Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore Bangrajan e-Book

Bangrajan e-Book

Published by E-book Library กศน.ตำบลสำโรง, 2019-01-31 22:25:03

Description: Bangrajan e-Book

Search

Read the Text Version

ความร้สู กึ ของนกั เรยี นที่เขา้ อบรม ทำาไมตัวเองได้รับเลือกเขา้ รว่ มโครงการน้ี - ผมเปน็ คนชอบวาดการ์ตนู อยแู่ ลว้ เหมอื นความฝนั นะครบั ที่มโี อกาสได้เข้าร่วมโครงการนี้ ๕๐ เส้นทางสหู่ นังสอื การ์ตนู ประวตั ศิ าสตร์

ºÒ§ÃШ¹Ñ - วันนั้นถ้าหนูไม่กล้ายกมือ เมื่อครูถามว่า คนใดอยากวาดรูปการ์ตูนประวัติศาสตร์ หนูคงเสียใจและเสียโอกาส ไปอีกนาน รูปยกมือคือหนูเองค่ะ เสน้ ทางสู่หนังสือการ์ตนู ประวตั ศิ าสตร์ ๕๑

- หนูได้เทคนิคหลายๆ อย่างจากวิทยากร อย่างแรกคือการจัดช่อง การกำาหนดตัวละคร สีหน้า ท่าทาง อย่างที่สองคือการใช้เส้น อย่างที่สามคือการใช้ส ี ...วาดภาพเสร็จแล้ว...เราทำาได้หรือนี่...นายแน่มาก... ๕๒ เส้นทางสหู่ นงั สอื การ์ตนู ประวัตศิ าสตร์

ºÒ§ÃШ¹Ñ - ผอู้ ำานวยการให้ความสาำ คัญกบั โครงการน้ี - เป็นประธานชุมนมุ วาดการต์ ูนท่ีโรงเรยี น เสน้ ทางส่หู นงั สือการ์ตนู ประวตั ศิ าสตร์ ๕๓

- อาจารย์เหน็ ผลงานในห้องเรยี นจึงได้มโี อกาสเขา้ รว่ มโครงการน้ี - เปน็ เดก็ ศิลปะเลยมีโอกาสกว่าคนอ่ืน วาดภาพก็ไม่ไดส้ วยมากเทา่ ไร แตก่ ็มคี วามพยายาม คงจะเปน็ เพราะเหตุผลน้แี หละครับ ๕๔ เสน้ ทางสหู่ นังสอื การต์ นู ประวตั ิศาสตร์

ºÒ§ÃШѹ - ผมมาคนเดียว นึกวา่ ตอ้ งเป้นศิลปนเดีย่ ว งานนี้ได้เพอ่ื นๆ หลายคน จึงไดร้ ่วมงานเปน็ กลมุ่ ผมวาดการ์ตูนได้ด ี และชอบวาดการ์ตนู อยู่แลว้ แฮปปีมากครบั วทิ ยากรใจดี...อาหารอรอ่ ย...ฮิๆ... เส้นทางสูห่ นังสือการต์ ูนประวตั ิศาสตร์ ๕๕

- เรามีความสนใจในการวาดภาพการ์ตูน พอมที กั ษะในการวาดภาพมาแล้วบ้าง และเคยเขา้ รว่ มโครงการ เกยี่ วกับการวาดการ์ตนู มาหลายครง้ั และอยากเหน็ ความแตกต่าง ๕๖ เส้นทางส่หู นังสอื การ์ตูนประวัตศิ าสตร์

ºÒ§ÃШѹ - คุณครูและเพอ่ื นๆ แนะนำาให้มาคงเหน็ วา่ เราพอมีฝมี อื ด้านการวาดภาพ - โดยสว่ นตัวชอบวาดรูปอยู่แล้ว มคี วามสนใจในโครงการน ้ี เลยไดร้ ับเลอื กมาค่ะ เสน้ ทางสู่หนงั สอื การต์ ูนประวตั ิศาสตร์ ๕๗

รู้สกึ อย่างไรท่ไี ด้มานอนพกั โรงแรมกับเพือ่ นๆในการทำางาน ในการทำางานชนิ้ น้ี - รสู้ กึ มคี วามสมั พนั ธก์ บั เพ่ือนต่างโรงเรียนมากยงิ่ ขึ้น ได้แลกเปลย่ี นความคดิ กนั สนุกอกี ดว้ ย ๕๘ เส้นทางสู่หนังสือการต์ ูนประวัตศิ าสตร์

ºÒ§ÃШѹ - สนุกด ี ไดร้ ้จู กั เพ่อื นใหม ่ ฝก ความสามัคคใี นการทำางาน ไดท้ านอาหารอรอ่ ยๆ มีแอร์เย็นๆ นอนค่ะ เส้นทางสหู่ นังสือการ์ตูนประวตั ิศาสตร์ ๕๙

- ตืน่ เต้นและดีใจมาก การที่เรามาพกั ร่วมกันทาำ ให้เราเข้าใจกันและรกั กนั มากขน้ึ ๖๐ เส้นทางส่หู นงั สอื การ์ตนู ประวัติศาสตร์

ºÒ§ÃШ¹Ñ - นอนหอ้ งเดยี วกันกับอาจารย์คะ่ ปล.ชดุ นอนอาจารยน์ ่ารกั ดีคะ่ เสน้ ทางส่หู นงั สือการ์ตนู ประวตั ศิ าสตร์ ๖๑

- รสู้ กึ แปลกทไี่ ด้นอนกับคนท่ีไม่ใชพ่ อ่ แม่ แตก่ ็ร้สู กึ ไมค่ อ่ ยเปน็ ตวั เองเพราะคนรว่ มหอ้ งเงยี บมาก ๖๒ เสน้ ทางสู่หนงั สือการต์ ูนประวัติศาสตร์

ºÒ§ÃШѹ - ดใี จท่ีได้รู้จักกับคนอื่นมากมาย ได้เจอ ไดเ้ หน็ โดยที่ไมร่ ู้จักกนั มาก่อน ทาำ ให้เกดิ มติ รภาพเล็กๆ ระหวา่ งเพอ่ื นขน้ึ ได้ ได้เปน็ ตัวของตวั เอง ไมต่ อ้ งมใี ครบังคบั เสน้ ทางสหู่ นังสือการต์ นู ประวัติศาสตร์ ๖๓

โรงเรยี นศรีอยธุ ยา ผจู้ ัดทาำ ๑. นางสาวสุจิตรา เอ้ือวงศ์ ๒. นางสาวมนชยา กมลวานนท์ ๓. เดก็ หญิงณชิ าภัทร กิติกลวรากร ครูทป่ี รกึ ษา อาจารยต์ รีวชิ ญ ์ ศรเี กตุ ๖๔ เสน้ ทางสู่หนังสอื การ์ตนู ประวตั ศิ าสตร์

ºÒ§ÃШѹ เส้นทางสู่หนังสือการต์ ูนประวัตศิ าสตร์ ๖๕

รู้สึกอย่างไรท่ีได้มานอนพกั โรงแรมกับเพอ่ื นๆในการทาำ งาน ในการทาำ งานช้นิ นี้ - ผมไมไดพ้ ักโรงแรมครับ พอ่ แม่ห่วงมากเลย ๖๖ เส้นทางสู่หนงั สอื การต์ นู ประวัตศิ าสตร์

ºÒ§ÃШ¹Ñ - สนกุ ท่ไี ดร้ ู้จกั เพ่ือนใหม่และร้สู ึกสบาย มคี วามเปน็ กันเอง สนทิ กนั มากข้นึ เสน้ ทางส่หู นงั สือการ์ตนู ประวตั ศิ าสตร์ ๖๗

คิดว่าโครงการนมี้ ีประโยชนอ ยา่ งไร - เปน็ โครงการที่ดีสำาหรบั ผู้สนใจ สามารถนำาไปขยายความต่อไปในทางทีเ่ ป็นประโยชน์ได้ ๖๘ เส้นทางส่หู นังสอื การต์ นู ประวัตศิ าสตร์

ºÒ§ÃШѹ - ชว่ ยใหเ้ ด็กๆ มคี วามคิดสรา้ งสรรค ์ ทาำ อะไรใหมๆ่ ท่ีไมเ่ คยทำา ใชเ้ วลาวา่ งให้เกดิ ประโยชน์ เส้นทางสหู่ นงั สือการ์ตูนประวัติศาสตร์ ๖๙

- ได้ประสบการณม์ ากขึ้น เรยี นรูอ้ ะไรใหมๆ่ ทาำ ใหค้ นรนุ่ หลงั ไดร้ ูว้ ่าประวัตศิ าสตรข์ องบรรพบรุ ุษของเรา เสียสละแคไ่ หนค่ะ!! ๗๐ เส้นทางสหู่ นังสอื การ์ตนู ประวตั ศิ าสตร์

ºÒ§ÃШѹ - ได้ทราบเน้อื หาดา้ นต่างๆ ในประวตั ศิ าสตรแ์ ละดา้ นการใช้เน้อื หาภาษาของการ์ตนู ประวตั ศิ าสตร์ เส้นทางสูห่ นงั สือการต์ ูนประวตั ิศาสตร์ ๗๑

- โครงการวาดรูปการ์ตนู ประวัตศิ าสตรป์ ระโยชน์ทข่ี า้ พเจา้ ไดร้ ับคือ รู้วธิ ีการรา่ งภาพตัวละครว่าเสน้ แต่ละเส้น ควรลงนำ้าหนกั อย่างไร รูว้ ธิ ลี งส ี เทคนคิ ในการลงสใี นการตดั เส้นและสามารถนาำ ความรูเ้ ลก็ ๆ น้อยๆ ไปบอกเพ่อื น ทโี่ รงเรียนไดค้ ะ่ ๗๒ เสน้ ทางส่หู นังสือการ์ตูนประวัตศิ าสตร์

ºÒ§ÃШ¹Ñ - ไดร้ ับเทคนคิ ตา่ งๆ เช่น การเขยี นเส้นสปีด การรา่ งภาพและการลงสี เสน้ ทางส่หู นงั สือการ์ตนู ประวตั ศิ าสตร์ ๗๓

- เปดโอกาสใหเ้ ยาวชนทชี่ อบในทางน้ไี ดม้ าอบรม มาเรยี นรแู้ ละลองวาดการ์ตนู ๗๔ เส้นทางสู่หนงั สือการ์ตนู ประวตั ศิ าสตร์

ºÒ§ÃШѹ - ไดฝ้ กฝมี อื ได้รับคาำ สง่ั สอนจากอาจารยแ์ ละยงั ทาำ ใหร้ จู้ กั ประวตั ศิ าสตรม์ ากขน้ึ เส้นทางสู่หนงั สอื การต์ ูนประวตั ิศาสตร์ ๗๕

- ได้ความรู้ ความเข้าใจเก่ียวกบั การวาดการต์ ูนมากขนึ้ ไมว่ า่ จะเปน็ ขั้นตอนการลงส ี การวาดภาพต่างๆ สามารถนำาไปใชใ้ นชีวติ ประจำาวนั และการเรยี นต่อไปในอนาคต ๗๖ เส้นทางสู่หนงั สือการต์ นู ประวตั ิศาสตร์

ºÒ§ÃШѹ - มปี ระโยชนเ์ พราะได้ร้เู ร่ืองราวในประวตั ศิ าสตรท์ เ่ี ราไมเ่ คยร้แู ละไดท้ ักษะในการวาดการต์ นู มากมาย เสน้ ทางสหู่ นงั สอื การต์ ูนประวัตศิ าสตร์ ๗๗

- โครงการนีม้ ปี ระโยชน ์ ทาำ ใหเ้ ราไดเ้ รียนรู้ประวตั ิศาสตรม์ ากขึน้ ทำาใหร้ ู้วา่ ประเทศไทยรวมเลือดเนื้อชาติเชื้อไทยจรงิ ๆ ๗๘ เสน้ ทางสูห่ นังสอื การ์ตนู ประวตั ศิ าสตร์

ºÒ§ÃШ¹Ñ ได้อะไรจากโครงการน้ี - ความประทบั ใจที่ไดม้ าร่าวมกจิ กรรมร่วมกับผู้ท่ีมีความสนใจเช่นเดียวกบั เรา ไดแ้ ลกเปล่ยี นความรู้ ทกั ษะใหม่ๆ จากเพื่อนๆ และครูวิทยากรต่างโรงเรยี น และวิทยากรมืออาชพี เส้นทางสู่หนงั สอื การ์ตนู ประวตั ิศาสตร์ ๗๙

โรงเรยี นสตรวี ิทยา ผจู้ ัดทาำ ๑. ญาพร พรหมนรกจิ ๒. ณฐั กมล เอือ้ อนนั ตต์ ระกูล ๓. วรางคณา ลิมศุภนาค ครทู ี่ปรกึ ษา อาจารยว์ ิมลศร ี จุฬารักษ์ ๘๐ เส้นทางสู่หนังสือการต์ นู ประวัตศิ าสตร์

ºÒ§ÃШѹ เส้นทางสู่หนังสือการต์ ูนประวัตศิ าสตร์ ๘๑

- ได้รูจ้ ักเพ่ือนใหมๆ่ ทีม่ ีความสามารถมาชแ้ี นะแนวทางใหม่ๆ ในแบบของแตล่ ะคน - มึความประทบั ใจ รูจ้ กั เพื่อนใหม่ ไดร้ เู้ ทคนิคใหม่ การเขา้ สังคมด้วยคะ่ ๘๒ เส้นทางส่หู นงั สือการ์ตูนประวัตศิ าสตร์

ºÒ§ÃШ¹Ñ - ได้ความรู้และความรู้สึกดๆี เส้นทางสู่หนังสือการต์ นู ประวัตศิ าสตร์ ๘๓

- ไดฟ้ งั ประวัตศิ าสตรช์ าวบ้านบางระจนั จาก “ปา้ โปง” ได้ฟังวิธีการเทคนคิ ในการวาดการต์ นู ให้เป็นการต์ นู ไทย ไม่ให้เหมอื นการ์ตูนญี่ปนุ ในด้านสังคม ได้ร้จู กั เพ่ือนใหม่ๆ รจู้ ักคุณครูและวทิ ยากรใหม่ๆ คะ่ * อาจารยร์ ะววิ รรณ ภาคพรต นักวิชาการศึกษา สาำ นักวชิ าการและมาตรฐานการศึกษา ๘๔ เสน้ ทางสู่หนังสอื การ์ตูนประวตั ิศาสตร์

ºÒ§ÃШ¹Ñ - ได้เพ่อื นใหม ่ ได้เทคนคิ ตา่ งๆ จากอาจารย์ทกุ ท่าน ได้มติ รภาพและไดร้ ถู้ ึงประวัติศาสตรข์ องไทย เส้นทางสหู่ นังสือการต์ ูนประวตั ศิ าสตร์ ๘๕

- ได้ความรู้ในการจดั ทาำ หนังสอื การต์ นู และเทคนคิ การเขียนการต์ ูนทีย่ งั ไม่เคยรจู้ ากวิทยากร ๘๖ เส้นทางสูห่ นังสือการ์ตนู ประวัติศาสตร์

ºÒ§ÃШѹ - ไดร้ ู้จกั ร่นุ พท่ี ่โี รงเรียนและเพือ่ นๆ รนุ่ พ่จี ากตา่ งโรงเรียน ไดเ้ ขา้ ใจถึงเร่อื งราวประวัตศิ าสตร์ไทยมากข้ึน เสน้ ทางสู่หนังสือการ์ตูนประวตั ิศาสตร์ ๘๗

- ได้เจอสิ่งใหม่ ได้เปด โลกทัศน์ใหก้ บั ตนเองมากข้ึน ไดค้ วามสนกุ สนาน ๘๘ เสน้ ทางส่หู นังสอื การ์ตนู ประวัตศิ าสตร์

ºÒ§ÃШѹ - ได้เพ่อื นไดค้ วามรูใ้ นการเขยี นการต์ นู เสน้ ทางสูห่ นังสือการ์ตนู ประวตั ิศาสตร์ ๘๙

- ได้ความรู้เนือ้ หาสาระเก่ียวกบั ประวตั ิศาสตร ์ ดา้ นการใชส้ ี การวาดภาพและนาำ ไปใช้ประกอบอาชีพได ้ ๙๐ เสน้ ทางสหู่ นงั สือการ์ตูนประวตั ิศาสตร์

ºÒ§ÃШ¹Ñ - รู้สกึ อยา่ งไรบา้ งตอ่ โครงการนี้ - รู้สกึ ประทับใจและยนิ ดีในการไดเ้ ขา้ ร่วมโครงการนี ้ อยากให้มโี ครงการแบบนี้ตอ่ ไปเรอ่ื ยๆ เสน้ ทางสูห่ นงั สอื การ์ตนู ประวัติศาสตร์ ๙๑

- อยากใหม้ ีโครงการแบบนอี้ กี หหลายๆ ครง้ั เพราะชว่ ยใหเ้ ด็กๆไดม้ าฝกวิธีการวาดรปู การ์ตนู แบบใหมๆ่ เทคนคิ ใหมๆ่ ๙๒ เส้นทางสู่หนังสือการ์ตนู ประวัตศิ าสตร์

ºÒ§ÃШѹ - ชอบป้าโปง ค่ะ แคเ่ ห็นคร้งั รูส้ กึ ปลืม้ คะ่ ปา้ โปง พูดเกง่ ดคี ่ะ เพ่ือนๆ แตล่ ะคนก็นา่ รกั ของกินก็อร่อย เส้นทางสู่หนงั สือการต์ นู ประวตั ิศาสตร์ ๙๓

- รูส้ ึกดเี พราะได้ความร้ทู ักษะเกีย่ วกับการวาดรปู มากมาย ๙๔ เสน้ ทางสหู่ นังสือการ์ตูนประวตั ิศาสตร์

ºÒ§ÃШ¹Ñ - ขา้ พเจ้าร้สู ึกสนกุ ร้สู กึ ดี มคี วามรูใ้ นการวาดรปู มากขนึ้ มคี วามสขุ ท่ไี ดม้ เี พื่อนใหมค่ ะ่ เสน้ ทางสู่หนังสอื การต์ นู ประวตั ศิ าสตร์ ๙๕

โรงเรยี นสวนกุหลาบวทิ ยาลัย นนทบุรี ผูจ้ ดั ทาำ ๑. นายคณิตพัฒน ์ พนิ ิตเกยี รติสกลุ ๒. เด็กชายชนสรณ ์ โตเขยี ว ๓. เด็กชายภาคย ์ จวงจา่ ย ครูที่ปรกึ ษา อาจารย์รัตนา ธเนศตระกลู อาจารย์มาล ี จวงจา่ ย ๙๖ เสน้ ทางสหู่ นงั สอื การ์ตูนประวัติศาสตร์

ºÒ§ÃШѹ เส้นทางสู่หนังสือการต์ ูนประวัตศิ าสตร์ ๙๗

- รู้สึกอบอนุ่ ใจเพราะมที ัง้ เพ่อื น พ ่ี นอ้ ง ซึ่งทกุ คนช่วยเหลือกนั เอาใจใส่ซึ่งกันและกนั ทาำ ใหร้ ูจ้ กั เพือ่ นต่างโรงเรียน ต่างนสิ ัย แตท่ ุกคนก็มีจิตใจรกั ศิลปะเหมอื นกนั ๙๘ เส้นทางสู่หนงั สือการ์ตูนประวัติศาสตร์

ºÒ§ÃШѹ - อาจารย์วทิ ยากรสอนดมี าก และใจดดี ว้ ยครบั เส้นทางสู่หนงั สอื การต์ ูนประวตั ิศาสตร์ ๙๙


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook