิ กรรมการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนรูปแบบชั้น เรียนวิชาชีพ วิชา การสานตะกร้าจากเส้นพลาสติก หลักสูตร 40 ช่ัวโมง โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อให้ประชาชน เห็นช่องทางในการประกอบอาชีพ มีอาชพี มีรายได้ และลดรายจ่าย ซึ่งมีการสรุปผลการจัดกิจกรรมการศึกษา เพื่อพัฒนาอาชีพดังกล่าวเพื่อต้องการทราบว่าการดาเนินโครงการบรรลุตามวัตถุประสงค์ที่กาหนดไว้หรือไม่ บรรลุในระดับใดและได้จัดทาเอกสารสรุปผลการจัดกิจกรรมการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพรายงานต่อผู้บริหาร ผูเ้ กีย่ วข้องเพอื่ นาข้อมูลไปใช้ในการปรบั ปรุงและพฒั นาการดาเนินกิจกรรมให้ดียิ่งขึ้น ผู้จัดทา ขอขอบคุณผู้อานวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอ พนัสนิคม ท่ีให้คาแนะนา คาปรึกษา ในการจัดทาสรุปผลการจัดกิจกรรมการศึกษาเพ่ือพัฒนาอาชีพในคร้ังนี้ หวังเป็นอย่างยิ่งว่าเอกสารสรุปผลการจัดกิจกรรมการศึกษาเพ่ือพัฒนาอาชีพฉบับน้ี จะเป็นประโยชน์ต่อ ผปู้ ฏบิ ตั ิงานและหน่วยงานท่เี กย่ี วขอ้ งในการนาไปใช้ในการจัดกิจกรรมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศยั ตอ่ ไป สทุ ธิดา มาละเงิน ครู กศน.ตาบล กุมภาพนั ธ์ 2564 กศน.ตาบลนามะตูม สงั กัด กศน.อาเภอพนสั นิคม ประจาปีงบประมาณ 2564

สรปุ ผลการจดั กจิ กรรมโครงการศนู ย์ฝกึ อาชีพชุมชนรูปแบบชน้ั เรียนวชิ าชพี ข สารบัญ หัวเรื่อง หนา้ คานา ก สารบญั ข สารบัญตาราง ค บทท่ี 1 บทนา - หลักการและเหตุผล 1 - วัตถปุ ระสงค์ 2 - เป้าหมายการดาเนินงาน 2 - ผลลพั ธ์ 2 - ตัวช้ีวัดผลสาเร็จของโครงการ 2 บทท่ี 2 เอกสารการศึกษาและงานวิจัยทีเ่ กี่ยวข้อง - กรอบการจัดกิจกรรมการศึกษาเพอื่ พัฒนาอาชพี 3 - เอกสาร/งานท่ีเกี่ยวข้อง 3 บทที่ 3 วิธีดาเนินงาน 10 บทที่ 4 ผลการวเิ คราะห์ขอ้ มลู 13 บทที่ 5 อภิปรายผลและข้อเสนอแนะ 18 บรรณานุกรม ภาคผนวก - แผนการจัดกิจกรรมการศึกษาเพ่ือพฒั นาอาชพี - ขออนุญาตจัดการศึกษาตอ่ เนื่องรูปแบบช้ันเรียนวิชาชีพวิชา การสานตะกรา้ จากเส้น พลาสติก หลักสูตร 40 ช่ัวโมง - คาส่ังแต่งตัง้ วทิ ยากร - รายงานผลการจัดกิจกรรม - แบบประเมินผรู้ ับบรกิ าร คณะผู้จัดทา กศน.ตาบลนามะตูม สงั กัด กศน.อาเภอพนสั นคิ ม ประจาปีงบประมาณ 2564

สรปุ ผลการจดั กิจกรรมโครงการศนู ยฝ์ ึกอาชพี ชุมชนรปู แบบชั้นเรียนวชิ าชีพ ค สารบัญตาราง ตารางที่ หนา้ 1. ผเู้ ขา้ ร่วมโครงการท่ีตอบแบบสอบถามได้นามาจาแนกตามเพศ 9 2. ผู้เข้าร่วมโครงการท่ีตอบแบบสอบถามได้นามาจาแนกตามอายุ 9 3. ผู้เข้าร่วมโครงการที่ตอบแบบสอบถามได้นามาจาแนกตามอาชีพ 10 4. ผ้เู ข้าร่วมโครงการที่ตอบแบบสอบถามได้นามาจาแนกตามระดบั การศึกษา 10 5. แสดงค่าร้อยละเฉล่ียความสาเร็จของตัวชี้วัด ผลผลิต ประชาชนทั่วไป 10 6. ค่าเฉลี่ยและส่วนเบ่ียงเบนมาตรฐานความพึงพอใจฯ โครงการ ในภาพรวม 11 7. คา่ เฉลี่ยและส่วนเบ่ียงเบนมาตรฐานความพึงพอใจฯ โครงการ ดา้ นบรหิ ารจัดการ 11 8. ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานความพงึ พอใจฯ โครงการ ดา้ นการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ 12 9. คา่ เฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานความพึงพอใจฯ โครงการ ด้านประโยชนท์ ่ีได้รบั 13 กศน.ตาบลนามะตูม สงั กัด กศน.อาเภอพนัสนคิ ม ประจาปงี บประมาณ 2564

สรุปผลการจัดกิจกรรมโครงการศนู ยฝ์ กึ อาชพี ชมุ ชนรูปแบบชน้ั เรยี นวิชาชีพ 1 บทที่ 1 บทนา หลักการและเหตุผล สถานการณ์และสภาวะแวดล้อมของเศรษฐกิจโลกที่เปลี่ยนแปลงไปอย่างมีนัยสาคัญ ภายใต้ สภาวการณ์ทางเศรษฐกิจดังท่ีกล่าวมานี้ ทุกรัฐบาลที่ผ่านมาจึงได้ให้ความสาคัญต่อการพัฒนาประเทศในด้าน เศรษฐกจิ เปน็ กรณพี เิ ศษ จดุ มุง่ หมายของนโยบายของรัฐบาลได้มุ่งไปที่การพัฒนาทางเศรษฐกิจเป็นสาคัญ คือ มงุ่ นาประเทศไทยไปส่โู ครงสร้างเศรษฐกิจที่สมดลุ มีความเขม้ แขง็ ของเศรษฐกิจภายในประเทศมากข้ึน ซึ่งจะ เป็นพื้นฐานที่สาคัญของการสร้างการเติบโตอย่างมีคุณภาพและย่ังยืน และสามารถตอบสนองรองรับต่อการ เติบโตทางเศรษฐกิจของประชาคมอาเซียนได้อย่างสมบูรณ์ โดยสร้างความพร้อมและความเข้มแข็งทางด้าน เศรษฐกิจ สังคมและวัฒนธรรม รวมท้ังการเมืองและความมั่นคง ท้ังน้ี ได้กาหนดนโยบายเพื่อตอบสนอง จุดมุ่งหมายดังกลา่ วทส่ี าคัญประการหนง่ึ คือ การเสริมสร้างกระบวนการสร้างอาชีพ สร้างงานท่ีมีคุณภาพและ มีรายได้สงู ให้แกป่ ระชาชนอยา่ งทว่ั ถงึ เป็นระบบในทุกระดับชั้นความรู้ สาหรับรัฐบาลชุดปัจจุบันได้มีการแถลง นโยบายที่จะให้มีการปฏิรูปการศึกษาและการเรียนรู้ ให้ความสาคัญทั้งการศึกษาในระบบและการศึกษา ทางเลอื กไปพร้อมกัน เน้นการเรียนรู้เพ่ือสร้างสัมมาชีพในพ้ืนที่ พัฒนากาลังคนให้เป็นที่ต้องการ เหมาะสมกับ พื้นท่ี ทั้งในด้านการเกษตร อุตสาหกรรม และธุรกิจบริการ จัดระบบการสนับสนุนให้เยาวชนและประชาชน ทวั่ ไปมสี ทิ ธิเลือกรบั บรกิ ารทางการศกึ ษาท้งั ในระบบโรงเรียนและนอกโรงเรยี น ในส่วนของกระทรวงศึกษาธิการได้ขานรับต่อนโยบายของรัฐบาลดังกล่าว ด้วยการกาหนดภารกิจใน การที่จะเพิ่มและกระจายโอกาสทางการศึกษาให้แก่ประชาชนอย่างเท่าเทียม ยกระดับคุณภาพการศึกษา โดย ปฏิรูปหลักสูตรการเรียนการสอน ปฏิรูปครู รวมทั้งการเพิ่มศักยภาพการแข่งขันของประเทศ โดยเน้นผลิตและ พฒั นากาลงั คนระดับกลางและระดับสงู ท่ีมีคุณภาพ เป็นต้น เพ่ือเป็นการตอบสนองต่อนโยบายของรัฐบาลและ กระทรวงศึกษาธิการดังที่กล่าวมาแล้วข้างต้น ในปี 2563 สานักงาน กศน. จึงได้นานโยบายดังกล่าวสู่การ ปฏิบัติ ด้วยการให้สานักงาน กศน.จังหวัด/กทม.และสถานศึกษา กศน. ดาเนินการสานต่อการจัดการศึกษา เพ่ือพัฒนาอาชีพของโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน โดยอาจเป็นการจัดฝึกอาชีพในรูปแบบกลุ่มสนใจ หรือ รปู แบบช้นั เรยี นวิชาชีพ จากเหตุผลข้างต้น กศน.ตาบลนามะตูม เป็นฐานการจัดกิจกรรมให้แก่ประชาชนกลุ่มเป้าหมายใน พ้ืนที่บริการ โดยมีความเชื่อม่ันว่าโครงการดังกล่าวจะสามารถช่วยให้ประชาชนระดับฐานรากที่ยังว่างงาน หรือมรี ายได้น้อย หรือขาดโอกาสในการเพ่ิมรายได้ ได้เห็นช่องทางในการประกอบอาชีพ มีโอกาสที่จะมีอาชีพ สามารถท่ีจะมีรายได้ ลดรายจ่าย ซ่ึงอาจทาได้ด้วยการสร้างอาชีพใหม่ พัฒนาต่อยอดอาชีพเดิม หรือทาเป็น อาชีพเสริม เป็นต้น ซ่ึงจะทาให้ประชาชนสามารถดารงชีวิตอยู่ได้อย่างมีความสุข จึงได้จัดการศึกษาต่อเน่ือง โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน รูปแบบชั้นเรียนวิชาชีพ วิชา การสานตะกร้าจากเส้นพลาสติก หลักสูตร 40 ชั่วโมง นีข้ ้นึ กศน.ตาบลนามะตูม สงั กดั กศน.อาเภอพนสั นคิ ม ประจาปีงบประมาณ 2564

สรปุ ผลการจดั กจิ กรรมโครงการศนู ยฝ์ กึ อาชีพชุมชนรูปแบบชัน้ เรียนวชิ าชีพ 2 วตั ถุประสงค์ 1. เพ่ือใหป้ ระชาชนเห็นช่องทางในการประกอบอาชีพได้ 2. เพ่ือให้ประชาชนสามารถนาความรู้ไปใชใ้ นการประกอบอาชพี และสร้างรายได้ได้จรงิ เพ่ือเป็นการ เพมิ่ รายได้ให้กบั ครอบครัว เปา้ หมาย (Outputs) เป้าหมายเชิงปรมิ าณ - ประชาชนตาบลนามะตมู จานวน 13 คน เป้าหมายเชิงคณุ ภาพ 1. เพ่ือใหป้ ระชาชนเห็นช่องทางในการประกอบอาชพี ได้ 2. เพือ่ ให้ประชาชนสามารถนาความรูไ้ ปใชใ้ นการประกอบอาชพี และสร้างรายได้ได้จรงิ เพือ่ เปน็ การเพ่ิมรายได้ใหก้ บั ครอบครัว ผลลัพธ์ - ประชาชนเห็นชอ่ งทางในการประกอบอาชีพได้และสามารถนาความรู้ไปใชใ้ นการประกอบอาชีพ และสร้างรายได้ได้จรงิ เพื่อเป็นการเพ่ิมรายได้ให้กับครอบครัว ดัชนีช้วี ัดผลสาเรจ็ ของโครงการ ตวั ชีว้ ัดผลผลิต (Outputs) - ประชาชนตาบลนามะตมู เข้ารว่ มโครงการไม่น้อยกว่ารอ้ ยละ 80 ตัวชี้วัดผลลพั ธ์ (Outcomes) - รอ้ ยละ 80 ของผเู้ ข้าร่วมกิจกรรมเห็นช่องทางในการประกอบอาชพี ได้ - รอ้ ยละ 80 ของผเู้ ขา้ ร่วมกิจกรรมสามารถนาความรู้ไปใช้ในการประกอบอาชพี และสร้าง รายได้ได้จริงเพอ่ื เป็นการเพิม่ รายไดใ้ หก้ บั ครอบครัว กศน.ตาบลนามะตมู สงั กดั กศน.อาเภอพนสั นิคม ประจาปงี บประมาณ 2564

สรปุ ผลการจัดกจิ กรรมโครงการศนู ยฝ์ ึกอาชีพชุมชนรปู แบบชัน้ เรียนวิชาชีพ 3 บทท่ี 2 เอกสารการศึกษาและงานวิจยั ท่ีเกี่ยวข้อง ในการจัดทาสรุปรายงานผลโครงการศูนย์ฝึกอาชพี ชุมชนรูปแบบช้ันเรียนวิชาชพี วิชา การสานตะกร้า จากเส้นพลาสตกิ หลักสูตร 40 ชว่ั โมง คร้งั น้ี ผู้จัดทาโครงการไดท้ าการค้นควา้ เน้ือหาเอกสารการศกึ ษาและ งานวิจัยทีเ่ กี่ยวข้อง ดังนี้ 1. กรอบการจัดกิจกรรมการศึกษาเพือ่ พฒั นาอาชพี 2. เอกสาร/งานวิจัยทเี่ ก่ียวขอ้ ง 1. กรอบการจัดกิจกรรมการศกึ ษาเพอื่ พัฒนาอาชพี ภารกิจต่อเนื่อง 1. ดา้ นการจัดการศึกษาและการเรยี นรู้ 1.3 การศกึ ษาต่อเนอ่ื ง 1) จัดการศึกษาอาชีพเพื่อการมีงานทาอย่างยั่งยืน โดยให้ความสาคัญกับการจัด การศึกษาอาชีพเพื่อการมีงานทาในกลุ่มอาชีพเกษตรกรรม อุตสาหกรรม พาณิชยกรรม คหกรรม และอาชีพ เฉพาะทางหรอื การบริการรวมถึงการเน้นอาชีพช่างพื้นฐาน ท่ีสอดคล้องกับศักยภาพของผู้เรียน ความต้องการ และศักยภาพของแต่ละพื้นท่ีมีคุณภาพได้มาตรฐานเป็นท่ียอมรับ สอดรับกับความต้องการของตลาดแรงงาน และการพัฒนาประเทศ ตลอดจนสร้างความเข้มแข็งให้กับศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน โดยจัดให้มีหนึ่งอาชีพเด่น รวมทั้งให้มีการกากับ ติดตาม และรายงานผลการจัดการศึกษาอาชีพเพ่ือการมีงานทาอย่างเป็นระบบและ ต่อเนอื่ ง 2. เอกสาร/งานวิจัยที่เกย่ี วขอ้ ง วสั ดุอุปกรณ์ในการตะกรา้ พลาสติก 1. เส้นพลาสติก 2. กรรไกร 3. ลวด ขัน้ ตอนและวธิ กี ารทอเสอื่ กก ข้ันตอนท่ี 1. สานฐานตะกรา้ นาเสน้ พลาสตกิ ท่ีเตรียมไว้ มาสานสลบั แนวตั้งกับแนวนอนให้มลี กั ษณะ เปน็ รูปสเ่ี หลยี่ มจตั รุ สั จากน้นั สานโดยเพิ่มรอบทลี ะ 1 เส้นทั้ง 4 ดา้ นให้ครบจานวนเสน้ พลาสตกิ ทเี่ ตรียมไว้ทาฐานดึงเสน้ พลาสตกิ ให้แน่นเมอื่ ได้ขนาดตามที่ต้องการทาการยึดเส้นพลาสติก โดยใชว้ ธิ ีการสานเพื่อบงั คับไม่ให้เส้นพลาสตกิ เคลื่อน จากนัน้ พบั เสน้ พลาสติกให้ต้ังเปน็ ส่วนตัวตะกรา้ กศน.ตาบลนามะตูม สงั กดั กศน.อาเภอพนัสนิคม ประจาปีงบประมาณ 2564

สรุปผลการจัดกิจกรรมโครงการศนู ยฝ์ กึ อาชีพชุมชนรูปแบบชัน้ เรยี นวชิ าชีพ 4 ข้นั ตอนที่ 2. สานตัวตะกร้า นาเส้นพลาสติกที่เตรียมไวส้ านตัวตะกรา้ มาเริ่มสานจากส่วนกลางตะกร้าจนรอบตวั ตะกรา้ ดึง เส้นพลาสตกิ ให้แน่น จากน้นั กเ็ ริม่ สานทีล่ ะ 1 เสน้ ไปจนครบจานวนเสน้ พลาสติกที่เตรยี มไว้สาหรับทาตัว ตะกรา้ 1. สานฐานตะกรา้ นาเส้นพลาสตกิ ท่เี ตรียมไว้ มาสานสลบั แนวตั้งกบั แนวนอนใหม้ ีลกั ษณะ เปน็ รปู สเ่ี หลย่ี ม จตั ุรสั จากน้นั สานโดยเพิ่มรอบทลี ะ 1 เสน้ ทัง้ 4 ด้านใหค้ รบจานวนเสน้ พลาสตกิ ท่เี ตรียมไวท้ าฐานดึงเสน้ พลาสติก ให้แนน่ เม่อื ไดข้ นาดตามที่ต้องการทาการยึดเสน้ พลาสติก โดยใช้วธิ ีการสานเพ่ือบังคับไมใ่ ห้เสน้ พลาสตกิ เคล่ือน จากนั้นพบั เส้นพลาสติกให้ตง้ั เปน็ ส่วนตัวตะกร้า2. สานตวั ตะกร้า นาเส้นพลาสตกิ ท่ี เตรียมไว้สานตวั ตะกร้า มาเร่ิมสานจากสว่ นกลางตะกร้าจนรอบตวั ตะกร้า ดึงเส้นพลาสติกใหแ้ นน่ จากนน้ั ก็ เริม่ สานทล่ี ะ 1 เสน้ ไปจนครบจานวนเส้นพลาสตกิ ทเ่ี ตรยี มไว้สาหรบั ทาตัวตะกร้า 3. สานปากตะกร้า นาลวดมาวนรอบ เพื่อเสริมความแขง็ แรงและรักษารปู ทรงปากตะกร้า จากนน้ั พบั เส้น พลาสติกตวั ฐานลงทกุ เสน้ โดยสอดเสน้ พลาสติกตามแนวจานวน 2 ตา แล้งดงึ เส้นพลาสติกให้แนน่ ทาการสาน วนรอบปากตะกร้าอกี ครงั้ โดยใช้เส้นพลาสตกิ ท่มี ีความยาวเปน็ 2 เทา่ ของเสน้ ตัวตะกรา้ 4. การทาหูตะกรา้ นาเสน้ พลาสติก 1 เสน้ ความยาวประมาณ 20 นิ้ว มาแบ่งครงึ่ โดยใช้กรรไกร เริ่มพับเสน้ พลาสตกิ ทบั กันไปมาโดยเหลือปลายไว้ด้านละ 5 น้ิว จานวน 2 เส้น ตดิ หูตะกร้าเข้ากับตัวตะกร้าโดยสอด ปลายเส้นพลาสติกตามแนวเสน้ แล้วมว้ นเก็บใหเ้ รยี บร้อยทั้ง 4 เส้น ทาจนครบจานวนหตู ะกรา้ ท่ีเตรียมไว้ แบบที่ 3 1. สานฐานกระเปา๋ นาเสน้ พลาสติกที่เตรยี มไว้ มาสานสลบั แนวตัง้ กับแนวนอนใหม้ ีลักษณะ เป็นรปู ส่เี หลี่ยม จัตุรสั จากนั้นสานโดยเพม่ิ รอบทีละ 1 เส้นทงั้ 4 ด้านให้ครบจานวนเสน้ พลาสติกทีเ่ ตรยี มไวท้ าฐานดงึ เสน้ พลาสตกิ ให้แน่นเม่อื ได้ขนาดตามที่ต้องการทาการยึดเส้นพลาสติก โดยใช้วิธีการสานเพื่อบงั คบั ไม่ใหเ้ สน้ พลาสติกเคลื่อน จากน้ันพบั เส้นพลาสตกิ ให้ต้ังเป็นส่วนตวั ตะกร้า กศน.ตาบลนามะตูม สังกัด กศน.อาเภอพนัสนคิ ม ประจาปงี บประมาณ 2564

สรปุ ผลการจดั กิจกรรมโครงการศนู ยฝ์ กึ อาชีพชมุ ชนรูปแบบชัน้ เรยี นวิชาชพี 5 2. สานตัวกระเปา๋ นาเสน้ พลาสติกทเี่ ตรียมไว้สานตวั ตะกรา้ มาเร่ิมสานจากส่วนกลางตะกรา้ จนรอบตัว ตะกร้า ดึงเสน้ พลาสตกิ ให้แน่น จากนน้ั กเ็ รมิ่ สานท่ีละ 1 เส้นไปจนครบจานวนเสน้ พลาสติกท่เี ตรียมไวส้ าหรบั ทาตวั ตะกร้า 3. สานปากกระเป๋า นาลวดมาวนรอบ เพ่ือเสริมความแข็งแรงและรกั ษารูปทรงปากตะกร้า จากนนั้ พับเส้น พลาสติกตวั ฐานลงทุกเส้นโดยสอดเส้นพลาสติกตามแนวจานวน 2 ตา แล้งดึงเส้นพลาสติกให้แน่น ทาการสาน วนรอบปากตะกร้าอีกครงั้ โดยใชเ้ สน้ พลาสตกิ ทมี่ ีความยาวเปน็ 2 เท่าของเสน้ ตัวตะกร้า 4. การทาหูกระเปา๋ นาเส้นพลาสติก 2 เส้นความยาวประมาณ 20 นว้ิ มาแบ่งครง่ึ โดยใชก้ รรไกร เร่มิ สาน เสน้ พลาสตกิ ไปมาให้เปน็ วงกลมโดยเหลือปลายไว้ด้านละ 5 นวิ้ จานวน 2 เส้น ติดหกู ระเป๋าเขา้ กบั ตัวกระเปา๋ โดยสอดปลายเส้นพลาสตกิ ตามแนวเส้นแลว้ ม้วนเก็บใหเ้ รียบร้อยท้งั 4 เสน้ ทาจนครบจานวนหูกระเปา๋ ท่ี เตรียมไว้ 5. การทาตะกร้อ นาเส้นพลาสตกิ 1 เสน้ ความยาวประมาณ 12 นว้ิ มาแบ่งคร่งึ นาเสน้ พลาสติกมาวาง ไขวก้ นั พบั ให้เปน็ รูปตัววี สอดเสน้ พลาสตกิ ไปมา ใหต้ ัวพลาสตกิ วนเปน็ วงกลมแลว้ สอดเส้นพลาสติกทีเ่ หลือเข้า กับตวั ตะกร้อ เหลือสว่ นปลายไวส้ อดเข้ากบั ตัวตะกรา้ 6. การทาตวั คล้อง นาเส้นพลาสติก 1 เส้นความยาวประมาณ 20 นว้ิ มาแบ่งครงึ่ โดยใช้กรรไกร เร่ิมพับเสน้ พลาสติกทับกันไปมาโดยเหลอื ปลายไวด้ ้านละ 5 นิว้ ติดเข้ากบั ตัวตะกร้าโดยสอดปลายเส้นพลาสตกิ ตามแนว เส้นแล้วม้วนเกบ็ ให้เรียบร้อยทงั้ 4 เสน้ โดยใหเ้ สน้ พลาสตกิ อยู่ก่งึ กลางกับตัวตะกร้อ ขั้นตอนที่ 3. สานปากตะกร้า พับเส้นพลาสติกตัวฐานลงทุกเสน้ โดยสอดเสน้ พลาสตกิ ตามแนวจานวน 2 ตา แลง้ ดงึ เส้นพลาสติกใหแ้ นน่ ทา การสานวนรอบปากตะกรา้ อีกครง้ั โดยใชเ้ สน้ พลาสติกทีม่ ีความยาวเป็น 2 เทา่ ของเสน้ ตัวตะกร้า กศน.ตาบลนามะตูม สงั กดั กศน.อาเภอพนสั นิคม ประจาปีงบประมาณ 2564

สรปุ ผลการจัดกจิ กรรมโครงการศนู ย์ฝกึ อาชีพชุมชนรูปแบบชนั้ เรยี นวชิ าชีพ 6 บทที่ 3 วธิ ีดาเนินงาน การดาเนินโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนรูปแบบชั้นเรียนวิชาชพี วิชา การสานตะกรา้ จากเส้นพลาสติก หลกั สูตร 40 ชั่วโมง ได้ดาเนินการตามขั้นตอนต่างๆ ดังน้ี 1. ขนั้ เตรียมการ  การศกึ ษาเอกสารท่ีเกี่ยวข้องกับโครงการศูนย์ฝกึ อาชีพชุมชนรปู แบบชน้ั เรียนวิชาชีพ วิชา การสานตะกรา้ จากเส้นพลาสติก หลกั สูตร 40 ช่ัวโมง ผรู้ ับผิดชอบโครงการได้ศึกษาค้นคว้าเอกสารท่ีเก่ียวข้องเพ่ือเป็นข้อมูลและแนวทางในการดาเนินการ โครงการศูนย์ฝกึ อาชพี ชมุ ชนรูปแบบช้ันเรียนวิชาชพี วิชา การสานตะกรา้ จากเส้นพลาสติก หลักสูตร 40 ชวั่ โมง ดังน้ี 1. ศึกษาเอกสาร / คมู่ ือ ข้อมูลจากหนงั สือ เกี่ยวกับการสานเส้นพลาสติก เพื่อเป็นแนวทางเก่ียวกบั การจัดโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชมุ ชนรูปแบบช้ันเรียนวิชาชพี วชิ า การสานตะกร้าจากเส้นพลาสติก หลักสูตร 40 ช่ัวโมง 2. ศึกษาข้นั ตอนการดาเนินโครงการศูนย์ฝกึ อาชพี ชุมชนรูปแบบชั้นเรียนวิชาชีพ วิชา การสานตะกร้า จากเส้นพลาสตกิ หลักสูตร 40 ชว่ั โมง เพอ่ื เป็นแนวทางในการจัดเตรียมงาน วัสดุอุปกรณ์ และบุคลากรให้ เหมาะสม  การสารวจความตอ้ งการของประชาชนในพ้นื ที่ (ตามนโยบายของรัฐบาล) กลุ่มภารกิจ การจัดการศึกษานอกระบบ มอบหมายให้ ครู กศน.ตาบล สารวจความต้องการ ของกลุ่มเป้าหมายเพอ่ื ทราบความต้องการท่แี ท้จริงของประชาชนในตาบล และมีข้อมูลในการจัดกิจกรรมที่ ตรงกับความต้องการของชมุ ชน  การประสานงานผ้นู าชมุ ชน / ประชาชน ครู กศน.ตาบล ไดป้ ระสานงานกับหวั หน้า/ผู้นาชมุ ชนและประชาชนในตาบลเพอ่ื ร่วมกัน ปรึกษาหารือในกลุ่มเกี่ยวกบั การดาเนินการจัดโครงการให้ตรงกับความต้องการของชมุ ชน พร้อมประสาน วิทยากร  การประชาสัมพนั ธ์โครงการฯ ครู กศน.ตาบล ได้ดาเนินการประชาสัมพันธ์การจัดโครงการศูนย์ฝึกอาชพี ชุมชนรูปแบบช้ัน เรียนวิชาชีพ วิชา การสานตะกรา้ จากเส้นพลาสติก หลักสูตร 40 ชั่วโมง เพอ่ื ใหป้ ระชาชนทราบขอ้ มูลการจัด กิจกรรมดงั กล่าวผ่านผู้นาชมุ ชน กศน.ตาบลนามะตมู สงั กัด กศน.อาเภอพนัสนคิ ม ประจาปงี บประมาณ 2564

สรุปผลการจดั กจิ กรรมโครงการศนู ยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชนรูปแบบช้ันเรยี นวชิ าชีพ 7  ประชุมเตรยี มการ / วางแผน 1) ประชมุ ปรึกษาหารือผู้ทเี่ กี่ยวข้อง 2) เขียนโครงการ วางแผนมอบหมายงานให้ฝา่ ยตา่ งๆ เตรียมดาเนินการ 3) มอบหมายหน้าที่ แต่งตั้งคณะทางาน  การรบั สมคั รผเู้ ขา้ ร่วมโครงการฯ กศน.ตาบลได้รับสมัครผ้เู ข้าร่วมโครงการศูนย์ฝกึ อาชีพชุมชนรปู แบบช้ันเรียนวิชาชีพ วิชา การสานตะกร้าจากเส้นพลาสติก หลักสูตร 40 ช่ัวโมง โดยให้ประชาชนทั่วไปท่ีอาศัยอยใู่ นพ้ืนท่ีตาบลนามะตูม เขา้ ร่วมโครงการศูนยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชนรูปแบบช้ันเรียนวิชาชีพ วชิ า การสานตะกร้าจากเส้นพลาสติก หลักสูตร 40 ช่ัวโมง เป้าหมายจานวน 12 คน  การกาหนดสถานทแ่ี ละระยะเวลาดาเนนิ การ ครู กศน.ตาบลนามะตมู ไดก้ าหนดสถานที่ในการจัดอบรมคือ กศน.ตาบลนามะตูม หมูท่ ี่ 4 ตาบลนามะตูม อาเภอพนัสนิคม จังหวัดชลบรุ ี ระหว่างวันที่ 15 กุมภาพันธ์ 2564 – 24 กมุ ภาพันธ์ 2564 จานวน 8 วัน เวลา 09.00-15.00 น. 2. ข้นั ดาเนินงาน  กลุ่มเปา้ หมาย กลุ่มเปา้ หมายของโครงการศูนย์ฝกึ อาชีพชุมชนรูปแบบชั้นเรยี นวชิ าชพี วิชา การสานตะกรา้ จากเส้นพลาสตกิ หลักสูตร 40 ชวั่ โมง เปน็ ประชาชนตาบลนามะตูม จานวน 13 คน  สถานทดี่ าเนนิ งาน ครู กศน.ตาบลนามะตูม ร่วมกนั จัดกิจกรรมโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนรูปแบบชั้นเรียน วิชาชีพ วิชา การสานตะกรา้ จากเส้นพลาสติก หลักสูตร 40 ชวั่ โมง โดยจัดกิจกรรมอบรมใหค้ วามรู้ ระหวา่ ง วันที่ 15 กุมภาพนั ธ์ 2564 – 24 กุมภาพนั ธ์ 2564 เวลา 09.00-15.00 น. ณ กศน.ตาบลนามะตูม หมทู่ 4ี่ ตาบลนามะตูม อาเภอพนัสนิคม จังหวัดชลบรุ ี  การขออนมุ ัตแิ ผนการจัดกิจกรรมการศกึ ษาเพอื่ พัฒนาอาชพี กศน.ตาบลนามะตมู ได้ดาเนินการขออนุมัติแผนการจัดกิจกรรมการศกึ ษาเพ่อื พฒั นา โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนรูปแบบชั้นเรียนวิชาชีพ วิชา การสานตะกร้าจากเส้นพลาสติก หลกั สูตร 40 ชั่วโมง ต่อสานกั งาน กศน.จังหวัดชลบรุ ี เพ่อื ให้ต้นสังกัดอนุมตั ิแผนการจัดการศึกษาเพอื่ พฒั นาอาชพี  การจดั ทาเคร่ืองมือการวัดความพงึ พอใจของผู้ร่วมกิจกรรม เครือ่ งมอื ท่ีใช้ในการติดตามประเมินผลโครงการ ไดแ้ ก่ แบบประเมินความพึงพอใจ กศน.ตาบลนามะตมู สังกดั กศน.อาเภอพนัสนคิ ม ประจาปงี บประมาณ 2564

สรุปผลการจดั กิจกรรมโครงการศนู ยฝ์ กึ อาชพี ชมุ ชนรปู แบบชน้ั เรยี นวิชาชีพ 8  ข้นั ดาเนินการ / ปฏิบัติ 1. เสนอโครงการเพื่อขอความเห็นชอบ/อนมุ ัติจากต้นสังกัด 2. วางแผนการจัดกิจกรรมในโครงการศูนย์ฝกึ อาชพี ชุมชนรูปแบบช้ันเรียนวิชาชพี วิชา การ สานตะกร้าจากเส้นพลาสติก หลกั สูตร 40 ชั่วโมง โดยกาหนดตารางกิจกรรมที่กาหนดการ 3. มอบหมายงานให้แก่ผูร้ ับผิดชอบฝา่ ยต่างๆ 4. แตง่ ต้ังคณะกรรมการดาเนินงาน 5. ประชาสมั พันธ์โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชมุ ชนรูปแบบช้ันเรียนวิชาชีพ วิชา การสานตะกร้า จากเส้นพลาสติก หลกั สูตร 40 ช่วั โมง 6. จัดกิจกรรมโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชมุ ชนรูปแบบช้ันเรียนวิชาชีพ วิชา การสานตะกรา้ จาก เส้นพลาสติก หลักสูตร 40 ช่ัวโมงตามตารางกิจกรรมท่ีกาหนดการ 7. ติดตามและประเมินผลโครงการศูนย์ฝึกอาชพี ชมุ ชนรปู แบบชั้นเรียนวิชาชีพ วิชา การสาน ตะกร้าจากเส้นพลาสติก หลักสูตร 40 ชว่ั โมง 3. การประเมินผล  วเิ คราะหข์ ้อมลู 1. บนั ทึกผลการสงั เกตจากผเู้ ขา้ รว่ มกิจกรรม 2. วเิ คราะห์ผลจากการประเมินผลในแบบประเมินความพึงพอใจ 3. รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านรวบรวมสรปุ ผลการปฏิบัติงานของโครงการนาเสนอต่อผู้บริหาร นาปญั หา ขอ้ บกพร่องไปแก้ไขครงั้ ต่อไป  คา่ สถิตทิ ี่ใช้ การวเิ คราะห์ข้อมูล ใช้ค่าสถิติร้อยละในการประมวลผลข้อมูลส่วนตัวและตัวชี้วัดความสาเร็จ ของโครงการตามแบบสอบถามคิดเป็นรายข้อ โดยแปลความหมายคา่ สถิตริ ้อยละออกมาได้ดังนี้ ค่าสถิตริ อ้ ยละ 90 ขึ้นไป ดมี าก ค่าสถิติร้อยละ 75 – 89.99 ดี คา่ สถติ ิร้อยละ 60 – 74.99 พอใช้ ค่าสถิติรอ้ ยละ 50 – 59.99 ปรบั ปรุง ค่าสถิตริ ้อยละ 0 – 49.99 ปรับปรงุ เร่งด่วน ส่วนการวิเคราะห์ข้อมูลจากแบบสอบถามความคิดเห็นรายข้อซึ่งมีลักษณะเป็นค่าน้าหนัก คะแนน และนามาเปรยี บเทียบ ไดร้ ะดบั คณุ ภาพตามเกณฑก์ ารประเมิน ดังน้ี เกณฑ์การประเมนิ (X) คา่ นา้ หนกั คะแนน 4.50 – 5.00 ระดับคณุ ภาพ คอื ดีมาก ค่าน้าหนักคะแนน 3.75 – 4.49 ระดบั คณุ ภาพ คอื ดี คา่ น้าหนกั คะแนน 3.00 – 3.74 ระดบั คณุ ภาพ คือ พอใช้ คา่ นา้ หนกั คะแนน 2.50 – 2.99 ระดับคุณภาพ คือ ต้องปรบั ปรงุ ค่านา้ หนักคะแนน 0.00 – 2.49 ระดบั คณุ ภาพ คือ ต้องปรบั ปรุงเรง่ ด่วน กศน.ตาบลนามะตมู สงั กดั กศน.อาเภอพนสั นคิ ม ประจาปงี บประมาณ 2564

สรปุ ผลการจดั กิจกรรมโครงการศนู ยฝ์ กึ อาชพี ชุมชนรปู แบบชน้ั เรียนวชิ าชีพ 9 บทที่ 4 ผลการดาเนนิ งานและการวเิ คราะหข์ ้อมลู ตอนท่ี 1 รายงานผลการจัดกิจกรรมโครงการศนู ย์ฝกึ อาชพี ชุมชนรูปแบบชั้นเรยี นวิชาชพี วชิ า การสาน ตะกรา้ จากเสน้ พลาสตกิ หลักสูตร 40 ชั่วโมง การจัดกิจกรรมโครงการศูนย์ฝกึ อาชีพชมุ ชนรูปแบบชั้นเรียนวชิ าชีพ วิชา การสานตะกร้าจากเส้น พลาสติก หลักสูตร 40 ชวั่ โมง สรปุ รายงานผลการจัดกิจกรรมได้ดังน้ี ในการจัดกิจกรรมอบรมให้ความรู้ตามโครงการศูนย์ฝกึ อาชีพชมุ ชนรูปแบบชั้นเรียนวิชาชีพ วชิ า การสานตะกร้าจากเส้นพลาสติก หลักสูตร 40 ชว่ั โมง เปน็ การจัดช้ันเรียนวิชาชีพ โดยมี นางสาคร จารัส เปน็ วทิ ยากรในการบรรยายใหค้ วามรู้ เร่ือง การสานตะกรา้ จากเส้นพลาสติก หลังจากเสร็จส้ินกิจกรรมดงั กล่าว แล้ว ผู้เขา้ ร่วมกิจกรรมได้รับความรแู้ ละฝึกทักษะเกี่ยวกบั วิชา การสานตะกร้าจากเส้นพลาสติก และสามารถ นาความรู้ไปใชใ้ นการประกอบอาชพี และสร้างรายได้ได้จรงิ เพ่ือเป็นการเพิ่มรายได้ใหก้ ับครอบครัว ตอนท่ี 2 รายงานผลความพึงพอใจของโครงการศูนย์ฝึกอาชพี ชุมชนรูปแบบชน้ั เรียนวชิ าชีพ วิชา การ สานตะกร้าจากเส้นพลาสตกิ หลักสูตร 40 ชั่วโมง การจัดกิจกรรมโครงการศูนย์ฝึกอาชพี ชุมชนรปู แบบชั้นเรียนวชิ าชพี วิชา การสานตะกรา้ จากเส้น พลาสติก หลักสูตร 40 ชว่ั โมง ซ่ึงสรุปรายงานผลจากแบบสอบถามความคิดเห็น ข้อมูลทไ่ี ด้สามารถวิเคราะห์ และแสดงค่าสถิติ ดังนี้ ตารางที่ 1 ผเู้ ข้ารว่ มโครงการที่ตอบแบบสอบถามได้นามาจาแนกตามเพศ รายละเอียด เพศ หญิง ชาย 13 100.00 จานวน (คน) - รอ้ ยละ - จากตารางท่ี 1 พบวา่ ผู้ตอบแบบสอบถามทเี่ ขา้ ร่วมกิจกรรมการศึกษาเพ่อื พัฒนาอาชพี โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนรูปแบบช้ันเรียนวิชาชพี วิชา การสานตะกรา้ จากเส้นพลาสติก หลกั สูตร 40 ชว่ั โมง เปน็ หญิง จานวน 13 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 ตารางที่ 2 ผเู้ ขา้ ร่วมโครงการทตี่ อบแบบสอบถามได้นามาจาแนกตามอายุ รายละเอียด อายุ (ป)ี อายุ 15-29 30 - 39 40 - 49 50-59 60 ขน้ึ ไป 7 5 จานวน (คน) - - 1 53.84 38.46 ร้อยละ - - 7.70 กศน.ตาบลนามะตูม สงั กัด กศน.อาเภอพนัสนคิ ม ประจาปงี บประมาณ 2564

สรปุ ผลการจดั กจิ กรรมโครงการศนู ยฝ์ ึกอาชพี ชุมชนรปู แบบชั้นเรยี นวิชาชีพ 10 จากตารางที่ 2 พบวา่ ผู้ตอบแบบสอบถามท่เี ขา้ ร่วมกิจกรรมการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนรูปแบบช้ันเรียนวิชาชีพ วิชา การสานตะกร้าจากเส้นพลาสติก หลักสูตร 40 ชว่ั โมง มีอายุ 40 – 49 ปี จานวน 1 คน คิดเป็นร้อยละ 7.70 มีอายุ 50 – 59 ปี จานวน 7 คน คิดเป็นร้อยละ 53.84 และมีอายุ 60 ปขี ้ึนไป จานวน 5 คน คิดเป็นร้อยละ 38.46 ตารางท่ี 3 ผู้เข้าร่วมโครงการท่ีตอบแบบสอบถามได้นามาจาแนกตามอาชีพ รายละเอียด เกษตรกรรม รับจา้ ง อาชีพ คา้ ขาย อ่ืนๆ รับราชการ/รัฐวสิ าหกิจ จานวน (คน) - - - 49 ร้อยละ - - - 30.77 69.23 จากตารางที่ 3 พบว่าผู้ตอบแบบสอบถามที่เข้าร่วมกิจกรรมการศึกษาเพอ่ื พัฒนาอาชีพ โครงการศูนย์ฝกึ อาชีพชมุ ชนรูปแบบชั้นเรียนวิชาชีพ วิชา การสานตะกรา้ จากเส้นพลาสติก หลักสูตร 40 ชว่ั โมง มีอาชพี ค้าขาย 4 คน คิดเป็นรอ้ ย 30.77 และอาชีพอ่ืนๆ จานวน 9 คน คดิ เป็นร้อยละ 69.23 ตารางท่ี 4 ผู้เข้าร่วมโครงการที่ตอบแบบสอบถามได้นามาจาแนกตามระดบั การศึกษา รายละเอียด ระดับการศกึ ษา การศกึ ษา ประถม ม.ต้น ม.ปลาย/ปวช. ปวส./ป.ตรีขึ้นไป 4 จานวน (คน) - - 9 30.77 รอ้ ยละ - - 69.23 จากตารางที่ 4 พบวา่ ผู้ตอบแบบสอบถามทเี่ ขา้ ร่วมกิจกรรมการศึกษาเพ่ือพัฒนาอาชพี โครงการศูนย์ฝกึ อาชีพชมุ ชนรูปแบบชั้นเรียนวิชาชพี วิชา การสานตะกรา้ จากเส้นพลาสติก หลักสูตร 40 ชวั่ โมง มีระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย จานวน 9 คน คิดเป็นร้อยละ 69.23 และมีระดับ ปวส./ป.ตรี ขึ้นไป จานวน 4 คน คิดเป็นร้อยละ 30.77 ตารางที่ 5 แสดงคา่ ร้อยละเฉล่ียความสาเร็จของตัวช้ีวัด ผลผลิต ประชาชนทั่วไป เข้ารว่ มโครงการจานวน 15 คน ผลสาเรจ็ ของโครงการ เปา้ หมาย(คน) ผเู้ ขา้ ร่วมโครงการ(คน) คดิ เป็นรอ้ ยละ 13 13 100 จากตารางท่ี 5 พบวา่ ผลสาเร็จของตัวชีว้ ัดผลผลิตกิจกรรมการศึกษาเพือ่ พฒั นาอาชพี โครงการศูนย์ฝกึ อาชพี ชุมชนรูปแบบช้ันเรียนวิชาชพี วิชา การสานตะกร้าจากเส้นพลาสติก หลักสูตร 40 ชว่ั โมง มีผเู้ ข้ารว่ มโครงการ จานวน 15 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ซง่ึ บรรลเุ ป้าหมายดา้ นตัวชี้วัด ผลผลิต กศน.ตาบลนามะตูม สงั กดั กศน.อาเภอพนสั นิคม ประจาปีงบประมาณ 2564

สรุปผลการจดั กจิ กรรมโครงการศนู ยฝ์ กึ อาชพี ชุมชนรูปแบบช้ันเรยี นวชิ าชีพ 11 ตารางท่ี 6 ค่าเฉล่ียและส่วนเบยี่ งเบนมาตรฐานความพงึ พอใจของผ้เู ขา้ ร่วมกิจกรรมท่ีมีความพึงพอใจต่อ โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนรูปแบบช้ันเรียนวิชาชีพ วิชา การสานตะกร้าจากเส้นพลาสติก หลักสูตร 40 ช่วั โมง ในภาพรวม รายการ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบ่ียงเบนมาตรฐาน ระดับ ความพงึ พอใจ ดา้ นบริหารจัดการ () () ด้านการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ 4.60 0.60 ดมี าก ดา้ นประโยชน์ท่ไี ดร้ บั 4.56 0.55 ดมี าก รวมทุกด้าน 4.62 0.57 ดีมาก 4.59 0.57 ดมี าก จากตารางที่ 6 พบว่า ผู้ตอบแบบสอบถามท่ีมีความพึงพอใจต่อโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน รูปแบบชั้นเรียนวิชาชีพ วิชา การสานตะกร้าจากเส้นพลาสติก หลักสูตร 40 ชั่วโมง ในภาพรวมอยู่ในระดับดี มาก (=4.59) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ด้านประโยชน์ที่ได้รับ อยู่ในระดับดีมาก มีค่าเฉลี่ย (= 4.62) รองลงมาคือ ด้านบริหารจัดการมีอยู่ในระดับดีมาก มีค่าเฉลี่ย (= 4.60) และด้านการจัด กิจกรรมการเรียนรู้ อยู่ในระดับดีมาก มีค่าเฉลี่ย (= 4.56) ตามลาดับ โดยมีส่วนเบ่ียงเบนมาตรฐาน () อยรู่ ะหว่าง 0.55 - 0.60 แสดงวา่ ผ้เู ข้ารว่ มกิจกรรมมีความพงึ พอใจสอดคลอ้ งกัน ตารางท่ี 7 ค่าเฉลี่ยและส่วนเบ่ียงเบนมาตรฐานความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมกิจกรรมท่ีมีความพึงพอใจต่อ โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนรูปแบบชั้นเรียนวิชาชีพ วิชา การสานตะกร้าจากเส้นพลาสติก หลักสูตร 40 ชวั่ โมง ด้านบริหารจดั การ รายการ ค่าเฉล่ีย สว่ นเบี่ยงเบน ระดับ ความพึงพอใจ 1. อาคารสถานที่ () มาตรฐาน () 2. ส่ิงอานวยความสะดวก 4.46 0.63 ดี 3. กาหนดการและระยะเวลาในการดาเนินโครงการ 4.69 0.46 ดีมาก 4. เอกสารการอบรม 4.62 0.49 ดีมาก 5. วิทยากรผใู้ ห้การอบรม 4.77 0.58 ดีมาก 4.46 0.75 รวม 4.56 0.55 ดี ดีมาก จากตารางท่ี 7 พบว่า ผู้ตอบแบบสอบถามที่มีความพึงพอใจต่อโครงการโครงการศูนย์ฝึกอาชีพ ชุมชนรูปแบบชั้นเรียนวิชาชีพ วิชา การสานตะกร้าจากเส้นพลาสติก หลักสูตร 40 ช่ัวโมง ด้านบริหารจัดการ ในภาพรวมอยู่ในระดับดี มีค่าเฉลี่ย (= 4.56) เม่ือพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า เอกสารการอบรม มีค่าเฉลี่ย (= 4.77) รองลงมา คือ ส่ิงอานวยความสะดวก มีค่าเฉล่ีย (= 4.69) กาหนดการและระยะเวลาในการ ดาเนนิ โครงการ มีค่าเฉลี่ย (= 4.62) อาคารสถานที่และวิทยากรผู้ให้การอบรม (= 4.46) ตามลาดับ โดยมี กศน.ตาบลนามะตูม สงั กดั กศน.อาเภอพนสั นิคม ประจาปีงบประมาณ 2564

สรปุ ผลการจดั กจิ กรรมโครงการศนู ยฝ์ กึ อาชีพชมุ ชนรูปแบบชน้ั เรยี นวิชาชีพ 12 สว่ นเบี่ยงเบนมาตรฐาน () อยู่ระหว่าง 0.46- 0.75 แสดงว่า ผู้ตอบแบบสอบถามมีความคิดเห็นไปในทิศทาง เดยี วกัน ตารางท่ี 8 คา่ เฉล่ียและสว่ นเบี่ยงเบนมาตรฐานความพงึ พอใจของผู้เขา้ ร่วมกิจกรรมที่มคี วามพงึ พอใจต่อ โครงการศูนย์ฝกึ อาชพี ชุมชนรูปแบบชั้นเรียนวิชาชพี วิชา การสานตะกร้าจากเส้นพลาสติก หลกั สูตร 40 ชวั่ โมง ด้านการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ รายการ ค่าเฉลี่ย สว่ นเบ่ียงเบน ระดบั () มาตรฐาน () ความพงึ พอใจ 6. การจัดฝึกปฏิบัตอิ าชพี วิชา การสานตะกรา้ จากเส้น 4.38 0.49 ดี พลาสติก 7. การให้ความรู้ เรอื่ ง ช่องทางการประกอบอาชพี 4.69 0.46 ดมี าก ทกั ษะการประกอบอาชพี และการบริหารจัดการในการ ประกอบอาชพี การสานตะกร้าจากเส้นพลาสติก 4.62 0.49 ดมี าก 8. การตอบข้อซักถามของวิทยากร 4.38 0.62 ดี 4.54 0.63 9. การแลกเปล่ียนเรียนรู้ของผู้เรียน 4.77 0.42 ดมี าก 10. การสรปุ องค์ความรรู้ ่วมกัน 4.62 0.57 ดมี าก 11. การวัดผล ประเมินผล การฝกึ อบรม ดมี าก รวม จากตารางท่ี 8 พบว่า ผู้ตอบแบบสอบถามมีความพึงพอใจต่อโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน รูปแบบชั้นเรียนวิชาชีพ วิชา การสานตะกร้าจากเส้นพลาสติก หลักสูตร 40 ช่ัวโมง ด้านการจัดกิจกรรมการ เรียนรู้ ในภาพรวมอยู่ในระดับดี มีค่าเฉลี่ย (= 4.37) เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า การวัดผล ประเมนิ ผล การฝึกอบรม มีคา่ เฉลีย่ (= 4.77) รองลงมาคือ การให้ความรู้ เร่ือง ช่องทางการประกอบอาชีพ มีค่าเฉลี่ย (= 4.69) การตอบข้อซักถามของวิทยากร มีค่าเฉลี่ย (=4.62) การสรุปองค์ความรู้ร่วมกัน มี ค่าเฉล่ยี (= 4.54 ) การจัดฝกึ ปฏบิ ตั อิ าชพี และการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ของผู้เรียน มีค่าเฉลย่ี (= 4.38) ตามลาดับ โดยมีส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน () อยู่ระหว่าง 0.42 - 0.63 แสดงว่า ผู้ตอบ แบบสอบถามมีความคิดเห็นสอดคล้องกัน กศน.ตาบลนามะตมู สังกดั กศน.อาเภอพนัสนคิ ม ประจาปีงบประมาณ 2564

สรปุ ผลการจัดกิจกรรมโครงการศนู ยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชนรูปแบบชัน้ เรยี นวชิ าชพี 13 ตารางที่ 9 คา่ เฉลี่ยและส่วนเบ่ียงเบนมาตรฐานความพึงพอใจของผเู้ ขา้ ร่วมกิจกรรมที่มีความพงึ พอใจตอ่ โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชมุ ชนรูปแบบช้ันเรียนวิชาชพี วิชา การสานตะกรา้ จากเส้นพลาสติก หลกั สูตร 40 ชวั่ โมง ดา้ นประโยชนท์ ีไ่ ด้รบั รายการ ค่าเฉลี่ย สว่ นเบี่ยงเบน ระดบั ความ () มาตรฐาน () พึงพอใจ 12. ไดเ้ รียนรแู้ ละฝึกปฏิบตั ิเกี่ยวกับความรู้เรื่อง ช่อง 4.54 ดมี าก ทางการประกอบอาชพี ทักษะการประกอบอาชพี และ 0.50 การบรหิ ารจัดการในการประกอบอาชพี การสานตะกร้า 4.69 ดมี าก จากเส้นพลาสตกิ 4.59 0.49 ดมี าก 13. ได้ฝึกอาชพี วิชา การสานตะกร้าจากเส้นพลาสติก 0.57 รวม จากตารางที่ 9 พบว่า ผู้ตอบแบบสอบถามมีความพึงพอใจต่อโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนรูปแบบ ชั้นเรียนวิชาชีพ วิชา การสานตะกร้าจากเส้นพลาสติก หลักสูตร 40 ช่ัวโมง ในภาพรวมอยู่ในระดับดีมาก มีค่าเฉลี่ย (= 4.59) เม่ือพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า ได้ฝึกอาชีพ วิชา การสานตะกร้าจากเส้นพลาสติก มีค่าเฉล่ีย (= 4.69) รองลงมา ได้เรียนรู้และฝึกปฏิบัติเก่ียวกับความรู้เร่ือง ช่องทางการประกอบอาชีพ มีค่าเฉลี่ย (= 4.54) โดยมีส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน () อยู่ระหว่าง 0.49 - 0.50 แสดงว่าผู้ตอบ แบบสอบถามมคี วามคิดเห็นไปในทิศทางเดียวกัน สรปุ ในภาพรวมของกิจกรรมคดิ เป็นร้อยละ 91.71 มคี ่าน้าหนกั คะแนน 4.58 ถอื วา่ ผู้รับบริการ มคี วามพึงพอใจทางดา้ นตา่ งๆ อยู่ในระดับดีมาก โดยเรียงลาดบั ดังนี้  อนั ดับแรก ดา้ นบริหารจัดการ คิดเป็นร้อยละ 92.31 มีคา่ น้าหนกั คะแนน 4.61 อยู่ในระดับ คุณภาพดีมาก  อันดบั สอง ด้านประโยชน์ที่ไดร้ บั คิดเป็นร้อยละ 92.00 มคี ่าน้าหนักคะแนน 4.60 อยู่ใน ระดับคุณภาพดมี าก  อันดับสาม ด้านการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ คิดเป็นร้อยละ 91.28 มคี ่านา้ หนักคะแนน 4.56 อยู่ในระดับคุณภาพดีมาก กศน.ตาบลนามะตูม สังกดั กศน.อาเภอพนสั นคิ ม ประจาปีงบประมาณ 2564

สรปุ ผลการจดั กจิ กรรมโครงการศนู ย์ฝกึ อาชพี ชมุ ชนรปู แบบชั้นเรยี นวชิ าชีพ 14 บทที่ 5 อภปิ รายและข้อเสนอแนะ ผลการจัดกิจกรรมโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนรูปแบบชั้นเรียนวิชาชพี วิชา การสานตะกรา้ จากเส้น พลาสติก ภายในบา้ น หลักสูตร 40 ชวั่ โมงได้ผลสรปุ ดงั นี้ วัตถุประสงค์ 1. เพอ่ื ให้ผู้เข้ารว่ มกิจกรรมได้รับความรแู้ ละฝกึ ทักษะเก่ียวกบั วิชาการสานตะกร้าจากเส้นพลาสติก 2. เพอื่ ใหผ้ เู้ ขา้ รว่ มกิจกรรมสามารถนาความรู้ไปใช้ในการประกอบอาชีพและสร้างรายได้ได้จริงเพ่ือ เป็นการเพมิ่ รายได้ใหก้ ับครอบครวั เปา้ หมาย (Outputs) เปา้ หมายเชิงปริมาณ - ประชาชนตาบลนามะตูม จานวน 13 คน เป้าหมายเชิงคณุ ภาพ - ประชาชนตาบลนามะตูม มีความรู้ ความเข้าใจกฎหมายทีเ่ กี่ยวข้องในชีวิตประจาวัน และ นาความรทู้ ่ีได้รับมาปรับใช้ในชวี ิตประจาวัน เครื่องมือทใี่ ชใ้ นการเก็บรวบรวมข้อมูล เคร่ืองมอื ที่ใช้ในการเกบ็ รวบรวมข้อมูลในคร้ังนี้ คือ แบบประเมินความพึงพอใจ การเกบ็ รวบรวมข้อมูล ในการเกบ็ รวบรวมข้อมูล ไดม้ อบหมายให้ ครู กศน.ตาบลนามะตูม ทรี่ ับผิดชอบกิจกรรมแจก แบบสอบถามความพงึ พอใจให้กบั ผ้รู ่วมกิจกรรม โดยให้ผู้เขา้ รว่ มกิจกรรมประเมินผลการจัดกิจกรรมต่างๆ ตามโครงการศูนย์ฝกึ อาชพี ชุมชนรูปแบบช้ันเรียนวิชาชพี วิชา การสานตะกร้าจากเส้นพลาสติก หลกั สูตร 40 ชว่ั โมง สรุปผลการดาเนนิ งาน กศน.ตาบลนามะตูม ได้ดาเนินการจัดกิจกรรมตาม โครงการศนู ย์ฝึกอาชีพชุมชนรูปแบบช้ันเรียน วิชาชีพ วิชา การสานตะกรา้ จากเส้นพลาสตกิ ภายในบ้าน หลักสูตร 40 ช่ัวโมง โดยดาเนินการเสร็จสิ้นลงแล้ว และสรปุ รายงานผลการดาเนินงานได้ดังนี้ 1. ผูร้ ว่ มกิจกรรมจานวน 13 คน มคี วามรู้ ความเขา้ ใจกฎหมายที่เก่ียวข้องในชีวิตประจาวัน และนา ความรทู้ ไี่ ด้รับมาปรับใชใ้ นชีวิตประจาวัน 2. ผู้รว่ มกิจกรรมร้อยละ 93.85 นาความรู้ไปใช้ในการประกอบอาชีพและสร้างรายได้ได้จรงิ เพอ่ื เป็น การเพิ่มรายได้ใหก้ บั ครอบครัว กศน.ตาบลนามะตมู สงั กดั กศน.อาเภอพนัสนคิ ม ประจาปีงบประมาณ 2564

สรุปผลการจดั กิจกรรมโครงการศนู ย์ฝึกอาชีพชุมชนรูปแบบชน้ั เรียนวชิ าชพี 15 3. จากการดาเนินกิจกรรมตามโครงการดังกล่าว สรุปโดยภาพรวมพบวา่ ผู้เขา้ ร่วมกิจกรรมส่วนใหญ่มี ความพึงพอใจต่อโครงการ อยู่ในระดับ “ดมี าก” และบรรลคุ วามสาเร็จตามเป้าหมายตัวชี้วัดผลลพั ธ์ที่ตั้งไว้ โดยมคี ่าเฉลี่ยร้อยละภาพรวมของกิจกรรม 91.71 และคา่ การบรรลุเป้าหมายคา่ เฉลี่ย 4.58 ขอ้ เสนอแนะ - อยากให้มีการจัดกิจกรรมอีก จะได้นาความรู้ไปใช้ในการดาเนินชีวิตต่อไป กศน.ตาบลนามะตูม สังกดั กศน.อาเภอพนัสนคิ ม ประจาปีงบประมาณ 2564

สรปุ ผลการจัดกจิ กรรมโครงการศนู ย์ฝกึ อาชีพชุมชนรปู แบบชน้ั เรียนวิชาชีพ 16 บรรณานกุ รม “การสานตะกรา้ การสานกล่องเหลี่ยมจากเส้นพลาสตกิ ”[ออนไลน]์ แหล่งทีม่ า http://www.krapao.net/article/ (สบื ค้นเมื่อ 1 กุมภาพนั ธ์ 2564) กศน.ตาบลนามะตมู สงั กัด กศน.อาเภอพนัสนคิ ม ประจาปงี บประมาณ 2564

สรปุ ผลการจดั กจิ กรรมโครงการศนู ย์ฝึกอาชีพชุมชนรปู แบบชนั้ เรยี นวิชาชพี 17 ภาคผนวก กศน.ตาบลนามะตมู สงั กดั กศน.อาเภอพนัสนคิ ม ประจาปีงบประมาณ 2564

