การประเมินวิทยฐานะแบบใหม่
1.องคป์ ระกอบในการพัฒนา ประกอบด้วย 2 ส่วน ขอ้ ตกลงในการ 1 พฒั นางาน ตามตำแหน่ง ผลการปฏบิ ตั ิงาน -ด้านการจัดการเรยี นรู้ 2 -ดา้ นการสง่ เสรมิ สนบั สนุน การจดั การเรยี นรู้ -ด้านการพัฒนาตนเอง และวิชาชีพ
2.การจัดทำขอ้ ตกลงในการพัฒนางาน
หลกั เกณฑ/์ คุณสมบัติ ดำรงตำแหนง่ ครู คศ.1 และครู คศ.2 มาแลว้ ไมน่ ้อยกว่า 4 ปี มกี ารพฒั นางานตามขอ้ ตกลง PA ในชว่ งเวลา 3 รอบการประเมิน และ มีผลการประเมนิ ไมต่ ่ำกวา่ รอ้ ยละ 70 ไม่ถูกดำเนินการ ทางวนิ ยั ในช่วง 4 ปี
ต้องผา่ นการประเมิน 2 ด้าน ดา้ นที่ 1 ด้านทักษะการจัดการเรียนรู้ และการจัดการชน้ั เรียน พจิ ารณาจาก แผนการจดั การเรยี นรู้ ไฟลว์ ิดโี อ 2 ไฟล์ ทตี่ รงตามวิดที ัศน์ บันทึกการสอน 1.ไฟลว์ ดิ ีโอการสอน 2.ไฟลว์ ดิ โี อ ที่แสดงถงึ สภาพปัญหา และแรงบนั ดาลใจในการจดั การเรียนรู้
ตอ้ งผ่านการประเมนิ 2 ดา้ น ด้านท่ี 2 ดา้ นผลลพั ธก์ ารเรยี นรู้ ของผู้เรียน พิจารณาจาก ผลงานหรอื ผลการปฏบิ ัตงิ านของผ้เู รยี น ที่ปรากฏภายหลงั การจัดการเรียนรู้ และการจัดการชน้ั เรียนตามวิดีโอการสอน โดยนำเสนอเปน็ ไฟล์ ดจิ ติ อล ไฟล์ภาพ หรือ PDF
เกณฑก์ ารประเมิน ด้านท่ี 1 ดา้ นทกั ษะการจัดการเรียนรู้ และการจัดการช้นั เรียน คศ.2 ตอ้ งได้คะแนนจากกรรมการแต่ละคนไม่ต่ำกวา่ รอ้ ยละ 65 คศ.3 ตอ้ งได้คะแนนจากกรรมการแตล่ ะคนไม่ต่ำกว่าร้อยละ 70 ด้านท่ี 2 ด้านผลลัพธ์การเรียนรู้ ของผเู้ รียน คศ.2 ตอ้ งได้คะแนนจากกรรมการแตล่ ะคนไม่ต่ำกว่าร้อยละ 65 คศ.3 ต้องไดค้ ะแนนจากกรรมการแต่ละคนไม่ต่ำกว่ารอ้ ยละ 70
ส่งผลงานโดยระบบ DPA ผทู้ ่ีมคี วามประสงคจ์ ะมี/เล่ือนวทิ ยฐานะให้ยนื่ คำขอต่อโรงเรยี น ได้ตลอดปี ภาคเรียนละ 1 ครัง้ เพ่อื ใหโ้ รงเรียนนำขอ้ มูล เข้าสู่ระบบ DPA พรอ้ มหลกั ฐาน ดังตอ่ ไปน้ี ผลการพฒั นางานตามขอ้ ตกลงในระยะเวลาการยอ้ นหลัง 1,2,3 รอบการประเมนิ แลว้ แตก่ รณี เป็นไฟล์ PDF แผนการจัดการเรยี นรู้ ตามทป่ี รากฏในวดิ ีโอบนั ทกึ การสอนในรูปแบบ ไฟล์ PDF 1 ไฟล์ ไฟลว์ ดิ ีโอ 2 ไฟล์ 1.ไฟลว์ ิดีโอการสอนสอดคลอ้ งกบั แผน 2.ไฟล์วดิ โี อ ทแ่ี สดงถงึ สภาพปญั หาและแรงบันดาลใจในการจดั การเรียนรู้
คณะกรรมการผลการพฒั นาตามข้อตกลง ผอู้ ำนวยการแต่งตง้ั คณะกรรมการประเมินตามข้อตกลง จำนวน 3 คน ประกอบด้วย -ผ้อู ำนวยการสถานศกึ ษา เป็นประธานกรรมการ ศน.(ไมต่ ่ำกวา่ คศ.3) หรอื อาจารยม์ หาวิทยาลัย (ไม่ต่ำกวา่ ผูช้ ่วยศาสตราจารย์) หรือ ครจู ากโรงเรยี นอนื่ (ไมต่ ่ำกว่า คศ.3) หรือ ผูท้ รงคณุ วุฒิจากภายนอกโรงเรยี น ทมี่ คี วามเหมาะสม จำนวน 2 คนเป็นกรรมการประเมนิ
ผลการประเมิน ผอู้ ำนวยการ เป็นผรู้ ับผิดชอบ DPA และนำขอ้ มลู การประเมนิ ในแต่ละรอบของครูเขา้ สู่ระบบเปน็ ประจำทุกรอบการประเมิน มผี ลการประเมนิ ของคณะกรรมการแตล่ ะคนไม่ต่ำกวา่ รอ้ ยละ 70 นำผลการประเมินไปใชใ้ นการบริหารงานบคุ คล ใช้เป็นองค์ประกอบในการ ประเมินพิจารณาเลอ่ื นขั้นเงินเดอื น เลื่อนวิทยฐานะ ดำรงไว้ซ่งึ ความรู(้ ตามวิทยฐานะ)
Search
Read the Text Version
- 1 - 10
Pages: