~๑~
~๒~ คำนำ สภาพสงั คมท่ีเปลีย่ นแปลงไป ทำใหร้ ูปแบบการเรียนรู้ของผู้รบั บริการหอ้ งสมดุ เปลยี่ นไป คนในปัจจบุ ัน มกี ารนำเทคโนโลยีมาปรับใช้ในการค้นควา้ หาความรู้เพิ่มมากข้ึน หอ้ งสมุดประชาชน จึงต้องมกี ารเปล่ียนแปลง รปู แบบการบรกิ าร ให้การเรียนรู้มกี ารพฒั นาในรปู แบบท่หี ลากหลาย เป็นไปตามความตอ้ งการของผูร้ ับบรกิ าร ทกุ ชว่ งวัยยิ่งขึน้ ห้องสมุดประชาชนจังหวัดพัทลงุ จึงไดด้ ำเนนิ การจดั ทำโครงการ Co Learning Space (ศูนย์การเรยี นรู้ ตน้ แบบ) และได้สรุปการดำเนนิ งานโครงการเพอื่ การประชาสัมพันธก์ ารให้บริการของศูนย์การเรียนรทู้ ุกช่วงวัย ห้องสมุดประชาชนจงั หวดั พทั ลงุ กศน.อำเภอเมืองพทั ลงุ สำนักงาน กศน.จังหวดั พทั ลุง
~๓~ ข สารบญั เร่ือง หน้า คำนำ ก สารบัญ ข บทนำ 1 ❖ แนวคิดในการดำเนินงานศนู ยก์ ารเรียนรู้ตน้ แบบ (Co - Learning Space ) 1 หอ้ งสมดุ ประชาชนจงั หวดั พัทลงุ 2 ❖ องค์ประกอบเพ่อื การใหบ้ รกิ ารศูนยก์ ารเรยี นร้ตู ้นแบบ (Co - Learning Space ) 3 ห้องสมดุ ประชาชนจังหวัดพทั ลงุ ❖ ภาพประกอบเปรยี บเทียบก่อนและการดำเนินงาน ขน้ั ตอนการดำเนนิ งาน 22 ❖ การเตรียมองค์ประกอบภายในศูนยก์ ารเรยี นรูต้ ้นแบบ (Co - Learning Space ) สถานท่ี 22 ( โซนการใหบ้ ริการ ต่างๆ ) วัสดุอปุ กรณ์ และงบประมาณที่ใช้ 24 ❖ การจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ การใหบ้ ริการ และงบประมาณที่ใช้ ( แยกตามโซนท่ีใหบ้ รกิ าร) 24 1. โซนทำงาน หรือ หอ้ งประชมุ Co – Working Zone 25 2. โซนสง่ เสริมการอา่ นค้นควา้ ขอ้ มลู Learning Zone 26 3. โซนกจิ กรรม Activities Zone 34 4. โซนคอมพิวเตอร์ ศนู ยภ์ าษา หอ้ งภาพยนตร์ Multimedia and Language center 37 5. โซนพักผ่อน Relax Zone 40 6. โซนกาแฟ Coffee Zone 46 46 สรปุ ผลการดำเนนิ งาน 47 ❖ จำนวนผ้รู บั บรกิ าร 50 ❖ ผลการประเมินความพงึ พอใจของผ้รู บั บรกิ าร 51 52 ปญั หาอปุ สรรค และข้อเสนอแนะ ภาคผนวก 53 ❖ แบบประเมินความพงึ พอใจของผู้รับบรกิ ารต่อการใหบ้ รกิ าร ศูนยก์ ารเรยี นรตู้ น้ แบบ (Co - Learning Space ) หอ้ งสมดุ ประชาชนจังหวัดพทั ลุง ❖ แบบติดตามการดำเนนิ งานศูนยก์ ารเรียนรู้ตน้ แบบ ตามนโยบายการขับเคลอ่ื นที่ กศน. สู่ กศน WOW ปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ คณะผจู้ ัดทำ 60
~ ๔1 ~ บทนำ แนวทางการขบั เคล่ือนการดำเนินงาน ศนู ย์การเรยี นรูต้ นั แบบ (Co - Learning Space) แนวคิด วิถีชวี ิต การเรียนรู้ การทำงานของคนในยุคปัจจุบันทเ่ี ปลี่ยนไป รูปแบบการทำงาน มักจะไปน่ังทำงาน อ่านหนังสอื ประชุม หรือทำงานกล่มุ ตามสถานที่สาธารณะ มากขึ้นไม่ว่าจะเป็นรา้ นกาแฟห้องสมดุ หรอื ตาม Co- working Space ต่าง ๆ ด้วยเหตุผลหลากหลายไม่ว่าจะเป็นต้องการพื้นที่ในการสร้างแรงบันดาลใจใหม่ ๆ ที่เอื้อต่อการเกิดแนวคิดใหม่ ๆ ในการทำงาน หรือบางคร้ังจะรู้สึกว่าเรามีสมาธิมากกว่าที่บ้าน ทีโรงเรียน หรือ ที่ทำงาน แตพ่ ืน้ ท่ีลักษณะเชน่ นี้ที่มีใหบ้ รกิ ารอยู่ในปัจจุบนั ยังเป้นขอ้ จำกัดในการเข้าถงึ ของหลาย ๆ คน ไม่ว่าจะ เปน็ เร่อื งของระยะเวลา การเปิด - ปดิ บริการ คำใช้จา่ ย หรือถา้ เปิดใหใ้ ชบ้ ริการฟรี สิง่ อำนวยความสะดวกตา่ ง ๆ หรอื บรรยากาศ อาจยงั ไม่ตอบโจทยส์ ำหรบั การทำราน หรอื การอ่านหนงั สอื อย่างมีสมาธิ รวมไปถงึ ความปลอดภัย ต่าง ๆ ในการเดินทางไปใช้บริการตามสถานที่เหสำานัน้ ประกอบกับสภาพสังคมที่เปลี่ยนแปลงไปทำให้รูปแบบ การเรียนรูข้ องผู้รับบริการห้องสมุด เปลี่ยนไปดว้ ยคนในปัจจุบันเปลี่ยนไปมีการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการคน้ ควา้ หาความรู้มากขึ้น ด้วยหตุนี้ห้องสมดประชาชน จึงจำเป็นต้อง ปรับเปลี่ยนรูปแบบการบริการให้การเขียนรู้ต้อง พัฒนาให้มีรูปแบบที่หลากหลายเป็นไปตามความต้องการของผู้รับบริการทุกช่วงวัยยิ่งขึ้น จากแนวคิดดังกล่าว สู่การพัฒนาแหล่งเรียนให้มีในลักษณะเป็นศูนย์การเรียนรู้ Co - Learning space ซึ่งสำนักงาน กศน. เปน็ หนว่ ยงานหนึ่งซึ่งมีภารกิจหลักในการจัดการศกึ ษาตามอัธยาศัยให้กับประยาชนทกุ ช่วงวยั และมีแหล่งเรียนรู้ ให้บรกิ ารหลากหลายรูปแบบ หอ้ งสมดุ ประชาชน กเ็ ป็นหนึง่ ในแหล่งเรยี นรู้ที่ให้บรกิ ารประชาชนควบคู่กับภารกิจ อื่น ๆ ของ กศน. จึงถึงเวลาแล้วที่จะพัฒนาให้เป็นแหล่งเรียนรู้สำหรับคนทุกเพศ ทุกวัย ทุกอาชีพ ได้มีโอกาส เข้าถึงใด้ชายสามารถตอบทุกโจทย์ปัญหา ความต้องการของประชาชนอย่างแท้จริง ศูนย์การเรียนรู้ตันแบบ (Co - Learning space) หรือพื้นที่แหง่ การเรียนรู้ร่วมกนั จงึ เกดิ ข้นึ ภายใต้แนวคิดที่ว่า การให้ท่มี ากกว่าแค่เพียง \"พื้นท่\"ี แต่ยงั เปน็ สถานทใ่ี นการสรา้ งแรงบันดาลใจ และแสดงถงึ การแบ่งปัน ทไี่ ม่เพียงแคแ่ บ่งปันพ้ืนท่ีสำหรับ ทุกคนไว้ใช้ประโยชนร์ ว่ มกนั แต่ทกุ คนทีม่ ายังได้ความร้แู ละแรงบนั ดาลใจดี ๆ กลับไปดว้ ยเสมอ การนำแนวคิดในการปรับเปลี่ยนการให้บริการห้องสมุดประชาชนให้เป็นแหล่งเรียนรู้ ในลักษณะ ศูนย์การเรียนรู้ตันแบบ (Co - Learning Space) ภายใต้นโยบายในการขับเคลื่อน กคน.สู่ กคน Wow ของ รฐั มนตรชี ว่ ยว่าการกระทรวงศกึ ษาธิการ (นางกนกวรรณ วิลาวัลย์) ในการพัฒนา กศน ตำบลใหม้ ีบรรยากาศและ สภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ : Good Place - Best Check In ข้อหนึ่งโดยการจัดให้มีศูนย์การเรียนรู้ ตน้ แบบ กศน ใน 5 ภมู ิภาค เป็น ศนู ยก์ ารเรยี นรู้ตน้ แบบ (CO - Learning Space) และกำหนดให้ศูนย์การเรียนรู้ ตน้ แบบ (Co - Leaning Space) มีพ้ืนที่บรกิ ารการเรียนรู้ร่วมกันตามความสนใจและความตอ้ งการของผรู้ ับบรกิ าร การศกึ ษาตามอัธยาศยั ทกุ ช่วงวยั
~ ๕ ~2 องค์ประกอบเพ่ือการใหบ้ ริการศนู ย์การเรยี นรตู้ น้ แบบ (Co - Learning Space ) ห้องสมุดประชาชนจงั หวดั พัทลุง การให้บริการศนู ย์การเรยี นรู้ต้นแบบ (Co - Learning Space) ศนู ยก์ ารเรยี นรูต้ ันแบบ (Co - Learning Space) มีการให้บริการการเรียนรู้ตามอธั ยาศัยสำหรับ ผูร้ ับปริกรทกุ ชว่ งวัย เพ่อื เปิดโอกาสให้เรยี นรู้ได้อย่างสมอกาคเทา่ เทียมกันอย่างต่อเน่อื งตลอดชวี ิต เช่น 1.ให้บริการห้องประชุมกลุ่มย่อย ห้องปฏิบัติงานกลุ่ม ห้องสอนเสริมนอกเวลาเรียน ห้องสอน ภาษาต่างประเทศ หรอื กิจกรรมอื่น ๆ ตามความเหมาะสม 2.ให้บริการ การคันคว้าหาความรู้ทั้ง on line ด้วยสื่อ/อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ กศน.บริการ OHE E - Library e - book การบรกิ ารสืบคันข้อมูลความรู้ผ่าน Application ดว้ ยอินเทอร์เนต็ ความเร็วสูง เปน็ การใหบ้ รกิ ารห้องสมุด ตลอด 24 ช่ัวโมง และบรกิ ารในรูป off line เป็นการให้บริการห้องสมุด ด้วยรปู แบบปกติ 3, ให้บริการห้องหรือพื้นที่จัดกิจกรรมสำหรับกลุ่มเป้าหมายทุกช่วงวัย เพื่อบริการบุคคลภายนอก หรือกิจกรรมที่หัยงสมุดจัดชื้น อาจจัดไว้ภายในอาคารหรือบริเวณภายนอกรอบ ๆ อาคารโดยกิ จกรรมต้อง ไม่รบกวนผู้ใช้บริการศูนย์การเรียนใบส่วนอื่น ๆ และต้องเป็นกิจกรรมที่ไม่ขัดต่อขนบธรรมเนียมวัฒนธรรมอันดี งามของทอ้ งถน่ิ น้นั ๆ 4. บรกิ ารห้องคอมพิวเตอร์ หอ้ งเรยี นภาษา ห้องภาพยนตร์ เพือ่ การเรยี นการสอน การทำงาน กาวเรยี นรู้ เพื่อสนับสนุนการเรียนการสอนทั้งในแกะนอกระบบโรงเรียน หรือเพื่อความบันเทิงอื่น ๆ ฯลฯ 5. พื้นที่พักผ่อน (Relax Zone) บริการพื้นทีเ่ พื่อการพักผ่อนน่ังเล่น พบปะพูดคุยอ่านหนังสอื หรือเพื่อพักคอย มีบริการ WiFi ฟรี อินเทอร์เนต็ 6. มุมกาแฟ (Coffee Zone) ขัดเป็นพื้นที่สำหรับนั่งพักผ่อนสบาย ๆ เพื่ออ่านหนังสือจิบกาแฟ และมี บรกิ ารจำหน่ายอาหารวา่ งและเครื่องดืม่ หรือจำหนา่ ยผลผลิตจากการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ยองศูนย์การเรียนรู้ตัน แบบ (Co - Learning Space) และแหลง่ เรยี นรูอ้ ื่น ๆ อาจจัดไวภ้ ายในอาคาร หรือพ้นื ทีภ่ ายนอกอาคาร
~ ๖3~ ภาพประกอบเปรยี บเทยี บก่อนและการดำเนนิ งาน
~ ๗4 ~ Before บคุ ลากร กศน.อำเภอเมืองพทั ลงุ ร่วมพฒั นาโซนพักผอ่ น เพอื่ การพกั ผ่อน น่ังเล่น พบปะพดู คยุ อ่านหนงั สอื หรอื เพอ่ื การพกั คอย ภายนอกหอ้ งสมุดประชาชนจังหวดั พัทลงุ
~ 5๘ ~
~ ๙6~ บคุ ลากร กศน.อำเภอเมืองพัทลุง ร่วมพฒั นา ปรบั ปรงุ โซนกาแฟ ภายในห้องสมดุ ประชาชนจงั หวดั พทั ลงุ
~ ๑7๐ ~ บคุ ลากร กศน.อำเภอเมืองพัทลุง รว่ มพฒั นา ปรบั ปรุง โซนต่าง ๆ ภายในหอ้ งสมดุ ประชาชนจงั หวดั พัทลงุ ห้องสมุดประชาชนจังหวัดพัทลุง ได้พัฒนา และ ปรับปรุง ตามข้อเสนอแนะ ของ นางสาวอภมิ ุข ศรสี มยั ผอู้ ำนวยการสถาบัน กศน.ภาคใต้ และ นางบษุ บา ณะแก้ว ผูอ้ ำนวยการ สำนักงาน กศน.จังหวดั พทั ลุง ทัง้ ภายใน และ ภายนอก ห้องสมดุ ประชาชนจังหวดั พทั ลงุ สำหรบั พื้นที่ให้บริกร เพื่อบริการการเรียนรู้ร่วมกัน และตอบสนองความต้องการ ของผู้รับบริการ ทุกชว่ งวยั
~ ๑8๑ ~ หอ้ งสมดุ ประชาชนจงั หวดั พทั ลุงมีการเคล่อื นยา้ ยโพนประวตั ศิ าสตร์ จากช้นั ลา่ งไปไว้ช้ัน ๒ ของห้องสมดุ ประชาชนจงั หวัดพทั ลงุ หอ้ งสมดุ ประชาชนจังหวัดพัทลงุ มีการเคล่อื นย้ายโพนประวัติศาสตร์ จากชัน้ ล่างไปไว้ชน้ั ๒ ของหอ้ งสมุดประชาชนจังหวัดพทั ลงุ
~ ๑9๒ ~ จัดทำซุม้ โซนกาแฟ Coffee Zone เพอ่ื เป็นการประชาสมั พนั ธม์ ุม กาแฟ
~ 1๑0๓ ~ ห้องสมดุ ประชาชนจังหวัดพัทลงุ ยา้ ย ปรับเปลย่ี นชั้นวางหนงั สือ เพื่อเพ่มิ แสงสวา่ ง มีบรรยากาศทีโ่ ปรง่ โลง่ สบาย ท่ีเออ้ื ต่อการอา่ นมากขน้ึ
~ 1๑1๔ ~ ปรับพื้นที่มุมใต้บันได และป้ายมุมโซนต่าง ๆ เพื่อใช้เป็นที่ในการจัดกิจกรรม โครงการ“Co Learning Space”
~ 1๑2๕ ~
~1๑3๖ ~ บคุ ลากรของหอ้ งสมดุ ประชาชนจังหวดั พัทลงุ ตดิ ตัง้ อ่างลา้ งมอื เพ่ือปอ้ งกนั และ ควบคมุ การแพร่ระบาดโรค ตดิ เชอื้ ไวรสั โคโรน่า 2019 (COVID-19) เพ่อื สำหรับ ให้บริการแก่ประชาชน มาใชบ้ รกิ ารหอ้ งสมดุ ประชาชนจังหวดั พัทลงุ After
~ 1๑4๗ ~ วนั ท่ี ๑๗ มิถนุ ายน ๒๕๖๓ นางสาวอภิมุข ศรสี มัย ผูอ้ ำนวยการสถาบนั กศน.ภาคใต้ และคณะนเิ ทศ ลงพื้นท่ตี ิดตามโครงการสง่ เสรมิ ศูนยก์ ารเรียนรตู้ น้ แบบ Co - Learning - Space ณ หอ้ งสมดุ ประชาชนจังหวัดพัทลงุ โดยมี นางบุษบา ณะแก้ว ผู้อำนวยการสำนักงาน กศน. จังหวดั พทั ลงุ ใหก้ ารต้อนรบั
~ 1๑5๘ ~ ทำปา้ ยโซน เป็นแบบแขวน เชน่ โซนทำงาน หรือ ห้องประชมุ / โซนส่งเสรมิ การ อา่ นคน้ คว้าขอ้ มูล /โซนกิจกรรม
~ ๑1๙6 ~ จัดมมุ เล่าเรื่องเมอื งลงุ / Inside พัทลุง
~ ๒1๐7 ~ จัดทำซุ้ม โซนกาแฟ Coffee Zone เพ่ือเปน็ การประชาสัมพนั ธม์ มุ กาแฟ
~ 1๒8๑ ~ เคลื่อนย้ายโพนประวัตศิ าสตร์
~19๒๒ ~ ปรับเปลีย่ นชั้นหนงั สือ และ มุม ต่าง ๆ เพ่อื บรรยากาศที่โลง่ โปรง่ สบาย ผอ่ นคลาย มีแสงสว่างเพยี งพอ
~ ๒2๓0~ ปรับเปลีย่ นช้นั หนงั สอื และ มุม ตา่ ง ๆ เพ่ือบรรยากาศท่โี ลง่ โปรง่ สบาย ผอ่ นคลาย มแี สงสว่างเพยี งพอ
~21๒๔ ~ พฒั นา และปรับปรงุ บริเวณภายนิอกห้องสมุดประชาชน โซนพกั ผ่อน ใหส้ ะอาด รม่ รืน้ มอี ากาศถา่ ยเท ไดส้ ะดวก
~22๒๕ ~ ขน้ั ตอนการดำเนินงาน ❖ การเตรยี มองค์ประกอบภายในศูนย์การเรยี นรูต้ ้นแบบ (Co - Learning Space ) สถานที่ ( โซนการใหบ้ รกิ าร ต่างๆ ) วัสดุอปุ กรณ์ และงบประมาณทีใ่ ช้ ชอ่ื โครงการ Co - Learning Space พืน้ ทแ่ี หง่ การเรยี นรู้และสรา้ งสรรค์จังหวัดพัทลงุ สอดคลอ้ งกบั นโยบาย กศน. ประจำปงี บประมาณ ๒๕๖๔ ดงั นี้ ยุทธศาสตรท์ ี่ ๓ ยุทธศาสตร์ด้วยการพฒั นาและเสริมสรา้ งศักยภาพทรัพยากรมนษุ ย์ ข้อที่ ๓.๒ พฒั นาแหลง่ เรียนรู้ให้มีบรรยากาศและสภาพแวดลอ้ มที่เอื้อตอ่ การการเรียนรู้ มคี วามพร้อม ในการใหบ้ รกิ ารกจิ กรรมการศกึ ษาและการเรียนรู้ เปน็ แหล่งสารสนเทศสาธารณะง่ายต่อการเขา้ ถึง มบี รรยากาศ ทเ่ี ออ้ื ต่อการการเรยี นรู้ เป็นคาเฟ่พน้ื ท่กี ารเรียนรู้สำหรับทกุ ชว่ งวัย มสี งิ่ อำนวย ความสะดวก มีบรรยากาศ สวยงาม มีชวี ิต ท่ดี ึงดูดความสนใจ และมีความปลอดภยั สำหรบั ผใู้ ชบ้ ริการ ข้อที ๒ จัดใหม้ ศี ูนย์การเรียนรตู้ ้นแบบ กศน, เพ่ือยกระดับการเรยี นรู้ ใน ๕ ภมู ภิ าค เปน็ พ้ืนท่ีการเรียนรู้ ( Co - Learning Space ) ที่ทันสมัยสำหรับทุกคน มีความพร้อมในการให้บริการต่าง ๆ อาทิ พื้นที่ห้องสมุด ประชาชน ในการให้บริการในรูปแบบห้องสมุดดิจิทัล บริการอินเตอร์เน็ต ลื่อมัลติมีเดีย เพื่อรองรับการเรียนรู้ ตน้ แบบ Digital Library หลักการและเหตผุ ล ยุคสมยั ทีเ่ ปล่ียนแปลงอยา่ งรวดเรว็ ด้วยอำนาจของเทคโนโลยี ท่ที ำใหก้ ารเรยี นรอู้ ยกู่ ับทภ่ี ายในห้องเรียน หรือห้องสมุดไม่สามารถตอบโจทย์การท่องโลกแห่งการเรียนรู้ของเยาวชนคนรุ่นใหม่อีกต่อไป จึงทำให้วิถีการ เรียนรู้ของเยาวชนในยุคปัจจุบัน เปลี่ยนแปลงไป เพราะการเรียนรู้ในยุคนี้เน้นให้ผู้เรียนเป็นศูนย์กลางแห่งการ เรียนรู้ ผู้เรียนเป็นผู้เริ่มตั้งคำถาม และออกค้นคว้าหาคำตอบด้วยตนเองจากสิ่งต่าง ๆ รอบตัว ด้วยวิธีการท่ี หลากหลาย เช่น วิธีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ วิธีการระดมสมอง วิธีการสบื ค้นข้อมูลจากสื่ออิเล็กทรอนิกส์ วิธีการ ลงมือปฏบิ ัติลองผิดลองถกู เปน็ ต้น ดังกลา่ วนคี้ ือ กุญแจสำคญั ของการเรยี นรสู้ ำหรับเยาวชนไทยในยุคปัจจบุ นั การสร้างพื้นที่แห่งการเรียนรู้ที่ทันสมัยและสร้างสรรค์ จึงเป้นสิ่งจำเป็นที่ผู้เกี่ยวข้องของทุกฝ่ายต้อง คำนึงถึงและเป็นภาระกิจเร่งด่วนที่จะต้องดำเนินการ Co - Learning Space เป็นแนวคิดในการสร้างพื้นที่แห่ง การเรียนรูส้ ำหรัยเยาวชน ที่สอดคล้องกับสภาพปัญหา ความต้องการ และเป็นพื้นที่แหง่ การเรยี นรู้ให้เยาวชนได้ เรียนรู้ร่วมกนั เพื่อต่อยอดความต้องการเรยี นรู้ ด้วยพื้นทีแ่ ห่งการเรียนรู้ทีท่ ันสมัย พร้อมสิ่งอำนวยความสะดวก รวมถงึ เวลาเปิด - ปิด บรกิ ารทโ่ี ดนใจผู้เรียน ส่งผลใหใ้ ห้เรียนรู้ เปน็ เรอ่ื งสนุก มคี วามสนกุ และท้าทาย ประกอบกับ Co - Learning Space เปน็ แนวคดิ ในการสร้างพน้ื ทแ่ี ห่งการเรียนรู้ท่ีทนั สมัย ทเ่ี ปน็ ที่นยิ มกันทั้งในประเทศและ ต่างประเทศ อีกทั้งจังหวัดพัทลุง เป็นเมืองแห่งการศึกษาที่มีเยาวชนทั้งในจังหวัดพัทลุง และจังหวัดใกล้เคียง มาอยู่รวมกันเป็นจำนวนมาก นอกจากนี้จังหวัดพัทลุง ได้กำหนดวาระในการพัฒนาจังหวัดพัทลุงให้เป็นเมือง แห่งการเรียนรู้และสร้างสรรค์ รวมถึงสำนักงาน กศน มีนโยบายให้จัดตั้งศูนย์การเรียนรู้ต้นแบบ Co - Learning Space ทว่ั ทกุ ภมู ิภาค เป็นพ้นื ทีแ่ ห่งการเรยี นรู้ (Co - Learning Space) ที่ทนั สมยั สำหรับทุกคน มีความพร้อมในการให้บริการต่าง ๆ อาทิ พื้นที่สำหรับการทำงาน /การเรียนรู้พื้นที่สำหรับกิจกรรมต่าง ๆ มหี อ้ งประชุมขนาดเลก็ รวมทัง้ ทำงานร่วมกบั ห้องสมดุ ประชาชนในการให้บรกิ าร
~23๒๖ ~ ในรูปแบบห้องสมุดดิจิทัล บริการอินเตอร์เน็ต ลื่อมัลติมีเดีย เพื่อรองรับการเรียนรู้ต้นแบบ Digital Library ด้วยคุณค่า ความสำคัญ และความจำเป็น ดังกล่าวนี้ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศัยอำเภอเมืองพัทลุง จึงได้จัดทำโครงการ Co - Learning Space พื้นที่แห่งการเรยี นรู้และสร้างสรรค์ จังหวัดพทั ลงุ ขนึ้ โดยใช้อาคารหอ้ งสมดุ ประชาชนจังหวดั พัทลุง เปน็ สถานทีใ่ นการดำเนินงาน วตั ถุประสงค์ 4.1 เพ่ือสร้างพ้นื ทแี่ ห่งการเรียนรู้ และสรา้ งสรรค์สำหรับเยาวชน และประชาชนท่ัวไปทุกกลมุ่ เปา้ หมาย 4.2 เพื่อเปิดโลกการเรยี นรูท้ ี่ทันสมัย ทันโลก ทันเหตุการณ์ อันเป็นการพัฒนาศักยภาพเยาวชนไทยให้ เทยี บเทา่ เยาวชนโลก 4.3 เพื่อเป็นศูนย์รวมในการทำกิจกรรมการเรียนรู้และสร้างสรรค์ร่วมกัน สำหรับประชาชนทุก กลมุ่ เป้าหมาย 4.4 เพ่ือเปน็ การสรา้ งเมืองแห่งการเรยี นรู้ และสรา้ งสรรคต์ ามวาระเมอื งลงุ เมอื งนกั อา่ น เปา้ หมาย เป้าหมายเชงิ ปริมาณ ๑. เพื่อพัฒนาห้องสมุดประชาชนจังหวัดพัทลุง ให้เป็นศูนย์การเรียนรู้ต้นแบบ Co - Learning Space สำหรับประชาชนทกุ ชว่ งวยั จำนวน ๑ แหง่ ๒. มกี ารจัดกจิ กรรมส่งเสริมการเรียนรูใ้ ห้เยาวชน และประชาชนทุกกลุม่ เปา้ หมาย เข้าใชบ้ รกิ าร ศนู ย์การเรยี นรู้ตน้ แบบ Co - Learning Space เฉล่ียคร้ังละ ๔๐ คน สัปดาหล์ ะ ๑ ครั้ง ระหว่างเดอื นพฤษภาคม- กนั ยายน ๒๕๖๔ รวม ๒๐ ครงั้ เปา้ หมายเชงิ คุณภาพ ๑. ห้องสมุดประชาชนจังหวัดพัทลุง ได้พัฒนาให้เป็น ศูนย์การเรียนรู้ต้นแบบ Co - Learning Space ให้บริการสำหรับประชาชนทกุ ช่วงวัย ดว้ ยบรรยากาศการเรยี นรทู้ ที่ นั สมัย มคี วามพรอ้ มดว้ ยสอื่ วัสดุอุปกรณ์ ๒. เด็ก เยาวชน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่เข้าใช้บริการศูนย์การเรียนรู้ต้นแบบ Co - Learning Space มีความสุข สนุกกับการเรียนรู้ รวมถึงเกดิ แนวคิดในการเรียนรู้ ด้วยวิธีการทีห่ ลากหลาย รูปแบบใหม่ เกิดแรงบนั ดาลใจให้อยากเรียนรู้ เพลิดเพลินกับการเรยี นรู้ และนำความรู้ไปปรบั ใช้ในการดำเนินชวี ิต ผลการดำเนนิ งาน การใชจ้ า่ ยงบประมาณความก้าวหน้าของการใช้จ่ายงบประมาณ คิดเป็นรอ้ ยละ ของจำนวนงบประมาณ/ โครงการท่ไี ด้รับจัดสรร สรปุ บงบประมาณ งบประมาณ คดิ เปน็ รอ้ ยละ หมายเหตุ โครงการ Co - Learning ได้รบั จัดสรร เบิกจา่ ย Space” พนื้ ท่แี หง่ การเรียนรู้ และสรา้ งสรรคจงั หวดั พทั ลุง ๑๐๔,๘๐๐.- ๑๐๔,๘๐๐.- ๑๐๐% ๑๐๔,๘๐๐.- ๑๐๔,๘๐๐.- ๑๐๐%
~24๒๗ ~ ❖ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ การให้บริการ และงบประมาณที่ใช้ ( แยกตามโซนทใี่ ห้บริการ) 1. โซนทำงาน หรอื ห้องประชมุ Co – Working Zone ให้บริการห้องประชมุ กลมุ่ ยอ่ ย/หอ้ งปฏบิ ัตงิ านกลุ่ม หรอื กิจกรรม อ่ืน ๆ ตามความเหมาะสม
~ 2๒5๘ ~ 2. โซนสง่ เสรมิ การอา่ นคน้ ควา้ ข้อมลู Learning Zone ให้บริการการค้นคว้า ความรู้ทั้ง online ด้วยสื่อ/อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ การบริการสืบค้น ข้อมูล ความรู้ผ่าน Application ด้วยอินเตอร์เน็ต ความเร็วสูง และบริการในรูป online เป็นการ ให้บริการ หอ้ งสมุดด้วยรูปแบบปกติ
~26๒๙ ~ ๓. โซนกิจกรรม Activities Zone ให้บริการห้องหรือพื้นที่จัดกิจกรรมสำหรับ กลุ่มเป้าหมาย ทกุ ช่วงวยั เพ่ือบริการบุคคลภายนอก หรอื กจิ กรรมท่หี ้องสมุดจดั ขน้ึ โซนกจิ กรรมภายในหอ้ งสมดุ
~ ๓2๐7~ บรรณารักษ์ห้องสมุดประชาชนจังหวัดพัทลุง จัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามอัธยาศัย DIY การประดิษฐ์สายคล้องแมส ให้กับประชาชนชน ทุกช่วงวัย ณ ศูนย์เรียนรู้ต้นแบ Co - Learning Space ห้องสมุดประชาชนจังหวดั พทั ลงุ
~ 2๓8๑ ~ บรรณารักษ์ห้องสมุดประชาชนจังหวัดพัทลุง จัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามอัธยาศัย DIY การประดิษฐ์สายคล้องแมส ใหก้ บั นักศกึ ษา กศน. และประชาชนทกุ ชว่ งวัย ณ ศูนยเ์ รียนรู้ ต้นแบ Co - Learning Space ห้องสมดุ ประชาชนจงั หวดั พทั ลุง
~29๓๒ ~ บรรณารักษ์ห้องสมุดประชาชนจังหวัดพัทลุง จัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามอัธยาศัย DIY การประดิษฐ์สายคล้องแมส ใหก้ บั นักศกึ ษา กศน. และประชาชนทุกชว่ งวัย ณ ศูนยเ์ รียนรู้ ต้นแบ Co - Learning Space ห้องสมดุ ประชาชนจังหวัดพทั ลงุ
~30๓๓ ~ โซนกิจกรรมภายนอกหอ้ งสมดุ
~ ๓3๔1 ~ บรกิ ารพื้นทเี่ พอ่ื การพักผ่อน น่งั เลน่ พบปะพดู คยุ อา่ นหนังสอื หรือ เพ่ือการพักคอย
~32๓๕ ~ บรรณารักษ์ห้องสมุดประชาชนจังหวัดพัทลุง จัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามอัธยาศัย การทำยาดมสมุนไพร ให้กับนักศึกษา กศน. และประชาชนทุกช่วงวัย ณ ศูนย์เรียนรู้ต้นแบ Co - Learning Space หอ้ งสมุดประชาชนจังหวัดพัทลงุ
~ ๓3๖3 ~ บรรณารักษ์ห้องสมุดประชาชนจังหวัดพัทลุง จัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามอัธยาศัย การทำยาดมสมุนไพร ให้กับนักศึกษา กศน. และประชาชนทุกช่วงวัย ณ ศูนย์เรียนรู้ต้นแบ Co - Learning Space หอ้ งสมุดประชาชนจังหวัดพัทลงุ
~ ๓3๗4~ ๔. โซนคอมพิวเตอร์ ศูนย์ภาษา ห้องภาพยนตร์ Multimedia Zone and Language center บริการห้องคอมพิวเตอร์ ห้องเรยี นภาษา ห้องภาพยนตร์ เพื่อการเรียน การสอน การเรียนรู้ สนับสนนุ การเรียนการสอนทง้ั ในและนอกระบบโรงเรียนหรอื เพ่อื ความบนั เทงิ ฯลฯ
~ ๓3๘5~ มีการจัดกิจกรรมการเรียน การสอน ให้กับนักศึกษา ปวช. เกี่ยวกับการจัดทำหนังสั้น และการถ่ายทำคลิป วีดโี อ
~36๓๙ ~ มีการจัดกจิ กรรมการเรียน การสอน ให้กบั นักศึกษา ปวช. เกี่ยวกบั การจดั ทำหนงั ส้นั และ การถา่ ยทำคลปิ วีดโี อ
~ ๔3๐7~ ๕. โซนพักผ่อน Relax Zone บรกิ ารพื้นทเี่ พ่ือการพักผ่อน นั่งเล่น พบปะพดู คยุ อา่ นหนังสือหรอื เพือ่ การพักคอย มบี ริการ Wifi ฟรี
~ ๔3๑8~
~ ๔๒39~
~40๔๓ ~ ๖ โซนกาแฟ Coffee Zone จัดเป็นพ้ืนท่สี ำหรบั นง่ั พักผ่อนสบาย ๆ เพื่ออ่านหนงั สอื ชงกาแฟ และมีการบริการจำหนา่ ย อาหารวา่ ง เครื่องดื่ม จำหน่ายผลิตภัณฑ์ จากการจดั กจิ กรรมการเรียนรศู้ นู ย์การเรยี นรู้ตน้ แบบ และแหลง่ เรยี นรอู้ ่นื ๆ นางสาวอภิมุข ศรีสมัย ผู้อำนวยการสถาบัน กศน.ภาคใต้ และคณะนิเทศ ลงพื้นที่ติดตาม โครงการส่งเสรมิ ศนู ย์การเรยี นรู้ตน้ แบบ Co - Learning - Space ณ ห้องสมดุ ประชาชนจงั หวัด พัทลงุ โดยมี นางบษุ บา ณะแก้ว ผูอ้ ำนวยการสำนกั งาน กศน.จงั หวัดพัทลงุ ใหก้ ารต้อนรับ
~ ๔4๔1~ ปรบั ปรงุ และออกแบบ เคาน์เตอร์ มุมกาแฟ ใหส้ วยงาม และเหมาะสมกบั พน้ื ท่ี สำหรับ นั่งพกั ผ่อน เพือ่ อ่านหนงั สอื จิบกาแฟ
~42๔๕ ~ จดั เปน็ พนื้ ท่สี ำหรับน่ังพกั ผอ่ นสบาย ๆ เพ่ืออา่ นหนงั สอื
~ 4๔3๖ ~ จัดเปน็ พน้ื ท่ีสำหรับนง่ั พักผ่อนสบาย ๆ เพื่ออ่านหนังสอื ชงกาแฟ และมกี ารบรกิ าร จำหน่าย อาหารวา่ ง เครื่องดื่ม จำหนา่ ยผลติ ภัณฑ์
~ ๔4๗4~ จดั เป็นพ้ืนทีส่ ำหรับนั่งพกั ผอ่ นสบาย ๆ เพื่ออา่ นหนงั สอื จำหนา่ ย อาหารว่าง เครอื่ งดม่ื
~ 4๔5๘ ~ จดั เปน็ พ้ืนท่สี ำหรบั ให้บรกิ าร การสบื คน้ ข้อมูล /ทำงาน
~46๔๙ ~ สรุปผลการดำเนนิ งาน ❖ จำนวนผรู้ บั บริการ 215 คน *** เน่ืองจากการแพร่ระบาดของโรคติดเชอื้ ไวรสั โคโรน่าสายพันธใุ์ หม่ 2019 หรอื โรคโควิด-19 (COVID-19) ตัง้ แตเ่ ดือน เมษายน 2564 ทำให้ห้องสมุดประชาชนจังหวัดพัทลุง ไม่สามารถจัดกิจกรรม กับกลุ่มเป้าหมายได้ และเพื่อเว้นระยะความเสี่ยง และป้องกันการแพร่เชื้อ ทำให้ ผลการจัดกิจกรรม มีจำนวนผเู้ ข้าร่วมกจิ กรรมน้อย
~ ๕4๐7~
Search
