Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore รายงานสรุปผลการดำเนินงานประจำปี 2564 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอลี้ จังหวัดลำพูน

รายงานสรุปผลการดำเนินงานประจำปี 2564 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอลี้ จังหวัดลำพูน

Description: รายงานสรุปผลการดำเนินงานประจำปี 2564 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอลี้ จังหวัดลำพูน

Search

Read the Text Version

งานตามยทุ ธศาสตรแ์ ละจดุ เนน้ การดำเนนิ งานของสำนกั งาน กศน. ประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2564 โครงการจดั การศึกษาตลอดชวี ติ เพอ่ื พัฒนาการทางกาย จติ สมองผสู้ งู อายุ ตำบลดงดำ วนั ท่ี 25 มนี าคม 2564 ณ บา้ นหว้ ยหญา้ ไซ ตำบลดงดำ อำเภอล้ี จงั หวดั ลำพนู โครงการจดั การศกึ ษาตลอดชวี ติ เพอื่ พัฒนาการทางกาย จติ สมองผสู้ งู อายุ ตำบลนาทราย วนั ที่ 27 มนี าคม 2564 ณ บา้ นนาเลยี่ ง ตำบลนาทราย อำเภอลี้ จงั หวดั ลำพนู รายงานผลการดำเนิน ประจำปงี บประมาณ 2564 231 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอำเภอล้ี

งานตามยทุ ธศาสตรแ์ ละจดุ เนน้ การดำเนนิ งานของสำนกั งาน กศน. ประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2564 โครงการจดั การศกึ ษาตลอดชวี ติ เพอ่ื พฒั นาการทางกาย จติ สมองผสู้ งู อายุ ตำบลแมล่ าน วนั ท่ี 28 มีนาคม 2564 ณ บา้ นผาตา้ ยเหนอื ตำบลแมล่ าน อำเภอลี้ จงั หวดั ลำพนู โครงการจดั การศึกษาตลอดชวี ติ เพอ่ื พฒั นาการทางกาย จติ สมองผสู้ งู อายุ ตำบลกอ้ วนั ท่ี 28 มีนาคม 2564 ณ บา้ นกอ้ จอก ตำบลกอ้ อำเภอล้ี จงั หวดั ลำพนู รายงานผลการดำเนนิ ประจำปีงบประมาณ 2564 232 ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอล้ี

งานตามยทุ ธศาสตรแ์ ละจดุ เนน้ การดำเนนิ งานของสำนกั งาน กศน. โคปรรงะกาจรำจปดั กงี าบรปศึกรษะามตาลณอดชพวี .ติศเพ.2อื่ 5พ6ฒั 4นาการทางกาย จติ สมองผสู้ งู อายุ ตำบลศรวี ชิ ยั วนั ที่ 30 มถิ นุ ายน 2564 ณ บา้ นแมป่ อ๊ ก,บา้ นปาง ตำบลศรวี ชิ ยั อำเภอลี้ จงั หวดั ลำพนู โครงการจดั การศกึ ษาตลอดชวี ติ เพอื่ พัฒนาการทางกาย จติ สมองผสู้ งู อายุ ตำบลแมต่ นื วนั ท่ี 28 มิถนุ ายน 2564 ณ รพ.สต.บา้ นแมเ่ ทย ตำบลแมต่ นื อำเภอล้ี จงั หวดั ลำพูน รายงานผลการดำเนนิ ประจำปงี บประมาณ 2564 233 ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอลี้

งานตามยทุ ธศาสตรแ์ ละจดุ เนน้ การดำเนนิ งานของสำนกั งาน กศน. ประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2564 โครงการจดั การศกึ ษาตลอดชวี ติ เพอ่ื พัฒนาการทางกาย จติ สมองผสู้ งู อายุ ตำบลปา่ ไผ่ วนั ท่ี 29 มิถนุ ายน 2564 ณ รพ.สต.บา้ นหว้ ยแหน ตำบลป่าไผ่ อำเภอล้ี จงั หวดั ลำพนู โครงการจดั การศึกษาตลอดชวี ติ เพอื่ พฒั นาการทางกาย จติ สมองผสู้ งู อายุ ตำบลล้ี วนั ท่ี 25 มิถนุ ายน 2564 ณ บา้ นนากลาง ตำบลล้ี อำเภอล้ี จงั หวดั ลำพนู รายงานผลการดำเนนิ ประจำปงี บประมาณ 2564 234 ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอำเภอล้ี

งานตามยทุ ธศาสตรแ์ ละจดุ เนน้ การดำเนนิ งานของสำนกั งาน กศน. ประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2564 โครงการจดั การศึกษาตลอดชวี ติ เพอื่ พฒั นาการทางกาย จติ สมองผสู้ งู อายุ ตำบลดงดำ วนั ท่ี 30 มิถนุ ายน 2564 ณ เทศบาลตำบลดงดำ อำเภอลี้ จงั หวดั ลำพนู โครงการจดั การศึกษาตลอดชวี ติ เพอื่ พัฒนาการทางกาย จติ สมองผสู้ งู อายุ ตำบลนาทราย วนั ท่ี 23 - 24 มถิ นุ ายน 2564 ณ บา้ นนาทราย,บา้ นหว้ ยต้ม ตำบลนาทราย อำเภอลี้ จงั หวดั ลำพนู รายงานผลการดำเนิน ประจำปงี บประมาณ 2564 235 ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอำเภอล้ี

งานตามยทุ ธศาสตรแ์ ละจดุ เนน้ การดำเนนิ งานของสำนกั งาน กศน. ประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2564 โครงการจดั การศกึ ษาตลอดชวี ติ เพอื่ พฒั นาการทางกาย จติ สมองผสู้ งู อายุ ตำบลแมล่ าน วนั ท่ี 29 มถิ นุ ายน 2564 ณ รพ.สต.แมล่ าน ตำบลแมล่ าน อำเภอลี้ จงั หวดั ลำพนู โครงการจดั การศกึ ษาตลอดชวี ติ เพอื่ พฒั นาการทางกาย จติ สมองผสู้ งู อายุ ตำบลกอ้ วนั ที่ 30 มถิ นุ ายน 2564 ณ หอ้ งประชมุ เทศบาลตำบลกอ้ อำเภอลี้ จงั หวดั ลำพนู รายงานผลการดำเนนิ ประจำปีงบประมาณ 2564 236 ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอล้ี

โครงการจดั หลกั สตู รการดแู ลผู้สงู อายุ หลกั สตู ร 70 ชม. ปงี บประมาณ 2564 ความสอดคลอ้ งกบั นโยบายและจดุ เนน้ การดำเนนิ งาน สำนกั งาน กศน.ปงี บประมาณ 2564 ของสำนกั งาน กศน. ความสอดคลอ้ งกบั นโยบาย 2.1 สอดคลอ้ งกบั นโยบายและจุดเนน้ ปี 2564 ของสํานกั งาน กศน. จดุ เนน้ การดาํ เนินงานสํานักงาน กศน. 2. ส่งสรมิ การจัดการศึกษาและการเรยี นรูต้ ลอดชีวติ สาํ หรับประชาชนทเี่ หมาะสมกับทุกชว่ งวยั 2.1 ส่งเสริมการจัดการศึกษาอาชีพเพื่อการมีงานทํา ในรูปแบบ Re-SkiL& Up-Skill และ การสร้างนวัตกรรมและผลิตภัณฑ์ที่มีคุณภาพ มีความหลากหลาย ทันสมัย และตอบสนองความต้องการของ ประชาชนผู้รับบริการ และสามารถออกใบรบั รองความรู้ความสามารถเพอื่ นาํ ไปใช้ในการพัฒนาอาชพี ได้ 2.3 ส่งเสริมการเรียนการสอนที่เหมาะสมสําหรับผู้ที่เข้าสู่สังคมสูงวัย อาทิ การฝึ กอบรม อาชีพที่เหมาะสมรองรับสังคมสูงวัย หลักสูตรการพัฒนาคุณภาพชีวิตและส่งเสริมสมรรถนะผู้สูงวัย และ หลักสูตรการดูแลผู้สูงวัย โดยเน้นการมีส่วนร่วมกับภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วนในการเตรียมความพร้อมเข้าสู่ สังคมสงู วัย มาตรฐานและตัวบ่งช้ี กศน. มาตรฐานฐานที่ 1 คุณภาพของผเู้ รยี น การศกึ ษาต่อเนื่อง 3.2 ผเู้ รียนการศกึ ษาต่อเน่อื งมีความรู้ ความสามารถ และหรือทักษะ และหรอื คุณธรรมเปน็ ไป ตาม เกณฑก์ ารจบหลักสูตร 3.2 ผจู้ บหลกั สตู รการศึกษาต่อเน่ืองสามารถนาํ ความรทู้ ่ีได้ไปใช้ หรือประยุกต์ใช้ บนฐานคา่ นยิ ม ร่วม ของสังคม 3.3 ผูจ้ บหลักสูตรการศึกษาต่อเนอื่ งที่นําความร้ไู ปใชจ้ นเห็นเป็นประจกั ษ์หรือตวั อย่างที่ดี มาตรฐานของ สมศ. กลมุ่ ตวั บ่งช้มี าตรการส่งเสริม ตัวบง่ ชีท้ ่ี 1.1 ผลการดาํ เนินงานโครงการพิเศษเพ่ือสง่ เสรมิ บทบาทของ สถานศึกษา หลกั การแลเหตผุ ล ประเทศไทยมีการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างประชากร คือมีอัตราเจริญพันธุ์รวมลดลงและมีประชากร ผู้สูงอายุถงึ ร้อยละ 10 ของประชากรทั้งหมด และคาดว่าในปี 2558 จะมีประชากรผู้สูงอายถุ ึงรอ้ ยละ 20 ของ ประชากรทั้งหมด นับว่าเข้าสู่สังคมผู้สูงอายุโดยสมบูรณ์ (aging Society) การที่ประชากรผู้สูงอายุมีอายุยืน ยาว มากขึ้นทําให้พบภาวะผิดปกติด้านสุขภาพโดยเฉพาะกลุ่มอาการจําเพาะในผู้สูงอายุ (geriatric syndromes) มากขนึ้ เพื่อเตรียมความพร้อมทุกภาคส่วนท่ีเกยี่ วข้องรว่ มกัน บรู ณาการขบั เคล่ือนสังคมไทยให้ เป็นสังคม สูงอายุได้อย่างมีประสิทธิภาพ ให้ประชากรไทยมีคุณภาพชีวิตที่ดี มีภูมิคุ้มกันและเท่าทันต่อ รายงานผลการดำเนนิ ประจำปีงบประมาณ 2564 237 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอลี้

สถานการณ์การ เปลี่ยนแปลงของสังคม จึงมีการจัดอบรมในครั้งนี้ เพื่อให้ทุกภาคส่วนเห็นความสําคัญในการ เตรียมความพร้อม ก่อนเข้าสู่วัยผู้สูงอายุ และสนับสนุนให้เกิดความรู้ในการเตรียมความพร้อมด้านต่างๆ ซ่ึงมี การใหค้ วามรใู้ นเรือ่ ง ต่างๆ อาทิ สถานการณ์ผสู้ ูงอายุ การเตรียมความพร้อม ไม่ตอ้ งเดี่ยว เผลอแปบ็ เดียวก็สูง วยั ” และสขุ ภาพแบบ องค์รวม ทั้งนี้ ปัจจุบันประชากรทั่วโลกกําลังมีอายุสูงขึ้นอย่างรวดเร็ว จากผลสํารวจในปี 2500 มีสัดส่วน ประชากรสูงอายุทั่วโลกที่มีอายุ 50 ปีขึ้นไปเกินกว่าร้อยละ 60 โดยประเทศไทยมีสัดส่วนประชากรผู้สูงอายุสูง เปน็ อันดับ ๒ ในอาเซยี นรองจากประเทศสิงคโปร์ ซึง่ ประเทศไทยกา้ วส่สู ังคมผ้สู ูงอายุต้ังแตป่ ี ๒๕๕๘ ในปี พ.ศ. 2564 ประเทศไทยจะก้าวสู่สังคมสูงอายุอย่างสมบูรณ์ คือมีประชากรที่มีอายุ 50 ปีขึ้นไปถึงร้อย ละ 20 ของ ประชากรทั้งหมด จึงมีการเดินหน้าขับเคลื่อนวาระแห่งชาติสังคมสูงอายุ เพื่อรองรับสังคมสูงอายุ อย่างมี คณุ ภาพ ด้วยการสง่ เสริมใหเ้ กิดการเตรยี มความพร้อมในทกุ มติ ิ สํานักงาน กศน. มียุทธศาสตร์การพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ด้านการเตรียม ความพรอ้ มการเขา้ ส่สู งั คมผ้สู ูงอายุทเ่ี หมาะสมและมีคณุ ภาพ สง่ เสริมการจดั กิจกรรมใหก้ บั ประชาชนเพือ่ สร้าง ความตระหนกั ถึงการเตรียมพร้อมเข้าสสู่ ังคมผู้สูงอายุ (Aging Society) มีความเข้าใจในพัฒนาการของ ช่วงวัย รวมทั้งส่งเสริมการเรียนการสอนที่เหมาะสมสําหรับผู้ที่เข้าสู่สังคมสูงวัย อาทิ การฝึกอบรมอาชีพที่ เหมาะสม รองรับสังคมสูงวัย หลักสูตรการพัฒนาคุณภาพชีวิตและส่งเสริมสมรรถนะผู้สูงวัย และหลักสูตรการ ดูแลผู้สูง วัย โดยเน้นการมีส่วนร่วมกับภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วนในการเตรียมความพร้อมเข้าสู่สังคมสูงวัย และจัดการ ศึกษาอาชพี เพอ่ื รองรับสังคมผสู้ งู อายุ โดยบรู ณาการความรว่ มมือกบั หนว่ ยงานท่เี ก่ียวขอ้ ง ในทุกระดบั ในพ้นื ทอี่ ําเภอล้ี มีจํานวนผู้สงู อายเุ พ่ิมปริมาณข้นึ ในทุกๆปี และยงั มผี สู้ นใจทีจ่ ะพฒั นาตนเอง เพื่องาน การดูแลผู้สูงอายุ เพื่อเป็นการรองรับงานอาชีพของประชาชนและกระบวนการดูแลผูส้ ูงอายุที่มี คุณภาพยิ่งขนึ้ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอลี้ จึงจัดโครงการจัดหลักสูตรการ ดูแลผู้สูงอายุ หลักสตู ร 70 ชวั่ โมง ปีงบประมาณ 2564 ขึ้น วตั ถปุ ระสงค์ 1. เพื่อให้ผู้ดูแลผู้สูงอายมุ ีความรู้ ความเข้าใจ เรื่องการดแู ลสขุ ภาพอนามัยผู้สูงอายุ และปฏิบัติ ตอ่ ผสู้ ูงอายไุ ด้ อย่างมปี ระสิทธภิ าพ 2. เพื่อเตรยี มการรองรับระบบการดแู ลสขุ ภาพผูส้ ูงอายรุ ะยะยาวในทอ้ งถิ่น ชุมชน 3. เพื่อพัฒนาศักยภาพบุคลากร และภาคีเครือข่ายที่ทํางานด้านการดูแลสุขภาพผู้สูงอายุระยะ ยาว รายงานผลการดำเนนิ ประจำปงี บประมาณ 2564 238 ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอำเภอลี้

เป้าหมาย เชงิ ปริมาณ อาสาสมคั รสาธารณสขุ (อสม.) ผูด้ แู ลผู้สูงอายุหรอื ประชาชนทัว่ ไปในเขตพ้ืนท่ีอำเภอลี้ จำนวน 20 คน เชงิ คณุ ภาพ - ผู้เข้ารบั การอบรม สามารถนำความรู้ที่ได้ไปใชใ้ นการปฏบิ ตั ติ อ่ ผู้สงู อายกุ ลมุ่ ติดบ้านและติดเตียงใน พนื้ ทีไ่ ดอ้ ย่างถูกตอ้ ง - จำนวนผู้สูงอายภุ าวะพง่ึ พิงในระบบ Long Term Care มีผู้ดูแลท่มี คี ุณภาพและมาตรฐาน การบรรลวุ ตั ถปุ ระสงคข์ องโครงการ วตั ถปุ ระสงค์ การบรรลวุ ตั ถปุ ระสงค์ เหตผุ ล บรรลุ ไมบ่ รรลุ 1. เพื่อให้ผู้ดูแลผู้สูงอายุมีความรู้ ความ ✓- กศน.อำเภอลี้ จัดโครงการหลักสูตรการดูแล เข้าใจเรื่องการดูแลสุขภาพอนามัย ผู้สูงอายุ หลักสูตร 70 ชม. ปีงบประมาณ ผู้สูงอายแุ ละปฏบิ ตั ติ อ่ ผ้สู งู อายุได้อย่างมี - 2564 เพื่อให้สามารถนำความรู้ที่ได้ไปใช้ใน ประสิทธิภาพ การปฏิบัติต่อผู้สูงอายุกลุ่มติดบ้านและติด 2. เพื่อเตรียมการรองรับระบบการดูแล เตียงในพืน้ ท่ีไดอ้ ยา่ งถูกต้อง สุขภาพผู้สูงอายุระยะยาวในท้องถิ่น ชมุ ชน ผลการเบิกจา่ ยงบประมาณ ผลการเบกิ จา่ ย รอ้ ยละ 25,700.00 100 ไดร้ บั จัดสรร 25,700.00 รายงานผลการดำเนนิ ประจำปีงบประมาณ 2564 239 ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอำเภอล้ี

ผลการดำเนนิ งาน ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอลี้ ได้ดำเนินการจัดกิจกรรม โครงการหลักสูตรการดูแลผู้สูงอายุ หลักสูตร 70 ชม. ปีงบประมาณ 2564 โดยมีลักษณะกิจกรรมด้วยการ ฝึกอบรม ศกึ ษาดงู าน และเรยี นรดู้ ว้ ยตนเอง การเรยี นรู้ออนไลน์ ในดา้ นตา่ ง ๆ ประกอบด้วย 2. โครงการหลักสตู รการดูแลผู้สงู อายุ หลักสตู ร 70 ชม. ปีงบประมาณ 2564 หลกั การจดั มงุ่ เนน้ พัฒนาบุคลากรทุกระดับให้มสี มรรถนะสูงขน้ึ อย่างต่อเน่ืองเพ่ือนำผลการพัฒนามาใช้ ในการปฏบิ ตั งิ านได้อย่างมีประสิทธภิ าพและบรรลุตามวัตถุประสงค์ วธิ กี ารดำเนินงาน 8. สำรวจขอ้ มูล 9. วางแผนการดำเนนิ งาน 10. เสนอโครงการ 11. ดำเนินการจดั กิจกรรม ดังนี้ - โครงการหลกั สตู รการดูแลผู้สูงอายุ หลกั สตู ร 70 ชม. ปีงบประมาณ 2564 12. นิเทศ ตดิ ตามผล วดั ผล และประเมินผล 13. การประเมินผลและสรปุ ผลการดำเนิน 14. รายงานผลและจัดทำข้อมลู สารสนเทศ ผลลัพธ์ ผู้เข้ารับการอบรม ร้อยละ 80 ผ่าเกณฑ์การประเมินตามโครงการอบรมหลักสูตรการดูแลผู้สูงอายุ ปรงบประมาณ 2564 หลกั สูตร 70 ชว่ั โมง ผลสำเรจ็ ตามตวั ชว้ี ดั ผลลพั ธ์ ร้อยละ 80 ผู้เข้ารับการอบรม สามารถนำความรู้ที่ได้ไปใช้ในการปฏิบัติต่อผู้สูงอายุกลุ่มติด บ้านและตดิ เตยี งในพนื้ ทไี่ ด้อย่างถกู ต้อง การตดิ ตามและประเมนิ ผลการดำเนนิ งาน 1. แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ 2. แบบทดสอบ 3. สรปุ /รายงานผลการจดั กิจกรรม ปญั หาและอปุ สรรค - ขอ้ เสนอแนะ / แนวทางการดำเนนิ งานตอ่ ไป 240 - รายงานผลการดำเนิน ประจำปงี บประมาณ 2564 ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอำเภอลี้

งานตามยทุ ธศาสตรแ์ ละจดุ เนน้ การดำเนนิ งานของสำนกั งาน กศน. ประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2564 โครงการหลกั สตู รการดแู ลผสู้ งู อายุ หลกั สตู ร 70 ชม. ปงี บประมาณ 2564 วนั ที่ 30 มิถนุ ายน 2564 ณ หอ้ งประชมุ เทศบาลตำบลกอ้ อำเภอล้ี จงั หวดั ลำพนู รายงานผลการดำเนิน ประจำปงี บประมาณ 2564 241 ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอำเภอล้ี

โครงการ/กจิ กรรมอน่ื ๆ ❖ โครงการประชมุ คณะกรรมการสถานศกึ ษา ❖ โครงการนเิ ทศ ตดิ ตามและประเมนิ ผล ❖ กจิ กรรมอน่ื ๆ รายงานผลการดำเนนิ ประจำปีงบประมาณ 2564 242 ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอล้ี

โครงการประชมุ คณะกรรมการสถานศกึ ษา ความสอดคลอ้ งกบั นโยบายและจดุ เนน้ การดำเนนิ งาน ปงี บประมาณ 2564 และ มาตรฐานการศกึ ษา กศน. และมาตรฐานการศึกษา สมศ. ดงั น้ี แผนพฒั นาชาติ 20 ปี ขอ้ 3. ยทุ ธศาสตร์ชาติด้านการพฒั นาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ แผนพฒั นาจงั หวดั ลำพนู 2561 – 2564 หมวดที่ 2 การพฒั นาทุนมนษุ ย์ (Human capital development) นโยบายและจดุ เนน้ กศน. : ภารกจิ เรง่ ดว่ น ปรับปรุงพัฒนาหลักสูตรทุกระดับ ทุกประเภท ให้ทันสมัย สอดคล้องกับบริบทสภาวะปัจจุบันและ ความต้องการของผู้เรียน Credit Bank System / E-exam รวมทั้งส่งเสริมกิจกรรมการพัฒนาผู้เรียนด้วย กระบวนการลูกเสอื และยวุ กาชาด เพอ่ื สรา้ งคนดี มรี ะเบยี บวินยั และมที ัศนคติทด่ี ตี ่อบ้านเมอื ง ภารกจิ ตอ่ เนอ่ื ง 6. การพฒั นาระบบบริหารจดั การ 6.5) สรางความรวมมือของภาคีเครือขายทุกภาคสวน ทั้งภาครัฐ เอกชน ประชาสังคมทั้งใน ประเทศ และตางประเทศ รวมทั้งสงเสริมและสนับสนุนการมีสวนรวมของชุมชนเพื่อสรางความเขาใจ และให เกดิ ความรวมมือ ในการสงเสริม สนบั สนนุ และจดั การศึกษาและการเรยี นรูใหกับประชาชนอยางมีคุณภาพ สอดคลอ้ งกบั มาตรฐานคณุ ภาพการศกึ ษา มาตรฐานการศกึ ษา ( กศน.) มาตรฐานการศกึ ษานอกระบบ ระดบั การศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน มาตรฐานท่ี 1 คณุ ภาพของผเู้ รยี นการศกึ ษานอกระบบ ระดบั การศึกษาขนั้ พนื้ ฐาน 1.1 ผเู้ รียนการศึกษาขั้นพน้ื ฐานมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนท่ีดีสอดคล้องกับหลักสูตรสถานศกึ ษา 1.2 ผู้เรยี นการศึกษาขั้นพื้นฐานมคี ณุ ธรรม จรยิ ธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะทีด่ ีตามที่สถานศกึ ษา กำหนด 1.3 ผู้เรยี นการศึกษาขน้ั พนื้ ฐานมีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คดิ อย่างมีวิจารณญาณและ แลกเปลย่ี นความคิดเหน็ รว่ มกับผู้อืน่ 1.4 ผู้เรยี นการศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐานมีความสามารถในการสรา้ งสรรค์งาน ช้นิ งาน หรือนวัตกรรม 1.5 ผเู้ รียนการศกึ ษาขั้นพนื้ ฐานมคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล 1.6 ผ้เู รยี นการศกึ ษาข้ันพน้ื ฐานมีสุขภาวะทางการ และสุนทรยี ภาพ 1.7 ผ้เู รียนการศึกษาขน้ั พน้ื ฐานมีความสามารถในการอ่าน การเขยี น 1.8 ผู้จบการศึกษาขั้นพืน้ ฐานนำความรู้ ทักษะพื้นฐานที่ได้รับไปใช้หรอื ประยุกต์ใช้ รายงานผลการดำเนิน ประจำปงี บประมาณ 2564 243 ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอำเภอลี้

มาตรฐานที่ 2 คณุ ภาพการจดั การศึกษานอกระบบ ระดบั การศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐานทเ่ี นน้ ผเู้ รยี นเปน็ สำคญั 2.1 การพัฒนาหลกั สตู รสถานศกึ ษาทสี่ อดคลอ้ งกับบริบท และความต้องการของผ้เู รยี น ชมุ ชน ท้องถน่ิ 2.2 การใช้สือ่ ท่เี อื้อตอ่ การเรียนรู้ 2.3 ครูมคี วามรู้ ความสามารถในการจัดการเรยี นรู้ท่เี นน้ ผู้เรยี นเปน็ สำคญั 2.4 การวดั และประเมินผลการเรยี นรูข้ องผเู้ รียนอยา่ งเป็นระบบ มาตรฐานท่ี 3 คุณภาพการบริหารจัดการของสถานศกึ ษา 2.1 การบรหิ ารจดั การของสถานศกึ ษาทเี่ น้นการมีสว่ นรว่ ม 2.2 ระบบการประกนั คุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา 2.3 การพัฒนาครู และบคุ ลากรของสถานศึกษา 2.4 การใชเ้ ทคโนโลยีดิจทิ ัลเพื่อการสนับสนุนการบรหิ ารจดั การ 2.5 การกำกบั นิเทศ ตดิ ตาม ประเมนิ ผลการดำเนินงานของสถานศึกษา มาตรฐานการศกึ ษา ( สมศ.) ตัวบ่งชท้ี ี่ 1 ผู้เรียนมีสขุ ภาพกายและสุขภาพจิตท่ีดี ตัวบ่งชี้ที่ 2 ผเู้ รียนมคี ุณธรรม จริยธรรมและค่านยิ มท่พี ึงประสงค์ ตวั บง่ ช้ที ี่ 3 ผู้เรยี นใฝ่รู้ และเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง ตัวบ่งชท้ี ี่ 4 ผูเ้ รยี นคิดเป็น ทำเป็น ตวั บง่ ช้ที ี่ 5 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี นของผู้เรยี น สอดคลอ้ งกบั หลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง 2 เงอ่ื นไข ความรู้ คุณธรรม 3 หลักการ ความพอประมาณ ความมเี หตุผล การภูมคิ ุ้มกนั ท่ีดีในตัว หลักการและเหตผุ ล กศน.อำเภอลี้ ได้จัดการศึกษานอกระบบและการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย หลักการในการจัด การศึกษานนั้ ต้องเปน็ เพ่ือพัฒนาคนไทยให้เปน็ มนุษย์ทีส่ มบูรณ์ ทั้งร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้ และ คุณธรรม มีจริยธรรม และวัฒนธรรมในการดำรงชีวิต สามารถอยู่ร่วมกับผู้อ่ืนได้อย่างมีความสุข การท่ี ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยสามารถดำเนินการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ทุกอย่างให้ ดำเนินไปได้ด้วยดี มีปัจจัยหลายอย่างที่ส่งเสริมการจัดกิจกรรม โดยได้รับความร่วมมือจากเครือข่ายทั้ง ภาครัฐ เอกชนหน่วยงานต่างๆ และผู้นำชุมชนในท้องถิ่นได้ช่วยส่งเสริมสนับสนุนการจัดกิจกรรมจนมี ผลสำเรจ็ ด้วยดี ดังนั้น กศน.อำเภอลี้ ได้เล็งเห็นความสำคัญ ของเครือข่ายระดับชุมชนในการเข้ามา มีส่วนร่วม สง่ เสริมและสนับสนนุ การจดั การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ให้ครอบคลุมพ้ืนท่ที กุ ระดบั โดย มกี ารแต่งต้งั คณะกรรมการสถานศึกษา ซง่ึ เปน็ ตวั แทนจากภาคภาคีเครอื ขา่ ย ทมี่ หี นา้ ท่ีในการพจิ ารณา รายงานผลการดำเนิน ประจำปงี บประมาณ 2564 244 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอำเภอล้ี

วางแผนในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ให้การเสนอแนะ ให้ความเห็นชอบในการบริหารจัดการ ดังนั้น คณะกรรมการสถานศึกษาทุกคน จะต้องมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักสูตร พระราชบัญญัติการศึกษา แห่งชาติ พ.ศ. 2542 บทบาทภารกิจ ของ กศน.อำเภอ และมีความเข้าใจเกี่ยวกับบทบาทหน้าที่ของตนเอง การมสี ว่ นรว่ มในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่างเต็มท่ี และมีการประสานความรว่ มมืออย่างต่อเนื่อง จึงได้ จัดทำโครงการประชุมคณะกรรมการสถานศึกษา ขึ้น เพื่อให้คณะกรรมการสถานศึกษา ได้พัฒนาศักยภาพ ตนเอง อันจะนำไปสู่การบรหิ ารและพัฒนาคุณภาพการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ไดอ้ ย่างมี ประสิทธิภาพและยั่งยนื วตั ถปุ ระสงค์ 1. เพื่อใหส้ ถานศึกษา ประสานการทำงานรว่ มกบั คณะกรรมการสถานศกึ ษาอย่างมีประสิทธิภาพ 2. เพื่อสรา้ งความเข้าใจงานดา้ นการส่งเสรมิ การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย และ เสริมสร้างโอกาสและบทบาทในการจดั การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั การบรรลวุ ตั ถปุ ระสงคข์ องโครงการ วตั ถปุ ระสงค์ การบรรลวุ ตั ถปุ ระสงค์ เหตผุ ล บรรลุ ไมบ่ รรลุ กศน.อำเภอลี้ ได้มีการประสานความ 1.เพื่อใหส้ ถานศึกษา ประสานการทำงาน ✓ ร่วมมือจากเครือข่ายในการเข้ามามีส่วนร่วม ในการเป็นคณะกรรมการสถานศึกษา เพื่อ ร่วมกบั คณะกรรมการสถานศึกษาอย่างมี สร้างความเข้าใจ งานด้านการส่งเสริม การศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม ประสิทธิภาพ ✓ อัธยาศัยและเสริมสร้างโอกาสและบทบาทใน 2.เพอ่ื สรา้ งความเข้าใจงานด้านการ การจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศัย ซึ่งในปีงบประมาณ 2554 ไตร ส่งเสรมิ การศึกษานอกระบบและ มาส 1 - 2 กศน.อำเภอลี้ ได้มีการจัดประชุม คณะกรรมการสถานศึกษา จำนวน 1 ครั้ง ซ่ึง การศึกษาตามอธั ยาศยั และเสริมสรา้ ง ไดร้ ับความร่วมมอื จากเครอื ขา่ ยเป็นอย่างดี โอกาสและบทบาทในการจัดการศกึ ษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั รายงานผลการดำเนนิ ประจำปีงบประมาณ 2564 245 ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอล้ี

ผลการดำเนนิ งาน หลกั การจดั มุ่งเน้นการทำงานร่วมกับคณะกรรมการสถานศึกษาอย่างมีประสิทธิภาพ สร้างความเข้าใจ งานด้านการส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย และเสริมสร้างโอกาสและบทบาทใน การจดั การศกึ ษา โดยไดก้ ำหนดเป้าหมายการจดั ประชมุ 2 ครงั้ ตอ่ ปี วธิ กี ารดำเนนิ งาน 1. สรรหา/คดั เลือก คณะกรรมการ 2. แตง่ ตัง้ คณะกรรมการ 3. ประสานงานคณะกรรมการสถานศึกษา 4. กิจกรรมจดั ประชุม 5. สรุป/รายงานการดำเนนิ งาน ผลลพั ธ์ คณะกรรมการสถานศึกษา มีส่วนร่วมในการพิจารณา เห็นชอบ และอนุมัติกิจกรรมของสถานศึกษา และสร้างความเข้าใจงานด้านการส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย เสริมสร้างโอกาส และบทบาทในการจดั การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั ปญั หาและอุปสรรค - ขอ้ เสนอแนะ / แนวทางการดำเนนิ งานตอ่ ไป ควรมกี ารประชมุ คณะกรรมการสถานศึกษาแบบมีสว่ นรว่ มในการสรา้ งเครือข่ายในการจัดและส่งเสริม การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ของสถานศกึ ษาอย่างต่อเนื่อง รายงานผลการดำเนนิ ประจำปีงบประมาณ 2564 246 ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอำเภอลี้

โครงการประชมุ คณะกรรมการสถานศกึ ษา วนั ที่ 25 มกราคม 2564 ณ วดั พระพทุ ธบาทผาหนาม อำเภอลี้ จงั หวดั ลำพนู รายงานผลการดำเนนิ ประจำปงี บประมาณ 2564 247 ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอล้ี

โครงการนเิ ทศ ตดิ ตามและประเมนิ ผล สอดคลอ้ งกบั มาตรฐานการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาข้นั พน้ื ฐาน สอดคลอ้ งกบั นโยบายและจดุ เนน้ การดำเนนิ งานฯ ภารกจิ เรง่ ดว่ น ภารกจิ ที่ 4ปรับปรุงพฒั นาหลักสตู รทุกระดบั ทุกประเภทให้ทนั สมยั สอดคลอ้ งกบั บริบทสภาวะปัจจบุ นั และความ ต้องการของผ้เู รยี นCreditBankSystem / E-examรวมท้ังส่งเสริมกิจกรรมกํารพฒั นาผเู้ รียนด้วยกระบวนกาํ รลูกเสอื และยวุ กาชาดเพื่อสร้างคนดีมรี ะเบียบวนิ ัยและมีทัศนคตทิ ่ดี ีต่อบ้านเมือง ภารกจิ ที่ 6พฒั นาระบบกาํ รเรียนรู้Online Digital LearningPlatform รองรับDEEPและDigital Science Museum ,ศนู ย์เรียนรทู้ กุ ชว่ งวยั รวมทั้งส่ือการเรียนการสอนแหลง่ เรยี นรู้ในทุกกลุ่มเป้าหมาย “เรียนรู้ไดท้ ุกทที่ ุกเวลา” ภารกจิ ตอเนอื่ ง 6.1 การพัฒนาบคุ ลากร 1) พัฒนาบุคลากรทุกระดับทุกประเภทใหมีสมรรถนะสูงขึ้นอยางตอเนื่อง ทั้งกอนและระหว าง การดำรงตำแหนงเพื่อใหมีเจตคตทิ ี่ดีในการปฏิบัตงิ านใหมคี วามรูและทักษะตามมาตรฐานตำแหนง ใหตรง กับสายงาน ความชำนาญ และความตองการของบุคลากรสามารถปฏิบัติงานและบริหารจดั การการดำเนินงาน ของหนวยงานและ สถานศึกษาไดอยางมีประสิทธิภาพรวมทั้งสงเสริมใหขาราชการในสังกัดพัฒนาตนเองเพ่ือ เล่อื นตำแหนง หรอื เลื่อนวทิ ยฐานะโดยเนนการประเมินวทิ ยฐานะเชงิ ประจกั ษ 2) พฒั นาศกึ ษานเิ ทศก กศน. ใหมสี มรรถนะทจี่ ำเปนครบถวน มีความเปนมืออาชีพ สามารถ ปฏิบัติการนิเทศไดอยางมีศักยภาพ เพื่อรวมยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษา ตาม อธั ยาศยั ในสถานศึกษา 3) พฒั นาหวั หนา กศน.ตำบล/แขวงใหมีสมรรถนะสูงขนึ้ เพ่อื การบรหิ ารจัดการ กศน.ตำบล/ แขวง และการปฏิบัติงานตามบทบาทภารกิจอยางมีประสิทธิภาพ โดยเนนการเปนนักจัดการความรูและผู อำนวย ความสะดวกในการเรียนรูเพื่อใหผูเรียนเกดิ การเรยี นรูท่ีมปี ระสิทธิภาพอยางแทจริง 4) พัฒนาครู กศน. และบุคลากรที่เกี่ยวของกับการจัดการศึกษาใหสามารถจัดรูปแบบการ เรียนรู ไดอยางมีคุณภาพโดยสงเสริมใหมีความรูความสามารถในการจัดทำแผนการสอน การจัดกระบวนการ เรยี นรู การวดั และประเมินผล และการวิจัยเบ้อื งตน 5) พัฒนาศักยภาพบุคลากร ที่รับผิดชอบการบริการการศึกษาและการเรียนรู ใหมีความรู ความสามารถและมีความเปนมืออาชีพในการจดั บริการสงเสริมการเรียนรูตลอดชีวิตของประชาชน รายงานผลการดำเนิน ประจำปงี บประมาณ 2564 248 ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอำเภอลี้

6) สงเสริมใหคณะกรรมการ กศน. ทุกระดับ และคณะกรรมการสถานศึกษา มีสวนรวมใน การ บรหิ ารการดำเนนิ งานตามบทบาทภารกจิ ของ กศน.อยางมีประสทิ ธิภาพ 7) พัฒนาอาสาสมัคร กศน. ใหสามารถทำหนาที่สนับสนุนการจัดการศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอธั ยาศยั ไดอยางมีประสทิ ธิภาพ 8) พัฒนาสมรรถนะและเสริมสรางความสัมพันธระหวางบุคลากรรวมทั้งภาคีเครือขายทั้งใน และตางประเทศในทุกระดับ โดยจัดใหมีกิจกรรมเพื่อเสริมสรางสัมพันธภาพและเพิ่มประสิทธิภาพในการ ทำงาน รวมกันในรูปแบบที่หลากหลายอยางตอเนื่องอาทิ การแขงขันกีฬา การอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนา ประสทิ ธิภาพ ในการทำงาน หลกั การและเหตผุ ล ปัจจบุ ัน งานในด้านการศกึ ษาไดเ้ จริญก้าวหนา้ ไปมาก มกี ารเปลยี่ นแปลงหลาย ๆ ประการ เช่น การ เปลี่ยนแปลงหลักสูตร ความรู้ในสาขาวิชาการต่าง ๆ เพิ่มขึ้น แนวความคิดและแนวการเรียนการสอนใหม่ ๆ เพิม่ ขึน้ ตลอดจนการเปลี่ยนแปลงจุดมุ่งหมายของการศกึ ษา แต่ยังพบวา่ ผู้บรหิ าร ครู และผเู้ กี่ยวข้องบางคน ยังไม่สามารถปรับเปลี่ยนให้ทันต่อความเปลี่ยนแปลง ปัญหาดังกล่าวข้างต้นสามารถจะแก้ไขได้ โดยอาศัยผู้ นิเทศ ซึ่งมีหน้าทีน่ เิ ทศการศึกษาให้ครูมคี วามเจริญงอกงามทางวชิ าการ สามารถพึ่งตนเองได้ และนำความรู้ เหล่านี้ไปใช้ให้เป็นประโยชน์ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ ตรงตามวัตถุประสงค์ของการจัดการศึกษาที่ กำหนด ดังนั้นเรื่องการนิเทศการศึกษาจึงเป็นเรื่องสำคัญที่ผู้นิเทศ ควรจะได้ศึกษาและทำความเข้าใจใน หลกั การ กระบวนการ และวธิ กี ารของการนิเทศการศึกษาเพ่ือนำมาใช้ในการพัฒนาต่อไป กศน.อำเภอลี้ ได้ตระหนักและเห็นความสำคัญของการจัดการศึกษา จึงได้จัดทำ โครงการนิเทศ ติดตาม ประเมินผลและการรายงานขึ้น เพื่อให้การดำเนินการจัดการศึกษาสอดคล้องกับทิศทางการพัฒนา ของสถานศึกษา และนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ของ กศน. อำเภอล้ี ต่อไป วตั ถุประสงค์ 1. เพอื่ เป็นการสรา้ งขวัญ และกำลังใจให้กับ บคุ ลากร กศน.และเครอื ขา่ ยทร่ี ่วมจดั กจิ กรรม กศน. 2. เพอ่ื ทราบปัญหา อุปสรรค และความกา้ วหน้าในการจดั กิจกรรม กศน. 3. เพ่อื นำขอ้ มูลที่ได้รับมาใชใ้ นการปรับปรุงพฒั นางาน กศน. ใหม้ ีความก้าวหน้า และ สอดคล้องกับ นโยบายการจัดการศึกษา รายงานผลการดำเนิน ประจำปีงบประมาณ 2564 249 ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอำเภอลี้

การบรรลวุ ตั ถปุ ระสงคข์ องโครงการ วตั ถปุ ระสงค์ การบรรลวุ ตั ถปุ ระสงค์ เหตผุ ล บรรลุ ไมบ่ รรลุ 1. เพื่อเป็นการสร้างขวัญ และกำลังใจ กศน.อำเภอลี้ มีการจัดทำโครงการนิเทศ ให้กับ บุคลากร กศน.และเครือข่ายที่ - ติดตามและประเมินผล ซึ่งได้แต่งตั้ง รว่ มจดั กจิ กรรม กศน. ✓ คณะกรรมการนิเทศ มีการจัดทำแผนการ 2. เพื่อทราบปัญหา อุปสรรค และ นิเทศทุกกิจกรรม แล้วดำเนินการนิเทศ ความก้าวหน้าในการจดั กิจกรรม กศน. ✓ ต ิ ด ต า ม แ ล ะ ป ร ะ เ ม ิ น ก า ร จ ั ด ก ิ จ ก ร ร ม ทุ ก 3. เพื่อนำข้อมูลที่ได้รับมาใช้ในการ - กิจกรรม อย่างต่อเนอ่ื ง และมกี ารสรปุ ผลการ ปรับปรุงพัฒนางาน กศน.ให้มีความ นิเทศรายงานต่อสถานศึกษา เพื่อนำผลการ ก้าวหน้า และ สอดคล้องกับนโยบาย ✓ นิเทศมาพัฒนางานให้มีประสิทธิภาพในคร้ัง การจดั การศึกษา ต่อไป - ผลการดำเนนิ งาน หลกั การจดั มุ่งเน้นการสร้างกลไกการกำกับ นิเทศ ติดตาม ประเมินผล และรายงานผลการดำเนินงาน การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยให้เชื่อมโยงกับหน่วยงาน สถานศึกษา และภาคีเครือข่าย ท้งั ระบบ วธิ กี ารดำเนนิ งาน 1. สำรวจขอ้ มูล 2. ประชมุ ชแี้ จงมอบหมายผ้รู ับผิดชอบ 3. จดั ทำโครงการ 4. แตง่ ต้ังคณะกรรมการนิเทศ 5. จดั ทำแผนนเิ ทศ 6. จัดทำเคร่ืองมือนเิ ทศ 7. ดำเนินการนิเทศติดตามผลการจัดกิจกรรมตามแผนให้ครอบคลุมทกุ พันธกจิ 8. วัดผล และประเมนิ ผล 9. สรปุ ผล/รายงานผลการนเิ ทศ รายงานผลการดำเนนิ ประจำปีงบประมาณ 2564 250 ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอำเภอล้ี

เชงิ คณุ ภาพ คณะกรรมการนิเทศ มกี ารสรปุ ผลการนิเทศ และรายงานปญั หาอุปสรรคและความก้าวหน้า ในการจัดกิจกรรมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย โดยที่สถานศึกษามีฐานข้อมูลเพื่อการ นเิ ทศ ตดิ ตามผล วดั ผลและประเมนิ ผล เพ่ือนำมาปรบั ปรุง และพัฒนาการดำเนนิ งานอย่างต่อเนือ่ ง ผลลัพธ์ บคุ ลากร เจา้ หนา้ ท่ี ครกู ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั สามารถดำเนินกิจกรรมการ จัดกระบวนการเรียนรู้ให้บรรลุวัตถุประสงค์ ตามวิสัยทัศน์และพันธกิจ และมาตรฐาน กศน. เพื่อเสริมสร้าง กระบวนการเรยี นรู้ แก่กลุ่มเปา้ หมายและสร้างสังคมแห่งการเรียนรใู้ ห้เกิดขนึ้ ในชุมชน ปัญหาและอปุ สรรค เครอื ข่ายเขา้ มามีส่วนรว่ มในการนเิ ทศน้อย ขอ้ เสนอแนะ/แนวทางการดำเนนิ งานตอ่ ไป ควรมกี ารประสานภาคีเครือข่ายในการร่วมนเิ ทศ และจดั ทำเครอ่ื งมอื การนเิ ทศของเครือข่ายที่ชัดเจน และเหมาะสม สามารถไดผ้ ลการนเิ ทศที่ถูกต้องชดั เจนจากองค์กรภายนอกได้ดีข้นึ รายงานผลการดำเนิน ประจำปีงบประมาณ 2564 251 ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอล้ี

ภาพกจิ กรรมการนิเทศ ตดิ ตามและประเมนิ ผล รายงานผลการดำเนนิ ประจำปีงบประมาณ 2564 252 ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอล้ี

ภาพกจิ กรรมการนิเทศ ตดิ ตามและประเมนิ ผล รายงานผลการดำเนนิ ประจำปีงบประมาณ 2564 253 ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอล้ี

ภาพกจิ กรรมตา่ งๆ นาทกั ษะชวี ติ ภาพกจิ กรรมโครงการทนุ การศกึ ษาเดก็ สภาวะยากลำบากบนพนื้ ทสี่ งู ภาคเหนอื รายงานผลการดำเนนิ ประจำปีงบประมาณ 2564 254 ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอล้ี

ภาพกจิ กรรมโครงการสง่ เสรมิ การจดั การเรยี นรเู้ พอื่ การมงี านทำ กศน.หว่ งใยลา้ นเมลด็ พนั ธุ์ สภู้ ยั โควดิ - 19 รายงานผลการดำเนิน ประจำปงี บประมาณ 2564 255 ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอลี้

ภาพกจิ กรรมโครงการ “บวร” รว่ มใจ สร้างชมุ ชนคณุ ธรรม รายงานผลการดำเนิน ประจำปีงบประมาณ 2564 256 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอล้ี

ภาพกจิ กรรมโครงการจติ อาสาสำนกั งาน กศน. ประจำปี 2564 รายงานผลการดำเนนิ ประจำปงี บประมาณ 2564 257 ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอล้ี

รางวลั และความภาคภมู ใิ จของสถานศกึ ษา ไดร้ บั การรบั รองผลการประเมนิ คณุ ภาพภายนอก ผลการประเมนิ SAR ภายใตส้ ถานการณ์ COVID 19 เปน็ ศนู ยเ์ รยี นรหู้ ลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งดา้ นการศกึ ษา กระทรวงศกึ ษาธกิ าร รางวลั เครอื ขา่ ยผทู้ ำคณุ ประโยชนแ์ กก่ ระทรวงศกึ ษาธกิ าร รายงานผลการดำเนิน ประจำปงี บประมาณ 2564 258 ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอล้ี

รางวลั ชมเชยระดบั ประเทศ โครงงานวทิ ยาศาสตรแ์ ละส่งิ แวดลอ้ มดา้ นการใชพ้ ลงั งานไฟฟา้ รางวลั ชนะเลศิ ระดบั ภาคเหนอื ตอนบน โครงงานวทิ ยาศาสตรแ์ ละสง่ิ แวดลอ้ มดา้ นการใชพ้ ลงั งาน ไฟฟา้ รางวลั ชมเชย ระดบั ภาคเหนือตอนบน โครงงานวทิ ยาศาสตรแ์ ละสงิ่ แวดลอ้ มดา้ นการใชพ้ ลงั งาน ไฟฟา้ รายงานผลการดำเนิน ประจำปีงบประมาณ 2564 259 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอลี้

รางวลั ชมเชย ระดบั ภาคเหนอื ตอนบน โครงงานดา้ นนวตั กรรมขยะ รางวลั รองชนะเลศิ อนั ดบั 1 ระดบั ภาคเหนอื ชมุ ชนจติ อาสาดเี ดน่ บา้ นชยั วงษา รางวลั รองชนะเลศิ อนั ดบั ที่ 4 สอ่ื สร้างสรรคต์ า้ นภยั ยาเสพตดิ รายงานผลการดำเนิน ประจำปีงบประมาณ 2564 260 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอล้ี

รางวลั รองชนะเลศิ ลำดบั ท่ี 2 กจิ กรรมการแขง่ ขนั ขบั รอ้ งบทเพลงพระราชนิพนธ์ (กศน.ชาเลนจ)์ ประจำปี 2564 ลำดบั ที่ 3 สถานศกึ ษาทม่ี ผี ลการเบกิ จา่ ยเงนิ งบประมาณทสี่ งู สดุ รายงานผลการดำเนนิ ประจำปงี บประมาณ 2564 261 ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอลี้

รางวลั ชนะเลศิ การประกวดบทความขอ้ มลู คลังความรปู้ ระชาชน ปี 2561-2563 (Thailand Knowledge Portal : TKP) บทความกลมุ่ แหลง่ เรยี นรชู้ มุ ชน ระดบั ภาคเหนอื บทความเรอื่ ง “สวน สาม แสน” จากเศรษฐกจิ พอเพยี ง…สกู่ ารทอ่ งเทยี่ วชวี วถิ ี รางวลั ชมเชย การประกวดบทความขอ้ มลู คลงั ความร้ปู ระชาชน ปี 2561-2563 (Thailand Knowledge Portal : TKP) บทความกลมุ่ อาชพี ทอ้ งถนิ่ ระดบั ภาคเหนอื บทความเรอ่ื ง ผา้ ทอยกดอก “ศลิ ปห์ ตั ถา” สนิ คา้ ชน้ิ เดยี วในโลก รายงานผลการดำเนนิ ประจำปงี บประมาณ 2564 262 ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอำเภอล้ี

ภาคผนวก รายงานผลการดำเนิน ประจำปงี บประมาณ 2564 263 ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอลี้

คณะผจู้ ดั ทำ ที่ปรกึ ษา ผอ.กศน.อำเภอลี้ นางฟา้ วณชิ ย์ ชลมนสั สรณ์ ครู ค.ศ.1 คณะผจู้ ดั ทำ ครูผ้ชู ่วย ครอู าสาสมัคร นางสาวมะลวิ รรณ ศรีแก้ว บรรณารกั ษ์ปฏบิ ัติการ นางสาวศิรญิ ญา บญุ มาทอง ครู กศน.ตำบล นายสุภาพ แสนเมอื ง ครู กศน.ตำบล นางสาวกานตช์ นก แกว้ ทิพย์ ครู กศน.ตำบล นายจอมแกน่ พิศวงค์ ครู กศน.ตำบล นางสาวสุภาพ เสารภ์ รี ะ ครู กศน.ตำบล นางสาวอัจฉราพรรณ ใจกลางดกุ ครู กศน.ตำบล นายคมกริช แสนลนู ครู กศน.ตำบล นายสุทธพิ งษ์ มลู กนั ทา ครู กศน.ตำบล นางสาวอรนุช ทาระศักดิ์ ครูศูนยก์ ารเรียนชุมชน นางสาวปทั มาภรณ์ จันตะ๊ ครผู ู้สอนคนพกิ าร นายทวีศักด์ิ ศรชี ัยวงศ์ ครู ปวช. ว่าท่ี ร.ต.หญิงจันทรท์ พิ ย์ มโนรมยช์ น่ื เจา้ หน้าที่บันทกึ ขอ้ มลู นางสาวอรสิ า สุตยิ ะ เจ้าหน้าท่ีบันทึกข้อมลู นางสาวนภาพร วรรณพาน นางสาวพัชรี ปผู่ ดั ครผู ูช้ ่วย นางสาวณฐั พชั ร์ รอ่ งชา้ ง ครู กศน.ตำบล ปก/รปู เลม่ /เนอื้ หา ผอ.กศน.อำเภอล้ี นางสาวศริ ญิ ญา บุญมาทอง ครู คศ. 1 นางสาวปทั มาภรณ์ จนั ตะ๊ บรรณาธกิ าร นางฟ้าวณชิ ย์ ชลมนัสสรณ์ นางสาวมะลิวรรณ ศรแี กว้ รายงานผลการดำเนิน ประจำปีงบประมาณ 2564 264 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอำเภอล้ี

รายงานผลการดำเนิน ประจำปีงบประมาณ 2564 265 ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอลี้