0
1 คำนำ ในปัจจบุ นั เทคโนโลยสี ารสนเทศ เข้ามามีบทบาททง้ั ในดา้ นการพัฒนาเศรษฐกจิ ตามนโยบายThailand 4.0 ของรัฐบาล รวมไปถงึ การจัดกจิ กรรมการเรยี นการสอนให้แก่ผเู้ รยี น ทีจ่ าเปน็ ตอ้ งให้สอดคลอ้ งกบั วิถึชวี ติ และสังคมในยคุ ดิจิตอลในปัจจุบัน การสรา้ งสอ่ื บทเรียนออนไลน์ จะชว่ ยให้ครผู ู้สอนทเ่ี ข้ารบั การอบรมมีความรู้ ความเขา้ ใจ มที ักษะในการสรา้ งสื่อบทเรยี นออนไลน์ เพ่ือนาไปใช้ในกจิ กรรมการเรยี นการสอนท่ีจะช่วยให้ผเู้ รยี นเข้าถงึ องคค์ วามร้ไู ดไ้ ม่จากดั เวลา และสถานท่ี ซง่ึ วทิ ยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีขอนแก่น ได้ตระหนักถึงความสาคญั ของยทุ ธศาสตร์การพฒั นาบคุ ลากรใหม้ คี วามรู้ ความสามารถ ทนั ตอ่ ความก้าวหน้าของเทคโนโลยีท่ีทันสมัย เพือ่ ให้ครูนาไปพฒั นาสอื่ การเรียนการสอน พัฒนาแหลง่ การเรยี นรู้อย่างตอ่ เนอ่ื ง ให้เปน็องคก์ รแหง่ การเรียนรสู้ าหรบั นกั เรียน นกั ศึกษา และประชาชนผู้สนใจ คณะผ้จู ัดการอบรม จึงไดจ้ ดั ทาเอกสารประกอบการอบรมเชงิ ปฏิบตั ิการการสรา้ งสอ่ื การสอนออนไลน์ E-Learning ดว้ ย Moodle LMS ในยคุ การศกึ ษา Thailand 4.0 เพอ่ื เป็นคู่มือในการจัดทาบทเรียนออนไลน์ เพ่ือพฒั นาการจัดกจิ กรรมการเรียนการสอนของวทิ ยาลัย รวมทงั้ เปน็ แหล่งเรยี นรขู้ องนักเรยี นนักศกึ ษา ประชาชนทว่ั ไป โดยไมจ่ ากัดเวลาและสถานที่ (Anytime anywhere) สามารถนาความรู้ที่ได้พฒั นาไปใชใ้ นการเพ่มิ ประสทิ ธภิ าพในการจดั กิจกรรมการเรยี นการสอนในสถานศึกษา และส่งผลตอ่คุณภาพของนกั เรยี น นักศกึ ษา ใหม้ คี วามรแู้ ละทักษะสอดคลอ้ งกับเทคโนโลยที ี่ทันสมยั และตรงตามความต้องการของตลาดแรงงาน ผจู้ ัดทาเอกสารประกอบการอบรมขอขอบคณุ ดร.อภชิ าติ อนุกลู เวช, อาจารย์สมพร น้อยรนิวิทยาลยั เทคนิคชลบรุ ี ทไ่ี ดใ้ หค้ วามรู้ในการสร้างบทเรยี น E-learning และให้คาแนะนาในการแกป้ ญั หาการใช้งานโปรแกรม Moodle ดว้ ยดตี ลอดมา ขอขอบคุณคณะผู้บรหิ ารวทิ ยาลัยเกษตรและเทคโนโลยขี อนแก่น ท่ีสนับสนุนใหม้ ีการฝกึ อบรมเชิงปฏบิ ัติการในครง้ั น้ี วนชิ บุญผอ่ งเสถยี ร แผนกวิชาธรุ กจิ เกษตร
สำรบัญ 2เร่ือง หน้าคานา 1สารบญั 2การสรา้ งสอ่ื ออนไลน์ ด้วย Moodle 4การเตรยี มความพร้อมก่อนลงมือสร้างส่ือออนไลน์ 4ขนั้ ตอนการสร้างส่ือออนไลน์ ด้วย Moodle 4การสมัครเปน็ สมาชิก Web E-learning 4การสร้างรายวชิ า 6การสร้าง Banner วชิ า และ หัวขอ้ 9การนา banner ไปใส่ในวิชา 12การเพม่ิ รายละเอยี ดเกย่ี วกบั วชิ า 15 -กระดานข่าว 15 -หลักสูตรรายวชิ า 16 -กระดานเสวนา 17การสร้างเนอ้ื หารายวชิ า 19การเพม่ิ จดุ ประสงค์เชงิ พฤติกรรม 20การเพ่มิ เนอื้ หา 2 รูปแบบ 20การเพ่มิ แหลง่ ขอ้ มูลท่ีเปน็ เอกสารประกอบการสอน 20การเพม่ิ แหลง่ ขอ้ มลู ท่ีเปน็ PowerPoint 23การเพมิ่ VDO 23การเพิ่ม E-book 27การเพิ่มใบงาน 36การเพิ่มแบบทดสอบ 36แบบทดสอบแบบปรนยั 36การสร้างคลังแบบทดสอบแบบนาเข้าเป็นไฟล์ 41แบบทดสอบแบบถกู ผิด 48แบบทดสอบแบบ จับคู่ 57แบบทดสอบแบบจบั คูก่ บั รปู ภาพ 63แบบทดสอบแบบเตมิ คาตอบที่หายไป (Select missing word) 67แบบทดสอบแบบตอบคาถามส้นั ๆ (Short Answer) 69แบบทดสอบแบบเลอื กคาตอบไปเตมิ ลงในทวี่ า่ ง (Drag and drop into text) 72
สำรบญั (ตอ่ ) 3เร่อื ง หน้าการสร้างแบบทดสอบหลงั เรยี น (Posttest) 75การเพิ่มผู้เรยี นเข้าในรายวิชา 77การกาหนดเง่อื นไข การทากิจกรรมตา่ ง ๆ ในเว็บ E-Learning 79การตรวจงานมอบหมายหรอื การบา้ น 83การตรวจสอบคะแนนของผู้เรียน 85การนาคะแนนของผู้เรยี นออกจากเวบ็ เพื่อนาไปใชป้ ระเมนิ ผลการเรียน 85การเพิ่ม Block ครูประจาวชิ า 87การเพิ่ม Block Online User 90การเพิม่ Block Counter 91การสารองขอ้ มูล 93เครอื่ งมอื ช่วยในการสร้าง เวบ็ E-Learning ใหม้ ปี ระสิทธิภาพยิ่งข้ึน 96
4 กำรสรำ้ งสื่อกำรสอนออนไลน์ ดว้ ย Moodleการเตรยี มความพร้อมก่อนลงมือสร้างสอื่ ออนไลน์ จัดเตรยี มเนื้อหา วัตถุประสงค์การเรยี นรู้ ใบความรู้ ใบงาน แบบทดสอบ สอ่ื PowerPointภาพประกอบ และอ่นื ๆ โดยแยกเป็นโฟลเดอร์ย่อย ตามหน่วยการเรยี นขน้ั ตอนกำรสรำ้ งสื่อกำรสอนออนไลน์1. การสมัครเป็นสมาชิก Web E-learning เปลีย่ น อังกฤษ 1. เข้าเวบ็ E-learning เป็น ไทย 2. คลกิ ปมุ่ สมคั รสมาชกิ
