คมู่ อื นกั ศึกษา หลักสูตรประกาศนียบตั รผใู้ หค้ วามรเู้ บาหวาน การศกึ ษาหลงั ปรญิ ญา คณะแพทยศาสตรศ์ ริ ริ าช พยรา่นุ บ7าลปีการศกึ ษา 2566 Manual Book for SiCDE's Student 2023 Certified Diabetes Educator Program, Faculty of Medicine Siriraj Hospital, Mahidol University Bangkok Thailand เพือ่ ประโยชน์ของนกั ศึกษา โปรดใชค้ ู่มือนกั ศกึ ษาเลม่ น้ีเปน็ แนวปฏบิ ัตจิ นกวา่ จะสาเร็จการศกึ ษา
คูม่ อื นักศึกษา CDE 2566 หลกั สูตรประกาศนยี บตั รผใู้ ห้ความรู้เบาหวาน คณะแพทยศาสตรศ์ ิริราชพยาบาล หลักสูตรประกาศนยี บัตรผใู้ หค้ วามรเู้ บาหวาน คณะแพทยศาสตรศ์ ิริราชพยาบาล ชือ่ หลกั สตู ร (ภาษาไทย) ประกาศนยี บัตรผู้ใหค้ วามรเู้ บาหวาน คณะแพทยศาสตรศ์ ริ ิราชพยาบาล (ภาษาองั กฤษ) Certified Diabetes Educator Program, Faculty of Medicine Siriraj Hospital ชอื่ คุณวุฒิ (ภาษาไทย) ประกาศนยี บตั รผ้ใู ห้ความรเู้ บาหวาน คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล (ภาษาอังกฤษ) Certificate of Certified Diabetes Educator, Faculty of Medicine Siriraj Hospital หน่วยงานท่ีรับผิดชอบ 1. ศนู ยเ์ บาหวานศิริราช คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล 2. สาขาวิชาต่อมไรท้ ่อและเมตะบอลิสม ภาควิชาอายรุ ศาสตร์ 3. สาขาวชิ าต่อมไรท้ ่อและเมตาบอลิสม ภาควชิ ากมุ ารเวชศาสตร์ 4. ภาควชิ าสูติศาสตร์–นรีเวชวิทยา 5. ฝ่ายการพยาบาล 6. ฝ่ายเภสชั กรรม 7. ฝา่ ยโภชนาการ 8. งานการศึกษาระดบั หลงั ปริญญา หลกั การและเหตผุ ล การรักษาโรคเบาหวานให้มีประสิทธิภาพ นอกจากการใช้ยาลดระดับน้าตาลแล้ว การให้ความรู้โดยมุ่งหวัง ให้ผู้เป็นเบาหวานมพี ฤตกิ รรมสุขภาพทดี่ ีขนึ มีส่วนส้าคัญมากในการรักษา โดยในต่างประเทศการให้ความรแู้ ละสร้าง ทักษะใหก้ บั ผู้เป็นเบาหวานเป็นหน้าที่ของบุคลากรผใู้ หค้ วามรเู้ บาหวานโดยเฉพาะ (Diabetes Educator) จากการส้ารวจสุขภาพของประชากรครังท่ี 6 (พ.ศ. 2562 – 2563) พบว่า อัตราการเกิดโรคเบาหวาน เพ่มิ ขึนจาก 8.9% (ในการส้ารวจครังที่ 5, พ.ศ. 2557) เปน็ 9.5% และมผี เู้ สยี่ งเบาหวานจ้านวน 10.7% นอกจากนี โรคเบาหวานยังเป็นสาเหตุการตายที่ส้าคัญของประชากร ส่งผลให้หลายประเทศท่ัวโลกใช้จ่ายงบประมาณจ้านวน มากในการดูแลรักษาโรคเบาหวานและภาวะแทรกซ้อนต่างๆ ที่เกิดขึน การควบคุมระดับน้าตาลให้อยู่ในเกณฑ์ที่ เหมาะสม สามารถลดการเกิดภาวะแทรกซ้อนทังต่อหลอดเลือดแดงขนาดเล็ก หลอดเลอื ดแดงขนาดใหญ่ และยงั ลด อัตราการเสียชีวิตจากโรคเบาหวานทังในผูเ้ ป็นเบาหวานชนิดท่ี 1 และชนิดที่ 2 ทังนี ในการรักษาเพื่อควบคุมระดับ น้าตาลให้อยู่ในเกณฑ์ที่เหมาะสมนัน นอกจากการใช้ยาลดระดับน้าตาลแล้ว ความร่วมมือจาก ผู้เป็นเบาหวานในการปรับเปล่ียนพฤติกรรม การควบคุมอาหาร ออกก้าลังกาย การรับประทานยา และฉีดยาอย่าง สมา่้ เสมอ ถอื เป็นปจั จยั สา้ คัญในการรกั ษา แนวทางเวชปฏิบัติส้าหรับโรคเบาหวานทังของไทยและต่างประเทศ ชีให้เห็นว่า การให้ความรู้เพื่อการ จัดการตนเองด้านเบาหวาน (Diabetes Self–management Education and Support; DSMES) โดยมีผู้ให้ 1
คูม่ ือนักศึกษา CDE 2566 หลักสูตรประกาศนยี บตั รผใู้ ห้ความรู้เบาหวาน คณะแพทยศาสตรศ์ ิริราชพยาบาล ความรู้เบาหวาน (Diabetes Educator) เป็นผู้สอนตังแต่แรกวินิจฉัยและให้ค้าแนะน้าและการสนับสนุนในการดูแล ตนเองอย่างต่อเน่ือง เป็นส่วนส้าคัญในการดูแลผู้เป็นเบาหวาน จากการศึกษาแบบ Meta–analysis ในต่างประเทศ แสดงให้เห็นว่าการได้รับ DSMES ส่งผลให้ระดับน้าตาลสะสมหลังเข้าร่วมกิจกรรมลดลงประมาณ 0.76% แม้ว่า ระดับน้าตาลสะสมมีแนวโน้มเพ่ิมสูงขึนในภายหลัง และจากการทบทวนวรรณกรรมเกี่ยวกับความคุ้มค่าของการให้ DSMES ในช่วงเวลา 15 ปี ตังแต่ พ.ศ. 2534 – 2549 พบว่า ร้อยละ 70 ของการศึกษาเหล่านี ชีให้เห็นว่าการให้ DSMES สามารถลดค่าใช้จ่ายในการดูแลรักษาเบาหวานได้ จึงเห็นได้ว่า การให้ความรู้ในการจัดการตนเองด้าน เบาหวานมสี ว่ นช่วยในการควบคุมระดบั นา้ ตาลและมีความคุม้ ค่าในด้านเศรษฐกิจ หลักสูตรประกาศนียบัตรผู้ให้ความรู้เบาหวาน คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล (Certified Diabetes Educator Program, Faculty of Medicine Siriraj Hospital) ได้เริ่มเปิดสอนรุ่นท่ี 1 ในปีการศึกษา 2560 โดยศูนย์เบาหวานศิริราช ร่วมกับ สาขาวิชาต่อมไร้ท่อและเมตะบอลิสม ภาควิชาอายุรศาสตร์ สาขาวิชาต่อมไร้ท่อ และเมตาบอลิสม ภาควิชากุมารเวชศาสตร์ ภาควิชาสูติศาสตร์ – นรีเวชวิทยา ฝ่ายการพยาบาล ฝ่ายเภสัชกรรม และฝ่ายโภชนาการ โดยมี Ms. Anne Belton (RN, CDE, MEd) จาก The Michener institute of Education at UHN, Canada ร่วมเป็นที่ปรึกษาในการจัดท้าหลักสูตรนี อีกทังมีอาจารย์แพทย์และทีมสหสาขาได้เข้าศึกษาอบรม ห ลั ก สู ต ร Diabetes Educator Graduate Certificate Program, The Michener Institute, IDF School for Diabetes Educator ทังนี คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาลได้รับการรับรองเป็น International Diabetes Federation Centre of Education and Diabetes Care ในปี 2560 หลักสูตรนี มุ่งเน้นให้ผู้เรยี นมีความรูเ้ บาหวานเชิงลึก (Advance) ท่ีได้รับการถ่ายทอดจากคณาจารย์แพทย์ ผเู้ ชีย่ วชาญดา้ นเบาหวานและดา้ นอน่ื ๆ ท่เี ก่ยี วข้อง ร่วมกับการพฒั นาทักษะในด้านต่างๆ เช่น ทักษะการสอน ทักษะ การฟัง การปรับเปล่ียนพฤติกรรม การเป็นพ่ีเลียง (Coaching & Mentoring, Facilitator, and Supporter) โดยมี ผูส้ ้าเรจ็ การศกึ ษาแล้ว จ้านวน 6 รุน่ รวม 122 คน นกั ศึกษาที่ส้าเร็จการศึกษาหลกั สูตรฯ จะตอ้ งน้าความร้แู ละทักษะไปปฏิบัติงานด้าน DSMES ให้การปรึกษา แก่ผู้เป็นเบาหวาน ครอบครัว และผู้ดูแล ทังรายเด่ียวและกลุ่มย่อย รวมถึงบุคลากรสหสาขาวิชาชีพท่ีเก่ียวข้องกับ เบาหวาน มีผลให้ผู้เป็นเบาหวานมีพฤติกรรมการจัดการเบาหวานด้วยตนเองได้ดีขึนอย่างต่อเน่ือง ตามเกณฑ์ท่ี ก้าหนดเพ่ือลงทะเบียนรับใบทะเบียนวิทยฐานะผู้ให้ความรู้เบาหวาน ด้ารงวิทยฐานะ 5 ปี หรือ 1 ปี เพื่อด้ารงไว้ซึ่ง ศักยภาพและความช้านาญเฉพาะด้าน โดยก้าหนดส่งช่ัวโมงปฏิบัติงานในเดือนธันวาคมและเดือนพฤษภาคมของ ทุกปี ผ่านงานการศึกษาหลังปริญญา (นักวิชาการศึกษาประจ้าหลักสูตรฯ) เพื่อให้คณะกรรมการพิจารณาและ ตรวจสอบการลงทะเบียนวิทยฐานะผู้ใหค้ วามรู้เบาหวาน หลักสูตรนี ด้าเนินการโดยศูนย์เบาหวานศิริราช ซึ่งได้รับการรับรองเป็น International Diabetes Federation Centre of Education and Excellence in Diabetes Care ในปี 2560 และผ่านการประเมิน ตอ่ เนือ่ งรับรองเป็น IDF Centre of Excellence in Diabetes Care 2565 – 2566 2
คูม่ ือนกั ศึกษา CDE 2566 หลกั สูตรประกาศนยี บัตรผ้ใู ห้ความรู้เบาหวาน คณะแพทยศาสตรศ์ ิรริ าชพยาบาล อาจารยป์ ระจาหลักสตู รฯ 1. อาจารย์ภาควชิ าอายุรศาสตร์ สาขาต่างๆ ดังนี - สาขาวิชาตอ่ มไร้ทอ่ และเมตะบอลสิ ม - สาขาวชิ าวกั กะวทิ ยา - สาขาวชิ าหทยั วิทยา - สาขาวิชาประสาทวทิ ยา - สาขาวชิ าโภชนศาสตร์คลินิก - สาขาวิชาโรคระบบหายใจและวัณโรค - สาขาวิชาอายุรศาตรป์ ัจฉิมวยั 2. อาจารย์สาขาวชิ าต่อมไร้ทอ่ และเมตาบอลิสม ภาควชิ ากุมารเวชศาสตร์ 3. อาจารย์ภาควชิ าสูติศาสตร์–นรีเวชวทิ ยา 4. อาจารยภ์ าควิชาจักษวุ ทิ ยา 5. อาจารยภ์ าควิชาศลั ยศาสตร์ 6. อาจารยภ์ าควชิ าศัลยศาสตร์ออรโ์ ธปิดิคสแ์ ละกายภาพบา้ บัด 7. อาจารยภ์ าควิชาเวชศาสตรฟ์ ้ืนฟู 8. อาจารยภ์ าควชิ าเวชศาสตรป์ ้องกันและสังคม 9. อาจารย์ภาควชิ าตจวิทยา 10. อาจารย์ภาควิชาจิตเวชศาสตร์ 11. อาจารย์ผู้เช่ยี วชาญดา้ นแพทยศาสตร์ศกึ ษา 12. พยาบาลช้านาญการด้านเบาหวาน ฝา่ ยการพยาบาล 13. อาจารยท์ ันตแพทย์ จากงานทนั ตกรรม 14. อาจารยจ์ ากสถานส่งเสรมิ การวจิ ัย 15. อาจารยจ์ ากสถานการแพทย์แผนไทยประยกุ ต์ 16. อาจารยจ์ ากสถานเทคโนโลยกี ารศกึ ษาแพทยศาสตร์ 17. อาจารยจ์ ากภายนอกผู้เชย่ี วชาญในสาขาทีเ่ กี่ยวข้อง 18. ศษิ ยเ์ กา่ หลักสูตรฯ (CDE รุน่ 1 2 และ 3) 3
ค่มู อื นกั ศึกษา CDE 2566 หลกั สูตรประกาศนยี บตั รผู้ให้ความรู้เบาหวาน คณะแพทยศาสตร์ศริ ิราชพยาบาล คณุ สมบัติของผเู้ ข้ารบั การศึกษา ปริญญาตรี และสาขาท่ีเก่ียวข้อง ได้แก่ แพทย์ พยาบาล นักโภชนาการ นักก้าหนดอาหาร เภสัชกร นักสุขศึกษา และอน่ื ๆ เป็นต้น โดยจะตอ้ งมปี ระสบการณใ์ นการดูแลผู้เป็นเบาหวานมาก่อน ทงั นี ผทู้ ่ีมีตน้ สังกดั ท้างานท่ีเกย่ี วข้อง โดยตรงกับเบาหวานจะไดร้ ับพจิ ารณากอ่ น ระยะเวลาของหลักสูตร ระยะเวลา 1 ปี - ภาคการศึกษาที่ 1 เดือนสงิ หาคม ถงึ เดือนพฤศจิกายน 2566 - ภาคการศึกษาที่ 2 เดอื นมกราคม ถงึ เดือนกรกฎาคม 2567 วัตถุประสงค์ของหลักสูตร เมอ่ื สนิ สดุ การเรียนการสอนตามหลกั สตู รฯ ผสู้ า้ เรจ็ การศึกษาจะมีคณุ สมบัตดิ ังนี 1. มคี วามรแู้ ละความชา้ นาญขนั สงู ในการถ่ายทอดความรู้ดา้ นเบาหวานและสามารถสรา้ งทักษะ ในการจดั การตนเองให้กบั ผูเ้ ป็นเบาหวานและครอบครัว 2. สามารถน้าทฤษฎีในการปรับเปลี่ยนพฤตกิ รรมและทฤษฎีด้านการเรยี นการสอนมาใชเ้ พ่อื ให้ ผู้เป็นเบาหวานมที ัศนคตทิ ดี่ จี นนา้ ไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมในทางท่ีดีขึน 3. ความรูด้ า้ นการวจิ ัยเบืองตน้ สามารถสืบคน้ ความรอู้ ย่างตอ่ เน่ืองจากงานวิจยั ตา่ งๆ รวมทงั การผลิต นวตั กรรม สื่อการสอน เพ่ือน้ามาประยุกตใ์ ชก้ ับผเู้ ป็นเบาหวานในการจัดการตนเอง 4. มีคณุ ธรรม จรยิ ธรรม และจรรยาบรรณทด่ี แี หง่ วชิ าชพี ในการปฏบิ ัติงาน เนื้อหาสังเขปของหลักสตู ร 1. ดา้ นความรู้ Module 1: Advance Knowledge in Diabetes Glucose Homeostasis and Pathophysiology of Diabetes Classification and Diagnosis of Diabetes Acute Diabetes Complications Glycemic Target and Cardiovascular Risk Management Blood Glucose – Lowering Agents Insulin Therapy Glucose Monitoring Diabetes Technology 4
คมู่ อื นกั ศึกษา CDE 2566 หลักสูตรประกาศนียบัตรผูใ้ ห้ความรู้เบาหวาน คณะแพทยศาสตร์ศิรริ าชพยาบาล Module 2: Teaching and Learning Method for Diabetes Self–management and Psychological Approach Role and Responsibility of the Diabetes Educator Diabetes Self Management Education and Support (DSMES) Patient Teaching and Learning Method Psychosocial and Behavioral Approaches in Diabetes Concept and Strategies of Behavior Change Communication Skills Motivational Interviewing Tips and Tricks in Medical Counseling and Communication Skills for Diabetes Educator Health Literacy on Diabetes Mindfulness Strategies for Diabetes Educator Prince Mahidol’s Philosophy and King RAMA 9: Principles of HM’s Development Works and Sufficient Economy Theory Health Science Education Practicalities for diabetic educators Module 3: Advance Nutrition for Diabetes Self–management Nutritional Assessment Medical Nutritional Therapy (MNT) Carbohydrate counting Concept and application of glycemic index Application of MNT in DSMES Practice Module 4: Diabetes Complications Coronary Artery Disease in Diabetes Diabetes Retinopathy Diabetes Nephropathy Neurological Problem in Diabetes Diabetes Foot Assessment and Care Skin and Nail Problem in Diabetes Peripheral Vascular Disease Orthopedic Problem in Diabetes Sleep Disorder in Diabetes Oral Health and Diabetes Module 5: Diabetes in Special Population and Special Situation Diabetes in Pregnancy Type 1 Diabetes in All Age Type 2 and Other Type Diabetes in Childhood 5
คู่มือนกั ศึกษา CDE 2566 หลกั สูตรประกาศนียบตั รผใู้ ห้ความรู้เบาหวาน คณะแพทยศาสตร์ศิรริ าชพยาบาล Diabetes in Elderly Diabetes in Special Situation In–patient Diabetes Management Exercise and Diabetes Module 6: Research and Innovation Applications R2R Concept and Influencer Critical Appraisal of Scientific Papers Ethical Aspect of Research Module 7: Alternative Medicine and Community Awareness Community and Public Awareness Benefit and Caution of Thai Traditional Medicine in Diabetes Diabetes Prevention and Metabolic Syndrome Promotion health in people with Diabetes 2. ดา้ นทกั ษะ ทักษะในการใหค้ วามรู้ในการจดั การตนเองด้านเบาหวาน เช่น – การฉีดยาอินซลู ิน ยาลดระดับนา้ ตาล และยาทเ่ี ก่ียวข้อง – การตรวจระดับน้าตาลในเลือดดว้ ยตนเอง – การวางแผนและจดั การดา้ นโภชนาการเฉพาะบุคคล – การประเมนิ และตรวจคดั กรองเท้า ทกั ษะในการตรวจคดั กรอง ป้องกันโรคเบาหวาน และภาวะแทรกซ้อนจากโรคเบาหวาน ทักษะการสอน Adult Teaching and Learning Method ทกั ษะในการปรับเปลยี่ นพฤติกรรม ทักษะการส่ือสารและการฟังอย่างลกึ ซึง ทักษะ Mindfullness and Application 3. ดา้ นเจตคติ มีความภูมิใจและรูข้ อบเขตของการเปน็ ผ้ใู หค้ วามรเู้ บาหวานตามคา้ นยิ ามของ International Diabetes Federation และ มาตราฐานสากล สามารถทา้ งานเป็นทีม มีแนวคิดของ Prince Mahidol Philosophy (Altruism) และ หลักการทรงงาน ของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอย่หู ัวปรมนิ ทรมหาภมู พิ ลอดุยเดช รชั กาลที่ ๙ (Sufficient Economy) และ น้อมนา้ มาประยุกต์ใช้ มมี นษุ ยสมั พันธท์ ี่ดตี ่อบุคคลรอบขา้ ง ได้แก่ ผ้รู ่วมงาน ผูเ้ ป็นเบาหวาน และครอบครัว เป็นผใู้ ฝ่รูแ้ ละขยนั สนใจ ตดิ ตามในวทิ ยาการใหมๆ่ และอปุ กรณ์เทคโนโลยีท่เี กี่ยวขอ้ งกับเบาหวาน 6
คู่มอื นกั ศึกษา CDE 2566 หลักสูตรประกาศนียบัตรผ้ใู ห้ความรู้เบาหวาน คณะแพทยศาสตรศ์ ิรริ าชพยาบาล Principle of Diabetes Education ข้อสรุปหลักการของการให้ความรู้เพ่ือการจัดการตนเองและผู้เป็นเบาหวาน โดย International Standards for Diabetes Education by International Diabetes Federation (IDF) – Consultative Section on Diabetes Education 2003 มดี งั นี วัตถปุ ระสงคห์ ลกั (Primary Objective) การกระตุ้นให้มีการน้าทฤษฎีเก่ียวกับการให้ความรู้เรื่องเบาหวานที่มีคุณภาพสูง โดยรวมไปสู่การ ปฏิบัติเพ่ือการดูแลเบาหวานอย่างมีคุณภาพ (To facilitate the intergration of high quality therapeutic education into diabetes care) เป้าหมาย/ผลลพั ธ์ของการใหค้ วามรู้โรคเบาหวานโดยรวมทค่ี าดว่าจะเกดิ ข้นึ ประกอบด้วย 5 ขอ้ ดงั นี 1. Increase Knowledge หมายถงึ : การเพมิ่ พูนความรู้เรอ่ื งโรคเบาหวานในทกุ ด้าน ตังแต่สาเหตุ การ เกดิ โรค การรักษา เป้าหมายการรักษา เป็นตน้ 2. Build Skills หมายถงึ : การสร้างทักษะน้าไปสู่การปฏิบัติเพื่อการดูแลตนเอง เก่ียวกับเบาหวานทุกด้าน 3. Develop attitudes that lead to improvements in metabolic status and quality of life หมายถึง: การพัฒนาและสร้างเสริมทัศนคติ เพ่อื น้าไปสกู่ ารปรบั ปรุงขบวนการเผาผลาญเมตาบอลิ สมในรา่ งกายและคุณภาพชีวิตทดี่ ี 4. Reduce or prevent of complications หมายถึง: การลดหรอื ป้องกนั ภาวะแทรกซ้อนทุกอย่าง 5. Facilitate responsible, decision-making and self-care for people with diabetes หมายถงึ : การสรา้ งเสรมิ และกระต้นุ ความรับผิดชอบ วธิ กี ารตดั สนิ ใจในเรือ่ งการดูแลตนเองให้ เกดิ ขนึ ในผู้ที่ต้องดา้ รงชีวิตกับเบาหวาน 7
คู่มอื นกั ศึกษา CDE 2566 หลักสูตรประกาศนียบัตรผู้ให้ความรู้เบาหวาน คณะแพทยศาสตร์ศิรริ าชพยาบาล วธิ กี ารจดั การเรยี นการสอน รูปแบบการเรยี นการสอนแบบผสมผสาน (Hybrid learning) ออนไลน์รว่ มกบั การเรียนในชนั เรียน 1. การเรยี นออนไลน์ 1.1 ผ่านระบบ E–learning ของคณะฯ (SELECx) โดยนักศึกษาจะต้องศกึ ษาเนือหาดว้ ยตนเอง ภายในสปั ดาหท์ กี่ า้ หนด ตามตารางเรียน 1.2 การรว่ มอภปิ รายผา่ นระบบออนไลน์ เชน่ Zoom Cloud Meetings และอน่ื ๆ 2. การเรยี นในชั้นเรียน เช่น การสอนบรรยาย การฝึกปฏิบัติผ่านกจิ กรรม Role–play, Workshop, Case discussion และอ่ืนๆ 3. การฝกึ ฝนและเรยี นรดู้ ว้ ยตนเอง เชน่ การทบทวนความรู้ ทกั ษะต่างๆ และฝกึ ปฏิบัติ DSMES ผู้ป่วยใน หน่วยงานต้นสงั กัด และการดูงานคลินกิ ต่างๆ ท่ีเกย่ี วข้องกับการใหบ้ ริการ เบาหวาน 4. การประเมนิ ผลการเรียนในชน้ั เรยี น ไดแ้ ก่ การสอบประเมินผลตาม Modules, การประเมินผลการฝึก ปฏบิ ัติผ่านกิจกรรมข้างตน้ แบบรายเดย่ี วและรายกล่มุ ภาคการศกึ ษาที่ 1 ระยะเวลา 4 เดือน ภาคทฤษฎใี นรายวชิ าตาม Modules ดังน้ี 1. Advance Knowledge in Diabetes 2. Teaching and Learning Method for Diabetes Self–management and Psychosocial Approach 1) Adult Learning and Teaching Method 2) Psychosocial Approach and Behavioral Change Model 3) Prince Mahidol’s Philosophy and King RAMA 9: Principles of HM’s Development Works and Sufficient Economy Theory 4) Mindfulness and Applications 3. Advance Nutrition for Diabetes Self–management 4. Diabetes Complications 5. Diabetes in Special Population and Special Situation 6. Research and Inovation Applications 7. Alternative Medicine and Community Awareness ภาคฝกึ ปฏิบตั ิ o เรยี นรูผ้ ่านการท้า Workshop และ Case Discussion ตามรายวิชาข้างต้น o การฝึกปฏบิ ตั ิ Role–play และฝกึ ฝน DSMES ด้วยตนเอง o การฝึกปฏบิ ัตเิ พื่อใหเ้ ข้าใจ และสามารถเข้าถึงความรู้สึกนึกคิดของผเู้ ปน็ เบาหวาน o การศกึ ษาดูงานคลนิ ิกท่ีเกย่ี วข้อง o การน้าความรู้ไปประยุกต์ใชใ้ นหนว่ ยงานตน้ สงั กดั 8
คมู่ อื นักศึกษา CDE 2566 หลกั สูตรประกาศนยี บัตรผใู้ ห้ความรู้เบาหวาน คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล ภาคการศึกษาท่ี 2 ระยะเวลา 7 เดือน 1. ฝึกปฏิบตั ิ DSMES ในหน่วยงานต้นสังกดั หรือหนว่ ยงานท่ีเกย่ี วขอ้ ง 2. นา้ เสนอ รว่ มอภปิ ราย และเขียนรายงานกรณีศึกษา 3. พฒั นาและนา้ เสนอโครงการวจิ ัยหรือนวตั กรรม 4. กิจกรรมพัฒนาทักษะทีมสหสาขาผู้ใหค้ วามรู้เบาหวาน Diabetes Educator Skills Multi–disciplinary Development Program 5. ปฏิบัตเิ พิ่มพูนทักษะ DSMES ด้วยการสะสมช่วั โมงการสอนผู้ปว่ ยจรงิ ในหนว่ ยงานต้นสงั กัดและติดตาม ผล ไมน่ ้อยกวา่ 50 ชวั่ โมง หลกั สูตรอา้ งองิ จาก 1. INTERNATIONAL STANDARDS FOR EDUCATION OF DIABETES HEALTH PROFESSIONALS (International Diabetes Federation 2015) 2. INTERNATIONAL CURRICULUM FOR DIABETES HEALTH PROFESSIONAL EDUCATION (International Diabetes Federation 2008) การประเมินผลระหว่างการศึกษา (สดั ส่วนคะแนน 25%) 1. สอบขอ้ เขียนกลางปี 1) ครงั ท่ี 1 ในช่วงเดือนกันยายน (สดั สว่ นคะแนน 20%) 2) ครงั ท่ี 2 ในชว่ งเดือนตุลาคม (สดั สว่ นคะแนน 15%) 3) ครังที่ 3 ในช่วงเดือนพฤศจกิ ายน (สดั สว่ นคะแนน 25%) 2. ภาคปฏิบตั ิจาก Workshop: Role–play และการเขียน Reflection (สดั สว่ นคะแนน 15%) 3. สอบปลายปี 4. งานทม่ี อบหมาย 1) Case Study 2) โครงร่างการพัฒนาวจิ ัยหรอื นวตั กรรม การประเมนิ ผลเพื่อสาเร็จการศึกษา เกณฑ์การผา่ นหลักสตู รประกาศนียบตั รผู้ให้ความรู้เบาหวาน คณะแพทยศาสตรศ์ ริ ริ าชพยาบาล 1) เขา้ เรียนมากกว่า 80% 2) คะแนนประเมนิ ผลรวม ร้อยละ 75 ขนึ ไป 3) จา้ นวนชั่วโมงปฏบิ ัติ DSMES ไม่น้อยกวา่ 50 ชว่ั โมง ทังนี นักศึกษาตอ้ งผา่ นเกณฑ์ทัง 3 ขอ้ จงึ จะสามารถเข้ารบั ใบประกาศนยี บตั รผใู้ ห้ความรูเ้ บาหวานฯ *กรณนี ักศึกษาไมผ่ า่ นเกณฑ์ข้อ 3 จะได้รับใบผา่ นการอบรมผู้ให้ความร้เู บาหวาน ศูนย์เบาหวานศิรริ าช 9
คู่มือนักศึกษา CDE 2566 หลักสูตรประกาศนยี บตั รผูใ้ ห้ความรู้เบาหวาน คณะแพทยศาสตร์ศริ ริ าชพยาบาล สัญลักษณ์ประจาหลกั สตู ร SI หมายถึง คณะแพทยศาสตร์ศริ ิราชพยาบาล CDE หมายถึง Certified Diabetes Educator หลอดไฟ เปรียบเหมือน แสงแห่งความรู้และปญั ญา หยดน้า เปรยี บเหมอื น การใหค้ วามรู้ ทัศนคติ และทักษะ (Knowledge, Attitude, and Skill) 10
ค่มู อื นกั ศึกษา CDE 2566 หลักสูตรประกาศนียบตั รผูใ้ ห้ความรู้เบาหวาน คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล หลกั สตู รประกาศนยี บัตรผใู้ หค้ วามรู้เบาหวาน คณะแพทยศาสตรศ์ ริ ริ าชพยาบาล Certified Diabetes Educator Program, Faculty of Medicine Siriraj Hospital ภาคการศกึ ษาท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2566 (รุ่น 7) เวลา หวั ขอ้ รูปแบบ อาจารย์ผสู้ อน การสอน Module 1: Advance Knowledge in Diabetes Module 2: Teaching and learning method Module 3: Advance Nutrition for Diabetes Self–management 1st On-site (1 วนั ) ณ ศูนย์เบาหวานศริ ิราช วันพฤหัสบดที ่ี 17 สงิ หาคม 2566 (1st On-site) 8.30 – 8.45 พิธีเปดิ หลักสตู ร ศ.คลินกิ พญ.สภุ าวดี ลิขติ มาศกุล 8.45 – 9.15 มอบเข็มวิทยฐานะ รศ.พรศรี ศรีอัษฎาพร พว.ยวุ รัตน์ มว่ งเงนิ 9.15 – 9.45 ปฐมนิเทศหลกั สูตร ศ.เกยี รตคิ ุณ พญ.วรรณี นธิ ิยานนั ท์ 9.45 – 12.00 กิจกรรม Get to know you On-site รศ.พรศรี ศรอี ัษฎาพร คณุ ศราวธุ อุประรตั น์ คุณณภาภัส ทรพั ยอ์ ปั ระไมย 13.00 – 14.00 แนะนา้ การใช้งาน E–learning คณุ กญั ญาภัค สาสงเคราะห์ 14.00 – 15.30 Concept and strategies of behavior ผศ.พญ.กมลพร วรรณฤทธิ์ change วันศกุ ร์ท่ี 18 สงิ หาคม 2566 (Online) (2 ช่วั โมง) Concept of DSMES + Homework VDO Lecture ศ.คลนิ ิก พญ.สุภาวดี ลขิ ิตมาศกุล 11.00 – 12.00 Classification and diagnosis of Zoom รศ.นพ.ณัฐเชษฐ์ เปลง่ วทิ ยา diabetes 13.00 – 15.00 Glucose homeostasis and Zoom ศ.นพ.สุทนิ ศรอี ษั ฎาพร pathophysiology of diabetes วันพฤหสั บดที ี่ 24 สงิ หาคม 2566 (Online) 9.00 – 10.30 Hyperglycemic emergency and VDO Lecture รศ.พญ.อภริ ดี ศรวี จิ ิตรกมล hypoglycemia management (1.5 ชวั่ โมง) Blood glucose – lowering agents VDO Lecture รศ.นพ.ธาดา คุณาวศิ รุต 13.00 – 14.00 Hyperglycemic emergency and Zoom รศ.พญ.อภริ ดี ศรวี จิ ติ รกมล hypoglycemia management; Discussion 11
คู่มือนกั ศึกษา CDE 2566 VDO Lecture คณุ พจนรรถ์ ภารัตนวงศ์ คุณภริตพร เทศดนตรี หลักสูตรประกาศนยี บัตรผ้ใู ห้ความรู้เบาหวาน คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล วันศกุ ร์ 25 สิงหาคม 2566 (Online) (1.5 ชวั่ โมง) Nutritional therapy: theory 10.30 – 12.00 Concept of DSMES: Discussion Zoom ศ.คลนิ ิก พญ.สุภาวดี ลิขิตมาศกลุ รศ.พรศรี ศรอี ัษฎาพร 13.00 – 14.30 Health literacy VDO Lecture พญ.ลกั ขณา ปรชี าสุข (1 ช่วั โมง) Carbohydrate counting VDO Lecture คุณพจนรรถ์ ภารัตนวงศ์ คณุ ภริตพร เทศดนตรี วันพฤหัสบดที ี่ 31 สิงหาคม 2566 (Online) Blood glucose–lowering agents: Zoom Discussion 9.00 – 11.00 case discussion / น้าเสนอ guideline รศ.นพ.ธาดา คุณาวศิ รตุ thai 11.00 – 12.00 Nutritional therapy: glycemic index Zoom รศ.ดร.วันทนีย์ เกรียงสินยศ 13.00 – 15.00 Nutritional therapy: practice I (Energy Zoom คุณพจนรรถ์ ภารัตนวงศ์ calculation) 15.00 – 15.30 After action review I ศ.คลนิ กิ พญ.สภุ าวดี ลิขิตมาศกุล พบอาจารยท์ ป่ี รกึ ษา Zoom รศ.พรศรี ศรีอษั ฎาพร พว.ยวุ รัตน์ มว่ งเงนิ วนั ศุกร์ท่ี 1 กันยายน 2566 (Online) 9.00 – 10.30 แนะนา้ literature review (แบ่งกลุ่มอา่ น) ศ.คลนิ กิ พญ.สุภาวดี ลขิ ติ มาศกลุ /After action review II Zoom รศ.พรศรี ศรีอษั ฎาพร 10.30 – 12.00 Glycemic target and cardiovascular พว.ยุวรัตน์ มว่ งเงิน risk management VDO Lecture รศ.พญ.นนั ทกร ทองแตง 14.00 – 15.00 Glycemic target and cardiovascular risk management; Discussion Zoom รศ.พญ.นนั ทกร ทองแตง Nutrition Module 3 1. การชั่งตวงข้าว แป้ง และผักทีม่ ีแปง้ 2. การนับคาร์โบไฮเดรตในผลไม้ 3. การนับคารโ์ บไฮเดรตในผลิตภัณฑ์นม (1 ชวั่ โมง) เคร่ืองดื่ม ซอส และการอา่ นฉลากโภชนาการ VDO Lecture T1DDAR CN 4. การนบั คาร์โบไฮเดรตในอาหารจานเดียว ฟาสต์ฟู้ด 5. การนับคารโ์ บไฮเดรตในขนมหวานและ เบเกอร่ี 6. หมวดอาหารทไี่ มน่ บั คารโ์ บไฮเดรต 12
คู่มือนกั ศึกษา CDE 2566 หลักสูตรประกาศนยี บตั รผู้ให้ความรู้เบาหวาน คณะแพทยศาสตร์ศริ ริ าชพยาบาล วนั พฤหัสบดีที่ 7 กันยายน 2566 (Online) (2 ชว่ั โมง) Nutrition recommendation for VDO Lecture ผศ.นพ.พรพจน์ เปรมโยธนิ diabetes VDO Lecture ผศ.นพ.ทวีศกั ด์ิ วรรณชาลี (1 ชัว่ โมง) In–patient diabetes management วนั ศกุ ร์ที่ 8 กันยายน 2566 (Online) 9.00 – 11.00 Role and responsibility of diabetes Zoom รศ.พรศรี ศรอี ษั ฎาพร educator ผศ. ดร.ชลธิรา เรยี งค้า 13.00 – 15.00 Motivational interview Zoom ผศ.นพ.ศุภโชค สงิ หกันต์ 2nd On-site (3 วัน) ณ ศูนย์เบาหวานศิรริ าช วันพุธที่ 13 กนั ยายน 2566 (On-site) Workshop ศ.คลินกิ พญ.สุภาวดี ลิขติ มาศกุล รศ.พรศรี ศรีอษั ฎาพร Workshop: Interactive review of Workshop ผศ.พญ.สิรินาถ สิรินทร์วราวงศ์ 8.30 - 10.30 module 1 (Body–link, Medication Lecture & พว.นลินนาฏ ธนบุญสุทธิ Workshop พว.กันยารตั น์ วงษ์เหมือน review) Lecture & คุณพจนรรถ์ ภารตั นวงศ์ Workshop คณุ พมิ พน์ ภาณทั ศรดี อนไผ่ 10.30 - 12.00 Nutritional therapy: practice II Workshop คุณภริตพร เทศดนตรี Basic & Advance carb counting Lecture & Workshop รศ.พญ.ระววี รรณ เลิศวัฒนารกั ษ์ 13.00 – 16.00 Concept and workshop on Insulin therapy I On-site ผศ.พญ.สิรินาถ สิรินทรว์ ราวงศ์ พว.นลนิ นาฏ ธนบญุ สุทธิ วนั พฤหัสบดีที่ 14 กันยายน 2566 (On-site) พว.ปยิ นนั ท์ เทพรกั ษ์ คุณพจนรรถ์ ภารตั นวงศ์ 8.30 - 10.30 Concept and workshop on glucose คณุ ภรติ พร เทศดนตรี monitoring รศ.พญ.ระวีวรรณ เลิศวัฒนารักษ์ พว.ธนพร หลิมสวาท 10.30 - 12.00 Application of MNT in DSMES Practice พว.สุภาพร สงวนธา้ มรงค์ 13.00 – 16.00 Concept and workshop on Insulin พว.ยุวรัตน์ มว่ งเงิน therapy II พว.นลินนาฏ ธนบญุ สทุ ธิ พว.กันยารตั น์ วงษเ์ หมือน วนั ศุกร์ท่ี 15 กนั ยายน 2566 (On-site) พว.อรวิไล แตง่ พลกรัง 9.00 – 11.00 Examination ครงั ที่ 1 12.30 – 15.30 Workshop: Problem orientate 13
คูม่ ือนักศึกษา CDE 2566 หลกั สูตรประกาศนียบตั รผูใ้ ห้ความรู้เบาหวาน คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล วนั พฤหัสบดีที่ 21 กันยายน 2566 (Online) 9.00 – 11.00 Diabetes during pregnancy Zoom ศ.คลนิ ิก ดร.นพ.ดิฐกานต์ บรบิ รู ณ์ Zoom หริ ัญสาร นา้ เสนอ Literature review for VDO lecture ศ.คลนิ ิก พญ.สภุ าวดี ลขิ ติ มาศกลุ รศ.พรศรี ศรีอษั ฎาพร 13.30 – 15.00 innovation development พว.ยุวรตั น์ มว่ งเงนิ ผศ.พญ.ไกรวพิ ร เกยี รติสนุ ทร After action review III (1.5 ชั่วโมง) Diabetes nephropathy วันศกุ รท์ ่ี 22 กันยายน 2566 (Online) 8.00 – 9.00 Skin and nail problem in diabetes Zoom ผศ.พญ.จรัสศรี ฬียาพรรณ Zoom รศ.นพ.ชมุ พล วอ่ งวานชิ 11.00 – 12.00 Peripheral vascular disease Zoom ผศ.นพ.ธรี วฒุ ิ ธรรมวิบลู ยศ์ รี Zoom รศ.นพ.พิสิฎฐ์ เลศิ วานชิ 13.00 – 14.00 Orthopedic problem in diabetes 14.00 – 15.00 Exercise and diabetes วนั พฤหสั บดที ี่ 28 กนั ยายน 2566 (Online) 9.00 – 10.30 Diabetes retinopathy Zoom รศ.นพ.ณฐั วุฒิ รอดอนันต์ Zoom ทพญ.ฉตั รแก้ว บรบิ ูรณห์ ิรัญสาร 11.00 – 12.00 Oral health and diabetes Zoom ผศ.พญ.ไกรวิพร เกียรตสิ ุนทร 13.30 – 15.00 Diabetes nephropathy; case discussion VDO Lecture รศ.พญ.กนกวรรณ บญุ ญพิสิฎฐ์ (1 ช่ัวโมง) Neurological problem in diabetes วนั ศุกรท์ ี่ 29 กันยายน 2566 (Online) 9.00 – 10.30 Nutritional advice in CKD Zoom คณุ เออื ชัชญา กาลสัมฤทธ์ิ 13.30 – 14.30 In–patient diabetes management Zoom ผศ.นพ.ทวศี ักดิ์ วรรณชาลี รศ.พญ.กลุ ภา ศรสี วสั ดิ์ อ.พญ.ปัณณกิ า ปราชญ์โกสนิ ทร์ 14.30 - 16.00 Concept and workshop on diabetes Zoom พว.อจั ฉรา สวุ รรณนาคินทร์ foot assessment and foot care อ.ดร.ศศธิ ร สุขถมยา นายธนา เจรญิ วทิ ยว์ รกุล นางสาวณัฎฐนิช จิรพงศ์ไผท 3rd On-site (3 วัน) ณ ศนู ยเ์ บาหวานศริ ริ าช วันพุธที่ 4 ตลุ าคม 2566 (On–site) Workshop ศ.คลินิก พญ.สุภาวดี ลขิ ติ มาศกุล On-site รศ.พรศรี ศรีอษั ฎาพร Workshop: Stage of change พญ.ลักขณา ปรชี าสขุ 9.00 – 12.00 TTM, Decision balance, Self – พว.ยวุ รตั น์ ม่วงเงนิ พว. นลนิ นาฏ ธนบญุ สุทธิ efficacy, and Practice Stage of change พว.สุปริญญา พรมมาลนุ คณุ ธนวัชร์ เกตุวิมตุ (ครูดล) 13.00 - 16.00 Mindfulness educator 14
วนั พฤหัสบดที ่ี 5 ตลุ าคม 2566 (On–site) Lecture & คมู่ ือนักศึกษา CDE 2566 Discussion Tips & trick in medical counseling หลักสูตรประกาศนียบตั รผู้ให้ความรู้เบาหวาน 9.00 – 12.00 and communication skill for diabetes คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล educator รศ.นพ.สพุ จน์ พงศป์ ระสบชยั 13.00 – 14.30 Mindfulness Strategy for diabetes Discussion ผศ.นพ.โรจน์รงุ่ สวุ รรณสทุ ธิ educator I 14.30 – 16.30 Patient teaching and learning Lecture & ผศ.นพ.สุประพฒั น์ สนใจพาณิชย์ method Discussion วันศกุ รท์ ี่ 6 ตลุ าคม 2566 (On–site) 13.00 – 15.00 Workshop: adult learning technique Workshop ศ.คลินิก พญ.สภุ าวดี ลิขติ มาศกลุ and counseling รศ.พรศรี ศรอี ัษฎาพร (Non-verbal communication skill, พญ.ลักขณา ปรีชาสุข DSME session, and smart goal) พว.ยวุ รัตน์ มว่ งเงนิ พว.นลินนาฏ ธนบุญสทุ ธิ พว.รัตนาภรณ์ จงึ เจรญิ สขุ ยิ่ง Module 5: Special Population Module 6: Research and Innovation Applications Module 7: Alternative Medicine and Community Awareness วันพฤหสั บดที ่ี 12 ตุลาคม 2566 (Online) 9.00 – 10.00 Community and public awareness VDO Lecture ศ.เกียรติคุณ พญ.วรรณี นิธิยานันท์ (2 ชั่วโมง) Diabetes in elderly; lecture (1 ช่ัวโมง) VDO Lecture รศ.พญ. วราลักษณ์ ศรนี นท์ Obesity and T2DM in children and ประเสรฐิ adolescence VDO Lecture อ.พญ.อรสดุ า เลศิ บรรณพงษ์ วนั ศกุ ร์ท่ี 13 ตลุ าคม 2566 วันหยุดราชการกรณีพิเศษประจา้ ปี 2566 วันพฤหสั บดีที่ 19 ตุลาคม 2566 (Online) (2 ชว่ั โมง) Critical appraisal of scientific papers VDO Lecture ผศ.ดร.พญ.มยรุ ี หอมสนทิ (2 ชว่ั โมง) Ethical aspect of research 13.30 – 15.00 Diabetes in special situation VDO Lecture ผศ.ดร.พญ.มยรุ ี หอมสนทิ Diabetes prevention and metabolic 15.00 - 16.30 syndrome Zoom ผศ.พญ.ปวณี า ชณุ หโรจน์ฤทธิ์ Zoom รศ.นพ.วีรชยั ศรวี ณชิ ชากร ผศ.นพ.ชยั วฒั น์ วชริ ศกั ดศ์ิ ริ ิ 15
ค่มู ือนกั ศึกษา CDE 2566 Zoom ศ.คลินิก พญ.สภุ าวดี ลขิ ติ มาศกลุ รศ.พรศรี ศรอี ัษฎาพร หลกั สูตรประกาศนยี บตั รผู้ให้ความรู้เบาหวาน Zoom ผศ.พญ.ตลุ ยา สตี สุวรรณ คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล Lecture & พญ.ลกั ขณา ปรชี าสขุ Discussion พว.ยุวรตั น์ มว่ งเงิน วนั ศุกร์ที่ 20 ตลุ าคม 2566 (Online) รศ.พญ.จีรนั ดา สนั ตปิ ระภพ 9.00 – 11.00 Innovation progression I 11.00 – 12.00 Role–play instruction + after action review V 13.00 – 16.00 Type 1 DM in all age วนั พฤหสั บดที ่ี 26 ตุลาคม 2566 (Online) (1 ช่วั โมง) Heart disease in diabetes Zoom ศ.พญ.ธนญั ญา บณุ ยศริ ินันท์ Zoom / VDO พญ.เขมรัสมี ขนุ ศกึ เมง็ ราย 10.30 – 12.30 แหล่งสิทธปิ ระโยชนส์ า้ หรบั ผูเ้ ปน็ เบาหวาน ในไทย Practice 13.00 – 16.00 ฝกึ ปฏบิ ตั ิ DSME / พฒั นา innovation วนั ศกุ รท์ ี่ 27 ตลุ าคม 2566 (Online) 9.00 – 10.30 Impacts of Covid-19 on DM VDO Lecture รศ.นพ.วรี ชยั ศรวี ณชิ ชากร ผศ. นพ. ธเนศ ชัยสถาผล 10.45 – 12.00 Promotion health in people with Zoom ผศ.พญ.ตลุ ยา สตี สุวรรณ Diabetes 13.00 – 14.00 Impacts of Covid -19 on DM; Zoom รศ.นพ.วรี ชัย ศรวี ณิชชากร Discussion 14.00 – 15.00 Health Science Education Zoom อ.พญ.รงั สิมา ทนิ มณี Practicalities for diabetic educators VDO Lecture ผศ.นพ.ชัยวฒั น์ วชริ ศกั ด์ิศริ ิ 15.00 – 15.30 Diabetes in Remission วันพฤหัสบดีที่ 2 พฤศจิกายน 2566 (Online) 9.00 – 12.00 Integrated Diabetes Patient Service Zoom พว.ยุวรัตน์ ม่วงเงนิ และทมี System 13.00 – 14.30 Pharmacist’s Role in DSMES VDO ทีมเภสัชกร SiCDE (ศ.คลินกิ พญ.สภุ าวดี ลขิ ิตมาศกุล) Diabetes Complications Yearly 14.30 – 15.30 Screening and Registry: Experience VDO คุณศราวธุ อปุ ระรัตน์ (ศ.คลินกิ พญ.สภุ าวดี ลิขิตมาศกุล) sharing วันศกุ รท์ ี่ 3 พฤศจกิ ายน 2566 (Online) Zoom ผศ.ดร.พญ.มยรุ ี หอมสนิท Critical appraisal of scientific papers 9.00 – 11.30 and Ethical aspect of research; Discussion 16
13.00 - 15.00 Influencer Zoom ค่มู ือนักศึกษา CDE 2566 15.00 - 16.30 เทคโนโลยสี ือ่ การสอน Zoom วนั พฤหัสบดที ่ี 9 พฤศจกิ ายน 2566 (Online) หลกั สูตรประกาศนยี บัตรผใู้ ห้ความรู้เบาหวาน 10.30 – 12.00 Diabetes in elderly; Discussion คณะแพทยศาสตรศ์ ิริราชพยาบาล 13.00 – 14.00 Orientation of Case study อ.นพ.อัครินทร์ นิมมานนติ ย์ อ.ดร.โสภิตา สุวฒุ โฑ Zoom รศ.พญ.วราลักษณ์ ศรนี นทป์ ระเสรฐิ Zoom ศ.คลินิก พญ.สภุ าวดี ลิขติ มาศกลุ รศ.พรศรี ศรอี ษั ฎาพร คุณเวฬุรีย์ โชตกิ ิจนสุ รณ์ 14.00 – 15.30 Structure DSMES in T1DDAR CN Zoom คุณภริตพร เทศดนตรี (ศ.คลินิก พญ.สุภาวดี ลขิ ิตมาศกลุ ) วนั ศกุ รท์ ี่ 10 พฤศจกิ ายน 2566 (Online) อ.เปรมสดุ า แจ่มจนั ทรา 13.00 – 15.00 Benefit and caution of Thai Zoom อ.ฉันทณฎั ฐ์ ทพิ ยเจริญธัม traditional medicine in diabetes อ.กชกร โสมชาต (ศ.คลนิ กิ พญ.สภุ าวดี ลิขิตมาศกลุ ) วันพฤหัสบดีท่ี 16 พฤศจกิ ายน 2566 (Online) 9.00 – 12.00 Mindfulness Strategy for diabetes Zoom คุณธนวชั ร์ เกตวุ ิมตุ (ครูดล) educator II 13.30 – 14.30 DM technology Zoom อ.ลักขณา ปรชี าสุข Zoom: รศ.นพ.นธิ พิ ฒั น์ เจยี รกุล 15.00 – 16.00 Sleep disorder Discussion วนั ศุกรท์ ี่ 17 พฤศจิกายน 2566 (Online) 9.00 – 12.00 หลักการทรงงานพระบาทสมเดจ็ พระ Lecture & ศ.คลินิก พญ.สภุ าวดี ลขิ ติ มาศกลุ เจา้ อยูห่ วั Discussion รศ.พรศรี ศรีอัษฎาพร 13.00 – 16.00 Case discussion on type 1 diabetes Zoom: รศ.พญ.จีรันดา สนั ตปิ ระภพ Discussion 4th On-site (3 วัน) ณ ศูนย์เบาหวานศิรริ าช วนั พุธท่ี 22 พฤศจกิ ายน 2566 (On–site) 9.00 – 11.00 Examination ครังท่ี 3 13.00 – 15.00 Workshop: Jeopardy Workshop รศ.พรศรี ศรีอัษฎาพร พว.อมั พร รอบครบุรี พว.อรุณี สงิ หชาติ อ.ลกั ขณา ปรชี าสขุ 17
คู่มอื นกั ศึกษา CDE 2566 Workshop รศ.พรศรี ศรอี ัษฎาพร Workshop พว.ยวุ รัตน์ ม่วงเงนิ หลักสูตรประกาศนยี บัตรผ้ใู ห้ความรู้เบาหวาน รศ.นพ.สุพจน์ พงษป์ ระสบชยั คณะแพทยศาสตร์ศิรริ าชพยาบาล รศ.ดร.วันเพ็ญ ภญิ โญภาสกุล พว.อรวิไล แต่งพลกรัง วันพฤหัสบดที ่ี 23 พฤศจิกายน 2566 (On–site) ศ.คลนิ กิ พญ.สุภาวดี ลขิ ิตมาศกุล รศ.พรศรี ศรอี ัษฎาพร 8.30 – 12.00 Workshop: Role–play I รศ.นพ.สพุ จน์ พงษป์ ระสบชยั พว.ยวุ รัตน์ ม่วงเงนิ 13.00 – 16.30 Workshop: Role–play II พว.อรวิไล แตง่ พลกรงั วันศกุ ร์ที่ 24 พฤศจิกายน 2566 (On–site) Workshop ศ.คลนิ ิก พญ.สุภาวดี ลิขิตมาศกลุ 8.30 – 12.00 Workshop: Role–play III Workshop รศ.พรศรี ศรีอษั ฎาพร 13.00 – 16.30 Workshop: Role–play IV พว.ยวุ รตั น์ ม่วงเงนิ วนั พฤหัสบดีที่ 30 พฤศจิกายน 2566 (Online) อ.ลักขณา ปรีชาสขุ 9.00 – 12.00 Innovation progression II พว.อรวไิ ล แตง่ พลกรัง ศ.คลนิ กิ พญ.สุภาวดี ลิขติ มาศกลุ Zoom รศ.พรศรี ศรอี ษั ฎาพร พญ.ลักขณา ปรชี าสขุ พว.ยุวรัตน์ มว่ งเงิน พว.อมั พร รอบครบรุ ี 13.00 – 14.00 Tips To Be Diabetes Zoom พว.อรณุ ี สงิ หชาติ (การบา้ นกอ่ นปิดภาคเรยี นท่ี 1) รศ.พรศรี ศรอี ษั ฎาพร (ศ.คลนิ ิก พญ.สุภาวดี ลขิ ติ มาศกุล) 14.00 – 14.30 ปดิ ภาคการศึกษาที่ 1/2566 หมายเหตุ: ตารางเรียนอาจมีการเปลี่ยนแปลงไดต้ ามความเหมาะสม 18
คมู่ อื นักศึกษา CDE 2566 หลกั สูตรประกาศนียบตั รผใู้ ห้ความรู้เบาหวาน คณะแพทยศาสตรศ์ ริ ริ าชพยาบาล แนวทางการฝกึ ปฏิบตั ิ Diabetes Self–management Education and Support (DSMES) ผ่านกจิ กรรม Workshop: Role–play วัตถุประสงค์ 1. เพื่อฝึกการประยกุ ต์ใชค้ วามรู้โรคเบาหวานในการถา่ ยทอดความรู้ 2. เพื่อฝึกปฏิบตั ิ Diabetes Self–management Education Support (DSMES) ผ่านกจิ กรรม Role–play 3. เพื่อฝึกการใช้ Teaching and Listening Skill ผา่ นกจิ กรรม Role–play 4. เพอ่ื พัฒนาเจตคตใิ นฐานะผูใ้ ห้ความรเู้ บาหวาน วิธกี ารจดั การเรียนการสอน 1. จดั กิจกรรม Role–play จ้านวน 4 ครงั ครงั ละ 3 – 4 ช่ัวโมง ในภาคการศกึ ษาท่ี 1 เป็นการฝึกปฏิบัติ DSMES แบบ Case approach โดยแสดง Role–play เป็น Diabetes Educator คนละ 1 ครัง และแสดง Role–play เปน็ คนไข้หรือญาติ อย่างน้อยคนละ 1 ครงั 2. ในกจิ กรรมแต่ละครงั จะมีการแสดง Role–play 6 – 7 คู่ (ตามสดั สว่ นจ้านวนนกั ศึกษาในแตล่ ะปี) 1) นักศึกษาจะได้รับโจทย์ 1 วนั กอ่ นถึงวนั กิจกรรม ใหน้ กั ศึกษาเตรียมตวั ในการให้ DSMES 2) นกั ศกึ ษาแสดง Role–play ใชเ้ วลาประมาณ 10 นาที 3) อาจารย์ และเพื่อนนักศึกษาร่วมอภิปราย ใช้เวลา 15 – 20 นาที 4) นักศกึ ษาเขยี นรายงานการสะท้อนคดิ (Reflective paper) ในการแสดงเป็น Diabetes Educator 1 ฉบบั (ตาม Gibbs’ reflective cycle) และการแสดงเป็นคนไข้หรือญาติ 1 ฉบบั (ตามความรู้สึก) การประเมนิ ผล คะแนนจากกิจกรรม Role–play คดิ เป็น 20% ของคะแนนทังหมด โดยแบง่ การประเมินเปน็ 1. จากการแสดง Role–play เป็น Diabetes Educator - พฤติกรรมการให้ความรู้และการสื่อสาร 20% - ความถกู ต้องเหมาะสมของเนือหา 20% - ทัศนคติการเป็นผ้ใู ห้ความรู้เบาหวาน 20% - ทกั ษะการฟังและสรุปประเด็นปญั หา 20% 2. การเขยี นรายงาน Reflection 20% (กาหนดส่งหลังจากแสดง Role–play 1 สัปดาห์) 19
คูม่ อื นักศึกษา CDE 2566 หลักสูตรประกาศนยี บตั รผ้ใู ห้ความรู้เบาหวาน คณะแพทยศาสตรศ์ ิรริ าชพยาบาล แบบประเมนิ Role–play 21
คู่มอื นกั ศึกษา CDE 2566 หลกั สูตรประกาศนยี บัตรผู้ให้ความรู้เบาหวาน คณะแพทยศาสตร์ศิรริ าชพยาบาล แนวทางการเขยี นรายงานการสะท้อนคดิ ในบทบาท Educator (Reflective paper) พญ.ลักขณา ปรชี าสุข ศูนยเ์ บาหวานศริ ิราช การสะทอ้ นคดิ (Reflective thinking) คือ กระบวนการคดิ ทบทวน และวิเคราะห์สิ่งตา่ งๆอยา่ งรอบคอบ เป็นวิธีการท่ีท้าให้บุคคลได้ทบทวนและสะท้อนการกระท้าของตน ช่วยให้เกิดความเข้าใจและเกิดการเรียนรู้จาก ประสบการณ์ น้าไปส่กู ารพฒั นาปรบั ปรงุ ตนเอง ปรับปรุงงาน และการแกป้ ัญหาตา่ งๆได้อย่างมปี ระสทิ ธิภาพมากขึน Gibbs’ reflective cycle เป็นกระบวนการที่ใช้ในการสะท้อนคิด ซ่ึงเสนอไว้ในหนังสือ Learning by Doing แต่งโดย Graham Gibbs ในปี ค.ศ. 1988 และได้รับความนิยมอย่างแพร่หลาย เหมาะส้าหรับนกั เรียนทเี่ ร่มิ ฝึกการสะทอ้ นคิดเนอ่ื งจากมกี ารแบ่งขันตอนอย่างชดั เจน ไดแ้ ก่ Reference Gibbs, G. (1988). Learning by Doing: A Guide to Teaching and Learning Methods. Oxford: Oxford Further Education Unit 23
คู่มือนักศึกษา CDE 2566 หลกั สูตรประกาศนียบัตรผูใ้ ห้ความรู้เบาหวาน คณะแพทยศาสตรศ์ ริ ิราชพยาบาล 1) Description (การบรรยาย) คือ การบรรยายเหตุการณ์ที่ต้องการสะท้อนคิด ส่ิงส้าคัญคือ ควรบรรยาย เฉพาะส่ิงท่ีจ้าเป็น เป็นการบรรยายโดยยอ่ แต่ควรมเี นือหาที่ส้าคัญครบถ้วน เช่น เหตุการณ์คืออะไร เกิดขึน ที่ไหน มีใครเก่ียวข้องบ้าง ท้าไมท่านจึงเข้าไปเก่ียวข้องในเหตุการณ์นัน ท่านท้าอะไรบ้างในเหตุการณ์นัน และคนอื่นๆ มีปฏิกิริยาตอบสนองอย่างไร ผลลัพธ์ของเหตุการณ์คืออะไร ในขันตอนนีควรมีเนื้อหาส้ัน กระชับมากทส่ี ุด 2) Feeling (ความรู้สึก) คือ ความรู้สึกหรือความนึกคิด ท่ีเกิดขึนในขณะเกิดเหตุการณ์นัน หรือภายหลังเกิด เหตุการณ์ อาจบรรยายเพ่ิมวา่ ความร้สู ึกหรือความคดิ นันมผี ลตอ่ การแสดงออกของท่านหรือไม่ อย่างไร 3) Evaluation (การประเมิน) คือ การประเมินว่าอะไรคือข้อดีหรือข้อเสียในเหตุการณ์นัน อะไรคือสิ่งท่ีท่าน ท้าไดด้ ีแลว้ และอะไรยงั ทา้ ไดไ้ ม่ดี 4) Analysis (การวิเคราะห์) คือ การวิเคราะห์ว่าท้าไมท่านถึงเกิดความรูส้ ึกเหลา่ นันขึน หรือท้าไมท่านยังท้า ไดไ้ มด่ ใี นเหตุการณน์ ันๆ หรือท้าไมท่านถึงท้าได้ดี 5) Conclusion (ข้อสรปุ ) คอื ขอ้ สรปุ ท่ีท่านได้จากเหตกุ ารณท์ ่ีเกิดขึน สิง่ ท่ีทา่ นไดเ้ รยี นรู้ หรือสิ่งทท่ี า่ นอยาก เรยี นรเู้ พ่ิมเตมิ (ไมใ่ ชข้ ้อสรปุ ในการให้ DSMES) 6) Action plan (การวางแผน) คือ การวางแผนว่าหากเกิดเหตุการณ์เช่นเดิมอีก ท่านจะท้าอย่างไร อะไรที่ ทา่ นจะยงั ท้าเหมอื นเดิม และอะไรที่ท่านจะท้าแตกต่างออกไป (ไม่ใช่ Action plan สาหรับผู้ป่วยที่ได้รบั DSMES แตเ่ ป็น Action plan ของทา่ นเอง) 24
ค่มู ือนกั ศึกษา CDE 2566 หลกั สูตรประกาศนียบตั รผูใ้ ห้ความรู้เบาหวาน คณะแพทยศาสตร์ศิรริ าชพยาบาล แนวทางการพัฒนาวิจัยและนวัตกรรม (Innovation) 1. วตั ถปุ ระสงค์ เพ่ือท้าวจิ ัยดา้ นเบาหวานทสี่ ่งเสรมิ การจดั การตนเองของผูเ้ ป็นเบาหวาน หรือพฒั นาเคร่ืองมอื อปุ กรณ์ รูปแบบ ระบบการให้ความรเู้ บาหวาน 2. รูปแบบนวัตกรรม o การทา้ วจิ ยั ในหัวข้อทเี่ กีย่ วกบั การให้ความรูเ้ บาหวานหรือพัฒนาทกั ษะการใหค้ วามรู้ o การพฒั นารปู แบบและสื่อการให้ความรู้ หรือการบริการทสี่ ่งเสรมิ การจัดการตนเองของผู้เปน็ เบาหวาน 3. ขนั้ ตอนการพฒั นานวตั กรรม 1) ก้าหนดหัวขอ้ วิจยั หรอื นวัตกรรมท่ีต้องการพัฒนา (โดยมาจากปัญหาท่ีพบเจอในงานประจา้ ) 2) ศึกษาข้อมูลและทบทวนวรรณกรรมทเี่ ก่ียวข้อง 3) ปรึกษาอาจารยป์ ระจา้ กลุ่ม 4) วางโครงรา่ งการพัฒนา 5) ดา้ เนินการจดั ท้าวจิ ยั หรือนวัตกรรม 6) ตรวจสอบคุณภาพของเคร่ืองมอื วิจัยหรอื นวัตกรรมโดยผทู้ รงคุณวุฒิ (แล้วแต่กรณ)ี 7) การน้านวตั กรรมไปทดลองใช้ 8) สรุปเปน็ รายงาน หมายเหตุ - ในการทา้ วจิ ยั หรือพัฒนานวัตกรรมนกั ศึกษาสามารถท้าเป็นงานกลมุ่ 3 คนตอ่ กลมุ่ - ทางหลักสูตรฯ กา้ หนดหัวขอ้ วิจยั และนวัตกรรมเบืองตน้ ในวันท่ี 1 กนั ยายน 2566 เพ่อื ใหน้ ักศกึ ษาค้นควา้ เพ่ิมเตมิ และ น้าเสนอในคาบ Literature review ในวันท่ี 21 กันยายน 2566 ทังนี นกั ศกึ ษาสามารถคน้ คว้าหวั ข้อวจิ ัยอน่ื ๆ ที่สนใจ เพมิ่ เตมิ ได้ - ใหน้ ักศกึ ษาสง่ หวั ข้อวจิ ัยหรือนวัตกรรมและรายช่ือนกั ศึกษาในกลุม่ ใหผ้ ูป้ ระสานงาน ภายในวนั ที่ 30 กนั ยายน 2566 ทาง e–mail : [email protected] - คณะกรรมการหลักสูตรจะพิจารณาอาจารย์ที่ปรึกษาวจิ ยั หรอื นวตั กรรมให้กับนกั ศกึ ษากลมุ่ ละ 1 ท่าน - นกั ศึกษาจะต้องจดั สรรเวลาและนดั หมายเพ่อื ปรกึ ษาอาจารยป์ ระจ้ากล่มุ ดว้ ยตนเอง (อาจตดิ ต่อผ่านเลขาฯ หรอื เจา้ หนา้ ท่ปี ระจ้าสาขาวชิ า หรือหนว่ ยงาน) - นกั ศกึ ษาตอ้ งน้าเสนอความกา้ วหนา้ การพฒั นานวัตกรรมคร้ังที่ 1 ในวันท่ี 20 ตลุ าคม 2566 และน้าเสนอครงั้ ที่ 2 ในวนั ที่ 30 พฤศจกิ ายน 2566 (กาหนดการนาเสนอแตล่ ะกลมุ่ จะแจ้งในภายหลงั ) - นักศกึ ษาตอ้ งนา้ เสนอภาพรวมของการพัฒนานวัตกรรมในภาคการศกึ ษาที่ 2 ในช่วงเดือนมนี าคม – เมษายน 2567 - ก้าหนดส่งรายงานการพฒั นานวตั กรรม ในช่วงเดือนพฤษภาคม 2567 (การสง่ รายงานช้ากว่ากาหนด จะถูกหักคะแนนตามจานวนวัน) 25
คู่มอื นักศึกษา CDE 2566 หลกั สูตรประกาศนยี บัตรผู้ให้ความรู้เบาหวาน คณะแพทยศาสตรศ์ ริ ิราชพยาบาล 4. ขอบเขตของรายงาน (เมอื่ สนิ สุดการศกึ ษา) 4.1 การพฒั นานวัตกรรม 1) นกั ศึกษาต้องพัฒนานวัตกรรมอยา่ งน้อยถงึ ขนั “ด้าเนินการจัดทา้ นวัตกรรม” 2) องคป์ ระกอบในการเขยี นรายงานแบบสมบรณู ์ ประกอบดว้ ย 1) ค้าน้า 2) สารบญั 3) กิตตกิ รรมประกาศฯ 4) หัวข้อรายละเอียดรายงานการพัฒนานวตั กรรม ได้แก่ 4.1) หลกั การ เหตผุ ล และวัตถุประสงคใ์ นการพัฒนานวัตกรรมตามหลกั การทรงงานฯ 4.2) การทบทวนวรรณกรรม 4.3) อธิบายลักษณะของนวัตกรรม 4.4) ขนั ตอนการพฒั นานวัตกรรม 4.5) แนวทางการใชน้ วัตกรรม 4.6) แนวทางในการตรวจสอบคุณภาพนวตั กรรม 4.7) ผลสา้ เรจ็ ของนวัตกรรมทเ่ี กดิ ขนึ 4.8) การประเมินผลการใช้นวัตกรรม 4.9) ผลเบืองตน้ จากการน้านวัตกรรมไปใช้ 5) อา้ งอิงและบรรณานกุ รม 4.2 งานวจิ ัย 1) นักศกึ ษาต้องทา้ งานวิจัยอยา่ งนอ้ ยถงึ ขัน “เขยี นโครงรา่ งการวิจยั ให้เสร็จพรอ้ มส่งคณะกรรมการ จริยธรรมการวิจัยในคนฯ” 2) องค์ประกอบในการเขียนรายงานแบบสมบูรณ์ ประกอบด้วย 1) คา้ น้า 2) สารบญั 3) กติ ตกิ รรมประกาศฯ 4) หวั ขอ้ รายละเอยี ดรายงานการ ตามแบบเสนอขอรับการพิจารณาจากคณะกรรมการ จริยธรรมการวจิ ัยในคน คณะแพทยศาสตรศ์ ิริราชพยาบาล download ท่ี http://www.si.mahidol.ac.th/sirb/# (ขอ้ มลู เพ่ือผูว้ จิ ัย >> แบบฟอร์ม >> เอกสารย่นื ขอการรับรองครังแรก) 5) ตัวอย่างแบบสอบถาม/แนวทางการเกบ็ ข้อมูล (Case record form) 6) อ้างอิงและบรรณานกุ รม 7) สรปุ ผลส้าเร็จ/ความคบื หน้าของโครงร่างวจิ ยั ทังนี ต้องเขยี นโครงร่างการวิจัยใหเ้ สรจ็ สนิ พรอ้ มส่งคณะกรรมการจริยธรรมการวิจยั ในคนฯ 26
คู่มอื นกั ศึกษา CDE 2566 หลกั สูตรประกาศนียบตั รผ้ใู ห้ความรู้เบาหวาน คณะแพทยศาสตร์ศริ ิราชพยาบาล ตวั อยา่ ง นวัตกรรมและวิจยั ของนกั ศึกษาหลักสตู รประกาศนียบัตรผใู้ ห้ความรูเ้ บาหวาน คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล รุ่นที่ 1 – 6 งานวิจัยและนวัตกรรมโดยนักศึกษาหลักสูตรประกาศนียบัตรผู้ให้ความรู้เบาหวาน คณะแพทยศาสตร์ ศิริราชพยาบาล เป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรฯ จึงถือเป็นลิขสิทธ์ิของหลักสูตร ทังนี บัณฑิตท่ีต้องการน้าไปใช้ในการ ปฏบิ ัติงาน DSMES สามารถขออนุญาตใช้ โดยติดต่อคณะกรรมการหลักสูตรฯ ได้ 27
คู่มอื นักศึกษา CDE 2566 หลักสูตรประกาศนยี บตั รผูใ้ ห้ความรู้เบาหวาน คณะแพทยศาสตรศ์ ริ ริ าชพยาบาล หลักสูตรประกาศนยี บตั รผใู้ ห้ความรู้เบาหวาน คณะแพทยศาสตร์ศริ ิราชพยาบาล Certified Diabetes Educator Program, Faculty of Medicine Siriraj Hospital รุ่นที่ 7 ปีการศึกษา 2566 แบบประเมิน การนาเสนอนวัตกรรม ชื่อนวัตกรรม ชื่อนักศึกษา 1. 2. 3. อาจารยผ์ ู้ประเมิน เกณฑ์การประเมิน ดมี าก ดี ปานกลาง พอใช้ ควร (5) (4) (3) (2) ปรบั ปรงุ 1. ความส้าคญั และความเปน็ มาของปัญหา วัตถุประสงค์และเปา้ หมายของการพฒั นา (1) นวตั กรรม หรืองานวิจยั 2. การใช้หลักการ แนวคดิ ทฤษฎี และข้อมลู ในการพัฒนานวตั กรรม หรืองานวิจัย 3. กระบวนการพฒั นานวัตกรรม หรืองานวิจยั 4. ความส้าเรจ็ ของการพฒั นานวัตกรรม (สอื่ อปุ กรณ์ หรือโครงร่างวิจยั ) 5. คุณภาพของนวตั กรรม การตรวจสอบ และ การทดลองใช้ 6. ประโยชน์ของนวตั กรรมหรืองานวจิ ยั 7. แนวทางการพฒั นาต่อ รวมคะแนน (เตม็ 35 คะแนน) หมายเหตุ ................................................................................................................................................................................................... 29
คูม่ อื นักศึกษา CDE 2566 หลักสูตรประกาศนียบตั รผใู้ ห้ความรู้เบาหวาน คณะแพทยศาสตรศ์ ิรริ าชพยาบาล หลักสตู รประกาศนยี บตั รผใู้ ห้ความรเู้ บาหวาน คณะแพทยศาสตรศ์ ริ ิราชพยาบาล Certified Diabetes Educator Program, Faculty of Medicine Siriraj Hospital รุ่นที่ 7 ปีการศกึ ษา 2566 แบบประเมิน รายงานนวัตกรรม ชอ่ื นวตั กรรม ช่ือนักศึกษา 1. 2. 3. อาจารยผ์ ้ปู ระเมิน เกณฑก์ ารประเมิน ดีมาก ดี ปานกลาง พอใช้ ควร (5) (4) (3) (2) ปรบั ปรุง 1. ความส้าคัญและความเปน็ มาของปัญหา วตั ถุประสงค์และเปา้ หมายของการพัฒนานวัตกรรม (1) หรอื งานวิจัย 2. หลกั การ แนวคดิ ทฤษฎี และขอ้ มลู ในการ พฒั นานวตั กรรม หรอื งานวจิ ยั 3. กระบวนการพฒั นานวตั กรรม หรืองานวิจยั 4. ความส้าเร็จของการพฒั นานวัตกรรมหรืองานวจิ ัย 5. สอ่ื หรืออปุ กรณน์ วตั กรรมหรือรา่ ’เครื่องมือวจิ ยั กรณงี านวิจยั รูปแบบ intervention/Case record form เป็นตน้ 6. ประโยชน์ของนวัตกรรมหรอื งานวิจยั 7. การนา้ ไปใช้/ การพฒั นาต่อ 8. ความสมบูรณ์ของรายงานฯ รวมคะแนน (เตม็ 40 คะแนน) หมายเหตุ ................................................................................................................................................................................................... 31
ค่มู อื นักศึกษา CDE 2566 หลักสูตรประกาศนยี บัตรผ้ใู ห้ความรู้เบาหวาน คณะแพทยศาสตรศ์ ิริราชพยาบาล ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2566 หมายเหตุ ตารางสอนภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2566 แจกกอ่ นเร่ิมภาคเรยี นท่ี 2 (ประมาณ พ.ย. – ธ.ค.) 33
คู่มือนักศึกษา CDE 2566 หลกั สูตรประกาศนียบตั รผใู้ ห้ความรู้เบาหวาน คณะแพทยศาสตร์ศริ ิราชพยาบาล การฝกึ ปฏิบตั ิ Diabetes Self–management Education and Support (DSMES) วตั ถปุ ระสงค์ 1. เพอ่ื ฝึกปฏบิ ตั ิ DSMES แก่ผเู้ ปน็ เบาหวานกลมุ่ ต่างๆ (Case Study) 2. เพอ่ื แลกเปลีย่ นเรียนรปู้ ระสบการณ์ฝึกปฏบิ ัติ DSMES ระหวา่ งนักศกึ ษา วธิ ีจัดการเรียนการสอน 1. นักศึกษาฝึกปฏิบัติ DSMES แก่ผู้เป็นเบาหวานอย่างน้อย 4 ราย โดยต้องมีการติดตามผู้เป็นเบาหวานและ ฝึกปฏิบัติ DSMES ต่อเน่ืองเป็นเวลาอย่างน้อย 3 – 6 เดือน โดยสามารถฝึกปฏิบัติทังแบบรายบุคคลและ รายกลุ่ม โดยต้องนาเสนอคนละ 4 คร้งั ดงั นี ครงั ท่ี 1 : เคสกรณศี ึกษารายที่ 1 โดยเนน้ การควบคุมระดับนา้ ตาล (glycemic control) ครังที่ 2 : เคสกรณีศกึ ษารายท่ี 2 (เต็มเคส) ครงั ท่ี 3 : เคสกรณีศกึ ษารายที่ 3 (เตม็ เคส) ครังที่ 4 : นา้ เสนอผลสรุปการติดตามผู้เป็นเบาหวาน 1 ราย (โดยเลือกจากเคสทน่ี าเสนอในครงั้ ที่ 1–3) (สาหรับการฝกึ ปฏิบัติ DSMES รายที่ 4 ใหฝ้ กึ ปฏิบตั ิโดยไม่ตอ้ งนาเสนอ) 2. นักศึกษาเลือกสถานทศ่ี กึ ษา/ดูงานในคลนิ ิกให้ความร้ผู ู้เปน็ เบาหวาน (โดย CDE) อย่างน้อย 4 แห่ง ดังนี 1) คลนิ กิ ศนู ยเ์ บาหวานศริ ิราช 2) การศกึ ษาดงู านการให้ DSMES ภายในโรงพยาบาลศิรริ าชอยา่ งนอ้ ย 2 ครง้ั ไดแ้ ก่ หนว่ ยพยาบาลด้านปอ้ งกันโรคและสง่ เสริมสุขภาพ ตกึ ผ้ปู ว่ ยนอก ชัน 2 หนว่ ยฝากครรภ์และหอผูป้ ่วยท่ีให้การดูแลผ้เู ปน็ เบาหวานขณะตังครรภ์ คลนิ กิ เล็บ หนว่ ยผา่ ตัดเล็กฯ และ คลินกิ SiAI–DRS ตกึ ผู้ป่วยนอก ชนั 5 คลินิกเท้าเบาหวาน โรงเรยี นกายอปุ กรณ์สิรนิ ธร คลิกนิกเบาหวานเด็กและวยั รนุ่ ตกึ เจา้ ฟา้ มหาจักรี 1 คลนิ กิ เบาหวาน หน่วยบรบิ าลผปู้ ่วยนอก คลนิ กิ เบาหวาน โรงพยาบาลศิริราชปยิ มหาราชการณุ ย์ (อายุรศาสตร)์ 3) การศึกษาดูงานการให้ DSMES ภายนอกโรงพยาบาลศริ ิราชอยา่ งนอ้ ย 1 ครั้ง ได้แก่ ศนู ย์เบาหวานและต่อมไรท้ ่อ โรงพยาบาลพญาไท 3 (อายรุ ศาสตร์) หอ้ งปรึกษาสขุ ภาพ โรงพยาบาลเจริญกรงุ ประชารักษ์ คลินิกเบาหวาน โรงพยาบาลราชวถิ ี (อายรุ ศาสตร)์ คลนิ ิกเบาหวาน โรงพยาบาลตากสนิ (อายรุ ศาสตร)์ *หมายเหตุ การศกึ ษาดูงาน ภายในและภายนอกโรงพยาบาลศริ ริ าช อาจมีการเปลี่ยนแปลงตามความเหมาะสม 35
คูม่ อื นักศึกษา CDE 2566 หลักสูตรประกาศนียบตั รผู้ให้ความรู้เบาหวาน คณะแพทยศาสตรศ์ ิรริ าชพยาบาล 3. นักศึกษาเลอื กกรณีศึกษาให้มีความหลากหลายเพื่อประโยชน์ในการเรยี นรู้ 4. เลือกเขียนรายงานกรณีศึกษาฉบบั เตม็ จา้ นวน 2 ราย (จากผู้เปน็ เบาหวาน 4 ราย) ไม่เกิน 12 หนา้ ตอ่ ราย 5. สรุปรายละเอยี ดกรณีศึกษาที่ได้ฝกึ ปฏิบัติ DSMES ทัง 4 รายในแบบฟอรม์ สรปุ รายงานกรณศี ึกษา 6. รายละเอยี ดการนา้ เสนอกรณีศึกษา ใชเ้ วลา 30 นาที/ราย 1) นักศึกษานา้ เสนอกรณีศึกษาคนละ 15 นาที 2) อาจารยแ์ ละเพื่อนนักศึกษาให้ feedback 15 นาท/ี ราย หวั ข้อกรณีศกึ ษา (Case Study) 1. ผูเ้ ปน็ เบาหวานชนิดที่ 1 หรือผ้เู ปน็ เบาหวานท่ใี ช้ยาอินซลู นิ 2. ผเู้ ปน็ เบาหวานชนดิ ท่ี 2 ที่ใชย้ าเม็ดลดระดับน้าตาลหรือ lifestyle modification 3. Diabetes during pregnancy 4. เบาหวานในผสู้ งู อายุ 5. ผู้เปน็ เบาหวานที่มีภาวะแทรกซ้อน เชน่ ไตวาย มแี ผลทีเ่ ท้า มีเบาหวานที่จอประสาทตา เกณฑ์การเกบ็ ช่ัวโมงการฝกึ ปฏิบัติ (DSMES) เพือ่ รับประกาศนยี บตั ร นักศึกษาต้องมีจ้านวนช่ัวโมงปฏิบัติ DSMES มากกว่าหรือเท่ากับ 50 ชั่วโมง โดยไม่นับช่ัวโมงการฝึกปฏิบัติ DSMES แก่ผู้เป็นเบาหวาน (Case Study) ท่หี ลกั สูตรก้าหนดในตารางเรยี น ขันตอนการบนั ทึกและสง่ ช่ัวโมงการฝึกปฏบิ ัติ (DSMES) 1. นักศกึ ษาต้องบันทึกรายละเอียดการฝกึ ปฏบิ ตั ิ DSMES ลงในแบบฟอร์มรายละเอียดการให้ DSMES แบบรายเดี่ยว และกล่มุ ย่อยใหค้ รบตามเกณฑ์ทกี่ า้ หนด 2. นกั ศกึ ษาต้องสง่ แบบฟอร์มรายละเอยี ดการให้ DSMES ในข้อ 1 พร้อมแนบแบบฟอรม์ ขอลงทะเบยี น รบั ประกาศนียบตั รผู้ใหค้ วามร้เู บาหวานทางอีเมลหลกั สูตร [email protected] ภายใน 1 สปั ดาห์ หลังจบภาคการศึกษาที่ 2 *หากนกั ศึกษามจี า้ นวนช่วั โมงปฏิบตั ิ DSMES ไม่ครบตามเกณฑท์ ่ีก้าหนด (น้อยกวา่ 50 ชั่วโมง) จะถอื วา่ ไมผ่ ่านการ ประเมนิ หลกั สตู รประกาศนียบัตรผู้ใหค้ วามร้เู บาหวาน คณะแพทยศาสตร์ศริ ิราชพยาบาล 36
คมู่ ือนักศึกษา CDE 2566 หลักสูตรประกาศนียบตั รผ้ใู ห้ความรู้เบาหวาน คณะแพทยศาสตร์ศริ ิราชพยาบาล แนวทางการ Approach ผู้ป่วยและสรุปรายงานกรณศี กึ ษา การประเมนิ แรกรบั และการซักประวตั ิ การสอนให้ผู้เป็นเบาหวานเรียนรู้การจัดการตนเองในด้านเบาหวานอย่างมีประสิทธิภาพนัน ผู้สอน จ้าเป็นต้องรู้รายละเอียดของผู้เป็นเบาหวานทังด้านสุขภาพ ด้านสังคม และด้านอารมณ์ ดังนันการซักประวัติและ ประเมินแรกรับจงึ ควรประกอบดว้ ยข้อมูลทัง 3 ดา้ น ไดแ้ ก่ 1. ข้อมลู ด้านสุขภาพ เช่น 1.1 ประวัติโรคเบาหวาน เช่น ชนิดของโรคเบาหวาน ระยะเวลาท่ีเป็นโรค ประวัติเบาหวานใน ครอบครวั ประวตั ิการรกั ษาทีส่ ้าคัญ ผลการรกั ษาทีผ่ ่านมา ภาวะแทรกซ้อนทงั แบบเฉยี บพลัน และเรือรงั 1.2 ประวตั โิ รคร่วมท่สี ้าคญั 1.3 ประวัติส่วนตวั ดา้ นสุขภาพ เช่น การสูบบหุ รี่ การดื่มสุรา 1.4 ประวัติการจัดการตนเองและประสบการณ์ในการจัดการตนเองด้านเบาหวาน เช่น การควบคุมอาหาร การเจาะตรวจน้าตาลและการจัดการหลังทราบผลตรวจ การแก้ไขภาวะ น้าตาลต้่า การจัดการตนเองในภาวะพิเศษ เช่น ออกกา้ ลังกาย หรือการเดนิ ทาง 1.5 การตรวจร่างกายที่ส้าคัญ เช่น ความดันโลหิต ชีพจร ค่าดัชนีมวลกาย การประเมินสภาพ ท่ัวไป การตรวจ Complete foot examination 2. ขอ้ มลู ดา้ นสังคม 2.1 ข้อมูลส่วนตัวของผู้ป่วย เช่น อาชีพ การศึกษา การท้างาน ครอบครัว สิทธิการรักษา ท่ีอยู่ อาศยั 2.2 ข้อมูลเกีย่ วกับผูด้ ูแล เช่น ผู้แลหลัก 3. ขอ้ มลู ด้านอารมณ์ 3.1 สัมภาษณ์ในหัวข้อต่อไปนี ความคิด (idea) ความรู้สึก (feeling) ความพร้อมในการท้ากิจวัตร ประจ้าวัน (function) ความคาดหวัง (expectation) ของผู้ป่วย และน้าข้อมูลไปวิเคราะห์ว่า ผู้ป่วยอยู่ในสภาวะอารมณ์อย่างไร 3.2 การประเมินคุณภาพชีวิต การประเมินปัญหาของผ้ปู ่วย 1. ผู้ป่วยควรควบคุมระดับน้าตาลเข้มงวดมากน้อยเพียงใด พิจารณาจากปัจจัยใดบ้าง และการ ควบคมุ ระดับนา้ ตาลเปน็ ไปตามเกณฑ์ทีเ่ หมาะสมหรอื ไม่ หากไมเ่ ปน็ ไปตามเกณฑส์ าเหตจุ ากอะไร 2. การควบคุมโรคร่วม เช่น ความดันโลหิต ระดับไขมัน ท่ีเหมาะสมส้าหรับผู้ป่วยคือระดับใด และ ควบคมุ ไดต้ ามเกณฑห์ รือไม่ 3. การจัดการตนเองด้านเบาหวานเหมาะสมหรือไม่ ในกรณีที่มีปัญหาด้านพฤติกรรมสขุ ภาพ ผู้ป่วย อยู่ในระยะใดของ stage of change 4. ปัญหาหรอื อปุ สรรคของผู้ปว่ ยในการจัดการตนเองดา้ นเบาหวานคืออะไร มสี าเหตุเกดิ จากอะไร 5. อนื่ ๆ 37
คูม่ ือนกั ศึกษา CDE 2566 หลักสูตรประกาศนียบัตรผใู้ ห้ความรู้เบาหวาน คณะแพทยศาสตร์ศริ ิราชพยาบาล แนวทางการชว่ ยเหลอื และแก้ปญั หาส้าหรับผู้ป่วย วางแผนการให้ความรู้และแก้ปัญหาให้แก่ผู้เป็นเบาหวานอย่างเหมาะสมในผู้เป็นเบาหวานแต่ละราย (individual plan) ให้ครอบคลุมปัญหาทังหมดของผู้ป่วย โดยอาจเลือกให้ความรู้และแก้ไขปัญหา (problem solving) ทีร่ ีบดว่ นก่อน (priority setting) และกา้ หนดเปน็ แผนการใหค้ วามรูร้ ะยะสันและระยะยาว มีการตังเป้าหมายร่วมกนั ท่ีชัดเจน (goal setting) โดยอาจแบง่ เป็นเปา้ หมายที่ควรจะเปน็ ในแตล่ ะชว่ งเวลา เพ่อื น้าไปสู่เปา้ หมายตามมาตรฐานทางการแพทย์อย่างต่อเน่ือง ควรน้าความรู้ด้านต่างๆท่ีเรียนมาประยุกต์ใช้ เช่น องค์ความรู้ด้าน psychosocial ทฤษฎีด้านการ ปรับเปล่ียนพฤติกรรม (stage of change) หลักของ motivation interview ทฤษฎีด้านการเรียนการสอนและ การให้คา้ ปรึกษา การติดตามและการประเมนิ ผล 1. มีการให้ DSMES อยา่ งต่อเนื่องและมกี ารติดตามผปู้ ่วยเป็นเวลาอยา่ งนอ้ ย 3 เดือน โดยความถใ่ี น การติดตามผูป้ ่วยขนึ กบั ความเหมาะสม 2. มีการประเมินว่าผู้ป่วยสามารถปฏิบัติตัวตามแผนท่ีวางไว้ได้หรือไม่ และบรรลุเป้าหมายท่ีตังไว้ หรือไม่ หากไมเ่ ป็นไปตามเป้าหมาย ต้องวเิ คราะห์ว่าสาเหตเุ กิดจากอะไรและจะมีการแก้ไขปัญหา ตอ่ ไปอยา่ งไร และควรมกี ารประเมินให้ครอบคลุมทัง้ 3 ด้าน ไดแ้ ก่ 1) Medical outcome เช่น HbA1c, BMI, รอบเอว (ในกรณี overweight หรือ obesity) และความถ่กี ารเกดิ ภาวะแทรกซ้อนเฉียบพลัน ระดบั ความดันโลหติ และระดบั ไขมัน 2) Behavior outcome เช่น พฤติกรรมการบริโภคอาหาร การออกก้าลังกาย การใช้ยา ความถข่ี องการตรวจ SMBG การมาพบแพทยต์ ามนดั การตรวจภาวะแทรกซ้อนประจ้าปี และอื่นๆ 3) Psychological outcome เช่น การประเมินคุณภาพชีวิต (เครื่องชีวัดคุณภาพชีวิตของ องค์การอนามัยโลกชุดย่อ ฉบับภาษาไทย WHOQOL–BREF–THAI), การประเมินความ พงึ พอใจต่อการจดั การตนเอง การประเมินผล สดั สว่ นการให้คะแนน 25% ของคะแนนทงั หมด โดยแบ่งการประเมินเปน็ – การนา้ เสนอกรณศี ึกษา 10% รวมคะแนนการรว่ มอภปิ รายและใหข้ ้อเสนอแนะ (participation and contribution) – การเขยี นรายงาน 15% 38
ค่มู ือนักศึกษา CDE 2566 หลกั สูตรประกาศนยี บัตรผ้ใู ห้ความรู้เบาหวาน คณะแพทยศาสตรศ์ ริ ริ าชพยาบาล แบบฟอร์มสรปุ รายละเอียดกรณศี กึ ษา สามารถดาวนโ์ หลดแบบฟอรม์ ได้จากระบบ SELECx ของหลกั สตู รฯ 39
