05 MM Principles

Sistem Multimedia Multimedia Prodi S2 PTEI Principles Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta 2021 Priyanto [email protected]

2 Sistem Multimedia Priyanto (2021) 1. Coherence Principle 2. Signaling Principle 3. Redundancy Principle 4. Spatial Contiguity Principle 5. Temporal Contiguity Principle 6. Segmenting Principle 7. Pre-training Principle 8. Modality Principle Principles 9. Multimedia Principle 10. Personalization Principle 11. Voice Principle 12. Image Principle

Cognitive Theory of Multimedia Learning 3 Sistem Multimedia Priyanto (2021) Auditory/Verbal Channel Visual/Pictorial Channel

4 Bagaimana tiga jenis materi yang disajikan diproses dalam teori kognitif pembelajaran multimedia

Processing of Pictures 5 Sistem Multimedia Priyanto (2021) Visual Channel

Processing of Spoken Words 6 Sistem Multimedia Priyanto (2021) Auditory Channel

Sistem Multimedia Priyanto (2021) Processing of Printed Words 7

3 Kategori Prinsip Multimedia 8 Sistem Multimedia Priyanto (2021) •Prinsip untuk mengurangi pemrosesan yang tidak relevan •Prinsip untuk mengelola pemrosesan penting •Prinsip untuk mendorong proses generatif

9 Sistem Multimedia Priyanto (2021) Principles for Reducing Extraneous Processing

1. Coherence Principle 10 Sistem Multimedia Priyanto (2021) Orang belajar lebih baik ketika kata-kata, gambar, suara, video, animasi yang tidak perlu dan tidak relevan tidak digunakan. Ketika Suara/Musik ditambahkan: Kata-Kata yang diucapkan dan suara/musik bersaing untuk memproses kapasitas di saluran Auditori

2. Signaling Principle 11 Sistem Multimedia Priyanto (2021) Orang belajar lebih baik ketika kata-kata, diikuti dengan isyarat, highlight, penekanan yang relevan terhadap apa yang disajikan. Memanfaatkan • Warna • Animasi, dll. https://www.youtube.com/watch?v=gCJ-fLYpmYk

3. Redundancy Principle 12 Sistem Multimedia Priyanto (2021) Orang belajar lebih baik dari animasi dan narasi termasuk video, daripada dari animasi, narasi plus teks pada layar (redundan). • Video/animasi • Narasi • Teks Redundan

4. Spatial Contiguity Principle 13 Sistem Multimedia Priyanto (2021) Orang-orang belajar lebih baik ketika kata-kata dan gambar yang sesuai disajikan berdekatan daripada jauh dari satu sama lain di halaman atau layar.

5. Temporal Contiguity Principle 14 Sistem Multimedia Priyanto (2021) Orang-orang belajar lebih baik ketika kata-kata dan gambar yang sesuai disajikan secara bersamaan daripada berturut-turut.

15 Sistem Multimedia Priyanto (2021) Principles for Managing Essential Processing

6. Segmenting Principle 16 Sistem Multimedia Priyanto (2021) Orang-orang belajar lebih baik ketika pelajaran multimedia disajikan dalam segmen yang disesuaikan dengan pengguna daripada sebagai unit yang berkelanjutan. Dua fitur kunci dari segmentasi adalah: • memecah konten menjadi bagian-bagian yang disajikan secara berurutan • memungkinkan pengguna untuk mengontrol langkah gerakan dari satu bagian ke bagian berikutnya.

7. Pre-training Principle 17 Sistem Multimedia Priyanto (2021) Orang belajar lebih baik dari pelajaran multimedia ketika mereka tahu nama dan karakteristik konsep utama

8. Modality Principle 18 Sistem Multimedia Priyanto (2021) Orang belajar lebih baik dari grafik dan narasi daripada dari animasi dan teks di layar.

19 Sistem Multimedia Priyanto (2021) Principles for Fostering Generative Processing

9. Multimedia Principle 20 Sistem Multimedia Priyanto (2021) Orang belajar lebih baik dari kata-kata dan gambar daripada dari kata-kata saja https://www.youtube.com/watch?v=X-O6s5sah4o

10. Personalization Principle 21 Sistem Multimedia Priyanto (2021) • Orang belajar lebih baik dari teks atau kata-kata yang bersifat komunikatif (conversational) daripada kalimat yang lebih bersifat formal. • Lebih baik menggunakan kata-kata lugas dan enak daripada bahasa teoritis, oleh karena itu, sebaiknya gunakan bahasa yang komunikatif https://www.youtube.com/watch?v=4KE5eXC2Umk

11. Voice Principle 22 Sistem Multimedia Priyanto (2021) Orang belajar lebih baik ketika narasi dalam pelajaran multimedia diucapkan dalam suara manusia yang ramah daripada suara mesin. https://www.youtube.com/watch?v=4KE5eXC2Umk

10 & 11 23 Sistem Multimedia Priyanto (2021) https://www.youtube.com/watch?v=4KE5eXC2Umk

12. Image Principle 24 Sistem Multimedia Priyanto (2021) Orang tidak selalu belajar lebih baik dari pelajaran multimedia ketika gambar pembicara ditambahkan ke layar. Ini tidak berlaku untuk kuliah sinkron melalui vicon

Priyanto [email protected]