แผนคณิต หน่วยการเรียนรู้ที่ 3

วช-ร 05 แผนการจัดการเรยี นรู้ ชอ่ื หน่วยการเรียนรู้ท่ี 3 เรือ่ ง การลบจานวนสองจานวนทมี่ ีตัวตัง้ ไมเ่ กนิ 9 แผนการสอนที่ 1 เรือ่ ง การลบ รายวชิ า คณิตศาสตร์ ชัน้ ประถมศกึ ษาปที ่ี 1 รหสั วชิ า ค 11101 ครูผู้สอน นางสาวกุลริศา สนธคิ ุณ ตาแหน่ง พนกั งานราชการ เวลาทใ่ี ช้ 7 ช่วั โมง บูรณาการ ตัวชีว้ ดั / ความรู้ ภาระงาน/ การวดั และประเมนิ ผล กิจกรรมการเรยี นรู้ สอ่ื /แหล่งเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ อา่ น เขยี น ชน้ิ งาน คดิ วเิ คราะห์ 1.สมดุ เพลง บวก เลข ทกั ษะชวี ติ 2.สมุดการอ่านและ การเขยี น ท ค 1.1 1.รอ้ งเพลง 1.สมดุ เพลง บวก 1.สมดุ เพลง บวกเลข 1.นกั เรยี นร้องเพลงการลบเจ้าขาและทาท่าประกอบเพลง ความหมายของ เลข 2.สมุดการอ่านและการ 2.นักเรียนอ่านและเขยี นความหมายของการลบและประโยค การบวก และ ป.1/4 หาค่า การลบเจ้าขา 2.สมุดการอา่ น เขียนความหมายของ สญั ลักษณ์แสดงการลบ ประโยคสัญลกั ษณ์ และการเขยี น การบวก และประโยค 3.นักเรยี นทาการลบจานวนสองจานวนที่มผี ลลบไม่เกิน 9 ของตัวไม่ทราบ และทาท่า ความหมายของ สัญลักษณแ์ สดงการ การบวก และ บวก ได้ 3 ขอ้ ขน้ึ ไป - การลบโดยการเอาออกหรอื หยบิ ออก คา่ ในประโยค ประกอบเพลง ประโยค 4 3.สมุดการแสดง หาผล ครตู ดิ บตั รภาพประกอบการสอนบนกระดานและขอ อาสาสมัครนักเรยี นออกมาเขียนประโยคสัญลักษณ์แสดงบน สัญลักษณ์ 2.การอ่านและ แสดงการบวก การเขยี น และประโยค ความหมายของ

สญั ลกั ษณ์ การลบ และ สัญลกั ษณแ์ สดง การบวกสองจานวนที่มี กระดานจากนั้นครยู กตัวอย่างการหาผลลบโดยการหยิบออกอีก แสดงการบวก แสดงการลบ ประโยค การบวก ผลบวกไม่เกนิ 9 2-3 ตัวอย่าง 4 3.สมุดการแสดง ของจานวนนับ สัญลกั ษณแ์ สดง 4 3.สมดุ การแสดง - การลบโดยการเอา - การลบโดยการนับยอ้ นกลบั หาผลการบวกสอง ไมเ่ กนิ 100 การลบ หาผลการบวก ออกหรอื หยบิ ออก ครใู ห้เพื่อนในหอ้ งยกตัวอย่างการหาผลลบโดยการเอาออก จานวนที่มผี ลบวก และ 0 3. การลบจานวน สองจานวนท่มี ี ได้ 3 ขอ้ ข้นึ ไป หรือหยบิ ออก 2-3 ตวั อยา่ ง โดยเขยี นประโยคสญั ลักษณ์และ ไมเ่ กนิ 9 ป.1/5 แสดงวิธี สองจานวนท่ีมีผล ผลบวกไมเ่ กนิ 9 - การลบโดยการนบั วาดรูปบนกระดาน แล้วขออาสามารถนกั เรียนออกมาแสดงวิธี 4.ส่ือการเรียนรู้ หาคาตอบของ ลบไม่เกิน 9 - การลบโดยการ ย้อนกลับ หาผลลบโดยการกากบาททับรูปตามทปี่ ระโยคสัญลักษณ์ แสดงสถานการณ์ โจทย์ปญั หา - การลบโดยการ เอาออกหรือหยิบ ได้ 3 ขอ้ ขึ้นไป กาหนด และให้นักเรียนที่เหลือช่วยกนั ตรวจสอบความถกู ต้อง การลบ การบวกและ เอาออกหรือหยบิ ออก - การลบโดยการนับต่อ- - การลบโดยการนับต่อ โจทย์ปัญหา ออก - การลบโดยการ ได้ 3 ข้อ ขึ้นไป ครทู บทวนเก่ียวกบั การหาผลลบโดยการนับย้อนกลบั และ การลบของ - การลบโดยการ นบั ย้อนกลับ 4.ใช้ส่อื การเรยี นรแู้ สดง นกั เรยี นแบ่งกลุ่ม กลุ่มละ 4 คน จากนน้ั ติดบัตรภาพ จานวนนับไม่ นับย้อนกลับ - การลบโดยการ สถานการณ์การลบได้ ประกอบการสอนบนกระดาน ครเู ลา่ สถานการณ์ใหน้ กั เรยี นฟัง เกนิ 100 และ - การลบโดยการ นับต่อ ถูกต้อง ว่า มีลกู เตา๋ อยู่ 9 ลูก หยิบออกไป 4 ลูก จะเหลอื ลกู เต๋าอยู่กลี่ ูก 0 นบั ตอ่ 4.ใช้สอื่ การ (ครใู หน้ กั เรยี นคิดคาตอบไวใ้ นใจ) ครใู ห้แต่กลมุ่ ออกมานาเสนอ 4.ใช้สื่อการ เรียนรู้แสดง แนวคดิ หนา้ ชนั้ เรยี น โดยครพู ูดกระตนุ้ ให้นกั เรยี นกลุ่มทีเ่ หลือ เรียนรูแ้ สดง สถานการณ์การ ถามตอบคาถามในประเดน็ ต่อไปนี้ สถานการณ์การ ลบได้ - การลบจานวนโดยการนับตอ่ เป็นการหาผลลบโดยการเริม่ นบั ลบได้ เพ่ิมทีละเทา่ ใด (แนวตอบ ทีละ 1) 4.ใช้สอื่ การเรียนรู้แสดงสถานการณ์การลบได้

วช-ร 05 แผนการจดั การเรยี นรู้ ชอื่ หน่วยการเรียนรู้ท่ี 3 เรอ่ื ง การลบจานวนสองจานวนทีม่ ีตัวตงั้ ไม่เกนิ 9 แผนการสอนท่ี 2 เรือ่ ง การลบจานวนโดยใช้ความสัมพนั ธ์ของจานวนแบบส่วนย่อยและส่วนรวม รายวชิ า คณิตศาสตร์ ชัน้ ประถมศึกษาปที ี่ 1 รหัสวชิ า ค 11101 ครูผูส้ อน นางสาวกุลริศา สนธิคุณ ตาแหน่ง พนกั งานราชการ เวลาทใ่ี ช้ 2 ชั่วโมง บูรณาการ ตัวชว้ี ดั / ความรู้ ภาระงาน/ การวัดและประเมินผล กิจกรรมการเรียนรู้ สอ่ื /แหลง่ เรียนรู้ ผลการเรยี นรู้ อา่ น เขยี น ชน้ิ งาน คดิ วเิ คราะห์ 1.สมุดเพลง 1.สมดุ ร้องเพลง เด็กเกง่ ทกั ษะชวี ิต เดก็ เก่ง คณติ ศาสตร์ คณิตศาสตร์ 2.สมุดการอ่าน ท ค 1.1 1.รอ้ งเพลง 2.สมดุ การอ่าน 1.สมดุ รอ้ งเพลง 1.นักเรยี นรอ้ งเพลงเด็กเกง่ คณิตศาสตร์ และทาท่าประกอบ และการเขยี นการ และการเขียน ลบจานวนโดยใช้ ป.1/4 หาค่า เดก็ เกง่ การลบจานวน เด็กเก่งคณติ ศาสตร์ เพลง ความสัมพนั ธข์ อง โดยใช้ ของตัวไมท่ ราบ คณติ ศาสตร์ 2.สมุดการอา่ นและ 2.นักเรยี นทาการอ่านและการเขยี นการลบจานวนโดยใช้ คา่ ในประโยค และทาท่า การเขียนการลบจานวน ความสัมพันธ์ของจานวนแบบสว่ นย่อยและส่วนรวม สัญลักษณ์ ประกอบเพลง โดยใช้ความสัมพนั ธข์ อง และครูไดต้ ดิ บตั รภาพประกอบการสอนบนกระดานและครูตั้ง แสดงการบวก 2.การอา่ นและ จานวนแบบส่วนยอ่ ย คาถามให้นกั เรียนชว่ ยกันตอบวา่ จากประโยคสัญลกั ษณบ์ น และประโยค การเขยี นการลบ และสว่ นรวม ได้ 5 ขอ้ กระดาน สามารถแสดงวิธีหาผลลบโดยใชค้ วามสัมพนั ธ์ของ

สญั ลักษณ์ จานวนโดยใช้ ความสมั พันธ์ ขน้ึ ไป จานวนแบบส่วนยอ่ ยและส่วนรวมไดอ้ ย่างไร (แนวตอบ เขียน จานวนแบบ แสดงเปน็ สว่ นย่อยและส่วนรวม แล้วหาผลลบ) สว่ นยอ่ ยและ แสดงการลบ ความสัมพันธข์ อง ของจานวนแบบ 3.สมุดแสดงวธิ ลี บ 3.นักเรียนแสดงวิธีลบจานวนโดยใชค้ วามสมั พันธ์ของจานวน สว่ นรวม แบบส่วนย่อยและสว่ นรวม 3.สมดุ แสดงวิธลี บ ของจานวนนบั จานวนแบบ สว่ นย่อยและ จานวนโดยใช้ จานวนโดยใช้ ความสัมพันธข์ อง ไมเ่ กิน 100 ส่วนยอ่ ยและ สว่ นรวม ความสมั พนั ธข์ อง จานวนแบบ สว่ นย่อยและ และ 0 สว่ นรวม 3.สมุดแสดงวธิ ี จานวนแบบส่วนย่อย สว่ นรวม ป.1/5 แสดงวธิ ี 3.แสดงวธิ ลี บ ลบจานวนโดยใช้ และสว่ นรวม ได้ 5 ข้อ หาคาตอบของ จานวนโดยใช้ ความสมั พันธ์ ขน้ึ ไป โจทยป์ ญั หา ความสมั พนั ธข์ อง ของจานวนแบบ การบวกและ จานวนแบบ สว่ นย่อยและ โจทย์ปญั หา ส่วนยอ่ ยและ ส่วนรวม การลบของ สว่ นรวม จานวนนับไม่ เกนิ 100 และ 0

วช-ร 05 แผนการจัดการเรยี นรู้ ช่ือหน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรอื่ ง การลบจานวนสองจานวนทีม่ ตี ัวต้งั ไมเ่ กิน 9 แผนการสอนที่ 3 เร่ือง การลบตามแนวนอน การลบตามแนวตัง้ และ การลบดว้ ยศูนย์ รายวชิ า คณติ ศาสตร์ ชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี 1 รหัสวิชา ค 11101 ครูผู้สอน นางสาวกุลรศิ า สนธคิ ุณ ตาแหนง่ พนกั งานราชการ เวลาท่ีใช้ 2 ชวั่ โมง บูรณาการ ตวั ชี้วดั / ความรู้ ภาระงาน/ การวดั และประเมินผล กจิ กรรมการเรียนรู้ สอ่ื /แหล่งเรยี นรู้ ผลการเรียนรู้ อา่ น เขยี น ชนิ้ งาน คิดวิเคราะห์ 1.สมดุ รอ้ งเพลง ทักษะชวี ิต ไขน่ กตกต้นไม้ และทาท่า ท ค 1.1 1.รอ้ งเพลง ประกอบเพลง 1.สมดุ รอ้ งเพลง 1.นักเรยี นร้องเพลงไขน่ กตกต้นไม้และทาทา่ ประกอบเพลง 1.สมดุ รอ้ งเพลง 2.สมดุ การอา่ น ไขน่ กตกต้นไม้ ป.1/4 หาค่า ไขน่ กตกต้นไม้ และการเขียน และทาท่าประกอบ 2.นักเรยี นทาการอา่ นและ ฝกึ เขียนแสดงการหาผลลบตาม ไข่นกตกต้นไม้ การลบตาม เพลง ได้ถกู ต้อง ของตวั ไมท่ ราบ และทาท่า 2.สมุดการอา่ นและ แนวนอน และการหาผลลบตามแนวต้งั จากประโยค สญั ลกั ษณ์ 2.สมดุ การอา่ น การเขยี นการลบตาม ค่าในประโยค ประกอบเพลง แนวนอน การลบตาม ท่แี ตกต่างจากท่คี รสู าธิตใหด้ ู และ หาค่าการลบดว้ ยศนู ย์ และการเขยี นการ สญั ลักษณ์ 2.การอา่ นและ 3.นกั เรียนแสดงวิธีหาผลลบตามแนวนอนและบวกตามแนวต้งั ลบตามแนวนอน แสดงการบวก การเขียนการลบ และ การลบด้วยศูนย์ ได้ และการลบตาม และประโยค ตามแนวนอน แนวตัง้ และ การ

สญั ลักษณ์ การลบตาม แนวนอน การลบ แนวตัง้ และ การลบ ลบดว้ ยศนู ย์ 3. 3. สมุดแสดงวธิ ีหา แสดงการลบ แนวตั้ง และ การ ตามแนวตั้ง และ ดว้ ยศนู ย์ ได้ 5 ขอ้ ขึ้น ผลลบตาม ของจานวนนับ ลบด้วยศูนย์ การลบด้วยศูนย์ ไป แนวนอน การลบ ตามแนวตง้ั และ ไม่เกนิ 100 3.แสดงวิธีหาผล 3.สมดุ แสดงวิธี 3.สมดุ แสดงวิธีหาผล การลบด้วยศูนย์ และ 0 ลบตามแนวนอน หาผลลบตาม ลบตามแนวนอน ป.1/5 แสดงวธิ ี การลบตาม แนวนอน การลบตามแนวตั้ง และ หาคาตอบของ แนวตงั้ และ การลบตาม การลบด้วยศูนย์ ได้ 5 โจทย์ปัญหา การลบด้วยศนู ย์ แนวต้งั และ การ ข้อขึ้นไป การบวกและ ได้ ลบดว้ ยศนู ย์ได้ โจทย์ปัญหา การลบของ จานวนนับไม่ เกนิ 100 และ 0

วช-ร 05 แผนการจดั การเรยี นรู้ ชอ่ื หน่วยการเรียนรู้ท่ี 3 เร่อื ง การลบจานวนสองจานวนท่ีมตี ัวต้ังไมเ่ กิน 9 แผนการสอนท่ี 4 เรอ่ื ง ความสมั พนั ธข์ องการบวกและการลบ รายวิชา คณติ ศาสตร์ ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 1 รหัสวชิ า ค 11101 ครูผู้สอน นางสาวกุลรศิ า สนธคิ ณุ ตาแหน่ง พนกั งานราชการ เวลาท่ใี ช้ 2 ชวั่ โมง บรู ณาการ ตวั ชี้วัด/ ความรู้ ภาระงาน/ การวัดและประเมินผล กิจกรรมการเรียนรู้ สอ่ื /แหล่งเรยี นรู้ ผลการเรยี นรู้ อา่ น เขยี น ชิ้นงาน คดิ วิเคราะห์ 1.สมดุ ร้องเพลง บวกลบเลข ทักษะชีวติ 2.สมุดอา่ นและ เขยี นความสมั พันธ์ ท ค 1.1 1.ร้องเพลง 1.สมุดรอ้ งเพลง 1.สมุดร้องเพลง 1.นักเรียนรอ้ งเพลงบวกลบเลขและทาท่าประกอบเพลง ของการบวกและ การลบ ป.1/4 หาคา่ บวกลบเลข บวกลบเลข บวกลบเลขอได้ถกู ต้อง 2.นกั เรียนอา่ นและเขยี นความสมั พันธ์ของการบวกและการลบ 3.สมดุ เแสดง ของตัวไม่ทราบ และทาท่า 2.สมุดอา่ นและ 2.สมดุ อา่ นและเขยี น - ครูกล่าวทกั ทายนักเรยี น และทบทวนเกี่ยวกับการลบด้วย คา่ ในประโยค ประกอบเพลง เขยี น ความสัมพันธข์ องการ ศนู ย์ จากน้ันครูติดบัตรภาพประกอบการสอนใหน้ กั เรยี น สัญลกั ษณ์ 2.อา่ นและเขียน ความสมั พันธ์ บวกและการลบ ได้ 5 ช่วยกันตอบคาถาม แสดงการบวก ความสมั พนั ธข์ อง ของการบวกและ ข้อ ขนึ้ ไป - นักเรียนช่วยกันเขยี นประโยคสญั ลกั ษณ์การบวกและการ และประโยค การบวกและการ การลบ 3.สมดุ เแสดงวิธีการหา ลบบนกระดาน แลว้ ให้เพื่อนนกั เรยี นชว่ ยกันตอบเพอ่ื ขยาย

สญั ลักษณ์ ลบ 3.สมุดเแสดง ความสัมพนั ธข์ องการ ความรู้ความเข้าใจของนักเรยี น วธิ ีการหา 3.นกั เรยี นเแสดงวิธีการหาความสัมพันธ์ของการบวกและการ ความสมั พนั ธ์ของ แสดงการลบ 3.เแสดงวธิ ีการ วิธีการหา บวกและการลบ ลบได้ การบวกและการ ลบได้ ของจานวนนบั หาความสมั พันธ์ ความสมั พันธ์ ได้ 5 ข้อ ขน้ึ ไป ไมเ่ กนิ 100 ของการบวกและ ของการบวกและ และ 0 การลบได้ การลบได้ ป.1/5 แสดงวธิ ี หาคาตอบของ โจทย์ปญั หา การบวกและ โจทย์ปญั หา การลบของ จานวนนับไม่ เกนิ 100 และ 0

วช-ร 05 แผนการจัดการเรยี นรู้ ชอ่ื หน่วยการเรียนรู้ท่ี 3 เรอื่ ง การลบจานวนสองจานวนทม่ี ตี ัวตง้ั ไม่เกิน 9 แผนการสอนที่ 5 เรอ่ื ง การหาตวั ไม่ทราบคา่ ในประโยคสญั ลักษณ์ รายวชิ า คณติ ศาสตร์ ชนั้ ประถมศึกษาปที ี่ 1 รหสั วชิ า ค 11101 ครูผสู้ อน นางสาวกุลริศา สนธคิ ุณ ตาแหนง่ พนกั งานราชการ เวลาทใี่ ช้ 2 ช่วั โมง ตวั ชวี้ ัด/ บูรณาการ ภาระงาน/ การวัดและประเมนิ ผล กจิ กรรมการเรยี นรู้ สอ่ื /แหลง่ เรยี นรู้ ผลการเรียนรู้ ความรู้ ชนิ้ งาน อา่ น เขียน 1.สมุดอา่ นและเขียน 1.นักเรยี นอา่ นและเขียนการหาตัวไม่ทราบค่าในประโยค 1.สมุดอา่ นและ ท ค 1.1 คดิ วิเคราะห์ 1.สมุดอา่ นและ เขยี นการหาตวั ไม่ ป.1/4 หาคา่ ทักษะชีวติ เขยี นการหาตัว การหาตัวไม่ทราบค่าใน สญั ลกั ษณ์ ทราบคา่ ใน ของตวั ไม่ทราบ 1.อ่านและเขยี น ไม่ทราบค่าใน ประโยคสัญลกั ษณ์ ค่าในประโยค การหาตัวไม่ ประโยค ประโยคสญั ลักษณ์ - ครทู บทวนความรกู้ บั นกั เรียนว่า การบวกและการลบมี 2.สมดุ เแสดง สัญลกั ษณ์ ทราบค่าใน สญั ลักษณ์ วิธกี ารหาตัวไม่ แสดงการบวก ประโยค 2.สมดุ เแสดง ได้ 5 ขอ้ ขึน้ ไป ความสัมพันธก์ นั คือ ผลบวกของสองจานวนใดๆ เมื่อลบด้วย ทราบค่าใน และประโยค สญั ลกั ษณ์ วธิ ีการหาตัวไม่ 2.เแสดงวธิ กี าร 2.สมุดเแสดงวธิ กี าร จานวนใดจานวนหนึง่ ในสองจานวนน้ัน จะได้ผลลบเท่ากับอีก หาตัวไม่ทราบคา่ หาตวั ไม่ทราบคา่ ใน จานวนหน่ึง พรอ้ มทั้งยกตวั อย่างเพ่มิ เตมิ 2-3 ตวั อย่าง ประโยคสัญลกั ษณ์

สัญลกั ษณ์ ในประโยค ทราบค่าใน ได้ 5 ขอ้ ข้นึ ไป - ครแู ละนกั เรยี นชว่ ยกันติดบตั รภาพประกอบการสอน ประโยคสัญลกั ษณ์ แสดงการลบ สัญลกั ษณ์ ประโยค ตอ่ ไปน้ีบนกระดาน แลว้ ครเู ลา่ สถานการณ์ให้นักเรยี นฟงั ว่า ครู ของจานวนนบั สญั ลกั ษณ์ มดี ินสอ 7 แท่ง ถา้ ครูแบง่ ให้นักเรยี นไปจานวนหน่งึ เหลือ ไมเ่ กิน 100 ดนิ สออยู่ 4 แท่ง แสดงวา่ ครูแบง่ ดินสอใหน้ ้องก่ีแทง่ และ 0 ป.1/5 แสดงวธิ ี 2.เแสดงวธิ ีการหาตวั ไม่ทราบคา่ ในประโยคสัญลกั ษณ์ หาคาตอบของ - แบ่งนกั เรยี นเปน็ กลุม่ 3 กลุม่ คละกนั ตามความสามารถ โจทย์ปญั หา - ใชเ้ ทคนิคค่คู ดิ สส่ี หายให้นักเรยี นจบั คกู่ นั ทากิจกรรมฝึก การบวกและ ทักษะในหนงั สือเรยี น คณิตศาสตร์ โจทย์ปัญหา การลบของ จานวนนบั ไม่ เกิน 100 และ 0

วช-ร 05 แผนการจัดการเรียนรู้ ชอ่ื หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เร่อื ง การลบจานวนสองจานวนท่ีมตี ัวต้งั ไม่เกิน 9 แผนการสอนที่ 6 เรื่อง โจทย์ปัญหาการลบทม่ี ตี ัวตัง้ ไม่เกิน 9 รายวชิ า คณิตศาสตร์ ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ี่ 1 รหัสวชิ า ค 11101 ครูผสู้ อน นางสาวกุลรศิ า สนธิคณุ ตาแหนง่ พนักงานราชการ เวลาทใ่ี ช้ 2 ช่ัวโมง บูรณาการ ตวั ชี้วดั / ความรู้ ภาระงาน/ การวัดและประเมนิ ผล กจิ กรรมการเรยี นรู้ สอ่ื /แหล่งเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ อ่าน เขยี น ชนิ้ งาน คดิ วิเคราะห์ ท ค 1.1 ป.1/5 แสดงวธิ ี ทกั ษะชีวิต หาคาตอบของ โจทยป์ ญั หา 1. นกั เรียนเลา่ 1. นักเรยี นเล่า 1. นักเรียนเลา่ 1. นักเรียนเล่าสถานการณ์ให้เพอื่ นๆและครูฟัง 1. สถานการณท์ ี่ การบวกและ โจทย์ปัญหา สถานการณ์ให้ สถานการณ์ให้ สถานการณ์ให้เพื่อนๆ จากสัตว์เล้ยี งทีบ่ ้านวา่ มีอะไรบา้ ง/กตี่ ัว นักเรียนเลา่ ให้ การลบของ เพือ่ นๆและครูฟงั เพอ่ื นๆและครูฟัง และครูฟัง ไดอ้ ยา่ งมี 1.1ครูตดิ โจทยป์ ญั หาที่นักเรียนเลา่ ใหฟ้ ังบนกระดานแล้วให้ เพ่อื นๆและครฟู งั จากสตั ว์เล้ยี งท่ี 2.สมุดการอ่าน เหตผุ ล นกั เรียนช่วยกนั ตอบคาถาม ดงั น้ี 2.สมุดการอ่าน บา้ นว่ามี และการเขียน 2.สมุดการอ่านและ - สงิ่ ที่โจทย์กาหนดให้ คืออะไร และการเขียน อะไรบา้ ง/ก่ตี ัว โจทย์ปัญหาการ การเขียนโจทย์ปญั หา - สิง่ ทีโ่ จทยถ์ าม คืออะไร โจทยป์ ัญหาการ ลบท่มี ีผลลบไม่ การลบท่มี ผี ลลบไม่เกนิ จากนัน้ ครูถามนกั เรยี นวา่ เราสามารถหาจานวนสตั ว์ที่ ลบที่มผี ลลบไม่เกนิ

จานวนนับไม่ 2.การอ่านและ เกิน 9 9 ได้ จานวน 3 ข้อข้นึ เพอ่ื นมที ั้งหมดโดยใชว้ ิธใี ด และเขยี นเปน็ ประโยค 9 เกนิ 100 และ 0 การเขยี นโจทย์ 3.สมุดสร้างโจทย์ ไป 2.นกั เรียนอา่ นและการเขียนโจทย์ปัญหาการลบทีม่ ผี ลลบไม่ 3.สมุดสรา้ งโจทย์ ปัญหาการลบทม่ี ี ปัญหาการลบ 3.สมดุ สรา้ งโจทยป์ ัญหา เกิน 9 ตามโจทย์ท่ีกาหนด ปัญหาการลบจาก ผลบวกไมเ่ กนิ 9 จากสิ่งทชี่ อบ การลบจากสิ่งที่ชอบ 3.นักเรยี นสรา้ งสรา้ งโจทย์ปญั หาการลบจากส่ิงทชี่ อบ และหา สิง่ ท่ชี อบ และหา 3.สรา้ งโจทย์ และหาคาตอบได้ และหาคาตอบได้ คาตอบได้ คาตอบได้ ปัญหาการลบ ภ จานวน 3 ข้อ ข้นึ ไป ภ ภ จากส่ิงทชี่ อบ ภ และหาคาตอบได้