1 รายงานการฝึ กโครงการพฒั นาทักษะวชิ าชีพ บ้านด่าน หมู่ท8่ี ต.ควนพงั อ.ร่อนพบิ ูลย์ จ.นครศรีธรรมราช นางสาวลดั ดาวลั ย์ ศรีระบาย รหัสประจาตวั นักศึกษา 611250016 รายงานฉบับนีเ้ ป็ นส่วนหนึ่งของวชิ าโครงการพฒั นาทักษะวชิ าชีพ ประกาศนียบัตรวชิ าชีพช้ันสูงปฏิบัติการฉุกเฉินการแพทย์ ช้ันปี ท่ี 2 รุ่นท่ี 15 วทิ ยาลยั การสาธารณสุขสิรินธร จงั หวดั ยะลา
2 รายงานการฝึ กโครงการพฒั นาทักษะวชิ าชีพ บ้านด่าน หมู่ท8่ี ต.ควนพงั อ.ร่อนพบิ ูลย์ จ.นครศรีธรรมราช นางสาวลดั ดาวลั ย์ ศรีระบาย รหัสประจาตวั นักศึกษา 611250016 รายงานฉบับนีเ้ ป็ นส่วนหนึ่งของวชิ าโครงการพฒั นาทักษะวชิ าชีพ ประกาศนียบัตรวชิ าชีพช้ันสูงปฏิบัติการฉุกเฉินการแพทย์ ช้ันปี ท่ี 2 รุ่นท่ี 15 วทิ ยาลยั การสาธารณสุขสิรินธร จงั หวดั ยะลา
3 คานา รายงานฉบบั น้ีเป็ นส่วนหน่ึงของวชิ าโครงการพฒั นาทกั ษะวชิ าชีพ ของนกั ศึกษาหลกั สูตร ประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง สาขาปฏิบตั ิการฉุกเฉินการแพทยว์ ทิ ยาลยั การสาธารณสุขสิรินธร จงั หวดั ยะลา โดยการฝึกโครงการพฒั นาทกั ษะวชิ าชีพคร้ังน้ี นกั ศึกษาไดฝ้ ึกประสบการณ์ในพ้ืนท่ี ชุมชนบา้ นด่าน หมู่ท่ี8 ต.ควนพงั อ.ร่อนพิบูลย์ จ.นครศรีธรรมราช เป็นการศึกษาชุมชนในดา้ นตา่ ง ๆ มีการเกบ็ รวบรวม ขอ้ มูลจากชุมชน โดยการสัมภาษณ์ สังเกต และจากขอ้ มูลทุติยภูมิเพอื่ ใหท้ ราบ และเขา้ ใจถึงวถิ ีของ คนใน ชุมชน และมองเห็นสภาพปัญหาตา่ ง ๆ ที่เกิดข้ึนภายในชุมชน โดยเฉพาะปัญหาดา้ นฉุกเฉินการแพทย์ และ นา ไปสู่การวางแผนพฒั นา แกไ้ ขปัญหาชุมชนไดอ้ ยา่ งตรงจุด และสอดคลอ้ งกบั วถิ ีชุมชน โดยการมีส่วน ร่วมของชุมชน ไปสู่การมีสุขภาพ และคุณภาพชีวติ ท่ีดีภายในชุมชน ซ่ึงทา ใหเ้ กิดการพฒั นาอยา่ ง ยง่ั ยนื เพ่ือ เตรียมความพร้อมสู่การฝึกประสบการณ์จริง และเป็นบุคลากรทางดา้ นสาธารณสุขต่อไป ผจู้ ดั ทาหวงั เป็นอยา่ งยงิ่ วา่ ขอ้ มูลต่างๆ ในเล่มรายงานฉบบั น้ีจะสามารถนาไปประยกุ ตใ์ ชใ้ หเ้ กิด ประโยชน์ และเป็นแนวทางในการพฒั นา แกป้ ัญหาในดา้ นตา่ งๆของชุมชน และเพอื่ เป็ นแนวทางใน การศึกษาตอ่ ไป ผจู้ ดั ทา นางสาว ลดั ดาวลั ย์ ศรีระบาย
4 กติ ติกรรมประกาศ การฝึกโครงการพฒั นาทกั ษะวชิ าชีพในคร้ังน้ี นกั ศึกษาหลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง ปฏิบตั ิการ ฉุกเฉินการแพทย์ รุ่นที่ 15 ช้นั ปี ท่ี 2 วทิ ยาลยั การสาธารณสุขสิริธร จงั หวดั ยะลา ไดท้ าการศึกษาในพ้นื ท่ีของ ตนเอง โดยการฝึกโครงการพฒั นาทกั ษะวชิ าชีพคร้ังน้ีนกั ศึกษาไดฝ้ ึกประสบการณ์ในพ้นื ท่ีบา้ นด่าน หมู่ที่8 ต.ควนพงั อ.ร่อนพิบูลย์ จ.นครศรีธรรมราช ไดสาเร็จลุล่วงไปดว้ ยดี โดยไดร้ ับความกรุณาจากบุคคลหลาย ทา่ น ทางกลุ่มนกั ศึกษารู้สึกซาบซ้ึงในความกรุณาที่มีให้ จึงใคร่ขอขอบพระคุณเป็นอยา่ งสูงไว้ ณ โอกาสน้ี ขอขอบพระคุณอาจารย์ ดร.ภคั ณฐั วรี ขจร ที่ไดใ้ หค้ าแนะนา ที่ไดป้ ระสิทธ์ิประสาทวชิ า ก่อใหเ้ กิด ความรู้ในการฝึกปฏิบตั ิงาน จนสามารถปฏิบตั ิงานไดเ้ ป็นอยา่ งดี ขอขอบพระคุณเจา้ หนา้ ท่ีอาสาสมคั รสาธารณสุขประจาหมูบ่ า้ นในชุมชนหมู่ท่ี 8 ที่คอยใหค้ วาม ช่วยเหลือ แนะนาใหค้ าปรึกษา ตลอดการฝึกโครงการพฒั นาทกั ษะวชิ าชีพและใหค้ วามช่วยเหลือแนะนาใหค้ าปรึกษา ตลอดการฝึกปฏิบตั ิงานในคร้ังน้ี ขอขอบพระคุณชาวบา้ นชุมชน หมู่ท่ี 8 ตาบล ควนพงั อาเภอร่อนพบิ ูลย์ จงั หวดั นครศรีธรรมราช ที่ ให้ ขอ้ มูลในการศึกษาคร้ังน้ี และเขา้ มามีส่วนร่วมในการดาเนินโครงการ ในทุกกิจกรรมที่นกั ศึกษาจดั ข้ึน และ สาเร็จลุล่วงไปไดด้ ว้ ยดี สุดทา้ ยน้ี นกั ศึกษาขอขอบพระคุณทุกท่านที่มีส่วนเก่ียวขอ้ ง ทา ใหก้ ารฝึกโครงการพฒั นาทกั ษะ วชิ าชีพ ในคร้ังน้ี ประสบความสาเร็จลุล่วงไปดว้ ยดี
สารบญั 5 เร่ือง คานา หน้า กิตติกรรมประกาศ 3 สารบญั 4 บทที่ 1 บทนา 5 1.2 ความเป็นมาและความสาคญั ของการฝึกโครงการพฒั นาทกั ษะวชิ าชีพ 1.3 วตั ถุประสงคข์ องการวจิ ยั 7 1.3 กระบวนการเตรียมฝึกโครงการพฒั นาทกั ษะวชิ าชีพ 8 บทที่ 2 บริบทชุมชน 8 2.1 แผนท่ีเดินดิน 2.2 ผงั เครือญาติ 9 2.3 โครงสร้างองคก์ รชุมชน 10 2.4 ระบบสุขภาพชุมชน 12 2.5 ปฏิทินชุมชน 14 2.6 ประวตั ิศาสตร์ชุมชน 15 2.7 ประวตั ิบุคคลสาคญั 16 บทที่ 3 การวนิ ิจฉยั ชุมชน 17 3.1 การเกบ็ รวบรวมขอ้ มูล 3.2 การวเิ คราะห์ขอ้ มูล 19 3.4 ผลการวเิ คราะห์ขอ้ มูล 20 3.4 การวเิ คราะห์สาเหตุของปัญหา 20 27
6 สารบัญ ( ต่อ ) เร่ือง หน้า 3.5 ปัญหาและการจดั ลาดบั ของปัญหา 28 บทที่ 4 แผนงาน/โครงการ 4.1 แผนงาน/โครงการ 30 4.2 ระดบั ความพึงพอใจตอ่ โครงการ 43 4.3 สรุปผลการดาเนินโครงการ 44 บทที่ 5 สรุปผลการฝึกโครงการพฒั นาทกั ษะวชิ าชีพอภิปรายและขอ้ เสนอแนะ 5.1 สรุปผลการฝึกโครงการพฒั นาทกั ษะวชิ าชีพ 47 5.2 อภิปรายผล 48 5.3 ขอ้ เสนอแนะการฝึกโครงการพฒั นาทกั ษะวชิ าชีพ 48 ภาคผนวก 49 ภาคผนวก ก ภาพทากิจกรรมโครงการเปลี่ยนพฤติกรรม ลดเสี่ยง ลดโรคความดนั โลหิตสูง 50 ภาคผนวก ข แบบสอบถามขอ้ มูลสภาพปัญหาของประชาชนในชุมชน 52 ภาคผนวก ค แบบทดสอบความรู้เรื่องความดนั โลหิตสูง 56 ภาคผนวก ง แบบประเมินความพึงพอใจการเขา้ ร่วมโครงการความดนั โลหิตสูง 58 ภาคผนวก จ แบบลงทะเบียนเขา้ ร่วมโครงการความดนั โลหิตสูง 60 บรรณานุกรม 61
7 บทที่ 1 ส่ วนนาโครงการ 1.1ความเป็ นมาและความสาคัญของการฝึ กโครงการพฒั นาทกั ษะวชิ าชีพ ความดนั โลหิตสูงนบั เป็ นภยั เงียบท่ีคร่าชีวติ ผคู้ นไปเป็ นจานวนมากซ่ึงในปี ๒๕๕๙ พบกลุ่มเส่ียงโรค ความดนั โลหิตสูง จานวน ๗๕ ราย คิดเป็นร้อยละ ๑๕.๔๙ ผปู้ ่ วยดว้ ยโรคความดนั โลหิตสูงถา้ ไม่ไดร้ ับการ ดูแลหรือการปรับเปล่ียนพฤติกรรมท่ีเหมาะสมอาจพฒั นาเป็นโรคความดนั โลหิตสูงและโรคเบาหวานไดใ้ น อนาคต ส่วนในเรื่องปัจจยั แวดลอ้ มเช่น มีน้าหนกั ตวั มาก สูบบุหรี่จดั ดื่มสุราจดั มีระดบั ไขมนั ในเลือดสูง และมีความเครียดก็มีผลทาใหภ้ าวะความดนั โลหิตสูง จากการสารวจขอ้ มูลครัวเรือน หมูท่ ่ี 8 ตาบลควนพงั อาเภอร่อนพบิ ูลย์ จงั หวดั นครศรีธรรมราช เดือน มีนาคม 2563 มีจานวนครัวเรือนท้งั สิ้น 151ครัวเรือน ซ่ึงจากการสารวจครัวเรือน พบวา่ มีผปู้ ่ วยโรคความดนั โลหิตสูง จานวน 80 ครัวเรือน ซ่ึงจากการสารวจผปู้ ่ วยส่วนใหญ่รักษาโดยการใชย้ า โดยมีคา่ ร้อยละของ บา้ นสารวจท่ีพบผปู้ ่ วยความดนั โลหิตสูง จากสถานการณ์และความสาคญั ดงั กล่าวนางสาวลดั ดาวลั ย์ ศรีระบาย นกั ศึกษาช้นั ปี ที่ 2 หลกั สูตร ฉุกเฉินการแพทยร์ ุ่นท่ี 15 เล็งเห็นวา่ ประชาชนหมู่ 8 ตาบลควนพงั อาเภอร่อนพบิ ูลย์ จงั หวดั นครศรีธรรมราช มีความเสี่ยงกบั โรคความดนั โลหิตสูง เพราะมีค่าร้อยละของบา้ นสารวจที่พบผปู้ ่ วย เกิน คร่ึงของจานวนครัวเรือน จึงไดจ้ ดั โครงการรณรงค์ ป้องกนั และควบคุมโรคความดนั โลหิตสูง หมู8่ ตาบล ควนพงั อาเภอร่อนพบิ ูลย์ จงั หวดั นครศรีธรรมราช ข้ึนเพ่ือใหป้ ระชาชนในชุมชนมีความรู้เร่ืองโรคความดนั โลหิตสูงเพื่อลดอตั ราการป่ วยดว้ ยโรคความดนั โลหิตสูงในหมู่ 8 ตาบลควนพงั อาเภอร่อนพิบูลย์ จงั หวดั นครศรีธรรมราช
