BUKU PANDUAN SEMAI 2021_FIX.docx

SEMAI 2021 | 1

SAMBUTAN Assalamu’alaikum Wr. Wb. Alhamdulillah puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang atas limpahan karunia-Nya sehingga kami dan semua peserta dapat mengikuti kegiatan Seminar Nasional PGMI (SEMAI) 2021, yang diselenggarakan oleh Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Pekalongan. Seminar ini perdana diadakan sebagai wadah bagi para peneliti di bidang Pendidikan Dasar Islam untuk berbagi hasil penelitian. Kami sangat berharap bahwa seminar ini akan menambah wawasan serta memberikan wadah bagi dosen, guru, mahasiswa, praktisi Pendidikan dan alumni Jurusan PGMI FTIK IAIN Pekalongan untuk mempresentasikan hasil penelitiannya. Dalam kesempatan yang baik ini, kami menghadirkan beberapa narasumber dan keynote speaker yang ahli pada bidang yang sesuai dengan tema Seminar Nasional PGMI (SEMAI) 2021, yaitu “Literasi Digital dalam Tantangan Pendidikan Abad 21”. Sambutan hangat dan apresiasi yang setinggi-tingginya juga kami sampaikan kepada pemakalah dan peserta yang mengikuti kegiatan seminar ini. Seminar ini terwujud atas kerja keras panitia dan juga dukungan dari seluruh pimpinan dan jajaran di Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) IAIN Pekalongan dan rektorat IAIN Pekalongan beserta jajarannya. Terimakasih kepada seluruh pihak yang telah mensukseskan terselenggaranya kegiatan seminar ini. Wassalamu’alaikum Wr. Wb. Pekalongan, 27 Oktober 2021 Juwita Rini, M.Pd. Ketua Jurusan PGMI SEMAI 2021 | 2

TATA TERTIB PRESENTASI PARALEL 1. Pemakalah mengupload full paper paling lambat tanggal 24 Oktober 2021 2. Pemakalah mengirim bahan presentasi (Power Point atau pdf) pada link yang telah disediakan 3. Pemakalah mengisi daftar hadir pada link yang disediakan saat acara berlangsung 4. Masing-masing pemakalah diberikan waktu untuk menyajikan materi selama maksimal 10 menit dan tanyajawab di akhir sesi 5. Sertifikat pemakalah berupa e-sertifikat yang akan dikirimkan ke email masing-masing peseta dan pemakalah SEMAI 2021 | 3

SUSUNAN ACARA SEMINAR NASIONAL PGMI SEMAI 2021 Rabu, 27 Oktober 2021 Hari, Tanggal Waktu Acara Tempat Rabu, 27 08.00 – 08.30 Registrasi Peserta Zoom Meeting Oktober PEMBUKAAN SEMAI 2021 Utama 2021 MC: Wirani Atqia, M.Pd. Masing-masing 1. Pembacaan ayat suci Al-Quran Room Meeting 2. Menyanyikan Indonesia Raya Zoom Meeting 08.30 – 09.00 3. Sambutan Ketua Jurusan PGMI Utama (Juwita Rini, M.Pd.) 4. Opening Speech oleh Dekan FTIK (Dr. H. M. Sugeng Sholehuddin, M.Ag.) 5. Doa (Dr. H. Ali Burhan, Lc, M.A) 09.00 – 09.15 Performance Seni Mahasiswa PGMI SESI I: MATERI  Narasumber: 1. Dona Octanary (Div. Research and Develpment SEAMEO SEAMOLEC) 09.15 – 12.00 “Literasi Digital untuk Pembelajaran yang Menyenangkan” 2. Tri Novita Indriyati (Duta Sains PPPPTK IPA) ”Menjadi Guru MI/SD yang Melek Literasi Digital”  Tanya Jawab 12.00 – 13.00 ISHOMA 13.00 – 15.00 SESI II: Presentasi Paralel PENUTUPAN SEMAI 2021 15.10 – 15.40 1. Pengumuman Best Paper dan Best Presenter SEMAI 2021 2. Closing Speech oleh Dekan FTIK (Dr. H. M. Sugeng Sholehuddin, M.Ag.) SEMAI 2021 | 4

DAFTAR PEMAKALAH SEMAI 2021 NO NAMA JUDUL MAKALAH AFILIASI 01 Shandy Juniantoro STMIK Jakarta 02 Muhammad Maskur Pembuatan Aplikasi STI&K Pembelajaran Sejarah Musa Kebudayaan Islam di Indonesia IAIN Pekalongan 03 A. Sholeh, S.Pd Inovasi Pembelajaran Bahasa MI Al Amin Indonesia (Cara Cepat Bisa Kalibeluk 04 Rega Yuliana Membaca) Bagi Kelas 1 Dan 2 Kecamatan SD/MI Melalui Game Online Warungasem 05 Assaffanatul Faiqoh Pengaruh Penggunaan Aplikasi Kabupaten Geometri Matematika Berbasis Batang 06 Nur Hidayah, S.Pd Nasionalisme dan Kemandirian Terhadap Motivasi Belajar IAIN Pekalongan 07 Pajri Marlita, S.Pd & Matematika Siswa di Kelas V MI Dwi Anita Alfiani, Tholabuddin 02 Masin MI Soko M.PdI Kabupaten Batang SD Plus Al 08 Deby Yanti, S.Pd & Mempelajari Akidah, Fiqh, dan Burhan Dra. Hj. Tati Ushul Fiqh dapat Menguatkan Pekalongan Iman Sehingga Terciptanya Nurhayati, MA Akhlakul Karimah yang Baik IAIN Syekh Peran Guru Kelas dalam Nurjati Cirebon P. Navisya Aulia Mengatasi Problematika 09 Hendiyani, S.Pd & Dr. Pembelajaran Daring di Kelas IAIN Syekh IVB SDN Poncol 1 Kota Nurjati Cirebon Maman Rusman, Pekalongan S.Ag., M.Pd. IAIN Syekh Remis Jawani: Upaya Nurjati Cirebon 10 Isti Qomah, S.Pd Penguatan Cinta Budaya Jawa di SD Plus Al Burhan Buaran Universitas 11 Tia Artika Pekalongan Sarjanawiyata Analisis Dampak Game Online Tamansiswa Free Fire Terhadap Perilaku IAIN Pekalongan Sosial Anak SD di Masa Pandemi Covid-19 Urgensi Komunikasi Efektif Guru dengan Orangtua dalam Kedisiplinan Belajar Siswa di Era Pandemic Covid Penerapan Media Fun Thinkers Book Pada Pembelajaran Mufradat Bahasa Arab Siswa Kelas IV MI Salafiyah Kota Cirebon Merdeka Lahir dan Batin Saat Belajar, Menggunakan Inovasi Metode Inquiry Problematika Sekolah Dasar Negeri Dibandingkan dengan SEMAI 2021 | 5

12 Rizky Mardiana Sekolah Dasar Berbasis Islami IAIN Fina Nur Afaeni PEKALONGAN Implementasi Penggunaan Novita Barokah Komputer Dan Laptop Sebagai IAIN Pekalongan Alternatif Media Pembelajaran IAIN Pekalongan 13 Castiyani Terhadap Peningkatan Kesiapan 14 Chotibul Umam Tes AKM Bagi Kelas 5 Tingkat IAIN Pekalongan Sekolah Dasar Atau Sederajat 15 Trifika Suryani IAINU Kebumen Pengembangan Pendidikan 16 Siti Fatimah Kewirausahaan di MI/SD IAINU KEBUMEN 17 Bibit Laeli Febriani Video sebagai Alternatif Media Pipit Wahyuni S.Pd Pembelajaran di MI/SD 18 Patimah, M.Ag Analisis Buku Ajar Tematik Ummi Nur Rokhmah, Kelas V Sekolah Dasar Pada M.Pd.I. Tema 8 (Lingkungan Sahabat Kita) Ditinjau dari Implementasi 19 Muna Fauziah, M.Pd Karakter Ila Khayati Muflikhah Analisis Kebutuhan 20 Anita Pengembangan Aplikasi Android Sri Wahyuningsih Berbasis Potensi Lokal Sebagai Sonya Alviyani Media Pembelajaran Sains 21 Kholidin Analisis Penerapan Metode Qiroati dalam Meningkatkan 22 Ayu Robillah, S.Pd. Kemampuan Membaca Alquran Siswa Madrasah Ibtidaiyah 23 Rosalia Rosada, S.Pd Implementasi Media Dakosa IAIN SYekh 24 Rizki Agustina terhadap Kemampuan Kosakata Nurjati Cirebon 25 Farah Kamila Bahasa Arab Siswa Kelas IV MI Model dan Pengembangan IAINU Kebumen Kurikulum Sekolah Dasar Alam Lukulo Kebumen Analisis Kemampuan Siswa IAIN dalam menyelesaikan soap PEKALONGAN HOTS pada AKM SD/MI Peningkatan Literasi Guru IAIN Madrasah Ibtidaiyyah Salad PEKALONGAN Menghadapi Era Digitalisasi Pengembangan Interpersonal SD Negeri Intelligence pada Siswa Sekolah Kwagean Dasar Di Era Digital IAIN Problematika Pengintegrasi PEKALONGAN Nilai-Nilai Nasionalisme Pada Pembelajaran Bahasa Inggris Di IAIN Pekalongan MII Pringlangu Kota Pekalongan IAIN Strategi dalam Penanaman Jiwa PEKALONGAN Kewirausahaan Pada Anak MI/SD Efektifitas Penggunaan Youtube Sebagai Media Pembelajaran SEMAI 2021 | 6

Daring MI/SD 26 Nur Aida Fitriyani, Problematika Pembelajran Rizka Yulfiana, Daring Bagi Siswa Kelas Rendah IAIN Pekalongan Arfiyatul Aini di MI/SD Urgensi Literasi Digital dalam 27 Nurul Nafi'ah Setiani Menyongsong Siswa Sekolah IAIN Pekalongan dan Novita Barokah Dasar Menuju Generasi Emas Tahun 2045 Pengembangan metode 28 Oktaviana Ariri eksperimen dalam pembelajaran IAIN Widyasari ipa pada materi rangkaian PEKALONGAN listrik di tengah pandemi Ikhda Maulida, Nita 29 Maziya, Mila Amilatun Mengembangkan Pendidikan IAIN Pekalongan Nafiah, dan Lisa Kewirausahaan di MI/SD Febianti 30 Nurhidayah, M.Pd Media Pembelajaran dan Pandemi: Inovasi Berbasis IT di IAINU Kebumen MIS Maarif Kebumen 31 Salsabila Qotrin Nada Problematika Penerapan Media IAIN Visual dalam Pembelajaran di PEKALONGAN SD Islam Kutosari Pengaplikasian Game Edukasi Untuk Meningkatkan IAIN 32 Safa Sabila Konsentrasi Terhadap Minat PEKALONGAN Belajar Peserta Didik Maisy Maslikhah, Penerapan Media Audio Visual 33 Mita Isfaul Janah, Berbasis Animasi Sebagai IAIN Sinta Amalia, Lina Penunjang Pembelajaran Jarak PEKALONGAN Agustin Jauh Tingkat Sekolah Dasar Pengaruh Program Gerakan Masyarakat Hidup Sehat 34 Nur Ismiati, S.Pd (Germas) Terhadap Pola Hidup IAIN Pekalongan Sehat Siswa Di SD Islam YMI Wonopringgo 02 35 Retno Walyyunita Dampak gadget terhadap minat IAIN A'yun baca peserta didik pada SD/MI PEKALONGAN Pengenalan literasi finansial 36 Anis Ma'rifah syariah melalui poster edukatif IAINU Kebumen untuk siswa sekolah dasar kali jirek kebumen Peran Keterlibatan Orang Tua 37 Laeli Parwati dalam Pengembangan Literasi IAINU Kebumen Digital pada Anak Sekolah Dasar Pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru terhadap 38 Triana Indrawati, M.A Akhlak Terpuji Siswa Kelas VI IAIN Pekalongan MSI 04 Bandengan Kota Pekalongan SEMAI 2021 | 7

39 Muhammad Rizqi Upaya Meningkatkan Minat IAIN Ramadhani Baca Siswa Sekolah Dasar Di PEKALONGAN Masa Pandemi Melalui Literasi IAIN 40 Ida Karomatul Zulfa Digital PEKALONGAN 41 Nailissa'adah Meningkatkan Kecerdasaan MIS Tanjung Kinestetik Siswa Sekolah 42 Refi Mariska Melalui Permainan Tradisionl IAIN Pekalongan Gobak Sodor 43 Santika Lya Diah P. Meningkatkan Hasil Belajar IAIN Pekalongan Matematika Materi Perkalian MI Pager 44 Ana Sholichah Bilangan Desimal melalui Kaliwungu Metode Latis IAIN Pekalongan Riski Aemlia, Restu Upaya Guru Mengatasi Ayom Hidayat, Nadia Kejenuhan Belajar Siswa Kelas IAIN Pekalongan 45 Adabina Meizan, V Mata Pelajaran Ips Dengan Permainan Ular Tangga Di MI IAIN Pekalongan Nurul Qomariyah Walisongo Kebaran Kecamatan Kedungwuni Kabupaten IAIN Pekalongan Eka Puji Astuti, M. Pekalongan Implementasi Metode Problem IAIN Pekalongan 46 Kamal Yusuf, Nelly, Solving dalam Pembelajaran IAIN Kusumawardani, Matematika Siswa SD Padangsidimpuan Nurul Habibah Implementasi Model Problem Based Learning dalam Aldina Tri Oktaviani, Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPA 47 Zahrotun Nisa, Siti Mundiyah, Kiki Nafila Meningkatkan Minat Membaca melalui Gerakan Literasi Nahda Membaca Bagi Siswa Madrasah Ibtidaiyah 48 Farkhatul Afwa Problematika Penggunaan Alisia Zahro’tul, Aplikasi Pembelajaraan Daring 49 Baroroh, Erni Yuliani, Metode Pembelajaran untuk Fina Arum, Elissa Siswa Dengan Gaya Belajar Visual Wilda Fuaida Penerapan PAIKEM sebagai Maulana Arafat Lubis, Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa MISS Proto 02 50 Johannes, Arbanur Pasca Pembelajaran Daring Rasyid, Nashran Azizan Pengaruh Mading Kelas terhadap Peningkatan Budaya Literasi Pada Siswa di MI/SD Efektivitas Platform Rumah Belajar sebagai Sumber Belajar Digital di Era Kenormalan Baru SEMAI 2021 | 8

PEMBAGIAN ROOM ZOOM PRESENTASI PARALEL SEMAI 2021 NO WAKTU ROOM 1 ROOM 2 ROOM 3 ROOM 4 1 13.00 – 13.10 01 14 27 39 2 13.10 – 13.20 02 15 28 40 3 13.20 – 13.30 03 16 29 41 4 13.30 – 13.40 04 17 30 42 5 13.40 – 13.50 05 18 31 43 6 13.50 – 14.00 06 19 32 44 7 14.00 – 14.10 07 20 33 45 8 14.10 – 14.20 08 21 34 46 9 14.20 – 14.30 09 22 35 47 10 14.30 – 14.40 10 23 36 48 11 14.40 – 14.50 11 24 37 49 12 14.50 – 15.00 12 25 38 50 13 15.00 – 15.10 13 26 SEMAI 2021 | 9