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Newsletter July 21

Published by kevin210cr.quesada, 2021-06-29 18:16:04

Description: Newsletter July 21

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NewsLetter July-21 Nos vamos de vacaciones ¡Nos vemos pronto!

PRINCIPAL'S VOICE Estimadas Familias, Antes de despedirnos y disfrutar del receso de medio año, es oportuno tomar un momento y reflexionar sobre estos seis meses. Muchos fueron los cambios en nuestra cotidianidad, los miedos y ansiedad que juntos superamos: la nueva normalidad, los protocolos y el modelo híbrido son parte de esas modificaciones que sus hijos y ustedes como familia han vivido con nosotros, gracias por la buena disposición, el apoyo y la capacidad de ajustarse rápidamente a los nuevos requerimientos. Una vez más la virtualidad nos enseñó sobre la importancia de estar juntos y lo mucho que se valoran los espacios para interactuar, para jugar o solo conversar. Deseamos estar de vuelta en la presencialidad el 19 de julio y que el segundo semestre del año lectivo este cargado de positivismo, aventuras y éxito para todos. Un abrazo, Ms. Díaz

Dear families, PRINCIPAL'S VOICE As the semester draws to a close and get ready to enjoy our mid-term vacations, it is appropriate to pause and reflect about these first six months. We experienced many changes in our daily lives, fears and anxiety that we were able to overcome together: the new normal, the protocols and the hybrid model are part of those modifications that your children and you as a family have lived with us, thank you for the good disposition, the support and the ability to quickly adjust to new requirements. Once again, virtuality taught us about the importance of partaking and how much spaces to interact, play or just talk are deeply valued. Although we know online classes are an option if needed, we plan to be fully operational on July 19th and will continue to keep you updated regarding our plans to open in a safe and responsible manner that complies completely with the guidelines. We hope the second semester is filled with positivity, adventure, and success for all. Regards, MS. DÍAZ HIGH SCHOOL PRINCIPAL

PRESCHOOL MONDAY JULY 19TH, WELCOME BACK TO SCHOOL. FRIDAY, JULY 23RD - ANNEXATION OF NICOYA CIVIC AC Este día se realizará un Acto Cívico a nivel Institucional para conmemorar esta fecha tan importante. MONDAY, JULY 26TH- ANNEXATION OF NICOYA HOLIDAY No tendremos lecciones. THURSDAY 29TH, ACADEMIC FOLLOW UP MEETING Este día se realizará la entrega de notas del primer bimestre. La entrega de notas será de manera virtual y de requerir una reunión con la Teacher se programará para realizarla por medio de la plataforma zoom. Este día todos los estudiantes salen a las 12:30 m.d. No habrá servicio de clubes. Hemos concluido el primer semestre del año, y nos llena de satisfacción todos los logros que nuestros estudiantes han cumplido hasta el día de hoy. Estamos seguros que la segunda mitad del año va a estar llena de muchas bendiciones y una infinidad de aprendizajes. Esperamos que estas vacaciones de mitad de año sean muy provechosas para todos. De todo corazón, les deseo que este tiempo puedan disfrutar con sus hijos y a su vez descansar mucho.

PRESCHOOL CALENDAR Les recuerdo que estamos aquí para ayudarles con cualquier consulta que tengan. Pueden acercarse a nuestras oficinas o escribirnos al correo, estaremos felices de ayudarles. [email protected] Mariell Pineda Álvarez Coordinadora de Preescolar

ELEMENTARY 19 DE JULIO Iniciamos el III bimestre del año dándoles a todos la más cordial ¡BIENVENIDA! 23 DE JULIO Celebraremos un año más de la Anexión del Partido de Nicoya a Costa Rica con un acto cívico. 26 DE JULIO No hay clases 29 DE JULIO Ustedes recibirán el reporte de notas de sus hijos e hijas correspondientes al segundo bimestre de este año lectivo. Ante la situación que enfrentamos como país por el COVID, se las enviaremos por correo. Si ustedes desean una reunión con la maestra, les agradezco solicitársela por correo electrónico. Ellas los atenderán con mucho gusto a partir de la 1:30 pm hasta las 4:30 pm de manera virtual. Este día la hora de salida de los estudiantes es a las 12:30 pm.