8 1.2 วตั ถุประสงค์ 1.2.1เพอ่ื ใหป้ ระชากรกลุ่มเส่ียงสูงมีความรู้ในการดูแลตนเองไดอ้ ยา่ งถูกตอ้ ง 1.2.2เพื่อใหป้ ระชากรกลุ่มเส่ียงสูงมีพฤติกรรมท่ีเหมาะสมในการป้องกนั โรคความดนั โลหิตสูง 1.2.3เพอื่ ใหก้ ลุ่มเสี่ยงและกลุ่มป่ วยดว้ ยโรคความดนั โลหิตสูงและโรคเบาหวานมีภาวะสุขภาพที่ดีข้ึน 1.2.4เพ่ือสร้างเครือขา่ ยกลุ่มเสี่ยงสูงป้องกนั โรคความดนั โลหิตสูง 1.3 กระบวนการเตรียมฝึ กโครงการพัฒนาทกั ษะวชิ าชีพ 1.3.1 กรอบแนวคิดการฝึกโครงการพฒั นาทกั ษะวชิ าชีพ การฝึ กโครงการพฒั นาทกั ษะวชิ าชีพ ปัญหาด้านสุขภาพด้านในชุมชนหมู่ที่ 8 ตาบลควนพงั อาเภอร่อน พบิ ูลย์ จังหวดั นครศรีธรรมราช ภาพท่ี 1.1 กรอบแนวคดิ การเตรียมฝึ กโครงการพัฒนาทกั ษะวชิ าชีพ
9 บทที่ 2 บริบทชุมชน เคร่ืองมือ 7 ชิ้น เครื่องมือ 7 ชิ้น เป็นเครื่องมือท่ีใชใ้ นการเขา้ ถึงพ้นื ที่ของชุมชน และบง่ บอกถึงความสาคญั ของกลุ่ม ผคู้ นวา่ มีความผกู พนั ธุ์ในวงศส์ กลุ เดียวกนั สามารถช่วยแนะนาปัญหาบางอยา่ งของครอบครัวท่ี สามารถ เกิดข้ึนไดแ้ ละยงั ทาใหร้ ู้จกั กลุ่มงานตา่ งๆ ในชุมชน เขา้ หาชุมชนไดง้ ่ายข้ึน ไดเ้ รียนรู้การรักษา ตนเองของคน ในชุมชน เขา้ ใจวถิ ีชีวติ ของคนในชุมชนและที่สาคญั เป็นเคร่ืองมือท่ีใชเ้ ป็นใบเบิกทางเพือ่ การ กลมกลืนเขา้ กบั ชุมชนน้นั 1.แผนทเี่ ดนิ ดิน
10 2.ผงั เครือญาติ ผงั เครือญาติคือการถอดความสัมพนั ธ์ในเชิงเครือญาติหรือเชิงสายเลือดในชุมชนมีความสาคญั ตอ่ การทา ความเขา้ ใจชุมชนและสังคมไม่วา่ จะเป็นสังคมเมืองหรือสังคมชนบท เพราะเครือญาติเป็นความสัมพนั ธ์ท่ี เป็นรากฐานท่ีสุดของชีวติ ครอบครัวการทาผงั เครือญาติจึงมีส่วนสาคญั ในการทาความเขา้ ใจระบบ ความสัมพนั ธ์ในครอบครัวและชุมชน เป้าหมายสาคัญของผังเครือญาติ 1.เขา้ ใจโครงสร้างความสัมพนั ธ์เชิงเครือญาติซ่ึงเป็นรากฐานของครอบครัวและชุมชน 2.รู้จกั ตวั บุคคลและความสัมพนั ธ์ทางสงั คมของเขาไดใ้ นระยะเวลาอนั ส้ัน 3.ช่วยสร้างความสมั พนั ธ์และความสนิทคุน้ เคยระหวา่ งเจา้ หนา้ ท่ีกบั ชาวบา้ นไดอ้ ยา่ งรวดเร็ว 4. ทาใหท้ ราบเก่ียวกบั สุขภาพหรือโรคติดตอ่ ของคนในครอบครัว เพื่อป้องกนั และแกไ้ ขปัญหาสุขภาพน้นั ๆ สัญลกั ษณ์แทนในผงั เครือญาติ สญั ลกั ษณ์แทนบิดามารดาที่เสียชีวิตแลว้ สญั ลกั ษณ์แทนผชู้ าย สญั ลกั ษณ์แทนผหู้ ญิง สญั ลกั ษณ์แทนการแตง่ งาน
11 ผงั เครือญาติ นายขนั เคลา้ ดี/นางห้อง ชูทอง นายเวยี ง เคลา้ ดี นางสาวหนูวาด เคลา้ ดี นางสาวซ่ิน เคลา้ ดี/ /นางพรภิรมย์ เคลา้ ดี นายสมยศ ศรีระบาย นางสาววนิดา ปานออ่ น นางสาวเพญ็ นภา เคลา้ ดี นางสาวนภาพร เคลา้ ดี นางสาวลดั ดาวลั ย์ ศรีระบาย
12 3. โครงสร้างองค์กรชุมชน รายชื่อประธานและอาสาสมัครชุมชน นายสวาท สขุ บางนพ ประธาน นายพเิ ชษฐ์ สขุ แก้ว นางสาวเรณู ไชยภมู ิ รองประธาน สมาชิกอาสาสมคั รสาธารณสขุ
13 กล่มุ สตรี นางละมลุ สงั คปาน หวั หน้ากลมุ่ สตรี คณะกรรมการพฒั นาสตรีเป็ นกลุ่มเป้าหมายในการดาเนินการขบั เคลื่อนการดาเนินงานจดั ประชุม สตรีใน หมู่บา้ นเพื่อแนะนาการจดั ทาครอบครัวพฒั นาตามคุณลกั ษณะที่กาหนดร่วมกบั ครอบครัวเป้าหมายที่เขา้ ร่วม โครงการวางแผนการพฒั นาประสานองคก์ ร / หน่วยงานท่ีเก่ียวขอ้ งเพ่ือร่วมส่งเสริมและพฒั นาครอบครัว กลุ่มผู้สูงอายุ นายสมนกึ รักดา หวั หน้ากลมุ่ ผ้อู ายุ ชมรมผสู้ ูงอายเุ ป็นการรวมกลุ่มของผสู้ ูงอายทุ ี่มีอายเุ กิน ๖๐ ปี ข้ึนไป อยา่ งนอ้ ย ๒๐ คน และอาจมีคนวยั อ่ืน ท้งั วยั ทางานเดก็ เยาวชน เขา้ ร่วมเป็นสมาชิกสมทบแตไ่ ม่ควรเกิน ๑ ใน ๔ ของสมาชิกที่เป็นวยั สูงอายโุ ดยมี วตั ถุประสงคต์ รงกนั ในการดาเนินกิจกรรมท่ีเป็นประโยชนท์ ้งั ตอ่ ตนเอง ครอบครัว ชุมชน สงั คม และมีการ กาหนดระเบียบขอ้ บงั คบั ในการบริหารชมรม ท้งั น้ี ชมรมผสู้ ูงอายอุ าจอยภู่ ายใตส้ ังกดั หน่วยงานองคก์ รหรือ อาจเป็ นชมรมอิสระท่ีไมส่ งั กดั หน่วยงานใดกไ็ ด้
4.ระบบสุขภาพ 14 ศาสนา/ วดั น้อมนาวาส สถานพยาบาล/รพ.สตบ้านกลอง ระบบสขุ ภาพชมุ ชน หมทู่ ี่8 ตาบลควนพงั อาเภอ ร่อนพิบลู ย์ จงั หวดั นครศรีธรรมราช ร้านขายยา/ ร้านหมอดา สถานทอี่ อกกาลงั กาย/สนามกฬี าบ้านด่าน
15 5. ปฏทิ นิ ชุมชน กมุ ภาพนั ธ์ มีนาคม เมษายน -กิจกรรมวนั สงกรานต์ มกราคม -รดน้าดาหวั ผใู้ หญ่ -ข้ึนปี ใหม่ -กิจกรรมวนั เดก็ แห่งชาติ พฤษภาคม มถิ ุนายน กรกฎาคม สิงหาคม -แขง่ กีฬาประจาตาบล กนั ยายน ตุลาคม พฤศจิกายน ธันวาคม -บุญสารเดือนสิบ -ประเพณีชกั พระ -ลอยกระทง -วนั สิ้นปี -สวดมนตข์ า้ มปี กจิ กรรมภายในแต่ละเดือน กิจกรรม -ขนึ้ ปี ใหม่ เดือน -กจิ กรรมวนั เดก็ แห่งชาติ มกราคม -กจิ กรรมวันสงกรานต์ -รดนา้ ดาหวั ผ้ใู หญ่ เมษายน -แข่งกฬี าประจาตาบล -บุญสารเดือนสิบ กรกฎาคม -ประเพณชี ักพระ กนั ยายน -ลอยกระทง ตุลาคม -วนั สิ้นปี พฤศจิกายน -สวดมนต์ข้ามปี ธนั วาคม
16 6. ประวตั ิศาสตร์ชุมชน ประวตั ิความเป็ นมา ตาบลควนพงั เป็นตาบลท่ีต้งั อยใู่ นเขตการปกครองของอาเภอร่อนพิบูลย์ ประกอบดว้ ย 7 หมูบ่ า้ น ไดแ้ ก่ หมู่ 1 บา้ นหนองโพงเข้ หมู่ 2 บา้ นขลิม หมู่ 3 บา้ นโคกมะกรูด หมู่ 4 บา้ นปลายสระ หมู่ 5 บา้ นในกลอง หมู่ 6 บา้ นเกาะปายาง หมู่ 7 บา้ นทาเนียบ เขตพืน้ ที่ ทิศเหนือ ติดกบั ต.ทางพูน อ.เฉลิมพระเกียรติ จ.นครศรีธรรมราช ทิศใต้ ติดกบั ต.บา้ นตูล อ.ชะอวด และ ต.ควนหนองควา้ อ.จุฬาภรณ์ จ.นครศรีธรรมราช ทิศตะวนั ออก ติดกบั ต.สวนหลวง อ.เฉลิมพระเกียรติ จ.นครศรีธรรมราช ทิศตะวนั ตก ติดกบั ต.ควนชุม อ.ร่อนพิบูลย์ จ.นครศรีธรรมราช สินค้าโอทอป ตาบลควนพงั อาเภอร่อนพบิ ูลย์ นครศรีธรรมราช ผา้ ยกเมืองนคร อาชีพ อาชีพหลกั ประกอบอาชีพเกษตรกร อาชีพเสริม รับจา้ งทว่ั ไป
17 7.ประวตั ชิ ีวติ 1.นายสวาท สุขบางนพ (ประธานชุมชนหมู่ท่ี8 ณ ปัจจุบนั ) ข้อมูลทวั่ ไป -ชื่อ นายสวาท สุขบางนพ (ประธานชุมชนหมู่ท่ี 8 คนปัจจุบนั ) -เกิดเมื่อวนั ท่ี 20 พฤษภาคม พ.ศ.2515 ปัจจุบนั อาย4ุ 8ปี -สัญชาติ ไทย นบั ถือศาสนา พุทธ -ที่อยอู่ าศยั 78 หมูท่ ี่ 8 ตาบลควนพงั อาเภอร่อนพบิ ูลย์ จงั หวดั นครศรีธรรมราช -มีพนี่ อ้ งท้งั หมด 8คน เป็ นบุตรคนที่ 5 สมรสกบั นางอรอุมา สุขบางนพ มีบุตรดว้ ยกนั 2 คน -ไม่มีโรคประจาตวั ประวตั ดิ ้านการศึกษา - จบช้นั ประถมศึกษาปี ที่ 6 จากโรงเรียนบา้ นด่าน อาเภอร่อนพบิ ูลย์ จงั หวดั นครศรีธรรมราช - จบช้นั มธั ยมศึกษาปี ที่ 6 โรงเรียนเสาธงวทิ ยา ประวตั ดิ ้านการทางาน -ดารงตาแหน่งประธานชุมชนหมูท่ ่ี 8 ต้งั แตป่ ี พ.ศ.2557
18 7.ประวตั ิชีวติ 2.นายเฉลิม สุขแกว้ (รองประธานชุมชนหมู่ท่ี8 ณ ปัจจุบนั ) ขอ้ มูลทวั่ ไป -ชื่อ นายเฉลิม สุขแกว้ (รองประธานชุมชนหมู่ที่ 8 คนปัจจุบนั ) -เกิดเม่ือวนั ท่ี 2 พฤษภาคม พ.ศ.2504 ปัจจุบนั 59 อายปุ ี -สญั ชาติ ไทย นบั ถือศาสนา พุทธ -ท่ีอยอู่ าศยั 145/1 หมูท่ ี่ 8 ตาบลควนพงั อาเภอร่อนพิบูลย์ จงั หวดั นครศรีธรรมราช -มีพี่นอ้ งท้งั หมด 12คน เป็นบุตรคนที่ 9 สมรสกบั นางสมทรง สุขแกว้ มีบุตรดว้ ยกนั 1 คน -ไม่มีโรคประจาตวั ประวตั ิด้านการศึกษา - จบช้นั ประถมศึกษาปี ที่ 6 จากโรงเรียนบา้ นด่าน อาเภอร่อนพิบูลย์ จงั หวดั นครศรีธรรมราช - จบช้นั มธั ยมศึกษาปี ท่ี 6 โรงเรียนเสาธง ประวตั ดิ ้านการทางาน -ดารงตาแหน่งรองประธานชุมชนหมูท่ ่ี 8 ต้งั แต่ปี พ.ศ.2557
19 บทที่ 3 การวนิ ิจฉัยชุมชน การศึกษาชุมชนหมูท่ ่ี 8 ตาบลควนพงั อาเภอร่อนพิบูลย์ จงั หวดั นครศรีธรรมราช ในคร้ังน้ีเป็น การศึกษา ในรูปแบบ การสารวจ สังเกต การสมั ภาษณ์ ซ่ึงมีข้นั ตอนในการวินิจฉยั ชุมชนมี ดงั น้ี 3.1 การเก็บรวบรวมขอ้ มูล 3.2 การวเิ คราะห์ขอ้ มูล 3.3 ผลการวเิ คราะห์ขอ้ มูล 3.4 ปัญหาและการจดั ลาดบั ความสาคญั ของปัญหา 3.5 การวเิ คราะห์สาเหตุของปัญหา 3.1 การเกบ็ รวบรวมข้อมูล 3.1.1 การรวบรวมขอ้ มูลปฐมภูมิ เป็นการเกบ็ ขอ้ มูลเพมิ่ เติมจากแหล่งทุติยภูมิ ซ่ึงขอ้ มูลดงั กล่าวมี ความสาคญั มาก เพราะช่วยใหม้ องเห็นสภาพปัญหาในชุมชนชดั เจนข้ึน และขอ้ มูลที่ไดเ้ ป็นขอ้ มูลปัจจุบนั มาก ที่สุด วธิ ีการเก็บรวมรวบขอ้ มูลปฐมภูมิประกอบดว้ ย 3.1.1.1 การสังเกต เป็ นการสังเกตสภาพทวั่ ไปของชุมชนและพฤติกรรมต่าง ๆ ของประชาชน ในชุมชน โดย ที่ผถู้ ูกสังเกตไม่รู้ตวั เพ่ือนาขอ้ มูลมาสนบั สนุนในการวิเคราะห์ปัญหา 3.1.1.2 การสัมภาษณ์ เป็นการสัมภาษณ์จากแบบสอบถามที่เตรียมคาถามต่าง ๆ ไวพ้ ร้อมแลว้ และจดั พมิ พ์ ไวเ้ ป็นแบบฟอร์มเดียวกนั สาหรับใชก้ บั ผถู้ ูกสัมภาษณ์ทุกคนโดยคาถามจะเป็ นท้งั คาถาม แบบปลายปิ ดและ แบบปลายเปิ ด เพอ่ื เปิ ดโอกาสให้ผถู้ ูกสัมภาษณ์แสดงความคิดเห็น 3.1.2 การรวบรวมขอ้ มูลทุติยภูมิ เป็นการรวบรวมขอ้ มูลทุติยภูมิ หรือขอ้ มูลที่รวบรวมไวท้ ่ีองคก์ รใน หมู่บา้ น ซ่ึงขอ้ มูลดงั กล่าวน้นั ทาใหท้ ราบวา่ ควรหาขอ้ มูลดา้ นใด เพ่มิ เติม เพื่อนามาใชใ้ นการสนบั สนุนใน กระบวนการวเิ คราะห์ปัญหา
20 การเกบ็ รวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถามแบ่งออกเป็ น 5 ตอน ดังนี้ ตอนท่ี 1 ขอ้ มูลทว่ั ไป ตอนที่ 2 ขอ้ มูลความรู้เก่ียวกบั โรคความดนั โลหิตสูง ตอนท่ี 3 ขอ้ มูลดา้ นสุขภาพในชุมชน ตอนที่ 4 ขอ้ มูลความรู้เกี่ยวกบั โรค ตอนที่ 5 ขอ้ มูลความรู้เกี่ยวกบั การดูแลสุขภาพเบ้ืองตน้ 3.2 การวเิ คราะห์ข้อมูล ขอ้ มูลที่ไดจ้ าการรวบรวมน้นั จะนามาวเิ คราะห์ตามข้นั ตอนการวเิ คราะห์ขอ้ มูล ดงั น้ี 3.2.1 บรรณาธิการขอ้ มูลดิบเป็นการตรวจสอบความถูกตอ้ งและความสมบูรณ์ของขอ้ มูล 3.2.2 การแจกแจงความถ่ี โดยใชโ้ ปรแกรมสาเร็จรูปแลว้ นามาวเิ คราะห์ขอ้ มูลในรูปแบบ ร้อยละและนา เสนอในรูปแบบก่ึงบทความก่ึงตารางเพื่อความสะดวก การเปรียบเทียบขอ้ มูลสาหรับขอ้ มูลเชิง ปริมาณ 3.2.3 การสรุปขอ้ มูลเชิงคุณภาพนาเสนอในรูปแบบบทความ เพอื่ ความเขา้ ใจ 3.3 ผลการวเิ คราะห์ข้อมูล จากการศึกษาชุมชนหมูท่ ี่ 8 ตาบลควนพงั อาเภอร่อนพบิ ูลย์ จงั หวดั นครศรีธรรมราช จานวนครัวเรือน โดยประมาณ 10 หลงั คาเรือน ไดร้ วบรวมขอ้ มูลจากรายงานตา่ ง ๆ จากสานกั งานกระทรวงสาธารณสุข จงั หวดั นครศรีธรรมราชและอาสาสมคั รสาธารณสุขประจาหมูบ่ า้ นในชุมชน ซ่ึงจะนาเสนอตามลาดบั ดงั ตอ่ ไปน้ี 3.3.1 ขอ้ มูลทวั่ ไป จากการสารวจแบบสอบถามประชาชนในชุมชน หมู่ท่ี 8 ตาบลควนพงั อาเภอร่อนพิบูลย์ จงั หวดั นครศรีธรรมราช ทาใหท้ ราบถึงบริบทของชุมชน และปัญหาดา้ นสุขภาพ
21 ตารางท่ี 1 แสดงค่าร้อยละของสถานภาพทวั่ ไปของผู้ตอบแบบสอบถามในด้านเพศ N=10 เพศ จานวน ร้อยละ 2 20% เพศชาย 8 80% เพศหญิง 10 100% รวม จากตารางที่ 1 พบวา่ สถานภาพทวั่ ไปของผตู้ อบแบบสอบถามเป็นเพศหญิงร้อยละ 80 ผตู้ อบแบบสอบถาม เพศ ชายร้อยละ 20 สรุปไดว้ า่ คนในชุมชนส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง ตารางท่ี 2 แสดงค่าร้อยละของสถานภาพทว่ั ไปของผ้ตู อบแบบสอบถามในด้านอายุ N=10 อายุ จานวน ร้อยละ 2 20% 20-30ปี 1 10% 31-40ปี 4 40% 41-50ปี 3 30% 51-60ปี - - 60ปี ข้ึนไป 10 100% รวม จากตารางท่ี 2 พบวา่ ผตู้ อบแบบสอบถามในดา้ นอายชุ ่วงอายุ 20-30 ปี ร้อยละ 20 ช่วงอายุ 31-40ปี ร้อยละ 10 ช่วงอาย4ุ 1-50ปี ร้อยละ40 ช่วงอาย5ุ 1-60ปี ร้อยละ30 สรุปไดว้ า่ ประชากรในชุมชนที่ทาแบบสอบถามอยู่ ในช่วงอาย 41-50ปี ตารางท่ี 3 แสดงค่าร้อยละของสถานภาพสมรส N=10 สถานภาพสมรส จานวน ร้อยละ โสด 40% สมรส 4 60% หยา่ 6 - -
หม้าย (เน่ืองจากคสู่ มรส - 22 เสียชีวิต) 10 รวม - 100% จากตารางที่ 3 พบวา่ ผตู้ อบแบบสอบถามดา้ นสถานภาพสมรส ร้อยละ 60 รองลงมาอยใู่ นสถานภาพโสด ร้อยละ 40 สรุปไดว้ า่ ประชากรในชุมชนส่วนใหญท่ ี่ทาแบบสอบถามมีสถานสมรส ตารางท่ี 4 แสดงค่าร้อยละของระดับการศึกษาสูงสุด N=10 ระดบั การศึกษาสูงสุด จานวน ร้อยละ ประถมศึกษาตอนตน้ 30% ประถมศึกษาตอนปลาย 3 - มธั ยมศึกษาตอนตน้ - 30% มธั ยมศึกษาตอนปลาย 3 30% ประกาศนียบตั รวชิ าชีพ (ปวช/ 3 - เทียบเท่า) - ประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง 10% (ปวส/เทีบบเท่า) 1 ปริญญาตรี - ปริญญาโท - - ปริญญาเอก - - รวม - 100% 10 จากตารางที่ 4 พบวา่ ผตู้ อบแบบสอบถามในดา้ นการศึกษาระดบั ประถมศึกษาตอนตน้ ร้อยละ30 การศึกษา ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ ร้อยละ 30 การศึกษาระดบั การศึกษามธั ยมศึกษาตอนปลาย ร้อยละ 30 ระดบั ประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง(ปวส/เทีบบเท่า)ร้อยละ 10ตามลาดบั สรุปไดว้ า่ ประชากรในชุมชนส่วนใหญ่ ที่ทาแบบสอบถามมีระดบั ประถมศึกษาตอนตน้ ระดบั การศึกษามธั ยมศึกษาตอนตน้ ระดบั การศึกษา มธั ยมศึกษาตอนปลาย
23 ตารางท่ี 5 แสดงค่าร้อยละของอาชีพหลกั ของครอบครัว N=10 อาชีพหลกั ของครอบครัว จานวน ร้อยละ รับจา้ งทว่ั ไป 5 50% เกษตรกร 4 40% คา้ ขาย - - พนงั งาน/ลูกจา้ งเอกชน - - เจา้ หนา้ ท่ีองคก์ รปกครองส่วน 1 10% ทอ้ งถ่ิน ขา้ ราชการ - - รวม 10 100% จากตารางท่ี 5 พบวา่ ผตู้ อบแบบสอบถามในดา้ นอาชีพหลกั ของครอบครัวอาชีพรับจา้ งทว่ั ไปมากที่สุด ร้อย ละ 50 รองลงมาอาชีพเกษตรกร ร้อยละ 40 รองลงมาอาชีพเจา้ หนา้ ที่องคก์ รปกครองส่วนทอ้ งถ่ิน ร้อย ละ10 สรุปไดว้ า่ ประชากรในชุมชนส่วนใหญท่ ี่ทาแบบสอบถามอาชีพหลกั ของครอบครัวคือ รับจา้ งทว่ั ไป ตารางท6ี่ แสดงค่าร้อยละของประวตั ิการมโี รคประจาตวั N=10 ประวตั ิการมีโรคประจาตวั จานวน ร้อยละ ไมม่ ีโรคประจาตวั 4 40% มีโรคประจาตวั 6 60% รวม 10 100% จากตารางท่ี 6 พบวา่ ผตู้ อบแบบสอบถามในดา้ นโรคประจาตวั เป็ นผทู้ ี่มีมีโรคประจาตวั ร้อยละ 60 รองลงมาเป็ นผทู้ ี่ไมม่ ีโรคประจาตวั ร้อยละ 40 สรุปไดว้ า่ ประชากรในชุมชนส่วนใหญ่ที่ทาแบบสอบถามมี โรคประจาตวั
24 ตารางท่ี7แสดงค่าร้อยละของประวตั กิ ารแพ้ยา N=10 ประวตั ิการแพย้ า จานวน ร้อยละ ปฏิเสธการแพย้ า 10 100% แพย้ า - - รวม 10 100% จากตารางที่ 7 พบวา่ ผตู้ อบแบบสอบถามในดา้ นการแพย้ าเป็นผทู้ ่ีไมแ่ พย้ า ร้อยละ100 สรุปไดว้ า่ ประชากร ในชุมชนส่วนใหญ่ท่ีทาแบบสอบถามไม่แพย้ า ตารางที่8แสดงค่าร้อยละของปัญหาด้านเศรษฐกจิ N=10 ปัญหาด้านเศรษฐกจิ มากที่สุด(%) มาก(%) ปานกลาง นอ้ ย(%) นอ้ ย 5 4 (%) 2 ที่สุด 3 (%) รายไดจ้ ากการประกอบอาชีพไม่ 30% 50% 1 เพยี งพอ 20% ไมม่ ีอาชีพเสริม 0 70% 00 กหู้ น้ีนอกระบบนอกระบบ 50% 40% เพม่ิ ข้ึน 20% 10% 0 ผลผลิตทางการเกษตรตกต่า/ 20% 80% 10% 0 0 ขาดทุน ภยั แลง้ ซ้าซาก 40% 50% 0 00 10% 0 0 จากตารางที่ 8พบวา่ ผตู้ อบแบบสอบถามดา้ นเศรษฐกิจมีค่าเฉลี่ยเลขคณิตสูงท่ีสุดคือ 3.90 และมีคา่ เบี่ยงเบน มาตรฐานอยทู่ ่ี 0.13
25 ตารางท9่ี แสดงค่าร้อยละของปัญหาด้านสังคม N=10 ปัญหาด้านสังคม มากท่ีสุด(%) มาก(%) ปาน นอ้ ย(%) นอ้ ย 5 4 กลาง(%) 2 ท่ีสุด(%) ยาเสบติดระบาดในชุมชนเพิ่มช้ึน 30% 20% 31 คนในชุมชนขาดความเขา้ ใจซ่ึง 0 10% 30% 20% 0 กนั และกนั ขาดความสามคั คี 30% 50% 10% ขาดสวสั ดิการของหมู่บา้ น 0 40% สุขลกั ษณะในชุมชน มีขยะมลู 30% 30% 50% 10% 0 ฝอย/ฝ่ นุ ละอองในชุมชนมากข้ึน เยาวชนในชุมชนไมไ่ ดเ้ รียนตอ่ 30% 20% 40% 0 0 เพ่มิ ข้ึน 10% 40% 0 จากตารางท่ี 9พบวา่ ผตู้ อบแบบสอบถามขอ้ มูลสภาพปัญหาของประชาชนดา้ นสงั คม สรุปไดว้ า่ ปัญหา ปัญหาดา้ นสงั คม มีคา่ เฉล่ียเลขคณิตสูงที่สุดคือ 3.58 และมีคา่ เบ่ียงเบนมาตรฐานอยทู่ ่ี 0.04 ตารางที่10แสดงค่าร้อยละของปัญหาด้านการจัดการทรัพยากรธรรมชาตแิ ละสิ่งแวดล้อมและการท่องเทย่ี ว N=10 ปัญหาด้านการจัดการ มากที่สุด(%) มาก(%) ปาน นอ้ ย(%) นอ้ ยที่สุด 4 ทรัพยากรธรรมชาตแิ ละ 5 กลาง(%) 2 (%) 30% ส่ิงแวดล้อมและการท่องเทยี่ ว 40% 31 30% ระบบสาธารณูปโภคของชุมชน 30% 40% 30% 10% 0 เช่นน้าประปาไมเ่ พียงพอ เกิดป่ าเสื่อมโทรมในชุมชนมาก 50% 10% 0 0 ข้ึน ทพั ยากรและส่ิงแวดลอ้ มใน 50% 20% 0 0 ชุมชนไม่เอ้ือต่อการท่องเท่ียว มีการบุกรุกท่ีดินป่ าสงวนเพิ่มข้ึน 50% 10% 0 0
ขาดการมีส่วนร่วมในการบริหาร 40% 26 จดั การทพั ยากรธรรมชาติของคน ในชุมชน 30% 20% 10% 0 จากตารางที่ 10 พบวา่ ผตู้ อบแบบสอบถามขอ้ มูลสภาพ ปัญหาดา้ นการจดั การทรัพยากรธรรมชาติและ ส่ิงแวดลอ้ มและการท่องเที่ยว สรุปไดว้ า่ ปัญหาดา้ นการจดั การทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดลอ้ มและการ ทอ่ งเท่ียว มีคา่ เฉลี่ยเลขคณิตสูงท่ีสุดคือ 4 และมีค่าเบ่ียงเบนมาตรฐานอยทู่ ่ี 0.18 ตารางที่11แสดงค่าร้อยละของปัญหาด้านสุขภาพ N=10 บอ่ ยท่ีสุด(%) บ่อย(%) นานๆ บา้ งคร้ัง ไม่เคย ปัญหาด้านสุขภาพ 5 4 คร้ัง(%) (%) (%) 3 21 ท่านลา้ งมือทุกคร้ังก่อน 70% 30% 00 0 รับประทานอาหาร เม่ือมีไขท้ ่านซ้ือยาทานเอง 70% 30% 00 0 เมื่อทา่ นมีอาการเจบ็ ป่ วย ทา่ นไป 50% 20% 30% 0 0 รพสต. หรือ รพ. ท่านมีการตรวจสุขภาพประจาปี 20% 40% 20% 10% 10% ทุกปี เมื่อเกิดเหตุฉุกเฉินทา่ นโทร 1669 70% 30% 00 0 จากตารางท่ี 11 พบวา่ ผตู้ อบแบบสอบถามขอ้ มูลสภาพปัญหาดา้ นสุขภาพ สรุปไดว้ า่ ปัญหา ดา้ นสุขภาพ มี คา่ เฉลี่ยเลขคณิตสูงท่ีสุดคือ 4.1 และมีคา่ เบ่ียงเบนมาตรฐานอยทู่ ี่ 0.48
27 ตารางท1ี่ 2แสดงค่าร้อยละของปัญหาด้านอ่ืนๆ N=10 ปัญหาด้านอื่นๆ มากที่สุด(%) มาก(%) ปาน นอ้ ย(%) นอ้ ย 54 กลาง(%) 2 ท่ีสุด(%) ขาดแคลนแหล่งเงินทุนในการ 40% 30% 3 1 ประกอบอาชีพ 30% 0 0 ขาดแคลนน้า ในการทาเกษตร 50% 30% ขาดการประสานงานภาครัฐไม่ 20% 30% 20% 0 0 ตอ่ เนื่อง 30% 20% จากตารางที่ 12 พบวา่ ผตู้ อบแบบสอบถามขอ้ มูลสภาพปัญหาดา้ นอื่นๆ สรุปไดว้ า่ ปัญหาดา้ นอ่ืนๆ มี ค่าเฉลี่ยเลขคณิตสูงที่สุดคือ 3.97 และมีคา่ เบ่ียงเบนมาตรฐานอยทู่ ี่ 0.14 ตารางท่ี 13 แสดงค่าเฉลยี่ ส่วนเบยี่ งเบนมาตรฐานของปัญหาในชุมชน ปัญหา x̄ S.D. 0.13 ปัญหาดา้ นเศรษฐกิจ 3.90 0.04 0.18 ปัญหาดา้ นสงั คม 3.58 0.48 ปัญหาดา้ นการจดั การทรัพยากรธรรมชาติและ 4 0.14 0.17 สิ่งแวดลอ้ มและการท่องเท่ียว ปัญหาดา้ นสุขภาพ 4.1 ปัญหาดา้ นอื่นๆ 3.97 ค่าเฉล่ียรวม 3.91 จากตารางท่ี13 สรุปไดว้ า่ ปัญหาดา้ นสุขภาพมีคา่ เฉลี่ยเลขคณิตสูงที่สุดคือ4.1 และมีค่าเบ่ียงเบนมาตรฐานอยู่ ที่0.48รองลงมาคือปัญหาดา้ นการจดั การทรัพยากรธรรมชาติและส่ิงแวดลอ้ มและการทอ่ งเท่ียวมีคา่ เฉล่ียเลข คณิตอยทู่ ี่4และมีค่าเบ่ียงเบนมาตรฐานอยทู่ ่ี0.18
28 สรุปการทาประชาคม ชุมชนหมู่ที่ 8 ตาบลควนพงั อาเภอร่อนพบิ ูลย์ จังหวดั นครศรีธรรมราช วนั ศุกร์ ท่ี 8 เมษายน 2563 เวลา 13.00-15.00 น. ที่หอประชุมประจาหมู่ท่ี 8 ตาบลควนพงั อาเภอร่อนพบิ ูลย์ จงั หวดั นครศรีธรรมราช ผูต้ อบแบบสอบถาม 10 ชุด สรุปปัญหาของชุมชนหมู่ท่ี 8 ตาบลควนพงั อาเภอร่อนพบิ ูลย์ จงั หวดั นครศรีธรรมราช ไดด้ งั น้ี 1. ปัญหาดา้ นเศรษฐกิจ มีคา่ เฉล่ีย 3.90 มีค่าระดบั ความพึงพอใจ อยใู่ นเกณฑป์ านกลาง 2. ปัญหาดา้ นสังคม มีค่าเฉล่ีย 3.58 มีค่าระดบั ความพึงพอใจ อยใู่ นเกณฑป์ านกลาง 3. ปัญหาดา้ นการจดั การทรัพยากรธรรมชาติและส่ิงแวดลอ้ มและการทอ่ งเท่ียว มีค่าเฉล่ีย 4มี ค่าระดบั ความ พงึ พอใจ อยใู่ นเกณฑม์ าก 4.ปัญหาดา้ นสุขภาพ มีค่าเฉลี่ย 4.1 มีคา่ ระดบคั วามพึงพอใจ อยใู่ นเกณฑม์ าก 5.ปัญหาดา้ นอ่ืนๆ มีค่าเฉล่ีย 3.94 มีคา่ ระดบั ความพึงพอใจ อยใู่ นเกณฑป์ านกลาง นกั ศึกษาไดเ้ ล็งเห็นวา่ ปัญหาดา้ นสุขภาพ ท่ีมีคา่ ระดบั ความพงึ พอใจ อยใู่ นเกณฑม์ าก ท่ีควรไดร้ ับการแกไข้ ทางนกั ศึกษาจึงไดม้ าทาประชาคมในวนั และเวลาดงั กล่าว การคิดคะแนนเพื่อจัดลาดบั ความสาคัญของปัญหาด้านสุขภาพ เกณฑก์ ารจดั ลาดบั ความสาคญั ของปัญหาของ John J. Hanlon A = ขนาดของปัญหา ให้คะแนนระหวา่ ง 0-10 B = ความรุนแรงของปัญหา ใหค้ ะแนนระหวา่ ง 0-20 C = ประสิทธิภาพของการปฏิบตั ิงาน ใหค้ ะแนนระหวา่ ง 0-10 D = ขอ้ จากดั ใหคะ้ แนน 0-1 สูตร Basic priority rating (B.P.R) = ( A+B ) x C x D 3
29 คะแนนขององคป์ ระกอบ คะแนนรวม ปัญหา ขนาด ความ ความ ความ วธิ ีบวก วธิ ีคูณ 1.ความดนั โลหิตสูง ของ รุนแรง ยาก สนใจ 2.เบาหวาน 3.ไขเ้ ลือดออก ปัญหา ง่าย 4.ไขห้ วดั ใหญ่ 5.อิสุกอิใส 6 12 3 1 22 216 4 8 4 1 17 128 3 6 5 1 15 90 2 4 6 1 13 48 2 4 5 1 12 40 จากตาราง พบวา่ ปัญหาชุมชนอนั ดบั ที่ 1 คือความดนั โลหิตสูง อนั ดบั ท่ี 2 คือเบาหวาน อนั ดบั ที่ 3 คือ ไขเ้ ลือดออก อนั ดบั ที่ 4 ไขห้ วดั ใหญ่ อนั ดบั ที่ 5 อิสุกอิใส ตามลาดบั ทมี่ า:จากอ้างองิ ทฤษฏีวธิ ีของภาควชิ าบริหารสาธารณสุข คณะสาธารณสุขศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั มหิดล จาก วารสารพยาบาลกระทรวงสาธารณสุข
30 บทที่4 แผนงานโครงการ จากการสารวจชุมชนหมู่ที่ 8 ตาบลควนพงั อาเภอร่อนพบิ ูลย์ จงั หวดั นครศรีธรรมราช ไดล้ งสารวจพ้นื ที่ โดยใชแ้ บบสอบถามขอ้ มูลวเิ คราะห์เพ่ือจดั ลาดบั ความสาคญั ของปัญหา เพื่อหาวธิ ีการแกป้ ัญหาใหก้ บั ชุมชน จากการศึกษาพบวา่ ชุมชนมีปัญหาดา้ นสุขภาพของคนในชุมชน เป็นอนั ดบั แรกดงั น้นั จึงนาปัญหาดา้ น สุขภาพโรคความดนั โลหิตสูง มาจดั โครงการเพ่ือใหค้ วามรู้กบั คนในชุมชนเกิดความรู้ ความเขา้ ใจ ในการ ควบคุมป้องกนั โรคความดนั โลหิตสูง ท่ีถูกวธิ ีและเหมาะสมและเพอ่ื ใหป้ ระชาชนมีส่วนร่วมในการป้องกนั และรักษาท่ีถูก 4.1 แผนงาน / โครงการ จากปัญหาท่ีพบ พบวา่ เป็ นปัญหาท่ีทางชุมชนมีความตอ้ งการใหด้ าเนินการจากปัญหาดงั กล่าว จึงได้ จดั ทา โครงการเพ่ือแกป้ ัญหาสุขภาพของชุมชน 1 โครงการ โดยมีรายละเอียดดงั น้ี ชื่อกิจกรรม/โครงการ : ปรับเปลี่ยนพฤติกรรม ลดเส่ียง ลดโรคความดนั โลหิตสูง ช่ือ-สกุล ผเู้ สนอกิจกรรม/โครงการ : นางสาวลดั ดาวลั ย์ ศรีระบาย สังกดั : หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูงสาขาปฏิบตั ิการฉุกเฉินการแพทย์ รุ่นที่ 15 ช้นั ปี ท่ี 2
31 1.หลกั การและเหตุผล/ทม่ี า/ปัญหา 1.1 หลกั การและเหตุผล ความดนั โลหิตสูงนบั เป็ นภยั เงียบที่คร่าชีวติ ผคู้ นไปเป็ นจานวนมากซ่ึงในปี ๒๕๕๙ พบกลุ่ม เสี่ยงโรคความดนั โลหิตสูง จานวน ๗๕ ราย คิดเป็นร้อยละ ๑๕.๔๙ ผปู้ ่ วยดว้ ยโรคความดนั โลหิต สูงถา้ ไมไ่ ดร้ ับการดูแลหรือการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่เหมาะสมอาจพฒั นาเป็ นโรคความดนั โลหิต สูงและโรคเบาหวานไดใ้ นอนาคต ส่วนในเรื่องปัจจยั แวดลอ้ มเช่น มีน้าหนกั ตวั มาก สูบบุหรี่จดั ดื่ม สุราจดั มีระดบั ไขมนั ในเลือดสูง และมีความเครียดก็มีผลทาใหภ้ าวะความดนั โลหิตสูง จากการสารวจขอ้ มูลครัวเรือน หมูท่ ่ี 8 ตาบลควนพงั อาเภอร่อนพบิ ูลย์ จงั หวดั นครศรีธรรมราช เดือนมีนาคม 2563 มีจานวนครัวเรือนท้งั สิ้น 151ครัวเรือน ซ่ึงจากการสารวจครัวเรือน พบวา่ มี ผปู้ ่ วยโรคความดนั โลหิตสูง จานวน 80 ครัวเรือน ซ่ึงจากการสารวจผปู้ ่ วยส่วนใหญ่รักษาโดยการใช้ ยา โดยมีค่า ร้อยละของบา้ นสารวจที่พบผปู้ ่ วยความดนั โลหิตสูง จากสถานการณ์และความสาคญั ดงั กล่าวนางสาวลดั ดาวลั ย์ ศรีระบาย นกั ศึกษาช้นั ปี ที่ 2 หลกั สูตร ฉุกเฉินการแพทยร์ ุ่นที่ 15 เล็งเห็นวา่ ประชาชนหมู่ 8 ตาบลควนพงั อาเภอร่อนพิบูลย์ จงั หวดั นครศรีธรรมราช มีความเส่ียงกบั โรคความดนั โลหิตสูง เพราะมีคา่ ร้อยละของบา้ นสารวจท่ี พบผปู้ ่ วย เกินคร่ึงของจานวนครัวเรือน จึงไดจ้ ดั โครงการรณรงค์ ป้องกนั และควบคุมโรคความดนั โลหิตสูง หมู8่ ตาบลควนพงั อาเภอร่อนพิบูลย์ จงั หวดั นครศรีธรรมราช ข้ึนเพ่ือใหป้ ระชาชนใน ชุมชนมีความรู้เรื่องโรคความดนั โลหิตสูงเพือ่ ลดอตั ราการป่ วยดว้ ยโรคความดนั โลหิตสูงในหมู่ 8 ตาบลควนพงั อาเภอร่อนพบิ ูลย์ จงั หวดั นครศรีธรรมราช 1.2 วตั ถุประสงค์ 1.2.1เพ่อื ใหป้ ระชากรกลุ่มเส่ียงสูงมีความรู้ในการดูแลตนเองไดอ้ ยา่ งถูกตอ้ ง 1.2.2เพ่อื ใหป้ ระชากรกลุ่มเสี่ยงสูงมีพฤติกรรมที่เหมาะสมในการป้องกนั โรคความดนั โลหิตสูง 1.2.3เพอ่ื ใหก้ ลุ่มเสี่ยงและกลุ่มป่ วยดว้ ยโรคความดนั โลหิตสูงและโรคเบาหวานมีภาวะสุขภาพที่ดีข้ึน 1.2.4เพ่ือสร้างเครือข่ายกลุ่มเสี่ยงสูงป้องกนั โรคความดนั โลหิตสูง 1.3 กล่มุ เป้าหมาย อสม. และตวั แทนครัวเรือนที่มีโรคประจาตวั และกลุ่มเส่ียง หมูท่ ี่ 8 ตาบลควนพงั อาเภอร่อนพบิ ูลย์ จงั หวดั นครศรีธรรมราช จานวน 100 คน
32 1.4 เป้าหมาย 1.4.1 เป้าหมายเชิงคุณภาพ - ประชาชนมีความรู้ ความเขา้ ใจ ในการป้องกนั และการดูแลตวั เองของโรคความดนั โลหิตสูงไดใ้ นระดบั ดี 1.4.2 เป้าหมายเชิงปริมาณ - อสม. และตวั แทนครัวเรือนหมูท่ ่ี8 ตาบลควนพงั อาเภอร่อนพบิ ูลย์ จงั หวดั นครศรีธรรมราช เขา้ ร่วม โครงการร้อยละ 70 1.5 ระยะเวลาดาเนินการ ต้งั แตว่ นั ที่ 8 เมษายน – 10 เมษายน 2563 1.6 ดชั นีตัวชี้วดั ความสาเร็จ 1.6.1. ประชนชนเกิดความรู้ ความเขา้ ใจ ในการควบคุมป้องกนั โรคความดนั โลหิตสูงท่ีถูกวธิ ีและเหมาะสม 1.6.2. ไดร้ ับความร่วมมือจากประชาชนในการป้องกนั การเกิดโรคความดนั โลหิตสูงเพิ่มข้ึน 1.7 ผู้รับผดิ ชอบโครงการ นางสาวลดั ดาวลั ย์ ศรีระบาย นกั ศึกษาหลกั สูตรฉุกเฉินการแพทย์ รุ่นท่ี 15 ช้นั ปี ท่ี 2 1.8 สถานทดี่ าเนินโครงการ หอประชุมหมูท่ ี่ 8 ตาบลควนพงั อาเภอร่อนพิบูลย์ จงั หวดั นครศรีธรรมราช 1.9 ผลทค่ี าดวา่ จะได้รับ 1.8.1 อตั ราป่ วยดว้ ยโรคความดนั โลหิตสูงของประชากรในชุมชนลดลง 1.8.2 ทาใหป้ ระชาชนในชุมชนมีความรู้ ความเขา้ ใจ เก่ียวกบั โรคความดนั โลหิตสูงและมีพฤติกรรมที่ถูกตอ้ ง เหมาะสม 1.8.3 ประชาชนใหค้ วามร่วมมือในการดาเนินการรณรงคป์ ้องกนั และควบคุมโรคความดนั โลหิตสูง
33 2. แผนการดาเนินงาน 2.1 วธิ ีการดาเนินงาน กระบวนการ กจิ กรรม เวลาดาเนินการ ผู้รับผดิ ชอบ การวางแผน 8 เมษายน 2563 นางสาวลดั ดาวลั ย์ ศรี (P) 1. ประชุมวางแผนกาหนด ระบาย วตั ถุประสงค์ งบประมาณ ดชั นีช้ี 9 เมษายน 2563 นกั ศึกษาหลกั สูตรฉุกเฉิน การปฏิบตั ิ วดั ความสาเร็จ พฒั นา โครงการ การแพทย์ รุ่นท่ี 15 ช้นั ปี ที่2 (D) ฉบบั สมบูรณ์เพอ่ื ขออนุมตั ิ 2. เมื่อโครงการไดร้ ับอนุมตั ิแลว้ นางสาวลดั ดาวลั ย์ ศรี จึง มอบหมายหนา้ ที่รับผดิ ชอบ ระบาย ภายในกลุ่ม พร้อมท้งั ประสานผทู้ ี่ นกั ศึกษาหลกั สูตรฉุกเฉิน เก่ียวขอ้ งประสานงาน ชุมชน การแพทย์ รุ่นท่ี 15 ช้นั ปี ท่ี2 จดั เตรียมวสั ดุ อุปกรณ์ที่ตอ้ งใช้ 1.จดั โครงการตามกาหนดการ 1.1 วนั จดั กิจกรรม 1.1.1 ทาแบบทดสอบก่อนให้ ความรู้ 1.1.2 การบรรยายใหค้ วามรู้ เกี่ยวกบั โรคความดนั โลหิตสูง และวธิ ีการป้องกนั โรคความดนั โลหิตสูง 1.1.3 กิจกรรมตอบคาถามเกี่ยวกบั ความรู้โรคความดนั โลหิตสูง 1.1.4 จดั กิจกรรมกลุ่ม ( Focus Group) ระดมสมองภายในกลุ่ม 1.1.5 ทาแบบทดสอบหลงั ให้ ความรู้ 1.1.6 ทาแบบประเมินความพงึ พอใจ
34 การ ประเมินผลตามวตั ถุประสงคด์ ว้ ย 9 เมษายน 2563 นางสาวลดั ดาวลั ย์ ศรี ประเมินผล 1. แบบลงทะเบียนเขา้ ร่วม 10 เมษายน 2563 ระบาย (C) โครงการ นกั ศึกษาหลกั สูตรฉุกเฉิน การแพทย์ รุ่นที่ 15 ช้นั ปี ท่ี2 2. ประเมินความรู้ก่อน-หลงั ให้ ความรู้ นางสาวลดั ดาวลั ย์ ศรี 3. สังเกตการมีส่วนร่วมของ ระบาย ผเู้ ขา้ ร่วมโครงการ นกั ศึกษาหลกั สูตรฉุกเฉิน กาปรับปรุง 1.ประชุมผจู้ ดั ทาโครงการเพ่ือ การแพทย์ รุ่นท่ี 15 ช้นั ปี ที่2 หรือนาผลการ สรุปผลการ ดาเนินงานและ ประเมินไปใช้ เสนอแนะแนวทางเพื่อ ปรับปรุง ประโยชน์ (A) พฒั นา 2.2 ผลการดาเนินงาน 2.2.1 การดาเนินงานในข้นั ตอนการวางแผน (P) - ประสานงานกบั แกนนา อสม.หมู่ที่ 8 ตาบลควนพงั อาเภอร่อนพบิ ูลย์ จงั หวดั นครศรีธรรมราช นางสาว ลดั ดาวลั ย์ ศรีระบาย หลกั สูตรฉุกเฉินการแพทย์ ช้นั ปี ที่ 2 ประสานงานกบั แกนนา อสม. หมู่ 8 เพือ่ จดั การทา ประชาคมหาปัญหาท่ีตอ้ งแกไ้ ขเพื่อจดั ทาโครงการ -ประชุมวางแผนกาหนดการดาเนินงานและเขียนโครงการเพือ่ ขออนุมตั ิ นางสาวลดั ดาวลั ย์ ศรีระบาย หลกั สูตรฉุกเฉินการแพทยจ์ ดั ประชุมกนั กบั แกนนา อสม.หมู่ 8 เพ่ือสอบถามปัญหาต่างๆที่เกิดข้ึนในชุมชน และไดม้ ีการประชุมกนั ภายในกลุ่มเพ่อื วางแผนการดาเนินงานกาหนดวตั ถุประสงคว์ างแผนการใช้ งบประมาณ หนท้ ่ีรับผดิ ชอบ เพอ่ื ใหก้ ารดาเนินงานโครงการเป็นไปอยา่ งมี ประสิทธิภาพ -ติดตอ่ ประสานงานกบั ผทู้ ่ีเกี่ยวขอ้ งในชุมชน นางสาวลดั ดาวลั ย์ ศรีระบาย หลกั สูตรฉุกเฉินการแพทย์ ได้ ติดต่อจดั การขอสถานท่ีในการทากิจกรรม เพื่อใหก้ ารดาเนินงานโครงการเป็นไปอยา่ งมีประสิทธิภาพ - ติดตอ่ ขอใชส้ ถานที่
35 2.2.2. การดาเนินงานในข้นั ตอนการปฏบิ ตั ิ (D) - เสนอร่างโครงการ และปรับแกไ้ ขโครงการรณรงคป์ ้องกนั และควบคุมโรคความดนั โลหิตสูง หมู่ท่ี 8 ตาบลควนพงั อาเภอร่อนพิบูลย์ จงั หวดั นครศรีธรรมราช - จดั เตรียมเอกสารในการทาโครงการ - จดั เตรียมสถานท่ีในการจดั ทาโครงการรณรงคป์ ้องกนั และควบคุมโรคความดนั โลหิตสูง หมู่ท่ี 8 ตาบล ควนพงั อาเภอร่อนพิบูลย์ จงั หวดั นครศรีธรรมราช - ดาเนินงานกิจกรรมโครงการรณรงคป์ ้องกนั และควบคุมโรคความดนั โลหิตสูง หมู่ท่ี 8 ตาบลควนพงั อาเภอร่อนพิบูลย์ จงั หวดั นครศรีธรรมราช ดว้ ยการบรรยายให้ความรู้เกี่ยวกบั โรคความดนั โลหิตสูง นางสาวลดั ดาวลั ย์ ศรีระบาย หลกั สูตรฉุกเฉินการแพทยไ์ ดเ้ ขา้ รับการอบรมใหค้ วามรู้เกี่ยวกบั การดูแลตวั เอง การรักษาและการป้องกนั เกี่ยวกบั โรคความดนั โลหิต สูง - รณรงคใ์ หค้ วามรู้เรื่องโรคความดนั โลหิตสูง 2.3 จานวนผู้เข้าร่วมโครงการ อสม. และตวั แทนครัวเรือน หมูท่ ่ี 8 ตาบลควนพงั อาเภอร่อนพิบูลย์ จงั หวดั นครศรีธรรมราช จานวน 80 คน 2.4 สถานทดี่ าเนินการ หอ้ งประชุมประจาหมู่บา้ น หมู่ท่ี 8 ตาบลควนพงั อาเภอร่อนพบิ ูลย์ จงั หวดั นครศรีธรรมราช 2.5 งบประมาณ งบประมาณรายจ่ายประจา ปี 2562 เงินอุดหนุนทว่ั ไป เงินอุดหนุนสาหรับการดาเนินงานตามโครงการพระ ราชดาริดา้ นสาธารณสุข(สนบั สนุนจาก อสม. หมูท่ ี่ 8 ตาบลควนพงั อาเภอร่อนพิบูลย์ จงั หวดั นครศรีธรรมราช ) จานวน 8,000 บาท (แปดพนั บาทถว้ น) ใชจ้ า่ ยดงั น้ี 1.คา่ อาหารวา่ งและเคร่ืองดื่มจานวน 100 คนๆละ 1 ม้ือๆ ละ 20 บาท เป็นเงิน 2,000 บาท 2.คา่ อาหารกลางวนั จานวน 90 คนๆละ 1 ม้ือๆ ละ 30 บาท เป็นเงิน 2,700 บาท 3.คา่ สมนาคุณวทิ ยากรจานวน 2 ชวั่ โมงๆละ 300 บาท เป็นเงิน 600 บาท
36 4.คา่ ป้ายไวนิลโครงการ เป็นเงิน 300 บาท 5.ค่าวสั ดุท่ีใชใ้ นโครงการ เป็นเงิน 300 บาท รวมเป็ นเงนิ 5,900 บาท (ห้าพนั เก้าร้อยบาทถ้วน) หมายเหตุ : ทุกรายการสามารถเฉลี่ยได้ 3.เคร่ืองมือและวธิ ีการในการประเมนิ ผล หลงั จากที่ไดด้ าเนินงานตามแผนของโครงการแลว้ น้นั ซ่ึงในข้นั ตอนสุดทา้ ยจะเป็นกิจกรรมในการ ประเมินผลโครงการ หากพิจารณาถึงความสมั พนั ธ์ระหวา่ งการวางแผนกบั การประเมินผลโครงการ พบวา่ กิจกรรมท้งั สองมีความสมั พนั ธ์ที่ตอ้ งดาเนินการควบคู่กนั โดยการวางแผนโครงการเป็ นกิจกรรมของการ กาหนดแนวทางการนา ไปปฏิบตั ิเพอ่ื การบรรลุวตั ถุประสงค์ ส่วนการประเมินผลโครงการเป็นกิจกรรม สุดทา้ ยในการ พิจารณาผลการดา เนินงานเป็นไปตามแผนท่ีกาหนดหรือไม่ 3.1 เครื่องมือทใ่ี ช้ในการเกบ็ ข้อมูล 3.1.1 แบบทดสอบความรู้ทศั นคติและพฤติกรรม ก่อน-หลงั ใหค้ วามรู้ เคร่ืองมือท่ีใชใ้ นการเก็บรวบรวม ขอ้ มูลเพอ่ื การประเมินในคร้ังน้ี เป็นแบบสอบถามที่ผรู้ ับผดิ ชอบ โครงการไดส้ ร้างข้ึนใหส้ อดคลอ้ งกบั วตั ถุประสงค์ และตวั ช้ีวดั ของโครงการ ซ่ึงมีรายละเอียดดงั น้ี ส่วนที่ 1 ขอ้ มูลพ้นื ฐานส่วนบุคคล ไดแ้ ก่ เพศ อายุ ระดบั การศึกษา อาชีพ ส่วนท่ี 2 ความรู้เรื่องโรคความดนั โลหิตสูงแบบสอบถามเป็นแบบเลือกคาตอบเพียงคาตอบเดียว คือ ถูก หรือ ผดิ จานวน 10 ขอ้ กาหนดเกณฑก์ ารใหค้ ะแนนดงั น้ี ตอบถูก ไดค้ ะแนนเทา่ กบั 1 คะแนน ตอบผดิ ไดค้ ะแนนเท่ากบั 0 คะแนน ส่วนท่ี 3 ทศั นคติต่อการป้องกนั และควบคุมโรคความดนั หิตสูงแบบสอบถามเป็นแบบเลือกคาตอบ เพียง คาตอบเดียว คือ เห็นดว้ ยอยา่ งยงิ่ เห็นดว้ ย ไม่แน่ใจ ไม่เห็นดว้ ย ไม่เห็นดว้ ยอยา่ งยง่ิ ขอ้ คาถามมีท้งั ดา้ นบวก และดา้ นลบจานวน 10 ขอ้ กาหนดเกณฑก์ ารใหค้ ะแนน ดงั น้ี คาถามเชิงบวก คาถามเชิงลบ เห็นดว้ ยอยา่ งยง่ิ ได้ 5 คะแนน ได้ 1 คะแนน
37 เห็นดว้ ย ได้ 4 คะแนน ได้ 2 คะแนน ไม่แน่ใจ ได้ 3 คะแนน ได้ 3 คะแนน ไม่เห็นดว้ ย ได้ 2 คะแนน ได้ 4 คะแนน ไมเ่ ห็นดว้ ยอยา่ งยงิ่ ได้ 1 คะแนน ได้ 5 คะแนน ส่วนที่ 4 พฤติกรรมการปฏิบตั ิตวั ป้องกนั โรคความดนั โลหิตสูงแบบสอบถามเป็นแบบเลือกตอบเพยี ง คาตอบเดียว คือ ปฏิบตั ิเป็นประจา 7 วนั /สปั ดาห์ ปฏิบตั ิบ่อยคร้ัง 5-6 วนั /สปั ดาห์ ปฏิบตั ินานๆ คร้ัง 3-4 วนั / สัปดาห์ ปฏิบตั ิบางคร้ัง 1-2 วนั /สัปดาห์ ไม่ไดป้ ฏิบตั ิเลยขอ้ คาถามเชิงบวก จานวน 10ขอ้ กาหนดเกณฑก์ าร ให้ คะแนน ดงั น้ี ปฏิบตั ิเป็นประจา (7 วนั /สัปดาห์) ได้ 5 คะแนน ปฏิบตั ิบ่อยคร้ัง (5-6 วนั /สัปดาห์) ได้ 4 คะแนน ปฏิบตั ินานๆ คร้ัง (3-4 วนั /สัปดาห์) ได้ 3 คะแนน ปฏิบตั ิบางคร้ัง (1-2 วนั /สัปดาห์) ได้ 2 คะแนน ไมไ่ ดป้ ฏิบตั ิเลย ได้ 1 คะแนน 3.1.2 แบบประเมินความพงึ พอใจการเขา้ ร่วมโครงการ โดยเกณฑก์ ารใหค้ ะแนนความพึงพอใจ ดงั น้ี ระดบั ความพึงพอใจมากที่สุด 5 คะแนน ระดบั ความพงึ พอใจมาก 4 คะแนน ระดบั ความพงึ พอใจปานกลาง 3 คะแนน ระดบั ความพึงพอใจนอ้ ย 2 คะแนน ระดบั ความพึงพอใจนอ้ ยที่สุด 1 คะแนน 3.2 วธิ ีการเกบ็ รวบรวมข้อมูล 3.4.1 ประเมินโดยการใหท้ าแบบทดสอบก่อนใหค้ วามรู้ ทศั นคติ และพฤติกรรม จดั ทาแบบบนั ทึกการ สารวจเป็ นสมุดบนั ทึกการสารวจ โดยมีรายละเอียดการจดบนั ทึก ดงั น้ี 3.4.1.1 จานวนผปู้ ่ วย
38 3.4.1.2 การรับประทาน 3.4.1.3 การคานวณคา่ CI (Container index) 3.4.2 นาสมุดบนั ทึกการสารวจใหผ้ เู้ ขา้ ร่วมโครงการบนั ทึก ณ วนั ทาโครงการ 3.4.3 ใหท้ าแบบทดสอบหลงั ใหค้ วามรู้ทศั นคติและพฤติกรรมจดั เก็บสมุดบนั ทึกการสารวจพฤติกรรมคืน จากผเู้ ขา้ ร่วมโครงการนามาประเมินผล 3.4.4 หลงั จดั ทาโครงการ 15วนั ทางผจู้ ดั ทาโครงการลงพ้ืนท่ีที่จดั ทาโครงการอีกคร้ังโดยทาแบบบนั ทึกการ สารวจผลการสารวจพฤติกรรมคร้ังที่ 1 จากการสารวจของผเู้ ขา้ ร่วมโครงการ กบั คร้ังที่ 2 จากการลงสารวจ เองของทางผจู้ ดั ทาโครงการนามาเปรียบเทียบและประเมินผล 3.4.5 สรุปผลจากแบบทดสอบก่อนและหลงั ใหค้ วามรู้ ทศั นคติ และพฤติกรรม จากแบบบนั ทึกการสารวจ การปรับพฤติกรรม คร้ังที่ 1 และคร้ังท่ี 2 3.3 การวเิ คราะห์ข้อมูล การวเิ คราะห์ขอ้ มูลดงั รายละเอียดต่อไปน้ี 1. การวเิ คราะห์ขอ้ มูลส่วนบุคคลใชส้ ถิติการแจกแจงความถี่ ( Frequency ) และร้อยละ( Percentage ) 2. การประเมินความพงึ พอใจ การประเมินความรู้ ใชส้ ถิติค่าเฉลี่ย ( Ẋ ) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ( S.D.) 3.4 เกณฑ์ทใี่ ช้ในการวเิ คราะห์ข้อมูล 3.4.1 แบบทดสอบความรู้ ทศั นคติ และพฤติกรรม ก่อน-หลงั ใหค้ วามรู้ 3.4.1.1 การแปลผลคะแนนสาหรับเกณฑก์ ารประเมินระดบั ความรู้เก่ียวกบั เรื่องความดนั โลหิตสูง แบ่ง ออกเป็ น 3 ระดบั โดยใชว้ ธิ ีการกาหนดเกณฑต์ ามช่วงคะแนนตามหลกั วธิ ีคิดของบลูม Bloom ดงั น้ี ระดบั ความรู้ ร้อยละ (ของคะแนนเตม็ ) ระดบั ดี 80.00 ข้ึนไป (8-10ขอ้ ) ระดบั ปานกลาง 50.00 - 79.99 (5-7ขอ้ ) ระดบั ควรปรับปรุง 1.00 - 49.99 (0-5ขอ้ ) 3.4.1.2 การแปลผลคะแนนสา หรับเกณฑก์ ารประเมินทศั นคติเก่ียวกบั การป้องกนั และควบคุม โรคความดนั โลหิตสูงโดยใชว้ ธิ ีการกาหนดเกณฑต์ ามช่วงคะแนนตามหลกั วธิ ีคิดของเบสท์ ดงั น้ี
39 ระดบั ทศั นคติ ค่าระดบั คะแนนเฉลี่ย ระดบั สูง 3.67 - 5.00 ระดบั ปานกลาง 2.34 - 3.66 ระดบั ต่า 1.00 - 2.33 3.4.1.3 การแปลผลคะแนนสาหรับเกณฑบ์ ง่ ช้ีพฤติกรรมการออกกาลงั กายโดยใชว้ ธิ ีการกาหนด เกณฑต์ าม ช่วงคะแนนตามหลกั วธิ ีคิดของเบสท์ ดงั น้ี ระดบั พฤติกรรม คา่ ระดบั คะแนนเฉล่ีย ระดบั สูง 3.67 - 5.00 ระดบั ปานกลาง 2.34 - 3.66 ระดบั ต่า 1.00 - 2.33 3.4.2 แบบประเมินความพงึ พอใจการเขา้ ร่วมโครงการ โดยเกณฑก์ ารใหค้ ะแนนความพงึ พอใจ ดงั น้ี คะแนนเฉล่ียสูงกวา่ 4.50 มีความพึงพอใจในระดบั มากท่ีสุด คะแนนเฉล่ียระหวา่ ง 3.50 – 4.49 มีความพึงพอใจในระดบั มาก คะแนนเฉล่ียระหวา่ ง 2.50 – 3.49 มีความพงึ พอใจในระดบั ปานกลาง คะแนนเฉลี่ยระหวา่ ง 1.50 – 2.49 มีความพงึ พอใจในระดบั นอ้ ย คะแนนเฉลี่ยตา่ กวา่ 1.50 มีความพึงพอใจในระดบั นอ้ ยที่สุด 4.ผลการประเมนิ การดาเนินโครงการ 4.1 ข้อมูลทวั่ ไปของผ้ตู อบแบบประเมนิ ผเู้ ขา้ ร่วมโครงการมี 80 คน จากจานวนท้งั หมด 100คน คิดเป็นร้อยละ80.00 ซ่ึงขอ้ มูลทวั่ ไปในเรื่อง เพศ อายรุ ะดบั การศึกษา อาชีพ สถานภาพ มีขอ้ มูลดงั ตารางต่อไปน้ี
40 ตารางที่ 4.1.1 เพศของผู้เข้าร่วมโครงการ เพศ จานวน ร้อยละ ชาย 5 5% หญิง 75 70.50% ราม 80 100% จากตารางแสดงขอ้ มูลเพศของผเู้ ขา้ ร่วมโครงการ พบวา่ เพศหญิง มีจานวน 75 คน คิดเป็ นร้อยละ70.50 และ เพศชายมีจานวน 5 คน คิดเป็ นร้อยละ 5 ตารางท่ี 4.1.2 อายุของผ้เู ข้าร่วมโครงการ อายุ จานวน ร้อยละ 20-30ปี 2 3.00% 31-40ปี 12 13.48% 41-50ปี 35 42.33% 51-60ปี 30 40.71% 60ปี ข้ึนไป 1 1.48% รวม 80 100% จากตารางแสดงขอ้ มูลอายขอุ งผเู้ ขา้ ร่วมโครงการ พบวา่ อาย4ุ 1-50ปี มีจานวน 35 คน คิดเป็นร้อยละ 42.33 อายุ 41-50 ปี มีจานวน 30 คน คิดเป็นร้อยละ 40.71 อายุ 31-40 ปี มีจานวน 12 คน คิดเป็นร้อยละ 13.48 อายุ 20-30 ปี มีจานวน 2 คน คิดเป็นร้อยละ 3.00 และอายุ 60ปี ข้ึนไปมีจานวน 1 คน คิดเป็นร้อยละ 1.48 ตามลาดบั ตารางที่ 4.1.3 ระดับการศึกษาของผู้เข้าร่วมโครงการ ระดบั การศึกษา จานวน ร้อยละ ประถมศึกษา 46 56.69% มธั ยมศึกษา 27 34.34% อนุปริญญา 5 6.76%
41 ปริญญาตรี 2 2.21% อ่ืน ๆ 0 0 รวม 80 100% จากตารางแสดงขอ้ มูลระดบั การศึกษาของผเู้ ขา้ ร่วมโครงการ พบวา่ ระดบั ประถมศึกษา มีจานวน 46 คน คิดเป็นร้อยละ 56.69 ระดบั มธั ยมศึกษา มีจานวน 27 คน คิดเป็นร้อยละ 34.34 ระดบั อนุปริญญามีจานวน 5 คน คิดเป็ นร้อยละ 6.76 ระดบั ปริญญาตรี มีจานวน 2 คน คิดเป็นร้อยละ 2.21 และระดบั อ่ืนๆ มีจานวน 0 คน คิดเป็ นร้อยละ 0 ตามลาดบั ตารางท่ี 4.1.4 อาชีพของผ้เู ข้าร่วมโครงการ อาชีพ จานวน ร้อยละ เกษตรกรรม 48 59.89% ไมไ่ ดป้ ระกอบอาชีพ/ทางานบา้ น 14 17.54% คา้ ขาย/ธุรกิจ 10 12.57% รับจา้ งทวั่ ไป/ลูกจา้ ง 5 5.00% ขา้ ราชการ 3 3.00% รวม 80 100% จากตารางแสดงขอ้ มูลอาชีพของผเู้ ขา้ ร่วมโครงการ พบวา่ อาชีพเกษตรกรรม มีจานวน 48 คน คิดเป็ น ร้อย ละ 59.89 ไมไ่ ดป้ ระกอบอาชีพ/ทางานบา้ น มีจานวน 14 คน คิดเป็นร้อยละ 17.54 อาชีพคา้ ขาย/ธุรกิจ มี จานวน 10 คน คิดเป็ นร้อยละ 12.57 อาชีพรับจา้ งทว่ั ไป/ลูกจา้ งมีจานวน 5คน คิดเป็นร้อยละ 5.00 อาชีพ ขา้ ราชการ มีจานวน 3คน คิดเป็นร้อยละ 3.00 ตามลาดบั 4.2 ผลการทดสอบความรู้จากการเข้าร่วมโครงการ ตารางที่ 4.2.1 ผลการทดสอบความรู้จากการเข้าร่วมโครงการ รายการ สูงสุด ต่าสุด เฉลี่ย ผา่ นเกณฑ์ ไม่ผา่ นเกณฑ์ จานวน ร้อยละ จานวน ร้อยละ ก่อนอบรม 6 2 0.04 -- -- 46 50.56 44 49.44 ผลการทดสอบ - -- -- -- หลงั เขา้ อบรม 10 8 0.02
ผลการทดสอบ - -- 73 92.02 7 42 7.98 จากตารางที่ 4.2.1 พบวา่ แกนนา อสม.ท่ีเขา้ ร่วมโครงการมีคะแนนทดสอบความรู้ก่อนเขา้ รับ การบรรยาย เกี่ยวกบั โรคความดนั โลหิตสูง ไดค้ ะแนนสูงสุด 6 คะแนน คะแนนต่า สุด 2 คะแนน และมีคะแนนเฉลี่ย 0.04 คะแนน มีจานวนผผู้ า่ นเกณฑจ์ านวน 46 คน คิดเป็ นร้อยละ 50.56 มีจานวนผไู้ ม่ผา่ นเกณฑจ์ านวน 44 คน คิดเป็ นร้อยละ 49.44 และหลงั จากการเขา้ รับการบรรยายเก่ียวกบั โรคความดนั โลหิตสูงมีผทู้ ดสอบ ความรู้ไดค้ ะแนน สูงสุด 10 คะแนน คะแนนต่าสุด 8 คะแนน และมีคะแนนเฉลี่ย 0.02 คะแนน มีจานวนผู้ ผา่ นเกณฑจ์ านวน 73 คน คิดเป็นร้อยละ 92.02 ซ่ึงผา่ นตามตวั ช้ีวดั ในหวั ขอ้ จุดประสงคม์ ีผเู้ ขา้ ร่วมโครงการ ร้อยละ 8๐ มีความรู้เก่ียวกบั การควบคุมป้องกนั โรคความดนั โลหิตสูงในระดบั ดี ตารางที่ 4.2.2 คะแนนการทดสอบประเมนิ ความรู้ก่อนเข้าร่วมโครงการอย่างละเอยี ด คะแนน จานวน ร้อยละ 2 8 8.49% 3 10 12.65% 4 20 23.45% 5 24 29.98% 6 18 25.43% รวม 80 100% จากตารางที่ 4.2.2 พบวา่ คะแนนทดสอบการประเมินความรู้ก่อนเขา้ ร่วมโครงการ มีคะแนน สูงสุด 6 คะแนน คิดเป็นร้อยละ 25.43 และคะแนนต่าสุด 2 คะแนน คิดเป็นร้อยละ 8.49 ตารางที่ 4.2.3 คะแนนการทดสอบประเมนิ ความรู้หลงั เข้าร่วมโครงการอย่างละเอยี ด คะแนน จานวน (คน) ร้อยละ 8 27 30.34% 9 33 46.07% 10 20 23.60% รวม 80 100%
43 จากตารางท่ี 4 พบวา่ คะแนนทดสอบการประเมินความรู้หลงั เขา้ ร่วมโครงการมีคะแนนสูงสุด 10 คะแนน คิด เป็นร้อยละ 23.60 และคะแนนต่าสุด 8 คะแนน คิดเป็ นร้อยละ 30.34 4.3 ผลการทาแบบประเมนิความพงึ พอใจ ตารางที่ 4.3.1 ค่าเฉลยี่ ของความพงึ พอใจต่อโครงการภาพรวม ลาดบั ท่ี ประเดน็ ระดบั ความพงึ พอใจ x̄ S.D แปลงผล มากที่สุด 1 ความพึงพอใจดา้ นกระบวนการ 4.67 0.19 มากท่ีสุด ข้นั ตอนการจดั กิจกรรม มากที่สุด 2 ความพงึ พอใจดา้ นวทิ ยากร 4.78 0.17 มากท่ีสุด 3 ความพงึ พอใจดา้ นส่ิงอานวยความ 4.67 0.21 สะดวก 4 ความพึงพอใจดา้ นคุณภาพการจดั 4.74 0.18 กิจกรรม จากตารางท่ี 4.3.1 ค่าเฉล่ียของความพงึ พอใจตอ่ โครงการภาพรวม พบวา่ มีความพงึ พอใจดา้ นคุณภาพ การ ใหบ้ ริการมากท่ีสุด( x̄ = 4.83 ) รองลงมา ความพงึ พอใจดา้ นเจา้ หนา้ ที่ผใู้ หบ้ ริการ ( x̄ = 4.78 ) และความพึง พอใจ ดา้ นกระบวนการ / ข้นั ตอนการดาเนินโครง การ ( x̄ = 4.67 ) นอ้ ยที่สุด ตารางท่ี 4.3.2 ค่าเฉลย่ี ของผลประเมนิ ความพงึ พอใจของผู้เข้าร่วมโครงการ รายละเอยี ด ระดบั ความพงึ พอใจ S.D แปลงผล x̄ 052 สูง 1. ความพงึ พอใจด้านกระบวนการข้ันตอนการจัดกจิ กรรม 1.22 สูง 0.57 สูง 1.1. รูปแบบกิจกรรมการจดั กิจกรรม 4.55 1.22 ต่า 0.55 สูง 1.2 ลาดบั ข้นั ตอนในการจดั กิจกรรม 2.23 1.3 ระยะเวลาท่ีใชใ้ นการจดั กิจกรรม 4.41 1.4 เอกสารและส่ือประกอบในการจดั กิจกรรม 2.23 1.5 ความเหมาะสมของการจดั กิจกรรม 4.5. 2. ความพงึ พอใจด้านวทิ ยากร
2.1 การถ่ายทอดความรู้ของวทิ ยากรมีความชดั เจน 4.56 0.59 44 2.2 การตอบขอ้ ซกั ถามในการจดั กิจกรรม 4.45 0.54 สูง 3. ความพงึ พอใจด้านสิ่งอานวยความสะดวก 4.43 0.61 สูง 3.1 สถานท่ีจดั กิจกรรม 2.11 1.09 3.2 มีการใชเ้ ทคโนโลยอี ยา่ งเหมาะสม สูง 4.29 0.72 ต่า 4. ความพงึ พอใจด้านคุณภาพการจัดกจิ กรรม 4.1 ทา่ นไดร้ ับประโยชน์จากการเขา้ ร่วมกิจกรรม 4.29 0.65 สูง อยา่ งคุม้ คา่ 4.2 ทา่ นสามารถนาความรู้ท่ีไดร้ ับไปประยกุ ตใ์ ช้ 3.84 0.34 สูง ในชีวติ ประจาวนั สูง ผลรวม 4.4 สรุปผลการดาเนินงานโครงการ โครงการปรับเปลี่ยนพฤติกรรม ลดเส่ียง ลดโรคความดนั โลหิตสูง หมูท่ ่ี 8 ตาบลควนพงั อาเภอร่อน พิบูลย์ จงั หวดั นครศรีธรรมราช มีวตั ถุประสงคเ์ พื่อให้เกิดความรู้ ความเขา้ ใจ โรคความดนั โลหิตสูงท่ีถูกวธิ ี และเหมาะและเพอ่ื ใหป้ ระชาชนมีส่วนร่วมในการป้องกนั ดูแลในครัวเรือน เป้าหมายเชิงคุณภาพ คือ ประชาชนมีความรู้ ความเขา้ ใจ ในการควบคุมป้องกนั โรคความดนั โลหิตสูงไดใ้ นระดบั ดี และเป้าหมายเชิง ปริมาณ คือ อสม. และตวั แทนครัวเรือน หมูท่ ่ี 8 ตาบลควนพงั อาเภอร่อนพิบูลย์ จงั หวดั นครศรีธรรมราช เขา้ ร่วมโครงการร้อยละ 70 และ ผรู้ ับผิดชอบโครงการโดยนางาสาวลดั ดาวลั ย์ ศรีระบาย หลกั สูตรฉุกเฉิน การแพทย์ ช้นั ปี ที่ 2 รุ่นท่ี 15 โครงการน้ีไดด้ าเนินโครงการที่หมู่ที่ 8 ตาบลควนพงั อาเภอร่อนพิบูลย์ จงั หวนั ครศรีธรรมราช ต้งั แต่ วนั ท่ี 8 เมษายน – 10 เมษายน 2563 ข้นั ตอนการดาเนินงานท่ีสาคญั คือ วนั จดั กิจกรรม ใหผ้ เู้ ขา้ ร่วมโครงการ ทาแบบทดสอบก่อนและหลงั ใหค้ วามรู้มีการบรรยายใหค้ วามรู้เกี่ยวกบั โรคความดนั โลหิตสูงและวธิ ีการ ป้องกนั โรคความดนั โลหิตสูงรวมท้งั ทากิจกรรมกลุ่ม ( Focus Group) เพอ่ื ระดมสมองและทาแบบประเมิน ความพึงพอใจ ส่วนวนั เดินรณรงคม์ ีให้ความรู้เรื่องการป้องกนั โรคความดนั โลหิตสูงพร้อมท้งั แจกแผน่ พบั
45 จากการสารวจขอ้ มูลครัวเรือนหมูท่ ี่ 8 ตาบลควนพงั อาเภอร่อนพบิ ูลย์ จงั หวนั ครศรีธรรมราช เดือน เมษายน 2563 มีจานวนครัวเรือนท้งั สิ้น 151 ครัวเรือน ซ่ึงจากการสารวจครัวเรือน พบผปู้ ่ วยเป็นความดนั โลหิตสูงโดยมีคา่ ร้อยละ52.41 ของผทู้ ่ีไมม่ ีโรคความดนั โลหิตสูง สรุปจากการทาโครงการปรับเปล่ียนพฤติกรรม ลดเส่ียง ลดโรคความดนั โลหิตสูงในคร้ังน้ี พบวา่ หลงั จากที่ กลุ่มเป้าหมายที่เขา้ ร่วมรับฟังการใหค้ วามรู้เร่ืองการปรับเปล่ียนพฤติกรรม กลุ่มเป้าหมายมีความรู้ ความเขา้ ใจ และรู้จกั เลือกท่ีจะรับประทานอาหารและทาครอบครัวใหห้ ่างไกลจากโรคความดนั โลหิตสูงทา ใหอ้ ตั ราป่ วยโรคความดนั โลหิตสูงชาวบา้ นหมู่ 8 ไม่เพิ่มข้ึน 4.5 ประโยชน์จากการทาโครงการ - ทาใหเ้ กิดการพฒั นาความคิดและไดฝ้ ึกทกั ษะการวางแผนอยา่ งเป็นระบบและการกาหนด รูปแบบ ตา่ งๆ ใหส้ อดคลอ้ งกนั - ทาใหไ้ ดเ้ รียนรู้เกี่ยวกบั การทางานประสานงานและติดตอ่ กบั หน่วยงานต่างๆพร้อมท้งั มี การวางแผนการ ทางานอยา่ งมีระบบ - ไดฝ้ ึกทกั ษะการทางานร่วมกบั คนในชุมชนเพอ่ื ใชเ้ ป็นแนวทางแก่การทา งานในอนาคต - การรู้จกั รับฟังความคิดเห็นของผอู้ ่ืนรวมไปถึงการประสานงานหรือการติดต่อกบั หน่วยงานตา่ งๆ - ทาใหร้ ู้จกั การแกป้ ัญหาเฉพาะหนา้ เมื่อเจอเหตุการณ์ที่ไม่ไดเ้ ป็นไปตามแผนท่ีกาหนดไว้ 4.6 ปัญหาและอุปสรรค - การดาเนินโครงการไม่เป็นไปตามระยะเวลาที่กาหนด - ผสู้ ูงอายมุ ีเวลาจากดั ทาให้ตอ้ งเร่งการจดั กิจกรรม - นกั ศึกษาผบู้ รรยายใหค้ วามรู้มีความต่ืนเตน้ พูดเร็ว จึงทาใหผ้ สู้ ูงอายฟังไม่ทนั - เนื่องจากกลุ่มเป้าหมายมีจานวนมาก นกั ศึกษาผบู้ รรยายจึงไม่สามารถตอบขอ้ ซกั ถามไดอ้ ยา่ งทว่ั ถึง 4.7 ข้อเสนอแนะ 1. ควรมีความพร้อมในการดาเนินโครงการ 2. การทากิจกรรมควรใชร้ ะยะเวลาใหส้ ้ันกระชบั
46 3. ควรใหผ้ ูเ้ ขา้ ร่วมโครงการมีส่วนร่วมมากข้ึน เช่น การถาม-ตอบ เป็นตน้ 4. ส่ือที่ใชค้ วรเนน้ ที่รูปภาพมากกวา่ ตวั หนงั สือ รวมถึงควรใชต้ วั อกั ษรที่เห็นชดั เจน 5. ปรับการพดู ใหช้ า้ ลง 5.แนวทางการพฒั นางาน 5.1 แนวทางการพฒั นางาน จากการจดั ประชุมกลุ่มเพ่ือพิจารณาหาขอ้ ผดิ พลาดปัญหาและอุปสรรคของการทางานรวมไปถึงขอ้ เสนอ แนะจากผดู้ ูแลโครงการซ่ึงนามาสะทอ้ นถึงขอ้ ผดิ พลาดและสาเหตุที่เกิดข้ึนและนามาพฒั นาในการจดั โครงการหรือกิจกรรมอ่ืนๆร่วมกบั ชุมชนต่อไป ปัญหา สาเหตุ แนวทางการแก้ไข การดาเนินโครงการที่ไม่ เป็นไป ตามระยะเวลาท่ีกาหนดและการ เวลาในการประสานงาน รวม การดาเดินงานคร้ังต่อไป ประชาสมั พนั ธ์ยงั ไมท่ ว่ั ถึง ไปถึง การบรรยายปรับแกล้ ่าชา้ จะตอ้ งมีการวางแผนและ จดั สรร และการไมร่ ู้กาหนดการทาให้ เวลาในการดาเนินงาน ใหเ้ ป็ น การพดู ตอ้ งมีความมนั่ ใจ ใบหนา้ ระยะเวลาดาเนินงาน ไม่สัมพนั ธ์ ระบบไม่ยดื ย้อื เกินไป เพื่อให้ ยมิ้ และการใชน้ ้าเสียง ตอ้ ง กบั ระยะเวลาท่ีกาหนดและการ ระยะเวลาเหมาะสม ตามท่ี สม่าเสมอ ประชาสัมพนั ธ์ไมท่ วั่ ถึง กาหนด เนื่องจากขาดประสบการณ์ จึง ทาใหก้ ารพูดติดขดั และสถานท่ี การดาเดินงานคร้ังต่อไป เป็นลานกวา้ งจึงทา ให้เวลาพดู จะ จะมีการวางแผน การเตรียม ไมค่ ่อยไดย้ นิ ความพร้อมก่อนการดาเนิน กิจกรรม นาเสนอวชิ าการสื่อท่ีใชค้ วร เนน้ เน่ืองจากขาดประสบการณ์ใน ในการวางแผนจกั กิจกรรม ท่ีรูปภาพมากกวา่ ตวั หนงั สือ การ น า เสนองานในแหล่ง คร้ังต่อไปจะตอ้ งมีการคานึงถึง ชุมชน จึงมีการเนน้ ไป ท่ีวชิ าการ กลุ่มเป้าหมายและ ระดบั ความรู้ ความสนใจของ กลุ่มเป้าหมาย ท้งั น้ีสื่อจะตอ้ ง มีเน้ือหาที่กระชบั และสื่อ ให้ เขา้ ใจไดง้ ่าย
47 บทที่ 5 สรุปผลโครงการพฒั นาทกั ษะวชิ าชีพ อภิปรายผล และขอ้ เสนอแนะ การจดั โครงการพฒั นาทกั ษะวชิ าชีพ คร้ังน้ี มีวตั ถุประสงคเ์ พอ่ื ให้ นกั ศึกษา สามารถปฏิบตั ิกระบวนการศึกษาชุมชนและแกไ้ ขปัญหาสุขภาพที่เกี่ยวขอ้ งกบั งานดา้ นสุขภาพซ่ึง ประกอบดว้ ยการศึกษาชุมชน การเตรียมชุมชน และการวนิ ิจฉยั ชุมชน พร้อมท้งั การแกไ้ ขปัญหาและพฒั นา ชุมชนซ่ึงประกอบไปดว้ ยการ วางแผน การดาเนินการตามแผน และการประเมินผลการดาเนินงานโดยมี รายละเอียดดงั น้ี 5.1 สรุปผลโครงการพฒั นาทกั ษะวชิ าชีพ 5.2 อภิปรายผลโครงการพฒั นาทกั ษะวชิ าชีพ 5.3 ขอ้ เสนอแนะโครงการพฒั นาทกั ษะวชิ าชีพ 5.1 สรุปผลโครงการพฒั นาทกั ษะวชิ าชีพ 5.1.1 ขอ้ มูลทวั่ ไป จากการศึกษาชุมชนหมู่ท่ี 8 ตาบลควนพงั อาเภอร่อนพิบูลย์ จงั หวดั นครศรีธรรมราช สารวจชุมชนโดยใชแ้ บบสอบถาม พบวา่ ประชากรที่ตอบแบบสอบถาม มีช่วงอายตุ ่า กวา่ 20 ปี ร้อยละ 50 ช่วงอายุ 20 ปี ข้ึนไป ร้อยละ 50 สรุปไดว้ า่ ประชากรในชุมชนท่ีทา แบบสอบถามอยใู่ นช่วง อายตุ ่า กวา่ 20 ปี ถึง 20 ปี ข้ึนไป เทา่ กนั เป็นเพศหญิง คิดเป็นร้อยละ 60 เป็ นเพศชาย คิดเป็นร้อยละ 40 ประชากรส่วนใหญ่ที่ ตอบแบบสอบถามมีการศึกษาระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ ร้อยละ 50 รองลงมาระดบั การศึกษามธั ยมศึกษา ตอนปลาย ร้อยละ 40 ระดบั อนุปริญญา ร้อยละ 10 5.1.2 ขอ้ มูลดา้ นระบบสุขภาพจากการที่ประชากรตอบแบบสอบถาม สรุปไดว้ า่ ปัญหา ปัญหาดา้ นสุขภาพ มี ค่าเฉล่ียเลขคณิตสูงที่สุดคือ 4.1 และมีคา่ เบ่ียงเบนมาตรฐานอยทู่ ่ี0.14 รองลงมาคือมีดา้ นการ จดั การ ทรัพยากรธรรมชาติและส่ิงแวดลอ้ มและการทอ่ งเที่ยวค่าเฉล่ียเลขคณิตสูงท่ีสุดคือ 4และมีค่า เบ่ียงเบน มาตรฐานอยทู่ ่ี 0.48
48 5.2 อภปิ รายผล จากการศึกษาชุมชนหมูท่ ่ี 8 ตาลบควนพงั อาเภอร่อนพิบูลย์ จงั หวดั นครศรีธรรมราช และการ จดั ลาดบั ความสาคญั ของปัญหาโดยการมีส่วนร่วมของชุมชนโดยการทาประชาคม ซ่ึงพบวา่ ปัญหาที่สมควร ดาเนินการแกไ้ ขเป็ นอนั ดบั แรกคือ ดา้ นสุขภาพ โรคความดนั โลหิตสูง ดว้ ยเหตุผลดงั กล่าวจึงไดจ้ ดั ทา โครงการเพื่อดาเนินการแกไ้ ขปัญหาดา้ นสุขภาพ เร่ืองโรคความดนั โลหิตสูง ในชุมชน หมูท่ ่ี 8 ตาลบควนพงั อาเภอร่อนพบิ ูลย์ จงั หวดั นครศรีธรรมราช โดยมีกิจกรรมในโครงการประกอบดว้ ย 3 กิจกรรมหลกั คือ การ บรรยายใหค้ วามรู้เกี่ยวกบั โรคความดนั โลหิตสูงและการปฏิบตั ิตวั ผเู้ ป็ นโรคความดนั โลหิตสูง กิจกรรมตอบ คาถามเก่ียวกบั ความรู้โรคความดนั โลหิตสูง หลงั จากใหค้ วามรู้ ซ่ึงสามารถอภิปรายผลไดด้ งั น้ีคือ 5.2.1 กิจกรรมใหค้ วามรู้เร่ืองโรคความดนั โลหิตสูง พบวา่ มีตวั แทนครัวเรือนและผูน้ าชุมชนเขา้ ร่วมใน กิจกรรม คิดเป็นร้อยละ 100 และผเู้ ขา้ ร่วมโครงการไดค้ วามรู้เชิงทฤษฎีเพ่ิมมากข้ึน โดยส่วนใหญ่อยใู่ น ระดบั ดี ซ่ึงบรรลุตามเป้าหมาย และการที่ประชาชนมีความรู้เก่ียวกบั โรคความดนั โลหิตสูงมากข้ึนทาให้ ประชาชนมีความรู้ 5.2.2 กิจกรรมตอบคาถามเก่ียวกบั ความรู้โรคความดนั โลหิตสูงพบวา่ ผูเ้ ขา้ ร่วมโครงการใหค้ วามร่วมมือ ในการทากิจกรรม ทาใหม้ ีความเขา้ ใจมากข้ึน โดยประเมินจากการทดสอบความรู้หลงั ฝึ กปฏิบตั ิจริง 5.3 ข้อเสนอแนะการจัดโครงการพฒั นาทกั ษะวชิ าชีพ 5.3.1 ขอ้ เสนอแนะ 5.3.1.1 ในการจดั โครงการควรมีการประชาสัมพนั ธ์ใหท้ ว่ั ถึงและใหเ้ ขา้ ใจวตั ถุประสงคข์ อง กิจกรรม 5.3.1.2 ควรมีการดึงประชาชนเขา้ มามีส่วนร่วมในกิจกรรมใหม้ ากที่สุดโดยมีกิจกรรมสันทนาการ ก่อน เขา้ เน้ือหาบทเรียน 5.3.1.3 ควรมีการเพิ่มระยะเวลาในการจดั กิจกรรมโดยการติดตามและประเมินผลโครงการอยา่ ง ต่อเนื่อง เพือ่ ประเมินวา่ ประชาชนมีความรู้ในเร่ืองโรคความดนั โลหิตสูง
49 ภาคผนวก
50 รูปกจิ กรรมให้ความรู้เร่ืองความดันโลหติ สูง
Search