คำนำ กระบวนการจัดทาแผนยุทธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพัฒนา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี ประจาปีงบประมาณ 2562 (ฉบับย่อ) เป็นฉบับปรับปรุงเพื่อพัฒนาตัวช้ีวัด ในเชิงยุทธศาสตร์ ให้เป็นตัวช้ีวัดท่ีมุ่งเน้น นวัตกรรม เป็นตัวช้ีวัดเชิงคุณภาพ มี Impact ต่อยุทธศาสตร์ชาติ และเพิ่ม เปา้ หมายของปี 2562 ใหส้ อดคล้องกับการเขา้ สกู่ ารเป็น Innovative University ความสาเร็จของการดาเนินงานตามแผนยุทธศาสตร์ 20 ปี ในปีที่ผ่านมา เกิดจากความร่วมมือร่วมใจของบุคลากรทุกระดับ โดยมีหัวหน้าหน่วยงานและ ผู้บริหารได้ร่วมกันทุ่มเทศักยภาพการขับเคล่ือนตามแผนยุทธศาสตร์ รวมทั้ง ข้อเสนอแนะในเชิงนโยบายจากคณะกรรมการตดิ ตาม ตรวจสอบ และประเมินผล และสภามหาวิทยาลัย มาเป็นลาดับ เพื่อให้มหาวิทยาลัยเกิดการเปล่ียนแปลง ในมิติของการพฒั นา แผนยุทธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพัฒนามหาวิทยาลัย เทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี ประจาปีงบประมาณ 2562 (ฉบับย่อ) นี้ เป็นแผนที่มี การกาหนดตัวชี้วัดออกเป็น 2 ระดับ คือ ตัวชี้วัดหลักของผลลัพธ์ หรือท่ีเรียกว่า ตัวชวี้ ัดระดับเป้าประสงค์ และตัวช้ีวัดระดับกลยทุ ธ์ ท่ีหน่วยงานสามารถนาไปเป็น แนวทางการบริหารจัดการ ซึ่งสามารถกาหนดตัวช้ีวัดเพ่ิมเติมตามทิศทาง การพัฒนาของหน่วยงานได้ เพื่อสร้างความเข้มแข็งให้กับหน่วยงานและ มหาวทิ ยาลัยบรรลสุ ู่ความสาเรจ็ ตามวิสยั ทัศนท์ ่ีกาหนดไว้ไดต้ อ่ ไป
สำรบญั หน้ำ 1 ปรชั ญา (Philosophy) 1 ปณธิ าน (Determination) 1 วิสยั ทัศน์ (Vision) 2 พนั ธกจิ (Mission) 2 เอกลักษณ์ (Uniqueness) 2 อัตลกั ษณ์ (Identity) 3 คา่ นิยมองค์กร (Core Values) 3 วฒั นธรรมองคก์ ร (Organization Culture) 4 Innovative University 5 กระบวนการ Innovative University by System Integration Design 7 ยุทธศาสตรก์ ารพฒั นามหาวิทยาลยั เทคโนโลยรี าชมงคลธัญบรุ ี 20 ปี 7 เป้าหมายหลกั (Goal Strategies) 8 กลไกการขับเคล่อื นยุทธศาสตรก์ ารพฒั นา มทร.ธัญบุรี 8 ยกระดับคณุ ภาพดว้ ยประเดน็ ยุทธศาสตร์ 6 ดา้ น 9 มหาวิทยาลยั ม่งุ สร้างนวัตกรรม innovative University (2561-2565) 10 CENTER OF EXCELLENCE (COE) กลไกในการบริการวิชาการและ สร้างนวตั กรรม 10 ความเช่ือมโยงการใช้ศนู ย์ความเป็นเลิศทางวิชาการเพ่ือการขบั เคลื่อน ยุทธศาสตร์ 11 การขับเคลื่อนยุทธศาสตร์ Hands on 16 คณุ ลักษณะบณั ฑิตที่พึงประสงคม์ หาวทิ ยาลยั เทคโนโลยรี าชมงคลธญั บรุ ี
สำรบัญ (ตอ่ ) หนำ้ การขบั เคล่ือนยุทธศาสตร์ Research & Innovation 17 การขบั เคลื่อนยทุ ธศาสตร์ Internationalization การขบั เคลื่อนยุทธศาสตร์ Social Engagement 18 การขับเคล่ือนยทุ ธศาสตร์ Art & Culture การขับเคล่ือนยุทธศาสตร์ Modern Management 19 เปา้ หมายหลกั ท่ี 1 19 ประเดน็ ยทุ ธศาสตรท์ ่ี 1 ประเด็นยทุ ธศาสตรท์ ี่ 2 20 ประเดน็ ยทุ ธศาสตร์ท่ี 3 22 เปา้ หมายหลกั ท่ี 2 23 ประเดน็ ยทุ ธศาสตร์ที่ 4 29 ประเดน็ ยุทธศาสตรท์ ่ี 5 35 เป้าหมายหลักที่ 3 39 ประเด็นยุทธศาสตรท์ ี่ 6 40 RMUTT Innovative University เปา้ หมาย 4 ปี 45 49 50 57
แผนยุทธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพฒั นา มทร.ธัญบรุ ี ประจาปีงบประมาณ 2562 (ฉบบั ย่อ) ยทุ ธศาสตรก์ ารพัฒนา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยรี าชมงคลธัญบุรี 20 ปี พ.ศ. 2561-2580 ปรชั ญา (Philosophy) “มุ่งเนน้ การพฒั นากาลังคนด้านวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ใหม้ ที ักษะความชานาญด้านวิชาชพี เสรมิ สร้าง ทนุ มนษุ ย์ ทม่ี มี ูลค่าเพ่มิ ให้กับประเทศ” ปณิธาน (Determination) “มุง่ ม่นั จัดการศึกษาวชิ าชีพด้านวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี ทมี่ ีคุณภาพด้วยการพัฒนา อยา่ งต่อเนอื่ ง” วสิ ยั ทศั น์ (Vision) “มหาวทิ ยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบรุ ี เปน็ มหาวทิ ยาลัย นกั ปฏิบตั ิมืออาชพี ชนั้ นาดา้ นวทิ ยาศาสตร์เทคโนโลยีและ นวตั กรรมในระดับประเทศและระดบั สากล” 1
แผนยุทธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพัฒนา มทร.ธัญบรุ ี ประจาปีงบประมาณ 2562 (ฉบบั ย่อ) พนั ธกจิ (Mission) 1. จัดการศกึ ษาวิชาชพี ระดับอุดมศึกษาบนพ้นื ฐานวิทยาศาสตรเ์ ทคโนโลยี และนวตั กรรมอยา่ งมีคณุ ภาพรองรบั ประเทศไทย 4.0 2. สรา้ งงานวจิ ยั สิ่งประดษิ ฐ์ นวัตกรรมและงานสรา้ งสรรค์ สู่การผลติ เชงิ พาณชิ ย์และการถ่ายทอดเทคโนโลยี เพ่ือเพมิ่ ขีดความสามารถ ในการแขง่ ขนั ของประเทศ 3. ใหบ้ รกิ ารวิชาการท่มี ีแนวคิดเชงิ สรา้ งสรรคแ์ กช่ มุ ชนและพื้นทเ่ี ปา้ หมาย เพื่อการมีอาชีพอสิ ระและพฒั นาอาชีพสกู่ ารเพิ่มศักยภาพและยกระดับ คณุ ภาพชวี ิตอยา่ งย่ังยนื 4. ทานบุ ารุงศาสนา ศิลปะ-วัฒนธรรม และอนรุ กั ษ์ส่ิงแวดล้อม 5. พฒั นาการบริหารทรัพยากรมนุษยเ์ ขา้ สู่สังคมแห่งการเปลย่ี นแปลง ใหส้ นองต่อยุทธศาสตรช์ าติและสิทธิประโยชน์บนพ้ืนฐานความสุขและ ความกา้ วหนา้ ในวชิ าชพี 6. จัดระบบบริหารจดั การเพื่อเพ่ิมประสทิ ธภิ าพและแนวทางการจดั หารายได้ เอ้อื ตอ่ นโยบายหลักและพ่ึงพาตนเอง เอกลกั ษณ์ (Uniqueness) “มหาวิทยาลัยนักปฏบิ ัตมิ ืออาชพี ดา้ นวทิ ยาศาสตร์เทคโนโลยีและนวัตกรรม” อตั ลักษณ์ (Identity) “บัณฑติ นักปฏบิ ัตมิ ืออาชีพ” 2
แผนยุทธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพฒั นา มทร.ธัญบุรี ประจาปีงบประมาณ 2562 (ฉบบั ยอ่ ) คา่ นยิ มองคก์ ร (Core Values) วฒั นธรรมองค์กร (Organization Culture) 3
แผนยุทธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพฒั นา มทร.ธัญบรุ ี ประจาปงี บประมาณ 2562 (ฉบบั ยอ่ ) 4
แผนยุทธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพัฒนา มทร.ธัญบรุ ี ประจาปีงบประมาณ 2562 (ฉบบั ย่อ) การขับเคล่ือนมทร.ธัญบุรี เข้าสู่ Innovative University ควรจะรู้ ตัวตนก่อนว่า เราอยู่ท่ีไหน (Where we are) ทาไมเราจะไปสู่ Innovative University (Why Move?) เม่ือเป็น Innovation University แล้วเราเห็นอะไร เป้าหมายอยู่ที่ไหน the End Goal, the End Game อยู่ที่ไหน มีแนวปฏิบัติ อยา่ งไร ปฏิบตั โิ ดยใคร ทกุ คนตอ้ งมุ่งไปทิศทางเดยี วกนั การเป็น Innovative University ประกอบด้วย การดาเนินการ สิ่งใหม่ๆ สร้างงานวิจัยที่เข้มแข็งมี Innovator ในมหาวิทยาลัย และผลิตบัณฑิต เป็น Innovator โดย มหาวิทยาลัยต้องวิเคราะห์รู้ตัวตน เพื่อค้นหาแนวคิด (Mindset) ขับเคล่ือนด้วยระบบนวัตกรรม (innovation system) เพื่อให้ได้ ผลลัพธ์สุดท้าย คือ Design, Develop, Innovative, Clustering Matrix & Mapping นาไปสู่การ Deploy และ Deliver เพอื่ เขา้ สู่ Innovation ได้อย่างมปี ระสทิ ธภิ าพ 5
แผนยุทธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพัฒนา มทร.ธัญบรุ ี ประจาปีงบประมาณ 2562 (ฉบับยอ่ ) ขับเคลื่อนภายใต้กรอบแนวคิดนวัตกรรม ด้วยการปลูกฝังวัฒนธรรม แห่งการสร้างนวัตกรรม Focus การออกแบบ Innovative University ท่ีคนเป็น ศูนย์กลาง ต้องสร้างศรัทธาร่วมกัน ร่วมทาร่วมรับผิดชอบ เดินทางภายใต้กรอบ ความคิดเดียวกัน ร่วมความเสี่ยงในการเดินทาง ร่วมกันสร้างคุณค่าให้กับองค์กร เพอ่ื จะไดร้ ่วมเห็นคณุ ค่า มกี ารเติบโตระหว่างเสน้ ทางดว้ ยกนั 6
แผนยุทธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพฒั นา มทร.ธัญบุรี ประจาปงี บประมาณ 2562 (ฉบบั ยอ่ ) ยทุ ธศาสตรก์ ารพฒั นามหาวทิ ยาลยั เทคโนโลยรี าชมงคลธญั บรุ ี 20 ปี พ.ศ.2561-2580 เป้าหมายหลกั (Goal Strategies) 7
แผนยทุ ธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพฒั นา มทร.ธัญบุรี ประจาปีงบประมาณ 2562 (ฉบับย่อ) กลไกการขบั เคล่ือนยทุ ธศาสตรก์ ารพัฒนา มทร.ธัญบรุ ี 8
แผนยุทธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพฒั นา มทร.ธัญบรุ ี ประจาปงี บประมาณ 2562 (ฉบับยอ่ ) มหาวทิ ยาลยั มุง่ ม่นั สร้างนวัตกรรม Innovative University (2561 – 2565) 9
แผนยุทธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพฒั นา มทร.ธัญบุรี ประจาปงี บประมาณ 2562 (ฉบับยอ่ ) 10
แผนยุทธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพฒั นา มทร.ธัญบุรี ประจาปงี บประมาณ 2562 (ฉบับยอ่ ) 11
แผนยุทธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพฒั นา มทร.ธัญบุรี ประจาปงี บประมาณ 2562 (ฉบับยอ่ ) 12
แผนยุทธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพฒั นา มทร.ธัญบุรี ประจาปงี บประมาณ 2562 (ฉบับยอ่ ) 13
แผนยุทธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพฒั นา มทร.ธัญบุรี ประจาปงี บประมาณ 2562 (ฉบับยอ่ ) 14
แผนยุทธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพฒั นา มทร.ธัญบุรี ประจาปงี บประมาณ 2562 (ฉบับยอ่ ) 15
แผนยุทธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพัฒนา มทร.ธัญบรุ ี ประจาปงี บประมาณ 2562 (ฉบับยอ่ ) คุณลกั ษณะบัณฑิตทพ่ี ึงประสงค์มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธญั บรุ ี มหาวิทยาลยั เทคโนโลยีราชมงคลธญั บุรี มุ่งผลิตบัณฑิตนกั ปฏิบัตมิ อื อาชีพ (Hand-on) ท่ีมีความรู้ ทักษะวิชาชีพ ทักษะสังคม (Soft skills) และประสบการณ์ในการทางานจริง โดยการร่วมมือกับสถานประกอบการ บนพ้ืนฐานของการพัฒนาอาจารย์ หลักสูตร การบรหิ ารหลกั สูตรและห้องปฏิบัตกิ าร บัณฑติ นกั ปฏิบตั ิ หมายถึง บัณฑิตท่ีมีสมรรถนะตามสาขาวชิ าชีพ คิดเปน็ ทาเป็น สร้างเป็น แก้ปัญหาเปน็ ส่ือสารเปน็ ตรงตามความต้องการของสถานประกอบการ ความรู้ หมายถึง ศาสตร์ด้านต่างๆ ที่สอนอยู่ในสาขาวิชาน้ันๆ โดยสอนหลักการ ที่สาคัญ (Principle) ของศาสตร์นั้นๆ และการประยุกต์ใช้งานในชั้นสูง ซ่ึงอยู่ในความ รับผิดชอบของอาจารย์ผู้สอนที่ผ่านการอบรมแนวทางการผลิตบัณฑิตนักปฏิบัติในลักษณะ บรู ณาการองค์ความรู้มาแล้ว ทักษะวิชาชีพ หมายถึง การฝึกปฏิบัติทักษะทางวิชาชีพพื้นฐานและข้ันสูงให้ สอดคลอ้ งสมรรถนะสาขาวิชาชพี ทส่ี ถานประกอบการต้องการ ทักษะทางสังคม (Soft skills) หมายถึง ทักษะท่ีเติมเต็มบัณฑิตนักปฏิบัติ นอกเหนือจากศาสตร์เฉพาะสาขาท่ีศึกษาในชั้นเรียน โดยสามารถพัฒนาทักษะเหล่าน้ีนอก ช้ันเรียนด้วยความร่วมมือของหน่วยงานต่างๆ ใน มทร.ธัญบุรี โดยสามารถพัฒนาทักษะ เหล่าน้ีนอกช้ันเรียนด้วยความร่วมมือของหน่วยงานต่างๆ ใน มทร.ธัญบุรี โดยเน้นทักษะ ทางสังคมทีส่ าคัญจานวน 8 ด้าน ดงั น้ี 1. ภาษาตา่ งประเทศ 2. การส่ือสารและสารสนเทศ (Communication and IT) 3. การทางานเป็นทีม (Teamwork) 4. ใฝเ่ รียน ใฝร่ ู้ (Learn how to learn) 5. คิดวเิ คราะห์ หรือกระบวนการคดิ และการแกป้ ญั หาอย่างเป็นระบบ 6. นสิ ัยอตุ สาหกรรม 7. ความมรี ะเบยี บวินัยและรักองค์กร 8. จติ สาธารณะ ประสบการณใ์ นการทางานจริง หมายถึง การฝึกงาน สหกิจศึกษา การทางานจริง การแก้โจทย์ในสถานประกอบการ การบริการวิชาการแก่สังคม ท่ีมุ่งเน้นให้นักศึกษา มีประสบการณ์จริงในการแก้ปัญหาโดยใช้ความรู้ในสาขาวิชาชีพตัวเองและทักษะสังคม เข้าช่วย และการเรียนรูว้ ฒั นธรรมองค์กรของสถานประกอบการ 16
แผนยุทธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพฒั นา มทร.ธัญบุรี ประจาปงี บประมาณ 2562 (ฉบับยอ่ ) 17
แผนยทุ ธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพัฒนา มทร.ธัญบรุ ี ประจาปงี บประมาณ 2562 (ฉบับยอ่ ) ศูนย์วจิ ยั เฉพาะทางเพื่อรองรับยทุ ธศาสตร์ด้านการวิจยั ของประเทศ 18
แผนยุทธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพฒั นา มทร.ธัญบุรี ประจาปงี บประมาณ 2562 (ฉบับยอ่ ) 19
แผนยุทธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพฒั นา มทร.ธัญบุรี ประจาปงี บประมาณ 2562 (ฉบับยอ่ ) 20
แผนยุทธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพฒั นา มทร.ธัญบุรี ประจาปงี บประมาณ 2562 (ฉบับยอ่ ) 21
แผนยุทธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพฒั นา มทร.ธัญบุรี ประจาปงี บประมาณ 2562 (ฉบับยอ่ ) 22
แผนยุทธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพฒั นา มทร.ธัญบุรี ประจาปงี บประมาณ 2562 (ฉบบั ย่อ) ประเด็นยุทธศาสตรท์ ี่ 1 การผลติ และพฒั นากาลังคนด้านวิชาชีพและเทคโนโลยชี นั้ สูง รองรบั ยทุ ธศาสตร์ชาติ 23
แผนยุทธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพฒั นา มทร.ธัญบรุ ี ประจาปีงบประมาณ 2562 (ฉบับย่อ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 1 การผลติ และพัฒนากาลงั คนดา้ นวชิ าชพี และ เทคโนโลยชี ัน้ สงู รองรบั ยุทธศาสตร์ชาติ เปา้ ประสงค์ 1. บณั ฑิตมีความรู้ มีทักษะ มสี มรรถนะตามมาตรฐานวชิ าชพี สอดคล้องกบั ความต้องการของผู้ใช้บัณฑติ และความต้องการกาลังคนตามยทุ ธศาสตรช์ าติ และไทยแลนด์ 4.0 2. กาลงั คนมีทกั ษะความรู้ความสามารถและสมรรถนะตามมาตรฐานวิชาชีพ และพัฒนาคุณภาพชีวิตได้ตามศกั ยภาพ 3. ผลิตบัณฑิตให้เปน็ ผู้ประกอบการรองรับยุทธศาสตร์ชาติ ตวั ช้วี ัดเป้าประสงค์ ช่ือตวั ช้ีวดั หน่วย Based 2561 ค่าเป้าหมาย 2564 นับ Line (ผล) 2562 2563 1. ร้อยละของบัณฑติ ใน รอ้ ยละ N/A 60 60 65 70 หลักสตู รท่ีเกีย่ วขอ้ งกบั กลมุ่ (55.34) อตุ สาหกรรมเป้าหมายได้ งานทาในกลมุ่ อุตสาหกรรม เป้าหมายของประเทศ *2. ร้อยละของกาลังคนทไ่ี ด้รบั รอ้ ยละ N/A 500 50 60 70 การพฒั นาทักษะวิชาชพี เฉพาะ (517) ทาง ในกลมุ่ อุตสาหกรรม คน เปา้ หมายของประเทศ จาก ระบบการเรียนรู้ตลอดชวี ิต 3. ร้อยละของบณั ฑติ ทปี่ ระกอบ ร้อยละ 4.29 5 7 8 10 อาชพี อสิ ระหรือสร้างงานดว้ ย (6.11) ตนเอง หรือ Startup ภายใน 1 ปีหลังสาเรจ็ การศกึ ษา 4. รอ้ ยละของนักศกึ ษาท่ไี ด้ รอ้ ยละ N/A 5 20 22 25 งานทากอ่ นสาเรจ็ การศึกษา (19.33) 24
แผนยุทธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพัฒนา มทร.ธัญบุรี ประจาปีงบประมาณ 2562 (ฉบับย่อ) กลยุทธ์ 1. พัฒนาหลักสตู ร 1. จัดกลุ่มหลกั สตู รเพอ่ื การพฒั นาใน 4 กลุ่ม ได้แก่ - หลักสตู รทม่ี คี วามสย่ี งสงู - หลักสตู รทีม่ ีการแข่งข้ันสูง - หลักสตู รที่เปน็ อตั ลักษณ์ - หลกั สตู รที่ตอบสนองยทุ ธศาสตรช์ าติ 2. ปรับปรุง/พัฒนาหลกั สตู รใหม้ คี วามทนั สมัย 3. พฒั นาหลกั สตู รใหม่ใหต้ อบสนองยทุ ธศาสตรช์ าติ 4. ยกระดับหลักสตู รระดบั บัณฑิตศกึ ษาให้เป็น หลักสตู รบรู ณาการเฉพาะทางเน้นการวิจัย 2. พัฒนากระบวนการเรียนการสอน 1. เน้น Active Learning 2. เน้น Competency Skills 3. พัฒนาทกั ษะความเป็นผูป้ ระกอบการ 4. เสรมิ ประสบการณ์วิชาชีพทั้งสหกจิ TM15 และ Work-based learning 5. วดั และประเมนิ ผลด้วยฐานสมรรถนะ 6. การพฒั นาส่อื On-Line ดว้ ยระบบ Digital Content 3. พัฒนาอาจารย์ 1. พฒั นาดว้ ยเทคนคิ การสอน Finland, CDIO, STEM, Innovative Teaching และ Meister Model 2. ส่งเสริมประสบการณว์ ชิ าชีพในสถานประกอบการ 3. พฒั นานวตั กรรมการเรียนการสอนฐานสมรรถนะ 4. พฒั นาความก้าวหน้าทางวิชาการดว้ ยนวัตกรรมการสอน 5. พฒั นาทักษะวชิ าชพี และเทคโนโลยีชน้ั สูง รองรับ ความต้องการของกลุ่มอุตสาหกรรม/เทคโนโลยี เปา้ หมายของประเทศ 4. พฒั นานักศกึ ษา 1. ส่งเสริมวัฒนธรรมการทางานตามความต้องการ ภาคอุตสาหกรรม 2. พัฒนาการเปน็ ผปู้ ระกอบการ 3. พัฒนาความสามารถ ด้าน ICT ตามเกณฑ์ มาตรฐานทกี่ าหนดทกุ คน 25
แผนยุทธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพฒั นา มทร.ธัญบุรี ประจาปีงบประมาณ 2562 (ฉบับยอ่ ) 4. พัฒนานกั ศกึ ษา (ต่อ) 4. พัฒนาความสามารถดา้ นภาษาอังกฤษตาม เกณฑม์ าตรฐานทก่ี าหนดทกุ คน 5. พัฒนาบณั ฑิตให้เป็นบณั ฑติ ท่พี ึงประสงค์ ในศตวรรษท่ี 21 6. สนับสนุนกจิ กรรมเสรมิ หลักสตู รมาประยุกต์ใช้ให้ เกดิ ประโยชน์ต่อสังคม 5. พฒั นาสภาพแวดล้อม 1. พัฒนาหอ้ งปฏบิ ัตกิ ารเฉพาะทางชน้ั สูงรองรบั ต่อการเรียน อุตสาหกรรมเป้าหมาย 2. พัฒนาห้องปฏบิ ัตกิ ิจกรรมนอกหอ้ งเรยี น 3. ใช้ศนู ย์ COE เปน็ แหล่งปฏิบตั งิ านจริง 4. พัฒนาแหล่งเรยี นรใู้ หเ้ ออื้ ต่อการเรยี นรู้ตลอดชวี ติ 5. สรา้ งสภาพแวดลอ้ มใหเ้ อ้ือต่อการเรียนรเู้ ป็น ผู้ประกอบการ 6. เครือข่ายความร่วมมอื ในการผลิต 1. สร้างเครือข่ายประชารฐั กบั องคก์ รภายในและ และพัฒนากาลงั คน ต่างประเทศ 2. สร้างเครือขา่ ยกบั ศษิ ย์เกา่ ทมี่ ีศกั ยภาพ 3. พัฒนากาลังคนเฉพาะทางให้สถานประกอบการ (Corporate University) 4. สง่ เสริมและสนบั สนนุ การพฒั นาการศึกษาขนั้ พน้ื ฐานใหม้ คี ุณภาพด้านวิทยาศาสตรเ์ ทคโนโลยี และนวตั กรรมสนองตอบคนไทยในศตวรรษท่ี 21 7. Life Long Learning 1. จดั ต้งั Life Long Learning Education Academy พัฒนา Work forces, Active Aging ด้วยระบบ MOOCs และ Credit Bank 2. พัฒนาระบบการเทียบโอนประสบการณ์ จากการทางาน 3. พัฒนากาลงั คนใหส้ ถานประกอบการ ดว้ ยหลักสตู รระยะสั้น 4. พัฒนาโครงขา่ ยการเรยี นร้ดู ว้ ยระบบเทคโนโลยี ดจิ ิทลั 5. พัฒนาส่อื การเรยี นรเู้ ป็นรายวชิ าออนไลน์ 26
แผนยุทธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพัฒนา มทร.ธัญบุรี ประจาปีงบประมาณ 2562 (ฉบบั ยอ่ ) ตวั ชวี้ ัดกลยุทธ์ ช่ือตวั ชี้วัด ค่าเป้าหมาย หนว่ ย Based นับ Line 2561 2562 2563 2564 (ผล) *1. จานวนหลกั สตู รระดบั หลกั 4 4 11 13 15 ปริญญาตรี หลักสตู รระยะส้ัน สูตร ที่พฒั นาใหเ้ ปน็ หลกั สตู ร (18) เฉพาะทางรองรับ หลกั อตุ สาหกรรมเปา้ หมายของ สูตร - 80 90 95 95 ประเทศหรอื ยทุ ธศาสตรช์ าติ (93.15) 2. ร้อยละของนกั ศกึ ษาที่ สอบผ่านสมรรถนะวชิ าชพี ตามหลกั สูตรกาหนด *3. รอ้ ยละของอาจารย์ที่ รอ้ ยละ N/A - 50 50 50 ไดร้ บั การพฒั นาเทคนิคการ สอนหรือวชิ าชีพเฉพาะทางท่ี เปน็ ภาระงานสอน *4. ร้อยละของอาจารยท์ ี่นา ร้อยละ 78.33 70 70 80 90 นวตั กรรมการเรยี นการสอน/ (73.86) เทคนคิ การสอน ไปใช้ในการ จดั การสอน 5. ทักษะทางภาษาอังกฤษ 5.1 รอ้ ยละของนักศกึ ษา รอ้ ยละ 1.83 80 80 85 90 หลกั สตู รนานาชาตแิ ละ (40.77) สาขาวิชาด้านภาษาองั กฤษ มผี ลการทดสอบ TOEIC ต้ังแต่ 550 คะแนน ข้ึนไป (คิดจากฐานนักศกึ ษาชน้ั ปี สดุ ทา้ ย) 27
แผนยทุ ธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพัฒนา มทร.ธัญบุรี ประจาปงี บประมาณ 2562 (ฉบับย่อ) ชอ่ื ตวั ช้วี ัด ค่าเปา้ หมาย หน่วย Based นับ Line 2561 2562 2563 2564 (ผล) 5.2 รอ้ ยละของนักศกึ ษา ร้อยละ - 50 50 55 60 หลักสตู รอน่ื มผี ลการทดสอบ (4.52) TOEIC ตงั้ แต่ 450 คะแนน ขึน้ ไป (คิดจากฐานนกั ศกึ ษาชั้นปีสดุ ทา้ ย) 6. ร้อยละของนักศึกษามี ร้อยละ 25.69 50 50 55 60 ศกั ยภาพในการใชเ้ ทคโนโลยี (3.23) สารสนเทศ ตามมาตรฐาน IC3 (คดิ จากนักศกึ ษาทล่ี งทะเบียนเรยี น และสอบผ่าน Certificate) 7. ร้อยละของนักศึกษาทม่ี ี ร้อยละ N/A 5 5 10 15 สว่ นรว่ มในการพัฒนาสงั คม (7.36) ชุมชน โดยใช้องคค์ วามรูใ้ น สาขาวชิ าชีพ 8. รอ้ ยละความพึงพอใจของ ร้อยละ 85 85 85 88 90 สถานประกอบการ/นายจา้ ง (86.20) ในดา้ นคณุ ภาพของบณั ฑิตนัก ปฏบิ ัตมิ อื อาชีพ 9. ค่าเฉล่ียความพงึ พอใจของ รอ้ ยละ N/A 80 82 84 85 นักศกึ ษาด้านสภาพแวดลอ้ ม (81.16) และบรรยากาศของการเรียนรู้ (ห้องสมดุ รวม, ห้องสมดุ คณะ, Work Space, Fab. Lab., Innovative Zone, ห้องเรียน, ห้องปฏบิ ตั ิการ ฯลฯ) **10. หลกั สตู รทมี่ ีนกั ศกึ ษา หลัก 61 - 80 80 80 เข้าร่วมแขง่ ขันทางวชิ าการ สูตร (45 รางวัล) (11 รางวลั ) (11 รางวลั ) (11 รางวลั ) หมายเหตุ : * หมายถงึ มกี ารเปล่ียนแปลงชอื่ ตัวช้ีวดั /หนว่ ยนับ/คา่ เป้าหมาย/วิธีการเข้าสู่เป้าหมาย ** หมายถึง ตัวช้ีวัดทเี่ พม่ิ ขึ้น ในปี 2562 เพอื่ สะทอ้ นผลลัพธ์ 28
แผนยทุ ธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพฒั นา มทร.ธัญบุรี ประจาปงี บประมาณ 2562 (ฉบับย่อ) ประเดน็ ยุทธศาสตร์ท่ี 2 การพัฒนางานวิจัยและนวตั กรรม เพื่อรองรบั อุตสาหกรรมเป้าหมายของประเทศ 29
แผนยุทธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพัฒนา มทร.ธัญบุรี ประจาปงี บประมาณ 2562 (ฉบับย่อ) ประเดน็ ยุทธศาสตรท์ ี่ 2 การพัฒนางานวจิ ยั และนวตั กรรมเพื่อรองรบั อุตสาหกรรมเป้าหมายของประเทศ เปา้ ประสงค์ 1. คุณภาพผลงานวิจัย นวตั กรรม และงานสรา้ งสรรค์เปน็ ทีย่ อมรบั ทั้งในระดับชาติ และนานาชาติ 2. มีผลงานวจิ ัยและนวัตกรรมในอตุ สาหกรรมคลสั เตอรเ์ ป้าหมาย ตามยุทธศาสตร์ประเทศ และนโยบายของรฐั บาล 3. มผี ลงานวจิ ัยและนวตั กรรมท่สี ร้างผลกระทบเชิงบวกต่อเศรษฐกจิ ส่งิ แวดลอ้ ม ชุมชน และวฒั นธรรม 4. มีงานวิจยั พัฒนาและเทคโนโลยที ี่เหมาะสม สามารถนาไปใชใ้ นการปรับปรงุ คณุ ภาพชวี ิต สร้างคุณค่า และมลู ค่าเพมิ่ ให้กบั ผลผลติ 5. มีศนู ยว์ ิจัยเฉพาะทางเพ่อื รองรบั ยทุ ธศาสตร์ด้านการวิจยั ของประเทศ ตวั ชวี้ ัดเป้าประสงค์ คา่ เป้าหมาย หนว่ ย Based ชอื่ ตัวช้วี ดั นับ Line 2561 2562 2563 2564 (ผล) 1. จานวนผลงานวจิ ยั ผลงาน 32 15 40 45 50 นวัตกรรม หรืองานสรา้ งสรรค์ (43) ที่ได้รับรางวลั ระดบั ชาตหิ รอื นานาชาติ 2. จานวนผลงานวจิ ยั ผลงาน N/A 20 25 30 35 นวัตกรรมทน่ี าไปใชป้ ระโยชน์ (26) ในอตุ สาหกรรมเปา้ หมาย 3. จานวนผลงานวจิ ยั ผลงาน 2 6 25 30 35 นวตั กรรม ถกู นาไปใช้ประโยชน์ (21) ในเชงิ พาณิชย์ 4. จานวนผลงานวจิ ยั ที่ ผลงาน N/A 10 30 35 40 สามารถนาไปใช้ในการพัฒนา (36) คุณภาพชีวติ เพ่ิมคุณคา่ ใหก้ ับ ผลผลติ ของชุมชน 30
แผนยทุ ธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพฒั นา มทร.ธัญบุรี ประจาปีงบประมาณ 2562 (ฉบับยอ่ ) กลยทุ ธ์ 1. พัฒนาระบบการบรหิ ารงานวจิ ัย 1. พัฒนาระบบและกลไกกระตุน้ อาจารยผ์ ลิต ในมหาวิทยาลยั ผลงานวิจัยและนวตั กรรม 2. พฒั นาระบบและกระบวนการชว่ ยเหลือให้ งานวจิ ยั สาเรจ็ ตามเวลา 3. พัฒนาศูนยว์ จิ ยั เฉพาะทางเป็นปจั จัยเอ้ือสนับสนุน 4. พฒั นาระบบและกลไกค้มุ ครองสิทธิประโยชน์ ของงานวิจัย/นวัตกรรม 5. ปรับปรุงระเบยี บการดาเนนิ งานการวจิ ยั ให้ มคี วามคลอ่ งตวั 2. พฒั นาคณุ ภาพงานวจิ ัย 1. พัฒนาผลงานวจิ ัย/นวตั กรรมใหมเ่ ป็นประโยชน์ นวตั กรรม ให้สามารถไป เชงิ พาณชิ ย์และอตุ สาหกรรม ใชป้ ระโยชนเ์ พื่อสร้างมูลค่าเพ่ิม 2. นาผลงานไปสร้างมูลคา่ เพมิ่ /แกป้ ัญหาทางสังคม (Value Creation) 3. นาโจทย์จากภาคประกอบการ และ SMEs มาวิจยั พฒั นาตอ่ ยอด 4. ได้รับการตพี