เรื่องอะไรก็ไม่รู้

บทบาทหน้าทขี่ องกลมุ่ วิชาการ วิทยาลัยกาหนดการบริหารงานตามโครงสร้างการบริหารออกเปน็ ๕ กลุม่ โดยรองผอู้ านวยการเป็นหัวหน้ากลุ่ม รองผอู้ านวยการกลมุ่ งานวิชาการมบี ทบาทหนา้ ทพ่ี ัฒนา/ปรบั ปรุงหลกั สูตร วางแผนกากบั ตดิ ตามการนาหลกั สตู รไปใช้และการประเมนิ หลักสูตร พัฒนาระบบและกลไกการจดั การเรยี นการสอน ตลอดจนแนวปฏิบตั ิเกย่ี วกับการบิหารงานวชิ าการใหม้ ปี ระสิทธิภาพ หน้าทค่ี วามรบั ผิดชอบของรองผู้อานวยการกลมุ่ วิชาการ ๑. กาหนดระบบและกลไกการบริหารและพัฒนาหลักสูตร ระบบและกลไกการจดั การเรยี นการสอน ๒. วางแผน กากบั ตดิ ตามการบรหิ ารงานวิชาการให้เป็นไปตามระบบและกลไกการทางานคุณภาพ ตามตัวช้ีวัดการประกันคุณภาพการศึกษา กรอบมาตรฐานคุณวุฒิอุดมศึกษาระดับปริญญาตรี รวมถึงการบริหารหลักสูตร ได้แก่การพัฒนาปรับปรงุ หลกั สตู ร การนาหลกั สตู รไปใชโ้ ดยการจัดทาแผนการจดั การศึกษา และประเมนิ ผลหลักสูตร ตลอดจนการจดั ภาระงานการสอนของอาจารย์ โดยประสานงานร่วมกับกรรมการหลักสตู ร ๓. กากบั ติดตาม และชว่ ยเหลอื การดาเนินงานของงานจัดการศึกษา และงานทะเบียน วัด และประเมินผลให้เป็นไปตามบทบาทหนา้ ที่ สอดคล้องกบั กรอบมาตรฐานคณุ วฒุ ิอุดมศกึ ษาสาขาพยาบาลศาสตร์ และการประกันคุณภาพการศึกษา ๔. สนบั สนุนและสง่ เสรมิ การสรา้ งองคค์ วามรูใ้ หมโ่ ดยการวิจยั ในชั้นเรยี น คลนิ ิก และชมุ ชน ๕. ประสานงานกับฝ่ายวิจัยและบริการวิชาการเพ่ือกาหนดแผนงานการบูรณาการการบริการวิชาการ และการทาวิจัย เพื่อนาความรหู้ รอื ประสบการณม์ าใช้ในการเรียนการสอนแก่นกั ศกึ ษา ๖. วางแผน ควบคุม กากับ ติดตาม การใช้งบประมาณด้านการจัดการศึกษา งานทะเบียน การวัด และประเมิน ๗. สร้างความร่วมมือที่ดีระหว่างสถาบันการศึกษาท้ังภาครัฐและเอกชน สถานบริการสุขภาพทุกระดับ และชุมชนในการจัดการศึกษาและพัฒนาหลักสตู ร ๘.ให้การช่วยเหลือและคาปรึกษาแก่อาจารย์ผู้สอนท้ังภาคทฤษฎีและปฏิบัติในระหว่างการดาเนินการจัดการเรียนการสอน โดยการจัดทีมนเิ ทศ ๙. ประเมินผลการดาเนินการ การบริหารหลักสูตร การบริหารงานวิชาการประจาปีการศึกษา รวมถึงงบประมาณของการบริหารงานวชิ าการทัง้ หมด ๑๐.วางแผนอัตรากาลงั คัดเลือก และพฒั นาสมรถนะอาจารย์ดา้ นวิชาการ การเรยี นการสอน การวัดและประเมนิ ผลโดยประสานงานกบั คณะกรรมการบรหิ ารทรพั ยากรมนษุ ย์ ๑๑. วิเคราะห์ จดั ทาภาระงานด้านวิชาการ ๑๒. จดั ทาตัวชว้ี ัดด้านวชิ าการและประเมนิ ผลการปฏบิ ัติราชการรายบคุ คลนอกจากนี้กลุ่มวิชาการกาหนดโครงสร้างการบริหารเพื่อการบริหารหลักสูตรและดาเนินการจัดการเรียนการสอนโดยกาหนดกลมุ่ งาน กลมุ่ วชิ าดงั น้ี

๑.๑ งานจัดการศึกษา มีลักษณะงานคือวางแผนการจัดการเรียนการสอนรายวิชา ภาคการศึกษา และรายปีการศกึ ษา ดาเนินการจัดการเรียนการสอน หลกั สูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิตให้สอดคลอ้ งกับปรัชญาและจุดมุ่งหมายของหลักสูตร ตลอดจนการพัฒนาทรัพยากรและสภาพแวดล้อมท่ีเอ้ือต่อการศึกษา ให้เป็นไปตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิอดุ มศึกษาระดับปรญิ ญาตรี และระบบประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา หนา้ ที่ความรบั ผิดชอบของงานจดั การศึกษา ๑. ทาแผนการเรยี นการสอนตลอดหลักสตู ร ๒. ทาแผนการเรียนการสอนรายปกี ารศกึ ษา โดยจัดทาคมู่ ือการศกึ ษาประจาปีการศึกษา ๓. วางแผน กากับ ติดตาม และดาเนินการ การจัดการเรียนการสอนให้เป็นไปตามระบบและกลไกและการประกันคณุ ภาพการศกึ ษา ๔. ให้ขอ้ เสนอแนะ ชว่ ยเหลอื แก้ไขปัญหาใหอ้ าจารย์ระหวา่ งการจัดการเรียนการสอน ๕. บริหารงบประมาณดา้ นคา่ ตอบแทนการสอนทงั้ ภาคทฤษฎแี ละปฏิบัติ และค่าใชจ้ ่ายทเ่ี ก่ยี วกบั ทรัพยากรท่ีเออ้ืต่อการเรียนการสอน ๖. จัดหา บารุงรักษาและบรหิ ารทรัพยากรทีเ่ ออ้ื ต่อการจดั การเรยี นการสอน ๗. ดาเนินการประมวลผลการจัดการเรยี นการสอนรายชัน้ ปี เพือ่ พฒั นาปรับปรุงการจดั การเรยี นการสอนปีต่อไป ๘. ประเมินความพึงพอใจการบริหารหลักสูตรและติดตามประเมินผลหลักสูตรบริหารจัดการโครงการและตัวบ่งช้ีคุณภาพทไี่ ดร้ ับมอบหมาย ๙. บรหิ ารจัดการโครงการและตัวบ่งชค้ี ุณภาพทีไ่ ด้รบั มอบหมาย ๑.๒ งานทะเบยี น วดั และประมวลผล มลี กั ษณะงานคือการรับสมคั รนกั ศกึ ษาใหม่ การลงทะเบยี น การจัดทาแบบทดสอบ การพัฒนาแบบทดสอบ การจดั ระบบคลังขอ้ สอบ การจดั สอบ การประมวลผลการสอบ การทวนสอบมาตรฐานผลสัมฤทธข์ิ องนักศึกษาในรายวชิ า การแจง้ ผลสอบ การออกเอกสารสาคญั ในการสาเร็จการศกึ ษา และการให้บริการตอบปญั หา แก่นักศึกษาและผู้เรียน ตลอดจนการใหค้ วามรู้แก่บุคลากรด้านเทคนิคการวัดผล และประเมนิ ผล หน้าทค่ี วามรับผิดชอบของงานทะเบยี น วัดและประมวลผล ๑.