คมู่ ือนกั ศึกษา CDE 2566 หลกั สูตรประกาศนียบตั รผู้ให้ความรู้เบาหวาน คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล หลกั สูตรประกาศนียบตั รผใู้ หค้ วามรเู้ บาหวาน คณะแพทยศาสตรศ์ ริ ริ าชพยาบาล Certified Diabetes Educator Program, Faculty of Medicine Siriraj Hospital รุน่ ท่ี 7 ปีการศกึ ษา 2566 แบบประเมิน การนาเสนอกรณศี กึ ษา ชื่อนักศกึ ษา 1 (Glycemic control) 2 3 follow–up กรณีศึกษา รายที่ วันท่ี อาจารย์ผูป้ ระเมนิ เกณฑก์ ารประเมนิ ดีมาก ผลการประเมนิ (คะแนน) ควรปรับปรุง (5) ดี ปานกลาง พอใช้ (1) 1. เนือหา (10 คะแนน) (4) (3) (2) 1.1 สรปุ ความเจ็บป่วยและการรกั ษา 1.2 การประเมินผ้ปู ว่ ยกอ่ นให้ DSMES 2. การวเิ คราะห์ประเดน็ ปัญหา (20 คะแนน) – การสรุปประเดน็ ปญั หาของผปู้ ว่ ย – การวางแผนแกป้ ัญหา – goal setting , short term, long term – เทคนคิ การใหค้ วามร/ู้ การปรับเปลย่ี นพฤตกิ รรม stage of change 3. สรุปผลลพั ธก์ ารดูแลตนเองของผปู้ ่วย (5 คะแนน) 4. การเปิดประเด็นอภิปราย / ตอบข้อซกั ถาม (5 คะแนน) 5. ความสามารถในการสรปุ ประเด็นสา้ คัญของการ อภปิ ราย (5 คะแนน) 6. ทกั ษะและการใชเ้ วลาในการนา้ เสนอ (5 คะแนน) คะแนนรวม 50 คะแนน คะแนนรวมทไ่ี ด้ .................................... คะแนน หมายเหต.ุ ......................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... 41
คมู่ ือนักศึกษา CDE 2566 หลกั สูตรประกาศนียบตั รผูใ้ ห้ความรู้เบาหวาน คณะแพทยศาสตรศ์ ริ ิราชพยาบาล หลกั สูตรประกาศนียบตั รผ้ใู หค้ วามรู้เบาหวาน คณะแพทยศาสตร์ศริ ิราชพยาบาล Certified Diabetes Educator Program, Faculty of Medicine Siriraj Hospital ร่นุ ที่ 7 ปีการศกึ ษา 2566 แบบประเมิน รายงานกรณศี ึกษา (2 ราย) ชือ่ –สกุล นักศึกษา เลขที่ อาจารยผ์ ู้ประเมนิ เกณฑก์ ารประเมิน ดีมาก ผลการประเมิน (คะแนน) ควรปรบั ปรงุ (5) (1) 1. สรปุ รายละเอยี ดกรณีศึกษา 4 ราย จากแบบฟอร์ม ดี ปานกลาง พอใช้ รายละเอยี ดกรณีศึกษา (10 คแนน) (4) (3) (2) 2. กรณศี กึ ษา 2 ราย (10 คะแนน) 2.1 สรปุ ความเจ็บป่วยและการรักษา 2.2 การประเมนิ ผปู้ ่วยกอ่ นให้ DSMES 3. การวิเคราะหป์ ระเด็นปญั หา (20 คะแนน) – การสรุปประเด็นปญั หาของผปู้ ว่ ย – การวางแผนแกป้ ัญหา – goal setting , short term, long term – เทคนคิ การให้ความรู้/การปรับเปลย่ี นพฤติกรรม stage of change 3. การตดิ ตาม (20 คะแนน) 3.1 ชว่ งระยะเวลาในการติดตาม (อยา่ งนอ้ ย 3 เดือน) 3.2 ผลการติดตามดา้ น Medical outcome (HbA1c BMI รอบเอว ฯลฯ) 3.3 ผลการติดตามดา้ น Behavior outcome (พฤตกิ รรมการบริโภคอาหาร การออกกา้ ลังกาย ฯลฯ) 3.4 ผลการตดิ ตามดา้ น Psychological outcome (การประเมินคณุ ภาพชีวิต) คะแนนรวม 60 คะแนน คะแนนรวมทไี่ ด้ .................................... คะแนน หมายเหต.ุ ................................................................................................................................................................................. 43
คมู่ อื นกั ศึกษา CDE 2566 หลกั สูตรประกาศนยี บัตรผู้ให้ความรู้เบาหวาน คณะแพทยศาสตรศ์ ริ ิราชพยาบาล ภาคผนวก 45
ค่มู ือนกั ศึกษา CDE 2566 หลกั สูตรประกาศนยี บตั รผใู้ ห้ความรู้เบาหวาน คณะแพทยศาสตร์ศริ ริ าชพยาบาล หลักสูตรประกาศนยี บัตรผใู้ ห้ความรู้เบาหวาน คณะแพทยศาสตรศ์ ริ ิราชพยาบาล Certified Diabetes Educator Program, Faculty of Medicine Siriraj Hospital รนุ่ ที่ 7 ปีการศึกษา 2566 ลาดับ ชอื่ -นามสกุล วิชาชพี สังกดั /รพ. CDE6601 นางจตุพร โยธา พยาบาลวชิ าชพี ฝ่ายการพยาบาล หนว่ ยพยาบาลดา้ น ปฏิบัตกิ าร ป้องกนั โรคและสง่ เสรมิ สุขภาพ โรงพยาบาลศิริราช CDE6602 นางสาวจฑุ ามาศ สาธรราษฎร์ พยาบาลวชิ าชีพ คลินิกเบาหวาน โรงพยาบาลศริ ริ าช ปยิ มหาราชการณุ ย์ CDE6603 นางสาวทักษิณา เคร่ืองสนกุ พยาบาลวชิ าชีพ ฝา่ ยการพยาบาล คณะแพทยศาสตร์ ชา้ นาญการ วชริ พยาบาล มหาวิทยาลยั นวมินทราธริ าช CDE6604 นางสาวธาราทราย ดา้ รงคห์ วงั พยาบาลวิชาชพี ฝา่ ยการพยาบาล แผนกเบาหวานและ ต่อมไร้ท่อ โรงพยาบาลพญาไท 3 CDE6605 นางสาวประภาพรรณ สุบรรณ พยาบาลวชิ าชพี งานพยาบาลสตู ิศาสตร์-นรีเวชวิทยา พันธ์ โรงพยาบาลศริ ิราช CDE6606 นางสาวปราณี หยกเท่ียงธรรม นักโภชนาการ ฝ่ายโภชนาการ โรงพยาบาลราชบุรี CDE6607 นางสาวปน่ิ นภา ชเู กิด พยาบาลวิชาชพี การพยาบาลผู้ปว่ ยใน ตึกกุมารเวชกรรมติด ปฏบิ ัติการ เชอื เด็กโต สถาบนั สขุ ภาพเดก็ แห่งชาติ มหาราชินี CDE6608 นางสาวพรนภา จนั ทร์พบิ ูลย์ พยาบาลวิชาชีพ ภาควชิ าอายรุ ศาสร์ สาขาวิชาต่อมไรท้ ่อ CDE6609 นางสาวภทั ริ า ศุกระศร และเมตะบอลิสม โรงพยาบาลศิริราช CDE6610 นางสาวรชนกี ร สารเกง่ CDE6611 นางสาววิไลลกั ษณ์ ปนิ ตาวงค์ พยาบาลวิชาชีพ งานการพยาบาล ผู้ป่วยนอกอายรุ กรรม CDE6612 นางสาวศิริโฉม อักษรคง ชา้ นาญการ โรงพยาบาลราชบุรี พยาบาลวชิ าชีพ ฝ่ายการพยาบาลตรวจรกั ษาผู้ปว่ ยนอก โรงพยาบาลศริ ริ าช พยาบาลวชิ าชพี ฝา่ ยการพยาบาล คณะแพทยศาสตร์ ชา้ นาญการ วชริ พยาบาล มหาวทิ ยาลัยนวมนิ ทราธริ าช พยาบาลวิชาชีพ อายุรศาสตรแ์ ละจติ เวชศาสตร์ โรงพยาบาลศิริราช 47
คูม่ ือนกั ศึกษา CDE 2566 วชิ าชีพ สังกัด/รพ. วิทยาลัยวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยกี ารกฬี า หลักสูตรประกาศนียบตั รผูใ้ ห้ความรู้เบาหวาน อาจารย์ มหาวทิ ยาลยั มหดิ ล คณะแพทยศาสตรศ์ ริ ิราชพยาบาล อายรุ ศาสตรแ์ ละ จติ เวชศาสตร์ ฝ่ายการพยาบาล โรงพยาบาลศิรริ าช ลาดบั ช่อื -นามสกุล พยาบาลวิชาชพี CDE6613 อ.ดร.สุชาดา เสาเวยี ง งานการพยาบาล โรงพยาบาลกรงุ เทพ พยาบาลวิชาชพี (สา้ นักงานใหญ่) CDE6614 นางสปุ ราณี ไทยแสน ฝ่ายการพยาบาล แผนกอายรุ กรรม เจ้าหนา้ ท่ีวจิ ัย โรงพยาบาลสมติ เิ วช ชลบุรึ CDE6615 นางสาวสวุ นนั ท์ สขุ ประเสริฐ พยาบาลวิชาชีพ ภาควิชาเวชศาสตร์ปอ้ งกนั และสังคม โรงพยาบาลศิรริ าช CDE6616 นางสาวอรพรรณ ยนิ ดี ปฏิบตั ิการ พยาบาลวิชาชีพ ฝา่ ยการพยาบาล โรงพยาบาลตากสิน CDE6617 นายอรรถพงษ์ ภริ ักษา ชา้ นาญการ คลนิ กิ เบาหวาน-ความดัน แผนกผู้ป่วยนอก CDE6618 นางสาวอัจฉรี มลมิ าศ โรงพยาบาลกรงปีนัง CDE6619 นางสาวฮานีสา เจะสะนิ 48
คู่มือนักศึกษา CDE 2566 หลกั สูตรประกาศนียบัตรผู้ให้ความรู้เบาหวาน คณะแพทยศาสตร์ศิรริ าชพยาบาล รายช่ือนกั ศกึ ษาและอาจารย์ทปี่ รึกษา (Academic advisor) กลมุ่ A อาจารย์ที่ปรึกษา: ศ.คลินกิ พญ.สุภาวดี ลขิ ติ มาศกลุ ประธานศนู ย์เบาหวานศริ ิราช A1 คณุ สุภาพร สงวนธามรงค์ พยาบาลวชิ าชีพ หน่วยพยาบาลดา้ นปอ้ งกันโรคและส่งเสรมิ สุขภาพ A2 คุณอมั พร รอบครบรุ ี พยาบาลวิชาชีพ งานการพยาบาลสตู ศิ าสตร์ฯ หน่วยฝากครรภ์ A3 คุณพจนรรถ์ รเี รืองชยั นกั วิชาการโภชนาการ ศูนย์เบาหวานศิริราช รหัส ชอื่ – สกุล ตาแหน่ง สังกดั / รพ. นักศึกษา A1 CDE6601 นางจตุพร โยธา พยาบาลวชิ าชพี ฝา่ ยการพยาบาล หนว่ ยพยาบาลดา้ นปอ้ งกันโรคและ ปฏบิ ัตกิ าร ส่งเสรมิ สุขภาพ โรงพยาบาลศริ ริ าช A1 CDE6602 นางสาวจฑุ ามาศ สาธรราษฎร์ พยาบาลวชิ าชพี คลนิ ิกเบาหวาน โรงพยาบาลศริ ริ าชปิยมหาราชการณุ ย์ A1 CDE6603 นางสาวทกั ษณิ า เครอื่ งสนกุ พยาบาลวชิ าชีพ ฝ่ายการพยาบาล คณะแพทยศาสตร์วชิรพยาบาล ชา้ นาญการ มหาวิทยาลยั นวมนิ ทราธริ าช A2 CDE6604 นางสาวธาราทราย ดา้ รงค์หวัง พยาบาลวิชาชีพ ฝ่ายการพยาบาล แผนกเบาหวานและต่อมไร้ท่อ โรงพยาบาลพญาไท 3 A2 CDE6605 นางสาวประภาพรรณ สบุ รรณ พยาบาลวิชาชพี งานพยาบาลสตู ิศาสตร์-นรีเวชวิทยา โรงพยาบาลศิรริ าช พันธ์ A2 CDE6606 นางสาวปราณี หยกเทยี่ งธรรม นกั โภชนาการ ฝา่ ยโภชนาการ โรงพยาบาลราชบรุ ี กลมุ่ B อาจารย์ทป่ี รกึ ษา: รศ.พรศรี ศรีอษั ฎาพร ที่ปรึกษาศูนย์เบาหวานศริ ิราช B1 คณุ ปิยนันท์ เทพรกั ษ์ พยาบาลวิชาชีพ หน่วยพยาบาลด้านป้องกนั โรคและส่งเสริมสขุ ภาพ B2 คุณอรณุ ี สิงหชาติ พยาบาลวิชาชพี งานการพยาบาลอายรุ ศาสตรฯ์ B3 พญ.ลักขณา ปรชี าสุข อาจารยแ์ พทย์ ศูนยเ์ บาหวานศริ ิราช รหสั ชอ่ื – สกลุ ตาแหน่ง สังกัด / รพ. นกั ศกึ ษา B1 CDE6607 นางสาวปิ่นนภา ชเู กดิ พยาบาลวชิ าชพี การพยาบาลผูป้ ่วยใน ตึกกุมารเวชกรรมตดิ เชือเดก็ โต ปฏบิ ตั กิ าร สถาบันสุขภาพเด็กแห่งชาตมิ หาราชนิ ี B1 CDE6608 นางสาวพรนภา จนั ทรพ์ บิ ลู ย์ พยาบาลวิชาชพี ภาควิชาอายรุ ศาสร์ สาขาวิชาต่อมไรท้ อ่ และ เมตะบอลสิ ม โรงพยาบาลศริ ิราช B1 CDE6609 นางสาวภทั ิรา ศุกระศร พยาบาลวิชาชพี งานการพยาบาล ผูป้ ่วยนอกอายุรกรรม ช้านาญการ โรงพยาบาลราชบุรี B2 CDE6610 นางสาวรชนีกร สารเกง่ พยาบาลวิชาชพี ฝา่ ยการพยาบาลตรวจรกั ษาผปู้ ว่ ยนอก โรงพยาบาลศริ ริ าช B2 CDE6611 นางสาววไิ ลลกั ษณ์ ปนิ ตาวงค์ พยาบาลวชิ าชพี ฝา่ ยการพยาบาล คณะแพทยศาสตร์วชริ พยาบาล ช้านาญการ มหาวิทยาลยั นวมินทราธริ าช B2 CDE6612 นางสาวศริ ิโฉม อกั ษรคง พยาบาลวชิ าชีพ อายุรศาสตรแ์ ละจติ เวชศาสตร์ โรงพยาบาลศริ ริ าช 49
Search
