1
2 คำนำ การใช้แบบฝึ กทกั ษะการวาดเส้นหุ่นน่ิง รายวิชาเพ่ิมเติม วิชาการวาดเส้น รหัสวิชา ศ22203 ช้ันมธั ยมศึกษาปี ที่ 2 มีท้งั หมด 3 หน่วยการเรียนรู้ ดงั น้ี หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เร่ืองพ้ืนฐานการวาดเส้น หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง การวาดเส้นหุ่นนิ่ง และหน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง การวาดเส้นทิวทัศน์บก หน่วยท่ีทาผลงานคือหน่วยการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง การวาดเส้นหุ่นน่ิง แบบฝึกทกั ษะการวาดเส้นหุ่นน่ิง หน่วย การเรียนรู้ท่ี 2 เรื่อง การวาดเส้นหุ่นน่ิง หน่วยยอ่ ยท่ี 3 เร่ือง การวาดเส้นหุ่นนิ่งวตั ถุสิ่งของ เล่มท่ี 7 เรื่อง การวาดเส้นหุ่นน่ิงขวด แกว้ ใส วิชาการวาดเส้น รหัส ศ22203 ช้ันมัธยมศึกษาปี ท่ี 2 จัดทาข้ึนเพ่ือใช้ ประกอบการเรียนการสอน และฝึกประสบการณ์ทางศลิ ปะท่ีเนน้ ผเู้ รียนเป็นสาคญั โดยจดั ทาให้สอดคลอ้ ง กบั หลกั สูตรการศึกษาข้นั พ้นื ฐาน พุทธศกั ราช 2551 แบบฝึกทักษะการวาดเส้นหุ่นนิ่ง หน่วยการเรียนรู้ท่ี 2 เร่ือง การวาดเส้นหุ่นน่ิง หน่วยย่อยท่ี 3 เร่ือง การวาดเส้นหุ่นนิ่งวตั ถุสิ่งของ เล่มที่ 7 เรื่อง การวาดเส้นหุ่นน่ิงขวด แกว้ ใส วิชาการวาดเส้น รหัส ศ22203 ช้ันมธั ยมศึกษาปี ที่ 2 น้ีนอกจากใชป้ ระกอบการเรียนการสอนในห้องเรียนแลว้ ยงั ใชเ้ ป็ นแบบฝึ ก เสริม สาหรบั นกั เรียนกลุ่มสนใจ เช่น นกั เรียนที่เลือกชุมนุมทศั นศิลป์ นกั เรียนท่เี ตรียมความพร้อมประกวด แข่งขันวาดภาพประกอบแสงเงา และเทคนิคอื่น ๆ นักเรียนที่เตรียมความพร้อมสอบเข้าเรียนต่อทาง สถาปัตยกรรมศาสตร์ ฯลฯ และใชป้ ระกอบการเรียนซ่อมเสริม เพราะแบบฝึกทกั ษะการวาดเส้นหุ่นนิ่งเป็ น แบบฝึกที่เรียนรู้ดว้ ยตนเอง แบบฝึกแต่ละเล่มกาหนดผลการเรียนรู้ จุดประสงค์การเรียนรู้ และเน้ือหา มี แนวทางการใชใ้ ห้ศึกษาก่อนเม่ือเขา้ ใจดีแลว้ จึงลงมือทาแบบฝึกแตล่ ะส่วนทกี่ าหนดไว้ แบบฝึ กทักษะกำรวำดเส้นห่นุ นง่ิ มีท้งั หมด 9 เล่ม ดงั นี้ หน่วยกำรเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง กำรวำดเส้นหุ่นนิ่ง หน่วยย่อยท่ี 1 เรื่อง กำรวำดเส้นหุ่นนง่ิ รูปทรงเรขำคณติ เล่มท่ี 1 เรื่อง การวาดเส้นรูปทรงกลม และรูปทรงกระบอก เล่มที่ 2 เร่ือง การวาดเสน้ รูปทรงกรวย และรูปทรงลกู บาศก์ หน่วยย่อยท่ี 2 เร่ือง กำรวำดเส้นหุ่นนิ่งจำกธรรมชำติ เลม่ ท่ี 3 เร่ือง การวาดเสน้ หุ่นน่ิงผกั เล่มที่ 4 เร่ือง การวาดเสน้ หุ่นน่ิงผลไม้ เล่มท่ี 5 เร่ือง การวาดเสน้ หุ่นน่ิงดอกไม้ หน่วยย่อยที่ 3 เรื่อง กำรวำดเส้นหุ่นน่งิ วัตถสุ ่ิงของ เล่มที่ 6 เร่ือง การวาดเสน้ หุ่นน่ิงแจกนั กระถางดินเผา เลม่ ที่ 7 เร่ือง การวาดเส้นหุ่นนิ่งขวดแกว้ ใส เล่มท่ี 8 เรื่องการวาดเสน้ หุ่นน่ิงวตั ถุทม่ี ลี วดลาย
3 เล่มที่ 9 เร่ืองการวาดเส้นหุ่นนิ่งรวม หวงั วา่ แบบฝึ กทักษะการวาดเส้นหุ่นนิ่ง หน่วยการเรียนรู้ท่ี 2 เรื่อง การวาดเส้นหุ่นนิ่ง หน่วย ย่อยท่ี 3 เรื่อง การวาดเส้นหุ่นน่ิงวตั ถุส่ิงของ เล่มท่ี 7 เรื่อง การวาดเส้นหุ่นน่ิงขวด แกว้ ใส วิชาการวาด เสน้ รหัส ศ22203 ช้นั มธั ยมศึกษาปี ท่ี 2 คงอานวยประโยชน์ตอ่ นกั เรียน และผูส้ นใจทว่ั ไป สาหรับนาไป ประกอบการเรียนการสอน และฝึกฝนเพิ่มเตมิ อนั จะมผี ลโดยตรงต่อการพฒั นาการเรียนการสอนศิลปะให้มี การเรียนการสอนท่ีมีประสิทธิภาพ และบรรลุผลสาเร็จมากยิ่งข้นึ ขอขอบคุณทุกท่านที่มีส่วนเก่ียวขอ้ งที่ ทาให้แบบฝึกทกั ษะการวาดเส้นหุ่นนิ่งสาเร็จดว้ ยดี สุทธิลกั ษณ์ สมใจหวงั
4 สำรบัญ หน้ำ ก คานา................................................................................................................................... ค สารบญั ............................................................................................................................... จ คาแนะนา............................................................................................................................. 1 แบบฝึกทกั ษะการวาดเส้นหุ่นน่ิง เลม่ ท่ี 7.......................................................................... 4 แบบทดสอบก่อนเรียน....................................................................................................... 8 ใบความรู้ท่ี 7......................................................................................... ............... 9 9 การผลติ ขวดแกว้ ............................................................................................. .. 10 ข้นั ตอนการวาดเส้นหุ่นนิ่ง (Step to STILL –LIFE)........................................... 12 การกาหนดแสงเงา.............................................................................................. 15 การจดั หุ่นน่ิง....................................................................................................... 19 ภาพตวั อยา่ ง : ขวด แกว้ ใส แบบตา่ งๆ................................................................. 23 ภาพตวั อยา่ ง : การวาดเสน้ ประกอบแสงเงาดว้ ยขวดแกว้ ใส................................ 24 ภาพตวั อยา่ ง : การวาดเส้นร่างโครงสร้าง หุ่นนิ่งขวด แกว้ ใสแบบต่าง ๆ............ ภาพตวั อยา่ ง : การวาดเส้นประกอบแสงเงาดว้ ยดินสอ ขวด แกว้ ใสแบบตา่ ง ๆ.. 25 ภาพตวั อยา่ งท่ี 1 : แสดงข้นั ตอนการวาดเสน้ ประกอบแสงเงาดว้ ยดินสอ หุ่นนิ่งขวดแกว้ ใส 7 ข้นั ตอน (แบบที่ 1)........................................................... 32 ตวั อยา่ งที่ 2 แสดงข้นั ตอนการวาดเสน้ ประกอบแสงเงาดว้ ยดินสอ ขวด แกว้ ใส 7 ข้นั ตอน (แบบที่ 2).................................................................... 39 ตวั อยา่ งที่ 3 แสดงข้นั ตอนการวาดเส้นประกอบแสงเงาดว้ ยดินสอ 47 หุ่นนิ่งขวดแกว้ ใส 7 ข้นั ตอน (แบบท่ี 3).......................................................... 48 สรุป ................................................................................................................................. 50 กิจกรรมฝึกทกั ษะการวาดเส้นหุ่นน่ิง ใบงานท่ี 1............................................................. 51 ใบงานท่ี 1.1 กิจกรรมฝึกปฏิบตั กิ ารวาดเสน้ หุ่นน่ิง............................................ 53 กิจกรรมฝึกทกั ษะการวาดเส้นหุ่นน่ิง ใบงานที่ 2............................................................... 54 ใบงานที่ 2.1 กิจกรรมฝึกปฏบิ ตั กิ ารวาดเสน้ หุ่นนิ่ง.............................................. 59 แบบทดสอบหลงั เรียน........................................................................................................ บรรณานุกรม.....................................................................................................................
5 ภาคผนวก.......................................................................................................................... 61 เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน................................................................................. 62 เฉลยแบบทดสอบหลงั เรียน................................................................................. 63 แบบบนั ทกึ คะแนน กอ่ นเรียน – หลงั เรียน.......................................................... 64 เกณฑก์ ารประเมนิ คุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์..................................................... 66 เกณฑก์ ารประเมนิ การสังเกตกระบวนการทางาน............................................... 69 เกณฑก์ ารประเมนิ กระบวนการปฏิบตั ิงานโดยใชแ้ บบฝึกทกั ษะการวาดเส้นหุ่นน่ิง. 74 ผลงานนกั เรียน..................................................................................................... 79
6 คำแนะนำ การใช้แบบฝึ กทักษะการวาดเส้นหุ่นน่ิง รายวิชาเพิ่มเติม วิชาการวาดเส้น รหัสวิชา ศ22203 ช้ันมธั ยมศึกษาปี ที่ 2 มีท้ังหมด 3 หน่วยการเรียนรู้ ดงั น้ี หน่วยการเรียนรู้ท่ี 1 เร่ืองพ้ืนฐานการ วาดเส้น หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง การวาดเสน้ หุ่นน่ิง และหน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เร่ือง การวาดเส้นทิวทศั น์ บก หน่วยท่ีทาผลงานคือหน่วยการเรียนรู้ท่ี 2 เร่ือง การวาดเส้นหุ่นน่ิง แบบฝึ กทักษะการวาดเส้นหุ่นน่ิง หน่วยการเรียนรู้ท่ี 2 เร่ือง การวาดเส้นหุ่นน่ิง วิชาการวาดเส้น รหัส ศ22203 เป็นคู่มือประกอบการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ (ทศั นศิลป์ ) ช้ันมธั ยมศึกษาปี ท่ี 2 โดยยึดผูเ้ รียนเป็ นศูนยก์ ลาง เป็นแบบฝึกที่ เนน้ ให้นกั เรียนเรียนรู้ดว้ ยตนเอง โดยการช่วยเหลือ และแนะนาจากครูผูส้ อน พร้อมกบั ปฏิบตั ิจริง กบั ส่ือ การสอนของจริงในแต่ละกิจกรรม นกั เรียนสามารถสร้างความคดิ เกี่ยวกบั ศลิ ปะไดเ้ ป็นรูปธรรม ซ่ึงจะช่วย ให้เกิดการเรียนรู้อย่างเป็ นรูปธรรม ช่วยให้เกิดการเรียนรู้ดว้ ยตนเองและรวดเร็ว เป็ นงานที่เข้าใจง่าย น่าสนใจ นกั เรียนไดเ้ รียนในบรรยากาศที่ผ่อนคลาย ไดท้ ากิจกรรมทท่ี า้ ทาย และประสบผลสาเร็จ แบบฝึก ทกั ษะการวาดเส้นหุ่นนิ่ง มที ้งั หมด 9 เล่ม ดงั น้ี หน่วยกำรเรียนรู้ที่ 2 เร่ือง กำรวำดเส้นหุ่นน่ิง หน่วยยอ่ ยที่ 1 เร่ือง การวาดเส้นหุ่นนิ่งรูปทรงเรขาคณิต เลม่ ท่ี 1 เรื่อง การวาดเส้นรูปทรงกลม และรูปทรงกระบอก เลม่ ที่ 2 เรื่อง การวาดเสน้ รูปทรงกรวย และรูปทรงลูกบาศก์ หน่วยยอ่ ยท่ี 2 เร่ือง การวาดเสน้ หุ่นน่ิงจากธรรมชาติ เลม่ ท่ี 3 เรื่อง การวาดเสน้ หุ่นนิ่งผกั เลม่ ที่ 4 เร่ือง การวาดเสน้ หุ่นนิ่งผลไม้ เลม่ ท่ี 5 เร่ือง การวาดเส้นหุ่นน่ิงดอกไม้ หน่วยยอ่ ยที่ 3 เรื่อง การวาดเสน้ หุ่นน่ิงวตั ถุสิ่งของ เล่มที่ 6 เรื่อง การวาดเส้นหุ่นนิ่งแจกนั กระถางดินเผา เล่มท่ี 7 เรื่อง การวาดเสน้ หุ่นนิ่งขวดแกว้ ใส เลม่ ที่ 8 เรื่องการวาดเสน้ หุ่นนิ่งวตั ถุท่มี ีลวดลาย เลม่ ที่ 9 เร่ืองการวาดเสน้ หุ่นนิ่งรวม ดังน้นั ควรดำเนนิ กำรตำมคำแนะนำดังน้ี 1. ก่อนศึกษำ แบบฝึ กทักษะกำรวำดเส้นหุ่นนิ่ง เล่มท่ี 1-9 นักเรียนควรทาแบบทดสอบวดั ผล สัมฤทธ์ิทางการเรียน (ก่อนเรียน) เฉพาะในแบบฝึ กทักษะการวาดเส้นหุ่นน่ิง เล่มท่ี 1 เท่าน้ัน และทา
7 แบบทดสอบก่อนเรียน – หลงั เรียน (กอ่ นเรียน) ในแบบฝึกทกั ษะการวาดเส้นหุ่นน่ิง แต่ละเล่มในเล่มท่ี 1-9 และบนั ทึกผลลงในแบบบนั ทึกผลคะแนนวดั ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน (ก่อนเรียน) ในแบบฝึกเล่มที่ 1 และ บนั ทึกผลคะแนนก่อนเรียน – หลงั เรียน (ก่อนเรียน) ในแต่ละเล่มของแบบฝึกทกั ษะการวาดเส้นหุ่นน่ิง เล่ม ที่ 1 – 9 วชิ าการวาดเส้น รหัส ศ22203 ช้ันมธั ยมศกึ ษาปี ท่ี 2 ในช่องผลการประเมนิ “คะแนนกอ่ นเรียน – หลงั เรียน” เพื่อใชเ้ ป็นขอ้ มูลตรวจสอบความกา้ วหน้า และความสาเร็จในการเรียนรู้ของนกั เรียนเอง และ ใชใ้ นการเปรียบเทียบประสิทธิภาพการเรียนรู้ของนกั เรียน 2. ให้นกั เรียนเตรียมอุปกรณ์ตำมคำแนะนำของครู ศกึ ษาเน้ือหาข้นั ความรู้ข้นั พ้ืนฐาน 3. กำรศึกษำแบบฝึ กทักษะกำรวำดเส้นหุ่นน่ิง ใหด้ าเนินตามลาดบั ในแตล่ ะส่วนท่ีกาหนดไว้ โดย ศึกษาเน้ือหา หรือภาพตัวอย่างที่กาหนดในกิจกรรมฝึ กทักษะการวาดเส้น จนเข้าใจดีแล้วจึงลงมือทา กิจกรรมในใบงาน 4. ตัวอย่ำงผลงำนศิลปะในใบงำนของแบบฝึ กทักษะกำรวำดเส้นหุ่นนิ่ง เมื่อเริ่มฝึ กคร้ังแรกก็ฝึ ก ตามภาพตวั อยา่ งในแบบฝึกทกั ษะการวาดเส้นหุ่นน่ิงทีละข้นั ตอนกอ่ นเพ่อื ฝึกทกั ษะการใชม้ ือวาดเส้น เขา้ ใจ โครงสร้างของหุ่น การจดั ภาพ ข้นั ตอนการร่างภาพ การลงน้าหนกั แสงเงาชานาญแลว้ ต่อไปนักเรียนควร สร้างสรรคภ์ าพวาดตามจิตนาการของตนเอง ถา้ เป็ นหุ่นชนิดเดียวกนั ควรเลือกมุมมองท่ีแตกต่างจากภาพ ตวั อยา่ งในแบบฝึก กิจกรรมน้ีภาพตวั อย่างท่ีแสดงไวส้ าหรับเป็นแนวทางความเขา้ ใจเท่าน้นั นักเรียนไม่ ควรลอกเลยี นแบบแต่ควรสร้างสรรคผ์ ลงานของตนเอง 5. กำรศึกษำแบบฝึ กทกั ษะกำรวำดเส้นหุ่นนง่ิ เลม่ น้ีจะบรรลุผลสาเร็จหากนกั เรียนปฏิบตั ิตามลาดบั ข้นั ตอนการปฏิบตั ิงาน 6. เมื่อทำใบงำนครบทุกส่วนในแต่ละแบบฝึ กทักษะกำรวำดเส้นหุ่นนิ่ง เล่มท่ี 1-9 เสร็จในแต่ละ เล่มแล้ว ให้ทาแบบทดสอบก่อนเรียน – หลังเรียน (หลังเรียน) ทุกเล่มในเล่มที่ 1 – 9 และให้ทา แบบทดสอบวดั ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน (หลงั เรียน) เฉพาะในแบบฝึ กทักษะการวาดเส้นหุ่นน่ิง เล่มท่ี 9 เรื่อง การวาดเส้นหุ่นน่ิงรวมเท่าน้ัน โดยใช้ข้อสอบชุดเดียวกนั แต่สลับขอ้ กนั เพ่ือป้องกันนักเรียนจดจา ขอ้ สอบ และส่งให้ครูตรวจ เสร็จแลว้ นาคะแนนท่ีไดไ้ ปบนั ทึกลงในแบบบนั ทกึ ผลการประเมินในช่องผล การประเมนิ “คะแนนวดั ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนหลงั เรียน และช่องแบบประเมินคะแนนกอ่ นเรียน – หลงั เรียน” เมือ่ ใชแ้ บบฝึกทกั ษะการวาดเสน้ หุ่นนิ่งเสร็จแลว้ ใหน้ กั เรียนเก็บเขา้ ท่ีเดิมใหเ้ รียบร้อย
8 แบบฝึ กทักษะกำรวำดเส้นหุ่นน่ิง เรือ่ ง กำรวำดเส้นหุ่นนงิ่ ขวด แก้วใส เล่มที่ 7 หน่วยกำรเรียนรู้ท่ี 2 เรื่อง กำรวำดเส้นหุ่นนิ่ง หน่วยย่อยที่ 3 เรื่อง กำรวำดเส้นหุ่นนงิ่ วตั ถุส่ิงของ เล่มท่ี 7 เรื่อง กำรวำดเส้นหุ่นนิ่งขวด แก้วใส วชิ ำกำรวำดเส้น ศ 22203 ช้ันมัธยมศึกษำปี 2 มำตรฐำนกำรเรียนรู้ สาระที่ 1 ทศั นศลิ ป์ มำตรฐำน ศ 1.1 : สรา้ งสรรคง์ านทศั นศลิ ป์ ตามจินตนาการ และความคิดสรา้ งสรรค์ วเิ คราะหว์ ิพากษว์ จิ ารณ์คุณค่างานทศั นศิลป์ ถ่ายทอดความรู้สึก ความคิดตอ่ งานศิลปะอยา่ ง อสิ ระ ชื่นชม และประยกุ ตใ์ ชใ้ นชีวติ ประจาวนั สำระสำคญั การวาดเส้นหุ่นนิ่งขวด แกว้ ใส (Still Life glass) เป็ นการวาดเส้นหุ่นน่ิงท่ีไม่สามารถ เคล่ือนท่ีได้ ผูว้ าดจะตอ้ งนาหุ่นน่ิงขวด แก้วใส มาจดั วางให้ไดม้ ุมมองที่เหมาะสม การเขียน ภาพหุ่นน่ิงเหมาะสาหรับผูฝ้ ึ กหัดใหม่ เพราะไม่ต้องกังวลเรื่องหุ่นจะขยบั เขย้ือน หรือเปล่ียน ท่าทาง สามารถ จดั หาหุ่นไดง้ ่าย การวาดเส้นหุ่นน่ิงขวด แกว้ ใส จะสังเกตหุ่นว่ามีลกั ษณะ ผิว ใส เช่น แกว้ น้า ขวดใส ถุงพลาสติกใส่อาหาร โหลแกว้ หุ่นประเภทน้ีตอ้ งเขยี นให้ใสมองทะลุ ถึงวัตถุท่ีอยู่ด้านหลังของ หุ่นจะมีความแวววาวมาก ผู้เรียนต้องมีทักษะสูงในการวาด ภาพประกอบแสงเงาใหม้ ลี กั ษณะพ้นื ผวิ เหมือนตน้ แบบ
9 ผลกำรเรียนรู้ บอกหลกั การวาดเส้น หุ่นน่ิงวตั ถุส่ิงของ หุ่นน่ิงขวด แกว้ ใส ชนิดตา่ งๆ ถ่ายทอด ผลงานการวาดเสน้ ตามตน้ แบบ ทิศทางของแสง และเงา ไดถ้ กู ตอ้ งตามหลกั การ จดุ ประสงค์กำรเรียนรู้ ด้ำนควำมรู้ (K) เมื่อนกั เรียนได้ศึกษำแบบฝึ กทักษะกำรวำดเส้น หุ่นน่งิ เล่มท่ี 7 เรื่อง กำรวำดเส้นหุ่นนง่ิ ขวด แก้วใส นกั เรียนสำมำรถแสดงพฤติกรรม ต่อไปนี้ 1. บอกหลกั การวาดเสน้ หุ่นน่ิงวตั ถุสิ่งของ หุ่นนิ่งขวด แกว้ ใส ชนิดต่างๆ 2. บอกลกั ษณะโครงสร้าง รูปร่าง รูปทรง หุ่นนิ่งขวด แกว้ ใสได้ 3. บอกข้นั ตอนการวาดเสน้ ดว้ ยวิธีการลงน้าหนกั แสง และเงา หุ่นน่ิงขวด แกว้ ใสได้ ด้ำนทักษะ/กระบวนกำร (P) 4. ปฏิบตั ิการวาดเส้นหุ่นน่ิงวตั ถสุ ิ่งของ หุ่นน่ิงขวด แกว้ ใส ตามข้นั ตอน โดยอาศยั หลกั การ เนน้ ภาพดว้ ยแสง และเงาได้ สมบรู ณ์ สวยงามถกู ตอ้ งตามแบบ ด้ำนคณุ ธรรม จริยธรรม ค่ำนิยม (A) (ทำงศิลป์ ) 1. ตรงต่อเวลา 2. ความละเอยี ดปราณีต 3. ความคิดสรา้ งสรรค์ สำระกำรเรียนรู้ 1. ความหมาย เทคนิค การวาดเส้นหุ่นน่ิงวตั ถสุ ิ่งของ หุ่นนิ่ง ขวด แกว้ ใส ชนิดตา่ งๆ 2. มุมมอง การร่างภาพ และการจดั ภาพ 3. ข้นั ตอนการวาดเสน้ หุ่นน่ิงวตั ถสุ ่ิงของ หุ่นนิ่ง ขวด แกว้ ใส ชนิดตา่ งๆ 4. การลงน้าหนกั แสงเงา
10 สมรรถนะสำคญั ของผ้เู รียน 1. ทักษะกำรคดิ 1. ทกั ษะความคดิ สร้างสรรค์ 2. ทกั ษะการนาความรู้ไปใช้ 3. ทกั ษะการคิดวิเคราะห์ 2. ควำมสำมำรถในกำรใช้ทักษะชีวิต - กระบวนการปฏิบตั ิ ด้ำนคุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ 1. ซื่อสตั ยส์ ุจริต 2. มีวนิ ยั 3. ใฝ่เรียนรู้ 4. ม่งุ มน่ั ในการทางาน เกณฑ์กำรประเมนิ 1. นกั เรียนไดค้ ะแนนจากการประเมนิ ไมน่ อ้ ยกว่าร้อยละ 80 2. แบบทดสอบหลงั เรียน นกั เรียนไดค้ ะแนน 8 คะแนนข้ึนไปผ่านเกณฑ์ 3. แบบประเมนิ สงั เกตกระบวนการทางาน นกั เรียนไดค้ ะแนน 32 คะแนนข้ึนไป ผ่าน เกณฑ์ 4. แบบประเมนิ ผลงาน นกั เรียนไดค้ ะแนน 32 คะแนนข้นึ ไป ผ่านเกณฑ์ 5. แบบประเมินคณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ นกั เรียนไดค้ ะแนน 32 คะแนนข้ึนไป ผา่ น เกณฑ์
11 แบบทดสอบก่อนเรียน หน่วยที่ 2 เร่ือง การวาดเส้นหุ่นนิ่ง หน่วยยอ่ ยที่ 3 การวาดเสน้ หุ่นน่ิงวตั ถสุ ่ิงของ เร่ือง การวาดเส้นหุ่นนิ่งขวด แกว้ ใส รายวชิ า การวาดเส้น รหสั วิชา ศ22203 ช้นั มธั ยมศึกษาปี ท่ี 2 คำชี้แจง 1. แบบทดสอบปรนยั มี 10 ขอ้ ใชเ้ วลา 5 นาที 2. แบบทดสอบมี 4 ตวั เลือก โดยให้เลือกตอบขอ้ ละ 1 ตวั เลอื กเท่าน้นั 3. ใหท้ าเคร่ืองหมาย X ในช่องอกั ษร ก ข ค และ ง ………………………………………………………………………………………… ผลกำรเรียนรู้ บอกหลกั การวาดเส้น หุ่นนิ่งวตั ถสุ ิ่งของ หุ่นน่ิงขวด แกว้ ใส ชนิดต่างๆ ถ่ายทอด ผลงานการวาดเสน้ ตามตน้ แบบ ทิศทางของแสง และเงา ไดถ้ ูกตอ้ งตามหลกั การ 1. ขอ้ ใดตอ่ ไปน้ีเป็นหุ่นนิ่งวตั ถุสิ่งของ ก. ดอกไมเ้ ห่ียวเฉา ข. แตงโมเน่า ค. ใบไมร้ ่วงลงบนเสื่อ ง. แกว้ แตก 2. ขอ้ ใดกล่าวถงึ แสง เงาของวตั ถไุ ดถ้ กู ตอ้ ง ก. วตั ถทุ ถี่ ูกแสงมกั เกิดเงาไดท้ กุ ระยะ ไมว่ ่าใกลห้ รือไกลแสงและเงา จะมคี วามเขม้ ทไี่ ม่ตา่ งกนั ข. วตั ถุท่ใี กลต้ า แสงและเงาจะสว่างจดั เม่อื ไกลออกไป แสงเงาจะจางลง ค. วตั ถุทใี่ กล้ ระยะของแสงเงา จะอ่อนเน่ืองจากอยใู่ กลแ้ หลง่ กาเนิดแสง เมอื่ ไกลออกไปจะยิง่ ชดั เจน ง. หลกั การจดั แสงเงาในภาพเป็นไปตามธรรมชาติ แลว้ แตผ่ สู้ ร้างงานศลิ ปะจะกาหนด
12 3. จากรูปภาพเป็นหุ่นน่ิงท่ีมีพ้นื ผวิ เป็นลกั ษณะใด ก. หุ่นผวิ ใส ข. หุ่นผวิ มนั ค. หุ่นผิวดา้ น ง. หุ่นผิวลืน่ 4. หุ่นนิ่งขวด แกว้ ใสแสดงทิศทางของแสงชนิดใดไดด้ ีท่สี ุด ก. Light ข. Highlight ค. Reflects Light ง. Cast Shadow 5. จากภาพ ท่ีลูกศรช้ี คอื เงาประเภทใด ก. Cast Shadow ข. Core of Shadow ค. Reflects Light ง. Shadow
13 6. วตั ถใุ นขอ้ ใดเหมาะสาหรบั ฝึกทกั ษะให้เกิดความชานาญ ก. วตั ถทุ รงกลม ข. วตั ถุที่มีพ้ืนผิววาวใส ค. วตั ถทุ รงสี่เหลีย่ ม ง. วตั ถทุ รงกรวย 7. หุ่นนง่ิ ขวด แก้วใสมีโครงร่ำงพน้ื ฐำนตามขอ้ ใด ก. รูปธรรมชาติ ข. รูปเรขาคณิต ค. รูปวงกลมเท่าน้นั ง. รูปเหลีย่ มเท่ำน้ัน 8. กำรวำดภำพห่นุ นง่ิ ในภำษำองั กฤษเรำ เรียกว่ำ ก. STILL – LIFE ข. STILL ค. LIFE ง. DRAWING 9. จากรูปภาพ เป็นการเขียนภาพหุ่นนิ่งในข้นั ตอนใด ก. ร่างโครงสร้างภายในของภาพ ข. กาหนดพ้นื ที่ ค. เกบ็ รายละเอียด ง. กาหนดแสงเงาคราว ๆ
14 10. หุ่นน่ิงในข้อใดใช้เวลำในกำรแสดงรำยละเอยี ดน้อยทส่ี ุด ก. ข. ค. ง. ...............................................................................................................
15 ใบควำมรู้ท่ี 7 หน่วยที่ 2 กำรวำดเส้นหุ่นนิ่ง กำรวำดเส้นหุ่นนง่ิ ขวด แก้วใส หุ่นนงิ่ ผักชนิดต่ำง ๆ บทนำ หุ่นนิ่งขวดแก้วใส (Sill life Glass) จดั เป็นหุ่นนิ่งประเภทวตั ถสุ ่ิงของ คือภาพวาดเก่ียวกบั สิ่งของเคร่ืองใช้ หรือ วสั ดุต่าง ๆที่มีพ้ืนผิวใส เช่น แกว้ น้า ขวดใส ถงุ พลาสตกิ ใส่อาหาร โหลแกว้ แต่ ในท่ีน้ีจะกล่าวถึงเฉพาะขวด แกว้ ใส ซ่ึงเม่ือตกก็จะเปลี่ยนรูป คอื แตกนนั่ เอง หุ่นประเภทน้ีตอ้ งเขยี น ให้ใสมองทะลถุ งึ วตั ถทุ ่ีอยดู่ า้ นหลงั ของหุ่นๆจะมคี วามแวววาวมาก แวววาวใสไม่มกี าร เคลื่อนไหว เป็นส่ิงท่ีอยกู่ บั ที่ มคี วามใส สามารถมองเห็นของท่บี รรจุอยภู่ ายในได้ เชิงพาณิชยช์ ่วยในการตดั สินใจ ของผบู้ ริโภค ทกั ษะการวาดภาพหุ่นนิ่ง(ขวดแกว้ ) เป็นหุ่นประเภทหน่ึงท่คี นเรียนศลิ ปะจะตอ้ งใช้ ทกั ษะข้นั สูง ในการฝึกฝนวาดเส้นประกอบแสงเงาออกมาให้สวยงามเหมือนตน้ แบบ ผเู้ รียนจะตอ้ ง เขา้ ใจเทคนิค วธิ ีการวาด และสามารถถ่ายทอดคุณลกั ษณะของพ้นื ผิว(texture) ของวตั ถุโปร่งแสง เช่น ขวดแกว้ ได้ แก้ว (Glass) หมายถงึ วสั ดุแขง็ ทีม่ รี ูปลกั ษณะอยตู่ วั และเป็นเน้ือเดียว โดยปกตแิ ลว้ เกิดจากการเยน็ ตวั ลงอยา่ งฉบั พลนั ของวสั ดหุ ลอมหนืด ซ่ึงทาใหก้ ารแขง็ ตวั น้นั ไมก่ ่อผลึก ตวั อยา่ งเช่น น้าตาลซ่ึงหลอมละลายและถกู ทาให้แขง็ ตวั อยา่ งรวดเร็ว อาจดว้ ยการหยดลงบนผิว เยน็ น้าตาลทแี่ ขง็ ตวั น้ีจะมีลกั ษณะเป็นเน้ือเดียว ไม่แสดงให้เห็นถึงลกั ษณะทเ่ี ป็นผลึก ซ่ึง สามารถสงั เกตไดจ้ ากรอยแตกหกั ซ่ึงมลี กั ษณะละเอียด (conchoidal fracture) ขวดแก้ว : ไดแ้ ก่ ขวดปากแคบ (Bottle) ขวดปากกวา้ ง (Jar) ขวดแกว้ จะมีรูปร่างอยา่ งไร จะดูไดจ้ ากพ้ืนทหี่ นา้ ตดั ของตวั ขวดเป็นหลกั ขวดแกว้ โดยมากจะใชม้ ากในการบรรจอุ าหาร สารเคมี เคร่ืองสาอางและเครื่องด่ืม
16 กำรผลติ ขวดแก้ว การผลติ ขวดแกว้ น้นั ตอ้ งใชว้ ตั ถดุ ิบหลายชนิด ไดแ้ ก่ ทรายแกว้ โซดา แอช (สั่งจากต่างประเทศ) หินปนู หินฟันมา้ โดโลไมต์ และส่วนประกอบอ่ืนๆ แลว้ แต่ชนิดของ ขวดแกว้ แตส่ ิ่งสาคญั ทจี่ ะขาดไม่ไดค้ อื เศษแกว้ ซ่ึงเป็น ขวดแกว้ ใชแ้ ลว้ นามาบดใหม้ ขี นาดท่ี ตอ้ งการ ขวดแกว้ ทุกชนิดทไ่ี ม่ใชจ้ ึงสามารถนามาใชเ้ ป็นส่วนผสมในการทาขวดใหมไ่ ด้ เม่อื ผสมส่วนผสมต่างๆ เขา้ กนั ดีแลว้ จะผ่านเขา้ ไปในเตาหลอม โซดาแอชจะช่วยให้อณุ หภมู ิ หลอมเหลวต่าลง และเศษแกว้ ทีใ่ ส่เขา้ ไปดว้ ยก็จะช่วยประหยดั พลงั งานในการหลอม เม่อื หลอมเหลวเป็นเน้ือเดียวกนั แลว้ น้าแกว้ จะไหลลงเป็นเส้น แลว้ ถูกตดั เป็นกอ้ น เพ่ือข้นึ รูปใน แมพ่ ิมพด์ ว้ ย การเป่ า จากน้นั จะส่งผ่านไปยงั ตอู้ บความร้อน เพ่อื ลดอุณหภูมิของขวดแกว้ อยา่ ง ชา้ ๆ โครงสร้ำง1 (Structure) ของหุ่นนิง่ ขวด แก้วใส แบบต่ำง ๆ หมายถึง โครง หรือ เส้นแกนภายใน และเส้นรอบรูปของรูปทรงขวด แกว้ ใส แบบ น้นั ๆ เม่ือผเู้ ขียนมคี วามเขา้ ใจโครงสร้างอยา่ งชดั เจนแลว้ จึงร่างภาพดว้ ยเส้นเบา ๆ ในที่น้ีจะ ศึกษาถึงเทคนิคในการเขยี นโครงสร้างรูปทรงเรขาคณิต เน่ืองจากรูปทรงเรขาคณิตสามารถ เขยี นและดดั แปลง ตดั ทอนให้เป็นรูปทรงอ่ืนๆ ไดง้ า่ ยและหลากหลาย ข้นั ตอนกำรวำดเส้นหุ่นนิ่ง2 (Step to STILL –LIFE) การวาดเสน้ หุ่นนิ่ง 7 ข้นั ตอนน้นั ต่างจากการวาดเสน้ ประเภทอืน่ ตรงท่ีการวาดเส้นหุ่น นิ่งผวู้ าดไมต่ อ้ งไปกงั วลกบั การเปลีย่ นแปลง หรือการเคลื่อนท่ีของวตั ถแุ ตส่ ่ิงท่ปี รากฏอยใู่ นกลุ่ม วตั ถนุ ้นั ก็คือการรู้จกั ปรับพ้ืนฐานในการเลือกมุมมองการรู้จกั จดั องคป์ ระกอบและการลงน้าหนกั แสงเงาเพราะหากใหห้ ลายคนวาดเส้นหุ่นน่ิงแบบเดียวกนั ก็เช่ือแน่ว่าจะไดภ้ าพหุ่นนิ่งออกมาไม่ เหมอื นกนั สาหรบั ผทู้ ี่เร่ิมวาดภาพหุ่นนิ่งน้นั มีข้นั ตอนการวาดดงั น้ีคอื 1. กาหนดพ้นื ที่หรือขอบเขตท้งั หมดของหุ่นใหเ้ หมาะสมกบั หนา้ กระดาษ 1 อนนั ต์ ประภาโส. วำดเส้นพนื้ ฐำน. 2553 : 48 2 ชานาญ เล็กบรรจง . กำรวำดเส้น(Drawing). 2546
17 2. กาหนดตาแหน่งของวตั ถุภายในโดยใหม้ วี ตั ถหุ ลกั 1 ช้ินไวค้ อยกาหนดสัดส่วนกบั วตั ถชุ ิ้นอื่น 3. ร่างภาพคร่าว ๆ 4. ดตู าแหน่งสัดส่วนใหถ้ ูกตอ้ งปรบั ปรุงแกไ้ ขโดยเปรียบเทยี บกบั วตั ถหุ ลกั ว่าโตเกินไป เลก็ ไปหรือตาแหน่งสูงต่าถกู ตอ้ งหรือไม่ 5.ใหน้ ้าหนกั แสงเงาแบบรวม ๆภาพหุ่นนิ่งน้นั มคี วามสมั พนั ธ์เกี่ยวขอ้ งกบั เรื่องของพ้ืน หลงั ฉะน้นั หากตอ้ งการใหว้ ตั ถุโดยรวมเป็นน้าหนกั ออ่ น พ้ืนหลงั ก็ควรจะเป็ นน้าหนกั เขม้ หรือ หากวตั ถเุ ขม้ พ้นื หลงั ก็ควรจะอ่อนท้งั น้ีกข็ ้ึนอยกู่ บั ความเหมาะสมของเรื่องราวท่ีจะนาเสนอดูวา่ ลงน้าหนกั ไปแลว้ งานดมู ีบรรยากาศหรือไมเ่ พื่อใหง้ านทอี่ อกมามีความเหมาะสม 6. การเพ่มิ รายละเอียดของวตั ถุ เป็นการตรวจดอู งคป์ ระกอบหุ่นน่ิงทีเ่ ป็นรูปทรงของวตั ถุ ทม่ี คี วามสัมพนั ธ์กนั กบั แสงเงาตามตาแหน่งท่จี ดั วางอยู่ โดยเพ่มิ ลกั ษณะของพ้ืนผิววตั ถใุ ห้ สวยงาม 7. ปรับปรุงแกไ้ ขจนภาพเสร็จสมบรู ณ์ กำรกำหนดแสงเงำ (light and shadow) การกาหนดแสงเงาในวตั ถเุ ป็นส่วนสาคญั ที่จะทาให้หุ่นน่ิงสวยงามและน่าสนใจ โดย หลกั การทางศิลปะ ทศิ ทางทีแ่ สงตกกระทบหุ่นสามารถกาหนดแสงได้ หลายลกั ษณะ คอื 1. แสงสวา่ งท่ีสุด (Highlight) อยใู่ นส่วนทรี่ บั แสงโดยตรง 2. แสงสวา่ ง (Light) อยใู่ นส่วนรับอิทธิพลของแสง 3. เงา (Shadow) อยใู่ นส่วนรับอิทธิพลของแสงนอ้ ยมาก 4. เงามดื (Core of Shadow) อยใู่ นส่วนทีไ่ ม่ไดร้ ับอิทธิพลของแสงเลย 5. แสงสะทอ้ น (Reflects Light) บริเวณของวตั ถทุ ีไ่ ม่ไดร้ ับแสงโดยตรง แต่เป็นการ สะทอ้ นของแสงจากวตั ถุใกลเ้ คยี ง 6. เงาตกทอด (Cast Shadow) บริเวณท่เี งาของวตั ถนุ ้นั ๆตกทอดไปตามพ้ืนหรือตาม วตั ถอุ ื่นท่รี องรับน้าหนกั แกก่ วา่ บริเวณแสงสะทอ้ น
18 ➔▪➔▪▪→▪➢➔▪➔→➔ →▪ ▪➔▪➔➢ ▪ →▪ ▪➔▪ →▪
19 กำรจัดหุ่นนิง่ แนวทางการจดั หุ่นนิ่งมกั จะเป็นไปตามความตอ้ งการของผวู้ าดเส้นทีต่ อ้ งการฝึกฝน และ ถ่ายทอดรูปแบบตามทตี่ อ้ งการจะเนน้ ผูท้ ่ีฝึกวาดเสน้ รูปทรงส่ิงตา่ ง ๆ ก็ตอ้ งจดั หุ่นที่สามารถ สมั ผสั กบั รูปร่าง รูปทรง แตกตา่ งกนั ออกไป เช่น รูปทรงของเคร่ืองป้ันดินเผา เครื่องจกั สาน เครื่องไม้ เคร่ืองหนงั เครื่องแก้ว ผา้ พลาสตกิ ผัก ผลไม้ ดอกไม้ เป็นตน้ ซ่ึงหุ่นแต่ละชนิด นอกจากแตกต่างกนั ตามลกั ษณะของรูปทรงแลว้ รายละเอียดของพ้นื ผิวกเ็ ป็นส่วนสาคญั ทีเ่ ป็น หวั ใจของการถา่ ยทอด ส่วนหลกั ในการจดั หุ่นน่ิงน้นั ควรมีที่สาหรบั รองหุ่นให้วางอยใู่ นที่ มองเห็นไดส้ ะดวก และควรอยใู่ นระดบั ต่า กวา่ สายตา ของผทู้ จี่ ะวาดเสน้ ถา้ หุ่นรวมกนั เป็น จานวนมาก กค็ วรจดั ระดบั เพิ่มข้นึ เพอ่ื ใหส้ ามารถมองเห็นหุ่นไดท้ ว่ั ท้งั หมด โดยจดั วางใหห้ ุ่น ห่างกนั บา้ งชิดกนั บา้ งไม่ซ้ากนั เพื่อให้เกิดช่องว่าง และระยะข้นึ ในภาพ การเลอื กรูปทรงของ หุ่นที่มีขนาดใหญ่ มาจดั วางไวบ้ ริเวณทเ่ี ด่นชดั ในภาพ เพอ่ื สร้างจุดสนใจ หรือใชผ้ ืนผา้ สีปูรอง หุ่นเพอ่ื เน้นให้ชดั เจนยิ่งข้ึน และขอบเขตของผา้ จะแสดงเอกภาพของหุ่นท้งั หมดได้ กำรจัดภำพ หรือองคป์ ระกอบศิลป์ (Composition) ก่อนทจ่ี ะเร่ิมตน้ ร่างภาพ ผูว้ าดตอ้ งกาหนดขนาด และตาแหน่งของส่ิงทจ่ี ะวาดใหม้ ี ความเหมาะสมกบั หนา้ กระดาษเสียกอ่ นไมว่ ่าสิ่งน้นั จะมีเพียงช้ินเดียว หรือเป็ นกลมุ่ ใชอ้ ุปกรณ์ กาหนดสนามภาพ หรือกลอ้ งในโทรศพั ทส์ ่องหาตาแหน่งใกล้ กลาง ไกล เลอ่ื นเขา้ หาตวั เล่อื น ห่างออกจากตวั หาขนาดและตาแหน่งใหเ้ หมาะสมกบั กรอบจอภาพของกลอ้ งถา่ ยรูปแลว้ คอ่ ย กดชดั เตอร์ ดภู าพในกลอ้ งประกอบการกาหนดขนาดร่างภาพเพ่ือใหเ้ หมาะสมกบั หนา้ กระดาษ การจดั ภาพมหี ลกั อยู่ 5 ประการ 1. การจดั วางภาพแบบใหญเ่ กินไป 2. การจดั วางภาพแบบเล็กเกินไป 3. การจดั วางภาพแบบต่าเกินไป 4. การจดั วางภาพแบบสูงเกินไป 5. การจดั วางภาพขนาด ตาแหน่ง เหมาะสมกบั หนา้ กระดาษ
20 ภำพตัวอย่ำง : กำรจัดภำพท่ีเหมำะสม และไม่เหมำะสม กับหน้ำกระดำษ ใหญเ่ กนิ ไป เล็กเกนิ ไป ตำ่ เกนิ ไป สูงเกนิ ไป
21 ตำแหน่ง ขนำด เหมำะสม กบั หน้ำกระดำษ ภำพตัวอย่ำง : กำรจดั ภำพด้วยหลกั 5 ประกำร ภำพ : สุทธิลกั ษณ์ สมใจหวงั . 2555
22 ภำพตวั อย่ำง : ขวด แก้วใส แบบต่ำงๆ ชนิดต่ำงๆ ภำพตวั อย่ำง : ลกั ษณะ ขวด แกว้ ใส ท่ีมีของเหลวหลากสีสนั บรรจอุ ยู่ หลากหลายรูปแบบ
23 ภำพตัวอย่ำง : ขวดแกว้ ใสขาว เปล่า ๆหลายรูปแบบ ภำพตัวอย่ำง : ขวดแกว้ สี จะมสี ีตา่ ง เช่น สีเขยี ว สีมว่ ง สีน้าเงินเขม้ สีดา เป็นตน้ ใชบ้ รรจุ เคร่ืองด่ืมท้งั ชนิดมีแอลกอฮอล์ และไม่มแี อลกอฮอล์ หรือน้าผลไมแ้ บบต่าง ๆ
24 ภำพตวั อย่ำง : แกว้ ใส หลากหลายรูปแบบ ภำพตวั อย่ำง : ขวด แก้วใส แบบต่ำง ๆ ภำพ : สุทธิลกั ษณ์ สมใจหวงั . 2555
25 ภำพตัวอย่ำง : ขวดแกว้ แบบฝ้าขาว (เทคนิคพ่นทราย) ใชเ้ ป็นภาชนะในการใส่ดอกไม้
26 ภำพตวั อย่ำง : กำรวำดเส้นประกอบแสงเงำหุ่นน่ิงขวด แก้วใส หุ่นน่ิง : “แกว้ ใส” เทคนิค : ดินสอ EE ภาพ : สุทธิลกั ษณ์ สมใจหวงั . 2553
27 “หุ่นน่ิงภาชนะแกว้ ใส” เทคนิค ดินสอ EE ภาพ : สุทธิลกั ษณ์ สมใจหวงั . 2555
28 “หุ่นนิ่งขวดใส” เทคนิค ดินสอ ภาพ : สุทธิลกั ษณ์ สมใจหวงั . 2553 “หุ่นนิ่งขวดพลาสตกิ ” เทคนิค ดินสอEE ภาพ : สุทธิลกั ษณ์ สมใจหวงั . 2554
29 ภำพตวั อย่ำง : กำรวำดเส้นประกอบแสงเงำหุ่นนง่ิ ขวด แก้วใส แบบต่ำง ๆ ภำพ : สุทธิลกั ษณ์ สมใจหวงั . 2555
30 ภำพตัวอย่ำง : กำรวำดเส้นร่ำงโครงสร้ำง หุ่นนงิ่ ขวด แก้วใสแบบต่ำง ๆ
31 ภำพตวั อย่ำง : กำรวำดเส้นประกอบแสงเงำด้วยดนิ สอ ขวด แก้วใสแบบต่ำง ๆ ภำพตัวอย่ำง : กำรวำดเส้นประกอบแสงเงำหุ่นนิง่ ขวด แก้วใส แบบต่ำง ๆ ภำพ : สุทธิลกั ษณ์ สมใจหวงั
32 ตัวอย่ำงท่ี 1 แสดงข้นั ตอนกำรวำดเส้นประกอบแสงเงำด้วยดนิ สอ หุ่นนิง่ ขวดแก้วใส 7 ข้นั ตอน แบบที่ 1 ภำพต้นแบบ : หุ่นน่ิงขวด แกว้ ใส ภำพถ่ำย : สุทธิลกั ษณ์ สมใจหวงั .2554
33 ข้นั ตอนที่ 1 กาหนดพ้นื ท่ี หรือโครงสร้างขอบเขตท้งั หมดของหุ่นใหเ้ หมาะสมกบั หนา้ กระดาษ วาดเส้นร่ำงโครงสร้างภายนอกของภาพ ข้นั ตอนที่ 2 ร่างโครงสร้างภายในของภาพ ดตู าแหน่งสดั ส่วนใหถ้ กู ตอ้ ง
34 ข้นั ตอนท่ี 3 ปรับปรุงแกไ้ ขโดยเปรียบเทียบกบั วตั ถุหลกั ว่าใหญไ่ ป เล็กไป หรือ ตาแหน่งสูงต่าถูกตอ้ งหรือไม่ วาดเสน้ ให้น้าหนกั แสงเงาแบบรวม ๆคร่าว ๆ
35 ข้นั ตอนที่ 4 สงั เกตทศิ ทางของแสงเงา วาดเส้นลงน้าหนกั แสงเงาของหุ่นตามแบบ
36 ข้นั ตอนท่ี 5 วาดเสน้ เพมิ่ น้าหนกั แสง และเงาไปท่ีละส่วน เก็บรายละเอยี ดของรูปทรงของหุ่น
37 ข้นั ตอนท่ี 6 วาดเสน้ เพมิ่ รายละเอียดของภาพ เนน้ น้าหนกั แสงเงา แสดงลกั ษณะพ้นื ผิว ของภาพใหเ้ หมือนภาพตน้ แบบ
38 ข้นั ตอนที่ 7 ปรบั ปรุงแกไ้ ข เพิ่มเตมิ รายละเอยี ดของภาพ เนน้ แสงเงาให้ภาพเสร็จสมบรู ณ์ ภำพตัวอย่ำง : แสดงข้นั ตอนการวาดเสน้ ประกอบแสงเงาหุ่นน่ิงขวด แกว้ ใส ภำพ : สุทธิลกั ษณ์ สมใจหวงั . 2554
39 ตัวอย่ำงท่ี 2 แสดงข้นั ตอนกำรวำดเส้นประกอบแสงเงำด้วยดินสอ ขวด แก้วใส 7 ข้นั ตอน แบบที่ 2 ภำพต้นแบบ : หุ่นน่ิงขวด แกว้ ใส ภำพถ่ำย : สุทธิลกั ษณ์ สมใจหวงั .2555 ข้นั ตอนท่ี 1 กาหนดพ้นื ที่ หรือโครงสร้างขอบเขตท้งั หมดของหุ่นให้เหมาะสมกบั หนา้ กระดาษ วาดเสน้ ร่ำงโครงสร้างภายนอกของภาพ
40 ข้นั ตอนท่ี 2 ร่างโครงสร้างภายในของภาพ ดตู าแหน่งสัดส่วนให้ถกู ตอ้ ง
41 ข้นั ตอนที่ 3 ปรับปรุงแกไ้ ขโดยเปรียบเทียบกบั หุ่นหลกั ว่าใหญ่ไป เล็กไป หรือตาแหน่งสูงต่า ถูกตอ้ งหรือไม่ วาดเสน้ ให้น้าหนกั แสงเงาแบบรวม ๆคร่าว ๆ
42 ข้นั ตอนที่ 4 สงั เกตทศิ ทางของแสงเงา วาดเส้นลงน้าหนกั แสงเงาของหุ่นตามแบบ
43 ข้นั ตอนท่ี 5 วาดเสน้ เพมิ่ น้าหนกั แสง และเงาไปท่ีละส่วน เก็บรายละเอยี ดของรูปทรงของหุ่น
44 ข้นั ตอนที่ 6 วาดเสน้ เพม่ิ รายละเอยี ดของภาพ เนน้ น้าหนกั แสงเงา แสดงลกั ษณะพ้ืนผวิ ของ ภาพให้เหมอื นภาพตน้ แบบ
45 ข้นั ตอนที่ 7 ปรับปรุงแกไ้ ข เพ่มิ เตมิ รายละเอียดของภาพ เนน้ แสงเงาใหภ้ าพเสร็จสมบรู ณ์ ภำพตัวอย่ำง : แสดงข้นั ตอนการวาดเสน้ ประกอบแสงเงาหุ่นน่ิงขวด แกว้ ใส ภำพ : สุทธิลกั ษณ์ สมใจหวงั . 2555
46 ตัวอย่ำงท่ี 3 แสดงข้นั ตอนกำรวำดเส้นประกอบแสงเงำด้วยดนิ สอ หุ่นนิ่ง ขวด แก้วใส 7 ข้นั ตอน แบบท่ี 3 ภำพต้นแบบ : หุ่นน่ิงขวด แกว้ ใส ภำพถ่ำย : สุทธิลกั ษณ์ สมใจหวงั .2554
47 ข้นั ตอนท่ี 1 กาหนดพ้นื ที่ หรือโครงสร้างขอบเขตท้งั หมดของหุ่นใหเ้ หมาะสมกบั หนา้ กระดาษ วาดเสน้ ร่ำงโครงสร้างภายนอกของภาพ
48 ข้นั ตอนท่ี 2 ร่างโครงสร้างภายในของภาพ ดตู าแหน่งสัดส่วนให้ถกู ตอ้ ง
49 ข้นั ตอนที่ 3 ปรับปรุงแกไ้ ขโดยเปรียบเทียบกบั หุ่นหลกั ว่าใหญ่ไป เล็กไป หรือตาแหน่งสูงต่า ถูกตอ้ งหรือไม่ วาดเสน้ ให้น้าหนกั แสงเงาแบบรวม ๆคร่าว ๆ
50 ข้นั ตอนที่ 4 สงั เกตทศิ ทางของแสงเงา วาดเส้นลงน้าหนกั แสงเงาของหุ่นตามแบบ
Search