UKBM 9 Sayang Hormat & Patuh pd Ortu-Guru

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI X SMA

SAYANG HORMAT & PATUH UKBM KEPADA ORANGTUA & GURU 9 MENU Nama Mata Pelajaran : Pend. Agm Islam & BP HOME Kelas /Semester : X / Genap IDENTITAS Kompetensi Dasar : OBSERVA MATERI TION KI - KD 1.6 meyakini bahwa hormat dan patuh kepada orangtua dan QUESTION MATERI guru sebagai kewajiban agama EVALUASI EXPLORA . 2.6 menunjukkan perilaku `hormat dan patuh kepada TION VISUALISASI orangtua dan guru sebagai implementasi pemahaman CREATED BY Q.S. al-Isra’/17: 23 dan Hadis terkait ASSOSIA TION 3.6 Menganalisis perilaku hormat dan patuh kepada orangtua dan guru. COMMUNI CATION 4.6 Menyajikan kaitan antara ketauhidan dalam beribadah EXIT dengan hormat dan patuh kepada orangtua dan guru sesuai dengan Q.S. al-Isra’/17: 23 dan Hadis terkait

SAYANG HORMAT & PATUH UKBM KEPADA ORANGTUA & GURU 9 MENU KI-1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya HOME IDENTITAS KI-2. Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, OBSERVA MATERI TION KI - KD santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif QUESTION MATERI dan pro-aktif) dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai EXPLORA EVALUASI permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan TION VISUALISASI sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa ASSOSIA CREATED BY TION dalam pergaulan dunia. COMMUNI KI-3. Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, CATION EXIT konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanu`siaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.KI-4. Mencoba, mengolah, dan menyajikan, dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,menghitung,danmengarang)sesuaidenganyangdipelajaridisekolah dan sumber lain yang dalam sudut pandang/teori). KI-4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.

SAYANG HORMAT & PATUH UKBM KEPADA ORANGTUA & GURU 9 MENU • Materi : QS. Al-Isra’/17 : 23 dan hadits terkait HOME IDENTITAS tentang menghormati dan patuh terhadap orang tua dan OBSERVA MATERI TION guru KI - KD QUESTION • Alokasi Waktu : 3 JP x 2 pertemuan PETA EXPLORA KONSEP • Tujuan Pembelajaran : TION EVALUASI . Melalui kegiatan pembelajaran ` dengan menggunakan metode ASSOSIA dan presentasi peserta didik TION VISUALISASI diskusi,tanya jawab, penugasan CREATED BY COMMUNI mampu menganalisis perilaku hormat dan patuh kepada orang tua CATION EXIT dan guru serta mampu menyajikan kaitan antara ketauhidan dalam beribadah sesuai QS. Al-Isra’ : 23. Sehingga peserta didik dapat menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya, mengembangkan sikap jujur, peduli, dan bertanggungjawab, serta dapat mengembangankan kemampuan berpikir kritis dan berkomunikasi.

SAYANG HORMAT & PATUH UKBM KEPADA ORANGTUA & GURU 9 MENU HOME IDENTITAS MATERI OBSERVA TION KI - KD QUESTION PETA . ` KONSEP EXPLORA TION EVALUASI ASSOSIA VISUALISASI TION CREATED BY COMMUNI CATION EXIT

1 Mari Bernalar :bernalar tentang peristiwa konkrit di sekitar. 2 Mari Menjelajah Internet :berliterasi melalui Internet 3 Ayo Membaca :membaca buku untuk pemahaman lebih lanjut 4 Cek Pemahaman :mengecek pemahaman materi 5 Ayo Mencari :mencari pemahaman lebih lanjut mengenai materi terkait kehidupan sehari-hari melalui literasi dari berbagai sumber dan media. 6 Ayo berlatih :Cek pemahaman materi melalui soal-soal UN dan SBMPTN 7 Refleksi Diri :merefleksi diri paham atau tidak materi yang telah dipelajari START FINISH

