คู่มือครู โรงเรียนนารีนุกูล

คู่มือครูประกอบการปฏิบัตงิ านวชิ าการโรงเรียนนารีนกุ ลู 97 7. แบบฟอร์มการวางแผนกำหนดการทำ LESSON STUDY เอกสารหมายเลข 1 บนั ทกึ ข้อความ สว่ นราชการ โรงเรียนนารีนุกลู อำเภอเมืองอบุ ลราชธานี จงั หวดั อุบลราชธานี ท่.ี ................................................................วันท่ี ......... เดือน ............................ พ.ศ. ....................... เรอ่ื ง สง่ บนั ทึกการดำเนินงาน PLC : Lesson Study (LS) วงรอบที่ ......... เดอื น ........................ พ.ศ. ............. เรยี น ผูอ้ ำนวยการโรงเรยี นนารนี ุกลู ดว้ ยข้าพเจา้ .............................................................. ตำแหน่ง .......................... วิทยฐานะ .............................. ปฏิบัติการสอนรายวิชา .................................................. รหัสวิชา ..................... ระดับชั้นมัธยม ศึกษาปีที่ ............ กลุ่มสาระการเรียนรู้ ..................................... ภาคเรียนที่ .............. ปีการศึกษา .............. ได้จัดทำ บันทึกการ ดำเนินงาน PLC : LS ............ วงรอบท่ี ....... เดือน ........................... พ.ศ. .......... (Log Book) เสร็จเรียบร้อย แลว้ ดงั รายละเอียดแนบเรยี นมาพร้อมนี้ จงึ เรยี นมาเพื่อโปรดทราบและพจิ ารณา ลงชอ่ื ................................................ (.........................................................) ตำแหนง่ .............. วทิ ยฐานะ .................................... เรียน ผู้อำนวยการโรงเรยี นนารีนุกูล เรยี น ผู้อำนวยการโรงเรียนนารีนกุ ูล ..................................................................................... ..................................................................................... (............................................) (…………………………………….) หัวหนา้ กลุม่ สาระการเรียนร.ู้ ....................... รองผ้อู ำนวยการกล่มุ บรหิ าร……………….. …………/…………../…………. …………/…………../…………. ความคิดเหน็ ของผู้อำนวยการโรงเรยี น ............................................................................................................................. ........................................................ (นายดรุ ิยะ จนั ทร์ประจำ) ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นนารีนุกูล ............../............../................ (ใช้เมือ่ ครบวงรอบเทา่ นัน้ ) เอกสารหมายเลข 2

คมู่ อื ครูประกอบการปฏบิ ัตงิ านวิชาการโรงเรียนนารนี กุ ูล 98 บนั ทกึ ข้อความ ส่วนราชการ โรงเรยี นนารีนุกลู อำเภอเมืองอบุ ลราชธานี จงั หวดั อุบลราชธานี ท่ี.................................................................วันท่ี ....... เดอื น ......................... พ.ศ. ..................... เรอ่ื ง สง่ รายงานผลการดำเนินงาน PLC ภาคเรียนที่ ........... ปกี ารศกึ ษา ......................... เรยี น ผูอ้ ำนวยการโรงเรียนนารีนุกลู ดว้ ยข้าพเจา้ .......................................................... ตำแหนง่ ............ วิทยฐานะ ...................................... ปฏบิ ตั ิการสอนรายวิชา .................................... ระดบั ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีที่ ............. กลมุ่ สาระการเรยี นรู้........................ ภาคเรยี นท่ี ........... ปกี ารศึกษา .................. ไดจ้ ดั ทำ รายงานผลการดำเนนิ งาน PLC ภาคเรียนท่ี ....... ปีการศึกษา ................... เสรจ็ เรยี บร้อยแล้ว ดังรายละเอียดแนบเรียนมาพร้อมน้ี จงึ เรียนมาเพื่อโปรดทราบและพิจารณา ลงชือ่ ................................................ (.........................................................) ตำแหน่ง .............. วทิ ยฐานะ .................................... เรยี น ผู้อำนวยการโรงเรียนนารนี ุกูล เรียน ผู้อำนวยการโรงเรียนนารนี ุกลู ..................................................................................... ..................................................................................... (............................................) (…………………………………….) หวั หนา้ กลุ่มสาระการเรียนรู้........................ รองผู้อำนวยการกลุ่มบรหิ าร……………….. …………/…………../…………. …………/…………../…………. ความคดิ เห็นของผู้อำนวยการโรงเรียน ............................................................................................................................. ........................................................ (นายดรุ ิยะ จันทร์ประจำ) ผอู้ ำนวยการโรงเรียนนารนี ุกูล ............../............../................ (ใช้เมอ่ื รายงานผลการดำเนินงานสนิ้ ภาคเรยี น)

คู่มือครูประกอบการปฏบิ ัติงานวิชาการโรงเรียนนารนี กุ ูล 99 เอกสารงาน PLC หมายเลข 3 การวางแผนกำหนดการทำ LESSON STUDY และการประชุมสมาชิก PLC ภาคเรียนท่ี ………… ปกี ารศึกษา …………… โรงเรยี นนารีนกุ ูล อำเภอเมืองอุบลราชธานี จังหวัดอุบลราชธานี กลมุ่ สาระการเรียนร้/ู งาน ……………………………………. กลมุ่ ท่ี …………… 1.Model Teacher ชื่อ ………………………………………. สอนวิชา ………………. หอ้ ง ม……… จำนวนนกั เรียน ........ คน 2.Buddy Teacher ชือ่ ………………………………………. สอนวิชา ………………. หอ้ ง ม……… จำนวนนักเรยี น ........ คน 3.Buddy Teacher ชอื่ ………………………………………. สอนวิชา ………………. ห้อง ม……… จำนวนนักเรียน ........ คน ที่ กิจกรรม 1. 2. 3. จำนวนชว่ั โมง 1 การประชุมกลมุ่ สาระ ครัง้ ที่ 1 (DM1) 2 ทำ LESSON STUDY 1 (LS1) 2.1 PLAN 2.2 DO 2.3 SEE 3 การประชุมกลุ่มสาระ ครั้งที่ 2 (DM2) หลังการทำ LS1 4 ทำ LESSON STUDY 2 (LS2) 4.1 PLAN 4.2 DO 4.3 SEE 5 การประชุมกล่มุ สาระ ครง้ั ที่ 3 (DM3) หลังการทำ LS2 6 ทำ LESSON STUDY 3 (LS3) 6.1 PLAN 6.2 DO 6.3 SEE 7 การประชมุ กลุ่มสาระ ครั้งท่ี 4 (DM4) …………. ชัว่ โมง หลังการทำ LS3 รวมจำนวนชว่ั โมง PLC ผบู้ นั ทึก……………………………………………….. (…………….……………………..……………..) ผรู้ บั รอง............................................................... ผู้รบั รอง…………………………………………………………… (........................................................) (..............................................................) หวั หนา้ กลุ่มสาระ ฯ ผูอ้ ำนวยการ/รองผอู้ ำนวยการกลมุ่ ................................... ** ดร.ดรุ ิยะ จันทร์ประจำ ดแู ลทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ นางนธิ วิ ดี วรเดช เป็น Mentor, กลุ่มสาระฯวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี , กลมุ่ สาระฯภาษาไทย นางสาววันเพญ็ วงษจ์ ันทร์ เป็น Mentor กล่มุ สาระฯภาษาตา่ งประเทศ , หอ้ งเรยี นพเิ ศษ ,โปรแกรมนานาชาติ นางปารดา ไชยรักษ์ เปน็ Mentor กล่มุ สาระฯสงั คมศกึ ษาฯ , กลมุ่ สาระฯการงานอาชีพ , งานแนะแนว นางกมลวรรณ ศรีมนั ตะ เปน็ Mentor กลุ่มสาระฯคณติ ศาสตร์ , กลมุ่ สาระฯสุขศึกษาและพลศึกษา , กลุม่ สาระฯศิลปะ PLC ฝ่ายบรหิ าร ทุกเชา้ วนั อังคาร 09.00 น. เปน็ ตน้ ไป

