สังเกตการณ์สอน ฟาร์เต้นฟาซียะห์

PREFACE คานา แฟ้มสะสมผลงาน (portfolio) เล่มน้ี จดั ทา ข้ึนเพ่อื เป็นตวั แทนนาเสนอการปฏิบตั ิการสงั เกตการณ์สอน ในระดบั ช้นั ปี ที่1 คณะศึกษาศาสตร์ ณ โรงเรียนสาธิต มหาวทิ ยาลยั สงขลานครินทร์ โดยภายในแฟ้มสะสมผลงาน (portfolio) ประกอบดว้ ยประวตั ิส่วนตวั และกิจกรรม ที่ปฏิบตั ิการสงั เกตการณ์สอนภายในโรงเรียน หวงั เป็น อยา่ งยงิ่ วา่ แฟ้มสะสมผลงาน (portfolio) เล่มน้ี จะเป็น ประโยชน์แก่ผอู้ ่านไม่มากกน็ อ้ ย หากมีขอ้ ติชมขา้ พเจา้ ขอ นอ้ มรับไวแ้ ละขออภยั มา ณ ที่น้ี ฟาร์เตน็ ฟาซียะห์ เพช็ รบริสุทธ์ิ ผจู้ ดั ทา

CONTENT ฐานท่ี3 ป ร ะ วั ติ ส่ ว น ตั ว ฐานท่ี4 ฐานท่ี5 ฐานท6่ี ฐานท7ี่

PROFILE ประวตั สิ ่วนตัว ชื่อ-สกลุ นางสาวฟารเ์ ตน็ ฟาซียะห์ เพช็ รบรสิ ุทธิ์ ชือ่ เลน่ ฟาร์เตน็ รหสั นกั ศกึ ษา 6320114035 อายุ 18 ปี เกิด 6 เมษายน 2545 เช้ือชาติ ไทย I สญั ชาติ ไทย I ศาสนา อสิ ลาม ส่วนสงู 153 เซนตเิ มตร I นา้ หนัก 48 กโิ ลกรมั Fatenfasiyah Pechborisut คณะศึกษาศาสตร์ ติดต่อ สาขาชีววทิ ยา [email protected] กาลงั ศึกษา 064 997 0239 61 หมู่ท่ี1 ตาบลเจะ๊ เห อาเภอตากใบ มหาวิทยาลัยสงขลานครนิ ทร์ จงั หวดั นราธิวาส 96110 วิทยาเขตปตั ตานี

ฐานท่ี 3 ชาร์จพลงั สุข ปลุกพลงั บวก ฐ า น นี้ เ ป็ น ฐ า น ท่ี ค อ ย ใ ห้ ค ว า ม ช่วยเหลือและเป็นท่ีระบายความรู้สึกของ นักเรยี นทป่ี ระสบปญั หาตา่ งๆ เช่น โดนบูล ล่ี, เพอื่ นแกล้ง เป็นต้น To day case กรณีที่1 นักเรียนป.2 โดนเพื่อนบูลล่ี หน้าตา ได้นาคู่กรณีมาปรับความเข้าใจ และใหน้ ักเรียนอภัยกันและกัน ก ร ณี ท่ี 2 นั ก เ รี ย น ท า กระดาษวาดภาพของเพื่อนยับ จากนั้นได้นานักเรียนทั้งสองคน มาปรบั ความเขา้ ใจ และกล่าวขอ โทษกันและกัน

ฐานที่ 4 กระจกเงา ฐานที่ 4สังเกตพฤติกรรมของคุณครู นักเรียนและส่ิงแวดล้อมในห้องเรียน เช่นสื่อ ความรู้ เก้าอ้ี โต๊ะ อุปกรณ์การสอนของคุณครู เ ป็ น ต้ น ซึ่ ง ฐ า น น้ี แ บ่ ง เ ป็ น 2ช่ ว ง เ ว ล า สังเกตการณ์ ห้องT.P.เปน็ หอ้ งเรยี นปกตทิ วั่ ไป มีนกั เรียน สังเกตการณ์ห้องT.P. จานวนทีเ่ ยอะกว่าห้องE.P. สังเกตการณ์ภาคบ่าย ห้อง E.P. คอื ห้องเรียนโครงการพิเศษ โดยการ สอนเป็นภาษาอังกฤษ ยกเว้นบางรายวิชา

ฐานท่ี 5 เรียนรู้ คู่สมรรถนะ ฐานที่5 ศึกษาหลกั สตู รของโรงเรียนและศกึ ษางานทะเบยี นภายในโรงเรียน หลักสตู รสมรรถนะ โรงเรียนอนบุ าลสาธิต(ฝา่ ยประถม) ได้ปรับ หลักสูตรจากเดิมจากท่ีวัดผลการเรียนของ นักเรียนจากการสอบ ได้ปรับหลักสูตรท่ีเน้น การวัดแบบสมรรถนะแทนการท่องจาเนื้อหา และวัดผลจากการนาความรู้มาใช้งาน ซ่ึงมี3 ด้านด้วยกัน ดังน้ี1 ประเมินเวลาเรียน 2 ประเมนิ ผลเรยี น 3 ประเมนิ สมรรถนะ งานทะเบียน งานทะเบียนจะทาหน้าท่ีเก็บข้อมูลของ นักเรียนทั้งหมด เช่น การวัดและประเมิน นักเรียน สถติ ิมาเรยี นของนักเรียน เป็นต้น ซ่ึง งานเอกสารทัง้ หมดจะพิมพเ์ องทกุ ฉบับ

ฐานท่ี 6 โรงเรียนของเราน่าอยู่ ฐานท่ี6เน้นการจัดภูมิทัศนใ์ นโรงเรียนใหน้ ่า อยู่ และสรา้ งบรรยากาศทด่ี ี และไดจ้ ดั ทา โครงการสองโครงการ โครงการความรเู้ ร่อื งโควดิ -19 โครงการนี้ได้ทาในรูปแบบ จัดบอร์ด ให้ความรู้ และวาดการ์ตูนเพ่ือให้ นักเรียนสนใจ และเข้าใจเนื้อหาเรื่องโค วิด-19 โครงการมาทกั ทายกนั หนอ่ ย โครงการน้ีทาในรูปแบบจัดบอร์ด กิจกรรม ได้ต้ังไว้ข้างหน้าประตูโรงเรียน เพ่ือให้นักเรียนได้ทากิจกรรมทักทายกับ คุณครูในช่วงเช้า

ฐานที่ 7 โภชนา - อนามัย ฐานท7่ี ส่งเสริมการออกกา้ ลังกาย และจัด ทา้ อาหารทมี่ คี ณุ ภาพตามหลักวชิ าการ ช่วงเชา้ ทางโรงเรียนจะจัดกิจกรรม ออกกาลังกายทุกวัน เพ่ือส่งเสริมให้ นักเรียนมีสขุ ภาพท่แี ขง็ แรง เ ม นู อ า ห า ร แ ต่ ล ะ วั น จ ะ ไ ม่ เหมือนกัน จะมีความหลากหลาย และทางแม่ครัวจะคอยสังเกตและ สอบถามความเห็นของนักเรียนว่า ชอบหรือไม่ และจะจัดอาหารโดย คานึงถึงอายุของนักเรียน เพื่อที่จะได้ จัดให้ครบตามหลักอาหาร5หมู่และใส่ อาหารปริมาณที่นักเรียนรับประทาน ไดเ้ หมาะสมตามวยั