Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore การศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต

การศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต

Published by นางศุภรัตน์ สมพงษ์, 2022-08-23 05:12:17

Description: การศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต

Search

Read the Text Version

กจิ กรรมการศกึ ษาเพอื่ พฒั นาทกั ษะชีวติ โครงการทกั ษะการดูแลสขุ ภาพกายและสุขภาพจติ ณ กศน.ตาบลพงตกึ หมทู่ ่ี 1 บ้านปากบาง ต.พงตกึ อ.ท่ามะกา จ.กาญจนบุรี กศน.ตาบลหวายเหนียว กศน.อาเภอทา่ มะกา สานกั งาน กศน.จงั หวดั กาญจนบุรี

ก คานา รายงานผลการประเมิน โครงการ/กิจกรรมการศึกษาเพ่ือพัฒนาทักษะชีวิต โครงการทักษะการ ดูแลสุขภาพกายและสุขภาพจิต ฉบับน้ี เป็นผลการดาเนินงานตามบันทึกข้อความที่ 113/2565 ลงวันที่ 16 เดือนมิถุนายน พ.ศ. 2565 ซ่ึงจัดข้ึนในวันท่ี 22 เดือนมิถุนายน พ.ศ. 2565 ณ กศน.ตาบลพงตึก หมู่ท่ี 1 บ้านปากบาง ตาบลพงตึก อาเภอทา่ มะกา จังหวัดกาญจนบุรี ครู กศน.ตาบลหวายเหนยี ว ในฐานะผู้จดั โครงการ/กจิ กรรมได้รับมอบหมายให้รวบรวมข้อมูลความ คิดเห็นของผู้เข้าร่วมโครงการและสรุปผลการประเมิน ท้ังน้ีเพื่อเป็นข้อมูลแก่หน่วยงานและผู้ที่เกี่ยวข้องในการ วางแผนพัฒนาการดาเนินงานต่อไป ในโอกาสนี้ ผู้จัดทาใคร่ขอขอบคุณผู้ตอบแบบสอบถามทุกท่าน ท่ีได้ให้ ความร่วมมือเป็นอย่างดี นางศภุ รัตน์ สมพงษ์ กรกฎาคม 2565

สารบญั ข เรอ่ื ง หนา้ สรปุ ผลการประเมินโครงการ/กจิ กรรมการศกึ ษาเพอื่ พัฒนาทกั ษะชีวติ 1 โครงการทกั ษะการดูแลสขุ ภาพกายและสุขภาพจิต 1 วตั ถปุ ระสงค์ 1 ขอบเขตของการประเมิน 1 ผลที่คาดว่าจะได้รับ 1 วธิ ดี าเนนิ การ 2 ผลการวิเคราะหข์ ้อมลู 6 สรปุ ผลการดาเนินโครงการ 6 สรุป 6 ขอ้ เสนอแนะ ภาคผนวก โครงการ/กิจกรรม คาส่งั แตง่ ต้งั วทิ ยากร/ใบสมคั รวิทยากร คาสั่งแต่งตั้งคณะทางาน รายช่อื ผู้เรยี น แบบรายงานผจู้ บ แบบรายงานการนิเทศ แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ ภาพประกอบ

1 สรุปรายงานผลการประเมิน ตามโครงการ / กิจกรรมการศึกษาเพอ่ื พฒั นาทกั ษะชีวติ โครงการทักษะการดแู ลสขุ ภาพกายและสุขภาพจติ จานวน 3 ช่ัวโมง วันท่ี 22 เดือนมถิ นุ ายน พ.ศ. 2565 วตั ถุประสงค์ของการประเมิน 1. เพ่อื ต้องการทราบความคดิ เห็นของผู้เข้าร่วมงานเกี่ยวกบั โครงการ/กิจกรรมการศึกษาเพื่อพฒั นา ทักษะชวี ติ 2. เพื่อต้องการทราบผลการดาเนินงานโครงการฯ ว่าสอดคล้องกับวัตถุประสงค์มากนอ้ ยเพียงใด ขอบเขตของการประเมิน 1. ประชากรของการประเมิน ไดแ้ ก่ ประชาชนตาบลหวายเหนยี ว จานวน 4 คน ผลที่คาดวา่ จะได้รบั 1. กศน.ตาบลหวายเหนียว มขี อ้ มูลในการวางแผนในการจดั โครงการ/กจิ กรรมในปงี บประมาณต่อไป 2. ได้ทราบความพึงพอใจของผู้เข้ารว่ มโครงการในการจดั กิจกรรม เพ่ือประโยชน์ในการจัดโครงการ/ กจิ กรรมในคร้ังต่อไป วธิ ีดาเนินการ ในการตดิ ตามและประเมินผลการดาเนินงาน 1. สรา้ งเครอ่ื งมอื ทใ่ี ช้ในการประเมนิ เครอื่ งมอื ท่ีใช้ในการประเมนิ ผลครั้งนเ้ี ปน็ แบบสอบถาม แบง่ เปน็ 3 ตอน คอื ตอนที่ 1 ขอ้ มูลทว่ั ไปเก่ยี วกับผตู้ อบแบบสอบถาม ตอนท่ี 2 ข้อมูลความพึงพอใจตอ่ โครงการกิจกรรมการศกึ ษาเพ่ือพฒั นาทกั ษะชวี ติ ตอนท่ี 3 ข้อเสนอแนะอนื่ ๆ 2. วิเคราะหแ์ ละแปลผลข้อมลู ในการวเิ คราะห์และแปลผลข้อมลู ดาเนนิ การดงั นี้ ตอนที่ 1 ข้อมูลสถานภาพท่ัวไปของผู้ตอบแบบสอบถาม วเิ คราะหผ์ ลดว้ ยการหาค่ารอ้ ยละ ตอนที่ 2 ข้อมูลความคิดเหน็ เกี่ยวกบั โครงการกจิ กรรมกิจกรรมการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต โดยใชค้ ่ารอ้ ยละ ตอนที่ 3 สรุปขอ้ เสนอแนะ

2 1. การแปลผลขอ้ มลู ในการแปลความหมายของข้อมลู แปลผลจากคา่ เฉลยี่ รอ้ ยละโดยใช้หลักเกณฑ์ดังนี้ ค่าเฉลี่ย ความหมาย 5 ดมี าก 4 ดี 3 ปานกลาง 2 พอใช้ 1 ปรบั ปรุง ผลการวิเคราะห์ขอ้ มูล จากการสอบถามความคิดเหน็ ของประชาชนตาบลหวายเหนียว ไดร้ บั ข้อมูลกลบั คืน จานวน 4 ฉบับ มรี ายละเอียด ดังน้ี ตอนท่ี 1 ข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถาม 1.1 เพศ ตารางท่ี 1 ร้อยละของผู้ตอบแบบสอบถาม จาแนกตามเพศ เพศ จานวน(คน) รอ้ ยละ ชาย - - หญงิ 4 100 รวม 4 100 ผู้ตอบแบบสอบถามเปน็ ประชาชนท่ัวไป เพศหญงิ จานวน 4 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 ตามลาดบั 1.2 อายุ รอ้ ยละของผูต้ อบแบสอบถาม ผู้ตอบแบบสอบถาม แยกตามอายุ ดงั น้ี - อายุ 50-59 ปี จานวน 2 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 50.00 - อายุ 60 ปขี นึ้ ไป จานวน 2 คน คดิ เป็นร้อยละ 50.00 1.3 ระดบั การศึกษา รอ้ ยละของผ้ตู อบแบสอบถาม ผูต้ อบแบบสอบถาม แยกตามระดับการศกึ ษา ดังนี้ - จบการศกึ ษาระดับ ป.4 จานวน 1 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 25.00 - จบการศกึ ษาระดบั ม.3 จานวน 3 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 75.00 1.4 อาชพี รอ้ ยละของผตู้ อบแบสอบถาม ผตู้ อบแบบสอบถาม แยกตามอาชพี ดงั นี้ - ประกอบอาชีพเกษตรกร จานวน 1 คน คิดเป็นร้อยละ 25.00 - ประกอบอาชีพแมบ่ ้าน จานวน 3 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 75.00

