คอมพิวเตอร์และสารสนเทศเพื่องานอาชีพ

Application Layer เป็นชนั้ ที่อยบู่ นสดุ ของขบวนการบั ส่งขอ้ มลู ทาหนา้ ทตี่ ดิ ตอ่ กบั ผใู้ ช้ โดยจะรบั คาส่งั ตา่ งๆ จากผใู้ ชส้ ่งใหค้ อมพวิ เตอรแ์ ปลความหมาย และทางาน ตามคาส่งั ท่ไี ดร้ บั ในระดบั โปรแกรมประยุกต์ เช่น การแปลความหมายของการกดป่มุ บนเมาสใ์ หเ้ ป็นคาส่งั ในการก็อปปีไฟล์ หรอื ดงึ ขอ้ มลู มาแสดงบนจอภาพ เป็นตน้ ซงึ่ การแปลคาส่งั จากผใู้ ชส้ ง่ ใหก้ บั คอมพวิ เตอรร์ บั ไปทางานนี้ จะตอ้ งแปลออกมาถกู ตอ้ ง ตามกฏ ( Syntax) ทีใ่ ชใ้ นระบบปฏิบตั ิการของคอมพวิ เตอรน์ ั้นๆ ตวั อยา่ งเชน่ ถา้ มี การก็อปปี้ไฟลเ์ กดิ ขนึ้ ในระบบ คาส่งั ทีใ่ ชจ้ ะตอ้ งสรา้ งไฟลไ์ ดถ้ กู ตอ้ ง มชี ื่อไฟลย์ าวไม่ เกินจานวนทรี่ ะบบปฏบิ ตั กิ ารนน้ั กาหนดไว้ รูปแบบของชือ่ ไฟลต์ รงตามขอ้ กาหนด เป็นตน้ Layer ที่ 6 Presentation Layer Presentation Layer เป็นชนั้ ทท่ี าหนา้ ที่ตกลงกบั คอมพวิ เตอรอ์ กี ดา้ นหน่งึ ในระดบั ชนั้ เดียวกนั ว่า การรบั ส่งขอ้ มลู ในระดบั โปรแกรมประยกุ ตจ์ ะมขี นั้ ตอนและขอ้ บงั คบั อย่างไร ขอ้ มลู ทรี่ บั สง่ กนั ใน Layer ที่ 6 จะอยใู่ นรูปแบบของขอ้ มลู ชนั้ สงู มีกฏ ( Syntax) บงั คบั แน่นอน เชน่ ในการกก็อปปี้ไฟลจ์ ะมขี นั้ ตอนยอ่ ยประกอบกัน คือสรา้ ง ไฟลท์ ี่กาหนดขนึ้ มาเสียก่อน จากนนั้ จึงเปิดไฟล์ แลว้ ทาการรบั ขอ้ มลู จากปลายทางลง มาเกบ็ ลงในไฟลท์ ีส่ รา้ งขนึ้ ใหมน่ ี้ โดยเนอื้ หาของขอ้ มลู ท่ีทาการรบั สง่ ระหว่างกนั ก็คือ คาส่งั ของขนั้ ตอนยอ่ ยๆขา้ งตน้ น่นั เอง นอกจากนี้ Layer ที่ 6 ยงั ทาหนา้ ทแ่ี ปลคาส่งั ที่ ไดร้ บั จาก Layer ท่ี 7 ใหเ้ ป็นคาส่งั ระดบั ปฏบิ ตั ิการส่งให้ Layer ที่ 5 ตอ่ ไป Layer ที่ 5 Session Layer Session Layer ทาหนา้ ทค่ี วบคมุ \"จงั หวะ\" ในการรบั สง่ ขอ้ มลู ของคอมพิวเตอรท์ งั้ สอง ดา้ น ท่รี บั ส่งแลกเปล่ียนขอ้ มลู กนั ใหม้ คี วามสอดคลอ้ งกนั ( Synchronization) และ กาหนดวิธีที่ใชใ้ นการรบั สง่ ขอ้ มลู เช่น อาจจะเป็นในการสลบั กนั สง่ ( Half Duplex)

หรอื การรบั สง่ ขอ้ มลู พรอ้ มกนั ทงั้ สองดา้ น ( Full Duplex) ขอ้ มลู ที่รบั ส่งใน Layer ท่ี 5 จะอยใู่ นรูป dialog หรือประโยคสนทนาโตต้ อบกนั ระหวา่ งดา้ นรบั และดา้ นสง่ ขอ้ มลู เชน่ เมื่อไดร้ บั ขอ้ มลู ส่วนแรกจากผสู้ ง่ กจ็ ะตอบโตก้ ลบั ใหผ้ สู้ ่งไดร้ ูว้ า่ ไดร้ บั ขอ้ มลู สว่ น แรกแลว้ พรอ้ มที่จะรบั ขอ้ มลู สว่ นถดั ไป ซ่งึ คลา้ ยกบั การสนนาโตต้ อบกนั ระหวา่ งผรู้ บั และผสู้ ่งน่นั เอง Layer ที่ 4 Transport Layer Transport Layer ทาหนา้ ทเี่ ชื่อมต่อการรบั ส่งขอ้ มลู ระดบั สงู ของ Layer ที่ 5 มาเป็น ขอ้ มลู ที่รบั ส่งในระดบั ฮารด์ แวร์ เช่น แปลงคา่ หรอื ช่ือของเคร่ืองคอมพวิ เตอรใ์ น เครือข่ายใหเ้ ป็น network address พรอ้ มทงั้ เป็นชนั้ ทค่ี วบคมุ การรบั สง่ ขอ้ มลู จาก ปลายดา้ นส่งถึงปลายดา้ นรบั ขอ้ มลู ใหข้ อ้ มลู มีการไหลลืน่ ตลอดเสน้ ทางตามจงั หวะที่ ควบคมุ จาก Layer ที่ 5 โดยใน Layer ท่ี 4 นี้ จะเป็นรอยต่อระหวา่ งการรบั ส่งขอ้ มลู ซอฟทแ์ วรก์ บั ฮารด์ แวรก์ ารรบั สง่ ขอ้ มลู ของระดบั สงู จะถกู แยกจากฮารด์ แวรท์ ใี่ ชร้ บั สง่ ขอ้ มลู ท่ี Layer ท่ี 4 และจะไมม่ สี ่วนใดผกู ตดิ กบั ฮารด์ แวรท์ ่ใี ชร้ บั ส่งขอ้ มลู ในระดบั ลา่ ง ดงั นน้ั ฮารด์ แวรแ์ ละซอฟทแ์ วรท์ ใ่ี ชค้ วบคมุ การรบั สง่ ขอ้ มลู ในระดบั ล่างลงไปจาก Layer ท่ี 4 จงึ สามารถสบั เปล่ียน และใชข้ า้ มไปมากบั ซอฟทแ์ วรร์ บั สง่ ขอ้ มลู ในระดับที่ อยขู่ า้ งบน (ตงั้ แต่ Layer ท่ี 4 ขนึ้ ไปถงึ Layer ท่ี 7) ไดง้ ่าย หนา้ ท่อี กี ประการหนึ่งของ Layer ท่ี 4 คือ การควบคมุ คณุ ภาพการรบั สง่ ขอ้ มลู ใหม้ มี าตรฐานในระดบั ทตี่ กลงกนั ทงั้ สองฝ่าย และการตดั ขอ้ มลู ออกเป็นส่วนย่อย ๆ ใหเ้ หมาะกบั ลกั ษณะการทางาน ของฮารด์ แวรท์ ี่ใชใ้ นเครือขา่ ย เช่น หาก Layer ที่ 5 ตอ้ งการสง่ ขอ้ มลู ที่มคี วามยาวเกิน กว่าทรี่ ะบบเครอื ข่ายทจ่ี ะส่งให้ Layer ที่ 4 ก็จะทาหนา้ ทต่ี ดั ขอ้ มลู ออกเป็นสว่ นย่อย ๆ แลว้ สง่ ไปใหผ้ รู้ บั ขอ้ มลู ท่ไี ดร้ บั ปลายทางก็จะถกู นามาตอ่ กนั ที่ Layer ท่ี 4 ของดา้ น ผรู้ บั และส่งไปให้ Layer ท่ี 5 ตอ่ ไป

Layer ท่ี 3 Network Layer Network Layer ทาหนา้ ท่เี ชื่อมต่อคอมพวิ เตอรด์ า้ นรบั และดา้ นสง่ เขา้ หากนั ผ่าน ระบบเครอื ข่าย พรอ้ มทงั้ เลือกหรือกาหนดเสน้ ทางท่จี ะใชใ้ นการรบั ส่งขอ้ มลู ระหว่าง กนั และสง่ ผ่านขอ้ มลู ทไี่ ดร้ บั ไปยงั อปุ กรณใ์ นเครือขา่ ยต่าง ๆ จนกระท่งั ถึงปลายทาง ใน Layer ท่ี 3 ขอ้ มลู ทรี่ บั ส่งกนั จะอย่ใู นรูปแบบของกลมุ่ ขอ้ มลู ทีเ่ รยี กว่า Packet หรือ Frame ขอ้ มลู Layer ท่ี 4, 5, 6 และ 7 มองเหน็ เป็นคาส่งั และ Dialog ตา่ ง ๆ นนั้ จะ ถกู แปลงและผนกึ รวมอย่ใู นรูปของ Packet หรือ Frame ท่ีมเี พียงแอดเดรสของผรู้ บั , ผสู้ ่ง , ลาดบั การรบั ส่ง และสว่ นของขอ้ มลู เทา่ นน้ั หนา้ ที่อีกประการหนึ่ง คอื การทา Call Setup หรือเรยี กตดิ ต่อคอมพิวเตอรป์ ลายทางก่อนการรบั ส่งขอ้ มลู และการทา Call Cleaning หรอื การยกเลกิ การติดตอ่ คอมพวิ เตอรเ์ มื่อการรบั ส่งขอ้ มลู จบลงแลว้ ในกรณีท่ีมกี ารรบั ส่งขอ้ มลู นน้ั ตอ้ งมีการตดิ ต่อกนั ก่อ Layer ที่ 2 Data link Layer Data link Layer เป็นชน้ั ทีท่ าหนา้ ท่ีเช่ือมตอ่ การรบั สง่ ขอ้ มลู ในระดบั ฮารด์ แวร์ โดย เม่ือมกี ารส่งั ใหร้ บั ขอ้ มลู จากใน Layer ที่ 3 ลงมา Layer ท่ี 2 จะทาหนา้ ทแี่ ปลคาส่งั นน้ั ใหเ้ ป็นคาส่งั ควบคมุ ฮารด์ แวรท์ ีใ่ ชร้ บั สง่ ขอ้ มลู ทาการตรวจสอบขอ้ ผดิ พลาดในการ รบั ส่งขอ้ มลู ของระดบั ฮารด์ แวร์ และทาการแกข้ อ้ ผิดพลาดทีไ่ ดต้ รวจพบ ขอ้ มลู ที่อย่ใู น Layer ที่ 2 จะอย่ใู นรูปของ Frame เช่น ถา้ ฮารด์ แวรท์ ่ใี ชเ้ ป็น Ethernet LAN ขอ้ มลู จะ มรี ูปรา่ งของ Frame ตามทีร่ ะบไุ วใ้ นมาตรฐานของ Ethernet หากว่าฮารด์ แวรท์ ใ่ี ช้ รบั สง่ ขอ้ มลู เป็นชนดิ อนื่ รูปรา่ งของ Frame กจ็ ะเปลยี่ นไปตามมาตรฐานน่นั เอง Layer ที่ 1 Physical Layer Physical Layer เป็นชน้ั ล่างสดุ และเป็นชน้ั เดยี วท่มี ีการเชือ่ มตอ่ ทางกายภาพระหว่าง คอมพิวเตอรส์ องระบบท่ที าการรบั ส่งขอ้ มลู ใน Layer ท่ี 1 นจี้ ะมีการกาหนด

คณุ สมบตั ทิ างกายภาพของฮารด์ แวรท์ ใี่ ชเ้ ชอื่ มต่อระหว่างคอมพวิ เตอรท์ งั้ สองระบบ เชน่ สายท่ใี ชร้ บั สง่ ขอ้ มลู จะเป็นแบบไหน ขอ้ ตอ่ ทีใ่ ชใ้ นการรบั สง่ ขอ้ มลู มีมาตรฐาน อย่างไร ความเร็วในการรบั ส่งขอ้ มลู เทา่ ใด สญั ญาณที่ใชใ้ นการรบั สง่ ข้อมลู มีรูปรา่ ง อย่างไร ขอ้ มลู ใน Layer ท่ี 1 นจี้ ะมองเห็นเป็นการรบั สง่ ขอ้ มลู ทีละบิตเรยี งต่อไป 4.6 อปุ กรณเ์ ครือข่าย คงมหี ลายๆทา่ นทีค่ ิดจะตดิ ตงั้ ระบบเครอื ข่ายเพือ่ ใชง้ านภายในบา้ นหรอื ในสานกั งาน ของตวั เอง เพราะตอ้ งการแชร์ ทรพั ยากรท่มี อี ยเู่ ช่นเครอื่ งพิมพ์ ขอ้ มลู เครอ่ื งสแกน และอืน่ ๆ ใหเ้ ครื่องคอมฯหลายๆเครื่องใชร้ ว่ มกนั อกี ทงั้ ตอ้ งการความสะดวกในการ ติดตอ่ ส่ือสารภายในองคก์ รทางอีเมล์ ซ่งึ ทา่ นกล็ องคิดดวู า่ ถา้ ทา่ นทางานอย่ชู น้ั ส่แี ลว้ เครื่องพมิ พอ์ ยชู่ นั้ สามถา้ ไม่มีระบบเครอื ขา่ ยจะทายงั ไงถา้ ตอ้ งพมิ พง์ าน กค็ งตอ้ ง Save งานใส่แผน่ แลว้ กเ็ ดนิ ลงไปพิมพท์ ีช่ นั้ สาม เป็นยงั งยั ครบั แค่คดิ ก็เหนื่อยใชม่ ยั้ ครบั แลว้ ถา้ อยากมรี ะบบเครือข่ายจะทายงั งยั ? มสี องทางเลอื กครบั ทางเลือกแรก คือ “จา้ งเขาทา” งา่ ยครบั ขอแต่มเี งินเป็นพอก็ทาได้ และอกี ทางคอื “ทาเอง” ซึง่ กต็ อ้ ง ลงแรง ศกึ ษาหาขอ้ มลู ทาการบา้ นกนั เหน่ือยหน่อยละครบั แตส่ ่งิ ทไี่ ดก้ ลบั มาก็คอื ความรู้ ไดพ้ ฒั นาความสามารถ และยงั ไดค้ วามภมู ใิ จ แต่กอ็ ย่าลมื เงือ่ นไขเร่ืองเวลา นะครบั เพราะถา้ ตอ้ งการใชง้ านอยา่ งเรง่ ดว่ น ก็ควรวา่ จา้ งผรู้ บั เหมาวางระบบ มา จดั การใหด้ ีกวา่ แตเ่ ร่อื งการศกึ ษาหาความรูก้ ็ไมค่ วรทงิ้ เพราะระบบเมอ่ื ตดิ ตงั้ เสร็จใช่ วา่ จะจบเลย ยงั ตอ้ งการ การดแู ลรกั ษาเพือ่ ใหส้ ามารถทางานรบั ใชท้ า่ น โดยไมม่ ี ปัญหา และสมมตุ นิ ะครบั สมมตุ ิ ถา้ ทา่ นจะทาเองแลว้ จะทายงั ไง? ไม่ตอ้ งกงั วลครบั ทกุ ปัญหามีคาตอบ เม่อื ท่านคิดจะทาเอง ก็ตอ้ งหาขอ้ มลู กนั กอ่ น เรอ่ื งแรกทีจ่ ะพดู ถึง เรามาพดู ถึงอปุ กรณเ์ ครือข่ายกนั สาหรบั อปุ กรณเ์ ครอื ขา่ ยนน้ั ก็จะมีอย่หู ลายๆ แบบ ไม่วา่ จะเป็น Lan Card, Hub, Switch, Firewalls & Filters, Internet Gateway

Routers & LAN Modems, Network Management, Print Server หรอื อปุ กรณ์ Wireless การเลือกใชอ้ ปุ กรณใ์ นระบบเครือข่ายพวกนกี้ ็เป็นอีกปัญหาหนง่ึ ทม่ี หี ลาย คนบ่นกนั มากวา่ อยากตดิ ตงั้ ระบบเครือข่ายไวใ้ ชแ้ ตต่ ิดทต่ี รงเลอื กอปุ กรณใ์ นการใช้ งานไมถ่ กู ไม่ยากครบั ขนั้ แรกทา่ นผอู้ า่ นจะตอ้ งทราบถงึ คณุ สมบตั ิของอปุ กรณแ์ ต่ชนิด กอ่ น การด์ แลน เป็นอปุ กรณท์ ท่ี าหนา้ ทใี่ นการรบั ส่งขอ้ มลู จากเคร่ืองคอมฯเคร่ืองหน่ึงไปสอู่ กี เครื่อง โดยผ่านสายแลน การด์ แลนเป็นอปุ กรณท์ ่สี ามารถต่อพ่วงกบั พอรต์ แทบทกุ ชนิดของ เคร่อื งคอมพิวเตอร์ ไมว่ ่าจะเป็น ISA, PCI, USB, Parallel, PCMCIA และ Compact Flash ซงึ่ ทีเ่ หน็ ใชก้ นั มากทส่ี ดุ ก็จะเป็นแบบ PCI เพราะถา้ เทยี บราคากบั ประสทิ ธิภาพ แลว้ ถอื ว่าคอ่ นขา้ งถกู มีหลายราคา ตงั้ แต่ไมก่ ่รี อ้ ยบาทจนถงึ หลกั พนั ส่วนแบบ USB, Parallel, PCMCIA สว่ นใหญ่จะเห็นใชก้ นั มากกบั เครอ่ื งโน๊ตบคุ๊ เพราะกอ็ ย่างทที่ ราบ กนั อยวู่ า่ การตดิ อปุ กรณล์ งในพอรต์ ภายใน ของเคร่อื งโนต๊ บคุ๊ เป็นเรอ่ื งยาก ดงั นนั้ การ ตอ่ อปุ กรณต์ อ่ พ่วงจึงตอ้ งอาศยั พอรต์ ภายนอกดงั ที่กล่าวมา ฮบั เป็นอปุ กรณท์ ท่ี าหนา้ ทเี่ สมอื นกบั ชมุ ทางขอ้ มลู มีหนา้ ทเี่ ป็นตวั กลาง คอยสง่ ขอ้ มลู ให้ คอมพิวเตอรใ์ นเครือข่าย ซ่ึงลกั ษณะการทางาน ใหล้ องนกึ ถงึ ภาพการออกอากาศ โทรทศั น์ ท่เี ม่ือมเี ครอ่ื งคอมพวิ เตอรเ์ ครือ่ งใดเครอ่ื งหนึ่งกาลงั ส่งขอ้ มลู เครือ่ งที่อยบู่ น เครือข่ายทกุ เครอ่ื งจะไดร้ บั ขอ้ มลู เหมือนๆ กนั ทกุ เครือ่ ง ซ่งึ เมื่อแต่ละเครอื่ งไดร้ บั ขอ้ มลู กจ็ ะดวู า่ เป็นขอ้ มลู ของตวั เองไหม ถา้ ใชก่ จ็ ะรบั เขา้ มาประมวลผล ถา้ ไมใ่ ชก่ ็ไม่รบั เขา้ มา ซ่งึ จากากรทางานในลกั ษณะนี้ ในเครอื ข่ายที่ใชฮ้ บั เป็นตวั กระจ่ายสญั ญาณ จะ สามารถส่งขอ้ มลู สเู่ ครอื ข่ายไดท้ ลี ะเครอ่ื ง ถา้ มีคอมพวิ เตอรเ์ คร่อื งใดเครอ่ื งหน่งึ กาลงั

สง่ ขอ้ มลู เคร่อื งอ่ืนๆ ก็ตอ้ งรอใหก้ ารส่งขอ้ มลู เสร็จสนิ้ เสยี กอ่ น เมอ่ื ชอ่ งสญั ญาณวา่ ง จงึ จะสามารถส่งขอ้ มลู ได้ สวิตซ์ สวิตซจ์ ะทาหนา้ ทคี่ ลา้ ยฮบั แตจ่ ะเกง่ กวา่ ตรงทเี่ ม่ือมกี ารรอ้ งขอโดยเคร่อื ง คอมพิวเตอรใ์ นเครือข่ายเพอ่ื ส่งขอ้ มลู สวติ ซก์ จ็ ะสรา้ งวงจรเสมือนขนึ้ มาใหเ้ ครอื่ งสอง เครื่องนสี้ ่งขอ้ มลู ถงึ กนั ซ่งึ ช่องสญั ญาณกลางก็จะวา่ งไวร้ องรบั การรอ้ งขอส่งขอ้ มลู จากเครือ่ งอ่นื ๆ ตอ่ ไป ถา้ นกึ ภาพไมอ่ อกใหน้ กึ ถึงการทางานของสายโทรศพั ท์ ที่ หลายๆ คสู่ ายสามารถพดู คยุ พรอ้ มๆ กนั ได้ จากคณุ ลกั ษณะนที้ าใหส้ ามารถสง่ ขอ้ มลู ไดเ้ ร็วกว่าฮบั เพราะแทบจะไม่มกี ารรอใชช้ ่องสญั ญาณเกิดขนึ้ ในเครือขา่ ยท่ีใชส้ วติ ซ์ เป็นตวั กระจายสญั ญาณ และแนน่ อนราคาของสวิตซย์ ่อมแพงกว่าฮบั โมเด็ม เป็นอปุ กรณท์ ี่ทาหนา้ ท่ีแปลงสญั ญาณใหส้ ามารถส่งผ่านทางสายโทรศพั ท์ สายเช่า และสายไฟเบอรอ์ อฟตกิ แลว้ แต่ประเภทของโมเด็ม ทาใหส้ ามารถสง่ สญั ญาณไปได้ ไกล ยกตวั อย่างเช่น การท่ีคณุ ใชโ้ มเดม็ หมนุ โทรศพั ทห์ าไอเอสพีที่อย่หู า่ งออกไป หลายกิโลเมตร เพอ่ื จะเขา้ ส่รู ะบบอินเตอรเ์ นต็ เราเตอร์ เป็นอปุ กรณท์ ่ที าหนา้ ทีเ่ ลอื กเสน้ ทางในการสง่ ผ่านขอ้ มลู ทาหนา้ ท่ีในการหาเสน้ ทางท่ี ดที ส่ี ดุ ในขณะนน้ั เพ่อื ลดความเสี่ยงจากการลม้ เหลวในการส่งขอ้ มลู และเราเตอรย์ งั สามารถช่วยเชอ่ื มเครือขา่ ยสองเครือขา่ ย หรอื มากกวา่ เขา้ ดว้ ยกนั เพราะเราเตอรเ์ ป็น อปุ กรณท์ ่ีสามารถทางานบนเครือข่ายอย่างนอ้ ยสองเครอื ข่ายขนึ้ ไป ถา้ จะพดู ถึงราคา พดู แบบนา่ รกั ๆ กต็ อ้ งพดู ว่า โห...แพงจงั เลย