53. สร้าง username และ password และกรอกข้อมูลส่วนตัว ช่ือผใู้ ช้ ตั้งเป็นภาษาอังกฤษPassword ต้องประกอบด้วย ตวั พมิ พ์ใหญ่ ตวั พิมพเ์ ลก็อักษรพิเศษ ตวั เลข เช่น Vanich@2561เมือ่ กรอกข้อมลู ครบถว้ นแล้ว คลิกปุม่ สร้าง account ใหม่แล้วเข้าไปยนื ยันตวั ตนใน mailbox ของตวั เอง
62. การสรา้ งรายวชิ า ตรง block Navigation > การจัดการระบบ > คลกิ รายวิชา ท้งั หมด คลกิ เพ่มิ /แก้ไขรายวิชา คลิก สรา้ งรายวิชาใหม่
7กรอกรายละเอียด ช่อื วชิ า ช่ือย่อรายวชิ า ใสร่ หัสวิชา กาหนดวันเริ่มต้น สนิ้ สุดการเรียน ถ้าไมก่ าหนดผเู้ รียนจะเข้าเรียน เมือ่ ไหร่ก็ได้
8ใส่คาอธบิ ายรายวชิ า ใสไ่ ฟลภ์ าพปกรายวชิ า กาหนดรายละเอียดรายวชิ า กาหนดรูปแบบโครงสร้าง วชิ าเปน็ แบบหวั ข้อ จานวนหัวข้อเทา่ กบั จานวนหนว่ ยการเรยี น
9 กาหนดรูปแบบการ แบง่ กลุ่ม บนั ทกึ และกลับไปทร่ี ายวิชา3. การสรา้ ง Banner วชิ า และ หัวข้อใช้ไฟล์จาก PowerPoint เคร่อื งมือท่ีใช้ snipping Tool
10 คลิก search พิมพ์ snipping tool คลกิ เมาส์ปุ่มขวา เลอื ก Pin to taskbar เพื่อเรยี กใช้ง่าย ๆ (ตอ้ งใช้บอ่ ย) 1. เปิด PowerPoint ขึ้นมา แกไ้ ขช่ือวชิ า ผู้สอน ช่อื หน่วยตามรายวชิ าของตนเอง เปลย่ี นภาพbackground 2. เปดิ โปรแกรม snipping tool ตดั เอาแบนเนอร์ท่ีสรา้ งขึน้ เซฟเป็นไฟลภ์ าพเพื่อนาไปใช้ตอ่ ไป- ขยายมุมมองเป็น 100 % หรอื ให้แสดงภาพนง่ิ แล้ว กดปมุ่ Alt คา้ งไว้ กดปมุ่ Tab เพ่ือแสดงโปรแกรมท่ี เปิดอยขู่ ณะน้นั กดปุ่ม Tab เพ่อื เล่อื นไปเลือกโปรแกรม Snipping tool
11 3. เมือ่ ลาก crop ภาพทีต่ ้องการ จะได้ภาพดังปรากฏ จากนน้ั ทาการบนั ทกึ คลิกเมนไู ฟล์ หรือไอคอนแผนดิสก์ ต้ังชื่อไฟล์ให้สมั พันธ์กับงาน (file type เป็นประเภท jpeg, png)
12* สว่ นชื่อหน่วยการเรียนการปฏิบัตเิ ช่นเดียวกัน4. การนา banner ไปใสใ่ นวิชา 1. คลกิ เมนู tap เรม่ิ การแก้ไขในหนา้ นี้ 2. จะปรากฏเคร่อื งมือสาหรับการแก้ไขหนา้ เพจขึ้นมา
133. คลกิ แกไ้ ข > แก้ไขหวั ขอ้ 4. จะปรากฏหน้าต่าง แก้ไขหวั ข้อ ชื่อหวั ข้อ click ตรง custom เพอ่ื กาหนดรปู แบบเอง ใน textbox เคาะ space bar อย่างนอ้ ย 2 ครั้ง ใน block บทคดั ยอ่ คลกิ แทรกภาพ > 5. จะปรากฏ กรอบโตต้ อบ Image properties คลิก Browse….. เลือกภาพทจ่ี ะนามาใส่ คลกิ openจะปรากฎภาพตวั อย่างด้านลา่ ง ใสค่ าอธบิ ายภาพ เช่น toppic หรือไม่ใส่กไ็ ด้ แลว้ คลกิ save image
14จะปรากฏภาพใน block บทคัดยอ่6. คลิกบันทกึ7. ชื่อหนว่ ยการเรยี นก็ปฏบิ ัติเชน่ เดียวกัน โดยใช้คาสั่ง แกไ้ ข >Edit topic8. ปฏิบตั ิเชน่ นี้จนครบทุกหน่วย
155. การเพมิ่ รายละเอยี ดเกยี่ วกบั วชิ า เช่น กระดานขา่ ว (ใช้สาหรับประกาศให้ผูเ้ รียนทราบว่ากาลงั จะมีกิจกรรมใดเกดิ ขึ้น หลกั สตู รรายวิชา กระดานเสวนา (Web board) ช่องทางสอื่ สารระหว่างผ้เู รียนกบั ผูส้ อนผงั มโนทัศน์ คาแนะแนะในการเรียน VDO แนะนาการเขา้ สรู่ ายวิชา 1. กระดานขา่ ว กรอบกระดานขา่ ว คลิก การต้ังค่า พิมพ์ประกาศ หรอื ข่าวสาร ใน block วธิ ีการใช้กระดาน แล้วคลกิ tap บนั ทกึ
16 พมิ พข์ ่าว หรือ ประกาศที่นี่2. หลกั สูตรรายวิชาCopy รายละเอียดจากเอกสาร word มาวางใน block content ได้เลย เสร็จแลว้ บนั ทึก
17 3. กระดานเสวนา 1) คลกิ เพมิ่ กิจกรรมหรือแหล่งขอ้ มลู เลอื ก กระดานเสวนา 2) ใส่รายละเอียด เชน่ ช่ือกระดานเสวนา ขนาดไฟล์ท่ีสามารถอัพโหลดข้นึ กระดานได้ สว่ นคา่ อื่น ๆ ใชค้ ่าตงั้ ต้นตามโปรแกรม เสรจ็ แลว้ บันทึก
18
19 กำรสรำ้ งเนือ้ หำรำยวชิ ำ ส่วนประกอบของเน้อื หาในแต่ละหนว่ ยทคี่ วรมี ได้แก่ จดุ ประสงคเ์ ชิงพฤติกรรม แบบทดสอบก่อนเรียน เอกสารประกอบการสอน สื่อ PowerPoint สอื่ วดิ ิทัศน์ e-book ใบงาน แบบทดสอบหลังเรียน1. การเพ่มิ จดุ ประสงค์เชิงพฤตกิ รรม 1.1 คลิกเครอ่ื งมือแกไ้ ขหวั ข้อ เปลี่ยนข้อความจากกระดานขา่ วเป็นจุดประสงคเ์ ชิงพฤตกิ รรม 1.2. คลกิ แกไ้ ข > การตัง้ ค่า
201.3 Copy จดุ ประสงคเ์ ชิงพฤตกิ รรมจากเอกสาร Word มาวางใน Page content 1.4 เสร็จแลว้ บนั ทึก2. การเพ่มิ เนอ้ื หา มี 2 รูปแบบ แบบท่ี 1 การเพิ่มแบบเพจ เปน็ การเพ่มิ โดยนาโค้ด HTML มาใสใ่ น Moodle เช่น VDO จากYouTube, E-book แบบที่ 2 การเพิ่มแบบแหลง่ ขอ้ มลู เป็นการเพ่ิมโดยนาไฟล์ข้อมูลมาอพั โหลดขึน้ เว็บ เช่น ไฟล์ PDFไฟล์ PowerPoint2.1 การเพ่ิมแหล่งข้อมลู ท่ีเป็นเอกสารประกอบการสอน (ไฟล์ PDF) 1) คลิก เพิม่ กจิ กรรมหรือแหลง่ ขอ้ มลู 2) หนา้ ต่างเพิ่มกจิ กรรมหรอื แหลง่ ขอ้ มลู จะปรากฏ คลิกเลือก แหล่งข้อมูล แลว้ คลกิ เพ่มิ
213) ใสร่ ายละเอยี ดเก่ยี วกบั เอกสารประกอบการสอน พมิ พ์ชอ่ื เอกสารประกอบการสอนเลอื กไฟล์ท่จี ะอัพโหลด คลกิ Choose File
22คลกิ เลือก File ชอื่ ไฟล์จะปรากฏ คลกิ Open คลกิ Upload
23 ไอคอนไฟลจ์ ะมาอย่ใู นกรอบเลอื กไฟล์ การแสดงผล เลือก Embed ทาการบันทึก เอกสารประกอบการสอนถกู อัพโหลดเข้ามาในเว็บ 2.2 การเพ่ิมแหลง่ ขอ้ มลู ทีเ่ ปน็ PowerPoint มีขน้ั ตอนเช่นเดยี วกบั 2.1 แต่ระบบจะให้ผเู้ รียนดาวน์โหลดไฟลแ์ ทนการเปิดดูผ่านหนา้ เว็บ ไฟล์ PowerPoint ไม่ต้องแปลงเป็น PDF เพราะจาให้ effect ต่าง ๆ ที่ใส่ใน PowerPoint ไม่แสดงผล 2.3 การเพม่ิ VDO ในเว็บ E-Learning 1) คลกิ เพิ่มกิจกรรมหรือแหลง่ ขอ้ มูล
24คลิกเลอื ก Page คลิก เพิ่ม2) ใส่รายละเอยี ดเกยี่ วกับ วิดโิ อทจี่ ะอพั โหลดข้ึนเวบ็ ชือ่ วดิ ิโอ เรือ่ ง ใสเ่ ครดติ ใหเ้ จ้าของวิดโิ อ3) คลกิ เปดิ แทบ็ ใหม่ เพื่อเปดิ Youtube.com เพื่อคน้ หาวดิ ิโอท่ตี ้องการ
254) พมิ พช์ ่ือวดิ ิโอท่ตี ้องการคน้ หาในช่อง ค้นหา แล้วคลิกคน้ หา5) คลิกเล่นวดิ ิโอท่ตี อ้ งการ แลว้ คลิก> แชร์ คลกิ > ฝัง
26 6) จะปรากฏ Embed code ของวิดโิ อ ให้ Copy (Ctrl + C) เพื่อนาไปวางใน Moodle 7) สลับหนา้ ตา่ งมาท่ี Moodle คลกิ ไอคอน แกไ้ ข HTML แลว้ วาง (Ctrl + V) ในกรอบท่ีปรากฏขึน้ มา 8) บันทกึ การเปลยี่ นแปลง 9) ลิงค์วิดโิ อจะปรากฏในหน้าเว็บ 10) เมอื่ คลิกทล่ี ิงคว์ ดิ ิโอ จะปรากฏหนา้ ตา่ ง วิดิโอ ฝงั ในหนา้ เว็บ E-learning
27 2.4 การเพม่ิ E-book ในเว็บ E-learning ในการสรา้ ง E-book ผสู้ ร้างตอ้ งมี E-mail เพ่อื สมคั รเข้าใช้บรกิ ารในเวบ็ ที่มีเครื่องมอื สรา้ ง E-book ฟรี 1 e-mail สามารถสรา้ งได้ 5 เร่ือง/วนั 1) คลิกเปิดแทบ็ ใหม่ เพื่อเขา้ เว็บ http://pubhtml5.com/ แลว้ คลกิ Create Account 2) หรือสามารถ Log in โดยใช้บัญชี Facebook หรอื Gmail หรือ e-mail อ่ืน ๆ ก็ได้ 3) เมอ่ื Login แลว้ จะปรากฏชอ่ื ผู้ใช้ ดา้ นบนของหน้าตา่ ง 4) คลิกแท็บ Quick Upload เพอื่ เริ่มต้นสร้าง E-book 5) จะปรากฏหน้าตา่ ง Upload แล้วคลิก Next