วางแผน และดาเนินการรบั สมคั รนกั ศึกษาใหม่โดยประสานกบั สถาบันพระบรมราชชนก และหนว่ ยงานท่ีเก่ยี วข้อง ๒.จัดทาฐานขอ้ มูลนกั ศกึ ษาตลอดชว่ งระยะเวลาการเรียนจนสาเรจ็ การศกึ ษา ๓.ให้บริการดา้ นสถานะภาพของนักศกึ ษา เชน่ ใบรบั รองสถานะภาพนกั ศึกษา บตั รประจาตวันักศึกษา การรกั ษาสถานภาพนักศกึ ษา การตอ่ อายุสถานภาพนักศึกษา และการรับทนุ สนับสนนุ การศึกษาที่มสี ญั ญาผกู มดั การทางานตามตน้ สังกดั ๔.รับลงทะเบยี นการศกึ ษา การเพมิ่ รายวิชา การถอนรายวิชา ๕.การออกเอกสารและดาเนินการเกยี่ วกับการสาเรจ็ การศกึ ษา การขน้ึ ทะเบยี นบัณฑิต และการสอบขึน้ทะเบียนเพ่อื ขอรบั ใบอนญุ าตประกอบวิชาชพี การพยาบาล และตดิ ตามผลการสอบข้นึ ทะเบยี นของนักศึกษา/บัณฑิตในครงั้ แรกและภายใน ๑ ปี การรับพระราชทานปรญิ ญาบตั ร และเอกสารสาคัญตา่ ง ๆ ท่ีเกีย่ วข้องกับศษิ ย์เก่า ไดแ้ ก่รายงานผลการเรียน (Transcript) ฯลฯ

๖.การจัดทาแบบทดสอบท่มี ีคณุ ภาพ โดยการวิพากษ์ วิเคราะห์แบบทดสอบ การพฒั นาแบบทดสอบ จัดทาคลังข้อสอบมาตรฐาน และการทาลายเอกสารเก่ยี วกับการสอบ ๗. การทวนสอบมาตรฐานผลสัมฤทธขิ์ องนกั ศึกษาในรายวชิ า การประมวลผลและแจง้ ผลการสอบ และประมวลผลการเรียนรายปีการศึกษา และตลอดหลกั สตู รของนักศึกษา ๘. วเิ คราะหแ์ ละประมวลผลประสทิ ธภิ าพการจัดการเรียนการสอนรายวิชา ประสิทธภิ าพการสอนของอาจารย์และแบบประเมนิ ต่าง ๆ ๙. ประเมินสมรรถนะนักศกึ ษารายชัน้ ปี และประเมินคุณลกั ษณะบณั ฑิตทพ่ี ึงประสงคส์ อดคลอ้ งกบั อตั ลกั ษณ์บณั ฑติ วิทยาลยั เอกลักษณข์ องสถาบัน และคุณภาพบณั ฑติ ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิอดุ มศึกษา และประเมนิ ความพงึ พอใจผใู้ ชบ้ ัณฑิตบัณฑิต ๑๐.บรหิ ารจดั การโครงการและตัวบง่ ช้คี ณุ ภาพทไ่ี ด้รบั มอบหมาย ๑.๓ กลุ่มวชิ า มีลักษณะงานคอื วางแผนการจดั การเรียนการสอนรายวิชาตามกลมุ่ วิชา ดาเนนิ การจดั การเรียนการสอนและวดั ประเมนิ ผลการศึกษาให้สอดคล้องกับปรัชญาและจุดม่งุ หมายของหลักสูตร หนา้ ทค่ี วามรับผิดชอบของหัวหนา้ กลมุ่ วชิ า ๑. วางแผนการจดั การเรยี นการสอนรายวิชาของกลมุ่ วิชา โดยบรู ณาการกับการวจิ ยั และการบรกิ ารวชิ าการแก่สังคม ๒. กากับ ติดตามการจดั การเรียนการสอนใหเ้ ปน็ ไปตามกรอบมาตรฐานคณุ วุฒิอดุ มศกึ ษา(มคอ.๓,มคอ.๔, มคอ.๕ และมคอ.๖) ๓. จดั หา บารุงรกั ษา สง่ิ สนับสนุนการเรยี นรขู้ องนักศกึ ษา ได้แก่ ห้องทดลอง ห้องฝึกปฏิบตั ิการพยาบาลตามทร่ี ับผดิ ชอบ ๔. ประเมินประสิทธิภาพการจัดการเรียนการสอนรายวิชาโดยนักศึกษาและอาจารย์ ประสิทธิภาพการสอนของอาจารย์โดยนกั ศกึ ษาและอาจารย์ ๕. ประเมนิ สมรรถนะนักศึกษารายชนั้ ปี และประเมินคณุ ลกั ษณะทีพ่ ึงประสงค์สอดคลอ้ งกับลกั ษณะวิชา อตัลักษณ์บัณฑติ วทิ ยาลยั เอกลกั ษณข์ องสถาบัน ๖. จัดทาคา่ ตอบแทนการสอนภาคทฤษฎแี ละภาคปฏบิ ัตทิ ุกไตรมาศ ๗. รายงานผลการจัดการเรยี นการสอนของกลุ่มวชิ าทกุ ภาคการศึกษา และปกี ารศึกษา ๘. สรา้ งองคค์ วามรู้ใหมจ่ ากการวจิ ัยและบรกิ ารวชิ าการแกส่ งั คม ๙. พฒั นาสมรถนะอาจารยใ์ นกล่มุ วิชาดา้ นวชิ าการ การเรยี นการสอน การวัดและประเมนิ ผลโดยประสานงานกับงานพฒั นาบุคลากรภายใน ๑๐.บริหารจัดการโครงการและตวั บง่ ชคี้ ุณภาพทีไ่ ด้รบั มอบหมาย

หนา้ ทีอ่ าจารยป์ ระจาชั้น ๑. ช้ีแจงและแจ้งเรื่องต่าง ๆให้นักศึกษา เช่น แผนการเรียนการสอนประจาภาคเรียน การใช้คู่มือนักศึกษากฎระเบยี บต่างๆ วธิ กี ารเรียนการสอนโดยทัว่ ๆ ไป ๒. เป็นผู้ประสานงานต่าง ๆ เช่น ประสานนโยบายของสถาบันกับนักศึกษา กับผู้ปกครองและเป็นผู้ประสานงานระหวา่ งฝ่ายตา่ ง ๆ ทีเ่ กีย่ วกบั เรื่องการศกึ ษา ๓. เปน็ ท่ีปรกึ ษา รับฟงั ปัญหาตา่ งๆ ของนักศกึ ษาทัง้ ด้านวชิ าการ ความประพฤติและด้านอน่ื ๆ ๔. จัดเตรียมบอร์ดช้ันปี ห้องเรียน ให้พร้อมสาหรับการเรียนการสอนของนักศึกษา ก่อนเปิดภาคการศึกษา และตรวจตราความพรอ้ มระหวา่ งภาคเรยี นเปน็ ระยะ ๆ ถ้ามีอุปกรณช์ ารุดให้แจ้งและส่งซอ่ ม ๕. กระตุ้นให้นักศึกษาเข้าชั้นเรียนให้ครบ เกิดการเรียนรู้ในการอยู่ร่วมกัน การปรับตัวเพ่ืออยู่ร่วมกับผู้อื่นอย่างมีความสุข และมีความภมู ใิ จในวิชาชพี ๖. ให้ความรว่ มมอื ความสะดวกในการจัดการเรียนการสอนทัง้ ภาคทฤษฎแี ละภาคปฏบิ ตั ิ เชน่ ร่วมประชมุ นาเสนอการออกแบบการสอนชน้ั การแลกเปล่ยี นช่ัวโมงสอน จดั กลมุ่ การฝกึ ภาคปฏิบตั ิ ประสานงานกบั อาจารย์ผู้รบั ผิดชอบวิชาเกย่ี วกับการจดั การเรียนการสอน การสอนซ่อมเสรมิ การวดั ผลการศกึ ษาประจาภาคเรยี นต่าง ๆ เป็นตน้ ๗. อบรม สง่ั สอน แนะนา และดูแลนกั ศกึ ษาอย่างท่ัวถงึ มกี ารพบกับนกั ศกึ ษาอยา่ งน้อยเดอื นละ ๑ ครง้ั หรือแลว้ แตค่ วามเหมาะสม ๘. จัดทารายงานการจัดการเรียนการสอนประจาภาคการศึกษาและผลการประเมินสมรรถนะรายช้ันปีส่งกลมุ่ งานวิชาการ