เอกสารประเมินกศน.ตำบลพรีเมี่ยมพลัส ฉบับสมบูรณ์ 2

ก คำนำ เอกสารประกอบการประเมินคัดเลือก กศน.ตาบลต้นแบบ 5 ดีพรีเม่ียม พลัส ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๕ กศน.ตาบลวังสามหมอ อาเภอวังสามหมอ จังหวัดอุดรธานี จัดทาข้ึนเพื่อเป็นผลงานเข้ารับการ คัดเลือกการปฏิบัติงาน กศน.ตาบลต้นแบบ 5 ดีพรีเม่ียม พลัส ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๕ ของสานักงาน กศน. ประกอบการพิจารณาของคณะกรรมการ โดยแบบประเมินประกอบด้วย ตอนที่ 1 ข้อมูลท่ัวไป ตอนที่ 2 ข้อมูลการประเมิน 5 ด้าน ด้านท่ี 1 ครูมีสมรรถนะในการจัดการเรียนการสอน ท่ีมีคุณภาพใน ระดับต่างๆ (Good Teacher) ด้านท่ี 2 สภาพแวดล้อมทางกายภาพของ กศน.ตาบล ดึงดูดความสนใจและ เอ้ือต่อการเรียนรู้ (Good Place Best-Check in) ด้านท่ี 3 กิจกรรมการเรียนรู้ การศึกษาข้ันพื้นฐาน หรือ การศึกษาต่อเนื่อง หรือการศึกษาตามอัธยาศัย มีความทันสมัย มีประสิทธิภาพในการให้บริการ (Good Activities) ด้านที่ 4 ภาคีเครือข่าย ร่วมจัด สนับสนุนการจัดการเรียนรู้ตลอดชีวิตได้อย่างมีคุณภาพ (Good Partnership) ด้านท่ี 5 มีนวัตกรรมท่ีเป็นประโยชน์และสามารถนาไปใช้ได้จริง (Good Innovation) พร้อมแนบหลักฐานเรียงตามลาดับหวั ขอ้ องค์ประกอบการประเมิน ขอขอบคุณผ้อู านวยการศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอวังสามหมอ และ บุคลากรทุกท่านที่ได้ให้ความร่วมมือในการปฏิบัติงานตา่ งๆ จนสาเร็จลุล่วงไปด้วยดีและหวงั เป็นอย่างย่ิงว่าจะ เป็นแนวทางให้คุณครูตลอดจนผู้ที่สนใจศึกษาค้นคว้าได้นาไปเป็นแนวทางในการพัฒนางานให้ เกิด ประสทิ ธิภาพและประสิทธผิ ลตอ่ ไป กศน.ตาบลวงั สามหมอ มิถนุ ายน ๒๕๖๕

ข สำรบญั หนำ้ คานา ก สารบัญ ข ตอนที่ 1 ข้อมูลทัว่ ไป ๑ ตอนที่ 2 ขอ้ มูลการประเมนิ 5 ดา้ น ๘ ดา้ นท่ี 1 ครูมสี มรรถนะในการจดั การเรยี นการสอน ที่มีคณุ ภาพในระดับตา่ งๆ ๙ (Good Teacher) ด้านท่ี 2 สภาพแวดลอ้ มทางกายภาพของ กศน.ตาบล ดงึ ดดู ความสนใจและเออื้ ต่อ การเรียนรู้ ๖๔ (Good Place Best-Check in) ดา้ นที่ 3 กิจกรรมการเรยี นรู้ การศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน หรอื การศึกษาต่อเน่อื ง หรือการศึกษา ๗๓ ตามอัธยาศัย มคี วามทันสมัย มีประสทิ ธภิ าพในการให้บริการ (Good Activities) ด้านที่ 4 ภาคีเครือขา่ ย ร่วมจดั สนบั สนุนการจดั การเรยี นรตู้ ลอดชีวิตได้อยา่ งมคี ุณภาพ ๘๕ (Good Partnership) ดา้ นที่ 5 มีนวตั กรรมทเี่ ป็นประโยชน์และสามารถนาไปใช้ไดจ้ รงิ (Good Innovation) ๙๓ ภาคผนวก คณะผูจ้ ดั ทา

1 ตอนที่ ๑ ข้อมลู ทวั่ ไป ข้อมูลทั่วไป กศน.ตำบลวงั สำมหมอ ๑. ช่ือ : กศน. ตาบลวงั สามหมอ ๒. สังกัด : ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอวังสามหมอ สานักงานส่งเสริม การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย จังหวัดอุดรธานี สานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบ และการศกึ ษาตามอัธยาศยั สานักงานปลดั กระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงศึกษาธกิ าร ๓. ประวตั คิ วำมเปน็ มำ กศน.ตาบลวังสามหมอ สังกัดศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอ วังสามหมอ สานักงาน ส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดอุดรธานี สานักงาน ส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย สานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงศึกษาธิการซึ่งเป็นส่วนกลาง กศน. ตาบลวังสามหมอ จัดต้ังโดย กระทรวงศึกษาธิการ ผู้ว่าราชการ จังหวัดเป็นผู้ลงนามการจัดต้ัง เดิมที่ กศน. ตาบลวังสามหมอ เป็นอาคารสานักงานประถมศึกษา อาเภอวังสามหมอ ในปี พ.ศ. ๒๕๔๗ ได้มอบให้ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอ วังสามหมอ ดูแล และในปี พ.ศ. ๒๕๕๐ ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอ วังสามหมอ ได้มีการนามาพัฒนาทาเป็นศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน และต่อมาในปี พ.ศ. ๒๕๕๒ ก็ได้ทาการ ยุบศูนยพ์ ัฒนาเดก็ ก่อนวัยเรยี น และได้ปรับปรงุ มาทาเปน็ กศน.ตาบลวังสามหมอ จนถงึ ปัจจบุ นั น้ี กศน. ตาบลวังสามหมอ ต้ังอยใู่ นพ้นื ที่ กศน.อาเภอวังสามหมอ หมู่ที่ ๕ บา้ นหนองแวงเจรญิ อาเภอวงั สามหมอ จงั หวดั อดุ รธานี ตง้ั อยูพ่ ื้นทป่ี ระมาณ มีพ้ืนที่ประมาณ ๒ งาน เปน็ ท่รี าบสงู มแี มน่ ้าเข่อื น ลาปาวเปน็ สายหลกั และเป็นพื้นทีเ่ หมาะสมกับการทาเกษตรกรรม เบอร์โทรศพั ท์ ๐๔๒-๓๘๗๖๖๙ • Email: nfe๖๙๑๘@hotmail.com • Website http://udon.nfe.go.th/waongsammor

2 สภาพปัจจบุ นั ของ กศน. ตาบลวงั สามหมอ กศน.ตาบลวังสามหมอ ต้ังอยู่ในพ้ืนท่ี กศน.อาเภอวังสามหมอ หมู่ที่ ๕ บ้านหนองแวงเจริญ อาเภอวังสามหมอ จังหวัดอุดรธานี ต้ังอยู่พ้ืนท่ีประมาณ ๒ งาน สถานภาพเป็นสถานท่ีจัดการศึกษานอก ระบบ สังกัด ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอวังสามหมอ สานักงานส่งเสริม การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดอุดรธานี สานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัย สานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงศึกษาธิการ มีสายงานบังคับบัญชาข้ึน ตรงต่อศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอวังสามหมอ สานักงานส่งเสริมการศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั จังหวดั อดุ รธานี ๔. อำณำเขต ลกั ษณะทีต่ ้ัง กศน.ตาบลวงั สามหมอ ตง้ั อยูท่ างทศิ ใต้ของจงั หวัดอุดรธานี หา่ งจากตวั จงั หวัดอดุ รธานี ประมาณ ๑๐๓ กโิ ลเมตร ๔.๑ อำณำเขตติดตอ่ ตดิ กบั ต.หนองกุงทับม้า อ.วงั สามหมอ จ.อดุ รธานี ทิศเหนอื ตดิ กับ ต.คาโคกสูง อ.วงั สามหมอ จ.อดุ รธานี ทิศใต้ ติดกบั ต.คามว่ ง, อ.คามว่ ง จ.กาฬสนิ ธ์ุ ทิศตะวนั ออก ติดกบั ต.หนองหญา้ ไซ อ.วงั สามหมอ จ.อดุ รธานี ทศิ ตะวนั ตก ๔.๒ เน้อื ท่ี กศน.ตาบลวงั สามหมอ มเี น้อื ท่ีโดยประมาณ ๒ งาน ๔.๓ ลักษณะภมู ิประเทศสภาพท่วั ไปของอาเภอ ตำบลวงั สำมหมอ พ้นื ที่สว่ นมำกเปน็ ทรี่ ำบสูง สภำพโดยท่วั ไป เป็นดนิ ปนทรำย มภี เู ขำทำง ทศิ เหนอื และทิศตะวนั ออก ของพ้ืนท่ี เช่น ภูผำเหล็ก ภูวง ภดู ่ำง ภผู ำแดง แมน่ ้ำ มีแม่นำ้ ทำงทศิ ตะวันออก เฉยี งใต้ คือลำพันชำด และทิศใต้ของพ้นื ท่ี

3 ๔.๔ ลกั ษณะภมู ิอำกำศ ลักษณะทางภูมิอากาศ มี ๓ ฤดู คือ ฤดูรอ้ น เร่ิมต้ังแต่ เดือนกมุ ภาพนั ธ์ - พฤษภาคม อุณหภูมิเฉลย่ี ๓๘ องศาเซลเซยี ส ฤดฝู น เริม่ ตั้งแต่ เดอื นพฤษภาคม - ตุลาคม อณุ หภูมเิ ฉล่ีย ๒๗ องศาเซลเซียส ฤดหู นำว เร่ิมต้ังแต่ เดอื นตลุ าคม - กมุ ภาพนั ธ์ อุณหภมู เิ ฉลี่ย ๒๐ องศาเซลเซียส ๔.๕ กำรเมืองกำรปกครอง จำนวนหมบู่ ำ้ น มี ๑๓ หมบู่ ำ้ น มจี านวนมีประชากรทง้ั ส้ิน ดงั น้ี หมทู่ ่ี ช่ือหม่บู ้ำน ชำย (คน) หญงิ (คน) รวม (คน) ๑ บ้านหนองลุมพกุ ๒๑๘ ๒๔๖ ๔๖๔ ๒ บา้ นหนองแวงโคก ๑,๓๑๘ ๑,๓๓๐ ๒,๖๔๘ ๓ บ้านโนนผักหอม ๓๐๔ ๒๕๓ ๕๕๗ ๔ บา้ นโนสะอาด ๔๙๖ ๔๗๔ ๙๗๐ ๕ บ้านหนองแวงเจรญิ ๕๕๓ ๕๗๑ ๑,๑๒๔ ๖ บา้ นวังสามหมอ ๗๙๑ ๗๘๙ ๑,๕๘๐ ๗ บา้ นท่าเยี่ยม ๑๐๐ ๗๔ ๑๗๔ ๘ บา้ นศรีคูณเมือง ๓๘๖ ๔๑๐ ๗๙๖ ๙ บา้ นโนนเสถยี ร ๗๓๖ ๗๔๐ ๑,๔๗๖ ๑๐ บา้ นหวั นาคา ๒๐๗ ๑๙๓ ๔๐๐ ๑๑ บ้านนาคณู ๒๖๗ ๒๙๗ ๕๖๔ ๑๒ บ้านสมนรินทร์ ๒๖๕ ๒๔๗ ๕๑๒ ๑๓ บา้ นสามหมอพฒั นา ๒๖๑ ๒๔๖ ๕๐๗ รวม ๕,๙๐๒ ๕,๘๗๐ ๑๑,๗๗๒ (หมายเหตุ) ทีม่ า อาเภอวงั สามหมอ วันท่ี ๗ ตลุ าคม ปี ๒๕๖๔ ๔.๖ สภำพทำงเศรษฐกิจ ดำ้ นกำรเกษตร ตาบลวงั สามหมอ มพี นื้ ที่ทง้ั หมด ๔๖,๕๑๕ ไร่ ทาการเกษตร ๒๙,๓๗๕ ไร่ พชื เศรษฐกิจท่ีสาคญั แยกดังน้ี พชื เศรษฐกจิ พืน้ ทเี่ พำะปลูก (ไร่) จำนวนครัวเรือน พ้นื ทน่ี ำ ๑๐,๒๗๑ ๓,๔๐๐ ไมผ้ ล-ไม้ยืนตน้ ๑,๒๖๑ ๘๐๐ พืชผัก ๘๐ พชื ไร่ ๘๓ ๒,๕๓๐ ๑๔,๙๑๙ ไม้ดอก/ไมป้ ระดบั ๒ ยำงพำรำ ๒ ๑,๖๐๐ ๒,๐๘๖ ปำลม์ น้ำมนั ๘๕ ๑๒๔ อ่ืนๆ ๓๐๐ ๖๒๙ รวม ๘,๗๙๗ ๒๙,๓๗๕

