Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore คำอธิบายรายวิชา พค21001

คำอธิบายรายวิชา พค21001

Published by mayakee2519, 2021-07-18 07:17:33

Description: คำอธิบายรายวิชา พค21001

Search

Read the Text Version

คำอธบิ ายรายวิชา พค21001 คณิตศาสตร์ จานวน 4 หนว่ ยกิต ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนตน้ มาตรฐานการเรียนรู้ระดบั มคี วามรู้ ความเข้าใจเก่ียวกบั จำนวนและการดำเนนิ การ เศษส่วนและ ทศนยิ ม เลขยกกาลัง อตั ราส่วนสัดสว่ น และร้อยละ การวดั ปรมิ าตรและพ้นื ที่ ผิว ค่อู นั ดับและกราฟ ความสมั พันธ์ระหว่างรูปเรขาคณิตสองมิติและเรขาคณิต สามมิติ สถติ แิ ละความน่าจะเปน็ ศึกษาและฝกึ ทกั ษะเกี่ยวกับเร่อื งดังตอ่ ไปนี้ จำนวนและการดำเนินการ จำนวนเต็มบวก จำนวนเต็มลบ และศูนย์ การ เปรียบเทยี บจานวนเต็ม การบวก ลบ คณู และหารจำนวนเตม็ สมบัติของจำนวน เตม็ และการนาไปใช้ เศษส่วนและทศนิยม ความหมายของเศษสว่ นและทศนิยม การเขียน เศษสว่ นและทศนยิ ม และเขยี นทศนิยมซา้ เปน็ เศษสว่ น การเปรยี บเทียบ เศษสว่ นและทศนยิ ม การบวก ลบ คูณ หาร เศษส่วนและทศนิยม โจทย์ปัญหา หรอื สถานการณ์เกี่ยวกบั เศษส่วนและทศนิยม เลขยกกาลงั ความหมายของเลขยกกาลัง การเขียนแสดงจำนวนในรปู สญั กรณ์วิทยาศาสตร์ การคณู และการหารเลขยกกาลงั ทม่ี ีฐานเดียวกัน และเลขช้ี กาลงั เปน็ จำนวนเตม็ อตั ราสว่ น สัดสว่ น และร้อยละ การแก้โจทย์ปัญหาเกยี่ วกับอัตราส่วน สดั สว่ นและรอ้ ยละ

การวดั หนว่ ยความยาว พ้ืนที่ การหาพน้ื ทีข่ องรปู เรขาคณติ การแก้ปญั หา หรอื สถานการณ์ในชีวติ ประจำวนั โดยใช้ความรเู้ กยี่ วกบั พ้นื ทีแ่ ละการคาดคะเน ปรมิ าตรและพนื้ ทผี่ วิ การหาพน้ื ท่ีผวิ และปรมิ าตรของปริซมึ ทรงกระบอก การ หาปรมิ าตรของพีระมดิ กรวย และทรงกลม การเปรียบเทียบหน่วยปริมาตร การ แก้โจทย์ปญั หาเกี่ยวกับพน้ื ทีผ่ วิ และปรมิ าตร คอู่ นั ดบั และกราฟ คอู่ นั ดับและกราฟ การนาไปใช้ ความสัมพนั ธข์ องรปู เรขาคณติ สองมิตแิ ละสามมิติ ภาพของรปู เรขาคณิตสองมิติ ท่ีเกดิ จากการคล่รี ูปเรขาคณิตสามมติ ิ ภาพทีไ่ ด้จากการมองทางด้านหน้า ด้านข้างหรือด้านบนของรูปเรขาคณิตสามมิติ การวาดหรอื ประดษิ ฐร์ ูปเรขาคณิต ทป่ี ระกอบข้ึนจากลูกบาศก์ สถิติ การเก็บรวบรวมขอ้ มูล การนาเสนอข้อมลู การหาค่ากลางของข้อมลู การเลอื กใชค้ ่ากลางของขอ้ มูล การอ่าน การแปลความหมายและการวเิ คราะห์ ข้อมลู การใช้ขอ้ มูลสารสนเทศ ความนา่ จะเป็น การทดลองสุ่มและเหตุการณ์ การหาความนา่ จะเป็นของ เหตกุ ารณ์และการนาไปใช้ การจัดประสบการณก์ ารเรยี นรู้ จัดประสบการณห์ รอื สถานการณ์ในชีวิตประจำวันให้ผู้เรยี นได้ศึกษาค้นควา้ โดยการปฏิบตั จิ ริง ทดลอง สรปุ รายงาน เพ่ือพัฒนาทักษะ/กระบวนการในการ คิดคานวณ การแกป้ ญั หา การให้เหตผุ ล การส่ือความหมายทางคณติ ศาสตรแ์ ละ นาประสบการณด์ ้านความรู้ ความคิด ทักษะกระบวนการท่ไี ดไ้ ปใชใ้ นการเรียนรู้ สงิ่ ตา่ ง ๆ และใช้ ในชีวิตประจาวันอย่างสร้างสรรค์ รวมทั้งเห็นคุณค่าและมีเจต

คตทิ ่ดี ตี อ่ คณิตศาสตร์ สามารถทางานอย่างเปน็ ระบบระเบียบ มีความรอบคอบ มีความรบั ผดิ ชอบ มวี จิ ารณญาณและมคี วามเช่อื ม่ัน ในตนเอง การวดั และประเมนิ ผล ใช้วธิ กี ารที่หลากหลายตามสภาพความเปน็ จริงให้สอดคล้องกับเนอื้ หาและ ทกั ษะท่ตี ้อง การวัด


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook