แผนปฏิบัติการประจำปี 2563 บ้านหารเทา

3. เป้าหมาย ดา้ นปรมิ าณ 3.1 นกั เรียน ครู บุคลากรทกุ คนในโรงเรยี นมีสุขภาพดี ไม่มีความเสีย่ งในการตดิ เชอ้ื โรคติดต่อไวรสั โค โรน่า 2019 ด้านคุณภาพ 3.2 นักเรียนร้อยละ 90 มีน้าหนัก สว่ นสูง ตามเกณฑ์มาตรฐาน 3.3 นักเรียน และบุคลากร ร้อยละ 90 มีสุขภาพกายและสขุ ภาพจิตดี 3.4 นักเรยี นร้อยละ 90 มสี มรรถภาพตามเกณฑม์ าตรฐาน 3.5 โรงเรยี นมีระบบบริการด้านสาธารณสุข แกน่ ักเรยี น ครู และบคุ ลากรอยา่ งทว่ั ถงึ 3.5 โรงเรียนเป็นสถานที่ท่ีปลอดเช้ือโรคติดต่อไวรัสโคโรน่า 2019 4.กจิ กรรม ขัน้ ตอนการดาเนนิ งาน และระยะเวลาการดาเนินงาน กิจกรรม/ขัน้ ตอนการดาเนนิ งาน ระยะเวลา ผู้รบั ผิดชอบ กิจกรรมท่ี 1 กาหนดนโยบายส่งเสริมสขุ ภาพ กรกฎาคม 2563 ผ้อู านวยการโรงเรียน 1.1 ประชมุ ครแู ละบุคลากรทางการศึกษา กรรมการสถานศึกษา 1.2 ประกาศนโยบายใหท้ กุ ฝาุ ยรบั ทราบ กรกฎาคม 2563 ผอู้ านวยการโรงเรียน กิจกรรมท่ี 2 การบริหารจัดการในโรงเรียน ตลอดปกี ารศึกษา คณะทางาน 2.1 แตง่ ต้ังคณะกรรมการส่งเสรมิ สขุ ภาพ กจิ กรรมท่ี 3 การจดั ทาโครงการร่วมกบั ชมุ ชน ตลอดปกี ารศกึ ษา ณฐั ฐยิ า เพง็ จันทร์ 3.1 โครงการณรงค์ไข้เลอื ดออก ผดุง แดงทอง กจิ กรรมท่ี 4 การจัดส่ิงแวดลอ้ มทเ่ี อื้อตอ่ สุขภาพ 4.1 จดั บรรยากาศห้องเรยี น ห้องพิเศษ ภาคเรียนละครัง้ เจ้าหน้าท่ีอนามัย 4.2 จดั บรรยากาศโรงอาหาร 4.3 ปรบั ภูมทิ ัศน์ในโรงเรียน ปลี ะคร้ัง เจา้ หน้าท่อี นามยั กจิ กรรมท่ี 5 บรกิ ารอนามยั โรงเรียน 5.1 ตรวจสขุ ภาพโดยเจ้าหนา้ ทส่ี าธารณสขุ ตลอดปีการศึกษา ครปู ระจาชน้ั 5.2 ฉดี วัคซีน 5.3 ตรวจสุขภาพนกั เรยี น ตลอดปกี ารศกึ ษา ครปู ระจาชั้น 5.4 ช่ังนา้ หนกั วดั ส่วนสงู 5.5 วดั สายตานกั เรยี น ปลี ะครง้ั ครูประจาชัน้ 5.6 ดแู ลนกั เรียนท่เี จ็บปวุ ยในโรงเรยี นและนาสง่ สถานพยาบาล 5.7 จดั ซอื้ ยาและเวชภัณฑ์ ตลอดปีการศึกษา ครูทกุ คน 5.8 กจิ กรรมแกไ้ ขปัญหานักเรยี นทีม่ ีภาวะโภชนาการเกนิ เกณฑ์ ปีละคร้ัง ณฐั ฐยิ า เพง็ จันทร์ ตลอดปกี ารศกึ ษา พนดิ า อนิ ทรเพชร แผนปฏิบัติการประจาปกี ารศึกษา 2563 โรงเรยี นบ้านหารเทา (จรงุ ราษฏร์ดาเนนิ ) หนา้ 76

กจิ กรรม/ข้นั ตอนการดาเนินงาน ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ กจิ กรรมที่ 6 สุขศึกษาในโรงเรยี น ตลอดปกี ารศกึ ษา ครูทุกคน 6.1ให้ความรขู้ ่าวสารเกยี่ วกบั สขุ ภาพ /โรคตดิ ต่อไวรสั โคโรนา่ สปั ดาหล์ ะ ครัง้ ตลอดปกี ารศึกษา ณฐั ฐยิ า เพ็งจนั ทร์ 6.2จัดปาู ยนเิ ทศ/ปาู ยสขุ บญั ญัติ ตลอดปีการศกึ ษา ครูทกุ คน 6.3กิจกรรมแปรงฟันหลังอาหารกลางวนั ตลอดปกี ารศึกษา ณัฐฐิยา เพ็งจันทร์ 6.4กิจกรรม อย.นอ้ ย ภาคเรียนละครงั้ พรรณี คงอก้ว 6.5สาธิตกจิ กรรมการลา้ งมือท่ถี ูกวิธี ตลอดปีการศึกษา พนิดา อนิ ทรเพชร กิจกรรมท่ี 7 โภชนาการอาหารทีป่ ลอดภัย 7.1กิจกรรมอาหารกลางวนั ตลอดปีการศกึ ษา ครูทุกคน ตลอดปกี ารศกึ ษา ครผู ูส้ อน กจิ กรรมที่ 8 กจิ กรรมออกกาลังกายและกีฬา ตลอดปีการศึกษา ณฐั ฐิยา เพง็ จันทร์ 8.1กิจกรรมกายบริหารตอนเชา้ ตลอดปีการศึกษา ณัฐฐยิ า เพ็งจนั ทร์ 8.2ทดสอบสมรรถภาพทางกายนักเรียน กิจกรรมที่ 9 แนะแนวและให้คาปรึกษา กจิ กรรมท่ี 10 ส่งเสริมสุขภาพบุคลากรในโรงเรียน 5. งบประมาณ 5.1 รวมทงั้ หมด 23,200 บาท  งบอดุ หนนุ 23,200 บาท  เงินรายได้สถานศึกษา  คา่ กิจกรรมพฒั นาคุณภาพผู้เรียน  อนื่ ๆ 5.2 คา่ ใช้จา่ ยจาแนกตามกิจกรรม กจิ กรรม รวม รายละเอียดการใช้จ่ายงบประมาณ งบประมาณ คา่ ตอบแทน ค่าใช้สอย คา่ วสั ดุ กจิ กรรมที่ 1 กาหนดนโยบายสง่ เสรมิ สขุ ภาพ กิจกรรมที่ 2 การบริหารจัดการในโรงเรยี น - - กิจกรรมที่ 3 การจัดทาโครงการรว่ มกบั ชมุ ชน - กจิ กรรมท่ี 4 จดั สิง่ แวดล้อมในโรงเรยี นให้เอ้อื ต่อ 18,000 สขุ ภาพ 18,000 2,500 กิจกรรมท่ี 5 บริการอนามัยโรงเรยี น 2,500 กิจกรรมท่ี 6 สขุ ศึกษาในโรงเรยี น แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปีการศกึ ษา 2563 โรงเรยี นบา้ นหารเทา (จรงุ ราษฏรด์ าเนนิ ) หนา้ 77

กิจกรรม รวม รายละเอียดการใช้จา่ ยงบประมาณ งบประมาณ ค่าตอบแทน ค่าใช้สอย คา่ วสั ดุ กิจกรรมที่ 7 โภชนาการอาหารทปี่ ลอดภัย กิจกรรมท่ี 8 กิจกรรมออกกาลังกายและกฬี า 2,700 2,700 กิจกรรมท่ี 9 แนะแนวและให้คาปรึกษา กจิ กรรมที่ 10 สง่ เสรมิ สุขภาพบุคลากรในโรงเรียน 23,200 23,200 รวม 6. การวัดผลประเมนิ ผล วธิ ีการประเมิน เครอ่ื งมอื การประเมนิ ตวั ช้วี ัดความสาเร็จ 1.รอ้ ยละของนกั เรยี นที่มนี ้าหนักและ ชงั่ น้าหนัก วัดส่วนสูง แบบบันทกึ ภาวะโภชนาการ ส่วนสงู ตามเกณฑ์มาตรฐานกรม บนั ทกึ การตรวจสุขภาพ แบบทดสอบสมรรถภาพทางกาย อนามยั แบบสารวจความพงึ พอใจ 2.รอ้ ยละของนกั เรียน ครู และบคุ ลกร ตรวจสุขภาพประจาปี แบบบันทกึ การสงั เกต ทีม่ ีสุขภาพกายและสขุ ภาพจติ ดี สมั ภาษณ์/สอบถาม 3.ร้อยละของนกั เรียนมสี มรรถภาพ ทดสอบสมรรถภาพทางกาย ตามเกณฑ์มาตรฐานกรมพลศึกษา 4.โรงเรียนมรี ะบบบริการด้าน สังเกต/สมั ภาษณ/์ สอบถาม สาธารณสุขแกน่ ักเรียน ครู และ บคุ ลากรอย่างทั่วถึง 5.โรงเรยี นปลอดจากเช้อื โรคติดตอ่ สังเกต/สัมภาษณ/์ สอบถาม ไวรสั โคโรนา่ 2019 7. ผลทคี่ าดว่าจะได้รับ นักเรียน ครู และบุคลากรในโรงเรียนทกุ คนรจู้ ักวธิ ดี แู ลสุขภาพของตนเองและมสี ขุ ภาพพลานามยั สมบรู ณแ์ ข็งแรง และไม่มภี าวะเสย่ี งโรคติดต่อไวรัสโคโรน่า (ลงชอ่ื )................................... .........ผู้เสนอโครงการ (นางณฐั ฐยิ า เพง็ จันทร)์ ครูโรงเรียนบ้านหารเทา (จรุงราษฎรด์ าเนิน) (ลงชือ่ )............................................ผู้อนุมัติโครงการ หน้า 78 (นายสะอาด สามารถ) ผู้อานวยการโรงเรียนบา้ นหารเทา (จรงุ ราษฎรด์ าเนนิ ) แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรยี นบ้านหารเทา (จรงุ ราษฏรด์ าเนิน)

ประเด็นกลยุทธ์ที่ 3 พฒั นาการจัดกระบวนการเรียนรทู้ ี่เน้นผเู้ รียนเปน็ สาคัญ แผนปฏิบตั กิ ารประจาปกี ารศึกษา 2563 โรงเรยี นบา้ นหารเทา (จรงุ ราษฏร์ดาเนนิ ) หน้า 79

ช่ือโครงการ โครงการยกระดับคุณภาพการศึกษาปฐมวัย แผนงาน ยทุ ธศาสตร์ด้านการพฒั นาและการเสรมิ สรา้ งศกั ยภาพทรัพยากรมนุษย์ มาตรฐานมาตรฐานการศกึ ษา  ปฐมวยั  ข้ันพน้ื ฐาน หนว่ ยงานทร่ี บั ผิดชอบ ผู้รบั ผิดชอบโครงการ กลุ่มบรหิ ารวิชาการ โรงเรียนบา้ นหารเทา (จรงุ ราษฎร์ดาเนนิ ) นางจรรจริ า คงบัว ลกั ษณะโครงการ  โครงการต่อเน่ือง  โครงการใหม่ ระยะเวลาดาเนนิ การ มถิ ุนายน 2563 ถงึ เมษายน 2564 สนองกลยทุ ธ์ กลยุทธท์ ่ี 3 พัฒนาการจดั กระบวนการเรยี นรทู้ เ่ี น้นผเู้ รียนเป็นสาคัญ 1.หลกั การและเหตุผล หลกั การจดั ประสบการณ์และกิจกรรมประจาวัน ตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช ๒๕๖๐ เนน้ การจัดประสบการณ์ สาหรบั เด็กอายุ ๓ – ๖ ปี เปน็ การจัดกจิ กรรมในลักษณะบูรณาการผ่านการเล่น การ ลงมือกระทาจากประสบการณ์ที่หลากหลาย เกิดความรู้ เกิดทักษะ คุณธรรม จริยธรรม เน้นเด็กเป็นสาคัญ สนองความต้องการ ความสนใจและความแตกต่างระหว่างบุคคล มีการประเมินพัฒนาการอย่างเป็น กระบวนการอยา่ งต่อเนอ่ื ง ผสู้ อนสามารถนาแนวคิดนวัตกรรมการจัดการศึกษาปฐมวัยต่างๆ มาประยุกต์ใช้ใน การจัดประสบการณ์ท่ีส่งเสริมให้เด็กมีพัฒนาการทุกด้านอย่างสมดุลเต็มศักยภาพ จัดบรรยากาศท่ีเอ้ือต่อการ เรียนรู้ ใช้สือ่ เทคโนโลยีทีเ่ หมาะสมกับวัย จากหลักการและเหตุผลดังกล่าวโรงเรียนบ้านหารเทา(จรุงราษฎร์ดาเนิน) จึงทาโครงการยกระดับ คุณภาพการศกึ ษาปฐมวัยขนึ้ 2.วตั ถุประสงค์ ๒.๑ โรงเรียนบ้านหารเทา(จรุงราษฎร์ดาเนิน) ดาเนนิ การจัดการศึกษาระดบั ปฐมวยั ตามหลกั สูตร การศึกษาปฐมวยั พุทธศักราช ๒๕๖๐ ๒.๒ สง่ เสรมิ ใหค้ รจู ดั ประสบการณด์ ว้ ยรูปแบบท่ีหลากหลาย ๒.๓ สง่ เสริมให้ครูจดั บรรยากาศทั้งในและนอกห้องเรียนให้เอ้อื ต่อการเรยี นรู้ ๒.๔ เพ่ือให้พ่อ แม่ ครอบครัว ชมุ ชน และทกุ ฝาุ ยมีสว่ นร่วมในการพฒั นาเดก็ 3.เปา้ หมาย เชงิ ปริมาณ 3.1 เดก็ ปฐมวยั จานวน 10๑ คน 3.2 ผปู้ กครองเด็กปฐมวัย จานวน 95 คน เชงิ คุณภาพ ๓.๓ โรงเรยี นบา้ นหารเทา(จรงุ ราษฎรด์ าเนิน) มหี ลกั สตู รสถานศกึ ษาและดาเนินการจัดการศกึ ษา ระดบั ปฐมวัยสอดคลอ้ งตามหลักสตู รการศึกษาปฐมวยั พุทธศกั ราช ๒๕๖๐ ๓.๔ ครทู กุ คนมแี ผนการจดั ประสบการณ์ท่นี าแนวคิดนวตั กรรมการจัดการศึกษาปฐมวยั ต่างๆ มา ประยุกต์ใชใ้ นการจดั ประสบการณ์ท่ีสง่ เสรมิ ให้เด็กมีพฒั นาการทุกด้านอยา่ งสมดุลเตม็ ศักยภาพ ๓.๕ ครูทุกคนจดั บรรยากาศท่ีเอือ้ ต่อการเรียนรู้ ใช้สอ่ื เทคโนโลยที ่เี หมาะสมกับวยั ๓.๖ พอ่ แม่ ครอบครัว ชุมชนรอ้ ยละ ๙๐ มีสว่ นรว่ มในการพัฒนาเดก็ ปฐมวยั แผนปฏิบัติการประจาปีการศกึ ษา 2563 โรงเรยี นบา้ นหารเทา (จรงุ ราษฏร์ดาเนนิ ) หน้า 80

4.กจิ กรรม และขนั้ ตอนการดาเนนิ งาน กจิ กรรม/ข้ันตอนการดาเนินงาน ระยะเวลา ผรู้ บั ผิดชอบ ตลอดปกี ารศกึ ษา จรรจรา คงบวั กิจกรรมท่ี ๑ ประเมนิ และปรับปรุงหลักสูตร ตลอดปีการศึกษา ครูสอนระดับปฐมวยั ทุกคน ขน้ั ตอนการดาเนินงาน ตลอดปกี ารศกึ ษา ครูสอนระดบั ปฐมวัยทุกคน ๑.๑ ประเมินผลการใชห้ ลักสตู ร 1.2 ปรบั ปรุงสตู ร ตลอดปีการศึกษา อรณุ า วชริ าภากร กิจกรรมท่ี ๒ ห้องเรียนแห่งการเรียนรู้ ขน้ั ตอนการดาเนนิ งาน ตลอดปกี ารศึกษา จรรจิรา คงบวั ๒.1 จัดบรรยากาศห้องเรยี นใหเ้ ออ้ื ต่อการจดั ครสู อนระดบั ปฐมวัยทกุ คน ประสบการณ์ กิจกรรมท่ี ๓ ปรับปรุงหอ้ งส่ือปฐมวยั พนิดา อินทรเพชร/ ข้นั ตอนการดาเนินงาน วรรณิษา มธั ยม ๓.1 กาหนดตารางการใช้ห้องสือ่ ๓.2 จดั อปุ กรณแ์ ละจดั มุมให้อยใู่ นสภาพเหมาะสมกบั การใช้จัดประสบการณ์ ๓.๓ ดแู ลสอ่ื เทคโนโลยีให้ปลอดภัยและใช้งานได้ดี กิจกรรมที่ ๔ ตลาดนดั การเรียนรู้ ขั้นตอนการดาเนนิ งาน ๔.๑ จดั แสดงผลงาน และผลการจดั ประสบการณข์ อง เดก็ ปฐมวัยภาคเรยี นละ ๑ ครั้ง ๔.๒ เดก็ ปฐมวยั ได้แสดงความสามารถ ความกล้า แสดงออก ๔.๓ จดั แสดงโครงงานปฐมวยั กจิ กรรมที่ ๕ ข่าวสารถึงผู้ปกครอง ข้ันตอนการดาเนินงาน ๕.๑ การสื่อสารกบั ผูป้ กครองถงึ หน่วยการจัด ประสบการณ์ การส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวยั ท่ีบา้ น ๕.๒ การสอบถามความพึงพอใจในการจัดประสบการณ์ รอบสัปดาห์ แผนปฏิบัตกิ ารประจาปีการศึกษา 2563 โรงเรยี นบา้ นหารเทา (จรงุ ราษฏร์ดาเนนิ ) หนา้ 81

5.งบประมาณ 5.1 รวมทง้ั หมด ๔๓,5๓0 บาท งบอุดหนุน ๔๓,5๓0 บาท  เงินรายไดส้ ถานศึกษา..............บาท  คา่ กิจกรรมพฒั นาคุณภาพผเู้ รียน  อน่ื ๆ........................................................................................................................ 5.2 คา่ ใช้จา่ ยจาแนกตามกิจกรรม กจิ กรรม รวม รายละเอียดการใชจ้ ่ายงบประมาณ งบประมาณ คา่ ตอบแทน ค่าใชส้ อย ค่าวสั ดุ กิจกรรมที่ ๑ ประเมินและปรับหลกั สูตร คา่ ใช้จ่าย ๒,๐๐๐ ๒,๐๐๐ - ประเมนิ ผลการใช้หลกั สูตร - ปรับปรุงหลกั สตู ร ๑๕,๘๐๐ กิจกรรมที่ ๒ ห้องเรียนแห่งการเรยี นรู้ ๒,๐๐๐ ค่าใช้จ่าย ๒,๐๐๐ ๒.1 จัดบรรยากาศห้องเรียนใหเ้ ออ้ื ต่อการจดั ๑,๒๐๐ ประสบการณ์ -มุมบลอ็ ก ๖๐๐ ๖๐๐ จัดหาไม้บลอ็ กแบบคละสี ๔ ชดุ ๖๐0 ไมบ้ ลอ็ กสธี รรมชาตขิ นาด ๑๐๐ ช้นิ ๔ ชดุ ตัวต่อพลาสติกคละสี ๔ ชดุ 400 -มุมบทบาทสมมตุ ิ 400 จัดหาชดุ เครอ่ื งครัว ๔ ชดุ 8,000 จัดหาชุดเครือ่ งมอื หมอ ๔ ชุด จัดหาชุดของเลน่ อาชพี ตา่ ง ๆ ๔ ชดุ มุมร้านค้า จดั หาชุดผกั ผลไมจ้ าลอง ๔ ชุด จัดหาชุดขนมเคก้ ๔ ชดุ จดั หาตู้เกบ็ อปุ กรณ์ของเล่น ๘ ชดุ แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรยี นบ้านหารเทา (จรงุ ราษฏร์ดาเนิน) หนา้ 82

กิจกรรม รวม รายละเอียดการใช้จ่ายงบประมาณ งบประมาณ คา่ ตอบแทน คา่ ใช้สอย คา่ วสั ดุ กิจกรรมท่ี ๓ ปรับปรุงหอ้ งสื่อปฐมวัย ค่าใช้จ่าย ๑๒,๐๐๐ ๑๒,๐๐๐ -จดั หาคอมพวิ เตอร์ต้ังโตะ๊ ๑ ชุด ๑๑,๖๓๐ ๑๑,๖๓๐ กจิ กรรมที่ ๔ ตลาดนัดการเรียนรู้ คา่ ใชจ้ า่ ย ๒,๐๐๐ ๒,๐๐๐ ๔.๑ จดั แสดงผลงาน และผลการจัดประสบการณ์ ของเด็กปฐมวยั ภาคเรียนละ ๑ คร้ัง ให้ผ้ปู กครอง และผเู้ ก่ยี วข้องได้เห็นผลการสง่ เสริมพัฒนาการของ เด็กในภาคเรยี นที่ผ่านมา ๔.๒ เดก็ ปฐมวยั ได้โชวค์ วามสามารถ ความกล้า แสดงออก ๔.๓ จัดแสดงโครงงานปฐมวัยภาคเรียนละ ๑ คร้ัง กิจกรรมท่ี ๕ ขา่ วสารถึงผู้ปกครอง ค่าใช้จา่ ย ๕.๑ จดั ทาเอกสารประชาสัมพนั ธ์ 5.2 จดั ทาแบบสอบถามความพึงพอใจในการจัด ประสบการณ์รอบสัปดาห์ 6.การวัดและประเมินผล ตวั ชว้ี ัดความสาเร็จ วิธกี ารวัด เครอื่ งมอื ๑.หลักสูตรสถานศึกษาและดาเนินการจดั การศกึ ษา ตอบแบบสอบถาม แบบประเมนิ การใชห้ ลกั สตู ร ระดับปฐมวัยสอดคลอ้ งตามหลกั สูตรการศึกษาปฐมวัย ตอบแบบสอบถาม พุทธศกั ราช ๒๕๖๐ บนั ทึกการส่งแผนการจดั การสังเกต ประสบการณ์ ๒.ครทู กุ คนมีแผนการจัดประสบการณ์ที่นาแนวคดิ ตอบแบบสอบถาม นวตั กรรมการจัดการศึกษาปฐมวัยต่างๆ มา แบบสารวจรายการ ประยกุ ต์ใชใ้ นการจัดประสบการณ์ทส่ี ง่ เสริมให้เด็กมี แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ พฒั นาการทกุ ด้านอยา่ งสมดุลเต็มศกั ยภาพ ๓.ห้องเรียนทกุ ห้องและห้องสื่อปฐมวยั มีบรรยากาศท่ี เออื้ ต่อการเรียนรู้ ใชส้ อ่ื เทคโนโลยีท่เี หมาะสมกับวัย ๔.การมสี ่วนร่วมในการพฒั นาเด็กปฐมวยั แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปีการศกึ ษา 2563 โรงเรยี นบ้านหารเทา (จรงุ ราษฏร์ดาเนนิ ) หน้า 83

7. ผลที่คาดว่าจะได้รบั ๗.๑ โรงเรียนบ้านหารเทา(จรุงราษฎรด์ าเนิน) มหี ลักสูตรสถานศกึ ษาและดาเนินการจดั การศกึ ษาระดบั ปฐมวัยสอดคล้องตามหลกั สตู รการศกึ ษาปฐมวยั พทุ ธศกั ราช ๒๕๖๐ ได้อย่างมี ประสิทธิภาพ ๗.๒ ครูทกุ คนมีแผนการจดั ประสบการณท์ ีน่ าแนวคิดนวัตกรรมการจัดการศกึ ษาปฐมวัยแบบ ต่าง ๆ มาประยกุ ต์ใชใ้ นการจัดประสบการณ์ทีส่ ่งเสริมใหเ้ ดก็ มีพัฒนาการทุกด้านอย่างสมดุลเต็ม ศักยภาพ ๗.๓ ครทู ุกคนจดั บรรยากาศทีเ่ อือ้ ต่อการเรียนรู้ ใช้ส่อื เทคโนโลยีที่เหมาะสมกบั วัย และดแู ลสิ่ง อานวยความสะดวกต่าง ๆ อยู่ในสภาพที่ใช้การได้ดี ๗.๔ พ่อ แม่ ครอบครัว ชุมชน เข้ามามีสว่ นร่วมในการพัฒนาเด็กปฐมวัย และมีสว่ นรว่ มในการ ดาเนนิ กิจกรรมตา่ งๆ ของโรงเรยี น (ลงช่ือ) ผเู้ สนอโครงการ ( นางจรรจริ า คงบวั ) ครโู รงเรียนบ้านหารเทา (จรงุ ราษฎร์ดาเนนิ ) (ลงชอื่ ) ผอู้ นุมตั ิโครงการ (นายสะอาด สามารถ) ผู้อานวยการโรงเรยี นบา้ นหารเทา (จรงุ ราษฎรด์ าเนิน) แผนปฏิบัตกิ ารประจาปีการศกึ ษา 2563 โรงเรยี นบ้านหารเทา (จรงุ ราษฏร์ดาเนนิ ) หนา้ 84

ชือ่ โครงการ พฒั นากระบวนการเรยี นรู้แบบ Active Learning แผนงาน ยุทธศาสตร์ดา้ นการพฒั นาและการเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ มาตรฐานมาตรฐานการศึกษา  ปฐมวยั  ข้ันพืน้ ฐาน หนว่ ยงานทร่ี บั ผดิ ชอบ กลุ่มบรหิ ารวิชาการ โรงเรยี นบา้ นหารเทา (จรงุ ราษฎร์ดาเนนิ ) ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ นางชนกิ า ธญั ญะอดุ ร นางเทคนคิ หนเู สน ลักษณะโครงการ  โครงการต่อเน่ือง  โครงการใหม่ ระยะเวลาดาเนินโครงการ มิถนุ ายน 2563 ถึง เมษายน 2564 สนองกลยทุ ธ์ กลยทุ ธ์ที่ 3 พฒั นาการจัดกระบวนการเรยี นรทู้ ี่เน้นผ้เู รยี นเป็นสาคัญ 1.หลักการและเหตผุ ล การจดั การศกึ ษาในปจั จุบนั ของกระทรวงศึกษาธิการ ไดจ้ ดั การศกึ ษา โดยมุ่งเน้นใหผ้ ้เู รยี นไดม้ กี าร พัฒนาการครบ ทุกด้าน ไม่วา่ จะเปน็ ดา้ นร่างกาย อารมณ์ สังคมและสติปัญญา โดยเฉพาะดา้ นคุณธรรม จรยิ ธรรม การรูจ้ ักตนเอง พง่ึ ตนเอง และสง่ เสรมิ สนบั สนุนสร้างแรงจูงใจใหผ้ ู้เรยี นที่มีความมน่ั ใจกลา้ แสดงออก และเป็นเยาวชนท่ดี ขี องสังคม ดังน้นั กระทรวง ศึกษาธิการจึงได้มงุ่ เน้นให้สถานศึกษาแต่ละแหง่ ไดจ้ ัดทา แนวทางในการส่งเสรมิ ผเู้ รยี นอย่างเป็นรปู ธรรมและเพื่อพัฒนาสถานศึกษาให้เป็นทย่ี อมรับและเชอ่ื ถือของ ชุมชน Active Learning เปน็ กระบวนการเรยี นการสอนที่ทาให้นกั เรยี นเกดิ การเรียนรูผ้ ่านการปฏิบตั ิ หรอื การลงมอื ทาซึ่ง ” ความรู้ ” ทเ่ี กดิ ขน้ึ กเ็ ปน็ ความร้ทู ่ีได้จากประสบการณ์ กระบวนการในการจัดกิจกรรมการ เรียนรู้ทีผ่ ูเ้ รยี นตอ้ งได้มีโอกาสลงมอื กระทามากกว่าการฟังเพียงอย่างเดยี ว ต้องจดั กิจกรรมให้ผเู้ รียนได้การ เรียนรโู้ ดยการอา่ น, การเขยี น, การโตต้ อบ, และการวิเคราะหป์ ญั หา อีกท้ังใหผ้ ู้เรยี นได้ใชก้ ระบวนการคิดขนั้ สงู ได้แก่ การวเิ คราะห์, การสังเคราะห์, และการประเมินคา่ โรงเรยี นบ้านหารเทา (จรงุ ราษฎรด์ าเนนิ ) ไดต้ ระหนกั ถึงความสาคัญน้จี ึงได้จัดทาโครงการพัฒนา กระบวนการเรยี นรู้แบบ Active Learning 2.วตั ถปุ ระสงค์ (วัตถุประสงค์เชิงกลยุทธ์) 2.1 เพ่อื พัฒนาทักษะการเรียนรขู้ องนักเรยี นโดยการลงมือปฏิบัติ 2.2.เพอ่ื เพิม่ ศกั ยภาพในการเรยี นและความรู้ท่ีคงทนจากประสบการณจ์ รงิ 2.3.เพอื่ สง่ เสรมิ ให้ผู้เรยี นมีทักษะการวิเคราะห์ คดิ สร้างสรรค์ สะเตม็ เปน็ พืน้ ฐาน 3.เป้าหมาย เชิงปรมิ าณ / เชิงคุณภาพ 3.1 ผู้เรยี นร้อยละ 90 มีทักษะการเรยี นรู้โดยการลงมือปฏิบตั ิ 3.2 ผู้เรยี นร้อยละ 90 มีศกั ยภาพในการเรียนและมีความรทู้ คี่ งทนจากประสบการณ์จริง 3.3 ผูเ้ รยี นร้อยละ 90 มที กั ษะการวิเคราะห์ คิดสร้างสรรค์ สะเตม็ เป็นพ้นื ฐาน แผนปฏิบตั กิ ารประจาปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรยี นบ้านหารเทา (จรงุ ราษฏร์ดาเนิน) หน้า 85

4.กจิ กรรม และขัน้ ตอนการดาเนินงาน กิจกรรม/ขน้ั ตอนการดาเนนิ งาน ระยะเวลา ผู้รับผดิ ชอบ ครปู ระจาวิชา กจิ กรรมที่ 1 การเรยี นรแู้ บบ PBL ตลอดปกี ารศกึ ษา เทคนิค หนูเสน ขัน้ ตอนการดาเนินงาน ชนิกา ธัญญะอดุ ร 1.1 ครผู ู้สอนกาหนดปัญหาในการจดั กิจกรรมการเรยี นในแต่ ครูประจาวชิ า ละหน่วยให้เชือ่ มโยงกับเนื้อหา 1.2 ครนู าปญั หาที่กาหนดให้นกั เรียนวเิ คราะห์ และพูดคุยวา่ ครปู ระจาวชิ า เกิดจากอะไรเชื่อมโยงไปถึงแนวทางแก้ไขและนาเขา้ สู่ บทเรยี น กิจกรรมที่ 2 การเรยี นรู้แบบ STEM ตลอดปีการศกึ ษา ขัน้ ตอนการดาเนนิ งาน 2.1.ครเู ตรยี มกิจกรรม ใบงานไวใ้ ห้นกั เรียนตามหน่วยการ เรยี น 2.2 ครูพฒั นาทกั ษะการเรยี นรโู้ ดยให้นักเรยี นลงมอื ปฏิบัติ ตามกิจกรรมทีเ่ ตรยี มไว้ 2.3 ครูให้นกั เรียนสรา้ งชนิ้ งานเป็นนวตั กรรมตามแนวทาง STEM คนละ 1 ช้ินตอ่ ภาคเรยี น กิจกรรมท่ี 3 การจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ดว้ ยเพลงและเกม ตลอดปีการศึกษา 3.1.ครูผู้สอนเตรียมเพลง เกม เพอ่ื ฝึกทักษะปฏภิ าณไหว พรบิ ใหก้ บั นักเรียน กระตุ้นความสนใจ 3.2 ครูพัฒนาทักษะการเรยี นรู้โดยใช้เพลง เกมในการจดั กิจกรรม กจิ กรรมท่ี 4 ประดิษฐข์ องใช้จากถุงนม ตลอดปีการศกึ ษา ชนกิ า ธญั ญะอดุ ร 4.1 ครปู ระจาช้นั ใหน้ ักเรียนช่วยกนั คดิ ของใช้ หรือ (ในชว่ั โมงลดเวลาเรียน ยพุ ิน กอ่ ทอง สิง่ ประดิษฐต์ า่ งๆทท่ี าจากถุงนมและออกแบบไว้ เพม่ิ เวลาร)ู้ เทคนคิ หนูเสน 4.2 นกั เรยี นแตล่ ะห้องชว่ ยกันประดษิ ฐส์ ่งิ ของตามแบบท่ี ธรรมนญู เพชรแก้ว วางไว้ 1 ชิ้น ตอ่ ภาคเรยี น ครปู ระจาชนั้ 4.3 นักเรยี นแต่ละห้องนาเสนอสิ่งประดิษฐ์ของห้องตัวเอง พร้อมจุดเดน่ 4.4 กรรมการรว่ มตัดสนิ ผลงานของนักเรยี นแตล่ ะห้อง แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรยี นบา้ นหารเทา (จรงุ ราษฏรด์ าเนิน) หนา้ 86

5.งบประมาณ 5.1 รวมท้งั หมด 11,700 บาท  งบอุดหนนุ .... 11,700...บาท  เงนิ รายไดส้ ถานศึกษา..............บาท  ค่ากิจกรรมพฒั นาคุณภาพผูเ้ รียน  อืน่ ๆ........................................................................................................................ 5.2 คา่ ใช้จา่ ยจาแนกตามกิจกรรม กจิ กรรม รวม รายละเอยี ดการใชจ้ า่ ยงบประมาณ งบประมาณ คา่ ตอบแทน คา่ ใช้สอย คา่ วสั ดุ กจิ กรรมท่ี 1 การเรียนร้แู บบ PBL ค่าใช้จา่ ย 3,000 1.1 อุปกรณ์ในการผลิตสือ่ ของครู กจิ กรรมท่ี 2 การเรียนรแู้ บบ STEM 3,000 ค่าใชจ้ ่าย 2.1 กระดาษปรฟู๊ 100 แผ่น 2,450 2.2 ปากกาเคมี 2.3 อปุ กรณ์ผลิตส่ือและชิ้นงานสาหรับครูและ 250 นกั เรียน 200 กจิ กรรมท่ี 3 การจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ดว้ ย 2,000 เพลงและเกม คา่ ใชจ้ า่ ย 2,600 3.1 กระดาษ A4 5 รมี 3.2 อุปกรณใ์ นการผลติ เกม 3,650 600 กจิ กรรมที่ 4 ประดิษฐ์ของใชจ้ ากถงุ นม 2,000 คา่ ใชจ้ ่าย 4.1 กระดาษบรุฟ๊ 20 แผ่น 50 3.2 อปุ กรณใ์ นการตกแต่งสง่ิ ประดษิ ฐ์ 3,600 6.การวดั และประเมนิ ผล ตวั ชว้ี ดั ความสาเรจ็ วธิ กี ารวัด เครือ่ งมอื บนั ทึกผลหลังสอน แบบบนั ทกึ พฤติกรรมการทางาน 1.ร้อยละของนักเรียนพฒั นาทักษะการเรียนรู้ได้ โดยการลงมอื ปฏบิ ตั ิ บันทึกผลหลงั สอน แบบบนั ทกึ พฤติกรรมการทางาน 2.รอ้ ยละของนักเรียนเพิ่มศกั ยภาพในการเรยี น และความรูท้ ี่คงทนจากประสบการณจ์ รงิ แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปกี ารศึกษา 2563 โรงเรยี นบ้านหารเทา (จรงุ ราษฏร์ดาเนนิ ) หนา้ 87

ตัวชี้วดั ความสาเร็จ วิธีการวัด เครื่องมือ 3.รอ้ ยละของนักเรียนมีทกั ษะการวิเคราะห์ คิด บันทึกผลหลังสอน แบบบนั ทึกพฤติกรรมการทางาน สร้างสรรค์ ใช้สะเต็มเปน็ พน้ื ฐาน 7. ผลทีค่ าดวา่ จะได้รับ 7.1 ผเู้ รียนพัฒนาทักษะการเรียนรไู้ ด้โดยการลงมอื ปฏิบตั ไิ ดอ้ ยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ 7.2 ผู้เรียนมศี กั ยภาพในการเรยี นและความรทู้ ่คี งทนจากประสบการณจ์ ริง 7.3 ผูเ้ รยี นมีทักษะการวิเคราะห์ คดิ สร้างสรรค์ โดยใชส้ ะเตม็ เป็นพ้นื ฐาน (ลงชอ่ื ) ผเู้ สนอโครงการ (นางชนกิ า ธญั ญะอุดร.) ครูโรงเรยี นบ้านหารเทา (จรงุ ราษฎรด์ าเนนิ ) (ลงชอ่ื ) ผู้อนุมตั โิ ครงการ (นายสะอาด สามารถ) ผู้อานวยการโรงเรยี นบ้านหารเทา (จรุงราษฎร์ดาเนิน) แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปีการศกึ ษา 2563 โรงเรยี นบ้านหารเทา (จรงุ ราษฏร์ดาเนนิ ) หนา้ 88

ชือ่ โครงการ พฒั นากระบวนการวดั ผล ประเมินผล แผนงาน ยุทธศาสตร์ดา้ นการพฒั นาและการเสริมสรา้ งศกั ยภาพทรัพยากรมนษุ ย์ มาตรฐานมาตรฐานการศึกษา  ปฐมวัย ขัน้ พื้นฐาน หน่วยงานที่รับผดิ ชอบ กลุ่มบรหิ ารวิชาการ โรงเรียนบา้ นหารเทา (จรุงราษฎร์ดาเนนิ ) ผรู้ ับผิดชอบโครงการ นางเพียงฤทยั ณ มณี ลักษณะโครงการ  โครงการตอ่ เนื่อง  โครงการใหม่ ระยะเวลาดาเนินการ มถิ นุ ายน ๒๕๖๓ ถงึ เมษายน ๒๕๖๔ สนองกลยทุ ธ์ กลยทุ ธท์ ี่ 3 พัฒนาการจดั กระบวนการเรยี นรทู้ ่ีเน้นผู้เรียนเป็นสาคญั ............................................................................................................................. ................................................ 1.หลกั การและเหตผุ ล หลกั สูตรแกนกลางการศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน พุทธศกั ราช 2551 มีความมุง่ เน้นให้ผู้เรยี นมคี วามรมู้ ี คณุ ธรรมกระบวนการเรียนรู้ และบรู ณาการตามความเหมาะสมของ แตล่ ะระดับการศึกษา โดยยึดหลักความมี เอกภาพด้านนโยบายและมีความหลากหลายในการปฏิบัติ กาหนดจุดหมายท่ีเป็นมาตรฐานการเรียนรู้ ใน ภาพรวม 12 ปี สาระการเรียนรู้ มาตรฐานการเรียนรู้ 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ มาตรฐานการเรียนรู้ และ ตัวช้ีวัด ซึ่งถือเป็นมาตรฐานท่ีจาเป็นสาหรับการพัฒนาคุณภาพชีวิต ความเป็นไทย ความเป็นพลเมืองดีของ ชาติ การดารงชีวิตและการประกอบอาชีพตลอดจนเพ่ือการศึกษาต่อ ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้พัฒนาและเรียนรู้ ด้วยตนเองอย่างต่อเน่ืองตลอดชีวิต โดยถือว่าผู้เรียนมีความสาคัญที่สุดสามารถพัฒนาตามธรรมชาติ และเต็ม ศักยภาพ เป็นหลักสูตรท่ีเปิดโอกาสให้สถานศึกษาจัดหลักสูตรได้ยืดหยุ่นทั้งด้านเน้ือหาสาระ เวลา และการ จัดการเรียนรู้ โดยมีหลักการวัดผลประเมินผลท่ีสอดคล้องกับมาตรา 26 ของพระราชบัญญัติการศึกษา พทุ ธศักราช 2542 กล่าวคือ การวัดผลตามหลักสูตรการศึกษาข้ันพ้ืนฐานเน้นการปฏิบัติประเมินการอ่าน คิด วิเคราะห์ เขียนดว้ ยวิธีการทห่ี ลากหลายตอ่ เนอ่ื งควบคู่ไปกับกิจกรรมการเรียนรู้ เพื่อตรวจสอบการเรียนรู้ ของ ผูเ้ รียนแตล่ ะช่วงช้นั ดังนั้นงานวัดผลจึงได้จัดกิจกรรมต่างๆ เพ่อื ให้สอดคลอ้ งกบั หลกั การขา้ งตน้ 2.วัตถปุ ระสงค์ เพื่อพฒั นาระบบการบรหิ ารจัดการงานวิชาการให้มปี ระสิทธิภาพตามขอบข่ายภารกิจงานวิชาการ 3.เปา้ หมาย เชงิ ปริมาณ 3.1 เพื่อให้มีวัสดุ อปุ กรณ์เพียงพอรองรับงานทะเบยี น วัดผล 3.2 เพอ่ื ใหก้ ารดาเนินงานในงานพัฒนางานทะเบียน วดั ผล ดาเนินไปอย่างถูกต้อง เป็นระเบยี บและ เป็นปจั จุบัน 3.3 เพอื่ ใหบ้ ริการแกผ่ ้ทู ม่ี าติดต่อใชบ้ ริการได้อยา่ งท่วั ถึง และมีประสิทธภิ าพ เชงิ คณุ ภาพ 3.4 รอ้ ยละ 90 ของผูร้ ับบริการ มคี วามพงึ พอใจต่องานวชิ าการ งานทะเบียนและวัดผลในระดบั มาก ขนึ้ ไป 3.4 รอ้ ยละ 90 ของครผู ู้สอนสามารถดาเนนิ การได้ถกู ต้องตามระเบียบการวดั ผลและ ประเมินผล แผนปฏบิ ตั ิการประจาปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรยี นบ้านหารเทา (จรงุ ราษฏร์ดาเนนิ ) หนา้ 89

4.กิจกรรมและข้นั ตอนการดาเนนิ งาน กิจกรรม/ขัน้ ตอนการดาเนินงาน ระยะเวลา ผูร้ ับผิดชอบ เพียงฤทยั ณ มณี กิจกรรมที่ 1 ปรับปรุงระเบยี บวา่ ดว้ ยการวัดผลประเมนิ ผล กรกฎาคม 2563 1.1 ประชุมครูและบุคลากรทางการศึกษา คณะทางาน 1.2 ประชมุ คณะกรรมการสถานศึกษาเพื่อขออนุมัตใิ ช้ กรกฎาคม 2563 ครทู กุ คน ระเบียบ กรกฎาคม 2563 เพยี งฤทยั ณ มณี กรกฎาคม 2563 เพียงฤทัย ณ มณี กจิ กรรมท่ี 2 จัดทาแบบบนั ทกึ การประเมินผลตามตัวชี้วัด ทกุ รายวิชาและกจิ กรรมนกั เรียน กจิ กรรมท่ี 3 จัดหาเอกสารหลักฐานผลการเรยี น กจิ กรรมท่ี 4 การออกหลักฐานผลการเรยี น 5.งบประมาณ 5.1 รวมทัง้ หมด ๒0,5๐๐ บาท  งบอดุ หนนุ ๒0,5๐๐ บาท  เงนิ รายไดส้ ถานศึกษา..............บาท  ค่ากจิ กรรมพฒั นาคุณภาพผ้เู รยี น  อนื่ ๆ........................................................................................................................ 5.2 ค่าใชจ้ ่ายจาแนกตามกจิ กรรม กจิ กรรม รวมงบ รายละเอียดการใช้จา่ ยงบประมาณ ประมาณ ค่าตอบแทน ค่าใช้สอย คา่ วสั ดุ กจิ กรรมที่ 1 ปรับปรงุ ระเบียบว่าด้วยการวัดผล ประเมนิ ผล 4,000 1.1 ประชมุ ครูและบุคลากรทางการศึกษา 1.2 ประชมุ คณะกรรมการสถานศกึ ษาเพื่อขออนุมัติ 2,500 ใช้ระเบียบ 1,500 กจิ กรรมที่ 2 จัดทาแบบบันทกึ การประเมินผลตาม ตัวช้วี ัดทกุ รายวิชาและกิจกรรมนักเรยี น 1,500 -ค่าวัสดุ กิจกรรมท่ี 3 จดั หาเอกสารหลักฐานผลการเรียน 15,000 1,500 (ปพ.1, ป.พ,3 ปพ.5, ปพ.6, ปพ.8, อบ.1, อบ.2 15,000 กิจกรรมที่ 4 การออกหลกั ฐานผลการเรยี น แผนปฏิบัตกิ ารประจาปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรยี นบา้ นหารเทา (จรงุ ราษฏรด์ าเนนิ ) หนา้ 90

6.การวัดผลประเมินผล ตวั ชวี้ ดั ความสาเรจ็ วิธกี ารวดั เครื่องมอื 1.ความพงึ พอใจต่องานวิชาการ - สอบถาม - แบบสอบถาม งานทะเบียนและวดั ผล แบบสงั เกต - แบบสรปุ การให้ ความรว่ มมือ 2.ครผู ู้สอนสามารถดาเนินการได้ - สงั เกตจากการสง่ งานวดั ผล งาน วัดผล ถกู ต้องตามระเบียบการ วัดผลและ ประเมินผล ประเมนิ ผล 7.ผลทค่ี าดวา่ จะไดร้ บั 7.1 งานทะเบียนวัดผลดาเนนิ ไปอยา่ งมีประสทิ ธภิ าพถูกต้องตามระเบียบ ว่าด้วยการวดั ผลและ ประเมินผล ลงชื่อ ......................................... ผเู้ สนอโครงการ (นางเพยี งฤทัย ณ มณี) ครูโรงเรยี นบา้ นหารเทา (จรุงราษฎรด์ าเนิน) ลงชอื่ ............................................ผ้อู นมุ ัติโครงการ (นายสะอาด สามารถ) ผู้อานวยการโรงเรียนบ้านหารเทา (จรุงราษฎรด์ าเนิน) แผนปฏิบัตกิ ารประจาปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรยี นบา้ นหารเทา (จรงุ ราษฏร์ดาเนนิ ) หน้า 91

กลยทุ ธท์ ่ี ๔ พัฒนาโครงสร้างพ้ืนฐานและเทคโนโลยที ี่ทันสมยั แผนปฏิบตั กิ ารประจาปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรยี นบ้านหารเทา (จรงุ ราษฏรด์ าเนิน) หนา้ 92

ชื่อโครงการ โรงเรียนสดใส น่าอยู่ น่าเรยี นรู้ แผนงาน ยุทธศาสตร์ดา้ นการพัฒนาและการเสรมิ สรา้ งศักยภาพทรัพยากรมนษุ ย์ มาตรฐานมาตรฐานการศกึ ษา  ปฐมวัย ขัน้ พ้นื ฐาน หนว่ ยงานท่ีรับผิดชอบ กล่มุ บรหิ ารงานท่วั ไป โรงเรียนบ้านหารเทา (จรุงราษฎรด์ าเนนิ ) ผู้รับผดิ ชอบโครงการ นายผดงุ แดงทอง ลกั ษณะโครงการ  โครงการต่อเน่ือง  โครงการใหม่ ระยะเวลาดาเนนิ การ มิถนุ ายน ๒๕๖๓ ถงึ เมษายน ๒๕๖๔ สนองกลยทุ ธ์ กลยุทธท์ ่ี ๔ พฒั นาโครงสรา้ งพื้นฐานและเทคโนโลยีทท่ี นั สมยั ............................................................................................................................. ................................................ ๑.หลกั การและเหตผุ ล พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ และการแก้ไขปัญหาเพ่ิมเติม (ฉบับท่ี ๒ ) พ.ศ. ๒๕๔๕ หมวดท่ี ๔ แนวการจดั การศึกษาตอ้ งเนน้ ความสาคญั ทงั้ ความรู้ คณุ ธรรม กระบวนการเรียนรู้ และ บูรณาการตามความเหมาะสม จัดการเรียนการให้เกิดข้ึนทุกเวลาทุกสถานการณ์ที่ต้องการ ส่งเสริมการ ดาเนนิ การจดั ต้ังแหล่งเรยี นรู้ตลอดชีวิตทุกรปู แบบอย่างเพยี งพอมีประสทิ ธภิ าพ ส่งผลต่อการเรียนรูแ้ บบยั่งยนื โรงเรียนเป็นแหล่งเรียนรู้ท่ีจัดการศึกษาให้กับเด็กให้ได้รับการเรียนรู้ทุกด้าน หากโรงเรียนมี สภาพแวดล้อมภูมิทัศน์ท่ีดี ก็จะทาให้การจัดการเรียนการสอน การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้กับนักเรียน เป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ และเกิดประสิทธิผลกับผู้เรียน อาคารเรียนและอาคารประกอบการภายใน โรงเรียนนับเป็นส่ิงสาคัญย่ิง ที่จะทาให้บรรยากาศในการเรียนการสอนดาเนินไปด้วยความเรียบร้อยและมี ประสิทธิภาพ การปรับปรุงซ่อมแซมส่วนที่ชารุดให้มีสภาพดีสามารถใช้งานได้อย่างมีประสิทธิภาพ และเกิด ความสะดวก ความปลอดภัยกับนกั เรยี น นบั เปน็ ความสาคัญอย่างยงิ่ โรงเรียนบ้านหารเทา (จรุงราษฎร์ดาเนิน) จึงจัดทาโครงการโรงเรียนสดใส น่าอยู่ น่าเรียนรู้ เพ่ือให้โรงเรียนเกิดความสะอาด เป็นระเบียบเรียบร้อยและเกิดความปลอดภัยต่อโรคติดต่อ ตลอดจนฝึกให้ นักเรียนมีความตระหนกั ในเรอ่ื งความเปน็ ระเบียบและรู้วิธีการปูองการโรคตดิ ต่อได้ ๒.วตั ถุประสงค์ (วัตถปุ ระสงค์เชิงกลยุทธ์) ๒.๑ โรงเรียนบ้านหารเทา (จรุงราษฎร์ดาเนนิ ) มีสภาพแวดลอ้ มและบรรยากาศทอ่ี บอุน่ ปลอดภัย และเอื้อต่อการจัดกระบวนการเรยี นรเู้ รียนรู้ ๒.๒ โรงเรียนบ้านหารเทา (จรงุ ราษฎรด์ าเนิน)มสี าธารณปู โภคทเ่ี พียงพอ และเหมาะสมต่อการใช้งาน ไดอ้ ยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ ๓.เปา้ หมาย เชิงปรมิ าณ ๓.๑ โรงเรยี นบ้านหารเทา (จรุงราษฎรด์ าเนนิ ) มีสวนหยอ่ มและแปลงดอกไม้ จานวน ๕ สวน ๓.๒ โรงเรียนบ้านหารเทา (จรุงราษฎรด์ าเนิน) ดาเนนิ การซ่อมแซมส่วนทช่ี ารุดให้มีสภาพในการใช้ งานได้อยา่ งมีประสิทธภิ าพ แผนปฏบิ ตั ิการประจาปีการศึกษา 2563 โรงเรยี นบา้ นหารเทา (จรงุ ราษฏรด์ าเนนิ ) หน้า 93

เชงิ คุณภาพ ๓.๔ โรงเรียนบ้านหารเทา (จรงุ ราษฎรด์ าเนิน) มีสภาพแวดลอ้ มภายในโรงเรยี นและมีบรรยากาศท่ดี ี ใหค้ วามสวยงาม รม่ ร่ืน ปลอดภัยต่อโรคตดิ ต่อ และเหมาะสมเอื้อต่อการจัดกระบวนการเรียนรู้ ๓.๕ โรงเรยี นบา้ นหารเทา (จรงุ ราษฎรด์ าเนิน) มอี าคารเรยี น และอาคารประกอบ สาธารณปู โภค ทเี่ พยี งพอ เหมาะสมต่อการใช้งานไดอ้ ย่างมปี ระสิทธภิ าพและปลอดภัยยง่ิ ขนึ้ 4.กจิ กรรม และขั้นตอนการดาเนินงาน กิจกรรม/ข้นั ตอนการดาเนนิ งาน ระยะเวลา ผ้รู ับผดิ ชอบ กจิ กรรมที่ 1 โรงเรียนสดใส (ปรบั ภมู ิทัศน)์ พฤษภาคม 2563 ผดงุ แดงทอง 1.1 ปลูกไม้ดอก ไมป้ ระดบั จัดสวนหยอ่ ม พฤษภาคม 2563 นกิ ุล น้ยุ สวุ รรณ 1.2 ทาสีแปลงไม้ดอก ไม้ประดบั พฤษภาคม 2563 ผดุง แดงทอง 1.3 จดั หาสายยางรดนา้ ตน้ ไม้ มถิ ุนายน 2563 ณฐั ฐิยา เพง็ จันทร์ กิจกรรมท่ี 2 สภาพแวดล้อมเพือ่ ชีวิต ปีการศกึ ษาละ 4 คร้ัง นกิ ลุ นุ้ยสวุ รรณ 2.1 จดั ทาท่ีลา้ งมือสาหรับ นักเรียน ครูและบุคลากร มถิ ุนายน 2563 ณฐั ฐิยา เพ็งจันทร์ 2.2 ตดั หญ้าภายในบริเวณโรงเรยี น/ตัดแต่งตน้ ไม้ มถิ ุนายน 2563 ณฐั ฐยิ า เพง็ จนั ทร์ 2.3 จา้ งเหมาทาความสะอาดห้องน้าและอาคารสานกั งาน มิถุนายน 2563 ณัฐฐยิ า เพ็งจันทร์ 2.4 จดั ทาปาู ยรณรงคก์ ารปูองกนั โรคโควดิ 19 2.5 จัดหาวสั ดุ อปุ กรณ์ ประจาหอ้ งเรยี นและจดั บรรยากาศ ตลอดปีการศึกษา ผดุง แดงทอง ห้องเรยี นตามมาตรการปอู งกันโรค โควิด 19 2.6 การกาจัดขยะ กรกฎาคม 2563 จรัญ เพชรรัตน์ ตลอดปกี ารศกึ ษา ผดงุ แดงทอง กิจกรรมที่ 3 โรงเรยี นน่าอยู่ 3.1 ติดพดั ลมหอ้ งธรุ การ สงิ หาคม 2563 อรุณา วชริ าภากร 3.2 ปรับปรงุ ซ่อมแซมอาคารเรยี น อาคารประกอบ ตลอดปกี ารศึกษา ครปู ระจาชั้น/ห้อง กิจกรรมท่ี 4 โรงเรียนแหง่ การเรียนรู้ 4.1 ปรบั ปรงุ สนามเดก็ เล่น 4.2 จัดบรรยากาศหอ้ งเรียน ห้องปฏบิ ตั ิการใหเ้ อ้ือตอ่ การ เรียนรู้ 5.งบประมาณ 5.1 รวมท้ังหมด 169,300 บาท  งบอุดหนุน 107,490 บาท  เงนิ รายไดส้ ถานศึกษา..............บาท  ค่ากจิ กรรมพฒั นาคุณภาพผเู้ รียน  อ่นื ๆ......กองทุนโรงเรียนประชารฐั 61,810 บาท แผนปฏบิ ตั ิการประจาปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรยี นบ้านหารเทา (จรงุ ราษฏร์ดาเนนิ ) หนา้ 94

5.2 คา่ ใชจ้ า่ ยจาแนกตามกจิ กรรม รวม รายละเอียดการใช้จา่ ยงบประมาณ งบประมาณ คา่ ตอบแทน ค่าใช้สอย คา่ วสั ดุ กิจกรรม 11,000 กิจกรรมท่ี 1 โรงเรียนสดใส (ปรบั ภูมิทัศน์) ค่าใช้จา่ ย 80,700 10,000 - ทาสีแปลงไม้ดอก ไม้ประดบั 1,000 - จัดหาสายยางรดนา้ ตน้ ไม้ กิจกรรมที่ 2 จดั สภาพแวดล้อมเพื่อชีวติ 18,000 - จดั ทาท่ลี ้างมือสาหรับ นกั เรียน ครูและบุคลากร 12,000 - ตดั หญ้าภายในบรเิ วณโรงเรียน/ตดั แต่งต้นไม้ 2,700 - จา้ งเหมาทาความสะอาดห้องนา้ และอาคาร สานักงาน 10,000 - จัดทาปาู ยรณรงค์การปอู งกันโรคโควิด 19 38,000 - จัดหาวัสดุ อปุ กรณ์ ประจาหอ้ งเรียนและจัด บรรยากาศห้องเรียนตามมาตรการปูองกันโรคโควิด 14,600 - 19 63,000 - การกาจดั ขยะ 12,000 กจิ กรรมที่ 3 โรงเรยี นนา่ อยู่ 2,600 - ตดิ พดั ลมหอ้ งธรุ การ - ปรับปรุงซ่อมแซมอาคารเรยี น อาคารประกอบ 15,000 48,000 กิจกรรมที่ 4 โรงเรยี นแหง่ การเรียนรู้ - ปรบั ปรุงสนามเด็กเลน่ - จดั บรรยากาศหอ้ งเรยี น หอ้ งปฏิบัติการให้เอ้ือต่อ การเรยี นรู้ 6.การวัดและประเมนิ ผล ตัวชี้วัดความสาเรจ็ วิธกี ารวัด เคร่ืองมอื ๑. โรงเรียนบ้านหารเทา(จรงุ ราษฎร์ดาเนนิ ) มี ๑. สอบถาม ๑. แบบสอบถาม สภาพแวดล้อมภายในโรงเรียนและมีบรรยากาศที่ดใี หค้ วาม ๒. สงั เกต ๒. แบบสงั เกต สวยงาม ร่มรนื่ เหมาะสมเอ้ือตอ่ การจดั กระบวนการเรียนรู้ ๑. สอบถาม ๑. แบบสอบถาม ๒. ครู นกั เรียนและบคุ ลากรภายในโรงเรยี นบา้ นหารเทา ๒. สังเกต ๒. แบบสังเกต (จรุงราษฎรด์ าเนิน) มีอาคารเรียน อาคารประกอบการและ สาธารณูปโภคทเี่ พยี งพอเหมาะสมตอ่ การใชง้ านได้อยา่ งมี ประสทิ ธิภาพและปลอดภัยย่ิงขึน้ แผนปฏิบตั ิการประจาปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรยี นบา้ นหารเทา (จรงุ ราษฏร์ดาเนนิ ) หนา้ 95

ตวั ชวี ้ ดั ความสาเร็จ วิธีการวดั เครื่องมือ ๓. โรงเรยี นบา้ นหารเทา (จรุงราษฎร์ดาเนิน) สามารถ ๑. สอบถาม ๑. แบบสอบถาม ปรับปรุงซ่อมแขมสว่ นท่ชี ารดุ ใหม้ สี ภาพในการใช้งานได้ ๒. สงั เกต ๒. แบบสังเกต เพ่ือความสะดวกและปลอดภยั ๗. ผลทค่ี าดว่าจะได้รับ ๗.๑ โรงเรียนบ้านหารเทา (จรงุ ราษฎร์ดาเนิน) มีสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียนและมี บรรยากาศที่ดี ใหค้ วามสวยงาม ร่มรน่ื เหมาะสมเออ้ื ต่อการจัดการบวนการเรยี นรู้ ๗.๒ โรงเรียนบา้ นหารเทา (จรงุ ราษฎรด์ าเนนิ ) มอี าคารเรียน และอาคารประกอบการ สาธารณูปโภคทีเ่ พยี งพอเหมาะสมตอ่ การใช้งานได้อย่างมปี ระสทิ ธภิ าพและปลอดภัยย่ิงขึ้น ๗.๓ โรงเรียนบ้านหารเทา (จรงุ ราษฎรด์ าเนิน) ดาเนินการปรบั ปรุงซ่อมแซมส่วนท่ีชารดุ ใหม้ ี สภาพในการใชง้ านได้ (ลงชื่อ) ผู้เสนอโครงการ ( นายผดงุ แดงทอง) ครโู รงเรยี นบา้ นหารเทา (จรุงราษฎรด์ าเนิน) (ลงชื่อ) ผอู้ นมุ ตั ิโครงการ (นายสะอาด สามารถ) ผ้อู านวยโรงเรยี นบา้ นหารเทา (จรงุ ราษฎร์ดาเนิน) แผนปฏิบตั ิการประจาปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรยี นบา้ นหารเทา (จรงุ ราษฏร์ดาเนิน) หนา้ 96

ช่ือโครงการ โครงการพัฒนาเครอื ขา่ ยเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร แผนงาน ยทุ ธศาสตร์ด้านการพฒั นาและการเสรมิ สร้างศักยภาพทรัพยากรมนษุ ย์ มาตรฐานมาตรฐานการศึกษา  ปฐมวยั  ขั้นพ้นื ฐาน หนว่ ยงานทรี่ ับผดิ ชอบ กลมุ่ บรหิ ารวชิ าการ โรงเรียนบา้ นหารเทาฯ ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ นางเพยี งฤทยั ณ มณี นายภวู นาถ ไหมคง ลักษณะโครงการ  โครงการต่อเน่ือง  โครงการใหม่ ระยะเวลาดาเนนิ โครงการ มถิ นุ ายน 2563 ถึง เมษายน 2564 สนองกลยุทธ์ กลยทุ ธ์ท่ี 4 พัฒนาโครงสรา้ งพ้ืนฐานและเทคโนโลยีที่ทนั สมัย 1.หลกั การและเหตุผล การจัดการศึกษาขั้นพ้ืนฐานให้สอดคล้องกับสภาพการเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจสังคมและความ เจริญก้าวหน้าทางวิทยาการ เป็นการสร้างกลยุทธ์ใหญ่ในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาให้สามารถตอบสนอง ความต้องการของบุคคลผู้เรียนต้องมีศักยภาพ ให้เป็นไปตามเจตนารมณ์ของรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักร ไทยฉบับพุทธศักราช 2560 รวมถึงการจัดการศึกษาในศตวรรษท่ี 21 และพระราชบัญญัติการศึกษา แห่งชาติ พ.ศ. 2542รวมถึงทางรัฐบาลเร่งดาเนินการปฏิรูปการเรียนรู้ให้กับเด็กไทยได้เข้าก้าวสู่ Thailand 4.0 อย่างเปน็ รปู ธรรม การจัดการศึกษายุคปัจจุบัน เทคโนโลยีสารสนเทศมีความสาคัญในการสนับสนุน พัฒนาการศึกษา และกิจกรรมการเรียนการสอนได้อย่างหลากหลาย รวมถึงการพัฒนาบุคลากร พัฒนาระบ บงานข้อมูล สารสนเทศของสถานศึกษาให้มีระบบท่ที นั สมยั ถูกต้อง และเป็นปจั จุบนั โรงเรียนจงึ จาเป็นอย่างยิ่งตอ้ งมีการพฒั นาระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ การสื่อสารเพอ่ื การบริหาร และ การเรียนการสอนให้ทนั ต่อเหตกุ ารณโ์ ลกปัจจบุ นั จงึ ได้จัดทาโครงการนี้ขึ้น 2. วตั ถุประสงค์ 2.1 โรงเรยี นมีระบบเทคโนโลยสี ารสนเทศและการสอ่ื สารใชใ้ นการบรหิ ารจดั การและการเรียนรู้อยา่ ง มีคณุ ภาพ 2.1 เพม่ิ ศกั ยภาพดา้ นทักษะ และประสบการณ์การใชเ้ ทคโนโลยีแก่ผ้เู รียน 2.2 อานวยความสะดวก ใหก้ ับกิจกรรมการสอนของผเู้ รยี น และผสู้ อนให้มปี ระสิทธภิ าพมากย่งิ ข้นึ 2.3 สถานศึกษามสี ่ือ อปุ กรณ์ เทคโนโลยสี ารสนเทศท่ีถูกต้อง เป็นปจั จุบัน และทนั สมัย 3.เปา้ หมาย เชิงปรมิ าณ 3.1 นกั เรยี นทุกคนมีโอกาสเรียนรูแ้ ละฝกึ ทักษะดา้ นเทคโนโลยีอย่างเทา่ เทยี มกัน 3.2 นักเรียน ครู บุคลากร ได้รบั การพฒั นาด้านเทคโนโลยที ท่ี นั สมยั อย่างต่อเนื่อง เชิงคณุ ภาพ 3.3 ร้อยละ 100 นักเรียนใช้เทคโนโลยใี นการเรียนได้อย่างมีประสิทธภิ าพ แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปกี ารศึกษา 2563 โรงเรยี นบา้ นหารเทา (จรงุ ราษฏร์ดาเนิน) หน้า 97

4.กจิ กรรม และขนั้ ตอนการดาเนนิ งาน กจิ กรรม/ขั้นตอนการดาเนินงาน ระยะเวลา ผู้รบั ผิดชอบ เพียงฤทัย ณ มณี กจิ กรรมท่ี 1 ปรับปรงุ ระบบสัญญาณอินเตอรเ์ นต็ กรกฎาคม 2563 1.1 ติดตง้ั Wireless Lan Router 5 ตวั เพยี งฤทยั ณ มณี 1.2 ตดิ ตัง้ Hub Switch gigabit 3 ตวั กรกฎาคม 2563 1.3 สาย Lan มีสลิง 1 ม้วน เพยี งฤทยั ณ มณี 1.4 สาย Lan indoor 1 มว้ น กรกฎาคม 2563 ภวู นาถ ไหมคง 1.5 อุปกรณ์ต่อพ่วงตา่ งๆ สงิ หาคม 2563 นิรารตั น์ ภาคภมู ิ 1.6 หวั rj 45 จานวน 1 กล่อง กรกฎาคม 2563 1.7 หัว Boot rj 45 จานวน 1 กลอ่ ง เพยี งฤทัย ณ มณี 1.8 ค่าแรง ตลอดปกี ารศึกษา เจนจิรา ดาเกลีย้ ง ตลอดปกี ารศกึ ษา วิมลรัตน์ รัตนประทีป กิจกรรมท่ี 2 ปรบั ปรงุ ซ่อมแซมอุปกรณ์เทคโนโลยี ตลอดปีการศกึ ษา เพลนิ พศิ พรหมปลอด ห้องเรียน ห้องปฏิบัติการ ตลอดปกี ารศกึ ษา 2.1 ซอ่ มท่ีวี 10 เคร่ือง 2.2 ซอ่ มคอมพวิ เตอร์ 9 เคร่ือง 2.3 จดั ซื้อเมาส์ 5 ตวั 2.4 จัดซอ้ื คบี อรด์ 4 ตัว กจิ กรรมที่ 3 ปรบั ปรุงบรรยากาศหอ้ งคอมพิวเตอร์ กิจกรรมที่ 4 ปรบั ปรงุ ห้องถ่ายทอดทรู กิจกรรมที่ 5 ปรับปรงุ ซ่อมแซมอุปกรณเ์ ทคโนโลยีเพื่อการ บริหารจัดการ 5.1 เพิ่มอุปกรณ์รบั สญั ญาณ WireLess เคร่ืองคอมพวิ เตอร์ แบบ PC 5.2 เดินสายไฟพร้อมปล๊กั ห้องธรุ การจานวน 7 ชุด กจิ กรรมท่ี 6 ปรับปรงุ ระบบข้อมูลสารสนเทศของโรงเรยี น ให้ถกู ตอ้ งเป็นปจั จุบนั พรอ้ มนาไปใช้ 6.1 โปรแกรมระบบบรหิ ารจดั การสถานศึกษา (School Mis) 6.2 ระบบจัดเก็บข้อมูลนกั เรียนรายบคุ คล (Data Management Center : DMC) 6.3 การทดสอบทางการศึกษาระดับชาติข้ันพ้นื ฐาน (O- NET) 6.4 การทดสอบประเมินคุณภาพการศึกษาขั้นพน้ื ฐาน (NT) แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปีการศกึ ษา 2563 โรงเรยี นบ้านหารเทา (จรงุ ราษฏรด์ าเนิน) หนา้ 98

กจิ กรรม/ขน้ั ตอนการดาเนินงาน ระยะเวลา ผู้รับผดิ ชอบ 6.5 ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารการศึกษา (EMIS) เพียงฤทัย ณ มณี - ข้อมูลดา้ นเทคโนโลยีในโรงเรยี น ผดงุ แดงทอง - ระบบจดั เก็บข้อมลู ครุภัณฑ์ (M-OBEC) ธรรมนูญ เพชรแก้ว - ข้อมลู ครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา นิรารัตน์ ภาคภมู ิ - ข้อมูลตามแบบสอบถามการศึกษาเพื่อปวงชน (EFA) เจนจิรา ดาเกลย้ี ง - ข้อมูลพนื้ ฐานโรงเรยี นพิกัด GIS ผดงุ แดงทอง - ขอ้ มลู สิง่ ก่อสรา้ ง (B-OBEC) เจนจิรา/สมหมาย นิรารตั น์ ภาคภมู ิ 6.6 ระบบปจั จัยพืน้ ฐานนักเรียนยากจน (CCT) เพยี งฤทัย ณ มณี 6.7 ระบบสารบรรณอเิ ลกทรอนิกส์ (My Office) ยพุ ิน/ธรรมนูญ 6.8 การตดิ ตามและประเมนิ ผลอเิ ลกทรอนิกส์ (e- MEES) เพยี งฤทยั ณ มณี 6.9 โรงเรียนวถิ ีพุทธ พนดิ า อินทรเพชร 6.10 คลงั ขอ้ สอบ DLIT ณัฐฐิยา เพง็ จนั ทร์ 6.11 โปรแกรมจัดอาหารกลางวนั (Thai School Lunch) วมิ ลรตั น์/นิรารัตน์ 6.12 โครงการลดใช้พลังงานในภาคราชการ เทคนิค หนเู สน 6.13 การใช้งานเวบ็ ไซด์ งานศิลปะหัตกรรมนกั เรยี น ณฐั ฐิยา เพ็งจันทร์ 6.14 โรงเรยี นประชารฐั 6.15 ระบบตดิ ตามการบริหารงบประมาณประจาปี วราลี สีดา (e-budget) 6.16 ระบบบริหารข้อมูลโรงเรยี นเรยี นรวม (SET) 5.งบประมาณ 5.1 รวมทั้งหมด 85,005 บาท  งบอดุ หนุน 10,555 บาท  เงนิ รายได้สถานศึกษา..............บาท  ค่ากิจกรรมพฒั นาคุณภาพผู้เรยี น 79,450  อื่น ๆ........................................................................................................................ 5.2 ค่าใช้จ่ายจาแนกตามกจิ กรรม กิจกรรม รวม รายละเอียดการใช้จ่ายงบประมาณ งบประมาณ ค่าตอบแทน คา่ ใช้สอย คา่ วสั ดุ กิจกรรมท่ี 1 ปรับปรงุ ระบบสญั ญาณ อินเตอร์เนต็ 25,000 - ติดตั้ง Wireless Lan Router 5 ตัว - ติดตงั้ Hub Switch gigabit 3 ตัว 8,000 5,700 แผนปฏิบัตกิ ารประจาปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรยี นบา้ นหารเทา (จรงุ ราษฏร์ดาเนนิ ) หน้า 99

กิจกรรม รวม รายละเอียดการใช้จ่ายงบประมาณ งบประมาณ - สาย Lan มสี ลงิ 1 มว้ น ค่าตอบแทน คา่ ใช้สอย คา่ วสั ดุ - สาย Lan indoor 1 มว้ น 54,450 - อุปกรณต์ ่อพว่ งต่างๆ 2,000 - หวั rj 45 จานวน 1 กลอ่ ง 3,000 1,200 - หวั Boot rj 45 จานวน 1 กลอ่ ง 3,000 - คา่ แรง 4,555 500 กจิ กรรมที่ 2 ปรบั ปรุงซ่อมแซมอปุ กรณ์ 100 เทคโนโลยีหอ้ งเรยี น ห้องปฏิบัตกิ าร 100 - ซ่อมทว่ี ี 10 เคร่อื ง 7,400 - ซ่อมคอมพิวเตอร์ 9 เคร่ือง - จดั ซื้อเมาส์ 5 ตวั 25,000 - จดั ซือ้ คีบอร์ด 4 ตัว 27,000 กิจกรรมที่ 3 ปรบั ปรุงบรรยากาศห้องคอมพิวเตอร์ กิจกรรมที่ 4 ปรับปรงุ หอ้ งถ่ายทอดทรู 1,250 กิจกรรมท่ี 5 ปรับปรุงซอ่ มแซมอปุ กรณ์ 1,200 เทคโนโลยีเพ่ือการบรหิ ารจดั การ - เพม่ิ อปุ กรณ์รบั สัญญาณ WireLess เคร่ือง 3,000 คอมพวิ เตอร์แบบ PC - เดินสายไฟพร้อมปลั๊กห้องธุรการจานวน 7 ชุด 3,000 1,000 3,555 6.การวัดและประเมินผล ตัวช้วี ดั ความสาเรจ็ วิธกี ารวัด เคร่ืองมือ 1. โรงเรียนมีระบบสารสนเทศที่ สารวจความคดิ เห็น แบบสารวจความคดิ เห็น ทนั สมยั พร้อมใชง้ าน สารวจความคิดเห็น สารวจความคิดเห็น 2. ผ้เู รยี น ผู้สอนได้ใชส้ ือ่ เทคโนโลยีอยา่ งคุ้มคา่ ทาให้ การเรียน การสอนมี ประสิทธภิ าพ 7. ผลทค่ี าดว่าจะไดร้ บั 7.1. นักเรียนเกดิ ทักษะ ประสบการณ์การใช้เทคโนโลยี 7.2. นกั เรียนเลง็ เห็นความจาเปน็ และใช้เทคโนโลยี อย่างปลอดภัย 7.3. นกั เรียน ครู บคุ ลากร ได้พฒั นาการใช้การใช้เทคโนโลยอี ยา่ งท่วั ถึง และคุ้มค่า แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรยี นบ้านหารเทา (จรงุ ราษฏร์ดาเนนิ ) หน้า 100

(ลงชอื่ ) ผู้เสนอโครงการ ( นางเพียงฤทยั ณ มณี ) ครโู รงเรยี นบ้านหารเทา (จรงุ ราษฎร์ดาเนิน) (ลงช่อื ) ผูอ้ นมุ ตั โิ ครงการ (นายสะอาด สามารถ) ผ้อู านวยการโรงเรยี นบ้านหารเทา (จรงุ ราษฎรด์ าเนนิ ) แผนปฏบิ ตั ิการประจาปีการศึกษา 2563 โรงเรยี นบา้ นหารเทา (จรงุ ราษฏร์ดาเนิน) หน้า 101

กลยทุ ธท์ ่ี 5 พฒั นากระบวนการบริหารจัดการศกึ ษา แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปกี ารศึกษา 2563 โรงเรยี นบา้ นหารเทา (จรงุ ราษฏร์ดาเนนิ ) หนา้ 102

ชือ่ โครงการ พฒั นาหลักสตู รสถานศึกษา แผนงาน ยทุ ธศาสตรด์ ้านการพัฒนาและการเสริมสร้างศกั ยภาพทรัพยากรมนุษย์ มาตรฐานมาตรฐานการศึกษา ปฐมวัย  ข้นั พืน้ ฐาน หนว่ ยงานทร่ี ับผดิ ชอบ ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ กล่มุ บริหารวชิ าการ โรงเรยี นบา้ นหารเทา (จรุงราษฎรด์ าเนิน) นางเทคนิค หนูเสน นางเพลินพิศ พรหมปลอด ลกั ษณะโครงการ  โครงการต่อเน่ือง  โครงการใหม่ ระยะเวลาดาการ มถิ ุนายน 2563 ถงึ เมษายน 2563 สนองกลยุทธ์ กลยทุ ธ์ท่ี 5 พัฒนากระบวนการบริหารจดั การศกึ ษา 1.หลกั การและเหตุผล สภาพการเปล่ียนแปลงทางเศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรม สภาพแวดล้อม และความรู้ทางวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยที ่เี ปลย่ี นแปลงอย่างรวดเร็ว เป็นการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพคนของชาติ ให้สามารถเพิ่ม ขีดความสามารถในการแข่งขันของประเทศ การยกระดับคุณภาพการศึกษาและการเรียนรู้ให้มีคุณภาพและ มาตรฐานสากล สอดคล้องกับนโยบายประเทศ 4.0 และโลกศตวรรษที่ 21 และทัดเทียมกับนานาชาติ ผู้เรียน มศี กั ยภาพในการแขง่ ขันและดารงชวี ติ อยา่ งสร้างสรรคใ์ นประชาคมโลกตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐานจึงมีคาส่ังสานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐานท่ี 30/2561 เรื่องให้เปล่ียนแปลงมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ (ฉบบั ปรบั ปรงุ พ.ศ.2561) ตามหลักสตู รแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ลง วนั ท่ี 5 มกราคมพ.ศ.2561 และประกาศสานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐาน กระทรวงศึกษาธิการ เร่ือง การบริหารจัดการหลักสูตรสถานศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์ (ฉบับ ปรับปรงุ พ.ศ. 2560) ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 โรงเรียนบ้านหารเทา(จรุงราษฎร์ดาเนิน) ตระหนักและเห็นความสาคัญในการพัฒนาหลักสูตร สถานศึกษาให้สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรม สภาพแวดล้อม จึงจัดโครงการ พัฒนาหลกั สูตรสถานศกึ ษา เพ่อื เปน็ แนวทางในการพัฒนาผู้เรียนให้เป็นไปตามมาตรฐานท่ีหลักสูตรแกนกลาง การศกึ ษาขั้นพืน้ ฐานกาหนด และสอดคลอ้ งกับสภาพปัญหาในชุมชนและสังคมสอดคล้องกับวิสัยทัศน์โรงเรียน ความต้องการของชุมชน ความต้องการ ความถนัดและความสนใจของผู้เรียน การสนับสนุนให้ครูจัด กระบวนการเรียนรู้โดยเน้นผู้เรียนเป็นสาคัญ เพื่อให้หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนบ้านหารเทา(จรุงราษฎร์ ดาเนิน) ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 นาไปใช้จัดการเรียนการสอนให้มี ประสิทธิภาพเพ่ิมขน้ึ จงึ ไดจ้ ัดทาโครงการนีข้ ้ึน 2. วัตถปุ ระสงค์ 2.1 เพื่อพฒั นาหลักสูตรสถานศกึ ษาให้สอดคลอ้ งกบั เปาู หมายของโรงเรยี น 2.2 เพือ่ ให้นักเรยี นมีคุณภาพตามเกณฑ์มาตรฐานของโรงเรยี น 2.3 เพือ่ ให้หลกั สตู รสถานศึกษาสนองตอบตอ่ การเปล่ียนแปลงของสังคมและเศรษฐกิจ แผนปฏบิ ตั ิการประจาปกี ารศึกษา 2563 โรงเรยี นบ้านหารเทา (จรงุ ราษฏรด์ าเนิน) หน้า 103

3. เป้าหมาย ดา้ นปริมาณ 3.1 ครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา จานวน 16 คน รว่ มพัฒนาหลกั สูตรสถานศกึ ษา 3.2 นักเรียนโรงเรยี นบ้านหารเทาทกุ คน ด้านคณุ ภาพ 3.3 หลักสูตรสถานศกึ ษาได้รับการพัฒนาทั้งระดับปฐมวยั และระดับประถมศกึ ษา 3.4 ครรู อ้ ยละ 100 นาหลักสตู รสหู่ ้องเรียน 3.5นกั เรียนร้อยละ 100 ผ่านการประเมนิ ตัวชวี้ ัด/ผลการเรยี นรู้ทุกกลุ่มสาระ 4.กจิ กรรม ขั้นตอนการดาเนินงาน และระยะเวลาการดาเนนิ งาน กิจกรรม/ขน้ั ตอนการดาเนนิ งาน ระยะเวลา ผู้รับผดิ ชอบ พฤษภาคม 2563 เทคนิค หนเู สน กิจกรรมที่ 1 ประเมนิ ผลการใชห้ ลักสตู รสถานศกึ ษา มถิ นุ ายน 2563 ครูทกุ คน มิถนุ ายน 2563 เทคนิค หนูเสน กจิ กรรมที่ 2 ปรับปรงุ หลักสูตร ครูทกุ คน มิถนุ ายน 2563 เทคนคิ หนูเสน กิจกรรมที่ 3 จัดทาหลักสูตรรายวชิ า ครูทกุ คน 2.1 รายวชิ าพื้นฐาน 8 กล่มุ สาระการเรียนรู้ 2.2 รายวชิ าประวัตศิ าสตร์ เทคนิค หนูเสน 2.3 รายวิชาหนา้ ท่ีพลเมอื ง ครทู กุ คน 2.4 รายวิชาเพิ่มเติม กจิ กรรมท่ี 4 จดั ทาคูม่ อื การจดั กิจกรรมนกั เรียน 4.1 ลกู เสือ เนตรนารี 4.2 แนะแนว 4.3 ชุมนุม 4.4 สาธารณะประโยชน์ 5.งบประมาณ 5.1 รวมท้งั หมด 23,500 บาท  งบอดุ หนนุ .....23,500.....บาท  เงนิ รายไดส้ ถานศึกษา..............บาท  คา่ กิจกรรมพฒั นาคุณภาพผเู้ รียน  อ่ืน ๆ........................................................................................................................ แผนปฏบิ ัติการประจาปีการศกึ ษา 2563 โรงเรยี นบ้านหารเทา (จรงุ ราษฏรด์ าเนิน) หน้า 104

5.2 คา่ ใช้จา่ ยจาแนกตามกจิ กรรม รวม รายละเอยี ดการใช้จา่ ยงบประมาณ งบประมาณ คา่ ตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวัสดุ กจิ กรรม 1,500 กิจกรรมที่ 1 ประเมนิ ผลการใช้หลกั สูตร สถานศึกษา 1,500 1,500 -ค่าวสั ดุ 15,000 1,500 กิจกรรมที่ 2 ปรบั ปรงุ หลกั สูตรสถานศึกษา 5,000 15,000 -ค่าวสั ดุ 5,000 กจิ กรรมท่ี 3 จดั ทาหลกั สูตรรายวิชา -คา่ วัสดุ กจิ กรรมท่ี 4 จดั ทาค่มู ือการจดั กจิ กรรม นกั เรียน -ค่าวัสดุ 6. การวดั ผลประเมินผล ตวั ชี้วัดความสาเรจ็ วิธีการประเมนิ เครื่องมอื การประเมิน รอ้ ยละของครูท่ีประเมนิ การใช้ รวบรวมสรปุ แบบประเมิน แบบประเมิน หลักสูตร ตรวจสอบหลักสูตร แบบตรวจสอบหลกั สูตร จานวนหลกั สตู รทไ่ี ด้รบั การปรบั ปรุง ประเมนิ แผนการจดั การเรียนรู้ แบบประเมนิ แผนการจัดการเรียนรู้ บนั ทกึ ผลการเรยี นรู้ แบบบันทึกผลการเรยี นรู้ รอ้ ยละของครูทน่ี าหลักสตู รสู่ห้องเรียน ร้อยละของนักเรยี นผา่ นตวั ชี้วัด/ผล การเรยี นรู้ 7. ผลท่ีคาดว่าจะไดร้ บั 7.1หลักสูตรสถานศกึ ษาท่ีได้รับการพัฒนาเหมาะสมกับสภาพและบรบิ ทของโรงเรยี นท้องถนิ่ 7.2 ครนู าหลักสตู รสู่ห้องเรียนทุกคน 7.3 นักเรียนผ่านตัวชีว้ ัด/ผลการเรียนรแู้ ละผลการประเมินผ่านทกุ กจิ กรรม (ลงชือ่ )............................................ผู้เสนอโครงการ หน้า 105 ( นางเทคนคิ หนูเสน ) ครโู รงเรยี นบ้านหารเทา (จรงุ ราษฎรด์ าเนิน) (ลงชอ่ื )............................................ผูอ้ นุมตั ิโครงการ ( นายสะอาด สามารถ ) ผ้อู านวยการโรงเรยี นบา้ นหารเทา (จรงุ ราษฎร์ดาเนิน) แผนปฏิบัติการประจาปกี ารศึกษา 2563 โรงเรยี นบา้ นหารเทา (จรงุ ราษฏร์ดาเนิน)

ช่ือโครงการ พฒั นาครูและบุคลากรทางการศึกษา แผนงาน ยทุ ธศาสตร์ด้านการพฒั นาและการเสริมสรา้ งศกั ยภาพทรัพยากรมนษุ ย์ มาตรฐานมาตรฐานการศกึ ษา  ปฐมวัย  ข้นั พน้ื ฐาน หน่วยงานที่รับผดิ ชอบ กลมุ่ บริหารงานบคุ คล โรงเรียนบ้านหารเทาฯ ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ นายธรรมนูญ เพชรแก้ว ลักษณะโครงการ  โครงการต่อเนื่อง  โครงการใหม่ ระยะเวลาดาเนนิ โครงการ 1 กรกฎาคม 2563 ถงึ 31 มนี าคม 2563 สนองกลยุทธ์ กลยทุ ธท์ ี่ 5 พัฒนากระบวนการบรหิ ารจดั การศึกษา ............................................................................................................................. ................................................. 1.หลักการและเหตุผล โรงเรียนบา้ นหารเทา (จรุงราษฎรด์ าเนิน) เปน็ สถานศึกษาขนาดกลางท่จี ดั การเรียนการสอนตาม หลกั สูตรแกนกลางการศึกษาข้นั พนื้ ฐานพุทธศกั ราช 2551 และหลกั สูตรสถานศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2560เลง็ เห็นถึงความสาคัญของครูและบุคลากรทางการศึกษา ที่เปน็ กาลังสาคัญในการขบั เคลอื่ นการจัด การศกึ ษา ตลอดถึงสนับสนุนการดาเนนิ งานต่าง ๆ ใหเ้ กดิ ประสิทธิภาพและประสิทธิผลสูงสดุ ตอ่ โรงเรยี น ฝาุ ย บริหารงานบุคคล ในฐานะทเี่ ป็นหนว่ ยงานหลกั ในการบริหารจัดการ ดูแล และพัฒนาครูและบุคลากรทางการ ศกึ ษาให้มีศักยภาพ พรอ้ มให้บรกิ ารและอานวยความสะดวกแกผ่ ูบ้ รหิ าร ครู นักเรียน และผู้ปกครอง ตลอดถึง หน่วยงานและ องคก์ รตา่ งๆที่เขา้ มามีสว่ นรว่ มในการสนับสนุนการจัดการศึกษาเพ่ือพัฒนาคณุ ภาพนักเรียน อีก ทัง้ เปน็ การดูแลสง่ เสรมิ ให้ทุกคนมขี วญั และกาลังใจในการทางาน มคี วามเสียสละและอุทิศตนอยา่ งเตม็ ที่ในการ ปฏิบัตริ าชการ ด้วยเหตุนีฝ้ าุ ยบรหิ ารงานบคุ คลจึงไดจ้ ดั ทาโครงการพัฒนาประสิทธภิ าพการปฏิบัติงานของครู และบุคลากรทางการศึกษา เพ่ือพฒั นาสูม่ าตรฐานการศึกษา เพื่อพฒั นาศักยภาพในการทางาน โดยการ แลกเปล่ยี นเรยี นร้รู ่วมกัน ตลอดถึงเป็นการเปิดโลกทัศนใ์ นการเรยี นรูใ้ หแ้ ก่ครบู คุ ลากรทางการศึกษา 2. วตั ถปุ ระสงค์ 2.1 เพื่อพฒั นาระบบงานบุคลากร และพัฒนาคุณภาพการศกึ ษาใหม้ ปี ระสิทธิภาพ 2.2 เพอ่ื ให้ครูไดร้ บั การพฒั นาตนเองโดยการอบรม สัมมนา ศึกษาดูงาน แลกเปลย่ี นเรียนรู้ ทง้ั ในและ นอกสถานศกึ ษา 2.3 เพื่อเสริมสรา้ งขวัญกาลงั ใจแกข่ ้าราชการครแู ละบคุ ลากร ในการปฏบิ ตั ิหนา้ ท่ี 3. เป้าหมาย 3.1 เชงิ ปรมิ าณ 3.1.1 ครแู ละบุคลากรทางการศึกษาได้รบั การพัฒนาตนเองไม่นอ้ ยกวา่ 20 ชว่ั โมง/คน/ปี 3.1.2 ครบู คุ ลากรทางการศึกษาทุกคนทม่ี ีคณุ สมบัตไิ ด้รับการเลือ่ นวิทยฐานะในระดบั ท่ี สงู ข้ึน 3.1.3 ครูบคุ ลากรทางการศึกษาทกุ คนได้รับการยกย่องเชดิ ชเู กียรติ 3.1.4 ครูบุคลากรทางการศึกษาทกุ คนมขี วญั กาลงั ใจในการปฏบิ ตั งิ าน 3.2 เชงิ คุณภาพ 3.2.1 ครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษามคี วามรู้ ความเขา้ ใจในการพฒั นาโรงเรยี นสูม่ าตรฐาน การศึกษา สามารถกาหนดแนวทางเพ่ือการปฏิบตั ิและพฒั นางานในหน้าท่ี ไดอ้ ย่างมปี ระสทิ ธิภาพสอดคล้อง กบั วัตถปุ ระสงค์ของการจัดการศึกษา ร้อยละ 100 แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรยี นบา้ นหารเทา (จรงุ ราษฏรด์ าเนิน) หน้า 106

3.2.2 ครแู ละบุคลากรทางการศึกษาสามารถปฏิบตั หิ น้าท่ีราชการได้อยา่ งมปี ระสิทธภิ าพ และ เกิดประสทิ ธิผล ร้อยละ 100 3.2.3 ขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศึกษามขี วัญและกาลงั ใจในการปฏิบัติงาน 4. กจิ กรรม ขนั้ ตอนการดาเนินงาน และระยะเวลาการดาเนินงาน กิจกรรม/ขัน้ ตอนการดาเนนิ งาน ระยะเวลา ผ้รู บั ผิดชอบ กจิ กรรมที่ 1 นิเทศติดตามการปฏิบตั ิงาน ตลอดปีการศกึ ษา ธรรมนูญ เพชรแกว้ 1.1 จดั ทาคมู่ ือและเครื่องมือการนิเทศ ตลอดปีการศึกษา วราลี สดี า 1.2 ประชมุ ชีแ้ จงทาความเข้าใจ ตลอดปกี ารศกึ ษา กจิ กรรท.่ี 2 ประเมินผลการปฏบิ ตั ิงาน ตลอดปกี ารศึกษา 2.1 จัดทาบนั ทึกข้อตกลงและรายละเอยี ดตัวชว้ี ัด การประเมนิ 2.2 ประชุมชแ้ี จงทาความเข้าใจ กิจกรรมที่ 3 ประชุม อบรม สัมมนา 3.1 ครูจดั ทา ID Plan 3.2 ครูเข้ารับการพฒั นาตาม ID Plan 3.3 นาสูก่ ารปฏบิ ตั ิ 3.4 จดั ทาทะเบียนการพัฒนา กิจกรรมที่ 4 การยกย่องเชดิ ชเู กียรติ 5.งบประมาณ 5.1 รวมทั้งหมด 50,000 บาท  งบอดุ หนุน 50,000 บาท  เงินรายได้สถานศึกษา..............บาท  คา่ กจิ กรรมพฒั นาคุณภาพผู้เรียน  อื่น ๆ........................................................................................................................ 5.2รายจา่ ยจาแนกตามกิจกรม รวม รายละเอยี ดการใช้จ่ายงบประมาณ งบประมาณ คา่ ตอบแทน ค่าใชส้ อย ค่าวัสดุ กิจกรรม กจิ กรรมท่ี 1 นิเทศติดตามการปฏบิ ัตงิ าน 500 1.1 ค่าวัสดุ 500 แผนปฏบิ ตั ิการประจาปีการศกึ ษา 2563 โรงเรยี นบา้ นหารเทา (จรงุ ราษฏรด์ าเนิน) หน้า 107

กจิ กรรม รวม รายละเอียดการใชจ้ า่ ยงบประมาณ กิจกรรมที่ 2 ประเมินผลการปฏิบตั ิงาน งบประมาณ ค่าตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวัสดุ 2.1 ค่าวสั ดุ กิจกรรมท่ี 3 ประชุม อบรม สมั มนา 500 กจิ กรรมท่ี 4 การยกย่องเชิดชเู กียรติ 500 รวม 49,000 - 49,000 - - - -- 50,000 - 49,000 1,000 6. การวดั ผลประเมนิ ผล ตวั ชี้วัดความสาเรจ็ วธิ ีการประเมิน เคร่อื งมือการประเมนิ 1. ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรียนของนกั เรียน ตรวจแบบทดสอบ แบบทดสอบ แบบรายงานการพัฒนา 2. จานวนครแู ละบุคลากรทางการศึกษาท่ีได้รบี การพฒั นาตนเอง รายงานผลการ ตนเอง แบบสาราจ ครบ20 ชว่ั โทง/ปี พัฒนาเอง 3. จานวนครแู ละบุคลากรทางการศึกษาที่ได้รบั การเลอ่ื นวิทยฐานะ สารวจปรมิ าณ 4. จานวนครูบุคลากรทางการศึกษาทุกคนทไ่ี ด้รบั การยกย่องเชิดชู เกียรติ 5. จานวนครแู ละบุคลากรทางการศึกษาที่มีความรู้ ความเข้าใจและ พัฒนางานในหน้าท่ี ไดอ้ ย่างมีประสทิ ธิภาพ 7.ผลทีค่ าดวา่ จะได้รับ 7.1 ครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษามคี วามรู้ ความเข้าใจในการพัฒนาโรงเรยี นสูม่ าตรฐาน การศกึ ษา สามารถกาหนดแนวทางเพื่อการปฏิบัติและพัฒนางานในหนา้ ท่ี ได้อย่างมปี ระสิทธภิ าพสอดคล้อง กบั วตั ถปุ ระสงค์ของการจัดการศกึ ษา ร้อยละ 100 7.2 ครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษาสามารถปฏบิ ัตหิ นา้ ทรี่ าชการไดอ้ ย่างมปี ระสิทธภิ าพและ เกดิ ประสิทธิผล ร้อยละ 100 7.3 ขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษามีขวญั และกาลังใจในการปฏิบัติงาน (ลงชอื่ )............................................ผเู้ สนอโครงการ (นายธรรมนูญ เพชรแก้ว) ครูโรงเรียนบ้านหารเทา (จรุงราษฎรด์ าเนิน) (ลงชื่อ)............................................ผอู้ นมุ ตั โิ ครงการ (นายสะอาด สามารถ) ผู้อานวยการโรงเรียนบา้ นหารเทา (จรุงราษฎรด์ าเนิน) แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปกี ารศึกษา 2563 โรงเรยี นบ้านหารเทา (จรงุ ราษฏรด์ าเนนิ ) หนา้ 108

ชอ่ื โครงการ โครงการเสริมสร้างภาคีเครือข่ายการมีสว่ นร่วม แผนงาน ยุทธศาสตร์ดา้ นการพัฒนาและการเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนษุ ย์ มาตรฐานมาตรฐานการศึกษา  ปฐมวยั  ขนั้ พื้นฐาน หน่วยงานท่รี บั ผิดชอบ ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ กลุ่มบริหารงานทัว่ ไป โรงเรียนบา้ นหารเทา (จรุงราษฎรด์ าเนิน) นายจรัญ เพชรรัตน์ ลกั ษณะโครงการ  โครงการต่อเน่ือง  โครงการใหม่ ระยะเวลาดาเนินโครงการ มถิ นุ ายน 2563 ถงึ เมษายน 2564 สนองกลยุทธ์ กลยุทธท์ ี่ 5 พัฒนากระบวนการบรหิ ารจัดการศกึ ษา 1.หลักการและเหตุผล พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๕ มีแนวทางการจัดการศึกษาตามมาตราที่ ๒๙ ให้ สถานศกึ ษาร่วมกบั บุคคล ครอบครวั ชุมชน องค์กรชุมชน องคก์ รท้องถ่ิน เอกชน องค์กรเอกชน องค์กรวิชาชีพ สถาบันการศึกษา สถานประกอบการและสถาบันสังคมอื่น ส่งเสริมความเข้มแข็งของชุมชน โดยจัด กระบวนการเรียนรู้ภายในชุมชนเพื่อให้ชุมชนมีจัดการศึกษาอบรม มีการแสวงหาความรู้ ข้อมูลข่าวสารและ รู้จักเลือกสรรภูมิปัญญาและวิทยากรต่าง ๆ เพ่ือพัฒนาชุมชนให้สอดคล้องกับสภาพปัญหาและความต้องการ รวมทั้งวิธีการสนับสนุนให้มีการแลกเปลี่ยนประสบการณ์การพัฒนาระหว่างชุมชนกับโรงเรียน โดยสอดคล้อง กับวิสัยทัศน์ของโรงเรียนบ้านพัฒนา ที่ว่า “โรงเรียนบ้านพัฒนาจัดการศึกษาอย่างมีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ มาตรฐานการศึกษายึดหลกั คุณธรรมนาความรู้ นักเรียนมีสขุ ภาพพลานามยั แขง็ แรงโดยหลักการมีส่วนร่วมของ ชุมชนและทอ้ งถ่ิน” เพอ่ื เปน็ การส่งเสริมความสัมพันธ์และความร่วมมือกับชุมชนในการพัฒนาการศึกษา จึงได้ จัดทาโครงการนข้ี ้นึ ๒.วตั ถปุ ระสงค์ ๒.๑ เพือ่ ให้ชุมชนได้มีส่วนร่วมในการจดั การศึกษาของโรงเรียน ๒.๒. เพ่ือใหโ้ รงเรียนบรหิ ารจดั การศึกษาไดบ้ รรลตุ ามมาตรฐานและเปูาหมายท่ีกาหนด ๒.๓ เพอื่ ให้ชมุ ชนเกดิ ความพึงพอใจภาคภูมิใจ ศรัทธา เชื่อมน่ั ในการจัดการศึกษาของโรงเรียน ๓. เปา้ หมาย เชิงปริมาณ ๓.๑ ผู้ปกครอง ชุมชน ร้อยละ ๙๐ เข้ามามีบทบาทและมีส่วนรว่ มในการจดั การศึกษา เชิงคุณภาพ ๓.๒ ผปู้ กครองและชมุ ชนมีความพงึ พอใจในการจดั การศึกษา ๓.3 โรงเรยี นประสบความสาเรจ็ ในการจัดการศึกษาตามมาตรฐานและเปาู หมายทกี่ าหนด แผนปฏิบัตกิ ารประจาปกี ารศึกษา 2563 โรงเรยี นบ้านหารเทา (จรงุ ราษฏร์ดาเนิน) หน้า 109

4.กจิ กรรม ขน้ั ตอนการดาเนนิ งาน และระยะเวลาการดาเนินงาน กจิ กรรม/ขัน้ ตอนการดาเนินงาน ระยะเวลา ผรู้ ับผิดชอบ ๑.กิจกรรมประชาสมั พันธ์ ตลอดปีการศึกษา จรญั เพชรรัตน์ ภาคเรียนละ 2 ครั้ง จรรจิรา คงบัว ๒.กจิ กรรมประชมุ คณะกรรมการสถานศึกษาขนั้ พนื้ ฐาน ภาคเรยี นละครัง้ สมหมาย เพชรขวญั ภาคเรยี นละครั้ง สมหมาย เพชรขวัญ ๓.กจิ กรรมประชุมผ้ปู กครองนักเรยี น ตลอดปกี ารศกึ ษา จรัญ เพชรรัตน์ ตลอดปกี ารศึกษา เทคนิค หนเู สน ๔.กิจกรรมเครือขา่ ยผู้ปกครองนกั เรยี น สิงหาคม 2563 สมหมาย เพชรขวญั ๕.กจิ กรรมใหบ้ รกิ ารชมุ ชน ยพิน ก่อทอง จรรจริ า คงบัว ๖.กิจกรรมระดมทรพั ยากรเพื่อสง่ เสรมิ การจดั การศึกษาร่วมกบั ชุมชน ๗.กิจกรรมมอบเกียรตบิ ตั ร ทนุ การศึกษานักเรยี น เรียนดี ยากจน มจี ิตสาธารณะ 5.งบประมาณ 5.1 รวมท้ังหมด 10,640 บาท  งบอดุ หนุน 10,640 บาท  เงินรายไดส้ ถานศึกษา..............บาท  คา่ กจิ กรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรยี น  อ่นื ๆ........................................................................................................................ 5.2 รายจ่ายจาแนกตามกิจกรม กิจกรรม รวม รายละเอยี ดการใชจ้ ่ายงบประมาณ ๑.กจิ กรรมประชาสมั พันธ์ งบประมาณ คา่ ตอบแทน คา่ ใชส้ อย ค่าวสั ดุ ๒.กจิ กรรมประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาข้ัน พนื้ ฐาน 1,000 1,000 ๓.กิจกรรมประชุมผู้ปกครองนกั เรยี น ๔.กจิ กรรมเครือขา่ ยผู้ปกครองนักเรียน 5,000 - 5,000 ๕.กิจกรรมให้บริการชุมชน 4,240 4,240 ๖.กิจกรรมระดมทรพั ยากรเพ่ือส่งเสรมิ การจดั การศกึ ษารว่ มกบั ชมุ ชน 400 400 ๗.กิจกรรมมอบเกียรติบัตร ทุนการศึกษา - -- นักเรียนเรยี นดี ยากจน มีจิตสาธารณะ 10,640 -- รวม 9,640 1,000 แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปีการศึกษา 2563 โรงเรยี นบ้านหารเทา (จรงุ ราษฏร์ดาเนิน) หนา้ 110

6. การวัดผลประเมินผล ตวั ช้วี ัดความสาเร็จ วธิ กี ารประเมนิ เครือ่ งมอื การประเมนิ 1.ร้อยละของการทาสารประชาสัมพนั ธ์เปน็ รวบรวมแบบสอบถาม แบบสอบถาม การชว่ ยประชาสัมพนั ธ์ข่าวสารโรงเรยี นให้ ชมุ ชนทราบ 2. ร้อยละของการประชุมคณะกรรมการ ตรวจสอบบนั ทึกการประชุม บนั ทึกการประชมุ สถานศกึ ษาชว่ ยใหม้ ี แนวทางในการชว่ ยกัน พฒั นาโรงเรยี น 3.รอ้ ยละของการประชมุ ผ้ปู กครองช่วยให้ครู รวบรวมแบบประเมินการ แบบประเมิน และผู้ปกครองได้พบปะและแลกเปลย่ี นขอ้ มูล ประชมุ ผู้ปกครอง กนั 4.รอ้ ยละของการจัดกจิ กรรม เครือข่าย รวบรวมแบบประเมนิ แบบประเมนิ ผู้ปกครอง ช่วยใหช้ ุมชนและ ผปู้ กครองช่วย เปน็ ภาคีชุมชนให้ โรงเรียน 5. ร้อยละของการใหบ้ ริการชุมชน เพ่ือให้ สารวจความพงึ พอใจ แบบสารวจความพึงพอใจ ชุมชนกบั โรงเรยี นมี ความสัมพันธอ์ นั ดีต่อกนั แบบบันทึกการบริการชุมชน 6.ร้อยละของการระดมทรัพยากรเพ่ือ สง่ เสรมิ ตรวจสอบบนั ทกึ การประชมุ บันทึกการประชุม การจัดการศึกษาร่วมกบั ชุมชน เป็นการช่วยให้ โรงเรยี นมที รัพยากรในท้องถิ่นมาใชเ้ รยี นรู้ 7.รอ้ ยละของการมอบเกียรติบัตรให้ นกั เรียน ตรวจสอบแบบพฒั นา แบบพัฒนาคุณภาพผเู้ รียน เรยี นดีเปน็ การสง่ เสริมขวญั กาลังใจให้ คุณภาพผเู้ รยี นรายบุคคล รายบุคคล (ปพ.5) นกั เรยี น เกรดเฉลย่ี 3.00 ขน้ึ ไป (ปพ.5) 7. ผลที่คาดว่าจะได้รบั 7.๑ ได้รับการสนับสนนุ ในการบริหารจดั การศึกษา 7.๒ ผบู้ รหิ ารสามารถบรหิ ารจดั การศึกษาบรรลุตามเปาู หมายทีก่ าหนด 7.๓ ครูไดร้ บั ความคุ้นเคยเป็นกันเองกับบุคคลในชุมชน 7.๔ ครมู ีขวญั กาลังใจในการทางานพัฒนางานอย่างต่อเน่ือง การทางานมปี ระสิทธิภาพและเกดิ ประสทิ ธผิ ล 7.๕ นกั เรยี นไดร้ บั การสนบั สนุนดา้ นทุนการศกึ ษา 7.๖ นกั เรยี นเกดิ ขวญั และกาลงั ใจในการศึกษา 7.๗ ชุมชนเกิดความสมั พนั ธ์ที่ดรี ะหว่างครู นักเรียน ผู้ปกครอง งา่ ยต่อการดแู ลนักเรียน 7.๘ ชมุ ชนมสี ว่ นรว่ มในการจดั กจิ กรรมต่างๆและสรา้ งความภาคภมู ใิ จ เชอ่ื มนั่ ศรัทธา ในการบริหาร จัดการศกึ ษาของโรงเรียน 7.9 โรงเรียนเกดิ การพัฒนาอย่างต่อเน่ือง แผนปฏิบัติการประจาปีการศกึ ษา 2563 โรงเรยี นบา้ นหารเทา (จรงุ ราษฏร์ดาเนนิ ) หน้า 111

(ลงชื่อ)............................................ผู้เสนอโครงการ (นายจรญั เพชรรัตน์) ครูโรงเรียนบ้านหารเทา (จรงุ ราษฎรด์ าเนนิ ) (ลงชื่อ)............................................ผู้อนุมตั โิ ครงการ ( นายสะอาด สามารถ ) ผอู้ านวยการโรงเรียนบ้านหารเทา (จรุงราษฎรด์ าเนิน) แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรยี นบ้านหารเทา (จรงุ ราษฏรด์ าเนนิ ) หน้า 112

ชอ่ื โครงการ โครงการพัฒนาประสทิ ธภิ าพการบรหิ ารจดั การโดยใช้กลไกระบบประกัน แผนงาน คุณภาพภายใน มาตรฐานมาตรฐานการศึกษา ยุทธศาสตรด์ า้ นการพัฒนาและการเสริมสร้างศกั ยภาพทรัพยากรมนุษย์ หน่วยงานท่รี บั ผดิ ชอบ  ปฐมวยั  ข้นั พ้ืนฐาน ผูร้ ับผดิ ชอบโครงการ กล่มุ บรหิ ารวิชาการ โรงเรยี นบ้านหารเทาฯ (จรงุ ราษฎรด์ าเนิน) ลักษณะโครงการ ระยะเวลาดาเนนิ โครงการ นางจรรจริ า คงบวั นางชนิกา ธัญญะอุดร สนองกลยทุ ธ์  โครงการต่อเนื่อง  โครงการใหม่ มิถุนายน 2563 ถึง เมษายน 2564 กลยุทธ์ท่ี ๕ พัฒนากระบวนการบริหารจัดการศึกษา 1.หลกั การและเหตุผล การประกันคณุ ภาพการศกึ ษา หมายความวา่ การประเมนิ ผลและการติดตามตรวจสอบคุณภาพตาม มาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาแต่ละระดับและประเภทการศึกษา โดยมีกลไกในการควบคุม ตรวจสอบ ระบบการบรหิ ารคุณภาพการศึกษาท่ีสถานศึกษาจัดขึ้น เพื่อให้เกิดการพัฒนาและสร้างความเชื่อมั่น ให้แก่ผู้มี ส่วนเกี่ยวข้องและสาธารณชนว่าสถานศึกษาน้ันสามารถจัดการศึกษาได้อย่างมีคุณภา พตามมาตรฐาน การศกึ ษา และบรรลเุ ปูาประสงค์ของหน่วยงานต้นสังกัดหรอื หนว่ ยงานทก่ี ากับดูแล กฎกระทรวงการประกนั คุณภาพการศกึ ษา พ.ศ.2561 ข้อ 3 กาหนดให้สถานศึกษาแต่ละแห่งจัดให้ มีระบบการประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา โดยการกาหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา ให้เป็นไปตามมาตรฐานการศึกษาแต่ละระดับและประเภทการศึกษาท่ีรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ประกาศกาหนด พร้อมทั้งจัดทาแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษาท่ีมุ่งคุณภาพตามมาตรฐาน การศกึ ษาและดาเนินการตามแผนที่กาหนดไว้ จัดให้มีการประเมินผลและตรวจสอบคุณภาพการศึกษาภายใน สถานศึกษา ตดิ ตามผลการดาเนินการ เพ่ือพัฒนาสถานศึกษาให้มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา และจัดส่ง รายงานผลการประเมนิ ตนเอง ใหแ้ ก่หนว่ ยงานตน้ สังกดั หรอื หน่วยงานที่กากับดูแลสถานศึกษาเปน็ ประจาทกุ ปี เพ่ือให้การดาเนินการปรับปรุงพัฒนาคุณภาพการศึกษาและเตรียมความพร้อมในการรองรับการ ประเมินคุณภาพภายนอกรอบส่ีและเพื่อให้เห็นผลการดาเนินการท่ีชัดเจน และนามาตรฐานการศึกษาขั้น พื้นฐาน มาใช้เพ่ือพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาให้ได้มาตรฐานตามที่กาหนด และเพื่อผลักดันให้ สถานศึกษาแสดงความรับผิดชอบในการจัดการจัดการศึกษา เกิดการร่วมคิดร่วมทาระหว่างหน่วยงานต้น สังกัด สถานศึกษา คณะกรรมการสถานศึกษาข้ันพื้นฐาน ผู้ปกครอง ตลอดจนผู้มีส่วนเก่ียวข้อง เพ่ือให้ สถานศกึ ษามีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาดงั กลา่ ว และมรี ะบบการประกันคณุ ภาพภายในที่เข็มแข็งพร้อม รบั การประเมนิ ภายนอกรอบสี่ โรงเรยี นบ้านหารเทา(จรงุ ราษฎร์ดาเนิน) จงึ ได้จัดทาโครงการนข้ี น้ึ ๒.วตั ถปุ ระสงค์ ๒.๑ เพือ่ พัฒนาระบบการดาเนนิ งานของสถานศึกษาใหม้ สี อดคล้องกับบริบทของสถานศึกษาและมี ความคลอ่ งตวั ในการบริหารจัดการ ๒.๒ เพือ่ ติดตามและประเมนิ ผลการดาเนนิ งานโครงการ/กิจกรรมการประกันคุณภาพภายใน สถานศกึ ษา แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปีการศกึ ษา 2563 โรงเรยี นบา้ นหารเทา (จรงุ ราษฏรด์ าเนนิ ) หน้า 113

๒.๓ เพ่ือพฒั นาระบบการประกนั คุณภาพในสถานศึกษา ๒.๔ เพอ่ื จัดทาระบบข้อมูลสารสนเทศทเ่ี กี่ยวขอ้ ง 3.เป้าหมาย เชงิ ปริมาณ 1. สถานศกึ ษาจัดวางระบบการประกันคุณภาพภายในของสถานศกึ ษาที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียนอย่าง เป็นรูปธรรม มีขน้ั ตอนอย่างชดั เจน และมีความเปน็ ไปได้ในการปฏบิ ัตใิ นระดับดเี ย่ยี ม 2. ผู้เก่ียวข้องร้อยละ 100 ให้ความร่วมมือในการวางระบบและดาเนินงานประกันคุณภาพภายใน ของสถานศกึ ษาเป็นอยา่ งดี 3. พอ่ แม่ ผู้ปกครอง คณะกรรมการสถานศกึ ษา ชมุ ชน/ท้องถิ่น และผู้มีส่วนเกี่ยวข้องร้อยละ 100 มี ความมั่นใจตอ่ ระบบการบรหิ ารและการจัดการของสถานศึกษาในระดับสูง เชงิ คณุ ภาพ 1. สถานศึกษามีการจดั วางระบบการประกนั คุณภาพภายในของสถานศกึ ษาทส่ี ่งผลต่อคุณภาพผู้เรียน อยา่ งเป็นรปู ธรรม มีข้ันตอนอยา่ งชัดเจน และมีความเป็นไปไดใ้ นการปฏบิ ตั ิใน 2. ผู้เกี่ยวข้องให้ความร่วมมือในการวางระบบและดาเนินงานประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา เป็นอยา่ งดี 3. พ่อแม่ ผู้ปกครอง คณะกรรมการสถานศึกษา ชมุ ชน/ท้องถ่ิน และผู้มีส่วนเก่ียวข้องมีความมั่นใจต่อ ระบบการบรหิ ารและการจดั การของสถานศึกษาในระดบั สูง 4.กจิ กรรม และขน้ั ตอนการดาเนนิ งาน กิจกรรม/ขั้นตอนการดาเนนิ การ ระยะเวลา ผรู้ ับผดิ ชอบ มถิ ุนายน 2563 จรรจิรา คงบวั กิจกรรมท่ี 1 กาหนดมาตรฐานการศกึ ษาและคา่ เปา้ หมาย ชนิกา ธญั ญะอดุ ร การพฒั นา มถิ นุ ายน 2563 1.1 ประชุมครูและบุคลากรทางการศึกษา จรรจิรา คงบวั 1.2 ประชมุ คณะกรรมการสถานศกึ ษาข้ันพนื้ ฐาน ชนิกา ธญั ญะอดุ ร 1.3 ประกาศใช้มาตรฐานการศกึ ษาและค่าเปูาหมาย กิจกรรมที่ 2 จัดทาแผนพัฒนาการจดั การศึกษา 2.1 ประชมุ ครแู ละบุคลากรเพื่อทบทวนผลการดาเนินงานท่ี ผ่านมา 2.2 วิเคราะหส์ ภาพแวดล้อมภายใน ภายนอก 2.3 กาหนดทิศทางการพฒั นาการจัดการศึกษา 2.4 กาหนดกรอบกลยุทธ์การพฒั นาการจัดการศึกษา 2.5 กาหนดโครงการตามกรอบกลยทุ ธ์ 2.6 จัดทาแผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปีการศกึ ษา 2563 แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปีการศกึ ษา 2563 โรงเรยี นบ้านหารเทา (จรงุ ราษฏร์ดาเนิน) หนา้ 114

กจิ กรรม/ข้ันตอนการดาเนินการ ระยะเวลา ผรู้ บั ผิดชอบ กิจกรรมท่ี 3 การดาเนนิ การตามแผนพัฒนาการจัด ตลอดปีการศกึ ษา คณะทางาน การศกึ ษา 3.1แตง่ ตัง้ คณะทางานดาเนนิ การ ภาคเรยี นละ 1 ครงั้ คณะทางาน 3.2นิเทศตดิ ตาม เมษายน 2564 คณะทางาน 3.3สรปุ รายงาน กิจกรรมที่ 4 ตรวจสอบและประเมนิ คณุ ภาพการศึกษา 4.1 จัดทาแบบประเมนิ 4.2 ดาเนินการประเมนิ 4.3 สรปุ ผลการประเมนิ กิจกรรมที่ 5 การจดั ทารายงานประจาปี 5.1 ตรวจสอบ ทบทวนผลการประเมิน 5.2 เขยี นรายงานตนเอง 5.3 รายงานต่อผูเ้ กย่ี วข้อง 5.งบประมาณ 5.1 รวมท้ังหมด 23,500 บาท  งบอุดหนนุ 23,500 บาท  เงนิ รายได้สถานศึกษา..............บาท  คา่ กจิ กรรมพัฒนาคุณภาพผูเ้ รียน  อื่น ๆ........................................................................................................................ 5.2 ค่าใชจ้ า่ ยจาแนกตามกจิ กรรม กิจกรรม รวม รายละเอยี ดการใชจ้ า่ ยงบประมาณ งบประมาณ ค่าตอบแทน คา่ ใช้สอย คา่ วสั ดุ กิจกรรมท่ี 1 กาหนดมาตรฐานการศึกษาและคา่ เปา้ หมายการพัฒนา 7,000 1.1 ประชมุ ครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา 1.2 ประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน 10,000 2,500 3,000 1.3 คา่ วสั ดุ 1,500 5,000 กจิ กรรมท่ี 2 จดั ทาแผนพัฒนาการจดั การศึกษา 2.1 ประชุมครูและบุคลากรทางการศึกษา 5,000 2.2 ค่าวสั ดุ แผนปฏบิ ตั ิการประจาปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรยี นบา้ นหารเทา (จรงุ ราษฏร์ดาเนิน) หนา้ 115

กิจกรรม รวม รายละเอยี ดการใชจ้ ่ายงบประมาณ งบประมาณ ค่าตอบแทน คา่ ใช้สอย ค่าวสั ดุ กิจกรรมท่ี 3 การดาเนนิ การตามแผนพัฒนา การจดั การศึกษา - - -- กจิ กรรมที่ 4 ตรวจสอบและประเมินคุณภาพ การศกึ ษา 1,000 4.1คา่ วัสดุ กจิ กรรมที่ 5 การจัดทารายงานประจาปี 5,500 1,000 5.1 ค่าวสั ดุ 3,000 5.2 ประชุมครแู ละบุคลากรทางการศึกษา 23,500 2,500 รวม 11,500 12,000 6.การวัดและประเมนิ ผล ตัวชว้ี ัดความสาเรจ็ วธิ ีการวัด เครื่องมอื โรงเรียนมีระบบประกนั คุณภาพภายในทีเ่ ขม้ แข็ง แบบประเมนิ ตรวจสอบ โรงเรยี นไดร้ บั ความเช่ือม่นั จากชุม ประเมิน แบบประเมนิ ตรวจสอบ ประเมนิ 7. ผลทค่ี าดวา่ จะได้รบั ๗.๑ สถานศกึ ษามกี ารพัฒนาองคก์ ร และระบบการบรหิ ารให้มีประสิทธิภาพและเหมาะสมกบั การ เปล่ียนแปลงของสงั คม (ลงชื่อ) ผูเ้ สนอโครงการ (นางจรรจริ า คงบวั ) ครูโรงเรียนบา้ นหารเทา (จรุงราษฎร์ดาเนิน) (ลงช่อื ) ผู้อนมุ ตั ิโครงการ (นายสะอาด สามารถ) ผอู้ านวยการโรงเรยี นบา้ นหารเทา (จรุงราษฎรด์ าเนนิ ) แผนปฏิบตั กิ ารประจาปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรยี นบา้ นหารเทา (จรงุ ราษฏร์ดาเนนิ ) หน้า 116

บทที่ 5 การกากบั ติดตาม ประเมินผลและรายงาน แบบบันทกึ ติดตามผลการดาเนนิ โครงการ โครงการ/กจิ กรรม.......................................................... ผลการปฏบิ ตั ิงาน ผลการใช้ทรัพยากร ปฏบิ ัติตาม ได้รับทรัพยากรทั้ง ผลการดาเนนิ งาน กิจกรรม ระยะเวลาทกี่ าหนด ดา้ นปริมาณและ ตรงตาม ไว้ในแผนปฏบิ ัติ คุณภาพตาม เป้าหมาย งาน ระยะเวลาท่ีกาหนด ใช่ ไม่ใช่ ใช่ ไมใ่ ช่ ใช่ ไมใ่ ช่ ……......................................................... .............. ............. ................ .............. ............ ............. ............................................................... .............. ............. ................ .............. ............ ............. ............................................................... .............. ............. ................ .............. ............ ............. ............................................................... .............. ............. ................ .............. ............ ............. ............................................................... .............. ............. ................ .............. ............ ............. ............................................................... .............. ............. ................ .............. ............ ............. ............................................................... .............. ............. ................ .............. ............ ............. ............................................................... .............. ............. ................ .............. ............ ............. ............................................................... .............. ............. ................ .............. ............ ............. ............................................................... .............. ............. ................ .............. ............ ............. ............................................................. .............. ............. ................ .............. ............ ............. (ลงชอื่ )........................................ (ลงชอ่ื )........................................... (นายจรญั เพชรรตั น์) (นางเทคนิค หนเู สน) หวั หน้ากล่มุ บรหิ ารงานท่วั ไป หวั หน้ากลุ่มบริหารงานวิชาการ (ลงช่อื )........................................ (ลงช่ือ)........................................ (นางณฐั ิยา เพ็งจนั ทร์) (นายธรรมนญู เพชรแกว้ ) หัวหน้ากลมุ่ บริหารงานงบประมาณ หวั หน้ากลมุ่ งานบรหิ ารงานบุคคล (ลงช่อื )...........................................ผ้อู านวยการโรงเรียนบ้านหารเทา(จรงุ ราษฎร์ดาเนิน) (นายสะอาด สามารถ) แผนปฏิบตั ิการประจาปีการศึกษา 2563 โรงเรยี นบา้ นหารเทา (จรงุ ราษฏร์ดาเนนิ ) หนา้ 117

แบบประเมินผลโครงการ โครงการ.......................................... ท่ี ตวั ชี้วัด ผลการดาเนนิ งาน ปญั หาอุปสรรค ........ .................................................. .................................................................................. ........................................... ........ .................................................. .................................................................................. ........................................... ........ .................................................. .................................................................................. ........................................... ........ .................................................. .................................................................................. ........................................... ........ .................................................. .................................................................................. ........................................... ........ .................................................. .................................................................................. ........................................... ........ .................................................. .................................................................................. ........................................... ........ .................................................. .................................................................................. ........................................... ........ .................................................. .................................................................................. ........................................... ........ .................................................. .................................................................................. ........................................... ........ .................................................. .................................................................................. ........................................... ........ .................................................. .................................................................................. ........................................... ........ .................................................. .................................................................................. ........................................... ........ .................................................. .................................................................................. ........................................... ........ .................................................. .................................................................................. ........................................... ........ .................................................. .................................................................................. ........................................... ........ .................................................. .................................................................................. ........................................... ........ .................................................. .................................................................................. ........................................... ........ .................................................. .................................................................................. ........................................... ........ .................................................. .................................................................................. ........................................... ........ .................................................. .................................................................................. ........................................... ........ .................................................. .................................................................................. ........................................... ........ .................................................. .................................................................................. ........................................... ........ .................................................. .................................................................................. ........................................... (ลงช่อื ).................................................ผปู้ ระเมิน (................................................) (ลงชือ่ )...........................................ผอู้ านวยการโรงเรยี นบา้ นหารเทา(จรุงราษฎรด์ าเนิน) (นายสะอาด สามารถ) แผนปฏิบตั ิการประจาปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรยี นบ้านหารเทา (จรงุ ราษฏร์ดาเนิน) หนา้ 118

ภาคผนวค แผนปฏิบตั กิ ารประจาปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรยี นบา้ นหารเทา (จรงุ ราษฏร์ดาเนนิ ) หนา้ 119

ประกาศโรงเรยี นบ้านหารเทา (จรงุ ราษฎรด์ าเนนิ ) เรือ่ ง แต่งตง้ั คณะกรรมการจัดทาแผนพัฒนาการจัดการศึกษา ระยะ 3 ปี (พ.ศ.2563 – 2565) และจัดทาแผนปฏิบตั ิการประจาปกี ารศึกษา 2563 ............................................................ ด้วยโรงเรยี นบ้านหารเทา(จรุงราษฎร์ดาเนนิ ) จะดาเนินการจดั ประชมุ เชงิ ปฏิบตั กิ ารจดั ทาแผนพัฒนา การจดั การศกึ ษาขั้นพ้ืนฐาน ระยะ 3 ปี (พ.ศ. 2563 – 2565) ให้เปน็ ปจั จบุ นั และจดั ทาแผนปฏิบัตกิ าร ประจาปีการศกึ ษา 2563 เพือ่ กาหนดทิศทางการดาเนนิ งานของสถานศึกษาใหส้ อดคล้องกบั แผนยุทธศาสตร์ ชาติ 20 ปี แผนพัฒนาเศรษฐกจิ และสงั คมแห่งชาติ ฉบบั ท่ี 12 แผนการศึกษาแหง่ ชาติ นโยบาย กระทรวงศกึ ษาธิการ นโยบายสานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน นโยบายสานกั งานเขตพน้ื ท่ี การศึกษาประถมศึกษาพัทลุง เขต 2 และบริบทของสถานศกึ ษา ให้มีคุณภาพและนาแผนดงั กล่าวสกู่ ารปฏิบตั ิ เพอ่ื ใหแ้ ผนพฒั นาการจัดการศึกษาข้นั พ้นื ฐานระยะ 3 ปี (พ.ศ. 263 – 2565) มีความสมบูรณ์ สอดคล้องกบั นโยบาย และเป็นไปตามสถานการณป์ ัจจบุ นั และนาไปสู่การจดั ทาแผนปฏิบตั ิการ ประจาปี การศกึ ษา 2562 ใหม้ ปี ระสิทธภิ าพ ส่งผลต่อการพฒั นาการตดั การศึกษาของสถานศึกษา จงึ แต่งต้งั คณะกรรมการ ประกอบดว้ ย 1. นายสะอาด สามารถ ผอู้ านวยการโรงเรยี นบ้านหารเทา ประธานกรรมการ รองประธานกรรมการ 2. นายจติ เพ็งพุ่ม ประธานคณะกรรมการสถานศกึ ษา กรรมการ กรรมการ 3. นางสาววรรณษิ า มัธยม ครูอัตราจา้ งโรงเรียนบ้านหารเทา กรรมการ กรรมการ 4. นางพนดิ า อนิ ทรเพชร ครูโรงเรยี นบา้ นหารเทา กรรมการ กรรมการ 5. นางจรรจิรา คงบวั ครูโรงเรียนบ้านหารเทา กรรมการ กรรมการ 6. นางอรณุ า วชิราภากร ครโู รงเรียนบา้ นหารเทา กรรมการ กรรมการ 7. นางยพุ นิ ก่อทอง ครโู รงเรยี นบ้านหารเทา กรรมการ กรรมการ 8. นายอนวุ ัตร นลิ หสั รังสี ครโู รงเรียนบา้ นหารเทา กรรมการ กรรมการ 9. นางเพยี งฤทัย ณ มณี ครโู รงเรยี นบา้ นหารเทา กรรมการ กรรมการ 10.นางสาวชิดชนก มชี ู ครูโรงเรยี นบา้ นหารเทา กรรมการ กรรมการ 11.นางชนกิ า ธญั ญะอุดร ครูโรงเรียนบ้านหารเทา 12.นางสาวเจนจริ าดาเกล้ยี ง ครูผูช้ ว่ ยโรงเรยี นบ้านหารเทา 13.นางวราลี สดี า ครโู รงเรยี นบา้ นหารเทา 14.นายผดงุ แดงทอง ครูโรงเรยี นบ้านหารเทา 15.นางสาวสมหมาย เพชรขวัญ ครโู รงเรียนบา้ นหารเทา 16.นางสาววมิ ลรตั น์ รตั นประทปี ครโู รงเรียนบ้านหารเทา 17.นายธรรมนญู เพชรแกว้ ครูโรงเรยี นบ้านหารเทา 18.นางเทคนิค หนเู สน ครูโรงเรยี นบ้านหารเทา 19.นางพรรณี คงแกว้ ครโู รงเรียนบา้ นหารเทา 20.นายภวู นาถ ไหมคง ครโู รงเรียนบา้ นหารเทา แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปกี ารศึกษา 2563 โรงเรยี นบา้ นหารเทา (จรงุ ราษฏร์ดาเนนิ ) หนา้ 120

21.ว่าท่รี อ้ ยตรหี ญงิ จุฑามาศ พมุ่ แกว้ พ่เี ล้ียงเด็กพิการ กรรมการ 22.นางสาวนริ ารตั น์ ภาคภูมิ เจา้ หน้าท่ธี ุรการ กรรมการ 23.นายปฐม แกว้ มณี กรรมการสถานศึกษาขน้ั พื้นฐาน กรรมการ 24.นายออ้ ม พรหมเมศว์ กรรมการสถานศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน กรรมการ 25.นายเฉลยี ว ศรีอนันต์ กรรมการสถานศกึ ษาขนั้ พ้นื ฐาน กรรมการ 26.นายธวัชชัย พรหมจรรย์ กรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน กรรมการ 27.นายสชุ าติ ย้มิ แก้ว กรรมการสถานศกึ ษาข้ันพน้ื ฐาน กรรมการ 28.นายเจริญ แกว้ มณี กรรมการสถานศึกษาขั้นพน้ื ฐาน กรรมการ 29.นายจาปี เกตแุ กว้ กรรมการสถานศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน กรรมการ 30.นางเปรมจติ ต์ สุขสวสั ด์ิ กรรมการสถานศกึ ษาขั้นพืน้ ฐาน กรรมการ 31.นางเนาวรัตน์ พรหมสุวรรณ กรรมการสถานศกึ ษาขัน้ พนื้ ฐาน กรรมการ 32.นายภูรภิ ัทร พรหมจรรย์ กรรมการสถานศกึ ษาข้นั พื้นฐาน กรรมการ 33.นายประสทิ ธ์ิ หนนู มุ่ กรรมการสถานศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน กรรมการ 34.นายเกลอื่ น รุยปริง กรรมการสถานศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน กรรมการ 35.นางณัฐฐิยา เพง็ จนั ทร์ ครูโรงเรียนบา้ นหารเทา กรรมการและเลขานุการ 36.นายจรญั เพชรัตน์ ครโู รงเรยี นบา้ นหารเทา กรรมการและผู้ช่วยเลขานกุ าร ใหค้ ณะกรรมการที่ไดร้ บั การแต่งต้ัง มีหน้าท่วี เิ คราะห์จดุ แข็ง จุดออ่ น โอกาส อปุ สรรค และ ดาเนนิ การ ทบทวนแผนพัฒนาการจดั การศึกษาขั้นพน้ื ฐานระยะ 3 ปี (พ.ศ. 2563 – 2565) รวมถึงจัดทาแผนปฏิบตั ิ การประจาปีการศึกษา 2563 ใหส้ าเร็จลุล่วง เปน็ ไปตามสถานการณ์ปัจจุบัน และคานึงถงึ ประโยชน์สงู สดุ ของทางราชการ ประกาศ ณ วันที่ 16 พฤษภาคม พ.ศ. 2563 (นายสะอาด สามารถ) ผู้อานวยการโรงเรียนบ้านหารเทา(จรงุ ราษฎร์ดาเนิน) แผนปฏบิ ตั ิการประจาปกี ารศึกษา 2563 โรงเรยี นบ้านหารเทา (จรงุ ราษฏร์ดาเนิน) หน้า 121