สื่อการสอน วิธีเสนอการปกป้องคุ้มครองสิทธิเด็ก

เพลง สทิ ธเิ ดก็ *สิทธิพ้ืนฐานของเด็กนัน้ มี 4 ข้อใหญ่ ของพวกเราเดก็ พวกเราเดก็ พวกเราเด็ก ทง้ั สาว ท้งั บ่าว ทงั้ ตัวเล็ก ทั้งตัวนอ้ ย ค่อย ๆ ท่องจา ต้องช่วยจา ช่วยกนั จา ว่าม.ี ....อะไร ขอ้ 2 นน่ั ไงรู้สกึ ปลอดภัยได้รบั การค้มุ ครอง สิทธขิ อ้ 1 น้ันมีชีวิตรอดปลอดภัย ข้อ 4 สร้างสรรค์ มีสว่ นรว่ มออกความคิดเหน็ ข้อ 3 พฒั นา การศกึ ษาให้เท่าเทยี มทัน ในเรือ่ งของเดก็

สทิ ธิขน้ั พ้นื ฐานท่เี ดก็ ทกุ คนพงึ ได้รบั ตามกฎหมายมอี ะไรบ้าง สทิ ธทิ ่ีจะมชี วี ติ สิทธิที่จะไดร้ บั การปกป้อง สิทธิทจ่ี ะไดร้ ับการพัฒนา สทิ ธทิ ่จี ะมีส่วนรว่ ม

ถา้ นักเรียนถกู ละเมิดสิทธเิ ด็ก นกั เรียนจะปฏบิ ตั ติ นอยา่ งไร แจง้ ผู้ปกครอง ครู หรอื เจ้าหนา้ ท่ที ่ีเกยี่ วขอ้ งเมอ่ื ถูกละเมดิ สทิ ธเิ ด็ก

ตวั อย่างข่าว แม่เล่าเหตกุ ารณว์ ่า ลูกชายวัย อายุ 11 ขวบ เด็กนกั เรยี นช้ัน ป.5 ถกู ผูป้ กครองของ เดก็ อีกคน ทารา้ ยร่างกายจนได้รับบาดเจบ็ มรี ่อยรอยของการถกู ทารา้ ยจนสังเกตได้อย่าง ชัดเจน สาเหตุเพราะชายผกู้ อ่ เหตโุ กรธแค้นแทนลกู ชาย ซึ่งเปน็ เด็กนักเรียนชน้ั ป.2 ของ โรงเรยี นเดียวกัน ทะเลาะกับลูกของตน แต่ผู้เป็นพอ่ ของเด็กชน้ั ป.2 หัวรอ้ น มาแก้แคน้ โดย ใช้กาลงั ทาร้ายรา่ งกายชกตอ่ ย ลกู ชายตนจนได้รบั บาดเจ็บ เหตุการณด์ ังกลา่ วเกิดขน้ึ ตอน ชว่ งเชา้ ก่อนเข้าแถวเตรียมเคารพธงชาติ ภายในโรงเรียน ใน ตาบลวังทา่ ดี อาเภอหนองไผ่ จงั หวดั เพชรบูรณ์ ซึ่งก็ได้สรา้ งความตกตะลึง ใหก้ บั ครแู ละเพ่อื นเดก็ นักเรยี นที่มองเหน็ เหตกุ ารณ์เป็นอยา่ งมาก

เดก็ ในสถานการณ์ถูกละเมดิ สิทธใิ นดา้ นใดบา้ ง ละเมิดอยา่ งไร สทิ ธทิ ี่จะมชี วี ิต เพราะถกู ทาร้ายร่างกาย

จากกรณีน้ี นกั เรียนจะเสนอวธิ ีการใดได้บา้ ง ในการปกปอ้ งคุม้ ครองเด็กคนทอ่ี ยใู่ นข่าว ปกป้อง หมายถึง คมุ้ ครอง ปอ้ งกัน คุ้มครอง หมายถงึ ปอ้ งกันรักษา ระวงั รกั ษา ปกปอ้ งรกั ษา อาจจะแนะนาใหเ้ ขาไปบอกกบั ครปู ระจาชัน้ หรอื ครเู วรประจาวันไวก้ อ่ น ว่าตนเองไดท้ ะเลาะกับเด็ก ป.2 กลวั วา่ พอ่ เขาจะมาเอาเรอ่ื ง ไมค่ วรไปทะเลาะกับคนอืน่ ๆ เพราะมันจะมีผลเสยี ตามมา ใหไ้ ปขอโทษนอ้ ง ป.2 ตงั้ แตว่ ันที่ทะเลาะกัน จะไดไ้ มม่ ีปญั หาภายหลงั

ตวั อยา่ ง วิธกี ารปกปอ้ งคุ้มครองตนเอง หรอื ผู้อืน่ จากการละเมดิ สทิ ธิเดก็

ศกึ ษาหาความร้เู พิ่มเตมิ

ไมอ่ อกนอกบา้ นคนเดยี ว ในเวลากลางคนื

เช่อื ฟังคาสัง่ สอน ของพอ่ แม่ ครู และผู้ปกครอง

แจง้ เหตดุ ว่ น เหตรุ า้ ย อยา่ เชอ่ื อย่าไวใ้ จ คนแปลกหนา้

ถา้ อย่บู ้านคนเดยี ว กค็ วรลอ็ คประตู หน้าต่างใหด้ ี ไม่พูดคุยกบั คนแปลกหนา้

ตวั อยา่ ง รปู แบบการนาเสนอผลงาน

ช่ ื อสมาชิกกลุม่ วิธีการปกปอ้ ง คุ้มครองตนเอง หรือผอู้ น่ื จากการ ละเมิดสทิ ธเิ ดก็

วธิ ีการปกปอ้ งคุ้มครองตนเอง หรือผอู้ ่นื จากการละเมิดสทิ ธิเดก็

วิธีการ ปกป้องคุม้ ครองตนเอง หรือผูอ้ ่ืนจากการละเมิดสิทธธิเดก

งานกล่มุ

ตวั แทน นาเสนอผลงานกล่มุ

การปกป้องคุ้มครองตนเองหรือผอู้ ่ืนจากการละเมดิ ข้ึนอยู่กับสถานการณน์ ั้นเปน็ อย่างไร เกิดขน้ึ เวลาใด เกดิ ขึ้นทไ่ี หน และสงิ่ สาคัญท่ีนกั เรียนจะต้องมี คอื สติ และวิธกี ารทจี่ ะปกป้องคมุ้ ครองตนเองหรอื ผู้อน่ื ทไี่ ด้ เรียนรู้มา ยง่ิ ถ้าเรามวี ธิ มี าก โอกาสท่เี ราจะปกป้องคุม้ ครองตนเองหรือผอู้ ่นื ก็มีมากเชน่ กนั

นักเรยี นสรปุ แนวทางปอ้ งกันตนเองไม่ให้ถูกละเมดิ สิทธิเดก็ “ในสถานการณ์ทนี่ ักเรยี นตอ้ งอย่บู า้ นคนเดียว ในวันหยุด เสาร์ อาทิตย”์ ลงในกระดาษโพสตอ์ ทิ ที่ครูแจกให้แลว้ นาไปตดิ ไวท้ ่ีผลงานกล่มุ ของตวั เอง

ใหน้ ักเรยี นแตล่ ะคนไปคน้ คว้าขอ้ มลู เพิ่มเตมิ เก่ยี วกับการละเมดิ สิทธเิ ด็กและแนวทางการป้องกัน ใน อินเตอร์เนต แลว้ นามาเสนอและรว่ มอภปิ รายกบั เพอ่ื น ๆ ในชั่วโมงต่อไป