ELEMENTARY CALENDAR Cualquier consulta, estoy para servirles. Saludos, Ms. Alvarado [email protected]

HIGH SCHOOL Trabajos hechos en la virtualidad Al terminar el primer semestre deseo agradecer el apoyo de todas las familias y los muchachos para sacar esta tarea adelante, han sido días de mucho trabajo, pero también resaltamos actividades que nos enseñan que la educación es un proceso integral que va más allá de la parte sumativa. El día del medioambiente y el festival de inglés son dos de las actividades que a pesar de estar en la virtualidad nos ilustraron la creatividad y compromiso de sus hijos. Les deseo un feliz descanso y comparto algunas fechas a tomar en cuenta en la siguiente página:

HIGH SCHOOL CALENDAR Cualquier consulta, estoy para servirles. Saludos, Ms. Díaz [email protected]

DEPORTES, CLUBES Y SELECCIONES PREESCOLAR Gimnasia, Atletismo, Artemanía, Porrismo, Fútbol, Baloncesto I CICLO Artemanía, Ajedrez, Baloncesto, Fútbol, Porrismo-Gimnasia, Baile popular e internacional II CICLO Artemanía, Ajedrez, Baloncesto, Fútbol, Porrismo-Gimnasia, Baile popular e internacional SELECCIONES DE PRIMARIA Porrismo Categoría A, Baloncesto, Fútbol A, B, C, Bádminton SECUNDARIA Ajedrez, MUN, Técnicas de Estudio, Apreciación de Cine y TV, Stay Active, Programación, Francés SELECCIONES DEPORTIVAS Porrismo - Gimnasia, Baloncesto, Fútbol, Entrenamiento funcional TALLERES Y ACTIVIDADES ARTÍSTICAS Expresión corporal y artística (teatro), Baile Popular e internacional

DEPORTES, CLUBES Y SELECCIONES

BAILE Baile es la acción de bailar y cada una de sus formas. El término también Referencia se utiliza para nombrar al local destinado a bailar, a la pieza musical que puede ser bailada y al espectáculo teatral en que se danza. Existen distintos tipos de bailes. El baile de disfraces, por ejemplo, es aquel en que los asistentes se visten de manera no convencional. En el baile de máscaras, los participantes llevan máscaras. El baile de salón es aquel en el que participan parejas al ritmo de la música. En nuestro club de baile de primaria y secundaria tenemos la participación de 21 bailarines que promedian edades entre los 7 años hasta los 16 años. En nuestros clubes ayudamos a que los y las jóvenes tengan una libertad de expresión por medio de la danza, así mismo fortaleciendo sus habilidades para tales actividades. Potenciamos tanto su motora fina y gruesa ya que ambas son importantes para tales actividades. Logramos implementar en estos talleres, habilidades como el liderazgo, amor propio, y respeto hacia los demás. En nuestro club aprenden diferentes ritmos, movimientos y técnicas los cuales nos ayudan a desarrollar diferentes danzas a nivel artístico tales como: Danzas clásicas ballet y Jazz , Pop, Mambo y nuestras Danzas Representativas como lo es el Folklore Costarricense. Nuestro objetivo es que nuestros bailarines, puedan desarrollar cualquier tipo de danza, y puedan ser versátiles en sus presentaciones y ensayos. Recordemos que el amor y el respeto hacia los demás es y será la mejor herramienta de expresión ante los demás.

BENEFICIOS Beneficios de la natación según Stubbs (2017): -Mejora el sistema cardio-metabólico -Reduce los niveles de obesidad -Mejora el ámbito cognitivo, incluyendo los ámbitos neuropsicológicos y académicos -Apoya la salud emocional y mental OBJETIVO Nuestro objetivo en Saint Gregory Swimming Pool es utilizar el medio acuático como una forma de aprendizaje y estimulación. Cada clase es personalizada según los objetivos de cada persona. PISCINA La piscina es temperada y contamos con materiales específicos para la practica de la natación. HORARIOS Contamos con horarios regulares, de lunes a viernes de 3:00pm a 4:00pm, agendando con cita previa. La primer clase de prueba es gratis Más información al 6363-6278

IT CLASS BY MR. QUESADA I CICLO II CICLO Con primer grado continuamos con el tema de Continuamos con la práctica de programación en introducción a la programación con code.org. code.org, Code Combat y Ozaria. En Segundo y tercer grado continuamos con la práctica de Además en sexto grado tuvimos el tema de introducción a digitación alfanumérica en Word y búsqueda de imágenes las presentaciones en emaze.org en Google con copiado a Word, además continuamos con el tema de los Algoritmos en code.org e introducción de CodeCombat para tercero. SECUNDARIA, 7° Y 8° Continuamos con el tema de algoritmos en Alice 3.6 y la programación por bloques, practicando los métodos Move, Turn, Roll, estructuras de control Do In Order y Do Together. También utilizamos el sitio ozaria.com como complemento para programación en python. Con sétimo tuvimos un proyecto de creatividad en Minecraft y con octavo presentaciones en Visme.co CLUB DE PROGRAMACIÓN 9°, 10° Y 11° Tuvimos práctica de algoritmos y diseño de diagramas de flujo básicos.

IB PROGRAMA DEL DIPLOMA El Programa del Diploma del IB busca formar estudiantes inquisitivos, creativos, fortalecidos desde lo académico y altamente competitivos para la universidad. Sin embargo, la educación de calidad no puede ni debe dejar de lado la construcción integral del yo en virtud del desarrollo de sus habilidades y de la concienciación de que vivimos en un entorno donde el otro cuenta. El C.A.S. potencia la creatividad, motiva el servicio y nos recuerda que debemos cuidar de nuestro cuerpo a través del ejercicio físico. Los invito a conocer más de los proyectos de nuestros estudiantes de IB.

NUESTROS RANDES PILARESORDEN G REAL 4CALIDAD Buscar siempre la calidad en todo. Calidad comoAprender a vivir y trabajar en espacios ordenados. Recibir la retroalimentación académica y ordenada, de tal manera que el estudiante se desenvuelva mental y físicamente en un esquema de organización, que le facilite el proceso y le enseñe que el orden es importante para la vida. DISCIPLINA Formar buenos hábitos que le faciliten desarrollarse ÚNICA y crecer como ser humano responsable y bajo ciertos estándares sociales aceptados en nuestro medio. La práctica constante moldea también la actitud positiva y desarrolla la auto-disciplina, hacia el cumplimiento de los deberes, del buen desenvolvimiento y de la reflexión VALORES Saber discriminar lo que les conviene y lo que no les INTEGRALES conviene. Que el desarrollo de un firme criterio y de una definida personalidad, los lleve a creer firmemente en sus principios, basados en la formación de su hogar y la retroalimentación Institucional. Por eso es importante que los hogares enseñen junto con nosotros la importancia de la honradez, de su imagen personal, de vivir con la verdad, de la armonía, la responsabilidad y el compromiso social, buscando educarse y superarse, para proyectarse como un ser humano de bien. Trabajamos muchos valores, los cuales son expandidos también hasta los hogares de nuestros estudiantes. EFECTIVA organización educativa, excelencia académica y formativa, calidad humana, calidad de servicio al cliente, calidad profesional en las aulas, así como en todos y cada uno de nuestros eventos, calidad en infraestructura, calidad integral.


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