แผนปฏิบัติการ61รร.บ้านหนองเตา

๕๒ โครงการ เสรมิ สร้างบุคคลแหง่ การเรยี นรู้ (ห้องสมดุ มชี ีวิต) แผนงบประมาณ ฝ่ายวิชาการ สนองยุทธศาสตรช์ าติ ดา้ นที่ 3 ด้านการพฒั นาและเสรมิ สร้างศักยภาพคน สนองยุทธศาสตร์สพฐ. ยทุ ธศาสตร์ที่ 2 พัฒนาคุณภาพผู้เรยี นและสง่ เสรมิ การจัดการศึกษาเพอ่ื สรา้ ง ขดี ความสามารถในการแข่งขัน สนองยุทธศาสตร์สพป. ยทุ ธศาสตร์ท่ี 2 พฒั นาคุณภาพผู้เรียนและสง่ เสริมการจัดการศกึ ษาเพ่อื สรา้ ง ขดี ความสามารถในการแข่งขัน กลยุทธข์ องโรงเรยี น กลยทุ ธ์ที่ 1 พัฒนาผู้เรยี น จดุ เนน้ สพป.ลำปาง เขต 2 จดุ เนน้ ท่ี 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10 , 11 มาตรฐานการประเมินคุณภาพภายใน มาตรฐานที่ 1 คุณภาพผู้เรยี น หนว่ ยงานทร่ี ับผิดชอบ โรงเรยี นบา้ นหนองเตา ผ้รู บั ผดิ ชอบ นางสาวอมั พริ า อ่ินคำเปี้ย ระยะเวลาดำเนนิ การ ต.ค. 60 - ก.ย. 61 ****************************************************************************** 1. หลกั การและเหตผุ ล ห้องสมุดเป็นแหล่งเรียนรู้ที่สำคัญและจำเป็นจะต้องจัดให้มีในโรงเรียนเพราะห้องสมุดจะมี บทบาทสำคญั ตอ่ การจัดกิจกรรมการเรียนการสอน กจิ กรรมนอกหลกั สูตรและกิจกรรมส่งเสรมิ การอา่ น ซึ่ง นักเรียน ครู ชุมชน จะได้รับประโยชน์ทั้งด้านความรู้และความเพลิดเพลิน บรรลุตามเป้าหมาย วิสัยทัศน์ ปรัชญา และจดุ เนน้ ของสถานศึกษา ตามแนวทางโรงเรียนมาตรฐานสากล 2. วัตถุประสงค์ ๑. เพื่อส่งเสริมการเรียนการสอนในโรงเรียนให้มีประสิทธิภาพ สามารถตอบสนองต่อความ ตอ้ งการของนกั เรยี น ครแู ละชุมชนได้ ๒. เพ่ือสง่ เสรมิ นสิ ยั รกั การอา่ นและแสวงหาความร้ดู ว้ ยตนเองจากห้องสมุดแหล่งเรยี นรู้ และ สือ่ ต่างๆ รอบตวั ๓. เพอื่ ใหน้ ักเรยี นรรู้ ะเบียบมารยาทในการเขา้ ใชห้ อ้ งสมดุ และปฏิบตั ิตนได้อย่างถูกต้อง 3. เปา้ หมาย เชงิ ปริมาณ(Outputs) ๑. หอ้ งสมุดมที รัพยากรสารสนเทศเพยี งพอตามเกณฑ์และระบบเทคโนโลยีที่ทันสมัย ๒. นักเรยี นทกุ คนสนใจการอา่ นและรกั การเรียนรูแ้ ละพัฒนาตนเองอยา่ งตอ่ เนื่อง ๓. นักเรียนทกุ คนเป็นสมาชกิ ห้องสมุด เชิงคณุ ภาพ(Outcome) ๑. ห้องสมดุ มีทรัพยากรสารสนเทศเพยี งพอตามเกณฑ์และระบบเทคโนโลยที ที่ นั สมยั ๒. นักเรยี นทกุ คนมีนสิ ยั รักการอ่านและเรยี นรู้ตลอดชวี ติ ๓. นักเรียนทุกคนรู้ระเบียบมารยาทและสามารถใช้ห้องสมุดพร้อมทั้งปฏิบัติตน ได้ถกู ต้อง 4. กจิ กรรมและระยะเวลาดำเนินการ

๕๓ กจิ กรรม ระยะเวลาดำเนนิ งาน ปงี บประมาณ 2561 ผรู้ บั ผดิ ชอบ ตค พย ธค มค กพ มคี เมย พค มยิ กค สค กย 1.เสนอโครงการ นางสาวอมั พิรา อน่ิ คำเปยี้ 2.ประชุมชี้แจง นางสาวอมั พิรา อน่ิ คำเป้ยี 3. แต่งต้งั คณะทำงาน นางสาวอมั พริ า อิ่นคำเปย้ี 4.ดำเนนิ งานตามโครงการ นางสาวอัมพริ า อิ่นคำเป้ีย 5.สรุปผลการดำเนินงาน นางสาวอมั พิรา ตามโครงการ อ่นิ คำเปย้ี 6.จดั ทำรายงานผลการ นางสาวอัมพิรา ดำเนินโครงการ อิน่ คำเปี้ย 5. งบประมาณ งบอดุ หนนุ 8,000 บาท 6.การวดั และประเมินผล เกณฑ์ เคร่ืองมือ รอ้ ยละ 100 สถิติการเขา้ ห้องสมุด ตวั ช้ีวดั ความสำเรจ็ รอ้ ยละ 95 สถิติการเข้าห้องสมุด (ปรมิ าณ,คณุ ภาพ,เวลา,ค่าใชจ้ า่ ย) เชิงปริมาณ (Output) นักเรียนทุกคนเปน็ สมาชิกห้องสมุดและมนี สิ ัย รกั การอา่ น เชงิ คณุ ภาพ(Outcomes) นกั เรียนทุกคนเข้าใช้บรกิ ารห้องสมดุ และมีนสิ ยั รักการอ่านมากข้ึน 7. ผลทค่ี าดว่าจะได้รบั ๑. หอ้ งสมดุ มีบรกิ ารทรัพยากรสารสนเทศเพยี งพอตามเกณฑ์มาตรฐานและระบบเทคโนโลยี ท่ีทันสมยั ๒. นักเรียนมีนิสัยรักการอ่านและแสวงหาความรู้ด้วยตนเองจากห้องสมุด แหล่งเรียนรู้และ ส่อื ตา่ งๆ รอบตวั ๓. นักเรียนทุกคนเป็นสมาชิกห้องสมุดและมีระเบียบ มารยาทในการใช้ห้องสมุดและปฏิบัติ ได้ถูกตอ้ ง

๕๔ ลงชอ่ื .................................เสนอโครงการ ลงชือ่ ............................................ผ้ขู ออนมุ ตั ิ (นางสาวฉฐั รส บัญชาชัย) (นางสาวอัมพิรา อนิ่ คำเปี้ย) หัวหน้างานแผนงาน ครโู รงเรียนบา้ นหนองเตา  อนมุ ตั ิ  ปรบั ปรงุ /แก้ไข  อ่นื ๆ .................................................................. ลงชื่อ..............................................ผ้อู นุมัตโิ ครงการ (นางเยาวลกั ษณ์ เกษรเกศรา) ผอู้ ำนวยการโรงเรียนบา้ นหนองเตา ลงชือ่ ..............................................ผูอ้ นุมตั โิ ครงการ (นายประยงคศ์ ักด์ิ เชียงเกตุ) ประธานคณะกรรมการสถานศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน โรงเรยี นบ้านหนองเตา

๕๕ โครงการ พัฒนาและปรับปรุงหลกั สูตรสถานศึกษา เพอ่ื สนองนโยบายลดเวลาเรยี น เพ่ิมเวลารู้ แผนงบประมาณ ฝา่ ยวชิ าการ สนองยุทธศาสตรช์ าติ ดา้ นท่ี 3 ดา้ นการพฒั นาและเสริมสรา้ งศักยภาพคน สนองยุทธศาสตร์ สพฐ. ยทุ ธศาสตร์ที่ 2 พัฒนาคุณภาพผู้เรียนและส่งเสรมิ การจดั การศึกษาเพ่ือสรา้ ง ขดี ความสามารถในการแข่งขัน สนองยุทธศาสตร์ สพป. ยุทธศาสตร์ที่ 2 พฒั นาคุณภาพผูเ้ รียนและส่งเสริมการจัดการศึกษาเพ่อื สร้าง ขีดความสามารถในการแข่งขัน กลยุทธข์ องโรงเรยี น กลยทุ ธ์ท่ี 1 พัฒนาผู้เรยี น จดุ เนน้ สพป.ลำปาง เขต 2 จดุ เนน้ ท่ี 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10 , 11 มาตรฐานการประเมินคุณภาพภายใน มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพผเู้ รยี น หนว่ ยงานทร่ี บั ผดิ ชอบ โรงเรียนบ้านหนองเตา ผรู้ ับผดิ ชอบ นางปุญญศิ า วรรณวัตน์ ระยะเวลาดำเนนิ การ ต.ค. 60 - ก.ย. 61 ****************************************************************************** 1. หลักการและเหตุผล หลกั สตู รสถานศึกษา เปน็ แม่บทสำคญั ในการจดั การเรยี นการสอน เพอื่ ใหผ้ เู้ รียนบรรลุเป้าหมาย ทก่ี ำหนด การพฒั นาหลักสูตรเปน็ ภารกิจสำคัญของสถานศกึ ษาทจ่ี ะต้องม่ีการดำเนนิ งานเป็นระเบยี บ แบบแผนต่อเนื่องกนั ไป ซึง่ เร่ิมจากการวางจดุ ม่งุ หมายในการดำเนนิ งานนจ้ี ะต้องคำนงึ ถึงหลักสูตรต่าง ๆ ทีส่ รา้ งขึ้นมาใหม่ต้องมีประสิทธภิ าพมากกว่าหลักสูตรเดิม จะตอ้ งสนองตอบความต้องการของผเู้ รียนและ ท้องถ่ิน และนำไปใชเ้ ปน็ แนวทางในการจัดการเรียนการสอนทเี่ นน้ ผู้เรียนเปน็ สำคญั ครูและผู้เก่ียวข้อง กบั การพัฒนาหลักสูตรจงึ จำเปน็ ตอ้ งมีความรู้ ความเข้าใจในเปา้ หมายของการพฒั นา โดยคำนงึ ถึง ประโยชนใ์ นดา้ นการพัฒนาจิตใจและทัศนคติของนักเรยี นด้วย การดำเนินงานจงึ ต้องได้รบั ความรว่ มมือ และการประสานงานอยา่ งดีจากเจา้ หน้าที่ผู้เก่ียวข้องในทางดา้ นหลักสตู รทุก ๆ ด้าน และต้องมีผู้นำท่ี ชำนาญมคี วามสามารถในหน้าท่ีการงานเปน็ อยา่ งดี การหลักสูตรและกระบวนการเรยี นรู้ จะเปน็ เคร่อื งมอื สำคัญในการเปลีย่ นแปลงพฤติกรรมผเู้ รียน โรงเรียนจงึ ต้องพฒั นาหลกั สตู รและพัฒนา กระบวนการเรียนรู้ไปพร้อมกัน 2. วตั ถุประสงค์ 2.1 เพอ่ื พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาให้มีความทันสมยั สนองตอบความต้องการของผูเ้ รียนและ ชุมชน 2.2 เพอ่ื ส่งเสรมิ และพฒั นากระบวนการเรียนรทู้ ห่ี ลากหลาย และสนองตอบตามศกั ยภาพผเู้ รียน รายบุคคล 3. เป้าหมาย เชงิ ปรมิ าณ(Outputs) 1. โรงเรยี นมีหลกั สูตรสถานศึกษาที่ทนั สมยั มสี าระครบถ้วนสมบรู ณ์ 2. โรงเรียนมกี ระบวนการเรียนรู้ที่หลากหลายสนองตอบความต้องการของผเู้ รยี น ร้อยละ 100

๕๖ เชิงคุณภาพ(Outcome) 1. โรงเรียนใชห้ ลกั สตู รสถานศกึ ษาเปน็ แนวทางในการจดั การเรยี นการสอนไดอ้ ยา่ งมคี ุณภาพ 2. โรงเรยี นมีกระบวนการเรยี นสนองตอบความต้องการของผู้เรียนไดอ้ ยา่ งมีคุณภาพ 4. กจิ กรรมและระยะเวลาดำเนนิ การ กิจกรรม ระยะเวลาดำเนินงาน ปีงบประมาณ 2561 ผู้รบั ผดิ ชอบ ตค พย ธค มค กพ มีค เมย พค มยิ กค สค กย 1.เสนอโครงการ นางปุญญศิ า วรรณวตั น์ 2.ประชุมชแี้ จง นางปุญญศิ า วรรณวตั น์ 3. แต่งตงั้ คณะทำงาน นางปุญญศิ า วรรณวัตน์ 4.ดำเนินงานตามโครงการ นางปญุ ญิศา วรรณวตั น์ 5.สรุปผลการดำเนนิ งาน นางปญุ ญิศา ตามโครงการ วรรณวตั น์ 6.จัดทำรายงานผลการ นางปญุ ญศิ า ดำเนนิ โครงการ วรรณวัตน์ 5. งบประมาณ เกณฑ์ เคร่อื งมอื งบอดุ หนนุ .. 3,000 .บาท ร้อยละ 100 แบบประเมนิ 6.การวดั และประเมนิ ผล รอ้ ยละ 100 แบบประเมนิ ร้อยละ 80 แบบประเมนิ ตัวชว้ี ัดความสำเรจ็ ร้อยละ 80 แบบประเมิน (ปรมิ าณ,คุณภาพ,เวลา,คา่ ใช้จา่ ย) เชิงปริมาณ (Output) 1. โรงเรียนมหี ลักสูตรสถานศึกษาให้มคี วาม ทนั สมยั สนองตอบความต้องการของผู้เรยี น และชุมชน 2. โรงเรียนมีกระบวนการเรียนรู้ทีห่ ลากหลาย สนองตอบตามศักยภาพตามศักยภาพผ้เู รียน เปน็ รายบุคคล เชงิ คณุ ภาพ(Outcomes) 1. โรงเรียนใช้หลกั สูตรสถานศกึ ษาเปน็ แนวทางในการจัดการเรียนการสอนได้อยา่ งมี คณุ ภาพ 2. โรงเรียนพัฒนากระบวนการเรียนรู้ท่ี หลากหลาย และสนองตอบตามศกั ยภาพ ผู้เรยี นรายบคุ คลได้อย่างมคี ณุ ภาพ

๕๗ 7. ผลทค่ี าดว่าจะได้รบั 7.1 โรงเรียนมหี ลกั สูตรสถานศึกษา และสามารถจดั การเรียนการสอนดว้ ยกระบวนการเรียนร้ทู ี่ หลากหลายตอบสนองความต้องการของผู้เรยี นและชุมชนได้อย่างมีคุณภาพ 7.2 นักเรียนมผี ลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี นดี สามารถศึกษาต่อและประกอบอาชพี ในอนาคตได้ ลงชอื่ .................................เสนอโครงการ ลงช่อื ............................................ผ้ขู ออนุมตั ิ (นางสาวฉฐั รส บญั ชาชยั ) (นางปุญญศิ า วรรณวัตน์) หวั หน้างานแผนงาน ครูโรงเรยี นบา้ นหนองเตา  อนมุ ตั ิ  ปรบั ปรุง/แก้ไข  อนื่ ๆ .................................................................. ลงช่ือ..............................................ผูอ้ นมุ ตั โิ ครงการ (นางเยาวลักษณ์ เกษรเกศรา) ผอู้ ำนวยการโรงเรียนบา้ นหนองเตา ลงชื่อ..............................................ผูอ้ นุมตั โิ ครงการ (นายประยงคศ์ ักดิ์ เชยี งเกตุ) ประธานคณะกรรมการสถานศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน โรงเรียนบ้านหนองเตา

๕๘ โครงการ จดั ซ้อื /จัดหาวัสดุสื่อการเรยี นการสอน แผนงบประมาณ ฝ่ายวิชาการ สนองยุทธศาสตรช์ าติ ดา้ นที่ 3 ด้านการพัฒนาและเสริมสรา้ งศกั ยภาพคน สนองยุทธศาสตร์ สพฐ. ยทุ ธศาสตร์ที่ 2 พัฒนาคุณภาพผเู้ รียนและส่งเสริมการจัดการศกึ ษาเพื่อสร้าง ขีดความสามารถในการแข่งขัน สนองยุทธศาสตร์ สพป. ยทุ ธศาสตร์ท่ี 2 พัฒนาคุณภาพผูเ้ รยี นและสง่ เสรมิ การจัดการศึกษาเพอื่ สรา้ ง ขดี ความสามารถในการแข่งขัน กลยุทธข์ องโรงเรยี น กลยุทธท์ ี่ 1 พฒั นาผเู้ รียน จดุ เนน้ สพป.ลำปาง เขต 2 จุดเนน้ ที่ 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10 , 11 มาตรฐานการประเมินคุณภาพภายใน มาตรฐานที่ 1 คุณภาพผเู้ รียน หนว่ ยงานท่ีรบั ผิดชอบ โรงเรยี นบา้ นหนองเตา ผรู้ ับผิดชอบ นางจริ พรรณ์ สงิ หท์ อน ระยะเวลาดำเนนิ การ ต.ค. 60 - ก.ย. 61 ****************************************************************************** 1. หลักการและเหตุผล ด้วยโรงเรยี นบา้ นหนองเตาต้องการจดั สภาพแวดล้อม และการบริการทสี่ ่งเสริมใหน้ ักเรียนมี การพัฒนาตามธรรมชาติและเตม็ ตามศักยภาพในแต่ละวยั โรงเรยี นจงึ จดั ใหม้ งี านจัดซื้อวสั ดกุ ารศึกษา และวัสดุสำนกั งาน ซ่ึงเปน็ การสง่ เสรมิ และอำนวยความสะดวกในการดำเนินงานและเอื้อต่อนกั เรยี นและ ครผู สู้ อนในการจดั การเรยี นรู้ อกี ท้ังส่งเสรมิ ครูผู้สอนสามารถปฏิบัติหน้าท่ีได้อยา่ งมปี ระสิทธิภาพ ซึ่งจะ สง่ ผลให้มีการพัฒนาของนกั เรียนได้เต็มตามศักยภาพต่อไป 2. วตั ถุประสงค์ 2.1 เพอื่ จัดหาสื่อการเรยี นการสอนทจี่ ำเป็นใหเ้ พยี งพอกบั ความต้องการของนักเรียนและโรงเรียน 2.2 เพ่อื บริการสอ่ื การเรียนการสอนแกบ่ ุคลากรภายในโรงเรียนและมกี ารใช้จ่ายอย่างประหยัด คุ้มค่า และเกิดประโยชน์สูงสดุ 3. เป้าหมาย เชงิ ปรมิ าณ(Outputs) จดั ซือ้ สือ่ การเรยี นการสอนให้ครบทกุ ชน้ั เรียน รอ้ ยละ 100 เชิงคุณภาพ(Outcome) มีสือ่ การเรียนการสอนเพื่อใชใ้ นการบริการจดั การภายในโรงเรียนอย่างเพยี งพอ คมุ้ ค่า และเกดิ ประโยชนส์ งู สดุ

๕๙ 4. กิจกรรมและระยะเวลาดำเนินการ กจิ กรรม ระยะเวลาดำเนนิ งาน ปงี บประมาณ 2561 ผรู้ บั ผิดชอบ ตค พย ธค มค กพ มคี เมย พค มยิ กค สค กย 1.เสนอโครงการ นางจริ พรรณ์ สิงหท์ อน 2.ประชุมชแ้ี จง นางจิรพรรณ์ 3. แตง่ ต้ังคณะทำงาน สิงห์ทอน 4.ดำเนินงานตามโครงการ นางจิรพรรณ์ จัดซอ้ื จัดหาสอ่ื การเรยี น สงิ หท์ อน การสอนตามข้ันตอน 5.สรปุ ผลการดำเนนิ งาน นางจริ พรรณ์ ตามโครงการ สิงห์ทอนและ คณะครู นางจริ พรรณ์ สิงห์ทอน 5. งบประมาณ งบอุดหนนุ .. 8,000 .บาท งบอน่ื ๆ(ระบุ)............-......................บาท 6.การวดั และประเมนิ ผล เกณฑ์ เครือ่ งมือ รอ้ ยละ 100 แบบสอบถาม ตัวช้ีวดั ความสำเร็จ (ปรมิ าณ,คุณภาพ,เวลา,คา่ ใชจ้ า่ ย) เชงิ ปริมาณ (Output) นักเรียนมีสอื่ การเรยี นการสอนให้ครบทุกชนั้ เรียน เชิงคณุ ภาพ(Outcomes) รอ้ ยละ 80 แบบสอบถาม ครมู ีสอ่ื การเรียนการสอนเพ่ือใชใ้ นการบริการ จัดการภายในโรงเรยี นอยา่ งเพียงพอ คุ้มค่า และเกิดประโยชน์สูงสุด 7. ผลทีค่ าดว่าจะได้รบั โรงเรียนบ้านหนองเตา มีวัสดุครภุ ัณฑ์เพอ่ื ใชใ้ นการบริการจัดการภายในโรงเรยี นอย่าง เพียงพอ

๖๐ ลงชื่อ.................................เสนอโครงการ ลงชอื่ ............................................ผูข้ ออนมุ ตั ิ (นางสาวฉฐั รส บญั ชาชยั ) (นางจิรพรรณ์ สิงหท์ อน) หัวหนา้ งาน ครูโรงเรียนบ้านหนองเตา  อนมุ ตั ิ  ปรับปรุง/แกไ้ ข  อืน่ ๆ .................................................................. ลงชอ่ื ..............................................ผอู้ นุมตั โิ ครงการ (นางเยาวลกั ษณ์ เกษรเกศรา) ผ้อู ำนวยการโรงเรยี นบา้ นหนองเตา ลงชอื่ ..............................................ผ้อู นุมตั ิโครงการ (นายประยงค์ศกั ดิ์ เชยี งเกตุ) ประธานคณะกรรมการสถานศึกษาขนั้ พืน้ ฐาน โรงเรียนบ้านหนองเตา

๖๑ โครงการ ส่งเสรมิ สุขภาพและอนามัยโรงเรียน แผนงบประมาณ ฝ่ายวชิ าการ สนองยุทธศาสตรช์ าติ ดา้ นที่ 3 ดา้ นการพฒั นาและเสริมสร้างศกั ยภาพคน สนองยุทธศาสตร์สพฐ. ยทุ ธศาสตร์ท่ี 2 พฒั นาคุณภาพผู้เรียนและส่งเสริมการจัดการศึกษาเพือ่ สรา้ ง ขีดความสามารถในการแข่งขัน สนองยุทธศาสตร์สพป. ยทุ ธศาสตร์ที่ 2 พัฒนาคุณภาพผเู้ รยี นและสง่ เสริมการจัดการศึกษาเพอื่ สรา้ ง ขดี ความสามารถในการแข่งขัน กลยุทธ์ของโรงเรยี น กลยทุ ธท์ ี่ 1 พฒั นาผู้เรยี น จดุ เนน้ สพป.ลำปาง เขต 2 จุดเน้นที่ 3 , 4 ,5, 6 , 9 มาตรฐานการประเมินคณุ ภาพภายใน มาตรฐานที่ 1 คุณภาพผเู้ รยี น หนว่ ยงานท่รี บั ผดิ ชอบ โรงเรียนบ้านหนองเตา ผู้รับผิดชอบ นางสาวภัทราวรรณ โทพรม ระยะเวลาดำเนินการ ต.ค. 60 - ก.ย. 61 ****************************************************************************** 1. หลักการและเหตผุ ล ความเป็นอยู่ของนักเรียนโดยทั่วไปน้ันมักจะดำเนินชีวิตอย่างง่าย ๆ ไม่มีระเบียบแบบแผน บางส่วนไม่คำนึงความความสะอาด ความปลอดภัยจากโรคภัยไข้เจ็บตลอดจนผู้ปกครองบางคนขาด ความรู้ความเข้าใจทางสขุ ภาพอนามัยอยู่มาก โรงเรียนจึงมีความต้องการใหน้ ักเรียนมสี ุขภาพอนามัยดีถ้วน หน้าโรงเรียนจะต้องให้บริการทางด้านสุขภาพอนามัยและพัฒนาสุขนิสัยของนักเรียนอย่างสม่ำเสมอและ ติดตามอย่างใกลช้ ิด 2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพ่ือใหบ้ ริการสุขภาพอนามัยใหก้ บั นักเรยี นอยา่ งสม่ำเสมอ 2.2 เพ่ือการส่งเสริมทันตอนามัยให้นกั เรยี น 2.3 เพ่ือให้นักเรยี นสามารถปฐมพยาบาลเบ้ืองต้นได้ 2.4 เพ่ือใหน้ ักเรียนรจู้ กั ออกกำลังกาย เพอื่ สขุ ภาพที่ดี 3. เปา้ หมาย เชงิ ปรมิ าณ(Outputs) 1. สถานศกึ ษามีห้องพยาบาลที่ถูกสขุ ลักษณะผ้เู รียนสามารถใชห้ ้องพยาบาลเม่ือมีการเจบ็ ป่วย และเป็นแหล่งเรียนรู้ประกอบการเรียนการสอนกล่มุ สาระตา่ งๆ 2. นักเรียนมอี นามัย สขุ ภาพรา่ งกายแข็งแรงตามหลกั สขุ บญั ญตั ิ 10 ประการ 3. นักเรยี นมีสขุ ภาพกาย สุขภาพจิตดี ร่าเริงแจม่ ใส มมี นษุ ยส์ ัมพนั ธท์ ี่ดตี ่อเพื่อน ครู และผูอ้ ่นื 4. นักเรยี นมีสมรรถภาพทางกายตามเกณฑม์ าตรฐาน 5. นักเรียนรจู้ ักดแู ลสุขภาพ สุขนิสัย และออกกำลงั กายสม่ำเสมอ มนี ้ำหนัก ส่วนสงู และมี สมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์ 6. นกั เรยี น ไม่เสพหรือแสวงหาผลประโยชน์จากสิ่งเสพติด และสงิ่ มอมเมา หลกี เลีย่ งสภาวะที่ เสี่ยงต่อความรนุ แรง โรคภัย และอุบัติเหตุ รวมทั้งปญั หาทางเพศ 7. ผู้เรยี นมีความมัน่ ใจ กลา้ แสดงออกอย่างเหมาะสมและให้เกยี รตผิ อู้ น่ื รา่ เริงแจ่มใส มมี นษุ ยสัมพนั ธท์ ีด่ ีต่อเพื่อน ครู และผู้อื่น และชอบมาโรงเรยี น

๖๒ เชงิ คณุ ภาพ(Outcome) 1. ผเู้ รียนประถม และปฐมวัย ร้อยละ 80 ได้ใช้ห้องพยาบาลเป็นแหล่งเรียนรปู้ ระกอบ การเรยี นการสอนกลุม่ สาระต่างๆ 2. นักเรียนมีอนามัย สุขภาพร่างกายแข็งแรงตามหลักสุขบัญญัติ10 ประการ ผ้เู รยี น 3. นกั เรยี นระดบั อนุบาล ได้รับการพฒั นากลา้ มเน้ือเล็ก-ใหญม่ พี ฒั นาการตามวยั 4. นกั เรียนทกุ คน มสี ขุ ภาพกาย สขุ ภาพจติ ดี ร่าเริงแจม่ ใส มมี นษุ ย์สมั พันธ์ที่ดตี อ่ เพือ่ น ครู และผู้อนื่ 5. นักเรียนมสี มรรถภาพทางกายตามเกณฑม์ าตรฐานของกรมอนามยั กระทรวงสาธารณสุข 6. นกั เรียนรู้จักดแู ลสขุ ภาพ สุขนสิ ัย และออกกำลงั กายสม่ำเสมอผูเ้ รยี นมีนำ้ หนัก สว่ นสูง และมี สมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์ 7. นกั เรียน ไมเ่ สพหรือแสวงหาผลประโยชนจ์ ากสงิ่ เสพติด และสิ่งมอมเมา หลกี เลี่ยงสภาวะท่ี เสี่ยงต่อความรนุ แรง โรคภยั อุบตั ิเหตุ ปัญหาทางเพศ 8. นักเรียนมีความมั่นใจ กล้าแสดงออกอย่างเหมาะสมและให้เกียรติผู้อื่นร่าเริงแจ่มใส มี มนุษยสมั พันธท์ ่ีดตี อ่ เพอ่ื น ครู และผ้อู ื่น และชอบมาโรงเรียน 4. กิจกรรมและระยะเวลาดำเนินการ กจิ กรรม ระยะเวลาดำเนินงาน ปงี บประมาณ 2561 ผรู้ ับผดิ ชอบ ตค พย ธค มค กพ มีค เมย พค มิย กค สค กย 1.เสนอโครงการ นางสาวภทั ราวรรณ 2.ประชุมชแ้ี จง โทพรม 3. แตง่ ต้งั คณะทำงาน นางสาวภัทราวรรณ 4.ดำเนินงานตามโครงการ -กิจกรรมจดั ซื้อเวชภณั ฑ์ โทพรม -กิจกรรม อย.น้อย และ จำกดั ลูกนำ้ ยงุ ลาย นางสาวภัทราวรรณ -กิจกรรมคุ้มครองผู้บรโิ ภค -กิจกรรมสขุ ภาพนักเรยี น โทพรม -กิจกรรมเสริมสร้าง สมรรถภาพนกั เรยี น นางสาวภทั ราวรรณ -กิจกรรมเดินรณรงค์ ต่อตา้ นยาเสพตดิ โทพรม 5.สรปุ ผลการดำเนินงาน ตามโครงการ นางสาวภทั ราวรรณ โทพรม

5. งบประมาณ ๖๓ งบอุดหนุน.. 1,000 .บาท งบอน่ื ๆ(ระบุ)..................................บาท เคร่ืองมอื แบบบนั ทึก 6.การวัดและประเมนิ ผล เกณฑ์ แบบทดสอบ แบบสัมภาษณ์ ตวั ช้วี ดั ความสำเรจ็ รอ้ ยละ 80 แบบสงั เกต (ปรมิ าณ,คณุ ภาพ,เวลา,ค่าใช้จ่าย) รอ้ ยละ 80 แบบสอบถาม ร้อยละ 100 เชงิ ปริมาณ (Output) ร้อยละ 80 1. ผเู้ รยี นมสี ุขภาพอนามัย สมบูรณ์แข็งแรง 2. ผู้เรยี นได้รบั ความรูพ้ ้ืนฐานด้านการรักษา ร้อยละ 80 สขุ ภาพอนามัยของตนเองและผอู้ นื่ 3. ผู้เรียนทต่ี รวจพบโรคได้รับการรกั ษาอยา่ ง ตอ่ เนอื่ ง 4. ผเู้ รยี น และบุคลากรเข้าร่วมกจิ กรรมใน โครงการ เชงิ คุณภาพ(Outcomes) ผเู้ รยี นดำรงชวี ติ อย่ใู นสงั คมได้อยา่ งมี ความสุข 7. ผลท่ีคาดว่าจะได้รับ 1. นักเรยี นมสี ขุ ภาพรา่ งกายสมบรู ณ์แขง็ แรง 2. นักเรยี นทีไ่ ด้รับอบุ ตั เิ หตไุ ดร้ บั การดแู ลจากคณะครูและโรงเรียนเปน็ อยา่ งดี 3. นักเรยี นห่างไกลจากยาเสพติด ลงชือ่ .................................เสนอโครงการ ลงช่อื ............................................ผูข้ ออนมุ ตั ิ (นางสาวฉัฐรส บัญชาชยั ) (นางสาวภทั ราวรรณ โทพรม) หัวหนา้ งาน ครโู รงเรยี นบ้านหนองเตา  อนมุ ัติ  ปรบั ปรงุ /แก้ไข  อืน่ ๆ .................................................................. ลงชอื่ ..............................................ผู้อนมุ ัติโครงการ (นางเยาวลกั ษณ์ เกษรเกศรา) ผู้อำนวยการโรงเรยี นบา้ นหนองเตา ลงชอ่ื ..............................................ผูอ้ นุมตั ิโครงการ (นายประยงคศ์ ักด์ิ เชยี งเกตุ) ประธานคณะกรรมการสถานศึกษาขนั้ พื้นฐาน โรงเรียนบา้ นหนองเตา

๖๔ โครงการ ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน แผนงบประมาณ ฝา่ ยวิชาการ สนองยุทธศาสตร์ชาติ ด้านท่ี 4 ดา้ นการสรา้ งโอกาสความเสมอภาคและเทา่ เทยี มกนั ทางสงั คม สนองยุทธศาสตร์สพฐ. ยุทธศาสตร์ที่ 4 ขยายโอกาสเขา้ ถงึ บรกิ ารทางการศึกษาและการเรียนรู้อย่างมี คณุ ภาพ สนองยุทธศาสตร์สพป. ยุทธศาสตร์ที่ 4 ขยายโอกาสเข้าถึงบรกิ ารทางการศึกษาและการเรียนรู้อยา่ งมี คณุ ภาพ กลยทุ ธข์ องโรงเรยี น กลยทุ ธท์ ่ี 1 พฒั นาผูเ้ รยี น จดุ เนน้ สพป.ลำปาง เขต 2 จุดเนน้ ที่ 3 , 4 ,5, 6 , 9 มาตรฐานการประเมินคณุ ภาพภายใน มาตรฐานที่ 1 คุณภาพผเู้ รียน หน่วยงานทร่ี ับผดิ ชอบ โรงเรียนบ้านหนองเตา ผรู้ บั ผดิ ชอบ นางสาวอัมพริ า อินคำเปี้ย ระยะเวลาดำเนินการ ต.ค. 60 - ก.ย. 61 ****************************************************************************** 1. หลกั การและเหตุผล สถานการณ์และปัญหาเด็กในสังคมไทยนับวันจะมีความซับซ้อน วิกฤติและ รุนแรงมาก ขึ้น เด็กและเยาวชนส่วนหน่ึงได้รับการหลอมหล่อจากบรรยากาศและสภาพแวดล้อมที่ไม่ พึงประสงค์ ส่งผลให้เด็กและเยาวชนมีพฤติกรรมเบี่ยงเบน ล่อแหลมต่อการกระทำผิดกฎหมาย หมิ่นเหม่ต่อศีลธรรม อันดีงาม มีค่านิยมท่ีไม่พึงประสงค์ เช่น การมีเพศสัมพันธ์ก่อนวัยอันควร การนิยมซื้อสินค้าราคาแพง การ เสพและด่ืมของมึนเมา การเที่ยวกลางคืนตามสถาน เริงรมย์และสถานบันเทิง การมั่วสุมเล่นการพนัน และเกมคอมพิวเตอร์ การทะเลาะวิวาท ตลอดจนการใช้ความรุนแรง แม้แต่เด็กและเยาวชนซึ่งเป็น นักเรียน นักศึกษาในสถานศึกษาของรัฐและ เอกชนเองก็ยังได้รับอันตรายจากอุบัติเหตุและความไม่ ปลอดภัย ท้ังจากภายในและภายนอกสถาน สถานศึกษา จนบางคร้ังถึงกับเสียชีวติ หรือพิการเปน็ จำนวน มากในแต่ละปี รูปแบบความรุนแรงที่เด็กเยาวชนที่เป็นนักเรียนได้รับ ดังน้ัน สำนักงานคณะกรรมการ การศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน กำหนดนโยบายให้สถานศกึ ษาในสังกัดดำเนินงานตามระบบดูแลช่วยเหลอื นักเรียน ให้เป็นไปอย่างต่อเนื่อง ก่อให้เกิดประสิทธิภาพและประสิทธิผลในการดูแลช่วยเหลือนักเรียน และยังช่วย ส่งเสริมพัฒนา ป้องกันและแก้ไขปัญหาให้นักเรียน เพ่ือให้นักเรียนมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ มี ภูมิคุ้มกันทางจิตใจท่ีเข้มแข็ง มีคุณภาพชีวิตท่ีดี มีทักษะการดำรงชีวิตและรอดพ้นจากวิกฤต ท้ังปวง และเพื่อเป็นการสร้างแรงจูงใจและสร้างขวัญกำลังใจแก่ผู้ปฏิบัติงาน โรงเรียนจงึ ได้จัดโครงการส่งเสริมและพัฒนา ระบบดูแลช่วยเหลอื นกั เรยี นขึ้น ตามพระราชบัญญัติการศึกษา ปีการศึกษา 2542 หมวดท่ี 6 มาตราท่ี 6 กำหนดไว้ว่า “การศึกษาต้องเป็นไปเพ่ือพัฒนาคนไทย ให้เป็นมนุษย์ท่ีสมบูรณ์ทั้งร่างกายและจิตใจ สติปัญญา ความรู้ และคณุ ธรรม จริยธรรม และวฒั นธรรมในการดำรงชวี ิต สามารถรว่ มอยู่กับผู้อนื่ ไดอ้ ย่างมคี วามสุข” 2. วัตถุประสงค์ 1. เพ่อื ใหต้ ระหนกั และเห็นความสำคญั ของระบบการดูแลชว่ ยเหลือนักเรยี น 2. เพื่อใหร้ ู้จกั และเขา้ ใจนกั เรียนในความรับผดิ ชอบเปน็ รายชนั้ เป็นรายบคุ คลสามารถคัดกรอง นักเรยี นทเ่ี ปน็ กลุ่มเสีย่ งและกลุม่ ปัญหาได้

๖๕ 3. เพื่อใหม้ ีแนวทาง ในการชว่ ยเหลือนกั เรียน สามารถป้องกัน วิเคราะห์ แก้ไขปญั หา สามารถสง่ ตอ่ และให้ คำปรกึ ษานักเรยี น 4 . เพือ่ ใหน้ กั เรยี นได้รบั การดูแลชว่ ยเหลือและสง่ เสรมิ พัฒนาเต็มตามศกั ยภาพเป็นคนที่สมบรู ณ์ ทง้ั ทางด้านร่างกาย อารมณ์ สงั คมและสตปิ ัญญา 3. เปา้ หมาย เชิงปริมาณ(Outputs) 1 . สถานศึกษามีระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โดยมีกระบวนการ วิธีการ และเคร่ืองมือท่ี มี คณุ ภาพ มมี าตรฐาน สามารถตรวจสอบได้ 2. นักเรยี นไดร้ ับการดูแลช่วยเหลอื สง่ เสรมิ และพัฒนาเต็มตามศกั ยภาพ เป็นคนท่ีสมบรู ณ์ ท้งั ทางดา้ นร่างกาย อารมณ์ สงั คมและสติปัญญา 3. เพ่ือใหท้ างโรงเรยี น ผปู้ กครอง ชมุ ชน หรอื หน่วยงานทเี่ กี่ยวข้องดูแลนักเรียนและช่วย แก้ปญั หา ทเ่ี กิดขึ้นกบั นักเรยี นรว่ มกนั เชงิ คณุ ภาพ(Outcome) 1. นักเรยี นทกุ คนไดร้ บั การดแู ลอยา่ งใกล้ชดิ นักเรียนทม่ี ีปญั หาก็ไดร้ ับการชว่ ยเหลือและ แก้ปัญหาได้ถูกตอ้ ง 2. โรงเรียนมีระบบดุแลชว่ ยเหลือนกั เรยี น โดยมีกระบวนการวธิ ีการและเคร่อื งมือท่ีใช้ 3. โรงเรียนมีการดำเนินงานตามระบบดูแลช่วยเหลอื นกั เรียนอย่างต่อเน่ือง ก่อใหเ้ กดิ ประสิทธภิ าพและประสทิ ธผิ ลในการดแู ลช่วยเหลอื 4. โรงเรียนมกี ารดำเนินการระบบดแู ลชว่ ยเหลอื นักเรยี นทีม่ ีคุณภาพตามมาตรฐานและแนวทาง การดำเนนิ งานท่ี สพฐ. กำหนด มีคณุ ภาพ มมี าตรฐาน สามารถตรวจสอบได้ 4. กจิ กรรมและระยะเวลาดำเนินการ กจิ กรรม ระยะเวลาดำเนนิ งาน ปงี บประมาณ 2561 ผู้รบั ผิดชอบ ตค พย ธค มค กพ มีค เมย พค มิย กค สค กย 1.เสนอโครงการ นางสาวอมั พริ า อินคำเปีย้ 2.ประชมุ ชีแ้ จง นางสาวอัมพริ า 3. แตง่ ต้งั คณะทำงาน อนิ คำเปี้ย 4.ดำเนินงานตามโครงการ นางสาวอัมพิรา -การคัดกรองนักเรยี น อินคำเปยี้ -การเยี่ยมบา้ น -ประชมุ ผู้ปกครอง นางสาวอมั พริ า 5.สรุปผลการดำเนนิ งาน อินคำเป้ีย ตามโครงการ นางสาวอมั พิรา อนิ คำเปี้ย

๖๖ 5. งบประมาณ งบอุดหนุน.. 500 .บาท งบอนื่ ๆ(ระบ)ุ ..................................บาท 6.การวดั และประเมนิ ผล เกณฑ์ เคร่ืองมือ รอ้ ยละ 100 ตัวช้ีวดั ความสำเร็จ รอ้ ยละ 80 แบบบันทึกการเยีย่ มบา้ น (ปริมาณ,คณุ ภาพ,เวลา,คา่ ใช้จา่ ย) แบบคัดกรองนักเรียน เชงิ ปริมาณ (Output) แบบสัมภาษณ์ -นักเรียนทกุ คนได้รับการดูแลอยา่ งใกล้ชิด นักเรยี นทมี่ ีปญั หาก็ได้รับการช่วยเหลอื และ แกป้ ัญหาได้ถูกต้อง เชิงคุณภาพ(Outcomes) นกั เรยี นทกุ คนได้รจู้ ักตนเอง สามารถปรับตวั มี ทกั ษะทางดา้ นสังคมและอย่ใู นสงั คมได้อย่างมี ความสุข 7. ผลทคี่ าดวา่ จะได้รับ 1. นักเรยี นได้รับการดูแลชว่ ยเหลืออยา่ งทวั่ ถึงและตรงตามสภาพปัญหา 2. สมั พันธภาพระหว่างครูกับนักเรียนเปน็ ไปดว้ ยดี มคี วามอบอุ่น 3. นักเรียนรจู้ ักตนเองและสามารถปรบั ตวั และ มที ักษะด้านสังคม แกป้ ัญหาและเรยี นรไู้ ด้อย่าง มคี วามสขุ 4. นกั เรยี นมกี ารพฒั นาความฉลาดทางอารมณ์ ลงชือ่ .................................เสนอโครงการ ลงชอ่ื ............................................ผขู้ ออนุมัติ (นางสาวฉัฐรส บัญชาชัย) (นางสาวอัมพริ า อินคำเปยี้ ) หวั หนา้ งาน ครูโรงเรยี นบ้านหนองเตา  อนมุ ัติ  ปรบั ปรุง/แกไ้ ข  อน่ื ๆ .................................................................. ลงชอื่ ..............................................ผ้อู นมุ ตั ิโครงการ (นางเยาวลักษณ์ เกษรเกศรา) ผอู้ ำนวยการโรงเรียนบ้านหนองเตา ลงช่ือ..............................................ผู้อนมุ ตั ิโครงการ (นายประยงคศ์ กั ดิ์ เชยี งเกตุ) ประธานคณะกรรมการสถานศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน โรงเรยี นบ้านหนองเตา

๖๗ โครงการ สง่ เสรมิ ความเป็นเลศิ ทางวิชาการและพัฒนาอัจฉรยิ ภาพ แผนงบประมาณ ฝา่ ยวชิ าการ สนองยุทธศาสตร์ชาติ ดา้ นที่ 3 ดา้ นการพัฒนาและเสริมสร้างศกั ยภาพคน สนองยุทธศาสตร์สพฐ. ยุทธศาสตร์ท่ี 2 พฒั นาคุณภาพผเู้ รยี นและส่งเสรมิ การจดั การศึกษาเพอื่ สร้าง ขีดความสามารถในการแข่งขัน สนองยุทธศาสตร์สพป. ยุทธศาสตร์ท่ี 2 พฒั นาคุณภาพผ้เู รียนและส่งเสริมการจัดการศกึ ษาเพื่อสร้าง ขดี ความสามารถในการแข่งขัน กลยุทธ์ของโรงเรยี น กลยุทธท์ ่ี 1 พฒั นาผู้เรยี น จดุ เนน้ สพป.ลำปาง เขต 2 จดุ เนน้ ที่ 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10 , 11 มาตรฐานการประเมินคุณภาพภายใน มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพผู้เรียน หนว่ ยงานท่ีรับผดิ ชอบ โรงเรียนบา้ นหนองเตา ผรู้ ับผดิ ชอบ นางปุญญศิ า วรรณวตั น์ ระยะเวลาดำเนินการ ต.ค. 60 - ก.ย. 61 ****************************************************************************** 1. หลักการและเหตผุ ล ก า ร ท ำ จั ด โค ร งก า ร ส่ งเส ริ ม ค ว า ม เป็ น เลิ ศ ท า งวิ ช า ก า ร แ ล ะ พั ฒ น า อั จ ฉิ ร ย ภ า พ จั ด ท ำ ขึ้ น เพือ่ ส่งเสริมใหน้ ักเรยี นได้แสดงความสามารถเฉพาะบคุ คลออกมา และเขา้ ร่วมการแข่งขนั ทักษะวชิ าการใน กจิ กรรมวันสำคัญต่าง ๆ และเข้าร่วมการแข่งขนั ทักษะวิชาการตามท่ีหน่วยงานตา่ ง ๆ จัดกิจกรรมขึ้น เพ่ือ สร้างผลงานของตนเองให้ผู้อื่นได้ชื่นชม อีกทั้งยังสร้างชื่อเสียงให้กับตนเอง ครอบครัว คณะครู และ โรงเรยี นอกี ดว้ ย 2. วัตถุประสงค์ 1. เพอ่ื สง่ เสริมใหน้ ักเรยี นแสดงความสามารถของตนเองออกมาอยา่ งเต็มที่ 2. เพื่อส่งเสรมิ ใหน้ ักเรยี นมคี วามตระหนกั ความมั่นในตนเอง ความคดิ ริเร่ิมสร้างสรรค์ใน การ สร้างผลงาน 3. เพ่ือสง่ เสรมิ ใหเ้ รียนนำความสามารถของตนเองมาประยุกต์ใชใ้ นชวี ติ ประจำวัน 3. เป้าหมาย เชงิ ปรมิ าณ(Outputs) 1. นกั เรียนโรงเรยี นบา้ นเวยี ง สามารถนำความรู้ความสามารถของตนเองที่มีอยู่ออกมา ใช้ได้เต็มที่ 2. นักเรยี นโรงเรียนบา้ นหนองเตา ไดเ้ ข้ารว่ มกิกรรมการแข่งขนั ทักษะทางวิชาการ เชงิ คณุ ภาพ(Outcome) โรงเรยี นบ้านหนองเตามีช่ือเสียง และเปน็ ทรี่ ู้จักของหน่วยงานอืน่ ๆ หรอื บุคคลทั่วไป

๖๘ 4. กจิ กรรมและระยะเวลาดำเนนิ การ กจิ กรรม ระยะเวลาดำเนินงาน ปีงบประมาณ 2561 ผู้รบั ผดิ ชอบ ตค พย ธค มค กพ มคี เมย พค มิย กค สค กย 1.เสนอโครงการ นางปุญญิศา วรรณวตั น์ 2.ประชุมช้ีแจง นางปุญญศิ า วรรณวตั น์ 3. แตง่ ต้งั คณะทำงาน นางปญุ ญศิ า วรรณวตั น์ 4.ดำเนินงานตามโครงการ นางปญุ ญศิ า -คณะครทู ่รี บั ผดิ ชอบ วรรณวตั น์ ฝึกซ้อมนักเรียนตามได้รบั มอบหมาย นางปุญญศิ า -นำนกั เรียนเข้าแข่งขัน วรรณวตั น์ 5.สรุปผลการดำเนินงาน ตามโครงการ 5. งบประมาณ งบอดุ หนนุ .. 3,000 .บาท งบอื่นๆ(ระบุ)..................................บาท 6.การวัดและประเมนิ ผล เกณฑ์ เคร่อื งมือ รอ้ ยละ 50 เกยี รติบัตรเข้าร่วมแขง่ ขัน ตวั ชี้วดั ความสำเรจ็ (ปริมาณ,คณุ ภาพ,เวลา,ค่าใชจ้ ่าย) ร้อยละ 50 แบบสังเกตพฤติกรรม เชงิ ปริมาณ (Output) 1.นักเรยี นเข้ารว่ มกิจกรรมการแขง่ ขนั ทกั ษะ ทางวชิ าการ 2.นักเรยี นได้รับรางวัลจากการเขา้ ร่วมการ แข่งขนั ทักษะทางวิชาการ เชงิ คุณภาพ(Outcomes) นักเรียนเปน็ ผูน้ ำความรู้ไปใชใ้ นชวี ติ ประจำวนั และโรงเรยี นมีชือ่ เสียง 7. ผลที่คาดว่าจะได้รบั นักเรยี นบา้ นหนองเตาได้เข้าร่วมกิจกรรมแข่งขนั ทักษะทางวชิ าการและไดร้ บั รางวัลในการเขา้ รว่ ม แขง่ ขนั

๖๙ ลงชื่อ.................................เสนอโครงการ ลงช่อื ............................................ผูข้ ออนุมัติ (นางสาวฉัฐรส บัญชาชัย) (นางปุญญิศา วรรณวัตน์) หวั หนา้ งาน ครูโรงเรียนบา้ นหนองเตา  อนมุ ัติ  ปรบั ปรงุ /แกไ้ ข  อ่นื ๆ .................................................................. ลงชอื่ ..............................................ผู้อนมุ ตั โิ ครงการ (นางเยาวลักษณ์ เกษรเกศรา) ผู้อำนวยการโรงเรียนบา้ นหนองเตา ลงชือ่ ..............................................ผอู้ นมุ ตั ิโครงการ (นายประยงคศ์ กั ดิ์ เชยี งเกตุ) ประธานคณะกรรมการสถานศึกษาข้นั พื้นฐาน โรงเรยี นบ้านหนองเตา

๗๐ โครงการ สง่ เสรมิ ความเปน็ เลศิ ทางดา้ นกฬี า แผนงบประมาณ ฝา่ ยวิชาการ สนองยุทธศาสตรช์ าติ ด้านท่ี 3 ด้านการพฒั นาและเสรมิ สรา้ งศกั ยภาพคน สนองยุทธศาสตร์สพฐ. ยทุ ธศาสตร์ท่ี 2 พฒั นาคุณภาพผู้เรียนและสง่ เสรมิ การจัดการศกึ ษาเพอ่ื สร้าง ขีดความสามารถในการแข่งขัน สนองยุทธศาสตร์สพป. ยุทธศาสตร์ท่ี 2 พัฒนาคุณภาพผู้เรยี นและสง่ เสริมการจดั การศึกษาเพ่อื สร้าง ขดี ความสามารถในการแข่งขัน กลยทุ ธข์ องโรงเรยี น กลยุทธท์ ี่ 1 พัฒนาผู้เรียน จุดเนน้ สพป.ลำปาง เขต 2 จุดเนน้ ท่ี 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10 , 11 มาตรฐานการประเมนิ คณุ ภาพภายใน มาตรฐานที่ 1 คุณภาพผ้เู รียน หนว่ ยงานท่ีรับผิดชอบ โรงเรียนบ้านหนองเตา ผ้รู ับผิดชอบ นางสาวอมั พริ า อินคำเป้ีย ระยะเวลาดำเนินการ ต.ค. 60 - ก.ย. 61 ****************************************************************************** 1. หลกั การและเหตผุ ล ตามความมุ่งหมายของการจดั การศึกษาของชาติไดบ้ ญั ญตั ิไว้ว่า ให้จัดการศึกษาเพ่ือพัฒนาผูเ้ รียน ใหเ้ ป็นมนษุ ย์ท่สี มบูรณท์ ้ังรา่ งกาย จติ ใจ สติปญั ญา มีความรแู้ ละคุณธรรม มจี ริยธรรมละวัฒนธรรม แห่งความเปน็ คนไทยในการดำรงชีวติ สามารถอยู่ร่วมกบั ผู้อืน่ ได้อย่างมีความสขุ การจะบรรลผุ ลตาม ความมุง่ หมายดังกลา่ ว นอกจากการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ทางวชิ าการ และทักษะดา้ นอ่ืนๆ แลว้ การ จดั กิจกรรมทางกีฬา กรีฑา การละเลน่ และกิจกรรมนนั ทนาการ เป็นกจิ กรรมสำคญั ที่จะช่วยพัฒนา ปลูกฝงั และเสรมิ สรา้ งให้นกั เรียนมีและเกดิ คุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามท่ีกำหนดได้ และยงั เปน็ การจดั กจิ กรรมการพัฒนาและการเรียนรู้ทีห่ ลากหลายทีโ่ รงเรยี นจะต้องกำหนดและจัดกจิ กรรมตามหลกั สตู ร สถานศกึ ษาอยา่ งต่อเนื่อง 2. วตั ถุประสงค์ เพ่ือให้นักเรยี นทุกคนได้เข้าแข่งขนั และเขา้ ร่วมรายการแขง่ ขันกีฬาทกุ รายการทุกระดับตามความ จำเป็นและเหมาะสมกับงบประมาณ ความสามารถทางการกีฬาและขนาดของโรงเรียน ใช้กิจกรรมกีฬา พัฒนาและปลูกฝงั ให้มคี ณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ 3. เป้าหมาย เชงิ ปรมิ าณ(Outputs) 1. นักเรียนมสี ุขภาพร่างกายแขง็ แรง มีสขุ ภาพจติ ที่ดี 2. นักเรยี นมีสขุ นสิ ัยในการดูแลสขุ ภาพ รักการออกกำลงั กาย/เคลื่อนไหว ใช้เวลาว่างใหเ้ ป็น ประโยชนไ์ มพ่ ่ึงพาสิ่งเสพติด 3. นกั เรียนจำนวน 50 คน มวี ินัย มีความรับผดิ ชอบ ปฏบิ ตั ิตามกฎกติกาการแข่งขัน มนี ้ำใจ รแู้ พ้ รูช้ นะ ร้อู ภยั เชิงคณุ ภาพ(Outcome) 1. นักเรยี นมีความสามรถวางแผนในการทำงานเปน็ ทมี ทำงานร่วมกับผ้อู ืน่ ได้ 2. นกั เรยี นให้เกยี รติผู้อน่ื เป็นผู้มีมนษุ ยสัมพนั ธ์ทีด่ ี

๗๑ 4. กิจกรรมและระยะเวลาดำเนนิ การ กจิ กรรม ระยะเวลาดำเนินงาน ปีงบประมาณ 2561 ผู้รับผิดชอบ ตค พย ธค มค กพ มีค เมย พค มิย กค สค กย 1.เสนอโครงการ นางสาวอมั พิรา อนิ คำเป้ยี 2.ประชมุ ช้แี จง นางสาวอมั พิรา อนิ คำเปี้ย 3. แต่งต้งั คณะทำงาน นางสาวอัมพิรา อนิ คำเปี้ย 4.ดำเนินงานตามโครงการ นางสาวอมั พิรา -คณะครูทีร่ ับผิดชอบ อินคำเปีย้ ฝึกซ้อมนักเรยี นตามไดร้ บั มอบหมาย -นำนกั เรียนเข้าแขง่ ขนั 5.สรปุ ผลการดำเนินงาน นางสาวอมั พิรา ตามโครงการ อนิ คำเปี้ย 5. งบประมาณ งบอุดหนุน.. 2,500 .บาท งบอืน่ ๆ(ระบ)ุ ..................................บาท 6.การวดั และประเมนิ ผล เกณฑ์ เครื่องมอื ร้อยละ 50 เกยี รติบัตรเข้าร่วมแขง่ ขนั ตวั ช้วี ดั ความสำเร็จ (ปริมาณ,คุณภาพ,เวลา,ค่าใชจ้ ่าย) ร้อยละ 100 แบบสงั เกตพฤติกรรม เชิงปรมิ าณ (Output) 1.รอ้ ยละจำนวนนกั เรียนที่ไดเ้ ขา้ แข่งขันและได้ เข้าร่วมรายการแขง่ ขนั ระดบั ต่างๆ รวมกัน เทยี บกับจำนวนนกั เรยี นท้งั หมด 2.ร้อยละจำนวนนักเรียนท่ีมคี ุณลกั ษณะอันพึง ประสงค์ 6ประการ 3.ผลงาน/รางวลั ทีช่ นะการแข่งขันรายการ ตา่ งๆ เชิงคณุ ภาพ(Outcomes) 1. นักเรยี นมีความสามรถวางแผนในการ ทำงานเป็นทีม ทำงานรว่ มกับผูอ้ นื่ ได้ 2. นักเรยี นใหเ้ กียรตผิ ู้อืน่ เป็นผู้มีมนุษยสมั พนั ธ์ ที่ดี

๗๒ 7. ผลท่ีคาดวา่ จะไดร้ บั นักเรียนมีความสมบรู ณ์รอบด้าน มพี ฒั นาการทางกาย/ทางการเรยี นดีข้นึ มผี ลสัมฤทธิ์ ทางการเรยี นในภาพรวมเฉลี่ยของโรงเรยี นสูงข้ึน ลงชื่อ.................................เสนอโครงการ ลงชอื่ .................................................ผ้ขู ออนมุ ตั ิ (นางสาวฉฐั รส บญั ชาชัย) (นางสาวอัมพริ า อนิ คำเปย้ี ) หวั หน้างาน ครโู รงเรียนบ้านหนองเตา  อนุมัติ  ปรับปรุง/แกไ้ ข  อ่นื ๆ .................................................................. ลงชื่อ..............................................ผู้อนมุ ัตโิ ครงการ (นางเยาวลักษณ์ เกษรเกศรา) ผ้อู ำนวยการโรงเรยี นบ้านหนองเตา ลงชื่อ..............................................ผูอ้ นมุ ัติโครงการ (นายประยงคศ์ ักด์ิ เชียงเกตุ) ประธานคณะกรรมการสถานศึกษาข้นั พ้ืนฐาน โรงเรยี นบ้านหนองเตา

๗๓ โครงการ เศรษฐกิจพอเพียง แผนงบประมาณ ฝ่ายวชิ าการ สนองยุทธศาสตร์ชาติ ด้านท่ี 3 ดา้ นการพฒั นาและเสริมสร้างศักยภาพคน สนองยุทธศาสตร์สพฐ. ยทุ ธศาสตร์ที่ 1 จัดการศึกษาเพ่ือความมน่ั คง สนองยุทธศาสตร์สพป. ยุทธศาสตร์ท่ี 1 จดั การศึกษาเพื่อความมน่ั คง กลยทุ ธ์ของโรงเรียน กลยทุ ธ์ที่ 1 พัฒนาผูเ้ รียน จุดเนน้ สพป.ลำปาง เขต 2 จุดเนน้ ที่ 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10 , 11 มาตรฐานการประเมนิ คุณภาพภายใน มาตรฐานที่ 1 คุณภาพผูเ้ รียน หนว่ ยงานทร่ี ับผดิ ชอบ โรงเรยี นบา้ นหนองเตา ผูร้ ับผิดชอบ นางสาวภัทราวรรณ โทพรม ระยะเวลาดำเนนิ การ ต.ค. 60 – ก.ย. 61 ****************************************************************************** 1. หลักการและเหตผุ ล โรงเรียนบ้านหนองเตาเป็นโรงเรยี นขนาดเล็ก มีอาคารเรียนและอาคารประกอบหลายอาคาร และพื้นท่ีบริเวณโรงเรยี นกว้างขวาง ผปู้ กครองประกอบอาชพี ทางการเกษตรและรบั จ้างทว่ั ไป มีรายไดไ้ ม่ แน่นอนซึ่งส่งกระทบต่อการพัฒนาการศึกษาของโรงเรียน ประกอบกับรัฐบาลมีนโยบายแก้ปัญหาตาม แนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงและชุมชนมีศกั ยภาพในการให้ความร่วมมือในการจดั กิจกรรมด้วยดเี สมอมา จึงเห็นว่า หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงเป็นแนวทางหน่ึงท่ีสามารถนำมาใช้ในการจัดกระบวนการเรียน การสอน เพื่อให้นักเรียนรู้ เข้าใจ มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงให้ นักเรียนนำความรู้ ความเข้าใจไปประยุกตใ์ ชใ้ นชวี ิตประจำวันและเผยแพรค่ วามรู้ไปสู่ครอบครัวและชุมชน จึงได้จัดโครงการศนู ยก์ ารเรียนร้ตู ามแนวปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี งในโรงเรยี นบา้ นหนองเตาขึน้ 2. วตั ถุประสงค์ 1. เพือ่ พฒั นาผเู้ รียนใหม้ คี วามรู้ ทักษะ และดำเนินชวี ิตตามแนวปรชั ญาของเศรษฐกิจ พอเพยี ง 2. เพื่อให้ผเู้ รยี นมคี วามรู้ และทักษะพ้นื ฐานในการดำรงชีวิตตามแนวปรชั ญาของเศรษฐกิจ พอเพียง 3. เพอื่ ให้ผ้เู รียนมคี วามรู้ ความเขา้ ใจ และตระหนกั ในความสำคัญของการดำเนนิ ชีวติ ตาม แนวปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง 4. เพือ่ ใหน้ ักเรียนเกดิ ความภาคภมู ิใจในความเปน็ ไทย เห็นคุณค่าในภมู ิ ปัญญาไทย นยิ มไทย รักบา้ นเมือง ดำรงซงึ่ ความเป็นไทย 5. เพื่อปลูกฝงั นิสัยรักการทำงาน 3. เป้าหมาย เชิงปรมิ าณ(Outputs) 1. พัฒนาผเู้ รียนให้มคี วามรู้ ทักษะ และดำเนินชีวิตตามแนวปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง ร้อยละ 85 2. ผเู้ รยี นมคี วามรู้ และทักษะพ้ืนฐานในการดำรงชีวิตตามแนวเศรษฐกิจพอเพยี งร้อยละ 85

๗๔ 3. ผเู้ รียนมีความรู้ ความเขา้ ใจ และตระหนกั ในความสำคัญของการดำเนินชีวติ ตามแนว ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียงร้อยละ 82 4. นักเรียนเกิดความภาคภูมใิ จในความเปน็ ไทย เหน็ คุณค่าในภมู ิ ปัญญาไทย นยิ มไทย สามคั คี รกั บ้านเมือง ดำรงซ่ึงความเปน็ ไทยรอ้ ยละ 90 เชงิ คุณภาพ(Outcome) ผู้เรียนมคี วามรู้ ความเขา้ ใจ และมีทักษะพ้นื ฐานในการดำเนินชวี ิตตามแนวปรัชญาของ เศรษฐกจิ พอเพียง มีความรกั ภูมใิ จ ในภูมปิ ญั ญาไทย ตระหนกั ถึงความสำคญั ในการดำเนนิ ชวี ติ ตามแนว ของเศรษฐกิจพอเพียง 4. กิจกรรมและระยะเวลาดำเนินการ กิจกรรม ระยะเวลาดำเนนิ งาน ปงี บประมาณ 2560 ผรู้ ับผดิ ชอบ ตค พย ธค มค กพ มีค เมย พค มิย กค สค กย 1.เสนอโครงการ นางสาวภัทราวรรณ โทพรม 2.ประชุมช้ีแจง นางสาวภทั ราวรรณ 3. แตง่ ต้ังคณะทำงาน โทพรม 4.ดำเนินงานตามโครงการ นางสาวภัทราวรรณ -กิจกรรมปลกู พชื สวนครวั โทพรม -กิจกรรมไกไ่ ขใ่ น สถานศึกษา(เทศบาล) นางสาวภัทราวรรณ โทพรม 5.สรุปผลการดำเนนิ งาน นางสาวภัทราวรรณ ตามโครงการ โทพรม 5. งบประมาณ .บาท งบอดุ หนนุ .. .......1,000.................. งบอื่นๆ(...........................บาท

6.การวดั และประเมนิ ผล เกณฑ์ ๗๕ ตวั ชี้วดั ความสำเร็จ รอ้ ยละ 85 รอ้ ยละ 85 เคร่อื งมือ (ปรมิ าณ,คณุ ภาพ,เวลา,คา่ ใช้จา่ ย) ร้อยละ 82 แบบสงั เกต เชงิ ปริมาณ (Output) รอ้ ยละ 90 แบบประเมนิ 1. พัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้ ทักษะ และดำเนิน แบบประเมิน ชวี ติ ตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ร้อยละ 90 แบบสังเกต 2. ผู้เรยี นมคี วามรู้ และทักษะพ้นื ฐานในการ ดำรงชีวิตตามแนวเศรษฐกจิ พอเพยี ง แบบสังเกตพฤติกรรม 3. ผู้เรียนมคี วามรู้ ความเขา้ ใจ และตระหนัก ในความสำคญั ของการดำเนินชวี ิตตามแนว ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง 4. นกั เรียนเกิดความภาคภูมใิ จในความเปน็ ไทย เหน็ คุณค่าในภมู ิ ปญั ญาไทย นยิ มไทย สามัคคี รกั บา้ นเมือง ดำรงซึง่ ความเป็นไทย เชงิ คุณภาพ(Outcomes) ผเู้ รยี นมคี วามรู้ ความเขา้ ใจ และมีทักษะ พืน้ ฐานในการดำเนินชวี ติ ตามแนวปรชั ญาของ เศรษฐกจิ พอเพยี ง มีความรกั ภมู ใิ จ ในภมู ิ ปัญญาไทย ตระหนักถึงความสำคัญในการ ดำเนินชีวิตตามแนวของเศรษฐกิจพอเพียง 7. ผลทค่ี าดว่าจะได้รบั 1. นกั เรยี นมคี วามรคู้ วามเขา้ ใจวิถชี วี ติ เศรษฐกิจพอเพยี งและถ่ายทอดความรู้สู่ครอบครวั และชุมชน 2. นกั เรียนมีทักษะและความร้คู วามสามารถดา้ นเศรษฐกิจพอเพียง

