MODUL AJAR MEMBACA TEKS CERITA RAKYAT

FASE D KELAS 7 KODE 7.3 Tahun Pelajaran 2022/2023 A. INFORMASI UMUM : SMP N 2 SUKOREJO 1. Identitas Penulis : 7/I : 2022/2023 Nama Sekolah :D Kelas/ Semester : Membaca teks Cerita Rakyat Tahun Pelajaran : 2 x 40 menit Fase : 1. Peserta didik memiliki kemampuan Materi Pokok Alokasi Waktu untuk membaca teks berbahasa Jawa 2. Kompetensi Awal : Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha 3. Profil Pelajar Pancasila Esa dan berakhlak mulia, berpikir krits, gotong royong 4. Sarana dan Prasarana Media : Video, Teks Cerita Rakyat Alat : Laptop, proyektor Lingkungan belajar : Ruang Kelas Bahan Bacaan : Modul, Pepak, Kamus Bahasa Jawa : Peserta didik Reguler 5. Target Peserta didik : Tatap muka dengan Model pembelajaran 6. Model Pembelajaran kooperatif learning dengan metode B. KOMPETENSI INTI RINGCA ( Ringkas, Membaca) 1. Tujuan Pembelajaran : 7.3.3 peserta didik mampu mengidentifikasi 2. Pengalaman Bermakna pokok-pokok isi teks cerita rakyat 7.3.4 Peserta didik mampu membacakan 3. Pertanyaan Pemantik ringkasan cerita berdasarkan pokok-pokok isi teks tersebut 4. Kegiatan Pembelajaran Apersepsi : Peserta didik mampu membuat kesimpulan dari apa yang dibaca sehingga di masa depan jika membaca berita atau teks bisa dengan mudah menyimpulkan. : Apa bocah-bocah wis tau maca teks cerita rakyat? Nk wis apa judule? : 1. Guru menyapa peserta didik, mengucap salam 2. Guru mengajak siswa berdoa, mengecek daftar hadir. 3. Guru mengingatkan kembali

pembelajaran sebelumnya. Aktivitas 1 (Kegiatan Inti) : 1. Peserta didik membentuk kelompok 2. Guru memberikan materi melalui (PPT, teks, atau diferensiasi konten) 3. Guru menjelaskan kegiatan yang akan dilakukan. Aktivitas 2 : 4. Setiap kelompok mengambil teks yang sudah disiapkan oleh guru 5. Ketua kelompok menentukan siapa anggota kelompok yang akan membacakannya 6. Peserta didik lain mendengarkan apa yang dibacakan temanya. Aktivitas 3 7. Setelah seluruh teks selesai dibaca, guru meminta setiap kelompok untuk mengidentifikasi pokok-pokok isi teks cerita Rakyat.(Diferensiasi Proses) Aktivitas 4 : 8. Setiap kelompok menulis Ringkasan berdasarkan pokok-pokok isi teks cerita rakyat.(Diferensiasi Produk) Aktivitas 5 : 9. Setiap kelompok mempresentasikan lembar kerja di depan kelas. Aktivitas 6 10. Guru dan peserta didik melakukan tanya jawab dan penarikan simpulan 11. Pemberian penghargaan kepada kelompok yang sudah maju kedepan. Penutup 1. Guru menyampaikan rencana pembelajaran yang akan datang 2. Guru menutup kegiatan pembelajaran 5. Assesment Diagnostik : Dilakukan dengan tes awal yang berisi pertanyaan untuk mengukur pemahaman tentang teks cerita rakyat *) jumlah dan bentuk soal disesuaikan dengan kebutuhan. Formatif : Tes menjawab pertanyaan berdasarkan teks Narasi. - Tulisna pokok-pokok isi teks cerita rakyat! - Gabungna pokok-pokok isi dadi ringkesan cerita rakyat! Sumatif : Penilaian tengah semester dan Penilaian Akhir Semester 6. Pengayaan dan Remedial : Pengayaan Materi pengayaan dapat berupa Teks cerita rakyat dengan judul lain

Remidial Siswa mengerjakan kembali latihan soal membaca teks Narasi 7. Refleksi Peserta didik dan : Apakah 100% peserta didik bisa Guru meringkas teks cerita rakyat! 8. Bahan Bacaan : 1. Teks cerita Rakyat 9 Glosarium 2. Padha seneng basa Jawa, Yudistira 3. Pepak Bahasa Jawa : Arahan: petunjuk/instruksi

LEMBAR KERJA SISWA - Tulisna pokok-pokok isi teks cerita rakyat! - Gabungna pokok-pokok isi dadi ringkesan cerita rakyat! ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ......................................................................................................................................

INSTUMEN PENILAIAN skor 1 No Aspek penilaian 2 1 Siswa menjawab benar 1 kalimat 3 2 Siswa menjawab benar 2 kalimat 4 3 Siswa menjawab benar 3 kalimat 5 4 Siswa menjawab benar 4 kalimat 5 Siswa menjawab benar 5 kalimat NILAI AKHIR = (JUMLAH SKORE / JUMLAH NILAI ) X 100