ปฐมวัย 2 2.1

ผลงาน ปกี ารศกึ ษา 2563

มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบรหิ ารและการจดั การ ขอ้ 2.1 มีหลกั สตู รครอบคลมุ พฒั นาการ ท้ัง 4 ด้าน สอดคลอ้ งกบั บริบทของทอ้ งถิน่ ขอ้ 2.1 มีหลกั สตู รครอบคลมุ พฒั นาการทง้ั 4 ด้าน สดคลอ้ งกบั บรบิ ทของทอ้ งถนิ่ 2.1.1 สถานศึกษาแตง่ ตง้ั คณะกรรมการบรหิ ารหลกั สตู รและงานวชิ าการสถานศึกษาถาน ศึกษาแตง่ ตงั้ คณะกรรมการบรหิ ารหลกั สตู รและงานวชิ าการสถานศกึ ษา 2.1.2 สถานศกึ ษาจดั ทาหลกั สตู รทสี่ อดคลอ้ งกบั หลกั สตู รการศกึ ษาปฐมวยั โดยออกแบบ การจดั ประสบการณท์ เี่ ตรยี มความพร้อมอยา่ งเปน็ องคร์ วมและเหมาะสมตามวยั 2.1.3 สถานศึกษานาหลกั สตู รสถานศึกษาการศกึ ษาปฐมวยั ทไ่ี ดร้ ับความเหน็ ชอบจาก คณะกรรมการสถานศกึ ษารายงานตน้ สงั กดั 2.1.4 สถานศึกษานาหลกั สตู รสถานศกึ ษาการศกึ ษาปฐมวยั ไปใชใ้ นการจดั การเรียนการ สอน 2.1.5 สถานศกึ ษาประเมนิ การใชห้ ลกั สตู รสถานศกึ ษาการศึกษาปฐมวยั โดยการมสี ่วนร่วม ของทกุ ฝ่ายทเี่ กย่ี วขอ้ ง 2.1.6 สถานศึกษามกี ารปรบั ปรงุ หลกั สตู รสถานศกึ ษาการศึกษาปฐมวยั ท่ีเหมาะสมกบั ท้องถิ่นใหท้ นั สมยั และเหมาะสมกบั สถานศึกษาอยา่ งตอ่ เนอ่ื ง

ข้อ 2.1 มีหลักสตู รครอบคลุมพัฒนาการทง้ั 4 ด้าน สดคลอ้ งกบั บรบิ ทของทอ้ งถนิ่ 2.1.1 สถานศึกษาแตง่ ต้งั คณะกรรมการบรหิ ารหลักสตู รและงานวชิ าการสถานศึกษาถานศกึ ษาแตง่ ตัง้ คณะกรรมการบรหิ ารหลักสูตรและงานวิชาการสถานศึกษา ประเดน็ พิจารณา เอกสาร/หลักฐาน/โครงการ/กิจกรรม หมายเหตุ 2.1.1 สถานศึกษาแต่งตง้ั 1. คาสงั่ แตง่ ตั้งการทาหลกั สูตรสถานศกึ ษา คณะกรรมการบริหารหลักสูตรและ 2. โครงการปรบั ปรุงหลักสตู ร งานวชิ าการสถานศึกษาถานศึกษา 3. หลกั สูตรการศึกษาปฐมวยั แต่งตง้ั คณะกรรมการบริหาร 4. กาหนดการจดั ประสบการณ์ หลักสูตรและงานวชิ าการ สถานศึกษา

คาสั่งแตง่ ตง้ั การทาหลักสตู รสถานศกึ ษา สถานศกึ ษามกี ารจัดทาคาสัง่ แตง่ ตัง้ คณะกรรมดการ บริหารหลกั สูตรเพอื่ ใหก้ าร บรหิ ารหลกั สตู รและงาน วชิ าการของสถานศึกษาขั้น พ้นื ฐานเป็นไปอยา่ งมี ประสทิ ธิภาพ

โครงการปรบั ปรงุ หลกั สตู ร สถานศกึ ษามกี ารจดั ทาโครงการ ปรบั ปรุงพัฒนาหลกั สตู รเพอ่ื ให้การ บรหิ ารหลักสูตรและงานวิชาการ ของโรงเรียนเป็นไปอยา่ งมี ประสทิ ธิภาพ

หลกั สูตรการศกึ ษาปฐมวยั สถานศึกษาได้จัดทาหลกั สตู รฉบับปรบั ปรุง ตาม หลักสูตรการศกึ ษาปฐมวยั พทุ ธศักราช 2560

กาหนดการจดั ประสบการณ์ มีการจดั ทากาหนดหน่วยการจัดประสบการณ์ เรียนรู้เพ่ือเปน็ แนวทางในการดาเนินการจัด ประสบการณ์เรียนร้ใู ห้แกผ่ ู้เรยี น

ขอ้ 2.1 มีหลักสตู รครอบคลมุ พัฒนาการทง้ั 4 ดา้ น สดคลอ้ งกับบริบทของทอ้ งถน่ิ 2.1.2 สถานศึกษาจดั ทาหลกั สูตรทีส่ อดคลอ้ งกบั หลักสูตรการศกึ ษาปฐมวยั โดยออกแบบการจดั ประสบการณท์ ีเ่ ตรยี มความพร้อมอย่างเป็นองค์รวมและเหมาะสมตามวัย ประเดน็ พจิ ารณา เอกสาร/หลกั ฐาน/โครงการ/กิจกรรม หมายเหตุ 2.1.2 สถานศึกษาจดั ทาหลกั สูตรท่ี 1. โครงการปรบั ปรงุ พัฒนาหลักสูตร สอดคล้องกับหลกั สูตรการศึกษา 2. หลักสตู รการศกึ ษาปฐมวยั ปฐมวยั โดยออกแบบการจัด 3. โครงสรา้ งสาระการเรยี นรปู้ ฐมวัย ประสบการณ์ท่เี ตรียมความพร้อม 4. ภาพถ่ายการประชมุ อยา่ งเปน็ องค์รวมและเหมาะสม ตามวัย

โครงการปรบั ปรงุ หลกั สตู ร สถานศกึ ษามกี ารจดั ทาโครงการ ปรบั ปรุงพัฒนาหลกั สตู รเพอ่ื ให้การ บรหิ ารหลักสูตรและงานวิชาการ ของโรงเรียนเป็นไปอยา่ งมี ประสทิ ธิภาพ

หลกั สูตรการศกึ ษาปฐมวยั สถานศึกษาได้จัดทาหลกั สตู รฉบับปรบั ปรุง ตาม หลักสูตรการศกึ ษาปฐมวยั พทุ ธศักราช 2560

โครงสรา้ งสาระการเรยี นรปู้ ฐมวยั สถานศกึ ษาได้จดั ทาโครงสรา้ งสาระการเรียนรปู้ ฐมวยั เพื่อเปน็ แนวทางในการจดั ประสบการณ์ให้แกผ่ ู้เรียน

โครงสรา้ งสาระการเรยี นรปู้ ฐมวยั สถานศกึ ษาได้จัดทาโครงสร้างสาระการเรยี นรปู้ ฐมวยั เพ่ือเปน็ แนวทางในการจัดประสบการณ์ให้แก่ผเู้ รยี น

ภาพถา่ ยการประชมุ การประชมุ คณะกรรมการ สถานศกึ ษาเร่อื งการจดั ทา หลกั สูตรสถานศกึ ษา รปู ภาพ การประชมุ คณะครูปฐมวัย ร่วมกบั ฝ่ายวชิ าการเพอื่ จดั ทาหลักสตู ร รูปภาพ การประชมุ คณะครปู ฐมวัยเพ่อื จัดทาหลักสูตรทส่ี อดคลอ้ งกับ หลักสตู รสถานศกึ ษา

ขอ้ 2.1 มหี ลกั สตู รครอบคลุมพัฒนาการทงั้ 4 ดา้ น สดคลอ้ งกบั บริบทของท้องถนิ่ 2.1.3 สถานศึกษานาหลกั สูตรสถานศึกษาการศึกษาปฐมวยั ทไ่ี ดร้ ับความเหน็ ชอบจากคณะกรรมการ สถานศึกษารายงานตน้ สังกดั ประเดน็ พิจารณา เอกสาร/หลกั ฐาน/โครงการ/กิจกรรม หมายเหตุ 2.1.3 สถานศกึ ษานาหลกั สูตร 1. คาส่ังอนุญาตใช้หลกั สตู ร/ประกาศใช้ สถานศกึ ษาการศึกษาปฐมวัยท่ี หลกั สูตรสถานศกึ ษา ได้รบั ความเห็นชอบจาก 2. ภาพถา่ ยการประชมุ คณะกรรมการ คณะกรรมการสถานศกึ ษารายงาน สถานศึกษา ต้นสังกดั

คาส่งั อนญุ าตใชห้ ลกั สูตร/ประกาศใชห้ ลกั สตู รสถานศกึ ษา สถานศึกษาไดจ้ ัดทาหลักสตู รสถานศกึ ษา และไดร้ บั ความเห็นชอบ จากคณะกรมการสถานศึกษาขัน้ พืน้ ฐานจึงไดป้ ระกาศใชห้ ลักสูตร โรงเรียน เม่อื วนั ที่ 12 เดอื นพฤษภาคม พ.ศ. 2563

ภาพถา่ ยการประชมุ คณะกรรมการสถานศกึ ษา รปู ภาพ รปู ภาพ สถานศึกษามกี ารจดั ประชมุ คณะกรรมการสถานศกึ ษา เพื่อขอความเห็นชอบในการใชห้ ลกั สตู รสถานศึกษา รูปภาพ รูปภาพ

ข้อ 2.1 มีหลักสตู รครอบคลมุ พฒั นาการทงั้ 4 ด้าน สดคลอ้ งกบั บริบทของทอ้ งถนิ่ 2.1.4 สถานศึกษานาหลักสูตรสถานศึกษาการศึกษาปฐมวัย ไปใช้ในการจัดการเรียนการสอน ประเด็นพจิ ารณา เอกสาร/หลักฐาน/โครงการ/กิจกรรม หมายเหตุ 2.1.4 สถานศึกษานาหลกั สูตร 1. หลักสูตรการศกึ ษาปฐมวยั สถานศึกษาการศึกษาปฐมวยั ไปใช้ 2. โครงสร้างสาระการเรยี นรปู้ ฐมวัย ในการจัดการเรยี นการสอน 3. กาหนดการจัดประสบการณ์ 4. แผนการจดั ประสบการณ์เรียนรู้ 5. ภาพถา่ ยกจิ กรรม 6 หลกั - กิจกรรมเคล่อื นไหวและจงั หวะ - กิจกรรมเสริมประสบการณ์ - กจิ กรรมสร้างสรรค์ - กจิ กรรมเสรี - กิจกรรมกลางแจง้ - กจิ กรรมเกมการศึกษา

หลกั สูตรการศกึ ษาปฐมวยั สถานศึกษาได้จัดทาหลกั สตู รฉบับปรบั ปรุง ตาม หลักสูตรการศกึ ษาปฐมวยั พทุ ธศักราช 2560

โครงสรา้ งสาระการเรยี นรปู้ ฐมวยั สถานศกึ ษาได้จดั ทาโครงสรา้ งสาระการเรียนรปู้ ฐมวยั เพื่อเปน็ แนวทางในการจดั ประสบการณ์ให้แกผ่ ู้เรียน

โครงสรา้ งสาระการเรยี นรปู้ ฐมวยั สถานศกึ ษาได้จัดทาโครงสร้างสาระการเรยี นรปู้ ฐมวยั เพ่ือเปน็ แนวทางในการจัดประสบการณ์ให้แก่ผเู้ รยี น

กาหนดการจดั ประสบการณ์ มีการจดั ทากาหนดหน่วยการจัดประสบการณ์ เรียนรู้เพ่ือเปน็ แนวทางในการดาเนินการจัด ประสบการณ์เรียนร้ใู ห้แกผ่ ู้เรยี น

แผนการจดั ประสบการณก์ ารเรยี นรู้ คณะครปู ฐมวัยจัดทาแผนการจดั ประสบการณก์ ารเรยี นรู้ ตามหลักสูตรสถานศึกษารศึกษาปฐมวัย

ภาพถ่ายกจิ กรรม 6 หลัก นักเรยี นทากจิ กรรม เคล่ือนไหวและจังหวะ ตาม กจิ กรรม 6 หลัก รูปภาพ สถานศึกษาได้นาหลกั สูตร รปู ภาพ สถานศกึ ษาปฐมวยั ไปใช้ในการ จัดการเรียนการสอน ผู้เรยี นไดท้ า กิจกรรม 6 หลัก สถานศึกษาได้นาหลักสูตร สถานศึกษาปฐมวัย ไปใช้ในการ จดั การเรียนการสอน ผเู้ รยี นได้ทา กจิ กรรมเสริมประสบการณ์

ภาพถ่ายกจิ กรรม 6 หลัก สถานศกึ ษาได้นาหลักสตู ร สถานศกึ ษาปฐมวยั ไปใชใ้ นการ จดั การเรยี นการสอน ผ้เู รียนได้ ทากจิ กรรม 6 หลกั ประกอบดว้ ย กจิ กรรม เคลอ่ื นไหวและจังหวะ กิจกรรม เสริมประสบการณ์ กิจกรรม สรา้ งสรรค์ กิจกรรมเสรี กิจกรรม กลางแจง้ กจิ กรรมเกมการศึกษา

ขอ้ 2.1 มีหลักสูตรครอบคลมุ พฒั นาการทงั้ 4 ดา้ น สอดคลอ้ งกบั บริบทของทอ้ งถนิ่ 2.1.5 สถานศกึ ษาประเมินการใชห้ ลกั สูตรสถานศึกษาการศึกษาปฐมวัยโดยการมีสว่ นร่วมของทุกฝ่ายที่ เก่ยี วข้อง ประเด็นพจิ ารณา เอกสาร/หลกั ฐาน/โครงการ/กิจกรรม หมายเหตุ 2.1.5 สถานศึกษาประเมนิ การ 1. แบบประเมินหลกั สตู รสถานศกึ ษาระดบั ใชห้ ลกั สูตรสถานศึกษา ปฐมวยั การศกึ ษาปฐมวยั โดยการมสี ว่ น 2. รายงานสรปุ การใชห้ ลักสตู รสถานศึกษา ร่วมของทุกฝา่ ยทีเ่ กยี่ วข้อง ระดับปฐมวยั 3. วารสารแผนงานวิชาการ

แบบประเมนิ หลักสตู รสถานศกึ ษาระดบั ปฐมวยั สถานศึกษาได้จดั ทาแบบประเมนิ หลกั สตู รสถานศึกษาระดบั ปฐมวยั

รายงานสรปุ การใชห้ ลักสตู รสถานศกึ ษาปฐมวยั

วารสารแผนงานวชิ าการ วารสารแผนงานวชิ าการ โรงเรียนองค์การบรหิ ารส่วนตาบลบงึ คาพรอ้ ย ๑

ข้อ 2.1 มหี ลักสูตรครอบคลุมพัฒนาการทง้ั 4 ด้าน สดคลอ้ งกับบริบทของทอ้ งถนิ่ 2.1.6 สถานศกึ ษามกี ารปรบั ปรงุ หลกั สูตรสถานศึกษาการศึกษาปฐมวยั ที่เหมาะสมกับท้องถิน่ ใหท้ นั สมยั และเหมาะสมกับสถานศกึ ษาอยา่ งตอ่ เนือ่ ง ประเดน็ พจิ ารณา เอกสาร/หลักฐาน/โครงการ/กิจกรรม หมายเหตุ 2.1.6 สถานศกึ ษามกี ารปรับปรุง 1. โครงการปรับปรงุ พฒั นาหลกั สูตร หลักสตู รสถานศกึ ษาการศึกษา 2. ภาพถา่ ยการประชมุ หลักสตู ร ปฐมวัยท่ีเหมาะสมกบั ทอ้ งถนิ่ ให้ 3. หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย ทนั สมัยและเหมาะสมกบั 4. รายงานการประชมุ คณะกรรมการ สถานศึกษาอย่างต่อเนอ่ื ง สถานศกึ ษา

โครงการปรบั ปรงุ หลกั สตู ร สถานศกึ ษามกี ารจดั ทาโครงการ ปรบั ปรุงพัฒนาหลกั สตู รเพอ่ื ให้การ บรหิ ารหลักสูตรและงานวิชาการ ของโรงเรียนเป็นไปอยา่ งมี ประสทิ ธิภาพ

ภาพถา่ ยการประชมุ หลักสตู ร รปู ภาพ รปู ภาพ คณะครปู ฐมวัยไดป้ ระชมุ ปรบั ปรงุ หลักสูตรสถานศึกษา การศึกษาปฐมวัยท่เี หมาะสมกับทอ้ งถ่นิ ใหท้ นั สมยั และ เหมาะสมกบั สถานศกึ ษาอย่างตอ่ เนอื่ ง รปู ภาพ รปู ภาพ

หลกั สูตรการศกึ ษาปฐมวยั สถานศึกษาได้จัดทาหลกั สตู รฉบับปรบั ปรุง ตาม หลักสูตรการศกึ ษาปฐมวยั พทุ ธศักราช 2560

รายงานการประชมุ คณะกรรมการสถานศกึ ษา สถานศกึ ษามกี ารจัดประชมุ คณะกรรมการสถานศกึ ษาและจดั ทา รายงานการประชุมคณธกรรมการ สถานศกึ ษาเพ่อื บนั ทกึ ข้อมูลการประชุม นาไปส่แู นวทางการปฏิบัตงิ านต่อไป