87 [3] Suyata, T., Po-Ngam, S.,and Tarasantisuk, C.,2015, \"The Active Power and Reactive Power Control for Three-Phase Grid-Connected Photovoltaic Inverters\", The 12th International Conference on Electrical Engineering/Electronics, Computer, Telecommunications and Information Technology (ECTI-CON 2015), June 24-27, Novotel Cha-Am Beach Resort, Hua- Hin, Thailand, pp.1-6. [4] Suyata, T. and Po-Ngam, S., 2014, \"Simplified Active Power and Reactive Power Control with MPPT for Three-Phase Grid-Connected Photovoltaic Inverters\", The 11th International Conference on Electrical Engineering/Electronics, Computer, Telecommunications and Information Technology (ECTI-CON 2014), May 14-17, Sima Thani Hotel, Nakhon Ratchasima, Thailand, pp.1-4. 7.4 ผลงานทางวชิ าการรบั ใช้สังคม - 7.5 งานแปล - 7.6 ผลงานทางวชิ าการในลักษณะอ่นื - 8. อื่นๆ (ลกั ษณะงาน/ประสบการณท์ เ่ี กยี่ วข้องกับสาขาวิชาท่เี ปดิ สอน) -
88 ประวัตแิ ละผลงานทางวิชาการ 1. ช่อื -สกลุ นำยบัญชำ แสนโสดำ 2. ตาแหน่งทางวิชาการ อำจำรย์ 3. สังกดั หน่วยงาน คณะครุศำสตร์อตุ สำหกรรม 4. ที่อยู่ปจั จุบนั 50/843 ม.2 ต.บึงยโ่ี ถ อ.ธัญบุรี จ.ปทมุ ธำนี 5. ประวัติการศกึ ษา คณุ วฒุ ิ สาขาวชิ าทจ่ี บ ปที จี่ บ สถาบนั การศกึ ษา วศ.ม. วิศวกรรมอิเลก็ ทรอนิกส์ 2548 สถำบันเทคโนโลยพี ระจอมเกล้ำเจ้ำ คุณทหำรลำดกระบัง วศ.บ. วิศวกรรมไฟฟ้ำ-อเิ ลก็ ทรอนิกส์ 2539 สถำบนั เทคโนโลยรี ำชมงคล 6. ประสบการณ์ทางาน/การสอน - อำจำรย์ พ.ศ. 2539 – 2547 สถำบนั เทคโนโลยีรำชมงคล วทิ ยำเขตสกลนคร - อำจำรย์ พ.ศ. 2547 – ปัจจบุ ัน มหำวิทยำลัยเทคโนโลยรี ำชมงคลธัญบรุ ี 7. ผลงานทางวิชาการ (ตามประกาศ ก.พ.อ. ฉบับท่ี 9 และ 10 พ.ศ. 2556) 7.1 บทความทางวิชาการ - 7.2 ตารา/หนังสือ 7.2.1 ตารา - 7.2.2 หนังสอื - 7.3 งานวิจัย [1] Somsak Choomchuay and Buncha Sansoda. (2018) .A Customized RS Decoder for BAN Architecture. The 3rd International Conference on Digital Arts, Media and Technology “Digital Economy for sustainable growth” (iCDAMT 2018), Chiangrai, Thailand. 2018. pp. 204-208. [2] Vichian Hathairatsiri, Prasert Pinpathomrat, Buncha Sansoda, Jirapong Jittakort, Suwat Kitcharoenwat, Saichol Chudjuarjeen and Boontan Sirboonrueng. (2017). Half bridge voltage source inverter using frequency and temperature control for induction distilling applications. International Electrical Engineering Congress (iEECON), Pattaya, Thailand (International). 2017. pp. 1-4. [3] Buncha Sansoda and Somsak Choomchuay. (2015). Performance evaluation of concatenated coding with diversity reception for body area network. International Symposium on Intelligent Signal Processing and Communication Systems (ISPACS), Bali, Indonesia (International). 2015. pp. 479-482.
89 [4] Sekson Timakul, Buncha Sansoda and Somsak Choomchuay. (2015). A non- binary LDPC Code in WBAN: Patterned data transmission,” IEEE Region 10 Humanitarian Technology Conference (R10-HTC), Cebu City, Philippines (International). 2015. pp. 1-4. 7.4 ผลงานทางวชิ าการรับใชส้ งั คม - 7.5 งานแปล - 7.6 ผลงานทางวิชาการในลักษณะอ่ืน - 8. อ่ืนๆ (ลักษณะงาน/ประสบการณ์ทีเ่ กีย่ วขอ้ งกบั สาขาวิชาที่เปิดสอน) -
90 ประวัติและผลงานทางวิชาการ 1. ชอื่ -สกลุ ว่ำทร่ี อ้ ยตรีมงคล กล่นิ กระจำย 2. ตาแหนง่ ทางวิชาการ อำจำรย์ 3. สังกดั หนว่ ยงาน คณะครศุ ำสตร์อตุ สำหกรรม 4. ที่อยปู่ จั จุบัน 99/54 ม.3 ต.บงึ สนัน่ อ.ธัญบรุ ี จ.ปทมุ ธำนี 5. ประวัติการศกึ ษา คุณวุฒิ สาขาวชิ าท่จี บ ปีท่ีจบ สถาบันการศึกษา Ph.D. Mechatronics Engineering 2550 King’s College London, UK วศ.ม. วิศวกรรมอเิ ล็กทรอนิกสแ์ ละ 2548 สถำบนั เทคโนโลยปี ทุมวนั โทรคมนำคม ค.บ. คอมพวิ เตอร์ 2532 วิทยำลยั ครสู วนสุนันทำ 6. ประสบการณท์ างาน/การสอน - อำจำรย์ ตัง้ แต่ พ.ศ. 2529 – ปัจจบุ ัน มหำวทิ ยำลยั เทคโนโลยรี ำชมงคลธัญบุรี 7. ผลงานทางวิชาการ (ตามประกาศ ก.พ.อ. ฉบบั ที่ 9 และ 10 พ.ศ. 2556) 7.1 บทความทางวชิ าการ - 7.2 ตารา/หนงั สือ 7.2.1 ตารา - 7.2.2 หนงั สือ - 7.3 งานวิจัย [1] Mongkhon Krinkrajay and Somchai Pragranjareo. (2016). Pair Wise Programming Software Development Time Delay Predic-tion by using GAM. The 4th International Conference on Robotics, Informatics and Intelligence control Technology (RIIT 2016). 4-6 August 2016, pp.67-70. [2] Mongkhon Krinkrajay, Metha Sisikul and Monton Krinkrajay. (2016). An Interactive Public Information Control based-on 3D LED Cube. The 4th International Conference on Robotics, Informatics and Intelligence control Technology (RIIT 2016). 4-6 August 2016, p.54-61. [3] Mongkhon Krinkrajay and Atthapon Sungvasri. (2016). Remote Sensing and Monitoring System For Electric Vehicle based on Real-Time Control. The 4th International Conference on Robotics, Informatics and Intelligence control Technology (RIIT 2016). 4-6 August 2016, pp.9-18.
91 [4] Nicola Ivan Giannoccaro and Mongkhon Krinkrajay. (2016). Kinematic Trajectories on Rover Skid-Steering Robot using Reconstruction Different Surfaces Technique. The 4th International Conference on Robotics, Informatics and Intelligence control Technology (RIIT 2016). 4-6 August 2016, pp.1-8. [5] Sudaporn Sawmung and Mongkhon Krinkrajay. (2016). Remote Real-time Digital Information Monitoring for Surveillance Control Center via Google Map. The 4th International Conference on Robotics, Informatics and Intelligence control Technology (RIIT 2016). 4-6 August 2016, pp.19-27. 7.4 ผลงานทางวชิ าการรบั ใชส้ ังคม - 7.5 งานแปล - 7.6 ผลงานทางวิชาการในลักษณะอืน่ - 8. อื่นๆ (ลักษณะงาน/ประสบการณท์ เี่ กี่ยวข้องกบั สาขาวิชาทีเ่ ปดิ สอน) -
92 ประวัตแิ ละผลงานทางวิชาการ 1. ช่อื -สกลุ นำยนิกร แสงงำม 2. ตาแหน่งทางวิชาการ อำจำรย์ 3. สังกดั หน่วยงาน คณะครศุ ำสตร์อตุ สำหกรรม 4. ทอี่ ยปู่ จั จุบนั 1 หมู่ 8 ตำบลปรำสำท อำเภอบำ้ นกรวด จงั หวดั บรุ ีรัมย์ 5. ประวัตกิ ารศึกษา คณุ วุฒิ สาขาวิชาท่ีจบ ปที ีจ่ บ สถาบนั การศึกษา วท.ม. โครงขำ่ ยโทรคมนำคมและ 2549 มหำวิทยำลยั รังสติ คอมพวิ เตอร์ ค.อ.บ. วศิ วกรรมไฟฟำ้ 2541 สถำบนั เทคโนโลยีรำชมงคล 6. ประสบการณท์ างาน/การสอน - อำจำรย์ ต้ังแต่ พ.ศ. 2541 – ปจั จบุ นั มหำวทิ ยำลยั เทคโนโลยรี ำชมงคลธญั บรุ ี 7. ผลงานทางวชิ าการ (ตามประกาศ ก.พ.อ. ฉบับท่ี 9 และ 10 พ.ศ. 2556) 7.1 บทความทางวิชาการ - 7.2 ตารา/หนังสือ 7.2.1 ตารา - 7.2.2 หนงั สือ - 7.3 งานวิจัย [1] Nikorn Sanggram. (2015). Predicting the medium-term electricity load demand of Thailand using the generalized estimating equation and the linear mixed effect model. 12th International Conference on Electrical Engineering/Electronics, Computer, Telecommunications and Information Technology (ECTI-CON) 2015, Thailand (International), 24-27 June 2015, pp. 52-56 7.4 ผลงานทางวชิ าการรบั ใชส้ ังคม - 7.5 งานแปล - 7.6 ผลงานทางวิชาการในลกั ษณะอื่น - 8. อืน่ ๆ (ลักษณะงาน/ประสบการณท์ เี่ กีย่ วข้องกบั สาขาวชิ าที่เปิดสอน) -
93 ภาคผนวก ค ขอ้ บังคับมหาวทิ ยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธญั บรุ ี ว่าดว้ ย การศกึ ษาระดบั ปรญิ ญาตรี พ.ศ. 2550
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105 ภาคผนวก ง ข้อบงั คบั มหาวิทยาลยั เทคโนโลยรี าชมงคลธญั บุรี ว่าด้วย การศกึ ษาระดบั ปรญิ ญาตรี (ฉบับท่ี 2) พ.ศ. 2556
106
107 ภาคผนวก จ ข้อบงั คับมหาวทิ ยาลัยเทคโนโลยรี าชมงคลธญั บรุ ี ว่าดว้ ย การจดั การระบบสหกจิ ศกึ ษา พ.ศ. 2550
108
109
110
111
112
113 ภาคผนวก ฉ ระเบียบมหาวิทยาลยั เทคโนโลยรี าชมงคลธญั บรุ ี ว่าดว้ ย การเทยี บโอนผลการเรยี น พ.ศ. 2550
114
115
116
117
118 ภาคผนวก ช ระเบียบมหาวทิ ยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธญั บุรี ว่าดว้ ย การเทยี บโอนผลการเรียน (ฉบบั ท่ี 2) พ.ศ. 2552
119
120
121 ภาคผนวก ซ ประกาศมหาวิทยาลัยเทคโนโลยรี าชมงคลธญั บุรี เรื่อง เกณฑก์ ารวัดผลและประเมินผลการศึกษาระดับปริญญาตรี
122
123
124
125
126
127 ภาคผนวก ฌ ตารางวิเคราะหห์ ลักสตู ร/สมรรถนะ
12 ตารางวิเคราะห์หลักสูตร/สมรรถ หลักสูตรอุตสาหกรรมศาสตรบณั หลกั สตู รใหม อาชพี ที่ รหสั ช่ือสมรรถนะ สมรรถนะ 1. นักเทคโนโลยีประจำ 1 C 02 28 101 - กำรควบคมุ ระบบด้วยตวั 02-28 โรงงำน ดำ้ นกำร ควบคุมตรรกะแบบโปรแกรม ควบคมุ ควบคมุ โรงงำน - System Control with โปรแก industry 4.0 Programmable Logic เทคโน 2.ประกอบธุรกิจสว่ นตวั Controller for Smart ดำ้ นไฟฟำ้ และ Electronic อเิ ล็กทรอนิกส์ อัจฉริยะ 2 C 02 28 1 02 - กำรควบคมุ ระบบ 02-32 3.ผู้ชว่ ยนักวจิ ัย อิเลก็ ทรอนกิ ส์อัจฉรยิ ะดว้ ย โปรแก อตุ สำหกรรม ดำ้ นอเิ ลก็ ทรอนิกส์ โปรแกรมกรำฟิก สำหรบั อจั ฉรยิ ะ 4.รบั รำชกำร - Smart Electronic System อัจฉรยิ Control with Graphical Programming
28 ถนะ คณะครศุ าสตรอ์ ุตสาหกรรม ณฑติ สาขาอิเล็กทรอนิกส์อัจฉรยิ ะ ม่ พ.ศ. 2561 รายวชิ า วธิ กี ารวดั และ ภาคการศกึ ษา/ช้นั หมายเหตุ ปี ประเมินผล ภำคกำรศึกษำที่ 2/ นักศึกษำ 81-302 ตวั ใช้แบบทดสอบวัดกำร ปี 1 อิเลก็ ทรอนกิ ส์ อจั ฉริยะ มตรรกะแบบ ควบคมุ ระบบดว้ ยตวั กรมไดส้ ำหรบั ควบคุมตรรกะแบบ นโลยอี ัจฉริยะ โปรแกรม 22-201 กำร ใชแ้ บบทดสอบวัดกำร ภำคกำรศึกษำท่ี 2/ นักศึกษำ กรมแบบกรำฟิก ควบคมุ ระบบ ปี 2 อิเล็กทรอนกิ ส์ บอเิ ล็กทรอนิกส์ อิเลก็ ทรอนิกส์อัจฉรยิ ะ อจั ฉริยะ ยะ ดว้ ยโปรแกรมกรำฟกิ
129 ภาคผนวก ญ กจิ กรรมในหลกั สตู ร และการจัดการเรียนการสอนในสถานศึกษา และสถานประกอบการ
130 ตารางกิจกรรมในหลกั สตู ร ช้ันปี ภาค รายการ ระยะเวลา การศึกษา (รวม) 1 สปั ดาห์ 1 ศกึ ษาดงู านระบบการผลิตโรงงานท่เี ปน็ Smart Factory หรือ Smart Farm หรือทเี่ ก่ียวข้อง 1 สปั ดาห์ 1 ศกึ ษาดงู านระบบการผลติ /แปรรูป โรงงานที่เป็น Smart 1 สปั ดาห์ 2 Factory หรือทเี่ ก่ยี วขอ้ ง 1 สัปดาห์ 1 ดูงานโรงงานผลิตทางอุตสาหกรรมเคร่ืองดื่ม ท่ีเปน็ Industrial 4.0 หรอื ทเ่ี ก่ยี วข้อง 2 ศึกษาดงู านโรงงานผลติ อตุ สาหกรรมยานยนต์ ทเ่ี ป็น 2 Industrial 4.0 หรือท่ีเกยี่ วข้อง การจดั การเรยี นการสอนในสถานศึกษาและสถานประกอบการ สัดส่วนการจดั การเรยี นการสอนในสถานศึกษา ช้ันปี ภาคการศกึ ษา หน่วยกติ ชว่ั โมง/สัปดาห์ ทฤษฎี ปฏิบัติ ทฤษฎี ปฏิบตั ิ 11 2 14 4 14 10 15 5 15 13 21 2 13 5 13 11 12 5 12 12 รวม สดั สว่ น (ร้อยละ) 54 19 54 46 74 26 54 46 * สดั สว่ นการจดั การเรียนการสอน ทฤษฎี:ปฏิบัติ เป็น 54:46 สัดส่วนเวลาการจดั การเรียนการสอนในสถานศึกษาและสถานประกอบการ ระยะเวลาศึกษา จานวนชั่วโมง สัดส่วน ร้อยละ ในสถานศึกษา (58+42) x 15 สปั ดาห์ = 1,500 ช่ัวโมง 960 : 1,500 61 ในสถานประกอบการ (24 สัปดาห์ x 8ชั่วโมง x 5วนั ) = 960 ช่วั โมง 39 * เวลาการจดั การเรยี นการสอนในสถานศึกษา (1,500 ชั่วโมง)และสถานประกอบการ (960 ช่ัวโมง) คิดสดั สว่ นเป็นร้อยละ 61:39
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145