เฉลยการป้องกันการทุจริต-หมอนนาง

เฉลย วิชาการปอ้ งกันการทุจริต กศน.ตำบลหมอนนาง ใบงานท่ี 1 เรอื่ ง การคดิ แยกแยะระหว่างผลประโยชน์สว่ นตนกบั ผลประโยชน์สว่ นรวม 1. ผลประโยชนท์ ับซ้อน หมายความวา่ อยา่ งไร ตอบ ความขัดแยง้ กันระหวา่ งผลประโยชนส์ ว่ นตนและผลประโยชน์ส่วนรวม (Conflict of interest : COI) เป็นประเดน็ ปญั หาทางการบรหิ ารภาครัฐในปัจจุบันที่เปน็ บ่อเกิดของปัญหาการทจุ ริตประพฤติ มชิ อบในระดบั ที่รุนแรงขึ้น และยังสะทอ้ น ปัญหาการขาดหลกั ธรรมาภิบาลและเป็นอปุ สรรคต่อการพัฒนาประเทศ 2. ในชุมชนของผู้เรยี นมีโครงการท่ภี าครฐั หรือเอกชนไดด้ ำเนนิ การและเขา้ ขา่ ยผลประโยชนท์ ับซ้อน มีอะไรบา้ ง 2.1 ตอบ โครงการ(ตามชุมชนของนักศึกษาเป็นคำถามปลายเปดิ ) ลักษณะคือ ตอบ ตามลักษณะของโครงการที่ทำ 2.2 ตอบ โครงการ(ตามชมุ ชนของนักศึกษาเปน็ คำถามปลายเปิด) ลกั ษณะคือ ตอบ ตามลกั ษณะของโครงการที่ทำ ใบงานท่ี 2 1. การทุจริตหมายถึง ตอบ ประพฤติชั่ว ประพฤติไมด่ ี ไมช่ ื่อตรง โกง คดโกง ฉ้อโกง โดยใช้อุบายหรือเลห่ ์เหลี่ยมหลอกลวงเพ่ือให้ไดส้ ิง่ ท่ี ต้องการ เพ่ือการแสวงหาผลประโยชนท์ ม่ี คิ วรได้โดยชอบด้วยกฎหมายสำหรบั ตนเองหรือ ผอู้ ืน่ 2. ใหผเู รยี นรวมกนั แสดงความคิดเห็นเกยี่ วกบั เหตกุ ารณที่กอใหเกิดความละอายใจ แลวชวยกัน วเิ คราะหถงึ ผลเสีย ผลกระทบทีไ่ ดรับและแนวทางแกไข ตอบ ท่ี เหตุการณ์/สถานการณ์ ผลเสีย/ผลกระทบท่ีไดร้ บั แนวทางแก้ไข 1 สมชายลอกการบานเพื่อน เปนการแสดงออกของความทุจริต ใชวิธีวากลาวตกั เตือนสมชายให ในการเรยี นของสมชาย รูสกึ ถึงการถูก 2 นติ ยาขอรองใหสมจิตรทาํ การ ลงโทษจากส่ิงที่ทาํ บานให้ ถาถูกจบั ไดจะไดรับการลงโทษและ แจงใหเพ่ือนเขาใจและชวยสอน 3 พอแมชวยกันทําช้นิ งาน ช้แี จงใหเพื่อนเขาใจและชวยสอน ความเดอื ดรอนจากสง่ิ ท่ที าํ ลงไป ท่คี รมู อบหมายใหผูเรยี นทํา ความเดอื ดรอนจากสิ่งที่ทําลงไป การบานแทนการทาํ การบานให ผู้เรียนจะไมไดรบั ความรูเก่ียวกบั พอแมควรช้นี ําวธิ กี ารทําช้ินงานแกผู ข้นั ตอนการทาํ ชิน้ งานทค่ี รมู อบหมาย เรียนตามขัน้ ตอน เพ่ือใหผูเรยี น ให้ สามารถไดรับความรูความเขาใจในการ ทำชิ้นงาน

4 ครสู ง่ั ใหสมชายตอนกิ่งมะมวง สมชายมีความทจุ ริตในการเรียนและ พ่อแม่ควรช้แี นะวธิ กี ารตอนกิ่งมะม่วง แลวนําไปสงครู แตสมชาย กลับไปซ้ือกิ่งมะมวงทีพ่ อคา ขาดความรู้ความเขา้ ใจในการตอนก่ิง ให้สมชายมคี วามเข้าใจและทดลอง ทาํ ไวขายไปสงครู มะม่วงตามทค่ี รสู อน ตอนกิ่งมะมว่ งตามขั้นตอนที่ไดร้ บั มา จากครผู สู้ อน ใบงานที่ 3 เรอ่ื ง STRONG/จติ พอเพยี งต่อตา้ นการทุจรติ 1. จงอธิบายความหมายของคำวา่ “STRONG” ย่อมาจากอะไร S ตอบ S (Sufficient) : ความพอเพยี ง หมายถงึ ผูนาํ ผูบริหาร บคุ คลทุกระดับ องคกรและชุมชน นอมนาํ ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียงมาปรับประยุกตเปนหลักความพอเพยี งในการทํางานการดาํ รงชีวิต การพัฒนาตนเองและสวนรวม รวมถึงการปองกนั การทุจริตอยางย่ังยืน ซง่ึ ความพอเพยี งตอสิ่งใดสิ่งหนึง่ ของมนุษยแมวาจะแตกตางกันตามพน้ื ฐาน แตการตดั สนิ ใจวาความพอเพยี งของตนเองตองตงั้ อยูบนความมีเหตุ มผี ลรวมทัง้ ตองไมเบียดเบียนตนเอง ผูอน่ื และสวนรวมความพอเพยี งดงั กลาวจงึ เปนภมู ิคุมกันใหบคุ คลนั้น ไมกระทาํ การทจุ รติ ซึง่ ตองใหความรูความเขาใจ (Knowledge) และปลกุ ใหตนื่ รู (Realize) T ตอบ T (Transparent) : ความโปรงใส หมายถงึ ผูนาํ ผูบริหาร บุคคลทกุ ระดับ องคกรและชุมชน ตองปฏบิ ตั ิงานบนฐานของความโปรงใส ตรวจสอบได ดงั นั้น จงึ ตองมีและปฏบิ ัติตามหลักปฏิบตั ิ ระเบยี บ ขอปฏิบัติ กฎหมาย ดานความโปรงใส ซ่งึ ตองใหความรูความเขาใจ (Knowledge) และปลกุ ใหต่ืนรู (Realize R ตอบ R (Realize) : ความต่ืนรู หมายถึง ผูนําผูบริหาร บุคคลทกุ ระดบั องคกรและชุมชน มีความรูความเขาใจ และตระหนักรูถึงรากเหงาของปญหาและภัยรายแรงของการทจุ รติ ประพฤติมชิ อบภายใน ชุมชนและประเทศ ความต่ืนรูจะบังเกดิ เมือ่ ไดพบเห็นสถานการณทเ่ี ส่ียงตอการทจุ ริตยอมจะมปี ฏิกริ ิยาเฝา ระวงั และไมยินยอมตอการทุจรติ ในท่ีสดุ ซึ่งตองใหความรูความเขาใจ (Knowledge) เกย่ี วกับสถานการณ การทจุ ริตที่เกดิ ขน้ึ ความรายแรงและผลกระทบตอระดับบุคคลและสวนรวม O ตอบ O (Onward) : มงุ ไปขางหนา หมายถึง ผูนาํ ผูบรหิ าร บุคคลทกุ ระดบั องคกรและชมุ ชน มุงพฒั นาปรบั เปลยี่ นตนเองและสวนรวมใหมีความเจริญกาวหนาอยางยัง่ ยนื บนฐานความโปรงใส ความพอเพยี งและรวมสรางวัฒนธรรมสจุ รติ ใหเกดิ ข้นึ อยางไมยอทอ ซ่ึงตองมีความรูความเขาใจ (Knowledge) ในประเดน็ ดังกลาว N ตอบ N (Knowledge) : ความรู หมายถงึ ผูนาํ ผูบรหิ าร บุคคลทุกระดับ องคกรและชุมชนตองมี ความรู ความเขาใจสามารถนําความรูไปใช สามารถวเิ คราะห สังเคราะห ประเมนิ ไดอยางถองแทในเรื่องสถานการณการ ทุจริต ผลกระทบทีม่ ตี อตนเองและสวนรวม ความพอเพยี งตานการทจุ รติ การแยกแยะผลประโยชนสวนตนและผลประโยชน สวนรวมท่มี คี วามสาํ คัญย่งิ ตอการลดการทจุ รติ ในระยะยาว รวมท้ัง ความละอายไมกลากระทาํ การทจุ ริตและเกดิ ความไมทน เมอ่ื พบเหน็ วามกี ารทุจริตเกดิ ขึ้นเพ่ือสรางสงั คมไมทนตอการทจุ ริต G ตอบ G (Generosity) : ความเอ้ืออาทร หมายถึง คนไทยมคี วามเออ้ื อาทร มีเมตตา มนี ้ําใจตอกนั บนฐานของจติ พอเพียงตานการทุจริต ไมเอ้อื ตอการรบั หรือการใหผลประโยชนตอพวกพอง

2. ใหผ้ ้เู รียนเขยี นคำสญั ญาของตนเองจากเรื่องความพอเพยี ง ความโปร่งใส ความต่ืนรู้ มุ่งไปขา้ งหน้า ความรู้และ ความเออ้ื อาทร มาจำนวน 1 เร่ือง ข้าพเจ้าขอสัญญาวา่ ตอบ ตามความคิดของนักศกึ ษาเลยเป็นคำปลาบเปดิ ใบงานท่ี 4 เร่อื ง พลเมอื งกบั ความรับผิดชอบต่อสงั คม ให้ผู้เรียนทำเครื่องหมาย √ หนา้ ข้อความที่ถูกและทำเครอ่ื งหมาย X หนา้ ขอ้ ความท่ีผิด ...../.......ถ้าประชาชนทุกคนประพฤติปฏบิ ตั ติ นตามหนา้ ท่ีของพลเมืองที่ดี บ้านเมืองจะสงบสขุ .....x......คนไม่มีระเบยี บวนิ ัย สามารถอยู่รวมกนั ในสังคมได้ด้วยความเรียบร้อย ..../........คนท่รี ู้จักประหยัดและอดออมจะทำใหช้ ีวิตไม่ขดั สน มีกินมีใช้อย่างพอเพยี ง ...../.......แกว้ ตามไปซ้ือขนมท่ีตลาด แม่ค้าทอนเงนิ มาเกิน แกว้ ตาจึงนำเงนิ ไปคืนแม่ค้า แกว้ ตาเปน็ เด็กทีม่ ีความซ่ือสัตย์ ..../........ปดิ เทอมแม่พาก๊บิ ไปปลกู ป่าชายเลน แม่ของกิ๊บคำนึงถึงประโยชนข์ องตนเองมากกว่าประโยชน์สว่ นรวม ...../.......การแก้ไขปญั หาโดยใชข้ ้อมลู ตนเอง สงั คม สง่ิ แวดล้อมและวชิ าการก่อนตัดสนิ ใจคือ ปรัชญาคดิ เป็น ....../......ประชาชนมสี ่วนรว่ มในการปกครอง คือลักษณะสำคญั ทสี่ ุดของการปกครองระบอบประชาธิปไตย ...../.......ผู้เรียนมีหนา้ ทปี่ ฏิบตั ติ ามกฎระเบยี บของห้องเรยี นเพื่อความเป็นระเบยี บเรยี บร้อย ....x........จรยิ ธรรมเป็นหลกั ในการประพฤตปิ ฏิบัติทสี่ ร้างประโยชน์ให้แกผ่ ้อู นื่ ...../.......พลเมอื งทดี่ ี หมายถึง ผู้ทป่ี ฏบิ ัตหิ น้าทพ่ี ลเมืองไดค้ รบถว้ นทงั้ กิจท่ตี ้องทำและกจิ ที่ควรทำ ....../......การถือสิทธิในการครอบครองทรพั ยส์ นิ ตามกฎหมาย เรียกว่าสทิ ธิข้ันพนื้ ฐาน ...../.......สทิ ธิในชีวติ และรา่ งกาย สทิ ธิในครอบครัว สทิ ธใิ นชอ่ื เสียงและเกียรตยิ ศ เรียกวา่ สทิ ธเิ ฉพาะบุคคล ...../.......สิทธิท่ีจะได้รบั การพัฒนา ได้รับการศึกษาที่ดีและภาวะโภชนาการทเ่ี หมาะสมเปน็ สทิ ธิข้ันพื้นฐานของเด็ก ...../.......สมาชกิ ในสังคมทกุ คนมีหน้าท่ีในการประกอบอาชีพ ......./.....บุคคลมีเสรีภาพในการรวมกันเป็นสมาคม สหภาพ สหกรณ์และพรรคการเมือง ...../.......การอปุ การะเล้ยี งดูบุตรเปน็ หน้าทขี่ องบดิ ามารดาตามกฎหมายรัฐธรรมนูญ .....x.......การลงสมคั รรับเลือกต้ังระดบั ท้องถ่ินเปน็ หนา้ ท่ีทางการเมืองระดบั ประเทศ .....x.......การชำระภาษีเปน็ หนา้ ท่ขี องพลเมืองท่บี ัญญัติไวใ้ นกฎหมายอื่น ๆ ....../......ทกุ คนต้องเคารพสทิ ธิและหน้าที่ของตนเองและผ้ดู นื่ ...../.......การไปใชส้ ิทธเิ ลอื กต้งั เปน็ เสรีภาพของแตล่ ะบุคคล