Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore รายงานผลการวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล

รายงานผลการวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล

Published by น้ำมนต์ ค้าธัญญะ, 2021-09-14 06:15:54

Description: รายงานผลการวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล

Search

Read the Text Version

รายงานผลการวิเคราะห์ ผู้เรียนรายบุคคล นางสาวนา้ มนต์ ค้าธัญญะ ตาแหน่ง ครูผู้ช่วย โรงเรียนเนินขามรัฐประชานเุ คราะห์ สานกั งานเขตพืน้ ที่การศกึ ษามธั ยมศกึ ษาอทุ ยั ธานี ชยั นาท สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั ้ พืน้ ฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ

1 วช 10 บันทึกข้อความ สว่ นราชการ โรงเรยี นเนนิ ชามรฐั ประชานเุ คราะห์ ท่ี 1/2564 วนั ที่ 14 มถิ ุนายน พ.ศ. 2564 เร่ือง รายงานผลการวเิ คราะห์ผเู้ รยี นรายบุคคล รายวิชาคณิตศาสตร์ ระดับช้ันมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 2 ระดบั ชนั้ มัธยมศกึ ษาปีที่ 3 ระดับชน้ั มัธยมศึกษาปีที่ 5 ระดับช้ันมธั ยมศึกษาปที ี่ 6 ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศกึ ษา 2564 เรียน ผู้อานวยการโรงเรยี นเนนิ ขามรฐั ประชานเุ คราะห์ ข้าพเจ้า นางสาวน้ามนต์ ค้าธัญญะ ตาแหน่ง ครูผู้ช่วย กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ได้รับมอบหมาย ให้สอนรายวิชาคณิตศาสตร์ ประจาภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2564 ซึ่งได้ดาเนินการเก็บข้อมูล แล้วนามา วิเคราะห์ข้อมูลของผู้เรียนเป็นรายบุคคล สาหรับการวางแผนในการเขียนแผนการจัดการเรียนรู้ และการจัด กิจกรรมการเรียนรู้ให้เหมาะสมกับกลุม่ ผู้เรยี น บัดนี้การวิเคราะห์ผลเสร็จสิ้นเป็นท่ีเรียบรอ้ ยแล้ว จึงขอรายงานผล การวเิ คราะหผ์ ูเ้ รียนเปน็ รายบุคคล รายวชิ าคณติ ศาสตร์ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 2 จานวน 2 หอ้ งเรียน รวมนักเรยี นทั้งสิ้น 47 คน มัธยมศึกษาปีท่ี 3 จานวน 2 ห้องเรียน รวมนักเรียนทั้งส้ิน 5 คน มัธยมศึกษาปีท่ี 5 จานวน 1 ห้องเรียน รวมนักเรียนท้ังส้ิน 27 คน มัธยมศึกษาปีที่ 6 จานวน 1 ห้องเรียน รวมนักเรียนท้ังส้นิ 25 คน ตามรายงานเอกสาร ดงั แนบ จึงเรยี นมาเพ่ือโปรดทราบ ลงชื่อ ............................................... (นางสาวน้ามนต์ คา้ ธญั ญะ) ครผู ชู้ ่วย ขอ้ คดิ เหน็ /ขอ้ เสนอแนะ ............................................................................................................................. ....................................................... ลงชือ่ ............................................... (นางสาวนพมาศ แย้มเจิม) ครพู ีเ่ ลีย้ ง

2 ข้อคิดเห็น/ขอ้ เสนอแนะ ............................................................................................................................. ....................................................... ลงชื่อ ............................................... (นายศกั ดา ใจตรง) ผูอ้ านวยการโรงเรยี นเนินขามรฐั ประชานเุ คราะห์

3 สรุปผลการวิเคราะห์ผเู้ รยี น วชิ า คณติ ศาสตร์พน้ื ฐาน (ค22101) ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 2 จานวนนกั เรียน 47 คน ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564 ด้านที่ รายการวิเคราะห์ผูเ้ รยี น เก่ง ปานกลาง อ่อน 1 ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรียน จานวน ร้อยละ จานวน รอ้ ยละ จานวน รอ้ ยละ หมายเหตุ ห้อง 2/1 (22 คน) หอ้ ง 2/2 (25 คน) 10 45.45 3 13.64 9 40.91 พจิ ารณาจาก 6 24.00 5 20.00 14 56.00 ผลการเรยี น รวม (47 คน) รายวิชา 16 34.04 8 17.02 23 48.94 คณติ ศาสตร์ สรปุ ผลการวเิ คราะห์ผูเ้ รยี นรายบุคคล จากตารางสรุปผลการวิเคราะห์ผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จานวน 47 คน ปรากฏว่า นักเรียนมี ความรู้ความสามารถทางคณิตศาสตร์ โดยพิจารณาจากผลการเรียนรายวิชาคณิตศาสตร์ พบว่า โดยรวมนักเรียน ส่วนใหญ่มคี วามสามารถทางคณิตศาสตร์ อยูใ่ นระดบั อ่อน คิดเปน็ ร้อยละ 48.94 รองลงมาเป็นระดับเก่ง คิดเป็น รอ้ ยละ 34.04 และเมอ่ื พิจารณาเป็นรายหอ้ ง พบวา่ หอ้ งมธั ยมศึกษาปที ่ี 2/1 นักเรยี นส่วนใหญ่มคี วามสามารถ ทางคณิตศาสตร์ อยู่ในระดับเก่ง คิดเป็นร้อยละ 45.45 รองลงมาเป็นระดับอ่อน คิดเป็นร้อยละ 40.91 ห้องมัธยมศึกษาปีท่ี 2/2 นักเรียนส่วนใหญ่มีความสามารถทางคณิตศาสตร์ อยู่ในระดับอ่อน คิดเป็นร้อยละ 56.00 รองลงมาเปน็ ระดบั เก่ง คิดเป็นรอ้ ยละ 24.00 เกณฑ์ในการแบ่งกลมุ่ ผลการเรียนรายวิชาคณติ ศาสตร์พ้ืนฐาน (ค21102) ภาคเรยี นที่ 2/2563 ผลการเรยี น 3 – 4 จดั อยูใ่ นกลุ่มเก่ง ผลการเรียน 1.5 – 2.5 จดั อย่ใู นกล่มุ ปานกลาง ผลการเรยี น 0 – 1 จัดอย่ใู นกลุ่มอ่อน

