แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2563

ช่อื โครงการ โครงการโรงเรยี นส่งเสริมสุขภาพ กลุ่มงาน บริหารงานท่ัวไป(ฝ่ายกจิ การนักเรยี น) สนองกลยทุ ธ์ กลยทุ ธส์ ถานศึกษาท่ี 1,2,3,4 มาตรฐานการศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน มาตรฐานท1ี่ คุณภาพของผูเ้ รียน ลกั ษณะโครงการ ตอ่ เนื่อง หัวหน้าโครงการ นางสาวนนั ทน์ ภัส บุญประจวบ หนว่ ยงานท่ีรับผิดชอบ โรงเรียนชมุ ชนท่ี 11 วัดสุวรรณประดิษฐ์ ระยะเวลาดำเนินการ ปีการศึกษา 2563 1. หลกั การและเหตผุ ล วยั เด็กเปน็ วยั ทก่ี ำลังเจริญเติบโตมีการพฒั นาทัง้ ด้านร่างกาย ด้านสติปญั ญา ด้านอารมณแ์ ละการ อยูใ่ นสังคม โภชนาการจัดเป็นปจั จยั ท่สี ่งผลใหเ้ ดก็ ไดร้ บั การพฒั นาทดี่ ี มสี ขุ ภาพสมบูรณแ์ ขง็ แรง รวมท้ัง การออกกำลังกาย การดแู ลความสะอาดของรา่ งกาย การปอ้ งกันตนเองจากการเกิดโรคติดตอ่ หลีกเลยี่ ง ส่งิ เสพติดใหโ้ ทษ เพอ่ื ใหน้ ักเรยี นซงึ่ อยูใ่ นวัยท่ีกำลังเจรญิ เตบิ โตได้มคี วามรู้ความเข้าใจเหน็ คุณคา่ ในการ ดูแลสขุ ภาพของตนเองที่ถูกต้องและเหมาะสมกบั วยั นำไปปฏบิ ตั ิได้เองในชวี ิตประจำวันและเปน็ แบบอยา่ ง ท่ดี ีใหก้ บั คนในครอบครวั และชมุ ชน โรงเรียนชุมชนท่ี 11 วัดสวุ รรณประดิษฐเ์ ลง็ เหน็ ความสำคัญดงั กลา่ ว จงึ ไดจ้ ดั ทำโครงการ โรงเรยี นส่งเสรมิ สขุ ภาพขน้ึ โดยพฒั นาผู้เรียนใหเ้ ป็นบคุ คลที่มศี ักยภาพเต็มเปน็ รปู แบบ ซง่ึ สอดคล้องกับ มาตรฐานดา้ นคุณภาพผู้เรียนมาตรฐานท่ี 1 และมาตรฐานด้านการจัดการศึกษามาตรฐานท่ี 7, 8 และ 9 ตามลำดบั 2. วตั ถปุ ระสงค์ 2.1 เพอื่ ส่งเสรมิ ใหน้ ักเรียนไดร้ ับความรู้ และฝึกนสิ ยั เร่ืองการรณรงค์ป้องกนั ไขห้ วัด 2019 ไขเ้ ลือดออก โรคเอดส์ ยาเสพตดิ โรคพษิ สุนขั บ้า รวมทั้งการว่ายน้ำ (การปอ้ งกนั การจมน้ำ)การลา้ งมือ ฯ 2.2 เพ่ือสง่ เสรมิ ให้คณะครูบูรณาการการเรียนการสอนฯ เรื่อง การปฏิบตั ติ นตามสุขบัญญตั ิ แห่งชาติ 10 ประการ 2.3 เพือ่ สง่ เสริมใหน้ ักเรยี นรู้จักวิธกี ารกำจดั แหล่งเพาะพันธุย์ งุ ลาย 2.4 เพื่อส่งเสริมให้คณะครู นกั เรยี น และชมุ ชน รว่ มกันพัฒนาสภาพแวดลอ้ มและบรรยากาศ ภายในโรงเรยี น เชน่ สวนสขุ ภาพ หอ้ งส้อม โรงอาหาร สวนหย่อม อาคารต่างๆ ใหเ้ ออื้ ต่อสุขภาพ อนามยั และเอื้อต่อการเรียนรู้ 2.5 เพอ่ื ส่งเสริมให้นักเรียนทุกชนั้ เรียนไดร้ บั การจัดทำข้อมูลสารสนเทศด้านสขุ ภาพอนามัย 2.6 เพ่อื พัฒนาส่งเสริมใหห้ ้องพยาบาลมเี ตยี งปฐมพยาบาลและเวชภัณฑ์ ฯลฯ เพียงพอ 2.7 เพ่อื ส่งเสรมิ ใหน้ ักเรยี นไดร้ บั บรกิ ารด้านสขุ ภาพอนามัย ชงั่ นำ้ หนกั วัดสว่ นสงู ตรวจสุขภาพ พน้ื ฐาน ทดสอบสมรรถนะ และแก้ปัญหาเด็กที่มภี าวะทุพโภชนาการ

2.8 เพือ่ สง่ เสรมิ ให้นักเรยี นท่ีมีภาวะทุพโภชนาการได้รบั การแกไ้ ข 2.9 เพ่อื ส่งเสรมิ ให้นักเรยี นไดร้ บั บริการอาหารกลางวันทถ่ี ูกสุขอนามัยสะอาดและมคี ุณคา่ 2.10 เพื่อศกึ ษาความพึงพอใจของนักเรยี น คณะครู ชมุ ชน ทีม่ ตี อ่ โรงเรยี นส่งเสรมิ สขุ ภาพ 3. เป้าหมายเชิงปริมาณและคณุ ภาพ 2.1 นกั เรียนร้อยละ 86 ได้รบั ความรู้ และฝกึ นสิ ยั เรอ่ื งการรณรงคป์ ้องกันไข้หวดั 2019 ไข้เลอื ดออก โรคเอดส์ ยาเสพติด โรคพษิ สนุ ัขบา้ รวมท้ังการว่ายนำ้ (การปอ้ งกนั การจมน้ำ) การล้างมือ ฯ 2.2 คณะครรู อ้ ยละ 86 บรู ณาการการเรียนการสอนฯ เร่ือง การปฏบิ ตั ิตนตามสุขบญั ญตั ิ แหง่ ชาติ 10 ประการ 2.3 นกั เรยี นรอ้ ยละ 86 รจู้ ักวธิ ีการกำจดั แหลง่ เพาะพนั ธ์ุยงุ ลาย 2.4 คณะครู นักเรยี น และชมุ ชน ร้อยละ 86 รว่ มกนั พัฒนาสภาพแวดลอ้ มและบรรยากาศ ภายในโรงเรียน เช่น สวนสขุ ภาพ ห้องส้อม โรงอาหาร สวนหย่อม อาคารตา่ งๆ ให้เอื้อต่อสขุ ภาพ อนามยั และเอ้ือต่อการเรยี นรู้ 2.5 นักเรียนร้อยละ 86 ได้รับการจดั ทำข้อมูลสารสนเทศดา้ นสุขภาพอนามัย 2.6 หอ้ งพยาบาลมีเตียงปฐมพยาบาลและเวชภัณฑ์ ฯลฯ ร้อยละ 86 2.7 นักเรียนร้อยละ 86 ได้รับบริการด้านสุขภาพอนามัย ชัง่ น้ำหนกั วดั สว่ นสงู ตรวจสขุ ภาพ พน้ื ฐาน และทดสอบสมรรถนะ 2.8 นักเรยี นทม่ี ภี าวะทุพโภชนาการร้อยละ 86 ไดร้ บั การแก้ไข 2.9 นักเรียนร้อยละ 86 ไดร้ ับบรกิ ารอาหารกลางวนั ทถี่ ูกสขุ อนามัยสะอาดและมคี ุณค่า 3.10 นักเรยี น คณะครู และชมุ ชน มคี วามพึงพอใจตอ่ โครงการโรงเรียนส่งเสริมสขุ ภาพ อย่ใู น ระดบั ด-ี ดีมาก 4. วิธีการดำเนนิ งาน ท่ี การดำเนินการและกิจกรรม ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รับผดิ ชอบ ในงบ นอกงบ 1 ประชุมวางแผนชแ้ี จงและมอบหมายงาน พ.ค. 63 - ผูบ้ รหิ าร 2 แตง่ ตัง้ คณะกรรมการดำเนนิ งาน พ.ค.63 - ผู้บรหิ าร 3 วางแผนการปฏบิ ัตกิ าร พ.ค. 63 - ผู้บรหิ าร - กำหนดเป้าหมาย - อ.นนั ทน์ ภัส - จดั ลำดับความสำคญั ของเป้าหมาย - กำหนดแนวทางการดำเนินงาน - กำหนดระยะเวลา - กำหนดงบประมาณ - กำหนดผรู้ บั ผิดชอบ

ท่ี การดำเนินการและกิจกรรม ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รบั ผดิ ชอบ ในงบ นอกงบ - อ.นนั ท์นภสั 4 ประสานงานผู้ที่เกย่ี วข้อง พ.ค. 63 - อ.นนั ท์นภสั 5 กิจกรรมในโครงการ ตลอดปี 5,000 - คณะครูทุกคน การศึกษา 1,000 5.1 กิจกรรมจดั สภาพส่งิ แวดลอ้ ม การแหลง่ 500 - อ.นนั ท์นภัส เรียนรู้ภายในโรงเรียน ตลอดปี - ครปู ระจำช้นั - ครแู ละวทิ ยากรให้ความรูน้ ักเรยี นเร่อื งการ การศกึ ษา 1,000 -อ.นนั ทน์ ภัส ป้องกันไข้หวัด 2019 ไข้เลอื ดออก ยาเสพตดิ โรคพิษสนุ ัขบา้ และการล้างมือ ภาคเรียน 5,000 ครูประจำช้ัน - ครูบูรณาการการเรียนการสอนเรอ่ื ง การ ท่ี 1 10,000 อ.ผ้บู ริหาร ปฏบิ ตั ติ นตามสขุ บญั ญัติแหง่ ชาติ 10 ประการ ตลอดปี อ.ผูบ้ รหิ าร - การกำจดั แหล่งเพาะพนั ธุย์ ุงลาย -- การเงนิ พสั ดุ - พัฒนาสงิ่ แวดล้อมในโรงเรยี น ม.ค. 64 -- - ผบู้ รหิ าร 5.2 กจิ กรรมการใหบ้ ริการแก่นักเรียนทางดา้ น ม.ค. 64 200 - - อ.นนั ทน์ ภสั สุขภาพอนามัย มี.ค. 64 -- - อ.รญั ทม - จัดทำข้อมูลสารสนเทศดา้ นสุขภาพอนามยั - จัดเตียงปฐมพยาบาลและเวชภณั ฑ์ - กิจกรรมส่งเสริมงานสุขอนามยั นกั เรียน - ครูประจำชน้ั ชง่ั นำ้ หนกั และวดั ส่วนสูง ตรวจสุขภาพพื้นฐานของนักเรยี น - บริการอาหารกลางวันท่ถี กู สขุ อนามัย สะอาด และมีคุณค่า -จัดซอื้ อุปกรณ์ทำความสะอาดช่องปากและฟนั ให้นักเรยี น เชน่ แกว้ น้ำ ยาสีฟันแปรงสีฟนั - จัดซื้ออุปกรณ์ทำความสะอาด เช่น ไม้กวาด 6 นเิ ทศ กำกับ ตดิ ตาม ตรวจสอบประเมินผล 6.1 วางกรอบการประเมิน 6.2 จัดทำเครื่องมือ(แบบประเมนิ นกั เรียนคณะกรรมการสถานศกึ ษา 6.3 เก็บข้อมูล/วเิ คราะห์/แปลผล/ประเมิน สรุปผล 6.4 ตรวจสอบหาจุดเด่นและจดุ ท่ีควรพัฒนาฯ

ท่ี การดำเนนิ การและกจิ กรรม ระยะเวลา งบประมาณ ผรู้ ับผิดชอบ ในงบ นอกงบ 7 นำผลการประเมนิ มาปรบั ปรุงงาน ม.ี ค. 64 - - - ผ้บู ริหาร 7.1 ปรับปรุงแกไ้ ขการปฏิบัติงานของบุคลากร - อ.นันทน์ ภัส 7.2 วางแผนการพัฒนาปรับปรงุ ในปกี ารศึกษา ตอ่ ไป 8 สรุปรายงานผลการดำเนินงาน ม.ี ค. 64 300 - - อ.นนั ทน์ ภสั 8.1 รวบรวมผลการดำเนนิ งาน 8.2สรุปรายงานผลการดำเนนิ งาน 5. งบประมาณ 5.1 งบประมาณ รวมทัง้ สน้ิ 23,000 บาท 5.1.1 ใช้เงินงบประมาณอุดหนนุ รายหวั นกั เรยี น เป็นจำนวนเงิน 23,000 บาท 5.1.2 ใช้เงินนอกงบประมาณ เป็นจำนวนเงนิ - บาท 5.2 บคุ ลากร ไดแ้ ก่ ผบู้ รหิ าร คณะครู นักเรียน คณะกรรมการสถานศึกษาและชมุ ชน 6. การวัดและประเมินผล ตวั บง่ ชี้ความสำเรจ็ วธิ ีการวัดและประเมินผล เครอ่ื งมือประเมนิ 1. นักเรียนร้อยละ 86 ไดร้ บั ความรู้ และฝึกนิสยั - ตรวจประเมินสรุปผลการ - แฟม้ สรปุ ผลการ เรอื่ งการรณรงคป์ ้องกนั ไข้หวัด 2009 ดำเนินงานโครงการโรงเรยี น ดำเนินงานโครงการ ไข้เลอื ดออก โรคเอดส์ ยาเสพติด โรคพิษสุนขั บา้ ส่งเสรมิ สขุ ภาพและรปู ภาพ โรงเรียนส่งเสรมิ สขุ ภาพ รวมทั้งการวา่ ยน้ำ(การป้องกันการจมน้ำ) การ ประกอบกิจกรรม ลา้ งมอื ฯ - นักเรยี น คณะครู และ - แบบประเมินผลสำเรจ็ 2. คณะครรู ้อยละ 86 บรู ณาการการเรียนการ ชมุ ชน ประเมนิ ผลสำเร็จ เชงิ ปริมาณและคุณภาพ สอนฯ เร่อื ง การปฏิบัตติ นตามสขุ บัญญัติ ตามเป้าหมายเชงิ ปริมาณ แห่งชาติ 10 ประการ และคณุ ภาพ 3. นกั เรียนรอ้ ยละ 86 4. คณะครู นักเรยี น และชุมชน ร้อยละ 86 ร่วมกนั พฒั นาสภาพแวดลอ้ มและบรรยากาศ ภายในโรงเรยี น เช่น สวนสุขภาพ ห้องสอ้ ม โรงอาหาร สวนหยอ่ ม อาคารต่างๆ ใหเ้ อื้อต่อ สขุ ภาพอนามยั และเอ้ือตอ่ การเรยี นรู้

ตัวบ่งช้คี วามสำเร็จ วธิ กี ารวดั และประเมินผล เครอื่ งมือประเมิน 5. นักเรยี นร้อยละ 86ได้รับการจดั ทำข้อมูล สารสนเทศดา้ นสขุ ภาพอนามัย - นกั เรยี น คณะครู และ - แบบประเมนิ ความพึง 6. หอ้ งพยาบาลมเี ตียงปฐมพยาบาลและ ชมุ ชน ประเมนิ ความพึง พอใจ เวชภัณฑ์ ฯลฯ รอ้ ยละ 86 พอใจท่ีมตี ่อโครงการ 7. นกั เรยี นรอ้ ยละ 86 ได้รับบรกิ ารด้านสุขภาพ อนามยั ชงั่ น้ำหนกั วดั สว่ นสูง ตรวจสขุ ภาพ พน้ื ฐาน และทดสอบสมรรถนะ 8. นักเรยี นทีม่ ีภาวะทุพโภชนาการรอ้ ยละ 86 ไดร้ ับการแก้ไข 9. นกั เรียนรอ้ ยละ 86 ไดร้ บั บรกิ ารอาหารกลาง วันทถ่ี กู สขุ อนามยั สะอาดและมคี ณุ คา่ 10. นกั เรยี น คณะครู และชุมชน มี ความพงึ พอใจตอ่ โครงการโรงเรียนส่งเสริม สุขภาพอยูใ่ นระดับดี-ดีมาก 7. ผลท่ีคาดว่าจะได้รับ 7.1 นกั เรียนมีสขุ ภาพอนามัยท่ถี ูกสุขลักษณะ 7.2 มีห้องพยาบาลทถี่ ูกสุขลักษณะสำหรับบริการนักเรียน 7.3 แหลง่ เพาะพันธยุ์ ุงลายลดจำนวนลง 7.4 สภาพแวดล้อมและบรรยากาศภายในโรงเรียนเออ้ื ต่อการเรยี นรู้ 8. ปัญหาและอุปสรรคท่ีเกยี่ วขอ้ งกบั โครงการ 8.1 ........................................................................................................................ .......................... 8.2 .................................................................................................................................................. 9. ข้อเสนอแนะและความต้องการในการพัฒนาโครงการ 9.1 ......................................................................................................................... ......................... 9.2 ............................................................................................................................. ..................... ลงชอ่ื ....................................หวั หนา้ โครงการ ลงชอ่ื .......................................ผอู้ นุมตั ิโครงการ (นางสาวนนั ทน์ ภสั บุญประจวบ) (นายศรัณย์ ชเู วช ) ครชู ำนาญการพเิ ศษ ผ้อู ำนวยการโรงเรยี นชุมชนที่ 11 วัดสวุ รรณประดิษฐ์ ช่อื โครงการ สานสัมพันธ์บ้าน วดั โรงเรียน(บวร) กล่มุ งาน ความสัมพันธก์ ับชมุ ชน

สนองกลยุทธ์ กลยุทธ์สถานศึกษาท่ี 1,2,3,4 มาตรฐานการศึกษาข้นั พนื้ ฐาน มาตรฐานท่ี ๒ กระบวนการบรหิ ารและการจดั การของผูบ้ รหิ ารสถานศกึ ษา ลักษณะโครงการ ตอ่ เนอื่ ง ผู้รับผดิ ชอบโครงการ นางอรวรรณ อนุรกั ษ์วัฒนะ , นางพีรกานต์ ฝนั้ คำมี หน่วยงานที่รับผดิ ชอบ โรงเรียนชมุ ชนท่ี 11 วดั สวุ รรณประดิษฐ์ ระยะเวลาดำเนินการ ปีการศึกษา 2563 1. หลกั การและเหตผุ ล เนอื่ งดว้ ยการจดั การเรียนการสอนในสถานศึกษาตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติพ.ศ.2542 ในมาตรา 8 การจดั การศกึ ษา (ขอ้ 2) ให้สงั คมมีส่วนรว่ มในการจัดการศกึ ษาและมาตรา 6 การจัดการ ศึกษาตอ้ งเป็นไปเพ่ือพฒั นาคนไทยใหเ้ ปน็ มนษุ ยท์ ่ีสมบูรณ์ทั้งร่างกาย จิตใจ สตปิ ัญญา ความรแู้ ละ คณุ ธรรม มกี ารจดั กระบวนการเรยี นรูใ้ หเ้ กิดขึน้ กบั นกั เรยี นได้อย่างสมบูรณ์ จะต้องมีการประสานความ ร่วมมอื ระหว่างโรงเรียนผ้ปู กครอง และบุคคลในชุมชน สง่ เสริมใหผ้ เู้ รยี นสามารถใช้ชีวิตอยใู่ นสงั คม ฝกึ ให้ เปน็ ผู้เสียสละรับใช้ชมุ ชนและสงั คมสามารถอยรู่ ่วมกับผ้อู ืน่ ได้อยา่ งมีความสุข ทุกฝ่ายร่วมกนั พัฒนานักเรยี น อนั จะเป็นช่องทางอีกทางหนึ่งทจ่ี ะสามารถสรา้ งความตระหนกั รับผดิ ชอบต่อตนเอง สงั คม ประเทศชาติ ของเยาวชนในสถานศกึ ษา นอกระบบสถานศึกษา และคนในชมุ ชน และเปน็ อกี แนวทางปอ้ งกันปัญหา ตา่ งๆของประเทศชาติ ดงั น้ันการดำเนินการโครงการสานสัมพันธบ์ า้ น วดั โรงเรียน (บวร.) จงึ เปน็ สง่ิ ที่ทางโรงเรยี นควร พัฒนาและส่งเสริมให้เกิดขึ้น 2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพ่ือสง่ เสรมิ ให้นักเรียนได้รบั การดูแลเอาใจใส่จากโรงเรียน ผูป้ กครอง และชุมชน 2.2 เพ่ือส่งเสรมิ ให้ผปู้ กครองเขา้ ร่วมประชุมและสร้างเครือข่ายผูป้ กครองนักเรยี นแต่ละช้ันเรียน 2.3 เพอ่ื ส่งเสรมิ ให้คณะครู ผ้บู ริหาร และชุมชนรว่ มระดมทรพั ยากรเพื่อการพัฒนาคุณภาพ การศกึ ษาของโรงเรียน 2.4เพอ่ื ส่งเสริมใหค้ ณะครแู ละผบู้ ริหาร สานสมั พนั ธก์ ับผู้ปกครองและชมุ ชน โดยการออกเยี่ยม บ้านนกั เรียน 2.5 เพอ่ื ส่งเสริมให้คณะครู ผบู้ ริหาร และชมุ ชนรว่ มมือกันจดั งานประจำปโี รงเรียน งานศิษยเ์ ก่า 2.6เพอื่ สง่ เสริมให้คณะครู ผู้บรหิ าร และชมุ ชน ร่วมมอื กันในการดำเนนิ โครงการพัฒนาระบบ ดูแลชว่ ยเหลอื นกั เรียน โดยการประชาสมั พันธ์ต่อชมุ ชนและหนว่ ยงานอ่นื ๆ 2.7 เพ่อื ส่งเสรมิ ให้คณะกรรมการสถานศกึ ษาเข้าร่วมประชุมเพื่อแลกเปลีย่ นความคดิ ในการ พัฒนาการศกึ ษาของโรงเรียน และชว่ ยเหลือเก้อื กูลชมุ ชนท้องถิน่ 2.8 เพอ่ื เสริมสรา้ งความสัมพันธ์อันดรี ะหวา่ งชุมชน บา้ น โรงเรียนโดยการปฏบิ ัติกจิ กรรมร่วมกนั 2.9เพื่อประชาสัมพันธข์ ่าวสารของโรงเรียนและการขอความรว่ มมือของชุมชน สนบั สนุนกจิ กรรม โรงเรียน และรว่ มพัฒนาคุณภาพการจัดการศกึ ษา 2.10เพื่อยกย่อง ชนื่ ชม บุคคลที่มุ่งความดี มคี วามรู้ และอยู่อยา่ งสามารถ 2.11เพื่อส่งเสริมให้คณะครู ผู้บรหิ ารโรงเรยี น ผปู้ กครองนกั เรยี น ผูน้ ำทอ้ งที่ทอ้ งถิ่น ชมุ ชนและ นักเรียนรว่ มกันพฒั นาสร้างสรรค์เอกลักษณ์ดา้ นความสัมพันธอ์ ันดรี ะหวา่ งชมุ ชน บา้ น โรงเรียน ของ สถานศึกษา

2.12เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน คณะครู ชุมชนทีม่ ตี อ่ โครงการสานสมั พันธบ์ ้าน วดั โรงเรยี น (บวร) 3. เปา้ หมายเชิงปริมาณและคุณภาพ 3.1 นักเรียน รอ้ ยละ 80 ไดร้ บั การดูแลเอาใจใส่จากความร่วมมือของโรงเรยี น ผูป้ กครองและ ชุมชน 3.2 ผู้ปกครอง ร้อยละ 80 เข้ารว่ มประชุมและสรา้ งเครือข่ายผ้ปู กครองนกั เรยี นแตล่ ะชัน้ เรยี น 3.3 คณะครู ผูบ้ ริหาร และชมุ ชน รอ้ ยละ 80 รว่ มระดมทรพั ยากรเพ่ือการพัฒนาคุณภาพ การศกึ ษาของโรงเรียน 3.4คณะครูและผูบ้ ริหาร รอ้ ยละ 80 สานสมั พนั ธ์กบั ผู้ปกครองและชมุ ชน โดยการออกเยย่ี ม บ้านนักเรียน 3.5 คณะครู ผู้บรหิ าร และชุมชน ร้อยละ 80 รว่ มมือกันจดั งานประจำปโี รงเรียน งานศษิ ย์ เก่า 3.6คณะครู ผ้บู ริหาร และชุมชน ร้อยละ 80 ร่วมมอื กันในการดำเนนิ โครงการพฒั นาระบบ ดูแลช่วยเหลือนักเรียน โดยการประชาสัมพันธ์ต่อชมุ ชนและหนว่ ยงานอ่นื ๆ 3.7 คณะกรรมการสถานศึกษา ร้อยละ 80 เข้าร่วมประชมุ เพือ่ แลกเปล่ียนความคดิ ในการ พฒั นาการศกึ ษาของโรงเรยี น และชว่ ยเหลือเกอ้ื กูลชมุ ชนทอ้ งถน่ิ 3.8 ชมุ ชน บ้าน และโรงเรยี น ร้อยละ 80 มคี วามสมั พนั ธ์อันดีต่อกนั 2.9ชมุ ชนรอ้ ยละ 80 รับทราบขา่ วสารของโรงเรยี นและให้ความรว่ มมือ สนับสนนุ กจิ กรรม โรงเรยี น และร่วมพฒั นาคณุ ภาพการจัดการศกึ ษา 2.10บคุ คลในชุมชนร้อยละ 80 ยกย่อง ช่นื ชม บคุ คลที่มงุ่ ความดี มีความรู้ และอยู่อย่าง สามารถ 2.11คณะครู ผู้บรหิ าร ผ้ปู กครองนักเรยี น ผนู้ ำทอ้ งที่ท้องถน่ิ ชมุ ชนและนกั เรียน รอ้ ยละ 80 รว่ มกันพัฒนาสร้างสรรค์เอกลักษณด์ ้านความสัมพนั ธ์อันดีระหว่างชุมชน บ้าน โรงเรียน (บวร) ของ สถานศึกษา 2.12 นักเรยี น คณะครูและชมุ ชน มคี วามพึงพอใจตอ่ โครงการสานสมั พันธ์บา้ น วดั โรงเรียน (บวร) อยูใ่ นระดับดี-ดีมาก 4. การดำเนินการและกจิ กรรม ที่ การดำเนินการและกิจกรรม ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รบั ผดิ ชอบ ในงบ นอกงบ 1 ประชุมวางแผนชีแ้ จงและ พ.ค.63 - - - ผบู้ ริหาร มอบหมายงาน 2 แต่งตง้ั คณะทำงานดำเนินงานตามโครงการ พ.ค.63 - - - ผบู้ ริหาร 3 วางแผนการปฏบิ ตั ิงาน พ.ค.63 - - - ผู้บริหาร 3.1 กำหนดเปา้ หมาย - ฝา่ ยความ 3.2 จดั ลำดบั ความสำคัญของเป้าหมาย สมั พนั ธก์ บั 3.3 กำหนดแนวทางการดำเนินงาน ชุมชน 3.4 กำหนดระยะเวลา - ครอู รวรรณ 3.5 กำหนดงบประมาณ - ครูพีรกานต์

3.6 กำหนดผรู้ ับผิดชอบ 4 ประสานงานผเู้ ก่ยี วข้อง พ.ค.63 - - - ครอู รวรรณ - - - ผบู้ ริหาร 5 ดำเนนิ การทำกิจกรรมตามแผนงานโครงการฯ - คณะครู 5.1 กจิ กรรมเสริมสร้างความสัมพนั ธ์ทีด่ ี ตลอดปี -- ระหวา่ งโรงเรยี น คณะกรรมการสถานศึกษา -- ผูน้ ำชมุ ชนและผู้ปกครองนักเรียน - งบประมาณ 5,000 - ร่วมกจิ กรรมวันสำคัญตา่ ง ๆ ในชุมชน เชน่ ตลอดปี วันสำคัญทางชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ - ร่วมกจิ กรรมงานวฒั นธรรมประเพณใี น ชุมชน เชน่ วันสงกรานต์ วันลอยกระทง งาน ตลอดปี บุญประเพณใี นท้องถน่ิ - คณะครู ครทู ่ปี รึกษา นักเรียนโครงงานจิต อาสาช่วยเหลือคนยากจนและงานศพใน ตลอดปี ทอ้ งถิ่น รว่ มกิจกรรมงานฌาปนกิจศพใน ตำบลไผ่ขอดอน นักเรยี นจิตอาสาบริการ

ท่ี การดำเนนิ การและกจิ กรรม ระยะเวลา งบประมาณ ผรู้ ับผิดชอบ ในงบ นอกงบ นำ้ ดืม่ บริการดอกไมจ้ นั ทน์ ถือพานผา้ บังสุกลุ - นักเรียน วนรอบเมรุ ช่วยกวาดและเก็บสถานท่ีนำเงิน โครงงานจิต มาบรจิ าคให้กับเจ้าภาพศพละ 300 บาท อาสาฯ เหรยี ญโปรยทาน 30 เหรยี ญและ ดอกไม้จนั ทนเ์ ปลือกขา้ วโพด 30 ดอก - คณะครู ครทู ่ปี รึกษา นักเรียนโครงงานจติ ตลอดปี - 3,000 - ผู้บริหาร อาสาออกเยย่ี มคนยากจนและคนชราในตำบล - คณะครู ไผ่ขอดอน และนำนมกล่องไปเยย่ี ม นักเรียน โครงงานจิต อาสาฯ 5.2 กจิ กรรมระดมทรัพยากรเพ่อื พัฒนา ตลอดปี ตามงบ การระดม - ผบู้ ริหาร โรงเรียน ประมาณ ทุน - คณะครู - โรงเรยี นและชุมชนรว่ มกนั พฒั นาโรงเรยี น ท่ีต้ังไว้ ระดมทรัพยากร การพฒั นาอาคารสถานท่ี ส่ิงปลูกสรา้ งในโรงเรียนและปรับปรุงภูมทิ ศั น์ ร่วมบริจาคกำลังกาย เงินทุน สง่ิ ของสนบั สนนุ - รว่ มกจิ กรรมจัดงานประจำปีโรงเรียน ม.ค.64 - - -ผ้บู ริหาร - ร่วมกิจกรรมจัดงานศษิ ย์เก่า พิจารณา - คณะครู คัดเลอื กศษิ ยเ์ กา่ ศิษยป์ ัจจบุ ันและบคุ คลใน - คณะ ชมุ ชน เพื่อรับโลร่ างวลั ภายใต้คำขวัญของ กรรมการฯ โรงเรียนทวี่ ่า “มงุ่ ความดี มีความรู้ อย่อู ย่าง สามารถ” จำนวน 3 โลร่ างวลั 5.3 กิจกรรมประชาสัมพนั ธ์โรงเรยี น - กจิ กรรมประชมุ ผูป้ กครองนักเรยี น ภาคเรียน - - - ผบู้ ริหาร ละ 1 คร้งั - ครูประจำช้ัน - กจิ กรรมสร้างเครือขา่ ยผ้ปู กครองนกั เรยี น ภาคเรยี น - - - ผู้บรหิ าร ที่ 1 - ครูประจำชัน้ - กจิ กรรมประชุมคณะกรรมการสถานศึกษา 3 เดือน/ 1,000 - - ผ้บู ริหาร 3 เดอื น/ครง้ั และประชมุ ตามภาระกจิ ของ คร้งั - คณะครู งาน

ท่ี การดำเนนิ การและกิจกรรม ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ ในงบ นอกงบ - กิจกรรมจดั นทิ รรศการเผยแพรผ่ ลงานของ ตลอดปี - ผู้บริหาร โรงเรยี น ครู นักเรยี น ทางเว็บไซต์ ป้าย -- - คณะครู ประชาสัมพันธ์ เอกสาร วารสาร แผน่ พบั ตลอดปี เสียงตามสายในโรงเรียนและหมบู่ า้ น ตลอดปี - - - ผู้บรหิ าร - กจิ กรรมตอ้ นรับผู้มาศึกษาดงู านของ ตลอดปี - คณะครู โรงเรียน 5.4 กิจกรรมวิชาการก้าวล้ำเพราะผู้นำ ตลอดปี - - - ผู้บริหาร ชุมชน - คณะครู - จัดทำทะเบยี นทำเนยี บวทิ ยากรภูมิปัญญา พ.ค. 63 - ฝา่ ยวิชาการ ทอ้ งถ่นิ เชญิ มาบรรยายให้ความรูแ้ ก่ครแู ละ ม.ิ ย. 63 นักเรยี น ตลอดปี -- - การใหบ้ ริการชมุ ชนทเ่ี ขา้ มาติดต่องาน ราชการของโรงเรียน - - - ครปู ระจำชั้น 5.5 กิจกรรมเยี่ยมบา้ นนกั เรยี น - ครูท่ีปรึกษา - กิจกรรมรจู้ ักเด็กเป็นรายบุคคล จัดทำแบบ บนั ทึกการเยยี่ มบ้าน -- - ครูประจำชัน้ ครทู ่ปี รกึ ษาออกเยย่ี มบ้าน นักเรยี น -- - โรงเรยี นและผู้ปกครองร่วมติดตามดูแล ชว่ ยเหลอื นักเรียน 6 นิเทศ กำกับ ตดิ ตาม ตรวจสอบประเมนิ ผล ตลอดปี - - - ผูบ้ ริหาร 6.1 วางกรอบการประเมนิ ม.ค.64 - - - ครูอรวรรณ 6.2 จัดทำเครอ่ื งมือ(แบบประเมนิ ม.ค.64 200 - - ครพู ีรกานต์ ความพงึ พอใจและแบบประเมนิ เปา้ หมายเชิง ปรมิ าณและคุณภาพ)

ท่ี การดำเนนิ การและกจิ กรรม ระยะเวลา งบประมาณ ผรู้ ับผดิ ชอบ ในงบ นอกงบ 6.3 เกบ็ ข้อมลู /วเิ คราะห์/แปลผล/ประเมนิ มี.ค.64 สรปุ ผล มี.ค.64 -- 6.4 ตรวจสอบหาจุดเดน่ และจดุ ทีค่ วรพัฒนา ของทุก ๆ ขัน้ ตอน ม.ี ค.64 -- ม.ี ค.64 7 นำผลการประเมนิ มาปรบั ปรุงงาน ม.ี ค.64 - - - ผู้บริหาร 7.1 ปรบั ปรงุ แกไ้ ขการปฏบิ ัตงิ านของบคุ ลากร - - - ครอู รวรรณ 7.2 วางแผนการพฒั นาปรบั ปรุงใน ปกี ารศกึ ษาต่อไป - ครพู รี กานต์ 8 สรปุ รายงานผลการดำเนินงาน 300 - - ครูอรวรรณ 8.1 รวบรวมผลการดำเนินงาน - ครูพรี กานต์ 8.2สรุปรายงานผลการดำเนนิ งาน 5. ทรัพยากรที่ต้องการ 5.1 งบประมาณ รวมท้ังสนิ้ ……9,500.. บาท 5.1.1 ใช้เงนิ งบประมาณอุดหนนุ รายหวั นกั เรียน เป็นจำนวนเงิน ……1,500... บาท 5.1.2 ใชเ้ งนิ นอกงบประมาณ เปน็ จำนวนเงิน ........8,000..... บาท 5.2 บุคลากร ได้แก่ ผ้บู รหิ าร คณะครู นักเรียน คณะกรรมการสถานศกึ ษาและบุคคลในชมุ ชน 6. การวัดและประเมนิ ผล ตัวบง่ ชค้ี วามสำเร็จ วธิ กี ารวัดและประเมนิ ผล เคร่ืองมือประเมิน 1. นกั เรียน ร้อยละ 80 ได้รับการดูแลเอาใจใส่ - ตรวจประเมนิ สรุปผลการ - แฟม้ สรุปผลการ จากความร่วมมือของโรงเรียน ผ้ปู กครองและ ดำเนินงานโครงการ ดำเนนิ งานโครงการ ชุมชน สานสัมพนั ธ์บ้าน วดั สานสมั พนั ธ์บ้าน วัด 2. ผปู้ กครอง ร้อยละ 80 เข้าร่วมประชุมและ โรงเรียน (บวร) และรูปภาพ โรงเรียน (บวร) สร้างเครอื ข่ายผปู้ กครองนักเรียนแต่ละชัน้ เรยี น ประกอบกจิ กรรม - รูปภาพประกอบ 3. คณะครู ผูบ้ รหิ าร และชุมชน ร้อยละ 80 กจิ กรรม รว่ มระดมทรัพยากรเพื่อการพัฒนาคณุ ภาพ - นักเรียน คณะครู และ - แบบประเมนิ ผลสำเรจ็ การศึกษาของโรงเรยี น ชุมชน ประเมนิ ผลสำเรจ็ เชิงปริมาณและคณุ ภาพ 4. คณะครูและผบู้ รหิ าร รอ้ ยละ 80 สานสัมพนั ธ์ ตามเป้าหมายเชิงปริมาณ กบั ผู้ปกครองและชุมชน โดยการออกเยย่ี มบา้ น และคณุ ภาพ นักเรยี น ตัวบ่งชคี้ วามสำเร็จ วธิ กี ารวดั และประเมินผล เครื่องมือประเมนิ 5. คณะครู ผู้บริหาร และชมุ ชน ร้อยละ 80 ร่วมมือกนั จดั งานประจำปโี รงเรยี น งานศิษยเ์ ก่า 6. คณะครู ผู้บรหิ าร และชุมชน รอ้ ยละ 80 รว่ มมอื กนั ในการดำเนินโครงการพฒั นาระบบ

ดูแลชว่ ยเหลือนกั เรยี น โดยการประชาสมั พนั ธ์ - นกั เรยี น คณะครู และชมุ ชน - แบบประเมนิ ความพึง ตอ่ ชมุ ชนและหน่วยงานอ่นื ๆ ประเมินความพึงพอใจทีม่ ีตอ่ พอใจ 7. คณะกรรมการสถานศึกษา ร้อยละ 80 เข้า โครงการ รว่ มประชุมเพื่อแลกเปลี่ยนความคิดในการ พฒั นาการศกึ ษาของโรงเรยี น ช่วยเหลอื เกอ้ื กลู ชุมชนท้องถนิ่ 8. ชมุ ชน บา้ น และโรงเรยี น ร้อยละ 80มี ความสัมพนั ธ์อนั ดีต่อกัน 9. ชมุ ชนรอ้ ยละ 80 รับทราบขา่ วสารของ โรงเรียนและให้ความร่วมมือ สนับสนุนกจิ กรรม โรงเรยี น และรว่ มพฒั นาคุณภาพการจัด การศกึ ษา 10. บุคคลในชุมชนร้อยละ80ยกยอ่ ง ช่ืนชม บุคคลที่มุ่งความดี มีความรู้ และอยู่อย่าง สามารถ 11.คณะครู ผู้บริหาร ผู้ปกครองนักเรยี น ผู้นำ ท้องท่ีทอ้ งถน่ิ ชมุ ชนและนักเรียน ร้อยละ 80 รว่ มกันพัฒนาสรา้ งสรรค์เอกลักษณด์ ้าน ความสมั พนั ธ์อนั ดรี ะหว่างชมุ ชน บ้าน โรงเรียน (บวร)ของสถานศึกษา 12. นกั เรยี น คณะครู และชมุ ชน ทมี่ ี ความพงึ พอใจต่อโครงการสานสัมพันธ์บา้ น วดั โรงเรียน(บวร) อยู่ในระดับดี-ดีมาก 7. ผลท่ีคาดว่าจะได้รับ โรงเรียน ชมุ ชน องคก์ ารบริหารส่วนตำบล คณะกรรมการสถานศึกษา มีการปฏิสัมพันธ์ทด่ี ตี ่อ กนั และรว่ มกันพัฒนาโรงเรยี นในด้านต่าง ๆ 8. ปัญหาและอปุ สรรคทีเ่ กี่ยวขอ้ งกบั โครงการ 8.1 ............................................................................................................................. ..................... 8.2 .............................................................................................................................. .................... 8.3 .................................................................................................................................................. 9. ข้อเสนอแนะและความต้องการในการพัฒนาโครงการ 9.1 ............................................................................................................................. ..................... 9.2 ..................................................................................................................................... ............. 9.3................................................................................................................. .................................

ลงชอ่ื ................................... ผู้รับผดิ ชอบโครงการ ลงชอ่ื ..................................ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ (นางอรวรรณ อนรุ ักษ์วฒั นะ) (นางพรี กานต์ ฝนั้ คำมี) ครชู ำนาญการ ครชู ำนาญการพเิ ศษ ลงช่ือ............................................ผอู้ นมุ ัติโครงการ ( นายศรัณย์ ชูเวช ) ผู้อำนวยการโรงเรียนชุมชนท่ี 11 วดั สวุ รรณประดิษฐ์

ชอื่ โครงการ โครงการประชาสมั พันธ์โรงเรียนดว้ ยWebsite กลมุ่ งาน งานบริหารงานทั่วไป สนองกลยุทธ์ กลยุทธส์ ถานศึกษาท่ี ๑ , ๓ , ๔ , ๕ ลกั ษณะโครงการ โครงการใหม่ ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ นายกีรติ สวุ รรณมาตย์ หน่วยงานทร่ี ับผดิ ชอบ โรงเรยี นชุมชนที่ ๑๑วัดสวุ รรณประดษิ ฐ์ ระยะเวลาดำเนินการ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๓ ๑. หลกั การเหตผุ ล ตามมาตรฐานการศกึ ษาโรงเรียนชุมชนท่ี ๑๑ วดั สุวรรณประดิษฐ์ ด้านคุณภาพการสร้างสังคมแห่ง การเรียนรู้ สถานศึกษามีการสร้าง ส่งเสริมสนับสนุน ให้สถานศึกษาเป็นสังคมแห่งการเรียนรู้ การส่ือสาร และการประชาสัมพันธ์ของโรงเรียนจึงมีความสำคัญในการเป็นสื่อประสานให้เกิดความเข้าใจตรงกัน ระหว่างโรงเรียนกับชุมชนเป็นข้อมูลในการเผยแพร่ข่าวสารต่าง ๆ ของโรงเรียนสู่ชุมชนจากหลักการ ดังกล่าว เห็นสมควรให้มีการจัดทำโครงการประชาสัมพันธ์โรงเรียนชุมชนที่ ๑๑ วัดสุวรรณประดิษฐ์ เป็น การสือ่ สารที่สามารถเผยแพร่ ข้อมูล ข่าวสาร ประกาศ กจิ กรรม/โครงการต่าง ๆ ของโรงเรียนผลงานดีเด่น ของสถานศึกษา บุคลากรและนักเรียน ให้ครู นักเรียน ผู้ปกครอง ตลอดจนสาธารณะชน ได้รับรู้ข่าวสาร ด้านการจดั การศึกษาของโรงเรียน ด้วยเหตุผลดังกล่าวโรงเรียนจึงจัดทำโครงการประชาสัมพันธ์โรงเรียนชุมชนท่ี ๑๑ วัดสุวรรณ ประดิษฐ์ขึ้นเพื่อประชาสัมพันธ์ และแลกเปล่ียนเรียนรู้ในการจัดการศึกษาให้ บุคคลที่เก่ียวข้อง และ สาธารณะชนได้รบั ทราบอยา่ งกว้างขวางต่อไป ๒. วตั ถปุ ระสงค์ ๒.๑ผลผลติ ๒.๑.๑ เพือ่ พัฒนางานประชาสัมพันธ์ของโรงเรยี นให้เผยแพร่ต่อครู นักเรียน ผปู้ กครอง และชมุ ชน ๒.๑.๒ เพอ่ื เผยแพรป่ ระชาสัมพนั ธง์ าน/กจิ กรรมโรงเรยี นสู่สาธารณะชน ๒.๑.๓ เพ่ือสรา้ งความสัมพันธ์อนั ดีระหวา่ งโรงเรยี นกับชมุ ชน ๒.๒ ผลลพั ธ์ โรงเรยี นชุมชนที่ ๑๑ วดั สวุ รรณประดิษฐไ์ ดป้ ระชาสมั พันธ์การจัดการศึกษา การ แลกเปลย่ี นเรียนรู้ในภาคเี ครือขา่ ยท่ีเกีย่ วข้องไดอ้ ย่างมปี ระสทิ ธิภาพ ๓. เป้าหมายชิงปริมาณและคณุ ภาพ ๓.๑ เชงิ ปริมาณ ๓.๑.๑โรงเรยี นจดั ทำข่าวประชาสมั พนั ธ์เผยแพร่กิจกกรรมตา่ ง ๆ ทท่ี างโรงเรียนจัดทำข้ึน ๓.๑.๒ โรงเรียนจัดทำเวบ็ ไซดโ์ รงเรยี น เพ่อื ประชาสัมพันธ์กิจกรรมต่าง ๆ ๓.๑.๓ โรงเรียนจัดทำป้ายไวนิลเผยแพร่ขา่ วสารโรงเรียนเป็นประจำ ๓.๑.๔ ผู้เก่ยี วขอ้ ง ร้อยละ ๗๐ มีความพึงพอใจอย่ใู นระดบั คุณภาพดขี น้ึ ไป ๓.๒ เชิงคุณภาพ

๓.๒.๑ บคุ ลากรในโรงเรยี น นักเรยี น ชุมชน ผปู้ กครองนกั เรียน คณะกรรมการ สถานศึกษาข้นั พื้นฐานและบุคคลภายนอก มีสัมพันธ์ท่ีดีตอ่ กนั และมสี ว่ นร่วมในการจัดการศกึ ษาให้ผเู้ รยี น มีคุณภาพได้มาตรฐานการศกึ ษาของสถานศึกษา และไดร้ บั ขอ้ มูลขา่ วสารและกจิ กรรมของโรงเรียนอย่าง ตอ่ เน่อื ง ๓.๒.๒ ชมุ ชนกบั โรงเรียนมคี วามเขา้ ใจตรงกนั ในการพฒั นาการศึกษาของโรงเรียน ๓.๒.๓ โรงเรยี นชมุ ชนที่ ๑๑ วัดสวุ รรณประดิษฐเ์ ป็นองคก์ รแหง่ การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ๔. ข้ันตอนการดำเนินงาน กิจกรรม ระยะเวลาดำเนนิ งาน งบประมาณ ผรู้ ับผิดชอบ - ๑. ขั้นเตรยี มการ ตุลาคม ๒๕๖๓ นายกรี ติ สุวรรณมาตย์ - เสนอโครงการ/กิจกรรมและจัดสรรงบประมาณ พฤศจิกายน ๒๕๖๓ นายศรณั ย์ ชูเวช - ประชุมวางแผนการปฏิบตั งิ าน พฤศจิกายน ๒๕๖๓ นายศรัณย์ ชเู วช - มอบหมายการปฏบิ ัติงาน พ.ย.๖๓ - ๓๑ ส.ค.๖๔ ๗,๗๖๐ นายกีรติ สวุ รรณมาตย์ ๒. ขน้ั ดำเนินการ (กิจกรรม) พ.ย.๖๓ - ๓๐ ก.ย.๖๔ - จัดซอื้ วสั ดุ อปุ กรณ์ พ.ย.๖๓ - ๓๐ ก.ย.๖๔ - - จดั ทำขา่ วประชาสัมพนั ธโ์ รงเรยี น พ.ย.๖๓ - ๓๐ ก.ย.๖๔ นายศรณั ย์ ชูเวช - จดั ทำเว็บไซตข์ องโรงเรียน นายกรี ติ สุวรรณมาตย์ - จัดทำปา้ ยไวนิลนำเสนอข่าวสารประชาสมั พนั ธ์ ก.ย.๖๔ นายกรี ติ สุวรรณมาตย์ โรงเรียน ธ.ค.-ก.พ.-ม.ิ ย.๖๔ ส.ค.๖๔ - นายกรี ติ สุวรรณมาตย์ ๓. ข้ันประเมนิ ผล ก.ย.๖๔ - กำกบั ดแู ลและติดตามการดำเนนิ งาน ก.ย.๖๔ - ประเมนิ ผลและสรปุ ผลการดำเนินงาน - รายงานผลการดำเนินงาน ๔. ขั้นปรับปรงุ แก้ไข - รับขอ้ คิดเหน็ และข้อเสนอแนะจากผูเ้ กี่ยวขอ้ งเปน็ แนวทางในการดำเนินงาน/พัฒนางานต่อไป ๕. งบประมาณ งบประมาณ ตอบแทน งบดำเนนิ การ วัสดุ - - กจิ กรรมการใช้งบประมาณ ๓,๒๑๐ - ใช้สอย ๔,๕๕๐ ๔,๕๕๐ ๓,๒๑๐ ๔,๕๕๐ - ค่าบริการ + Vat ๗ %/ปี ๗,๗๖๐ - - ค่าวัสดุ - อ่ืน ๆ รวม ๓,๒๑๐ ๖. รายละเอยี ดการใช้งบประมาณ รายละเอยี ด จำนวน ราคา: อุดหนนุ จำนวนเงิน หน่วย รายได้ งปม.

ค่าใชส้ อย ค่าบริการเว็บไซตส์ ำเร็จรูป ๑ ๓,๒๑๐ ๓,๒๑๐ - -- ๓,๒๑๐ รวม ๙๕ ๙๕๐ ค่าวสั ดุ ๑๓๕ ๖๗๕ ๕๐ ๑๕๐ ๑. กระดาษถ่ายเอกสาร ๑๐ - ๒,๗๗๕ ๒. กระดาษ Double A ๕ ๔,๕๕๐ ๓. กระดาษปกแขง็ ขาว ๓ ๔. ป้ายไวนลิ - รวม หมายเหตุ คา่ วัสดสุ ามารถถ่ัวจา่ ยทกุ รายการ ๗. การประเมินผล ตัวช้ีวัดความสำเร็จ แหล่งที่มาของข้อมลู เงอื่ นไขความสำเรจ็ ๑. โรงเรยี นจดั ทำข่าวประชาสมั พนั ธเ์ ผยแพร่ วารสารโรงเรียน ตามกิจกรรมตา่ ง ๆ ในโรงเรยี น ๒. โรงเรยี นมีเวบ็ ไซต์ประชาสัมพนั ธ์กจิ กรรมต่าง เว็บไซตโ์ รงเรียน โรงเรียนมีเวบ็ ไซต์ ๆ ๓. โรงเรียนจัดทำปา้ ยไวนลิ ตามกจิ กรรมตา่ ง ๆ ปา้ ยไวนลิ โรงเรียน ตามกจิ กรรมตา่ ง ๆ ในโรงเรียน ๔. ร้อยละของผู้มสี ว่ นเกยี่ วขอ้ งมีความพึงพอใจกบั ประเมินความพงึ พอใจ ร้อยละ ๗๐ การดำเนนิ โครงการ ๘. ปัญหาอุปสรรค และข้อเสนอแนะ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ลงช่อื …………………………..…..…..ผู้เสนอโครงการ (นายกีรติ สุวรรณมาตย์) ลงชอ่ื ………….………….............…..ผอู้ นุมตั โิ ครงการ (นายศรณั ย์ ชูเวช) ผู้อำนวยการโรงเรียนชมุ ชนท่ี ๑๑ วัดสุวรรณประดิษฐ์

ชอื่ โครงการ พัฒนางานแผนและธุรการ การเงิน พัสดุ กลุม่ งาน แผนและงบประมาณ ลักษณะโครงการ ตอ่ เนอื่ ง หัวหน้าโครงการ นางพรี กานต์ ฝ้ันคำมี และ นางสาวกีรตกิ า บัวแย้ม หนว่ ยงานท่รี บั ผดิ ชอบ โรงเรียนชมุ ชนท่ี 11 วดั สวุ รรณประดิษฐ์ ระยะเวลาดำเนินการ ปกี ารศกึ ษา 2563 1. หลกั การและเหตุผล งานธรุ การ งานงบประมาณการเงิน งานพสั ดุ เป็นส่วนสำคญั ของการบรหิ ารงานในโรงเรียน ที่ จะตอ้ งเนน้ ความถูกต้องตามระเบยี บ แบบแผนของทางราชการและเปน็ ปัจจุบัน สามารถตรวจสอบได้ ดงั นนั้ โรงเรียนจึงต้องมกี ารพัฒนาจดั ระบบงานดังกล่าว ใหม้ กี ารดำเนนิ งานทสี่ ะดวกรวดเรว็ ถูกต้องเปน็ ปจั จบุ ัน ทนั เหตุการณ์ อาทิ เชน่ การจัดทำบัญชที างการเงิน การนำสง่ -ฝาก-การเกบ็ รักษา เงิน และการจดั ซื้อ จดั จา้ งพัสดุ รวมทัง้ การจดั ทำแผนงาน งบประมาณ ให้มีความสอดคลอ้ งกับ เปา้ หมายของโรงเรียน ทง้ั ดา้ นปรมิ าณและคณุ ภาพ เปน็ ต้น 2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพื่อพฒั นางานธุรการ งานสารบรรณ งานพสั ดใุ ห้มปี ระสทิ ธิภาพ เป็นระบบ ถูกต้อง และ เป็นปัจจบุ นั 2.2 เพื่อพัฒนาระบบงานแผนและงบประมาณ ให้มปี ระสิทธิภาพ เปน็ ระบบ ถูกต้อง และเปน็ ปจั จบุ ัน ใหเ้ ปน็ ระบบถูกต้องสอดคล้องกบั เปา้ หมายโรงเรียน 2.3 เพ่ือพัฒนาระบบงานการเงนิ บญั ชี และงานพัสดุ ใหม้ ีประสทิ ธภิ าพ เป็นระบบ ถูกตอ้ ง และเป็นปัจจบุ นั 2.4 เพ่อื พัฒนาเจ้าหน้าที่ฝา่ ยธรุ การ การเงนิ การบัญชี การพสั ดุ และฝา่ ยแผนงาน ให้ได้รบั การอบรมพฒั นาความรใู้ นการทำงานใหม้ ปี ระสทิ ธิภาพ 2.5 เพอื่ สง่ เสรมิ ให้คณะครมู ีและใช้ปฏิทนิ การปฏบิ ตั งิ านและบันทึกการประชมุ ประจำปีเปน็ แนวทางในการดำเนนิ การพฒั นาคุณภาพการจัดการศึกษา 2.6 เพอ่ื พฒั นาการจดั ทำระบบค่าสาธารณูปโภค (คา่ ไฟฟ้า น้ำประปา โทรศัพท์) ระบบการจดั ซื้อ จัดจ้าง การเบกิ จา่ ย และรายจ่ายประจำอนื่ ๆ ตามบริบทและเหตกุ ารณ์ ท่ีมีประสิทธภิ าพ เปน็ ระบบ ถูกต้อง และเปน็ ปัจจุบัน 2.7 เพ่อื ศึกษาความพึงพอใจของนักเรยี น คณะครู และชุมชน ทมี่ ตี อ่ โครงการพัฒนางานแผนและ ธุรการ การเงนิ พัสดุ 3. เปา้ หมายเชิงปริมาณและคุณภาพ 3.1 โรงเรยี นมีระบบงานธุรการ งานสารบรรณ ทีม่ ปี ระสิทธภิ าพ เปน็ ระบบ ถูกต้อง และเปน็ ปจั จุบนั ร้อยละ 85 3.2 โรงเรยี นมรี ะบบงานแผนงาน และงบประมาณ ที่มปี ระสทิ ธิภาพ เป็นระบบ ถูกต้อง และ เป็นปัจจุบนั และสอดคล้องกับเป้าหมายของโรงเรยี น รอ้ ยละ 85

3.3 โรงเรยี นมีระบบงานการเงินบญั ชี และงานพสั ดุ ทม่ี ปี ระสิทธิภาพ เป็นระบบ ถูกต้อง และ เปน็ ปจั จุบันรอ้ ยละ 85 3.4 เจา้ หน้าทฝี่ ่ายธรุ การ การเงนิ การบญั ชี การพัสดุ และฝา่ ยแผนงาน ร้อยละ 85 ได้รับ การอบรมพฒั นาความรใู้ นการทำงานให้มีประสิทธภิ าพ 3.5 คณะครมู แี ละใชป้ ฏทิ ินการปฏบิ ัตงิ านและบันทึกการประชุมประจำปเี ปน็ แนวทางใน การดำเนินการพัฒนาคณุ ภาพการจดั การศึกษา ร้อยละ 85 3.6 โรงเรียนจดั ทำระบบคา่ สาธารณปู โภค (ค่าไฟฟ้า น้ำประปา โทรศพั ท)์ และรายจา่ ยประจำ อืน่ ๆ ตามบริบทและเหตุการณ์ได้อย่างมปี ระสิทธภิ าพ เป็นระบบ ถกู ต้อง และเปน็ ปัจจบุ ัน รอ้ ยละ 85 3.7 นกั เรยี น คณะครู และชุมชน มีความพึงพอใจตอ่ โครงการพัฒนางานแผนและธุรการ การเงิน พัสดุ อยูใ่ นระดับดี-ดีมาก 4. การดำเนินการและกิจกรรม ท่ี การดำเนนิ การและกจิ กรรม ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ ในงบ นอกงบ 1 ประชมุ วางแผนชี้แจงและมอบหมายงาน พ.ค. 63 - ผบู้ ริหาร พ.ค. 63 -- - ผบู้ รหิ าร 2 แตง่ ตัง้ คณะทำงานดำเนินงานตามโครงการ พ.ค. 63 -- - ผ้บู รหิ าร -- - ฝ่ายงาน 3 วางแผนการปฏบิ ัตงิ าน พ.ค. 63 ธรุ การการเงิน 3.1 กำหนดเป้าหมาย ตลอดปี พัสดุ 3.2 จัดลำดบั ความสำคญั ของเป้าหมาย ตลอดปี 3.3 กำหนดแนวทางการดำเนินงาน -- - ครูพีรกานต์ 3.4 กำหนดระยะเวลา -- - กีรตกิ า 3.5 กำหนดงบประมาณ - ครูพรี กานต์ 3.6 กำหนดผรู้ ับผดิ ชอบ -- - ครพู ีรกานต์ - กรี ติกา 4 ประสานงานผเู้ กย่ี วข้อง งบประมาณ - ครพู รี กานต์ ในงบ นอกงบ - กรี ตกิ า 5 ดำเนนิ การทำกจิ กรรม ตามแผนงาน/โครงการฯ 2.1 จดั ระบบงานธรุ การ งานสารบรรณ ผูร้ บั ผดิ ชอบ - อพั เดทระบบข้อมลู สารสนเทศ ทเี่ กีย่ วกบั งานธรุ การฯ งานงบประมาณ งานบุคคล งาน - ผบู้ รหิ าร - ครพู ีรกานต์ ที่ การดำเนินการและกจิ กรรม ระยะเวลา - กีรติกา วิชาการ งานบรหิ ารทัว่ ไป งานอ่ืนๆ ให้ถูกต้อง เม.ย.-พ.ค. เป็นปจั จบุ นั 63 - จดั หาวัสดสุ ำนกั งาน ครภุ ัณฑ์ท่ีเกีย่ วข้องงาน ธรุ การ งานแผน งบประมาณ การเงิน การบัญชี การพัสดุ 2.2 จัดระบบงานแผนงาน งานงบประมาณ เม.ย.-พ.ค. 500 - - ผู้บรหิ าร และงานการเงนิ การบญั ชี การพัสดุ 63 - อ.ปิยะวรรณ - จัดทำแผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปีการศกึ ษา

2563 ใหส้ อดคลอ้ งกบั แผนกลยทุ ธ์ 3 ปี - คณะครู (พ.ศ.2562-2564)และนโยบายผูบ้ งั คับบัญชา - - ผูบ้ ริหาร - ครพู ีรกานต์ ทกุ ระดับ - - - กรี ติกา - จัดทำแผนงาน งบประมาณการเงินโรงเรยี น - - - ผู้บริหาร - ครพู รี กานต์ ใหเ้ ปน็ ระบบ สอดคลอ้ งกับการใช้งบประมาณ 500 -ครรู สสคุ นธ์ 138,000 - ครูอรวรรณ ตามโครงการต่างๆ ในแผนปฏิบัตกิ ารประจำปี - กรี ตกิ า และจดั ทำทะเบยี นคมุ การใช้เงนิ งบประมาณ - - กรี ติกา งบต่างๆ และจัดระบบงาน การเงิน การบัญชี - - ผู้บรหิ าร - ครพู ีรกานต์ การพัสดุให้มีประสทิ ธภิ าพ ถูกต้องตามระเบยี บ - - กรี ตกิ า - ดำเนนิ งานงบประมาณ งานการเงนิ การบัญชี ตลอดปี การพสั ดุ (จดั ซื้อ-จา้ ง การยมื ฯทำลายฯ)ให้ ถูกต้องตามระเบียบแบบแผนของทางราชการ - พฒั นาบคุ ลากรดา้ นงานแผนงานงบประมาณ งานธรุ การ การเงิน การบัญชี และงานพสั ดุ ให้ มีความรู้ ทักษะความสามารถทำงานได้ดี พ.ค. 63 - จดั ทำปฏิทินการปฏบิ ัติงานประจำปแี ละ บนั ทกึ การประชุมให้กับคณะครู ตลอดปี 2.3 คา่ สาธารณูปโภค (คา่ ไฟฟา้ นำ้ ประปา โทรศัพท์)และรายจ่ายประจำอื่นๆ ตามบริบทฯ ที่ การดำเนนิ การและกจิ กรรม ระยะเวลา งบประมาณ ผูร้ บั ผิดชอบ ในงบ นอกงบ 6 นิเทศ กำกบั ติดตาม ตรวจสอบประเมินผล ตลอดปี - ผ้บู ริหาร 6.1 วางกรอบการประเมนิ ม.ค. 64 -- - ครูพรี กานต์ 6.2 จดั ทำเครอื่ งมือ(แบบประเมินความพงึ ม.ค. 64 -- - กีรตกิ า พอใจและแบบประเมินเปา้ หมายเชงิ ปริมาณ 200 - - ครปู ิ และคณุ ภาพ) มี.ค. 64 ยะวรรณ 6.3 เกบ็ ข้อมลู /วิเคราะห์/แปลผล/ประเมิน ม.ี ค. 64 -- สรุปผล ม.ี ค.64 6.4 ตรวจสอบหาจุดเด่นและจดุ ที่ควรพฒั นา -- ของทกุ ๆ ขั้นตอน ม.ี ค. 64 - - - ผบู้ รหิ าร 7 นำผลการประเมนิ มาปรับปรุงงาน - ครูพรี กานต์ 7.1 ปรบั ปรุงแก้ไขการปฏบิ ตั งิ านของบุคลากร - กีรติกา 7.2 วางแผนการพฒั นาปรับปรุงในปกี ารศึกษา ตอ่ ไป 300 - - ครพู ีรกานต์ 8 สรุปรายงานผลการดำเนนิ งาน

8.1 รวบรวมผลการดำเนินงาน - กีรตกิ า 8.2สรปุ รายงานผลการดำเนินงาน 5. ทรพั ยากรทีต่ ้องการ 5.1 งบประมาณ รวมทง้ั สนิ้ 139,500 บาท 5.1.1 ใช้เงนิ งบประมาณอุดหนุนรายหวั นักเรยี น เปน็ จำนวนเงิน 139,500 บาท 5.1.2 ใชเ้ งนิ นอกงบประมาณ เปน็ จำนวนเงิน - บาท 5.2 บคุ ลากร ไดแ้ ก่ ผู้บริหาร คณะครู คณะกรรมการสถานศึกษา และวิทยากรทชี่ ำนาญธุรการ การเงิน พสั ดุ 6. การวัดและประเมนิ ผล ตวั บ่งช้ีความสำเร็จ วธิ ีการวดั และประเมนิ ผล เครื่องมือประเมนิ 1. โรงเรียนมรี ะบบงานธรุ การ งานสารบรรณ ที่มี - ตรวจประเมนิ สรุปผลการ - แฟม้ สรปุ ผลการดำเนนิ งาน โครงการ ประสิทธภิ าพ เป็นระบบ ถูกต้อง และเปน็ ดำเนินงานโครงการพัฒนางานแผน พัฒนางานแผนและธรุ การ การเงิน พัสดุ ปัจจบุ ัน รอ้ ยละ 85 และธรุ การ การเงนิ พัสดุ และ - รปู ภาพประกอบกิจกรรม - แบบประเมินผลสำเร็จ 2. โรงเรียนมรี ะบบงานแผนงาน และงบประมาณ รปู ภาพประกอบกิจกรรม เชงิ ปริมาณและคุณภาพ ทมี่ ีประสิทธิภาพ เปน็ ระบบ ถูกต้อง และเปน็ ปจั จุบนั และสอดคล้องกับเป้าหมายของโรงเรยี น ร้อยละ 85 3. โรงเรยี นมรี ะบบงานการเงินบัญชี และงาน - นกั เรียน คณะครู และชมุ ชน พสั ดุ ทมี่ ปี ระสทิ ธภิ าพ เปน็ ระบบ ถูกต้อง และ ประเมินผลสำเร็จตามเป้าหมายเชงิ เป็นปัจจบุ นั รอ้ ยละ 85 ปรมิ าณและคุณภาพ 4. เจ้าหนา้ ทีฝ่ า่ ยธุรการ การเงิน การบญั ชี การพสั ดุ และฝ่ายแผนงาน ร้อยละ 85 ไดร้ ับ การอบรมพัฒนาความร้ใู นการทำงานให้มี ประสทิ ธภิ าพ 5. คณะครูมแี ละใช้ปฏทิ ิน การปฏิบัตงิ านและ บันทึกการประชมุ ประจำปเี ป็นแนวทางในการ ดำเนินการพฒั นาคุณภาพการจดั การศกึ ษา รอ้ ยละ 85 6.โรงเรยี นจดั ทำระบบคา่ สาธารณปู โภค (คา่ ไฟฟา้ นำ้ ประปา โทรศพั ท์) และรายจา่ ย ประจำอื่นๆ ตามบริบทและเหตกุ ารณ์ได้อยา่ งมี ประสทิ ธิภาพ เปน็ ระบบ ถกู ต้อง และเป็น ปัจจุบัน รอ้ ยละ 85 7. นกั เรยี น คณะครู และชมุ ชน มีความพงึ พอใจ - นกั เรียน คณะครู และชมุ ชน - แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ ต่อโครงการพฒั นางานแผนและธรุ การ การเงิน ประเมินความพึงพอใจทมี่ ีตอ่ พสั ดุ อยใู่ นระดับดี-ดีมาก โครงการ

7. ผลทคี่ าดว่าจะได้รับ โรงเรยี นมีระบบการบริหารงานแผน งานธรุ การ งานงบประมาณ การเงิน การบัญชี การพัสดุ ทมี่ ีประสิทธิภาพ ถกู ต้องตามระเบียบแบบแผนของทางราชการ เปน็ ปัจจบุ ัน สามารถตรวจสอบได้ 8. ปัญหาและอุปสรรคทเี่ กีย่ วข้องกับโครงการ 8.1 ......................................................................................................................... .......................... 8.2 ......................................................................................................................... .......................... 8.3 ................................................................................................................................................... 9. ข้อเสนอแนะและความต้องการในการพัฒนาโครงการ 9.1 ......................................................................................................................... .......................... 9.2 ......................................................................................................................... .......................... 9.3 ................................................................................................................................................... ลงชือ่ ....................................ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ ลงชอ่ื .........................................ผรู้ ับผิดชอบโครงการ (นางพรี กานต์ ฝนั้ คำมี) ( นางสาวกรี ตกิ า บัวแย้ม) ครูชำนาญการพเิ ศษ เจ้าหนา้ ท่ธี ุรการ ลงช่อื ..............................................ผอู้ นุมตั ิโครงการ ( นายศรณั ย์ ชเู วช ) ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นชุมชนที่ 11 วดั สุวรรณประดิษฐ์

โครงการ โรงเรยี นคณุ ธรรม สพฐ. กลุม่ งาน บริหารงานทัว่ ไป(ฝ่ายงานกิจการนกั เรียน) สนองกลยทุ ธ์ กลยุทธส์ ถานศึกษาที่ 1, 2, 3, 4, 5 มาตรฐานการศกึ ษาขนั้ พื้นฐาน มาตรฐานท่ี ๑ คณุ ภาพของผู้เรียน มาตรฐานที่ ๒ กระบวนการบริหารและการจัดการของผ้บู ริหาร สถานศกึ ษา มาตรฐานท่ี ๓ กระบวนการจัดการเรยี นการสอนทเี่ นน้ ผเู้ รียนเป็นสำคญั ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง หวั หน้าโครงการ นางสาววัชรากร คดคง / นางอรวรรณ อนุรกั ษ์วัฒนะ หนว่ ยงานทรี่ ับผิดชอบ โรงเรียนชมุ ชนที่ 11 วัดสวุ รรณประดิษฐ์ ระยะเวลาดำเนนิ การ ปีการศึกษา 2563 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. หลักการและเหตผุ ล โครงการโรงเรยี นคุณธรรม สพฐ. เปน็ การดำเนนิ งานเพ่อื สืบสานพระราชปณิธาน เดินตามรอย เบื้องพระยุคลบาทของพระบาทสมเดจ็ พระปรมนิ ทรมหาภูมพิ ลอดุลยเดช ตามพระราชประสงคข์ องสมเดจ็ พระเจา้ อยูห่ ัว รัชกาลท่ี 10 ซึ่งรฐั มนตรวี า่ การกระทรวงศึกษาธกิ าร ได้มอบหมายให้รฐั มนตรีช่วยว่าการ กระทรวงศึกษาธิการ ดำเนนิ งานตามนโยบายภายใต้ กรอบยุทธศาสตร์ชาตเิ ก่ยี วกบั เรื่องคณุ ธรรม โดยร่วม หารอื กบั สำนักงานคณะกรรมการการศึกษา ขนั้ พนื้ ฐาน ในฐานะผู้รับผิดชอบการจดั การศกึ ษาสำหรับ เยาวชนสว่ นใหญข่ องประเทศ ใหเ้ ป็นพลเมืองท่มี ีคณุ ภาพ อีกท้ังรบั ผิดชอบในการจดั การศึกษาเพ่ือให้ เยาวชนทุกคน มคี วามรู้ ความสามารถ เปน็ คนดี คนเก่ง และมคี วามสุข ตามนโยบายของ กระทรวงศึกษาธิการ โดยผลการหารือสรุปได้วา่ การพัฒนาคณุ ธรรมให้กับเยาวชนของชาตจิ ำเปน็ ตอ้ ง ดำเนินการ จดั ทา้ “โครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ.” เพื่อพฒั นาโรงเรยี นในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ให้ นักเรยี น ครู ผู้บริหารและบุคลากรทางการศึกษาตระหนักรู้ เขา้ ใจ และมีกระบวนการคิด อยา่ งมีเหตุผลซมึ ซบั คุณค่าแหง่ คุณธรรมความดีอย่างเปน็ ธรรมชาติ และสรา้ งความร้สู ึกผดิ ชอบชั่วดี รวมท้ังสร้างเครอื ข่าย ชุมชนองค์กรแหง่ คุณธรรม โดยประสานความร่วมมือจากหน่วยงาน และ องคก์ รที่ทา้ งานดา้ นคณุ ธรรม อยา่ งเปน็ รูปธรรมท่ชี ัดเจน รูปแบบของโรงเรยี นคุณธรรมน้ัน เปน็ เรือ่ งท่ีไม่ซับซ้อนและท้าไดง้ า่ ย เปน็ การ ลงทุนต่ำ แต่ได้กำไรมาก และสามารถเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมของนักเรยี นได้จริง โดยหลกั การของโรงเรียน คณุ ธรรมสามารถน้าไปใช้ไดก้ ับโรงเรยี นในทกุ ศาสนา ไม่ผูกขาดกับศาสนาใดศาสนาหนง่ึ เปรียบเสมอื นเป็น คุณธรรมสากล ที่จะชว่ ยให้พฤตกิ รรมที่ไม่พงึ ประสงค์ในโรงเรยี น \"ลดลง\" และ สง่ เสริมให้เกดิ พฤตกิ รรมทพ่ี ึง ประสงค์ \"เพิ่มข้ึน\" ซ่งึ นับเป็นการพฒั นาเยาวชน ผู้ปกครอง และชมุ ชน ไดอ้ ยา่ งยงั่ ยืน นอกจากน้ี กระทรวงศึกษาธิการมนี โยบายกำหนดให้โรงเรยี นคุณธรรมเป็นหน่งึ ในตัวชีว้ ัด (Key Performance Indicators: KPI) ในการประกนั และการประเมินคุณภาพภายใน (Internal Quality Assessment: IQA) เพอ่ื เปน็ หลักประกนั ใหก้ บั ชมุ ชนและผู้ปกครองได้ม่ันใจวา่ โรงเรยี นท่ีบุตรหลานเรยี นน้ัน มีคุณภาพ โดยสถานศกึ ษาท่ีนำรูปแบบนไ้ี ปใช้ จะถือเปน็ หลักประกนั พนื้ ฐานวา่ สถานศึกษานัน้ สามารถ ดำเนินการสรา้ งคนดีให้กับบา้ นเมืองได้ ซึ่งต้องดำเนินการตามรูปแบบอย่างจริงจงั และเป็นที่ยอมรบั ได้ อย่างไรก็ตาม โรงเรยี นคุณธรรมเปน็ เพียงรูปแบบหนง่ึ เท่านั้น หากสถานศึกษาใดมีรูปแบบอ่ืนในการสร้าง คุณธรรมใหก้ ับเด็กกส็ ามารถดำเนินการได้ และจะได้รับการประกันคุณภาพด้วยเช่นกนั แตจ่ ะตอ้ งมี มาตรฐานทท่ี ำใหน้ ักเรยี นเป็นคนดี

ในสว่ นของรูปแบบของโรงเรียนคณุ ธรรมนั้น เป็นเรือ่ งท่ีไม่ซับซอ้ นและทำได้ง่าย อีกทง้ั ยังเป็นการ ประหยดั งบประมาณเพราะลงทนุ ต่ำแต่ได้กำไรมาก และสามารถเปลีย่ นแปลงพฤติกรรมของนักเรยี นได้ จริง โดยหลักการของโรงเรยี นคณุ ธรรมสามารถนำไปใช้ไดก้ ับโรงเรียนในทุกศาสนา ไม่ผกู ขาดกับ ศาสนาใดศาสนาหนึง่ เปรยี บเสมือนเป็นคณุ ธรรมสากล ทั้งนี้ หลังจากดำเนินการโรงเรียนคณุ ธรรมแล้ว 1 ปี จะตอ้ งทำ การวดั ผลการดำเนนิ งานวา่ พฤตกิ รรมทีไ่ ม่พึงประสงค์ในโรงเรยี น \"ลดลง\" หรือไม่ และพฤตกิ รรมทีพ่ งึ ประสงค์ \"เพ่ิมขน้ึ \" อย่างไร ซึ่งอาจจะจัดใหม้ ีการนำเสนอผลการดำเนนิ งานของแต่ละโรงเรียนดว้ ย และจาก การดำเนินงานที่ผา่ นมาผลการเรยี นและผลการสอบของนักเรยี นในโรงเรยี นคุณธรรมดีข้ึน ทำให้เกดิ ประโยชนแ์ กเ่ ยาวชน ผู้ปกครอง และชุมชน 2. วตั ถุประสงค์ 2.1 เพอ่ื ให้นักเรยี น ครู ผ้บู รหิ าร และบุคลากรทางการศึกษา รวมถึงผู้เกยี่ วข้องกับโรงเรยี นเป็นผู้มี คุณธรรม จริยธรรม ในการปฏบิ ัติงาน 2.2 เพ่ือให้มกี ารดำเนินเกีย่ วกับการกากรให้การศึกษาประกอบดว้ ยคุณธรรม จรยิ ธรรม ส่งเสรมิ ใหม้ ธี รรมาภิบาล 3. เป้าหมายเชงิ ปริมาณและคณุ ภาพ เปา้ หมายเชิงปรมิ าณ - 100 % ของนักเรยี น ครู และบคุ ลากรเป็นผูม้ ีคุณธรรม จริยธรรมอนั ดีงาม เป้าหมายเชิงคณุ ภาพ - นักเรยี น ครู และบุคลากรเป็นผู้มีคุณธรรม จรยิ ธรรมอนั ดีงาม 4. การดำเนินการและกจิ กรรม ท่ี การดำเนินการและกจิ กรรม ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รบั ผดิ ชอบ ในงบ นอกงบ 1 ประชุมชแ้ี จงสร้างความรู้ ความเข้าใจ พ.ค.63 - ผู้บรหิ าร -- -คณะครู ตระหนกั ในคณุ คา่ ของคุณธรรม และขนั้ ตอน วิธกี ารพัฒนาโรงเรียนคุณธรรม 2 แต่งตัง้ คณะทำงานดำเนนิ งานตามโครงการ พ.ค.-มิ.ย 63 - - - ผบู้ รหิ าร ท่ี การดำเนนิ การและกจิ กรรม ระยะเวลา งบประมาณ ผรู้ บั ผดิ ชอบ ก.ค.-ส.ค.63 ในงบ นอกงบ 3 วางแผนการปฏิบตั ิงาน 2,000 -ผบู้ รหิ าร -ประชมุ อบรมครู นักเรยี น -คณะครู -จัดทำคณุ ธรรมอัตลักษณข์ องโรงเรยี น -ครูประจำชั้น -จัดทำโครงงานคุณธรรม บรู ณาการสรา้ ง -นักเรยี น เสริมคณุ ธรรมจรยิ ธรรมในชั้นเรยี น / กิจกรรมพฒั นาผูเ้ รียน ประพฤตติ นเป็น แบบอย่างท่ดี ีแกก่ ันและกนั

4 สรุปโครงการ ก.ย.63 1,000 -ผบู้ ริหาร -ประชาสมั พนั ธแ์ ละเผยแพรผ่ ลงาน ม.ี ค. 64 -คณะครู -ครปู ระจำชั้น -นักเรียน 5. ทรัพยากรท่ตี ้องการ 5.1 งบประมาณ รวมท้งั ส้นิ 3,000 บาท 5.1.1 ใชเ้ งินงบประมาณอุดหนุนรายหวั นกั เรียน เปน็ จำนวนเงิน 3,000 บาท 5.1.2 ใช้เงนิ นอกงบประมาณ เปน็ จำนวนเงิน - บาท 5.2 บคุ ลากร ไดแ้ ก่ ผู้บริหาร คณะครู นักเรียน คณะกรรมการสถานศกึ ษาและบุคคลในชมุ ชน 6. การวัดและประเมินผล ตัวบง่ ชีค้ วามสำเร็จ วิธีวดั ผลประเมนิ ผลจาก เครอื่ งมือประเมนิ หลักฐานรอ่ งรอย ลักษณะท่ีพบ 1.มีกระบวนการพัฒนาคุณธรรม -ครู นักเรียนและบุคลากรทราบแผนการ - แฟ้มสรปุ ผล จรยิ ธรรมท้งั โรงเรียน พฒั นาคณุ ธรรมจรยิ ธรรมของโรงเรยี น การดำเนินงานโครงการ -มภี าพความสัมพนั ธท์ ่ดี รี ะหว่างครู โรงเรียนคณุ ธรรม นกั เรยี น ผบู้ รหิ าร กรรมการสถานศกึ ษา - รูปภาพประกอบ และผปู้ กครอง กิจกรรม -ครูและนักเรยี นมีความสุข ย้ิมแย้ม - แบบประเมินผลสำเร็จ แจ่มใส ทกั ทายโต้ตอบอยา่ งมีสมั มาคารวะ เชงิ ปรมิ าณและคุณภาพ -สภาพแวดลอ้ มของโรงเรยี นสะอาด ร่มรน่ื นา่ เรยี น -ครู นักเรียน ผบู้ รหิ าร แบ่งงานรบั ผิดชอบ ตวั บง่ ชี้ความสำเรจ็ วธิ ีวัดผลประเมินผลจาก เครื่องมือประเมนิ หลักฐานรอ่ งรอย ลักษณะท่ีพบ พฒั นาโรงเรียนคุณธรรม - แฟม้ สรปุ ผล -มีโครงงานคุณธรรม กจิ กรรมคุณธรรมทีแ่ ต่ละ การดำเนินงาน คนมีส่วนรว่ มลงมือปฏบิ ัติ โครงการโรงเรยี น -ครู นกั เรยี น ผบู้ รหิ าร มวี นิ ยั ในการปฏิบตั ติ าม คุณธรรม หน้าที่รับผดิ ชอบ - รปู ภาพประกอบ -ครู นกั เรียน ผ้บู ริหาร มีพฤติกรรมที่พงึ กิจกรรม ประสงค์ตามทก่ี ำหนดไวใ้ นคุณธรรมเป้าหมาย - แบบประเมิน ของโรงเรยี น ผลสำเรจ็ 2.มกี ลไกคณะทำงานและใช้ เชิงปริมาณและ โครงงานคุณธรรมเปน็ เคร่อื งมือที่ คุณภาพ ทุกคนมสี ่วนร่วมในการลงมือ ปฏิบัตเิ พ่อื พฒั นาโรงเรียนคณุ ธรรม 3.พฤตกิ รรมท่ีพงึ ประสงคใ์ น

โรงเรยี นเพมิ่ ข้นึ 4.พฤตกิ รรมที่ไม่พึงประสงคใ์ น -ครู นักเรยี น ผบู้ ริหาร โรงเรียนลดลง ลดพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ลง -บรรยากาศในโรงเรยี นทุกภาคสว่ นรว่ มมือกนั 5.เกิดกระบวนการมสี ว่ นรว่ มใน ปฏบิ ตั งิ าน ครู นักเรยี น ผู้บรหิ าร รว่ มกัน การพัฒนาคณุ ธรรมจรยิ ธรรมใน ปฏิบัติงาน เพ่ือบรรลุพฤติกรรมที่พึงประสงค์ โรงเรียน ส่วนท่เี ก่ียวข้อง เชน่ ตามท่ีกำหนดไว้ในคณุ ธรรมเป้าหมายของ ผูบ้ รหิ ารโรงเรยี น ครู บุคลากร โรงเรยี น นกั เรยี น ผู้ปกครอง ชมุ ชน -มีองค์ความรู้ นวตั กรรมการสร้างเสริม คณุ ธรรมจริยธรรมทเ่ี ผยแพรไ่ ด้ และ/หรอื มี 6.มอี งค์ความรู้ นวตั กรรมการสรา้ ง แผนการเรียนรกู้ ารสรา้ งเสริมคุณธรรม เสรมิ คณุ ธรรมจรยิ ธรรม และมี จรยิ ธรรมในชั้นเรียน การบูรฯการกบั การจดั การเรียนรู้ -โรงเรยี นมีความพร้อมในการเป็นแหลง่ ศึกษาดู ในช้ันเรียน งานดา้ นพัฒนาคณุ ธรรม 7.เปน็ แหลง่ เรยี นรูด้ ้านพฒั นา คุณธรรม 7. ผลทคี่ าดวา่ จะไดร้ บั -นักเรียน ครู ผ้บู รหิ าร และบุคลากรทางการศึกษา เปน็ บุคคลมคี ุณธรรม จริยธรรม -โรงเรยี นไดร้ บั การยอมรบั เป็นแหล่งเรยี นรู้ด้านพฒั นาคุณธรรม 8. ปัญหาและอุปสรรคทเ่ี ก่ยี วข้องกบั โครงการ 8.1 ........................................................................................................................ .......................... 8.2 ........................................................................................................................ .......................... 8.3 .................................................................................................................................................. 9. ขอ้ เสนอแนะและความต้องการในการพฒั นาโครงการ 9.1 ......................................................................................................................... ......................... 9.2 ......................................................................................................................... ......................... 9.3 .................................................................................................................................................. ลงช่อื ................................... ผู้รบั ผิดชอบโครงการ ลงช่อื ..................................ผู้รับผดิ ชอบโครงการ (นางสาววชั รากร คดคง) (นางอรวรรณ อนุรักษ์วฒั นะ) ครูชำนาญการพิเศษ ครชู ำนาญการ ลงชอ่ื ............................................ผ้อู นมุ ตั ิโครงการ ( นายศรัณย์ ชูเวช ) ผ้อู ำนวยการโรงเรียนชุมชนท่ี 11 วดั สวุ รรณประดษิ ฐ์

ชื่อโครงการ โครงการโรงเรียนปลอดขยะ กลุ่มงาน บริหารท่ัวไป มาตรฐานการศกึ ษาขั้นพนื้ ฐาน มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพของผู้เรยี น มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบริหารและการจดั การ มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนทีเ่ นน้ ผ้เู รียนเป็นสำคัญ ลักษณะโครงการ ต่อเนือ่ ง ผ้รู ับผิดชอบโครงการ นายบรรจง ฝ้ันคำมี หนว่ ยงานทรี่ ับผิดชอบ โรงเรียนชมุ ชนที่ 11 วดั สุวรรณประดิษฐ์ ระยะเวลาดำเนินการ ปกี ารศกึ ษา 2563 1. หลกั การและเหตุผล ปัจจุบนั ปญั หาสิ่งแวดลอ้ มเป็นปัญหาสำคัญระดับโลกท่สี รา้ งความเดือดร้อนแก่มวลมนุษย์และ สิ่งมีชีวติ ทอี่ าศยั อยู่ โดยเฉพาะเร่ืองขยะท่เี กดิ จากฝมี ือของมนษุ ยท์ ง้ั ทส่ี งั เคราะห์ขน้ึ หรือได้จากธรรมชาติ ขยะบางชนิดสามารถย่อยสลายไดใ้ นเวลาอันสมควร บางอย่างสลายชา้ มากใช้เวลาเปน็ รอ้ ยๆ ปี บางอย่างไม่ สามารถย่อยสลายไดเ้ ลย ขยะบางชนิดเปน็ บอ่ เกดิ ของเชือ้ โรคทส่ี ำคญั ได้ โครงการโรงเรยี นปลอดขยะได้จัดตงั้ ขึ้นตามนโยบายของหน่วยงานต้นสังกดั เพ่ือปลูกฝังให้นักเรียน ไดต้ ระหนักถึงความสำคัญของปญั หาขยะ ทมี่ ผี ลต่อความเป็นอย่ขู องมวลมนษุ ย์ ไดเ้ รียนร้วู ิธีการจัดการ ขยะอยา่ งถูกวธิ ีเพอื่ สรา้ งประโยชน์จากขยะให้มคี ุณค่า ปลูกฝังใหน้ ักเรยี นรักความสะอาด มีวินยั และ อนุรักษส์ งิ่ แวดล้อมเพ่ือประโยชนส์ ุขของการดำเนนิ ชวี ติ 2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพอื่ ใหน้ ักเรียนมรี ะเบยี บวนิ ยั ในการท้ิงขยะ 2.2 เพอ่ื ให้นักเรยี นได้เรยี นรูเ้ กยี่ วกบั ชนดิ ของขยะ การนำไปใช้ประโยชน์ของขยะชนดิ ต่างๆ 2.3 เพอื่ สรา้ งจิตสำนึกในการดแู ลธรรมชาติและส่ิงแวดล้อม 3. เปา้ หมายเชงิ ปริมาณและคุณภาพ 3.1 นกั เรยี นฝึกความรบั ผิดชอบในการเก็บขยะของตนเอง ไมท่ ้ิงเปน็ ภาระผู้อืน่ ร้อยละ 85 3.2นกั เรยี นมคี วามรู้เก่ยี วกับเกยี่ วกับชนิดของขยะ การนำไปใชป้ ระโยชนข์ องขยะชนิดต่างๆ รอ้ ยละ 85 3.3 นกั เรียนและคณะครู รอ้ ยละ 85 มีความตระหนักและฝึกปฏบิ ัติตนในการทิง้ ขยะให้ถกู ท่ี และนำขยะไปใช้ประโยชน์ได้ 3.4 ชุมชนรอ้ ยละ 85 มสี ว่ นร่วมในการจดั การ ในบรเิ วณโรงเรียนและในชุมชน(วัด) 3.5 นักเรยี น คณะครู และชุมชน มีความพงึ พอใจต่อโครงการโรงเรียนปลอดขยะอยูใ่ นระดบั ดี- ดีมาก 4. การดำเนนิ การและกจิ กรรม ที่ การดำเนินการและกจิ กรรม ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รบั ผิดชอบ ในงบ นอกงบ 1 ประชุมวางแผนชีแ้ จงและมอบหมายงาน พ.ค.63 - - - ผู้บริหาร 2 แต่งตง้ั คณะทำงานดำเนนิ งานตามโครงการ พ.ค.63 - - - ผู้บริหาร

3 วางแผนการปฏิบัตงิ าน พ.ค.63 - - - ผูบ้ ริหาร/ 3.1 กำหนดเปา้ หมาย พ.ค.63 ฝา่ ยงาน 3.2 จัดลำดบั ความสำคัญของเป้าหมาย - อาคาร 3.3 กำหนดแนวทางการดำเนินงาน 4,000 สถานท/่ี 3.4 กำหนดระยะเวลา อ.บรรจง 3.5 กำหนดงบประมาณ - 3.6 กำหนดผ้รู ับผิดชอบ - - - อ.บรรจง 200 4 ประสานงานผู้เกยี่ วข้อง - - - อ.บรรจง/ - คณะครู 5 ดำเนนิ การทำกจิ กรรม ตามแผนงาน/โครงการฯ - - - ผบู้ ริหาร 5.1 กจิ กรรมขยะของฉนั นำกลบั บ้านเพือ่ ความ ตลอดปี - อ.บรรจง สะอาดของโรงเรยี น การศกึ ษา - - 5.2 กจิ กรรมลดเวลาเรียนเพิ่มเวลาร้ใู นการนำ - - ผบู้ รหิ าร ขยะมาประดิษฐ์ ใช้ประโยชน์ - อ.บรรจง 5.3 กิจกรรมการจัดการขยะในโรงเรยี นอย่างถูก - - อ.บรรจง วธิ ี 6 นิเทศ กำกับ ตดิ ตาม ตรวจสอบประเมินผล ตลอดปี 6.1 วางกรอบการประเมิน 6.2 จัดทำเคร่อื งมือ(แบบประเมนิ ความพงึ ม.ค.64 พอใจและแบบประเมนิ เป้าหมายเชงิ ปรมิ าณ ม.ค.64 และคณุ ภาพ) 6.3 เก็บข้อมูล/วเิ คราะห/์ แปลผล/ประเมิน ม.ี ค.64 สรปุ ผล 7 นำผลการประเมินมาปรบั ปรุงงาน ม.ี ค.64 7.1 ปรบั ปรงุ แกไ้ ขการปฏิบัติงานของบคุ ลากร มี.ค.64 7.2 วางแผนการพฒั นาปรบั ปรงุ ในปกี ารศึกษาต่อไป 8 สรุปรายงานผลการดำเนินการ 5. ทรัพยากรทตี่ อ้ งการ 5.1 งบประมาณ รวมท้งั ส้นิ 4,200 บาท 5.1.1 ใช้เงนิ งบประมาณอุดหนนุ รายหวั นกั เรยี น เปน็ จำนวนเงิน 4,200 บาท 5.1.2 ใช้เงินนอกงบประมาณ เป็นจำนวนเงิน - บาท 5.2 บุคลากร ได้แก่ ผบู้ รหิ าร คณะครู นกั เรียน คณะกรรมการสถานศึกษาและบุคคลในชุมชน 6. การวดั และประเมนิ ผล ตัวบ่งชีค้ วามสำเร็จ วิธกี ารวัดและประเมนิ ผล เครือ่ งมือประเมิน 6.1 นกั เรยี นฝกึ ความรบั ผิดชอบในการเกบ็ ขยะ - ตรวจประเมินสรปุ ผลการ - แฟม้ สรปุ ผลการ ของตนเอง ไม่ทงิ้ เป็นภาระผ้อู ื่น รอ้ ยละ 85 ดำเนนิ งานรายงานโครงการ ดำเนนิ งานรายงาน

6.2 โรงเรียนมคี วามสะอาดปลอดขยะ โรงเรียนปลอดขยะ โครงการโรงเรียนปลอด ขยะ 6.3นักเรยี นและคณะครู ร้อยละ 85 มีความ และรปู ภาพประกอบ - รปู ภาพประกอบ ตระหนกั และฝึกปฏบิ ตั ติ นในการทิ้งขยะให้ถกู ที่ กิจกรรม กิจกรรม - แบบประเมนิ ผลสำเร็จ และนำขยะไปใชป้ ระโยชนไ์ ด้ - ประเมินผลสำเรจ็ ตาม เชงิ ปรมิ าณและคณุ ภาพ - แบบประเมนิ ความพงึ 6.4 ชมุ ชนร้อยละ 85 มสี ว่ นร่วมในการจดั การ เป้าหมายเชงิ ปรมิ าณและ พอใจ ในบรเิ วณโรงเรียนและในชุมชน(วดั ) คณุ ภาพ 6.5 นกั เรียน คณะครู และชุมชน มีความ - ประเมนิ ความพึงพอใจ พงึ พอใจต่อโครงการโรงเรยี นปลอดขยะอยู่ใน ระดับด-ี ดีมาก 7. ผลทีค่ าดว่าจะได้รับ 7.1 โรงเรยี นและชมุ ชนมคี วามร่วมมือกนั เปน็ อย่างดี ในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา โดยเฉพาะ ส่งิ ปลูกสร้างและสภาพแวดลอ้ มท่ีจำเป็น เพ่ือเอ้ือต่อกจิ กรรมการเรยี นการสอนในโรงเรียน 7.2 โรงเรียน ชุมชน ท้องถิ่น มีความภาคภูมิใจในการดูแลรักษาและใช้ทรัพยากรร่วมกนั 7.3 โรงเรียนมบี รรยากาศ และสภาพแวดลอ้ มที่ดี ร่มรื่นนา่ อยู่ เอ้ือต่อการเรียนรูแ้ ละบริบท ความเปน็ โรงเรียนคุณธรรมชั้นนำ 8. ปัญหาและอุปสรรคทีเ่ กย่ี วขอ้ งกับโครงการ 8.1 ........................................................................................................................ ........................ 9. ขอ้ เสนอแนะและความต้องการในการพฒั นาโครงการ 9.1 .......................................................................................................................................... ....... ลงชอื่ ......................................หวั หน้าโครงการ ลงช่ือ...........................................ผู้อนุมัติโครงการ (นายบรรจง ฝัน้ คำมี) (นายศรัณย์ ชเู วช) ครูชำนาญการพิเศษ ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นชมุ ชนที่ 11 วดั สุวรรณประดิษฐ์

ช่ือโครงการ โครงการลดเวลาเรยี น เพ่มิ เวลารู้ กลมุ่ งาน งานบริหารงานทวั่ ไป(ฝ่ายงานกจิ การนักเรยี น) ลักษณะโครงการ โครงการตอ่ เนื่อง สนองกลยุทธ์ กลยุทธส์ ถานศึกษาท่ี 1,2,3,4,5 มาตรฐานการศกึ ษาข้นั พ้นื ฐาน มาตรฐานที่ ๑ คุณภาพของผู้เรียน มาตรฐานท่ี ๒ กระบวนการบรหิ ารและการจัดการของผู้บรหิ าร สถานศกึ ษา มาตรฐานท่ี ๓ กระบวนการจัดการเรยี นการสอนทเี่ นน้ ผู้เรียนเปน็ สำคัญ ชื่อผรู้ ับผิดชอบโครงการ นางหทัย แงวกดุ เรือ หน่วยงานที่รบั ผิดชอบ โรงเรียนชมุ ชนที่ 11 วัดสุวรรณประดิษฐ์ ระยะเวลาดำเนนิ การ ปีการศกึ ษา 2563 1. หลักการและเหตุผล นโยบายของรัฐบาลเกย่ี วกบั แนวทางการปฏริ ปู การศึกษาอย่างเป็นรปู ธรรม คอื การลดเวลาเรยี น ภาควชิ าการลง แตต่ ้องไม่กระทบเนื้อหาหลักที่เด็กๆควรเรยี นรู้ ซ่ึงหมายความวา่ ครูต้องใช้ความสามารถ ในการออกแบบการเรียนรูใ้ ห้นกั เรียนไดส้ าระทีต่ ้องรคู้ รบถ้วนอย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น และทสี่ ำคัญควร มีกจิ กรรมกระตุ้นใหเ้ ด็กได้ค้นหาศกั ยภาพและความชอบของตนเอง ซ่งึ เช่ือวา่ เด็กทุกคนมีความพิเศษ มี ความสามารถในแบบฉบับของตน โรงเรยี นชมุ ชนที่ 11 วัดสวุ รรณประดิษฐ์ จึงได้นอ้ มนำพระราชดำรสั ของสมเด็จพระเทพ รัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี และนโยบายของรัฐบาลเกย่ี วกับการบริหารจดั การเวลาเรียน “ลด เวลาเรยี น เพ่มิ เวลารู้” มาส่กู ารปฏบิ ตั ิในโรงเรยี นอย่างเป็นรูปธรรม โดยครูผสู้ อนมีการปรับเปลี่ยน รปู แบบการจดั การเรยี นรทู้ ีเ่ น้นให้นักเรียนไดป้ ฏบิ ัติและเรียนรูด้ ว้ ยตนเองมากข้ึน และสามารถนำความรูท้ ี่ ไดไ้ ปประกอบอาชพี หารายได้เสรมิ ในอนาคตได้ 2. วัตถุประสงค์ 2.1เพ่อื พัฒนาสง่ เสริมใหน้ กั เรียนมีความรอบรูว้ ิชาการทจี่ ำเป็นสำหรบั การดำรงชวี ติ การศึกษา และการเรยี นรู(้ พทุ ธฺพสิ ยั ) (Head) 2.2 เพื่อพฒั นาส่งเสริมใหน้ ักเรยี นมีศีลธรรมจรรยาท่ีดี มคี วามซ่ือสตั ยต์ ่อตนเองและผู้อ่ืน มีความ รับผดิ ชอบต่อหนา้ ท่ี และมสี ำนกึ ท่ีดตี ่อส่วนรวม(จิตพิสัย)(Heart) 2.3 เพอ่ื พัฒนาส่งเสรมิ ให้นักเรียนมคี วามรู้และทกั ษะในการทำงาน มคี วามคิดสร้างสรรค์ มี ทัศนคติทด่ี ตี ่องาน และเหน็ คุณค่าของการทำงาน(ทักษะพิสัย)(Hand) 2.4เพ่ือพฒั นาสง่ เสริมใหน้ ักเรียนมสี ขุ ภาพแขง็ แรง การกินอาหารท่ถี ูกต้อง และการออกกำลงั กายให้เหมาะสม รวมท้ังความสะอาจและสุขาภิบาลดว้ ย(ทักษะพสิ ัย)(Health) 2.5 เพอ่ื จดั โครงการกิจกรรมพเิ ศษสำหรับตอบสนองนโยบาย จุดเนน้ ตามแนวทางปฏิรูป สถานศึกษา และเป็นการสร้างอาชีพให้กับนักเรียนในการนำความรไู้ ปประกอบอาชพี 2.6 เพอื่ ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน คณะครแู ละชุมชน ทมี่ ตี อ่ โครงการลดเวลาเรียน เพม่ิ เวลารู้ 3. เป้าหมายเชงิ ปรมิ าณและคณุ ภาพ

3.1นักเรียน ร้อยละ80มีความรอบรวู้ ิชาการทจ่ี ำเป็นสำหรับการดำรงชีวติ การศึกษา และการ เรียนร(ู้ พุทธพฺ ิสยั ) (Head) 3.2 นักเรยี น รอ้ ยละ 80มีศีลธรรมจรรยาทีด่ ี มีความซอ่ื สตั ย์ต่อตนเองและผู้อืน่ มีความ รบั ผิดชอบต่อหน้าท่ี และมีสำนกึ ท่ีดีต่อส่วนรวม(จิตพิสัย)(Heart) 3.3 นักเรยี น ร้อยละ 80มีความรู้และทักษะในการทำงาน มคี วามคดิ สรา้ งสรรค์ มที ัศนคตทิ ่ีดี ตอ่ งาน และเหน็ คุณคา่ ของการทำงาน(ทักษะพิสัย)(Hand) 3.4นกั เรียน ร้อยละ80มีสขุ ภาพแข็งแรง การกินอาหารทถี่ ูกต้อง และการออกกำลังกายให้ เหมาะสม รวมทงั้ ความสะอาจและสขุ าภิบาลด้วย(ทักษะพิสยั )(Health) 3.5กจิ กรรมลดเวลาเรยี น เพ่ิมเวลารู้ รอ้ ยละ 80เป็นกจิ กรรมพิเศษทตี่ อบสนองนโยบาย จุดเน้น ตามแนวทางปฏิรปู สถานศึกษาและเป็นการสร้างอาชีพให้กับนักเรยี นในการนำความรู้ไปประกอบอาชีพ 3.6 นกั เรยี น คณะครู และชุมชน มีความพึงพอใจต่อโครงการลดเวลาเรยี น เพ่ิมเวลารู้ อยู่ในระดับดี-ดมี าก 4. การดำเนินการและกิจกรรม ที่ การดำเนนิ การและกจิ กรรม ระยะเวลา งบประมาณ ผรู้ ับผิดชอบ ในงบ นอกงบ 1 ประชมุ วางแผนชแ้ี จงและมอบหมายงาน ก.ค.63 - - - ผู้บรหิ าร 2 แต่งตั้งคณะทำงานดำเนนิ งานตาม ก.ค.63 - - - ผบู้ ริหาร โครงการ 3 วางแผนการปฏิบัตงิ าน ก.ค.63 - - - ผ้บู ริหาร 3.1 กำหนดเป้าหมาย - อ.หทยั 3.2 จัดลำดบั ความสำคัญของเป้าหมาย 3.3 กำหนดแนวทางการดำเนินงาน 3.4 กำหนดระยะเวลา 3.5 กำหนดงบประมาณ 3.6 กำหนดผูร้ ับผิดชอบ 4 ประสานงานผูเ้ ก่ยี วข้อง ก.ค.63 - - - อ.หทยั 5 ดำเนนิ การทำกจิ กรรม ตามแผนงาน/ โครงการฯ ที่ การดำเนินการและกจิ กรรม ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รับผดิ ชอบ ในงบ นอกงบ 5.1 จดั กจิ กรรมการเรียนการสอน ตลอดปี 1,000 - ครวู ชิ าการ “ลดเวลาเรยี น เพิม่ เวลาร้”ู ด้านพทุ ธิ การศกึ ษา - ครูประจำช้นั ศกึ ษา(Head) ด้านจริยศึกษา(Heart) - - ครูประจำ ด้านหตั ถศึกษา(Hand) และด้านพลศึกษา วชิ า (Health) ให้กบั นักเรียนช้นั ประถมศกึ ษา - อ.หทยั ปที ี่ 1-3

5.2 กจิ กรรมการเรียนการสอน ตลอดปี 1,000 - - ครูวชิ าการ “ลดเวลาเรยี น เพิ่มเวลาร”ู้ ด้านพทุ ธิ การศกึ ษา - ครปู ระจำชนั้ ศึกษา(Head) ดา้ นจรยิ ศึกษา(Heart) 1,000 - ครปู ระจำ ด้านหตั ถศึกษา(Hand) และด้านพลศกึ ษา ตลอดปี วชิ า (Health) ใหก้ บั นกั เรยี นช้นั ประถมศกึ ษา การศกึ ษา - - อ.หทัย ปีที่ 4-5 - ตลอดปี 200 - - ครูวชิ าการ 5.3 กิจกรรมการเรียนการสอน เม.ย.64 - - ครูประจำชนั้ “ลดเวลาเรยี น เพิม่ เวลารู้” ด้านพุทธิ เม.ย.64 - - ครปู ระจำ ศกึ ษา(Head) ดา้ นจริยศึกษา(Heart) - วิชา ดา้ นหตั ถศึกษา(Hand) และด้านพลศกึ ษา เม.ย.64 - อ.หทยั (Health) ให้กบั นักเรยี นช้ันมัธยมศึกษา เม.ย.64 ปีที่ 1-3 - - ผบู้ รหิ าร เม.ย.64 - อ.หทยั 6 นเิ ทศ กำกับ ติดตาม ตรวจสอบ ประเมนิ ผล - - อ.รัญทม 6.1 วางกรอบการประเมิน - 6.2 จดั ทำเครือ่ งมือ(แบบประเมนิ ความพงึ พอใจและแบบประเมนิ เปา้ หมาย - เชิงปรมิ าณและคณุ ภาพ) 6.3 เกบ็ ข้อมูล/วิเคราะห์/แปลผล/ - ประเมนิ สรุปผล 6.4 ตรวจสอบหาจุดเด่นและจุดทค่ี วร - - ผบู้ ริหาร พัฒนาของทุก ๆ ข้นั ตอน - อ.หทยั 7 นำผลการประเมนิ มาปรับปรุงงาน 7.1 ปรับปรงุ แกไ้ ขการปฏิบตั ิงานของ บุคลากร ท่ี การดำเนินการและกิจกรรม ระยะเวลา งบประมาณ ผ้รู บั ผดิ ชอบ เม.ย.64 ในงบ นอกงบ - อ.หทัย 7.2 วางแผนการพัฒนาปรบั ปรุงใน ปกี ารศึกษาต่อไป เม.ย.64 300 8 สรุปรายงานผลการดำเนินงาน 8.1 รวบรวมผลการดำเนินงาน - 8.2สรุปรายงานผลการดำเนนิ งาน 5. ทรัพยากรทต่ี ้องการ 5.1 งบประมาณ รวมทั้งสิน้ 3,500บาท 5.1.1 ใช้เงนิ งบประมาณอดุ หนุนรายหวั นักเรียน เป็นจำนวนเงิน 3,500 บาท 5.1.2 ใช้เงินนอกงบประมาณ เป็นจำนวนเงนิ - บาท

5.2 บุคลากร ผูบ้ รหิ าร คณะครู นักเรียน คณะกรรมการสถานศกึ ษาและบุคคลในชุมชน 6. การวดั และประเมนิ ผล ตัวบ่งชคี้ วามสำเร็จ วธิ ีการวดั และประเมินผล เครือ่ งมือประเมิน 1. นักเรยี น รอ้ ยละ 80มีความรอบรวู้ ชิ าการที่ - ตรวจประเมินสรปุ ผลการ - แฟ้มสรุปผลการ ดำเนินงานโครงการ จำเปน็ สำหรบั การดำรงชวี ิตการศึกษา และการ ดำเนนิ งานโครงการ ลดเวลาเรียนเพ่มิ เวลารู้ - แบบประเมนิ ผลสำเร็จ เรยี นร้(ู พุทธฺพสิ ยั ) (Head) ลดเวลาเรยี น เพมิ่ เวลารู้ เชิงปริมาณและคณุ ภาพ 2. นักเรยี น ร้อยละ 80มศี ลี ธรรมจรรยาทดี่ ี มี - รูปภาพประกอบกิจกรรม ความซอ่ื สตั ย์ต่อตนเองและผู้อ่ืน มีความ - นักเรียน คณะครู และ รบั ผดิ ชอบตอ่ หน้าท่ี และมสี ำนึกท่ีดีต่อสว่ นรวม ชมุ ชน ประเมนิ ผลสำเร็จ (จิตพิสยั )(Heart) ตามเปา้ หมายเชิงปริมาณ 3. นกั เรียน ร้อยละ 80มคี วามรแู้ ละทักษะในการ และคณุ ภาพ ทำงาน มคี วามคิดสรา้ งสรรค์ มที ัศนคตทิ ดี่ ตี ่อ งาน และเห็นคุณคา่ ของการทำงาน(ทักษะพิสัย) (Hand) 4. นกั เรยี น ร้อยละ 80มสี ขุ ภาพแข็งแรง การกนิ อาหารท่ถี ูกต้อง และการออกกำลังกายให้ ตัวบง่ ชี้ความสำเรจ็ วิธีการวดั และประเมินผล เคร่ืองมอื ประเมิน เหมาะสม รวมทั้งความสะอาจและสุขาภบิ าล - นกั เรียน คณะครู และ - แบบประเมนิ ด้วย(ทักษะพสิ ยั )(Health) ชุมชน ประเมินความพงึ ความพงึ พอใจ 5. กจิ กรรมลดเวลาเรยี น เพม่ิ เวลารู้ ร้อยละ 80 พอใจทม่ี โี ครงการ เป็นกิจกรรมพเิ ศษทตี่ อบสนองนโยบาย จดุ เนน้ ตามแนวทางปฏิรูปสถานศกึ ษา 6. นกั เรียน คณะครู และชมุ ชน มีความพงึ พอใจ ตอ่ โครงการลดเวลาเรียน เพ่ิมเวลาร้อู ยใู่ นระดับ ดี-ดีมาก 7. ผลท่คี าดว่าจะได้รับ 7.1 กิจกรรมการเรยี นการสอน “ลดเวลาเรยี น เพม่ิ เวลารู้” เหมาะสมนักเรยี นที่ยังไม่มีความพรอ้ ม ยังไม่มีความรู้ ในกิจกรรมอย่างแทจ้ ริง การพัฒนากระบวนการพัฒนาความคิด 7.2 นักเรียนได้เลอื กปฏบิ ตั ิกิจกรรมตามความถนดั ความสนใจ โดยอาจทำกจิ กรรมเปน็ รายบุคคล หรือเป็นกลมุ่ มีครูเปน็ ทปี่ รึกษา 7.3 กจิ กรรมการเรียนรทู้ ่ผี เู้ รียนลงมือปฏบิ ตั ิจริง สรา้ งองค์ความรดู้ ้วยตนเองมากขน้ึ 7.4 ส่งผลใหน้ กั เรยี นได้รบั การพัฒนาใหม้ ีคุณภาพ และมีความสขุ ในการเรยี นอย่างแท้จรงิ 7.5 นักเรียนไดป้ ฏบิ ัติและเรียนรดู้ ้วยตนเองมากขึน้ 8. ปัญหาและอปุ สรรคท่ีเก่ียวข้องกบั โครงการ

8.1 ................................................................................................................................................. 8.2 ........................................................................................................................ ........................ 8.3 ........................................................................................................................ ........................ 9. ขอ้ เสนอแนะและความต้องการในการพัฒนาโครงการ 9.1 ................................................................................................................................................. 9.2 ......................................................................................................................... ........................ 9.3 ......................................................................................................................... ........................ ลงชอ่ื ....................................หวั หนา้ โครงการ ลงช่อื ..........................................ผอู้ นมุ ัติโครงการ (นางหทัย แงวกุดเรือ) (นายศรัณย์ ชเู วช ) ครูชำนาญการพเิ ศษ ผู้อำนวยการโรงเรียนชุมชนที่ 11 วัดสวุ รรณประดิษฐ์

ชอื่ โครงการ พฒั นาทกั ษะชวี ติ เพ่อื เตรยี มพร้อมรบั มือกบั ภัยพิบตั ทิ างธรรมชาติ กลมุ่ งาน บรหิ ารงานทั่วไป สนองกลยุทธ์ กลยทุ ธส์ ถานศึกษาที่ 1,2 มาตรฐานการศกึ ษาขัน้ พน้ื ฐาน มาตรฐานที่ ๒ กระบวนการบริหารและการจัดการของผบู้ ริหารสถานศึกษา ลักษณะโครงการ ต่อเนือ่ ง หวั หนา้ โครงการ นางสาววชั รากร คดคง , นางอรวรรณ อนุรักษว์ ัฒนะ หน่วยงานทีร่ บั ผดิ ชอบ โรงเรียนชมุ ชนที่ 11 วดั สุวรรณประดิษฐ์ ระยะเวลาดำเนินการ ปีการศกึ ษา 2563 1. หลกั การและเหตผุ ล สถานการณภ์ ัยพบิ ตั ทิ างธรรมชาตทิ ีเ่ กดิ ข้ึนในปจั จบุ นั มแี ต่เพิ่มความรนุ แรงมากข้ึนและยังมคี วามถ่ี ในการเกดิ อบุ ัติเหตุบอ่ ยครง้ั ข้ึน ปจั จุบนั มจี ังหวัดหลายจงั หวดั ทป่ี ระสบกบั ภยั ธรรมชาตติ ่าง ๆ เช่น นำ้ ทว่ ม ดินถลม่ วาตภัย และแผ่นดนิ ไหว ซ่งึ เหตุการณภ์ ยั พิบตั ทิ างธรรมชาติดังกลา่ ว สง่ ผลให้เกดิ ความเสยี หาย เปน็ อยา่ งมากต่อประเทศชาติ รวมไปถึงโรงเรียนหลายแหง่ ก็ได้รบั ความเสียหาย และได้รบั ผลกระทบจาก ภัยพบิ ตั ิดังกล่าวดว้ ย ดังนัน้ จงึ จำเปน็ อยา่ งย่งิ ที่ทางโรงเรียนจะต้องจัดทำโครงการพัฒนาทักษะชีวิตเพ่อื เตรียมพร้อม รบั มือกับภยั พบิ ตั ิทางธรรมชาติ ดังกล่าว 2. วตั ถุประสงค์ 2.1 เพื่อส่งเสริมใหน้ ักเรียน คณะครู และชุมชน มคี วามตระหนักถึงปัญหา และมีความรคู้ วาม เขา้ ใจในสถานการณ์และผลกระทบท่ีเกดิ จากภยั พบิ ตั ทิ างธรรมชาตติ ่าง ๆ 2.2 เพือ่ ส่งเสรมิ ให้นักเรียน คณะครู และชุมชน ได้เรียนรู้ถึงแนวทางการปฏบิ ตั ติ นสำหรบั การ จัดการกับภัยพบิ ัตทิ ี่อาจเกิดข้ึนในโรงเรียนและชมุ ชน ทง้ั ก่อนเกิดเหตุ ระหวา่ งเกิดเหตุ และหลังเกิดเหตุ 2.3 เพอ่ื สง่ เสรมิ ใหน้ ักเรียนไดเ้ รยี นและฝกึ วา่ ยนำ้ สำหรับใชช้ ่วยเหลือตนเองและคนอ่นื ๆ ในยาม ทมี่ ีภยั พิบัตหิ รืออบุ ตั ิเหตุทางน้ำ 2.4เพ่อื สง่ เสริมใหค้ ณะครบู รู ณาการความรู้ เรอ่ื ง ภยั พบิ ัตทิ างธรรมชาติ ในกจิ กรรมการเรียน การสอน 2.5 เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรยี น คณะครู และชุมชน ทม่ี ีต่อโครงการพฒั นาทักษะชวี ิต เพื่อเตรยี มพร้อมรบั มอื กบั ภยั พิบัตทิ างธรรมชาติ 3. เป้าหมายเชงิ ปริมาณและคณุ ภาพ 2.1 นักเรียนชัน้ ป.1–ม.3 คณะครู และชมุ ชน ร้อยละ 80 มีความตระหนักถงึ ปัญหา มี ความรู้ความเข้าใจในสถานการณแ์ ละผลกระทบท่เี กิดจากภยั พบิ ตั ทิ างธรรมชาติต่าง ๆ 2.2 นกั เรียนชัน้ ป.1–ม.3 คณะครู และชุมชน รอ้ ยละ 80 ไดเ้ รยี นรูถ้ งึ แนวทางการปฏบิ ัติ สำหรับจัดการกบั ภัยพบิ ัติทีอ่ าจเกดิ ขึ้นในโรงเรียนและชมุ ชน ทัง้ กอ่ นเกดิ เหตุ ระหว่างเกิดเหตุ และหลัง เกิดเหตุ 2.3 นักเรยี นช้นั ประถมศึกษาปีท่ี 4-6 รอ้ ยละ 80 ไดเ้ รยี นและฝึกวา่ ยนำ้ สำหรับใชช้ ่วยเหลือ ตนเองและคนอน่ื ๆ ในยามทมี่ ีภยั พิบตั หิ รืออบุ ตั เิ หตทุ างนำ้ 2.4 คณะครู รอ้ ยละ 80 บูรณาการความรู้ เรือ่ ง ภัยพิบัติทางธรรมชาติ ในกจิ กรรมการเรียน การสอน

2.5 นักเรยี นชัน้ ป.1–ม.3 คณะครู และชมุ ชน มีความพึงพอใจตอ่ โครงการโครงการพัฒนา ทกั ษะชีวิตเพ่ือเตรยี มพร้อมรบั มือกับภยั พิบัติทางธรรมชาติอยู่ในระดับมาก-มากที่สดุ 4. การดำเนนิ การและกิจกรรม ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รบั ผดิ ชอบ พ.ค.63 ในงบ นอกงบ ท่ี การดำเนนิ การและกจิ กรรม พ.ค.63 - ผู้บรหิ าร พ.ค.63 -- - ผู้บริหาร 1 ประชมุ วางแผนช้แี จงและมอบหมายงาน -- - ผ้บู รหิ าร 2 แตง่ ต้ังคณะทำงานดำเนนิ งานตามโครงการ พ.ค.63 -- - ฝา่ ยกิจการ 3 วางแผนการปฏบิ ัติงาน นักเรียน ตลอดปี - ครวู ชั รากร 3.1 กำหนดเป้าหมาย ภาคเรียน - ครูอรวรรณ 3.2 จัดลำดับความสำคญั ของเป้าหมาย 3.3 กำหนดแนวทางการดำเนินงาน ที่ 1 - - - ครูวัชรากร 3.4 กำหนดระยะเวลา - ครอู รวรรณ 3.5 กำหนดงบประมาณ 3.6 กำหนดผรู้ บั ผิดชอบ - - - คณะครู 4 ประสานงานผ้เู ก่ยี วข้อง ผสู้ อนทุกคน 5 ดำเนินการทำกจิ กรรม ตามแผนงาน/ 1,000 - - อ.วชั รากร โครงการฯ 5.1 คณะครบู ูรณาการความรู้ เรอ่ื ง - ผูบ้ รหิ าร ภยั พิบัติทางธรรมชาติ ในกจิ กรรมการเรียน - ครูวัชรากร การสอนให้กับนกั เรียนชน้ั ป.1–ม.3 - ครูอรวรรณ 5.2 จัดทำแผนฝกึ ซ้อมการเผชิญภัยพิบตั ิทาง - คณะครู ธรรมชาต(ิ อคั คภี ัย) 5.3 นกั เรียนชั้น ป.1–ม.3 คณะครู และชมุ ชน ฝกึ ซอ้ มการเผชญิ ภัยพิบตั ิทางธรรมชาติ (อัคคภี ัย) ปกี ารศึกษาละ 1 ครง้ั ท่ี กจิ กรรม ระยะเวลา งบประมาณ ผรู้ บั ผิดชอบ 5.4 นกั เรียนชัน้ ประถมศกึ ษาปที ี่ 4-6 เรยี น ภาคเรยี น ในงบ นอกงบ - ผู้บริหาร และฝกึ วา่ ยน้ำ ที่ 1 1,000 - ครูวัชรากร - ครอู รวรรณ

6 นเิ ทศ กำกบั ติดตาม ตรวจสอบประเมนิ ผล ตลอดปี 300 - - ผบู้ ริหาร 6.1 วางกรอบการประเมนิ ม.ค.64 - ครวู ชั รากร 6.2 จัดทำเครื่องมือ(แบบประเมนิ ความพึง ม.ค.64 - ครูอรวรรณ พอใจและแบบประเมินเป้าหมายเชิงปริมาณ และคุณภาพ) ม.ค.64 6.3 เก็บข้อมูล/วิเคราะห/์ แปลผล/ประเมิน สรุปผล ม.ค.64 6.4 ตรวจสอบหาจุดเดน่ และจุดท่ีควรพัฒนา ของทกุ ๆ ขัน้ ตอน 7 นำผลการประเมนิ มาปรบั ปรงุ งาน ม.ี ค.64 - - - ผูบ้ ริหาร 7.1 ปรบั ปรงุ แก้ไขการปฏิบัติงานของบุคลากร ม.ี ค.64 300 - ครวู ัชรากร 7.2 วางแผนการพฒั นาปรับปรงุ ในปกี ารศึกษา - ครูอรวรรณ ตอ่ ไป - - ครวู ชั รากร 8 สรปุ รายงานผลการดำเนนิ งาน - ครูอรวรรณ 8.1 รวบรวมผลการดำเนินงาน 8.2สรุปรายงานผลการดำเนินงาน 5. ทรพั ยากรที่ต้องการ 5.1 งบประมาณ รวมท้งั สิน้ 2,600 บาท 5.1.1 ใชเ้ งนิ งบประมาณอุดหนนุ รายหัวนักเรยี น เปน็ จำนวนเงนิ 2,600 บาท 5.1.2 ใชเ้ งินนอกงบประมาณ เปน็ จำนวนเงนิ - บาท 5.2 บคุ ลากร ไดแ้ ก่ ผู้บรหิ าร คณะครู นกั เรยี น คณะกรรมการสถานศึกษา ชมุ ชนและอบต.ไผ่ขอ ดอน 6. การวดั และประเมนิ ผล ตวั บง่ ชคี้ วามสำเร็จ วิธกี ารวัดและประเมนิ ผล เคร่อื งมือประเมิน - ตรวจประเมินสรุปผลการ 1. นกั เรยี นช้ัน ป.1–ม.3 คณะครู และชมุ ชน ดำเนินงานโครงการพฒั นา - แฟ้มสรปุ ผลการ รอ้ ยละ 80 มีความตระหนักถงึ ปัญหา มี ทักษะชีวติ เพ่ือเตรยี มพรอ้ ม ดำเนินงานโครงการพฒั นา ความร้คู วามเข้าใจในสถานการณแ์ ละผลกระทบ รับมือกับภยั พิบตั ทิ าง ทักษะชีวิตเพ่ือ ท่ีเกิดจากภัยพบิ ตั ิทางธรรมชาตติ า่ ง ๆ ธรรมชาติ และรูปภาพ เตรียมพร้อมรบั มือกับภัย 2. นกั เรียนชัน้ ป.1–ม.3 คณะครู และชุมชน ประกอบกจิ กรรม พิบตั ทิ างธรรมชาติ รอ้ ยละ 80 ได้เรยี นรู้ถงึ แนวทางการปฏิบตั ิ - รปู ภาพประกอบ สำหรบั จดั การกับภยั พิบัตทิ ่ีอาจเกดิ ขนึ้ ใน - นักเรียน คณะครู และ กิจกรรม โรงเรยี นและชุมชน ท้ังก่อนเกดิ เหตุ ระหวา่ ง ชุมชน ประเมนิ ผลสำเรจ็ - แบบประเมนิ ผลสำเร็จ เกิดเหตุ และหลังเกดิ เหตุ ตามเปา้ หมายเชงิ ปริมาณ เชิงปริมาณและคณุ ภาพ 3. นกั เรียนชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 4-6 ร้อยละ

80 ได้เรียนและฝกึ ว่ายนำ้ สำหรับใช้ช่วยเหลอื และคณุ ภาพ - แบบประเมิน ตนเองและคนอื่นๆ ในยามที่มีภัยพบิ ตั หิ รือ ความพงึ พอใจ อบุ ตั เิ หตทุ างน้ำ 4.คณะครู รอ้ ยละ 80 บูรณาการความรู้ เรือ่ ง ภยั พบิ ัตทิ างธรรมชาติ ในกิจกรรมการเรียนการ สอน 5. นักเรียน คณะครู และชมุ ชน มคี วาม - นกั เรียน คณะครู และ พงึ พอใจต่อโครงการพัฒนาทักษะชวี ติ เพ่ือ ชมุ ชน ประเมินความ เตรียมพร้อมรบั มือกับภยั พบิ ัติทางธรรมชาติ พงึ พอใจทีม่ ีต่อโครงการ อยูใ่ นระดบั ดี-ดีมาก 7. ผลท่คี าดวา่ จะได้รบั 7.1 คณะครู นกั เรียน และชุมชน มีความตระหนักและมีการเตรียมความพร้อมในการทจ่ี ะเผชิญ สถานการณภ์ ัยพิบัติท่ีอาจเกิดขน้ึ หรือมีแนวโนม้ เกดิ ข้ึนในอนาคต 7.2 คณะครู นกั เรียน และชุมชน รู้วิธีการปอ้ งกนั ตนและวิธีการลดความสูญเสยี ที่อาจจะเกิดข้นึ จากภัยพบิ ตั ทิ างธรรมชาติ 8. ปญั หาและอปุ สรรคทีเ่ ก่ียวขอ้ งกับโครงการ 8.1 ................................................................................................................................................. 8.2 ........................................................................................................................ ........................ 9. ข้อเสนอแนะและความต้องการในการพฒั นาโครงการ 9.1 ......................................................................................................................... ........................ 9.2 ................................................................................................................................................. 9.3 ......................................................................................................................... ........................ ลงชื่อ................................... ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ ลงชอื่ ..................................ผู้รับผิดชอบโครงการ (นางสาววชั รากร คดคง) (นางอรวรรณ อนุรักษ์วัฒนะ) ครูชำนาญการพเิ ศษ ครชู ำนาญการ ลงชอื่ ............................................ผู้อนุมตั โิ ครงการ ( นายศรัณย์ ชเู วช ) ผู้อำนวยการโรงเรยี นชุมชนท่ี 11 วดั สุวรรณประดิษฐ์

ชือ่ โครงการ พฒั นาศักยภาพสูค่ วามเปน็ เลิศดา้ นกีฬา ดนตรีไทย วงดุรยิ างค์ กล่มุ งาน บรหิ ารงานท่ัวไป(ฝา่ ยงานกจิ การนกั เรียน) มาตรฐานการศกึ ษา มาตรฐานที่ 1 คณุ ภาพผู้เรยี น มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบริหารและการจดั การของผบู้ ริหารสถานศึกษา มาตรฐานท่ี 3 กระบวนการจัดการเรยี นการสอนทเี่ นน้ ผ้เู รียนเปน็ สำคัญ ลักษณะโครงการ ต่อเนอ่ื ง หวั หนา้ โครงการ นายปิยะ บัวแก้ว หนว่ ยงานที่รับผิดชอบ โรงเรียนชุมชนท่ี 11 วัดสวุ รรณประดิษฐ์ ระยะเวลาดำเนินการ ปกี ารศึกษา 2563 1. หลกั การและเหตุผล ปัจจบุ นั ความก้าวหนา้ ทางการแพทย์ทำให้ค้นพบว่าการเล่นกีฬา และดนตรีมีผลต่อการพัฒนา สมองของมนุษย์โดยเฉพาะอย่างยงิ่ ในวัยเด็กซ่ึงการเลน่ กีฬาออกกำลงั กาย การเรยี นดนตรีมจี ุดมุง่ หมาย เพ่ือใหเ้ ด็กไดท้ ำกจิ กรรมสรา้ งอุปนิสัยทด่ี ตี ลอดจนการใช้เวลาวา่ งใหเ้ กิดประโยชนส์ ามารถช่วยสร้างสรรค์ สังคมท่ีดีได้จากการใช้ประโยชน์ของกีฬา ดนตรีท่ีเหมาะสมซึ่งในสภาวะปจั จบุ นั สงั คมไทยโดยเฉพาะในตวั เมอื งครอบครวั ส่วนใหญ่ขาดความเข้มแข็งเยาวชนมีการใชเ้ ทคโนโลยีอย่างขาดความรับผิดชอบซึง่ สง่ ผลให้ ขาดความอดทนขาดสมาธแิ ละขาดทักษะการทางานเป็นทีมอยา่ งสรา้ งสรรค์การพฒั นาสุนทรยี ภาพทางด้าน กีฬา ดนตรีเปน็ วธิ ีการท่ีดอี ยา่ งหน่ึงทส่ี ามารถชว่ ยพฒั นามนุษย์ในการพัฒนาจติ ใจอารมณ์สนุ ทรียภาพและ สงั คมอนั เปน็ ประโยชนต์ ่อเยาวชนทจ่ี ะเป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาชาตติ อ่ ไปสำนักงานคณะกรรมการ การศึกษาข้ันพ้ืนฐาน มกี ารสง่ เสรมิ ใหน้ ักเรยี นในสงั กัดครมีพัฒนาการทางดา้ นอารมณ์โดยใหค้ วามสำคัญไม่ นอ้ ยกวา่ การพัฒนาคณุ ภาพนักเรียนด้านอื่นๆโดยมจี ดุ มุง่ หมายเพ่ือพัฒนาศักยภาพดา้ นกฬี า ดา้ นดนตรีของ นักเรยี นให้มีการพฒั นาตนเองเตม็ ตามศกั ยภาพและสามารถสร้างสรรค์เพ่ือเปน็ ทป่ี ระจักษ์ต่อสาธารณชนมี มาตรฐานและคุณภาพเทยี บเคยี งในระดับสากลสามารถเชื่อมโยงความรู้ไปใช้ในการพัฒนาตนเองด้าน การศึกษาต่อการนาไปใช้ในชีวิตประจำวันและสามารถพัฒนาตนเองทางดา้ นกฬี า ดา้ นดนตรีสู่มอื อาชีพได้ เปน็ อย่างดซี ่ึงวงดรุ ิยางค์ ดนตรีพน้ื บ้านมงั คละ เปน็ กิจกรรมทีต่ ้องใชท้ ักษะความมรี ะเบียบวนิ ยั ความ รับผิดชอบความอดทนใช้สมาธิสงู ม่งุ เน้นในการส่งเสรมิ ศลิ ปวฒั นธรรมอยา่ งดีงามและทรงคุณคา่ ให้แก่ เยาวชนทีเ่ ปน็ กำลงั สำคัญของชาติในอนาคต ส่งเสริมการใช้เวลาวา่ งใหเ้ กดิ ประโยชนต์ อ่ นักเรยี นสอดคล้อง กับพระราชบัญญตั ิการศกึ ษาแหง่ ชาติพ.ศ. 2542 แก้ไขเพม่ิ เตมิ (ฉบบั ที่ 2) พ.ศ. 2545 และแก้ไขเพ่ิมเติม (ฉบบั ที่ 3) พ.ศ. 2553 มาตรา 23 (3) ความรู้เกีย่ วกบั ศาสนาศิลปะวฒั นธรรมการกีฬาภูมิปญั ญาไทยและ การประยุกต์ใช้ภูมปิ ัญญามาตรา 24 (3) จัดกิจกรรมใหผ้ ู้เรียนไดเ้ รยี นรจู้ ากประสบการณจ์ รงิ ฝกึ การปฏิบตั ิ ใหท้ าได้คิดเป็นทาเป็นรักการอ่านและเกิดการใฝ่รู้อยา่ งต่อเนอ่ื ง โรงเรยี นชมุ ชนที่ 11 วดั สุวรรณประดิษฐ์ เป็นหนว่ ยงานหนึง่ ที่ส่งเสริมและพฒั นาศักยภาพของ นกั เรยี นในโรงเรียนได้เลง็ เหน็ ความสำคญั และประโยชน์ของการพัฒนาสุนทรียภาพทางด้านกีฬา ดา้ น ทักษะดนตรขี องนักเรียนเพื่อให้เกิดประโยชนท์ างดา้ นร่างกายอารมณ์สงั คมและสติปัญญาเสริมสรา้ งความมี ระเบยี บวินัยความรกั ความสามคั คีในหมูค่ ณะความรับผดิ ชอบตอ่ ตนเองและสังคมการฝึกความเป็นผู้นาและ ผู้ตามที่ดีซึง่ ยังชว่ ยใหน้ ักเรียนได้ฝกึ การทำงานเปน็ ทีมจึงได้จดั ทาโครงการพัฒนาศักยภาพสูค่ วามเป็นเลศิ ดา้ นกีฬา ดา้ นการดนตรใี นโรงเรียนเป็นการส่งเสริมใหน้ ักเรียนไดแ้ สดงความสามารถทางด้านทกั ษะดนตรี สากลและได้รบั ประสบการณ์อันถือเป็นการเพ่มิ ศักยภาพทางด้านดนตรีของนักเรียนให้มีความรู้

ความสามารถมากย่งิ ขนึ้ รวมทั้งสรา้ งความพร้อมทางด้านรา่ งกายและจิตใจใหเ้ กิดแก่ตวั นกั เรียนสามารถ แสดงออกต่อสาธารณชนได้อยา่ งมอื อาชพี เป็นการสรา้ งช่ือเสียงเสรมิ เกียรติคุณใหก้ ับโรงเรยี นครอบครวั และ ชุมชนของตนเองต่อไป 2. วัตถปุ ระสงค์ 2.1 เพือ่ สง่ เสรมิ และพฒั นาทักษะดา้ นกีฬา ดา้ นดนตรีไทย (มังคละ)วงดุริยางค์ของนกั เรียนใน โรงเรียน 2.2 เพื่อเปดิ โอกาสใหน้ ักเรยี นได้แสดงออกถึงความร้คู วามสามารถและทักษะดา้ นกีฬา ด้านดนตรี ไทย (มังคละ)วงดุริยางค์ 2.3 เพือ่ ปลูกจิตสานึกใหน้ ักเรียนรักสถาบนั พระมหากษัตริย์พรอ้ มแสดงออกถงึ ความสามัคคี รว่ มกันจาก รุ่นสู่รุน่ และตระหนกั ถึงการสรา้ งความมัน่ คงของชาติ 2.4 เพอ่ื สร้างลักษณะนสิ ยั ท่ีพึงประสงค์ให้แก่นักเรียนทม่ี ีความสามารถพิเศษทางดา้ นกีฬา ดา้ น ดนตรีไทย(มงั คละ) วงดรุ ิยางค์ ให้มรี ะเบยี บวินยั มคี วามรับผิดชอบมีความสามัคคีและการเปน็ ผนู้ ำและผู้ ตามที่ดี 2.5 เพอื่ ส่งเสริมและพัฒนาให้นกั เรียนใชเ้ วลาวา่ งใหเ้ กิดประโยชน์ต่อการพัฒนาทักษะดา้ นกฬี า ด้านดนตรีไทย (มังคละ) อย่างเต็มศักยภาพและห่างไกลยาเสพติด 3. เปา้ หมายเชงิ ปรมิ าณและคณุ ภาพ 3.1 นักเรยี นรอ้ ยละ 85 มีความรสู้ ึกที่ดีต่อการเลน่ กฬี า การอนุรักษ์ดนตรไี ทยพน้ื บ้าน (มังคละ) และวงดุริยางค์ 3.2 นกั เรียนรอ้ ยละ 85 ใชเ้ วลาว่างในการเล่นกีฬา ฝึกซ้อมดนตรไี ทย (มงั คละ) วงดุรยิ างค์ โดยไม่ ไปยงุ่ เกย่ี วกับยาเสพตดิ 3.3 นักเรียนร้อยละ 85 มคี วามสามารถพเิ ศษด้านกีฬา ดนตรไี ทย (มังคละ) วงดรุ ยิ างค์ และ นำมาประยุกตใ์ ชใ้ นการแสดงต่างๆ 3.4 นกั เรียนรอ้ ยละ 85 มีน้ำใจเปน็ นักกีฬา รูแ้ พ้ รชู้ นะ รู้อภัย โดยการปฏิบัตติ นตามมารยาท ไทย วัฒนธรรมไทย รำไทย ร้องเพลงไทย 3.5 ผ้บู ริหาร คณะครู ชุมชน และนักเรยี นร่วมกนั สร้างความมวี นิ ยั ในตนเองในด้านกีฬา การ ดำรงเอกลักษณข์ องสถานศกึ ษาเร่อื ง การส่งเสริมการเลน่ ดนตรีไทย (มังคละ) วงดรุ ยิ างค์ 3.6 นกั เรยี น คณะครู และชุมชน มคี วามพึงพอใจตอ่ โครงการพฒั นาศักยภาพสู่ความเปน็ เลิศ ดา้ นกฬี า ดนตรีไทย วงดุรยิ างคอ์ ยู่ในระดับดีมาก 4. การดำเนินการและกจิ กรรม ที่ การดำเนินการและกจิ กรรม ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รบั ผิดชอบ ในงบ นอกงบ 1 ประชมุ วางแผนช้แี จงและมอบหมายงาน ก.ค.63 - ผู้บริหาร 2 แต่งตัง้ คณะทำงานดำเนินงานตามโครงการ ก.ค.63 -- - ผู้บริหาร 3 วางแผนการปฏบิ ัติงาน ก.ค.63 -- - ผู้บริหาร -- - ฝ่ายกจิ การ 3.1 กำหนดเป้าหมาย นักเรยี น 3.2 จัดลำดับความสำคัญของเป้าหมาย

3.3 กำหนดแนวทางการดำเนินงาน ก.ค.63 - - อ.ปิยะ 3.4 กำหนดระยะเวลา 3.5 กำหนดงบประมาณ ตลอดปี 3,000 - - อ.ปยิ ะ 3.6 กำหนดผ้รู บั ผดิ ชอบ 63 15,000 - ผู้บรหิ าร 5,000 - ฝ่ายกจิ การ 4 ประสานงานผู้เก่ยี วข้อง นกั เรียน 3,0 - อ.ปยิ ะ 5 ดำเนนิ การทำกิจกรรม ตามแผนงาน/ โครงการ 5.1 กิจกรรมการเลน่ ดนตรีไทย (มังคละ) ตามความสนใจ 5.2 กิจกรรมชมรมคนรกั กีฬาตามความสนใจ 5.3 กจิ กรรมวงดุริยางค์ของโรงเรยี น ตามความสนใจ 5.4 กิจกรรมการขบั ร้องเพลงไทย เพลงสากล ตามความสนใจ 5.5 รว่ มกิจกรรมกีฬาภายในหมู่บา้ น ไผข่ อดอน 5.6 รว่ มกิจกรรมการแขง่ ขันกีฬากลุ่มโรงเรียน บ้านกร่าง 5.7 กิจกรรมกีฬาสภี ายในโรงเรยี น 5.8 จ้างครสู อนวงดุรยิ างคโ์ รงเรยี น ท่ี การดำเนินการและกจิ กรรม ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รบั ผิดชอบ ในงบ นอกงบ 5.9 ปรบั ปรุง บำรงุ รักษา พัฒนาหอ้ งอปุ กรณ์ 10,000 กฬี า ห้องดนตรไี ทย (มังคละ) ห้องดนตรี ดรุ ยิ างค์ 2,000 5.10 อบรมศกึ ษาหาความรู้ ประสบการณ์ เกีย่ วกบั การกฬี า ดนตรีไทย วงดรุ ยิ างค์ 2,000 (ถา้ มีโอกาส) 5.11 จดั หาวสั ดฝุ ึก ดา้ นกีฬา และดนตรไี ทย (มงั คละ) วงดรุ ยิ างค์ ใหเ้ พยี งพอ 5. ทรพั ยากรท่ีต้องการ 5.1 งบประมาณ รวมท้งั ส้ิน 40,000 บาท 5.1.1 ใช้เงนิ งบประมาณอุดหนุนรายหัวนักเรยี น เป็นจำนวนเงนิ 40,000 บาท 5.12 ใชเ้ งินนอกงบประมาณ เปน็ จำนวนเงนิ - บาท 5.2 บุคลากร ได้แก่ ผูบ้ รหิ าร คณะครู นักเรียน คณะกรรมการสถานศกึ ษา และภมู ิปัญญาทอ้ งถิ่น

6. การวดั และประเมินผล วธิ กี ารวัดและประเมนิ ผล เครอ่ื งมอื ประเมิน วธิ กี ารวดั และประเมินผล เครอ่ื งมือประเมนิ ตวั บง่ ช้ีความสำเร็จ 1. นกั เรยี นร้อยละ 85 มีความรู้สึกท่ดี ี ต่อการเล่นกฬี า การอนุรักษ์ดนตรไี ทย พน้ื บา้ น (มงั คละ) และวงดุริยางค์ 2. นกั เรียนร้อยละ 85 ใช้เวลาวา่ งใน การเล่นกีฬา ฝึกซอ้ มดนตรีไทย (มังคละ) วงดรุ ิยางค์ โดยไมไ่ ปย่งุ เกยี่ วกับยาเสพติด 3. นกั เรียนร้อยละ 85 มีความสามารถ พเิ ศษดา้ นกีฬา ดนตรีไทย (มังคละ) วงดรุ ิยางค์ และนำมาประยุกตใ์ ช้ในการ แสดงต่างๆ 4. ผูบ้ ริหาร คณะครู ชุมชน และ ตวั บ่งช้คี วามสำเรจ็ นักเรียนรว่ มกนั สรา้ งความมวี ินัยใน ตนเองในด้านกีฬา การดำรง เอกลกั ษณ์ของสถานศึกษาเรื่อง การ ส่งเสริมการเล่นดนตรไี ทย (มังคละ) วง ดุรยิ างค์ 5. นกั เรยี น คณะครู และชมุ ชน มี ความพงึ พอใจต่อโครงการพฒั นา ศกั ยภาพสู่ความเปน็ เลิศด้านกีฬา ดนตรไี ทย วงดุรยิ างคอ์ ยูใ่ นระดบั ดีมาก 7. ผลทีค่ าดวา่ จะได้รบั 7.1 นักเรยี นกลุ่มสนใจสามารถเล่นดนตรีไทย (มังคละ) วงดุริยางค์ ไดต้ ามศักยภาพของตนเอง และร่วมงานกจิ กรรมของโรงเรยี น ชมุ ชนได้ 7.2 นกั เรยี นนำความรู้ ประสบการณ์ท่ีได้รับการเล่นดนตรีไทย (มังคละ) วงดุริยางค์ มา ประยกุ ตใ์ ช้ในกจิ กรรมต่างๆของโรงเรยี นและชมุ ชน 7.3 นักเรยี นเลือกเลน่ กีฬาได้ตามความสนใจ รู้จกั ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ มนี ำ้ ใจนกั กีฬา หล่ีก เลย่ี งหา่ งไกลยาเสพติด 8. ปัญหาและอุปสรรคท่เี กย่ี วข้องกับโครงการ 8.1 ................................................................................................................. 8.2 ................................................................................................................. 8.3 .................................................................................................................

9. ขอ้ เสนอแนะและความต้องการในการพฒั นาโครงการ 9.1 ............................................................................................................................... 9.2 ......................................................................................................................... ....... 9.3 ................................................................................................................................ ลงช่อื ................................. หวั หน้าโครงการ ลงชอื่ ...............................ผูอ้ นมุ ตั โิ ครงการ (นายปยิ ะ บัวแก้ว) (นายศรณั ย์ ชูเวช ) ครูอัตราจ้าง ผ้อู ำนวยการโรงเรียนชมุ ชนที่ 11 วดั สวุ รรณประดษิ ฐ์ สัตยาบนั แผนปฏิบตั กิ ารประจำปีการศึกษา 2562 ฉบบั น้ี ประกอบไปด้วย โครงการและกจิ กรรมต่าง ๆ อันเป็นการดำเนนิ งานตามแผนพฒั นาการศกึ ษา (แผนกลยุทธ์ 3 ปี คือ พ.ศ.2562 - 2564) ซึง่ ทางโรงเรยี น และคณะกรรมการสถานศึกษาข้ันพน้ื ฐาน อนั เป็นตวั แทนของผู้ปกครองนักเรียน และชมุ ชนทอ้ งถนิ่ ไดร้ ว่ มกนั ปรึกษา หารือ และชว่ ยกนั กำหนดยุทธศาสตร์ ให้สอดคล้องกับนโยบายทางการศกึ ษาทุกๆระดับเพอื่ พฒั นา คุณภาพการศึกษาของโรงเรยี นชุมชนที่ 11 วัดสวุ รรณประดิษฐ์ ให้มีคณุ ภาพมาตรฐานเป็นทย่ี อมรบั ของทกุ ฝา่ ย กลมุ่ งาน ท่ี ฝ่ายงาน เงนิ คิดเป็น เงนิ นอก คิดเปน็ หมายเหตุ งบประมาณ ร้อยละ งบประมาณ รอ้ ยละ (คา่ ใชจ้ า่ ยทม่ี าก เปน็ พิเศษ) 1.วชิ าการ 1 วิชาการ 197,525 18.38 625,000 66.24 2.งานบุคคล 2 บุคลากร 124,500 11.59 180,000 19.08 3.งานบริหารท่ัวไป 3 กิจการนักเรียน 469,301 43.68 125,000 13.25 อาหารกลางวัน 4 อาคารสถานท่ี 35,000 3.26 - - เรยี นฟร1ี 5ปี 5 ความสัมพันธ์ชมุ ชน 15,350 1.43 13,500 1.43 4.งานแผนและงบประมาณ 6 ธุรการการเงนิ พสั ดุ 139,500 12.98 - - สาธารณปู โภค 5. งานนโยบายฯ 7 โครงการพเิ ศษฯ 93,300 8.68 - - รวมเงนิ 1,074,476 100 943,500 100