แผ่นพับสร้างการรับรู้ปฐมวัย

สาระของมาตรฐานสถานพฒั นา เวบ็ ไซต์ สาํ นกั งานศึกษาธกิ ารจงั หวดั สพุ รรณบุรี เด็กปฐมวยั แห่งชาติ : รว่ มกับหนว่ ยงานการศึกษา ปฐมวยั สพุ รรณบุรี สรา งการรับรูและขับเคลือ่ น มาตรฐานสถานพฒั นา เดก็ ปฐมวยั แหง่ ชาติ วสิ ยั ทัศน์ การพฒั นาการจดั ประกอบดว้ ยมาตรฐาน 3 ดา้ น ไดแ้ ก่ \"เด็กปฐมวยั ในจงั หวดั สพุ รรณบุรที กุ คน การศึกษาปฐมวยั • มาตรฐานด้านที 1 การบรหิ ารจดั การ ได้รบั การพฒั นาอยา่ งรอบด้าน เต็มศักยภาพ ในระดับพนื ที เปนพนื ฐานของความเปนพลเมอื งทีมคี ณุ ภาพ\" จาํ นวน 5 ตัวบง่ ช/ี 26 ขอ้ ประจาํ ปงบประมาณ พ.ศ. 2566 • มาตรฐานด้านที 2 กระบวนการดแู ลจดั ประสบการณ์ สาํ นกั งานศึกษาธกิ ารจงั หวดั สพุ รรณบุรี จดั ทําเวบ็ ไซต์ เรยี นรู้ และเล่น จาํ นวน 5 ตัวบง่ ช/ี 20 ขอ้ \" ปฐมวยั สพุ รรณบรุ ี \" เพอื ขบั เคลอื นงานการพฒั นาการจดั ปฐมวัยสุพรรณบุรี • มาตรฐานด้านที 3 คณุ ภาพเด็กปฐมวยั การศกึ ษาปฐมวยั ในระดบั พนื ที สง่ เสรมิ พฒั นาเดก็ ชว่ งวยั ปฐมวยั - 3ก แรกเกิด ถึง 2 ป (2 ป 11เดอื น 29 วนั ) พฒั นาผมู้ สี ว่ นเกยี วขอ้ ง และเครอื ขา่ ยการพฒั นาของหนว่ ยงาน จาํ นวน 2 ตัวบง่ ช/ี 7 ขอ้ การศกึ ษาสงั กดั กระทรวงศกึ ษาธกิ าร และภาคเี ครอื ขา่ ยพฒั นาในพนื ที จงั หวดั สพุ รรณบรุ ี เพอื ใหก้ ารขบั เคลอื นงานดงั กลา่ วเปนรปู ธรรม - 3ข 3 ป ถึง 3 ป (ก่อนเขา้ เรยี นชนั ประถมศึกษาปที 1) และบรรลตุ ามเจตนารมณท์ วี างไว้ จงึ ขอเชญิ ชวนผมู้ สี ว่ นเกยี วขอ้ ง จาํ นวน 7 ตัวบง่ ช/ี 22 ขอ้ ในการพฒั นาการจดั การศกึ ษาระดบั ปฐมวยั ตดิ ตามขอ้ มลู และใหค้ วาม อนเุ คราะหเ์ ขา้ รว่ มกจิ กรรมของจงั หวดั ทางเวบ็ ไซตอ์ ยา่ งตอ่ เนอื งตอ่ ไป https://nccs.dcy.go.th เวบ็ ไซต์ ระบบฐานขอ้ มูลสารสนเทศการพฒั นา เดก็ ปฐมวยั ตามมาตรฐานชาติ ปฐมวยั สพุ รรณบุรี HTTPS://SITES.GOOGLE.COM/VIEW/CHILDHOOD- SUPHANBURI เพอื ครปู ฐมวยั สพุ รรณบุรี 035 – 525305 เอกสารลําดับที 8 / 2566 [email protected] กล่มุ นเิ ทศ ติดตาม และประเมนิ ผล www.moesuphan.in.th สาํ นกั งานศึกษาธกิ ารจงั หวดั สพุ รรณบุรี สนง.ศึกษาธกิ ารจงั หวดั สพุ รรณบุรี สาํ นกั งานศึกษาธกิ ารภาค 3 สาํ นกั งานปลัดกระทรวงศึกษาธกิ าร กระทรวงศึกษาธกิ าร

วตั ถปุ ระสงค์ วธิ กี ารดําเนนิ งาน กิจกรรม สรา้ งการรบั รู้ 1. เพอื สง่ เสรมิ สนบั สนนุ ใหเ้ ดก็ ปฐมวยั กิจกรรมที 1 เสนอโครงการ แต่งตังคณะทํางาน \" มาตรฐาน ทกุ คน ไดร้ บั การดแู ลและพฒั นาดา้ นรา่ งกาย จติ ใจ วนิ ยั ประชุมชแี จงวางแผนการดาํ เนนิ งาน อารมณส์ งั คม สติปญญา และทักษะการเรยี นรทู้ ีสมวยั สถานพฒั นาเด็กปฐมวยั แห่งชาติ \" มพี นื ฐานชวี ติ ทีมนั คงเขม้ แขง็ กิจกรรมที 2 สรา้ งการรบั รเู้ กียวกับมาตรฐาน 2. เพอื สง่ เสรมิ สนบั สนนุ และพฒั นาสถานพฒั นา สถานพฒั นาเดก็ ปฐมวยั แหง่ ชาติ แผนการศึกษาแห่งชาติ เดก็ ปฐมวยั รวมทังผปู้ ฏิบตั ิงานดา้ นการจดั การศึกษา พ.ศ. 2560-2579 ปฐมวยั ใหม้ คี วามรคู้ วามเขา้ ใจและมคี ณุ ภาพ กิจกรรมที 3 ต่อเติมเสรมิ ความรแู้ ละทักษะสาํ คัญ ยุทธศาสตรท์ ี 3 ตามมาตรฐานสถานพฒั นาเดก็ ปฐมวยั แหง่ ชาติ ใหผ้ บู้ รหิ าร ครู ผปู้ กครอง ผดู้ แู ลเดก็ ผรู้ บั การพัฒนาศักยภาพคนทุกช่วงวัย 3. เพอื พฒั นาเครอื ขา่ ยขบั เคลือนการพฒั นา บรกิ าร และผมู้ สี ว่ นเกียวขอ้ ง และการสรา้ งสังคมแห่งการเรยี นรู้ การจดั การศึกษาปฐมวยั ในระดบั พนื ที อยา่ งบูรณาการ เปาหมายข้อ 3.3 สถานศึกษาทุกระดับการศึกษาสามารถ ทกุ ภาคสว่ น โดยสอดคล้องตามบรบิ ทของพนื ที กิจกรรมที 4 นเิ ทศ กํากับ ติดตามประเมนิ ผล จัดกิจกรรม/ กระบวนการเรยี นรูต้ ามหลักสูตร การดาํ เนนิ งานของหนว่ ยงาน/สถานพฒั นาเดก็ ปฐมวยั อย่างมีคุณภาพและมาตรฐาน มีตัวชีวัดทีสาํ คัญ เช่น ปฐมวัยสุพรรณบุรี ศูนย์เด็กเล็ก/ สถานศึกษา ระดับก่อนประถมศึกษา กิจกรรมที 5 สง่ เสรมิ พฒั นา และคัดเลือกรปู แบบ/ ทีจัดกิจกรรมการเรยี นรูไ้ ด้คุณภาพและมาตรฐาน แนวทางการจดั การศึกษาเดก็ ปฐมวยั เพิมขึน สถานศึกษา/สถานพัฒนาเด็ก ปฐมวัยจัดกิจกรรม ทีเปนเลิศ (Best Practice) ทีสอดคล้องกับหลักสูตรปฐมวัย และสมรรถนะของเด็ก ด้านบรหิ ารจดั การศึกษาฯ (สาํ หรบั ผบู้ รหิ าร) ทีเชือมโยงกับมาตรฐานคุณภาพเด็ก ปฐมวัยของอาเซียน ด้านการจดั ประสบการณก์ ารเรยี นรูฯ้ เพิมขึน สถานศึกษาในระดับการศึกษาขันพืนฐานทีจัดการ (สาํ หรบั ครูผสู้ อน/ผดู้ แู ลเด็ก) ศึกษาตามหลักสูตรทีมุ่งพัฒนาผู้เรยี นให้มีคุณลักษณะและ ด้านนวตั กรรมการนเิ ทศฯ (สาํ หรบั ศึกษานเิ ทศก์) ทักษะการเรยี นรูใ้ นศตวรรษที 21 เพิมขึน คณะกรรมการ พัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ (ก.พ.ป.) กิจกรรมที 6 จดั ทําขอ้ มูลสารสนเทศพฒั นาการ จึงเห็นชอบให้ คณะอนุกรรมการพัฒนาคุณภาพเด็กปฐมวัย เดก็ ปฐมวยั (เดก็ 3-6 ป) ปการศึกษา 2565 จัดทํามาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติขึนเปน ตามมาตรฐานสถานพฒั นาเดก็ ปฐมวยั แหง่ ชาติ มาตรฐานกลางให้ทุกหน่วยงาน ใช้รว่ มกันในการประเมิน เพือพัฒนาคุณภาพการบรกิ ารดูแลพัฒนา และจัดการ กิจกรรมที 7 สรปุ รายงาน และเผยแพร่ ศึกษาสาํ หรบั เด็กตังแต่แรกเกิดถึงก่อนเข้าประถมศึกษา ผลการดาํ เนนิ งาน ซึงปรบั กระบวนทัศน์ ให้ใช้เด็กเปนทีตังของการกําหนด มาตรฐาน คํานึงถึงการ ตอบสนองต่อสิทธิพืนฐานทีเด็ก #ปฐมวยั สพุ รรณบุรี ทุกคนพึงได้รบั เพือมุ่งเปาหมายเดียวกัน คือ การพัฒนา คุณภาพ ซึงสอดคล้องและตอบสนองต่อการบูรณาการงาน พัฒนาเด็กปฐมวัยของ 4 กระทรวงหลัก และอีกหลาย หน่วยงาน ตามบันทึกข้อตกลงความรว่ มมือการบูรณาการ ความ รว่ มมือการพัฒนาคนตลอดช่วงชีวิต (กลุ่มเด็ก ปฐมวัยและผู้สูงอายุ) เมือวันที 30 มี.ค. 2560 นาํ ไปสู่ การพัฒนาคุณภาพของเด็กปฐมวัย สรา้ งรากฐานทีแข็งแรงของพลเมืองคุณภาพต่อไป