4 สรปุ การวิเคราะหผ์ เู้ รยี นตามกลมุ่ ความสามารถ ครูผู้สอนได้นาขอ้ มูลการวิเคราะห์ผ้เู รียนมาจดั แบ่งกลุม่ ผู้เรียน ออกเปน็ 3 กลมุ่ โดยพิจารณาจากความรู้ ความสามารถทางคณติ ศาสตร์ โดยพจิ ารณาจากผลการเรียนรายวิชาคณิตศาสตร์พืน้ ฐาน ภาคเรียนที่ 2/2563 เพ่ือ ใช้เปน็ ข้อมลู ในการวางแผนการจัดการเรียนร้ใู ห้เหมาะสมกับสภาพความแตกตา่ งของผเู้ รียน ดงั ตารางต่อไปนี้ ท่ี ช่ือ - สกลุ หอ้ ง กล่มุ ความสามารถ หมายเหตุ 1 เดก็ หญิงณชิ าพชั คงทัด 1 เก่ง 2 เด็กหญงิ เนตรนภา สุพรรณคง 1 เก่ง 3 เด็กหญงิ เนาวรตั น์ รักศรี 1 เก่ง 4 เดก็ หญิงเบญญาภา ปานแม้น 1 เก่ง 5 เด็กหญิงภัทรธิดา กนั อา่ 1 เก่ง 6 เด็กหญิงรจุ จิรา เรอื งประโคน 1 อ่อน 7 เด็กหญิงลลติ า บญุ สร้าง 1 อ่อน 8 เดก็ หญิงลกั ษิกา แสนชยั 1 ปานกลาง 9 เดก็ หญงิ สุภัสสร สงิ หส์ ม 1 เกง่ 10 เด็กหญงิ อภสิ รา สอนสาราญ 1 เกง่ 11 เด็กชายกฤตภัค นางเอ่ียม 1 ปานกลาง 12 เด็กชายกติ ติวัฒน์ อยู่ปรางค์ 1 อ่อน 13 เด็กชายเกรยี งไกร ปอ้ มแสง 1 เก่ง 14 เด็กชายณภทั รปพน พาอ่อน 1 อ่อน 15 เด็กชายนะมนต์ นลิ เนียม 1 ออ่ น 16 เดก็ ชายนติ ิกร ศรเี ดช 1 ปานกลาง 17 เด็กชายพงศพ์ สิ ุทธ์ิ สีวันนา 1 อ่อน 18 เดก็ ชายพฤษภา สวี นั นา 1 เกง่ 19 เด็กชายรฐั นนั ท์ ภษู ติ 1 เกง่ 20 เด็กชายลภสั มว่ งดี 1 ออ่ น 21 เด็กชายวุฒิพันธุ์ ใจแสน 1 อ่อน 22 เดก็ ชายอนุชิต พลู เพิม่ 1 อ่อน

