["(Komitmen Emosional, Cerdas Semangat Kerja, Mutu) dalam Spiritual, Profesionalisme, mencetak Berwawasan kelengkapan buku Lingkungan\u201d Semangat kerja Terkait Agenda III: untuk mengolah Manajemen ASN: Selanjutnya juga buku agar cepat Dalam mendukung selesai susai pelaksanaan pencapaian target kegiatan Misi SMP Negeri 31 mengikuti aturan Semarang yang ke-1 Bekerja secara yang ada di yaitu profesionalisme sekolah khusus \u201cMengembangkan sebagai perpustakaan pembelajaran yang pustakawan aktif, kreatif, dan inovatif dengan mendayagunakan iptek dan lingkungan sehingga mampu meningkatkan potensi peserta didik secara optimal\u201d ma akaan nyak bih eri 1. Sebelum Terlaksananya Kegiatan sukan melakukan koordinasi dengan koordinasi dakan koordinasi dengan Atasan yang dengan Atasan ngan Atasan, terlebh memberikan saran dan yang memberikan lain dahulu saya masukan untuk saran dan berdoa dan mengadakan kerjasama masukan untuk menggunakaan dengan perpustakaan mengadakan bahasa Indonesia lain, akan memberi kerjasama","2. Koordinasi dengan 2. Pustakawan se pengelola lain menerima perpustakaan lain kerjasama 33","yang baik dan kontribusi pada Visi dengan benar bahkan perpustakaan bersikap sopan SMP Negeri 31 lain, akan (Etika Publik, Semarang \u201cCerdas menguatkan nilai- Naisonalisme Intelektual, Cerdas nilai organisasi sila ke-1, sila ke- Profesionalisme, 3, ke-4 ) agar Emosional, Cerdas mendapatkan Bekerja secara mendapatkan Spiritual, profesionalisme kepercayaan Berwawasan sebagai (Akuntabilitas ) Lingkungan\u201d pustakawan untuk mengadakan Selanjutnya juga kerjasama mendukung dengan perpustakaan lain pencapaian Terkait Agenda III: Berkoordinasi Misi SMP Negeri 31 dengan Atasan sesuai peraturan Semarang yang ke-1 yang ada di yaitu sekolah \u201cMengembangkan (Manajemen ASN) pembelajaran yang aktif, kreatif, dan inovatif dengan mendayagunakan iptek dan lingkungan sehingga mampu meningkatkan potensi peserta didik secara optimal\u201d ekolah 3. Saya Terlaksananya Kegiatan mengadakan kerjasama dengan kerjasama kerja sama perpustakaan lain,akan dengan (Nasionalisme memberi kontribusi pepustakaan lain, sila ke-4) secara pada Visi SMP Negeri akan menguatkan inovatif, kreatif 31 Semarang \u201cCerdas nilai-nilai (Komitmen Intelektual, Cerdas organisasi Mutu) dengan Semangat Kerja","3. Membuat MOU 3. Kerjasama den dengan perpustakaan perpustakaan lain berupa pengol Perangkat kerj sama, penyusu katalog induk 34","ngan pengelola Emosional, Cerdas Semangat kerja lain Perpustakaan lain Spiritual, dalam melakukan lahan, agar Berwawasan kerjasama ja mendapatkan Lingkungan\u201d dengan unan kepercayaan perpustakaan lain (Akuntabilitas) Selanjutnya juga Terkait Agenda III: mendukung Kegiatan Kerja sama pencapaian kerjasama berupa dengan pengelola Misi SMP Negeri 31 pengolahan, perpustakaan lain Semarang yang ke-1 Perangkat kerja sesuai SOP yaitu sama, (Manajemen \u201cMengembangkan penyusunan, ASN) pembelajaran yang akan menguatkan aktif, kreatif, dan nilai-nilai 3. Saya bersikap inovatif dengan organisasi sopan dan mendayagunakan Semangat Kerja menggunakan iptek dan lingkungan Semangat kerja bahasa Indonesia sehingga mampu dalam melakukan yang baik dan meningkatkan potensi benar saat peserta didik secara mengadakan optimal kerjasama (Etika Publik, Terwujudnya kerjasama Nasionalisme berupa pengolahan, sila ke-1, ke-4) Perangkat kerja sama, agar penyusunan ,akan mendapatkan memberi kontribusi pada Visi SMP Negeri 31 Semarang \u201cCerdas Intelektual, Cerdas Emosional, Cerdas Spiritual, Berwawasan Lingkungan\u201d Selanjutnya juga","5 Evaluasi dan Pengolahan buku tindak lanjut secara optimal, pengolahan mempermudah bahan pustaka pemustaka dalam 35","kepercayaan mendukung kerjasama (Akuntabilitas) pencapaian dengan Terkait Agenda Misi SMP Negeri 31 Perpustakaan lain III: Semarang yang ke-1 Pelayanan yaitu publik: \u201cMengembangkan pelaksanaan pembelajaran yang program MOU aktif, kreatif, dan dengan inovatif dengan perpustakaan lain mendayagunakan dapat iptek dan lingkungan meningkatkan sehingga mampu jaringan kerja dan meningkatkan potensi mutu layanan peserta didik secara Perpustakaan optimal WoG: Dalam pelaksanaan program MOU bekerjasama dengan atasan, dan pengelola perpustakaan lain. Dengan adanya MOU diharap bersinergi memberi kemajuan Perpustakaan u m","transaksi peminja Sumber : Inovasi buku karena buku ditata sesuai sub 1. Melakukan analisa 1. Mendapatkan secara teknis analisis dari sa terhadap saran dan dan masukan masukan dari Atasan, Guru d Atasan, Guru dan Staff Tata Usa Staff Tata Usaha, Siswa-Siswi SM Siswa-Siswi SMP Negeri 31 Sem Negeri 31 Semarang 36","aman u bjek hasil 1. Saya bekerja Terlaksananya hasil Kegiatan analisis dari saran dan mendapatkan aran secara masukan Atasan, Guru hasil analisis dari dan Staff Tata Usaha, saran dan professional, Siswa-Siswi SMP masukan Atasan, Negeri 31 Semarang Guru dan Staff dan bersikap sopan, ,akan memberi Tata Usaha, kontribusi pada Visi Siswa-Siswi SMP aha, menggunakan SMP Negeri 31 Negeri 31 Semarang \u201cCerdas Semarang, akan MP bahasa Indonesia Intelektual, Cerdas menguatkan nilai- Emosional, Cerdas nilai organisasi marang yang baik dan Spiritual, Semangat Kerja Berwawasan benar saat Lingkungan\u201d Semangat kerja setelah meminta saran dan Selanjutnya juga mendapatkan mendukung hasil analisis masukan dengan pencapaian Misi SMP Negeri 31 Atasan, Guru dan Semarang yang ke-1 yaitu Staff Tata Usaha, \u201cMengembangkan pembelajaran yang Siswa-Siswi SMP aktif, kreatif, dan inovatif dengan Negeri 31 mendayagunakan iptek dan lingkungan Semarang sehingga mampu meningkatkan potensi (Akuntabilitas, Etika Publik, Nasionalisme sila ke-3) Terkait Agenda III: Melakukan analisis terhadap saran dan masukan dari atasan dan rekan kerja (Manajemen ASN)","2. Menindak lanjuti 2. Hasil analisi te hasil evaluasi dibuat laporan ditujukan kepa Atasan 37","ersebut 2. Dalam pembuatan peserta didik secara Kegiatan laporan n yang laporan hasil optimal hasil analisis ada analisis dikerjakan yang ditujukan Terlaksananya laporan kepada Atasan, menggunakan hasil analisis yang akan menguatkan bahasa Indonesia ditujukan kepada nilai-nilai yang baik dan Atasan, akan memberi organisasi benar, dan kontribusi pada Visi Semangat Kerja, dikerjakan secara SMP Negeri 31 Profesionalisme kerja keras bahkan Semarang \u201cCerdas diteliti dengan Intelektual, Cerdas Semangat kerja cermat (Anti Emosional, Cerdas untuk dalam Korupsi, Etika Spiritual, pembuatan Publik, Berwawasan laporan hasil Nasionalisme sila Lingkungan\u201d analisis ke-3) Selanjutnya juga Terkait Agenda III: mendukung Profesionalisme Terkait hasil pencapaian sebagai pengolahan bahan Misi SMP Negeri 31 pustakawan saat pustaka akan Semarang yang ke-1 melakukan mempermudah yaitu pembuatan dalam transaksi \u201cMengembangkan laporan analisis peminjaman pembelajaran yang (Pelayanan aktif, kreatif, dan Publik), Menindak inovatif dengan lanjuti evaluasi mendayagunakan yang berkelanjutan iptek dan lingkungan (WoG) sehingga mampu meningkatkan potensi peserta didik secara optimal","3. Melaporkan seluruh 3. Mendapatkan rangkaian tahapan balik dari Atasa kegiatan kepada Atasan 38","umpan 3. Saya melaporkan Terwujudnya laporan Kegiatan an hasil kegiatan hasil analisis yang Mendapatkan ditujukan kepada umpan balik dari secara jujur dan Atasan,akan memberi Atasam akan tidak manipulasi kontribusi pada Visi menguatkan nilai- kegiatan (Anti SMP Negeri 31 nilai organisasi Korupsi, Semarang \u201cCerdas Semangat Kerja (Akuntabilitas) Intelektual, Cerdas yang berorientasi Emosional, Cerdas Semangat kerja untuk Spiritual, setelah meningkatkan Berwawasan mendapatkan layanan mutu Lingkungan\u201d umpan balik dari perpustakaan Selanjutnya juga Atasan (Komitmen Mutu) mendukung agar mendapatkan pencapaian umpan balik dari Misi SMP Negeri 31 Atasan Semarang yang ke-1 Terkait Agenda III: yaitu Pelayanan Publik \u201cMengembangkan Dalam pembuatan pembelajaran yang laporan dan aktif, kreatif, dan mendapatkan inovatif dengan umpan balik dari mendayagunakan Atasan dilakukan iptek dan lingkungan secara aturan yang sehingga mampu berlaku disekolah meningkatkan potensi peserta didik secara optimal","G. Jadwal Kegiatan Tabel 2.5 Jadwal Rancangan Agutus No 19 Kegiatan 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 1. Melakukan pendataan ketersediaan buku \u221a \u221a x x \u221a\u221a xx \u221a\u221axx\u221a dan menginput data xx\u221a buku ke Aplikasi Slims 2. Menambah jumlah rak buku dan komputer xx xx 3 Membuat \u221axx\u221a\u221a\u221a\u221a xx \u221a\u221a\u221a\u221axx\u221a kelengkapan buku dengan label dan barcode 4 Melakukan kerja xx xx \u221a\u221axx\u221a sama dengan xx perpustakaan lain \u221axx\u221a\u221a xx untuk kemajuan dan perkembangan perpustakaan 5 Evaluasi dan tindak lanjut pengolahan bahan pustaka 39","Kegiatan September Bukti 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 Foto dan video data di buku \u221a xx\u221a\u221a xX\u221a \u221a\u221a x x \u221a \u221a induk \u221a\u221a\u221a\u221axx xX perpustakaan \u221a xx\u221a\u221a\u221a xX\u221a \u221a\u221a\u221a \u221a xx xX dan Aplikasi xx Slims Foto dan video penambahan xx komputer dan rak buku terbaru Foto dan video buku yang x x \u221a \u221a sudah dilengkapi barcode dan label Foto dan video hasil proposal xx MOU Foto dan video xX \u221a x x \u221a \u221a laporan kegiatan dan evaluasi","DAFTAR PUSTAKA KBBI (Kamus Besar Bahasa Indonesia) Online https:\/\/kbbi.web.id\/ Peraturan LAN No. 1 Tahun 2021 tentang Pelatihan Dasar CPNS Peraturan Pemerintah No. 17 Tahun 2020 tentang Manajemn PNS Peraturan Pemerintah No. 53 Tahun 2010 tentang Disiplin PNS Peraturan Walikota Semarang No. 7 Tahun 2016 tentang Budaya Kerja di Lingkungan Pemerintah Kota Semarang Permenpan No. 41 Tahun 2018 tentang Nomenklatur Jabatan Pelaksana Bagi PNS Undang-Undang No. 25 Tahun 2009 tentang Pelayanan Publik Undang-Undang No. 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia No 052 \/0 \/ tahun 1988 Tentang Dasar Hukum Pendirian Sekolah Menengah Pertama. Website SMP Negeri 40 Semarang Lembaga Administrasi Negara. 2019. Akuntabilitas : Modul IV Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil Golongan II, dan Golongan III. Jakarta : Lembaga Administrasi Negara. Lembaga Administrasi Negara. 2019. Analisis Isu Kontemporer : Modul II Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil Golongan II, dan Golongan III. Jakarta : Lembaga Administrasi Negara. Lembaga Administrasi Negara. 2019. Anti Korupsi : Modul VIII Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil Golongan II, dan Golongan III. Jakarta : Lembaga Administrasi Negara. Lembaga Administrasi Negara. 2019. Etika Publik : Modul VI Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil Golongan II, dan Golongan III. Jakarta : Lembaga Administrasi Negara. Lembaga Administrasi Negara. 2019. Kesiapsiagaan Bela Negara : Modul III Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil Golongan II, dan Golongan III. Jakarta : Lembaga Administrasi Negara. Lembaga Administrasi Negara. 2019. Komitmen Mutu : Modul VII Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil Golongan II, dan Golongan III. Jakarta : Lembaga Administrasi Negara. Lembaga Administrasi Negara. 2019. Manajemen Aparatur Sipil Negara : Modul IX Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil Golongan II, dan Golongan 40","III. Jakarta : Lembaga Administrasi Negara. Lembaga Administrasi Negara. 2019. Nasionalisme : Modul V Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil Golongan II, dan Golongan III. Jakarta : Lembaga Administrasi Negara. Lembaga Administrasi Negara. 2019. Pelayanan Publik : Modul XI Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil Golongan II, dan Golongan III. Jakarta : Lembaga Administrasi Negara. Lembaga Administrasi Negara. 2019. Wawasan Kebangsaan dan Nilai \u2013 nilai Bela Negara : Modul I Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil Golongan II, dan Golongan III. Jakarta : Lembaga Administrasi Negara. Lembaga Administrasi Negara. 2019. Whole Of Government : Modul X Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil Golongan II, dan Golongan III. Jakarta : Lembaga Administrasi Negara. 41","DAFTAR RIWAYAT HIDUP A. Identitas Diri Nama Hawinda Ganes Saputri, A.Md NIP 19930111 202012 2 003 Jenis Kelamin Perempuan Tempat, tanggal lahir Surakarta, 11 Januari 1993 Status Perkawinan Menikah Agama Islam Alamat Lengkap Sokogede RT 06\/RW 02 Sumbung, Cepogo, Boyolali Telepon \/ HP E-mail 082237503076 Instansi [email protected] SMP Negeri 31 Semarang Alamat Instansi Jl. Tambakharjo No. 185 Tambakharjo, Semarang Barat, Semarang, Jawa Tengah No Telp Instansi 024-7609373 B. Riwayat Pendidikan Nama Sekolah\/Perguruan Tinggi Tahun 2004 SD KARTIKA II-10 Jayaloka Musi Rawas Sumatera Selatan 2007 SMP Negeri 1 Margatunggal Musi Rawas Sumatera Selatan 2010 SMA Negeri 8 Surakarta 2013 2017- Sekarang DIII Perpustakaan Universitas Sebelas Maret S1 Ilmu Perpustakaan Universitas Terbuka 42","C. Riwayat Pekerjaan Pekerjaan Instansi Tahun SD Negeri Nusukan Barat 2013 - 2019 Pengelola Perpustakaan Surakarta 2019 - 2020 Pustakawan SMP Negeri Musuk 2 Boyolali 2021 \u2013 Sekarang Pengelola Perpustakaan SMP Negeri 31 Semarang 43"]
Search
