E-book : My Daily Routine

Daily Routine |1 แบบทดสอบกอ่ นเรียน (Pre-test) เรื่อง Daily Routine Direction : Choose the best answer. Mark  on the letter a, b, c, or d. 1. Susan in class. a. sleepy often is b. is often sleepy c. is sleepy often d. often is sleepy 2. We shopping twice a month. a. go b. goes c. went d. going 3. Peter an English teacher. He us on Thursday. a. is, teacher b. is, teaches c. are, teach d. are, teaches 4. She goes bowling. She doesn’t like it. a. often b. always c. never d. usually

Daily Routine |2 Question numbers 5 to 6 are based on the following table. Leonard is a student, but he also works part time at an Italian restaurant called Luigi’s. This is his weekday schedule. Time Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday 07.00 Go jogging Go cycling Go jogging Go running Go 10.00 Work at English Clean Work at swimming Luigi’s Class House Luigi’s Math Class Study 13.00 Cook lunch Visit Go to German Grandma library Listen to music at Science 16.00 Go to Read a Work at home Class cinema book Luigi’s with Jane Go to café with Jane 5. Which of the sentences is correct based on the text? a. Leonard is a teacher. b. Leonard never cleans his homework on weekdays. c. Leonard never works at Luigi’s on Wednesday. d. Leonard always goes swimming in the morning on Friday. 6. How often does Leonard meet Jane on weekdays? a. Once b. Three times c. Twice d. Never 7. Her baby always in the afternoon. a. cry b. cried c. cries d. crying

Daily Routine |3 8. you reading a comic book? a. Do, like b. Do, likes c. Does, like d. Does, likes 9. After school he always his homework. a. makes. b. gets c. cleans d. does 10. My older brother always to see the movie on Saturdays. a. go b. goes c. went d. going

Daily Routine |4 Answer Keys Pre-test 1. b 2. a 3. b 4. c 5. d 6. c 7. c 8. a 9. d 10. b

Daily Routine |5 การฝึกสนทนาเกี่ยวกบั กิจวัตรประจาวนั ของตนเอง เป็นการสง่ เสริม ใหผ้ ู้เรยี นมคี วามรู้ ความเขา้ ใจ มีทักษะในการฟัง-พูด และถาม-ตอบ เพื่อการสื่อสาร ชว่ ยใหน้ กั เรยี นสามารถจดจาและนาไปใช้ไดอ้ ย่างถกู ตอ้ ง ช่วยให้การสื่อสารในชีวิตประจาวันมีประสิทธภิ าพ

Daily Routine |6 ใบความรู้ เรอื่ ง กิจวัตรประจาวัน No. Vocabulary Meaning 1. get up ตืน่ นอน 2. have a shower/ อาบนา take a bath รบั ประทานอาหารเช้า 3. have breakfast รับประทานอาหารเยน็ 4. have dinner รบั ประทานอาหารเท่ียง 5. have lunch 6. get dressed แตง่ ตัว 7. arrive school ไปถงึ โรงเรียน 8. study , have the เรียน lesson 9. get home กลับบ้าน 10. do homework ทาการบ้าน 11. go to bed เข้านอน 12. play football เลน่ ฟุตบอล 13. take a bus โดยสารรถบัส 14. watch TV 15. listen to music ดูทวี ี 16. go to bed ฟังเพลง เข้านอน  การบอกกิจวตั รประจาวันของตนเองใช้ Present simple กรยิ าชอ่ งที่ 1

Daily Routine |7  ประโยคบอกเล่า Subject verb Object I/ we/ you/they work read live watch do have - He/ she/it - works reads lives watches does has 1.1 การบอกกิจวัตรประจาวันของตนเองใช้ Present simple กรยิ าชอ่ งท่ี 1 Example : - I/ You get up at………… - I/ You leave home at……………….. - I/ You arrive at school at………….. - I/ You have lunch at………………. 1.2 การใช้ Present simple กริยาช่องที่ 1 กบั ประธานนามเอกพจน์ He/ She หรอื ชื่อคนๆเดียว กริยาชอ่ งที่1 ตอ้ งเตมิ s หรือ es Example : - He/ She gets up at………… - He/ She gets home at……………….. - He/ She goes at school at………….. - She has lunch at……………….  ประโยคคาถาม การตัง้ คาถามใน Present simple ใช้กริยาช่วย do/does ไว้หนา้ ประธาน I / you/ he/ she Example : - What time do you get up? - How do you go to school? - What time do you leave home?

Daily Routine |8 - What time does he get up? - How does he go to school? - What time does he arrive at school?  ประโยคปฏิเสธ ใช้กริยาช่วย do/ does not ไวห้ น้ากริยา หลงั ประธาน เช่น Example : - I, you, we do not (don’t) do homework. - He, she does not (doesn’t) play football. - I don’t usually study hard. - Tom doesn’t drink coffee. Dialogue 1 A : What time do you get up? B : I get up at 6 o’clock. A : What time do you go to school ? B : I arrive at school at 7.30 A.M. A : What time do you study English ? B : I study English at 10.15 A.M.

Daily Routine |9 Adverbs of Frequency คือ กริยาวิเศษแสดงความถี่ โดยเราจะ นา Adverbs of Frequency มาช่วยในการบ่งบอกถึงความบ่อยหรือ ความถ่ี (how often) ของเหตุการณ์ต่างๆ ซ่ึงคาเหล่าน้ีนน้ั มีอยมู่ ากมาย คา แสดงความถี่ หรอื ความบ่อยทคี่ วรทราบ ไดแ้ กค่ าต่อไปนี้ always, usually, often, sometimes, rarely, never ซ่ึงคาแสดงความถี่น้ีจะแสดงความถ่ี ของการกระทาตา่ งกันตามลาดบั จากมากสดุ ไปหาน้อยสดุ ดังน้ี 100% always 75% usually 50% often 25% sometimes 0% never ตาแหน่งของ Adverbs of Frequency วางหนา้ กริยาแทข้ อง ประโยค แต่ถ้ากรยิ าของประโยคเปน็ verb to be ใหว้ างหลงั verb to be เชน่ She always gets up at seven. I sometimes watch TV. They are usually happy.

D a i l y R o u t i n e | 10 Exercise 3.1 Direction : Match the words with the pictures. gets up has dinner goes to bed goes to school has breakfast does homework has lunch watches TV listens to music gets dressed has a shower plays computer games

D a i l y R o u t i n e | 11 Answer Keys Exercise 3.1 Direction : Match the words with the pictures. 2 gets up 3 has dinner 6 goes to bed 7 goes to school 9 has breakfast 4 does homework 8 has lunch 5 watches TV 11 listens to music 1 gets dressed 12 has a shower 10 plays computer games

D a i l y R o u t i n e | 12 Exercise 3.2 Direction : Use the verbs to complete the sentences. play clean get up sleep help I never 1)…………………………………… more than 8 hours. I sometimes 2)…………………………………… in the kitchen. I often 3)…………………………………… football with my friend. I usually 4)…………………………………… early, at 6’o clock. I always 5)…………………………………… my bedroom.

D a i l y R o u t i n e | 13 Answer Keys Exercise 3.2 1. sleep 2. help 3. play 4. get up 5. clean

D a i l y R o u t i n e | 14 ใบความรู้ เรอ่ื ง รู้ทันเร่อื ง Tense Present Simple Tense Present Simple Tense หมายถึง “ปัจจุบนั กาล” มโี ครงสรา้ งและ หลักการใช้ ดังน้ี โครงสร้าง >> ประธานเอกพจน์ + กริยาชอ่ งท่ี 1 เตมิ s หรอื es ประธานเอกพจน์ + กรยิ าชอ่ งที่ 1 Present Simple Tense ใชก้ ับเหตกุ ารณ์ ดังนี 1. ใช้กบั เหตกุ ารณ์หรือการกระทาที่เปน็ ความจริงตลอดไปหรือความจรงิ ตามธรรมชาติ เชน่  The sun rises in the east.  Fire is hot. 2. ใชก้ บั การกระทาทที่ าจนเป็นนิสัย มักจะมกี ลมุ่ คาทมี่ ีความหมายว่า เสมอๆ บอ่ ยๆ ทุกๆ อยดู่ ว้ ย เช่น  I get up at six o’clock every day.

D a i l y R o u t i n e | 15 Third Person Ending ; -s, -es, -ies 1. ถ้ากรยิ าทว่ั ๆ ไปใหเ้ ตมิ “s” เชน่ walk walks eat eats read reads 2. ถ้ากริยาลงท้ายด้วย -s, -es, -x, -o, -z, -ch, -sh ใหเ้ ติม es เชน่ go goes box boxes catch catches brush brushes 3. ถ้ากริยาลงท้ายด้วย y และ y เป็นพยัญชนะใหเ้ ปลย่ี น y เปน็ ies ถ้าหน้า y เปน็ สระใหเ้ ตมิ s ได้เลย เชน่ cry cries fly flies play plays destroy destroys

D a i l y R o u t i n e | 16 ชนิดประโยค Affirmative I / You / We / They play football. / He / She/ It plays Negative I / You / We / They don’t play football. / He / She/ It doesn’t plays Questions Do I / You / We / They play football? Does / He / She/ It

D a i l y R o u t i n e | 17 Exercise 3.3 Direction : Put the following verbs in the correct form of the third person singular. Example : read she reads 1. play he ………………………………. 2. teach she ………………………………. 3. match he ………………………………. 4. close she ………………………………. 5. carry he ………………………………. 6. fly she ………………………………. 7. watch he ………………………………. 8. tidy she ………………………………. 9. start he ………………………………. 10. go she ……………………………….

D a i l y R o u t i n e | 18 Answer Keys Exercise 3.3 1. play he plays . 2. teach she teaches . 3. match he matches . 4. close she closes . 5. carry he carries . 6. fly she flies . 7. watch he watches . 8. tidy she tidies 9. start he starts . 10. go she goes . .

D a i l y R o u t i n e | 19 Exercise 3.4 Direction : Complete the sentences with the present simple of the verb in brackets. 1. I ……………………… (go) to my piano lesson on Thursday. 2. She ……………………… (not have) breakfast. 3. We ……………………… (not get) the bus to school. 4. A : ……………………… Carol ……………………… (play) the guitar? B : No, she ……………………… . 5. A : ……………………… you ……………………… (watch) TV in the evening? B : Yes, I ……………………… . 6. A : ……………………… Jane and David ……………………… (play) sport? B : No, they ……………………… .

D a i l y R o u t i n e | 20 Answer Keys Exercise 3.4 1. I go (go) to my piano lesson on Thursday. 2. She doesn’t have (not have) breakfast. 3. We don’t get (not get) the bus to school. 4. A : Does Carol play (play) the guitar? B : No, she doesn’t . 5. A : Do you watch (watch) TV in the evening? B : Yes, I do . 6. A : Do Jane and David play (play) sport? B : No, they don’t .

D a i l y R o u t i n e | 21 Exercise 3.5 Direction : Read the passage below and complete the tale. Ploy daily routine Ploy is fifteen years old and she lives in Bangkok. She usually gets up at six o’clock, she has a shower, she gets dressed and then she brushes her teeth. After that she has breakfast. For breakfast she often has milk, toast and orange juice. She usually walks to school because she doesn’t live very far. Classes start at half past eight and finish at half past four. She usually has lunch at the school canteen with her schoolmates at about twelve o’clock. Her best friend is Pim and Ploy always sits next to her at lunch. After school she goes home and does her homework. After homework, she usually listens to music and watches TV. At half past seven it is time for dinner. Then she usually reads a book or surf the internet. Finally, she usually goes to bed at about ten o’clock. Ploy is happy girl.

D a i l y R o u t i n e | 22 In the morning ………………………….…………………………………………………… ………………………….…………………………………………………… ………………………….…………………………………………………… ………………………….…………………………………………………… ………………………….…………………………………………………… In the afternoon ………………………….…………………………………………………… ………………………….…………………………………………………… ………………………….…………………………………………………… ………………………….…………………………………………………… ………………………….…………………………………………………… In the evening ………………………….…………………………………………………… ………………………….…………………………………………………… ………………………….…………………………………………………… ………………………….…………………………………………………… ………………………….……………………………………………………

D a i l y R o u t i n e | 23 Answer Keys Exercise 3.5 In the morning get up, has a showers, get dress, brusher her In the afternoon teeth, has breakfast, walk to school In the evening has lunch, goes home, does her homework, listens to music, watch TV Has dinner, reads a book or surf the internet, goes to bed

D a i l y R o u t i n e | 24 แบบทดสอบหลังเรียน (Post-test) เรือ่ ง Daily Routine Direction : Choose the best answer. Mark  on the letter a, b, c, or d. 1. Susan in class. a. sleepy often is b. is often sleepy c. is sleepy often d. often is sleepy 2. We shopping twice a month. a. go b. goes c. went d. going 3. Peter an English teacher. He us on Thursday. a. is, teacher b. is, teaches c. are, teach d. are, teaches 4. She goes bowling. She doesn’t like it. a. often b. always c. never d. usually

D a i l y R o u t i n e | 25 Question numbers 5 to 6 are based on the following table. Leonard is a student, but he also works part time at an Italian restaurant called Luigi’s. This is his weekday schedule. Time Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday 07.00 Go jogging Go cycling Go jogging Go running Go 10.00 Work at English Clean Work at swimming Luigi’s Class House Luigi’s Math Class Study 13.00 Cook lunch Visit Go to German Grandma library Listen to music at Science 16.00 Go to Read a Work at home Class cinema book Luigi’s with Jane Go to café with Jane 5. Which of the sentences is correct based on the text? a. Leonard is a teacher. b. Leonard never cleans his homework on weekdays. c. Leonard never works at Luigi’s on Wednesday. d. Leonard always goes swimming in the morning on Friday. 6. How often does Leonard meet Jane on weekdays? a. Once b. Three times c. Twice d. Never 7. Her baby always in the afternoon. a. cry b. cried c. cries d. crying

D a i l y R o u t i n e | 26 8. you reading a comic book? a. Do, like b. Do, likes c. Does, like d. Does, likes 9. After school he always his homework. a. makes. b. gets c. cleans d. does 10. My older brother always to see the movie on Saturdays. a. go b. goes c. went d. going

D a i l y R o u t i n e | 27 Answer Keys Post-test 1. b 2. a 3. b 4. c 5. d 6. c 7. c 8. a 9. d 10. b

D a i l y R o u t i n e | 28 บรรณานกุ รม อภิญญา ธโนปจัย และกองบรรณาธกิ าร. (2560). All-in-one English ภาษาองั กฤษ ครบ. กรุงเทพฯ : สานกั พมิ พ์ “พราว”. Martyn Hobbs และ Julia Starr Keddle. (2558). แบบฝกึ หดั รายวิชาพืนฐาน ภาษาองั กฤษ Your Space 1 ชันมธั ยมศึกษาปีท่ี 1. กรงุ เทพฯ : พฒั นา คณุ ภาพวิชาการ. Martyn Hobbs และ Julia Starr Keddle. (2558). หนงั สอื เรียน รายวิชาพนื ฐาน ภาษาอังกฤษ Access 1 ม.1. พิมพค์ รง้ั ที่ 6. กรงุ เทพฯ : อกั ษรเจรญิ ทศั น.์ Present Simple Tense (ออนไลน์). Present Simple Tense. แหล่งท่ีมา http://www.kruphim.com/index.php/talking-about-daily-routine สบื ค้นเมอ่ื วนั ท่ี 10 ตุลาคม 2560. Virginia Evans and Jenny Dooley. (2558). หนังสือเรยี น รายวิชาพนื ฐาน ภาษาองั กฤษ TEAM UP IN ENGLISH 1 ม.1. พิมพค์ รั้งท่ี 3. กรุงเทพฯ : อักษร เจรญิ ทศั น.์