ท่ี ช่อื - สกลุ 5 1 เด็กหญงิ กนกวรรณ พมิ พขันธ์ ห้อง กลมุ่ ความสามารถ หมายเหตุ 2 เด็กหญิงกัลยารัตน์ จนั ทรา 3 เด็กหญงิ จติ ติพัฒน์ ปานรักษ์ 2 ออ่ น 4 เด็กหญงิ ชลธิชา โดรณ 2 ปานกลาง 5 เดก็ หญงิ ณัฐนนั ท์ ชุมแวงวาปี 2 เกง่ 6 เด็กหญงิ เบญญาภา เณรแขก 2 ออ่ น 7 เด็กหญงิ วนสั ณันท์ พุม่ จาปา 2 ปานกลาง 8 เดก็ หญิงวีรลกั ษณ์ นา้ เพชร 2 เกง่ 9 เดก็ หญงิ หอมทรัพย์ ทรัพย์รวงทอง 2 เกง่ 10 เดก็ หญงิ เอ้อื งฟา้ ยอดเนียม 2 อ่อน 11 เดก็ ชายกนกพล สิงหส์ ม 2 ปานกลาง 12 เด็กชายทวีชยั บวั วาส 2 เกง่ 13 เด็กชายทีรภัทร วชิ ยั ดษิ ฐ 2 ปานกลาง 14 เดก็ ชายธนกฤต พึ่งพรม 2 ปานกลาง 15 เดก็ ชายธรรมรัฐ บุญจนั ทร์ 2 ออ่ น 16 เด็กชายธีรภทั ร สุภาผล 2 เกง่ 17 เด็กชายนรภัทร คาหอมกลุ 2 อ่อน 18 เดก็ ชายปยิ วัช คมขา 2 อ่อน 19 เดก็ ชายภานุเทพ ศรเี ดช 2 ออ่ น 20 เดก็ ชายมงคล สุมพลอย 2 ออ่ น 21 เดก็ ชายลทั ธพล หม่เู พชร 2 อ่อน 22 เดก็ ชายวีรศกั ดิ์ พึ่งเจยี ม 2 อ่อน 23 เด็กชายศุภณัฐ เป่ียมสะอาด 2 อ่อน 24 เด็กชายประกาศติ ย์ สอนพรม 2 อ่อน 25 เด็กชายสุรวฒุ ิ สสี ะอาด 2 อ่อน 2 อ่อน 2 เกง่ ลงช่ือ..................................................... (นางสาวน้ามนต์ คา้ ธญั ญะ) วนั ที่ 14 เดอื น มิถนุ ายน พ.ศ. 2564

6 แผนภมู ิแท่งแสดงร้อยละของผลการวเิ คราะห์ผเู้ รียนรายบุคคล ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 ้รอยละ 60 13.64 20 17.02 56 50 45.45 48.94 กลุม่ ปานกลาง 40 34.04 กลุ่มความสามารถ 40.91 30 24 20 กลุม่ ออ่ น 10 0 กลุ่มเกง่ ม.2/1 ม.2/2 รวม

7 สรุปผลการวเิ คราะหผ์ เู้ รยี น วิชา คณติ ศาสตรเ์ พมิ่ เติม (ค22201) ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 2 จานวนนักเรียน 17 คน ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2564 เกง่ ปานกลาง ออ่ น ดา้ นที่ รายการวิเคราะห์ผูเ้ รียน จานวน ร้อยละ จานวน รอ้ ยละ จานวน ร้อยละ หมายเหตุ 1 ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี น 6 35.29 6 35.29 5 29.41 พิจารณาจากผลการเรยี น รายวิชาคณติ ศาสตร์ สรุปผลการวเิ คราะห์ผ้เู รยี นรายบคุ คล จากตารางสรุปผลการวิเคราะห์ผู้เรียนช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 2 จานวน 17 คน ปรากฏว่า นักเรียนมี ความรู้ความสามารถทางคณิตศาสตร์ โดยพิจารณาจากผลการเรยี นรายวชิ าคณิตศาสตร์ พบว่า โดยรวมนักเรียนมี ความสามารถทางคณติ ศาสตร์ อยใู่ นระดับเกง่ และปานกลาง คดิ เป็นรอ้ ยละ 35.29 และอยูใ่ นระดับออ่ น คิดเป็น รอ้ ยละ 29.41 เกณฑใ์ นการแบง่ กล่มุ ผลการเรียนรายวชิ าคณติ ศาสตร์เพิ่มเติม (ค21202) ภาคเรียนท่ี 2/2563 ผลการเรยี น 3 – 4 จัดอยู่ในกลมุ่ เกง่ ผลการเรียน 1.5 – 2.5 จัดอยใู่ นกลุ่มปานกลาง ผลการเรียน 0 – 1 จัดอยใู่ นกลุ่มออ่ น

8 สรุปการวเิ คราะห์ผเู้ รียนตามกลมุ่ ความสามารถ ครผู ้สู อนได้นาขอ้ มลู การวเิ คราะห์ผ้เู รียนมาจดั แบ่งกลุ่มผู้เรียน ออกเป็น 3 กลุม่ โดยพจิ ารณาจากความรู้ ความสามารถทางคณิตศาสตร์ โดยพจิ ารณาจากผลการเรียนรายวิชาคณติ ศาสตร์เพม่ิ เตมิ ภาคเรียนท่ี 2/2563 เพือ่ ใช้เป็นข้อมูลในการวางแผนการจัดการเรียนรใู้ ห้เหมาะสมกบั สภาพความแตกต่างของผเู้ รียน ดงั ตารางตอ่ ไปน้ี ที่ ชือ่ - สกลุ กลุ่มความสามารถ หมายเหตุ 1 เด็กหญงิ ณชิ าพัช คงทดั เกง่ 2 เดก็ หญงิ เนตรนภา สุพรรณคง เกง่ 3 เดก็ หญิงเบญญาภา ปานแม้น เกง่ 4 เดก็ หญงิ ภทั รธิดา กนั อา่ เก่ง 5 เดก็ หญิงอภสิ รา สอนสาราญ ปานกลาง 6 เดก็ ชายรัฐนันท์ ภษู ิต เก่ง 7 เด็กหญงิ จติ ติพฒั น์ ปานรกั ษ์ ปานกลาง 8 เด็กหญงิ ชลธชิ า โดรณ ออ่ น 9 เดก็ หญิงเบญญาภา เณรแขก เกง่ 10 เด็กหญงิ วนัสณนั ท์ พุม่ จาปา ปานกลาง 11 เด็กหญิงวรี ลักษณ์ น้าเพชร ออ่ น 12 เดก็ หญิงหอมทรัพย์ ทรพั ย์รวงทอง อ่อน 13 เดก็ หญิงเอือ้ งฟ้า ยอดเนียม ปานกลาง 14 เดก็ ชายธนกฤต พ่งึ พรม ปานกลาง 15 เดก็ ชายลทั ธพล หมเู่ พชร ออ่ น 16 เดก็ ชายประกาศติ ย์ สอนพรม ออ่ น 17 เด็กชายสุรวุฒิ สีสะอาด ปานกลาง ลงชือ่ ..................................................... (นางสาวนา้ มนต์ ค้าธญั ญะ) วันที่ 14 เดอื น มิถุนายน พ.ศ. 2564

9 แผนภูมแิ ทง่ แสดงร้อยละของผลการวิเคราะหผ์ ้เู รยี นรายบุคคล ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2564 ้รอยละ 36 35.29 35.29 29.41 34 กลุ่มอ่อน 32 กลุ่มปานกลาง 30 กลุ่มความสามารถ 28 26 กลุ่มเก่ง

10 สรปุ ผลการวเิ คราะหผ์ เู้ รยี น วิชา คณติ ศาสตร์เพม่ิ เติม (ค23201) ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 3 จานวนนักเรยี น 5 คน ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2564 เกง่ ปานกลาง อ่อน หมายเหตุ ดา้ นที่ รายการวิเคราะหผ์ ้เู รียน จานวน ร้อยละ จานวน รอ้ ยละ จานวน รอ้ ยละ 1 ผลสัมฤทธิท์ างการเรียน 5 100.00 0 0.00 0 0.00 พิจารณาจากผลการเรียน รายวชิ าคณติ ศาสตร์ สรปุ ผลการวิเคราะหผ์ ูเ้ รยี นรายบุคคล จากตารางสรุปผลการวิเคราะห์ผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 3 จานวน 5 คน ปรากฏว่า นักเรยี นมคี วามรู้ ความสามารถทางคณิตศาสตร์ โดยพิจารณาจากผลการเรียนรายวิชาคณิตศาสตร์ พบว่า นักเรียนทั้งหมดมี ความสามารถทางคณติ ศาสตร์ อยู่ในระดับเก่ง คิดเป็นร้อยละ 100.00 เกณฑใ์ นการแบ่งกล่มุ ผลการเรยี นรายวิชาคณติ ศาสตร์เพม่ิ เติม (ค22202) ภาคเรยี นท่ี 2/2563 ผลการเรียน 3 – 4 จดั อยใู่ นกลมุ่ เก่ง ผลการเรียน 1.5 – 2.5 จดั อยูใ่ นกลมุ่ ปานกลาง ผลการเรยี น 0 – 1 จดั อยู่ในกล่มุ ออ่ น

11 สรุปการวเิ คราะห์ผู้เรยี นตามกลมุ่ ความสามารถ ครูผู้สอนได้นาขอ้ มลู การวเิ คราะห์ผเู้ รียนมาจดั แบ่งกล่มุ ผ้เู รียน ออกเปน็ 3 กลุ่ม โดยพิจารณาจากความรู้ ความสามารถทางคณิตศาสตร์ โดยพจิ ารณาจากผลการเรียนรายวชิ าคณิตศาสตรเ์ พิ่มเตมิ ภาคเรียนที่ 2/2563 เพื่อใช้เปน็ ข้อมลู ในการวางแผนการจดั การเรยี นรูใ้ ห้เหมาะสมกับสภาพความแตกต่างของผู้เรยี น ดังตารางตอ่ ไปนี้ ท่ี ช่ือ - สกลุ กลุม่ ความสามารถ หมายเหตุ 1 เด็กชายพสั กร จันทรอาภา เกง่ 2 เด็กหญิงธนาพร การภักดี เก่ง 3 เดก็ หญิงมัสธนิ า วนั ชชู ติ เก่ง 4 เดก็ ชายณฐั ชนน น้าทพิ ย์ เกง่ 5 เด็กชายธรี เดช นรสงิ ห์ เก่ง ลงช่ือ..................................................... (นางสาวนา้ มนต์ ค้าธัญญะ) วันท่ี 14 เดอื น มถิ นุ ายน พ.ศ. 2564 แผนภูมิแทง่ แสดงรอ้ ยละของผลการวเิ คราะหผ์ เู้ รียนรายบคุ คล ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2564 120 100 100 80 ้รอยละ 60 40 20 0 0 กลุ่มปานกลาง กลุ่มออ่ น 0 กลมุ่ เกง่ กลมุ่ ความสามารถ

12 สรุปผลการวิเคราะห์ผเู้ รียน วชิ า คณติ ศาสตรพ์ ้นื ฐาน (ค32101) ช้นั มธั ยมศึกษาปีท่ี 5 จานวนนักเรยี น 27 คน ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564 เกง่ ปานกลาง ออ่ น หมายเหตุ ด้านท่ี รายการวเิ คราะห์ผเู้ รยี น จานวน รอ้ ยละ จานวน รอ้ ยละ จานวน ร้อยละ 1 ผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียน 16 59.26 9 33.33 2 7.41 พจิ ารณาจากผลการเรียน รายวิชาคณิตศาสตร์ สรปุ ผลการวิเคราะหผ์ ู้เรยี นรายบคุ คล จากตารางสรุปผลการวิเคราะห์ผู้เรียนช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 5 จานวน 27 คน ปรากฏว่า นักเรียนมี ความรู้ความสามารถทางคณิตศาสตร์ โดยพจิ ารณาจากผลการเรียนรายวชิ าคณิตศาสตร์ พบว่า นักเรยี นส่วนใหญ่มี ความสามารถทางคณิตศาสตร์ อยู่ในระดับเก่ง คิดเป็นร้อยละ 59.26 รองลงมาอยู่ในระดับปานกลาง คิดเป็น ร้อยละ 33.33 และระดบั อ่อน คิดเป็นร้อยละ 7.41 เกณฑใ์ นการแบ่งกลมุ่ ผลการเรียนรายวชิ าคณติ ศาสตร์พื้นฐาน (ค31102) ภาคเรียนท่ี 2/2563 ผลการเรยี น 3 – 4 จัดอยใู่ นกลุ่มเกง่ ผลการเรียน 1.5 – 2.5 จัดอยใู่ นกล่มุ ปานกลาง ผลการเรียน 0 – 1 จัดอยู่ในกลุม่ ออ่ น

13 สรปุ การวิเคราะห์ผู้เรียนตามกลมุ่ ความสามารถ ครูผสู้ อนไดน้ าข้อมลู การวิเคราะห์ผ้เู รียนมาจัดแบ่งกลุ่มผเู้ รียน ออกเป็น 3 กลุ่ม โดยพิจารณาจากความรู้ ความสามารถทางคณิตศาสตร์ โดยพจิ ารณาจากผลการเรยี นรายวชิ าคณิตศาสตร์พืน้ ฐาน ภาคเรียนที่ 2/2563 เพื่อ ใชเ้ ปน็ ขอ้ มลู ในการวางแผนการจัดการเรยี นร้ใู ห้เหมาะสมกับสภาพความแตกต่างของผู้เรียน ดงั ตารางต่อไปน้ี ท่ี ช่อื - สกลุ กลมุ่ ความสามารถ หมายเหตุ 1 นางสาวชนพฒั น์ ทองสขุ เก่ง 2 นางสาวนรมน พรหมรังษี ปานกลาง 3 นางสาวปวีณน์ ุช หลิ่มอยู่ ปานกลาง 4 นางสาวเปมกิ า การภกั ดี 5 นางสาวสชุ ญั ญา หยวกปญุ มา เกง่ 6 นางสาวสุชาวดี เปรมจิตต์ เกง่ 7 นางสาวสภุ มาศ ภมรพล ปานกลาง 8 นางสาวอดศิ า รัตนสามงาม ปานกลาง 9 นางสาวอรสา พุ่มจาปา เก่ง 10 นายกฤษฎ์ิ โพธ์ทิ อง เกง่ 11 นายชยตุ รา โทหนอ่ ปานกลาง 12 นายปุญญพฒั น์ วงศท์ องทวีทรัพย์ เกง่ 13 นายพนั กร ม่วงโสด ปานกลาง 14 นายภดู นิ ันท์ เนตรสว่าง ออ่ น 15 นายยศพร หว้ ยคต เก่ง 16 นายรพพี ันธ์ เพช็ รไ์ ทย เก่ง 17 นายหงษส์ พุ รรณ ขันตี ออ่ น 18 นางสาวกุลธดิ า ศรเี ดช เกง่ 19 นางสาวขนษิ ฐา รอดทอง เกง่ 20 นางสาวธิญาดา มโนธรรม ปานกลาง 21 นางสาวนติ ยา ทพิ ยส์ งิ ห์ เก่ง 22 นางสาวพิชญาวี เวยี งจนั ทร์ ปานกลาง 23 นางสาววราภรณ์ คนชยั ภมู ิ เกง่ 24 นางสาววชิ ญาพร พุม่ จาปา เก่ง เกง่

ท่ี ช่ือ - สกลุ กลมุ่ ความสามารถ 14 25 นางสาวสรสั วดี ดียง่ิ เก่ง หมายเหตุ 26 นางสาวโสภิตนภา ทาเอ้ือ ปานกลาง 27 นางสาวธญั ชนก แตงนม่ิ เก่ง ลงช่ือ..................................................... (นางสาวนา้ มนต์ ค้าธญั ญะ) วันท่ี 14 เดอื น มิถุนายน พ.ศ. 2564 แผนภมู ิแท่งแสดงร้อยละของผลการวิเคราะหผ์ เู้ รยี นรายบุคคล ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2564 ้รอยละ 70 33.33 60 59.26 50 กลุ่มปานกลาง 7.41 40 กลุ่มความสามารถ กลุ่มออ่ น 30 20 10 0 กลุ่มเกง่

15 สรุปผลการวิเคราะหผ์ เู้ รยี น วิชา คณติ ศาสตรเ์ พม่ิ เติม (ค32201) ชัน้ มธั ยมศึกษาปีท่ี 5 จานวนนกั เรียน 27 คน ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2564 เก่ง ปานกลาง ออ่ น ดา้ นที่ รายการวิเคราะห์ผู้เรียน จานวน ร้อยละ จานวน ร้อยละ จานวน รอ้ ยละ หมายเหตุ 1 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 12 44.44 9 33.33 6 22.22 พจิ ารณาจากผลการเรยี น รายวิชาคณติ ศาสตร์ สรุปผลการวิเคราะห์ผเู้ รยี นรายบุคคล จากตารางสรุปผลการวิเคราะห์ผู้เรียนช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 5 จานวน 27 คน ปรากฏว่า นักเรียนมี ความรู้ความสามารถทางคณิตศาสตร์ โดยพจิ ารณาจากผลการเรยี นรายวชิ าคณิตศาสตร์ พบวา่ นักเรยี นส่วนใหญม่ ี ความสามารถทางคณิตศาสตร์ อยู่ในระดับเก่ง คิดเป็นร้อยละ 44.44 รองลงมาอยู่ในระดับปานกลาง คิดเป็น รอ้ ยละ 33.33 และระดับออ่ น คิดเป็นรอ้ ยละ 22.22 เกณฑใ์ นการแบ่งกลุ่ม ผลการเรยี นรายวิชาคณติ ศาสตร์เพิ่มเติม (ค31202) ภาคเรียนท่ี 2/2563 ผลการเรียน 3 – 4 จัดอยูใ่ นกลุม่ เก่ง ผลการเรียน 1.5 – 2.5 จัดอยูใ่ นกลุ่มปานกลาง ผลการเรียน 0 – 1 จัดอยูใ่ นกลมุ่ ออ่ น

16 สรุปการวิเคราะหผ์ ้เู รียนตามกลุม่ ความสามารถ ครูผู้สอนไดน้ าขอ้ มลู การวเิ คราะห์ผเู้ รยี นมาจัดแบ่งกลมุ่ ผู้เรียน ออกเป็น 3 กลุ่ม โดยพิจารณาจากความรู้ ความสามารถทางคณิตศาสตร์ โดยพจิ ารณาจากผลการเรียนรายวชิ าคณติ ศาสตรเ์ พ่มิ เติม ภาคเรียนที่ 2/2563 เพื่อใช้เปน็ ขอ้ มูลในการวางแผนการจดั การเรียนรู้ใหเ้ หมาะสมกับสภาพความแตกต่างของผู้เรยี น ดังตารางตอ่ ไปนี้ ท่ี ช่อื - สกลุ กลมุ่ ความสามารถ หมายเหตุ 1 นางสาวชนพัฒน์ ทองสขุ เกง่ 2 นางสาวนรมน พรหมรงั ษี อ่อน 3 นางสาวปวีณน์ ุช หลมิ่ อยู่ ปานกลาง 4 นางสาวเปมกิ า การภกั ดี ปานกลาง 5 นางสาวสชุ ญั ญา หยวกปญุ มา เก่ง 6 นางสาวสุชาวดี เปรมจิตต์ ปานกลาง 7 นางสาวสุภมาศ ภมรพล อ่อน 8 นางสาวอดิศา รตั นสามงาม เกง่ 9 นางสาวอรสา พุ่มจาปา ปานกลาง 10 นายกฤษฎ์ิ โพธท์ิ อง ออ่ น 11 นายชยตุ รา โทหน่อ เกง่ 12 นายปญุ ญพัฒน์ วงศ์ทองทวีทรัพย์ ปานกลาง 13 นายพันกร ม่วงโสด อ่อน 14 นายภดู ินันท์ เนตรสวา่ ง เก่ง 15 นายยศพร ห้วยคต ปานกลาง 16 นายรพีพนั ธ์ เพช็ รไ์ ทย ออ่ น 17 นายหงษส์ ุพรรณ ขนั ตี เกง่ 18 นางสาวกลุ ธิดา ศรีเดช เก่ง 19 นางสาวขนิษฐา รอดทอง ปานกลาง 20 นางสาวธิญาดา มโนธรรม เก่ง 21 นางสาวนติ ยา ทิพยส์ งิ ห์ ปานกลาง 22 นางสาวพิชญาวี เวยี งจันทร์ เก่ง 23 นางสาววราภรณ์ คนชยั ภูมิ เก่ง 24 นางสาววิชญาพร พุ่มจาปา เกง่

ท่ี ชือ่ - สกลุ กลุ่มความสามารถ 17 25 นางสาวสรัสวดี ดยี ิง่ เก่ง หมายเหตุ 26 นางสาวโสภิตนภา ทาเออ้ื อ่อน 27 นางสาวธัญชนก แตงน่ิม ปานกลาง ลงชอื่ ..................................................... (นางสาวนา้ มนต์ คา้ ธัญญะ) วันที่ 14 เดอื น มิถนุ ายน พ.ศ. 2564 แผนภมู ิแท่งแสดงร้อยละของผลการวเิ คราะห์ผเู้ รียนรายบุคคล ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศกึ ษา 2564 ้รอยละ 50 44.44 33.33 22.22 40 กลมุ่ ออ่ น กลมุ่ ปานกลาง 30 กลุ่มความสามารถ 20 10 0 กลุ่มเกง่

18 สรปุ ผลการวเิ คราะห์ผเู้ รียน วิชา คณิตศาสตร์พ้ืนฐาน (ค33101) ชั้นมัธยมศกึ ษาปีที่ 6 จานวนนกั เรียน 25 คน ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564 เกง่ ปานกลาง ออ่ น หมายเหตุ ด้านที่ รายการวเิ คราะห์ผู้เรียน จานวน ร้อยละ จานวน รอ้ ยละ จานวน ร้อยละ 1 ผลสัมฤทธิท์ างการเรยี น 20 80.00 2 8.00 3 12.00 พิจารณาจากผลการเรียน รายวิชาคณิตศาสตร์ สรปุ ผลการวิเคราะห์ผูเ้ รียนรายบุคคล จากตารางสรุปผลการวิเคราะห์ผู้เรียนช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 6 จานวน 25 คน ปรากฏว่า นักเรียนมี ความรู้ความสามารถทางคณติ ศาสตร์ โดยพิจารณาจากผลการเรียนรายวิชาคณติ ศาสตร์ พบว่า นกั เรยี นส่วนใหญ่มี ความสามารถทางคณิตศาสตร์ อยู่ในระดับเก่ง คิดเป็นร้อยละ 80.00 รองลงมาอยู่ในระดับอ่อน คิดเป็นร้อยละ 12.00 และระดบั ปานกลาง คดิ เป็นรอ้ ยละ 8.00 เกณฑ์ในการแบง่ กลุ่ม ผลการเรยี นรายวิชาคณติ ศาสตร์พ้ืนฐาน (ค32102) ภาคเรยี นท่ี 2/2563 ผลการเรียน 3 – 4 จดั อย่ใู นกลมุ่ เก่ง ผลการเรยี น 1.5 – 2.5 จดั อยู่ในกลมุ่ ปานกลาง ผลการเรียน 0 – 1 จัดอยใู่ นกลมุ่ อ่อน

19 สรุปการวิเคราะหผ์ ู้เรยี นตามกลมุ่ ความสามารถ ครูผู้สอนได้นาข้อมูลการวิเคราะหผ์ ู้เรียนมาจดั แบ่งกลุ่มผู้เรียน ออกเป็น 3 กลุม่ โดยพิจารณาจากความรู้ ความสามารถทางคณิตศาสตร์ โดยพจิ ารณาจากผลการเรียนรายวิชาคณติ ศาสตร์พ้ืนฐาน ภาคเรยี นที่ 2/2563 เพื่อ ใช้เปน็ ขอ้ มูลในการวางแผนการจัดการเรียนรใู้ หเ้ หมาะสมกับสภาพความแตกตา่ งของผู้เรียน ดงั ตารางต่อไปน้ี ท่ี ชื่อ - สกลุ กลุม่ ความสามารถ หมายเหตุ 1 นางสาวพนัชกร จันทรน์ อ้ ย เก่ง 2 นางสาวพรหมพร บญุ จันทร์ เก่ง 3 นางสาวพัทธธ์ ีรา โพธิเวยี ง ปานกลาง 4 นางสาวอภญิ ญา สมั เนอร์ เกง่ 5 นายกอ้ งภพ โพธ์โิ ต เกง่ 6 นายธนชัย ศรเี ดช เกง่ 7 นายธีรภัทร กฤษณา อ่อน 8 นายภพสงิ ห์ หลมิ่ วิรัติ เกง่ 9 นายภราดร พันธ์ดุ ี เกง่ 10 นายมังกรกณั ฑ์ ขนั ตี เกง่ 11 นายสกัณ สีสลวย อ่อน 12 นายเอกภาพ เพช็ รจัน่ เก่ง 13 นางสาวนริศรา ทาเอี้อ เก่ง 14 นางสาวนสั นนั ท์ พุม่ จาปา เก่ง 15 นางสาวบญุ ญสิ า พานทอง เก่ง 16 นางสาวเสาวณีย์ ทาเออื้ เก่ง 17 นายชยุตมพ์ งศ์ เพง็ สวย ออ่ น 18 นางสาวรตั นาภรณ์ ชมุ แสง เก่ง 19 นางสาวฌชั ฌารตั น์ รัตนโคต เก่ง 20 นางสาวเบญญาภา จยุ้ เป่ียม เก่ง 21 นางสาววรกานต์ เจตนเสน เกง่ 22 นายญาณพฒั น์ สวา่ งศรี เกง่ 23 นายทัศนพ์ ล ถึงสขุ ปานกลาง 24 นางสาวสภุ มาศ แพ่งศรีเจริญสุข เก่ง

ท่ี ชื่อ - สกลุ กลุ่มความสามารถ 20 25 นางสาวอนญั ญา คาตาสุข เก่ง หมายเหตุ ลงชื่อ..................................................... (นางสาวน้ามนต์ ค้าธัญญะ) วนั ท่ี 14 เดอื น มถิ นุ ายน พ.ศ. 2564 แผนภูมแิ ทง่ แสดงร้อยละของผลการวเิ คราะหผ์ ูเ้ รียนรายบุคคล ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2564 ้รอยละ 90 80 80 70 8 12 60 กล่มุ ออ่ น 50 กลุ่มปานกลาง 40 กลุม่ ความสามารถ 30 20 10 0 กลุม่ เกง่

21 สรุปผลการวิเคราะหผ์ เู้ รยี น วชิ า คณติ ศาสตร์เพ่มิ เติม (ค33201) ช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 6 จานวนนักเรยี น 25 คน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 เกง่ ปานกลาง อ่อน หมายเหตุ ด้านที่ รายการวเิ คราะห์ผูเ้ รยี น จานวน รอ้ ยละ จานวน รอ้ ยละ จานวน ร้อยละ 1 ผลสัมฤทธ์ทิ างการเรียน 20 80.00 4 16.00 1 4.00 พิจารณาจากผลการเรยี น รายวชิ าคณติ ศาสตร์ สรปุ ผลการวิเคราะห์ผเู้ รยี นรายบคุ คล จากตารางสรุปผลการวิเคราะห์ผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จานวน 25 คน ปรากฏว่า นักเรียนมี ความรู้ความสามารถทางคณติ ศาสตร์ โดยพิจารณาจากผลการเรยี นรายวชิ าคณิตศาสตร์ พบวา่ นกั เรยี นส่วนใหญม่ ี ความสามารถทางคณิตศาสตร์ อยู่ในระดับเกง่ คิดเปน็ ร้อยละ 80.00 รองลงมาอยู่ในระดบั ปานกลาง คดิ เปน็ รอ้ ย ละ 16.00 และระดับออ่ น คดิ เปน็ ร้อยละ 4.00 เกณฑใ์ นการแบง่ กลมุ่ ผลการเรียนรายวิชาคณติ ศาสตร์เพ่ิมเติม (ค32202) ภาคเรียนที่ 2/2563 ผลการเรยี น 3 – 4 จดั อยใู่ นกลมุ่ เก่ง ผลการเรียน 1.5 – 2.5 จัดอยใู่ นกลุม่ ปานกลาง ผลการเรยี น 0 – 1 จัดอยูใ่ นกลุ่มอ่อน

22 สรุปการวเิ คราะห์ผู้เรียนตามกลุม่ ความสามารถ ครูผู้สอนได้นาข้อมลู การวิเคราะหผ์ ู้เรียนมาจัดแบ่งกลุม่ ผู้เรียน ออกเป็น 3 กลุม่ โดยพจิ ารณาจากความรู้ ความสามารถทางคณิตศาสตร์ โดยพิจารณาจากผลการเรียนรายวชิ าคณิตศาสตร์เพม่ิ เตมิ ภาคเรียนท่ี 2/2563 เพือ่ ใชเ้ ปน็ ข้อมูลในการวางแผนการจัดการเรยี นรใู้ ห้เหมาะสมกับสภาพความแตกต่างของผเู้ รยี น ดงั ตารางต่อไปน้ี ที่ ชอื่ - สกลุ กลุ่มความสามารถ หมายเหตุ 1 นางสาวพนัชกร จนั ทรน์ อ้ ย เก่ง 2 นางสาวพรหมพร บุญจันทร์ เก่ง 3 นางสาวพทั ธ์ธรี า โพธเิ วยี ง ปานกลาง 4 นางสาวอภญิ ญา สัมเนอร์ เก่ง 5 นายก้องภพ โพธิโ์ ต เก่ง 6 นายธนชัย ศรเี ดช เก่ง 7 นายธรี ภัทร กฤษณา ปานกลาง 8 นายภพสงิ ห์ หลิ่มวิรตั ิ เก่ง 9 นายภราดร พนั ธ์ุดี เก่ง 10 นายมังกรกัณฑ์ ขันตี เกง่ 11 นายสกณั สีสลวย ออ่ น 12 นายเอกภาพ เพช็ รจัน่ เกง่ 13 นางสาวนรศิ รา ทาเอี้อ ปานกลาง 14 นางสาวนสั นันท์ พุ่มจาปา เกง่ 15 นางสาวบุญญิสา พานทอง เก่ง 16 นางสาวเสาวณีย์ ทาเอื้อ เก่ง 17 นายชยุตม์พงศ์ เพ็งสวย ปานกลาง 18 นางสาวรตั นาภรณ์ ชมุ แสง เกง่ 19 นางสาวฌัชฌารัตน์ รัตนโคต เก่ง 20 นางสาวเบญญาภา จุย้ เปย่ี ม เก่ง 21 นางสาววรกานต์ เจตนเสน เกง่ 22 นายญาณพฒั น์ สว่างศรี เกง่ 23 นายทัศนพ์ ล ถึงสขุ เกง่ 24 นางสาวสภุ มาศ แพ่งศรีเจรญิ สขุ เกง่

ที่ ชื่อ - สกลุ กลมุ่ ความสามารถ 23 25 นางสาวอนัญญา คาตาสขุ เก่ง หมายเหตุ ลงช่อื ..................................................... (นางสาวนา้ มนต์ คา้ ธัญญะ) วนั ท่ี 14 เดอื น มิถุนายน พ.ศ. 2564 แผนภูมแิ ท่งแสดงร้อยละของผลการวเิ คราะห์ผู้เรยี นรายบุคคล ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2564 ้รอยละ 90 80 80 70 16 4 60 กล่มุ ออ่ น 50 กลุม่ ปานกลาง 40 กล่มุ ความสามารถ 30 20 10 0 กล่มุ เกง่


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook