Media registration

เลขทะเบยี นสอ่ื ……………………………/60 ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 25601.ช่อื ส่ือ บตั รคา2. ใชใ้ นการจัดการจดั กจิ กรรมการเรยี นการสอน รายวิชา ภาษาไทยพ้นื ฐาน ชั้นประถมศึกษาปที ่ี 1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรือ่ ง มาโรงเรยี น แผนการเรียนรูท้ ี่ 1 เรือ่ ง เดก็ เอ๋ยเด็กน้อย3. วตั ถุประสงคใ์ นการใช้ เพ่ือใช้ในการพฒั นาทักษะการเรียนด้านตา่ งๆ ดังต่อไปน้ี นักเรียนสามารถอ่านออกเสยี งได้ถูกต้อง และเหน็ คณุ คา่ ของการอ่านและเขยี นภาษาไทย4. การนาไปใช้ ใหน้ ักเรยี นแตล่ ะคนฝึกอา่ นออกเสียงตามสระตา่ งๆที่ครูนามาโชว์บนการะดาน และอ่านพร้อมๆกนั ทุกคน5. ผลการใช้ นักเรยี นส่วนใหญ่สามรถอ่านและออกเสียงได้ถกู ต้อง6. ปญั หา/อุปสรรค์/ขอ้ เสนอแนะ มนี กั เรยี นบางคนที่เรียนรู้ชา้ กวา่ เพื่อนชงึ่ จะอ่านไม่ค่อยได้ครูได้ทาการให้เพือ่ นสอนเพ่ือนในห้องเรียนึช่ึงครไู ดอ้ ยู่ข้างๆดูความถกู ต้อง และได้ใหก้ ารสอนซ่อมเสรมิ ในทุกๆตอนเยน็ หลงั เลกิ เรยี น……………………………..……… …………………………….………… …………………….………..…… …………..……………………………นางสาวกลุ รศิ า สนธิคุณ นางสาวฐติ ารตั น์ คัมภรี ะ นายวิเศษ ฟองตา นางวิลาวลั ย์ ปาลีผูส้ อน งานพัฒนาสื่อ หัวหน้ากลุม่ บริหารงานวชิ าการ ผ้อู านวยการโรงเรียน

เลขทะเบยี นสอ่ื ……………………………/60 ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศกึ ษา 25601.ชือ่ ส่ือ สมุดเลม่ เล็ก2. ใชใ้ นการจดั การจัดกจิ กรรมการเรยี นการสอน รายวชิ า ภาษาไทยพน้ื ฐาน ชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 1 หนว่ ยการเรยี นรู้ที่ 1 เรอ่ื ง รา่ งกายของเรา แผนการเรยี นร้ทู ่ี 3 เร่อื ง ฉันคอื พยัญชนะไทย3. วตั ถปุ ระสงค์ในการใช้ เพ่ือใช้ในการพฒั นาทักษะการเรียนดา้ นต่างๆ ดงั ต่อไปนี้ นักเรียนสามารถบอกและการเขยี นพยัญชนะไทยได้และ จะต้องรู้จกั สงั เกตและฝึกเขียนให้ถูกต้องตามแบบ4. การนาไปใช้ ให้นกั เรยี นแตล่ ะคนฝกึ เขยี นพยัญชนะไทยตามลาดับที่อ่านออกเสียงลงในสมดุ ของตนเอง5. ผลการใช้ นักเรียนสว่ นใหญส่ ามรถบอกและเขียนพยัญชนะไทยได้ถูกต้อง6. ปญั หา/อุปสรรค์/ขอ้ เสนอแนะ มีนกั เรยี นบางคนท่เี รียนร้ชู ้ากวา่ เพอ่ื นชึง่ จะอ่านไม่ค่อยได้ครูได้ทาการให้เพื่อนสอนเพ่ือนในห้องเรียนชึ ึ่งครไู ด้อยขู่ ้างๆดคู วามถกู ต้อง และไดใ้ ห้การสอนซอ่ มเสรมิ ในทุกๆตอนเย็นหลังเลิกเรียน……………………………..……… …………………………….………… …………………….………..…… …………..……………………………นางสาวกุลริศา สนธิคุณ นางสาวฐิตารัตน์ คัมภีระ นายวเิ ศษ ฟองตา นางวลิ าวลั ย์ ปาลีผสู้ อน งานพัฒนาสอื่ หัวหน้ากลุ่มบริหารงานวิชาการ ผอู้ านวยการโรงเรยี น

เลขทะเบยี นสอ่ื ……………………………/60 ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 25601.ชอ่ื สื่อ บัตรคา2. ใช้ในการจดั การจดั กิจกรรมการเรียนการสอน รายวชิ า ภาษาไทยพื้นฐาน ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ 1 หนว่ ยการเรียนรทู้ ี่ 1 เรอื่ ง ร่างกายของเรา แผนการเรียนรูท้ ี่ 1 เรอ่ื ง ร่างกายของเรา3. วัตถุประสงคใ์ นการใช้ เพ่ือใช้ในการพัฒนาทักษะการเรียนด้านต่างๆ ดงั ต่อไปนี้ นักเรียนสามารถอ่านออกเสยี งคา คาคลอ้ งจอง ต้องอา่ นใหถ้ กู ต้องตามอักขรวิธี และเว้นวรรคตอนอย่างถกู ตอ้ ง ชดั เจน4. การนาไปใช้ ครนู าบทร้อยกรอง ร่างกายของเรา มาแสดงให้นกั เรียนดู ท่ีหนา้ ชน้ั เรียน จากนัน้ ใหน้ ักเรยี นสังเกตคาในบทรอ้ ยกรองวา่ มีคาใดบา้ งทต่ี รงกบั บตั รคา5. ผลการใช้ นักเรยี นสว่ นใหญ่สามรถอ่านออกเสยี งให้เกดิ ความชานาญ ถกู ตอ้ งและคล่องแคลว่ มากยิ่งขน้ึ6. ปญั หา/อปุ สรรค์/ข้อเสนอแนะ มีนกั เรยี นบางคนท่ีเรียนรู้ชา้ กวา่ เพือ่ นชึง่ จะอา่ นไม่ค่อยไดค้ รูได้ทาการให้เพอื่ นสอนเพื่อนในห้องเรียนชึ ึ่งครูได้อย่ขู า้ งๆดูความถูกต้อง และไดใ้ ห้การสอนซอ่ มเสริมในทกุ ๆตอนเย็นหลงั เลิกเรียน……………………………..……… …………………………….………… …………………….………..…… …………..……………………………นางสาวกุลรศิ า สนธคิ ณุ นางสาวฐิตารตั น์ คัมภีระ นายวิเศษ ฟองตา นางวิลาวลั ย์ ปาลีผูส้ อน งานพัฒนาสอ่ื หัวหนา้ กล่มุ บริหารงานวชิ าการ ผู้อานวยการโรงเรียน

เลขทะเบยี นสอ่ื ……………………………/60 ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 25601.ชื่อสื่อ เรขาคณติ2. ใช้ในการจดั การจดั กจิ กรรมการเรยี นการสอน รายวชิ า คณติ ศาสตร์พื้นฐาน ชัน้ ประถมศึกษาปที ่ี 1 หน่วยการเรียนรทู้ ่ี 7 เรื่อง การเตรียมความพร้อมทางเรขาคณิต แผนการเรยี นรู้ที่ 1 เรอ่ื ง รปู เรขาคณติ สองมิติ3. วตั ถุประสงค์ในการใช้ เพ่ือใช้ในการพฒั นาทักษะการเรียนด้านตา่ งๆ ดังต่อไปนี้ นักเรียนสามารถแยกรูปเรขาคณิตได้ถูกต้อง4. การนาไปใช้ ใหน้ กั เรียนแตล่ ะคนฝกึ การสังเกตรปู เรขาคณติ ท่ีคู่กนั จากที่ครนู ามาตดิ ฝาผนังห้องเรียน5. ผลการใช้ นักเรียนส่วนใหญส่ ามรถจบั คู่ได้ถูกต้อง6. ปญั หา/อุปสรรค์/ขอ้ เสนอแนะ นกั เรียนส่วนใหญ่สามารถจบั คู่ภาพได้ถูกต้องบางคนที่เรยี นรูช้ ้ากว่าเพื่อนครไู ด้ทาการให้ เพอ่ื นสอนเพ่ือนในห้องเรยี นชึ ่ึงครูไดอ้ ยู่ขา้ งๆดูความถูกต้อง และไดใ้ ห้การสอนซ่อมเสริมในทกุ ๆตอนเยน็ หลงั เลิกเรยี น……………………………..……… …………………………….………… …………………….………..…… …………..……………………………นางสาวกลุ รศิ า สนธคิ ณุ นางสาวฐิตารตั น์ คมั ภรี ะ นายวเิ ศษ ฟองตา นางวลิ าวัลย์ ปาลีผู้สอน งานพัฒนาสอ่ื หัวหนา้ กลมุ่ บริหารงานวิชาการ ผู้อานวยการโรงเรยี น

เลขทะเบยี นสอื่ ……………………………/60 ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 25601.ชื่อส่ือ ดอกไมส้ ระ2. ใช้ในการจดั การจัดกิจกรรมการเรียนการสอน รายวชิ า ภาษาไทยพ้ืนฐาน ชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 1 หน่วยการเรยี นรู้ท่ี 5 เรอื่ ง ต้นไม้แสนรกั แผนการเรียนร้ทู ่ี 6 เร่ือง การประสมคากบั สระ ต่างๆ3. วตั ถุประสงคใ์ นการใช้ เพื่อใชใ้ นการพฒั นาทักษะการเรียนด้านตา่ งๆ ดงั ต่อไปน้ี นักเรียนสามารถอ่านและสะกดคาได้และ จะต้องร้จู กั สังเกตและฝึกเขยี นให้ถูกต้องตามแบบ4. การนาไปใช้ ใหน้ ักเรียนแต่ละคนฝกึ สะกดพยญั ชนะและสระท่ีได้รบั พรอ้ มทั้งอา่ นออกเสียงและจดลงในสมุดของตนเอง5. ผลการใช้ นักเรยี นส่วนใหญ่สามรถสะกดคากได้ถกู ต้อง6. ปัญหา/อปุ สรรค์/ข้อเสนอแนะ มนี ักเรยี นบางคนทเ่ี รียนรชู้ ้ากว่าเพอื่ นชึ่งจะอา่ นไม่คอ่ ยไดค้ รูไดท้ าการให้เพอ่ื นสอนเพื่อนในห้องเรยี นชึ ่ึงครูได้อยขู่ ้างๆดูความถกู ต้อง และไดใ้ ห้การสอนซอ่ มเสรมิ ในทกุ ๆตอนเย็นหลงั เลิกเรยี น……………………………..……… …………………………….………… …………………….………..…… …………..……………………………นางสาวกุลรศิ า สนธิคุณ นางสาวฐิตารัตน์ คมั ภีระ นายวิเศษ ฟองตา นางวลิ าวัลย์ ปาลีผ้สู อน งานพัฒนาส่อื หวั หน้ากลุ่มบริหารงานวิชาการ ผอู้ านวยการโรงเรยี น

เลขทะเบยี นส่ือ……………………………/60 ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 25601.ชอ่ื ส่ือ เตา่ ทองแสนสนกุ2. ใชใ้ นการจัดการจัดกิจกรรมการเรยี นการสอน รายวิชา ภาษาไทยพื้นฐาน ชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 1 หนว่ ยการเรยี นรูท้ ่ี 8 เรอื่ ง แดนมหศั จรรย์ แผนการเรียนรูท้ ่ี 3 เร่ือง ห นา ว3. วัตถปุ ระสงคใ์ นการใช้ เพ่ือใชใ้ นการพฒั นาทักษะการเรียนดา้ นตา่ งๆ ดงั ต่อไปนี้ นักเรียนสามารถอ่านออกเสียงทมี่ ี หนา ว ไดอ้ ยา่ งถูกต้อง ชัดเจน4. การนาไปใช้ ให้นักเรยี นแต่ละคนฝึกอ่านออกเสียงทีม่ ี ห นา ว ท่ไี ด้รับพร้อมทงั้ อ่านออกเสียงและจดลงในสมุดของตนเอง5. ผลการใช้ นักเรียนสว่ นใหญส่ ามรถอ่านออกเสยี งใหเ้ กดิ ความชานาญ ถกู ตอ้ งและคล่องแคลว่ มากยิ่งขน้ึ6. ปญั หา/อุปสรรค์/ข้อเสนอแนะ มีนักเรยี นบางคนทเ่ี รียนร้ชู า้ กวา่ เพอื่ นช่งึ จะอ่านไม่คอ่ ยได้ครูไดท้ าการให้เพอ่ื นสอนเพ่ือนในห้องเรียนชึ ึ่งครูได้อย่ขู ้างๆดูความถูกต้อง และไดใ้ ห้การสอนซ่อมเสริมในทกุ ๆตอนเย็นหลงั เลิกเรยี น……………………………..……… …………………………….………… …………………….………..…… …………..……………………………นางสาวกลุ รศิ า สนธิคุณ นางสาวฐติ ารัตน์ คมั ภีระ นายวิเศษ ฟองตา นางวิลาวัลย์ ปาลีผูส้ อน งานพัฒนาสื่อ หวั หน้ากลมุ่ บริหารงานวิชาการ ผอู้ านวยการโรงเรียน

เลขทะเบยี นสือ่ ……………………………/61 ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศกึ ษา 25611.ชอ่ื สื่อ คาตรงข้าม2. ใชใ้ นการจัดการจดั กิจกรรมการเรียนการสอน รายวชิ า ภาษาไทยพน้ื ฐาน ช้ันประถมศกึ ษาปที ี่ 1 หนว่ ยการเรยี นร้ทู ่ี 5 เรื่อง ต้นไมแ้ สนรัก แผนการเรยี นรู้ที่ 6 เรื่อง คาตรงข้าม3. วัตถปุ ระสงคใ์ นการใช้ เพ่ือใช้ในการพัฒนาทักษะการเรียนด้านตา่ งๆ ดงั ต่อไปน้ี นักเรียนสามารถรู้จักคาตรงกันข้ามได้เชน่ สงู ตรงขา้ มกบั ต่า4. การนาไปใช้ ใหน้ ักเรียนแตล่ ะคนฝกึ สะกดพยญั ชนะและสระ คาตรงข้าม ทไ่ี ด้รับพรอ้ มท้งั อ่านออกเสยี งและจดลงในสมดุ ของตนเอง5. ผลการใช้ นักเรียนสว่ นใหญ่รจู้ ักคาตรงข้าม6. ปญั หา/อปุ สรรค์/ข้อเสนอแนะ มีนกั เรียนบางคนทเ่ี รยี นรู้ช้ากวา่ เพือ่ นชง่ึ จะอ่านไม่ค่อยไดค้ รูไดท้ าการให้เพอื่ นสอนเพ่ือนในห้องเรียนชึ ่ึงครูได้อยู่ขา้ งๆดูความถูกต้อง และไดใ้ ห้การสอนซ่อมเสรมิ ในทกุ ๆตอนเย็นหลงั เลกิ เรยี น……………………………..……… …………………………….………… …………………….………..…… …………..……………………………นางสาวกุลริศา สนธคิ ุณ นางสาวฐิตารตั น์ คัมภรี ะ นายวเิ ศษ ฟองตา นางวิลาวลั ย์ ปาลีผู้สอน งานพฒั นาสือ่ หัวหน้ากลุม่ บริหารงานวิชาการ ผอู้ านวยการโรงเรียน

เลขทะเบยี นสื่อ……………………………/61 ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศกึ ษา 25611.ชอ่ื ส่ือ ประโยคแสนสนุก2. ใช้ในการจัดการจดั กจิ กรรมการเรยี นการสอน รายวชิ า ภาษาไทยพน้ื ฐาน ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 1 หนว่ ยการเรยี นรทู้ ่ี 10 เร่อื ง โลกแหง่ รกั แผนการเรยี นรู้ที่ 3 เรอ่ื ง ประโยค3. วัตถปุ ระสงค์ในการใช้ เพื่อใช้ในการพฒั นาทักษะการเรียนดา้ นต่างๆ ดงั ต่อไปนี้ นักเรียนสามารถอ่านประโยคต่างๆได้อย่างถูกต้อง ชดั เจน4. การนาไปใช้ ให้นกั เรยี นแตล่ ะคนฝกึ อ่านประโยคในล้อวงกลม ท่ีไดร้ ับพรอ้ มทั้งอา่ นออกเสยี งและจดลงในสมดุ ของตนเอง5. ผลการใช้ นักเรยี นสว่ นใหญ่สามรถอ่านออกเสยี งให้เกิดความชานาญ ถูกตอ้ งและคล่องแคล่วมากย่งิ ขึ้น6. ปัญหา/อุปสรรค์/ขอ้ เสนอแนะ มีนกั เรียนบางคนท่เี รยี นร้ชู า้ กวา่ เพอ่ื นช่ึงจะอา่ นไม่คอ่ ยได้ครูไดท้ าการให้เพอื่ นสอนเพื่อนในห้องเรียนชึ ึ่งครไู ด้อย่ขู า้ งๆดูความถูกต้อง และไดใ้ ห้การสอนซ่อมเสรมิ ในทกุ ๆตอนเยน็ หลังเลิกเรยี น……………………………..……… …………………………….………… …………………….………..…… …………..……………………………นางสาวกลุ รศิ า สนธคิ ุณ นางสาวฐิตารตั น์ คัมภีระ นายวเิ ศษ ฟองตา นางวลิ าวัลย์ ปาลีผู้สอน งานพฒั นาสือ่ หวั หน้ากลมุ่ บริหารงานวิชาการ ผู้อานวยการโรงเรียน