สรปุ ผลการจัดกจิ กรรมโครงการศนู ย์ฝึกอาชีพชมุ ชนรปู แบบชัน้ เรียนวชิ าชีพ 18 แผนการจดั กิจกรรมการศกึ ษาตอ่ เน่อื ง กศน.ตาบลนามะตมู สังกดั กศน.อาเภอพนัสนคิ ม ประจาปีงบประมาณ 2564

สรุปผลการจัดกจิ กรรมโครงการศนู ยฝ์ กึ อาชีพชุมชนรปู แบบชนั้ เรยี นวิชาชีพ 19 ขออนุญาตจัดการศึกษาต่อเนอ่ื งรปู แบบวชิ าชีพ กศน.ตาบลนามะตมู สังกดั กศน.อาเภอพนสั นคิ ม ประจาปีงบประมาณ 2564

สรปุ ผลการจัดกิจกรรมโครงการศนู ย์ฝกึ อาชพี ชมุ ชนรปู แบบชั้นเรยี นวิชาชพี 20 รายงานผลการจัดกจิ กรรม วชิ า การสานตะกร้าจากเส้นพลาสติก จานวน 40 ชั่วโมง ระหวา่ งวันท่ี 15 กุมภาพันธ์ 2564 – 24 กุมภาพันธ์ 2564 ณ กศน.ตาบลนามะตมู หมู่ท่ี 4 ตาบลนามะตูม อาเภอพนัสนคิ ม จังหวัดชลบรุ ี วิทยากรคือ นางสาคร จารัส ผเู้ ข้าร่วมกิจกรรมจานวน 13 คน กศน.ตาบลนามะตูม สงั กัด กศน.อาเภอพนัสนิคม ประจาปงี บประมาณ 2564

สรุปผลการจัดกจิ กรรมโครงการศนู ยฝ์ กึ อาชีพชมุ ชนรูปแบบชนั้ เรียนวชิ าชีพ 21 แบบสอบถามความพึงพอใจ โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชีพชุมชนรปู แบบชน้ั เรียนวิชาชีพ วิชา การสานตะกร้าจากเสน้ พลาสติก หลกั สตู ร 40 ช่วั โมง ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 กศน.ตาบลนามะตูม อาเภอพนสั นิคม จังหวดั ชลบุรี คาชแี้ จง 1. แบบสอบถามฉบับนี้มวี ตั ถุประสงค์ เพื่อใชใ้ นการสอบถามความพึงพอใจตอ่ โครงการศนู ยฝ์ กึ อาชีพชุมชนรูปแบบชัน้ เรียน วชิ าชีพ วิชา การสานตะกร้าจากเสน้ พลาสติก หลักสตู ร 40 ชวั่ โมง 2. แบบสอบถามมี 3 ตอนดังน้ี ตอนที่ 1 ถามขอ้ มูลเกย่ี วกบั ผตู้ อบแบบสอบถามจานวน 4 ข้อ ใหท้ าเครื่องหมาย  ลงในช่องใหต้ รงกับสภาพ จริง ตอนที่ 2 ความพึงพอใจต่อโครงการศนู ยฝ์ กึ อาชีพชุมชนรูปแบบชั้นเรียนวิชาชพี วชิ า การสานตะกร้าจากเสน้ พลาสติก หลกั สตู ร 40 ชัว่ โมง จานวน 13 ข้อ ซงึ่ มรี ะดับความพงึ พอใจ 5 ระดับ ดังนี้ 5 มากที่สุด หมายถงึ มคี วามพงึ พอใจมากท่สี ดุ 4 มาก หมายถึง มคี วามพงึ พอใจมาก 3 ปานกลางหมายถงึ มคี วามพงึ พอใจปานกลาง 2 นอ้ ย หมายถงึ มีความพึงพอใจนอ้ ย 1 นอ้ ยท่ีสุด หมายถงึ มีความพึงพอใจนอ้ ยท่สี ดุ ตอนที่ 3 ขอ้ คิดเห็นและข้อเสนอแนะต่อโครงการศูนยฝ์ กึ อาชพี ชุมชนรูปแบบชั้นเรยี นวิชาชีพ วชิ า การสาน ตะกร้าจากเส้นพลาสติก หลกั สูตร 40 ชั่วโมง ตอนที่ 1 ข้อมูลท่ัวไปของผตู้ อบแบบสอบถาม หญิง 40 ปี – 49 ปี เพศ 30 ปี – 39 ปี ชาย 60 ปีขน้ึ ไป อายุ 15 ปี – 29 ปี 50 ปี – 59 ปี การศกึ ษา ตา่ กวา่ ป.4 ป.4 ประถม ม.ต้น ม.ปลาย ประกอบอาชพี อนปุ รญิ ญา ปริญญาตรี สงู กวา่ ปริญญาตรี รับจ้าง คา้ ขาย เกษตรกร ลกู จา้ ง/ขา้ ราชการหนว่ ยงานภาครฐั หรือเอกชน อน่ื ๆ …………………………………. กศน.ตาบลนามะตูม สังกดั กศน.อาเภอพนัสนิคม ประจาปีงบประมาณ 2564

สรปุ ผลการจดั กิจกรรมโครงการศนู ย์ฝกึ อาชีพชุมชนรูปแบบชั้นเรียนวชิ าชีพ 22 ตอนท่ี 2 ความพึงพอใจเกีย่ วกบั โครงการศนู ยฝ์ กึ อาชีพชุมชนรูปแบบช้ันเรียนวิชาชพี วชิ า การสาน ตะกรา้ จากเสน้ พลาสติก หลักสูตร 40 ชัว่ โมง ขอ้ ที่ รายการ ระดบั ความคดิ เหน็ 5 432 1 ด้านบรหิ ารจัดการ 1. อาคารและสถานท่ี 2. ส่งิ อานวยความสะดวก 3. กาหนดการและระยะเวลาในการดาเนนิ โครงการ 4. เอกสารการอบรม 5. วทิ ยากรผใู้ หก้ ารอบรม ดา้ นการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ 6. การจัดกิจกรรมโครงการศูนย์ฝกึ อาชพี ชุมชนรูปแบบช้ัน เรียนวชิ าชีพ วิชา การสานตะกร้าจากเส้นพลาสติก หลกั สูตร 40 ชั่วโมง 7. การให้ความรู้เรื่องการสานตะกรา้ จากเสน้ พลาสติก 8. การตอบขอ้ ซกั ถามของวิทยากร 9. การแลกเปลยี่ นเรียนรขู้ องผู้เข้ารบั การอบรม 10. การสรปุ องค์ความร้รู ว่ มกัน 11. การวดั ผล ประเมนิ ผล การฝกึ อบรม ดา้ นประโยชนท์ ่ีไดร้ ับ 12 ไดเ้ รียนรู้และฝึกตนเอง เกยี่ วกับการสานตะกร้าจากเส้น พลาสติก 13 นาความรูท้ ีไ่ ดร้ ับมาปรับใช้ในชวี ติ ประจาวนั ตอนที่ 3 ข้อคิดเห็นและข้อเสนอแนะ ข้อคดิ เหน็ .............................................................................................................................................................................. ขอ้ เสนอแนะ ........................................................................................................................................................................ ขอบขอบคณุ ที่ให้ความรว่ มมอื กศน. อาเภอพนัสนคิ ม จงั หวดั ชลบรุ ี กศน.ตาบลนามะตูม สงั กัด กศน.อาเภอพนัสนคิ ม ประจาปงี บประมาณ 2564

สรุปผลการจดั กจิ กรรมโครงการศนู ย์ฝึกอาชีพชมุ ชนรปู แบบชัน้ เรยี นวิชาชพี 23 คณะผจู้ ัดทา ท่ีปรกึ ษา หม่ืนสา ผ้อู านวยการ กศน.อาเภอพนัสนิคม การงานดี ครู 1. นางณัชธกญั ศรเี ทพ บรรณารักษป์ ฏบิ ัติการ 2. นางสาวมทุ ิกา ทาทอง ครผู ู้ชว่ ย 3. นางปลืม้ จติ ร ศรีบุณยะแกว้ ครผู ชู้ ่วย 4.นางพริ ฬุ ห์พร อุดานนท์ ครู อาสาสมัคร กศน. 5.นางสาวณภษร 6.นายวัชรินทร์ มาละเงิน ครู กศน.ตาบลนามะตูม คณะทางาน มาละเงิน ครู กศน.ตาบลนามะตมู - นางสาวสทุ ธดิ า บรรณาธิการ - นางสาวสทุ ธิดา กศน.ตาบลนามะตมู สงั กดั กศน.อาเภอพนัสนคิ ม ประจาปงี บประมาณ 2564

สรปุ ผลการจดั กจิ กรรมโครงการศนู ย์ฝกึ อาชพี ชมุ ชนรปู แบบชน้ั เรยี นวิชาชพี 24 กศน.ตาบลนามะตูม สงั กดั กศน.อาเภอพนสั นคิ ม ประจาปงี บประมาณ 2564