แบบบันทึกทะเบียน การสรา้ งและใช้ สื่ อ/นวัตกรรม ครูขวัญชนก อุปนั นท์ ชน้ั อนบุ าล 3 โรงเรยี นบา้ นระโนต(ธญั เจรญิ ) สานั กงานเขตพ้ืนท่กี ารศึกษาประถมศึกษาสงขลา เขต 1
แบบบันทึกทะเบียน การสรา้ งและใชส้ ่ือนวตั กรรม ฉากเล่านิ ทาน ส่งเสรมิ พัฒนาการ : 1. ด้านรา่ งกาย 2. ด้านอารมณ์-จิตใจ 3. ด้านสังคม 4. ด้านสตปิ ัญญา
แบบบนั ทกึ ทะเบียน การสรา้ งและใชส้ ื่อนวตั กรรม เกมการศึกษา ผ่านLiveworksheet ส่งเสรมิ พัฒนาการ : 1. ด้านอารมณ์-จิตใจ 2. ด้านสตปิ ัญญา
แบบบนั ทึกทะเบยี น การสรา้ งและใชส้ ื่อนวตั กรรม เกมประลองความแมน่ ก-ฮ ส่งเสรมิ พัฒนาการ : 1. ด้านอารมณ์-จิตใจ 2. ด้านสติปัญญา
แบบบันทึกทะเบยี น การสรา้ งและใชส้ ื่อนวัตกรรม สนกุ กับจานวนและตวั เลข 1-10 ส่งเสรมิ พัฒนาการ : 1. ด้านอารมณ์-จิตใจ 2. ด้านสตปิ ัญญา
แบบบันทกึ ทะเบียน การสรา้ งและใชส้ ื่อนวตั กรรม ป้ายนิ เทศหน่ วยการเรยี นรู้ ส่งเสรมิ พัฒนาการ : 1. ด้านอารมณ์-จิตใจ 2. ด้านสังคม 3. ด้านสตปิ ัญญา
แบบบนั ทึกทะเบยี น การสรา้ งและใชส้ ่ือนวัตกรรม ส่ือหน่ วยผลไม้ ส่งเสรมิ พัฒนาการ : 1. ด้านอารมณ์-จิตใจ 2. ด้านสังคม 3. ด้านสตปิ ัญญา
แบบบนั ทึกทะเบยี น การสรา้ งและใชส้ ื่อนวตั กรรม ส่ือหน่ วยคมนาคม ส่งเสรมิ พัฒนาการ : 1. ด้านอารมณ์-จิตใจ 2. ด้านสังคม 3. ด้านสตปิ ัญญา
แบบบนั ทกึ ทะเบียน การสรา้ งและใชส้ ่ือนวัตกรรม ส่ือหน่ วยสัตว์ ส่งเสรมิ พัฒนาการ : 1. ด้านอารมณ์-จิตใจ 2. ด้านสังคม 3. ด้านสติปัญญา
แบบบันทึกทะเบียน การสรา้ งและใชส้ ื่อนวตั กรรม ส่ือ A-Z ส่งเสรมิ พัฒนาการ : 1. ด้านอารมณ์-จิตใจ 2. ด้านสังคม 3. ด้านสติปัญญา
แบบบันทึกทะเบยี น การสรา้ งและใชส้ ื่อนวัตกรรม สื่อ 1 ปี มี 12 เดือน ส่งเสรมิ พัฒนาการ : 1. ด้านอารมณ์-จิตใจ 2. ด้านสังคม 3. ด้านสตปิ ัญญา
แบบบนั ทึกทะเบียน การสรา้ งและใชส้ ่ือนวตั กรรม สื่อผ้ึงรูปรา่ งต่าง ๆ ส่งเสรมิ พัฒนาการ : 1. ด้านรา่ งกาย 2. ด้านอารมณ์-จิตใจ 3. ด้านสังคม 4. ด้านสตปิ ัญญา
แบบบันทึกทะเบียนส่ือและนวตั กรรม ท่ี สอ่ื /นวตั กรรม วัน/เดือน/ปี ทใ่ี ช้สื่อ ใชป้ ระกอบการเรยี น หมายเหตุ ทุกวัน ตามหนว่ ยการเรยี นรู้ 1 ปา้ ยนิเทศ ใชส้ ปั ดาหล์ ะ 1 ครัง้ ปรับใชใ้ หเ้ หมาะสม 19-23 กนั ยายน 65 ใช้หนว่ ยคมนาคม 2 ฉากนทิ าน 3 ส่อื หน่วยคมนาคม 4 คลปิ วีดีโอกิจกรรมสร้างเสรมิ ตลอดปีงบประมาณ ตามหนว่ ยการเรยี นรู้ ประสบการณ์ 5 เกมการศกึ ษา ตลอดปีงบประมาณ ปรับใช้ใหเ้ หมาะสม
Search
Read the Text Version
- 1 - 14
Pages: