ข้อมูลสารสนเทศอ่านออกเขียนได้

๑๐๐ แบบประเมนิ การเขยี นบรรยายภาพนักเรียน ดภู าพแล้วเขียนบรรยายสิ่งทเ่ี หน็ ในภาพให้เป็นเร่ืองราวตามความคดิแลว้ ระบายสีใหส้ วยงาม พรอ้ มทั้งต้งั ช่อื เร่ือง เร่อื งเกณฑก์ ารใหค้ ะแนน ๑ คะแนนใชภ้ าษากระชบั ชดั เจน ถกู ตอ้ งเหมาะสม ๒ คะแนนลาดับความคดิ เหตุการณ์อยา่ งตอ่ เนื่อง ๒ คะแนนมีความคิดสรา้ งสรรค์ ๒ คะแนนเขียนได้ถกู ตอ้ งตามหลักเกณฑท์ างภาษา ๒ คะแนนสะอาด สวยงาม เปน็ ระเบียบเรียบรอ้ ย ๒ คะแนน

๑๐๑ บทอาขยาน บทหลกั เร่ือง ไก่แจ้ ผู้แตง่ หม่อมเจ้าประภากร ประเภทรอ้ ยกรอง กลอนดอกสรอ้ ยสภุ าษติ ไกเ่ อ๋ยไก่แจ้ถงึ ยามขันขนั แซ่กระช้นั เสยี งโกง่ คอเร่อื ยร้อยซอ้ งสาเนียงฟงั เพลงบรรเลงวงั เวงดงั ถา้ ตวั เราเหลา่ นี้หมั่นนกึถงึ คุณครูผฝู้ กึ สอนสง่ัไม่มากนักสักวันละสองครง้ัคงตั้งแต่สขุ ทกุ วนั เอย

๑๐๒ คาศพั ท์ คาอา่ นและความหมาย คา คาอา่ น ความหมายกระชั้น กระ - ชั้น ว.ใกลเ้ ข้ามา, เรง่ไกแ่ จ้ ไก่ - แจ้ น.ช่ือไกช่ นดิ หนึง่ ตัวเลก็ เตย้ีขัน ขนั ก.อาการร้องของไก่ซ้อง ซอ้ ง ก.เสยี งร้องพร้อม ๆ กนัแซ่ แซ่ ก.เสียงอ้อื องึ จนฟงั ไม่ไดศ้ พั ท์บรรเลง บัน - เลง ก.ทาให้เป็นเพลง(เสยี งขันของไก่ดงั่ เสียงเพลง)วงั เวง วงั - เวง ว.ลักษณะบรรยากาศที่นา่ เปล่าเปลีย่ วใจ, เงยี บเหงาสาเนยี ง สา - เนยี ง น.นา้ เสยี ง, เสียงหมั่น หม่นั ก.ทาหรือประพฤตใิ ห้ปรกตสิ มา่ เสมอ, เพียร, ขยนัความหมายสาคัญจากบทรอ้ ยกรอง ไกแ่ จ้ตวั เลก็ ๆ ขนั ได้ไพเราะและยังขยันขนั เราเปน็ คนควรเอาอยา่ งพยายามนกึ ถึงแตส่ งิ่ ท่ีดี ๆ ท่คี รูอบรมสงั่ สอน ถา้ เราปฏบิ ัตติ ามคาส่ังสอนของครูย่อมพบแตค่ วามสุข ความเจรญิ

๑๐๓ บทอาขยาน บทหลกั เรอ่ื ง รกั ษาปา่ ผ้แู ตง่ กรมวิชาการ กระทรวงศึกษาธกิ าร ประเภทรอ้ ยกรอง กลอนส่ีนกเอยนกนอ้ ยนอ้ ย บินลอ่ งลอยเปน็ สุขศรีขนขาวราวสาลี อากาศดีไมม่ ีภัยทุกทศิ เจ้าเทีย่ วท่อง ฟา้ สที องอันสดใสมปี ่าพาสขุ ใจ มีต้นไมม้ ลี าธารผคู้ นไมม่ โี รค นับเป็นโชคสขุ สาราญอากาศไร้พษิ สาร สัตวช์ ื่นบานดินช่ืนใจคนสตั วไ์ ดพ้ ง่ึ ปา่ มารกั ษาปา่ ไม้ไทยสิน้ ป่าเหมือนสิ้นใจ ช่วยปลูกใหมไ่ วท้ ดแทน

๑๐๔ คาศพั ท์ คาอ่านและความหมาย คา คาอา่ น ความหมายช่ืนบาน ชน่ื - บาน ก.,ว. เบกิ บาน, สาราญใจโชค โชก น.เคราะห์, คราวดี, คราวรา้ ย, ลาภ, โดยมาใชใ้ นทางดีทดแทน ทด - แทน ก.ตอบแทน, ชดใช้เทยี่ วทอ่ ง เทีย่ ว - ท่อง ก.เทย่ี วไป, เดนิ ทางชมถ่ินต่าง ๆพษิ พิด ก.ของรา้ ย, ความรา้ ย, สง่ิ ที่เปน็ โทษ, สงิ่ ที่เปน็ อันตรายโรค โรก น.ความปว่ ย, ความเจบ็ ป่วย, ความไข้ลอ่ งลอย ลอ่ ง - ลอย ก.ปลิวเรือ่ ยไปตามลมลาธาร ลา - ทาน น.ทางนา้ เลก็ ทไ่ี หลจากภูเขาศรี สี น.มงิ่ , มิง่ ขวัญ, ความสงา่ , แสง, ความสกุ ใส, ความเจริญสาราญ สา - ราน ก.เบกิ บาน, สขุ กายสบายใจ, เบาใจสาลี สา - ลี น.ช่อื ตน้ ไม้ยนื ต้นขนาดกลางชนิดหนงึ่ มใี ยมากและสีขาวสะอาด ฟอกแลว้สิน้ ใจ ส้ิน - ใจ ใชจ้ ุม่ ยาปิดแผล ก.หมดลมหายใจ, ตายความหมายสาคญั จากบทร้อยกรอง นกน้อยตวั สขี าวบินทอ่ งเทย่ี วไปอย่างมคี วามสุข เพราะอากาศสดชน่ื ฟ้าแจ่มใส มีต้นไม้ มีแม่น้าลาธาร น้าใสสะอาด ผูค้ นปราศจากโรคภัยไข้เจ็บ ทัง้ นีเ้ พราะมีปา่ ไม้ ฉะน้ันโปรดช่วยกนั ดูแลรักษาและปลูกป่าทดแทน

๑๐๕อา่ นเพ่มิ เตมิ ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ่ี ๒ บทอ่านรอ้ ยกรอง บทกล่อมเดก็ และบทปลอบเดก็

๑๐๖ บทกลอ่ มเดก็ เจ้าทองดีเจ้าทองดเี อย แม่จะพดั วใี ห้เจา้ นอนทองดีเจา้ อย่าขี้ออ้ น นอนเถดิ นะพอ่ คุณเอย

๑๐๗ นกเขาขนั เอยนกเขาเอย ขันอยู่แต่เช้าจนเท่ียงพระสรุ ยิ าบา่ ยเบีย่ ง เทยี่ งแลว้ จงนอนเปลเอย

๑๐๘ นกเขาเถือ่ น นกเขาเถ่อื นเอย ให้เจ้าอยู่เรอื นเลี้ยงนอ้ งแมจ่ ะไปขายของ เลีย้ งนอ้ งเถดิ พ่อคุณเอย

๑๐๙ นกคลิ้งโคลงนกคลง้ิ โคลงเอย มันมาชิงโพรงนกเอี้ยงเหน็ เจ้าของเขามา มนั กลับหันหนา้ มาเถยี งร้องอ้อยอิเอียงอิเอยี ง เถียงเจา้ ของเขาเอย

๑๑๐ บทปลอบเดก็ กกุ๊ ก๊กุ ไก่ กกุ๊ กุก๊ ไก่เลี้ยงลกู จนใหญ่ ไมม่ นี มใหล้ ูกกนิลูกรอ้ งเจ๊ียบเจ๊ียบ แม่กเ็ รยี กไปค้ยุ ดินทามาหากิน ตามประสาไกเ่ อย

๑๑๑

๑๑๒ ตัง้ ไข่ถ้าตัง้ ไข่ล้ม จะตม้ ไขก่ ินไขพ่ ลัดตกดนิ ใครอย่ากินไขเ่ นอ้

๑๑๓ โยกเยก โยกเยกเอยน้าทว่ มถึงเมฆ กระต่ายลอยคออา้ ยหมาหางงอ กอดคอโยกเยก

๑๑๔ บรรณานกุ รมนรบดี สริ ิเนาวพงษ์. หนังสือเสรมิ ทกั ษะภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปที ี่ ๓. สานักพิมพ์อีเอม็ .ประเทอื ง คล้ายสบุ รรณ์. เอกสารการสอนภาษาไทยระดบั ประถมศกึ ษา.สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน, กระทรวงศกึ ษาธิการ. หนงั สอื เรยี นชดุภาษาภาที ชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ ๓. กรุงเทพฯ :โรงพมิ พค์ ุรุสภา ๒๕๔๘.สมศักด์ิ – อรณุ ี และคณะ. หนังสือแบบเรียนภาษาไทยฉบบั สมบรู ณแ์ บบชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี ๓. กรงุ เทพฯ : สานักพมิ พ์วัฒนาพานิช. ๒๕๔๔.เอกรนิ ทร์ สีมหาศาล และคณะ. หนังสือแมบ่ ทมาตรฐานภาษาไทย ช้ันประถมศกึ ษาปีที่๓. กรุงเทพฯ : สานกั พมิ พ์อกั ษรเจรญิ ทศั น์. ๒๕๔๔.

๑๑๕ คณะทางานพฒั นาชุดฝกึ ทักษะการอา่ นคล่องเขยี นคล่องคณะกรรมการที่ปรึกษานายโกวิท เพลินจิตต์ ผูอ้ านวยการสานักงานเขตพน้ื ท่กี ารศกึ ษาอุบลราชธานี เขตนายวิฑูรย์ สะอาด รองผอู้ านวยการสานักงานเขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษาอบุ ลราชธานี เขตนายมงคล จนั ทรโ์ สภา หวั หน้ากลุ่มงานนิเทศตดิ ตามและประเมินผลการจดั การศึกษาคณะกรรมการพฒั นาชุดฝกึนายปยิ ะศกั ด์ิ สนิ ทรพั ย์ ศกึ ษานเิ ทศก์ชานาญการพเิ ศษ หวั หน้านางสริ ินชุ เสาหิน ครชู านาญการพเิ ศษโรงเรยี นบา้ นทา่ ชา้ ง คณะทางานนางจนั ทรเ์ พญ็ แกน่ แกว้ ครชู านาญการพเิ ศษโรงเรยี นบา้ นคาขวาง คณะทางานนางเฉลาศรี ลอยหา ครชู านาญการพเิ ศษโรงเรยี นบา้ นทางสาย คณะทางานนางพงศอ์ นสุ รณ์ เหลา่ บตุ รสา ครชู านาญการโรงเรยี นบา้ นโนนแดง คณะทางานนางสคุ นธ์ วงศส์ พุ รรณครู ครชู านาญการโรงเรยี นบา้ นจน่ั คณะทางานนางวรี วรรณ จนั ทมุ า ครชู านาญการพเิ ศษโรงเรยี นบา้ นก่อ คณะทางานนางพอเพยี ง กนั ยาสาย ครชู านาญการโรงเรยี นบา้ นคาขา่ คณะทางานนางสดสวย แสงตา ครชู านาญการโรงเรยี นห้วยขะยงุ ครุ พุ านชิ คณะทางานนางวชั รี บญุ ปรงุ ครชู านาญการโรงเรยี นบา้ นนาจาน คณะทางานนางเสาวนติ ศรดี าโคตร ครชู านาญการโรงเรยี นบา้ นหนองเทา คณะทางานนางลัดดาวลั ย์ ลุนาบตุ ร ครชู านาญการพเิ ศษโรงเรยี นบา้ นนาจาน คณะทางานนางภชั ราพร ปรโิ ยทยั ครชู านาญการพเิ ศษโรงเรยี นบา้ นถ่อน คณะทางานนางอบุ ล สุขบญุ ส่ง ครชู านาญการพเิ ศษโรงเรยี นบา้ นธาตุ คณะทางานคณะกรรมการตรวจสอบปรบั ปรุงชุดฝกึนายสมยั แสนคาหมื่น หวั หนา้ กลุ่มงานนเิ ทศติดตามและประเมินผล ฯ หัวหน้านางวลิ าวลั ย์ ทองเกลย้ี ง หวั หน้ากลมุ่ งานวัดและประเมนิ ผลฯ คณะทางานนายธรี นนท์ ศรชี ยั ศกึ ษานเิ ทศก์ชานาญการพเิ ศษ คณะทางานนายสมศกั ด์ิ พรหมจารยี ์ ศกึ ษานเิ ทศก์ชานาญการพเิ ศษ คณะทางานนางนลินรัตน์ วงศ์เมืองแสน ศึกษานิเทศกช์ านาญการพเิ ศษ คณะทางานนางปรรี ะดา ปรปิ รุ ะณะ ศกึ ษานเิ ทศก์ชานาญการพเิ ศษ คณะทางานนายปยิ ะศกั ด์ิ สินทรัพย์ ศกึ ษานิเทศก์ชานาญการพเิ ศษ เลขานกุ ารบรรณาธิการกจินายปยิ ะศกั ด์ิ สนิ ทรพั ย์ ศกึ ษานเิ ทศก์ชานาญการพเิ ศษ