คู่มือครูประกอบการปฏบิ ตั ิงานวชิ าการโรงเรยี นนารีนกุ ูล 100 เอกสารงาน PLC หมายเลข 4 การวางแผนกำหนดการทำ LESSON STUDY และการประชุมสมาชิก PLC ภาคเรียนท่ี ....... ปีการศึกษา ...................... โรงเรยี นนารนี ุกูล อำเภอเมอื งอุบลราชธานี จังหวดั อบุ ลราชธานี กลุ่มสาระการเรยี นร/ู้ งาน .................................. กลุ่มท่ี ................ 1.Model Teacher ชอื่ ………………………………………. สอนวชิ า ………………. หอ้ ง ม……… จำนวนนักเรยี น ........ คน 2.Buddy Teacher ชอื่ ………………………………………. สอนวิชา ………………. ห้อง ม……… จำนวนนกั เรียน ........ คน 3.Buddy Teacher ชื่อ ………………………………………. สอนวิชา ………………. ห้อง ม……… จำนวนนกั เรียน ........ คน ที่ กจิ กรรม 1. 2. ๓. จำนวนชั่วโมง 1 การประชุมกลมุ่ สาระ คร้ังที่ 1 …………. ชว่ั โมง (DM1) 2 ทำ LESSON STUDY 1 (LS1) 2.1 PLAN 2.2 DO 2.3 SEE 3 การประชุมกลุ่มสาระ ครั้งที่ 2 (DM2) หลงั การทำ LS1 4 ทำ LESSON STUDY 2 (LS2) 4.1 PLAN 4.2 DO 4.3 SEE 5 การประชมุ กลุ่มสาระ คร้ังที่ 3 (DM3) หลังการทำ LS2 รวมจำนวนชัว่ โมง PLC ผู้บันทกึ ……………………………………………….. (...............................................................) ผรู้ บั รอง............................................................... ผ้รู ับรอง…………………………………………………………… (.................................................................) (..............................................................) หัวหน้ากลมุ่ สาระ ฯ ผู้อำนวยการ/รองผอู้ ำนวยการกล่มุ ................................... ** ดร.ดรุ ิยะ จนั ทรป์ ระจำ ดแู ลทกุ กลุ่มสาระการเรียนรู้ นางนธิ วิ ดี วรเดช เปน็ Mentor, กล่มุ สาระฯวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี , กลุม่ สาระฯภาษาไทย นางสาววันเพ็ญ วงษจ์ นั ทร์ เปน็ Mentor กลุ่มสาระฯภาษาตา่ งประเทศ , หอ้ งเรยี นพิเศษ ,โปรแกรมนานาชาติ นางปารดา ไชยรักษ์ เป็น Mentor กลมุ่ สาระฯสงั คมศึกษาฯ , กลมุ่ สาระฯการงานอาชพี , งานแนะแนว นางกมลวรรณ ศรมี นั ตะ เป็น Mentor กลุ่มสาระฯคณติ ศาสตร์ , กลมุ่ สาระฯสขุ ศึกษาและพลศกึ ษา , กลมุ่ สาระฯศลิ ปะ PLC ฝ่ายบรหิ าร ทกุ เช้าวันองั คาร 09.00 น. เป็นตน้ ไป

คูม่ ือครูประกอบการปฏิบัติงานวชิ าการโรงเรียนนารนี ุกลู 101 เอกสารงาน PLC หมายเลข 5 แบบบันทึกการปฏบิ ัตกิ จิ กรรมการสรา้ งชุมชนแหง่ การเรยี นรู้ทางวิชาชีพ ภาคเรยี นที่ ..........ปกี ารศึกษา ............ 1.Model Teacher ชื่อ........................................................สอนวิชา.......................หอ้ ง.........จำนวนนกั เรียน.........คน 2.Buddy Teacher ชอ่ื ........................................................สอนวชิ า.......................ห้อง.........จำนวนนกั เรยี น.........คน 2.Buddy Teacher ชอ่ื ........................................................สอนวชิ า.......................ห้อง.........จำนวนนกั เรยี น.........คน การประชมุ กลุม่ สาระ คร้งั ท่ี ........ (DM.......) LESSON STUDY 1 (LS1) LESSON STUDY 2 (LS2) LESSON STUDY 3 (LS3) ข้ัน PLAN DO SEE จำนวนชวั่ โมง..........................ชัว่ โมง บันทกึ ครั้งท.ี่ ............วนั ที.่ ..................เดือน...................................................พ.ศ. ...................เวลา........................... รวมจำนวน ....................ชัว่ โมง สถานท.่ี .............................................................................................................. 1.สง่ิ ทที่ ำ 2.ผลที่เกดิ ขึน้ 3.บทเรยี นที่ได้ 4.สง่ิ ท่ีจะทำใหเ้ กดิ ประโยชน์ต่อไป .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... ......................................... ......................................... .......................................... .......................................... ลงชอื่ .........................................................................ผูบ้ นั ทกึ (.......................................................................................) ตำแหนง่ ครู วิทยฐานะ............................................................... ผรู้ ับรอง............................................................... ผรู้ บั รอง………………………………………………………… (.................................................................) (.............................................................) หวั หนา้ กล่มุ สาระการเรยี นรู้ฯ ผู้อำนวยการ/รองผอู้ ำนวยการกลุ่ม............................... ** ดร.ดุริยะ จันทร์ประจำ ดแู ลทกุ กลุ่มสาระการเรียนรู้ นางนธิ ิวดี วรเดช เป็น Mentor, กลมุ่ สาระฯวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี , กลุ่มสาระฯภาษาไทย นางสาววันเพญ็ วงษจ์ นั ทร์ เปน็ Mentor กลุ่มสาระฯภาษาต่างประเทศ , ห้องเรยี นพเิ ศษ ,โปรแกรมนานาชาติ นางปารดา ไชยรักษ์ เปน็ Mentor กลุ่มสาระฯสงั คมศึกษาฯ , กลมุ่ สาระฯการงานอาชพี , งานแนะแนว นางกมลวรรณ ศรีมนั ตะ เปน็ Mentor กลมุ่ สาระฯคณติ ศาสตร์ , กลุ่มสาระฯสุขศกึ ษาและพลศึกษา , กลุ่มสาระฯศิลปะ PLC ฝ่ายบริหาร ทกุ เช้าวันองั คาร 09.00 น. เปน็ ต้นไป

ตารางแสดงกำหนดการทำ LESSON STUDY และการประชุมสมาชิก ภาคเรียนท่ี ……… ปีการศกึ ษา ……………. โรงเรยี น ท่ี ชือ่ -สกุล สอนวชิ า ชั้น/หอ้ ง วงรอบที่ 1 เดือนกรกฎาคม ....................................................................... (........................................................................................) หัวหน้ากลมุ่ สาระการเรียนรู้.................................................. ** ดร.ดรุ ิยะ จันทรป์ ระจำ ดแู ลทกุ กลมุ่ สาระการเรียนรู้ นางนธิ วิ ดี วรเดช เปน็ Mentor, กลุ่มสาระฯวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี , กลุม่ สาระฯ นางสาววันเพ็ญ วงษ์จนั ทร์ เป็น Mentor กลมุ่ สาระฯภาษาต่างประเทศ , หอ้ งเรียนพิเศษ ,โปรแ นางปารดา ไชยรกั ษ์ เปน็ Mentor กลมุ่ สาระฯสังคมศกึ ษาฯ , กลุ่มสาระฯการงานอาชพี , นางกมลวรรณ ศรมี นั ตะ เป็น Mentor กลุม่ สาระฯคณิตศาสตร์ , กลมุ่ สาระฯสขุ ศกึ ษาและพล PLC ฝ่ายบรหิ าร ทกุ เชา้ วันองั คาร 09.00 น. เปน็ ต้นไป

เอกสารงาน PLC หมายเลข 6 PLC กลุ่มสาระการเรียนร.ู้ .............................................................................. นนารีนุกลู อำเภอเมืองอุบลราชธานี จงั หวัดอบุ ลราชธานี วงรอบที่ 2 เดือนสิงหาคม วงรอบที่ 3 เดือนกนั ยายน หมายเหตุ …………………………………………………………………… (........................................................................................) รองผ้อู ำนวยการกลมุ่ ................................... ฯภาษาไทย แกรมนานาชาติ , งานแนะแนว ลศึกษา , กล่มุ สาระฯศลิ ปะ

เอกสารงาน PLC หมายเลข 7 ตารางแสดงกำหนดการ OPEN CLASSES กลุ่มสาระการเรียนรู้ ................................................................................... ภาคเรยี นท่ี .............. ปีการศึกษา ................... โรงเรียนนารีนกุ ลู อำเภอเมืองอุบลราชธานี จังหวัดอุบลราชธานี ที่ ชื่อ-สกุล วิชาท่ี ช้นั / จำนวน วนั /เดอื น/ สถานท่สี อน/ หมาย สอน ห้อง นักเรียน ปที ส่ี อน ระบหุ อ้ ง เหตุ ลงช่อื ............................................................... ลงชือ่ ………………………………………………………… (.................................................................) (.............................................................) หวั หนา้ กลุม่ สาระการเรียนรฯู้ รองผู้อำนวยการกลมุ่ ............................... ** ดร.ดรุ ยิ ะ จันทร์ประจำ ดแู ลทกุ กลมุ่ สาระการเรียนรู้ นางนิธวิ ดี วรเดช เป็น Mentor, กลมุ่ สาระฯวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี , กลมุ่ สาระฯภาษาไทย นางสาววันเพญ็ วงษ์จนั ทร์ เป็น Mentor กลมุ่ สาระฯภาษาต่างประเทศ , หอ้ งเรยี นพิเศษ ,โปรแกรมนานาชาติ นางปารดา ไชยรกั ษ์ เปน็ Mentor กล่มุ สาระฯสังคมศกึ ษาฯ , กล่มุ สาระฯการงานอาชพี , งานแนะแนว นางกมลวรรณ ศรีมนั ตะ เปน็ Mentor กลุม่ สาระฯคณติ ศาสตร์ , กลุ่มสาระฯสขุ ศกึ ษาและพลศึกษา , กลมุ่ สาระฯศิลปะ PLC ฝา่ ยบริหาร ทกุ เช้าวนั อังคาร 09.00 น. เป็นตน้ ไป

แนวทางการจดั ทำรายงานผลการดำเนินงาน PLC สำหรับครูผูส้ อน ภาคเรยี นที่ ............../................ 1. ปก 2. รองปก 3. คำนำ 4. บันทกึ ขอ้ ความส่งรายงานผลการดำเนินงาน PLC ภาคเรียนท่ี ............ ปีการศกึ ษา ................ 5. บทความผลการศึกษาผา่ นบทเรยี น ภาคเรียนท่ี ............ ปกี ารศกึ ษา ........... (3-5 หนา้ ) 6. การวางแผนกำหนดการทำ LESSON STUDY 7. บนั ทกึ ขอ้ ความ ส่ง การทำ LS วงรอบที่ 1 8. บนั ทึก Log Book วงรอบท่ี 1 9. แผนการจดั การเรียนรวู้ งรอบท่ี 1 10. บันทกึ ข้อความสง่ การทำ LS วงรอบที่ 2 11. บันทึก Log Book วงรอบท่ี 2 12. แผนการจดั การเรียนรวู้ งรอบท่ี 2 13. บนั ทกึ ขอ้ ความส่ง การทำ LS วงรอบที่ 3 14. บนั ทึก Log Book วงรอบท่ี 3 15. แผนการจดั การเรียนร้วู งรอบท่ี 3 16. ภาพการดำเนนิ งาน PLC (อาจแนบท้ายบันทึก Log Book ของแตล่ ะวงรอบ หรือ แนบไว้ทา้ ยเลม่ )

PA 1/ส 9. การจดั ทำแบบขอ้ ตกลงในการพัฒนางาน (PA) แบบขอ้ ตกลงในการพัฒนางาน (PA) สำหรบั ขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครู วทิ ยฐานะครูชำนาญการพเิ ศษ (ทกุ สังกัด) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ........... ระหว่างวนั ท.ี่ ....เดือน...............พ.ศ. ....ถงึ วนั ท่.ี ...เดอื น............... ผจู้ ัดทำข้อตกลง ชอื่ ..........................นามสกลุ ..........................ตำแหนง่ ครู วทิ ยฐานะครชู ำนาญการพิเศษ สถานศึกษา.......................................................................... สงั กัด...................................................... รบั เงินเดอื นในอนั ดับ คศ. ........ อัตราเงินเดอื น ...........บาท ประเภทห้องเรียนที่จดั การเรยี นรู้ (สามารถระบไุ ด้มากกวา่ 1 ประเภทห้องเรียน ตามสภาพการจดั การเรียนรจู้ รงิ )  หอ้ งเรียนวิชาสามัญหรือวิชาพืน้ ฐาน  หอ้ งเรยี นปฐมวัย  หอ้ งเรยี นการศึกษาพิเศษ  หอ้ งเรยี นสายวิชาชีพ  ห้องเรียนการศึกษานอกระบบ / ตามอัธยาศยั ขา้ พเจ้าขอแสดงเจตจำนงในการจดั ทำข้อตกลงในการพัฒนางานตำแหง่ ครู วิทยฐานะครูชำนาญการ พเิ ศษ ซ่ึงเปน็ ตำแหน่งและวิทยฐานะท่ดี ำรงอยู่ในปจั จบุ ันกับผอู้ ำนวยการสถานศกึ ษา ไว้ดังตอ่ ไปนี้ ส่วนท่ี 1 ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหนง่ 1. ภาระงาน จะมีภาระงานเป็นไปตามทก่ี .ค.ศ. กำหนด 1.1 ชว่ั โมงสอนตามตารางสอน รวมจำนวน.............ชวั่ โมง/สปั ดาหด์ ังน้ี กล่มุ สาระการเรียนรู้/รายวชิ า................................จำนวน............. ชว่ั โมง/สัปดาห์ กลุ่มสาระการเรียนร้/ู รายวชิ า................................จำนวน............. ช่ัวโมง/สัปดาห์ กล่มุ สาระการเรยี นรู/้ รายวชิ า................................จำนวน .............ชั่วโมง/สัปดาห์ ฯลฯ 1.2 งานส่งเสรมิ และสนบั สนุนการจดั การเรียนรู้ จำนวน.............ชวั่ โมง/สัปดาห์ 1.3 งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศกึ ษาของสถานศึกษา จำนวน.............ช่วั โมง/สัปดาห์ 1.4 งานตอบสนองนโยบายและจดุ เน้น จำนวน.............ชวั่ โมง/สปั ดาห์

2. งานท่จี ะปฏิบตั ติ ามมาตรฐานตำแหน่งครู (ให้ระบุรายละเอียดของงานทีจ่ ะปฏิบตั ิในแต่ละด้านวา่ จะ ดำเนนิ การอย่างไร โดยอาจระบุระยะเวลาทใี่ ชใ้ นการดำเนินการดว้ ยก็ได้) ลกั ษณะงานที่ปฏิบตั ิ งาน (Tasks) ผลลพั ธ์ (Outcomes) ตวั ชว้ี ัด (Indicators) ตามมาตรฐานตำแหน่ง ทจี่ ะดำเนินการพัฒนา ของงานตามขอ้ ตกลง ท่ีจะเกิดขึ้นกับผู้เรยี น ตามข้อตกลงใน 1 รอบ ที่คาดหวงั ให้เกิดข้ึน ท่ีแสดงให้เหน็ ถึงการ 1. ดา้ นการจดั การเรียนรู้ การประเมนิ กบั ผ้เู รียน เปลย่ี นแปลงไปในทาง ลักษณะงานท่ีเสนอใหค้ รอบคลุมถึง (โปรดระบุ) (โปรดระบุ) ท่ีดขี ึ้นหรอื มกี ารพฒั นา มากขนึ้ หรือผลสัมฤทธ์ิ การสรา้ งและหรือพัฒนาหลักสูตร สูงขึ้น(โปรดระบุ) การออกแบบการจดั การเรยี นรู้ การจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ การสร้างและหรือพฒั นาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหลง่ เรยี นรู้ การวดั และประเมินผลการจดั การเรียนรู้ การศกึ ษา วิเคราะห์ สงั เคราะห์ เพอื่ แก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ การจัดบรรยากาศทสี่ ่งเสรมิ และพัฒนา ผเู้ รยี นและการอบรมและพฒั นา คณุ ลักษณะท่ดี ขี องผู้เรยี น 2. ด้านการสง่ เสริมและสนบั สนุน การจดั การเรยี นรู้ ลักษณะงานท่ีเสนอให้ครอบคลมุ ถงึ การจดั ทำข้อมูลสารสนเทศของผเู้ รยี น และรายวชิ า การดำเนนิ การตามระบบ ดูแลช่วยเหลอื ผู้เรียน การปฏบิ ตั งิ าน วชิ าการและงานอ่นื ๆ ของสถานศกึ ษา และการประสานความรว่ มมือกบั ผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถาน ประกอบการ 3. ด้านการพฒั นาตนเองและวชิ าชีพ ลกั ษณะงานทเ่ี สนอให้ครอบคลุมถงึ การพัฒนาตนเองอยา่ งเปน็ ระบบ และต่อเนื่อง การมสี ่วนร่วม

ลักษณะงานที่ปฏบิ ตั ิ งาน (Tasks) ผลลัพธ์ (Outcomes) ตัวชวี้ ดั (Indicators) ตามมาตรฐานตำแหนง่ ที่จะดำเนนิ การพฒั นา ของงานตามขอ้ ตกลง ที่จะเกิดขนึ้ กับผู้เรียน ตามข้อตกลงใน 1 รอบ ทีค่ าดหวงั ใหเ้ กดิ ขึ้น ท่ีแสดงใหเ้ ห็นถึงการ ในการแลกเปล่ยี นเรียนรู้ทางวิชาชพี การประเมนิ กับผู้เรยี น เปลี่ยนแปลงไปในทาง เพือ่ พฒั นาการจดั การเรยี นรู้ (โปรดระบุ) (โปรดระบุ) ท่ีดขี ้ึนหรอื มกี ารพัฒนา และการนำความร้คู วามสามารถ มากข้ึนหรือผลสัมฤทธิ์ ทกั ษะท่ีได้จากการพฒั นาตนเอง สูงขน้ึ (โปรดระบ)ุ และวิชาชพี มาใช้ในการพัฒนา การจัดการเรียนรู้ การพฒั นาคุณภาพ ผเู้ รยี น และการพัฒนานวัตกรรม การจดั การเรยี นรู้ หมายเหตุ 1. รูปแบบการจัดทำข้อตกลงในการพัฒนา ตามแบบ PA 1 ให้เป็นไปตามบริบท และสภาพการ จดั การเรยี นรขู้ องแตล่ ะสถานศึกษา โดยความเห็นชอบร่วมกนั ระหวา่ งผอู้ ำนวยการสถานศึกษา และขา้ ราชการ ครผู ้จู ัดทำข้อตกลง 2. งาน (Tasks) ที่เสนอเป็นข้อตกลงในการพัฒนางานต้องเป็นงานในหน้าที่ความรับผิดชอบหลัก ที่ส่งผลโดยตรงต่อผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน และให้นำเสนอรายวิชาหลักที่ทำการสอน โดยเสนอใน ภาพรวม ของรายวิชาหลักท่ีทำการสอนทุกระดบั ชั้น ในกรณีทีส่ อนหลายรายวิชา สามารถเลอื กรายวิชาใดวิชา หนึ่งได้ โดยจะต้องแสดงให้เห็นถึงการปฏิบัติงานตามมาตรฐานตำแหน่ง และคณะกรรมการประเมินผลการ พฒั นางาน ตามขอ้ ตกลงสามารถประเมนิ ไดต้ ามแบบการประเมนิ PA 2 3. การพัฒนางานตามข้อตกลง ตามแบบ PA 1 ให้ความสำคัญกับผลลัพธ์การเรียนรู้ ของผู้เรียน (Outcomes) และตัวชี้วัด (Indicators) ที่เป็นรูปธรรม และการประเมินของคณะกรรมการประเมินผลการ พัฒนางานตามข้อตกลง ให้คณะกรรมการดำเนินการประเมิน ตามแบบ PA 2 จากการปฏิบัติงานจริง สภาพ การจัดการเรียนรู้ในบริบทของแต่ละสถานศึกษา และผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียนที่เกิดจากการพัฒนางาน ตามขอ้ ตกลงเปน็ สำคญั โดยไม่เน้นการประเมนิ จากเอกสาร ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เป็นประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน ประเด็นที่ท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียนของผู้จัดทำข้อตกลง ซึ่งปัจจุบันดำรง ตำแหน่งครู วิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ ต้องแสดงให้เห็นถึงระดับการปฏิบัติที่คาดหวังของวิทยฐานะครู ชำนาญการพิเศษ คือ การริเริม่ พัฒนา การจัดการเรียนรู้และการพัฒนาคณุ ภาพการเรียนรู้ของผู้เรียน ให้เกิด

การเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนามากขึ้น (ทั้งนี้ ประเด็นท้าทายอาจจะแสดงให้เห็นถึงระดับ การปฏิบัตทิ ่คี าดหวังในวทิ ยฐานะทีส่ ูงกว่าได้) ประเดน็ ท้าทาย เรื่อง......................................................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................... 1. สภาพปัญหาการจัดการเรยี นรู้และคุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรยี น ............................................................................................................................. ............................ ..................................................................................................................................................................... ........ 2. วธิ กี ารดำเนนิ การใหบ้ รรลผุ ล ......................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................... 3. ผลลัพธก์ ารพัฒนาทคี่ าดหวัง 3.1 เชงิ ปริมาณ ............................................................................................................................. ................ ...................................................................................................................................................................……… 3.2 เชงิ คุณภาพ ............................................................................................................................. ................ ............................................................................................................................. ......................................……… ลงชอ่ื ........................................................................ (.........................................................................) ตำแหนง่ ................................................................. ผจู้ ดั ทำขอ้ ตกลงในการพัฒนางาน ................/.............../................... ความเห็นของผูอ้ ำนวยการสถานศกึ ษา ( ) เห็นชอบใหเ้ ป็นข้อตกลงในการพัฒนางาน ( ) ไม่เหน็ ชอบใหเ้ ปน็ ข้อตกลงในการพฒั นางาน โดยมีข้อเสนอแนะเพ่ือนำไปแก้ไข และเสนอ เพ่อื พิจารณาอกี คร้ัง ดงั นี้ ............................................................................................................................. .......... .................................................................................................................... .......................................................... ลงชอ่ื .................................................................... (.........................................................................) ตำแหน่ง................................................................... ................/.............../...................

รายงานการพฒั นาคุณภาพการศึกษา ประจำปกี ารศึกษา …………….. กลมุ่ สาระการเรียนร.ู้ .......................... โรงเรียนนารนี กุ ลู สงั กัดสำนกั งานเขตพื้นท่กี ารศึกษามัธยมศกึ ษาอุบลราชธานี อำนาจเจริญ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

คำนำ รายงานการพัฒนาคณุ ภาพการศึกษา ประจำปีการศึกษา ………… กลุ่มสาระการเรียนรู้……..………… จัดทำขึ้น เพื่อรายงานผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปีการศึกษา ……….. ซึ่งเป็นไปตาม พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 มาตรา 48 ที่กำหนดให้สถานศึกษาจัดทำรายงานประจำปี เสนอต่อหนว่ ยงานต้นสังกดั หนว่ ยงานทเ่ี ก่ียวข้อง และเปิดเผยต่อสาธารณชน ในการพฒั นาคณุ ภาพการศึกษา มาตรฐานการศึกษา ตลอดจนเป็นการรองรับการประเมินคุณภาพภายนอกของกลุ่มสาระการเรียนรู้ .................... โดยได้แต่งตั้งคณะกรรมการจัดทำรายงานพัฒนาคุณภาพการศึกษาเพื่อเก็บรวบรวมข้อมลู ระดม ความคิดเห็น เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาของกลุ่มสาระการเรียนรู้และใช้เป็นข้อมูลพื้นฐานการพัฒนา ในปีการศึกษา …………….. พร้อมทั้ง ใช้เป็นแนวทางในการพัฒนาและยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนให้ เป็นไปตามเป้าหมายของสถานศกึ ษา กลุ่มสาระการเรียนรู้................ หวังเป็นอย่างยิ่งว่า จะได้รับข้อเสนอแนะที่ดี ที่จะนำไปสู่การพัฒนา มาตรฐานการศกึ ษาของโรงเรียนต่อไป กล่มุ สาระการเรยี นรู้...........

สารบัญ หนา้ ตอนที่ 1 ข้อมูลพื้นฐาน ......................................................................................................... ตอนท่ี 2 ข้อมูลเกีย่ วการปฏิบตั ิงาน ...................................................................................... ตอนท่ี 3 สรปุ ผลการพฒั นาคุณภาพการศกึ ษา ......................................................................

ตอนท่ี 1 ขอ้ มูลพ้นื ฐาน 1. ข้อมูลโรงเรียน 1.1ชือ่ สถานศกึ ษา 1.2เปิดสอนต้งั แต่ระดบั มธั ยมศึกษาปที ี่ 1 ถึงระดบั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 6 2. ขอ้ มูลด้านการบริหาร กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ 2.1หัวหนา้ กลุ่มสาระการเรียนรู้………...............................……… ช่อื ...................................................................................... วุฒิการศกึ ษาสูงสุด ............................. สาขา .................... ดำรงตำแหน่งทโ่ี รงเรียนนีต้ ้ังแตว่ นั ท่ี ................................จนถงึ ปจั จบุ นั 2.2 รองหวั หน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้........................จำนวน ……. คน ไดแ้ ก่ ................................................................ วุฒิการศกึ ษาสงู สดุ ............................. ................................................................ วฒุ ิการศกึ ษาสูงสดุ ............................. 2.3 อตั ราการเฉลี่ยคาบสอนรายตอ่ สปั ดาห์โดยไม่นับรวมกิจกรรมพัฒนาผเู้ รียน ............................................................................................................................. .............................................. วิสยั ทศั น(์ VISION) ของกลุ่มสาระการเรียนรู้ ............................................................................................................................. ............. .................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ....................................... ................................................................................................................................. ................................... พันธกจิ (MISSION) ของกลุ่มสาระการเรียนรู้ ............................................................................................................................. ............. ..................................................................................................................... ............................................... ............................................................................................................................. ....................................... ....................................................................................................................................................................

3. ระบบโครงสรา้ งการบริหารของกลุ่มสาระการเรียนรู้………… ผอู้ ำนวยกา ........................... รองผ้อู ำนวยก ........................... หวั หน้ากลุ่มสาระก ............................ รองหวั หนา้ กลุม่ สาร ............................ งานจดั การเรยี นการสอน งานวัดผลและประเมินผล ................................................. ........................................................ งานประกนั คณุ ภาพการศึกษา งานนิเทศภายใน ................................................. ........................................................ ......................... งานสง่ เสรมิ ความเป็นเลิศ งานแผนงาน/วจิ ัย ................................................. ............................................... ................................ .................................. งานเลขานกุ าร / ประสานงาน / งานสารบรรณ ................................................................................

5 ารโรงเรียนนารนี กุ ูล ......................................... การกลมุ่ บริหารวิชาการ ........................................ การเรยี นรู้…………..……….. ........................................ ระการเรยี นรู้…………..……….. ........................................ งานแผนงาน/งานการเงนิ งานพสั ดุ / งานอาคารสถานท่ี ............................................... .................................................. งานสารสนเทศ งานพฒั นาบคุ ลากร .................................................. .................................................. . งานควบคุมภายใน งานสอ่ื และเทคโนโลยี ............................................... .................................................. .................................. ............................... ประชาสัมพันธ์ / สวัสดิการ ............................................... ..................................

4. ตารางแสดงขอ้ มูลครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา ที่ ชอ่ื – สกลุ วัน/เดือน/ปี อายุ วฒุ กิ ารศกึ ษา วัน/เดือน/ปี ตำแหน่ง วิทยฐานะ เกดิ ช่อื ปรญิ ญา ช่ือยอ่ ท่บี รรจุ ขอ้ มูล ณ วนั ท่ี ........เดอื น.............................พ.ศ......... 5. ข้อมูลการมาปฏิบัติงาน ตารางแสดงข้อมูลแสดงสถติ ิ การปว่ ย ลา มาสายของบุคลากร ปีการศึกษา ............ ท่ี ช่ือ – สกลุ ลาปว่ ย ลากจิ ลาคลอด มาสาย รวม ครั้ง วนั ครั้ง วนั ครง้ั วัน คร้ัง วัน ครงั้ วนั 1 2 3 4 5 6

ตอนท่ี 2 ขอ้ มลู เกีย่ วการปฏิบัตงิ าน 1. ขอ้ มูลการอบรม/สัมมนา/ประชมุ ที่ วัน/เดอื น/ปี ชือ่ - สกุล การพัฒนาตนเอง หนว่ ยงานที่จดั อบรม ทางดา้ นวิชาการ 2. ข้อมูลการวิทยากร/การบำเพญ็ ประโยชน์ตอ่ สงั คม ที่ วัน/เดือน/ปี ชอื่ - สกลุ ประเด็นการเปน็ วิทยากร/ สถานที่ ภารกิจเพ่อื สงั คม 3. ตารางแสดงอัตรากำลังกลุ่มสาระการเรียนร.ู้ ............... งานสอน ภาคเรียนที่ 1 / ……………………. วชิ าทส่ี อน จำนวนคาบสอน รวม หนา้ ที่ รหัส ชือ่ วิชา รับผิดชอบ ท่ี ช่อื -สกลุ ชนั้ จำนวน วชิ ากลุ่ม กจิ กรรม กิจกรรม คาบ ในกลุ่มสาระ/ ห้อง สาระ พฒั นาผ้เู รยี น ชุมนมุ สอน งานพเิ ศษ (เครอื่ งแบบ) ทั้งหมด

4. ตารางแสดงอัตรากำลงั กลุ่มสาระการเรียนรู้................ งานสอน ภาคเรยี นที่ 2 / ……………. วิชาทส่ี อน จำนวนคาบสอน รวม หน้าท่ี รหสั ชอ่ื วชิ า รบั ผิดชอบ ที่ ชือ่ -สกลุ ชนั้ จำนวน วิชากลุ่ม กจิ กรรม กจิ กรรม คาบ ในกล่มุ สาระ/ ห้อง สาระ พฒั นาผูเ้ รยี น ชมุ นมุ สอน งานพเิ ศษ (เครื่องแบบ) ทง้ั หมด 5. ตารางแสดงผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียน ทง้ั สาระพ้นื ฐานและเพิ่มเติมระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนตน้ ภาคเรียนที่ 1 / ……………… ช้นั มธั ยมศกึ ษาตอนต้น ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา ……………. จำนวน ร้อยละ จำนวน ร้อยละ วชิ า จำนวนนักเรียนท่มี ผี ลการเรียน นร.ทีไ่ ด้ นร.ทีไ่ ด้ นร.ท่ี นร.ท่ี ชน้ั 0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 ระดบั 3 ระดับ 3 ไม่ผา่ น ไมผ่ ่าน ข้ึนไป ขนึ้ ไป เกณฑ์ เกณฑ์ ม.1 ม.2 ม.3 รวม 6. ตารางแสดงผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียน ทง้ั สาระพน้ื ฐานและเพิ่มเตมิ ระดับชน้ั มธั ยมศึกษาตอนต้น ภาคเรยี นที่ 2/…………… ชั้นมธั ยมศกึ ษาตอนตน้ ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา ............... จำนวน ร้อยละ จำนวน ร้อยละ วชิ า จำนวนนกั เรียนท่มี ีผลการเรียน นร.ทไ่ี ด้ นร.ทไ่ี ด้ นร.ท่ี นร.ท่ี ชน้ั 0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 ระดบั 3 ระดับ 3 ไมผ่ า่ น ไม่ผา่ น ขน้ึ ไป ข้นึ ไป เกณฑ์ เกณฑ์ ม.1 ม.2 ม.3 รวม

7. ตารางผลสัมฤทธท์ิ างการเรียน ทง้ั สาระพ้ืนฐานและเพิ่มเติมระดบั ชนั้ มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย ภาคเรียนท่ี 1/ ................. ชัน้ มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศกึ ษา .................. จำนวน รอ้ ยละ จำนวน ร้อยละ วิชา จำนวนนกั เรยี นทมี่ ีผลการเรยี น นร.ท่ีได้ นร.ท่ีได้ นร.ท่ี นร.ท่ี ชัน้ 0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 ระดับ 3 ระดบั 3 ไมผ่ า่ น ไมผ่ า่ น ขนึ้ ไป ข้นึ ไป เกณฑ์ เกณฑ์ ม.4 ม.5 ม.6 รวม 8. ตารางแสดงผลสัมฤทธท์ิ างการเรียน ทั้งสาระพ้นื ฐานและเพ่มิ เติมระดับชน้ั มัธยมศึกษาตอนปลาย ภาคเรียนท่ี 2/ .............. ชั้นมธั ยมศึกษาตอนปลาย ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา ................. จำนวน รอ้ ยละ จำนวน ร้อยละ วชิ า จำนวนนกั เรยี นที่มผี ลการเรียน นร.ทไ่ี ด้ นร.ท่ไี ด้ นร.ที่ นร.ที่ ชั้น 0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 ระดบั 3 ระดับ 3 ไม่ผ่าน ไม่ผ่าน ขนึ้ ไป ขน้ึ ไป เกณฑ์ เกณฑ์ ม.4 ม.5 ม.6 รวม 9. ผลการทดสอบคุณภาพการศึกษาขนั้ พน้ื ฐานระดบั ชาติ เปรียบเทียบ 3 ปีย้อนหลัง ผลการทดสอบระดบั ชาติ ปีการศึกษา/คะแนนเฉลยี่ O-net ระดบั ชน้ั ปี .............. ปี .............. ปี .............. ร.ร ประเทศ สพฐ. สพม.2 ร.ร ประเทศ สพฐ. สพม.2 ร.ร ประเทศ สพฐ. สพม.2 ระดบั ชั้น ม.3 ระดบั ชัน้ ม.6

10. การจัดทำแผนการจดั การเรยี นรู้ ภาคเรยี นท่ี 1 และภาคเรยี นที่ 2 ที่ รหสั วชิ า ชอ่ื รายวชิ า จำนวน ช่อื -สกุล หนว่ ยการเรยี นรู้ 1. 2. 3. 4. 5. 11. การผลติ สอ่ื /นวัตกรรมการเรยี นการสอน ท่ี ชอื่ สื่อการเรียนการสอน ใชส้ อนรายวิชา รหสั วิชา ระดับชั้นท่ีใชส้ อน ชื่อ-สกุลครผู ูผ้ ลติ 1. 2. 3. 4. 5. 12. การจัดหนว่ ยการเรียนร้บู ูรณาการภมู ิปัญญาท้องถิน่ /เศรษฐกจิ พอเพียง/โครงงาน/สวนพฤกษศาสตร์ ที่ ชอ่ื หน่วย/เรื่อง การเรียนรู้บูรณาการ ช่ือ-สกุล ........................................................ 1. หนว่ ยการเรียนรู้ที่ .... เรื่อง...............รหัสวิชา ....................... รายวิชา.................................... ระดับชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ .................. 2. 3. 4. 5. 6.

13. การจัดทำวิจัยในช้ันเรยี น ท่ี ชือ่ งานวิจัยในช้นั เรียน ชือ่ -สกุล 1. เรื่อง......................ช้นั มัธยมศกึ ษาปีท่ี ............................. ...................................................... รหัสวิชา ................... รายวชิ า........................................ ใชส้ อนรายวิชา รหัสวิชา 2. 3. 14. การใช้แหลง่ เรียนร้ใู น/นอกโรงเรียน 14.1 แหล่งเรียนรู้ภายในสถานศกึ ษา ที่ ชอ่ื แหล่งเรยี นรู้ 1. 2. 3. 4. 14.2 แหลง่ เรยี นร้ภู ายนอกสถานศึกษา ทตี่ ัง้ ใชส้ อนรายวิชา รหัสวชิ า อำเภอ/จงั หวัด ที่ ช่อื แหล่งเรยี นรู้ 1. 2. 3. 15. วทิ ยากรภายนอก/ปราชญช์ าวบา้ น/ภมู ิปัญญาทอ้ งถ่ิน ท่ี ชอื่ วิทยากร/ปราชญ์ ที่อยู่ เชี่ยวชาญดา้ น วนั /เดือน/ปี ชาวบา้ น 1. 2. 3.

16. รปู แบบ/วิธกี ารจดั กิจกรรมการเรียนการสอน รูปแบบและวธิ กี ารจดั กจิ กรรมการเรยี นการสอนที่กลมุ่ สาระการเรยี นรู้........................................  การอธิบาย ...............คน  การสืบสวนสอบสวน ..............คน  กลุ่มสบื ค้นความรู้ ................คน  การสาธิต/ทดลอง ...............คน  กล่มุ สมั พนั ธ์ .................คน  การเรยี นรูแ้ บบร่วมมือ .................คน  การใชเ้ กมประกอบ ...............คน ................คน  ความคดิ รอบยอด .................คน  สถานการณจ์ ำลอง ...............คน  อรยิ สจั 4 ................คน .................คน  กรณศี กึ ษา ...............คน  การศึกษาคน้ คว้าด้วยตนเอง .................คน  การทัศนศกึ ษานอกสถานที่ .................คน  บทบาทสมมตุ ิ ...............คน  การเรียนรูจ้ ากห้องสมุด ................คน .................คน  การแก้ไขสถานการณ์...............คน  การพัฒนากระบวนการคิด .................คน  การใช้ภูมิปญั ญาท้องถนิ่ .................คน  โปรแกรมสำเร็จรูป ...............คน  อน่ื ๆ ระบุ..................... .................คน  อ่ืน ๆ ระบ.ุ ....................  ศูนยก์ ารเรยี น ...............คน  อื่น ๆ ระบ.ุ ....................  อนื่ ๆ ระบ.ุ ....................  ชุดการสอน ...............คน  คอมพวิ เตอร์ช่วยสอน...............คน  โครงงาน ...............คน  การถามตอบ ...............คน  การอภปิ รายกล่มุ ยอ่ ย...............คน  การแกป้ ัญหา ...............คน สรปุ จำนวนรูปแบบ/วิธีการจัดกจิ กรรมการเรยี นการสอนท่ีครูใช.้ ......................วธิ ี 17. โครงการ/กจิ กรรมท่ที ำใหบ้ รรลตุ ามมาตรฐานการศึกษาของโรงเรยี นทก่ี ำหนด ที่ ช่ือโครงการ / กิจกรรม ผลสำเร็จของกจิ กรรม ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ

18. ผลงานความภาคภูมิใจหรือสร้างช่ือเสยี งให้กับสถานศึกษา 18.1 ตารางแสดงผลงานดเี ดน่ ของครู ปกี ารศึกษา ................... ระดบั ท่ี รายการ ชือ่ -สกุล หน่วยงานท่ีจดั นานาชาติ ประเทศ ภาค เขตพน้ื ที่ โรงเรียน 18.2 ตารางแสดงผลงานดเี ด่นของนกั เรยี น ปกี ารศึกษา ......................... ระดบั ที่ รายการ ชือ่ -สกุล ช้ัน หนว่ ยงานทจี่ ดั นานาชาติ ประเทศ ภาค เขตพืน้ ที่ โรงเรียน

ตอนที่ 3 สรปุ ผลการพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษา 1. สรปุ ผลการดำเนนิ งานในภาพรวม ผลการดำเนนิ งานในภาพรวมของกล่มุ สาระการเรยี นร.ู้ ........................................... โรงเรียนนารีนกุ ลู ได้ดำเนินการพัฒนาคุณภาพการศึกษาให้สอดคล้องกับนโยบายและแนวทางการปฏิรูปการศึกษา สนองความ ต้องการของผู้เรียน ชุมชน ผู้ปกครอง ซึ่งปรากฏผลสำเร็จด้วยดีโดยได้รับความร่วมมือจาก คณะครู นักเรียน ผู้ปกครอง ชุมชน และบุคลากรจากหนว่ ยงานอื่นที่ให้ความร่วมมือ ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน และ กิจกรรมเสริมหลักสูตรที่กลุ่มสาระการเรียนรู้ได้จัดขึ้นส่งผลให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนพัฒนาไป ในทางที่ดีขึ้น ผู้เรียนมีทักษะด้านวิชาการ การมีมนุษยสัมพันธ์ที่ดีต่อกัน มีทักษะชีวิตที่ดี และสามารถ ดำรงชีวิตในสังคมได้อย่างมีความสุข และสามารถเข้าร่วมประกวดแข่งขันในรายการต่างๆ ได้รับการยกย่อง เชดิ ชจู ากผทู้ ีม่ สี ว่ นเกีย่ วขอ้ ง ดังผลการดำเนนิ งานในแตล่ ะดา้ นเป็นภาพรวม ดงั นี้ 1.1 ด้านผ้เู รยี น ............................................................................................................................. ................................ 1.2 ดา้ นบุคลากร .................................................................................. ........................................................................... 1.3 ดา้ นการพฒั นาหลักสตู ร และกระบวนการจัดการเรยี นรูท้ ี่เนน้ ผูเ้ รยี นเปน็ สำคัญ ........................................................................................................ ..................................................... 1.4 ดา้ นการพัฒนาแหลง่ เรียนรูแ้ ละทรพั ยากร ............................................................................................................................. ................................ 1.5 ด้านความสมั พนั ธก์ ับผู้ปกครองและชมุ ชน ............................................................................................................................. .................................. (การเขียนภาพข้อความ 1.1-1.5 ใหบ้ รรยายให้เห็นภาพความสำเร็จและยืนยันข้อมลู ดว้ ยผลงานเชงิ ประจักษ์ทุก ข้อ) 2. ผลสำเรจ็ ที่เปน็ จุดเดน่ และจุดทค่ี วรพัฒนา 2.1 ผลสำเรจ็ ท่เี ปน็ จดุ เดน่ (Best Practice) ของกลุ่มสาระการเรยี นรู้ ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………….………………………………………………………………………………………………………… 2.2 จุดท่คี วรพัฒนาของกลุ่มสาระการเรยี นรู้ ......................................................................................................... ....................................................... ............................................................................................................................. ................................................. 3. แนวทางการพฒั นาในอนาคต ............................................................................................................................. ................................... ............................................................................................... ....................................................................... ........ 4. ความตอ้ งการการชว่ ยเหลือ ............................................................................................................................. ................................... ............................................................................................................................. .................................................

กลมุ่ สาระการเรียนร.ู้ ................................ขอขอบคุณคณะครใู นกล่มุ สาระการเรยี นรู้ทุกท่านท่ีให้ความ ร่วมมือในการพฒั นาคณุ ภาพการศึกษาใหเ้ ปน็ ไปในทศิ ทางเดยี วกนั จนประสบผลสำเร็จในปกี ารศกึ ษา .................นี้ กลุม่ สาระการเรียนรู้....................................จะชว่ ยกนั พัฒนาคุณภาพการศึกษารว่ มกบั สถานศึกษาใหบ้ รรลตุ ามเป้าหมายทวี่ างไว้ต่อไป ความคิดเห็นของหัวหนา้ กลุ่มสาระการเรยี นรู้ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………...… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………...… ลงช่อื ....................................................... (……………………………………….) หวั หนา้ กลุ่มสาระการเรยี นรู้………… ความคดิ เห็นของกลุ่มบรหิ ารวิชาการ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………...… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... ลงช่ือ ....................................................... (นางสาววันเพญ็ วงษ์จันทร์) รองผอู้ ำนวยการกลมุ่ บรหิ ารวชิ าการ ความคดิ เหน็ ของผู้บริหาร ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………...… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... ลงชือ่ ....................................................... (นายดุรยิ ะ จันทร์ประจำ) ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นนารนี ุกลู **หมายเหตุ 1. ใหเ้ ตมิ ภาคผนวก 2. แผนภูมกิ ราฟเพ่ือแสดงการเปรยี บเทียบในข้อมูลท่สี ามารถแสดงได้ เช่น คะแนน o-net , คะแนนผลสัมฤทธ์ิทางการเรยี น

ทะเบียนส่ือนวตั ก ภาคเรยี นที่ ................. ชือ่ ....................................... ส ตำแหนง่ ........................ วทิ กลมุ่ สาระการเรยี นรู้....... โรงเรยี นนารีนกุ ลู อำเภอเมือง สำนักงานเขตพ้ืนท่กี ารศกึ ษามัธ สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษ

กรรมการเรยี นการสอน ปีการศึกษา ......................... สกุล .............................................. ทยฐานะ ....................................... ............................................... งอบุ ลราชธานี จังหวัดอุบลราชธานี ธยมศกึ ษาอบุ ลราชธานี อำนาจเจริญ ษาขัน้ พื้นฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ

ทะเบยี นสื่อนวัตก ช่ือ-สกุล ………………………………………. กล่มุ สาระการเรียนรู้………… ลำดบั ชอ่ื -สกุล ประเภทส่อื ชอื่ สื่อ ท่ี 1 2 3 4

กรรมการเรยี นการสอน …………………… ภาคเรียนที่ ………………..ปีการศกึ ษา ………………………… อ ประกอบการสอน วนั ทีผ่ ลิต ผลการใช้ วิชา/รหัส

คำส่งั โรงเรียนนารนี ุกูล ท่ี 510 /2565 เรอ่ื ง แต่งตั้งคณะกรรมการจัดทำค่มู อื ครูประกอบการปฏบิ ัติงานวชิ าการ โรงเรียนนารีนุกูล ประจำปกี ารศกึ ษา 2565 ................................................................... ดว้ ยกลมุ่ บริหารวิชาการ โรงเรียนนารีนุกูล ได้ดำเนินการจัดทำคู่มือครูประกอบการปฏิบัติงานวิชาการ โรงเรียนนารีนุกูล ประจำปีการศึกษา 2565 ซ่ึงเป็นการปรับปรุงเพิ่มเติมจากคู่มือครูประกอบการปฏิบัติงาน วิชาการโรงเรียนนารีนุกูล ประจำปีการศึกษา 2564 โดยมีวัตถุประสงค์ ดังน้ี 1) เพ่ือใช้ประกอบการพัฒนา คุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา 2) เพ่ือประกันคุณภาพการจัดการเรียนการสอนของครู ในการ ยกระดับคุณภาพผู้เรียนและคุณภาพการศึกษา ได้ตามนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ ให้สอดคล้องกับ หลักเกณฑ์และวิธีการขอมีและเลื่อนวิทยฐานะตามข้อตกลงพัฒนางาน (PA) ของครู และ 3) เพื่อให้สอดคล้อง กับการจัดระบบการประกนั คุณภาพสถานศกึ ษา ตามความในพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 และ ที่แก้ไขเพ่ิมเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ.2545 มาตรา 9 (3) ได้กำหนดการจัดระบบ โครงสร้าง และกระบวนการจัด การศึกษา กำหนดมาตรฐานการศกึ ษา และจดั ระบบประกันคุณภาพการศึกษาทุกระดับ ดังนั้น เพ่ือให้การดำเนินงานวิชาการของโรงเรียนเป็นไปด้วยความเรียบร้อยตามวัตถุประสงค์ จึงขอ แต่งต้ังคณะกรรมการจัดทำคู่มือครูประกอบการปฏิบัติงานวิชาการโรงเรียนนารีนุกูล ประจำปีการศึกษา 2565 ดังตอ่ ไปน้ี 1. คณะกรรมการอำนวยการ ประกอบด้วย 1.1 นายดุรยิ ะ จนั ทร์ประจำ ผู้อำนวยการโรงเรียนนารนี กุ ูล ประธานกรรมการ 1.2 นางนธิ ิวดี วรเดช รองผ้อู ำนวยการกลุ่มบริหารท่ัวไป รองประธานกรรมการ 1.3 นางปารดา ไชยรักษ์ รองผูอ้ ำนวยการกลมุ่ บรหิ ารบคุ คลและ รองประธานกรรมการ งบประมาณ 1.4 นางกมลวรรณ ศรีมนั ตะ รองผู้อำนวยการกลุ่มบรหิ าร รองประธานกรรมการ กิจการนกั เรยี น 1.5 นางพสิ มัย แก่นกอ่ หวั หนา้ สำนกั งานกลุ่มบรหิ ารท่ัวไป กรรมการ 1.6 นางเสาวลกั ษณ์ สทุ ธลิ กั ษมุนกี ุล หัวหนา้ สำนักงานกลมุ่ บรหิ ารบคุ คล กรรมการ และงบประมาณ 1.7 ว่าท่ี ร.ต.กมลศักด์ิ ทองกลม หวั หน้าสำนักงานกลุ่มบริหารกิจการ กรรมการ นักเรยี น 1.8 นางฉนั ทนา พลพวก หัวหน้ากลมุ่ สาระการเรยี นรภู้ าษาตา่ งประเทศ กรรมการ

2 1.9 นายประภาส ทมิ า หัวหนา้ กลุ่มสาระการเรยี นรสู้ ุขศึกษา กรรมการ และพลศกึ ษา 1.10 นายศิริศกั ดิ์ แสนทวีสขุ หวั หนา้ กล่มุ สาระการเรียนรภู้ าษาไทย กรรมการ 1.11 นายกามนติ ย์ พาภกั ดี หวั หนา้ กลุ่มสาระการเรยี นรคู้ ณิตศาสตร์ กรรมการ 1.12 นางวาสนา บญุ ขจร หวั หน้ากลมุ่ สาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตร์ กรรมการ และเทคโนโลยี 1.13 นางพิรณุ ทองกลม หัวหนา้ กลุม่ สาระการเรียนรู้สังคมศกึ ษา กรรมการ ศาสนา และวฒั นธรรม 1.14 นางจินตนา ทองแจม่ หัวหน้ากลมุ่ สาระการเรยี นร้ศู ิลปะ กรรมการ 1.15 นายวีระพงษ์ วันทา หวั หน้ากลุ่มสาระการเรยี นรกู้ ารงานอาชีพ กรรมการ 1.16 นางอรอุมา คำเลศิ หวั หนา้ งานห้องเรียนพเิ ศษ กรรมการ 1.17 นางสุพตั รา แสงใส หวั หนา้ โปรแกรมนานาชาติ กรรมการ 1.18 นางเบญจวรรณ แกว้ ถาวร หวั หน้ากิจกรรมพัฒนาผูเ้ รียน กรรมการ 1.19 นางจงรักษ์ ผ่องโชติ หัวหน้างานแนะแนว กรรมการ 1.20 นายปยิ พทั ธดนย์ พนั ธส์ ุวรรณ หัวหน้างานการศึกษาทางไกลและ ICT กรรมการ 1.21 นางร้งุ เพชร ทองคำสุข หัวหน้างานประกนั คุณภาพการศึกษา กรรมการ 1.22 นางกนั ธมิ า ศรีวรรณ หัวหน้างานบรหิ ารพัสดแุ ละสินทรพั ย์ กรรมการ 1.23 นางศศญิ ดา ยุทธภิญโญ หวั หน้างานบริหารการเงนิ และบญั ชี กรรมการ 1.24 นางธารทพิ ย์ ทานะ หวั หนา้ แผนงานโรงเรียน กรรมการ 1.25 นางเอ้ืองรัก กออินทร์ หวั หน้างานระดับชั้นและทป่ี รึกษา กรรมการ 1.26 นางทองพลู ทา้ วเงิน หัวหน้างานส่งเสริมวนิ ยั และพัฒนาฯ กรรมการ 1.27 นางสาวสรนิ ลา โยยะลา หัวหนา้ งานระบบดแู ลช่วยเหลือนกั เรียน กรรมการ 1.28 นายประดษิ ฐ์ แสงใส หวั หนา้ งานโสตทัศนศึกษา กรรมการ 1.29 นายวิโรฒ ยืนยง หัวหน้างานอาคารสถานทแ่ี ละส่ิงแวดล้อม กรรมการ 1.30 นางดอกคณู วงศว์ ัฒนา หัวหน้างานสื่อสารและประชาสมั พันธ์ กรรมการ 1.31 นางนัยรัตน์ พงษ์ฉลียว หวั หนา้ งานบรหิ ารบคุ คล กรรมการ 1.32 นางหฤทยั บญุ ช่วย หวั หนา้ สง่ เสรมิ มาตรฐานวชิ าชพี ครู กรรมการ 1.33 นางสาววันเพญ็ วงษ์จนั ทร์ รองผอู้ ำนวยการกลุ่มบรหิ ารวิชาการ กรรมการและเลขานุการ 1.34 นางจรงุ จิตต์ โลมรัตน์ หวั หนา้ สำนักงานกล่มุ บริหารวิชาการ กรรมการและผู้ชว่ ยเลขานุการ มหี นา้ ท่ี 1. ศึกษาระเบียบ และแนวทางการดำเนินงานวชิ าการโรงเรยี นมธั ยมศกึ ษา 2. ใหค้ ำแนะนำในการจัดทำค่มู ือประกอบการปฏิบัตงิ านวิชาการโรงเรียนนารีนกุ ลู

3 2. คณะกรรมการดำเนนิ งานจดั ทำคู่มือครปู ระกอบการปฏบิ ตั งิ านวชิ าการ ประกอบด้วย 2.1 นางสาววันเพญ็ วงษ์จันทร์ รองผูอ้ ำนวยการสถานศึกษา ประธานกรรมการ 2.2 ดร.ฉนั ทนา พลพวก ครู วิทยฐานะครเู ช่ยี วชาญ กรรมการ หวั หน้ากลมุ่ สาระการเรียนรภู้ าษาตา่ งประเทศ 2.3 นายศิรศิ ักด์ิ แสนทวีสุข ครู วทิ ยฐานะครชู ำนาญการพิเศษ กรรมการ หวั หนา้ กล่มุ สาระการเรียนรู้ภาษาไทย 2.4. นายกามนติ ย์ พาภักดี ครู วิทยฐานะครชู ำนาญการพิเศษ กรรมการ หวั หนา้ กลมุ่ สาระการเรียนรู้คณติ ศาสตร์ 2.5 นางวาสนา บญุ ขจร ครู วิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ กรรมการ หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรวู้ ิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 2.6 นางพริ ณุ ทองกลม ครู วทิ ยฐานะครูชำนาญการพิเศษ กรรมการ หัวหนา้ กลุ่มสาระการเรยี นรสู้ ังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม 2.7 นายประภาส ทิมา ครู วทิ ยฐานะครชู ำนาญการพิเศษ กรรมการ หวั หน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศกึ ษาและพลศึกษา 2.8 นางจินตนา ทองแจ่ม ครู วิทยฐานะครชู ำนาญการพิเศษ กรรมการ หวั หนา้ กลุ่มสาระการเรยี นรู้ศิลปะ 2.9 นายวีระพงษ์ วนั ทา ครู วทิ ยฐานะครูชำนาญการพิเศษ กรรมการ หัวหน้ากลุม่ สาระการเรยี นรู้การงานอาชพี 2.10 นางอรอุมา คำเลิศ ครู วิทยฐานะครชู ำนาญการพิเศษ กรรมการ หัวหนา้ งานหอ้ งเรียนพิเศษ 2.11 นางสุพัตรา แสงใส ครู วิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ กรรมการ หัวหนา้ งานโปรแกรมนานาชาติ 2.12 นางจงรักษ์ ผ่องโชติ ครู วทิ ยฐานะครชู ำนาญการพิเศษ กรรมการ หวั หนา้ งานแนะแนวการศึกษา 2.13 นางเบญจวรรณ แก้วถาวร ครู วทิ ยฐานะครชู ำนาญการพิเศษ กรรมการ หวั หน้างานกจิ กรรมพัฒนาผเู้ รียน 2.14 นายสุทธิพงษ์ เนอื้ อ่อน ครู กรรมการ หัวหน้างานวัดผลและประเมินผล กรรมการ 2.15 นางเรืองรตั น์ ไมตรี ครู วทิ ยฐานะครชู ำนาญการพิเศษ กรรมการ หัวหนา้ งานทะเบียนนักเรียน 2.16 ดร.ทัศนยี ์ ทองไชย ครู วิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ กรรมการ หัวหน้างานวิจัยและพัฒนา

4 2.17 นางภัคพิชา สวุ รรณเจริญ ครู วทิ ยฐานะครชู ำนาญการพิเศษ กรรมการ 2.18 นางสุปรียา สะวานนท์ 2.19 นางรุง้ เพชร ทองคำสุข หัวหนา้ งานนเิ ทศการศกึ ษา กรรมการ 2.20 นางเพ็ญจนั ทร์ ถือสัตย์ 2.21 นายสนิท สาระทศิ ครู วทิ ยฐานะครชู ำนาญการพิเศษ กรรมการ 2.22 ดร.ดอกคณู วงศว์ รรณวฒั นา 2.23 นายปยิ พทั ธดนย์ พันธส์ วุ รรณ หวั หน้างานการเรยี นการสอน 2.24 นางทพิ วรรณ ศรภี าค์ 2.25 นางจรงุ จติ ต์ โลมรัตน์ ครู วทิ ยฐานะครชู ำนาญการพิเศษ กรรมการ 2.26 นางสาวจติ รลดา บญุ รมย์ หวั หน้างานประกันคุณภาพการศึกษา 2.27 นางจริยา จันทวี 2.28 นางสาวพรชนก ดอกรักษ์ ครู วทิ ยฐานะครูชำนาญการพิเศษ กรรมการ 2.29 นางสาวชนดิ า บุญแล 2.30 นายอภมิ ุข แสงสวา่ ง หวั หนา้ งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรยี น ครู วทิ ยฐานะครูชำนาญการพิเศษ กรรมการ หัวหน้างานรับนักเรียน ครู วิทยฐานะครชู ำนาญการพิเศษ กรรมการ หัวหนา้ งานการสรา้ งชุมชนแห่งการเรยี นรู้ ครู วิทยฐานะครชู ำนาญการพิเศษ กรรมการ หัวหน้างานการศกึ ษาทางไกลและ ICT ครู วทิ ยฐานะครชู ำนาญการพิเศษ กรรมการ หัวหน้ากลุม่ วิชาเทคโนโลยี ครู วทิ ยฐานะครูชำนาญการพิเศษ กรรมการและผู้ชว่ ยเลขานุการ หวั หนา้ สำนกั งานกลุ่มบริหารวิชาการ ครู วทิ ยฐานะครูชำนาญการพิเศษ กรรมการและผชู้ ว่ ยเลขานุการ รองหัวหน้าสำนกั งานกล่มุ บรหิ ารวิชาการ และหวั หนา้ งานหลักสูตร สถานศกึ ษา ครู วทิ ยฐานะครชู ำนาญการพิเศษ กรรมการและผชู้ ว่ ยเลขานุการ หัวหน้างาน IS เจา้ หน้าท่งี านธุรการ ผู้ช่วยเลขานุการ เจ้าหน้าทงี่ านทะเบียนนกั เรยี น ผู้ช่วยเลขานกุ าร เจา้ หน้าทงี่ านวดั และประเมินผล ผ้ชู ว่ ยเลขานกุ าร มหี น้าท่ี 1. ศึกษาระเบียบ กฎหมาย ข้อบังคับท่ีเก่ียวข้องในการจัดการศึกษาในสังกัดคณะกรรมการการศึกษาขั้น พืน้ ฐาน 2. ร่วมประชุมปรึกษาหารือ ประชาพิจารณ์คู่มือครูประกอบการปฏิบัติงานวิชาการโรงเรียนนารีนุกูล ประจำปกี ารศกึ ษา 2565 เพื่อใหเ้ กดิ ความถูกต้องสมบรู ณ์

5 3. จัดทำข้อมูลสารสนเทศให้เป็นปัจจุบัน ถูกต้องสมบูรณ์ เป็นไปตามภาระงานของครูผู้สอน สอดคล้องกับ หลักเกณฑแ์ ละวธิ ีการขอมีและเล่อื นวิทยฐานะตามข้อตกลงพัฒนางาน (PA) ในการทำงานของครู 4. จัดทำคู่มือครูประกอบการปฏิบัติงานวิชาการโรงเรียนนารีนุกูล ประจำปีการศึกษา 2565 ให้มีความ ถูกต้องสมบูรณ์ โดยปรับปรุงเพ่ิมเติมจากคู่มือครูประกอบการปฏิบัติงานวิชาการโรงเรียนนารีนุกูล ประจำปี การศึกษา 2564 5. จัดทำต้นฉบับคู่มือครูประกอบการปฏิบัติงานวิชาการโรงเรียนนารีนุกูล ประจำปีการศึกษา 2565 เพื่อ จดั พิมพ์รูปเลม่ และไฟล์เอกสารมอบใหก้ บั ครู และบคุ ลากรทกุ คน 6. ปฏบิ ตั ิหนา้ ที่อ่ืน ๆ ตามทไ่ี ดร้ บั มอบหมาย 3. คณะกรรมการพิสูจนอ์ ักษร ประกอบด้วย 3.1 นางสาววนั เพญ็ วงษจ์ ันทร์ รองผู้อำนวยการสถานศึกษา ประธานกรรมการ 3.2 นางจรุงจติ ต์ โลมรัตน์ ครู วิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ รองประธานกรรมการ หัวหนา้ สำนักงานกลมุ่ บรหิ ารวิชาการ 3.3 นางเบญจวรรณ แก้วถาวร ครู วทิ ยฐานะครูชำนาญการพเิ ศษ กรรมการ หวั หนา้ งานกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 3.4 นางจริยา จนั ทวี ครู วทิ ยฐานะครชู ำนาญการพิเศษ กรรมการ หัวหน้างาน IS 3.5 นางเรอื งรัตน์ ไมตรี ครู วิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ กรรมการ หวั หน้างานทะเบยี นนักเรียน 3.6 นางพิกุล ประสมทอง ครู วทิ ยฐานะครูชำนาญการพเิ ศษ กรรมการ 3.7 นางอัมพร สวนมา ครู วิทยฐานะ ครชู ำนาญการพเิ ศษ กรรมการ 3.8 นายศิรศิ ักด์ิ แสนทวีสขุ ครู วิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ กรรมการและเลขานกุ าร หวั หน้ากลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาไทย 3.9 นางสาวผกาแกว้ เอกก้านตรง ครู วทิ ยฐานะครูชำนาญการพิเศษ กรรมการและผชู้ ว่ ยเลขานกุ าร 3.10 นางสาวจติ รลดา บุญรมย์ ครู วทิ ยฐานะ ครชู ำนาญการพเิ ศษ กรรมการและผูช้ ว่ ยเลขานกุ าร มหี นา้ ท่ี พิสจู นอ์ กั ษรในรปู เล่มให้ถูกตอ้ งกอ่ นนำไปจัดพิมพ์ 4. คณะกรรมการจัดทำรูปเลม่ และออกแบบปก ประกอบด้วย 4.1 นางจรงุ จิตต์ โลมรัตน์ ครู วิทยฐานะครูชำนาญการพเิ ศษ ประธานกรรมการ 4.2 นางเบญจวรรณ แกว้ ถาวร หัวหน้าสำนักงานกลุ่มบรหิ ารวชิ าการ รองประธานกรรมการ ครู วทิ ยฐานะครชู ำนาญการพิเศษ หวั หนา้ งานกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

6 4.3 นางจรยิ า จันทวี ครู วทิ ยฐานะครูชำนาญการพิเศษ กรรมการ 4.4 นางเรอื งรัตน์ ไมตรี หวั หน้างาน IS 4.5 นางสาวจิตรลดา บญุ รมย์ ครู วิทยฐานะครชู ำนาญการพเิ ศษ กรรมการ 4.6 นายปิยพทั ธดนย์ พันธ์สวุ รรณ หัวหน้างานทะเบียนนักเรยี น 4.7 นางสาวฐติ นิ ันท์ ไชยนันท์ ครู วทิ ยฐานะครชู ำนาญการพเิ ศษ กรรมการและเลขานุการ 4.8 นายวีระวัฒน์ ผกานนท์ 4.9 นางสาวพรชนก ดอกรักษ์ รองหวั หนา้ สำนกั งานกล่มุ บริหารวชิ าการ และหวั หน้างานหลกั สตู ร 4.10 นางสาวชนิดา บุญแล 4.11 นายอภมิ ุข แสงสวา่ ง สถานศึกษา 4.12 นายวงศกรณ์ วงศบ์ รุ ัชการ 4.13 นายภคนนั ท์ ทองมี ครู วทิ ยฐานะครูชำนาญการพเิ ศษ กรรมการและผชู้ ่วยเลขานกุ าร หวั หน้างานการศกึ ษาทางไกลและ ICT ครูอัตราจ้างวิชาเอกเทคโนโลยี กรรมการและผู้ช่วยเลขานกุ าร พนกั งานราชการ กรรมการและผูช้ ่วยเลขานุการ เจ้าหน้าท่งี านธรุ การ ผู้ชว่ ยเลขานุการ เจ้าหน้าท่งี านทะเบยี นนักเรียน ผู้ช่วยเลขานุการ เจา้ หน้าทง่ี านวัดและประเมินผล ผู้ชว่ ยเลขานกุ าร เจ้าหน้าทง่ี านศกึ ษาทางไกลและ ICT ผู้ชว่ ยเลขานุการ เจ้าหนา้ ท่ี ICT งานโปรแกรมนานาชาติ ผู้ชว่ ยเลขานกุ าร มีหน้าที่ 1. รับเอกสารต้นฉบับ ออกแบบปก และรูปเลม่ ใหส้ วยงาม 2. จดั ทำรปู เลม่ ให้เรยี บรอ้ ย ครบถว้ นตามจำนวนครู และบคุ ลากร เพื่อแจกจ่ายให้กับทกุ คน 3. ปฏิบัตหิ น้าท่ีอ่ืนๆ ทไี่ ด้รบั มอบหมาย ให้คณะกรรมการดำเนินงานท่ีได้รับการแต่งตั้ง ปฏิบัติหน้าที่ดว้ ยความรับผิดชอบ เอาใจใส่ เสยี สละให้ เป็นไปดว้ ยความเรยี บรอ้ ย และบังเกดิ ผลดีแกท่ างราชการ ทง้ั น้ี ต้ังแตว่ ันที่ 17 เดอื นมิถุนายน พ.ศ. 2565 ส่ัง ณ วันที่ 17 เดือนมิถุนายน พ.ศ. 2565 (นายดรุ ยิ ะ จันทร์ประจำ) ผ้อู ำนวยการโรงเรียนนารีนุกลู