โครงสร้างรายวิชาดนตรี-ม.5-พื้นฐาน

การจดั ทาโครงสร้างรายวชิ า รายวชิ า ศิลปะ (ดนตรี) ระดบั ชั้นมธั ยมศึกษาปที ่ี 5 กลมุ่ สาระการเรียนรู้ ศิลปะ จัดทาโดย นายวชริ วิทย์ หนั จางสิทธิ์ ตาแหน่ง พนักงานราชการ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 ตาบลช่างเคงิ่ อาเภอแม่แจม่ จังหวัดเชยี งใหม่ สานักบริหารงานการศึกษาพเิ ศษสานักงานการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

คาอธบิ ายรายวิชา รายวิชา ศลิ ปศกึ ษา ( ดนตรี ) ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 5 เวลา 20 ชั่วโมง จานวน 0.5 หน่วยกิตคาอธิบายรายวชิ า ศึกษาและฝึกทักษะทางดนตรีผ่านกระบวนการอธิบาย อ่าน เขียน โน้ตดนตรีไทยและสากล ในอัตราจังหวะตา่ งๆ รอ้ งเพลง หรอื เล่นเคร่อื งดนตรเี ด่ียวและรวมวง โดยเนน้ เทคนิคการแสดงออกและคุณภาพของการแสดง จาแนกประเภทและรปู แบบของวงดนตรที ั้งไทยและสากล อธิบายเหตุผลที่คนต่างวฒั นธรรมสร้างสรรค์งานดนตรีแตกต่างกันสรา้ งเกณฑ์สาหรับประเมนิ คุณภาพการประพนั ธ์และการเลน่ ดนตรีของตนเองและผู้อ่ืนได้อยา่ งเหมาะสม นาดนตรีไปประยุกต์ใช้ในงานอ่นื ๆ วเิ คราะห์สถานะทางสังคมของนกั ดนตรใี นวฒั นธรรมต่างๆ เปรยี บเทียบลักษณะเด่นของดนตรีในวัฒนธรรมต่างๆ อธิบายบทบาทของดนตรีในการสะทอ้ นแนวความคดิ และคา่ นยิ มทเ่ี ปลี่ยนไปของคนในสังคม โดยใช้ทักษะกระบวนการทางดนตรี ในการแสดงออกทางดนตรีและนาฏศิลป์อย่างสร้างสรรค์ การวิเคราะห์วิพากษ์วิจารณ์คุณคา่ งานดนตรีและนาฏศลิ ป์ เพื่อใหเ้ ห็นคณุ คา่ งานดนตรีท่ีเปน็ มรดกทางวฒั นธรรม ภมู ปิ ญั ญาทอ้ งถ่ิน และเขา้ ใจความสมั พนั ธร์ ะหว่างดนตรีกับประวตั ศิ าสตร์และวัฒนธรรม และการนาความรู้ไปประยกุ ตใ์ ช้ในชวี ิตประจาวัน ตวั ชีว้ ัด ศ 2.1 ม.4-6/2 ม.4-6/3 ม.4-6/4 ม.4-6/5 ม.4-6/6 ม.4-6/8 ศ 2.2 ม.4-6/2 ม.4-6/3 ม.4-6/4 รวม 9 ตวั ชีว้ ดั

ผงั มโนทศั น์รายวิชา ศิลปะพ้ืนฐาน ( ดนตรี ) ระดับชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 5 ปกี ารศกึ ษา 2561หน่วยการเรยี นรทู้ ่ี 1 เรื่องความรทู้ ่วั ไปเก่ียวกบั หน่วยการเรยี นรทู้ ่ี 2 เรอ่ื งดนตรพี น้ื บา้ นของไทย ดนตรีไทย จานวน 4 ชว่ั โมง จานวน 4 ช่ัวโมงรายวชิ า ศิลปะ (ดนตรี) ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 5 จานวน 20 ชว่ั โมงหนว่ ยการเรยี นรทู้ ่ี 3 เร่ืองการปฏบิ ตั ิดนตรไี ทย หน่วยการเรยี นรทู้ ี่ 4 เร่อื งความร้ทู ่ัวไป จานวน 4 ชั่วโมง เก่ียวกบั ดนตรีสากล จานวน 4 ช่ัวโมงหนว่ ยการเรยี นรทู้ ่ี 5 เรื่องการปฏบิ ตั ดิ นตรสี ากล จานวน 4 ชวั่ โมง

โครงสร้าง รายวิชา ศลิ ปะพ ชนั้ มัธยมศกึ ษาปที ่ี 5ท่ี ช่อื หนว่ ย รหัส มฐ.ตวั ชี้วัด ศ 2.1 ม.4-6/8 ศ 2.2 ม.4-6/21 ความรทู้ ว่ั ไปเกีย่ วกับดนตรีไทย ศ 2.1 ม.4-6/3 ศ 2.2 ม.4-6/2 ม.4-6/32 ดนตรพี ้ืนบ้านของไทย ศ 2.1 ม.4-6/5 ม.4-6/63 การปฏิบัตดิ นตรไี ทย

งรายวชิ า เวลา คะแนนพืน้ ฐาน ( ดนตรี ) (ชม.) รวม K P A ปีการศกึ ษา 2561 สาระสาคัญดนตรีไทย เป็นศาสตรท์ างศิลปะทม่ี คี ุณค่า 4 20 10 5 5ต่อคนในสงั คมไทย ซึ่งสามารถนาไปประยุกต์เพอื่ นาไปใช้กับงานอ่นื ๆ และยงั แสดงถึงสถานะทางสงั คมของนกั ดนตรีในวัฒนธรรมต่างๆดนตรพี ืน้ บา้ นของไทย เปน็ การสรา้ งสรรค์ 4 20 10 5 5งานดนตรขี องคนในแตล่ ะวฒั นธรรมซงึ่ ต้องอาศยั การวเิ คราะหส์ ถานะทางสังคมของนกัดนตรี และการเปรยี บเทยี บลกั ษณะเด่นของดนตรพี ืน้ บ้านในแต่ละวัฒนธรรมท่ีตา่ งกันดนตรีไทยเป็นศาสตร์ทางศลิ ปะทีต่ ้องเรยี นรู้ 4 20 10 5 5ตง้ั แต่ ขนบธรรมเนียม ร้องและบรรเลงดนตรไี ทย และยงั นามาเปน็เกณฑพ์ ้ืนฐานในการประเมนิ คุณภาพทางดนตรไี ทย

ศ 2.1 ม.4-6/2 ม.4-6/8 ศ 2.2 ม.4-6/24 ความรทู้ ว่ั ไปเก่ียวกับดนตรีสากล ม.4-6/4 ศ 2.1 ม.4-6/4 ม.4-6/55 การปฏิบตั ิดนตรีสากล รวมทั้งส้นิ

การเรียนรเู้ กย่ี วกบั ประเภทของเพลงสากล 4 20 10 5 5และประวัตสิ งั คีตกวีดนตรีสากล จะทาให้เข้าใจภาษาของดนตรีและสามารถนาดนตรีสากลไปประยกุ ตใ์ ชก้ ับงานอน่ื ๆ ได้การอา่ นและเขยี นโนต้ สากลในอัตราจังหวะ 4 20 10 5 5ตา่ งๆ ได้ จะทาใหร้ อ้ งเพลงหรือเลน่ เคร่ืองดนตรีแบบเด่ยี วหรือรวมวงไดถ้ ูกต้อง 20 100

การวิเคราะหม์ าต รายวิชา ศลิ ปะ (ดนตรี) หนว่ ยการเรียนร้ทู ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 5 ตัวช้ีวัด รู้อะไร ทาอะไร ภาระงาน/ ป้ายนิเทศ เรื่องศ 2.1 ม.4-6/8 นาดนตรไี ป 1) ดนตรกี ับการผ่อนคลายประยกุ ตใ์ ชใ้ นงานอื่นๆ 2) ดนตรกี ับการพัฒนามนุษย์ศ 2.2 ม.4-6/2 วิเคราะหส์ ถานะ 3) ดนตรกี ับการประชาสมั พนั ธ์ทางสังคมของนักดนตรีในวัฒนธรรม 4) ดนตรกี บั การบาบัดรกั ษาตา่ งๆ 5) ดนตรีกับธรุ กิจ 6) ดนตรีกบั การศึกษา 7) ประวัติสงั คตี กวี

ตรฐานและตัวชี้วัดที่ 1 เร่ือง ความร้ทู วั่ ไปเกยี่ วกับดนตรไี ทย ปีการศกึ ษา 2561/ชน้ิ งาน สมรรถนะสาคญั คุณลกั ษณะ คุณลกั ษณะง ดนตรไี ทย ของวิชา อันพึงประสงค์ 1) ทกั ษะการวิเคราะห์ 2) ทักษะการเปรยี บเทียบ 1. มีความรับผดิ ชอบ 1. ใฝเ่ รียนรู้ 3) ทกั ษะการนาความรู้ไปใช้ 2.รอบคอบ 2.ม่งุ ม่นั ใน 3.ทางานเปน็ กลมุ่ การทางาน 3.มีวินัย 4.รักความเป็นไทย

การวิเคราะหม์ าต รายวชิ า ศลิ ปะ (ดนตรี) หนว่ ยการเร ช้นั มธั ยมศึกษาปีท่ี 5ตวั ช้วี ัด รู้อะไร ทาอะไร ภาระงาน/ชิ้นงศ 2.1 ม.4-6/3 อธิบาย 1) ปัจจยั ในการสร้างสรรค์ รายงาน เรื่อง ดนตรีพ้นื ทอ้ งถ่นิ ไทยเหตุผลทีค่ นต่างวัฒนธรรม ผลงานดนตรใี นแตล่ ะวัฒนธรรมสรา้ งสรรคง์ านดนตรแี ตกตา่ ง 2) ประวตั ิสงั คีตกวีกัน 3) ลักษณะเด่นของดนตรีในแต่ศ 2.2 ม.4-6/2 วเิ คราะห์ ละวัฒนธรรมสถานะทางสงั คมของนักดนตรีในวฒั นธรรมต่างๆม.4-6/3 เปรยี บเทียบลักษณะเด่นของดนตรใี นวฒั นธรรมตา่ งๆ

ตรฐานและตัวช้วี ัดรยี นรูท้ ี่ 2 เร่อื ง ดนตรพี ืน้ บ้านของไทย ปกี ารศกึ ษา 2561งาน สมรรถนะสาคัญ คุณลักษณะ คณุ ลกั ษณะ ของวิชา อันพงึ ประสงค์นบ้านใน 1) ทกั ษะการวเิ คราะห์ 1. มคี วามรับผดิ ชอบ 1. ใฝ่เรียนรู้ 2) ทกั ษะการเปรียบเทยี บ 2. รอบคอบ 2. มงุ่ มนั่ ใน 3. ทางานเป็นกลุ่ม การทางาน 3. มวี ินัย 4. รกั ความเป็นไทย

การวิเคราะหม์ าต รายวชิ า ศิลปะ (ดนตรี) หนว่ ยการเร ช้ันมัธยมศกึ ษาปที ่ี 5ตวั ช้วี ัด รอู้ ะไร ทาอะไร ภาระงาน/ชน้ิ งศ 2.1 ม.4-6/5 ร้องเพลง 1) เทคนิคและการถา่ ยทอด รายงานผลการร้องเพลงหรอื เล่นดนตรเี ดยี่ วและรวมวง อารมณเ์ พลงดว้ ยการร้องบรรเลง เคร่อื งดนตรไี ทยประกอบโดยเน้นเทคนคิ การแสดงออก เครื่องดนตรีเดี่ยวและรวมวงและคุณภาพของการแสดง 2) เกณฑใ์ นการประเมนิ ผลงาน ม.4-6/6 สรา้ งเกณฑ์ ดนตรีสาหรบั ประเมินคุณภาพการประพันธแ์ ละการเลน่ ดนตรีของตนเองและผู้อน่ื ได้อย่างเหมาะสม

ตรฐานและตัวช้วี ัด คณุ ลกั ษณะ คุณลกั ษณะ รียนรทู้ ี่ 3 เร่ือง การปฏบิ ตั ิดนตรีไทย ของวชิ า อนั พึงประสงค์ ปกี ารศกึ ษา 2561 1. มคี วามรบั ผิดชอบ 1.ใฝเ่ รียนรู้งาน สมรรถนะสาคัญ 2. รอบคอบ 2.มงุ่ มนั่ ในการทางานงและเลน่ 1) ทกั ษะการนาความรู้ไปใช้ บเพลง 2) ทกั ษะการต้งั เกณฑ์ 3. ทางานเปน็ กลุม่ 3.มวี ินยั 4.รักความเป็นไทย

การวิเคราะห์มาต รายวชิ า ศลิ ปะ (ดนตรี) หนว่ ยการเรยี นรู้ท ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีที่ 5 ตวั ช้วี ัด รอู้ ะไร ทาอะไร ภาระงาศ 2.1 ม.4-6/2 จาแนกประเภทและ 1) ประเภทของวงดนตรี นทิ รรศการ เรรปู แบบของวงดนตรีทั้งไทยและสากล 2) ดนตรีกับการผอ่ นคลายม.4-6/8 นาดนตรไี ปประยกุ ตใ์ ช้ 3) ดนตรีกับการพัฒนามนุษย์ในงานอน่ื ๆ 4) ดนตรีกับการประชาสมั พนั ธ์ศ 2.2 ม.4-6/2 วเิ คราะห์สถานะทาง 5) ดนตรกี ับการบาบัดรกั ษาสังคมของนักดนตรีในวัฒนธรรมตา่ งๆ 6) ดนตรกี ับธรุ กจิม.4-6/4 อธิบายบทบาทของ 7) ดนตรกี บั การศึกษาดนตรใี นการสะทอ้ นแนวความคิดและ 8) ประวัตสิ ังคตี กวีค่านิยมที่เปลย่ี นไปของคนในสงั คม 9) บทบาทดนตรีในการสะท้อน สังคม

ตรฐานและตัวชว้ี ัดท่ี 4 เรื่อง ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับดนตรีสากล ปกี ารศกึ ษา 2561าน/ชิ้นงาน สมรรถนะสาคญั คณุ ลกั ษณะ คณุ ลักษณะร่ือง ดนตรสี ากล ของวชิ า อันพึงประสงค์ 1) ทักษะการวิเคราะห์ 2) ทกั ษะการเปรยี บเทียบ 1. มคี วาม 1. มวี ินยั 3) ทักษะการจาแนกประเภท รบั ผดิ ชอบ 2. ใฝเ่ รียนรู้ 4) ทกั ษะการใหเ้ หตุผล 2. รอบคอบ 3. ม่งุ ม่นั ในการ 5) ทักษะการนาความรูไ้ ปใช้ 3.ทางานเปน็ กลมุ่ ทางาน 4.รักความเปน็ ไทย

การวิเคราะหม์ าต รายวิชา ศิลปะ (ดนตรี) หนว่ ยการเรยี นรทู้ ช้ันมธั ยมศึกษาปีที่ 5ตัวชว้ี ัด ร้อู ะไร ทาอะไร ภารศ 2.1 ม.4-6/4 อา่ น เขยี น โน้ตดนตรี 1) เคร่อื งหมายและสญั ลกั ษณ์ทาง การรอ้ งเพไทยและสากลในอตั ราจังหวะตา่ งๆ ดนตรี เครอ่ื งดนตม.4-6/5 รอ้ งเพลง หรอื เลน่ ดนตรเี ดีย่ ว - เครอื่ งหมายกาหนดอัตรจงั หวะ ประกอบเและรวมวง โดยเนน้ เทคนิคการแสดงออกและคณุ ภาพของการแสดง - เคร่ืองหมายกาหนดบันไดเสียง 2) เทคนิคและการถ่ายทอดอารมณ์ เพลงด้วยการร้องบรรเลงเคร่อื ง ดนตรีเดยี่ วและรวมวง

ตรฐานและตัวชวี้ ัดท่ี 5 เร่ือง ความรู้ท่วั ไปเกยี่ วกบั ดนตรีสากล ปีการศกึ ษา 2561ระงาน/ชน้ิ งาน สมรรถนะสาคัญ คุณลักษณะ คณุ ลกั ษณะ ของวชิ า อนั พึงประสงค์พลงและบรรเลงตรีแบบรวมวง 1. ทักษะการนาความรไู้ ปใช้ 1. มีความ 1. มวี ินยัเพลง รบั ผดิ ชอบ 2. ใฝ่เรียนรู้ 2. รอบคอบ 3. มุ่งมนั่ ในการ 3.ทางานเป็นกลมุ่ ทางาน 4.รักความเป็น ไทย

การวิเคราะห์มาต รายวิชา ศลิ ปะ (ดนตร)ี หน่วยการเรียนรู้ท ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีที่ 5เปา้ หมายการเรียนรู้ ภาระงาน/ช้นิ งาน วธิ ีวัด1.นาดนตรีไปประยกุ ตใ์ ช้ในงาน ป้ายนิเทศ เร่ือง ดนตรีไทย 1)ตรวจใบงานที่ 1.1อ่ืนๆ คณุ ค่าและความงามข2.วเิ คราะห์สถานะทางสังคม ดนตรีไทยของนกั ดนตรีในวฒั นธรรมตา่ งๆ 2)ตรวจใบงานที่ 1.2 ดนตรีไทยกับการประ 3)ตรวจใบงานที่ 1.3 ประเภทของเพลงไทย 4)ตรวจใบงานท่ี 1.4 ศพั ทส์ งั คตี ในดนตรไี ท 5)ตรวจใบงานที่ 1.5 สงั คตี กวไี ทย รวม

ตรฐานและตวั ชวี้ ัดที่ 1 เรื่อง ความรู้ทั่วไปเก่ียวกบั ดนตรไี ทยปีการศึกษา 2561 เครือ่ งมอื วัด ประเดน็ /เกณฑ์การให้ คะแนน คะแนน 20เรื่อง ใบงานที่ ร้อยละ 60 ผา่ นเกณฑ์ของ เรอ่ื งะยกุ ต์ใช้ เรอ่ื งย เรื่องทย เรื่อง 20

การวเิ คราะห์มาต รายวชิ า ศลิ ปะ (ดนตรี) หน่วยการเร ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีที่ 5 เป้าหมายการเรยี นรู้ ภาระงาน/ช้นิ งาน วธิ ีวัด1. อธบิ ายเหตุผลท่ีคนต่าง รายงาน เร่อื ง ดนตรี 1)ตรวจใบงานที่ 2.1 เร่อืวฒั นธรรมสร้างสรรคง์ านดนตรแี ตกตา่ งกนั ได้ พ้นื บา้ นในท้องถนิ่ ไทย ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการ2. วเิ คราะห์สถานะทางสังคมของนักดนตรใี น สรา้ งสรรคด์ นตรพี ื้นบ้านวัฒนธรรมต่างๆได้3. เปรียบเทยี บลกั ษณะเด่น 2)ตรวจใบงานท่ี 2.2 เรื่อของดนตรใี นวฒั นธรรมต่างๆได้ ลกั ษณะของวงดนตรีพ้ืนบ ภาคตา่ งๆ ของประเทศไท 3)ตรวจใบงานท่ี 2.3 เรื่อ เปรยี บเทียบลักษณะเด่นข ดนตรพี ื้นบ้าน 4)ตรวจใบงานที่ 2.4 เรื่อ สงั คตี กวีดนตรพี ้ืนบ้าน รวม

ตรฐานและตวั ชี้วัดรยี นรทู้ ่ี 2 เรอื่ ง ดนตรพี ืน้ บา้ นของไทยปีการศกึ ษา 2561 เคร่อื งมือวัด ประเด็น/เกณฑ์การให้คะแนน คะแนนอง ใบงาน รอ้ ยละ 60 ผ่านเกณฑ์อง 20บา้ นในทยอง การของวงอง 20

การวเิ คราะหม์ าต รายวิชา ศิลปะ (ดนตรี) หนว่ ยการเร ชน้ั มัธยมศึกษาปที ี่ 5 เปา้ หมายการเรยี นรู้ ภาระงาน/ช้นิ งาน วิธวี ดั1. ร้องเพลง หรอื เล่นดนตรี รายงานผลการรอ้ งเพลงและ 1)ตรวจใบงานที่ 3.1เดีย่ วและรวมวง โดยเน้น เลน่ เครือ่ งดนตรไี ทยประกอบ ขนบธรรมเนยี มปฏิบัตเทคนิคการแสดงออกและ เพลง ดนตรไี ทยคณุ ภาพของการแสดง 2)ตรวจใบงานท่ี 3.22. สรา้ งเกณฑ์สาหรับ เกณฑป์ ระเมินคุณภาพประเมนิ คณุ ภาพการ ดนตรไี ทยประพนั ธแ์ ละการเลน่ ดนตรีของตนเองและผ้อู น่ื ได้อย่างเหมาะสม รวม

ตรฐานและตัวชี้วัด รยี นรทู้ ่ี 3 เรือ่ ง การปฏบิ ตั ิดนตรไี ทย ปกี ารศึกษา 2561 เครอ่ื งมือวัด ประเดน็ /เกณฑ์การให้ คะแนน คะแนน เรอ่ื ง ใบงานที่ตขิ อง รอ้ ยละ 60 ผา่ นเกณฑ์ เรือ่ งพผลงาน 20 20

การวิเคราะห์มาต รายวชิ า ศิลปะ (ดนตรี) หนว่ ยการเรียนร้ทู ช้นั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 5เปา้ หมายการเรยี นรู้ ภาระงาน/ชิ้นงาน วธิ ีวัด1. จาแนกประเภทและรปู แบบ นิทรรศการ เรื่อง ดนตรีสากล 1)ตรวจใบงานท่ี 4.1ของวงดนตรีทง้ั ไทยและสากล2. คุณค่าและความงามนาดนตรไี ปประยุกต์ใชใ้ นงาน ดนตรีสากลอ่นื ๆ 2)ตรวจใบงานท่ี 4.23.วเิ คราะหส์ ถานะทางสังคม ดนตรสี ากลกบั การของนักดนตรีในวฒั นธรรมตา่ งๆ ประยกุ ต์ใช้4.อธบิ ายบทบาทของดนตรีใน 3)ตรวจใบงานที่ 4.3การสะท้อนแนวความคดิ และ ประเภทของเพลงสาค่านยิ มทเ่ี ปลีย่ นไปของคนใน 4)ตรวจใบงานท่ี 4.4สงั คม ศพั ท์สงั คีตในดนตรสี รวม

ตรฐานและตวั ช้วี ัดที่ 4 เร่ือง ความรู้ทว่ั ไปเกยี่ วกับดนตรีสากลปีการศกึ ษา 2561 เคร่ืองมอื วัด ประเด็น/เกณฑก์ ารให้ คะแนน คะแนน 20 201 เรือ่ ง ใบงาน ร้อยละ 60 ผ่านเกณฑ์มของ ร้อยละ 60 ผ่านเกณฑ์2 เรอื่ ง3 เรือ่ งากล4 เรื่องสากล

การวิเคราะห์มาต รายวชิ า ศลิ ปะ (ดนตรี) หน่วยการเรยี นรูท้ ชนั้ มธั ยมศึกษาปีท่ี 5เป้าหมายการเรียนรู้ ภาระงาน/ชิน้ งาน วิธวี ัด1. อ่าน เขยี น โน้ตดนตรีไทย การร้องเพลงและบรรเลง 1)ตรวจใบงานท่ี 5.1และสากลในอัตราจงั หวะ เครอื่ งดนตรแี บบรวมวง เครื่องหมายและสญั ลักตา่ งๆ ประกอบเพลง ทางดนตรี2. รอ้ งเพลง หรอื เลน่ ดนตรีเดยี่ วและรวมวง โดยเน้นเทคนคิ การแสดงออกและคุณภาพของการแสดง รวม

ตรฐานและตวั ชีว้ ัดท่ี 5 เรอ่ื ง ความรู้ท่วั ไปเก่ียวกับดนตรสี ากล ปีการศึกษา 2561 เครื่องมอื วัด ประเด็น/เกณฑก์ ารให้ คะแนน คะแนนเรอื่ ง ใบงานกษณ์ ร้อยละ 60 ผ่านเกณฑ์ 20 20