3 ตอนท่ี 2 ความคดิ เห็นเกี่ยวกบั การดาเนนิ โครงการ/กิจกรรมการศกึ ษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวติ ตารางที่ 1 ร้อยละของผูต้ อบแสดงความคิดเหน็ เก่ยี วกบั โครงการทกั ษะการดแู ลสขุ ภาพกายและสขุ ภาพจติ ระดับความพงึ พอใจ รายการ มากที่สดุ มาก ปานกลาง นอ้ ย นอ้ ยท่สี ดุ จานวน % จานวน % จานวน % จานวน % จานวน % ตอนท่ี 1 ความพึงพอใจดา้ นเนอ้ื หา 1. เนื้อหาตรงตามความต้องการ 4 100 - - - - - - - - 2. เน้ือหาเพยี งพอตอ่ ความตอ้ งการ 4 100 - - - - - - - - 3. เนอื้ หาปัจจบุ นั ทนั สมยั 3 75 1 25 - - - - - - 4. เนื้อหามีประโยชนต์ อ่ การนาไปใชใ้ นการ 3 75 1 25 - - - - - - พฒั นาคุณภาพชีวติ รวม - 87.50 - 12.50 - - - - - - ตอนท่ี 2 ความพึงพอใจด้านกระบวนการจัดกิจกรรมการอบรม 5. การเตรยี มความพร้อมก่อนอบรม 4 100 - - - - - - - - 6. การออกแบบกจิ กรรมเหมาะสมกบั 3 75 1 25 - - - - - - วตั ถุประสงค์ 7. การจดั กิจกรรมเหมาะสมกบั เวลา 3 75 1 25 - - - - - - 8. การจดั กจิ กรรมเหมาะสมกับกลมุ่ เป้าหมาย 4 100 - - - - - - - - 9. วธิ กี ารวัดผล/ประเมนิ ผล/เหมาะสมกับ 4 100 - - - - - - - - วตั ถปุ ระสงค์ รวม - 90.00 - 10.00 - - - - - - ตอนที่ 3 ความพงึ พอใจจอ่ วิทยากร 10. วทิ ยากรมีความรู้ความสามารถในเรอ่ื งที่ 4 100 - - - - - - - - ถา่ ยทอด 11. วทิ ยากรมีเทคนิคการถ่ายทอดการใชส้ ือ่ ท่ี 3 75 1 25 - - - - - - เหมาะสม 12. วิทยากรเปดิ โอกาสใหม้ ีส่วนรว่ มและ 4 100 - - - - - - - - ซกั ถาม รวม - 91.67 - 8.33 - - - - - -

4 รายการ มากทส่ี ุด ระดบั ความพงึ พอใจ นอ้ ย น้อยท่ีสดุ มาก ปานกลาง จานวน % จานวน % จานวน % จานวน % จานวน % --- - ตอนท่ี 4 ความพึงพอใจด้านการอานวยความสะดวก --- - 13. สถานท่ี วัสดุ อุปกรณ์และสงิ่ อานวยความ 3 75 1 25 - - --- - สะดวก 75 --- - 14. การสื่อสาร การสร้างบรรยากาศเพื่อให้ 3 100 1 25 - - --- - เกิดการเรยี นรู้ 83.33 88.13 15. การบรกิ าร การช่วยเหลือและการ 4 - - -- แก้ปัญหา รวม - - 16.67 - - - 11.87 - - รวมทง้ั หมด - ผ้ตู อบแบบสอบถามโครงการทักษะการดูแลสุขภาพกายและสุขภาพจิต ผู้เรียนจานวน 4 คน มีความ คดิ เห็นเกีย่ วกบั การจดั กจิ กรรมโครงการ โดยมรี ะดับความพงึ พอใจ ดังนี้ ตอนที่ 1 ความพงึ พอใจด้านเน้ือหา เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่าความคิดเห็นอยู่ในระดับมากท่ีสุด จานวน 4 ข้อ เรียงตามลาดับความเฉล่ีย สงู สดุ ลงมาไดแ้ ก่ 1. เนือ้ หาตรงตามความตอ้ งการ(100%) 2. เน้ือหาเพียงพอตอ่ ความต้องการ(100%) 3. เน้ือหาปัจจุบนั ทันสมยั (75%) 4. เนอ้ื หามีประโยชน์ต่อการนาไปใช้ในการพัฒนาคุณภาพชวี ิต(75%) ความคดิ เหน็ อยูใ่ นระดบั มาก จานวน 2 ขอ้ เรยี งตามลาดบั ความเฉลี่ยสงู สุดลงมาไดแ้ ก่ 3. เนอ้ื หาปัจจบุ นั ทันสมยั (25%) 4. เนื้อหามีประโยชนต์ อ่ การนาไปใช้ในการพฒั นาคณุ ภาพชีวิต(25%) ตอนที่ 2 ความพึงพอใจด้านกระบวนการจดั กจิ กรรมการอบรม เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่าความคิดเห็นอยู่ในระดับมากท่ีสุด จานวน 5 ข้อ เรียงตามลาดับความเฉลี่ย สูงสุด ลงมาได้แก่ 5. การเตรียมความพรอ้ มก่อนอบรม(100%) 8. การจัดกจิ กรรมเหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมาย(100%) 9. วิธีการวัดผล/ประเมินผล/เหมาะสมกบั วัตถุประสงค์(100%) 6. การออกแบบกิจกรรมเหมาะสมกับวัตถปุ ระสงค์(75%) 7. การจดั กิจกรรมเหมาะสมกบั เวลา(75%)

5 ความคดิ เห็นอยใู่ นระดับมาก จานวน 2 ขอ้ เรียงตามลาดับความเฉลี่ยสูงสดุ ลงมาได้แก่ 6. การออกแบบกจิ กรรมเหมาะสมกับวตั ถปุ ระสงค์(25%) 7. การจดั กิจกรรมเหมาะสมกบั เวลา(25%) ตอนท่ี 3 ความพงึ พอใจจ่อวทิ ยากร เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่าความคิดเห็นอยู่ในระดับมากท่ีสุด จานวน 3 ข้อ เรียงตามลาดับความเฉลี่ย สงู สุด มาได้แก่ 10. วิทยากรมคี วามร้คู วามสามารถในเร่ืองทถ่ี ่ายทอด(100%) 12. วทิ ยากรเปิดโอกาสให้มีส่วนรว่ มและซกั ถาม(100%) 11. วิทยากรมีเทคนิคการถา่ ยทอดการใชส้ ือ่ ทีเ่ หมาะสม(75%) ความคิดเห็นอยใู่ นระดบั มาก จานวน 1 ข้อ เรยี งตามลาดับความเฉลี่ยสูงสดุ ลงมาไดแ้ ก่ 12. วทิ ยากรเปดิ โอกาสให้มีสว่ นรว่ มและซักถาม(25%) ตอนท่ี 4 ความพึงพอใจด้านการอานวยความสะดวก เม่ือพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่าความคิดเห็นอยู่ในระดับมากท่ีสุด จานวน 3 ข้อ เรียงตามลาดับความเฉล่ีย สูงสดุ ลงมาไดแ้ ก่ 15. การบรกิ าร การชว่ ยเหลอื และการแกป้ ญั หา(100%) 13. สถานท่ี วสั ดุ อปุ กรณแ์ ละสง่ิ อานวยความสะดวก(75%) 14. การส่อื สาร การสร้างบรรยากาศเพ่อื ให้เกิดการเรียนรู้(75%) ความคิดเห็นอยู่ในระดบั มาก จานวน 2 ขอ้ เรียงตามลาดับความเฉลีย่ สูงสดุ ลงมาไดแ้ ก่ 13. สถานท่ี วัสดุ อปุ กรณ์และส่งิ อานวยความสะดวก(25%) 14. การส่อื สาร การสรา้ งบรรยากาศเพอื่ ให้เกดิ การเรยี นรู้(25%)

6 สรุปผลการดาเนินโครงการ สรุปผู้ตอบแบบสอบถามมีความคิดเห็นเก่ียวกับกิจกรรมโครงการทักษะการดูแลสุขภาพกายและสุขภาพจิต ของ กศน.ตาบลหวายเหนียว กศน.อาเภอท่ามะกา สานักงาน กศน.จังหวัดกาญจนบุรี อยู่ในระดับมากท่ีสุด = 88.13 % สรุป จากผูเ้ ขา้ รบั การอบรม จานวนทงั้ สน้ิ 4 คน ข้อคิดเหน็ / ข้อเสนอแนะในการจดั อบรมคร้ังต่อไป - ควรจดั กิจกรรมให้อย่างต่อเนื่อง เพ่ือทจี่ ะได้นาไปประกอบอาชีพไดอ้ ย่างหลากหลายสาขาตรงกับความ ต้องการของผูร้ บั บริการ - ควรให้งบประมาณในการจัดซ้ือวสั ดุใหเ้ พียงพอกบั ผ้เู รียน ตวั ชว้ี ัด เกณฑ์ ผล เปา้ หมายการบรรลุ 1. ความรูค้ วามเข้าใจของผเู้ ข้ารบั รอ้ ยละ 80 มีความรู้ ความ (ร้อยละ) บรรลุ ไมบ่ รรลุ การอบรม เขา้ ใจระดับดขี ึน้ ไป  2. ความสามารถในการปฏบิ ตั ิได้ รอ้ ยละ 80 มีความสามารถ 100 ปฏบิ ตั ไิ ด้ ในระดับดีขนึ้ ไป  3. ความพึงพอใจ ร้อยละ 80 พึงพอใจ 100 ระดับดขี ้นึ ไป  100 การประเมินโครงการทักษะการดูแลสุขภาพกายและสุขภาพจิต ของ กศน.ตาบลหวายเหนียว อาเภอท่ามะกา มผี ลการดาเนินกจิ กรรมบรรลุตามวัตถุประสงค์

ภาคผนวก  โครงการ/กจิ กรรม  คาส่งั แตง่ ต้ังวิทยากร  คาส่ังแต่งตัง้ คณะทางาน  รายชอื่ ผู้เรยี น  แบบรายงานผจู้ บ  แบบรายงานการนิเทศ  แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ  ภาพประกอบ

ภาพกิจกรรมการศกึ ษาเพอื่ พฒั นาทักษะชีวิต โครงการทักษะการดแู ลสขุ ภาพกายและสุขภาพจิต ดาเนินการวันที่ 22 เดอื นมิถนุ ายน พ.ศ. 2565 ณ กศน.ตาบลพงตกึ หมทู่ ่ี 1 บ้านปากบาง ตาบลพงตึก อาเภอท่ามะกา จังหวัดกาญจนบรุ ี วทิ ยากรบรรยายให้ความรเู้ ร่ือง บรรยายใหค้ วามรูเ้ รอ่ื ง ความรู้เบอื้ งตน้ เก่ยี วกบั สขุ ภาพกายและสขุ ภาพจิต โดยการใชส้ ื่อดจิ ทิ ลั

ภาพกจิ กรรมการศกึ ษาเพือ่ พฒั นาทักษะชวี ติ โครงการทักษะการดแู ลสุขภาพกายและสขุ ภาพจิต ดาเนนิ การวนั ที่ 22 เดือนมถิ ุนายน พ.ศ. 2565 ณ กศน.ตาบลพงตึก หมทู่ ี่ 1 บา้ นปากบาง ตาบลพงตึก อาเภอท่ามะกา จังหวดั กาญจนบุรี นางดาวใจ ฟกั เขียว ครูอาสาสมัครฯ นิเทศกิจกรรม

ภาพกิจกรรมการศึกษาเพือ่ พฒั นาทกั ษะชีวิต โครงการทักษะการดแู ลสขุ ภาพกายและสขุ ภาพจิต ดาเนินการวนั ที่ 22 เดือนมถิ ุนายน พ.ศ. 2565 ณ กศน.ตาบลพงตกึ หมทู่ ี่ 1 บา้ นปากบาง ตาบลพงตึก อาเภอทา่ มะกา จงั หวัดกาญจนบรุ ี นางศุภรตั น์ สมพงษ์ ครู กศน.ตาบลหวาเหนียว รบั ลงทะเบยี น และดูแลผเู้ ขา้ รีบการอบรม

การทางานตามระบบ PDCA P (PLAN) = การวางแผน 1. โครงการ / กิจกรรม 2. การอนมุ ตั ิโครงการ / อนุมตั ิงบประมาณดาเนินงาน 3. ตารางกาหนดการ D (DO) = การปฏิบตั ิตามแผน 1. ดาเนินการจัดกิจกรรมตามโครงการ 2. สรุปรายงานผลการประเมนิ 2.1 วตั ถุประสงค์ 2.2 ขอบเขตของการประเมนิ 2.3 ตวั แปรทใี่ ช้ในการประเมิน 2.4 ผลทคี่ าดว่าจะได้รับ 2.5 วธิ ีดาเนนิ การ 2.5.1 สรา้ งเครือ่ งมือที่ใช้ในการประเมนิ 2.5.2 วิเคราะหแ์ ละแปรผลขอ้ มูล 3. ผลการวเิ คราะหข์ ้อมลู 4. ขอ้ เสนอแนะ 5. ภาคผนวก 5.1 หนงั สือขอความรว่ มมอื จากหน่วยงานภายนอก 5.2 โครงการ หรอื ประมาณการคา่ ใชจ้ ่าย 5.3 กาหนดการ 5.4 แบบประเมนิ ความพึงพอใจ 5.5 ภาพประกอบ C (CHECK) = 1. การตรวจสอบ 1.1 ติดตามผลการดาเนินงานรายกจิ กรรม และกลุ่มเป้าหมาย 1.2 สรปุ ผลการดาเนนิ งาน A (ACTION) = 1. ข้อเสนอแนะเพื่อนาไปสกู่ ารปรบั ปรุง 1.1 วเิ คราะห์ผลสาเรจ็ ของกิจกรรมจากแบบประเมนิ ความพงึ พอใจของผู้เขา้ รบั กิจกรรม 1.2 นาเสนอรายงานสรุปผลการจัดกิจกรรมต่อผู้บรหิ าร 1.3 นาข้อเสนอแนะจากผู้บริหาร มาขยายผลเพื่อต่อยอดการปรับปรงุ


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook