Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore oct-nov 21

oct-nov 21

Published by kevin210cr.quesada, 2021-10-08 21:11:02

Description: oct-nov 21

Search

Read the Text Version

nov21 Letter

Estimadas Familias: Espero se encuentren muy bien. Después de un pequeño descanso, iniciamos con entusiasmo el cuarto y último bimestre del año lectivo. Un año de retos, diversión, trabajo, alegrías y tristezas. Para este mes de octubre tenemos actividades programadas en donde se destacan los premios a los estudiantes distinguidos, los Principal´s Awards. Reconoceremos en los estudiantes nuestros pilares institucionales, el orden, la disciplina, los valores y la calidad. En consejo de profesores, por módulo, se escogerán a quienes representen estos pilares y demuestren cuan intrínsecos están en su diario vivir. También durante este mes, recibirán el reporte de notas de sus hijos e hijas correspondientes al tercer bimestre, les agradecemos su revisión junto a ellos, para que así puedan fortalecer las acciones que han dado frutos académicos positivos y retomar o encaminar esfuerzos que se necesiten para culminar con éxito el año lectivo. Nuestro apoyo y colaboración siempre presentes para nuestros estudiantes. Los invito a que durante estos tres meses que restan del año 2021, busquemos tiempo para mejorar nuestras acciones, para encontrar herramientas que nos ayuden a ser mejores personas, para fortalecer lazos de amistad y para agradecer. Un abrazo, Ms. Alvarado

Dearest families: I hope this greeting finds you well. After a brief break, we are energetically starting our Fourth bimester. No doubt, this has been a year filled with work and challenges, fun and joy and unfortunately, sadness and sorrow. For this coming month, we have several activities planned for our students who excel with our Principal’s Awards. These awards are meant to recognize in our students the fundamental pillars that bind our institution such as order, discipline, values, and quality. Each of our areas, Preschool, Elementary and High School will gather in their teacher’s conferences to select the students who uphold these qualities close to their hearts. Also, during October, you will receive your students third bimester report. Please revise them with your children in order to work alongside us, day to day and little by little to achieve the best version of our dear students. Let us take the time during these last three months of our school year to improve our actions, our inner being and our love for others so as to strengthen our bonds of friendship and gratitude. Regards, Ms. Alvarado





FRIDAY, OCTOBER 1ST – NON-VIOLENCE DAY Este día los estudiantes podrán asistir con jeans y camisa blanca. THURSDAY, OCTOBER 7TH - ACADEMIC FOLLOW UP MEETINGS Este día se realizará la entrega de notas del tercer bimestre. La entrega de notas será de manera virtual y de requerir una reunión con la Teacher se programará para realizarla por medio de la plataforma zoom. Este día todos los estudiantes salen a las 12:30 m.d. No habrá servicio de clubes. FRIDAY, OCTOBER 22ND - UNITED NATIONS DAY. Realizaremos un Acto Cívico y comentaremos sobre la importante labor de las Naciones Unidas. FRIDAY, OCTOBER 27TH – PRINCIPAL´S AWARDS. MS. PINEDA [email protected]

Les recuerdo que estamos aquí para ayudarles con cualquier consulta que tengan. Pueden acercarse a nuestras oficinas o escribirnos al correo, estaremos felices de ayudarles. [email protected] Mariell Pineda Álvarez Coordinadora de Preescolar

1 DE OCTUBRE: Celebraremos el día internacional de la No Violencia, los estudiantes podrán vestir camisa, blusa blanca y jeans 7 DE OCTUBRE Ustedes recibirán el reporte de notas de sus hijos e hijas correspondientes al tercer bimestre de este año lectivo. Ante la situación que enfrentamos como país por el COVID, se las enviaremos por correo. Si ustedes desean una reunión con la maestra, les agradezco solicitársela por correo electrónico. Ellas los atenderán con mucho gusto a partir de la 1:30 pm hasta las 5:30 pm de manera virtual. Este día la hora de salida de los estudiantes es a las 12:30 pm 12 DE OCTUBRE: Los estudiantes que así lo deseen podrán participar en el torneo de ajedrez institucional. 22 DE OCTUBRE: Conmemoraremos el día de las Naciones Unidas con un acto cívico. 27 DE OCTUBRE: Entregaremos, en un acto institucional, los premios Principal´s Awards a los estudiantes destacados en este 2021. MS. ALVARADO [email protected]

Cualquier consulta, estoy para servirles. Saludos, Ms. Alvarado [email protected] Felicitamos a los estudiantes Ma. Laura Jiménez, Alexa Rodríguez, Fiorella Corella, Sofía Rodríguez, Valentina Guillén, Ignacio Calderón y Luis Diego Rojas quienes bajo la guía de Ms. Israelsky realizaron la prueba TOEFL junior el pasado 30 de setiembre. ¡Estamos muy orgullosas de su esfuerzo!

Estimados padres de familia, El Bicentenario de nuestra independencia nos dejó un mes cargado de actividades, emociones y aprendizajes, desde la celebración del día del niño, la elaboración del mural patrio y los actos cívicos diarios donde estudiantes y profesores trabajaron juntos para contar un poco de la historia de nuestro país. Nos fuimos de vacaciones y esperamos que todos los chicos hayan cargado baterías y estén listos para enfrentar esta última etapa del curso lectivo, octubre viene cargado de fechas para tomar en cuenta: MS. DÍAZ [email protected]

Cualquier consulta, estoy para servirles. Saludos, Ms. Díaz [email protected]



La declaración sobre la Eliminación de A la vez, la violencia doméstica contra la Violencia contra la Mujer fue la mujer es un fenómeno creciente que emitida por la Asamblea General de la no conoce fronteras geográficas, ONU en 1993, define la violencia límites de edad o color, y afecta a todo contra la mujer como “cualquier acto tipo de relación familiar y clase social. de violencia de género que resulte o Prevenir la violencia, proteger a sus pueda resultar en daño o sufrimiento víctimas y enjuiciar a los físico, sexual o psicológico a las perpetradores, son las piedras mujeres, incluidas las amenazas de angulares de esta declaración, también tales actos, la coacción o la privación busca cambiar los corazones y las arbitraria de la libertad, ya sea en la mentes de las personas al hacer un vida pública o privada”. llamado a todos los miembros de la La violencia contra las mujeres y las sociedad, en particular a los hombres y niñas es una de las violaciones de los niños, para que cambien sus derechos humanos más generalizadas, actitudes. En esencia, es un llamado persistentes y devastadoras en nuestro renovado a una mayor equidad entre mundo y en gran parte no se denuncia mujeres y hombres, porque la violencia debido a la impunidad, el silencio, el contra las mujeres está profundamente estigma y la vergüenza que las rodean. arraigada en la desigualdad entre Si bien la violencia de género puede mujeres y hombres en la sociedad y es sucederle a cualquier persona, en perpetuada por una cultura de cualquier lugar, algunas mujeres y tolerancia y negación. niñas son particularmente vulnerables, por ejemplo, niñas jóvenes y mujeres Finalmente, es alarmante afirmar que mayores, migrantes y refugiadas, casi 30 años después, la batalla para mujeres indígenas y minorías étnicas, o prevenir y eliminar la violencia contra mujeres y niñas que viven con algún las mujeres y las niñas sigue siendo un tipo de discapacidad física o mental, y desafío en todo el mundo, por lo que aquellas que atraviesan crisis es necesario hacer consciencia en las humanitarias. familias costarricenses y conversar con La violencia contra la mujer sigue cada miembro sobre como erradicar los siendo un obstáculo para el logro de la comportamientos basados en violencia equidad, el desarrollo personal y la paz de género y así propiciar una de las mujeres en esta sociedad, así convivencia armoniosa para todos. como para el cumplimiento de sus derechos humanos.

Y SELECCIONES Gimnasia, Atletismo, Artemanía, Porrismo, Fútbol, Baloncesto Artemanía, Ajedrez, Baloncesto, Fútbol, Porrismo- Gimnasia, Baile popular e internacional Artemanía, Ajedrez, Baloncesto, Fútbol, Porrismo- Gimnasia, Baile popular e internacional Porrismo Categoría A, Baloncesto, Fútbol A, B, C, Bádminton Ajedrez, MUN, Técnicas de Estudio, Apreciación de Cine y TV, Stay Active, Programación, Francés Porrismo - Gimnasia, Baloncesto, Fútbol, Entrenamiento funcional Expresión corporal y artística (teatro), Baile Popular e internacional

MÁS QUE UNA CLASE

Tal día como hoy, hace 125 años, se jugó el primer partido de baloncesto de la historia. Este deporte fue inventado por James Naismith, un profesor canadiense de educación física de la YMCA de Springfield, Massachusetts, Estados Unidos. “Este año a pesar de tener poco tiempo en esta institución , en la parte deportiva y principalmente en baloncesto, me siento muy satisfecho por las ganas que muestran todos los estudiantes por aprender, por mejorar, por seguir adelante llevando el deporte de la mano. Se que ha sido un año difícil y el año pasado también lo fue mucho más sin tener clases presenciales, pero se que mejoraremos mucho el talento que tenemos en la parte deportiva que además es muy amplio y debemos seguir trabajando lo que resta del año y lo aprovecharemos para seguir aprendiendo y también muy importante seguir disfrutando del proceso y claro está que 2022 será un año grandioso donde volveremos a levantar el nivel deportivo de todos nuestros estudiantes.” Referencia

Entre las actividades que tuvimos en septiembre estuvieron las siguientes: Partidos de Futbol: Final Segundo ciclo y Secundaria, en curso femenino primaria con un equipo de las teachers. Celebración día del niño. Charla Gabriela Valverde Inicio Equipo de volibol Participación del equipo de Deportes en GO MIND centro de neurociencia y deporte con el fin de poder realizar un proyecto con las clases de PE y selecciones deportivas





Con primer grado continuamos con el tema de Continuamos con la práctica de programación en code.org introducción a la programación con code.org. además de continuar la edición en Word en cuarto, En Segundo y tercer grado continuamos con la práctica de investigaciones temáticas en quinto grado y Excel en digitación alfanumérica en Word y búsqueda de imágenes sexto grado. en Google con copiado a Word, además continuamos con el tema de los Algoritmos en code.org En sétimo grado continuamos con infografías en Canva y Emaze. En octavo grado continuamos con las investigaciones temáticas en Crello y comenzamos el tema de los organigramas en Power Point. Continuamos con los ejercicios de programación orientada a objetos.

ENTRE ALGUNAS DE LAS MEJORAS REALIZADAS EN LA INSTITUCIÓN ESTÁN: Colocación de baranda que comunica la soda con preescolar. Mantenimiento de zonas verdes. Lavado y soplado de techos que comunican la soda con el domo. Sembrado de flores artificiales junto a las barandas nuevas entre la soda y preescolar. Pintura a barandas que comunican con preescolar.

INDAGADORES INFORMADOS E INSTRUIDOS PENSADORES BUENOS COMUNICADORES ÍNTEGROS DE MENTALIDAD ABIERTA SOLIDARIOS AUDACES EQUILIBRADOS REFLEXIVOS

Uno de los rasgos característicos de un docente IB, es su interés y constante capacitación e investigación para estar al día en el área de su experticia. Se espera que el estudiante desarrolle su criticidad, indagación y argumentación a partir una formación integral que le permita potenciar sus habilidades. Por tanto, el docente debe acompañar al dicente y paralelamente, crecer a nivel personal en estas áreas de investigación, conocimiento y actualidad. Celebramos el compromiso de nuestro Equipo Docente, quienes han demostrado constancia y ganas de aprender pues, a pesar del cansancio y sus actividades personales, están tomando un curso de especialización impartido por la Escuela de Matemáticas de la Universidad de Costa Rica para prepararlos en el uso de la Estadística en las Ciencias Naturales y Exactas. Retomaron su papel activo de estudiantes y han tenido que sembrar y cuidar setenta y dos plantas de frijol que luego midieron para generar los datos que se usan en la clase. No hay mejor manera de enseñar que ponerse en el lugar de quien aprende.

4G Aprender a vivir y trabajar en espacios ordenados. Recibir la retroalimentación académica y ordenada, de tal manera que el estudiante se desenvuelva mental y físicamente en un esquema de organización, que le facilite el proceso y le enseñe que el orden es importante para la vida. Formar buenos hábitos que le faciliten desarrollarse y crecer como ser humano responsable y bajo ciertos estándares sociales aceptados en nuestro medio. La práctica constante moldea también la actitud positiva y desarrolla la auto-disciplina, hacia el cumplimiento de los deberes, del buen desenvolvimiento y de la reflexión Saber discriminar lo que les conviene y lo que no les conviene. Que el desarrollo de un firme criterio y de una definida personalidad, los lleve a creer firmemente en sus principios, basados en la formación de su hogar y la retroalimentación Institucional. Por eso es importante que los hogares enseñen junto con nosotros la importancia de la honradez, de su imagen personal, de vivir con la verdad, de la armonía, la responsabilidad y el compromiso social, buscando educarse y superarse, para proyectarse como un ser humano de bien. Trabajamos muchos valores, los cuales son expandidos también hasta los hogares de nuestros estudiantes. Buscar siempre la calidad en todo. Calidad como organización educativa, excelencia académica y formativa, calidad humana, calidad de servicio al cliente, calidad profesional en las aulas, así como en todos y cada uno de nuestros eventos, calidad en infraestructura, calidad integral.


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook