GRUPO FLIA DESARROLLO c.PED

CRECIMIENTO DESARROLLO PENSANDO EL CARNÉ PEDIÁTRICO... TALLER GRUPO FAMILIA 2021 CENTRO: CHINA ZORRILLA Cecilia Marga Yessica Ma José

EL CEREBRO DEL SER HUMANO SE DESARROLLA A LO LARGO DE TODA SU VIDA ▪ Los primeros 1000 días del bebé, desde la concepción hasta aprox los 24 meses, son los de mayor desarrollo cerebral, en este período se forma la arquitectura del cerebro. ▪ El crecimiento del niñ@ se refiere al aspecto físico niñ@ debe aumentar peso y talla (altura) según los parámetros para su edad. ▪ El desarrollo es más amplio, hace referencia a las múltiples áreas del mismo: socio-afectivo, motriz- adaptativo, cognitivo y de lenguaje.



LENGUAJE

• Se refiere a la capacidad de comunicarse, haciendo uso de diferentes formas de expresión. • Los/as niños/as en esta etapa amplían su vocabulario y aprenden las reglas para el uso del lenguaje en diversos contextos. ▪

COGNICIÓN

• Incluye la forma en que los/as niños/as piensan e interpretan el mundo y usan lo que aprenden en diversas situaciones. • Los/as niños/as pequeños/as utilizan todos sus sentidos y destrezas motoras para explorar y construir sus propios conocimientos acerca de las personas y objetos en su entorno. • Están aprendiendo todo el tiempo, cuando juegan y cuando interactúan con los demás. • Incluye el desarrollo de la memoria, la atención, el razonamiento, y las estrategias de solución de problemas.

EMOCIONES AFECTOS

Incluye la forma en la que los/as niños/as se sienten consigo mismos/as y con los demás, cómo interpretan los sent imientos, la habilidad para regular sus emociones y expresarlas de manera c ulturalmente apropiada, así como la capacidad de construir relaciones con los demás. • A través de interacciones positivas los niños y las niñas aprenden sobre sí mismos /as y cómo relacionarse con los demás.

MOTRICIDAD



Se refiere al crecimiento del cuerpo, así como al control gradual de los músculos grandes y pequeños. • Las destrezas motoras gruesas, es decir de los músculos grandes, permiten hacer cosas como voltearse, sentarse, gatear, caminar, correr y tirar una pelota. • Las destrezas motoras finas, de los músculos pequeños, permiten hacer cosas como agarrar, pinzar o doblar los dedos. • Las destrezas motoras son muy importantes para explorar el mundo, hacer nuevos descubrimientos y construir el conocimiento.

LÚDICO

El juego es la maniefestación más importante de las infancias. Es su manera natural de aprender, es una actividad placentera y creadora. Induce la exploración y autodescubrimiento... convirtiéndose en la estrategia ideal para promover su desarrollo integral. • Porvoca aprendizaje • Es espontáneo • Favorece el despliegue de la iniciativa • Satisface los deseos y necesidades propias • Emerge del propio impulso con el fin de descubrir y conocer • Se enriquece en un ambiente de confianza y libertad