แบบประเมินผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

แบบประเมินผลการปฏิบัติงานของขาราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา 50 สายงานการสอน เขาร-วม ชม-ฟง0 การเสวนา “ยกระดบั แหล-งทอ- งเที่ยว GIVE attraction” รูปแบบออนไลน&ผา- น ZOOM ประชุม ผบู ริหาร ครู ผูปกครอง และผูมีสิทธิ์รบั ทุนการศึกษารายป4ตอ- เนื่องของผไู ดรบั ผลกระทบสืบเน่ืองจาก สถานการณ&ความไมส- งบในจังหวัดชายแดนภาคใต อบรมโครงการเฝา: ระวังโรคโควิด-19 รณรงค&ใส-หนากากป:องกนั โรคโควิด-19

แบบประเมนิ ผลการปฏบิ ัติงานของขาราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา 51 สายงานการสอน 3. มคี วามวริ ยิ ะ อตุ สาหะ ตรงตBอเวลา และอุทิศเวลาใหแกBทางราชการ (คะแนนเต็ม ๕ คะแนน) ในฐานะท่ีขาพเจาเป`นครู จําตองเป`นแบบอยางที่ดีในเรื่องการตรงตอเวลา เพื่อใหนักเรียนถือเป`น แบบอยางและใสใจกับความรับผิดชอบกับหนาท่ีของตนเอง ขาพเจาเขาสอนตรงเวลา เต็มเวลา และเต็มใจ มุงม่ันต้ังใจในการจัดการเรียนการสอนอยาเต็มความสามารถ เพ่ือใหเกิดประโยชน'สูงสุดกับผูเรียน หลังเลิก เรียนขาพเจาไดมีการแขงขันกีฬารวมกับนักเรียน เพ่ือพัฒนาตนเองและเพิ่มทักษะใหกับผูเรียนเพื่อไปสูการ แขงขันตอไป รูปภาพ

แบบประเมินผลการปฏบิ ัตงิ านของขาราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา 52 สายงานการสอน 4. การมีจิตสาํ นกึ ทีด่ ี มุBงบริหารตBอกลุBมเปา\\ หมายผรู ับบริการโดยไมBเลือกปฏบิ ัติ ( ๕คะแนน) ขาพเจาในฐานะครูผูสอน ยึดหลักความเป`นธรรมกับผูเรียนทุกคนเสมอ ไมแบงแยกเด็กเกง เดก็ ออน ใหความรู และความรกั เทาเทียมกัน คอยชวยเหลือผูเรียนทุกคน มีความเป`นธรรมตอผูเรียน และรูจัก ท่ีจะเอาใจใสตอผูเรียน และเพื่อนรวมงานทุกคนอยางเสมอภาค ไมลําเอียงตัดสินปbญหาของผูเรียนดวยความ เป`นธรรม มคี วามเปน` กลาง ยินดชี วยเหลือผเู รียน โดยไมเลือกท่ีรักมักที่ชัง เป`นกันเองกับผูเรียนเพ่ือใหผูเรียนมี ความรสู ึกเปlดเผย ไววางใจ เป`นที่พ่ึงได สังเกต และรูจักผูเรียนเป`นรายบุคคล สอดสองดูความประพฤติผูเรียน เม่ือผเู รียนคนใดเกิดปbญหาข้นึ เรยี กมาพบพดู คยุ สวนตวั เพอ่ื ชวยแนะแนวทางหรอื แกปbญหาใหแกผูเรียน รปู ภาพ

แบบประเมินผลการปฏิบตั ิงานของขาราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา 53 5. การรกั ษาคณุ ภาพตามมาตรฐานวชิ าชพี แสลายะจงารนรยกาาบรสรรอณนวชิ าชีพ (คะแนนเตม็ ๕ คะแนน) ขาพเจาไดมีการรักษาคุณภาพตามมาตรฐานวชิ าชีพและจรรยาบรรณวชิ าชพี โดยมกี ารปฏบิ ัตใิ นดาน ความรักและศรัทธาในวิชาชพี และความรับผดิ ชอบในวชิ าชพี ดังนี้ 5.1.พัฒนาความสามารถท้ังทางดานวิชาชีพและบคุ ลิกภาพของตนเองอยูBเสมอ การพัฒนาดานวิชาชีพ ศึกษาหาความรูใหม ๆ ที่เก่ียวของกับการจัดการเรียนการสอน เชน เทคนิค การสอนใหม ๆ ส่ือ นวัตกรรมใหม ๆ ที่ทันสมัย ขาวสารบานเมือง และความรูอื่น ๆ ท่ีเก่ียวของกับการพัฒนา วชิ าชีพของตนเอง เพ่อื ใหทนั ตอการเปล่ยี นแปลงของสังคมอยเู สมอ การพัฒนาบุคลิกภาพ ขึ้นชื่อวาเป`นครู บุคลิกภาพตองสุภาพ แตงกายสะอาด เรียบรอย ตาม กาลเทศะ พัฒนาบุคลิกภาพของตนเองอยางสมํ่าเสมอ ยอมรับฟbงความคิดเห็นของบุคคลรอบขาง เพ่ือนําไป ปรับปรุงและพัฒนาบุคลิกภาพของตนเองใหเหมาะสม และเป`นแบบอยางท่ีดีใหแกผูเรียนและผูรวมประกอบ วิชาชีพ รปู ภาพ โครงการพฒั นาศกั ยภาพเพื่อเสริมสรางคณุ ลกั ษณะอันพึงประสงคน& ักศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขนั้ พืน้ ฐาน ภาคเรียนท่ี 1 ปก4 ารศึกษา ๒๕64 กับวถิ ชี วี ิตโควดิ -19 (New normal)

แบบประเมินผลการปฏิบตั ิงานของขาราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา 54 สายงานการสอน จดั กระบวนการเรียนการสอน เขาร-วม ชม-ฟ0ง การเสวนา “ยกระดบั แหล-งท-องเท่ียว GIVE attraction” รูปแบบออนไลนผ& า- น ZOOM ประชุม ผบู รหิ าร ครู ผูปกครอง และผมู สี ิทธ์ริ ับทนุ การศกึ ษารายป4ต-อเน่ืองของผไู ดรบั ผลกระทบสบื เน่ืองจาก สถานการณ&ความไม-สงบในจังหวัดชายแดนภาคใต

แบบประเมนิ ผลการปฏิบัตงิ านของขาราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา 55 5.๒ การมีวสิ ัยทศั น5 รูและเขาใจ สนใสจายตงดิ าตนากมาครวสาอมนเปลยี่ นแปลงดานวิทยาการ เศรษฐกจิ สังคม การเมืองของไทย และนานาชาติ ในปจD จบุ นั ขาพเจายอมรบั ฟงb คําวิพากษว' ิจารณ'ของบุคคลรอบขาง และนาํ มาพัฒนาตนเอง ยอมรับความ เปล่ียนแปลงและปรับตวั เขากับสงิ่ แวดลอมอยางมเี หตผุ ล ศึกษาหาความรูอยตู ลอดเวลา สนใจติดตามเขารวม ประชมุ เพ่ือแลกเปล่ยี นความรูความคดิ เมื่อมีโอกาส ตดิ ตามขาวความเคล่ือนไหวตางๆ ท้งั ดานวิทยาการใหม ๆ การศกึ ษา การเมอื ง เศรษฐกิจ และสังคมที่มคี วามเปลีย่ นแปลงอยตู ลอดเวลา และนํามาปรับในในกระบวนการ จัดการเรยี นการสอนใหมปี ระสทิ ธิภาพ ทันตอยุคสมยั รปู ภาพ เขาร-วม ชม-ฟง0 การเสวนา “ยกระดบั แหลง- ท-องเท่ยี ว GIVE attraction” รูปแบบออนไลนผ& -าน ZOOM ประชุม ผมู สี ทิ ธริ์ บั ทนุ การศึกษารายปต4 อ- เน่ืองของผูไดรับผลกระทบสบื เนื่องจากสถานการณ&ความไม-สงบ

แบบประเมนิ ผลการปฏบิ ตั ิงานของขาราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา 56 5.๓ การไมBอาศัยวชิ าชพี แสวงหาผลสปารยะงโายนชกนา5ทร่ีไสมอBถนกู ตอง ขาพเจาเหน็ ความสาํ คัญของอาชีพครู สนับสนุนการดําเนินงานขององค'กรวิชาชีพครู เขารวมกิจกรรม ทางวิชาชีพครู รวมมือและสงเสริมใหมีการพัฒนามาตรฐานวิชาชีพครู รักษาช่ือเสียงวิชาชีพครู ต้ังใจปฏิบัติ หนาท่ีใหเกิดผลดีและเกิดประโยชน'ตอสวนรวมเป`นสําคัญ รักษาความสามัคคีและชวยเหลือซ่ึงกันและกัน ใน หนาที่การงาน ปกปอn งและสรางความเขาใจอันดีตอสังคมเกี่ยวกับวิชาชีพครู เกิดความสํานึกและตระหนักท่ีจะ เปน` ครูทด่ี ีโดยไมแสวงหาผลประโยชน'ทไี่ มถูกตอง รปู ภาพ โครงการพัฒนาศกั ยภาพเพื่อเสรมิ สรางคุณลักษณะอนั พงึ ประสงค&นกั ศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน ภาคเรยี นท่ี 1 ป4การศึกษา ๒๕64 กับวถิ ีชวี ติ โควดิ -19 (New normal)

แบบประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขาราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา 57 5.๔ การมุงB ม่นั ตอการพฒั นาความรสคู าวยางมาสนากมาารรสถอขนองผเู รียน ขาพเจาไดมกี ารสบื คนหาแนวทางและเทคนิควธิ กี ารสอนใหม ๆ มาใชในการเรียนการสอน นําผลที่ได จากการทดลองมาปรับปรุงใชพัฒนางาน และเผยแพรใหเป`นประโยชน'ตอการเรียนการสอน มีความแมนยํา และละเอียดลึกซึ้งในเน้ือหาวิชา และปรับปรุงใหทันสมัยอยูเสมอ ศึกษาหาความรูใหมๆ ที่เกี่ยวกับเน้ือหาวิชา และเนือ้ หาที่สอน สามารถประยุกต'ความรไู ปใชในการสอน ใชสอ่ื การเรียนการสอนไดสอดคลองกับจุดประสงค' และเนื้อหาวิชาท่ีสอน รูวิธีสอนหลายรูปแบบและเลือกมาสอนไดอยางถูกตองและเหมาะสมกับผูเรียน จัด กิจกรรมการเรียนการสอนไดอยางมีประสทิ ธภิ าพโดยเนนผเู รียนเปน` สําคญั ใหผเู รยี นไดลงมือปฏิบตั ิจริง รปู ภาพ จดั กระบวนการเรียนการสอน

แบบประเมินผลการปฏิบัติงานของขาราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา 58 5.๕ การใหความสาํ คัญตBอการเขารBวสมายสงBงาเสนรกิมารสสนอบั นสนุนกิจกรรมทเ่ี กยี่ วของกับวิชาชีพครู ขาพเจาหม่ันศึกษาหาความรูดวยตนเองจากแหลงความรูตาง ๆ เขารวมประชุมสัมมนาเพื่ออบรม แลกเปลี่ยนความรูและความคิดกับวิทยากร ผูบริหาร และคณะครูในกลุมสาระการเรียนรู สุขศึกษาและพล ศึกษา คณะครูทุกทาน ตลอดจนผูที่มีความรูในฐานะครูผูสอน สนใจติดตามเหตุการณ'ปbจจุบัน และติดตาม ความเคล่ือนไหวทางการศึกษา และนําผลที่ไดจากการมาใชพัฒนาเพ่ือใหเป`นประโยชน'ตอการเรียนการสอน และท่สี ําคัญทีส่ ดุ คอื เนนผลประโยชน'ใหเกดิ กบั ผเู รยี นมากทส่ี ุด รปู ภาพ เขารว- ม ชม-ฟง0 การเสวนา “ยกระดบั แหล-งท-องเท่ียว GIVE attraction” รูปแบบออนไลนผ& -าน ZOOM ประชุม ผูมีสิทธ์ริ ับทุนการศึกษารายปต4 อ- เน่ืองของผไู ดรับผลกระทบสืบเนื่องจากสถานการณค& วามไมส- งบ

แบบประเมนิ ผลการปฏิบัตงิ านของขาราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา 59 5.๖ รกั เมตตา เอาใจใสB ชวB ยเหลอื สสงBาเยสงราิมนกสานรับสสอนนุน ใหบริการผเู รียนทุกคนดวยความเสมอภาค อยBางสมาํ่ เสมอ ขาพเจาเชื่อม่ันวานักศึกษา กศน. ทุกคนยอมมีความแตกตางกัน บางคนมีความถนัดในดานการเรียน บางคนมีความถนัดในดานความคิดสรางสรรค'หรือดานอ่ืน ๆ แตละคนลวนแลวแตมีปbญหาของตน ครูตองรูจัก ชางสงั เกต คนหาใหความสามารถและปbญหาในตัวนักเรียน และคนใหพบหนทางแกไขปbญหาเหลาน้ัน ขาพเจา ในฐานะครูท่ีเปรียบเสมือนพอหรือแมคนท่ีสองของนักเรียน จะคอยชวยเหลือ และดูแลเอาใสใจผูเรียนอยาง ใกลชดิ อยเู สมอ ขาพเจาจึงรกั และเมตตาศิษย' โดยใหความดแู ลเอาใจใสชวยเหลอื สงเสริมใหกําลังใจแกลูกศิษย' โดยเสมอภาค อบรม สั่งสอน ฝtกฝน สรางเสริมความรู ทักษะและนิสัยที่ถูกตองดีงามใหเกิดแกลูกศิษย' อยาง เต็มความสามารถ เตม็ ใจ และมคี วามบรสิ ุทธ์ใิ จ รปู ภาพ ครเู ย่ยี มบานนกั ศกึ ษา

แบบประเมินผลการปฏบิ ัตงิ านของขาราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา 60 5.๗.การประพฤติปฏิบัติตนเปTนที่ยสอามยรงับาขนอกงาผรสูเรอียนน ผูบริหาร เพ่ือนรBวมงาน ผูปกครอง และ ชุมชน ขาพเจาปฏิบัติงานที่ไดรับมอบหมายตามคําส่ังผูบริหารอยางเต็มความสามารถ มีความรับผิดชอบตอ งานอยางเต็มท่ี ปฏิบัติหนาที่เป`นครูผูสอนดวยความรักความดูแลเอาใจใสผูเรียนดวยความเสมอภาค จัด กจิ กรรมการเรยี นการสอนทหี่ ลากหลายใชเทคนิคตางๆที่ทันสมัยในการพัฒนาผูเรียนใหสามารถเรียนรูไดอยาง เต็มศักยภาพ ผูเรียนมีความสุขกับการเรียนการสอน มีความรักและความสามัคคีตอเพ่ือนรวมงาน ชวยเหลือ เกื้อกูลซ่งึ กันและกันโดยยึดหลกั การทํางานเป`นทีม นอกจากน้ีผูปกครองและชุมชนถือเป`นบุคคลที่สําคัญมีสวน เกี่ยวของในการดูแลชวยเหลือ สงเสริม พัฒนาผูเรียนใหมีพัฒนาการที่เหมาะสมกับแตละชวงวัย ขาพเจาจึงมี ปฏิสัมพันธ'กับผูปกครองทุกทานดวยความเป`นมิตรไมตรีที่ดี ใหขอมูลที่ถูกตองมีการติดตอติดตอประสานงาน ชแ้ี จง และ ขอความรวมมือจากผปู กครองหรอื ชมุ ชนในเร่อื งตางๆ ผานการติดตอหลายชองทาง รูปภาพ

แบบประเมินผลการปฏบิ ตั งิ านของขาราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา 61 สายงานการสอน 5.๘ การไมBปฏิบตั ิตนทสี่ BงผลเชิงลบตBอกายและใจของผูเรียนอยาB งสมาํ่ เสมอ ขาพเจามุงมั่นต้ังใจอบรมสั่งสอนผูเรียนใหเกิดความรู ความชํานาญในวิชาการตางๆ อยางเต็ม ความสามารถ ใหโดยไมหวังผลตอบแทนหมั่นดูแลถามไถความเป`นอยูและสภาพปbญหาท่ีนักเรียนไดพบเจอใน แตละวนั เพ่ือใหผูเรียนมีความสุขและไวใจขาพเจาอยูเสมอ ขาพเจาอบรมดูแลความประพฤติของผูเรียนใหอยู ในระเบยี บวนิ ยั อยูเสมอ ไมปลอยใหผูเรียนกระทําพฤติกรรมท่ีไมดีเป`นที่ปรึกษาใหคําแนะนําใหแกผูเรียนไดทุก ทแ่ี ละทุกเวลา รปู ภาพ

แบบประเมินผลการปฏิบัติงานของขาราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา 62 สายงานการสอน 5.๙ การทํางานกับผูอืน่ ไดโดยยึดหลกั ความสามัคคี เก้ือกูลซ่ึงกันและกัน ความสามคั คีเป`นสิ่งทีส่ าํ คัญมาในการทํางานเป`นหมูคณะ ซึ่งขาพเจาปฏบิ ตั งิ านรวมกบั ผูอื่นโดยอยูบน พื้นฐานของความสามคั คี มนี ํ้าใจ ชวยเหลอื เกื้อกลู ซง่ึ กนั และกัน ไมเอารัดเอาเปรียบ ผรู วมปฏบิ ตั ิงาน เคารพ และรับฟงb ความคิดเหน็ ของผรู วมงานอยเู สมอ ไมถือเอาทิฐิหรืออคติเปน` ทตี่ ้งั รวมงานดวยความจริงใจ ตั้งใจ เพื่อใหงานสําเร็จลลุ วงไปไดดวยดเี สมอ รูปภาพ

แบบประเมนิ ผลการปฏิบตั งิ านของขาราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา 63 สายงานการสอน 5.๑๐ การใชความรคู วามสามารถท่มี อี ยBู นําใหเกิดความเปล่ียนแปลง ในทางพัฒนาใหกับผูเรียน โรงเรียน หรอื ชมุ ชนในดานใดดานหนงึ่ (ดานการอนุรักษศ5 ิลปวฒั นธรรม ภูมิปญD ญา และส่งิ แวดลอม) ขาพเจานําความรูท่ีมีอยูซึ่งไดมาจากการศึกษาและประสบการณ'ตาง ๆ ของขาพเจา ทําใหเกิดความ เปลีย่ นแปลงในทางพัฒนาใหกบั นกั ศกึ ษาในดานเทคโนโลยีดิจิทัลโดยแทรกในการจัดการเรียนการสอน โดยให นักศึกษาไดศกึ ษาการเรียนรูแบบออนไลน' เพอื่ ใหนักศกึ ษาไดประสบการณ'ใหมและฝtกทักษะการใชเทคโนโลยี ในการเรยี นรู และสามารถคนหาหรอื เขาถงึ บทเรยี นไดทกุ ๆ ขณะทต่ี องการ รูปภาพ

แบบประเมนิ ผลการปฏบิ ัติงานของขาราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา 64 สายงานการสอน 5.๑๑ การยึดมั่นในการปกครองระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย5ทรงเปTน ประมขุ ขาพเจามีความจงรักภักดี ตอสถาบันชาติ ศาสนาและพระมหากษัตริย' ยึดมั่นในการปกครองระบอบ ประชาธิปไตย โดยมีพระมหากษัตริย'เป`นประมุข ประพฤติตนใหเป`นสมาชิกที่ดีของสังคมและมีจิตสาธารณะมี ความรับผิดชอบตอสงั คม โดยชวยเหลือเพอื่ นรวมงานโดยไมหวงั ผลประโยชน'และสงิ่ ตอบแทนใด ๆ ทัง้ สิ้น รูปภาพ ใหความรูเกี่ยวกับการเลอื กตงั้ ในระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย&ทรงเปน) ประมขุ เคารพธงชาติ ภูมใจในราชการ

แบบประเมนิ ผลการปฏิบัตงิ านของขาราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา 65 สายงานการสอน

แบบประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขาราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา 66 สายงานการสอน 6. การรกั ษาภาพลักษณ5และความสามัคคใี นองค5กร ชมุ ชน และสังคม (คะแนนเต็ม ๕ คะแนน) ความสามคั คีเปน` ส่ิงที่สาํ คัญมาในการทํางานเป`นหมูคณะ ซ่ึงขาพเจาปฏิบัติงานรวมกบั ผูอื่นโดยอยูบน พื้นฐานของความสามัคคี มนี ้ําใจ ชวยเหลือเกื้อกูลซง่ึ กนั และกัน ไมเอารัดเอาเปรียบ ผูรวมปฏบิ ัตงิ าน เคารพ และรับฟbงความคิดเหน็ ของผูรวมงานอยูเสมอ ไมถือเอาทิฐิหรอื อคตเิ ปน` ที่ตัง้ รวมงานดวยความจริงใจ ตั้งใจ เพ่ือใหงานสาํ เร็จลลุ วงไปไดดวยดีเสมอ รปู ภาพ

แบบประเมินผลการปฏิบตั งิ านของขาราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา 67 สายงานการสอน ขอรบั รองวาขอมลู ดังกลาวขางตน ถกู ตองและเปนความจริง ลงชอ่ื ..............................................................ผรู บั การประเมิน (นายประสิทธิ์ รับไทรทอง) ตาํ แหนง ครผู ูชวย ลงชอื่ ............................................................ผูประเมนิ (นางสาวรอฮานี อาแวกาจิ) ตาํ แหนง ผูอาํ นวยการ กศน.อาํ เภอจะแนะ