4 ๕ . ทำเนยี บผบู้ รหิ ำร กศน.อำเภอวงั สำมหมอ จงั หวัดอดุ รธำนี ลำดบั ที่ ชื่อ-สกลุ ตำแหน่ง ระยะเวลำที่ดำรงตำแหนง่ ๑. นางนลนิ ี ศรสี ารคาม จนั ทร์ตรี หัวหน้าศนู ย์ ผ้อู านวยการ พ.ศ. ๒๕๓๗– พ.ศ. ๒๕๔๘ ๒. นางสาวจดิ าภา เปตามานัง ผอู้ านวยการ พ.ศ. ๒๕๔๘ – พ. ศ.๒๕๔๙ ๓. นายสมัย แสงใส ผอู้ านวยการ พ.ศ. ๒๕๕๐ – พ.ศ. ๒๕๕๒ ๔. นายชากลา้ สงวนนาม ผ้อู านวยการ พ.ศ. ๒๕๕๒ – ปจั จุบัน อตั ลักษณ์ “ ควำมรูด้ ี มอี ำชพี ” เอกลักษณ์ “ เศรษฐกิจพอเพียง ”

ขอ้ มลู บุคลำกร กศน.ตำบลวังสำมหมอ 5 รปู ภำพ ท่ี ช่ือสกุล เบอร์โทรศัพท์ ตำแหนง่ ครูผ้ชู ่วย ๑. นางสาวกณั ฐ์ธภญิ คษ์ า ผดงุ ไสย์ ๐๙๖-๒๓๙๒๙๑๕ ๒. นายอทุ ัย เหล่ามาลา ๐๙๘-๕๘๒๐๐๖๔ หัวหนา้ ครู กศน.ตาบล ๓. นางวงจันทร์ วรรณโนมยั ๐๙-๑๕๙๓๙๖๑ ครู กศน.ตาบล ๔. นางสมบูรณ์ ลบี อ่ น้อย ๐๘๖-๘๖๒๘๑๐๓ ครู กศน.ตาบล ๕. นางสาวศศธิ ร กองแกว้ ๐๘๒-๓๐๐๔๑๔๓ ครู กศน.ตาบล ๖. นายสุริยะ ลีบอ่ นอ้ ย ๐๘๑-๒๖๐๙๙๓๙ ครู ศรช. ๗. นายสงั วาล โสดามา ๐๘๖-๘๒๕๘๕๔๖ ครูผสู้ อนคนพกิ าร

6 แหลง่ เรียนรู้ / ภูมิปัญญำทอ้ งถ่ิน กศน.ตาบลวงั สามหมอ มแี หลง่ เรียนรู้/ภูมปิ ัญญาท้องถนิ่ ส่กู ารจดั การเรียนร้ชู มุ ชนแยกตามหมวดหมู่ ดงั นี้ ท่ี ชือ่ แหล่ง ประเภทแหล่ง ทต่ี ั้งแหลง่ เรยี นรู้ ชือ่ -สกุล เจำ้ ของแหล่งเรยี นรู้ ภำพกิจกรรม เรียนรู้ เรียนรู้ หมู่ 8 บา้ นศรี นายอุเทพ ชัยประโคม ๑. ประเพณี ศิลปะวฒั นธรรม ท้องถ่นิ และ คูณเมือง เบอร์โทร. 0810581783 ๒. ตะกร้าจาก ขนบธรรมเนียม ต.วังสามหมอ https://m.facebook.com/watch/ เสน้ พลาสติก ประเพณี tourderwang/2747827525288548 อ.วงั สามหมอ /?_rdr ประเพณวี ังสามหมอ ๓. ศาลหลักเมอื ง ภมู ปิ ัญญาหรือ จ.อุดรธานี อาเภอวังสาม ปราชญช์ าวบ้าน หมอ 42 หมู่ 5 บา้ น นางเอยี่ ม มงั่ มีศรี โบราณสถาน ๔. ฟาร์มก้งุ โบราณวัตถุ หนองแวงเจริญ เบอร์โทร. 0872198201 ๕. บา้ นหนังสือ สง่ เสริมอาชีพ ต.วังสามหมอ https://m.facebook.com/people/แม่- ชมุ ชน อ.วงั สามหมอ เอี่ยม-ม่งั มีศรี/100009349739924 สง่ เสริมการอา่ น จ.อดุ รธานี หมู่ 2 บา้ นหนอง นายมนูญ ชยั ประโคม แวงโคก เบอร์โทร. 0982360925 ต.วงั สามหมอ https://m.facebook.com/ชมรมคนวงั สามหมอ-ออนไลน์-จังหวัดอุดรธานี- อ.วงั สามหมอ 260266904071641 ศาลหลกั เมือง จ.อุดรธานี 44/1 หมู่ 2 นางพิษ พรมกุล บา้ นหนองแวง เบอร์โทร. 0860409651 โคก [email protected] ต.วังสามหมอ อ.วังสามหมอ จ.อุดรธานี หมู่ 5 บา้ นหนอง นางสาวจติ ตาภา รัตนวิเศษ แวงเจริญ เบอร์โทร. 0951593961 ต.วังสามหมอ อ.วงั สามหมอ จ.อุดรธานี ภำคีเครอื ข่ำย

7 ภำคเี ครอื ข่ำย กศน.ตาบลวงั สามหมอ มภี าคีเครอื ข่ายทส่ี ง่ เสรมิ สนับสนนุ การจัดการศึกษาตลอดชีวติ ดงั ตอ่ ไปน้ี ชือ่ เครือข่ำย กจิ กรรมท่รี ่วมจัด เทศบำลตำบลวังสำมหมอ - การจดั การศกึ ษาเพ่อื พฒั นาอาชีพ - การจดั การศึกษาตามแนวพระราชดาริเศรษฐกิจพอเพยี ง เทศบำลตำบลลำพันชำด - การจดั การศึกษาเพอ่ื พัฒนาอาชพี - การจดั การศกึ ษาตามแนวพระราชดารเิ ศรษฐกิจพอเพยี ง สำนักงำนเกษตรอำเภอ วงั สำมหมอ - การจดั การศึกษาตามแนวพระราชดารเิ ศรษฐกจิ พอเพยี ง - โครงการหมู่บ้านตามรอยเบ้ืองพระยคุ ลบาท สำนักงำนพัฒนำชุมชนอำเภอ - การจดั ทาศูนย์เรียนรปู้ ระจาตาบล วังสำมหมอ - โครงการแก้ปัญหาความยากจนแบบบรู ณาการ โรงพยำบำลวังสำมหมอ - โครงการเสรมิ สรา้ งความเขม็ แข็งในการเฝ้าระวงั ปอ้ งกนั และ ควบคุมปญั หา การแพรร่ ะบาดยาเสพตดิ - โครงการสบื สานภมู ิปัญญาพื้นบา้ นในการดแู ลสขุ ภาพแบบองคร์ วม - โครงการยกระดบั การศกึ ษาขนั้ พนื้ ฐาน ของ อสม. - โครงการสรา้ งแกนนาเครือขา่ ย ลด ละ เลกิ เหล้าและบุหร่ี โครงการสรา้ งแกนนา สง่ เสรมิ สุขภาพ พชิ ติ โรคอว้ นลงพงุ - โครงการล้างมอื ทถ่ี กู ต้องป้องกันโรคอุจจาระรว่ ง - โครงการปอ้ งกนั โรคไขเ้ ลอื ดออกในการมสี ว่ นร่วมของประชาชน ท่ีวำ่ กำรอำเภอวงั สำมหมอ - โครงการเสรมิ สรา้ งความเข็มแขง็ ในการเฝ้าระวังปอ้ งกนั และควบคมุ ปัญหา การแพรร่ ะบาดยาเสพตดิ โรงเรยี นอนุบำลวังสำมหมอ - การจดั การศึกษาข้นั พ้นื ฐาน โรงเรยี นวังสำมหมอวทิ ยำคำร - การจดั การศกึ ษาข้ันพน้ื ฐาน โรงเรียนสหรำษฎรว์ ทิ ยำนุสรณ์ - การจดั การศึกษาขั้นพน้ื ฐาน บ้ำนหนังสอื ชุมชน จำนวน ๑๓ หมบู่ ้ำน - การจดั การศึกษาตามอธั ยาศัย แหลง่ เรยี นรู้ชุมชน จำนวน ๕ แหง่ - การจดั การศกึ ษาตลอดชวี ติ รพ.สต. บำ้ นโนนสะอำด - โครงการเสริมสรา้ งสขุ ภาวะของผ้สู ูงอายุ วดั บูรพำ - การจตัดการศกึ ษาขนั้ พ้นื ฐาน สถำนีตำรวจภธู รอำเภอวังสำมหมอ - จัดกิจกรรมการศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐาน

8 ตอนที่ ๒ ข้อมูลการประเมนิ ดา้ นที่ ๑ ครมู สี มรรถนะในการจดั การเรียนการสอน ทมี่ ีคุณภาพในระดบั ตา่ งๆ (Good Teacher)

9 ด้านที่ ๑ ครูมสี มรรถนะในการจัดการเรียนการสอน ทม่ี คี ณุ ภาพในระดบั ตา่ งๆ (Good Teacher) ครู กศน.ตำบลวังสำมหมอ มีสมรรถนะในด้ำนควำมสำมำรถในกำรจัดกำรเรียนกำรสอน กำรประเมินองค์รวมท่ีเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ จัดกำรเรียนรู้ที่เน้นควำมสำคัญท้ังควำมรู้ คุณธรรม กำรพัฒนำ และประเมนิ หลกั สตู ร กำรศึกษำค้นควำ้ วจิ ัย กำรเปน็ ผ้นู ำ กำรสง่ เสริมและแก้ปญั หำของผู้เรียน ตลอดจนสร้ำง ควำมสัมพันธ์และร่วมมือกับชุมชน ตลอดจนมีกำรจัดทำแผนปฏิบัติงำนท่ีชัดเจน และมีกำรจัดทำแผน รำยบุคคล เพ่ือส่งเสริมให้ผ้เู รียนไดเ้ รียนร้อู ย่ำงเตม็ ศักยภำพ ๑.๑ ดา้ นวชิ าการ ๑.๑.๑ จานวนข้อมลู ในระบบฐานขอ้ มูลเพื่อการบรหิ ารจดั การ (DMIS) ตัวช้ีวัดที่ ๑ ข้อมลู สถานท่ีตัง้ และลกั ษณะพ้ืนท่ีตง้ั กศน. ตำบลวังสำมหมอ ต้ังอยู่ในพื้นที่ กศน.อำเภอวังสำมหมอ หมู่ท่ี ๕ บ้ำนหนองแวงเจริญ อำเภอวงั สำมหมอ จงั หวดั อดุ รธำนี ลกั ษณะพน้ื ที่เป็นชมุ ชนเมือง ตั้งอยู่พนื้ ท่ีประมำณ ๒ งำน เป็นทร่ี ำบสงู มีแมน่ ้ำเขือ่ นลำปำว เปน็ สำยหลักและเปน็ พื้นทีเ่ หมำะสมกับกำรทำเกษตรกรรม ตัวชีว้ ดั ที่ ๒ พิกัดตาแหนง่ กศน.ตำบลวังสำมหมอ มพี ิกัดตำแหน่ง ละติจดู 16.949761, ลองติจดู 103.430274

10 ตวั ช้วี ดั ท่ี ๓ ขอ้ มลู บุคลากร กศน.ตำบลวังสำมหมอ ไดจ้ ัดทำฐำนขอ้ มูลบุคลำกรในกศน.ตำบล ให้เปน็ ปจั จุบัน ท่ี ชอ่ื สกลุ เบอร์โทรศพั ท์ ตาแหนง่ รปู ภาพ ๑. นำงสำวกณั ฐ์ธภญิ ค์ษำ ผดุงไสย์ ๐๙๖-๒๓๙๒๙๑๕ ครูผชู้ ว่ ย ๒. นำยอุทยั เหลำ่ มำลำ ๐๙๘-๕๘๒๐๐๖๔ หัวหน้ำ ๓. นำงวงจนั ทร์ วรรณโนมยั ครู กศน.ตำบล ๐๙-๑๕๙๓๙๖๑ ครู กศน.ตำบล ๔. นำงสมบรู ณ์ ลบี ่อน้อย ๐๘๖-๘๖๒๘๑๐๓ ครู กศน.ตำบล ๕. นำงสำวศศธิ ร กองแกว้ ๐๘๒-๓๐๐๔๑๔๓ ครู กศน.ตำบล ๖. นำยสรุ ิยะ ลบี อ่ นอ้ ย ๐๘๑-๒๖๐๙๙๓๙ ครู ศรช. ๗. นำยสังวำล โสดำมำ ๐๘๖-๘๒๕๘๕๔๖ ครูผูส้ อนคนพกิ ำร

11 ตัวชว้ี ัดที่ ๔ ช่ือและเบอร์ตดิ ต่อ ของหวั หนา้ กศน.ตาบล/แขวง กศน.ตำบลวงั สำมหมอ มีช่อื และเบอรต์ ดิ ตอ่ ของหัวหนำ้ กศน.ตำบล ในระบบ DMIS ที่เปน็ ปจั จบุ ัน ตัวชี้วัดท่ี ๕ ลงิ ค์ เวป็ ไซต์ หรอื Fanpage กศน.ตาบล/แขวง กศน.ตำบลวังสำมหมอ มีลิงค์ facebook Fanpage กศน.ตำบลทีเ่ ปน็ ปัจจุบัน

12 ตวั ชีว้ ัดที่ ๖ ข้อมูลสาธารณูปโภค ไฟฟ้า นา้ ประปา โทรศพั ท์ และอินเทอร์เน็ต ไฟฟ้า กำรไฟฟำ้ ส่วนภมู ภิ ำค นา้ ประปา ประปำสว่ นภูมิภำค อินเทอรเ์ นต็ เนต็ ประชำรฐั (TOT) Wifi มี ตัวชว้ี ัดท่ี ๗ มสี ือ่ อุปกรณ์ และส่ิงอานวยความสะดวกในการจัดการเรยี นรู้ กศน.ตำบลวงั สำมหมอ มสี ่ือ อุปกรณ์ และสง่ิ อำนวยควำมสะดวกในกำรจดั กำรเรียนรู้ พรอ้ ม ใหบ้ รกิ ำรกับผู้เรียนและประชำชนทว่ั ไปอยำ่ งมีประสทิ ธิภำพ ท่ี วัสด/ุ อุปกรณ/์ ครุภณั ฑ์ จำนวน หมำยเหตุ ๑ เครื่องคอมพวิ เตอร์ (โนต็ บุค๊ ) ๔ เครือ่ ง ๒ เครื่องปร้ินเตอร์ ๔ เครอ่ื ง ๓ โทรทัศน์ ๑ เครอ่ื ง ๔ เครอื่ งรบั สญั ญำณ WIFI (TOT) ๑ เคร่ือง ๕ เคร่ืองรบั สัญญำณดำวเทยี ม (PSI) ๑ เครอ่ื ง ๖ โต๊ะอเนกประสงค์ (หน้ำขำว) ๘ ตวั ๗ เก้ำอี้ ๓๐ ตวั ๘ ตเู้ กบ็ เอกสำร ๒ หลัง ๙ ชน้ั วำงหนงั สือ (ไม)้ ๘ ตัว ๑๐ กระดำนไวท์บอร์ด ๑ อัน ๑๑ พดั ลมตั้งพ้นื ๔ ตวั

13 ตัวชีว้ ัดที่ ๘ จานวนผู้ใชส้ ่ือ อปุ กรณแ์ ละส่งิ อานวยความสะดวกในการจดั การเรยี นรู้ กศน.ตำบลวังสำมหมอ มจี ำนวนผใู้ ช้ส่อื อุปกรณ์และสงิ่ อำนวยควำมสะดวกในกำรจดั กำรเรียนรู้ จำนวน ๑๐ คน /วนั สมุดคมุ ผู้เข้าใชบ้ ริการสอื่ /อปุ กรณ์ ใช้บรกิ ารอินเตอร์เน็ตและสอื่ สิ่งพมิ พ์ ใช้บรกิ ารอินเตอร์เน็ต WiFi ตวั ชีว้ ัดท่ี ๙ จานวนผู้รับบรกิ ารที่ กศน.ตาบล/แขวง เฉลี่ยตอ่ เดือน กศน.ตำบลวังสำมหมอ มจี ำนวนผเู้ ขำ้ รบั บริกำร กศน.ตำบล จำนวน ๑๐ คน /วนั เฉลยี่ ต่อเดอื น จำนวน ๓๐๐ คน ใช้บริการหอ้ งสมดุ ประจาตาบล พบกลมุ่ นักศึกษา กศน. สมุดคมุ รายชื่อผ้เู ข้ารับบรกิ ารกศน. ตาบล

ตวั ชว้ี ัดท่ี ๑๐ ขอ้ มลู บคุ ลากร ครู กศน.ตาบล 14 กศน.ตาบลวังสามหมอ มบี คุ ลากร จานวน ๗ คน ดงั นี้ ๑ คน ๔ คน ๑. ข้ำรำชกำร (ครูผชู้ ว่ ย) จำนวน ๑ คน ๑ คน ๒. ครู กศน.ตำบล จำนวน ๓. ครูประจำศูนย์กำรเรียนรชู้ ุมชน (ศรช.) จำนวน ๔. ครูผู้สอนคนพิกำร จำนวน ขอ้ มลู บคุ ลากร กศน.ตาบลวังสามหมอ หัวหนำ้ ครู กศน.ตำบล ครู กศน.ตำบล ครู กศน.ตำบล ครู กศน.ตำบล ครู ประจำศนู ย์กำรเรียนชมุ ชน ครผู ้สู อนคนพิกำร

15 ตัวชี้วัดท่ี ๑๑ ข้อมลู คณะกรรมการ กศน.ตาบล กศน.ตำบลวงั สำมหมอ ได้ดำเนนิ กำรจดั ทำข้อมูลในระบบฐำนข้อมลู เพอื่ กำรบริหำรจัดกำร DMIS ให้เปน็ ปัจจุบัน โดยมีข้อมลู คณะกรรมกำร กศน.ตำบล จำนวน ๑๒ คน ดงั นี้ ที่ ชอ่ื – สกลุ ตำแหนง่ หมำยเหตุ ๑. นำยอุเทพ ชยั ประโคม กำนนั ตำบลวงั สำมหมอ ประธำนกรรมกำร ๒. นำยวริ ตั น์ วำริชน ผใู้ หญบ่ ้ำนบำ้ นหนองลุมพกุ หมทู่ ่ี ๑ รองประธำน ๓. นำยสุรยิ ำ ผลประสำท ผใู้ หญบ่ ำ้ นบำ้ นหนองแวงโคก หมทู่ ่ี ๒ กรรมกำร ๔. นำยไพรอ็ ต วงศส์ ำแดง ผใู้ หญบ่ ำ้ นบ้ำนโนนผักหอม หมู่ท่ี ๓ กรรมกำร ๕. นำยโกสินธ์ ศรีโลห้อ ผู้ใหญบ่ ำ้ นบำ้ นโนนสะอำด หม่ทู ่ี ๔ กรรมกำร ๖. นำยพรพศิ กองณรงค์ ผู้ใหญบ่ ้ำนบำ้ นโนนสะอำด หมู่ที่ ๕ กรรมกำร ๗. นำงสโรชำ ถนอมภักดี ผใู้ หญ่บำ้ นบ้ำนวงั สำมหมอ หมู่ท่ี ๖ กรรมกำร ๘. นำยพลฤทธ์ิ เกล้ยี งรส ผู้ใหญ่บ้ำนบำ้ นทำ่ เยีย่ ม หมู่ที่ ๗ กรรมกำร ๙. นำยสวรรค์ เศรษฐำกำ ผใู้ หญบ่ ้ำนบ้ำนโนนเสถยี ร หมทู่ ี่ ๙ กรรมกำร ๑๐. นำยประเสริฐ สปุ ญั ญำบุตร ผู้ใหญ่บำ้ นบำ้ นหัวนำคำ หมู่ท่ี ๑๐ กรรมกำร ๑๑. นำยอทุ ยั ศริ ิปะกะ ผใู้ หญ่บ้ำนบำ้ นวงั สำมหมอ หมูท่ ี่ ๑๓ กรรมกำร ๑๒. นำยอทุ ยั เหลำ่ มำลำ ครู กศน.ตำบล กรรมกำร/เลขำนกุ ำร

16 ตัวชวี้ ัดท่ี ๑๒ มีการรายงานขอ้ มูลใหค้ รบถ้วน และเป็นปัจจุบนั กศน.ตำบลวังสำมหมอ ไดด้ ำเนนิ กำรรำยงำนขอ้ มูลพน้ื ฐำนผำ่ นระบบฐำนขอ้ มลู เพ่อื บรหิ ำรจัดกำร DMIS อย่ำงตอ่ เน่อื งและเปน็ ปัจจบุ ัน

17 ตัวชวี้ ดั ท่ี ๑๓ ข้อมลู ลักษณะการถือครองที่ดินของ กศน.ตาบล/แขวง กศน.ตำบลวงั สำมหมอ เป็นอำคำรสำนกั งำนประถมศึกษำอำเภอวงั สำมหมอ ในปี พ.ศ. ๒๕๔๗ ไดม้ อบใหศ้ ูนยก์ ำรศึกษำนอกระบบและกำรศึกษำตำมอธั ยำศัยอำเภอวังสำมหมอ ดแู ล และในปี พ.ศ. ๒๕๕๐ ศูนยก์ ำรศึกษำนอกระบบและกำรศึกษำตำมอธั ยำศยั อำเภอวังสำมหมอ ไดม้ กี ำรนำมำพัฒนำทำเปน็ ศนู ย์ พฒั นำเดก็ ก่อนวยั เรยี น และตอ่ มำในปี พ.ศ. ๒๕๕๒ กไ็ ดท้ ำกำรยบุ ศนู ยพ์ ฒั นำเด็กกอ่ นวยั เรียน และได้ ปรบั ปรงุ มำทำเปน็ กศน.ตำบลวงั สำมหมอ จนถึงปัจจุบันนี้ โดย กศน.ตำบลวังสำมหมอ ไดจ้ ดั ทำบนั ทกึ ข้อตกลงควำมร่วมมือ (MOU) ระหวำ่ งโรงเรียนอนบุ ำลวงั สำมหมอกับศูนย์กำรศกึ ษำนอกระบบและกำรศกึ ษำ ตำมอัธยำศยั ของใชอ้ ำคำรทท่ี ำกำรสำนักงำนกำรประถมศกึ ษำอำเภอวงั สำมหมอในพ้นื ที่ จำนวน ๒ งำน เพ่อื ใช้ในกำรจดั กิจกรรมกำรศกึ ษำนอกระบบและกำรศกึ ษำตำมอธั ยำศยั ต่อไป

18 ๑.๑ ด้านวิชาการ ๑.๑.๒ ระดบั ความสาเรจ็ ของการทาแผนพฒั นาคุณภาพและแผนปฏิบตั ิการ กศน.ตาบล ตัวชี้วัดท่ี ๑ มีการรวบรวม ศกึ ษาข้อมูลพื้นฐานของพ้ืนท่ีพร้อมทงั้ วเิ คราะหข์ ้อมลู บรบิ ท และสภาพ ปัญหาและความต้องการความจาเปน็ ท่เี ก่ียวข้องเพอ่ื จัดทาแผนปฏบิ ตั กิ ารใหเ้ ปน็ ปจั จุบัน กศน.ตำบลวังสำมหมอ ได้มีกำรรวบรวมข้อมูลจำกกำรศึกษำข้อมูลของพื้นที่ พร้อมทั้งวิเครำะห์ ข้อมูลบริบท สภำพปัญหำควำมต้องกำร ควำมจำเป็นท่ีเกี่ยวข้องเพ่ือประกอบกำรจัดทำแผนปฏิบัติกำรให้ เป็นปัจจุบัน โดยจัดทำเวทีประชำคมหมู่บ้ำนแต่ละบ้ำน เพื่อนำข้อมูลที่ได้ศึกษำรวบรวมไว้น้ัน มำจัดทำเป็น โครงกำรที่สำมำรถแกป้ ัญหำตำมบรบิ ทและควำมจำเปน็ โดยจัดทำแผนปฏบิ ตั ิกำรท่ีสอดคล้องกับนโยบำยและ จุดเน้น มีกำรนำแผนไปสู่กำรปฏิบัติและดำเนินกำรตำมกำหนดโดยใช้กระบวนกำรมีส่วนร่วมของชุมชน มีกำรรำยงำนผลกำรดำเนินงำนตำมแผนกำรปฏิบัติงำนและจัดทำแผนในระบบฐำนข้อมูลเพื่อบริหำรจัดกำร DMIS ใหเ้ ปน็ ปจั จุบัน ตวั ชว้ี ัดที่ ๒ มโี ครงการทส่ี ามารถแกป้ ญั หาตามบริบทและความจาเป็น กศน.ตำบลวังสำมหมอ ได้จัดทำโครงกำรที่สำมำรถแก้ปัญหำตำมบริบทและควำมจำเป็น ควำม ต้องกำรของชุมชน กำรเรียนรู้ตลอดชีวิตและกำรพัฒนำทักษะเพือ่ อนำคต และสำมำรถทำให้คุณภำพชวี ิตของ นักศึกษำและประชำชนในชุมชนดียิ่งขึ้น โดยจัดทำโครงกำรพัฒนำคุณภำพชีวิตแก่ผู้เรียน งำนกำรศึกษำ ต่อเน่ือง งำนกำรศึกษำเพ่ือพัฒนำทักษะชีวิต งำนกำรศึกษำพัฒนำสังคมและชุมชน และงำนกำรศึกษำตำม อัธยำศัย เช่น โครงกำรจัดและส่งเสริมกำรจัดกำรศึกษำตลอดชีวิต เพ่ือคงพัฒนำกำรทำงกำย จิตและสมอง ของผู้สูงอำยุ โครงกำรเฝ้ำระวังและควบคุมป้องกันโรคโควิค-๑๙ โครงกำรจิตอำสำพัฒนำชุมชนเสริมสร้ำง จิตสำนึกพลเมืองทีด่ ีตำมวถิ ีประชำธิปไตย โครงกำรกำรเรียนรู้ตำมหลักปรชั ญำของเศรษฐกิจพอเพียงเพอ่ื กำร ดำเนินชวี ิตอยำ่ งย่งั ยืน เปน็ ต้น ตวั ช้ีวัดท่ี ๓ จัดทาแผนปฏบิ ัตกิ ารที่สอดคล้องกบั นโยบายและจดุ เน้นเสรจ็ ตามกาหนดเวลา กศน.ตาบลวังสามหมอ ได้จัดทาแผนปฏิบัติการ จัดทาฐานข้อมูลชุมชนท่ีสอดคล้องกับนโยบำย และจุดเน้น โดยใช้กระบวนการ PDCA การดาเนินการทสี่ อดคล้องกับแผนซึ่งเป็นแนวทางนาไปสู่ความสาเรจ็ ของงาน พร้อมรายงานในระบบฐำนข้อมลู เพ่ือบรหิ ำรจดั กำร DMIS ตัวชีว้ ดั ท่ี ๔ มีกำรนำแผนไปส่กู ำรปฏิบัติและดำเนินกำรตำมท่ีกำหนดโดยใช้กระบวนกำรมีส่วนร่วม กศน.ตาบลวังสามหมอ มีการนาแผนปฏิบัติการและดาเนินการตามที่กาหนดไว้ โดยใช้ กระบวนการมีสว่ นรว่ มแบบบูรณาการของชุมชนและภาคีเครือข่ายเข้ามาร่วมจัดทาแผนปฏิบัติการ และมีส่วน ร่วมในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เพื่อสามารถขับเคลื่อนงานกศน.ให้บริการปสู่ประชาชนทุกกลุ่มเป้าหมาย และครอบคลมุ ทุกพนื้ ท่ี

19 ตวั ชี้วดั ที่ ๕ รำยงำนผลกำรดำเนินงำนตำมแผนปฏิบตั กิ ำรและจัดทำแผนในระดับ DMIS กศน.ตาบลวงั สามหมอ ไดร้ ายงานผลการดาเนนิ งานตามแผนปฏบิ ตั ิการและจดั ทาแผนใน ระดบั DMIS ใหเ้ ปน็ ปจั จบุ นั

20 ตวั ชวี้ ัดที่ ๖ มกี ารติดตาม ประเมินผลและขอ้ เสนอแนะแนวทางในการพัฒนาการดาเนนิ งานตาม แผนพัฒนาและแผนปฏิบตั กิ าร กศน.ตำบลวังสำมหมอ ได้ดำเนินกำรจัดกิจกรรมกำรศึกษำข้ันพ้ืนฐำน กำรศึกษำเพื่อพัฒนำ ทักษะชีวิต กำรศึกษำเพ่ือพัฒนำสังคมและชุมชน และกำรศึกษำตำมอัธยำศัย ตำมแผนปฏิบัติกำรประจำปี งบประมำณ พ.ศ. ๒๕๖๕ โดยมีคณะกรรมกำรนิเทศติดตำมผลกำรดำเนินงำนระดับอำเภอ ออกติดตำม ประเมินผลและข้อเสนอแนะแนวทำงในกำรพัฒนำกำรดำเนินงำนตำมแผนพัฒนำและแผนปฏิบัติกำร ทกุ กจิ กรรม นเิ ทศติดตามผลการดาเนนิ งานการศกึ ษาขั้นพ้นื ฐาน และการศึกษาตอ่ เนอ่ื งประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕

21 ๑.๑ ดา้ นวชิ าการ ๑.๑.๓ จานวนผเู้ รียนของหลกั สูตรการศกึ ษาขั้นพื้นฐาน ตัวชวี้ ดั ที่ ๑ ครู กศน.ตาบล/๑ คน มีจานวนผู้เรยี นเปน็ ไปตามเกณฑท์ ีส่ านักงานกศน.กาหนด กศน.ตำบลวังสำมหมอ มีบุคลำกรครูกศน.ตำบล จำนวน ๗ คน เกณฑ์ท่ีสำนักงำน กศน. กำหนด ดงั นี้ (ครู กศน.ตำบล ๑ คน / นักศึกษำ ๔๐ - ๔๕ คน) , (ครู ศรช. ๑ คน / นักศึกษำ ๘๐ - ๘๕ คน) และ ครผู ้สู อนคนพิกำร ๑ คน / นักศกึ ษำ ๔๐- ๕๐ คน จานวนนกั ศกึ ษาท่คี รรู บั ผิดชอบตามเกณฑท์ ่สี านกั งาน กศน.กาหนด ประถมศึกษา มธั ยมศกึ ษา มัธยมศกึ ษา รวม ตอนต้น ตอนปลาย ช่ือ-สกุล ครผู รู้ บั ผิดชอบ ตาแหน่ง น.ส.กณั ฐ์ธภิญคษ์ ำ ผดุงไสย์ ครผู ้ชู ว่ ย ๒ ๑๑ ๑๓ ๒๖ ครู กศน.ตำบล - ๑๐ ๓๔ ๔๔ นำงวงจันทร์ วรรณโนมยั ครู กศน.ตำบล ๑๕ ๖ ๒๑ ๔๒ นำยอทุ ัย เหลำ่ มำลำ ครู กศน.ตำบล - ๔ ๓๘ ๔๒ นำงสมบูรณ์ ลีบ่อนอ้ ย ครู กศน.ตำบล ๔ ๓๕ ๔ ๔๓ นำงสำวศศธิ ร กองแกว้ ๖ ๒๗ ๔๙ ๘๒ นำยสุริยะ ลบี อ่ นอ้ ย ครู ศรช. ๑๑ ๑๒ ๑๘ ๔๑ นำยสังวำล โสดำมำ ครผู สู้ อนคนพกิ ำร ๓๘ ๑๐๕ ๑๗๗ ๓๒๐ รวม

22 ๑.๑ ด้านวิชาการ ๑.๑.๔ จานวนความสาเร็จของการดาเนนิ งานการศกึ ษาขั้นพืน้ ฐาน ตัวชีว้ ดั ท่ี ๑ มกี ารวิเคราะห์ศกั ยภาพของกลุ่มเป้าหมายและสารวจความต้องการของผู้เรยี น เพ่ือรว่ มจัด วธิ กี ารเรียนใหเ้ หมาะสมกับนกั ศึกษา กศน.ตำบลวงั สำมหมอ มกี ำรจัดทำข้อมูลวิเครำะห์ผูเ้ รียนเปน็ รำยบคุ คล สำรวจควำมต้องกำรใช้ สื่อกำรเรียนรู้ตำมศักยภำพของผู้เรียน นำข้อมูลมำวิเครำะห์หลักสูตรกำรศึกษำ กศน. วิเครำะห์เน้ือหำวิชำที่ นักศึกษำลงทะเบียนเรียน เพ่ือจัดทำแผนกำรจัดกำรเรียนรู้ให้เหมำะสมกับควำมต้องกำรและศักยภำพของ ผู้เรียน มีกำรใช้สื่อที่เหมำะสมและทันสมัยก้ำวทันเทคโนโลยี เพื่อถ่ำยทอดควำมรู้ควำมเข้ำใจให้แก่ผู้เรียน เขำ้ ใจง่ำยและควำมสะดวกสบำยมำกข้นึ

23 ตวั ชีว้ ดั ท่ี ๒ จดั ทาข้อมลู การลงทะเบียนของผู้เรยี น และแจง้ ให้ผเู้ รียนรบั ทราบโดยทว่ั กนั กศน.ตำบลวังสำมหมอ มีกำรจดั ทำข้อมูลกำรลงทะเบียนของผู้เรยี น ประจำภำคเรียนที่ ๒ / ๒๕๖๔ ทุกระดบั ช้ัน คือ ระดบั ประถมศึกษำ, ระดับมธั ยมศกึ ษำตอนตน้ และระดับมัธยมศึกษำตอนปลำย และครูประจำกลุ่มดำเนินกำรแจ้งให้ผู้เรียนรับทรำบเป็นรำยบุคคล เพ่ือเตรียมควำมพร้อมในกำรจัดกำรเรียน กำรสอนตอ่ ไป

24 ตัวชี้วดั ท่ี ๓ มบี ญั ชีลงเวลาของผูเ้ รียนและบญั ชีลงเวลาของครูผู้สอน กศน.ตำบลวังสำมหมอ จดั ทำบญั ชลี งเวลำของผู้เรียนที่มำพบกลมุ่ ประจำภำคเรียนท่ี ๒ / ๒๕๖๔ ทุกระดับชั้น คือ ระดับประถมศึกษำ, ระดับมัธยมศึกษำตอนต้น และระดับมัธยมศึกษำตอนปลำย เพ่ือสร้ำง วินัยให้กับผู้เรียนให้มำเรียนตรงเวลำ และจัดทำบัญชีลงเวลำของครูผู้สอนตำมวัน เวลำ ท่ีพบกลุ่มตำมปฏิทิน กำรสอนให้เป็นปัจจุบัน ตัวช้ีวัดท่ี ๔ มีการจัดทาแผนการจดั การเรยี นร้รู ายภาค และรายสัปดาห/์ แผนการจดั การเรียนรู้(ในรูปแบบ เอกสาร/ออนไลน)์ พรอ้ มบันทึกผลหลงั การเรยี นรู้ กศน.ตำบลวังสำมหมอ มีกำรจัดทำแผนกำรจัดกำรเรียนรู้รำยภำคและรำยสัปดำห์ภำคเรียนท่ี ๒/๒๕๖๔ ในรูปแบบเอกสำรออนไลน์ ทั้ง ๓ ระดับ มีกำรรำยงำนผลกำรจัดกิจกรรมกำรเรียนรู้แต่ละคร้ัง ในบันทึกหลังสอนของครู

25 ตวั ช้ีวัดท่ี ๕ มีการจัดทาปฏิทินการพบกลุ่มทงั้ ภาคเรยี นและแจง้ ให้ผู้เรยี นรับทราบโดยทว่ั กัน กศน.ตำบลวงั สำมหมอ ได้จดั ทำปฏทิ นิ กำรพบกลมุ่ นกั ศกึ ษำประจำภำคเรียนท่ี ๒ / ๒๕๖๔ ทงั้ ๓ ระดับ คือ ระดับประถมศึกษำ ระดบั มัธยมศึกษำตอนตน้ และระดบั มธั ยมศึกษำตอนปลำย แล้วแจ้งให้ นกั ศึกษำทรำบเปน็ รำยบคุ คลดว้ ยตนเอง ทำงกลมุ่ LINE กศน.ตำบล และ Facebook Fanpage

26 ตวั ช้ีวัดท่ี ๖ ผ้เู รยี นไม่น้อยกวา่ ร้อยละ ๗๐ ของผ้เู รียนท้ังหมดที่รับผดิ ชอบในภาคเรียนน้ัน เข้าร่วม กจิ กรรมพฒั นาผู้เรยี น ๒๐ ชวั่ โมงขึ้นไป (ให้นับรวมกิจกรรมทส่ี ถานศกึ ษาดาเนนิ การและ ครู กศน.ตาบล ดาเนนิ การ) กศน.ตำบลวงั สำมหมอ ไดด้ ำเนนิ กำรจดั กจิ กรรมโครงกำรพัฒนำคุณภำพผู้เรยี น ประจำภำคเรียนที่ ๒ / ๒๕๖๔ ดังน้ี ท่ี โครงการ/กจิ กรรม วัน/เดือน/ปี จานวน เป้า ผลการ คดิ เปน็ สถานที่ ชม. หมาย ดาเนนิ ร้อยละ (คน) การ(คน) ๑. โครงกำรคำ่ ยกจิ กรรมพฒั นำคุณภำพ ๑๔ ก.ค. ๖๔ ๕ ๓๐ ๓๐ ๑๐๐ ผ้เู รยี นเพ่อื เสรมิ สร้ำงกำรเรยี นรดู้ ำ้ น ณ กศน.ตำบล เทคโนโลยดี ิจทิ ลั วงั สำมหมอ ๒. ช่อื โครงกำร คา่ ยจดั กจิ กรรมพัฒนา ๒๐ ก.ค. ๖๔ ๕ ๓๐ ๓๐ ๑๐๐ ณ กศน.ตำบล คุณภาพผู้เรยี น เพอ่ื เสรมิ สรา้ ง วังสำมหมอ คุณธรรม จรยิ ธรรม และคา่ นิยมไทย ๓. โครงกำรกจิ กรรมพัฒนำผู้เรียนเพือ่ ๒๗ ส.ค. ๖๔ ๕ ๔๐ ๔๐ ๑๐๐ เรียนร้สู ู้ภยั ยำเสพตดิ ณ กศน.ตำบล ๕ ๕๐ ๕๐ ๑๐๐ วงั สำมหมอ ๘ ๔๔ ๔๔ ๑๐๐ ๔. โครงกำรจดั กิจกรรมพัฒนำคุณภำพ ๒๘ ม.ค. ๖๕ ผเู้ รียนเพอ่ื เสริมสรำ้ งจติ อำสำ กศน.” ณ กศน.ตำบล เรำทำควำมดดี ว้ ยหวั ใจ” วังสำมหมอ ๔ ก.พ.๖๕ ๕. โครงกำรจดั กิจกรรมคำ่ ยพฒั นำ ณ กศน.ตำบล คุณภำพผเู้ รยี น เพอ่ื เรยี นรูแ้ ละเตรียม วังสำมหมอ ควำมพรอ้ มสอบ N-NET ภำคเรียนท่ี ๒/๒๕๖๔ ๖. โครงกำรคำ่ ยวิชำกำรพัฒนำคณุ ภำพ ๒๕ ก.พ. ๖๕ ๘ ๕๐ ๕๐ ๑๐๐ ผเู้ รยี น “เพื่อเพม่ิ ผลสมั ฤทธ์ทิ ำงกำร ณ กศน.ตำบล เรยี นและกระบวนกำรเรยี นของ วงั สำมหมอ นักศกึ ษำกศน.ภำคเรยี นท่ี ๒/๒๕๖๔” รวม ๓๖ ๒๔๔ ๒๔๔ ๑๐๐ ผเู้ รยี นท่ีลงทะเบียนเรียนภำคเรียนที่ ๒ / ๒๕๖๔ จำนวน ๓๒๐ คน จำนวนผเู้ รยี นที่เข้ำรว่ มกจิ กรรม โครงกำรพฒั นำคุณภำพผูเ้ รยี น จำนวน ๒๔๔ คน (โดยเฉลีย่ ) คิดเปน็ ร้อยละ ๗๖.๒๕ รอ้ ยละของผู้เข้าร่วมกิจกรรม ๒๔๔ × ๑๐๐ = คดิ เปน็ ร้อยละ ๗๖.๒๕ นกั ศกึ ษาลงทะเบยี นทั้งหมด ๓๒๐

27 ตัวชวี้ ัดท่ี ๗ ผูเ้ รยี นร้อยละ ๘๐ ของผู้เรียนทค่ี าดว่าจะจบทร่ี ับผิดชอบในภาคเรยี นนนั้ เขา้ ทดสอบทาง การศกึ ษาระดับชาติ (N-NET) และ E-Exam กศน.ตำบลวังสำมหมอ มจี ำนวนนกั ศึกษำที่ลงทะเบียนเรียนในภำคเรยี นท่ี ๒ / ๒๕๖๔ ดังน้ี รอ้ ยละจานวนผ้เู ข้าสอบ N-NET ภาคเรยี นที่ ๒ / ๒๕๖๔ ภำคเรยี นท่ี ๒ / ๒๕๖๔ ระดับกำรศึกษำ จานวนผู้มสี ิทธิ์สอบ จานวนผู้เขา้ สอบ คิดเปน็ (คน) (คน) ร้อยละ ประถมศกึ ษา - - - มธั ยมศึกษาตอนตน้ ๑๙ ๑๘ ๙๔.๗๔ มัธยมศึกษาตอนปลาย ๒๕ ๒๑ ๘๔.๐๐ รวม ๔๔ ๓๙ ๘๙.๓๗ ผู้เรียนลงทะเบียนเรียนภำคเรียนท่ี ๒ / ๒๕๖๔ จำนวน ๓๒๐ คน ผู้เรียนคำดว่ำจะจบเข้ำทดสอบทำง กำรศึกษำระดับชำติ (N-NET) และ E-Exam จำนวนทั้งหมด ๔๔ คน ผู้เรียนเข้ำทดสอบทำงกำรศึกษำ ระดับชำติ (N-NET)และ E-Exam จำนวน ๓๙ คน (โดยเฉลย่ี ) คิดเป็นรอ้ ยละ ๘๙.๓๗ ร้อยละของผูเ้ ข้าสอบ N - NET ๓๙ × ๑๐๐ = คิดเปน็ ร้อยละ ๘๙.๓๗ จานวนท่ีมีสทิ ธิส์ อบทงั้ หมด ๔๔

28 ตัวชี้วัดที่ ๘ ผู้เรียนร้อยละ ๘๕ ของผู้เรียนท้ังหมดที่รับผิดชอบในภำคเรียนน้ัน มี user name และ password และมีกำรเข้ำใช้สื่อกำรเรียนรู้ จำกรำยกำรโทรทัศน์เพ่ือกำรศึกษำผ่ำนเว็บไซต์www.etvthai.tv หรือสื่อออนไลน์อน่ื ๆ เช่น คลิปส่ือกำรสอน ช่อง กศน.อุดรธำนี ชำเนล โดยกศน.ตำบลวังสำมหมอ มีผู้เรียนท่ี ลงทะเบยี นใช้สอ่ื กำรเรียนรู้จำกรำยกำรโทรทศั นเ์ พอ่ื กำรศึกษำผ่ำนเว็บไซต์www.etvthai.tv จำนวน ๒๗๕ คน คิดเป็นร้อยละ ๘๕.๙๓

29 ตวั ช้วี ดั ที่ ๙ มกี ารชว่ ยเหลอื ผู้เรียน เชน่ บันทึกผลการตดิ ตามการขาดเรียนผูเ้ รียนท่ีไม่มาพบกลมุ่ และ บันทกึ การติดตามผเู้ รยี น กศน.ตำบลวังสำมหมอ มีกำรติดตำมช่วยเหลือผู้เรียนโดยใช้แบบบันทึกเยี่ยมบ้ำนนักศึกษำท่ี ขำดเรียนผู้เรียนที่ไม่มำพบกลุม่ ตลอดภำคเรียน ครูได้เห็นสภำพแท้จรงิ ของสิ่งแวดลอ้ มและสภำพควำมเป็นอยู่ ทำงครอบครวั สร้ำงควำมค้นุ เคยระหวำ่ งครูกับผู้เรยี นให้เขำ้ ใจกันมำกข้นึ และใหค้ ำปรึกษำชว่ ยเหลือเรื่องกำร เรียน เพอ่ื ใหน้ กั ศกึ ษำจบตำมโครงสรำ้ งหลกั สูตร กศน.

30 ตัวชี้วัดท่ี ๑๐ มรี ายงานการประเมนิ คุณธรรม จรยิ ธรรมของผู้เรยี น กศน.ตำบลวังสำมหมอ ได้ดำเนินกำรประเมินคุณธรรม จริยธรรม ของผู้เรียนระหว่ำงภำคเรยี น หรือทำกำรพบกลุ่มแต่ละครั้ง โดยแบบประเมินคุณธรรมตำมพฤติกรรมบ่งช้ีรำยภำคเรียน ใช้สำหรับบันทึก ผลกำรประเมินผู้เรียนเป็นรำยบุคคลในแต่ละภำคเรียน เพื่อนำผลกำรประเมินคุณธรรม จริยธรรม ของผู้เรียน บันทึกลงในสมุดประเมินผล เพื่อให้ผู้เรียนทรำบถึงระดับผลกำรประเมินที่ตนเองได้รับ และสถำนศึกษำต้อง เสนอแนะ หรอื จัดกิจกรรมใหผ้ ู้เรียนไดพ้ ัฒนำตนเองใหบ้ รรลุตำมเกณฑ์ท่ีกำหนด ตัวช้วี ัดท่ี ๑๑ มีบนั ทกึ การตรวจรายงานกจิ กรรม กพช.ของผเู้ รียน กศน.ตำบลวังสำมหมอ ได้จัดทำโครงกำรกิจกรรมพัฒนำคุณภำพผู้เรียนตำมแผนปฏิบัติกำร ประจำปีงบประมำณ พ.ศ. ๒๕๖๔ และมกี ำรบนั ทึกตรวจรำยงำนกจิ กรรม กพช.ของผเู้ รยี น ทเี่ ป็นปจั จบุ นั

31 ตวั ชวี้ ัดที่ ๑๒ จดั ผเู้ รยี นเข้ารว่ มกจิ กรรมกบั หนว่ ยงานอน่ื ทป่ี ระสานขอความรว่ มมอื อย่างนอ้ ย ๒ กจิ กรรม/ภาคเรยี น กศน.ตำบลวงั สำมหมอ ไดด้ ำเนนิ กำรจดั ผู้เรียนเข้ำร่วมกจิ กรรมกบั หนว่ ยงำนอื่นทีป่ ระสำนขอ ควำมรว่ มมือ ในกำรเข้ำร่วมกจิ กรรม ดงั นี้ ๑. นักศกึ ษำเข้ำรว่ มโครงกำรปรบั เปลีย่ นพฤตกิ รรมจงั หวดั อดุ รธำนี ประจำปี ๒๕๖๕ ในวันท่ี ๑๓ - ๑๕ เดอื น พฤษภำคม พ.ศ. ๒๕๖๕ ณ กองรอ้ ยอำสำรักษำดนิ แดนจังหวัดอุดรธำนที ี่ ๑ ๒. นักศกึ ษำเข้ำรว่ มกจิ กรรมโครงกำรคำ่ ยศนู ย์ขวัญแผ่นดิน ร่นุ ท่ี ๓ สำนกั งำนคมุ ประพฤติ จงั หวัดอุดรธำนี ในระหว่ำงวนั ท่ี ๑ - ๑๒ เดอื น มถิ นุ ำยน พ.ศ. ๒๕๖๕ ณ หอประชมุ อำเภอวงั สำมหมอ อำเภอวงั สำมหมอ จงั หวัดอุดรธำนี

32 ตัวชวี้ ดั ท่ี ๑๓ มวี ิจัยชั้นเรยี นหรือวจิ ยั อยา่ งง่ายเพ่ือพฒั นาการเรียนรขู้ องผเู้ รียนอยา่ งนอ้ ย ๑ เรอ่ื งต่อภาค เรียน ครู กศน.ตำบลวังสำมหมอ ได้ทำวิจัยในช้ันเรียนหลังจำกท่ีพบปัญหำในกำรพบกลุ่มนักศึกษำ แต่ละครั้ง เพื่อเป็นแนวทำงในกำรแก้ปัญหำหรือพัฒนำผู้เรียน มีกำรนำนวัตกรรมหรือวิธีกำรท่ีเหมำะสม เข้ำ มำใช้ในกำรแก้ปัญหำหรอื กำรพฒั นำดังกล่ำวเพ่ือทำให้เกิดกำรเรยี นรทู้ ด่ี ี และพัฒนำกำรจัดกำรเรยี นรู้ของครู ให้มีประสทิ ธภิ ำพมำกย่ิงขึ้น

33 ตวั ชว้ี ดั ท่ี ๑๔ ผู้เรียนร้อยละ ๘๐ ของผู้เรียนท้งั หมดที่รับผดิ ชอบในภาคเรียนมีสุขภาวะทางกายและ สุนทรียภาพ ครู กศน.ตำบลวังสำมหมอ มีกำรตรวจสุขภำพประจำปีผูเ้ รยี นภำคเรียนละ ๑ ครั้ง เพ่ือให้ผเู้ รียน มีสุขภำพร่ำงกำยแข็งแรง พร้อมท่ีจะเรียนรู้ได้อย่ำงมีประสิทธิภำพที่สุด โดยขอควำมอนุเครำะห์ อสม.ประจำ ตำบลวงั สำมหมอ มำช่วยตรวจสขุ ภำพใหก้ ับนักศกึ ษำกศน. โดยกศน.ตำบลวังสำมหมอ จำนวนนกั ษำทัง้ ๓๒๐ คน มีนกั ศึกษำเข้ำตรวจสุขภำพประจำปี จำนวน ๒๖๕ คน คดิ เป็นร้อยละ ๘๒.๘๑ ร่วมประกวดรอ้ งเพลงพระราชนพิ นธ์

34 ตัวชวี้ ดั ที่ ๑๕ ผู้เรยี นร้อยละ ๙๐ ของผเู้ รยี นท้ังหมดทีร่ บั ผิดชอบในภาคเรียนนนั้ มีคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยมและคณุ ลกั ษณะทดี่ ตี ามที่สถานศกึ ษากาหนด กศน.ตำบลวังสำมหมอ ได้ดำเนินกำรประเมนิ คุณธรรม จริยธรรม ของผู้เรียนระหว่ำงภำคเรยี น หรือทำกำรพบกลุ่มแต่ละคร้ัง โดยแบบประเมินคุณธรรมตำมพฤติกรรมบ่งช้ีรำยภำคเรียน ใช้สำหรับบันทึก ผลกำรประเมินผู้เรียนเป็นรำยบุคคลในแต่ละภำคเรียน เพ่ือนำผลกำรประเมินคุณธรรม จริยธรรม ของผู้เรียน บันทึกลงในสมุดประเมินผล มีจำนวนนักศึกษำท่ีลงทะเบียนท้ังหมด ๓๒๐ คน มีนักศึกษำท่ีผ่ำนกำรประเมิน คุณธรรม จริยธรรม ในระดับดี จำนวน ๓๒๐ คน คิดเป็นร้อยละ ๑๐๐ และตัวอย่ำงนักศึกษำที่เป็น แบบอย่ำงทดี่ ี ดังน้ี ตัวอย่างนกั ศกึ ษาท่มี ีคุณธรรม จรยิ ธรรมทด่ี ี

35 ตวั ชวี้ ัดท่ี ๑๖ ผู้เรียนรอ้ ยละ ๘๕ ของผู้เรียนท้ังหมดที่รับผดิ ชอบในภาคเรยี นน้นั มคี วามสามารถในการ วเิ คราะห์ คิดอย่างมวี จิ ารณญาณ และแลกเปลยี่ นความคดิ เห็นร่วมกบั ผ้อู ื่น เรียนร้อู ย่างตอ่ เนื่อง และคดิ เป็น กศน.ตำบลวังสำมหมอ ได้จัดกระบวนกำรเรียนรู้แบบโครงงำน เป็นกำรจัดกิจกรรมกำรเรียนกำร สอนที่จัดประสบกำรณ์ให้แก่นักเรียนเหมือนกับกำรทำงำนในชีวิตจริง วัตถุประสงค์ กำรจัดกำรเรียนกำรสอน แบบโครงงำนมีวัตถุประสงค์เพ่ือให้ผู้เรียนมีประสบกำรณ์โดยตรง และได้ทำกำรทดลองและพิสูจน์ส่ิงต่ำง ๆ ด้วยตนเอง โดยครูผู้สอนมกี ำรกำหนดเป้ำหมำยกำรทำโครงงำนของผู้เรียนภำคเรียนละ ๑ ช้นิ งำน /คน/กลุ่ม นักศึกษำลงทะเบียนเรียน ๓๒๐ คน โครงงำนที่ครูผู้สอนรวบรวมได้จำกนักศึกษำท่ีรับผิดชอบ ๑ ช้ินงำน / คน/กลุ่ม จำนวน ๑๑ ชิ้นงำน /กลุ่ม กลุ่มละ ๒๕ คน จำนวน ๒๗๕ คน คิดเป็นร้อย ๘๕.๙๕ ตวั อย่ำงโครงงำนนกั ศึกษำ ดงั น้ี

36 ตัวชว้ี ัดที่ ๑๗ มนี ักศกึ ษาที่เปน็ แบบอย่างด้านใดดา้ นหน่ึง กศน.ตำบลวงั สำมหมอ มนี กั ศกึ ษำทป่ี ระสบควำมสำเรจ็ และเป็นแบบอย่ำงท่ดี ใี ห้กบั รนุ่ นอ้ งกศน.ตอ่ ไป ดงั รำยชอื่ ต่อไปน้ี ที่ ชอ่ื -นำมสกุลนักศกึ ษำ ระดับกำรศึกษำ กจิ กรรมควำมสำเร็จท่ีเป็น ภำพกิจกรรม แบบอยำ่ งด้ำนต่ำงๆ ๑. น.ส.ฟ้ำใส แกว้ แสนสทิ ธิ์ ม.ปลำย ดำ้ นอำชพี ขำยประกัน ๒. นำยวรสิทธ์ิ ละม่อมสำย ม.ปลำย รบั รำชกำร สิบตำรวจตรี ๓. นำงสำวนพิ ำดำ ทศพร ม.ปลำย ด้ำนอำชพี รอ้ ยพวงมำลัย ๔. นำยเมธี คำเพง็ ม.ปลำย ด้ำนอำชพี เพำะพันธุ์ตน้ โกสนขำย ๕. นำงสวงค์ สปุ ญั ญำบตุ ร ม.ปลำย ด้ำนอำชพี กำรเลี้ยงปลำ หมอเทศ

37 ๑.๑ ดา้ นวชิ าการ ๑.๑.๕ ร้อยละของผู้จบหลักสูตรการศึกษาขัน้ พ้นื ฐาน รำยงำนนักศกึ ษำจบหลักสตู รกำรศกึ ษำขั้นพนื้ ฐำน นักศกึ ษำที่ลงทะเบียน ๔ ภำคเรยี น คอื (ตั้งแต่ภำคเรียนที่ ๑/๒๕๖๓ , ภำคเรียนที่ ๒/๒๕๖๓ , ภำคเรียนที่ ๑/๒๕๖๔ และภำคเรียนท่ี ๒/๒๕๖๔) คิดจำกนักศึกษำที่คำดว่ำจะจบเขำ้ ทดสอบทำงกำรศกึ ษำระดบั ชำติ (N-NET) รายงานสรุปจานวนนกั ศกึ ษาที่จบหลกั สูตร ประจาภาคเรียนที่ ๒ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ นกั ศึกษำ นักศึกษำจบ ที่ ระดบั กำรศึกษำ ลงทะเบยี น หลกั สูตร ระดบั ม.ตน้ ระดบั ม.ปลาย รวม คดิ เป็นรอ้ ยละ ทัง้ หมด ๑ ระดับประถมศกึ ษำ -- ๑๘ ๘๘.๖๓ ๒ ระดับมธั ยมศกึ ษำตอนตน้ ๑๙ ๑๘ ๒๑ ๓ ระดบั มธั ยมศึกษำตอนปลำย ๒๕ ๒๑ ๓๙ รวม ๔๔ ๓๙ คิดเป็นร้อยละ ๘๘.๖๓ รำยชือ่ นกั ศกึ ษำท่จี บหลกั สตู ร

38 ๑.๑ ด้านวิชาการ ๑.๑.๖ รอ้ ยละของผู้เขา้ สอบปลายภาค รอ้ ยละของผเู้ ข้ำสอบปลำยภำคทุกระดับ กศน.ตำบลวงั สำมหมอ จดั กระบวนกำรเรยี นรตู้ ำมหลักสตู รกำรศึกษำนอกระบบระดบั กำรศึกษำข้นั พน้ื ฐำนพุทธศกั รำช ๒๕๕๑ ประจำปี ๒๕๖๕ กศน.ตำบลวงั สำมหมอ ไดร้ ำยงำนร้อยละนักศกึ ษำทเ่ี ข้ำสอบ ปลำยภำคเรียน ดงั น้ี ตารางท่ี ๑ รอ้ ยละนกั ศกึ ษาที่เข้าสอบปลายภาคเรียน ประจาปี ๒๕๖๕ ระดบั การศกึ ษา นักศกึ ษาลงทะเบียน จานวนนักศึกษา ค่าเฉล่ีย หมายเหตุ ทั้งหมด (คน) เข้าสอบ (คน) ประถมศกึ ษำ ๓๘ ๓๖ ๙๔.๗๔ มัธยมศึกษำตอนต้น ๑๐๕ ๙๘ ๙๓.๓๓ มธั ยมศึกษำตอนปลำย ๑๗๗ ๑๖๘ ๙๔.๙๒ รวม ๓๒๐ ๓๐๒ ๙๔.๓๓ สรุป กศน.ตำบลวังสำมหมอ มีค่ำเฉล่ียร้อยละของนักศึกษำเข้ำสอบปลำยภำค ประจำ ปี ๒๕๖๕ ภำคเรียนท่ี ๒/๒๕๖๔ คิดเป็นร้อยละ ๙๔.๓๓ เมื่อคำนวณคะแนนที่ได้เทียบกับเกณฑ์กำรให้คะแนนเทำ่ กับ นำ้ หนักแลว้ กศน.ตำบลวังสำมหมอไดค้ ะแนนเทำ่ กับ ๕ คะแนน และเทยี บกบั เกณฑ์ระดบั คุณภำพอยใู่ นระดับ ดเี ด่น

39 ๑.๑ ดา้ นวชิ าการ ๑.๑.๗ รอ้ ยละของผเู้ รยี นทีม่ ีผลสมั ฤทธ์ใิ นวิชาบังคบั ตัวช้วี ดั ท่ี ๑ ผเู้ รยี นการศกึ ษาขั้นพ้ืนฐานรายวิชาบงั คับทกุ ระดบั เฉพาะภาคเรยี นในรอบการประเมนิ มี ผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรยี นเฉลย่ี ๒.๐๐ ข้ึนไป (จานวนผเู้ รียนท่ีลงทะเบียนเรยี น) ตารางแสดง ผู้เรยี นกำรศกึ ษำขั้นพนื้ ฐำนรำยวิชำบังคับทุกระดบั เฉพำะภำคเรียนในรอบกำรประเมนิ มีผลสมั ฤทธิท์ ำงกำรเรยี นเฉลย่ี ๒.๐๐ ข้ึนไป จานวนผเู้ รียน จานวนผ้เู รียนลงทะเบียนเรยี น จานวน ลงทะเบยี นเรยี น รายวชิ าบงั คบั ผูเ้ รยี นท่มี ผี ลสัมฤทธ์ทิ างการเรยี นเฉลี่ย ระดบั ทั้งหมด (คน) ๒.๐๐ ขึ้นไป (วชิ าบังคบั ) ประถมศกึ ษำ ๒/๒๕๖๔ ๒/๒๕๖๔ ๒/๒๕๖๔ ม.ตน้ ๓๘ ๑๙๐ ๑๖๕ ม.ปลำย ๑๐๕ ๓๗๑ ๓๒๐ รวม ๑๗๗ ๖๔๙ ๕๓๔ ๓๒๐ ๑,๒๑๐ ๑,๐๑๙ ตัวชวี้ ัดท่ี ๒ มีคา่ เฉลี่ยผลสัมฤทธ์ิทางการเรยี นในรายวชิ าบงั คับเพิ่มข้ึนเมอ่ื เทยี บกับค่าเป้าหมายของ สถานศกึ ษาอย่างน้อย รอ้ ยละ ๓ ขึ้นไป จานวนผู้เรยี น จานวนผ้เู รยี น จานวน รอ้ ยละ ลงทะเบยี นเรยี น ลงทะเบยี นเรียน ผเู้ รียนท่มี ผี ลสัมฤทธิ์ ผเู้ รยี นทมี่ ีผลสัมฤทธิ์ทางการ ระดบั ทง้ั หมด รายวชิ าบงั คบั ทางการเรยี นเฉลย่ี ๒.๐๐ เรยี นเฉลีย่ ๒.๐๐ ขึน้ ไป (คน) ขึ้นไป (วชิ าบังคบั ) (วิชาบังคับ) ประถมศึกษำ ๒/๒๕๖๔ ๒/๒๕๖๔ ๒/๒๕๖๔ ๒/๒๕๖๔ ม.ตน้ ๓๘ ๑๙๐ ๑๖๕ ๘๖.๘๔ ม.ปลำย ๑๐๕ ๓๗๑ ๓๒๐ ๘๖.๒๕ รวม ๑๗๗ ๖๔๙ ๕๓๔ ๘๒.๒๘ ๓๒๐ ๑,๒๑๐ ๑,๐๑๙ ๘๕.๑๒ กศน.ตำบลวังสำมหมอ มีค่ำเฉล่ียผลสัมฤทธ์ิทำงกำรเรียนในรำยวิชำบังคับเพ่ิมข้ึนเมื่อเทียบกับ ค่ำเป้ำหมำยของสถำนศึกษำอย่ำงน้อย ร้อยละ ๓ ข้ึนไป ประจำปี ๒๕๖๕ ภำคเรียนที่ ๒/๒๕๖๔ คิดเป็น ร้อยละ ๘๕.๑๒ เมื่อเทียบกับค่ำเป้ำหมำยของสถำนศึกษำ กศน.ตำบลวังสำมหมอ ได้คะแนนเท่ำกับ ๔ คะแนน และเทยี บกบั เกณฑ์ระดับคณุ ภำพอยู่ในระดับ ดี

40 ๑.๑ ด้านวชิ าการ ๑.๑.๘ จานวนผู้เขา้ รว่ มกิจกรรมการศกึ ษาตอ่ เนอ่ื งเทียบกบั เป้าหมาย จำนวนผู้เข้ำร่วมกิจกรรมกำรศึกษำเพ่ือพัฒนำอำชีพ กำรศึกษำเพ่ือพัฒนำทักษะชีวิต กำรศึกษำเพื่อพัฒนำ สังคมและชุมชน กำรจัดกระบวนกำรเรียนรู้ตำมหลักปรัชญำของเศรษฐกิจพอเพียง กศน.ตำบลวังสำมหมอ ไดด้ ำเนินตำมแผนปฏิบัติกำรประจำปี และมีผลกำรดำเนินงำนทบ่ี รรลุตำมเปำ้ หมำย ดงั นี้ ท่ี โครงการ/กจิ กรรม เป้า ผลการ ภาพกจิ กรรม หมาย ดาเนินงาน (คน) (คน) ๑. การจัดการศกึ ษาเพื่อพฒั นาทกั ษะชีวติ ๑. โครงกำรกำรศึกษำเพ่ือพฒั นำทักษะชีวติ ๒๐ ๒๒ โครงกำรเฝำ้ ระวงั และควบคมุ ป้องกันโรค โควิค-19 ๒. โครงกำรพฒั นำทกั ษะชีวติ กิจกรรมกำร ๑๐ ๑๕ ดูแลสขุ ภำพกำยและสขุ ภำพจติ ๓. การจดั กระบวนการเรียนรตู้ ามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง ๓. โครงกำรกิจกรรมนอ้ มนำหลกั ปรัชญำของ ๑๕ ๑๕ เศรษฐกจิ พอเพยี งมำใช้ในชีวติ ประจำวนั

ท่ี โครงการ/กิจกรรม เปา้ ผลการ 41 ๔. การศกึ ษาเพื่อพฒั นาอาชพี หมาย ดาเนนิ งาน ภาพกิจกรรม (คน) (คน) ๔. โครงกำรศูนย์ฝกึ อำชพี ชมุ ชน (กลมุ่ สนใจ) ๗ ๘ หลกั สูตร กำรทำพรมเชด็ เท้ำจำกเศษผำ้ แบบถักมอื หลักสตู ร ๒๐ ชวั่ โมง ๕. การศึกษาเพอ่ื พฒั นาอาชพี ๑๑ ๑๑ ๕. โครงกำรศูนยฝ์ กึ อำชพี ชมุ ชน (ช้ันเรยี น วชิ ำชพี ) หลกั สตู ร กำรทอผำ้ พื้นเมือง จำนวน ๔๐ ชัว่ โมง

42 ๑.๑ ดา้ นวิชาการ ๑.๑.๙ จานวนรอ้ ยละของผจู้ บหลกั สูตรการศกึ ษาตอ่ เนื่องท่ีนาความรไู้ ปใชเ้ มื่อเทยี บกบั เป้าหมาย ร้อยละของผจู้ บหลกั สูตรกำรศกึ ษำตอ่ เนื่องทนี่ ำควำมรไู้ ปใชเ้ ม่ือเทยี บกับเป้ำหมำย ตัวชวี้ ัดท่ี ๑ การพฒั นาอาชีพ เปา้ หมาย ผ้จู บ รอ้ ยละ การนาไปใช้ รวม คดิ เปน็ รอ้ ยละ (คน) หลักสูตร ผจู้ บ ประโยชน์ ๑๑๔.๒๘ ท่ี โครงการ/กิจกรรม (คน) หลกั สูตร เพิม่ รำยได้ ร้อยละ ๑๐๐ ๑. โครงกำรศูนย์ฝกึ อำชีพ ๗ ๘ ๑๑๔.๒๘ ๘ ๑๑๔.๒๘ ๘ ชมุ ชน (กล่มุ สนใจ) หลักสูตร กำรทำพรมเชด็ เท้ำจำกเศษผ้ำแบบถักมือ ๒. โครงกำรศูนยฝ์ ึกอำชีพ ๑๑ ๑๑ ๑๐๐ ๑๑ ๑๐๐ ๑๑ ชมุ ชน (ชน้ั เรียนวิชำชพี ) หลกั สตู ร กำรทอผำ้ พื้นเมอื ง ร้อยละของผ้จู บหลกั สตู รกำรศึกษำต่อเนอื่ งทนี่ ำควำมรไู้ ปใชเ้ มอื่ เทียบกบั เปำ้ หมำย ตัวชว้ี ัดที่ ๒ การศกึ ษาเพ่ือพฒั นาทกั ษะชวี ิต เปา้ หมาย ผ้จู บ รอ้ ยละ การนาไปใช้ รวม คดิ เปน็ ร้อยละ (คน) หลักสูตร ผจู้ บ ประโยชน์ ๑๑๐ ท่ี โครงการ/กจิ กรรม (คน) หลักสูตร พฒั นำ รอ้ ยละ ๑๕๐ ตนเอง ๑. โครงกำรกำรศกึ ษำเพอ่ื พฒั นำ ๒๐ ๒๒ ๑๑๐ ๒๒ ๑๑๐ ๒๒ ทกั ษะชีวติ โครงกำรเฝ้ำระวัง และควบคมุ ป้องกนั โรคโควิค- ๑๙ ๒. โครงกำรพฒั นำทกั ษะชวี ติ ๑๐ ๑๕ ๑๕๐ ๑๕ ๑๕๐ ๑๕ กิจกรรมกำรดูแลสขุ ภำพกำย และสขุ ภำพจิต

43 ร้อยละของผูจ้ บหลกั สูตรกำรศกึ ษำต่อเนือ่ งที่นำควำมร้ไู ปใชเ้ มื่อเทยี บกับเปำ้ หมำย ตวั ชวี้ ัดที่ ๓ การศกึ ษาเพอ่ื พฒั นาสงั คมและชุมชน เปา้ หมาย ผจู้ บ ร้อยละ การนาไปใช้ รวม คดิ เปน็ ๓๐ ร้อยละ (คน) หลกั สูตร ผู้จบ ประโยชน์ ๑๐๐ ท่ี โครงการ/กจิ กรรม (คน) หลักสูตร พฒั นำ ร้อยละ ตนเองและ ชมุ ชน ๑. โครงกำรจติ อำสำพฒั นำ ๓๐ ๓๐ ๑๐๐ ๓๐ ๑๐๐ ชุมชนเสริมสร้ำงจติ สำนกึ พลเมอื งทด่ี ตี ำมวถิ ี ประชำธปิ ไตย รอ้ ยละของผู้จบหลกั สูตรกำรศกึ ษำต่อเนอื่ งท่นี ำควำมรูไ้ ปใชเ้ ม่อื เทยี บกับเปำ้ หมำย ตวั ชว้ี ดั ที่ ๔ การจดั กระบวนการเรยี นรตู้ ามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง เปา้ หมาย ผู้จบ รอ้ ยละ การนาไปใช้ รวม คดิ เปน็ (คน) หลักสตู ร ผจู้ บ ประโยชน์ รอ้ ยละ ท่ี โครงการ/กจิ กรรม (คน) หลักสูตร นำควำมร้ไู ป รอ้ ยละ ใชใ้ น ชีวิตประจำวัน ๑. โครงกำรกจิ กรรมนอ้ มนำ ๑๕ ๑๕ ๑๐๐ ๑๕ ๑๐๐ ๑๕ ๑๐๐ หลักปรัชญำของเศรษฐกจิ พอเพียงมำใชใ้ น ชวี ติ ประจำวัน

44 ตวั ชีว้ ดั ท่ี ๕ คุณภาพผเู้ รยี นทีจ่ บหลักสตู รการศกึ ษาตอ่ เนื่อง (ทีม่ หี ลกั สูตร ๖ ชวั่ โมงข้ึนไป) ที่เป็น แบบอย่าง กศน.ตำบลวังสำมหมอ ได้ดำเนินกำรจัดกิจกรรมกำรศึกษำต่อเนื่องโครงกำรศูนย์ฝึกอำชีพชุมชน (ชั้นเรียนวิชำชีพ) จำนวน ๔๐ ชั่วโมง หลักสูตร กำรทอผ้ำพื้นเมือง กลุ่มเป้ำหมำยจำนวน ๑๑ คน ในระหวำ่ งวันท่ี ๑๓ - ๒๐ ธนั วำคม ๒๕๖๔ ณ บ้ำนโนนสะอำด หมทู่ ่ี ๔ ตำบลวังสำมหมอ อำเภอวังสำมหมอ จังหวัดอุดรธำนี โดยมี นำงรัตนำกร ติดชัยภูมิ เป็นวิทยำกรให้ควำมรู้ มีผู้ผ่ำนกำรอบรมจำนวน ๑๑ คน นำงคำ มูลศรีกุล เป็นผู้เรียนหลักสูตรกำรทอผ้ำพ้ืนเมือง และนำควำมรู้ที่ได้จำกกำรฝึกอบรมไปใช้ในกำร ประกอบอำชีพกำรทอผำ้ ขำยในชมุ ชน และผำ่ นช่องทำงอออนไลน์ โดยจัดทำบัญชรี ำยรบั -รำยจำ่ ยจำกำรขำย ผำ้ พ้นื เมืองในแต่ละคร้ัง

45 ๑.๑ ดา้ นวชิ าการ ๑.๑.๑๐ จานวนผรู้ บั บรกิ ารการศึกษาตามอธั ยาศยั ตวั ช้วี ดั ที่ ๑ จานวนผ้รู บั บรกิ ารกจิ กรรมสง่ เสรมิ การอา่ น (กศน.ตาบล/ศนู ย์การเรียนชุมชน) กศน.ตำบลวังสำมหมอ ได้ดำเนินกำรจัดกิจกรรมส่งเสริมกำรอ่ำนตำมปฏิทินกำรออกเคล่ือนที่ เดือนละ ๒ คร้ัง จำนวน ๑๓ หมบู่ ้ำน ซึง่ มจี ำนวนผู้เข้ำรับบริกำรกิจกรรมสง่ เสริมกำรอำ่ นเดือนละ ๑๒๐ คน ตัวชี้วดั ที่ ๒ จานวนผ้รู ับบรกิ ารบ้านหนงั สือชมุ ชน/กิจกรรมหอ้ งสมุดชาวตลาด กศน.ตำบลวังสำมหมอ ได้ขึ้นทะเบียนแหล่งเรียนรู้บ้ำนหนังสือชุมชน จำนวน ๑๓ แห่ง โดยมี อำสำสมัครกศน. เปน็ ผดู้ ูแลบ้ำนหนังสอื ชุมชนแต่ละแห่ง และดำเนนิ กำรจัดกิจกรรมในแหล่งเรียนรู้บำ้ นหนงั สอื ชุมชนให้กับผู้รับบริกำร ซึ่งบ้ำนหนังสือชุมชนแต่ละแห่ง มีจำนวนผู้เข้ำใช้บริกำร ๒๐ คน /วัน ๓๐๐ คน/เดอื น

46 ตัวชี้วัดที่ ๓ จานวนผู้รับบรกิ ารหนว่ ยบรกิ ารสง่ เสริมการอ่านเคลอ่ื นที่ กศน.ตำบลวังสำมหมอ ร่วมกับห้องสมุดประชำชนอำเภอวังสำมหมอ จัดหน่วยบริกำรส่งเสริมกำร อ่ำนเคลื่อนท่ีเดือนละ ๑ คร้ัง ร่วมกับภำคีเครือข่ำยท่ีขอสนับสนุนในกำรออกบริกำรให้กับประชำชนอำเภอ วังสำมหมอ เพื่อส่งเสริมให้ประชำชนมีนิสัยรักกำรอ่ำน โดยจำนวนผู้รับบริกำรหน่วยบริกำรส่งเสริมกำรอ่ำน เคลอ่ื นที่ จำนวน ๕๐ คน/เดอื น ตวั ชวี้ ัดท่ี ๔ จานวนอาสาสมัครส่งเสรมิ การอ่าน กศน.ตำบลวังสำมหมอ ได้จัดตั้งอำสำสมัครส่งเสริมกำรอ่ำน จำนวน ๑๓ คน เพ่ือดำเนินกำร โครงกำรนวัตกรรมทำงกำรศึกษำ กศน.นวัตกรรมคนพันธ์ุ LR รับสมัครสมำชิกคนพันธุ์ LR และให้สมำชิก บันทึกนกั อ่ำนคนพนั ธุ์ LR โดยกศน.ตำบลวังสำมหมอ ได้ดำเนนิ กำรรบั สมัครสมำชิกไดท้ ั้งหมด ๘๖๙ คน

47 ๑.๑ ด้านวิชาการ ๑.๑.๑๑ ความสาเร็จของการจัดโครงการ/กจิ กรรมที่จดั ในแหล่งเรียนรบู้ า้ นหนังสอื ชมุ ชน/ กิจกรรมหอ้ งสมดุ ชาวตลาด กศน.ตำบลวังสำมหมอ ดำเนนิ จดั กิจกรรมโครงกำรในแหล่งเรียนรู้ เพือ่ ส่งเสริมกำรเรยี นรู้ท่ีสมั พันธก์ บั แหล่ง เรียนรแู้ กป่ ระชำชน ไดแ้ ก่ กจิ กรรมสง่ เสริมกำรอำ่ นเคล่ือนท่ี กิจกรรมพส่ี อนนอ้ ง กจิ กรรมเสรมิ สวย-ตดั ผม กิจกรรมฝกึ อำชีพชุมชน เปน็ ตน้ มกี ำรรำยงำนผลกำรจดั กิจกรรมจำกแบบประเมินควำมพงึ พอใจของ ผู้รบั บริกำรแหล่งเรียนรู้ มีกำรตดิ ตำมผลกำรจดั กิจกรรมในแหล่งเรียนรทู้ กุ แห่ง เพ่อื พัฒนำกิจกรรมให้มี ประสิทธิภำพมำกขึ้น โดยมีกจิ กรรมหลักดงั นี้ ลาดบั โครงการ/กิจกรรม ค่าเป้าหมาย ผลการ รอ้ ยละ หมายเหตุ ท่ี ตามแผน ดาเนนิ งาน ๑. กำรศกึ ษำตำมอัธยำศยั /กิจกรรมส่งเสริม (คน) ๑๒๐ ๘๓.๙๒ กำรอำ่ น/บ้ำนหนงั สือชุมชน ๑๔๓ ๒. กำรศกึ ษำตำมอธั ยำศัย/กจิ กรรมสง่ เสริม ๒๕๐ ๒๓๐ ๙๒.๐๐ กำรอำ่ น/หน่วยบริกำรเคลอ่ื นที่ ๒๐ ๒๐ ๑๐๐ (รถสง่ เสริมกำรอ่ำนเคล่อื นท่ี) ๗๐ ๖๕ ๙๒.๘๖ ๓. กำรศกึ ษำตำมอธั ยำศยั /กจิ กรรมส่งเสรมิ ๔๗๖ ๔๓๕ ๙๒.๒๐ กำรอำ่ น/อำสำสมคั รส่งเสรมิ กำรอ่ำน ๔. กำรศกึ ษำตำมอัธยำศัย/กิจกรรมส่งเสริม กำรอำ่ น/หอ้ งสมดุ เคล่อื นท่ีสำหรับชำว ตลำดฯ รวม