28 6) หน้าต่าง Upload PDF file จะแสดงขนึ้ มา คลิก Browse เพอ่ื เลอื กไฟล์ (ขนาดไม่เกิน150 Mb) 7) คลิกเลอื กไฟล์ PDF แลว้ คลกิ Open 8) เว็บจะแสดงการอัพโหลดไฟล์ แลว้ คลิก Next ตัง้ ช่อื E-book ใส่คาอธบิ าย E-book คาค้นหา E-book ในเว็บ เลอื กกลุ่มประเภทหนังสอื อนญุ าตใหด้ าวนโ์ หนลด (ไมค่ วรเลือก)
29 กาหนดเสร็จแล้วคลิก Next 9) เลือก Template รูปแบบเลม่ E-book (เลอื กได้เฉพาะทม่ี ีแถบ Free) แล้วคลกิ Next 10) เลอื ก Template รูปแบบ background แล้วคลกิ next 11) กาหนดรายละเอียดปลีกย่อยของ E-book ที่สาคัญ เชน่ ใหแ้ สดง QR code เพือ่ ให้สามารถใชโ้ ทรศัพท์สแกนเพื่อเปิดอ่านได้ (เมนู Main) ห้าม Print (คลกิ เครื่องหมาย หน้ากรอบ Print ออกในเมนู Tools) ถ้าต้องการใหม้ ีเสียงประกอบ ใหค้ ลิก หนา้ Background sound รปู แบบการแสดงผล ใช้ Std.
30ป้ายโฆษณา สารบญั เลอื กของ Web ไว้ คลกิ ออกไม่ Background sound ถ้าเลอื ก อนญุ าตให้ สามารถ upload MP3 print 12. กาหนดครบแล้ว คลกิ Create13. ไฟล์จะถกู upload เมอื่ ครบ 100 % จะแสดง Text box 14. ใน Text box จะแสดงตวั อยา่ ง E-book คลกิ Embed this book เพอื่ แสดง codeHTML
3115. Copy code เพอื่ นาไปวางใน Moodle16. สลบั หนา้ ตา่ งมาที่ Moodle คลิก เพม่ิ กจิ กรรมหรือแหล่งขอ้ มลู คลกิ Page คลกิ เพิ่ม17. ใส่รายละเอยี ด E-book เช่น ชื่อเร่อื ง18. ตรงกรอบ Content คลกิ ตวั แก้ไข HTML แลว้ วาง code ที่ Copy มา (Ctrl + V)
32 19. คลกิ บันทกึ 20. ลิงค์ E-book จะปรากฏบนเว็บ E-learning 21. เมอื่ คลิกลิงค์ E-book จะถูกเปิดข้ึนมาพร้อม QR Code 22. คลิกท่ี QR Code มมุ ขวาบนเพ่อื ให้ขยายใหญข่ ้นึ คลิกขวาที่ QR Code เพือ่ Save เก็บไว้ใช้ต่อไป
3323. นาภาพ QR code มาใส่ท่ีหนา้ เวบ็ โดยคลิก แกไ้ ข คลกิ ต้งั ค่า (ในกรอบ E-book)24. แทรกภาพ QR code ในกรอบ คาอธิบาย หาไฟลร์ ปู QR Code เลอื กไฟล์รปู QR Code คลกิ Open
34 ชือ่ ไฟล์ท่ีถูกอัพโหลดจะปรากฏ คลิก Upload this fileคลิก Save image
35 QR Code ปรากฏ ในกรอบคาอธิบาย คลกิ แสดงคาอธิบายในหนา้ รายวิชา 25. บนั ทึกการเปลี่ยนแปลง 26. แสดงผลการนา QR Code มาใสใ่ นหนา้ เวบ็ ผเู้ รยี นสามารถสแกน QR Code เพือ่ เปิดE-book ไดเ้ ลย
36 2.5 การเพ่ิมใบงาน ผ้สู อนเตรยี มไฟล์ใบงานด้วย Word ถา้ ตอ้ งการให้ผเู้ รยี นทางานแล้วพิมพ์เพิม่ เติม ส่งไฟลก์ ลบั มาใหผ้ ู้สอนทาง e-mail ถา้ หากไมต่ อ้ งพมิ พส์ ง่ กลบั ใหเ้ ตรียมเปน็ ไฟล์ PDF มขี ัน้ ตอนการปฏิบัตเิ ช่นเดียวกับเอกสารประกอบการสอน 2.6 การเพ่มิ แบบทดสอบ 1) แบบทดสอบแบบปรนัย เปน็ แบบทดสอบทน่ี ิยมใชม้ ากที่สดุ ในระดบั ปวช. ใช้ 4 ตัวเลือก ในระดบั ปวส. อาจใช้ 4-5 ตวั เลือก ในทีน่ ่จี ะใช้เป็นแบบทดสอบก่อนเรยี น รูปแบบการสรา้ งคาถามแบบปรนยั คาถาม { =ตวั เลอื กท่ถี กู ~ตัวเลอื กที่ผิด ~ตวั เลือกท่ีผิด ~ตวั เลือกท่ีผดิ } เว้นวา่ ง 1 บรรทัด คาถาม { =ตัวเลือกทีถ่ ูก ~ตัวเลือกท่ีผิด ~ตวั เลือกท่ีผิด ~ตัวเลอื กที่ผิด } เว้นวา่ ง 1 บรรทัด คาถาม { =ตวั เลือกทีถ่ กู ~ตวั เลือกที่ผิด ~ตัวเลือกที่ผิด ~ตวั เลอื กท่ีผดิ } เว้นวา่ ง 1 บรรทดั
37ขนั้ ตอนการสร้างแบบทดสอบแบบปรนยั1. สรา้ งแบบทดสอบในโปรแกรม Notepad ตามรูปแบบขา้ งต้น ตามจานวนข้อทต่ี อ้ งการ2. บันทกึ แบบทดสอบในรปู แบบ UTF-83. ก่อนอน่ื ตอ้ งสรา้ งคลังข้อสอบกอ่ น คลิก แท็บ เร่มิ แกไ้ ขในหน้านี้4. คลิกท่ี การจดั การระบบ > question bank > ประเภท 1 25. ตงั้ ชอ่ื คลังขอ้ สอบ เช่น คลังขอ้ สอบหน่วยที่ 1
386. คลิก Add Category7. สร้างคลังขอ้ สอบให้ครบทุกหน่วย เพ่ือรอสรา้ งขอ้ สอบต่อไป (ขอ้ 5-6)
398. เลือกประเภทคลงั ยอ่ ย เพอื่ สรา้ งข้อสอบ แล้ว คลกิ create a new question9. คลกิ เลือกประเภทขอ้ สอบ ในที่น้ีคือแบบ ปรนัย และ คลกิ เพิ่ม10. พิมพ์ คาถาม คาตอบ และให้คะแนนคาตอบที่ถกู ต้องเป็น 100% คาตอบที่ผิด ไมม่ ีคะแนน
4011. กาหนดรายละเอียดคาถาม เชน่ คะแนน ตัวเลอื กท่ถี กู รูปแบบตัวเลือก คะแนนของคาถามแต่ละขอ้ จานวนตัวเลือกที่ถูก รูปแบบตัวเลอื ก12. ใส่คาตอบที่เป็นตวั เลอื ก ทงั้ คาตอบทถี่ กู และ ผิด ตวั เลอื กที่ถกู ตวั เลอื กที่ผดิ
41 13. สามารถเพิ่มตัวเลือกไดอ้ ีก หากระบบให้มาไม่เพยี งพอ รวมท้ังการใส่ feedback เม่อื ผู้เรยี นตอบคาถามถกู หรือ ผิด เสร็จแล้วคลิก บนั ทกึ 14. แลว้ สรา้ งคาถามขอ้ ต่อไปตามขั้นตอนข้อ 8-13 15. การสรา้ งคลังแบบทดสอบแบบนาเข้าเปน็ ไฟล์คลกิ ที่ การจดั การระบบ > question bank > นาเขา้ 16. File Format เลอื ก Gift format
4217. คลิก Choose file เลอื กไฟลแ์ บบทดสอบที่สร้างดว้ ย Notepad18. เมือ่ เลอื กไฟล์แบบทดสอบไดแ้ ลว้ คลกิ Upload this file19. แลว้ คลิก นาเข้า
4320. โปรแกรมจะแสดงคาถามทน่ี าเข้าจากไฟล์ Notepad21. คลกิ ข้นั ตอ่ ไป 22. ระบบจะแสดงตวั อย่างข้อสอบทีน่ าเข้า ตรง Move to เลอื กคลงั ข้อสอบท่ีสร้างข้นึ แล้วคลกิ ปุ่มMove to*ตรงจุดนี้ สามารถ Preview ดขู ้อสอบและแกไ้ ขได้ หรือลบขอ้ ทีไ่ มต่ ้องการทิ้งได้
4423. คลกิ ท่ีช่อื ย่อวชิ า เพอื่ กลบั ไปสร้างแบบทดสอบในเว็บ E-Learning ของรายวชิ า 24. ใน Block หน่วยการเรียนทต่ี ้องการสร้างแบบทดสอบ คลิก เพิ่มกจิ กรรมหรือแหลง่ ขอ้ มลู >เลอื ก แบบทดสอบ > คลิก เพ่ิม
4525. ต้ังชื่อแบบทดสอบ26. กาหนด วนั เวลา ในการเร่มิ และ สนิ้ สดุ การทาแบบทดสอบ
4627. กาหนดรายละเอยี ดเกย่ี วกบั การให้คะแนน จานวนครั้งทใ่ี หส้ อบ วิธตี ัดเกรด 28. กาหนดรูปแบบการแสดงคาถามในหนา้ เว็บ เช่น แสดงคาถามทีละ 1 ขอ้ หรอื 2 ข้อ คลกิ เลอื กรูปแบบที่ตอ้ งการ ควรเลือก ทุกคาถาม เพือ่ ป้องกนั ผเู้ รยี นลอกกัน29. กาหนดวธิ ีการแสดงคาถาม เช่น สลับคาถาม หรือไม่สลบั คาถาม
4730. กาหนดรปู แบบการรวี วิ การทาแบบทดสอบ เชน่ ใหแ้ สดงคะแนน ใหแ้ สดงเฉลย ใหแ้ สดงฟดี แบค31. การแสดงผลการทาแบบทดสอบ เชน่ ให้แสดงรปู ประจาผูเ้ รยี น จานวนจุดทศนยิ ม32. กาหนดเง่ือนไขการเข้าทาแบบทดสอบ (ซ่ึงจะกล่าวถงึ ในตอนทา้ ย)
4833. บันทกึ และกลับไปยงั รายวิชา34. แบบทดสอบก่อนเรียนท่สี ร้างขน้ึ2) แบบทดสอบแบบถกู ผิด .1. สร้างประเภทแบบทดสอบ เชน่ เดยี วกับแบบทดสอบแบบปรนัย เลอื กประเภท True/False2. ใส่รายละเอยี ดเกี่ยวกับคลงั ข้อสอบ ถกู ผดิ3. คลิก Add category
494. บนั ทึกการเปลยี่ นแปลง5. คลิก create a new question6. คลิกเลอื กประเภทข้อสอบ True/False แล้วคลกิ เพม่ิ
Search