๗๖ ลงช่ือ.................................เสนอโครงการ ลงชือ่ ............................................ผ้ขู ออนุมัติ (นางสาวฉฐั รส บัญชาชยั ) (นางสาวภัทราวรรณ โทพรม) หัวหนา้ งาน ครโู รงเรียนบ้านหนองเตา อนมุ ัติ  ปรบั ปรงุ /แกไ้ ข  อื่น ๆ .................................................................. ลงชอ่ื ..............................................ผู้อนุมตั โิ ครงการ (นางเยาวลักษณ์ เกษรเกศรา) ผอู้ ำนวยการโรงเรียนบา้ นหนองเตา ลงชอ่ื ..............................................ผู้อนมุ ัติโครงการ (นายประยงค์ศักดิ์ เชยี งเกตุ) ประธานคณะกรรมการสถานศึกษาข้นั พืน้ ฐาน โรงเรียนบา้ นหนองเตา

๗๗ โครงการ จัดระบบประกันคณุ ภาพการศกึ ษาภายใน แผนงบประมาณ ฝ่ายวิชาการ สนองยุทธศาสตรช์ าติ ดา้ นที่ 6 ด้านการปรับสมดลุ และพฒั นาระบบจดั การภาครฐั สนองยุทธศาสตร์สพฐ. ยทุ ธศาสตร์ที่ 6 พัฒนาระบบบริหารจดั การและส่งเสริมการมสี ว่ นรว่ มใน การจัดการศึกษา สนองยุทธศาสตร์สพป. ยุทธศาสตร์ท่ี 6 พฒั นาระบบบริหารจัดการและส่งเสริมการมีสว่ นร่วมใน การจัดการศึกษา กลยุทธข์ องโรงเรียน กลยุทธท์ ่ี 4 พฒั นาระบบบริหารจัดการโรงเรยี นและระบบประกันคุณภาพ ภายในสถานศกึ ษา จุดเนน้ สพป.ลำปาง เขต 2 จดุ เนน้ ที่ 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10 , 11 มาตรฐานการประเมนิ คณุ ภาพภายใน มาตรฐานที่ 4 ระบบประกนั คณุ ภาพภายในทม่ี ีประสิทธผิ ล หน่วยงานทร่ี บั ผดิ ชอบ โรงเรยี นบา้ นหนองเตา ผู้รับผดิ ชอบ นางเยาวลกั ษณ์ เกษรเกศรา ระยะเวลาดำเนนิ การ ต.ค. 60 - ก.ย. 61 ****************************************************************************** 1. หลักการและเหตุผล การประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา เป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการบริหารการศึกษาท่ี ต้องดำเนินการอย่างต่อเนื่องท่ีกำหนดตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 หมวด 6 มาตรฐานและการประกันคุณภาพ มาตรา 7 ให้มีระบบประกันคุณภาพการศึกษา เพื่อพัฒนาคุณภาพและ มาตรฐานทุกระดับ ประกอบด้วยระบบการประกันคุณภาพภายใน และมาตรา 49 ให้มีสำนักงานรับรอง มาตรฐานและประเมนิ คุณภาพการศกึ ษา ทำหน้าทปี่ ระเมินคุณภาพภายนอกอย่างน้อยหนึ่งครง้ั ในทุก 5 ปี โรงเรียนบ้านหนองเตามีความตระหนักและเห็นความสำคัญของการดำเนินงานประกัน คุณภาพภายในเพ่ือพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนให้เป็นที่ยอมรับของสังคมและชุมชนตามที่ กระทรวงศกึ ษาธกิ ารกำหนดไว้ ดังน้ันโรงเรียนบ้านหนองเตา จึงได้ดำเนินการส่งเสริมและพัฒนาระบบประกนั คุณภาพอย่าง ต่อเน่ือง โดยจัดทำโครงการพัฒนาโรงเรียนการสู่การประกันคุณภาพไว้ครอบคลุมการบริหารงานทั้ง 4 งาน เพ่ือพร้อมรบั การประเมนิ ภายนอก 2. วตั ถุประสงค์ 2.1 เพ่อื ให้สถานศึกษามกี ารกำหนดมาตรฐานการศกึ ษาของสถานศึกษา 2.2 เพื่อให้สถานศึกษามกี ารจัดทำและดำเนนิ การตามแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ สถานศึกษาทม่ี ุ่งพัฒนาคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา 2.3 เพอื่ ให้สถานศึกษามกี ารจัดระบบข้อมลู สารสนเทศและใช้สารสนเทศในการบริหารจดั การ เพ่ือพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา 2.4 เพ่อื ให้สถานศึกษามีการติดตามตรวจสอบ และประเมนิ คุณภาพภายในตามมาตรฐาน การศึกษาของสถานศึกษา 2.5 เพอ่ื ใหส้ ถานศึกษานำผลการประเมนิ คุณภาพทัง้ ภายในและภายนอกไปใช้วางแผนพัฒนา คณุ ภาพการศึกษาอยา่ งต่อเนื่อง 2.6 เพือ่ ใหส้ ถานศึกษาจดั ทำรายงานประจำปีทเี่ ปน็ รายงานการประเมนิ คุณภาพภายใน

๗๘ 3. เปา้ หมาย เชิงปรมิ าณ(Outputs) 1. สถานศึกษามกี ารกำหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศกึ ษาในระดับดี 2. สถานศกึ ษามีการจัดทำและดำเนินการตามแผนพฒั นาการจดั การศึกษาของสถานศึกษาทมี่ ุ่ง พฒั นาคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาในระดบั ดี 3. สถานศึกษามีการจัดระบบขอ้ มูลสารสนเทศและใช้สารสนเทศในการบริหารจดั การเพ่อื พัฒนาคุณภาพสถานศกึ ษาในระดับดี 4. สถานศึกษามีการตดิ ตามตรวจสอบ และประเมนิ คณุ ภาพภายในตามมาตรฐานการศึกษา ของสถานศึกษาในระดับดี 5. สถานศึกษานำผลการประเมนิ คุณภาพทง้ั ภายในและภายนอกไปใชว้ างแผนพฒั นาคณุ ภาพ การศึกษาอยา่ งต่อเนอ่ื งในระดบั ดี 6. สถานศกึ ษาจัดทำรายงานประจำปีทเี่ ปน็ รายงานการประเมินคุณภาพภายใน ในระดบั ดี เชงิ คณุ ภาพ(Outcome) โรงเรียนบ้านหนองเตา มีการกำหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา มีการจัดทำและ ดำเนินการตามแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษาท่ีมุ่งพัฒนาคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา ของสถานศึกษา มีการจัดระบบข้อมูลสารสนเทศและใช้สารสนเทศในการบริหารจดั การเพอ่ื พฒั นาคณุ ภาพ สถานศึกษา มีการติดตามตรวจสอบ และประเมินคุณภาพภายในตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา นำผลการประเมินคุณภาพทั้งภายในและภายนอกไปใช้วางแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเน่ือง จัดทำรายงานประจำปีทีเ่ ปน็ รายงานการประเมินคณุ ภาพภายใน

๗๙ 4. กจิ กรรมและระยะเวลาดำเนนิ การ กจิ กรรม ระยะเวลาดำเนินงาน ปีงบประมาณ 2561 ผู้รับผิดชอบ ตค พย ธค มค กพ มีค เมย พค มยิ กค สค กย นางเยาวลักษณ์ 1.เสนอโครงการ เกษรเกศรา นางเยาวลักษณ์ 2.ประชมุ ช้แี จง เกษรเกศรา 3. แต่งตง้ั คณะทำงาน นางเยาวลักษณ์ 4.ดำเนินงานตามโครงการ เกษรเกศรา นางเยาวลกั ษณ์ • จดั ทำมาตรฐาน การศกึ ษาของสถานศึกษา เกษรเกศรา • จดั ทำแผนพัฒนาการจดั นางเยาวลกั ษณ์ การศกึ ษา เกษรเกศรา • จัดทำแผนปฏิบัตกิ าร • นเิ ทศ ติดตาม ตรวจสอบ คุณภาพ การศกึ ษา • จดั ทำรายงานประจำ ปี SAR 5.สรปุ ผลการดำเนนิ งาน ตามโครงการ 5. งบประมาณ เกณฑ์ เครื่องมือ งบอดุ หนนุ .. 2,000 .บาท ระดับดี แบบประเมนิ งบอ่นื ๆ(ระบ)ุ ..................................บาท ระดับดี แบบสำรวจ 6.การวัดและประเมนิ ผล ตวั ชี้วดั ความสำเรจ็ (ปริมาณ,คณุ ภาพ,เวลา,คา่ ใชจ้ ่าย) เชิงปริมาณ (Output) 1. สถานศกึ ษามีการกำหนดมาตรฐาน การศึกษาของสถานศึกษาในระดบั ดี • กิจกรรมการจัดทำมาตรฐานการศึกษาของ สถานศกึ ษา 2. สถานศึกษามีการจัดทำและดำเนินการตาม แผนพฒั นาการจัดการศึกษาของสถานศึกษาท่ี ม่งุ พัฒนาคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาของ สถานศกึ ษาในระดบั ดี

• พัฒนาระบบประกนั คุณภาพการศกึ ษา ระดบั ดี ๘๐ ระดบั ดี • จัดทำมาตรฐานการศกึ ษาของสถานศกึ ษา แบบสมั ภาษณ์ แบบสำรวจ • จัดทำแผนพฒั นาการจัดการศึกษา แบบประเมิน • จดั ทำแผนปฏบิ ัตกิ าร แบบประเมนิ • นิเทศ ติดตาม ตรวจสอบ คุณภาพ การศึกษา • จดั ทำรายงานประจำปี SAR 3. สถานศึกษามีการจดั ระบบข้อมูลสารสนเทศ และใชส้ ารสนเทศในการบริหารจัดการเพื่อ พฒั นาคุณภาพสถานศกึ ษาในระดบั ดี • กจิ กรรมพัฒนาเครือข่ายข้อมูลสารสนเทศ 4. สถานศกึ ษามีการติดตามตรวจสอบ และ ประเมนิ คุณภาพภายในตามมาตรฐาน การศกึ ษาของสถานศึกษาในระดับดี • กิจกรรมการตดิ ตาม ตรวจสอบ คณุ ภาพ การศกึ ษา 5. สถานศึกษานำผลการประเมินคณุ ภาพท้งั ภายในและภายนอกไปใช้วางแผนพัฒนา คุณภาพการศึกษาอยา่ งต่อเน่ืองในระดบั ดี • กิจกรรมประเมินคุณภาพภายในประจำปี การศกึ ษา 2557 • กจิ กรรมเตรียมความพรอ้ มรับการประเมิน จากหนว่ ยงาน ตน้ สังกัด 6. สถานศึกษาจัดทำรายงานประจำปที เ่ี ปน็ รายงานการประเมินคุณภาพภายใน ในระดบั ดี • กจิ กรรมการจัดทำรายงานประจำปี การศกึ ษา 2557 กิจกรรมเตรยี มความพรอ้ มรับการประเมนิ จาก หนว่ ยงาน ต้นสงั กัด เชงิ คุณภาพ(Outcomes) โรงเรียน บ้ าน ห น อ งเต า มี ก ารก ำห น ด มาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา มีการ จัดทำและดำเนินการตามแผนพัฒนาการจัด การศึกษาของสถานศึกษาที่มุ่งพัฒนาคุณภาพ ตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา มีการ จัดระบบข้อมูลสารสนเทศและใช้สารสนเทศใน

๘๑ ก ารบ ริห ารจั ด ก ารเพื่ อ พั ฒ น าคุ ณ ภ าพ สถานศึกษา มีการติดตามตรวจสอบ และ ป ระเมิ น คุณ ภ าพ ภ ายใน ต าม มาต รฐาน การศึกษาของสถานศึกษา นำผลการประเมิน คุณภาพทั้งภายในและภายนอกไปใช้วางแผน พัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเน่ือง จัดทำ รายงานประจำปีท่ีเป็นรายงานการประเมิน คุณภาพภายใน 7. ผลทีค่ าดว่าจะไดร้ บั โรงเรียนบ้านหนองเตา ได้รบั การพฒั นาสถานศึกษาโดยมีการประกันคณุ ภาพภายในของ สถานศึกษาทมี่ ีคุณภาพตามมาตรฐานการศกึ ษาในระดับดี ชอ่ื ลงชือ่ ............................................ผู้ขออนมุ ตั ิ (นางสาวฉัฐรส บญั ชาชยั ) (นางเยาวลักษณ์ เกษรเกศรา) ผู้อำนวยการโรงเรียนบา้ นหนองเตา  อนุมัติ  ปรับปรงุ /แก้ไข  อ่นื ๆ .................................................................. ลงช่อื ..............................................ผู้อนุมัติโครงการ (นางเยาวลกั ษณ์ เกษรเกศรา) ผูอ้ ำนวยการโรงเรยี นบ้านหนองเตา ลงช่อื ..............................................ผูอ้ นุมัตโิ ครงการ (นายประยงค์ศักด์ิ เชียงเกตุ) ประธานคณะกรรมการสถานศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน โรงเรียนบา้ นหนองเตา

๘๒ โครงการ สง่ เสรมิ การคิดวเิ คราะห์ สังเคราะห์ แผนงบประมาณ ฝ่ายวชิ าการ สนองยุทธศาสตร์ชาติ ดา้ นท่ี 3 ดา้ นการพฒั นาและเสริมสร้างศกั ยภาพคน สนองยุทธศาสตร์สพฐ. ยทุ ธศาสตร์ท่ี 2 พัฒนาคุณภาพผเู้ รียนและส่งเสริมการจดั การศึกษาเพื่อสรา้ ง ขีดความสามารถในการแข่งขัน สนองยุทธศาสตร์สพป. ยทุ ธศาสตร์ที่ 2 พัฒนาคุณภาพผู้เรียนและสง่ เสรมิ การจดั การศกึ ษาเพ่ือสร้าง ขดี ความสามารถในการแข่งขัน กลยุทธ์ของโรงเรียน กลยุทธ์ท่ี 1 พัฒนาผูเ้ รยี น จุดเนน้ สพป.ลำปาง เขต 2 จุดเน้นที่ 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10 , 11 มาตรฐานการประเมินคุณภาพภายใน มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพผเู้ รยี น หน่วยงานท่ีรับผดิ ชอบ โรงเรยี นบา้ นหนองเตา ผู้รับผดิ ชอบ นางสาวจีราพรรณ วงศค์ ำ ระยะเวลาดำเนินการ ต.ค 60 - ก.ย. 61 ****************************************************************************** 1. หลักการและเหตุผล ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาข้ันพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพ ตามมาตรฐานที่กำหนดจึงได้กำหนดสมรรถนะสำคัญ 5 ประการซึ่งสมรรถนะด้านที่ 2 คือความสามารถ ในการคิด เป็นความสามารถในการคิดวิเคราะห์ การคิดสังเคราะห์ การคิดอย่างสร้างสรรค์ การคิด อย่างมีวิจารณญาณ และการคิดอย่างเป็นระบบ นำไปสู่การสร้างองค์ความรู้หรือสารสนเทศ เพ่ือการ ตัดสินใจเกี่ยวกับตนเองและสังคมได้อย่างเหมาะสมกระบวนการทางสมองมีการปฏิบัติตามลำดับข้ันตอน เร่ิมจากความรู้ ความเข้าใจ การนำไปใช้ มีการเชื่อมโยงส่ิงเร้ากับการตอบสนองของการคิดโดยฝึกคิด ฝึก ต้ังคำถาม กำหนดสิ่งที่ต้องการวิเคราะห์ การคิดตีความ การคิดวิเคราะห์และสังเคราะห์การคิดแบบย้อน ทวน การคิดจำแบบแยกแยะ การคิดเชื่อมโยงสัมพันธ์และการคิดจัดอันดับท้ังนี้การพัฒนาทักษะการคิด วิเคราะห์ทำได้โดยการดำเนินการจัดการเรียนรู้ เทคนิคการสอนตามขั้นตอนอย่างมีระบบจะช่วยให้เกิด ทักษะการคิดวิเคราะห์ประสบผลสำเรจ็ ตามความมุง่ หมาย โรงเรียนไดต้ ระหนักถึงความสำคญั ที่จะพฒั นาทักษะการคิดวเิ คราะหใ์ หเ้ กิดกบั ผู้เรียนทุกระดบั ช้นั จงึ ได้จัดทำโครงการพัฒนาทักษะการคดิ วเิ คราะหข์ ึน้ เพื่อพฒั นาผ้เู รียนใหม้ ีคณุ ภาพตามมาตรฐานที่ กำหนดต่อไป 2. วัตถุประสงค์ 1) เพอื่ สง่ เสรมิ พัฒนาใหผ้ ้เู รยี นมคี วามสามารถในการคดิ อย่างเปน็ ระบบ คดิ สร้างสรรค์ตัดสนิ ใจ แก้ปัญหาได้อยา่ งสมเหตุสมผล 2) เพ่ือให้ผ้เู รียนมที ักษะความสามารถในการนำเสนอวิธคี ดิ วิธแี ก้ปญั หาด้วยภาษาหรอื วิธกี าร ของตนเอง 3) เพ่อื ให้ผ้เู รยี นสามารถมคี วามคิดริเริม่ และสร้างสรรค์ผลงานดว้ ยความภูมิใจ

๘๓ 3. เป้าหมาย เชิงปรมิ าณ(Outputs) 1) นักเรียนชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 1 ถงึ ประถมศึกษาปที ี่ 6 ไดร้ บั การพัฒนาทกั ษะการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน รอ้ ยละ 100 2) นักเรียนชนั้ ประถมศึกษาปีที่ 1 ถงึ ประถมศกึ ษาปที ่ี 6 มีผลการประเมนิ การพฒั นาการ อ่านคดิ วิเคราะห์ และเขียน อยใู่ นระดบั เฉลยี่ รอ้ ยละ 80 ขน้ึ ไป เชงิ คุณภาพ(Outcome) 1) ผ้เู รยี นมคี วามสามารถในการคดิ อยา่ งเป็นระบบ คิดสร้างสรรค์ ตดั สินใจแก้ปัญหาอย่างมีสติ สมเหตสุ มผล 2) ผู้เรยี นมที ักษะในการคิดวิเคราะห์ คดิ สังเคราะห์ มีความคดิ รเิ ริ่มสรา้ งสรรค์และคิดแกป้ ญั หา ได้อย่างมสี ติมีทกั ษะในการทำงาน สามารถทำงานร่วมกับผู้อ่ืนได้อยา่ งมคี วามสุข 4. กจิ กรรมและระยะเวลาดำเนินการ กจิ กรรม ระยะเวลาดำเนินงาน ปงี บประมาณ 2561 ผรู้ บั ผดิ ชอบ 1.เสนอโครงการ ตค พย ธค มค กพ มคี เมย พค มิย กค สค กย นางสาวจีราพรรณ 2.ประชมุ ชีแ้ จง วงศ์คำ 3. แต่งต้ังคณะทำงาน 4.ดำเนนิ งานตามโครงการ นางสาวจรี าพรรณ วงศ์คำ 5.สรุปผลการดำเนินงาน บาท ตามโครงการ เกณฑ์ นางสาวจีราพรรณ วงศค์ ำ 5. งบประมาณ รอ้ ยละ 80 งบ(รายได้สถานศึกษา) 1,000 นางสาวจีราพรรณ วงศ์คำ 6.การวัดและประเมินผล นางสาวจรี าพรรณ ตัวช้ีวดั ความสำเรจ็ วงศค์ ำ (ปรมิ าณ,คณุ ภาพ,เวลา,คา่ ใชจ้ ่าย) เครือ่ งมือ เชงิ ปรมิ าณ (Output) นกั เรียนช้นั ประถมศึกษาปที ่ี 1 ถงึ แบบประเมนิ ประถมศึกษาปีที่ 6 ไดร้ บั การพฒั นาทกั ษะการ อ่าน คดิ วิเคราะห์ และเขยี น

เชงิ คุณภาพ(Outcomes) ร้อยละ 90 ๘๔ 1.ผู้เรยี นมีความสามารถในการคิดอยา่ งเป็น ร้อยละ 90 ระบบ คิดสร้างสรรค์ ตดั สินใจแก้ปัญหาอยา่ งมี แบบทดสอบ สติ สมเหตสุ มผล 2.ผเู้ รยี นมีทักษะในการคดิ วิเคราะห์ คิด แบบสงั เกต/แบบประเมนิ สงั เคราะห์ มีความคิดรเิ ร่ิมสรา้ งสรรค์และคิด พฒั นาการ แกป้ ัญหาได้อย่างมสี ติ มที ักษะในการทำงาน สามารถทำงานร่วมกับผู้อน่ื ได้อย่างมีความสุข 7. ผลที่คาดวา่ จะได้รับ 1) ผ้เู รียนมคี วามสามารถในการคดิ อย่างเปน็ ระบบมากขึ้น 2) ผู้เรียนมที ักษะกระบวนการคดิ ในระดับดีขนึ้ 3) ผเู้ รยี นมีผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียนสูงข้ึน ลงชอื่ .................................เสนอโครงการ ลงชอื่ ............................................ผู้ขออนุมตั ิ (นางสาวฉัฐรส บญั ชาชัย) (นางสาวจรี าพรรณ วงศ์คำ) หวั หน้างานแผนงาน ครูโรงเรยี นบ้านหนองเตา  อนมุ ตั ิ  ปรับปรงุ /แก้ไข  อื่น ๆ .................................................................. ลงชอ่ื ..............................................ผอู้ นมุ ตั ิโครงการ (นางเยาวลกั ษณ์ เกษรเกศรา) ผอู้ ำนวยการโรงเรียนบ้านหนองเตา ลงช่อื ..............................................ผ้อู นุมตั โิ ครงการ (นายประยงคศ์ กั ดิ์ เชียงเกตุ) ประธานคณะกรรมการสถานศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน โรงเรยี นบา้ นหนองเตา

๘๕ โครงการ ค่ายวชิ าการ แผนงบประมาณ ฝา่ ยวชิ าการ สนองยุทธศาสตร์ชาติ ด้านที่ 3 ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพคน สนองยุทธศาสตร์สพฐ. ยุทธศาสตร์ที่ 2 พัฒนาคุณภาพผเู้ รียนและส่งเสริมการจดั การศกึ ษาเพอื่ สร้าง ขีดความสามารถในการแข่งขัน สนองยุทธศาสตร์สพป. ยทุ ธศาสตร์ที่ 2 พัฒนาคุณภาพผ้เู รียนและส่งเสรมิ การจดั การศกึ ษาเพ่ือสร้าง ขดี ความสามารถในการแข่งขัน กลยทุ ธข์ องโรงเรียน กลยุทธ์ท่ี 1 พฒั นาผู้เรียน จุดเนน้ สพป.ลำปาง เขต 2 จดุ เน้นที่ 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10 , 11 มาตรฐานการประเมนิ คุณภาพภายใน มาตรฐานที่ 1 คุณภาพผู้เรยี น หนว่ ยงานที่รบั ผดิ ชอบ โรงเรียนบ้านหนองเตา ผูร้ บั ผิดชอบ นางสาวภัทราวรรณ โทพรม ระยะเวลาดำเนินการ ต.ค 60-ก.ย 61 ****************************************************************************** 1. หลักการและเหตผุ ล เนอ่ื งจากประเทศไทยเขา้ สู่ประชาคมอาเซียน(Asian) ภาษาองั กฤษถือว่ามีความสำคัญต่อนกั เรยี น มาก เด็กนักเรียนจะตอ้ งพูดภาษาอังกฤษได้ คณะครูโรงเรยี นบ้านหนองเตาจงึ การจดั ค่ายภาษาองั กฤษ เปน็ สอดแทรกในการจัดการเรยี นการสอนทส่ี อดคล้องกบั รายวชิ าภาษาอังกฤษพืน้ ฐานและภาษาอังกฤษ เพิ่มเติม เน้นใหผ้ ู้เรยี นท่มี ีความสนใจและมีความถนดั ทางภาษา ไดเ้ รียนรภู้ าษาองั กฤษนอกห้องเรยี นฝึก ภาษาจากกจิ กรรมตา่ ง ๆ เช่น เกม เพลง กิจกรรมเหล่านส้ี ามารถสง่ เสริมผู้เรียนให้เรยี นรภู้ าษาองั กฤษ ด้วยความสนกุ สนาน และเพ่มิ พูนประสบการณท์ างภาษาให้กบั ผูเ้ รยี นเปน็ อยา่ งดี เพราะฉะนัน้ จึงค่าย ภาษาองั กฤษ เพ่ือมุ่งพฒั นา 4 ทักษะของภาษาองั กฤษ ได้แก่ ฟัง พูด อ่าน เขียน จำเป็นอย่างยงิ่ สำหรับ นกั เรียนเพื่อปรับใชก้ ับชีวติ ประจำวันได้ การจดั กจิ กรรมเกมภาษาองั กฤษเพื่อช่วยส่งเสรมิ บรรยากาศการเรียนการสอน ชว่ ยฝึกฝน และ พฒั นาความสามารถของผู้เรียนได้เปน็ อย่างดยี งิ่ อีกทงั้ ยังฝึกการอยรู่ ่วมกัน การทำงานร่วมกันเปน็ ทมี การยอมรบั ฟงั ความคดิ เห็นซง่ึ กนั และกันจงึ ไดเ้ สนอโครงการค่ายภาษาอังกฤษขน้ึ 2. วตั ถุประสงค์ 1. เพอ่ื สง่ เสรมิ และเปดิ โอกาสใหผ้ เู้ รยี นไดเ้ รยี นร้ภู าษาอังกฤษตามความถนัดและความสนใจใน บรรยากาศทส่ี นุกสนานนอกห้องเรียน 2.เพื่อใหผ้ ู้เรียนได้ฝกึ ทักษะมีสัมพนั ธภาพที่ดีกับผูอ้ ่นื โดยการทำกจิ กรรมพฒั นาทกั ษะทาง ภาษาอังกฤษท้ัง 4 ทักษะคือ การฟงั พดู อ่านและเขยี นรว่ มกนั ๓. เพอื่ ฝึกทักษะทางสงั คม ได้แก่ การอยู่ร่วมกัน การทำงานร่วมกนั การยอมรับฟังความคิดเหน็ ซง่ึ กันและกัน

๘๖ 3. เป้าหมาย เชิงปรมิ าณ(Outputs) นักเรียนในระดับประถมศึกษาปีท่ี 1 ถงึ ระดับประถมศึกษาปีที่ 6 เข้ารว่ มกิจกรรมค่าย ภาษาองั กฤษ เชงิ คุณภาพ(Outcome) นกั เรียนสามารถใชภ้ าษาอังกฤษพนื้ ฐานในชวี ติ ประจำวันได้ 4. กิจกรรมและระยะเวลาดำเนินการ กิจกรรม ระยะเวลาดำเนนิ งาน ปีงบประมาณ 2561 ผรู้ ับผิดชอบ ตค พย ธค มค กพ มีค เมย พค มยิ กค สค กย 1.เสนอโครงการ นางสาว ภทั ราวรรณ โทพรม 2.ประชุมช้ีแจง นางสาว ภทั ราวรรณ โทพรม 3. แต่งตั้งคณะทำงาน นางสาว ภัทราวรรณ โทพรม 4.ดำเนินงานตามโครงการ นางสาว ภัทราวรรณ -ค่ายวิชาการ โทพรม 5.สรปุ ผลการดำเนนิ งาน นางสาว ภทั ราวรรณ ตามโครงการ โทพรม 6.จดั ทำรายงานผลการ นางสาว ภัทราวรรณ ดำเนินโครงการ โทพรม 5.งบประมาณ งบอดุ หนนุ ……2,000……บาท 6.การวัดและประเมนิ ผล เกณฑ์ เครอื่ งมือ รอ้ ยละ 100 แบบประเมิน ตัวชว้ี ดั ความสำเรจ็ ร้อยละ 70 แบบประเมิน (ปรมิ าณ,คุณภาพ,เวลา,ค่าใชจ้ า่ ย) เชิงปรมิ าณ (Output) รอ้ ยละของนักเรียนโรงเรียนบา้ นหนองเตา เขา้ ร่วมกิจกรรม เชิงคุณภาพ(Outcomes) รอ้ ยละของนักเรียนสามารถใช้ภาษาองั กฤษ พ้ืนฐานในชีวติ ประจำวันได้

๘๗ ลงชือ่ ................................................ผู้ขออนุมตั ิ (นางสาวฉฐั รส บญั ชาชยั ) (นางสาวภทั ราวรรณ โทพรม) หัวหนา้ งานแผนงาน ครูโรงเรียนบ้านหนองเตา  อนมุ ัติ  ปรบั ปรุง/แก้ไข  อนื่ ๆ .................................................................. ลงชอื่ ..............................................ผู้อนมุ ตั โิ ครงการ (นางเยาวลกั ษณ์ เกษรเกศรา) ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านหนองเตา ลงชือ่ ..............................................ผ้อู นุมัติโครงการ (นายประยงค์ศกั ด์ิ เชียงเกตุ) ประธานคณะกรรมการสถานศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน โรงเรยี นบ้านหนองเตา

๘๘ โครงการ สอนพเิ ศษ “ติวเสรมิ เติมฝัน” แผนงบประมาณ ฝา่ ยวชิ าการ สนองยุทธศาสตร์ชาติ ด้านท่ี 3 ดา้ นการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพคน สนองยุทธศาสตร์สพฐ. ยทุ ธศาสตร์ท่ี 2 พฒั นาคุณภาพผเู้ รียนและส่งเสริมการจดั การศึกษาเพือ่ สร้าง ขดี ความสามารถในการแข่งขัน สนองยุทธศาสตร์สพป. ยุทธศาสตร์ท่ี 2 พัฒนาคุณภาพผเู้ รียนและสง่ เสริมการจัดการศึกษาเพื่อสรา้ ง ขดี ความสามารถในการแข่งขัน กลยุทธ์ของโรงเรียน กลยุทธ์ที่ 1 พฒั นาผเู้ รยี น จดุ เน้น สพป.ลำปาง เขต 2 จุดเนน้ ที่ 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10 , 11 มาตรฐานการประเมนิ คณุ ภาพภายใน มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพผู้เรยี น หน่วยงานทร่ี บั ผดิ ชอบ โรงเรยี นบ้านหนองเตา ผูร้ บั ผิดชอบ นางปุญญศิ า วรรณวัตน์ ระยะเวลาดำเนินการ ต.ค 60 - ก.ย. 61 ****************************************************************************** 1. หลักการและเหตผุ ล จากการจัดการศึกษาที่ผ่านมา โรงเรียนบา้ นหนองเตาขาดบุคลากรครทู ่ีมีความรู้ความสามารถ ด้านภาษาองั กฤษ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาองั กฤษของโรงเรียนต่ำกวา่ เกณฑ์มาตรฐานค่าเฉลย่ี ทเ่ี ขตกำหนดอย่างมาก อกี ทงั้ ผลการสอบ O-NET ของนักเรียนระดบั ประถมศึกษาปีที่ 6 ในปีการศึกษา 2559 ในกลุ่มสาระการเรยี นรูภ้ าษาอังกฤษยังต่ำกวา่ ระดับเขตพน้ื ทแี่ ละระดบั ประเทศ เพอื่ ใหผ้ ลการ เรียนวิชาภาษาองั กฤษมีประสิทธิภาพสงู มผี ลการสอบ O-NET สูงกวา่ ระดับเขตพ้นื ทแ่ี ละระดบั ประเทศ และนกั เรียนสามารถใช้ภาษาองั กฤษในการสอื่ สารได้ ทางโรงเรยี นจึงจัดจา้ งสอนพิเศษในกลมุ่ สาระ การเรยี นรู้ภาษาอังกฤษในชว่ งเวลา 16.00 – 17.00 น. ในวนั จนั ทร์ – วันศกุ ร์ เพ่อื ประโยชนต์ อ่ การจัด ศกึ ษาของโรงเรยี น จึงจดั ทำโครงการน้ขี ้นึ 2. วัตถุประสงค์ 1. เพ่ือพัฒนาการเรียนการสอนวชิ าภาษาองั กฤษให้มผี ลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงข้นึ 2. เพื่อพัฒนาการเรียนการสอนวชิ าภาษาองั กฤษให้ผลการสอบ O-NET สูงกว่าระดับเขตพ้นื ที่ และสงู กว่าระดับประเทศ 3. เพอ่ื ใหน้ ักเรยี นมีความสามารถในการใช้ภาษาองั กฤษในการสอ่ื สารในชวี ิตประจำวนั อยา่ งมี ประสทิ ธิภาพ 4. เพื่อจดั การศึกษาเตรียมพร้อมใหเ้ ข้าสูป่ ระชาคมอาเซยี น 3. เปา้ หมาย เชงิ ปรมิ าณ(Outputs) 1. นักเรยี นในระดับประถมศึกษาปีท่ี 6 มีผลสัมฤทธท์ิ างการเรียนภาษาตา่ งประเทศสูงข้นึ ร้อยละ 3 2. นักเรียนในระดับประถมศึกษาปีที่ 6 มผี ล O-NET สูงกวา่ กว่าระดบั เขตพ้นื ท่แี ละ ระดบั ประเทศ

๘๙ เชงิ คณุ ภาพ(Outcome) 1. นกั เรยี นโรงเรยี นบา้ นหนองเตา มีผลสัมฤทธิ์ภาษาตา่ งประเทศเปน็ ไปตามมาตรฐานการศึกษา 2. นกั เรยี นสามารถใชภ้ าษาอังกฤษพื้นฐานในชีวิตประจำวันได้ 4. กจิ กรรมและระยะเวลาดำเนินการ กิจกรรม ระยะเวลาดำเนินงาน ปีงบประมาณ 2561 ผรู้ บั ผิดชอบ ตค พย ธค มค กพ มีค เมย พค มยิ กค สค กย 1.เสนอโครงการ นางปุญญศิ า วรรณวัตน์ 2.ประชมุ ชแี้ จง นางปญุ ญิศา วรรณวัตน์ 3. แต่งต้งั คณะทำงาน นางปญุ ญศิ า วรรณวตั น์ 4.ดำเนนิ งานตามโครงการ นางปญุ ญิศา -กิจกรรมสอนพเิ ศษ วรรณวตั น์ “ติวเสรมิ เตมิ ฝนั ” 5.สรปุ ผลการดำเนินงาน บาท นางปุญญศิ า ตามโครงการ เกณฑ์ วรรณวตั น์ รอ้ ยละ 3 5. งบประมาณ เครอื่ งมือ งบ(รายไดส้ ถานศึกษา) 9,000 ร้อยละ 100 แบบทดสอบ แบบทดสอบ 6.การวัดและประเมินผล ร้อยละ 3 ร้อยละ 50 แบบทดสอบ ตวั ช้ีวัดความสำเร็จ แบบสังเกต/แบบประเมิน (ปรมิ าณ,คณุ ภาพ,เวลา,ค่าใชจ้ ่าย) พฒั นาการ เชงิ ปริมาณ (Output) 1.นกั เรียนในระดบั ประถมศึกษาปีท่ี 6 มี ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนภาษาต่างประเทศ สูงขึน้ รอ้ ยละ 3 2.นกั เรยี นในระดับประถมศึกษาปที ี่ 6 มผี ล O-NET สูงกวา่ กว่าระดับเขตพืน้ ทแ่ี ละ ระดบั ประเทศ เชิงคณุ ภาพ(Outcomes) 1. นักเรียนโรงเรียนบ้านหนองเตา มีผลสมั ฤทธ์ิ ภาษาตา่ งประเทศเป็นไปตามมาตรฐาน การศึกษา 2. นักเรยี นสามารถใช้ภาษาอังกฤษพ้ืนฐานใน ชวี ติ ประจำวันได้

๙๐ 7. ผลทีค่ าดวา่ จะได้รับ 1. มีครูท่มี คี วามรู้ความสามารถวชิ าภาษาอังกฤษเพยี งพอต่อการจดั การเรยี นการสอน 2. นกั เรยี นใช้ภาษาองั กฤษในการสอ่ื สารอย่างมีประสทิ ธิภาพ 3. ครู ผ้ปู กครอง และนักเรียนมีความพึงพอใจ ลงชอื่ .................................เสนอโครงการ ลงชือ่ ............................................ผู้ขออนุมัติ (นางสาวฉฐั รส บญั ชาชยั ) (นางปญุ ญิศา วรรณวตั น)์ หัวหน้างานแผนงาน ครูโรงเรยี นบา้ นหนองเตา  อนมุ ตั ิ  ปรับปรุง/แกไ้ ข  อืน่ ๆ .................................................................. ลงชอื่ ..............................................ผู้อนุมตั โิ ครงการ (นางเยาวลกั ษณ์ เกษรเกศรา) ผู้อำนวยการโรงเรียนบา้ นหนองเตา ลงชอ่ื ..............................................ผอู้ นมุ ัตโิ ครงการ (นายประยงค์ศกั ดิ์ เชยี งเกตุ) ประธานคณะกรรมการสถานศึกษาขน้ั พนื้ ฐาน โรงเรยี นบา้ นหนองเตา

๙๑ โครงการ สนบั สนนุ บคุ ลากรทางวิชาการในโรงเรยี น แผนงบประมาณ ฝ่ายวิชาการ สนองยุทธศาสตร์ชาติ ด้านท่ี 3 ดา้ นการพฒั นาและเสรมิ สร้างศกั ยภาพคน สนองยุทธศาสตร์สพฐ. ยุทธศาสตร์ที่ 3 สง่ เสริม สนับสนนุ การพฒั นาครแู ละบุคลากรทางการศึกษา สนองยุทธศาสตร์สพป. ยทุ ธศาสตร์ท่ี 3 สง่ เสริม สนับสนุนการพัฒนาครแู ละบุคลากรทางการศึกษา กลยุทธข์ องโรงเรยี น กลยุทธ์ท่ี 4 พฒั นาระบบบริหารจัดการโรงเรยี นและระบบประกนั คุณภาพ ภายในสถานศึกษา จุดเน้น สพป.ลำปาง เขต 2 จุดเน้นที่ 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10 , 11 มาตรฐานการประเมินคณุ ภาพภายใน มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการของผ้บู ริหาร สถานศึกษา หน่วยงานท่ีรบั ผดิ ชอบ โรงเรียนบ้านหนองเตา ผรู้ ับผดิ ชอบ นางเยาวลกั ษณ์ เกษรเกศรา ระยะเวลาดำเนินการ ต.ค 60 - ก.ย. 61 ****************************************************************************** 1. หลักการและเหตผุ ล เนอื่ งจากโรงเรยี นบ้านหนองเตา เปน็ โรงเรยี นขนาดเล็ก มีนักเรยี นท้ังสน้ิ 50 คน มคี รูผูส้ อน ๔ คน ผ้บู รหิ าร ๑ คน จดั การเรียนการสอนต้ังแตช่ ัน้ อนุบาล ๑ – ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี ๖ และโรงเรยี นจัดกิจกรรมเรียนร่วมกบั โรงเรยี นไกลกังวล ซึง่ นักเรียนชนั้ ประถมศกึ ษาปที ี่ ๑ – ๖ จะต้องมี ครูประจำช้ัน ๖ คน แตท่ างโรงเรยี นมีครูผู้สอนในระดบั ประถมศึกษาเพียง ๓ คน (ครูไม่ครบชั้นเรยี น) โรงเรียนจึงจำเปน็ ต้องจดั ทำโครงการน้ขี ้ึน 2. วตั ถปุ ระสงค์ 1. เพ่ือให้มีครูประจำชน้ั ครบช้นั 2. เพอ่ื พัฒนาคุณภาพการศกึ ษาให้นักเรียนบรรลุจดุ ประสงค์ของหลกั สตู ร 3. เพอื่ พัฒนาผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรยี นให้สูงขึน้ 3. เปา้ หมาย เชงิ ปรมิ าณ(Outputs) 1.จัดหาครทู จี่ บการศึกษาระดับปรญิ ญาตรี จำนวน 3 อตั รา ทำการสอนในปีการศึกษา 2561 ในอตั ราเดือนละ 5,000 บาท 2. จดั หาครูทจี่ บการศึกษาต่ำกวา่ ระดบั ปรญิ ญาตรี จำนวน 2 อตั รา ทำการสอนในระดับปฐมวัย ปีการศึกษา 2561 รวมเดือนละ 5,000 บาท เชงิ คุณภาพ(Outcome) นกั เรียนทกุ คนมคี วามสุขในการเรียนรู้ภายนอกสถานศกึ ษา

๙๒ 4. กิจกรรมและระยะเวลาดำเนนิ การ กจิ กรรม ระยะเวลาดำเนนิ งาน ปงี บประมาณ 2560 ผู้รบั ผดิ ชอบ ตค พย ธค มค กพ มคี เมย พค มยิ กค สค กย นางเยาวลักษณ์ 1.เสนอโครงการ เกษรเกศรา 2.ประชุมชี้แจง นางเยาวลักษณ์ เกษรเกศรา 3. แต่งตั้งคณะทำงาน นางเยาวลกั ษณ์ 4.ดำเนินงานตามโครงการ เกษรเกศรา • ประกาศรบั สมัคร นางเยาวลกั ษณ์ คดั เลือก ทำสัญญาจา้ ง เกษรเกศรา บรรจุเขา้ สอน 5.สรุปผลการดำเนนิ งาน นางเยาวลักษณ์ ตามโครงการ เกษรเกศรา 5. งบประมาณ งบอุดหนุน.. 180,000 .บาท งบอื่นๆ(ระบ)ุ ..................................บาท 6.การวดั และประเมนิ ผล เกณฑ์ เครอ่ื งมือ - สัญญาจ้าง ตวั ชวี้ ดั ความสำเร็จ (ปริมาณ,คุณภาพ,เวลา,ค่าใช้จ่าย) ระดับดมี าก แบบสงั เกต/แบบสัมภาษณ์/ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี น เชิงปรมิ าณ (Output) 1.จดั หาครทู ่จี บการศึกษาระดับปริญญาตรี จำนวน 3 อัตรา ทำการสอนในปีการศึกษา 2561 2.จัดหาครทู ีจ่ บต่ำกวา่ ระดับปริญญาตรี จำนวน 2 อตั รา สอนในระดบั ปฐมวยั เชิงคุณภาพ(Outcomes) นกั เรียนทกุ คนมีความสขุ ในการเรียนรู้ภายนอก สถานศึกษา 7. ผลทคี่ าดว่าจะไดร้ บั นักเรยี นมผี ลสมั ฤทธ์ิทางการเรียนสงู ขึน้ และมกี ารพฒั นาคุณภาพการศกึ ษาเปน็ ไปตาม วตั ถปุ ระสงค์ของหลักสูตร

๙๓ ชื่อ (นางสาวฉฐั รส บัญชาชัย) ลงช่อื ............................................ผู้ขออนมุ ัติ (นางเยาวลกั ษณ์ เกษรเกศรา) ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านหนองเตา  อนมุ ัติ  ปรบั ปรงุ /แก้ไข  อน่ื ๆ .................................................................. ลงชื่อ..............................................ผ้อู นุมตั โิ ครงการ (นางเยาวลกั ษณ์ เกษรเกศรา) ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นบ้านหนองเตา ลงชื่อ..............................................ผู้อนมุ ตั ิโครงการ (นายประยงคศ์ ักด์ิ เชียงเกต)ุ ประธานคณะกรรมการสถานศกึ ษาขั้นพ้นื ฐาน โรงเรยี นบา้ นหนองเตา

๙๔ โครงการ สง่ เสรมิ ศกั ยภาพครบู คุ ลากรสูม่ ืออาชีพ แผนงบประมาณ ฝา่ ยบุคลากร สนองยุทธศาสตร์ชาติ ด้านที่ 3 ด้านการพฒั นาและเสรมิ สรา้ งศกั ยภาพคน สนองยุทธศาสตร์สพฐ. ยุทธศาสตร์ท่ี 3 ส่งเสริม สนับสนุนการพัฒนาครแู ละบุคลากรทางการศึกษา สนองยุทธศาสตร์สพป. ยทุ ธศาสตร์ท่ี 3 สง่ เสริม สนบั สนนุ การพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา กลยทุ ธ์ของโรงเรยี น กลยทุ ธ์ท่ี 2 พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา จุดเนน้ สพป.ลำปาง เขต 2 จดุ เนน้ ท่ี 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10 , 11 มาตรฐานการประเมินคณุ ภาพภายใน มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบริหารและการจัดการของผบู้ รหิ าร สถานศกึ ษา หน่วยงานทร่ี ับผิดชอบ โรงเรยี นบา้ นหนองเตา ผรู้ บั ผดิ ชอบ นางเยาวลกั ษณ์ เกษรเกศรา ระยะเวลาดำเนนิ การ ต.ค. 60 - ก.ย. 61 ****************************************************************************** 1. หลักการและเหตุผล การพฒั นาการเรยี นการสอนตาม พระราชบญั ญตั กิ ารศึกษาแหง่ ชาติ พ.ศ. 2542 น้ัน จะเน้น การจัดการเรยี นการสอนโดยเนน้ ผเู้ รียนเปน็ สำคัญ ผสู้ อนเป็นผู้ชว่ ยส่งเสรมิ แนะแนวทางให้เกิดองค์ ความรู้แก่ผเู้ รยี น โดยการจดั หาแหลง่ การเรยี นรู้ ทั้งแหลง่ การเรยี นรู้ภายในห้องเรียนและนอกหอ้ งเรยี น และนำเอาเทคโนโลยีมาผสมผสานให้ผเู้ รยี นเกดิ การเรียนรู้ให้มากท่ีสุด ดังน้ันผสู้ อนจะต้องพฒั นาตนเอง พฒั นาความรู้ความสามารถทั้งด้านเนือ้ หาตามกลมุ่ สาระการเรยี นรูต้ ่าง ๆ ทที่ ำหน้าทรี่ ับผดิ ชอบสอน ดา้ นการถ่ายทอดความรสู้ ่เู รียนในวธิ ีตา่ ง ๆ ใหผ้ ูเ้ รยี นไดเ้ กิดการเรยี นรู้ใหม้ ากท่ีสดุ การพัฒนาตนเองใหม้ ี ประสทิ ธิภาพนัน้ ย่อมเกดิ มาจากร่างกายและจิตใจทสี่ มบรู ณแ์ ขง็ แรง และขวัญกำลังใจที่ดีดว้ ย โรงเรยี นบ้านหนองเตา ไดเ้ ล็งเห็นถึงความสำคัญการพฒั นาความรู้ความสามารถของบุคลากรใน สถานศึกษาน้ันจำเปน็ จะต้องมกี ารศึกษาหาความรู้เพมิ่ เตมิ ทง้ั ภายในและภายนอกสถานศึกษา เพื่อเปน็ การเปิดมุมมอง และโลกทัศน์ในแบบต่าง ๆ เพื่อจะได้นำมาถา่ ยทอดสู่ผเู้ รยี น ตลอดจนมกี ารสร้างขวญั และกำลังใจทดี่ ตี ่อบุคลากรทุกคนในโรงเรยี น เพื่อจะไดม้ ีร่างกายและจิตใจพรอ้ มทจี่ ะปฏบิ ตั ิหนา้ ท่อี ยา่ งมี ประสทิ ธิภาพ 2. วัตถปุ ระสงค์ 2.1 เพอื่ ให้ครแู ละบุคลากรได้รบั ความรู้จากการฝกึ อบรมตามความถนดั และวิชาทร่ี ับผิดชอบ 2.2 เพอ่ื ให้ครูและบคุ ลากรได้นำเอาความรู้ท่ีไดร้ ับมาขยายผลตอ่ และใชป้ ระโยชนก์ บั บคุ ลากรและ นักเรียน 2.3 เพือ่ ให้ครูและบุคลากรมีขวญั และกำลงั ใจทีด่ แี ละมีความพรอ้ มเข้าสปู่ ระชาคมอาเซยี น 3. เป้าหมาย เชงิ ปริมาณ(Outputs) ครูและบุคลากรโรงเรยี นบ้านหนองเตาทุกคน เชิงคุณภาพ(Outcome) ครแู ละบุคลากรโรงเรยี นบา้ นหนองเตามีความรูค้ วามเขา้ ใจในวชิ า งานที่รบั ผดิ ชอบ สามารถปฏิบัติงานไดอ้ ย่างมปี ระสิทธภิ าพ

๙๕ 4. กจิ กรรมและระยะเวลาดำเนนิ การ กิจกรรม ระยะเวลาดำเนนิ งาน ปีงบประมาณ 2561 ผ้รู บั ผดิ ชอบ ตค พย ธค มค กพ มีค เมย พค มิย กค สค กย นางเยาวลักษณ์ 1.เสนอโครงการ เกษรเกศรา 2.ประชุมช้แี จง นางเยาวลกั ษณ์ เกษรเกศรา 3. แตง่ ตัง้ คณะทำงาน นางเยาวลกั ษณ์ 4.ดำเนนิ งานตามโครงการ เกษรเกศรา • กจิ กรรมอบรมและ นางเยาวลักษณ์ พัฒนา เกษรเกศรา • กจิ กรรมนเิ ทศภายใน 5.สรปุ ผลการดำเนินงาน นางเยาวลกั ษณ์ ตามโครงการ เกษรเกศรา 5. งบประมาณ งบอดุ หนนุ .. 11,495 .บาท งบอื่นๆ(ระบุ)..................................บาท 6.การวดั และประเมนิ ผล ตัวช้ีวดั ความสำเร็จ เกณฑ์ เครอ่ื งมือ (ปรมิ าณ,คุณภาพ,เวลา,ค่าใชจ้ ่าย) แบบรายงาน แบบสังเกตการณ์สอน/แบบ เชิงปรมิ าณ (Output) บันทกึ การนเิ ทศ ครแู ละบคุ ลากรโรงเรียนบ้านหนองเตา รอ้ ยละ 100 เชิงคณุ ภาพ(Outcomes) ครูและบุคลากรได้รับการพัฒนาให้สามารถ ร้อยละ 90 จัดการเรียนการสอนและปฏิบัติงานได้อย่างมี คณุ ภาพ 7. ผลที่คาดวา่ จะได้รับ 7.1 บคุ ลากรทุกคนไดร้ ับการพฒั นาอย่างตอ่ เนื่องโดยเฉพาะฝกึ อบรมทง้ั ภายในและภายนอก สถานศกึ ษา 7.2 บุคลากรที่ได้รบั การพฒั นาและศึกษาดูงานจากภายนอกสถานศึกษาสามารถนำมาขยายผล ให้กับผู้อื่น

๙๖ ชื่อ (นางสาวฉัฐรส บัญชาชัย) ลงชอ่ื ............................................ผ้ขู ออนุมัติ (นางเยาวลักษณ์ เกษรเกศรา) ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นบ้านหนองเตา  อนมุ ัติ  ปรบั ปรงุ /แกไ้ ข  อื่น ๆ .................................................................. ลงชอ่ื ..............................................ผอู้ นุมตั โิ ครงการ (นางเยาวลักษณ์ เกษรเกศรา) ผู้อำนวยการโรงเรยี นบ้านหนองเตา ลงชอ่ื ..............................................ผ้อู นุมตั โิ ครงการ (นายประยงคศ์ ักดิ์ เชียงเกตุ) ประธานคณะกรรมการสถานศึกษาขัน้ พ้นื ฐาน โรงเรียนบา้ นหนองเตา

๙๗ โครงการ ส่งเสรมิ ธรรมมาภิบาลสำหรับครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษาในสถานศกึ ษา แผนงบประมาณ ฝา่ ยบคุ ลากร สนองยุทธศาสตร์ชาติ ด้านที่ 6 ดา้ นการปรบั สมดลุ และพฒั นาระบบการบรหิ ารจัดการภาครัฐ สนองยุทธศาสตร์สพฐ. ยุทธศาสตร์ที่ 3 สง่ เสริม สนบั สนุนการพฒั นาครแู ละบุคลากรทางการศึกษา สนองยุทธศาสตร์สพป. ยทุ ธศาสตร์ท่ี 3 ส่งเสริม สนบั สนุนการพัฒนาครแู ละบุคลากรทางการศึกษา กลยทุ ธ์ของโรงเรียน กลยทุ ธท์ ี่ 2 พฒั นาครูและบุคลากรทางการศึกษา จดุ เน้น สพป.ลำปาง เขต 2 จุดเนน้ ท่ี 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10 , 11 มาตรฐานการประเมินคุณภาพภายใน มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบริหารและการจดั การของผูบ้ รหิ าร สถานศกึ ษา หนว่ ยงานท่รี ับผิดชอบ โรงเรยี นบา้ นหนองเตา ผ้รู บั ผดิ ชอบ นางเยาวลักษณ์ เกษรเกศรา ระยะเวลาดำเนินการ ต.ค.60 - ก.ย. 61 ****************************************************************************** 1. หลักการและเหตุผล ปจั จุบันสถานการณ์ของโลกในยคุ โลกาภวิ ฒั น์ ความเจริญทางด้านวัตถุทำใหค้ นนยิ มความ สะดวกสบาย รวดเรว็ พึงพอใจต่อการเป็นผบู้ รโิ ภคนยิ ม สภาพแวดล้อมเปลยี่ นแปลงเกิดกระแสค่านยิ ม ที่ทำใหส้ งั คมเกดิ ความเสอื่ มโทรม มผี ลกระทบต่อจติ ใจ และความประพฤติของเยาวชนทไี่ ม่เหมาะสม หากไม่ดูแลชว่ ยเหลอื หรอื ไม่ปลกู ฝงั จิตสำนึกให้อยใู่ นกรอบของความเป็นผู้มคี ุณธรรม จริยธรรมและ คา่ นยิ มทด่ี ีงามแลว้ จะทำให้นักเรยี นซ่ึงเป็นเยาวชนทเ่ี จริญเตบิ โตเปน็ ผ้ใู หญน่ นั้ อาจสร้างปัญหาความ เดอื ดรอ้ นตอ่ สงั คมและประเทศชาตไิ ด้ สอดคล้องกับ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พ้ืนฐาน ไดจ้ ัดทำโครงการเสรมิ สร้างคุณธรรม จริยธรรมและธรรมาภบิ าลในสถานศึกษาโดยใชก้ ระบวนการลกู เสือ เพอ่ื พฒั นาคุณลักษณะ 5 ประการ คือ กระบวนการคดิ ความมีวนิ ยั ความซอ่ื สตั ย์สุจรติ อยู่อย่าง พอเพยี ง และการมีจิตสาธารณะ ดังน้ัน โรงเรยี นบ้านหนองเตามีความตระหนกั ในเร่ืองดังกลา่ วเป็นอย่างดีจึงได้จัดทำโครงการน้ี ข้ึนมาเพือ่ ให้นักเรยี นและบคุ ลากรทางการศึกษาเกิดคุณลักษณะท่ีพึงประสงค์ มีความซ่ือสัตย์ มคี ุณธรรม จรยิ ธรรม และเป็นไปตามหลกั คา่ นยิ ม 12 ประการ 2. วัตถุประสงค์ 1. เพือ่ สร้างแนวทางการปฏบิ ัติ ตลอดจนสอดส่องดูแลความสุจรติ ในโรงเรียน 2. เพื่อปลูกฝงั ความซ่ือสตั ย์ มีคุณธรรมจริยธรรม และคา่ นิยม 12 ประการ แก่เยาวชนนักเรียน 3. เพื่อพัฒนาครูและนกั เรยี นในการเป็นผู้นำในการบำเพ็ญประโยชน์ต่อสงั คม ในการเป็นเยาวชน คนดศี รขี องแผ่นดิน 3. เปา้ หมาย เชิงปรมิ าณ(Outputs) นกั เรยี น ครแู ละบุคลากรโรงเรยี นบ้านหนองเตาทกุ คน

๙๘ เชงิ คณุ ภาพ(Outcome) นกั เรียน ครูและบุคลากรโรงเรียนบ้านหนองเตามีความซ่ือสัตย์ มีคณุ ธรรมจริยธรรม และค่านิยม 12 ประการ อยู่อย่างพอเพยี ง และการมีจิตสาธารณะ 4. กจิ กรรมและระยะเวลาดำเนินการ กิจกรรม ระยะเวลาดำเนนิ งาน ปีงบประมาณ 2561 ผรู้ บั ผิดชอบ ตค พย ธค มค กพ มีค เมย พค มยิ กค สค กย นางเยาวลักษณ์ 1.เสนอโครงการ เกษรเกศรา 2.ประชมุ ช้แี จง นางเยาวลักษณ์ เกษรเกศรา 3. แต่งตง้ั คณะทำงาน นางเยาวลกั ษณ์ 4.ดำเนนิ งานตามโครงการ เกษรเกศรา • กิจกรรมสง่ เสรมิ ธรรมภิ นางเยาวลกั ษณ์ บาลสำหรบั ครแู ละบุคลากร เกษรเกศรา ทางการศกึ ษา 5.สรุปผลการดำเนนิ งาน นางเยาวลักษณ์ ตามโครงการ เกษรเกศรา 5. งบประมาณ งบอดุ หนุน.. 0 .บาท งบอ่นื ๆ(ระบ)ุ ..................................บาท 6.การวดั และประเมนิ ผล ตัวชี้วัดความสำเร็จ เกณฑ์ เครือ่ งมือ แบบรายงาน (ปรมิ าณ,คณุ ภาพ,เวลา,ค่าใช้จ่าย) แบบสงั เกต เชิงปริมาณ (Output) นักเรียน ครแู ละบุคลากรโรงเรยี น ร้อยละ 100 บ้านหนองเตา เชิงคุณภาพ(Outcomes) ครแู ละบุคลากรได้รับการสง่ เสรมิ ให้เปน็ ผูม้ ี ร้อยละ 90 ความซอื่ สตั ย์ มีคุณธรรมจริยธรรม และคา่ นยิ ม 12 ประการ อยู่อยา่ งพอเพยี ง และการมจี ติ สาธารณะ

๙๙ 7. ผลทค่ี าดวา่ จะไดร้ ับ ครูและบคุ ลากรได้รับการสง่ เสริมใหเ้ ปน็ ผูม้ ีความซื่อสัตย์ มีคุณธรรมจริยธรรม และค่านยิ ม 12 ประการ อย่อู ยา่ งพอเพียง และการมจี ิตสาธารณะ ชอ่ื (นางสาวฉัฐรส บัญชาชัย) ลงชอื่ ............................................ผู้ขออนมุ ตั ิ (นางเยาวลกั ษณ์ เกษรเกศรา) ผู้อำนวยการโรงเรยี นบา้ นหนองเตา  อนมุ ัติ  ปรับปรงุ /แก้ไข  อ่ืน ๆ .................................................................. ลงชื่อ..............................................ผอู้ นุมตั โิ ครงการ (นางเยาวลกั ษณ์ เกษรเกศรา) ผู้อำนวยการโรงเรียนบา้ นหนองเตา ลงชอ่ื ..............................................ผอู้ นุมัติโครงการ (นายประยงค์ศกั ดิ์ เชียงเกตุ) ประธานคณะกรรมการสถานศกึ ษาข้นั พน้ื ฐาน โรงเรยี นบา้ นหนองเตา

๑๐๐ โครงการ พัฒนาสือ่ การเรียนการสอนและเทคโนโลยเี พ่อื การศึกษา แผนงบประมาณ ฝา่ ยบริหารทว่ั ไป สนองยุทธศาสตร์ชาติ ด้านท่ี 3 ดา้ นการพัฒนาและเสรมิ สร้างศักยภาพคน สนองยุทธศาสตร์สพฐ. ยุทธศาสตร์ที่ 2 พฒั นาคุณภาพผู้เรยี นและสง่ เสริมการจดั การศกึ ษาเพ่ือสรา้ ง ขีดความสามารถในการแข่งขัน สนองยุทธศาสตร์สพป. ยุทธศาสตร์ท่ี 2 พฒั นาคณุ ภาพผู้เรียนและสง่ เสรมิ การจดั การศกึ ษาเพื่อสร้าง ขีดความสามารถในการแข่งขัน กลยทุ ธข์ องโรงเรยี น กลยุทธ์ท่ี 3 พฒั นาระบบเทคโนโลยี สารสนเทศ ส่อื การเรียนรู้ และแหลง่ เรยี นรู้ จุดเนน้ สพป.ลำปาง เขต 2 จุดเน้นท่ี 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10 , 11 มาตรฐานการประเมนิ คณุ ภาพภายใน มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจดั การเรียนการสอนท่ีเน้นผเู้ รยี น เป็นสำคัญ หน่วยงานที่รบั ผดิ ชอบ โรงเรยี นบา้ นหนองเตา ผรู้ ับผิดชอบ นางสาวจนิ ตภาณี พันธบ์ ุญ ระยะเวลาดำเนินการ ต.ค. 60 - ก.ย. 61 ****************************************************************************** 1. หลักการและเหตุผล การจัดการเรยี นรู้ในปัจจุบนั มงุ่ เน้นใหผ้ ้เู รียนมีความรู้ ความเข้าใจธรรมชาติและเทคโนโลยีท่มี นษุ ย์ สร้างข้ึนในการอำนวยความสะดวกสบายต่อชีวิตประจำวัน พัฒนาวิธีคิดทั้งความคิดเป็นเหตุ เป็นผล คดิ สรา้ งสรรค์ คิดวิเคราะห์วิจารณ์ มที กั ษะการคน้ คว้าหาความรู้และแก้ปญั หาอยา่ งเปน็ ระบบ ซ่งึ ปญั หา หนึ่งของเยาวชนของชาติในปัจจุบันคือ ขาดการพัฒนากระบวนการคิด ไม่สามารถเชื่อมโยงความรู้เข้ากับ สภาพจรงิ ในชีวิตประจำวนั สง่ ผลกระทบต่อการพัฒนาประเทศ การสร้างคนรนุ่ ใหม่ในอนาคตของชาติจึง ต้องมุ่งให้คนมีความสามารถในการคิดครูซ่ึงเปรียบเสมือนผู้ปั้นสมองของชาติมีส่วนสำคัญในการช่วย พัฒนาการเรียนรู้สร้างสติปัญญาเพื่อให้เยาวชนบรรลุวัตถุประสงค์ท่ีกำหนดไว้ จัดกิจกรรม จัดทำส่ือ การเรียนการสอน อย่างหลากหลายและเหมาะสมจะช่วยให้ครูสามารถสอนเยาวชนให้เข้าใจและช่วย พัฒนากระบวนการคิดไดเ้ ปน็ อยา่ งมาก จากหลักการและเหตุผลดังกล่าว โรงเรียนบ้านหนองเตาจึงได้จัดทำโครงการพัฒนาส่ือการเรียน การสอนและเทคโนโลยเี พือ่ การศึกษา เพ่ือให้การดำเนินงานเปน็ ไปอยา่ งต่อเนอ่ื ง มปี ระสทิ ธภิ าพและบรรลุ มาตรฐาน 2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพื่อส่งเสรมิ ใหบ้ ุคลากรเกิดความตระหนักในคุณค่าความสำคัญของส่ือการเรียนร้ทู ีน่ ำไปใช้ใน การจัดการเรยี นรูใ้ ห้ผูเ้ รยี น รวมท้งั เผยแพร่ แลกเปล่ียนความคิด ผลงานสอื่ เพ่อื เป็นการพฒั นาและ ปรับปรุง 2.2 เพื่อพัฒนาความรู้ความสามารถและพฒั นาความคิดสร้างสรรคใ์ หก้ บั นักเรยี นในการใชส้ ่ือ เทคโนโลยคี อมพิวเตอร์ 3. เป้าหมาย เชงิ ปรมิ าณ(Outputs) ครแู ละนักเรียน มีสื่อการเรียนการสอนและเทคโนโลยเี พื่อการศกึ ษา เพยี งพอต่อการใชง้ าน

๑๐๑ เชิงคุณภาพ(Outcome) 1. นกั เรยี นมคี วามสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยีเพ่ือการศกึ ษา และมที ักษะทจี่ ะใช้เทคโนโลยีเพื่อ การศกึ ษาในการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง 2. บคุ ลากรสามารถใช/้ พัฒนาสอ่ื นวตั กรรมและเทคโนโลยีเพอ่ื การจัดการเรียนการสอน 4. กจิ กรรมและระยะเวลาดำเนินการ กจิ กรรม ระยะเวลาดำเนินงาน ปงี บประมาณ 2561 ผรู้ ับผิดชอบ ตค พย ธค มค กพ มีค เมย พค มยิ กค สค กย 1.เสนอโครงการ นางสาวจนิ ตภาณี พนั ธบ์ ุญ 2.ประชมุ ชีแ้ จง นางสาวจินตภาณี พนั ธบ์ ุญ 3. แต่งตงั้ คณะทำงาน นางสาวจนิ ตภาณี พนั ธบ์ ุญ 4.ดำเนินงานตามโครงการ นางสาวจินตภาณี • กจิ กรรมซ่อมแซมเคร่ือง พันธ์บญุ คอมพิวเตอร์ • สอ่ื การเรยี นการสอน 5.สรปุ ผลการดำเนนิ งาน นางสาวจินตภาณี ตามโครงการ พนั ธ์บญุ 5. งบประมาณ เกณฑ์ เคร่ืองมือ งบอดุ หนุน.. 4,495 .บาท รอ้ ยละ 80 แบบรายงาน งบอืน่ ๆ(ระบ)ุ ..................................บาท ร้อยละ 80 แบบรายงาน 6.การวดั และประเมินผล ร้อยละ 60 แบบรายงาน ตวั ชวี้ ัดความสำเร็จ (ปริมาณ,คุณภาพ,เวลา,คา่ ใช้จา่ ย) เชิงปริมาณ (Output) ครูและนกั เรียน มีสือ่ การเรยี นการสอนและ เทคโนโลยีเพื่อการศึกษา เพียงพอต่อการใช้ งาน เชิงคุณภาพ(Outcomes) 1. นักเรียนมคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยี เพอื่ การศึกษา และมีทักษะที่จะใชเ้ ทคโนโลยี เพ่ือการศึกษาในการแสวงหาความรูด้ ้วยตนเอง 2. บคุ ลากรสามารถใช/้ พฒั นาสื่อ นวตั กรรม และเทคโนโลยเี พื่อการจัดการเรียนการสอน