ແຜນການສອນວິຊາພາສາລາວມ.1

ກະຊວງສຶກສາທກິ ານ ແລະ ກລິ າ ກມົ ສາ້ ງ ວທິ ະຍາໄລຄຫູ ຼວງນາ້ໍ ທາ ແຜນການສອນໄລຍະຍາວ ວິຊາ: ພາສາລາວ ຊໍນ້ັ ມັດທະຍມົ ປີທີ 1 ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕນໍ້ົ ສາທດິ ຂຽນໂດຍ: ປທ. ຫໍ້າຼ ແສງແກ້ວ ພນັ ລະພາ ສກົ ຮຽນ 2020 – 2021

ສາທາລະນະລດັ ປະຊາທປິ ະໄຕ ປະຊາຊົນລາວ ສນັ ຕພິ າບ ເອກະລາດ ປະຊາທປິ ະໄຕ ເອກະພາບ ວດັ ທະນະຖາວອນ ແຜນການສອນ ວິຊາ: ພາສາລາວ ຊັນໍ້ ມ.1 ສົກຮຽນ 2020 – 2021 ລວມທງັ ໝດົ ມີ IV ພາກ: 15 ບດົ ໃຊເ້ ວລາສອນ 33 ອາທິດ ຈໍານວນຊົ່ວໂມງຮຽນທັງໝົດ 2 ຊົວ່ ໂມງຕອໍ່ົ າທດິ 33 ອາທິດເທ່າົ ກບັ 66 ຊວ່ົ ໂມງ ພາກຮຽນI ໃຊ້ເວລາສອນ: 17 ອາທດິ x 2 ຊົ່ວໂມງເທາົ່ ກບັ 34 ຊວົ່ ໂມງ ສອນແຕ່ບົດທ1ີ - ບົດທ8ີ ພາກຮຽນII ໃຊ້ເວລາສອນ: 16 ອາທິດ x 2 ຊ່ົວໂມງເທ່າົ ກບັ 32 ຊ່ົວໂມງ ສອນແຕ່ບົດທີ9- ບດົ ທີ15 ພາກຮຽນ ເດືອນ ອາທດິ ພາກທີ ເນືອ້ ໃນ (ຫວົ ຂ້ື)ໍ ເວລາ ໝາຍ ທີ ບດົ ທີ ເຫດ ພາກທIີ ການອາ່ ນ 1 ບົດທ1ີ ການອ່ານ ແລະ ປະເພດຂອງການອ່ານ 2h 1. ຄວາມໝາຍຂອງການອ່ານ 2h 2 ບົດທ1ີ 2. ຄວາມສໍາຄັນຂອງການອ່ານ 9 (ຕ່)ໍົ 3. ປະເພດຂອງການອ່ານ 30’ I3 ບດົ ທ1ີ 3.1 ການອາ່ ນໃນໃຈ 2h (ຕົໍ່) - ກວດກາ 2h 4 ບດົ ທີ2 3.2 ການອາ່ ນອອກສຽງ 2h 1 ບດົ ທ2ີ ຫັກການອ່ານ ແລະ ມາລະຍາດໃນການອາ່ ນ (ຕ່ົ)ໍ ) 1. ຈດຸ ປະສງົ ຂອງການອ່ານ 2h 10 2 2. ຫກັ ການຂອງການອ່ານ 1h ພາກທີII 2.1 ຫກັ ການອາ່ ນອອກສຽງ 3 ບດົ ທີ3 2.2 ຫັການອາ່ ນໃນໃຈ 2h 3. ວທິ ີອາ່ ນ ບດົ ທ3ີ 3.1 ວທິ ີອ່ານພະຍນັ ຊະນະແກນ (ຕ)່ົໍ 3.2 ວິທີອາ່ ນພະຍນັ ຊະນະຄວບ 4. ມາລະຍາດໃນການອ່ານ ການຂຽນ/ຫດັ ແຕ່ງ 1. ຄວາມໝາຍຂອງການຂຽນ 1.1 ຫກັ ການຂອງການຂຽນ 2. ມາລະຍາດໃນການຂຽນ - ກວດກາ III. ການຂຽນສະກດົ ຄາໍ 3.1 ຄວາມໝາຍຂອງອັກຂະຫະວທິ ີ 3.2 ສຽງໃນພາສາລາວ 3.3 ສະຫະ

3.4 ພະຍັນຊະນະ 3.5 ວນັ ນະຍຸດ 4 ບົດທີ4 ປະເພດຂອງການຂຽນ 2h 1. ການແຕງ່ ເລອ່ົື ງ 1 ບດົ ທີ4 2. ການຂຽນຫຍ້ໍືຄວາມ 2h (ຕ)່ົໍ 2 ບົດທ4ີ 3. ການຂຽນຕົືມ່ ຮາ່ ງ 2h (ຕ)່ົໍ - ກວດກາ 1h 1h 11 3 ບດົ ທ5ີ ການຂຽນບດົ ພນັ ລະນາວດັ ຖຸສິົງ່ ຂອງ 12 1. ຄວາມໝາຍຂອງການຂຽນບດົ ພນັ ລະນາວັດຖຸສ່ົງິ 2h 1 2 ຂອງ II 2. ວິທພີ ັນລະນາວດັ ຖສຸ ່ົງິ 4 ບດົ ທ5ີ 3. ໂຄງຮ່າງຂອງບດົ ພັນລະນາວັດຖຸສິງົ່ ຂອງ 2h (ຕ່)ົໍ 1 ບົດທີ6 ວິທພີ ັນລະນາສັດ 1. ຄວາມໝາຍຂອງບດົ ພັນລະນາສັດ 2. ວິທີແຕ່ງບົດພັນລະນາສດັ 2h 3. ໂຄງຮາ່ ງຂອງບດົ ພັນລະນາສດັ 2 ບົດທ6ີ 3. ໂຄງຮາ່ ງຂອງບົດພັນລະນາສັດ ບດົ ທີ7 ບດົ ພນັ ລະນາຄນົ 2h 1. ຄວາມໝາຍ ແລະ ຄວາມສໍາຄນັ ຂອງບດົ ພນັ ລະນາ ຄນົ - ກວດກາ 3 ບົດທ7ີ 2. ວິທແີ ຕງ່ ບດົ ພນັ ລະນາຄົນ 2h (ຕໍົ່) 3. ໂຄງຮ່າງຂອງບດົ ພັນລະນາຄົນ 4 ບົດທີ8 ບົດພນັ ລະນາທວິ ທດັ 1. ຄວາມໝາຍຂອງບດົ ພັນລະນາທວິ ທັດ 2h 2. ວທິ ີແຕງ່ ບດົ ພນັ ລະນາທວິ ທັດ 1 ບດົ ທ8ີ 3.ໂຄງຮາ່ ງຂອງບດົ ພນັ ລະນາທິວທດັ 2h (ຕ)່ົໍ 2h 2 ທວນຄືນພາກຮຽນທີI 3 ສອບເສັງພາກຮຽນທີI 4 ກວດບົດສອບເສັງ ແລະ ແຕ່ງບົດສອນກະກຽມການ ສອນ 1 ພາກທີIII ບດົ ທີ9 ການຟງັ ແລະ ການເວາ້ົື 1. ຄວາມໝາຍຂອງການຟງັ ແລະ ການເວາົ້ື 1.1 ຄວາມໝາຍຂອງການຟງັ 1.2 ຄວາມສໍາຄນັ ຂອງການຟັງ

2 ບດົ ທີ9 1.3 ມາລະຍາດໃນການຟັງ 2h (ຕົ່)ໍ 1.4 ວິທີການຟງັ - ກວດກາ 1h ບົດທີ9 1.5 ການເຝິກທັກສະໃນການຟັງ 2h 3 (ຕ່ົໍ) 2. ຄວາມໝາຍຂອງການເວົາ້ື 2.1 ຄວາມສາໍ ຄນັ ຂອງການເວ້ົາື 2.2 ວິທີການເວ້າືົ ບົດທ1ີ 0 ຫັກການຂອງການຟັງ ແລະ ການເວົື້າ 4 1. ຫກັ ານຂອງການຟງັ 2h 2. ປະສດິ ທິພາບໃນຫານຟັງ 1 ບົດທ1ີ 0 3. ຫັກການຂອງການຟັງ 2h (ຕໍົ່) 2 ບດົ ທ1ີ 0 4. ການເວ້າົື ສະຫຼຸບຄວາມຈາກເລົື່ອງທ່ົໄີ ດ້ເບິົ່ງ ແລະ 2h 3 (ຕໍົ່ ໄດ້ຟັງ - ກວດກາ 1h 3 ພາກທIີ V ຫກັ ການນາໍ ໃຊອ້ ກັ ສອນ ບົດທ1ີ 1 ອັກສອນລາວ 2h 1. ພະຍັນຊະນະ 4 ບົດທີ11 2. ສະຫະ 2h (ຕ່ົໍ) 4 1 ບົດທີ11 3. ວນັ ນະຍຸດ 2h (ຕໍົ່) 2 ບົດທີ12 ການປະສົມອກັ ສອນ 2h 1. ການປະສົມອັກສອນແບບແມອ່ ະອາ 2. ການປະສົມອກັ ສອນແບບແມສ່ ະກົດທັງແປດ - ກວດກາ 1h 3 ບດົ ທ1ີ 2 3. ວິທໃີ ຊ້ຕົວສະກດົ 2h (ຕ)່ົໍ ບດົ ທ1ີ 3 ຫກັ ການຂຽນພາສາລາວໃຫຖ້ ກື ຕອ້ ງ 4 1. ຫັກຕົວອກັ ສອນລາວ 2h 2. ຫໄັ ມ້ເອກ, ໄມ້ໂທ 3.ຫກັ ເຄອື່ົ ງໝາຍວກັ 1 ບດົ ທ1ີ 3 4. ຫັການໃຊ້ຕົວ ຮ ແລະ ຕົວ ລ 2h (ຕ)່ົໍ 5. ຫກັ ການໃຊ້ສະຫະໄx ແລະ ສະຫະໃx ບດົ ທີ14 ວິທໃີ ຊ້ເຄ່ືົອງໝາຍວກັ ຕອນ 2h 52 1. ຄວາມໝາຍ ແລະ ຄວາມສໍາຄນັ ໃນການໃຊ້ເຄື່ອົ ງ ໝາຍວັກຕອນ - ກວດກາ 1h 3 ບົດທີ14 II. ວິທໃີ ຊ້ເຄອືົ່ ງໝາຍຕ່າງ 2h (ຕົໍ)່

ບດົ ທ1ີ 5 ການແຕ່ງກາບ 2h 4 I. ຄວາມໝາຍຂອງກາບ 6 1-2 ທວນຄືນ ແລະ ສອບເສງັ ພາກຮຽນທີII ວນັ ທ.ີ ..../....../............. ວນັ ທີ....../......./............ ວັນທີ......../......./........... ອໍານວຍການໂຮງຮຽນ ຫົວໜາ້ ຈຸງານ ຄູປະຈາໍ ວຊິ າ ປທ.ຫ້າແສງແກ້ວ