KEGIATAN PEMBELAJARAN UKBM MENU 1.Pendahuluan 9 Sebelum masuk pada materi, silahkan kalian membaca dan IDENTITAS HOME MATERI memahami peristiwa di bawah ini. OBSERVA KI - KD Peristiwa 1: Setiap hari ketika mau berangkat sekolah, ibu selalu TION PETA menyiapkan sarapan pagi. Tak kenal lelah ibu memenuhi QUESTION KONSEP kebutuhan yang diperlukan anaknya. Tetapi tidak jarang EXPLORA EVALUASI TION anak-anak seringkali membantah perintah orang tuanya, VISUALISASI ASSOSIA CREATED BY padahal perintahya itu benar. Tidak ada ibu yang sakit hati TION melihat ulah anaknya yang sering kali melawan, bahkan ibu COMMUNI CATION Peristiwa 2 : tidak pernah dendam EXIT . Meskipun agak s`edikit berbeda perannya dengan seorang ibu, Peristiwa 3 : ayah juga memiliki tanggung jawab dalam memenuhi kebutuhan keluarganya. Ayah bekerja pergi hari pulang sore. Ayah terkadang tidak mengetahui perkembangan anaknya di rumah karena waktunya habis dipekerjaannya yang harus diselesaikan. Allahu akbar. Seorang anak menggendong orang tuanya pada saat berhaji, dalam kondisi cuaca yang sangat panas, kondisi badan yang terasa payah, letih dan sangat berat, namun dengan kataatan dan kepatuhan seorang anak, ia tetap semangat dan senang untuk mencapai ridho-Nya

SAYANG HORMAT & PATUH UKBM KEPADA ORANGTUA & GURU 9 MENU Ayoo.. berlatih menganalisa kasus ! HOME IDENTITAS 1. Dari ketiga peristiwa di atas, berikan tanggapanmu OBSERVA MATERI dari beberapa sudut pandang (contoh dari sisi agama, TION sosial, budaya dan sebagainya)! KI - KD QUESTION 2. Sesuai dengan kondisi sekarang, bagaimana cara PETA EXPLORA KONSEP menghormati orang tua dan guru yang dapat kamu TION lakukan. ` . Analisis Kasus Peristiwa1 EVALUASI ASSOSIA TION VISUALISASI COMMUNI CREATED BY CATION EXIT

MENU SAYANG HORMAT & PATUH UKBM KEPADA ORANGTUA & GURU IDENTITAS 9 MATERI Analisis Kasus Peristiwa 2 HOME KI - KD ` Analisis Kasus Peristiwa 3 OBSERVA PETA . TION KONSEP QUESTION EVALUASI EXPLORA VISUALISASI TION CREATED BY ASSOSIA TION COMMUNI CATION EXIT

Petunju Umum 1. Pastikan dan fokuskan apa yang akan anda pelajari hari ini. 2. Baca dan pahami Pendahuluan (Apersepsi) untuk membantu anda memfokuskan permasalahan yang akan dipelajari. 3. Cari referensi/buku-buku teks yang terkait dengan topik/permasalahan yang anda hadapi. 4. Jangan lupa browsing internet untuk menda-patkan pengetahuan yang up to date. 5. Selalu diskusikan setiap persoalan yang ada dengan teman-teman dan atau guru. 6. Presentasikan hasil pemahaman anda agar bermanfaat bagi orang lain.

