รายงานผลการจดั กิจกรรมศลิ ปะสรา้ งสรรคจ์ ากวสั ดุ หลากหลาย โดยยดึ หลกั ปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียงเพื่อพฒั นาพฤตกิ รรมพนื้ ฐานทางสงั คมของเดก็ ปฐมวัย ช้นั อนบุ าลปที ่ี 1 ผู้รายงาน นางอมุ ารินทร์ ทับทมิ ศรี
เรอ่ื งท่ีพัฒนา รายงานผลการจดั กจิ กรรมศิลปะสรา้ งสรรค์จากวัสดหุ ลากหลาย โดยยดึ หลกั ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง เพ่อื พฒั นาพฤติกรรมพืน้ ฐานทางสังคมของเดก็ ปฐมวัยผู้รายงานปที ีร่ ายงาน ช้นั อนบุ าลปที ่ี 1 นางอมุ ารนิ ทร์ ทับทิมศรี พ.ศ. 2561 บทคดั ย่อ การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพ่ือเปรียบเทียบ พฤติกรรมพ้ืนฐานทางสังคม ของเด็กปฐมวยั ชนั้ อนุบาลปีท่ี 1 ก่อนและหลงั การทากจิ กรรมศลิ ปะสรา้ งสรรคจ์ ากวสั ดหุ ลากหลาย โดยยึดหลกั ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง กล่มุ เปา้ หมายทใ่ี ช้ในการศกึ ษาครง้ั น้ี คอื เดก็ ปฐมวยั อายุ 4 – 5 ปี ท่กี าลังเรยี นช้ันอนุบาลปีท่ี 1 ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2560 ของโรงเรียนนิคมลานารายณ์ สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาลพบุรี เขต 2 จานวน 12 คน เครื่องมือท่ีใช้ในการศึกษาคร้ังน้ีประกอบด้วย 1) คู่มือการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์จากวัสดุหลากหลาย โดยยึดหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงเพ่ือพัฒนาพฤติกรรมพื้นฐานทางสังคมของเด็กปฐมวัย ช้ันอนุบาลปีที่ 1 2)แผนการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์จากวัสดุหลากหลาย โดยยึดหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงเพื่อพฒั นาพฤติกรรมพื้นฐานทางสงั คมของเดก็ ปฐมวัย ชั้นอนบุ าลปที ี่ 1 3) แบบสงั เกตพฤติกรรมพ้ืนฐานทางสังคมของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 สถิติที่ใช้ในการศึกษาครั้งน้ี คือ ค่าร้อยละค่าเฉล่ีย (Mean) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) และสถิติหาค่าที t – testแบบ Dependent Samples สรปุ ผลการศกึ ษาพบวา่ เดก็ ปฐมวัยช้ันอนุบาลปีที่ 1 โรงเรยี นนิคมลานารายณ์ มีคะแนนเฉลย่ี พฤติกรรมพืน้ ฐานทางสังคมโดยรวมและรายดา้ นทั้ง 3 ด้าน คอื ดา้ นการร่วมมอื ดา้ นการรบั ผิดชอบ และดา้ นการแบง่ ปัน หลงั ทดลองสงู กวา่ ก่อนทดลอง อย่างมีนัยสาคัญทางสถติ ิทรี่ ะดับ.05
ภาพการทากจิ กรรม
Search
Read the Text Version
- 1 - 3
Pages: