การวิเคราะห์มาตรฐาน

ภาระงาน การจดั การเรยี นรู้ วิธีการวัดและ ส่อื /แหลง่ เรียนรู้ ประเมนิ ผล

การออกแบบห หนว่ ยการเรยี นรู้ที่ 6 เร่อื ง พฒั นาการของโลกใน รหัสวชิ า ส30102 ช่ือรายวิชา ประวตั ิศาสตร์ 2 จานวน 1.0 หน ชั้นมัธยมศกึ ษาปที ่ี 6 ภาคเ ที่ ชอื่ หน่วย มาตรฐาน/ จดุ ประสงค์การ สาระ ตวั ช้วี ัด/ผลการ เรียนรู้ การเรียนรู้ เรยี นรู้ 1. พฒั นาการของรฐั ส 4.2 ม.4-6/3 - มคี วามรู้ ความ พัฒนาการของรฐั ชาตใิ นยโุ รป ส 4.2 ม.4-6/4 เขา้ ใจพัฒนาการ ชาติในยโุ รป ของรฐั ชาตใิ นยโุ รป - สรุปเหตกุ ารณ์ และผลกระทบของ พัฒนาการของรฐั ชาตใิ นยโุ รปได้ - ตระหนักถงึ ความสาคัญของ เหตกุ ารณส์ าคัญ ต่างๆ ท่ีสง่ ผลต่อ

หน่วยการเรียนรู้ นยคุ จกั รวรรดนิ ยิ มถึงปัจจุบนั เวลา 7 ชวั่ โมง นว่ ยกิต กลมุ่ สาระการเรียนรูส้ งั คมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม เรียนที่ 1 ปีการศกึ ษา 2565 ภาระงาน การจดั การเรยี นรู้ วธิ ีการวัดและ สอ่ื /แหล่งเรียนรู้ ประเมนิ ผล - จดั บอรด์ นาเสนอ - จัดการเรียนรู้โดย - ตรวจผลงาน - https://pub ผลงาน ใชว้ ธิ ีการสอนแบบ - สังเกตพฤติกรรม html5.com/hoxx อภปิ รายกลมุ่ การทางานกลมุ่ /iqde - สังเกตการตอบ - ห้องสมุด คาถาม - สังเกตพฤติกรรม การร่วมกจิ กรรม

ที่ ชอื่ หน่วย มาตรฐาน/ จุดประสงคก์ าร สาระ ตัวชว้ี ดั /ผลการ เรยี นรู้ การเรียนรู้ 2. ความขดั แย้งของ มนษุ ยชาติใน เรียนรู้ การเปลยี่ นแปลง ความขดั แย้งของ ศตวรรษท่ี 20 ทางสังคม มนุษยชาตใิ น ส 4.2 ม.4-6/3 เศรษฐกจิ และ ศตวรรษท่ี 20 ส 4.2 ม.4-6/4 การเมืองเขา้ ส่โู ลก - สงครามโลกครั้ง สมยั ปจั จบุ ัน ท่ี 1 - บอกสาเหตุ และ - สงครามโลกครงั้ ผลจากความ ที่ 2 ขดั แยง้ ของ - สงครามเย็น มนษุ ยชาติใน ศตวรรษที่ 20 ได้ - วิเคราะห์ เหตกุ ารณ์และ ผลกระทบจาก ความขัดแย้งของ มนุษยชาติใน ศตวรรษท่ี 20 ที่นาไปสู่ การเปลย่ี นแปลง

ภาระงาน การจัดการเรยี นรู้ วิธีการวัดและ สือ่ /แหลง่ เรยี นรู้ ประเมนิ ผล - ใบงาน เรื่อง - จัดการเรยี นรู้โดย - ใบงาน - https://pub ความขดั แย้งของ ใชว้ ิธกี ารสอนแบบ - ตรวจผลงาน html5.com/hoxx มนษุ ยชาติใน อภิปรายกล่มุ - สังเกตพฤติกรรม /tigs ศตวรรษท่ี 20 การทางานกลมุ่ - https://www. - ผลงานการจัด - สงั เกตการตอบ youtube.com/w ปา้ ยนิเทศ คาถาม atch?v=lCFQe0G - สงั เกตพฤติกรรม wP0U&t=1s การร่วมกจิ กรรม - https://www. youtube.com/w atch?v=evH9iPa wSI4

ท่ี ชื่อหน่วย มาตรฐาน/ จุดประสงคก์ าร สาระ ตวั ชวี้ ดั /ผลการ เรียนรู้ การเรยี นรู้ 3. สถานการณ์ของ โลกในศตวรรษที่ เรยี นรู้ ในทุกภมู ภิ าคของ สถานการณ์ของ 21 โลกได้ โลกใน ส 4.2 ม.4-6/3 - ตระหนักถงึ คริสตศ์ ตวรรษ ส 4.2 ม.4-6/4 ความสาคญั ของ ที่ 21 ความขดั แย้งของ - การก่อการร้าย มนษุ ยชาติใน ศตวรรษท่ี 20 ซง่ึ ส่งผลต่อการ เปลยี่ นแปลงทาง สังคม เศรษฐกิจ และการเมอื งเข้า สู่โลกสมัยปจั จบุ นั - บอกสาเหตุ และ ผลจากเหตุการณ์ ของสถานการณ์ โลกในศตวรรษท่ี 21 ได้

ภาระงาน การจดั การเรยี นรู้ วิธีการวดั และ สือ่ /แหลง่ เรียนรู้ ประเมินผล - https://www. youtube.com/w atch?v=2SZs7ZYI vmM&t=52s - หอ้ งสมุด - ใบงานเรื่อง - จดั การเรียนรู้โดย - ใบงาน - https://pub สถานการณ์ของ ใชว้ ธิ กี ารสอนแบบ - สงั เกตพฤติกรรม html5.com/hoxx โลกใน สบื คน้ การทางานกลุ่ม /ycoq ครสิ ตศ์ ตวรรษที่ - สังเกตการตอบ 21 คาถาม

ท่ี ชื่อหน่วย มาตรฐาน/ จดุ ประสงคก์ าร สาระ ตัวชวี้ ัด/ผลการ เรียนรู้ การเรียนรู้ เรยี นรู้ - วเิ คราะห์ - วกิ ฤตสงิ่ แวดล้อม เหตกุ ารณแ์ ละ ผลกระทบจาก สถานการณ์ของ โลกใน ครสิ ต์ศตวรรษที่ 21 ที่นาไปสู่ การเปลี่ยนแปลงใน ทกุ ภูมิภาคของโลก ได้ - ตระหนกั ถงึ ความสาคญั ของ ความขัดแย้งของ มนุษยชาติใน ศตวรรษท่ี 20 ซง่ึ สง่ ผลต่อการ เปลีย่ นแปลงทาง

ภาระงาน การจดั การเรยี นรู้ วธิ ีการวดั และ สอื่ /แหล่งเรียนรู้ ประเมนิ ผล - https://www. - สังเกตพฤติกรรม youtube.com/w การร่วมกจิ กรรม atch?v=jkwA_ak XW-Q - https://www. youtube.com/w atch?v=u6Ynkf4 mtOg - หอ้ งสมดุ

ที่ ชื่อหน่วย มาตรฐาน/ จุดประสงค์การ สาระ ตวั ชวี้ ดั /ผลการ เรยี นรู้ การเรียนรู้ 4. ความร่วมมือของ มนษุ ยชาติ เรยี นรู้ สงั คม เศรษฐกิจ ความรว่ มมือของ และการเมืองเขา้ มนุษยชาติ ส 4.2 ม.4-6/3 สโู่ ลกสมยั ปัจจบุ ัน ส 4.2 ม.4-6/4 - บอกสาเหตุ และ ผลจากความ รว่ มมอื ของ มนุษยชาติได้ - ยกตวั อย่างความ ร่วมมอื ของ มนุษยชาติได้ - ตระหนักถึง ความสาคัญของ ความร่วมมอื ของ มนษุ ยชาติ ซง่ึ ส่งผลตอ่ โลกสมัย ปจั จุบนั

ภาระงาน การจัดการเรยี นรู้ วธิ กี ารวดั และ สอ่ื /แหล่งเรยี นรู้ ประเมนิ ผล - การนาเสนอ - จัดการเรยี นรู้โดย - สงั เกตพฤติกรรม - https://pub ผลงาน ใช้วิธีการสอนแบบ การทางานกล่มุ html5.com/hoxx สืบค้น - สังเกตการตอบ /ycoq คาถาม - https://www. - สงั เกตพฤติกรรม youtube.com/w การร่วมกิจกรรม atch?v=SLZSpf_ 9ikQ - ห้องสมุด

คำอธบิ ำยรำยวชิ ำ กลุม่ สำระกำรเรียนรู้สังคมศึกษำ ศำสนำ และวัฒนธรรม รำยวชิ ำพ้ืนฐำน ส30102 ประวัตศิ ำสตร์ 2 ชัน้ มธั ยมศึกษำปีที่ 6 ภำคเรียนที่ 1 เวลำเรียน 40 ช่ัวโมง (2ช่ัวโมง/สปั ดำห์) จำนวน 1.0 หน่วยกติ ศึกษาและวิเคราะห์ ช่วงเวลาและยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ท่ีปรากฏในหลักฐานทางประวัติศาสตร์ สากล ความสาคัญของเวลาและยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ การสร้างองค์องค์ความรู้ใหม่ทางประวัติศาสตร์ โดยวิธีการทางประวัติศาสตร์อย่างเป็นระบบ อิทธิพลของอารยธรรมโบราณและการติดต่อระหว่างโลก ตะวันออกกับโลกตะวันตกที่มผี ลตอ่ พัฒนาการและการเปลี่ยนแปลงของโลก เหตกุ ารณ์สาคัญต่างๆ ท่ีมผี ลตอ่ การเปลี่ยนแปลงทางสังคม เศรษฐกิจ และการเมือง เข้าสู่โลกสมัยปัจจุบัน ผลกระทบของการขยายอิทธิพล ของประเทศในยโุ รป โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้เป็นกลุ่ม กระบวนการคิดวิเคราะห์ คิดอย่างมีวิจารณญาณ และการอภิปราย เพ่ือให้เกิดความรู้ ความคิด ความเข้าใจในพัฒนาการของมนุษยชาติจากอดีตจนถึงปัจจุบันท่ีมีการ เปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่อง ตระหนักถึงความสาคัญในความสามารถของมนุษยชาติที่คิดริเริ่มสร้างสรรค์ ผลงาน และเห็นคุณค่าของการอยู่ร่วมกนั อยา่ งสนั ตสิ ุขตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง มำตรฐำน/ตวั ชี้วดั ส 4.1 ม.4 – 6/1, ส 4.1 ม.4 – 6/2 ส 4.2 ม.4 – 6/1, ส 4.2 ม.4 – 6/2, ส 4.2 ม.4 – 6/3, ส 4.2 ม.4 – 6/4 รวม 6 ตัวชี้วดั โครงสรำ้ งรำยวชิ ำ

รหัสวิชำ ส30102 รำยวชิ ำ ประวัตศิ ำสตร์ 2 กลมุ่ สำระกำรเรียนรู้สังคมศึกษำ ศำสนำ และวัฒนธรรม โรงเรียนศรยี ำนุสรณ์ ชั้นมธั ยมศกึ ษำปีท่ี 6 ภำคเรยี นที่ 1 เวลำ 40 ชัว่ โมง จำนวน 1.0 หน่วยกติ ที่ ช่อื หน่วย มำตรฐำน สำระสำคญั เวลำ นำ้ หนัก กำรเรยี นรู้ กำรเรยี นรู้/ตัวช้ีวัด (ชัว่ โมง) คะแนน 1. เวลาและยุคสมยั ส 4.1 ม. 4 - 6/1 - ความสาคญั ของเวลากบั 55 ทางประวตั ิศาสตร์ ประวัติศาสตร์ - ยคุ สมัยทางประวตั ิศาสตร์ 2. การสร้าง ส 4.1 ม. 4 - 6/1 - ข้ันตอนของวิธีการทาง 25 องค์ความรใู้ หม่ ส 4.1 ม. 4 - 6/2 ประวตั ิศาสตร์ ทางประวัตศิ าสตร์ - หลกั ฐานทางประวตั ศิ าสตร์ สากล - การนาวธิ กี ารทางประวัติศาสตร์ มาใชใ้ นการศกึ ษาประวตั ศิ าสตร์ สากล 3. อารยธรรมของโลก ส 4.2 ม. 4 - 6/1 - อารยธรรมโลกตะวันออก 12 20 ยุคโบราณ - อารยธรรมโลกตะวันตก - อทิ ธพิ ลทางวัฒนธรรมระหว่าง โลกตะวันออกกับโลกตะวันตกทม่ี ี ต่อกนั สอบกลางภาค 1 20 4. พัฒนาการของ ส 4.2 ม. 4 - 6/2 เหตกุ ารณส์ าคัญในสมัยกลาง 6 10 มนุษยชาติในสมัย - ระบอบฟวิ ดัล/ระบบศกั ดินา กลาง สวามภิ ักด์ิ - สงครามครูเสด - การฟืน้ ฟูศิลปวิทยาการ ที่ ชื่อหน่วย มำตรฐำน สำระสำคัญ เวลำ นำ้ หนัก (ชัว่ โมง) คะแนน กำรเรียนรู้ กำรเรียนร/ู้ ตัวช้ีวัด

5. พัฒนาการของ ส 4.2 ม. 4 - 6/2 เหตกุ ารณ์สาคัญในยคุ สมัยใหม่ 6 15 มนษุ ยชาตใิ นยคุ - การสารวจทางทะเล 7 5 แห่งการปฏิวัติ - การปฏิรูปศาสนา 1 20 40 100 การปฏิรูป และ - การปฏิวตั วิ ทิ ยาศาสตร์ ยุคแหง่ ความสวา่ ง - การปฏิวัตอิ ุตสาหกรรม ไสวทางปัญญา - การปฏิวตั ิทางภูมปิ ญั ญาและ แนวคดิ ต่างๆ ที่มีอิทธพิ ลต่อโลก ไดแ้ ก่ เสรนี ิยม จักรวรรดนิ ยิ ม ชาตนิ ยิ ม สังคมนิยม 6. พัฒนาการของโลก ส 4.2 ม. 4 - 6/3 - พฒั นาการของรัฐชาติในยุโรป ในยคุ จกั รวรรดินิยม - ความขัดแยง้ ของมนุษยชาติ ถงึ ปัจจบุ นั ในศตวรรษท่ี 20 * สงครามโลกครั้งที่ 1 * สงครามโลกคร้ังท่ี 2 * สงครามเยน็ - สถานการณ์ของโลก ในครสิ ต์ศตวรรษที่ 21 * การก่อการร้าย * วกิ ฤตสิ่งแวดลอ้ ม - ความร่วมมอื ของมนุษยชาติ สอบปลายภาค รวมตลอดภำค