โครงการพัฒนาบุคลิกภาพนักศึกษาเพื่อเตรียมความพร้อมสู่การทำงาน

โครงการพฒั นาบุคลิกภาพนกั ศึกษาเพื่อเตรียมความพร้อมสู่การทาํ งาน (ความรูเ้ กย่ี วกบั คอมพิวเตอร์)นางสาวธนั ยมยั พรหมสวสั ด์ินางสาวศศิธร ประเคนโครงการน้ีเป็ นส่วนหน่ึงของวชิ าโครงการ รหัสวชิ า 3204-6001 หลกั สูตรประกาศนียบตั รวิชาชีพช้นั สูง สาขาวชิ าคอมพวิ เตอร์ธุรกจิ สาขางานการพฒั นาเวบ็ เพจ วทิ ยาลยั เทคนิคจนั ทบุรีปี การศึกษา 2558

โครงการพฒั นาบุคลิกภาพนกั ศึกษาเพื่อเตรียมความพร้อมสู่การทาํ งาน (ความรูเ้ กย่ี วกบั คอมพิวเตอร์)นางสาวธนั ยมยั พรหมสวสั ด์ินางสาวศศิธร ประเคนโครงการน้ีเป็ นส่วนหน่ึงของวชิ าโครงการ รหัสวชิ า 3204-6001 หลกั สูตรประกาศนียบตั รวิชาชีพช้นั สูง สาขาวชิ าคอมพวิ เตอร์ธุรกจิ สาขางานการพฒั นาเวบ็ เพจ วทิ ยาลยั เทคนิคจนั ทบุรีปี การศึกษา 2558

ใบรับรองอนุปรญิ ญานพิ นธ์ สาขาวิชาคอมพวิ เตอร์ธุรกจิ วทิ ยาลัยเทคนิคจันทบรุ ีหวั ขอ้ อนุปริญญานิพนธ์ การพฒั นาบุคลกิ ภาพเพ่อื เตรียมความพร้อมสู่การทาํ งาน (ความรู้เกยี่ วกบั คอมพิวเตอร์)โดย นางสาวธนั ยมยั พรหมสวสั ด์ิ นางสาวศศิธร ประเคนครูท่ีปรึกษา นางจิรวรรณ มะลาไสยสาขาวชิ า คอมพิวเตอร์ธุรกจิสาขางาน การพฒั นาเวบ็ เพจปี การศึกษา 2558ไดร้ บั อนุมตั ิใหน้ บั อนุปริญญานิพนธ์น้ีเป็นส่วนหน่ึงของวชิ าโครงการ รหัสวิชา 3204-6001หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกจิ สาขางานการพฒั นาเวบ็ เพจวิทยาลยั เทคนิคจนั ทบุรีกกกกกกกก(นางจิรวรรณ มะลาไสย) กกกกกก(นางพีรญา ดุนขนุ ทศ)กกกกกกกก ครูผสู้ อน กกกกหัวหนา้ แผนกคอมพิวเตอร์ธุรกจิกกกกกกกกวนั ที่......./........../.......... กกกกกกวนั ท่ี......./........../.......... (นายวเิ ชียร ประเสริฐสกลุ ) รองผูอ้ าํ นวยการฝ่ ายวิชาการ วนั ท่ี......./........../.......... (นายจิระพงษ์ จนั ทร์ประเสริฐ) ผอู้ าํ นวยการวิทยาลยั เทคนิคจนั ทบุรีวนั ท่ี......./........../..........

ประกาศคุณูประการกกกกกกกการศึกษาดว้ ยตนเองฉบบั น้ี สาํ เร็จไดด้ ว้ ยความกรุณาอย่างยิ่งจากครูจิรวรรณมะลาไสยท้งั ครูแผนกคอมพวิ เตอร์ธุรกจิ ทุกท่านและเจา้ หนา้ ท่ีที่เกย่ี วขอ้ ง ที่ไดใ้ ห้คาํ แนะนํา ปรึกษา ตลอดจนแกไ้ ขขอ้ บกพร่อง จนการศึกษาคน้ ควา้ ดว้ ยตนเองสาํ เร็จสมบูรณ์ได้ ผูศ้ ึกษาค้นควา้ ขอขอบพระคุณเป็นอยา่ งสูงไว้ ณ ท่ีน้ีกกกกกกกกขอกราบขอบพระคุณบิดา มารดา ท่ีคอยเป็ นแรงผลกั ดนั และกาํ ลงั ใจให้คาํ ปรึกษาตลอดมา อนั เป็นพลงั สาํ คญั ท่ีทาํ ให้เกดิ ความมุ่งมน่ั ความพยายามท่ีจําทําการศึกษาคน้ ควา้ ฉบบั น้ีจนเสร็จสมบูรณ์กกกกกกกกคุณประโยชนท์ ี่เกดิ จากการศึกษาด้วยตนเองฉบบั น้ี ผูศ้ ึกษาขอมอบแด่บุพการี และครูอาจารยท์ ุกท่านที่กรุณาประสิทธ์ิประสาทวชิ าความรูใ้ ห้แกผ่ ูศ้ ึกษาดว้ ยความรัก และเอาใจใส่ด้วยดีตลอดมา จนไดร้ บั ความสาํ เร็จสมดงั ความมุ่งหมายทุกประการ คณะผจู้ ดั ทาํ

หวั ขอ้ อนุปริญญานิพนธ์ :การพฒั นาบุคลิกภาพนักเรียนนกั ศกึ ษาเพือ่ เตรียมความพร้อมสู่การ ทาํ งาน(ความรูเ้ กย่ี วกบั คอมพวิ เตอร์)โดย : นางสาวธนั ยมยั พรหมสวสั ด์ิครูท่ีปรึกษา นางสาวศศิธร ประเคนสาขาวชิ าสาขางาน : นางจิรวรรณ มะลาไสยปี การศึกษา : คอมพิวเตอร์ธุรกจิ : การพฒั นาเวบ็ เพจ : 2558 บทคดั ย่อ การจดั ทาํ โครงการพฒั นาบุคลิกภาพนกั เรียนนกั ศึกษาเพื่อเตรียมความพร้อมสู่การทาํ งานโดย กรณีศกึ ษาวิทยาลยั เทคนิคจนั ทบุรี ผศู้ กึ ษาไดด้ าํ เนินการตามลาํ ดบั ข้นั ตอน ดงั น้ี การศกึ ษาพฒั นาการของคอมพิวเตอร์ ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ การประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์เพ่ือสร้างงานในรูปแบบต่าง ๆ หลกั การทาํ โครงงานคอมพิวเตอร์ ลกั ษณะของการทาํ โครงงาน จากปัญหาหรือเรื่องที่สนใจจะศกึ ษา วเิ คราะห์รูปแบบกระบวนการดําเนินงานโครงงาน แนวทางการประยกุ ตค์ อมพิวเตอร์กบั โครงงาน ปฏิบตั ิการสรา้ งโครงงานโดยใช้คอมพิวเตอร์เป็ นเคร่ืองมือ โดยใชค้ วามรู้ ความคิด จินตนาการ ทกั ษะ เหตุผล และกระบวนการต่างๆ ทางเทคโนโลยสี ารสนเทศตลอดจนประสบการณ์ด้านคอมพิวเตอร์ ซอฟต์แวร์ ในการแกป้ ัญหาต่างๆ ที่มีอยู่ มาเช่ือมโยงสมั พนั ธก์ นั จนเกดิ ความรู้ใหม่ท่ีมีความหมายสอดคลอ้ ง และเชื่อมโยงกนั ได้ โดยมีการบูรณาการความรู้ดา้ นอื่นๆ ท่ีเกยี่ วขอ้ งเขา้ มาร่วมด้วยเพ่ือให้มีความรู้ ความเข้าใจในการสร้างสรรค์ผลงานทางดา้ น เทคโนโลยสี ารสนเทศ และเกดิ เจตคติที่ดีทาํ ให้สามารถใชค้ อมพิวเตอร์เพ่ือพฒั นาความคิดสร้างสรรค์ ได้ และสามารถนาํ เอาคอมพิวเตอร์มาประยุกต์ใช้ในการสร้างโครงงานได้อย่างมีจิตสาํ นึก และมคี วามรบั ผิดชอบ

Mini Thesis Title : Personality development to prepare them to work (Knowledge of computer)Author : Ms. Tanyamai PromsawatAdvisor Mr.Sasitorn PrakaneFieldProgram : Mrs. Jirawan MalasaiAcademic Year : Business Computer : Development of Web page : 2015 ABSTRACT The preparation of personality development program to prepare students to work with,ChanthaburiTechnical College The study was conducted by the following steps as fallows The development of computer hardware, computer software applications. To create a jobin a different form.The computer project The nature of the project issues or matters of interest tostudy. The analysis of the project.To create a project using the computer as a tool. By using theknowledge, skills, imagination and reasoning processes. Information Technology As well as,experienced computerSoftware solutions that are linked together to produce new knowledge thatis meaningful consensus.The integration of knowledge on the other side. Related joined with soknowledgeable to understanding of the creative process. Information technologyand attitude thatmakes it possible to use computers to develop their creativity and can take a computer applicationused to create the project as a conscious and responsible.

สารบญั หนา้ กกติ ติกรรมประกาศ ขบทคดั ยอ่ งสารบญั ตาราง ฉสารบญั ภาพ 1บทที่ 1 บทนาํ *2 1.1 ประวตั ิและความเป็นมาของคอมพิวเตอร์ 2 1.2 แนวคิดเกยี่ วกบั การพฒั นาบุคลิกภาพ 3 1.3 จุดประสงค์ 3 1.4 ประโยชน์ที่ไดจ้ ากการศกึ ษาคน้ ควา้ 4บทท่ี 2 เอกสารและงานวิจยั ท่ีเกย่ี วขอ้ ง 4-7 2.1 ซอฟตแ์ วร์ (Software) 6 2.2ความสาํ คญั ของเทคโนโลยสี ารสนเทศ 7 2.3 การพฒั นาบุคลิกภาพ 8บทท่ี 3 การดาํ เนินงาน 8 3.1 ศึกษาและรวบรวมขอ้ มูลต่างๆ 8 3.2 กาํ หนดโครงร่างของโครงการ 9 3.4 วสั ดุ อปุ กรณ์ที่ใชใ้ นการจดั ทาํ โครงการ 10บทที่ 4 แบบประเมนิ 11บทที่ 5 สรุปผลและขอ้ เสนอแนะ 11 5.1 สรุปผล 11 5.2 ขอ้ เสนอแนะ 12บรรณานุกรม 13ภาคผนวก

สารบญั (ต่อ) หนา้ 14ภาคผนวก ก เอกสารรบั รองโครงการและเอกสารรับรอง ABSTRACTประวตั ิผจู้ ดั ทาํ

บทที่ 1 บทนากกกกกกกกการจดั ทาํ โครงการ พฒั นาบุคลกิ ภาพนกั เรียนนกั ศึกษาเพื่อเตรียมความพร้อมสู่การทาํ งาน (ความรู้เกย่ี วกบั คอมพวิ เตอร์) คณะผจู้ ดั ทาํ ไดจ้ ดั พฒั นาข้ึนมาโดยคาํ นึงถงึ ความสาํ คญั ของนกั เรียนนกั ศึกษา และการนาํ เทคโนโลยที ี่กาํ ลงั พฒั นาอยา่ งรวดเร็วน้ีมาใช้ให้เป็นประโยชนใ์ นการเผยแพร่และจดั เกบ็ ข้อมูลที่จาํ เป็นของคอมพิวเตอร์ อาทิ ซอฟตแ์ วร์ และเทคโนโลยสี ารสนเทศ โดยการจดั ทาํ น้นั มีเป้ าหมายต่าง ๆ ดงั น้ี1.1**ประวตั แิ ละความเป็ นมาของคอมพวิ เตอร์ คอมพิวเตอร์มาจากภาษาละตินว่า Computareซ่ึงหมายถึง การนับ หรือ การคํานวณพจนานุกรม ฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ. 2525 ให้ความหมายของคอมพิวเตอร์ไว้ว่า เคร่ืองอิเล็กทรอนิกส์แบบอตั โนมตั ิ ทาํ หน้าท่ีเหมือนสมองกล ใช้สําหรับแกป้ ัญหาต่างๆ ท่ีง่ายและซบั ซอ้ นโดยวิธีทางคณิตศาสตร์ คอมพิวเตอร์จึงเป็ นเครื่องจักรอิเลก็ ทรอนิกส์ท่ีถูกสร้างข้ึนเพื่อใช้ทาํ งานแทนมนุษย์ ในดา้ นการคิดคาํ นวณและสามารถจาํ ขอ้ มูล ท้ังตัวเลขและตวั อกั ษรได้เพื่อการเรียกใชง้ านในคร้ังต่อไป นอกจากน้ี ยงั สามารถจดั การกบั สญั ลกั ษณ์ได้ด้วยความเร็วสูง โดยปฏิบตั ิตามข้ันตอนของโปรแกรม คอมพิวเตอร์ยงั มีความสามารถในด้านต่างๆ อีกมาก อาทิเช่น การเปรี ยบเทียบทางตรรกศาสตร์ การรับส่งข้อมูล การจัดเกบ็ ข้อมูลในตัวเครื่องและสามารถประมวลผลจากขอ้ มลู ต่างๆ ได้ สมยั โบราณมนุษยร์ ูจ้ กั การนบั ดว้ ยวิธีการต่าง ๆ เช่น นบั เศษไม้ กอ้ นหิน ลูกปัด การใช้นิ้วมือ การขีดเป็นรอย ชาวจีนคิดประดิษฐ์เคร่ืองมือนับเรียกว่า “ลูกคิด” (Abacus) โดยไดแ้ นวคิดจากการเอาลูกปัดร้อยเกบ็ เป็นพวงในสมยั โบราณ จึงนบั ไดว้ า่ ลูกคิดเป็ นเคร่ืองมือนบั ท่ีมนุษยค์ ิดข้ึนเป็ นส่ิงแรกของโลกเมื่อประมาณ 500 ปี กอ่ นคริสต์ศกั ราช และยงั คงเป็ นท่ีนิยมใชก้ นั อยจู่ นถึงปัจจุบนั โดยเฉพาะอยา่ งยง่ิ การฝึกคิดคาํ นวณของเด็ก ๆ ที่ฉลาด ครูไดน้ าํ เอาลูกคิดมาใช้ช่วยในการฝึกคิดให้กบั เด็กและไดผ้ ลดีเป็นอยา่ งยงิ่

ภาพที่ 1-1ปัจจุบนั ซ่ึงมีวิวฒั นาการตามลาํ ดับดังน้ี ค.ศ. 1617 : จอห์น เนเปี ยร์ (John Nepier) ชาวสกอ็ ตประดิษฐ์เคร่ืองคิดเลข “เนเปี ยร์สโบนส์” (Nepier’s Bones) ค.ศ. 1632 : วิลเลี่ยมออตเทรด (WilliamOughtred) ประดิษฐ์ไม้บรรทัดคํานวณ ( Slide Rules) เพ่ือใช้ในทางดาราศาสตร์ ถือเป็ นคอมพิวเตอร์อนาลอก เครื่องแรกของโลก ค.ศ. 1642 : เบลส ปาสคาล (Blaise Pascal: 1623 – 1662)ชาวฝรัง่ เศส ประดิษฐ์เคร่ืองบวกเลขแบบมีเฟื องหมุนคือมีฟันเฟื อง 8 ตวั เมื่อเฟื องตวั หน่ึงนับครบ10 เฟื องตัวติดกนั ทางซา้ ยจะขยบั ไปอีกหน่ึงตําแหน่ง ซ่ึงหลกั การน้ีเป็ นรากฐานของการพฒั นาเคร่ืองคาํ นวณ และถือวา่ เครื่องบวกเลข (Adding Machine) ของปาสคาลเป็ น เคร่ืองบวกเลขเครื่องแรกของโลกกกกกกกกกดังน้ันคอมพิวเตอร์ได้รับการพฒั นาอย่างต่อเน่ืองจากหลาย ๆ กลุ่ม เทคโนโลยีที่กา้ วหนา้ วิทยาการท่ีนาํ สมยั ทาํ ให้คอมพิวเตอร์เป็ นที่ตอ้ งการมากข้ึน การปรับปรุงเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ทาํ ให้คอมพิวเตอร์สามารถตอบสนองความต้องการของผู้ใช้ได้มากข้ึนคอมพิวเตอร์ในปัจจุบนั จึงมีประสิทธิภาพสูง ขนาดของเคร่ืองเลก็ ลง ราคาถูก เป็ นที่นิยมใชก้ นัท่ัวไป และในอนาคตคาดว่า คอมพิวเตอร์ จะกลายเป็ นอุปกรณ์ที่มีความจําเป็ นในการใช้งานเช่นเดียวกบั เคร่ืองไฟฟ้ าในบา้ นประเภทอื่น ๆยคุ ของคอมพิวเตอร์1.2**แนวคิดเกีย่ วกบั การพัฒนาบคุ ลกิ ภาพกกกกกกกกปัจจุบันเทคโนโลยีและการส่ือสารได้เจริญกา้ วหน้าอย่างรวดเร็ว ในการดําเนินชีวิตประจาํ วนั ของมนุษยอ์ ุปกรณ์สื่อสารและคอมพิวเตอร์ไดเ้ ขา้ มามีบทบาทสําคญั ต่อการดาํ เนินกจิ กรรมต่างๆ โดยเฉพาะอย่างย่ิงการศึกษาค้นคว้าและการทําธุรกจิ ด้วยความกา้ วหน้าของเทคโนโลยคี อมพิวเตอร์ ทาํ ให้องค์กรต่างๆ นําเทคโนโลยีเหล่าน้ีเข้ามาช่วยในการดาํ เนินงานขององค์กรให้มีประสิทธิภาพมากยง่ิ ข้ึน ไม่ว่าจะเป็ นการรับ-ส่งข้อมูลข่าวสารอิเลก็ ทรอนิกส์ การทําธุรกจิ และให้บริการบนอนิ เตอร์เนต็ ตลอดจนการใชเ้ ป็ นเคร่ืองมือช่วยในการทาํ งาน ไม่เพียงแต่ในองคก์ รต่างๆ เท่าน้นั ท่ีนาํ คอมพิวเตอร์เขา้ มาใชง้ าน ผใู้ ชต้ ามบ้านโดยทัว่ ไป กไ็ ด้จดั หาคอมพิวเตอร์เข้ามาใช้ส่วนตัวกนั มากข้ึน เนื่องจากคอมพิวเตอร์ในปัจจุบันมีราคาถูก แต่มีประสิทธิภาพสูงรวมท้งั สามารถใชง้ านไดง้ ่ายกวา่ ในอดีตมาก จนมกี ารประมาณการกนั ว่า ในอนาคตคอมพิวเตอร์จะเป็นอุปกรณ์พ้ืนฐานในทุกๆ ครัวเรือนเหมือนกบั เคร่ืองรับโทรทศั น์ ด้วยสถานการณ์ดงั กล่าว การ

เรียนรู้การใช้งานคอมพิวเตอร์ในระดับเบ้ืองต้น จึงเป็ นส่ิงท่ีมีความจําเป็ นอยา่ งยิ่งในการดาํ เนินกจิ กรรมต่างๆ ไมว่ ่าจะเป็ นในการทาํ งาน, การศึกษาหรือเพ่ือความบันเทิง ให้มีประสิทธิภาพและความสะดวกเพิ่มมากข้ึนคอมพิวเตอร์มีข้อดีอย่างไร ? มนุษย์เราจึงได้นํามาใช้งานกนั อย่างกวา้ งขวาง กอ่ นที่จะตอบคาํ ถามน้ีได้ เราตอ้ งทราบคุณสมบตั ิพ้ืนฐานของคอมพิวเตอร์1.3**จุดประสงค์กกกกกกกเพ่ือให้นักเรียนนักศึกษาได้มีความรู้เกยี่ วกบั คอมพิวเตอร์ เพ่ือท่ีได้นําไปสู่การเตรียมพร้อมสู่การทาํ งาน1.4**ประโยชน์ท่ีได้จากการศกึ ษาค้นคว้ากกกกกกกก1.4.1**ทาํ ให้ไดเ้ รียนรูเ้ กยี่ วกบั การทาํ งาน ประสานงาน และติดต่อกบั หน่วยงานต่าง ๆพรอ้ มท้งั มีการวางแผนการทาํ งานกกกกกกก1.4.2** ทาํ ให้รู้วิธีการทาํ งานต่าง ๆ ของเครื่องคอมพวิ เตอร์ที่ช่วยในการทาํ งาน 1.4.3 ทาํ ให้รู้จกั การแกป้ ัญหาต่าง ๆ โดยเฉพาะการแกป้ ัญหาเฉพาะหนา้ 1.4.4 ทาํ ให้รูจ้ กั การแบ่งเวลาและการตรงต่อเวลา 1.4.5 ทาํ ใหเ้ กดิ การพฒั นาความคิด และรูจ้ กั รบั ฟังความคิดเห็นของผอู้ ่ืน1.5**ขอบเขตของการศกึ ษาค้นคว้ากกกกกกกกการศกึ ษาคน้ ควา้ น้ีไดค้ รอบคลมุ ถงึ งานและกลุ่มประชากรต่อไปน้ีกกกกกกกก1.5.1**การพจิ ารณาระบบสารสนเทศกกกกกกกกฟฟฟฟฟ1.5.1.1**ฐานขอ้ มูลของนกั ศึกษากกกกกกกกฟฟฟฟฟ1.5.1.2**ฐานขอ้ มลู นกั ศกึ ษาที่สาํ เร็จการศกึ ษากกกกกกกก1.5.2**ซอฟต์แวร์และเครื่องมอื ท่ีใชใ้ นการพฒั นาระบบกกกกกกกกฟฟฟฟฟ1.5.2.1**เคร่ืองคอมพิวเตอร์ติดต้งั ระบบจาํ ลองเครือข่าย (Appserv)กกกกกกกกฟฟฟฟฟ1.5.2.2**ระบบปฏิบตั ิการ Windows7กกกกกกกความกา้ วหนา้ ของเทคโนโลยดี า้ นฮาร์ดแวร์และซอฟตแ์ วร์ที่รวดเร็วอาจมีผลทาํ ให้ต้องมีการปรับปรุง ซ่ึงต้องใช้ระบบงานสารสนเทศที่สร้างข้ึนให้เข้ากบั ระบบคอมพิวเตอร์ของสถานศกึ ษา

บทท่ี 2 เอกสารและงานวิจยั ทเ่ี กย่ี วข้องกกกกกกกกการดาํ เนินโครงการ การพฒั นาบุคลกิ ภาพนกั เรียนนกั ศึกษาเพ่ือเตรียมความพร้อมสู่การทาํ งาน (ความรู้เกยี่ วกบั คอมพิวเตอร์) โดยให้นกั เรียนนกั ศกึ ษาเขา้ ใจในระบบคอมพิวเตอร์ ดังหัวข้อต่อไปน้ี2.1**ซอฟต์แวร์ (Software)กกกกกกกกซอฟต์แวร์ (software) หมายถึงชุดคําสงั่ หรือโปรแกรมที่ใชส้ ั่งงานให้คอมพิวเตอร์ทาํ งาน ซอฟต์แวร์จึงหมายถงึ ลาํ ดบั ข้นั ตอนการทาํ งานท่ีเขียนข้ึนดว้ ยคําสง่ั ของคอมพิวเตอร์ คําสัง่เหล่าน้ีเรียงกนั เป็นโปรแกรมคอมพวิ เตอร์ จากที่ทราบมาแลว้ ว่าคอมพิวเตอร์ทาํ งานตามคาํ สั่ง การทาํ งานพ้ืนฐานเป็ นเพียงการกระทํากบั ข้อมูลที่เป็ นตัวเลขฐานสอง ซ่ึงใช้แทนข้อมูลที่เป็ นตวั เลขตวั อกั ษร รูปภาพ หรือแมแ้ ต่เป็นเสียงพูดกไ็ ดโ้ ปรแกรมคอมพิวเตอร์ท่ีใชส้ ง่ั งานคอมพิวเตอร์จึงเป็ นซอฟต์แวร์ เพราะเป็ นลาํ ดบั ข้นั ตอนการทาํ งานของคอมพิวเตอร์ คอมพิวเตอร์เคร่ืองหน่ึงทาํ งานแตกต่างกนั ได้มากมายด้วยซอฟต์แวร์ท่ีแตกต่างกนั ซอฟต์แวร์จึงหมายรวมถึงโปรแกรมคอมพวิ เตอร์ทุกประเภทที่ทาํ ใหค้ อมพวิ เตอร์ทาํ งานไดก้ ารที่เราเห็นคอมพวิ เตอร์ทาํ งานให้กบั เราได้มากมาย เพราะว่ามีผูพ้ ฒั นาโปรแกรมคอมพิวเตอร์มาให้เราสั่งงานคอมพิวเตอร์ ร้านค้าอาจใช้คอมพิวเตอร์ทําบญั ชีที่ยุ่งยากซับซ้อน บริษัทขายต๋ัวใช้คอมพิวเตอร์ช่วยในระบบการจองตั๋วคอมพิวเตอร์ช่วยในเรื่องกจิ การงานธนาคารที่มีขอ้ มูลต่าง ๆ มากมาย คอมพิวเตอร์ช่วยงานพิมพ์เอกสารให้สวยงาม เป็นตน้ การท่ีคอมพิวเตอร์ดาํ เนินการให้ประโยชน์ได้มากมายมหาศาลจะอยู่ท่ีซอฟตแ์ วร์ ซอฟตแ์ วร์จึงเป็นส่วนสาํ คญั ของระบบคอมพิวเตอร์ หากขาดซอฟต์แวร์คอมพิวเตอร์ก็ไม่สามารถทาํ งานได้ ซอฟต์แวร์จึงเป็ นส่ิงที่จําเป็ น และมีความสาํ คญั มาก และเป็ นส่วนประกอบหน่ึงที่ทาํ ใหร้ ะบบสารสนเทศเป็นไปไดต้ ามที่ตอ้ งการซอฟตแ์ วร์แบ่งออกเป็น 2 ประเภท คือ 2.1.1 ซอฟตแ์ วร์ระบบ (System Software หรือ Operating Software : OS)หมายถึงโปรแกรมท่ีทําหน้าท่ีประสานการทํางาน ติดต่อการทํางาน ระหว่างฮาร์ดแวร์กบัซอฟต์แวร์ประยกุ ต์เพ่ือให้ผูใ้ ช้สามารถใช้ Software ไดอ้ ย่างมีประสิทธิภาพ และทําหน้าท่ีในการจดั การ ระบบ ดูแลรกั ษาเคร่ือง การแปลภาษาระดบั ต่าํ หรือระดบั สูงให้เป็นภาษาเคร่ืองเพ่ือให้เครื่องอา่ นได้เขา้ ใจระบบปฏิบตั ิการ (Operating System) หมายถึง ชุดโปรแกรมที่อยู่ระหว่างฮาร์ดแวร์และซอฟตแ์ วร์ประยกุ ต์มหี นา้ ท่ีควบคุมการปฏิบัติงานของฮาร์ดแวร์ และสนับสนุนคาํ ส่งั สําหรับควบคุมการทาํ งานของฮาร์ดแวร์ให้กบั ซอฟต์แวร์ประยกุ ต์ เช่น Windows XP , DOS , Linux , Mac

OS Xยทู ิลติ ้ี (Utility Program) เป็นโปรแกรมท่ีทาํ หนา้ ที่เพิ่มประสิทธิภาพของเคร่ืองคอมพิวเตอร์ทาํ ให้เครื่องทาํ งานง่ายข้ึนเร็วข้ึน และการป้ องกนั การรบกวนโดยโปรแกรมท่ีไม่พึงประสงค์ เช่นโปรแกรมป้ องกนั ไวรัส, โปรแกรม Defrag เพื่อจัดเรียงข้อมูลบนฮาร์ดดิสกใ์ หม่ ทําให้การอ่านข้อมูลเร็วข้ึน , โปรแกรมยกเลิกการติดต้งั โปรแกรม Uninstall Program , โปรแกรมบีบอดั ไฟล์(WinZip-WinRAR)เพอ่ื ทาํ ใหไ้ ฟลม์ ขี นาดเลก็ ลง ,โปรแกรมการสาํ รองขอ้ มลู (Backup Data)ดีไวซไ์ ดเวอร์ (Device Driver หรือ Driver) เป็นโปรแกรมที่ทาํ หนา้ ที่ติดต่อกบั คอมพิวเตอร์ในส่วนการรับเขา้ และการส่งออก ของแต่ละอุปกรณ์ เช่น เม่ือเราซ้ือกลอ้ งวีดีโอมาใหม่และต้องการนําเอาวีดีโอท่ีถา่ ยเสร็จ นาํ ไปตดั ต่อท่ีคอมพวิ เตอร์ กต็ อ้ งติดต้งั ไดเวอร์ หรือโปรแกรมท่ีติดมากบั กลอ้ ง ทําการติดต้งั ที่เคร่ืองคอมพวิ เตอร์เพ่ือใหเ้ คร่ืองคอมพิวเตอร์รูจ้ กั และสามารถรับขอ้ มูลเข้าและส่งข้อมูลออกได้ตัวแปลภาษา (Language Translator) คือโปรแกรมที่ทําหนา้ ที่แปลภาษาระดับต่าํ หรือระดับสูงเพื่อให้เครื่องคอมพิวเตอร์เขา้ ใจว่าต้องการให้ทาํ อะไร เช่น เมื่อโปรแกรมเมอร์ไดเ้ ขียนโปรแกรมเสร็จโดยเขียนในลกั ษณะภาษาระดบั ต่าํ (Assenbly) หรือภาษาระดับสูง (โปรแกรมภาษาC) เสร็จกต็ อ้ งมีตวั แปลภาษาเพ่ือใหเ้ ครื่องคอมพวิ เตอร์อา่ นเขา้ ใจ เพราะเครื่องคอมพิวเตอร์จะเขา้ ใจเฉพาะตวั เลข 0 กบั ตัวเลข 1 เท่าน้นั ซอฟต์แวร์ประยกุ ต์ซอฟต์แวร์ประยุกต์เป็ นโปรแกรมที่ใช้สําหรับทํางานต่าง ตามที่ต้องการ เช่น การทํางานเอกสาร งานกราฟิ ก งานนาํ เสนอ หรือเป็ นSoftware สําหรับงานเฉพาะด้าน เช่น โปรแกรมงานทะเบียน โปรแกรมการ ให้บริการเว็บโปรแกรมงานดา้ นธารซอฟทแ์ วร์และภาษาคอมพิวเตอร์ เม่ือมนุษยต์ ้องการใชค้ อมพิวเตอร์ช่วยในการทาํ งาน มนุษยจ์ ะตอ้ งบอกข้นั ตอนวิธีการให้คอมพิวเตอร์ทราบ การที่บอกส่ิงท่ีมนุษยเ์ ข้าใจให้คอมพวิ เตอร์รบั รู้ และทาํ งานไดอ้ ยา่ งถูกตอ้ ง จาํ เป็นตอ้ งมีสื่อกลาง ถา้ เปรียบเทียบกบั ชีวิตประจําวนัแลว้ เรามีภาษาท่ีใช้ในการติดต่อซ่ึงกนั และกนั เช่นเดียวกนั ถา้ มนุษยต์ ้องการจะถ่ายทอดคว ามตอ้ งการใหค้ อมพิวเตอร์รบั รู้และปฏิบตั ิตาม จะตอ้ งมสี ่ือกลางสาํ หรับการติดต่อเพ่ือให้คอมพิวเตอร์รบั รู้ เราเรียกสื่อกลางน้ีวา่ ภาษาคอมพวิ เตอร์เน่ืองจากคอมพิวเตอร์ทาํ งานด้วยสญั ญาณทางไฟฟ้ า ใช้แทนดว้ ยตวั เลข 0 และ 1 ได้ ผอู้ อกแบบคอมพิวเตอร์ใชต้ วั เลข 0 และ 1 น้ีเป็ นรหัสแทนคําสัง่ ในการสง่ั งานคอมพิวเตอร์ รหัสแทนขอ้ มูลและคําสงั่ โดยใช้ระบบเลขฐานสองน้ี คอมพิวเตอร์สามารถเขา้ ใจได้ เราเรียกเลขฐานสองที่ประกอบกนั เป็นชุดคาํ ส่ังและใชส้ ั่งงานคอมพิวเตอร์ว่าภาษาเคร่ืองการใช้ภาษาเคร่ืองน้ีถึงแมค้ อมพิวเตอร์จะเขา้ ใจได้ทันที แต่มนุษยผ์ ูใ้ ช้จะมีขอ้ ยุ่งยากมาก เพราะเข้าใจและจดจําได้ยาก จึงมีผู้สร้างภาษาคอมพิวเตอร์ในรูปแบบท่ีเป็ นตัวอกั ษร เป็ นประโยคขอ้ ความ ภาษาในลกั ษณะดงั กล่าวน้ีเรียกวา่ ภาษาคอมพิวเตอร์ระดบั สูง ภาษาระดบั สูงมีอยูม่ ากมายบางภาษามคี วามเหมาะสมกบั การใชส้ งั่ งานการคาํ นวณทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ บางภาษามคี วามเหมาะสมไวใ้ ชส้ ง่ั งานทางดา้ นการจดั การขอ้ มลู ในการทาํ งานของคอมพิวเตอร์ คอมพิวเตอร์

จะแปลภาษาระดับสูงให้เป็ นภาษาเครื่อง ดังน้ันจึงมีผู้พัฒนาโปรแกรมคอมพิวเตอร์สําหรับแปลภาษาคอมพวิ เตอร์ระดบั สูงใหเ้ ป็นภาษาเครื่อง โปรแกรมที่ใชแ้ ปลภาษาคอมพิวเตอร์ระดบั สูงใหเ้ ป็นภาษาเคร่ืองเรียกวา่ คอมไพเลอร์ (compiler) หรืออินเทอร์พรีเตอร์ (interpreter)คอมไพเลอร์จะทาํ การแปลโปรแกรมที่เขียนเป็นภาษาระดบั สูงท้งั โปรแกรมให้เป็ นภาษาเครื่องกอ่ น แลว้ จึงให้คอมพิวเตอร์ทาํ งานตามภาษาเครื่องน้ันส่วนอินเทอร์พรีเตอร์จะทาํ การแปลทีละคาํ ส่งั แล้วให้คอมพิวเตอร์ทําตามคาํ สง่ั น้นั เมื่อทําเสร็จแลว้ จึงมาทาํ การแปลคําส่ังลาํ ดับต่อไป ข้อแตกต่างระหว่างคอมไพเลอร์กบั อินเทอร์พรีเตอร์จึงอย่ทู ่ีการแปลท้ังโปรแกรมหรือแปลทีละคําสง่ั ตัวแปลภาษาที่รู้จักกนั ดี เช่น ตัวแปลภาษาเบสิก ตัวแปลภาษาโคบอลซอฟต์แวร์หรือโปรแ กรมคอมพวิ เตอร์จึงเป็นส่วนสาํ คญั ท่ีควบคุมการทาํ งานของคอมพวิ เตอร์ให้ดาํ เนินการตามแนวความคิดที่ไดก้ าํ หนดไวล้ ่วงหน้าแลว้ คอมพิวเตอร์ต้องทํางานตามโปรแกรมเท่าน้ัน ไม่สามารถทํางานท่ีนอกเหนือจากที่กาํ หนดไวใ้ นโปรแกรม2.2**ความสาคญั ของเทคโนโลยสี ารสนเทศกกกกกกกกความกา้ วหนา้ ทางดา้ นวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ทําให้มีการพฒั นาคิดค้นสิ่งอาํ นวยความสะดวกสบายต่อการดาํ ชีวิตเป็นอนั มาก เทคโนโลยไี ดเ้ ข้ามาเสริมปัจจัยพ้ืนฐานการดํารงชีวิตไดเ้ ป็ นอยา่ งดี เทคโนโลยที าํ ให้การสร้างที่พกั อาศยั มีคุณภาพมาตรฐาน สามารถผลิตสินคา้ และใหบ้ ริการต่าง ๆ เพื่อตอบสนองความตอ้ งการของมนุษยม์ ากข้ึน เทคโนโลยที าํ ให้ระบบการผลิตสามารถผลิตสินคา้ ได้เป็ นจํานวนมากมีราคาถูกลง สินค้าได้คุณภาพ เทคโนโลยีทําให้มีการติดต่อส่ือสารกนั ไดส้ ะดวก การเดินทางเชื่อมโยงถงึ กนั ทําให้ประชากรในโลกติดต่อรับฟังข่าวสารกนั ไดต้ ลอดเวลาพฒั นาการของเทคโนโลยีทาํ ให้ชีวิตความเป็ นอยู่เปล่ียนไปมาก ลองยอ้ นไปในอดีตโลกมกี าํ เนินมาประมาณ 4600 ลา้ นปี เช่ือกนั ว่าพฒั นาการตามธรรมชาติทาํ ให้เกดิ ส่ิงมีชีวิตถือกาํ เนินบนโลกประมาณ 500 ลา้ นปี ที่แลว้ ยุคไดโนเสาร์มีอายุอยใู่ นช่วง 200 ลา้ นปี ส่ิงมีชีวิตที่เป็ นเผ่าพนั ธุ์มนุษย์ ค่อย ๆ พฒั นามา คาดคะเนว่าเม่ือห้าแสนปี ท่ีแลว้ มนุษยส์ ามารถส่งสัญญาณท่าทางส่ือสารระหวา่ งกนั และพฒั นามาเป็นภาษา มนุษยส์ ามารถสร้างตัวหนงั สือ และจารึกไวต้ ามผนึกถ้าํเม่ือประมาณ 5000 ปี ท่ีแลว้ กลา่ วไดว้ า่ มนุษยต์ อ้ งใชเ้ วลานานพอสมควรในการพฒั นาตวั หนังสือที่ใชแ้ ทนภาษาพูด และจากหลกั ฐานทางประวตั ิศาสตร์พบว่า มนุษยส์ ามารถจัดพิมพ์หนงั สือไดเ้ มื่อประมาณ 5000 ปี ท่ีแลว้ กล่าวไดว้ า่ ฐานทางประวตั ิศาสตร์พบว่า มนุษยส์ ามารถจดั พิมพห์ นังสือได้เมื่อประมาณ 500 ถึง 800 ปี ที่แลว้ เทคโนโลยีเริ่มเขา้ มาช่วยในการพิมพ์ ทาํ ให้การสื่อสารด้วยขอ้ ความและภาษาเพ่ิมข้ึนมาก เทคโนโลยพี ฒั นามาจนถึงการส่ือสารกนั โดยส่งขอ้ ความเป็ นเสียงทางสายโทรศพั ท์ได้ประมาณร้อยกว่าปี ที่แลว้ และเม่ือประมาณห้าสิบปี ท่ีแลว้ กม็ ีการส่งภาพ

โทรทศั นแ์ ละคอมพวิ เตอร์ทาํ ให้มีการใชส้ ารสนเทศในรูปแบบข่าวสารมากข้ึน ในปัจจุบนั มีสถานท่ีวทิ ยุ โทรทศั น์ หนงั สือพิมพ์ แ ละสื่อต่าง ๆ ท่ีใชใ้ นการกระจ่ายข่าวสาร มีการแพร่ภาพทางโทรทัศน์ผ่านดาวเทียมเพ่อื รายงานเหตุการณ์สด เห็นไดช้ ดั ว่าเทคโนโลยไี ดเ้ ขา้ มามบี ทบาทอยา่ งมาก บทบาทข อ ง ก า ร พัฒ น า เ ท ค โน โ ล ยีรว ด เ ร็ ว ข้ึ น เ มื่อ มี ก า ร พัฒ น า อุ ป ก รณ์ ท า ง ด้า น ค อม พิ ว เ ต อ ร์ แ ล ะส่วนประกอบ จะเห็นได้ว่าในช่วงส่ีห้าปี ที่ผ่านมาจะมีผลิตภัณฑ์ใหม่ ซ่ึงมีคอมพิวเตอร์เข้าไปเกยี่ วขอ้ งใหเ้ ห็นอยตู่ ลอดเวลา2.3**การพฒั นาบุคลกิ ภาพกกกกกกกกไวรสั คอมพวิ เตอร์ คือโปรแกรมคอมพิวเตอร์ท่ีถูกออกแบบมาให้มีคุณสมบตั ินําตัวเองไปติดปะปนกบั โปรแกรมอ่ืน ท่ีอยู่ในเคร่ืองคอมพิวเตอร์ของเรา เพื่อกอ่ กวนทําลายระบบคอมพิวเตอร์ไม่วา่ จะเป็นขอ้ มูลชุดคาํ สงั่ หรืออปุ กรณ์ต่างๆ เช่น แผน่ ดิสก์ฮาร์ดดิสก์ หน่วยความจาํคอมพวิ เตอร์ และเป็นโปรแกรมที่สามารถกระจายจากคอมพิวเตอร์ตวั หน่ึง ไปยงั คอมพิวเตอร์อีกตัวหน่ึงไดโ้ ดยผ่านระบบสื่อสารคอมพิวเตอร์ เช่น โดยผ่านทาง แผ่นบันทึกข้อมูล (Diskette ) แฟรชไดรฟ์ หรือระบบเครือข่ายขอ้ มลู ซ่ึงคอมพวิ เตอร์ที่โดนไวรัสเลน่ งานจะเกดิ ความเสียหาย ต่อขอ้ มูลท่ีอยู่บนดิสกห์ รือฮาร์ดดิสก์ หรือเกดิ การทาํ งานที่ไม่พึงประสงค์เช่น การลบไฟล์ที่เกบ็ อยู่ในฮาร์ดดิสกห์ รือฟอร์แมตฮาร์ดดิสกเ์ป็นตน้ อยา่ งไรกต็ ามการทาํ งานของไวรสั โดยส่วนใหญท่ วั่ ไปแลว้ จะไม่ไดม้ ุ่งเน้นไปที่การทาํ ลาย แต่จะมีการทาํ งานอยา่ งง่ายๆ เช่น การขู่หรือการแสดงขอ้ ความเพ่ือให้เกดิ ความกลวั ไวรัสจะทํางานเฉพาะในหน่วยความจาํ ของระบบเท่าน้นั และจะอยู่จนกว่าจะมีการปิ ดเครื่อง เม่ือมีการปิ ดเคร่ืองไวรสั กจ็ ะถกู กาํ จดั ออกจากหน่วยความจาํ ดว้ ยเช่นกนั แต่ไม่ไดห้ มายความว่าได้กาํ จดั ไวรัสออกจากระบบ เพราะการปิ ด เครื่องไม่ได้เป็ นการกาํ จัดไวรัสออกจากไฟลโ์ ปรแกรม หรือจากแผ่นดิสก์ฮาร์ดดิสกท์ ี่มไี วรสั แอบแฝงอยู่ เม่ือมีการใชค้ อมพิวเตอร์ในคร้ังต่อไป ไวรัสกจ็ ะทํางานดว้ ย และมนักจ็ ะทาํ การแพร่กระจายไปยงั โปรแกรมอื่นๆ ดว้ ยการทาํ งานของโปรแกรมไวรสั เองกกกกกกกก2.3.1 อาการของเคร่ืองคอมพิวเตอร์ที่พอจะคาดคะเนไดว้ ่าติดไวรัสไวรัส คือโปรแกรมชนิดหน่ึงท่ีมคี วามสามารถในการสาํ เนาตวั เองเขา้ ไปติดอยใู่ นระบบคอมพิวเตอร์ได้และถา้ มีโอกาสกส็ ามารถแทรกเขา้ ไประบาดในระบบคอมพิวเตอร์อ่ืน ๆ ซ่ึงอาจเกดิ จากการนาํ เอาดิสกท์ ่ีติดไวรัสจากเครื่องหน่ึงไปใชอ้ กี เครื่องหน่ึง หรืออาจผ่านระบบเครือข่ายหรือระบบส่ือสารขอ้ มูลไวรัสกอ็ าจแพร่ระบาดได้เช่นกนั การที่คอมพิวเตอร์ใดติดไวรัส หมายถึงว่าไวรัสได้เข้าไปผังตัวอยู่ในหน่วยความจาํ คอมพิวเตอร์ เรียบรอ้ ยแลว้ เนื่องจากไวรัสกเ็ ป็ นแค่โปรแกรม ๆ หน่ึงการที่ไวรัสจะเขา้ ไปอยู่ ในหน่วยความจาํ ได้น้ันจะต้องมีการถูกเรียกให้ทํางานได้น้นั ยงั ข้ึนอยู่กบั ประเภทของไวรัส แต่ละตัวปกติผูใ้ ช้มกั จะไม่รู้ตัวว่าได้ทําการปลุกคอมพิวเตอร์ไวรัสข้ึนมาทํางานแล้ว

จุดประสงคข์ องการทาํ งานของไวรัสแต่ละตวั ข้ึนอยกู่ บั ตวั ผเู้ ขียนโปรแกรมไวรัสน้นั เช่น อาจสร้างไวรสั ใหไ้ ปทาํ ลายโปรแกรมหรือขอ้ มูลอืน่ ๆ ท่ีอยใู่ นเคร่ืองคอมพิวเตอร์ หรือ แสดงขอ้ ความวิ่งไปมาบน หนา้ จอ เป็นตน้

บทที่ 3 วธิ ีดาเนนิ งานกกกกกกกกผลการดําเนินงานในการทําโครงการเรื่องการพัฒนาการจัดทําโครงการพฒั นาบุคลกิ ภาพเพื่อนกั เรียนนกั ศึกษา ซ่ึงมผี ลการดาํ เนินงานดงั น้ี 3.1 การศึกษาและรวบรวมข้อมูลต่างๆกกกกกก3.2 กาํ หนดโครงร่างของโครงการ\ 3.3 วสั ดุ อุปกรณ์ท่ีใช่ในการจดั ทาํ โครงการ3.1 การศกึ ษาและรวบรวมข้อมูลต่างๆ ในการศึกษารวบรวมขอ้ มูล เพ่ือพฒั นาโครงการพฒั นาบุคลิกภาพโดยศกึ ษารวบรวมขอ้ มูลต่างๆ 3.1.1 ประวตั ิความเป็นมาของคอมพวิ เตอร์ 3.1.2 ขอ้ มูลโครงการ 3.1.3 ความรู้พ้ืนฐานเกยี่ วกบั คอมพวิ เตอร์ 3.1.4 มคี วามปลอดภยั 3.1.5 สามารถจดั หาเคร่ืองคอมพิวเตอร์ ซอฟตแ์ วร์และวสั ดุอปุ กรณ์ท่ีเกย่ี วขอ้ งได้ 3.1.6 มีงบประมาณเพยี งพอ3.2 กาหนดโครงร่างของโครงการ การศึกษาคน้ ควา้ จากเอกสารและแหลง่ ขอ้ มูล รวมถงึ การขอคาํ ปรึกษาจากผทู้ รงคุณวุฒิ จะช่วยให้นกั เรียนไดแ้ นวคิดท่ีใชใ้ นการกาํ หนดขอบเขตของเร่ืองที่จะศึกษาไดเ้ ฉพาะเจาะจงมากยง่ิ ข้ึนรวมท้งั ไดค้ วามรูเ้ พมิ่ เติมในเร่ืองที่จะศึกษา จนสามารถใชอ้ อกแบบและวางแผนดาํ เนินการทาํโครงงานน้นั ไดก้ ารศกึ ษาคน้ ควา้ จากเอกสารและแหล่งขอ้ มูล ซ่ึงรวมถงึ การขอคาํ ปรึกษาจากผทู้ รงคุณวฒุ ิ จะช่วยใหน้ กั เรียนไดแ้ นวคิดท่ีใชใ้ นการกาํ หนดขอบเขตของเร่ืองท่ีจะศึกษาได้เฉพาะเจาะจงมากยง่ิ ข้ึน รวมท้งั ไดค้ วามรูเ้ พม่ิ เติมในเร่ืองท่ีจะศึกษาจนสามารถใช้ออกแบบและวางแผนดาํ เนินการทาํ โครงงานน้ันไดอ้ ยา่ งเหมาะสม ในการศึกษาจะตอ้ งไดค้ าํ ตอบวา่ จะทาํ อะไรทาํ ไมตอ้ งทาํ ตอ้ งการใหเ้ กดิ อะไรทาํ อยา่ งไรใชท้ รัพยากรอะไรทาํ กบั ใครเสนอผลอยา่ งไร 3.2.1 ศกึ ษาคน้ ควา้ เอกสารอา้ งองิ และรวบรวมขอ้ มูลท่ีไดจ้ ากผทู้ รงคุณวฒุ ิ 3.2.2 วิเคราะห์ขอ้ มูล เพ่ือกาํ หนดขอบเขตและลกั ษณะของโครงการท่ีจะพฒั นา 3.2.3 เสนอโครงการต่อผูอ้ าํ นวยการวิทยาลยั เทคนิคจนั ทบุรี

3.2.4 ออกแบบการพฒั นา มกี ารกาํ หนดลกั ษณะของเครื่องคอมพิวเตอร์ ซอฟตแ์ วร์และตวั แปลภาษา โปรแกรม และวสั ดุต่าง ๆ ที่ตอ้ งใช้ 3.2.5 กาํ หนดตารางการปฏิบตั ิงานของการจดั ทาํ เคา้ โครงของโครงงาน ลงมือทาํโครงงานและสรุปรายงานโครงงาน โดยกาํ หนดช่วงเวลาอยา่ งกวา้ ง ๆ 3.2.6 เตรียมจดั สถานที่ในการอบรมโครงการพฒั นาบุคลิกภาพ 3.2.6 รวมรวมเอกสารขอ้ มูลต่างๆ เพื่อนาํ ส่งครูที่ปรึกษา3.3วสั ดุ อุปกรณ์ที่ใช่ในการจัดทาโครงการ 3.4.1 เครื่องคอมพวิ เตอร์ พร้อมเช่ือมต่อระบบอนิ เทอร์เนต็ 3.4.2 เครื่องมอื ท่ีใช่ติดต่อส่ือสาร เช่น www.facebook.com

บทที่ 4 ผลการดาเนินงานกกกกกกกกผลจากการดําเนินงานหลงั จากได้จัดทําโครงการพฒั นาบุคลิกภาพนกั เรียนนักศึกษา(ความรู้เกย่ี วกบั คอมพวิ เตอร์) วิทยาลยั เทคนิคจนั ทบุรี ผลของการจดั ทาํ4.* ข้นั ตอนการดาเนินงาน 4.1ประชุม 4.2 แบ่งหนา้ ที่ 4.3 จดั ทาํ หนงั สือ

บทท่ี 5 สรุปผลและข้อเสนอแนะ********ผลจาการดาํ เนินงานโครงการ การพฒั นาระบบสารสนเทศศิษยเ์ กา่ วทิ ยาลยั เทคนิคจนั ทบุรี สามารถสรุปผลไดด้ งั น้ี5.1**สรุปผล********5.1.1**จาการศึกษาโครงการพฒั นาบุคลิกภาพนกั เรียนนกั ศึก แผนกคอมพิวเตอร์ธุรกจิวทิ ยาลยั เทคนิคจนั ทบุรี คณะผูจ้ ดั ทาํ ไดจ้ ดั ทาํ โครงน้ีเพื่อท่ีจะไดเ้ ป็นประโยชน์แกน่ กั เรียนนักศึกษาของนกั ศกึ ษานาํ ไปใช่ในชีวติ ประจาํ วนั ในการทาํ งาน5.2**ข้อเสนอแนะ********5.2.1*FFการจดั ทําโครงการน้ีอาจไม่บรรลุเป้ าหมายถา้ ไม่มีนักศึกษาวิทยาลยั เทคนิคจนั ทบุรี********5.2.2**ถา้ นกั เรียนนกั ศึกษาไม่นาํ ไปใช่ในชีวิตประจาํ วนั กจ็ ะไมเ่ กดิ ผล 5.2.3 นกั เรียนนกั ศึกษาควรนาํ ความรูท้ ่ีไดไ้ ปปรบั ปรุงแกไ้ ข

บรรณานกุ รมการวิเคราะห์ระบบ. วนั ท่ีสืบคน้ 4 ธนั วาคม 2555, จากกกกกกกกกhttp://elearning.northcm.ac.th/mis/content.asp?ContentID=55&LessonID=7การวเิ คราะห์และออกแบบระบบ. วนั ท่ีสืบคน้ 20 ธนั วาคม 2555, จากกกกกกกกกhttp://irrigation.rid.go.th/rid15/ppn/Knowledge/System%20Analysis%20andกกกกกกกก%20Design/System%20Analysis%20and%20Design1.htmบุญสิริ สุวรรณเช็ชร์. ขน้ั ตอนการเขยี นผงั งาน. กรุงเทพมหานคร : เอสแอนดเ์ คบุคส์. 2548,กกกกกกกก264 หนา้วิเชียร เปรมชยั สวสั ด์ิ. ระบบฐานข้อมูล. กรุงเทพมหานคร : สมาคมส่งเสริมเทคโนโลยี (ไทย-ญ่ีป่ ุน).กกกกกกกก2547, 461 หนา้ศรีไพร ศกั ด์ิรุ่งพงศากุล. เทคโนโลยคี อมพิวเตอร์และสารสนเทศ. กรุงเทพมหานคร : บิบลโิ อไฟล.์กกกกกกกก2542, 224 หนา้

ภาคผนวก







ภาคผนวก ก เอกสารรับรองโครงการ เอกสารรับรอง ABSTRACT โครงการการพัฒนาบุคลิกภาพนักเรียนนกั ศึกษาเพ่ือเตรียมความพร้อมสู่การทางาน (ความรู้เกยี่ วกบั คอมพวิ เตอร์)Personality development to prepare them to work (Knowledge of computer)รายวิชาโครงการ รหสั วชิ า 3204-6001 พรหมสวสั ด์ิชื่อผ้ทู าโครงการ 1. นางสาวธนั ยมยั ประเคน 2. นางสาวศศิธร มะลาไสยชื่อครูทปี่ รึกษา โครงการ นางจิรวรรณ

รายละเอียดเกี่ยวกบั โครงการหลกั การและเหตผุ ล********ปัจจุบนั วิทยาลยั เทคนิคจันทบุรีได้มีเวบ็ ไซต์ของวิทยาลยั เทคนิคจนั ทบุรี โดยแบ่งเป็ นแผนกวชิ าและหน่วยงานต่าง ๆ ซ่ึงมีการนาํ เสนอการจดั แผนการเรียนการสอนและโครงการในการสอนระดบั อาชีวะ เพื่อใหน้ กั ศกึ ษาไดพ้ ฒั นาการศกึ ษาให้มคี วามรู้ความสามารถ แผนกคอมพิวเตอร์ธุรกจิ จึงให้นกั ศกึ ษาทาํ โครงการการพฒั นาระบบสารสนเทศศษิ ยเ์ กา่ วิทยาลยั เทคนิคจันทบุรี เพ่ือให้สอดคลอ้ งกบั สาขาวิชาที่กาํ ลงั ศกึ ษาอยู่********การพฒั นาเทคโนโลยีในปัจจุบันส่งผลให้มีนักศึกษาเข้ามาศึกษาในวิทยาลยั เทคนิคจันทบุรีมากข้ึนและมีนักศึกษาท่ีสาํ เร็จการศึกษาในระดับประกาศณียบตั รวิชาชีพ(ปวช.) และประกาศณียบัตรวิชาชีพช้ันสูง (ปวส.) ซ่ึงมีท้งั ที่ออกไปศึกษาต่อ ทํางาน หรือท้งั ศึกษาต่อและทํางานไปด้วย ทําให้เป็ นการยากที่จะทราบข้อมูลต่าง ๆ ว่านกั ศึกษาที่สําเร็จการศึกษาไปน้นั มีความสาํ เร็จในการเรียนหรือชีวติ การทาํ งานอยา่ งไร ซ่ึงข้อมูลเหล่าน้ีจะเป็ นประโยชน์อยา่ งมากในการพฒั นาระบบการศึกษาในอนาคต จึงมีการพฒั นาระบบสารสนเทศศิษยเ์ กา่ วิทยาลยั เทคนิคจันทบุรีเพ่ือจัดเกบ็ รวบรวมข้อมูลศิษยเ์ กา่ และนําข้อมูลศิษยเ์ กา่ มาวิเคราะห์หาข้อบกพร่องของการศึกษา********แผนกคอมพิวเตอร์ธุรกจิ เป็ นแผนกท่ีมีการเรียนการสอนท่ีเกย่ี วกบั ด้านคอมพิวเตอร์โดยเฉพาะ จึงมนี กั เรียนนกั ศกึ ษาที่มีความรู้ความสามารถในการจดั ทาํ เวบ็ ไซต์ดว้ ยโปรแกรมต่าง ๆทางแผนกจึงไดม้ โี ครงการให้นกั เรียนนักศึกษาได้ทําการพฒั นาและปรับปรุงเว็บไซต์สาํ หรับศิษย์เกา่ ท่ีทางแผนกคอมพวิ เตอร์ธุรกจิ ไดม้ กี ารจดั ทาํ โครงการมาแลว้ ซ่ึงการพฒั นาและปรับปรุงในคร้ังน้ีคือการจดั ทาํ ใหเ้ วบ็ ศิษยเ์ กา่ วิทยาลยั เทคนิคจนั ทบุรีมีความทนั สมยั มากข้ึนและมีระบบแสดงความคิดเห็นเพอื่ แลกเปลยี่ นข่าวสารวตั ถุประสงค์********1.**เพอ่ื พฒั นาระบบสารสนเทศศษิ ยเ์ กา่ ท่ีสาํ เร็จการศึกษาในวิทยาลยั เทคนิคจนั ทบุรี********2.**เพ่อื รวมรวบขอ้ มลู ของศษิ ยเ์ กา่ ท่ีสาํ เร็จการศกึ ษาในวิทยาลยั เทคนิคจนั ทบุรี********4.**เพือ่ ความสะดวกในการประชาสมั พนั ธ์ขอ้ มูลต่าง ๆ ของวทิ ยาลยั เทคนิคจนั ทบุรีเป้ าหมายของงาน********พฒั นาและปรบั ปรุงเวบ็ ไซต์ศิษยเ์ กา่ วิทยาลยั เทคนิคจนั ทบุรีให้สามารถจดั เกบ็ ขอ้ มูลของศษิ ยเ์ กา่ วทิ ยาลยั เทคนิคจนั ทบุรีให้เป็นปัจจุบนั

วธิ ีการดาเนนิ การ********โครงการพฒั นาเวบ็ ไซต์เพอื่ เกบ็ ขอ้ มูลศิษยเ์ กา่ วทิ ยาลยั เทคนิคจนั ทบุรี ผจู้ ดั ทาํ โครงการได้กาํ หนดวิธีการดาํ เนินงานตามข้นั ตอนรายละเอยี ดของโครงการ ไวด้ งั น้ี********1.**เสนอโครงการ********2.**วางแผนการดาํ เนินงาน********3.**แบ่งหนา้ ท่ีการทาํ งาน********4.**วเิ คราะห์งาน********5.**เขียนโปรแกรม********6.**ทดลองใช้พรอ้ มปรับปรุงแกไ้ ข********7.**การจดั ทาํ รายงาน********8.**จดั ทาํ รูปเล่มประโยชน์ท่ีคาดว่าจะได้รับ********1.**สามารถพฒั นาระบบสารสนเทศศิษยเ์ กา่ วทิ ยาลยั เทคนิคจนั ทบุรี********2.**สามารถรวมรวบขอ้ มูลของศิษยเ์ กา่ ท่ีสาํ เร็จการศึกษาในวิทยาลยั เทคนิคจนั ทบุรี********3.**ช่วยให้ประชาสมั พนั ธข์ อ้ มลู ต่าง ๆ ให้กบั บุคคลที่เขา้ ชมเวบ็ ไซต์ระยะเวลาดาเนนิ การ ระยะเวลาการดาเนินการ(สัปดาห์) 123456789 กจิ กรรม1. เสนอโครงการ2. วางแผนการดาํ เนินงาน3. แบ่งหนา้ ท่ีการทาํ งาน4. วเิ คราะห์งาน5. เขียนโปรแกรม6. ทดลองใชพ้ ร้อมปรับปรุงแกไ้ ข

7. จดั ทาํ รายงาน8. จดั ทาํ รูปเล่ม ......................................................... (นางสาวธนั ยมยั พรหมสวสั ด์ิ) ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ ......................................................... (นางจิรวรรณ มะลาไสย) ************************************************ครูที่ปรึกษาโครงการ ประวัติผ้จู ดั ทาโครงการช่ือ นางสาวธนั ยมยั พรหมสวสั ด์ิเกดิ วนั ที่ 04เมษายน 2538ท่ีอยู่ 74/6 หมู่ 2 ตาํ บล เขาวงกต อาํ เภอ แกง่ หางแมว จงั หวดั จนั ทบุรี 22160อเี มล์ [email protected]การศึกษา สาํ เร็จการศึกษาระดบั ประกาศนียบตั รวิชาชีพ ประเภทวชิ าพาณิชยกรรมพ.ศ. 2556 สาขาวิชาคอมพวิ เตอร์ วิทยาลยั เทคนิคจนั ทบุรี

พ.ศ. 2558 ศึกษาอยรู่ ะดบั ประกาศนียบตั รวิชาชีพช้ันสูง ประเภทวิชาบริหารธุรกจิ สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกจิ สาขางานการพฒั นาเวบ็ เพจ วิทยาลยั เทคนิคจนั ทบุรี ประวตั ผิ ้จู ดั ทาโครงการช่ือ นางสาวศศธิ ร ประเคนเกดิ วนั ที่ 21กนั ยายน 2538ท่ีอยู่ 28 หมู่ 2 ตาํ บล บ่อเวฬุ เมืองขลุง จงั หวดั จนั ทบุรี 22150อีเมล์ [email protected]การศึกษา สาํ เร็จการศึกษาระดบั ประกาศนียบตั รวิชาชีพ ประเภทวิชาพาณิชยกรรมพ.ศ. 2556 สาขาวชิ าคอมพิวเตอร์ วทิ ยาลยั เทคนิคจนั ทบุรี ศึกษาอยรู่ ะดบั ประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้ันสูง ประเภทวิชาบริหารธุรกจิพ.ศ. 2558 สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกจิ สาขางานการพฒั นาเวบ็ เพจ วิทยาลยั เทคนิคจนั ทบรี