KSEAGYIAANTAGNHPOERMMBAETLA&JAPARTAUNH1 UKBM KEPADA ORANGTUA & GURU 9 MENU Anak ku!, tingkatkan budaya literasimu dengan menganalisis kisah berikut dengan penuh konsentrasi dan ceria! HOME IDENTITAS MATERI Di Yaman, tinggalah seorang pemuda bernama Uwais Al Qarni yang berpenyakit sopak, OBSERVA TION KI - KD tubuhnya belang-belang. Walaupun cacat, ia adalah pemuda yang soleh dan sangat QUESTION PETA berbakti kepadanya Ibunya. Ibunya adalah seorang wanita tua yang lumpuh. Uwais KONSEP EXPLORA senantiasa merawat dan memenuhi semua permintaan Ibunya. Hanya satu permintaan TION EVALUASI yang sulit ia kabulkan. ASSOSIA VISUALISASI TION CREATED BY “Anakku, mungkin Ibu tak lama lagi akan bersama dengan kamu, ikhtiarkan agar Ibu COMMUNI dapat mengerjakan haji,” pinta Ibunya. Uwais tercenung, perjalanan ke Mekkah sangatlah CATION EXIT jauh melewati padang pasir tandus yang panas. Orang-orang biasanya menggunakan unta dan membawa banyak perbekalan. Namun Uwais sangat miskin dan tak memiliki kendaraan. ` U. wais terus berpikir mencari jalan keluar. Kemudian, dibelilah seeokar anak lembu, Kira- kira untuk apa anak lembu itu? Tidak mungkinkan pergi Haji naik lembu. Olala, ternyata Uwais membuatkan kandang di puncak bukit. Setiap pagi beliau bolak balik menggendong anak lembu itu naik turun bukit. “Uwais gila.. Uwais gila….. Uwais gila…” kata orang-orang. Yah, kelakuan Uwais memang sungguh aneh. Tak pernah ada hari yang terlewatkan ia menggendong lembu naik turun bukit. Makin hari anak lembu itu makin besar, dan makin besar tenaga yang diperlukan Uwais. Tetapi karena latihan tiap hari, anak lembu yang membesar itu tak terasa lagi. Setelah 8 bulan berlalu, sampailah musim Haji. Lembu Uwais telah mencapai 100 kg, begitu juga dengan otot Uwais yang makin membesar. Ia menjadi kuat mengangkat barang. Tahulah sekarang orang-orang apa maksud Uwais menggendong lembu setiap hari. Ternyata ia latihan untuk menggendong Ibunya.

KSEAGYIAANTAGNHPOERMMBAETLA&JAPARTAUNH1 UKBM KEPADA ORANGTUA & GURU 9 MENU Setelah 8 bulan berlalu, sampailah musim Haji. Lembu Uwais telah mencapai 100 kg, begitu juga HOME IDENTITAS dengan otot Uwais yang makin membesar. Ia menjadi kuat mengangkat barang. Tahulah OBSERVA MATERI TION sekarang orang-orang apa maksud Uwais menggendong lembu setiap hari. Ternyata ia latihan KI - KD QUESTION untuk menggendong Ibunya. PETA EXPLORA KONSEP Uwais menggendong ibunya berjalan kaki dari Yaman ke Mekkah! Subhanallah, alangkah besar TION EVALUASI cinta Uwais pada ibunya. Ia rela menempuh perjalanan jauh dan sulit, demi memenuhi keinginan ASSOSIA TION VISUALISASI ibunya. CREATED BY Uwais berjalan tegap menggendong ibunya tawaf di Ka’bah. Ibunya terharu dan bercucuran air COMMUNI mata telah melihat Baitullah. Di hadapan Ka’bah, ibudan anak itu berdoa. “Ya Allah, ampuni CATION semua dosa ibu,” kata Uwais. “Bagaimana dengan dosamu?” tanya ibunya heran. Uwais EXIT menjawab, “Denganterampunnya dosa Ibu, maka Ibu akan masuk surga. Cukuplah ridho dari Ibu yang akan membawa aku ke surga.” dan anak itu berdoa. “Ya Allah, ampuni semua dosa ibu,” kata Uwais. “Bagaimana dengan dosamu?” tanya ibunya heran. Uwais menjawab, “Dengan terampunnya dosa Ibu, maka Ibu akan `masuk surga. Cukuplah ridho dari Ibu yang akan membawa aku ke surga.” Su. bhanallah, itulah keinganan Uwais yang tulus dan penuh cinta. Allah SWT pun memberikan karunianya, Uwais seketika itu juga disembuhkan dari penyakit sopaknya. Hanya tertinggal bulatan putih ditengkuknya. Tahukah kalian apa hikmah dari bulatan disisakan di tengkuk? itulah tanda untukUmar bin Khattab dan Ali bin Abi Thalib, dua sahabat utama Rasulullah SAW untuk mengenali Uwais. Beliau berdua sengaja mencari Uwais di sekitar Ka’bah karena Rasullah SAW berpesan “Di zaman kamu nanti akan lahir seorang manusia yang doanya sangat makbul. Kamu berdua pergilah cari dia. Dia akan datang dari arah Yaman, dia dibesarkan di Yaman. Dia akan muncul di zaman kamu, carilah dia. Kalau berjumpa dengan dia minta tolong dia berdua untuk kamu berdua.” “Sesungguhnya Allah mengharamkan atas kamu, durhaka pada ibu dan menolak kewajiban, dan meminta yang bukan haknya, dan membunuh anak hidup-hidup, dan Allah, membenci padamu banyak bicara, dan banyakbertanya demikian pula memboroskan harta (menghamburkan kekayaan).” (HR. Bukhari dan Muslim)

SAYANG HORMAT & PATUH UKBM KEPADA ORANGTUA & GURU 9 MENU Setelah kalian membaca kisah di atas, coba ajak temanmu berdiskusi HOME untuk menjawab pertanyaan di bawah ini : IDENTITAS OBSERVA MATERI 1. Bagaimana cara menghormati orang tua dan guru ? TION KI - KD 2. Bagaimana pendapatmu tentang kisah tersebut? QUESTION PETA 3. Menurut kalian masih adakah anak jaman sekarang yang berbakti EXPLORA KONSEP seperti layaknya Uwais? Jelaskan pendapatmu! TION EVALUASI 4. Jika itu terjadi pada kalian, akan` kah kalian akan melakukan hal ASSOSIA . yang sama seperti apa yang akan dilakukan Uwais? TION 5. Manakah yang paling kita hormati antara orang tua laki dan perempuan (buktikan dengan dalil naqli) ? VISUALISASI Jawaban : COMMUNI CREATED BY ??????????????? CATION EXIT

SAYANG HORMAT & PATUH UKBM KEPADA ORANGTUA & GURU 9 MENU Setelah kamu mencoba mendiskusikan HOME dengan temanmu, coba tunjukkan kepada IDENTITAS gurumu untuk dinilai ketepatan OBSERVA MATERI jawabannya. TION Jika jawabanmu kurang tepat, maka KI - KD m. encobalah untuk me`mbuka BTP (Buku QUESTION Teks Pembelajaran) Agama Islam, untuk PETA mendapatkan penjelasan lebih, dan EXPLORA KONSEP kerjakan ulang. TION Dan jika jawaban mu sudah dinilai benar, EVALUASI maka lanjutkan pada langkah UKB ASSOSIA selanjutnya. TION VISUALISASI CREATED BY COMMUNI CATION EXIT

SAYANG HORMAT & PATUH UKBM KEPADA ORANGTUA & GURU 9 MENU Yuk Menjelajah Internet HOME IDENTITAS Mari kita cari informasi tentang kecintaan seorang anak OBSERVA MATERI kepada orang tuanya yang dapat membawa kita pada nilai TION keteladanan !, antara lain KI - KD – http://mitamsvip.blogspot.com/2015/05/sayang- QUESTION PETA hormat-dan-patuh-kepada-orang.html EXPLORA KONSEP – https://brainly.co.id/tugas/`7851677 TION .– http://kisahimuslim.blogspot.com/2014/09/pentingnya- EVALUASI ASSOSIA hormat-dan-patuh-kepada.html TION VISUALISASI CREATED BY Jika kalian sudah mencari literasi tersebut atau informasi COMMUNI lain, cobalah untuk menceritakan pengalaman yang kamu CATION suka di depan kelas ! EXIT

KEGIATAN PEMBELAJARAN 2 UKBM 9 MENU Untuk pemahaman lebih lanjut, mari HOME IDENTITAS perhatikan peristiwa berikut ini : OBSERVA MATERI TION Seorang guru yang mengingatkan siswanya untuk KI - KD QUESTION mengeluarkan perlengkapan menggambarnya. Tapi sayang, PETA EXPLORA KONSEP siswa ini lupa membawanya dan guru menegurnya. bukannya TION minta maaf justru malah keluar kelas dan menelpon orang tuanya. Tidak lama kemudian sang Ayah datang ke sekolah dan langsung menganiayagurunya. Perhatikan gambar di balik ` b. erikut : KEGIATAN ASSOSIA BELAJAR TION AKTIFITAS COMMUNI CREATED BY CATION EXIT

KEGIATAN PEMBELAJARAN 2 UKBM 9 MENU Jawab pertanyaan berikut ini HOME IDENTITAS Dengan menyimak dan mencermati peristiwa di atas, OBSERVA MATERI jawablah pertayaan di bawah ini : TION KI - KD 1. Bagaimana pendapatmu tentang peristiwa di atas! QUESTION PETA 2. Mengapa kita diwajibkan untuk menghormati EXPLORA KONSEP seorang guru? TION KEGIATAN 3. oJerlaansgkatnuapepnaddaappaetrmisutiwte`anttearnsgebkaurta!kJtikear anak dan ASSOSIA BELAJAR itu terjadi TION . AKTIFITAS COMMUNI CREATED BY pada kalian apa yang akan kalian lakukan? CATION EXIT 4. Mengapa profesi guru itu dianggap mulia ! 5. Adakah kasus-kasus penghinaan guru di sekolahmu, jika ada mengapa hal ini terjadi ?

SAYANG HORMAT & PATUH UKBM KEPADA ORANGTUA & GURU 9 MENU HOME IDENTITAS Untuk menjawab rasa penasaran OBSERVA MATERI kalian dan untuk mengetahui TION berbagai macam permasalahan, baik KI - KD .tentang hormat te`rhadap orang tua QUESTION dan guru, dalil-dalil aqli dan naqli PETA tentang hal ini. yuuk baca buku BSE EXPLORA KONSEP Pendidikan Agama Islam dan Budi TION Pekerti SMA Kelas X hal. 44. KEGIATAN ASSOSIA BELAJAR TION AKTIFITAS COMMUNI CATION CREATED BY EXIT

KEGIATAN PEMBELAJARAN 3 UKBM 9 MENU HOME IDENTITAS OBSERVA MATERI TION KI - KD QUESTION PETA . ` EXPLORA KONSEP TION KEGIATAN ASSOSIA BELAJAR TION AKTIFITAS Coba kamu tuliskan hasil analisa kamu dari menyimak gambar di COMMUNI CREATED BY atas, dan sebutkan juga bagaimana cara berbakti kepada orang CATION tua dan guru! EXIT

Tabel Refleksi Diri UKBM Pemahaman Materi 9 MENU No Pertanyaan Ya Tidak HOME 1. Bangun pagi tanpa dibangunkan orang tua IDENTITAS OBSERVA MATERI 2. Saya selalu berpamitan, bersalaman dengan orang TION tua ketika hendak berangkat dan pulang sekolah KI - KD QUESTION 3. Saya sering emosi jika beliau bertutur kata yang PETA terasa menyakiti saya EXPLORA KONSEP TION 4. Saya sering pulang terlambat`ke rumah tanpa KEGIATAN ASSOSIA BELAJAR . memberitahu orang tua terlebih dahulu TION 5. Saya suka menanyakan hal-hal berkaitan dengan AKTIFITAS ilmu pengetahuan kepada guru COMMUNI CREATED BY 6. Setiap disuruh oleh guru selalu saya laksanakan CATION EXIT 7. Saya sering melakukan kesalahan yang membuat orang tua dan guru marah 8. Saya meyakini bahwa orang tua dan guru sangat berjasa bagi kehidupan saya

SAYANG HORMAT & PATUH UKBM KEPADA ORANGTUA & GURU 9 MENU Ukurlah Dimana Posisimu? HOME IDENTITAS Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di OBSERVA MATERI atas, maka pelajarilah kembali materi tersebut dalam Buku TION Teks Pelajaran (BTP) Pendidikan agama islam dan pelajari KI - KD ulang kegiatan belajar 1, 2, atau 3 yang sekiranya perlu QUESTION kamu ulang dengan bimbingan Guru atau teman sejawat. PETA Jangan putus asa untuk meng` ulang lagi!. EXPLORA KONSEP D. imana Posisimu? TION Ukurlah diri kalian dalam menguasai materi hormati dan KEGIATAN sayangi orang tua dan gurumu dalam rentang 0-100, ASSOSIA BELAJAR tulislah kedalam kotak yang tersedia. TION AKTIFITAS ? COMMUNI CREATED BY CATION EXIT

SAYANG HORMAT & PATUH UKBM KEPADA ORANGTUA & GURU 9 MENU HOME IDENTITAS OBSERVA MATERI TION KI - KD Agar dapat dipastikan bahwa kalian sudah menguasai materi QUESTION hormat dan patuh pada orang tua dan guru, maka kerjakanlah soal PETA berikut secara mandiri, di buku kerja kalian masing-masing EXPLORA KONSEP TION .1) Mengapa kita diwajibkan untu`k menghormati orang tua dan KEGIATAN guru ? ASSOSIA BELAJAR TION 2) Bagaimana cara menghormati orang tua dan guru ? AKTIFITAS COMMUNI 3) Jelaskan pengaruh berperilaku durhaka kepada orang tua dalam CATION CREATED BY kehidupan Anak ! EXIT 4) Sebutkan dalil naqli yang menjelaskan bahwa kita harus berbuat baik pada orang tau, dilarang berbuat kasar dan kita tidak diperbolehkan berkata “Cih” dan membentaknya ? 5) Tulislah hadis yang menjelaskan bahwa amalan yang paling dicintai Allah adalah sholat tepat pada waktunya !

PENUTUP UKBM MENU  Setelah kalian belajar bertahap dan berlanjut melalui 9 kegiatan belajar 1, 2, dan 3, berikut untuk mengukur diri IDENTITAS kalian terhadap materi yang sudah kalian HOME MATERI pelajari.Jawablah sejujurnya terkait dengan penguasaan materi pada UKBM ini di Tabel berikut. OBSERVA KI - KD TION Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi PETA QUESTION KONSEP No Pertanyaan Ya Tidak EXPLORA KEGIATAN . 1. Apakah Anda dapat menguasai K`egiatan Belajar 1 TION BELAJAR 2. Apakah Anda dapat . menguasai Kegiatan Belajar 2 ASSOSIA AKTIFITAS TION CREATED BY 3. Apakah Anda dapat menguasai Kegiatan Belajar 3 COMMUNI Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah CATION kembali materi tersebut dalam BukuTeks Pelajaran (BTP) dan pelajari ulang UKBM EXIT ini dengan bimbingan Guru atau teman sejawat. Jangan putus asa untuk mengulang lagi!.Dan apabila kalian menjawab “YA” pada semua pertanyaan, maka kalian boleh sendiri atau mengajak teman lain yang sudah siapun tuk mengikuti tes formatif agar kalian dapat belajar ke UKBM berikutnya... Oke.?

SAYANG HORMAT & PATUH UKBM KEPADA ORANGTUA & GURU 9 MENU HOME IDENTITAS “Dan janganlah kamu berputus asa dari rahmat Allah, OBSERVA MATERI sesungguhnya tiada berputus asa dari rahmat Allah TION melainkan kaum yang kafir.”(Q.S. Yusuf : 87) KI - KD QUESTION Bila Anda telah menguasai UKBM : PETA EXPLORA KONSEP SAYANG HORMAT` & PATUH KEPADA TION KEGIATAN . ASSOSIA BELAJAR TION ORANGTUA & GURU AKTIFITAS COMMUNI mintalah tes formatif kepada Guru kalian CATION EXIT sebelum belajar ke UKB berikutnya. CREATED BY