รายงานโครงการพัฒนาเศรษฐกิจดิจิทัล ประจำปีงบประมาณ 2564

ก บนั ทึกข้อความ ส่วนราชการ กศน.ปา่ ซาง ท่ี ศธ 0210.6805 / 2835 วนั ท่ี 8 เดือน กันยายน พ.ศ. 2564 เรือ่ ง รายงานผลการการจัดกจิ กรรมการโครงการพฒั นาเศรษฐกิจดจิ ิทลั เรียน ผอู้ ำนวยการศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอปา่ ซาง ตามท่ี ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอป่าซาง ได้ให้ กศน.ตำบล จัดกิจกรรมโครงการพัฒนาเศรษฐกิจดิจทิ ลั หลกั สูตร Digital Literacyเน้นการใช้งาน โปรแกรมสำนักงานเพ่ือเพิม่ โอกาสในการมีงานทำและหลักสูตรการคา้ ออนไลน์ เพ่ือให้ประชาชนมที กั ษะความเขา้ ใจและใช้เทคโนโลยีดจิ ทิ ลั ท่ี สามารถนำไปใช้ประโยชนใ์ นชีวติ ประจำวัน สร้างรายได้ ลดรายจ่าย และสามารถใชใ้ นการพัฒนาตนเองใหม้ ีความ เป็นอยู่ที่ดีขึน้ นั้น บัดน้ี กศน.อำเภอป่าซาง ได้ดำเนินการจัดกจิ กรรมเป็นท่ีเรียบรอ้ ยแล้ว จึงขอส่งรายงานผล การจดั กิจกรรมโครงการพัฒนาเศรษฐกิจดิจทิ ัล หลกั สตู ร Digital Literacy เน้นการใชง้ าน โปรแกรมสำนักงาน เพื่อเพิม่ โอกาสในการมีงานทำและหลกั สูตรการค้าออนไลน์ ตามเอกสารแนบท้ายนี้ จงึ เรยี นมาเพ่ือโปรดทราบ ลงชือ่ (นางสาวปองกมล พงค์กลาง) ครู กศน.ตำบลมว่ งนอ้ ย (นายสมชาย ฟองศักด์ิ) ผูอ้ ำนวยการ กศน.อำเภอป่าซาง

ข คำนำ รายงานการประเมินและสรุปการปฏิบัติงานโครงการพัฒนาเศรษฐกิจดิจิทัล หลักสูตร Digital Literacy เน้นการใช้งาน โปรแกรมสำนักงานเพื่อเพิ่มโอกาสในการมีงานทำและหลักสูตรการค้าออนไลน์ ซง่ึ เป็นโครงการทจี่ ัดทำข้ึนเพือ่ สงเสรมิ การจัดการศกึ ษาและการเรียนรูตลอดชีวิตสําหรับประชาชนทเ่ี หมาะสมกับทุ กชวงวัย และสงเสริมการจัดการศึกษาอาชีพเพื่อการมีงานทํา ในรูปแบบ Re-Skill& Up-Skill และการสราง นวตั กรรมและผลิตภัณฑที่มีคุณภาพ มคี วามหลากหลาย ทนั สมยั และตอบสนองความตองการของประชาชนผูรับ บริการ รวมทั้งส่งเสริมการใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยีดิจิทัลในการเผยแพร่และจำหน่ายผลิตภัณฑ์ พัฒนาและ คดั เลอื กสุดยอดสนิ ค้าและผลติ ภณั ฑ์ กศน.ในแต่ละจังหวัด พรอ้ มทัง้ ประสานความรว่ มมือกบั สถานีบริการน้ำมันใน การเป็นชอ่ งทางการจำหนา่ ยสดุ ยอดสนิ ค้าและผลิตภัณฑ์ กศน.ใหก้ วา้ งขวา้ งยง่ิ ขึ้น คณะผู้จัดทำหวังเป็นอย่างยิ่งว่ารายงานการประเมินและสรุปผลการปฏิบัติงานโครงการพัฒนา เศรษฐกิจดิจิทลั หลักสูตร Digital Literacyเน้นการใช้งาน โปรแกรมสำนักงานเพื่อเพ่ิมโอกาสในการมงี านทำและ หลักสูตรการค้าออนไลน์ เล่มนี้ จะช่วยในการพัฒนาส่งเสริมการจัดการศึกษาและการเรียนรูตลอดชีวิตสําหรับ ประชาชนที่เหมาะสมกับทุกชวงวัย และสงเสริมการจัดการศึกษาอาชีพเพื่อการมีงานทํา และการสรางนวัตกรรม และผลิตภัณฑที่มีคุณภาพ มีความหลากหลาย ทันสมัย และตอบสนองความตองการของประชาชนผูรับบริการ เพิ่มมากขึ้น รวมทั้งการนำไปเป็นแนวทางแก้ไขปรับปรุงโครงการพัฒนาเศรษฐกิจดิจิทัล หลักสูตร Digital Literacyเน้นการใช้งาน โปรแกรมสำนักงานเพื่อเพิ่มโอกาสในการมีงานทำและหลักสูตรการค้าออนไลน์ หรือ โครงการอื่นๆได้อกี ตอ่ ไป คณะผ้จู ัดทำ ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอป่าซาง

สารบญั ค เรอื่ ง หน้า คำนำ ก สารบญั ข สรุปผลสรุปผลการดำเนนิ งานโครงการพฒั นาเศรษฐกจิ ดจิ ทิ ัล 1 บทนำ 1 วัตถปุ ระสงค์ 2 ขอบเขตของโครงการ 3 ประโยชน์ท่คี าดวา่ จะไดร้ ับ 3 วธิ ีการดำเนินงาน 4 ผลการประเมนิ โครงการ 5 สรุปคา่ ใช้จา่ ยของโครงการ/กิจกรรม 5 สรปุ ผลและขอ้ เสนอแนะ 6 การรายงานการประเมินผลการจดั กจิ กรรม 18 แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ 20 แบบติดตามผู้เรียนหลังจบหลกั สตู รการศึกษาต่อเน่ือง

1 สรปุ ผลการดำเนนิ งานโครงการพฒั นาเศรษฐกจิ ดิจิทัล ประเภทพาณิชการและการพาณิช 1. บทนำ ตามนโยบายและจุดเน้นการดำเนินงาน สำนักงาน กศน.ประจำปี 2564 ยทุ ธศาสตร์ท่ี 3 ยทุ ธศาสตร์การ พัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ข้อย่อย 3.3 ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ที่ทันสมัยและมี ประสิทธิภาพ เอื้อต่อการเรียนรู้สำหรับทุกคน สามารถเรียนได้ทุกที่ทุกเวลา มีกิจกรรมที่หลากลาย น่าสนใจ สนองตอบความต้องการของชุมชน เพื่อพัฒนาศักยภาพการเรียนรู้ของประชาชน รวมทั้งใช้ประโยชน์จาก ประชาชนในชุมชนในการร่วมจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อเชื่อมโยงความสัมพันธ์ของคนในชุมชนไปสู้การจัดการ ความรู้ของชุมชนอย่างยั่งยืน ข้อ 3.6 พัฒนาศักยภาพคนด้านทักษะและความเข้าใจในการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล (Digital Literacy) ข้อยอ่ ย 2) สง่ เสรมิ การจัดการเรียนรูด้ ้านเทคโนโลยีดจิ ิทัล เพอ่ื ให้ประชาชนมีทักษะความเข้าใจ และใช้เทคโนโลยดี ิจิทลั ที่สามารถนำไปใช้ประโยชน์ในชวี ิตประจำวัน รวมท้งั สรา้ งรายได้ให้กับตนเองได้ กศน.อำเภอป่าซาง โดยมี กศน.ตำบล เป็นศูนย์ดิจิทัลชุมชนในระดับตำบล ซึ่งมีหน้าที่บริหารจัดการ ฐานข้อมูลที่จำเป็นสำหรับ กศน. และชุมชน และดำเนินงานในเร่ืองการสร้างเครือข่ายศูนย์ดิจิทัลชุมชน ให้บรรลุ ตามนโยบายและวตั ถุประสงค์ กศน.อำเภอป่าซาง เห็นความสำคัญในเรื่องดังกล่าวจึงได้จัดทำโครงการการพัฒนาเศรษฐกิจดิจิทัล หลักสูตร Digital literacy เน้นการใช้งานโปรแกรมสำนักงาน เพื่อเพิ่มโอกาสในการมีงานทำและหลักสูตรการค้า ออนไลน์ เพื่อส่งเสริมให้ประชาชน มีความรู้ ความเข้าใจในหลักการตลาดออนไลน์ และสามารถวางแผนการทำ ธุรกิจออนไลน์ได้ รวมถึงมีทักษะในเรื่องDigital literacy การใช้งานโปรแกรมสำนักงาน เพื่อเพิ่มโอกาสในการมี งานทำและการพัฒนาผลิตภัณฑ์และการออกแบบบรรจุภัณฑ์ และสามารถสร้างแบรนด์หรือออกแบบผลิตภัณฑ์ ให้กบั สินค้าได้ 2. วตั ถปุ ระสงค์ 1. เพื่อส่งเสริมให้ประชาชนมีความรู้ ความเข้าใจในหลักการตลาดออนไลน์ และสามารถวางแผนการทำ ธุรกจิ ออนไลนไ์ ด้ 2. เพอ่ื สง่ เสรมิ ให้ประชาชนมีความรู้ ความเข้าใจ ทกั ษะในเร่อื ง Digital literacy การใช้งานโปรแกรม สำนักงาน เพ่ือเพ่ิมโอกาสในการมงี านทำและการพัฒนาผลิตภณั ฑ์และการออกแบบบรรจุภัณฑ์ และสามารถสร้าง แบรนดห์ รอื ออกแบบผลิตภณั ฑใ์ ห้กบั สินค้าได้

2 3. ขอบเขตของโครงการ 3.1 ดา้ นเนอ้ื หา ในการจดั กิจกรรมครง้ั นี้ ไดม้ ีการออกแบบเนื้อหาของการจดั กิจกรรมให้มีความสอดคล้องกับ กลุ่มเป้าหมาย /ผู้รับบริการในครั้งนี้ซึ่งเป็นประชากรวัยแรงงาน จึงเลือกเนื้อหากิจกรรมโดย การจัดการศึกษา อาชีพในปัจจุบันมีความสำคัญมากเพราะจะเป็นการพัฒนาประเทศให้มีความรู้ ความสามารถและทักษะในการ ประกอบอาชีพของบุคคล และกลุ่มบุคคล เป็นการแกป้ ัญหาการว่างงานและส่งเสริมความเขม้ แข็งใหแ้ ก่เศรษฐกจิ ชุมชน กระทรวงศึกษาธิการได้กำหนดยุทธศาสตร์ 2561ถึง 2578 ภายในกรอบระยะเวลา 20 ปี ที่จะพัฒนา 5 ศักยภาพของพื้นที่คือ ศักยภาพของทรัพยากรธรรมชาติในแต่ละพื้นที่ ศักยภาพของพื้นที่ตามลักษณะภูมิอากาศ ศักยภาพของภูมิประเทศและทำเลที่ตั้งของแต่ละพื้นที่ ศักยภาพของศิลปวัฒนธรรม ประเพณีและวิถีชีวิตของแต่ ละพื้นที่ และศักยภาพของทรัพยากรมนุษย์ในแต่ละพื้นที่ใน 5 กลุ่มอาชีพใหม่คือ ด้านเกษตรกรรม ด้าน อุตสาหกรรม ด้านพาณิชยกรรมและบริการ ด้านความคิดสร้างสรรค์ ด้านเฉพาะทาง ให้สามารถแข่งขันได้ใน 5 ภูมิภาคหลักของโลก คืออเมริกา ยุโรป เอเชีย แอฟริกา และออสเตรเลีย “รู้เขา รู้เรา เท่าทัน เพื่อแข่งขันได้ ใน เวทีโลก” 3.2 ดา้ นระยะเวลา จัดกิจกรรมตามรายละเอยี ดดงั นี้ ประชาชนท่วั ไป จำนวน 225 คน กระจายทกุ ตำบลๆละ 25 คน รายละเอยี ดดังนี้ 1.ตำบลปา่ ซาง ระหวา่ งวันท่ี 5 - 8 สงิ หาคม 2564 ศาลาเอนกประสงค์วัดปา่ ซางพาณิชย์ ตำบลป่าซาง 2. ตำบลแมแ่ รง ระหวา่ งวนั ที่ 10-13 สิงหาคม 2564 ศาลาเอนกประสงค์บา้ นสนั กอดู่ ตำบลแมแ่ รงอำเภอปา่ ซาง 3. ตำบลบ้านเรือน ระหวา่ งวนั ที่ 9-12 สงิ หาคม 2564 ณ กศน.ตำบลบา้ นเรอื น 4. ตำบลมะกอก ระหวา่ งวนั ท่ี 7-10 สิงหาคม 2564 ณ กศน.ตำบลมะกอก 5. ตำบลนครเจดีย์ ระหวา่ งวันที่ 8-11 สิงหาคม 2564 ณ กศน.ตำบลนครเจดีย์ 6. ตำบลน้ำดบิ ระหว่างวนั ท่ี 7-10 สงิ หาคม 2564 ณ กศน.ตำบลนำ้ ดบิ 7. ตำบลทา่ ตมุ้ ระหว่างวันท่ี 11-14 สงิ หาคม 2564 ณ กศน.ตำบลทา่ ตุ้ม 8. กศน.ตำบลบากบ่อง ระหว่างวันท่ี 10-13 สิงหาคม 2564 ศูนยด์ แู ลผสู้ งู อายุและผู้พิการ ตำบลปากบอ่ งอำเภอปา่ ซาง 9.ตำบลม่วงนอ้ ย ระหว่างวนั ที่ 10-13 สิงหาคม 2564 ณ ศาลาเอนกประงสงค์บา้ นแซม หมู่ ที่ 2 ตำบลมว่ งนอ้ ย อำเภอป่าซาง จงั หวัดลำพูน 3.3 ด้านประชากรและกลุ่มตัวอยา่ ง ในการจัดกจิ กรรมครั้งน้ี ได้มกี ารประชาสัมพนั ธก์ ารจดั กิจกรรม และไดม้ ีผู้เรยี นสนใจเขา้ ร่วม กิจกรรม รวมทง้ั สิ้น 225 คน

3 4. ประโยชน์ทค่ี าดวา่ จะไดร้ บั ร้อยละ 80 ของประชาชนกลุ่มเปา้ หมายมีอาชพี ใหม่ มีการพฒั นาต่อยอดอาชพี เดิม เพิม่ ทักษะการ เป็นผปู้ ระกอบการ มีรายได้ มีงานทำ มคี วามม่ันคง ยั่งยืน สามารถนำความรู้และประสบการณไ์ ปใชเ้ ทยี บระดับ การศึกษา เทียบโอนความรแู้ ละประสบการณเ์ ขา้ ส่หู ลักสตู รขัน้ พื้นฐาน กศน. ได้ 5. วธิ ีการดำเนนิ งาน 1. ขน้ั วางแผนในการจดั กจิ กรรม (Plan) กศน.กศน.อำเภอปา่ ซาง ไดม้ กี ารจัดทำประชาคมรว่ มกันกับ ผู้นำชุมชน อสม ประธานแมบ่ ้าน ประชาชน ตำบลม่วงน้อย เพื่อทำการสำรวจปัญหา ความต้องการของชุมชน โดยก่อนที่จะมีการวางแผนในการใช้จ่าย งบประมาณ ในปี 2564 นั้น กศน.ตำบลม่วงน้อย ได้มีการใช้แบบสำรวจความต้องการในการเรียนการศึกษา ตอ่ เนื่อง จนได้สรปุ ความตอ้ งการออกมาเพ่ือวางแผนการปฏิบตั ิต่อไป 2. ขน้ั ปฏบิ ัติ (Do) 2.1 กศน.กศน.อำเภอป่าซาง ไดม้ ีการประชมุ กลุ่มย่อย เพ่ือวางแผนการจดั กจิ กรรมการเรยี น การศึกษา ตอ่ เนื่อง จนไดข้ ้อสรปุ ออกมาว่าน่าจะมกี ารจดั การเรียนการสอน วชิ า การพฒั นาเศรษฐกจิ ดจิ ิทลั หลกั สูตร Digital literacy เน้นการใชง้ านโปรแกรมสำนักงาน เพื่อเพ่ิมโอกาสในการมงี านทำและหลักสตู รการคา้ ออนไลน์ จำนวน 12 ช่ัวโมง โดยมผี เู้ ขา้ รว่ มกิจกรรมจำนวน 226 คน จดั กิจกรรมวชิ าการทำหน้ากากอนามัย 5-14 สิงหาคม 2564 มีรายละเอยี ดดังนี้ 1. ตำบลป่าซาง หลกั สูตร การเขา้ ใจ Digital Literacy จำนวน 25 คน 2. ตำบลปากบ่อง หลกั สตู ร การเขา้ ใจ Digital Literacy จำนวน 26 คน 3. ตำบลบ้านเรอื น หลักสตู ร การเข้าใจ Digital Literacy จำนวน 25 คน 4. ตำบลมะกอก หลักสูตร การเข้าใจ Digital Literacy จำนวน 25 คน 5. ตำบลนครเจดยี ์ หลักสูตร การเขา้ ใจ Digital Literacy จำนวน 25 คน 6. ตำบลน้ำดบิ หลกั สตู ร การเข้าใจ Digital Literacy จำนวน 25 คน 7. ตำบลทา่ ตุม้ หลกั สูตร การเขา้ ใจ Digital Literacy จำนวน 25 คน 8. ตำบลมว่ งนอ้ ย หลักสตู ร การเขา้ ใจ Digital Literacy จำนวน 25 คน 9. ตำบลแมแ่ รง หลกั สูตร การเข้าใจ Digital Literacy จำนวน 25 คน รวมท้ังสิน้ 226 คน โดยมี ครู กศน.ตำบลทงั้ 9 ตำบลเปน็ วิทยากร/ผู้สอน 2.2 กศน.อำเภอป่าซาง ได้มีการร่วมกับวิทยากรในการวิเคราะห์ผู้เรียนเกี่ยวกับความรู้พื้นฐาน เป้าหมายที่ผู้เรียนต้องการ เพื่อจัดหาหลักสูตรการสอน ที่สอดคล้องกับความต้องการของผู้เรียนและเพื่อให้ ผเู้ รยี นไดม้ ีความรูเ้ พือ่ นำไปปรบั ใช้ไดจ้ ริง 2.3 กศน.อำเภอป่าซาง ได้มีการเสนอขออนุมัติหลักสูตรต่อสถานศึกษา กศน.อำเภอป่าซาง และได้ทำการจัดทำเอกสารเพื่อขออนุญาตจัดกิจกรรมและการใช้งบประมาณเพื่อจัดกิจกรรมทั้งด้านค่าวัสดุ อปุ กรณท์ ใ่ี ชใ้ นการฝกึ 2.4 กศน.อำเภอป่าซาง ไดด้ ำเนนิ การจดั กิจกรรมร่วมกับวทิ ยากร/ผู้สอน และผู้เรียนตามหลักสตู ร

4 3. ขนั้ ตรวจสอบ (Check) 3.1 กศน.อำเภอป่าซาง ไดร้ ว่ มกนั กับ ครู อาสาฯ และเครือข่าย อาทิเชน่ ผนู้ ำชุมชน อสม ประธาน แม่บ้าน ในการนเิ ทศ/ติดตาม กระบวนการจัดกจิ กรรมตามหลกั สูตร 3.2 กศน.อำเภอป่าซาง ไดร้ ่วมกนั กบั ผ้สู อน/วทิ ยากร ในการประเมินผลผู้เรยี นตามเกณฑ์การ วัดและประเมินผลผู้เรียนการศึกษาต่อเนื่องเพื่อนำผลการวิเคราะห์ในการพัฒนา/ปรับปรุง การจัดกิจกรรมครั้ง ต่อไป 3.3 กศน.อำเภอปา่ ซาง ได้มีการสำรวจความพึงพอใจของผูเ้ ขา้ รว่ มกจิ กรรม เพื่อตรวจสอบความ พึงพอใจของผ้เู รยี น เพือ่ นำผลการวเิ คราะหใ์ นการพัฒนา/ปรบั ปรงุ การจัดกิจกรรมในครั้งตอ่ ไป 3.4 กศน.อำเภอป่าซาง ได้มกี ารสำรวจ เพอ่ื ติดตามผลผ้เู รยี นหลงั จบหลักสตู ร ด้วยการ สัมภาษณ์ ว่าหลังจากเรียนจบหลักสูตรแล้ว ผู้เรียนได้นำไปใช้ในด้านใด อาทิเช่น การลดรายจ่าย การเพิ่ม รายได้ การพฒั นาคณุ ภาพชวี ิต การนำไปประกอบอาชพี หรอื ดา้ นอ่นื ๆ เปน็ ตน้ 3. ข้ันปรับปรงุ แกไ้ ข พฒั นา (Act) ปญั หาอุปสรรคในการดำเนนิ งาน จากการนิเทศติดตามผเู้ รยี น/วทิ ยากร ระหว่างการเรียนการสอน พบว่าสือ่ วสั ดแุ ละอปุ กรณท์ ่ใี ชใ้ นการ จัดกจิ กรรม เพยี งพอต่อการฝึกทักษะปฏิบัติ แต่ในการใช้เวลาในการฝกึ ทักษะปฏิบตั ิตามแผนการสอนมีระยะเวลา สั้นไป ข้อเสนอแนะ/การแกไ้ ขปัญหา มีการปรับปรงุ ดว้ ยการยดื หยุ่นเน้ือหาการสอนไปตามเวลาอันสมควร ในการจดั กิจกรรมคร้งั ต่อไป ควรจะมีการเพ่ิมระยะเวลาในการสอนทักษะปฏิบตั เิ พิ่มขนึ้ 6. ผลการประเมินโครงการ 1. สภาพการดำเนินงานโครงการ ประชาชนกลุ่มเป้าหมายมีอาชีพใหม่ มีการพฒั นาต่อยอดอาชีพเดิม เพ่ิมทักษะการเป็นผู้ประกอบการ รายได้ มงี านทำ มคี วามมั่นคง ยั่งยนื สามารถนำความรูแ้ ละประสบการณ์ไปใช้เทียบระดับการศึกษา เทยี บโอน ความรแู้ ละประสบการณ์เขา้ สู่หลักสตู รขั้นพื้นฐาน กศน. ได้ 2. ผลการดำเนนิ งานโครงการ 2.1 จำนวนผเู้ ขา้ รว่ มโครงการ ผเู้ รียนจำนวน 225 คน ชาย 42 คน หญิง 185 คน 3. ผลทเ่ี กดิ กับสถานศกึ ษา กศน.อำเภอปา่ ซาง จัดกิจกรรมตามความต้องการของผูเ้ รียนตลอดจนเปน็ การตอบสนองนโยบายของ สำนกั งาน กศน.ไดเ้ ปน็ อย่างดี

5 4. ปญั หาอุปสรรคที่เกดิ ขนึ้ จากการดำเนินงานโครงการ และแนวทางแก้ปัญหา เนอ่ื งจากอยชู่ ว่ งสถานการณโ์ ควิด – 19 ทำใหเ้ กิดการรวมกล่มุ เพ่ือจดั กิจกรรมการเรียนการสอนเปน็ ไป ด้วยความยากลำบาก และได้มปี ระกาศจากกรมควบคุมโรค ห้ามมใิ ห้รวมกลุ่มกนั เกดิ 20 คน แต่เปา้ หมายที่ได้รบั 25 คน และงบประมาณมาล่าช้า ช่วงเวลาในการจัดกิจกรรมมจี ำกดั วธิ ีการแก้ปัญหาคือ ต้องขยายระยะเวลาในการสอนจาก 2 วนั เป็น 4 วัน มีการคัดกรองผเู้ ข้าร่วม กจิ กรรม จัดกจิ กรรมแบบเวน้ ระยะห่าง ดำเนินการตามมาตรการการควบคุมโรคโควิด -19 อยา่ งเคร่งครดั 7. สรุปคา่ ใชจ้ า่ ยของโครงการ/กจิ กรรม จากเงินงบประมาณปี 2564 แผนงานยุทธศาสตร์พัฒนาเศรษฐกิจและสังคมดิจิทัล งบรายจ่ายอื่น กิจกรรมศูนย์ดิจิทัลชุมชน โครงการพัฒนาเศรษฐกิจดิจิทัล รหัสต้นทุน 2000200594 รหัสงบประมาณ 2000222044700001 รหัสกิจกรรมหลัก 200025100P2699 แหล่งของเงิน 6411500 จำนวนเงิน 59,400 บาท (-หา้ หมื่นเก้าพนั ส่ีร้อยบาทถ้วน-) เพื่อเป็นค่าใชจ้ ่ายดงั น้ี 1. คา่ อาหาร จำนวน 225 คนๆละ 70 บาท จำนวน 2 วนั เป็นเงิน 31,500 บาท 2. ค่าอาหารว่างพร้อมเครื่องด่ืม จำนวน 225 คนๆละ 25 บาท จำนวน 4 ม้ือ เปน็ เงิน 22,500 บาท 3. ค่าวัสดุ เป็นเงนิ 5,400 บาท รวมเปน็ เงิน 59,400 บาท ( - หา้ หมื่นเกา้ พันส่ีรอ้ ยบาทถว้ น - ) หมายเหตุ : ขอถวั จา่ ยทุกรายการตามทีจ่ า่ ยจรงิ 8. สรปุ ผลและขอ้ เสนอแนะ 8.1 ประชาชนกล่มุ เปา้ หมายท่ผี า่ นการอบรมตามโครงการพัฒนาเศรษฐกจิ ดจิ ิทลั หลกั สูตร Digital Literacy เนน้ การใช้งาน โปรแกรมสำนักงานเพ่ือเพิ่มโอกาสในการมีงานทำ และหลกั สูตรการค้าออนไลน์ ผเู้ รียนสามารถนำความรู้ทีไ่ ด้รับไปประยุกตใ์ ช้ในการประกอบอาชีพและดำเนนิ ชวี ติ ประจำวนั ได้ 8.2 ขอ้ เสนอแนะ -

6 การรายงานการประเมินผลการจดั กิจกรรม โครงการพัฒนาเศรษฐกจิ ดจิ ิทลั หลกั สตู ร Digital Literacy หลกั สตู ร เรอ่ื ง การใช้งานโปรแกรมสำนกั งานเพอ่ื สรา้ งโอกาสการมงี านทำ ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 ผ้รู บั ผิดชอบโครงการ นางสาวปองกมล พงค์กลาง วนั เวลาการจดั กิจกรรม ประชาชนทว่ั ไป จำนวน 226 คน กระจายทุกตำบลๆละ 25 คน รายละเอยี ดดังนี้ 1.ตำบลป่าซาง จำนวน 26 คน ระหวา่ งวันท่ี 5 - 8 สงิ หาคม 2564 ศาลาเอนกประสงค์วดั ป่า ซางพาณชิ ยต์ ำบลปา่ ซาง 2. ตำบลแม่แรง จำนวน 25 คน ระหวา่ งวันท่ี 10-13 สิงหาคม 2564 ศาลาเอนกประสงค์ บ้านสันกอดู่ตำบลแมแ่ รงอำเภอปา่ ซาง 3. ตำบลบา้ นเรือน จำนวน 25 คน ระหวา่ งวนั ท่ี 9-12 สิงหาคม 2564 ณ กศน.ตำบลบา้ นเรือน 4. ตำบลมะกอก จำนวน 25 คน ระหวา่ งวนั ท่ี 7-10 สิงหาคม ณ กศน.ตำบลมะกอก 5. ตำบลนครเจดีย์ จำนวน 25 คน ระหวา่ งวนั ที่ 8-11 สิงหาคม 2564 ณ กศน.ตำบลนครเจดีย์ 6. ตำบลน้ำดบิ จำนวน 25 คน ระหว่างวันที่ 7-10 สิงหาคม 2564 ณ กศน.ตำบลน้ำดบิ 7. ตำบลท่าตมุ้ จำนวน 25 คน ระหว่างวันที่ 11-14 สงิ หาคม 2564 ณ กศน.ตำบลท่าตมุ้ 8. กศน.ตำบลบากบ่อง จำนวน 25 คน ระหวา่ งวันท่ี 10-13 สิงหาคม 2564 ศนู ยด์ ูแลผู้สูงอายุ และผูพ้ ิการตำบลปากบ่องอำเภอป่าซาง 9.ตำบลมว่ งนอ้ ย จำนวน 25 คน ระหว่างวนั ท่ี 10-13 สิงหาคม 2564 ณ ศาลาเอนกประงสงค์ บา้ นแซม หมูท่ ่ี 2 ตำบลมว่ งน้อย อำเภอป่าซาง จงั หวดั ลำพูน

7 ผลการดำเนนิ งาน กศน.ตำบลท่าตุ้ม คำอธบิ ายรายละเอียดของสินค้า มีรายละเอียด ดังน้ี 1.) ชื่อสินค้า ผลติ ภณั ฑ์จากเชอื กกลว้ ยและผ้าทอใยกลว้ ย 2.) ผา้ ทอใยกล้วย เมตรละ 850 บาท ความกว้าง 80 เซนติเมตร ผลิตภัณฑ์จากเชอื กกลว้ ย หมวก ราคา ใบละ 350 บาท กระเป๋าขนาด A4 ใบละ 300 บาท จานรองแกว้ ช้นิ ละ 35 บาท 3.) วธิ ีการจัดส่งสินค้า ขายปลีกและขายสง่ 5.) รปู แบบสนิ คา้ ผลติ ภัณฑ์ Hand made จากเสน้ ใยธรรมชาติ 6.) วธิ ีการชำระสนิ ค้า จ่ายสด, แบบโอน 7.) ชอ่ งทางตดิ ต่อของผู้ขาย เช่น เบอร์โทรศัพท์ 0639022086

8 กศน.ตำบลนครเจดยี ์ คำอธบิ ายรายละเอียดของสินคา้ มรี ายละเอยี ด ดังนี้ 1.) ช่อื สินค้า ถุงผา้ ลดโลกร้อน 2.) ราคา 79 -99 บาท ข้นึ กับลวดลายการปักข้างถงุ ผ้า 3.) ขนาด กว้าง 10 นว้ิ ยาว 12 นวิ้ 4.) วิธีการจัดสง่ สินคา้ จัดสง่ ทวั่ ประเทศ /รับโดยตรงจากกลมุ่ 5.) รปู แบบสินคา้ ผลติ ภัณฑ์จากผ้า/งานฝีมือ (การปัก) 6.) วธิ กี ารชำระสนิ คา้ จ่ายเงิน /โอนเข้าบญั ชกี ลุ่ม 7.) ช่องทางติดตอ่ ของผู้ขาย เชน่ เบอรโ์ ทรศัพท์ 064-0470519 /086-0316688 ID LINE

9 กศน.ตำบลมะกอก คำอธิบายรายละเอียดของสินค้า มรี ายละเอียด ดังนี้ 1.) ชอื่ สนิ ค้า เบาะรองนง่ั 2.) ราคา 45 - 65 บาท ขนึ้ กับขนาด 3.) ขนาด กวา้ ง 15 น้วิ ยาว 15 นิ้ว 4.) วธิ กี ารจัดส่งสนิ คา้ จัดสง่ ทัว่ ประเทศ /รบั โดยตรงจากกลุ่ม / เพจ oo.cc.ตำบลมะกอก 5.) รปู แบบสนิ คา้ ผลติ ภัณฑจ์ ากผ้า/งานฝมี ือ 6.) วธิ กี ารชำระสนิ ค้า จา่ ยเงนิ /โอนเขา้ บัญชกี ลมุ่ 7.) ชอ่ งทางติดตอ่ ของผู้ขาย เชน่ เบอร์โทรศพั ท์ 0961309036

10 กศน.ตำบลแม่แรง คำอธบิ ายรายละเอียดของสินค้า มีรายละเอียด ดังน้ี 1.) ชื่อสินค้า วสิ าหกจิ ชุมชนนำ้ พรกิ บา้ นดอนน้อย 2.) ราคา 10,50 บาท/กระปุก 3.) ขนาด ตลบั เล็ก 19 มิลิกรมั ตลบั ใหญ่ 400 กรัม 4.) วธิ ีการจัดสง่ สินค้า แม่คา้ มารบั ถงึ ที่ จัดส่งทวั่ ประเทศ 5.) รปู แบบสนิ ค้า น้ำพริกสำเรจ็ รปู 6.) วิธีการชำระสนิ คา้ จ่ายสด, แบบโอน 7.) ช่องทางตดิ ต่อของผู้ขาย เชน่ เบอร์โทรศัพท์ 0967315393 ID LINE-

11 กศน.ตำบลน้ำดบิ คำอธิบายรายละเอียดของสินคา้ มรี ายละเอียด ดงั น้ี 1.) ซ่ือสนิ คา้ ไขเ่ ค็มสมนุ ไพร 2.) ราคา กระปุกละ 100 บาท 3.) ขนาด 500 กรัม 4.) วธิ ีการจัดสง่ สินค้า จดั ส่งทว่ั ประเทศ 5.) รูปแบบสนิ คา้ ไขเ่ คม็ สมนุ ไพร(การแปรรปู ผลิตการเกษตร) 6.) วิธกี ารชำระสินคา้ จา่ ยสด, แบบโอน 7.) ช่องทางตดิ ตอ่ ของผู้ขาย เช่น เบอร์โทรศัพท์ 0832026555 ID LINE- leopard5

12 กศน.ตำบลมว่ งน้อย คำอธบิ ายรายละเอียดของสินคา้ มีรายละเอียด ดงั นี้ 1.) ซ่ือสนิ คา้ ผ้าฝา้ ยพื้นเมือง 2.) ราคา 200.- ขนึ้ ไป (ราคาขึน้ อยู่กับ รูปแบบ ลวดลาย และขนาดของไชด์) 3.) ขนาด S M L XL 4.) วธิ กี ารจัดสง่ สินคา้ จัดสง่ ทัว่ ประเทศ 5.) รปู แบบสินคา้ เสื้อผา้ สำเร็จรูป 6.) วธิ กี ารชำระสินค้า จา่ ยสด, แบบโอน นำเสนอรา้ นคา้ OOCC กศน.ตำบลม่วงน้อย 7.) ช่องทางตดิ ตอ่ ของผู้ขาย เชน่ เบอร์โทรศัพท์ 0936919749

13 ตำบลบา้ นเรือน คำอธิบายรายละเอียดของสินคา้ มีรายละเอยี ด ดงั นี้ 1.) ซ่ือสนิ ค้า : ผ้าทอพื้นเมือง 2.) ราคา : 200 – 300 บาท 3.) ขนาด : ขนาดผ้าถงุ มาตรฐาน 1.5 เมตร ยาว 1.80 เมตร 4.) วิธีการจดั ส่งสินคา้ : ขายปลกี ขายส่ง จดั สง่ ทางบริษทั ขนสง่ 5.) รูปแบบสินคา้ : ประเภทสนิ ค้าหตั กรรม ผ้าทอมือพ้ืนเมือง 6.) วธิ กี ารชำระเงินสินคา้ : เงนิ สด, ชำระเงินออนไลน์ 7.) ช่องทางติดตอ่ ของผู้ขาย เช่น เบอร์โทรศัพท์ 086-180-0696 ID LINE-

14 กศน.ตำบลป่าซาง คำอธิบายรายละเอียดของสินค้า มีรายละเอยี ด ดังน้ี 1.) ช่อื สินคา้ พท่ี องแคปหมู 2.) ราคา 450 บาท/กก. 3.) ขนาด 1 กก. 4.) วิธกี ารจดั สง่ สนิ ค้า จดั สง่ ทั่วประเทศ 5.) รปู แบบสนิ คา้ แปรรูปอาหาร 6.) วธิ กี ารชำระสนิ ค้า ชำระเงินสด / พรอ้ มเพย์ /โอน 7.) ช่องทางตดิ ตอ่ ของผู้ขาย เช่น เบอร์โทรศัพท์ ID LINE โทร 0816025091 8) รปู ภาพเพจ, รูปภาพสนิ ค้า

15 กศน.ตำบลปากบอ่ ง คำอธิบายรายละเอียดของสินค้า มรี ายละเอยี ด ดงั น้ี ชอื่ ผลติ ภัณฑ์ “โคมไฟล้านนา” ราคา : 35 บาท/1 ใบ หรอื ราคาตามรูปแบบสินคา้ ขนาด : 25 เซนติเมตร ถึง ขนาด : 35 เซ็นติเมตร วิธีจัดสง่ สินค้า : จัดส่งทวั่ ประเทศ รปู แบบสินคา้ : โคมไฟล้านนา วธิ ีการชำระสินค้า : ชำระเงนิ สด, แบบโอนเขา้ บัญชี ช่องทางติดตอ่ ของผู้ขาย เช่น เบอร์โทรศัพท์ 081-0214-108 ( คุณแวว โคมไฟลา้ นนา)

การใช้จ่ายงบประมาณ 16 กจิ กรรม งบประมาณ เบิกจ่าย คงเหลอื ร้อยละ ท่ไี ด้รบั บาท ส.ต. บาท ส.ต. จดั สรร - - 100 59,400.- - โครงการพัฒนาเศรษฐกิจดิจิทัล 59,400.- หลกั สูตร Digital Literacy หลักสูตร เรื่อง การใช้งาน โปรแกรมสำนักงานเพื่อสร้าง โอกาสการมีงานทำ ผลผลติ ของการดำเนินงาน การดำเนินงาน รอ้ ยละของ ท่ี งาน/โครงการ/กิจกรรม เป้าหมาย (คน) ได้รับจรงิ (คน) ความสำเรจ็ ตาม แผนงาน/เปา้ หมาย 1. โครงการพัฒนาเศรษฐกิจดิจิทัล 226 226 หลักสูตร Digital Literacy 226 226 100 หลักสูตร เร่ือง การใช้งานโปรแกรม 100 สำนกั งานเพอื่ สรา้ งโอกาสการมีงาน ทำ รวม

17 ผลของการประเมนิ ผลความพึงพอใจ ตอนที่1 ขอ้ มลู พื้นฐานของผู้ตอบแบบสอบถาม จำนวน 226 ชดุ 1.1 อายุ รายการ 15 - 29 ปี 30-39 ปี ช่วงอายุ 50-59 ปี 60 ปีขนึ้ ไป 9 73 40-49 ปี 42 15 จำนวน(คน) 4 32 87 19 7 ร้อยละ 38 จากตารางพบว่า ผู้เข้าร่วมกิจกรรมอยู่ในช่วงอายุ 40-49 ปี มากที่สุด จำนวน 87 คน คิดเป็น รอ้ ยละ 38 รองลงมาอยู่ในชว่ งอายุ 30-39 ปี จำนวน 73 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 32 และช่วงอายุ 50-59 ปี จำนวน 42 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 19 และชว่ งอายุ 60 ปีข้นึ ไป จำนวน 15 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 7 ช่วงอายุ 15-29 จำนวน 9 คน คดิ เป็นร้อยละ 4 ตามลำดบั 1.2 เพศ เพศ จำนวน(คน) ร้อยละ ชาย 41 18.14 หญงิ 185 81.86 จากตารางพบว่า ผู้เข้าร่วมกิจกรรมเป็นเพศหญิง มากที่สุด จำนวน 185 คน คิดเป็นร้อยละ 81.86 รองลงมาเพศชาย จำนวน 41 คน คิดเปน็ ร้อยละ 18.14 จากตารางพบว่า 1.3 อาชพี อาชีพ จำนวน(คน) รอ้ ยละ เกษตรกร 226 100 จากตารางพบว่า ผเู้ ข้าร่วมกิจกรรมทำเกษตร มากท่ีสุด จำนวน 226 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100

18 แบบประเมินความพึงพอใจ แบบประเมินความพงึ พอใจ กจิ กรรม/โครงการพฒั นาเศรษฐกจิ ดจิ ทิ ลั หลกั สตู ร Digital Literacyเนน้ การใชง้ าน โปรแกรมสานักงานเพอื่ เพม่ิ โอกาสในการมีงานทาและหลกั สตู รการคา้ ออนไลน์ วนั ท่ี 5-14 สงิ หาคม พ.ศ. 2564 ณ พนื้ ที่ อาเภอปา่ ซาง จานวน 9 ตาบล จานวนผู้เขา้ ร่วมกจิ กรรม 226 คน ระดบั ความพงึ พอใจ ที่ กจิ กรรม มากท่ีสดุ มาก ปานกลาง นอ้ ย น้อยท่สี ดุ ด้านหลักสูตร 1 ท่านมสี ว่ นรว่ มในการเสนอความตอ้ งการและวางแผนการจัดกจิ กรรมตามหลกั สตู รนี้ 194 32 2 เน้ือหาของหลกั สตู ร มีความเหมาะสมและตรงกบั ความตอ้ งการของทา่ น 197 29 ด้านสื่อและแหล่งเรยี นรู้ 3 สอื่ /วสั ดอุ ปุ กรณป์ ระกอบกจิ กรรมการเรียนรู้มีอย่างหลากหลาย 189 37 4 ทา่ นไดใ้ ชท้ รพั ยากร แหลง่ เรยี นรู้และภูมิปญั ญา 196 30 5 ทา่ นไดร้ ับการแนะนาใหใ้ ชแ้ หลง่ เรยี นรู้และภูมิปญั ญา 186 40 6 สอ่ื /วสั ดุ อปุ กรณ์ การเรยี นรู้ตรงกบั ความตอ้ งการ 184 42 ด้านการจดั กระบวนการเรยี นรู้ 7 ผู้สอนมีทกั ษะและเทคนิคการถา่ ยทอดความรู้ 185 41 8 ทา่ นสามารถเรียนรู้และไดฝ้ กึ ทกั ษะจากการปฏิบตั ิ 191 35 9 มีการวดั และประเมินผลการเรยี นรู้ท่ีสอดคลอ้ ง 193 33 ด้านคุณภาพครแุ ละผู้เรยี น 10 ผสู้ อนมีความรู้ความสามารถและประสบการณ์ 192 34 11 ผ้สู อนรบั ผดิ ชอบการสอนครบตรงตามเวลาที่ 193 33 12 ผู้สอนมีปฏิสมั พนั ธท์ ่ีดตี อ่ ผ้เู รยี น 198 28 13 ผู้สอนปฏบิ ตั ติ อ่ ผ้เู รียนดว้ ยความเสมอภาค 199 27 ด้านคุณภาพผู้รบั บรกิ าร 14 ทา่ นมีความรู้ ความเขา้ ใจ ในเนื้อหาของกจิ กรรม 195 31 15 ทา่ นสามารถนาความรู้ไปใชป้ ระโยชน์ในดา้ นใด - การหาความรู้เพมิ่ เตมิ 189 37 - การนาความรู้ไปเผยแพร่ได้ 192 34 - นาไปใชใ้ นชวี ติ ประจาวนั 195 31 รวม 3268 574 เฉล่ยี (คน) 192 34 คดิ เปน็ ร้อยละ 85.06 14.94 ผู้เขา้ ร่วมกจิ กรรมนาความรู้ไปใชไ้ ดจ้ ริง √ ลดรายจา่ ย เพม่ิ รายได้ √ ประกอบอาชพี - นาไปใชใ้ นชวี ติ ประจาวนั - พฒั นาตนเองและครอบครัว

19 สรปุ ผลความพึงพอใจ ผ้ตู อบแบบสอบถาม จำนวน 226 คน มคี วามพึงพอใจโดยจำแนกตามระดับ ดังน้ี ระดับมากที่สุด จำนวน 192 คน ระดับมาก จำนวน 34 คน ระดบั ปานกลาง จำนวน 0 คน ระดับน้อย จำนวน 0 คน น้อยทสี่ ุด จำนวน 0 คน คดิ คา่ ร้อยละ ความพงึ พอใจระดับ มากข้นึ ไป = ระดับดมี ากขึน้ ไปจำนวน 192 คน X 100 =85.06 จำนวนผู้ตอบแบบสอบถาม 226 คน สรปุ ผล คือ โครงการ/ กิจกรรมนผ้ี ูท้ ่ีเข้ารว่ มกิจกรรมที่มีความพึงพอใจระดับดีมากข้นึ ไป อยใู่ นเกณฑร์ ้อยละ 85.06

20 แบบตดิ ตามผูเ้ รยี นหลงั จบหลักสตู รการศกึ ษาต่อเนอื่ ง กศน.ตำบล/แขวง ..มว่ งน้อย.....กศน.เขต/อำเภอ...ปา่ ซาง.............จังหวดั ....ลำพูน.......... หลกั สตู ร..... Digital Literacy........รปู แบบ......กล่มุ สนใจ.........................จำนวน...12.....ช่ัวโมง ระหวา่ งวนั ท…่ี ....10 -14 สิงหาคม 2564.....ชือ่ วทิ ยากร..นางสาวปองกมล พงค์กลาง. คำช้แี จง 1. แบบติดตามผเู้ รยี นจบหลักสตู รการศกึ ษาต่อเน่ือง มวี ัตถปุ ระสงค์เพือ่ รวบรวมข้อมลู ของผู้เรียนในการ นำความรไู้ ปใชป้ ระโยชน์หลังจากจบหลกั สตู รแลว้ ดังน้ี 1.1 จัดทำทะเบียนผูเ้ รียนเข้าเรยี นและจบหลักสตู รอาชีพต้ังแต่ 6 ช่วั โมงขึ้นไป 1.2 ตดิ ตามหรือสอบถามผู้จบหลักสูตรต้งั แต่ 6 ชั่วโมงขึน้ ไป ดำเนนิ การโดยสอบถามจากใบสมัคร และเมอ่ื จบหลกั สูตรระยะเวลา 1 เดือน 2. ประเดน็ การนำไปใชป้ ระโยชน์จะขึ้นอยู่กบั ลักษณะหลกั สตู รทีจ่ ดั 2.1 ดา้ นพัฒนาอาชีพเชน่ เพิม่ รายได้ ลดรายจา่ ย สรา้ งอาชีพใหม่ ต้องการได้รบั การพฒั นา และ ต่อยอดอาชีพเดิมทำเปน็ อาชีพเสริม 2.2 ดา้ นพัฒนาทกั ษะชวี ิต เชน่ พัฒนาสขุ ภาพกาย พัฒนาสขุ ภาพจติ พัฒนาการคดิ วเิ คราะห์ 2.3 ดา้ นพฒั นาสังคมและชุมชนเช่น ร่วมพัฒนาชุมชนแก้ปัญหาภัยแลง้ ดา้ นการประหยดั พลังงาน ท่ี ชือ่ – นามสกลุ ผเู้ รยี น ต้องการ ตอ้ งการ การนำไปใช้ประโยชน์ อ่ืน ๆ หมายเหตุ มีรายได้ มอี าชพี ตอ้ งการ ใช้เวลาว่าง โปรดระบุ 1 พิมพา ญาณตาล ได้รับการ ใหเ้ กิด 2 ศริ มิ าส มูลรงั ษี พฒั นา ประโยชน์ 3 มาลี ศลิ ปเดชากลุ 4 สภุ าพ ฉางข้าวนอ้ ย / 5 ดาชิภากร ไตรชาธรรม / 6 พรนภา เหลืองอ่อน / 7 ขนษิ ฐา สวนแก้ว / 8 ดวงพกิ ลุ ปกปิงเมอื ง / 9 มารศรี รตั นบรุ ี / 10 ประพิน มาละแซม / / / /

ที่ ชื่อ – นามสกลุ ผเู้ รียน ต้องการมี ตอ้ งการมี การนำไปใชป้ ระโยชน์ อื่น ๆ 21 รายได้ อาชีพ โปรดระบุ 11 ประทุม ต๊ะเสย้ี ว ต้องการได้รบั ใช้เวลาวา่ งให้ หมายเหตุ 12 ยพุ นิ ถาธัญ การพัฒนา เกดิ ประโยชน์ 13 เยน็ จิตร ถาธัญ 14 ทศั นี อ่นุ อนิ ต๊ะ / 15 กันทิมา คำไหว 16 นางสภุ าพ โพธ์พฤษ / 17 นางวนดิ า ไชยปญั ญา 16 นางสาวทรายคำ คำมะ / 19 นางจารวุ รรณ อุ่นชาติ 20 นางลัดดา เทพขาว / 21 นางนิภา วงษ์ฟู 22 นางสาวพสิ มัย คำยอง / 23 นางแสงจนั ทร์ ไชยประสบ 24 นางนงคราญ แสงตาล / 25 นางสาวยุวลัย กิติวงค์ / / / / / / / / /

22 แบบติดตามผู้เรยี นหลงั จบหลักสูตรการศกึ ษาต่อเน่ือง กศน.ตำบล/แขวง .....ป่าซาง.......กศน.เขต/อำเภอ......ป่าซาง....จังหวดั ......ลำพูน...... หลกั สตู ร........หลักสูตร Digital literacy เน้นการใช้งานโปรแกรมสำนักงาน เพอื่ เพม่ิ โอกาสในการมีงานทำและหลกั สตู ร การคา้ ออนไลน์.......รปู แบบ.....................................................จำนวน................ชัว่ โมง ระหวา่ งวันท…่ี ....5 – 8 สิงหาคม 2564..........ชอ่ื วิทยากร..........นางสาวเหมือนฝนั ศริ จิ นั ทร์บตุ ร....... คำช้แี จง 1. แบบตดิ ตามผูเ้ รยี นจบหลกั สตู รการศกึ ษาต่อเนอื่ ง มวี ัตถุประสงคเ์ พอื่ รวบรวมข้อมูลของผู้เรยี นในการนำความรู้ ไปใชป้ ระโยชน์หลงั จากจบหลกั สูตรแลว้ ดงั น้ี 1.1 จดั ทำทะเบยี นผู้เรียนเขา้ เรียนและจบหลักสูตรอาชีพต้ังแต่ 6 ชวั่ โมงขึน้ ไป 1.2 ติดตามหรือสอบถามผู้จบหลกั สูตรตั้งแต่ 6 ชั่วโมงขึ้นไป ดำเนนิ การโดยสอบถามจากใบสมคั ร และเม่อื จบหลกั สตู รระยะเวลา 1 เดือน 2.ประเดน็ การนำไปใชป้ ระโยชนจ์ ะขน้ึ อยู่กับลักษณะหลักสูตรทจ่ี ดั 2.1 ด้านพัฒนาอาชีพเชน่ เพ่ิมรายได้ ลดรายจ่าย สร้างอาชพี ใหม่ ตอ้ งการได้รบั การพัฒนา และ ต่อยอดอาชพี เดิมทำเปน็ อาชพี เสริม 2.2 ด้านพฒั นาทกั ษะชวี ติ เชน่ พัฒนาสุขภาพกาย พัฒนาสขุ ภาพจติ พฒั นาการคดิ วิเคราะห์ 2.3 ดา้ นพฒั นาสังคมและชุมชนเชน่ ร่วมพฒั นาชุมชนแกป้ ญั หาภยั แลง้ ด้านการประหยดั พลังงาน การนำไปใชป้ ระโยชน์ ท่ี ช่ือ – นามสกุลผ้เู รยี น ต้องการ ตอ้ งการ ต้องการ ใชเ้ วลาว่าง อน่ื ๆ หมาย มรี ายได้ มอี าชพี ไดร้ ับการ ให้เกิด โปรดระบุ เหตุ พัฒนา ประโยชน์ 1 นางสุพตั รา ปาปวน √ 2 นางพรรณภิ า ถาน้อย √ 3 นางกงิ่ แก้ว ฉางข้าวไชย √ 4 นางนภาวรรณ ปันดอนตอง √ 5 นางชตุ ิมันต์ เทพทองดี √ 6 นางเบญจพร ปารษิ า √ 7 นางสริพร รตั นเวียง √ 8 นายชานนท์ ชัยวงค์ √ 9 นางจนั ทนา ปันยวง √ 10 นางสาวขวญั ใจ ศรคี ำสาย √

ท่ี ชื่อ – นามสกลุ ผเู้ รยี น ต้องการมี ตอ้ งการมี การนำไปใช้ประโยชน์ อื่น ๆ 23 รายได้ อาชีพ โปรดระบุ 11 นางสริ ริ ตั น์ อนุ ตจะนำ ตอ้ งการไดร้ บั ใช้เวลาว่างให้ หมายเหตุ 12 นาอรญา สุวรรณนวล การพัฒนา เกดิ ประโยชน์ 13 นายจรูญ สอนรกั ษ์ 14 นางสมุ ิตรา แก้วขว้าง √ 15 นางทิพวรรณ ลงั กาพินธุ์ 16 นางสาวอำพัน จนั ทรเ์ พญ็ √ 17 นางนภา ยะอนันต์ 18 นางจนั ทร์ศรี ธญั โกศ √ 19 นางศริ พิ รรณ ปนั ยวง 20 นางพชั รี ทองมี √ 21 นางสาวนภาพร กลุ อ่อน √ 22 นางสาวลกั ษณาวดี สขุ ผี ล √ 23 นายสวาท ไพศาลอุทิศ √ 24 นางศศติ า ดวงลดั ดา √ 25 นางสาวยุวลยั กติ วิ งค์ √ 26 นางสาวสิรยิ ากร มว่ งใหม่ √ √ √ √ √ / √

24 แบบตดิ ตามผเู้ รยี นหลงั จบหลักสูตรการศึกษาตอ่ เน่อื ง กศน.ตำบล/แขวง .....นครเจดยี ์.......กศน.เขต/อำเภอ......ป่าซาง....จงั หวดั ......ลำพูน...... หลกั สูตร........หลักสตู ร Digital literacy เน้นการใช้งานโปรแกรมสำนักงาน เพ่ือเพ่ิมโอกาสในการมีงานทำและ หลกั สูตรการคา้ ออนไลน.์ ......รูปแบบ.....................................................จำนวน....12...ชั่วโมง ระหว่างวนั ท่ี...8 - 9... สิงหาคม 2564......ชือ่ วทิ ยากร...นางผอ่ งพรรณ วงคเ์ ศษ....... คำชี้แจง 1. แบบตดิ ตามผู้เรยี นจบหลักสตู รการศึกษาต่อเน่ือง มวี ัตถุประสงคเ์ พื่อรวบรวมข้อมลู ของผเู้ รียนในการนำ ความรูไ้ ปใชป้ ระโยชน์หลงั จากจบหลักสูตรแล้วดงั นี้ 1.1 จดั ทำทะเบียนผู้เรยี นเขา้ เรียนและจบหลกั สตู รอาชพี ตงั้ แต่ 6 ช่ัวโมงขึน้ ไป 1.2 ตดิ ตามหรือสอบถามผ้จู บหลักสตู รต้ังแต่ 6 ชว่ั โมงข้ึนไป ดำเนนิ การโดยสอบถามจากใบสมัคร และเมื่อจบหลักสูตรระยะเวลา 1 เดือน 2.ประเดน็ การนำไปใช้ประโยชน์จะข้นึ อยู่กับลกั ษณะหลกั สตู รทจี่ ดั 2.1 ด้านพฒั นาอาชีพเช่น เพมิ่ รายได้ ลดรายจา่ ย สรา้ งอาชีพใหม่ ต้องการได้รบั การพัฒนา และ ตอ่ ยอดอาชีพเดิมทำเป็นอาชีพเสริม 2.2 ด้านพัฒนาทักษะชวี ติ เชน่ พัฒนาสุขภาพกาย พัฒนาสุขภาพจติ พัฒนาการคิดวเิ คราะห์ 2.3 ด้านพัฒนาสงั คมและชุมชนเช่น ร่วมพัฒนาชุมชนแกป้ ัญหาภยั แล้ง ด้านการประหยัดพลังงาน การนำไปใช้ประโยชน์ ท่ี ชอ่ื – นามสกุลผเู้ รยี น ตอ้ งการ ต้องการ ต้องการ ใชเ้ วลาวา่ ง อน่ื ๆ หมายเหตุ มรี ายได้ มอี าชีพ ได้รบั การ ให้เกิด โปรดระบุ พฒั นา ประโยชน์ 1 นางสาวสพุ ัตรา ทองน้อย / 2 นางสาวมยรุ ี อะกะเรือน / 3 นางสาวหลู่ ลงุ ซอ / 4 นางสาวแสงอ่อน ลุงออ่ ง / 5 นางสาวเมี๊ยะเลย์ - / 6 นางสาวชลธชิ า รวยสันเทย๊ี ะ / 7 นางสาวแพรไหม บญุ เรอื ง / 8 นางสาวแพรพลอย บุญเรอื ง / 9 นายวรี ะชัย ลุงทา / 10 นางสาวนีรนารถ จรกิ่ง /

25 การนำไปใชป้ ระโยชน์ ท่ี ชื่อ – นามสกุลผู้เรียน ต้องการ ต้องการ ต้องการ ใช้เวลาวา่ ง อื่น ๆ หมายเหตุ มีรายได้ มีอาชีพ ได้รบั การ ใหเ้ กดิ โปรดระบุ พัฒนา ประโยชน์ 11 นายรัตนากร ปันยูร / 12 นางสาวจริ วฒั น์ เจยี ราพันธ์ / 13 นางสาวอารยี า ไชยวงศ์ / 14 นางกองแก้ว ดวงจติ ต์ / 15 นายวฒุ พิ งษ์ ปัญญาแดง / 16 นายทติ ย์ ลุงอ่อง / 17 นายปฎั ติวัฒฒ์ มลู รังษี / 18 นางสาวลีลาวดี ปัญญาใจสี / 19 นายณัฐวชั เถยี รนอก / 20 นางสาวอนิ ทิรา ปัญญาใจสี / 21 นางอำนวย ธมั หมื่นยอง / 22 นางสาวหนงุ หนิง ลุงวิ / 23 นางศรีนวน ซาวพงศ์ / 24 นายฝนเทพ รงุ้ รมิ ลำธาร / 25 นายวนั ชัย วงคข์ ัติ /

26 แบบติดตามผ้เู รียนหลงั จบหลกั สูตรการศึกษาตอ่ เนอ่ื ง กศน.ตำบล/แขวง ....บ้านเรือน......กศน.เขต/อำเภอ....ป่าซาง............จงั หวัด........ลำพูน............. หลักสตู ร.....โครงการการพฒั นาเศรษฐกจิ ดิจทิ ัลกิจกรรมการศึกษาการพฒั นาเศรษฐกจิ ดิจิทัล หลักสูตร Digital literacy เน้นการใช้งานโปรแกรมสำนักงาน เพ่ือเพิ่มโอกาสในการมีงานทำและหลกั สูตรการคา้ ออนไลน์รปู แบบ ....................................จำนวน.....12......ชวั่ โมง ระหว่างวนั ที่…....วนั ท่ี 9 - 12 เดือน สิงหาคม พ.ศ. 2564 ช่ือวทิ ยากร.....นางสาวเหมือนฝัน ศริ จิ นั ทร.์ ....นายศุภกานต์ แก้วทิพย์.....นางสาวอรพรรณ คำเงิน...................... คำช้ีแจง 1. แบบตดิ ตามผเู้ รยี นจบหลักสตู รการศึกษาต่อเนอื่ ง มวี ตั ถุประสงค์เพอื่ รวบรวมข้อมูลของผเู้ รียนในการนำ ความรู้ไปใชป้ ระโยชนห์ ลงั จากจบหลักสูตรแลว้ ดงั น้ี 1.1 จดั ทำทะเบียนผเู้ รยี นเขา้ เรยี นและจบหลกั สูตรอาชพี ตัง้ แต่ 6 ช่ัวโมงข้นึ ไป 1.2 ตดิ ตามหรอื สอบถามผจู้ บหลกั สูตรตง้ั แต่ 6 ช่ัวโมงขึ้นไป ดำเนนิ การโดยสอบถามจากใบสมคั ร และ เม่ือจบหลักสูตรระยะเวลา 1 เดอื น 2. ประเดน็ การนำไปใช้ประโยชนจ์ ะขึ้นอยู่กบั ลักษณะหลักสตู รทีจ่ ัด 2.1 ดา้ นพัฒนาอาชีพเชน่ เพิม่ รายได้ ลดรายจ่าย สรา้ งอาชีพใหม่ ต้องการได้รบั การพฒั นา และ ตอ่ ยอดอาชพี เดมิ ทำเป็นอาชีพเสริม 2.2 ด้านพฒั นาทกั ษะชวี ิต เชน่ พฒั นาสขุ ภาพกาย พัฒนาสุขภาพจิต พัฒนาการคดิ วเิ คราะห์ 2.3 ด้านพฒั นาสังคมและชมุ ชนเชน่ ร่วมพัฒนาชมุ ชนแก้ปญั หาภยั แล้ง ด้านการประหยดั พลังงาน การนำไปใชป้ ระโยชน์ ตอ้ งการ ต้องการ ต้องการ ใช้เวลาวา่ ง อื่น ๆ หมาย ที่ ชอื่ – นามสกุลผเู้ รยี น มีรายได้ มีอาชพี ได้รบั การ ใหเ้ กิด โปรดระบุ เหตุ พัฒนา ประโยชน์ (เปิดโอกาสใน การเรียนรู้) 1 นางสาวบัวผัน สิทธิสุรนิ ทร์ √√ 2 นางใขแ่ ก้ว สุทธะ √ 3 นายสทุ นิ ปนิ ตายอง √ 4 นางดวงดี มลู คำ √ 5 นางทองใบ ขัดวิญญา √ 6 นางวาสนา อุดวงค์ √ 7 นางทองใบ ขัดวิญญา √ 8 นางการะเกตุ ไชยวงศ์ √ 9 นางสมุ าลี โงย่ เตจา √

27 การนำไปใช้ประโยชน์ ตอ้ งการ ต้องการ ตอ้ งการ ใช้เวลาวา่ ง อ่ืน ๆ หมาย ท่ี ชอ่ื – นามสกลุ ผู้เรยี น มรี ายได้ มอี าชีพ ไดร้ ับการ ใหเ้ กิด โปรดระบุ เหตุ พฒั นา ประโยชน์ (เปดิ โอกาสใน การเรียนร)ู้ 10 นางบวั ลัย ปารีจนั ทร์ √√ 11 นางพวงมาลี เครือฝนั้ √√ 12 นางบษุ บา แสนคำวงั √√ 13 นางทองศรี เขตตโ์ ลก √√ 14 นายพริ ิยะ คำเสา √√ 15 นางเพ็ญ คำเสา √√ 16 นายโสภณ นามะวงั √√ 17 นางสาวสุนารี นนั ทะเสน √√ 18 นางสาวปานทพิ ย์ สกั ลอ √√ 19 นายภูษิต สิทธิสรุ ินทร์ √√ 20 นางอนงค์พร วงศช์ มภู √√ 21 นางประไพร เอว็ จักร √√ 22 นางอภญิ ญา จันทรม์ ลู √√ 23 นางจนั ทรา ศรีสถิตยธ์ รรม √√ 24 นางสาวสพุ รรณี ตอื้ เสาร์ √√ 26 นายวรี ะศกั ด์ิ ปญั โญใหญ่ √√

28 แบบตดิ ตามผูเ้ รียนหลังจบหลกั สตู รการศึกษาต่อเนอ่ื ง กศน.ตำบล/แขวง .....ปากบ่อง.......กศน.เขต/อำเภอ......ป่าซาง....จงั หวัด......ลำพนู ...... หลักสูตร........หลกั สูตร Digital literacy เนน้ การใช้งานโปรแกรมสำนักงาน เพ่ือเพมิ่ โอกาสในการมงี านทำและหลักสูตร การคา้ ออนไลน์ รปู แบบ จำนวน 12 ชว่ั โมงระหวา่ งวันท่ี 7 – 10 สิงหาคม 2564 ชอื่ วทิ ยากร นายศุภกานต์ แกว้ ทพิ ย์ คำชแี้ จง 1. แบบตดิ ตามผู้เรยี นจบหลักสูตรการศึกษาตอ่ เนื่อง มวี ัตถปุ ระสงค์เพ่ือรวบรวมข้อมูลของผ้เู รยี นในการนำความรู้ ไปใชป้ ระโยชน์หลงั จากจบหลักสตู รแลว้ ดงั นี้ 1.1 จดั ทำทะเบยี นผ้เู รียนเขา้ เรยี นและจบหลกั สูตรอาชพี ตง้ั แต่ 6 ชัว่ โมงขึน้ ไป 1.2 ติดตามหรือสอบถามผจู้ บหลกั สูตรตั้งแต่ 6 ชวั่ โมงขนึ้ ไป ดำเนนิ การโดยสอบถามจากใบสมคั ร และเมอ่ื จบหลักสตู รระยะเวลา 1 เดอื น 2.ประเด็นการนำไปใช้ประโยชน์จะข้นึ อย่กู บั ลกั ษณะหลักสตู รทจ่ี ดั 2.1 ด้านพัฒนาอาชพี เชน่ เพ่มิ รายได้ ลดรายจ่าย สร้างอาชีพใหม่ ตอ้ งการไดร้ ับการพัฒนา และ ต่อยอดอาชพี เดมิ ทำเป็นอาชพี เสริม 2.2 ด้านพฒั นาทักษะชีวติ เช่น พัฒนาสขุ ภาพกาย พัฒนาสุขภาพจิต พัฒนาการคิดวิเคราะห์ 2.3 ดา้ นพฒั นาสังคมและชุมชนเชน่ ร่วมพฒั นาชมุ ชนแกป้ ัญหาภัยแล้ง ด้านการประหยัดพลงั งาน ที่ ช่ือ – นามสกุลผเู้ รยี น ต้องการ ตอ้ งการมี การนำไปใช้ประโยชน์ หมายเหตุ มรี ายได้ อาชีพ 1 นายสมศกั ดิ์ พรมมาแบน ตอ้ งการ ใชเ้ วลาว่างให้ อ่นื ๆ 2 นายสนั ติ รมหริ ัญ ได้รบั การ เกดิ โปรดระบุ 3 น.ส.ศศวิ มิ ล อุตส่าห์ พฒั นา ประโยชน์ 4 นางศรีพรรณ วรรณรนิ ทร์ 5 นางยุพนิ ย่อยเตจา √ 6 นางพชั รยี ์ มะโนเพียว √ 7 นางก่งิ การ ทา้ วแก้ว √ 8 นางศรีจันทร์ นวลปันยอง √ 9 นางวราพร บญุ เลศิ √ 10 นางจอมจันทร์ ปนั อิ่น √ 11 นางเกสร ลอยคณุ √ 12 นางสุพศิ มะโนสมทุ ร √ √ √ √ √

ท่ี ช่ือ – นามสกุลผูเ้ รยี น ต้องการ ตอ้ งการ การนำไปใช้ประโยชน์ 29 มีรายได้ มอี าชีพ หมายเหตุ 13 นางศริ ขิ วัญ ยองปัน ตอ้ งการ ใชเ้ วลาวา่ ง อ่นื ๆ 14 นายอนชุ า โลบตุ ร์ ได้รับการ ให้เกิด โปรดระบุ 15 นายจริ ายุ ธรรมชาติ พัฒนา ประโยชน์ 16 น.ส.ญาณศิ า เพชรอำ่ 17 นายเอกภพ ใจเตย้ี √ 18 นายวสนั ต์ มาลเี ศษ 19 น.ส.พรรณพรรณ แกว้ ต๊ิบ √ 20 น.ส.เกษศริ นิ ทร์ ศิรเิ ดชาทรัพย์ 21 นายสุรเดช ปารมธี ง √ 22 นายชยั พร แกว้ คำ 23 นยยงยุทธ แสนระแหง √ 24 นางสมบูรณ์ ตานอ้ ย 25 นางวนดิ า จาแก้ว √ √ √ √ √ √ √ √ √

30 แบบตดิ ตามผ้เู รยี นหลงั จบหลักสูตรการศึกษาต่อเนื่อง กศน.ตำบลท่าตมุ้ .กศน. อำเภอปา่ ซาง จังหวดั .ลำพนู หลกั สูตรโครงการการพัฒนาเศรษฐกิจดจิ ทิ ลั หลกั สูตร Digital literacy เนน้ การใช้งานโปรแกรมสำนักงาน เพอื่ เพ่มิ โอกาสในการมงี านทำและหลกั สตู รการคา้ ออนไลน์ รูปแบบการฝึกอบรมจำนวน 12 ชวั่ โมง ระหวา่ งวนั ท่ี 11 - 14 สิงหาคม 2564 เวลา 08.00 – 16.00 น. ช่อื วิทยากร นางสาวอรพนิ ธ์ ไชยยอง คำชีแ้ จง 1. แบบตดิ ตามผเู้ รียนจบหลักสตู รการศกึ ษาต่อเนือ่ ง มีวตั ถุประสงค์เพ่อื รวบรวมข้อมลู ของผูเ้ รียนใน การนำความรู้ไปใช้ประโยชน์หลังจากจบหลกั สตู รแลว้ ดังน้ี 1.1 จัดทำทะเบียนผู้เรียนเขา้ เรยี นและจบหลกั สูตรอาชีพตง้ั แต่ 6 ชวั่ โมงข้นึ ไป 1.2 ติดตามหรือสอบถามผู้จบหลักสูตรต้งั แต่ 6 ช่วั โมงขึ้นไป ดำเนนิ การโดยสอบถามจากใบ สมัคร และเม่ือจบหลกั สูตรระยะเวลา 1 เดอื น 2.ประเดน็ การนำไปใชป้ ระโยชนจ์ ะข้ึนอยู่กับลักษณะหลักสตู รที่จัด 2.1 ด้านพัฒนาอาชีพเชน่ เพิม่ รายได้ ลดรายจ่าย สร้างอาชีพใหม่ ต้องการได้รับการพฒั นา และ ตอ่ ยอดอาชพี เดมิ ทำเป็นอาชีพเสริม 2.2 ด้านพฒั นาทักษะชีวติ เชน่ พัฒนาสุขภาพกาย พัฒนาสุขภาพจติ พฒั นาการคิดวิเคราะห์ 2.3 ด้านพฒั นาสงั คมและชุมชนเชน่ ร่วมพัฒนาชุมชนแกป้ ัญหาภยั แล้ง ดา้ นการประหยดั พลังงาน การนำไปใช้ประโยชน์ ที่ ชอื่ – นามสกุลผูเ้ รยี น ต้องการ ต้องการมี ตอ้ งการ ใช้เวลาว่าง อ่ืน ๆ หมายเหตุ มรี ายได้ อาชีพ ได้รบั การ ใหเ้ กิด โปรดระบุ 1 นางรัตตกิ าล ธรรมศร พฒั นา ประโยชน์ 2 นางดารณี ธรรมหมืน่ ยอง 3 นางสาวอมรรัตน์ กาสุยะ √ 4 นางวันทนีย์ สุขใจ √ 5 นางวนั เพญ็ กองอะรินทร์ √ 6 นางเรไร ซาวบญุ ตัน √ 7 นางวิไลวรรณ กิตทิ รัพย์ √ 8 นางอ้อ แซ่น้มิ √ 9 นางรงุ่ รตั น์ สรุ ิยะแก้ว √ 10 นางดารารัตน์ เนตรผาบ √ √ √

31 การนำไปใช้ประโยชน์ ที่ ชือ่ – นามสกุลผู้เรียน ต้องการ ตอ้ งการ ต้องการ ใชเ้ วลาว่าง อืน่ ๆ หมายเหตุ มีรายได้ มีอาชีพ ไดร้ บั การ ใหเ้ กิด โปรดระบุ พัฒนา ประโยชน์ 11 นางขวัญตา วงศยา √ 12 นางนงคราญ ญาณะพนั ธ์ √ 13 นางดารา ธรรมวนั √ 14 นางเครอื วัลย์ เปง็ สนิ ธุ √ 15 นางจารุวรรณ กาวารี √ 16 นางศรีพร ปันทนั √ 17 นางกลั ยา อิมงั √ 18 นางวไิ ลวรรณ วงศยา √ 19 นางจนั ทร์ฟอง แก้วกนั ตี √ 20 นางดวงรัตน์ กาสยุ ะ √ 21 นางไรวรรณ แสนยศ √ 22 นางไพรินทร์ แก้วกนั ตี √ 23 นางเรไร ทะนันวงั √ 24 นางชลัยรัตน์ วงศยา √ 25 นางวิไลวรรณ คำคนื √

32 แบบติดตามผ้เู รยี นหลงั จบหลักสตู รการศกึ ษาตอ่ เนอื่ ง กศน.ตำบล/แขวง .....น้ำดิบ.......กศน.เขต/อำเภอ......ป่าซาง....จงั หวัด......ลำพนู ...... หลักสูตร........หลักสูตร Digital literacy เน้นการใช้งานโปรแกรมสำนกั งาน เพื่อเพ่มิ โอกาสในการมงี านทำและหลักสูตร การคา้ ออนไลน์.......รูปแบบ...................................จำนวน.....12........ชั่วโมง ระหวา่ งวนั ท…ี่ ....5-10 สงิ หาคม 2564..........ชือ่ วิทยากร..........นางสาวรงุ่ ทิวา กนั ทาทรพั ย์....... คำชแ้ี จง 1. แบบตดิ ตามผเู้ รยี นจบหลักสตู รการศกึ ษาตอ่ เนือ่ ง มวี ตั ถุประสงคเ์ พ่ือรวบรวมขอ้ มลู ของผู้เรียนในการนำความรู้ ไปใชป้ ระโยชน์หลงั จากจบหลักสตู รแล้วดังน้ี 1.1 จัดทำทะเบยี นผเู้ รียนเขา้ เรยี นและจบหลักสตู รอาชีพตงั้ แต่ ๖ ชว่ั โมงข้นึ ไป 1.2 ติดตามหรอื สอบถามผูจ้ บหลกั สตู รต้ังแต่ ๖ ชวั่ โมงขึ้นไป ดำเนนิ การโดยสอบถามจากใบสมัคร และเมื่อ จบหลักสตู รระยะเวลา ๑ เดอื น 2.ประเด็นการนำไปใช้ประโยชน์จะขน้ึ อยกู่ ับลักษณะหลักสตู รทจ่ี ดั 2.1 ดา้ นพฒั นาอาชพี เชน่ เพม่ิ รายได้ ลดรายจ่าย สรา้ งอาชีพใหม่ ตอ้ งการไดร้ ับการพัฒนา และ ต่อยอดอาชพี เดมิ ทำเปน็ อาชีพเสรมิ 2.2 ด้านพฒั นาทักษะชีวิต เชน่ พัฒนาสขุ ภาพกาย พฒั นาสุขภาพจิต พฒั นาการคิดวิเคราะห์ 2.3 ด้านพฒั นาสงั คมและชมุ ชนเช่น ร่วมพัฒนาชุมชนแกป้ ัญหาภยั แล้ง ด้านการประหยัดพลังงาน การนำไปใชป้ ระโยชน์ ต้องการ ตอ้ งการ ต้องการ ใช้เวลาวา่ ง อืน่ ๆ หมายเหตุ ที่ ชื่อ – นามสกลุ ผู้เรยี น มีรายได้ มอี าชพี ไดร้ บั การ ให้เกิด โปรดระบุ พฒั นา ประโยชน์ (เปิดโอกาสในการ เรียนรู้) 1 นางแสงจนั ทร์ ปนั ดอน √ 2 นางสุดารัตน์ กองอรินทร์ √ 3 นางวิเนียง อ่อนพรม √ 4 นางสาวสองิ้ ดอกลำเจยี ก √ 5 นางพูลศรี แสงบญุ √ 6 นายฉัตรชยั ลาพรมมา √ 7 นางสายฝน ไชยอุประ √ 8 นางอาภรณ์ สอนปนั ดิ √ 9 นายอภิวิชญ์ ชายนอ้ ย √

33 การนำไปใช้ประโยชน์ ตอ้ งการ ตอ้ งการ ต้องการ ใชเ้ วลาวา่ ง อ่ืน ๆ หมายเหตุ ที่ ช่ือ – นามสกุลผเู้ รยี น มรี ายได้ มีอาชพี ได้รบั การ ให้เกดิ โปรดระบุ พัฒนา ประโยชน์ (เปดิ โอกาสใน การเรียนรู้) 10 นางสาววิไลลกั ษณ์ พานเหล็ก √ 11 นางสาวอรนชุ ซาวพงค์ √ 12 นางสาวสาวิตรี ซาวพงค์ √ 13 นางละออง หาญขว้าง √ 14 นายคชาชาญ ชมภลู ยั √ 15 นางสาวกรรณฺการ์ ใหม่พรหม √ 16 นายเชาว์ วงคต์ ุ้ย √ 17 นายสพุ กั ร คำวงั พฤกษ์ 18 นายสมชาย ไชยอุประ √ 19 นางลำจวน ปนั ดอนตอง √ 20 นางสาวอญั ชลี สมฤทยั ไพศาล 21 นายสุชิน จินาเดช √ 22 นายกฤษฏา กฤษศรีชมุ √ 23 นายเกียรติศักด์ิ มาลีเศษ √ 24 นางอรทยั กนั ธิยะ √ 25 นายณัฐพล กองอรนิ ทร์ √ √ √

34 แบบติดตามผู้เรียนหลงั จบหลักสตู รการศกึ ษาต่อเนอ่ื ง กศน.ตำบล/แขวง ......มะกอก.................กศน.เขต/อำเภอ..ป่าซาง.............จงั หวดั ....ลำพูน............ หลกั สูตร..............................................................รปู แบบ.....................................................จำนวน.......12.........ช่วั โมง ระหวา่ งวนั ท่ี 5-10 สิงหาคม 2564............................ชอ่ื วทิ ยากร.....นางสาวอนตุ รา บวั หลวง.................. คำชีแ้ จง 1. แบบติดตามผเู้ รยี นจบหลกั สตู รการศกึ ษาตอ่ เน่อื ง มีวตั ถปุ ระสงค์เพอื่ รวบรวมขอ้ มลู ของผ้เู รียนในการนำ ความรไู้ ปใชป้ ระโยชน์หลงั จากจบหลกั สูตรแลว้ ดังน้ี 1.1 จัดทำทะเบียนผ้เู รียนเขา้ เรียนและจบหลักสตู รอาชพี ตัง้ แต่ 6 ชัว่ โมงขน้ึ ไป 1.2 ตดิ ตามหรือสอบถามผู้จบหลักสตู รตัง้ แต่ 6 ชวั่ โมงขน้ึ ไป ดำเนนิ การโดยสอบถามจากใบสมัคร และเมอ่ื จบหลกั สูตรระยะเวลา 1 เดอื น 2.ประเด็นการนำไปใช้ประโยชน์จะข้นึ อยู่กบั ลักษณะหลกั สตู รท่จี ัด 2.1 ด้านพัฒนาอาชีพเชน่ เพม่ิ รายได้ ลดรายจา่ ย สร้างอาชีพใหม่ ตอ้ งการไดร้ ับการพัฒนา และ ต่อยอดอาชพี เดิมทำเป็นอาชพี เสรมิ 2.2 ดา้ นพฒั นาทักษะชวี ติ เช่น พัฒนาสขุ ภาพกาย พฒั นาสขุ ภาพจิต พัฒนาการคดิ วเิ คราะห์ 2.3 ดา้ นพัฒนาสังคมและชมุ ชนเชน่ รว่ มพัฒนาชมุ ชนแกป้ ญั หาภยั แลง้ ดา้ นการประหยดั พลังงาน การนำไปใชป้ ระโยชน์ ต้องการ ตอ้ งการ ตอ้ งการ ใช้เวลาว่าง อื่น ๆ หมายเหตุ ที่ ชอ่ื – นามสกลุ ผูเ้ รยี น มีรายได้ มีอาชพี ไดร้ ับการ ให้เกิด โปรดระบุ พฒั นา ประโยชน์ (เปดิ โอกาสใน การเรียนรู้) 1. นางรจุ ิรา มูลศรี / / 2. นางรัชนบี ูรณ์ กำแพงทิพย์ 3. นางทพิ วัลย์ อนิ มะกอก / 4. นายวิเชยี ร มลู ศรี / 5. นางรกั ชนก จันทาพูน 6. นางสาวเกศณี วงค์ตะ๊ / 7. นางสาวพริ ิยา ใจจติ ร / 8. นายดนุภพ อนิ มะกอก / 9. นายธรี ภัทร สภุ ายอง / /

35 ตอ้ งการ ต้องการ การนำไปใชป้ ระโยชน์ หมายเหตุ มรี ายได้ มีอาชพี ตอ้ งการ ใชเ้ วลาวา่ ง อนื่ ๆ ที่ ชอ่ื – นามสกุลผูเ้ รยี น ไดร้ ับการ ใหเ้ กิด โปรดระบุ / พฒั นา ประโยชน์ (เปิดโอกาส 10. นางสาวธนกิ า วังอินตะ๊ / 11. นางสาวอรอนงค์ คำสอน ในการ 12. นางสาวพิมลพรรณ เตจ๊ะพงิ ค์ / เรยี นรู้) 13. นายจรัญ ยศนา่ น / 14. นางสาวนภิ า จนั ทร์อน่ิ / 15. นางเพลนิ พิศ แสงผ้งึ / / 16. นางกงิ่ กาญจน์ จันทรห์ ลวง / 17. นางพรทิพย์ ตีดัง / 18. นางศรอนงค์ วงษเ์ ชษฐ์ / / 19. นายภัทรธรรม วงษเ์ ชษฐ์ / / 20. นายดิศพงค์ มลู ศรี / 21. นางสาวชลนั ดา ยาราช / / 22. นายศิงขร สุกันธา 23. นางสาวสจุ ติ รา สุขใจ 24. นายสถาพร พจิ ติ ร 25. นายประทิน ปรงุ นวล

36 แบบตดิ ตามผ้เู รยี นหลังจบหลักสูตรการศกึ ษาตอ่ เนือ่ ง กศน.ตำบลแมแ่ รง อำเภอปา่ ซาง จังหวดั .ลำพนู หลักสตู รโครงการการพฒั นาเศรษฐกิจดิจิทลั หลกั สตู ร Digital literacy เนน้ การใช้งานโปรแกรมสำนักงาน เพ่ือเพ่ิมโอกาสในการมงี านทำและหลักสตู รการค้า ออนไลน์ รูปแบบการฝึกอบรมจำนวน 12 ชว่ั โมง ระหวา่ งวันที่ 3 - 4 มีนาคม 2563 เวลา 08.00 – 16.00 น. ชอ่ื วิทยากร นายพีระพนั ธ์ สานตา คำชีแ้ จง 1. แบบตดิ ตามผ้เู รยี นจบหลกั สตู รการศึกษาตอ่ เนอ่ื ง มีวตั ถุประสงค์เพื่อรวบรวมข้อมลู ของผู้เรียนในการนำ ความรไู้ ปใชป้ ระโยชน์หลงั จากจบหลักสูตรแล้วดังน้ี 1.1 จัดทำทะเบยี นผู้เรยี นเข้าเรยี นและจบหลกั สตู รอาชพี ตั้งแต่ 6 ชัว่ โมงขนึ้ ไป 1.2 ตดิ ตามหรอื สอบถามผู้จบหลกั สตู รตัง้ แต่ 6 ชวั่ โมงขน้ึ ไป ดำเนนิ การโดยสอบถามจากใบสมัคร และเม่อื จบหลกั สูตรระยะเวลา 1 เดอื น 2. ประเด็นการนำไปใช้ประโยชนจ์ ะขน้ึ อยู่กบั ลกั ษณะหลกั สตู รทีจ่ ดั 2..1 ด้านพัฒนาอาชีพเชน่ เพม่ิ รายได้ ลดรายจ่าย สรา้ งอาชพี ใหม่ ตอ้ งการไดร้ บั การพัฒนา และ ต่อยอดอาชพี เดมิ ทำเป็นอาชีพเสริม 2.2 ดา้ นพฒั นาทกั ษะชวี ติ เชน่ พฒั นาสขุ ภาพกาย พัฒนาสุขภาพจิต พัฒนาการคิดวิเคราะห์ 2..3 ดา้ นพฒั นาสงั คมและชุมชนเชน่ ร่วมพฒั นาชุมชนแกป้ ัญหาภัยแลง้ ดา้ นการประหยัดพลังงาน การนำไปใช้ประโยชน์ ตอ้ งการ ต้องการ ตอ้ งการ ใชเ้ วลาว่าง อน่ื ๆ หมายเหตุ ที่ ช่ือ – นามสกลุ ผูเ้ รียน มรี ายได้ มอี าชพี ไดร้ ับการ ใหเ้ กดิ โปรดระบุ พัฒนา ประโยชน์ (เปดิ โอกาสใน การเรยี นร)ู้ 1 นางจินดา คำเงนิ √ √ 2 นางอัมพร อุน่ ชาติ √ √ 3 นางทัศนยี ์ กิติศรี √ 4 นางพวงทพิ ย์ ปาระมี √ √ 5 นายเกษมสนั ต์ เนตรรชั 6 นางจันจริ า ตาสาย √ 7 นางสุวภิ า จันทร์บญุ √ 8 นายสมเจตต์ จันทร์บุญ √ 9 นางพัสนี เอการ์ √

37 การนำไปใชป้ ระโยชน์ ตอ้ งการ ตอ้ งการ ต้องการ ใช้เวลาวา่ ง อื่น ๆ หมายเหตุ มีรายได้ มีอาชพี ไดร้ ับการ ให้เกดิ โปรดระบุ ท่ี ชอ่ื – นามสกุลผ้เู รยี น พัฒนา ประโยชน์ √ (เปิดโอกาส 10 นางบัวคำ ร่าเรงิ √ ในการ 11 นายชยั พร ตะ๊ ชิ √ เรยี นรู)้ 12 นางอำพรรณ อตุ ะมะ √ 13 นางสาวพชั รี เขมน้ ดี √ √ 14 นางศริ ิวมิ ล บุญมาลัย 15 นางจริ าพร ร่องช้าง √ √ 16 นายชาติชาย แสงแฝง 17 นายวันรบ มะกอกทิพย์ √ 18 นายณรงค์ ภดู อนตอง 19 นายฝนเทพ รงุ่ รมิ ลำธาร √ 20 นายวัลย์ ลงุ แป 21 นายณรงค์ แกว้ แสง √ 22 นายศรีเนตร ภูดอนตอง 23 นายอรรถพล ลงุ อยา่ ง √ 24 นายบุญเลิศ ตยุ้ ใหม่ 25 นายทิตย์ ลงุ อ่อง √ √ √ √ √ √ √√ √√

38 ภาคผนวก

39 ภาพกจิ กรรมโครงการพฒั นาเศรษฐกิจดิจิทลั กศน. อำเภอปา่ ซาง

40