มิ พแ์ ละอา้ งอิงทง้ั ในระดับชาติและ นานาชาติ 5. ส่งเสริมการนาผลงานไปเผยแพร/่ ประกวด ในระดบั ประเทศและตา่ งประเทศ 6. สรา้ งความร่วมมอื ข้ามสาขาเชิงบรู ณาการ 7. ปรับเปลยี่ นโครงงานของบณั ฑติ ใหเ้ ป็น Research Based มากข้ึน 3. แสวงหาแหล่งทนุ เพ่ือสนบั สนุน 1. สรา้ งและพฒั นาเครือขา่ ยวิจัยท้งั ภายในและภายนอก การทาวจิ ยั นวัตกรรม และ 2. พัฒนาองค์ความรู้ด้านการวิจยั และรปู แบบ งานสร้างสรรค์ การขอทุนวิจยั ทส่ี อดคล้อง กบั ยุทธศาสตรช์ าติ และแหลง่ ทนุ 3. มุ่งเนน้ งานวจิ ยั เชิงพาณชิ ยร์ ่วมกับรฐั -เอกชน 4. พฒั นางานวิจยั ร่วมกับมหาวทิ ยาลยั /องค์กร ในตา่ งประเทศ เพอ่ื รบั บริการงานวจิ ยั กับบรษิ ัท ขา้ มชาตทิ ม่ี าลงทุนในประเทศ 31
แผนยุทธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพฒั นา มทร.ธัญบรุ ี ประจาปีงบประมาณ 2562 (ฉบบั ยอ่ ) 4. พัฒนารายได้จากกงานวิจัยและ 1. แสวงหารายไดจ้ ากลิขสทิ ธห์ิ รือสิทธิบัตรของ นวัตกรรม มหาวทิ ยาลยั สามารถนาไปต่อยอด เพื่อผลประโยชน์ทางธุรกิจ 2. นาผลงานวจิ ัยของมหาวิทยาลัยใหเ้ กดิ รายได้ เชงิ พาณิชย์ 5. การพฒั นาศักยภาพนักวจิ ยั 1. พฒั นาศักยภาพนกั วิจยั ให้สามารถผลิตผลงาน ทีส่ อดคลอ้ งกับเปา้ หมายตามยทุ ธศาสตรก์ ารวจิ ยั ของประเทศ 2. พฒั นาศักยภาพนักวจิ ยั เพอ่ื เข้าส่โู ครงการ ITAP และ Talent Mobility 32
แผนยุทธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพฒั นา มทร.ธัญบุรี ประจาปงี บประมาณ 2562 (ฉบับยอ่ ) ตวั ช้ีวดั กลยุทธ์ ค่าเป้าหมาย หนว่ ย Based ชื่อตัวช้วี ดั นบั Line 2561 2562 2563 2564 (ผล) 1. ร้อยละผลงานวิจัยทตี่ ีพิมพ์ ร้อยละ 27.15 20 25 30 35 ในวารสารวชิ าการ หรอื งาน (26.57) สรา้ งสรรค์ทเ่ี ผยแพร่ใน ระดับชาตหิ รอื นานาชาติ ต่ออาจารย์ประจา 2. รอ้ ยละผลงานวจิ ยั ทตี่ พี มิ พ์ รอ้ ยละ 22.99 20 45 50 55 ในกลุ่มวารสาร วชิ าการระดบั (47.17) นานาชาติทีจ่ ัดกลมุ่ เปน็ วารสารท่ีมผี ลกระทบสูง (Q1- Q2) ตอ่ ผลงานทีต่ พี มิ พ์ใน วารสารวชิ าการระดับ นานาชาติ *3. จานวนบทความงานวิจัย ครั้ง 2.76 2.5 2.5 2.6 2.7 ที่ไดร้ ับการอา้ งอิงระดบั (2.82) นานาชาติ (Citation) 5 ปี ยอ้ นหลงั ต่อจานวนบทความท่ี ถกู ตีพิมพ์ในฐานขอ้ มูล scopus 4. จานวนผลงานวิจยั ผลงาน 52 50 100 125 150 ส่งิ ประดิษฐ์ นวัตกรรมหรอื (95) งานสรา้ งสรรค์ ทไ่ี ดร้ บั เลขท่ี คาขอ/เลขทสี่ ิทธบิ ตั ร หรือ อนุสทิ ธบิ ัตร 33
แผนยทุ ธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพฒั นา มทร.ธัญบุรี ประจาปีงบประมาณ 2562 (ฉบบั ยอ่ ) คา่ เปา้ หมาย หน่วย Based ชือ่ ตวั ช้วี ัด นับ Line 2561 2562 2563 2564 (ผล) *5. จานวนผลงานวิจัย ผลงาน 82 50 55 60 65 สิ่งประดิษฐ์ นวัตกรรม หรืองาน (62) สรา้ งสรรค์ ที่ทาใหก้ ับหน่วยงาน ภายนอก (ภาครัฐ/ภาคเอกชน/ ภาคอุตสาหกรรม / ชุมชน/ ITAP/Talent Mobility) 6. จานวนเงินสนบั สนุนงานวิจยั ล้าน 97.03 100 120 160 200 ส่งิ ประดษิ ฐ์ นวัตกรรม หรอื งาน บาท (111.46) สร้างสรรค์ จากหนว่ ยงาน ภายนอก หรอื รายรับจากการ จัดการทรัพย์สนิ ทางปัญญา หมายเหตุ : * หมายถึง มีการเปล่ียนแปลงช่อื ตัวชี้วัด/หนว่ ยนับ/คา่ เป้าหมาย/วิธกี ารเขา้ สเู่ ป้าหมาย ** หมายถึง ตัวชี้วัดทเี่ พม่ิ ขึ้น ในปี 2562 เพอื่ สะท้อนผลลัพธ์ 34
แผนยุทธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพัฒนา มทร.ธัญบุรี ประจาปงี บประมาณ 2562 (ฉบบั ยอ่ ) ประเดน็ ยุทธศาสตร์ที่ 3 การพฒั นาความเป็นนานาชาติ 35
แผนยทุ ธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพฒั นา มทร.ธัญบุรี ประจาปีงบประมาณ 2562 (ฉบับย่อ) ประเด็นยุทธศาสตรท์ ี่ 3 การพฒั นาความเปน็ นานาชาติ เปา้ ประสงค์ 1. มหาวิทยาลยั เป็นท่ยี อมรับในระดับนานาชาติ ตัวชี้วัดเปา้ ประสงค์ หนว่ ย Based คา่ เป้าหมาย นับ Line ช่ือตัวช้วี ดั 2561 2562 2563 2564 (ผล) 1. รอ้ ยละบณั ฑิตระดบั ร้อยละ - 1345 ปริญญาตรีศึกษาต่อ (4.38) หรอื มงี านทาในต่างประเทศ หรือทางานในองคก์ ร/ สถานประกอบการขา้ มชาติ หรอื นานาชาตใิ นประเทศ *2. ร้อยละบคุ ลากรมศี ักยภาพ ร้อยละ - 5 15 20 25 และดาเนนิ กิจกรรมที่ส่งเสรมิ (19.21) ความเป็นนานาชาติ *3. ระดับความสาเรจ็ ของการ ระดบั - 2235 นาเข้าขอ้ มลู ของมหาวทิ ยาลยั (-) เพ่อื รบั การประเมินของ องคก์ รระดับโลก 36
แผนยุทธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพฒั นา มทร.ธัญบุรี ประจาปีงบประมาณ 2562 (ฉบับย่อ) กลยุทธ์ 1. ยกระดบั งานวชิ าและวจิ ัยสู่ 1. สรา้ งเครอื ขา่ ยด้านวิชาการและวิจยั กับมหาวิทยาลัย ชนั้ นาในต่างประเทศ ในสาขา นานาชาติ ทเ่ี ปน็ ความต้องการของประเทศ 2. เพ่มิ การสอนในรายวิชาดว้ ยสอื่ ทเ่ี ป็นภาษาองั กฤษ 3. พฒั นาหลกั สูตรนานาชาตริ ว่ มกับสถาบันการศกึ ษา ตา่ งประเทศในหลักสูตร Double Degree/ Joint Degree 4. พฒั นาหลกั สูตรทเี่ ปน็ อาชีพร่วมในภูมิภาค AEC ใหเ้ ปน็ AUN-QA 5. เผยแพร่หลกั สตู ร Smart Teacher Model แก่กลมุ่ ประเทศอาเซยี น 6. พฒั นาหลกั สูตรระยะส้ัน สาหรับชาวต่างชาติ 7. สรา้ งแรงจงู ใจ นักวจิ ยั /อาจารย์/อาจารย์พเิ ศษ/ ผทู้ รงคุณวุฒติ ่างประเทศ 8. จดั กิจกรรมเสรมิ นอกหลกั สตู ร/พ้นื ท่ี ความเปน็ นานาชาติ 2. พฒั นาคณุ ภาพและสมรรถนะ 1. พัฒนาศกั ยภาพอาจารย์ในการสอนด้วย สอ่ื ภาษาองั กฤษ สากลของอาจารยแ์ ละบุคลากร 2. ยกระดบั คุณภาพและสมรรถนะการใช้ภาษาองั กฤษ ของบคุ ลากร 3. สร้างการยอมรบั ในระดบั 1. จดั กจิ กรรมประชุม สมั มนาทางวิชาการ นานาชาติ ในระดับนานาชาติ 2. สนับสนนุ ใหบ้ ุคลากร/นักศกึ ษาส่งผลงานประกวด ระดับนานาชาติ 3. วเิ คราะหเ์ พื่อวางฐานเขา้ สู่ U – Multirank / World University Ranking 4. พฒั นาสิ่งอานวยความสะดวก 1. จดั สภาพแวดลอ้ มภายในใหเ้ ปน็ ระดับสากล ส่ิงแวดลอ้ ม และใหบ้ รกิ ารที่ส่งเสรมิ 2. พฒั นาหอพกั /ทีพ่ กั เขา้ สรู่ ะดบั นานาชาติ 3. พฒั นาสื่อประชาสัมพันธ์/one stop service ความเปน็ นานาชาติ สาหรับบุคลากรหรือนกั ศึกษาต่างชาติ 5. พัฒนาความร่วมมือกับ 1. พฒั นากจิ กรรมกับมหาวิทยาลัยทม่ี ี MOU ให้เขม้ ข้น ตา่ งประเทศ 2. แสวงหานักศึกษาจากกลุ่มประเทศ CLMV และ ประเทศอ่ืนในหลักสตู รนานาชาตเิ พ่ิมขนึ้ 37
แผนยุทธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพัฒนา มทร.ธัญบรุ ี ประจาปีงบประมาณ 2562 (ฉบับย่อ) ตัวชี้วัดกลยุทธ์ ช่อื ตัวช้วี ัด ค่าเปา้ หมาย หนว่ ย Based นบั Line 2561 2562 2563 2564 (ผล) 1. จานวนกจิ กรรมการจดั กจิ 20 20 20 25 25 ประชมุ วิชาการระดับชาตแิ ละ กรรม (29) นานาชาตทิ ่ี มทร.ธัญบรุ ี เป็น เจา้ ภาพ เจา้ ภาพร่วม หรือ เปน็ คณะกรรมการดาเนนิ การ 2. รอ้ ยละของ Active MOU ร้อยละ - 30 30 40 50 / MOA กับหนว่ ยงานความ (34.74) รว่ มมือที่เป็นเครอื ข่ายใน ระดับนานาชาติ 3. จานวนนักศกึ ษาท่ีมี คน 499 400 450 500 500 ประสบการณ์ทางวิชาการ/ วชิ าชีพในต่างประเทศ (391) *4. นกั ศึกษาต่างชาติ ร้อยละ 13.85 10 15 20 20 ท่ีลงทะเบียนเรียน ในหลกั สตู รนานาชาติ (31.45) 5. จานวนบคุ ลากร คน - 100 250 250 250 สายสนบั สนุนทไี่ ดร้ บั การพฒั นาความรทู้ ักษะ (203) ทางภาษาต่างประเทศ / ความเปน็ นานาชาติ / สมรรถนะสากล หมายเหตุ : * หมายถึง มีการเปล่ียนแปลงช่อื ตัวช้ีวดั /หนว่ ยนับ/ค่าเป้าหมาย/วิธกี ารเข้าสู่เป้าหมาย ** หมายถึง ตวั ช้ีวัดทีเ่ พมิ่ ขึ้น ในปี 2562 เพือ่ สะทอ้ นผลลัพธ์ 38
แผนยุทธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพฒั นา มทร.ธัญบุรี ประจาปงี บประมาณ 2562 (ฉบับยอ่ ) 39
แผนยทุ ธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพัฒนา มทร.ธัญบุรี ประจาปงี บประมาณ 2562 (ฉบับย่อ) ประเดน็ ยุทธศาสตรท์ ่ี 4 การพัฒนางานบรกิ ารวิชาการเพ่ือตอบสนองคุณภาพชวี ติ ทีย่ ง่ั ยืนของชมุ ชน และเศรษฐกจิ เมอื งใหม่ 40
แผนยทุ ธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพัฒนา มทร.ธัญบุรี ประจาปงี บประมาณ 2562 (ฉบบั ยอ่ ) ประเด็นยุทธศาสตร์ท่ี 4 การพฒั นางานบริการวิชาการเพื่อตอบสนองคณุ ภาพ ชวี ติ ท่ีย่งั ยนื ของชุมชน และเศรษฐกจิ เมืองใหม่ เป้าประสงค์ 1. งานบรกิ ารวชิ าการสามารถขบั เคลอ่ื นและตอบสนองตอ่ การพัฒนาคณุ ภาพชีวิต ตามความต้องการของสังคมอยา่ งมสี ่วนรว่ ม 2. มหาวทิ ยาลยั เทคโนโลยรี าชมงคลธัญบรุ ี เป็นต้นแบบของการพฒั นาชุมชน และสังคมอยา่ งย่ังยืน 3. ยกระดับฝีมอื แรงงานเพือ่ เพม่ิ ผลติ ภาพใหก้ ับประเทศ ตวั ชว้ี ัดเปา้ ประสงค์ ค่าเปา้ หมาย หนว่ ย Based ชือ่ ตวั ชีว้ ัด นบั Line 2561 2562 2563 2564 (ผล) *1. จานวนงานวจิ ัย ผลงาน 1 2 15 20 25 สิง่ ประดิษฐ์ นวตั กรรมหรือ (14) งานสร้างสรรค์ ทนี่ าไปใช้ ประโยชน์ในการพฒั นาชมุ ชน เป้าหมายเพอ่ื ให้มีความ เขม้ แขง็ และย่ังยนื 2. จานวนชมุ ชนตน้ แบบที่ ชมุ ชน N/A 1 2 3 3 ได้รับการบริการวชิ าการจาก (1) มหาวทิ ยาลยั *3. จานวนบุคลากรในภาครัฐ คน 230 500 1,200 1,200 1,200 ภาคอตุ สาหกรรมการผลติ (1,093) อตุ สาหกรรมบริการ หรือ วิชาชีพอื่นๆ ได้รบั การพัฒนา ทกั ษะ หรือเพิ่มองคค์ วามรู้ และเทคโนโลยใี หม่ 41
แผนยุทธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพฒั นา มทร.ธัญบุรี ประจาปงี บประมาณ 2562 (ฉบบั ยอ่ ) กลยทุ ธ์ 1. พัฒนาพนื้ ที่ (Area based) ให้ย่ังยนื ดว้ ย Social Engagement และ Smart City 2. กาหนดชมุ ชนเพื่อให้บริการวิชาการแกส่ ังคม โดยจดั ทาเป็นขอ้ ตกลงมีความร่วมมือ ทางวิชาการ/บรกิ ารวิชาการ 3. สนบั สนนุ การน้อมนาศาสตรพ์ ระราชาสู่การพัฒนาและเพ่มิ ศกั ยภาพคนทุกช่วงวยั 4. สนองงานโครงการอันเนือ่ งมาจากพระราชดารฯิ หรือใชห้ ลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจ พอเพียง 5. เพมิ่ ขีดความสามารถและทักษะการทางานของประชากรวยั แรงงานรว่ มกับผูป้ ระกอบการ วิสาหกิจขนาดกลางและขนาดยอ่ ม (SMEs) ในพื้นที่ Area Based ของมหาวทิ ยาลยั 6. พัฒนาศูนย์ COE ใหม้ ี Innovative technology Differentiate and Uniqueness เพือ่ เพ่มิ ผลติ ภาพด้านเศรษฐกจิ สงั คม ชมุ ชนและอุตสาหกรรม 7. สนบั สนนุ การบรกิ ารทางวชิ าการที่เช่ือมโยงกับงานวิจัยและสาขาทมี่ คี วามเชี่ยวชาญ เพ่อื พฒั นางานวิจัยและเกดิ การบรู ณาการกบั การเรียนการสอน 8. สง่ เสริมกิจกรรม/โครงการในชุมชนตน้ แบบเพ่อื การพฒั นาอย่างยงั่ ยนื ด้วยการบรู ณาการสหสาขาวชิ าของ มทร.ธญั บุรี 9. ส่งเสริมใหช้ มุ ชนเป้าหมายไดร้ ับการพัฒนาบนพื้นฐานองค์ความรูข้ องมหาวทิ ยาลยั 10. ให้คาปรึกษาดา้ นธรุ กจิ เทคโนโลยี และนวัตกรรมตามความเชยี่ วชาญ 11. สร้างเครือข่ายการให้บรกิ ารวิชาการกับองค์กรภาครฐั และเอกชน เพอื่ พฒั นาแก้ปัญหา และพัฒนาชมุ ชนให้เข้มแข็งอยา่ งย่งั ยืน 12. ส่งเสริมการแลกเปลยี่ นเรยี นรอู้ งค์ความรู้ต่างๆระหว่างบคุ ลากรทที่ างานบรกิ ารวิชาการ แก่ชุมชน กับชาวบา้ น/ชุมชน/ ปราชญช์ าวบ้าน 13. ปฏิรปู ระบบการใหบ้ ริการวชิ าการของมหาวิทยาลัย โดยมศี นู ยก์ ลางการประสานงานและ เกดิ การบรู ณาการร่วมกันของคณะ/วทิ ยาลัยอยา่ งมปี ระสิทธภิ าพ 42
แผนยุทธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพัฒนา มทร.ธัญบุรี ประจาปีงบประมาณ 2562 (ฉบบั ย่อ) ตัวชี้วัดกลยุทธ์ คา่ เปา้ หมาย หนว่ ย Based ชอ่ื ตัวชี้วดั นับ Line 2561 2562 2563 2564 (ผล) *1. รอ้ ยละของการดาเนินงาน รอ้ ยละ N/A 80 80 85 85 บรกิ ารวชิ าการบรรลเุ ป้าหมาย (90) ตัวช้ีวดั ระดบั แผน *2. จานวนโครงการ โครง 2 3 10 15 15 อันเน่ืองมาจากพระราชดารฯิ การ (10) หรอื นอ้ มนาศาสตร์พระราชา สกู่ ารพฒั นาทด่ี าเนนิ การ ร่วมกับชมุ ชน 3. จานวนเครอื ข่ายความ หน่วย 2 5 10 15 15 รว่ มมอื กับหนว่ ยงานภายนอก งาน ในการพัฒนาชุมชนหรือ (7) องค์กรเปา้ หมาย 4. ร้อยละของผผู้ า่ นการ รอ้ ยละ N/A 80 80 82 84 อบรม/พัฒนาทักษะอาชีพ (87.51) ระยะส้นั สามารถนาความรไู้ ป ใชใ้ นการประกอบอาชพี หรือ พฒั นางานไดห้ รือนาไปใช้ ประโยชนไ์ ด้ 5. รอ้ ยละโครงการบรกิ าร รอ้ ยละ N/A 80 80 85 90 วชิ าการทน่ี าไปใช้บูรณาการ (87.74) เพ่ือพัฒนาการเรียนการสอน การวิจัย ทานุบารุงศาสนา ศลิ ปะ วฒั นธรรม หรอื สง่ิ แวดล้อม 43
แผนยุทธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพฒั นา มทร.ธัญบรุ ี ประจาปงี บประมาณ 2562 (ฉบับย่อ) คา่ เป้าหมาย หน่วย Based ชือ่ ตวั ชวี้ ัด นับ Line 2561 2562 2563 2564 (ผล) 6. ร้อยละความพงึ พอใจของ ร้อยละ N/A 85 85 90 90 ชมุ ชนเป้าหมายต่อการบริการ (89.31) วิชาการของมหาวิทยาลัย *7. จานวนเทคโนโลยี หรอื เรอ่ื ง N/A 70 5 7 10 นวตั กรรม หรอื องคค์ วามรู้ (57) ของศูนย์ COE ท่นี าไปใช้ บริการทางวิชาการใหก้ บั หน่วยงานภาครัฐ ภาคเอกชน และชมุ ชน (เปา้ หมายแตล่ ะ ศนู ย์ COE) (15 ศนู ย์ ศูนย์ละ 5 เร่อื ง รวมทง้ั หมด 75 เรอ่ื ง) **8. รายไดท้ ี่ได้รับจากงาน ลา้ น N/A - 26 28 30 บรกิ ารวชิ าการท่ีใหบ้ ริการแก่ บาท หน่วยงานภายนอก หมายเหตุ : * หมายถึง มีการเปลี่ยนแปลงช่ือตวั ช้ีวดั /หนว่ ยนับ/คา่ เป้าหมาย/วิธกี ารเข้าส่เู ป้าหมาย ** หมายถงึ ตวั ชี้วัดทเ่ี พิม่ ข้ึน ในปี 2562 เพื่อสะท้อนผลลัพธ์ 44
แผนยทุ ธศาสตร์ 20 ปี (2561-2580) และแผนพัฒนา มทร.ธัญบรุ ี ประจาปงี บประมาณ 2562 (ฉบับย่อ) ประเดน็ ยทุ ธศาสตรท์ ่ี 5 การอนรุ ักษ์ สืบสาน ศลิ ปวฒั นธรรม ภูมปิ ญั ญาทอ้ งถ่นิ และสง่ิ แวดลอ้ ม 3 3 45
Search