สายแลน เมื่อมวี งแลนกต็ อ้ งมีสายแลน สายแลนมหี ลายแบบไม่ว่าจะเป็นสายโคแอคเชยี น ยทู ี พี เอสทพี ี และ ไฟเบอรอ์ อปติก หรือแมก้ ระท่งั แบบทไ่ี ม่ใชส้ าย (Wireless LAN ) และ แบบที่เหน็ ไดบ้ อ่ ยทส่ี ดุ ในปัจจบุ นั ท่นี ยิ มใชก้ นั กไ็ ดแ้ กส่ ายแบบ ยทู ีพี ท่ีใชก้ บั หวั ตอ่ แบบ RJ 45 ซึง่ จะคลา้ ยๆกบั หวั ต่อของสายโทรศพั ท์ ( ของโทรศพั ทเ์ ป็นแบบ RJ11 ) ซ่งึ สายประเภทนจี้ ะไม่มีการ ชีลด์ ป้องกนั สญั ญาณรบกวน แตจ่ ะใชว้ ิธีตีเกลียวสาย เป็นคๆู่ 4 คู่ ปอ้ งกนั สญั ญาณรบกวน อกี แบบก็คือการใชว้ ิธีส่งสญั ญาณดว้ ยคล่นื วทิ ยุ ย่านความถ่สี งู บางแบบก็ใชอ้ ินฟราเรด จดุ เดน่ ทเ่ี หน็ ไดช้ ดั คือเม่ือไม่ตอ้ งเดนิ สายทาให้ สามารถติดตงั้ ไดง้ า่ ย ยา้ ยกส็ ะดวก แต่ขอ้ ดอ้ ยก็คือปัญหาจากการถกู รบกวน และ สญั ญาณถกู บงั แถมความเร็วในการส่งขอ้ มลู ยงั ดอ้ ยกว่าระบบแลนแบบใชส้ ายอยู่ ราคาก็สงู กวา่ และท่ีกาลงั มาแรงในขณะนคี้ อื เทคโนโลยีแบบ Ethernet over VDSL นา่ สนใจกนั ขนึ้ มาบา้ งแลว้ ไหมครบั ถา้ สนใจเราก็ไปลยุ กนั ต่อเลยครบั ในการเชื่อมตอ่ ระบบเครือขา่ ยทใี่ ชๆ้ กนั ก็มีอยู่ 2 แบบ คือ แบบระยะใกล้ และแบบระยะไกล เอาเป็น วา่ เรามาเร่ิมตน้ การเลอื กใชอ้ ปุ กรณร์ ะบบเครอื ข่ายแบบระยะใกล้ 4.7 รูปร่างเครือข่าย โทโพโลยี หมายถงึ รูปแบบการเชื่อมต่อคอมพิวเตอรแ์ ละอปุ กรณค์ อมพิวเตอร์ เขา้ ดว้ ยกนั ใหเ้ ป็นเครอื ขา่ ยคอมพิวเตอร์ ซ่ึงในการกลา่ วถงึ โทโพโลยจี ะกล่าวถงึ ใน 2 ลกั ษณะ คือ โทโพโลยีทางตรรกะ (logical topology) และโทโพโลยีทางกายภาพ (Physical Topology) โทโพโลยที างตรรกะ แสดงถึงการเช่ือมโยงระหว่างอปุ กรณต์ ่างๆของเครือขา่ ยเป็น แผนภาพ ส่วนโทโพโลยที างกายภาพ หมายถึงการเชื่อมโยงทางกายภาพของเครอื่ ง คอมพิวเตอรแ์ ละอปุ กรณต์ ่างๆ ซง่ึ เป็นการเช่อื มโยงทางวงจรอเิ ล็กทรอนิกส์ โทโพโลยี

ท่วั ไปในเครือข่ายคอมพิวเตอรม์ กั จะหมายถึงโทโพโลยที างตรรกะ ซง่ึ มีรูปแบบการ เชอื่ มโยงหลายรูปแบบรูปแบบท่ีสาคญั มีดงั นี้ การเชื่อมโยงแบบสมบูรณ์ (Complete Interconnect) การเชอ่ื มโยงแบบ สมบรู ณ์ เป็นการเชือ่ มโยงคอมพิวเตอรท์ กุ เครือ่ งในเครือข่ายเขา้ ดว้ ยกนั แบบจดุ ตอ่ จดุ ดงั แสดงในรูปภาพการเช่ือมโยงแบบนีท้ าใหม้ ีความเร็วในการส่ือสารขอ้ มลู สงู โปรแกรมที่ใชใ้ นการควบคมุ การสอ่ื สารกเ็ ป็นแบบพนื้ ฐานไม่ซบั ซอ้ นมากนกั และไม่ จาเป็นตอ้ งมีหนว่ ยประมวลผลกลาง การสื่อสารในการเลือกเสน้ ทางส่อื สารเนื่องจาก เป็นการเช่อื มโยงโดยตรงถึงเครือ่ งคอมพวิ เตอร์ ทกุ เครอื่ ง การเช่อื มโยงแบบนีม้ คี วาม เช่อื ม่นั ในการส่ือสารสงู และหากไดเ้ พม่ิ หน่วยประมวลผลการสอื่ สารเขา้ ไปในระบบ อีก จะทาใหก้ ารสอ่ื สารเป็นไปอยา่ งมีประสิทธภิ าพมากย่งิ ขนึ้ โครงสรา้ งเครือข่ายคอมพิวเตอร์ (TOPOLOGY) การนาเคร่อื งคอมพิวเตอรม์ าเชอื่ มตอ่ กนั เพื่อประโยชนข์ องการสอื่ สารนนั้ สามารถ กระทาไดห้ ลายรูปแบบ ซ่งึ แต่ละแบบกม็ จี ดุ เด่นที่แตกตา่ งกนั ไป โดยท่ึวไปแลว้ โครงสรา้ งของเครือขา่ ยคอมพวิ เตอรส์ ามารถจาแนกตามลกั ษณะของการเช่อื มตอ่ ดงั ตอ่ ไปนี้

1. โครงสรา้ งเครอื ข่ายคอมพิวเตอรแ์ บบบสั (bus topology) 2. โครงสรา้ งเครอื ขา่ ยคอมพวิ เตอรแ์ บบวงแหวน (ring topology) 3. โครงสรา้ งเครือข่ายคอมพวิ เตอรแ์ บบดาว (star topology) บทท่ี 5 อินเทอรเ์ น็ต 5.1 อนิ เทอรเ์ น็ต เป็นเครือข่ายขนาดใหญท่ เี่ ช่อื มตอ่ เครอื ขา่ ยคอมพวิ เตอรข์ ององคก์ รธุรกิจ หน่วยงาน ของรฐั บาลสถานศกึ ษา ตลอดจนเชื่อมโยงคอมพิวเตอรส์ ว่ นบคุ คลเขา้ ไวด้ ว้ ยกนั ทา ใหข้ อ้ มลู สารสนเทศ สนิ คา้ และบรกิ ารท่นี าเสนอผา่ นเครอื ข่ายคอมพวิ เตอรเ์ หล่านี้ สามารถ เขา้ ถึงไดจ้ ากคอมพิวเตอรห์ รืออปุ กรณอ์ ่ืนๆ จากทีต่ ่างๆ ไมว่ า่ จะเป็นบา้ น สานกั งาน โรงเรยี น ชายทะเล หรอื อาหารท่วั โลก

ในปัจจบุ นั มคี นจากท่วั โลกนบั พนั ลา้ นคนทีเ่ ขา้ ถงึ บริการบนอนิ เทอรเ์ นต็ เช่น เวิลดไ์ วดเ์ วบ็ อเี มล (e-mail) พาณชิ อเิ ล็กทรอนกิ ส์ (e-commerce) หอ้ งคยุ (chat room) การส่งสารทนั ที (instent messaging) และวอยซโ์ อเวอรไ์ อพหี รือวีโอไอพี (Voice over IP: VoIP) ประกอบดว้ ยเครือข่ายระดบั ทอ้ งถน่ิ ระดบั ภมู ิภาค ระดบั ชาติ และระดบั นานาชาตทิ ี่ เช่ือมโยงเขา้ ดว้ ยกนั 5.2 อนิ เทอรเ์ น็ตเชอื่ มโยงขอ้ มลู จากเครอื ขา่ ยคอมพวิ เตอรห์ นึ่งไป ยงั เครอื ขา่ ยอืน่ ดว้ ยความเรว็ และคณุ ภาพท่ีแตกตา่ งกนั ขนึ้ อยกู่ บั รูปแบบการส่อื สาร และสื่อที่ใชใ้ นการเชื่อมโยงเครือข่าย เช่น สายโทรศพั ท์ สายไฟเบอรอ์ อพตกิ และ คลื่นวิทยุ ถงึ แมใ้ นปัจจบุ นั พนื้ ท่ีใหบ้ รกิ ารอินเทอรเ์ นต้ ท่วั โลกจะเพมิ่ ขนึ้ อยา่ งต่อเนื่อง อินเทอรเ์ นต็ กย็ งั คงเป็นเครือข่ายสาธารณะทไี่ ม่มีผใู้ ดเป็นเจา้ ของ หนว่ ยงานทงั้ ของรฐั และเอกชนมหี นา้ ทใ่ี นการดแู ล และจดั การจราจรขอ้ มลู บนอินเทอรเ์ นต็ ในเฉพาะ เครือขา่ ยทรี่ บั ผดิ ชอบ ผใู้ ชท้ ่เี ป็นคนทางาน นกั เรียน หรอื นกั ศกึ ษา มกั จะเขา้ ถึงอนิ เทอรเ์ นต็ ผา่ นเครอื ข่าย ของหนว่ ยงาน โรงเรียนหรือมหาวยิ าลยั ซึง่ เชือ่ มตอ่ เขา้ กบั อนิ เทอรเ์ นต็ ความเรว็ สงู ขณะท่ผี ใู้ ชท้ ่วั ไปอาจใชว้ ิธีการเชอื่ มต่ออนิ เทอรเ์ นต็ โดยใชโ้ มเดม็ ผา่ นสายโทรศพั ท์ ซงึ่

เป็นอินเทอรเ์ นต็ ความเร็วตา่ หรอื อาจเชอื่ มต่อผ่านบรอดแบนดอ์ นิ เทอรเ์ น็ต (broadband Internet connection) เช่น เอดีเอสแอล (Asymmetric Digital Subscriber Line : ADSL) เคเบลิ โมเด็มที่เชอ่ื มตอ่ กบั เครอื ขา่ ยเคเบิลทีวี หรอื เชื่อมต่อ อนิ เทอรเ์ นต็ แบบไรส้ าย เช่น ไวไฟ หรอื อนิ เทอรเ์ นต็ ผา่ นดาวเทียม สถานที่สาธารณะหลายแหง่ เช่น โรงเรยี น มหาวทิ ยาลยั สนามบนิ หา้ งสรรพสนิ คา้ โรงแรม มกั จะมบี ริการอินเทอรเ์ นต็ ทงั้ แบบมีสายและไรส้ าย เพื่อให้ ผใู้ ชอ้ ปุ กรณแ์ บบพกพาสามารถเขา้ ถึงอนิ เทอรเ์ น็ตไดโ้ ดยสะดวก ผูใ้ ห้บริการอินเทอรเ์ น็ต หรือไอเอสพี (Internet Service Provider : ISP) ใหบ้ รกิ ารการเชือ่ มต่อเขา้ สอู่ นิ เทอรเ์ น็ตสาหรบั ผใู้ ช้ โดยอาจคดิ ค่าบรกิ ารเป็นราย เดือน บรษิ ัทที่ใหบ้ ริการอนิ เทอรเ์ นต้ ในประเทศไทย เชน่ ทโี อที ซีเอส ลอ็ กซอ์ ินโฟ กสท โทรคมนาคม ทีทแี อนดท์ ี และสามารถเทลคอม นอกจากนีไ้ อเอสพียังใหบ้ ริการเสรมิ อนื่ ๆ เช่น อเี มล เว็บเพจ พนื้ ทจี่ ดั เกบ็ ขอ้ มลู หรอื โทรศพั ทร์ ะหวา่ งประเทศ ตวั อยา่ งการ เขา้ สบู่ ริการอนิ เทอรเ์ น็ตโดยผา่ นผใู้ หบ้ ริการ คอมพวิ เตอรท์ ต่ี ิดต่อส่อื สารระหวา่ งกนั บนอนิ เทอรเ์ นต็ มีคณุ ลกั ษณทแ่ี ตกตา่ งกนั เชน่ ประเภทของคอมพวิ เตอร์ ซพี ยี ู หรือระบบปฏิบตั กิ ารนอกจากนีร้ ูปแบบการเช่ือมโยง เครอื ขา่ ยคอมพิวเตอรท์ ่เี ขา้ สอู่ ินเทอรเ์ น็ตไมว่ า่ จะเป็นแลนหรือแวนกอ็ าจมีรูปแบบท่ี แตกต่างกนั การที่อนิ เตอรเ์ นต็ สามารถเชือ่ มโยงคอมพิวเตอรท์ ม่ี ีความแตกต่างกนั ให้ สามารถทางานรว่ มกนั ได้ เนื่องจากใชโ้ พรโทคอลเดีวยกนั ในการส่ืสารท่เี รยี กว่า ทซี พี ี/ ไอพ(ี Transmission Control Protocol: TCP/IP)

เลขที่อยู่ไอพี เครื่องคอมพิวเตอรท์ ี่เชอื่ มต่อกนั บนอนิ เตอรเ์ น็ต จะมหี มายเลขอา้ งองิ ในการ ติดต่อสื่อสารเรียกวา่ เลขทอี่ ยไู่ อพหี รอื ไอพีแอดเดรส(IP address)ซงึ่ จะตอ้ งไม่ซา้ กนั เลย โดยไอพแี อดเดรสประกอบดว้ ยเลข4ชดุ ซ่งึ แยกกนั ดว้ ยเคร่ืองหมายจดุ เชน่ 202.29.77.155 ซงึ่ เป็นไอพีแอดเดรสของเวบ็ ไซตส์ ถาบนั สง่ เสริมดารสอนวืทยา ศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ระบบชื่อโดเมน เน่อื งจากเลขทีอ่ ยไู่ อพีอย่ใู นรูปของชดุ ตวั เลขซ่งึ ยากต่อการจดจาและอา้ งองิ ระหว่างการใชง้ านดีงนน้ั จงึ กาหนดใหม้ รี ะบบช่ือโดเมน(Domain Name System: DNS)ซึง่ แปลงเลขทอ่ี ยไู่ อพีใหเ้ ป็นช่ือโดเมนท่อี ยใู่ นรูปของช่ือย่อองั กฤษหลายสว่ นค่นั ดว้ ยเครือ่ งหมายจดุ 5.2 เวลิ ดไ์ วดเ์ วบ็

ป็นโปรแกรมใชส้ าหรบั แสดงเว็บเพจ และสามารถเช่ือมโยงไปยงั ส่วนอน่ื ในเว็บเพจ เดยี วกนั หรอื เว็บเพจอื่นผา่ นการเชอื่ มโยงหลายมิติ หรือไฮเปอรล์ งิ ค์ (hyperlink) หรอื เรยี กสนั้ ๆวา่ ลงิ ค์ (link) เว็บเบราวเ์ ซอรช์ ่วยเพิ่มความนา่ สนใจในการใชง้ านอินเทอร์ เนต้ นอกเหนือไปจากการสอ่ื สารหรอื การแลกเปลี่ยนไฟลร์ ะหว่างเครอื ข่าย ตวั อยา่ ง เว็บเบราวเ์ ซอร์ เชน่ Mozilla Firefox, Microsoft Internet Explorer, Apple Safari, Google Chrome และ Opera ในการอา้ งอิงตาแหนง่ ของแหล่งขอ้ มลู บนอนิ เทอรเ์ นต็ ทผี่ ใู้ ชร้ อ้ งขอ เชน่ เว็บเพจ สามารถทาไดโ้ ดยการระบยุ อู ารแ์ อล (Uniform Resource Locator: URL) โพรโทคอล ใชส้ าหรบั ระบมุ าตรฐานท่ีใชใ้ นการแลกเปลยี่ นขอ้ มลู ผา่ นเว็บ เชน่ เอชที ทพี ี และเอฟทพี ี (File Transfer Protocol: FTP) ในกรณีของเอชทที พี ี สว่ นใหญแ่ ลว้ ผใู้ ชส้ ามารถจะละสว่ นของโพรโทคอลนไี้ ด้ เน่อื งจากถา้ ไม่ระบโุ พรโทคอล เวบ็ เบราวเ์ ซอรจ์ ะเขา้ ใจว่าผใู้ ชม้ ีความประสงคจ์ ะใชโ้ พรโทคอล เอชทที พี ีเพอ่ื เขา้ ถงึ เว็บ เพจ

โปรแกรมค้นหา หรือเสิรซ์ เอนจนิ (SEARCH ENGINES)ใชส้ าหรบั คน้ หาเวบ็ เพจ ทีต่ อ้ งการโดยระบคุ าหลกั หรอื คาสาคญั (keyword) เพ่ือนาไปคน้ ในฐานขอ้ มลู ขนาด ใหญ่ ซง่ึ รวบรวมเวบ็ เพจตา่ งๆ ผลลพั ธท์ ่ไี ดจ้ ะเป็นรายการเว็บเพจทปี่ ระกอบดว้ ย คาหลกั ทรี่ ะบุ ช่วยใหเ้ ราสามารถเขา้ ถงึ ขอ้ มลู ทกุ ประเภท หลากหลายรูปแบบ เพอื่ การศึกษาหรือเพ่อื ความบนั เทงิ ไดอ้ ย่างรวดเรว็ โปรแกรมคน้ หาสามารถใหบ้ ริการ คน้ หาขอ้ มลู ตามประเภท หรือแหล่งขอ้ มลู เชน่ คน้ หาเฉพาะขอ้ มลู ที่เป็นภาพ วดี ทิ ศั น์ เสียง ข่าว แผนที่ หรือบลอ็ ก โปรแกรมคน้ หาแต่ละโปรแกมอาจใชว้ ิธีท่ตี า่ งกนั ในการ จดั อนั ดบั ความเก่ยี วขอ้ งของเวบ็ เพจกบั คาหลกั ทรี่ ะบุ โดยเว็บเพจทีม่ คี วามเก่ยี วขอ้ ง กบั คาหลกั มากทสี่ ดุ จะอยใุ่ นอนั ดบั บนสดุ ตวั อยา่ งโปรแกรมคน้ หา เชน่ Ask, AltaVista, Bing, Excite, Google และ Yahoo เมตาเสรริ ช์ เอนจนิ (metasearch enging) เป็นโปรแกรมคน้ หาทไ่ี ม่มีการรวบรวม เว็บเพจไวเ้ ป็นฐานขอ้ มลู ของตนเอง แต่คน้ หาจากฐานขอ้ มลู ของโพปรแกรมคน้ หา อน่ื ๆ ซง่ึ ช่วยใหผ้ ใู้ ชส้ ามารถเลอื กผลลพั ธท์ ตี่ รงกบั ความตอ้ งการท่สี ดุ จากโปรแกรม คน้ หาหลายโปรแกรมไดใ้ นเวลาอนั รวดเรว็ โดยอาจแสดงผลลพั ธร์ วมจากทกุ โปรแกรมคน้ หาไวใ้ นชดุ เดยี วกนั และตดั รายการผลลพั ธท์ ี่ซา้ ซอ้ นกนั ออกไป หรอื อาจ แสดงผลลพั ธข์ องแต่ละโปรแกรมคน้ หาแยกเป็นคนละชดุ ซง่ึ อาจทรี ายการทซ่ี า้ ซอ้ น กนั ปรากฏฝอย่ตู วั อยา่ งของเมตาเสิรช์ เอนจิน เชน่ Dogpile, Mamma และ Vivsimo เวบ็ 1.0 (Web 1.0) เป็นเว็บในยคุ แรกเร่มิ ทม่ี ีลกั ษณะใหข้ อ้ มลู แบบทางเดียว ผใู้ ช้ ท่วั ไปเขา้ ถึงเวบ็ เพจในฐานะผบู้ ริโภคขอ้ มลู และสารสนเทศตามที่ผสู้ รา้ งไดใ้ ห้

รายละเอยี ดไวเ้ พียงอย่างเดยี วไมค่ อ่ ยมกี ารปรบั ปรุงขอ้ มลู ใหท้ นั สมยั และมรี ูปแบบ การใชง้ านไมห่ ลากหลาย ทงั้ นอี้ าจเนอื่ งมาจากขอ้ จากดั หลายประกาย เชน่ ความรู้ ความสามารถในการใชค้ อมพิวเตอร์ เทคโนโลยีระบบเครือขา่ ยชอ่ งทางในการ เชือ่ มต่อเขา้ ส่อู ินเทอรเ์ นต็ เทคโนโลยใี นการพฒั นาเว็บ อกี ทงั้ จานวนผสู้ รา้ งเว็บมอี ยู่ เป็นจานวนนอ้ ยกว่าเมื่อเทียบกบั จานวนผเู้ ขา้ ถึงเว็บเพอื่ บริโภคขอ้ มลู และสารสนเทศ ตอ่ มามกี ารพัฒนาเทคโนโลยีท่สี นบั สนนุ การใชก้ ารบนอนิ เทอรเ์ นต็ ทาใหผ้ ใู้ ชท้ ่วั ไป สามารถเป็นสว่ นหนึง่ ของผใู้ หข้ อ้ มลู ในรูปแบบตา่ งๆ ทป่ี รากฏบนเวบ็ เพจ เชน่ การ โพสตข์ อ้ ความ รูปภาพ วีดิทศั น์ ความคิดเหน็ การจดั อนั ดบั ดว้ ยความแตกตา่ งที่พบ ไดเ้ หล่านี้ จงึ ไดม้ ีการเรียกเว็บประเภทนวี้ า่ เว็บ 2.0 (Web 2.0) ลกั ษณะเดน่ ที่พบในเว็บ 2.0 ท่แี ตกตา่ งจากในเว็บ 1.0 เชน่ มกี ารสรา้ งเครอื ขา่ ย ทางสงั คมผา่ นเว็บไซต์ มีการพฒั นาความรว่ มมอื แบบออนไลน์ มกี ารแบง่ ปันขอ้ มลู แลกเปลี่ยนความคดิ เห็นระหวา่ งผใู้ ชผ้ ่านอินเทอรเ์ น็ต รวมถึงมกี ารใชง้ านอนิ เทอรเ์ นต็ ผา่ นโทรศพั ทเ์ คล่ือนท่ี หรืออปุ กรณค์ อมพวิ เตอรแ์ บบพกพาเพิ่มมากขนึ้ 5.3 บรกิ ารบนอนิ เทอรเ์ น็ต

เป็นบริการรบั ส่งจดหมายในรูปแบบอเิ ล็กทรอนิกสท์ ี่ไดร้ บั ความนิยมจากผใู้ ช้ โดย สามารถส่งไดท้ งั้ ขอ้ ความและไฟลต์ ่างๆ ซ่ึงผรู้ บั และผสู้ ง่ ตอ้ งมีท่ีอย่อู เี มล (e-mail address) เพือ่ ระบตุ วั ตนบนเครอื ข่าย เปรียบเสมอื นกบั เป็นที่อย่ทู ี่รบั ใชร้ บั และสง่ จดหมาย 1. ใชห้ วั เรื่องทีส่ รุปสาระสาคญั ของเนอื้ หาในอเี มล 2. เขียนเนอื้ หาใหม้ ีสาระในการส่อื สารท่ชี ดั เจน 3. เขยี นขอ้ ความใหก้ ระชบั ไมเ่ ยน่ิ เยอ้ เหมาะสมกบั กาลเทศะ และลงชื่อผเู้ ขียนทกุ ครงั้ 4. ใช้ bcc ในการระบผุ รู้ บั เมอื่ สง่ ขอ้ ความถงึ ผรู้ บั จานวนมาก เพอ่ื ปกปอ้ งความเป็น สว่ นตวั ของผรู้ บั ท่รี ะบใุ น bcc 5. อย่าใชอ้ กั ษรภาษองั กฤษตวั พมิ พใ์ หญ่ ซ่ึงแสดงถึงการตะโกน หรอื การข่มข่ผู อู้ า่ น 6. จดั ระเบยี บขอ้ ความเป็นยอ่ หนา้ เพื่อสะดวกตอ่ การอา่ น 7. ใชภ้ าษาท่เี หมาะสมและตวั สะกดท่ถี กู ตอ้ ง

8. ใชก้ ารตอบกลบั (reply) แทนการเขียน (compose) ขอ้ ความใหม่ เพอ่ื ใหส้ ามารถ ตดิ ตามเรอื่ งราวของอเี มลทเ่ี ก่ยี วขอ้ งกนั ไดส้ ะดวก 9. ใชก้ ารตอบกลบั ไปยงั ทกุ คน (reply all) เมือ่ จาเป็น เพอื่ ไมใ่ หเ้ ป็นการรบกวนผอู้ น่ื ที่ ไม่เก่ยี วขอ้ งในการตอบอเี มลนน้ั 10. ใชอ้ กั ษรตวั ย่อ หรอื สญั รูปอารมณท์ ีไ่ มฟ่ ่มุ เฟื่อยจนเกนิ ไป และคาดหวงั ว่าผรู้ บั สามารถเขา้ ใจได้ เป็นการส่อื สารระหวา่ งบคุ คลทีส่ ามารถโตต้ อบกลบั ไดท้ นั ทผี า่ นเครอื ข่ายการสือ่ สาร สามารถสง่ เป็นขอ้ ความภาพ ภาพเคล่ือนไหว เสยี ง ไปยงั ผรู้ บั ในการส่อื สารนผี้ ใู้ ช้ จะตอ้ งเขา้ ใชร้ ะบบในเวลาเดยี วกนั และขอ้ ความจะถกู สง่ จากผใู้ ชค้ นหน่งึ ไปยงั ผใู้ ชท้ กุ คนในกล่มุ ได้ ตวั อย่างการสอื่ สารในเวลาจรงิ เชน่ การแชท หอ้ งคยุ และวอยซโ์ อเวอร์ ไอพี เป็นชมุ ชนออนไลนม์ ีส่ มาชิกในชมุ ชนมีปฏิสมั พนั ธร์ ะหว่างกนั โดยมีเปา้ หมายในการ เป็นจดุ เช่ือมโยงระหวา่ งผใู้ ช้ โดยอาจเช่ือมโยงผ่านกจิ กรรมอยา่ งใดอยา่ งหน่งึ ทผ่ี ใู้ ชม้ ี ความสนใจรว่ มกนั เช่น การแบ่งปันวีดิทศั น์ การเลา่ สกู่ นั ฟังถงึ ประสบการณท์ ไี่ ดร้ บั การแสดงความรูส้ กึ หรอื ความคิดเหน็ การทาความรูจ้ กั กนั การมีส่วนรว่ มในการ

อภปิ ราย และการรวมกล่มุ เพอ่ื ทากิจกรรมสรา้ งสรรค์ หรอื ใหข้ อ้ มลู ท่วั ไป ชอ้ มลู เชงิ วิชาการ ขอ้ มลู ในการประกอบอาชีพ เป็นระบบการบนั ทกึ ขอ้ มลู ลาดบั เหตกุ ารณใ์ นแตล่ ะวนั ประสบการณค์ วามคดิ ของ ผเู้ ขียนบล็อกผ่านเวบ็ ไซต์ ในรูปแบบการนาเสนอหวั ขอ้ ซึง่ ผอู้ น่ื สามารถอ่านและแสดง ความคดิ เห็นได้ รายการหวั ขอ้ ท่ีปรากฎในบลอ็ กมกั จะเรียงลาดบั หวั ขอ้ ท่ีนาเสนอ ล่าสดุ ไวท้ ี่สว่ นบน คาวา่ \"บลอ็ ก\" มาจากคาวา่ \"เว็บลอ็ ก\" เนอ่ื งจากขอ้ มลู ทป่ี รากฏมี ลกั ษณะเป็นการบนั ทึกขอ้ มลู ผา่ นเวบ็ ท่มี ีการระบวุ นั เวลารวมถงึ ผบู้ นั ทึกขอ้ มลู แตล่ ะ หวั ขอ้ ไว้ หวั ขอ้ ขอ้ มลู หรือความเห็นที่ถกู นาเสนอในบล็อกอาจจดั ทาโดยบคุ คลใด บคุ คลหนงึ่ ท่เี ป็นเจา้ ของบล็อก หรือบคุ คลท่ีมคี วามสนใจรว่ มกนั หรือมคี วาม เชย่ี วชาญเฉพาะเหมือนกนั จนเกดิ ชมุ ชนในบลอ็ กขนึ้ ขอ้ มลู และความเห็นสามารถ นาเสนอในรูปแบบของขอ้ ความ ภาพ ได้ ป็นบลอ็ กท่ีมกี ารแสดงหวั ขอ้ และความคดิ เหน็ ทกี่ ระชบั กะทดั รดั ผใู้ ชท้ เ่ี ป็นสมาชิก สามารถเลือกหวั ขอ้ จากบล็อกอ่ืนใหม้ าปรากฏในไมโครบล็อกของตนเอง หรอื ตาม สมาชกิ อ่ืนได้

เป็นรูปแบบการเผยแพรข่ อ้ มลู ท่บี คุ คลตา่ งๆ ซ่งึ เป็นผมู้ ีความรูค้ วามชานาญเพาะเร่อื ง สามารถมีส่วนรว่ มในการเป็นผใู้ หข้ อ้ มลู ใหม่ หรอื เป็นผปู้ รบั ปรุงขอ้ มลู ทม่ี ีอยเู่ ดิมให้ ถกู ตอ้ ง และสมบรู ณย์ ิ่งขนึ้ รายละเอียดของขอ้ มลู ท่เี ผยแพรก่ ่อใหเ้ กดิ ประโยชนก์ บั บคุ คลท่วั ไป หรือกล่มุ บคุ คลทมี่ คี วามเก่ยี วขอ้ งกนั ในเร่ืองใดเรอื่ งหนงึ่ เชน่ ผสู้ อนและ ผเู้ รียนสามารถใชเ้ ป็นช่องทางในการส่อื สารขอ้ มลู ที่เก่ยี วกบั การเรยี นการสอน องคก์ ร ธรุ กจิ สามารถใชเ้ ป็นที่รวบรวมเอกสารทีเ่ ก่ยี วกบั การดาเนินการสาหรบั ใหบ้ คุ คลใน องคก์ รใชอ้ า้ งองิ ในการปฏบิ ตั งิ าน ผใู้ ชส้ ามารถเรยี กดปู ระวิตกิ ารปรบั ปรุงขอ้ มลู ยอ้ นหลงั ได้ 5.4 โปรแกรมทไ่ี ม่พึงประสงค์

เป็นโปรแกรมคอมพวิ เตอรท์ ีเ่ ขยี นขนึ้ เพือ่ สรา้ งความราคาญใหก้ บั ผใู้ ชง้ านและอาจ รา้ ยแรงถึงขนั้ ทาลายระบบคอมพิวเตอรใ์ หเ้ สยี หายทงั้ ระบบ โดยจะทาการแนบ โปรแกรมแปลกปลอมเขา้ ไปกบั โปรแกรมอ่นื ๆ ได้ โดยผ่านส่ือบนั ทกึ ขอ้ มลู เป็นโปรแกรมแปลกปลอมทสี่ ามารถคดั ลอกตวั เองแลว้ ส่งไปยงั เครื่องคอมพิวเตอร์ อ่นื ๆไดท้ นั ที โดยอาศยั การเจาะผา่ นช่องโหว่ของเคร่ือข่ายคอมพิวเตอร์ หรือ อินเทอรเ์ นต็ ทไ่ี มม่ กี ารปอ้ งกนั ที่ดีพอ โดยจะเขา้ ไปกดี ขวางการทางานของ ระบบปฏบิ ตั กิ ารของเครอื่ งคอมพวิ เตอรช์ า้ ลง เป็นโปรแกรมแอบแฝงท่เี มอ่ื โปรแกรมไดร้ บั การดาวนโ์ หลดหรอื มีการตดิ ตงั้ ในเครือ่ ง คอมพิวเตอรเ์ รยี บรอ้ ยแลว้ จะแสดงหนา้ ตา่ งป๊ อปอพั ทมี่ กี ารโฆษาสนิ คา้ ออกมาเป็น ระยะๆ โดยอตั โนมตั ิ

5.5 ผลกระทบจากการใฃง้ านอนิ เทอรเ์ น็ต ผใู้ ชง้ านอินทรอเน็ตตดิ ตอ่ กนั เป็นเวลานานมากเกินไปอาจก่อใหเ้ กดิ ปัญหาโรค ตดิ ตอ่ อนิ เทอรเ์ นต็ ซง่ึ เป็นอาการทางจติ ประเภทหนง่ึ มีอาการท่ีตอ้ งสงสยั เชน่ มคี วาม ตอ้ งการใชอ้ ินเทอรเ์ นต็ ตอ่ เนื่อง เป็นเวลานานมากขนึ้ เรอ่ื ยๆ รูส้ กึ หงดุ หงิด หดหู่ กระวนกระวายเม่ือใชอ้ ินเทอรเ์ นต็ นอ้ ยลงหรือหยดุ ใชค้ ิดว่าเมอ่ื ไดใ้ ชอ้ นิ เทอรเ์ นต็ แลว้ จะทาใหร้ ูส้ กึ ดขี นึ้ แตโ่ ดยความเป็นจรงิ แลว้ การใชอ้ นิ เทอรเ์ นต็ เป็นเวลานานก่อใหเ้ กดิ ผลเสยี ตอ่ รา่ งกาย

เจาะระบบรกั ษาความปลอดภยั ใหส้ ามารถเขา้ ถึงระบบคอมพิวเตอร์ เพือ่ กระทาการ ใดๆกบั ระบบคอมพวิ เตอร์ ซอฟแวร์ หรอื ขอ้ มลู ในทางทม่ี ชิ อบต่างๆ อาจทาใหเ้ กิด ความเสียหายในเชิงธรุ กิจ การบิดเบอื นขอ้ เท็จจริง ขโมยขอ้ มลู สว่ นบคุ คล โดยการใชช้ อ่ งทางการสื่อสารหรอื อนิ เทอรเ์ นต็ เช่น การแชท การโทรศพั ท์ ในการไดม้ าซง่ึ ขอ้ มลู ส่วนตวั ของบคุ คล โดยการปลอมแปลงเป็นผดู้ แู ล ระบบ หรือผดู้ แู ลขอ้ มลู เป็นบคุ คลใกลช้ ดิ หรือสรา้ งสถานการณฉ์ กุ เฉนิ ท่เี สมอื นจริง เพอื่ หลอกล่อใหเ้ หยอื่ เกิดความไวว้ างใจ หรอื หลงเชือ่ และเปิดเผยขอ้ มลู สว่ นตวั โดน รูเ้ ทา่ ไมถ่ ึงการณ์ จากการท่ผี ใู้ ชง้ านอนิ เทอรเ์ น็ตบางคน สรา้ งตวั ตนขนึ้ มาใหม่ในการติดตอ่ สนทนากบั ผอู้ ่นื โดยใหข้ อ้ มลู ทีเ่ ป็นเท็จ เชน่ เพศ อายุ ภาพถ่าย เพอ่ื ลอ่ ลวงใหค้ สู่ นทนาสนใจ ตวั ตนใหม่ และนดั พบเพ่ือกระทาอนั ตรายตา่ งๆ จนเกดิ ปัญหารา้ ยแรงต่อทรพั ยส์ นิ หรือต่อตนเอง